最新考勤的工作總結(jié)(模板17篇)

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最新考勤的工作總結(jié)(模板17篇)
時間:2023-10-28 21:43:16     小編:紙韻

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作成果進行回顧和總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)要結(jié)合實際情況,注重客觀公正。小編為大家準備了一些值得參考的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。

考勤的工作總結(jié)篇一

自五月底來公司擔(dān)任辦公室前臺工作,前臺是一項很重要的基礎(chǔ)工作,在這 半年時間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下基本完成了各項工作,在不斷 地向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己實踐摸索,短期內(nèi)便熟悉了公司辦公室各項工 作,明確了工作的程序、方向,有了明確的工作思路,在思想覺悟上有了更進一 步的提高,在具體的工作中形成了一套清晰的工作思路,能夠順利的完成領(lǐng)導(dǎo)交 辦的工作任務(wù),為了總結(jié)工作經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足,現(xiàn)將 這段時間的工作做如下簡要總結(jié)及來年工作計劃。以踏實的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點。辦公室作為企事業(yè)單位運轉(zhuǎn)的一 個重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦 公室工作繁雜性。

(一) 制度的擬定

1. 在上級領(lǐng)導(dǎo)下重新修訂了《加班管理制度》,并在工作進行實施。

2. 根據(jù)公司以往的實施方法,制訂了《圖書借閱及管理辦法》和《門禁指 紋管理規(guī)定》,通過部門領(lǐng)導(dǎo)的審核及各部門會簽,在日常工作中進行 實施。

(二) 日常性事物

1. 負責(zé)董事長辦公室、行政總經(jīng)理辦公室、茶室的衛(wèi)生整潔。

2. 負責(zé)快遞接收、報紙雜志及信件收發(fā)、文件打印、以及總機電話的接聽 與轉(zhuǎn)接。

3. 每日統(tǒng)計公司員工及電話核查項目員工出勤情況。

4. 公司員工書籍借閱統(tǒng)計與簽收。

5. 日常禮儀接待工作。

(三)水電費的繳納:

(四) 公司通訊業(yè)務(wù)的辦理(每月月底前繳納上月費用)

(五)每月 5 號之前完成辦公室月度報告,并提交行政總經(jīng)理(內(nèi)容包括,辦公用品庫及倉庫盤點表—工裝盤點表—本月領(lǐng)工裝數(shù)—本月工裝進出庫統(tǒng) 計表—本月申請辦公用品—本月本部門辦公用品申請—本月辦公用品領(lǐng)用 情況—本月費用明細表—每月之星情況)

(六) 每月 8 日之前,參考考勤系統(tǒng)上導(dǎo)出打卡數(shù)據(jù)記錄,根據(jù)收到的外出公干審批單和請假單以及每天的點名表做出電子版考勤明細表完成公司考勤 總表制作,提交行政總經(jīng)理審核。

(七)每月 10 號前完成部門辦公用品的申請統(tǒng)計總表交與行政總經(jīng)理審核。

(八) 月中更換銷售排行榜;每月 20 號之前,根據(jù)每月之星評選結(jié)果,制作每月之星照,更換至宣傳欄。

(十) 每月 30 號前完成辦公用品及日常用品盤點表。 提交行政總經(jīng)理審核, 并于次月 2 號之前上交財務(wù)中心。

(十一) 每月初一,十五購買貢品及鮮花并提前一天貢品擺放整齊。

考勤的工作總結(jié)篇二

回顧這20xx年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,我們對自己嚴格要求,認真完成了各自的本職工作?,F(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下:

根據(jù)集團公司的規(guī)劃,在年初對xx項目以及xx項目的人力資源方面的工作作出規(guī)劃:

1、 積極開拓新的招聘渠道,先后與xx、xx等xx所院校建立了良好的合作的關(guān)系;并與其中的x所院校簽訂了長期人員合作方案,為公司以后發(fā)展所需要的人力資源方面打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、 因20xx年的用人需求比較大,自今年x月份就開始著手投入工作。截止x月底,共招聘各類專業(yè)人員xxx余人。其中建材部上崗xx人左右,機械部到崗培訓(xùn)人員xxx多人;其余人員由于公司策略調(diào)整,暫時沒有到崗報道,已和學(xué)院老師溝通,推遲上崗時間。

3、 培訓(xùn)方面:根據(jù)公司員工的實際情況和公司的發(fā)展戰(zhàn)略,建材部針對新員工組織了制度化管理、商務(wù)禮儀、從普通到優(yōu)秀發(fā)展、消防安全知識,服務(wù)禮儀等培訓(xùn),同時協(xié)助建材部辦公室做了人力資源相關(guān)制度、表格方面的優(yōu)化,也為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。機械部每周抽出一天,組織全體后勤人員進行相關(guān)學(xué)習(xí),人人都有參與的機會,既鍛煉了個人,又增強了全體后勤管理人員的綜合素質(zhì)。

經(jīng)過一年的努力,部門在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下取得了很大的進步,同時也存在著一些不足之處。需要在今后的工作中去逐步的改正和完善。

1、制度化建設(shè)方面:人力資源部作為公司人力資本戰(zhàn)略實施的第一部門,部門在制度化建設(shè)方面顯得很不完善,表現(xiàn)為各項制度不完善,尤其表現(xiàn)在一些制度過于空泛,實際操作效果不理想。對于各子公司的管理規(guī)范不夠健全。

3、績效考核方面:我們的績效考評體系還尚未完善,考評工作還不是很深入,下一步的計劃將是建立一個由高、中、基領(lǐng)導(dǎo)考聘于員工綜合考評相結(jié)合的考核評價體系。這一體系的逐步建立將會是考評工作得到徹底的轉(zhuǎn)變。

4、培訓(xùn)管理方面:培訓(xùn)工作由于剛剛起步,還沒有形成一定的制度,處于探索階段。機械部的培訓(xùn)工作已經(jīng)進行了一段時間,員工表現(xiàn)相對積極。只是沒有培訓(xùn)的相應(yīng)規(guī)章制度,《孫子兵法》有云“令之以文,齊之以武”。有關(guān)培訓(xùn)工作我們現(xiàn)在只做到到了“令之以文”而沒有做到“齊之以武”。今后所要做的就是在培訓(xùn)制度方面的建設(shè),努力做到培訓(xùn)與績效考核掛鉤,促使全體員工養(yǎng)成勤學(xué)上進的良好習(xí)慣。

5、人力資源部人員建設(shè)方面:人力資源部在公司的組織架構(gòu)中是一個單獨的部門,但在實際工作中,卻沒有形成體系,有工作的時候只能臨時在各部門抽調(diào)人員,素質(zhì)和專業(yè)相對比較欠缺,沒有專業(yè)的部門人員。人力資源部的工作也僅僅做的是招聘和簡單的培訓(xùn),對于績效考核、薪酬福利等人資方面的工作根本沒有涉及。

總結(jié):目前我們部門在人事制度、人員招聘、考核、培訓(xùn)等一些工作剛剛起步,同時如“績效考核、員工培訓(xùn)、招聘渠道的完善”等是一個系統(tǒng)化的工程,需要逐步去改進、完善,不能一蹴而就。但我們相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們部門會凝聚全部力量,逐步完善以上工作,建立現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理體系。為公司的發(fā)展招聘、培養(yǎng)、儲備優(yōu)秀的人才!

考勤的工作總結(jié)篇三

時間如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼間已然到了大二,而我已然進入學(xué)生會是一年多了,在這個過程中,我學(xué)會了很多,學(xué)會了更多的交流、學(xué)會了為人處事,也得到了更多的鼓勵與支持。如此同時,在新的啟程上,我展開了新的目標追逐,帶著新的責(zé)任起航。

在這里總結(jié)一學(xué)年的整體工作情況,我覺得感受頗多,一直以來我們院學(xué)生會勞保部在備受學(xué)工處老師的照顧與指導(dǎo)之下,以及全體成員的不懈努力中,工作取得了相當不錯的成績,同時也彰顯出更多的不足。現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下:

(一) 部門內(nèi)部事宜方面

1. 新學(xué)期開始的納新工作。在一年一度的迎新工作中,我們迎來了一批新的活力份子,而軍訓(xùn)一結(jié)束,我們納入了部門新的希望。從準備開展工作開始至納新完畢,我們前后忙碌,帶著10級的成員熟悉整個學(xué)生會的結(jié)構(gòu)組成,在這個過程中,我們成員間的交流加多,更促進整個部門的融洽。

2. 部門的值班情況。值班一直存在的問題,這學(xué)期在秘書處的嚴抓下,我們部門成員沒有出現(xiàn)較大的缺勤情況,以及在整個值班過程中,各09級副部長積極配合、嚴抓,同時保持時刻電話暢通,以備緊急情況找不到人。針對這種情況,相對去年而言值班有所好轉(zhuǎn),在大家的共同努力下,一直保持到本學(xué)期末,而我們整體的情況還有待提高,有待加強值班的紀律性。

3. 部門的例會。在學(xué)工處老師的安排與調(diào)整下,及院學(xué)生會秘書處的配合監(jiān)管下,我們院學(xué)生會勞保部如期舉行部門例會,其例會制度依學(xué)生會管理制度確立,處罰條例依學(xué)生會考勤制度執(zhí)行,堅決執(zhí)行?;径ㄓ诿恐苋形缫淮卫龝鋬?nèi)容切合部門工作職能,以及每周的日常事宜為主,同時定期匯報工作,下達上級通知。在此過程中,10級的積極配合,及管理處罰制度的執(zhí)行等都完成得不錯,相信對于例會的重視,10級的變化還是有的。

4. 部門的衛(wèi)生檢查工作。對于院學(xué)生會勞保部而言,檢查衛(wèi)生是其部門本職工作,一直以來受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與關(guān)心,也是學(xué)生會職能部門不可或缺的一份子,而我們已盡綿薄之力做出成績,讓領(lǐng)導(dǎo)老師認可。今年總體衛(wèi)生檢查情況達到預(yù)期的效果,也采取了很多有效的方式進行衛(wèi)生監(jiān)督, 其中不光是出紅白榜,在檢查過程中,我們公開、公正、透明,以09級帶領(lǐng)10級避免包庇、作假行為,同時勞保部全體成員每周五于文a303教室開會后(其中包括各系代表)進行的衛(wèi)生大檢查,在大會上表彰,與各系勞保部相聚到一起,做好衛(wèi)生處理工作,進行討論。每周一次總結(jié),一次匯報,讓各系部更好的進行交流,而我們勞保部一直本著團結(jié)、務(wù)實、高效、創(chuàng)新”的原則,做到榜樣作用,給出應(yīng)對方案,帶動系部認真負責(zé)的做好份內(nèi)之事,在此10級發(fā)現(xiàn)問題嚴抓不放的態(tài)度,做到盡職盡責(zé),于此我們是對各系部、對全院負責(zé)。

5. 協(xié)助宿管部查寢的工作。本年度,共查寢大約八次左右,每次基本按質(zhì)按量完成查寢任務(wù),不管最后的結(jié)果,充分說明,在學(xué)生會的工作中,兄弟部門的事就是我們的事,這是我們部門一直以來強調(diào)的,總之在查寢中出現(xiàn)的問題都是10級大膽做出自己的風(fēng)格,在09級的認真負責(zé)下,帶著他們完成,本學(xué)期就是這么度過,發(fā)現(xiàn)的問題旨在不夠團結(jié)。

(二) 部門工作拓展方面

院學(xué)生會是一個團結(jié)的組織,是在學(xué)工處下屬的一個組織,一貫以來,學(xué)校大大小小的活動總離不開學(xué)生會干部的付出,就如:外聯(lián)部的展銷會、宣傳部的“秋之韻”作品展,文體部的“冬之戀”晚會等,在這些集體工作中,不缺少骨干份子,而我們部門的工作態(tài)度帶來了整個做事效率,對此我深感欣慰,也在各個不同活動中展現(xiàn)出各部門不同的魅力。

(三) 學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。

部門文化方面本學(xué)期主要由09級及10級文體組負責(zé),在整整半個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中,我積極鼓勵10級的活躍性,而在值班室設(shè)置了相關(guān)的圖書角,同時備置毛筆、墨水等,這樣鼓勵以個人的形式展開一些文化游戲,進行功課交流,讓大家值班、課后的閑余愛好得到提升,把值班室構(gòu)建得更和-諧,這才達到原始之目的。

(四)工作的不足方面

1.活動上,沒有得到最大的效果,沒有充分提高10級。

2.本職工作上出現(xiàn)問題稍多,各系部相對而言提出較多問題,而針對10級不能有良好的應(yīng)變能力,對此出現(xiàn)很大偏差。

3.在學(xué)生會工作中不夠團結(jié),需要進一步加強。

4.各部門相互交流較少,各方面能力需要進一步提高。

5.成員間缺少更多配合,需要進一步提高自己的積極性。

過去的一個學(xué)期里,我們學(xué)生會各部門得到領(lǐng)導(dǎo)老師的.關(guān)心和支持下,發(fā)揮了學(xué)生組織的橋梁作用、紐帶作用和模范帶頭作用。在以后的工作中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使我們勞保部的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,在前進中走向完善。我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。最后衷心祝愿勞保部的明天會更好,祝愿學(xué)生會更加輝煌!

進入***這半年多來,我深切感受到我們這個集體的團結(jié)和溫暖,同時感謝大家對我的幫助和關(guān)心,讓我在思想和工作能力方面都有了極大的提升,下面就個人思想和工作等方面總結(jié)如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)

思想上我嚴于律己,熱愛本職工作,踏踏實實,勤勤懇懇,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作任務(wù)。堅持“四個始終”,始終把集體的利益作為開展工作的前提;始終把樂于奉獻、默默無聞作為自己的準則;始終把服務(wù)意識、創(chuàng)新意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終保持自己的學(xué)習(xí)心態(tài)和工作熱情,努力成為辦公室的公仆為己任。認真學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,不斷提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,自覺遵守各項政治紀律,堅定政治理想信念,做到不斷學(xué)習(xí)、不斷進取。

二、注重求真務(wù)實,在實踐不斷提高自身工作能力我一直遵循“活到老,學(xué)到老”的人生信條,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自己的綜合素質(zhì)上下功夫。為了更好的勝任本職工作,我不斷加強業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和辦公室工作水平的提高。工作中,注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),虛心求教。日常學(xué)習(xí)和生活中,注重向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、書本學(xué)習(xí),在實踐中提高自身工作能力。

三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

辦公室工作瑣碎繁雜、千頭萬緒。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),做到加班加點不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲。我注重從小事做起,干一行、愛一行,兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,不折不扣完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。按時上下班、不遲到不早退,不辭辛苦,做到隨叫隨到、時刻保持積極的工作態(tài)度、樂觀的生活方式和百分之百的工作熱情。

四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效

根據(jù)辦公室職能分工,我認真落實領(lǐng)導(dǎo)指示,恪盡職守,努力做好各項工作,爭取在平凡的崗位做出成績,取得成效,主要有以下幾個方面工作:

(一)內(nèi)部管理

我認真做好辦公室日常事務(wù)性工作,收集整理大家的工作報***領(lǐng)導(dǎo)及***領(lǐng)導(dǎo)審示,及時、準確落實領(lǐng)導(dǎo)指示精神。主要有通訊錄的制作和更新、前臺管理、值班安排、會議通知等。工作中,盡量多的征求大家的意見和建議,每項工作融合集體的智慧和想法,每個細節(jié)都盡量做到更好更細。

負責(zé)***考勤管理、加班統(tǒng)計、制作工資報表。深刻認識到考勤工作的重要性,考勤和加班直接關(guān)系到工資表的制作,所以平時認真記錄大家的出勤及加班情況,做到客觀公正、公平合理。

(二)文件管理

公文管理工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化。建立內(nèi)、外公文的管理流程,使公文的收、發(fā)、閱、審、存、借有嚴格的管理程序、確保公文傳送的及時性、公文執(zhí)行的有效性及公文使用的安全性,從而對提高***工作效率起到了促進作用。及時傳達貫徹***、其他單位及***有關(guān)會議、文件、批示精神。

文件在流轉(zhuǎn)、閱辦過程中嚴格按照***規(guī)章制度要求,保證各類文件擬辦、傳閱的時效性;及時將上級文件精神傳達至各部門,確保信息暢通;文件閱辦完畢后,負責(zé)文件的歸檔、保管以及查閱,保證高效、準確查詢所有已歸檔文件,同時保證檔案的完整性、安全性和延續(xù)性。

印制***文件時,仔細校核,依領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的原稿為依據(jù),確保發(fā)文質(zhì)量,同時協(xié)助各部門制作紅頭文件。

(三)辦公用平的管理和配發(fā)

辦公用品管理工作規(guī)范化。實行了辦公用品精細化管理,既保證了工作需要,又避免了不必要的浪費,有效地控制了辦公成本。做好辦公用品的購置、登記、發(fā)放工作,普遍征求個人意見,盡量滿足辦公用品的各類需求,保證***及***同志正常辦公。

做好后勤保證工作,曾負責(zé)油卡管理及充值,保證交通工具正常運行。負責(zé)***及***于政府文件交互及材料印刷工作,配合辦公室同志做好辦公軟件的對比及選購等相關(guān)后勤保障工作。

(四)制度建設(shè)

***處于起步階段,萬象更新,很多制度建設(shè)從頭作起,需要借鑒其他單位、取長補短,制定適合***和***的各類制度和章程,本著“從嚴、從細、可行”的原則,主要參與制定《辦公室日常行為規(guī)范》、《文件流轉(zhuǎn)程序》等,曾到灞***等單位學(xué)習(xí)取經(jīng)。

總之,到***辦公室半年來,我努力做好本職工作,在***和***領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作步入正規(guī),工作程序有據(jù)可依、有理可循,當然這是集體的功勞和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)有方。

五、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律我時時處處從嚴要求自己,在本職工作崗位上,注重團結(jié),以誠待人。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,清清白白做事,堂堂正正做人。

當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學(xué)習(xí)欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

最后,我覺的能和大家共同工作是我的榮幸,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們在以后的工作和生活中多多指點,共同進步。

考勤的工作總結(jié)篇四

一:后廚獎懲制度

1.不帶工作帽進操作間,罰款5元/次。

2.任何人不得私自使用、加工廚房內(nèi)一切公有材料,不得私自會客、帶家屬及其他員工在廚房用餐,違者罰款50元/次。

3.任何人不得拿、送、損、偷任何公有物品和食物,違者罰款100元/次 重者辭退或移交司法機關(guān)處理。

4.無特殊情況,任何人不得提前吃飯,并在指定區(qū)域就餐,違者罰款20元/次。

5.任何人不得在冰柜中存放任何私人物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),對廚房工作人員和當事人各罰款50元/次。

6.不得酒后上崗。違者罰款100元/次。

7.任何人不得隨意浪費糧食,要量力而盛,發(fā)現(xiàn)惡意倒飯者,罰款50元/次。

8.任何人不得隨意在廚房內(nèi)吸煙,違者罰款100/次

9.任何人不得在廚房內(nèi)睡覺,亦不許隨便懸掛衣物及放置鞋履、或亂放雜物等、違者罰款20元/次。

10.愛護廚房一切設(shè)施、設(shè)備,做到輕拿、輕放,對蓄意破壞者,立即開除,如因個人操作不當損壞者,按價賠償。

11.在操作間打罵、嬉戲,罰款200元/次 。

12.因本人原因,故意拖延時間,造成上菜慢、引起客人投訴、退單者、罰款100元/次。

13.因個人原因,沒有在事發(fā)前寫入采購單、造成材料沒有、不能出菜者、罰款100/次(市場缺貨的情況例外)。

14.工作期間,不得穿著工作服在大廳閑逛,違反者20元/次。

15.下班前不關(guān)燈、不關(guān)煤氣、或不管抽油煙機,追究其責(zé)任人的責(zé)任、罰款100元/次。

16.衛(wèi)生檢查不合格者,罰款20元/次。

17.菜內(nèi)發(fā)現(xiàn)不干凈東西如發(fā)絲、鐵屑或其他廚房用品、追究負責(zé)人責(zé)任、如查不出、配菜員、炒菜者和傳菜員平攤此菜的賠償金。

18.丟失工具者、按照工具價格賠償。

19.成菜上桌后客人顆粒未進的菜,追究其炒菜人員的責(zé)任、落實后予以懲罰、如因菜品及味道炒菜人員按照菜譜價格賠償。

20.因上班遲到造成本店損失的、罰款200元/次、并且補出當天所損失的營業(yè)額。

二:獎勵制度

1.提出對廚房改善的合理化建議、被采納并切實有改善者、獎勵50元/次。

2.創(chuàng)作出新菜品、并給酒店帶來良好效益者、獎勵50元/次。

3.連續(xù)一個月、衛(wèi)生檢查全優(yōu)者、獎勵20元。

4.及時發(fā)現(xiàn)隱患(例如下班前發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān))避免危險發(fā)生者、獎勵20元/次。

考勤的工作總結(jié)篇五

考勤員工作總結(jié)

一年來,能認真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),落實學(xué)校嚴格教學(xué)管理工作的部署,以重實際,求實效為工作的基本原則,以杜絕無故缺勤為重點,以強化學(xué)校各項量化管理為契機,勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正常?,F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立創(chuàng)新理念

堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的"洗禮"。?通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和***教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種******平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到了實處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。

二、以主人翁的心態(tài)對待本職工作

如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來,我嚴格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝,至今天氣變化時還時有隱痛,前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假,也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的,一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學(xué)習(xí)的同時,還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的`看法。

三、工作力求深入細致,做到人性化操作

平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗。總之,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺得自己不僅是一個教學(xué)秩序運行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時更是一個對于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

四、工作力求公正無私,堅持原則

人類是社會化的生物,社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來使我在一園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么"認死理",也不乏說情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無私天地寬,無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。

總之,一年來,干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學(xué)校未來的滿懷信心。如今,過去的已經(jīng)過去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取把本職工作做的更好。

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考勤的工作總結(jié)篇六

許多公司都有簽到或者打卡制度,我們公司也莫能例外,而在這個制度執(zhí)行的過程中,遇到最多最突出的問題,乃是公司的中高層管理人員中,總有那么幾個人不按規(guī)定打卡或簽到,審核工作很是棘手。事實上這些人也出了勤,只是“不愿意與普通員工一樣參與打卡或者簽到”,還有時是忘記了,遲到也是常有的事。如果真正按考勤來結(jié)算薪酬肯定是行不通的,可是不這樣做的結(jié)果是有礙于公司管理制度的執(zhí)行也有損于管理者的形象。

可能這是一個與敬業(yè)無關(guān)的行為??墒悄切┳晕腋杏X良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到自豪情結(jié)”。

常沒人又或者三三兩兩來了又走了,老板的第一感覺是公司的形象散架了。

對于一個發(fā)展中的公司來說,能否向前朝大了發(fā)展往往取決于老板的思路與走向,能否健康并且有效發(fā)展則取決于公司的中層領(lǐng)導(dǎo)們,而這個牽一發(fā)而動全身的中層領(lǐng)導(dǎo),有的自恃功高蓋主,有的自以為是,聽不進不同意見,有的則認為自己朝中有人好辦事得很,如此種種,不一而足,這些人的存在,極大的阻礙了公司團隊凝聚力的形成,嚴重者甚至?xí)绊懻麄€公司團隊的工作積極性。然而,對于這些員工,還不可簡單對待,因為他們或多或少都可算得是人才,稍稍的處置不當都會帶來不可挽回的消極影響,這時候我們單靠考勤的管理似乎已是力不從心。而做為企業(yè)的中堅力量,其實領(lǐng)導(dǎo)們需要更多的是以身作則,讓自己所得的那份薪水絕對性的物有所值甚至物超所值,方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點老生常談,但是我們始終都會發(fā)現(xiàn)這么一個有趣的現(xiàn)象,比如在出早操的時候,比如在下雪后掃雪的現(xiàn)場,還比如在許多的普通工作場合,頭兒在和頭兒不在的情形會有許多微妙的不同。其結(jié)果當然是頭兒在的效率會高出許多。

個問題。

考勤的工作總結(jié)篇七

考勤是各類組織日常管理工作的重要組成部分,是維護組織正常工作秩序,提高工作效率的基本保障措施。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校考勤

工作總結(jié)

,希望對大家有所幫助。

為充分發(fā)揮全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情,切實加強教職工隊伍隊建設(shè),科學(xué)地評定教職工的教育教學(xué)業(yè)績,不斷提升學(xué)校管理和育人水平,我校認真貫徹中、省、市文件精神,認真執(zhí)行射洪縣人事局、射洪縣財政局、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施辦法(試行)》的通知[射人發(fā)(20xx)1號]、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《射洪縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核辦法(試行)》的通知[射教發(fā)(20xx)11號]、射洪縣教育局關(guān)于印發(fā)《射洪縣義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核辦法(試行)》的通知[射教發(fā)(20xx)12號]射洪縣教育局關(guān)于“實施義務(wù)績效工資退休人員生活補貼的操作意見”有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校工作實際認真開展了20xx年上期績效考核和績效工資發(fā)放工作,現(xiàn)將考核情況總結(jié)如下。

一、組織機構(gòu)健全,成立了績效考核委員會

學(xué)校成立了以校長謝天成任組長,副校長馮家純?nèi)胃苯M長,梁林興、陳果金、何海英、謝興文、陳元江、譚昌華、劉雙、楊泉、何云浩、徐強、楊麗、何文君、包作越、劉紅梅、唐愛民、羅崇領(lǐng)為成員的績效考核委員會共19人,其中,黨、政、工、團負責(zé)人5人,班主任、教研組、年級組長代表4人,教師代表10人,教師代表占1/2以上??冃Э己宋瘑T會下設(shè)三個考核小組具體負責(zé)學(xué)校20xx年上期的績效考核工作。

二、廣泛宣傳績效工資政策,認真制定績效考核、績效工資發(fā)放辦法

績效工資關(guān)系全體教職工的切身利益,涉及面廣,政策性強,為了讓全體教職工充分認識國家對義務(wù)教育學(xué)校教師實施績效工資的重大意義,充分感受黨中央、國務(wù)院對義務(wù)教育學(xué)校教師的特殊關(guān)懷,同時,也為了在制定學(xué)??冃Э己?、發(fā)放方案時能充分體現(xiàn)“以人為本、以德為先,堅持科學(xué)態(tài)度、尊重教育規(guī)律,激勵上進、獎勵先進,公評民主、公正公開”原則,學(xué)校繼續(xù)進行政策學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校長期堅持組織全體教職工反復(fù)學(xué)習(xí)國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會保障部財政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工作指導(dǎo)意見的通知[國辦發(fā)(20xx)133號]、四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核試行辦法的通知[川教(20xx)155號]、教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見[教人(20xx)15號]、“義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資政策宣傳要點”等文件,使教職工對國家績效工資政策有了全面、深刻、細致的理解,為學(xué)校修訂完善績效考核方案掃清了思想上、認識上的障礙。

為了讓學(xué)校修訂后出臺的績效考核、發(fā)放方案既體現(xiàn)上級文件精神,又切合學(xué)校實際,既體現(xiàn)公開民主、被廣大教師所接受又體現(xiàn)多勞多得、合理拉開差距工作思路,學(xué)校組織教研組長在收集教師意見的基礎(chǔ)上,進行研討、修訂、完善,并先后召開了教代會成員、年級主任、教研組長座談會、學(xué)校行政研究會,形成了《光榮中學(xué)校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂稿)》,20xx年1月12日學(xué)校召開教代會,通過表決方式正式通過了《光榮中學(xué)校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂辦法)》,本次會議應(yīng)參會23人,實參會21人,病事假2人, 20人贊成,1票反對,獲得通過。本學(xué)期繼續(xù)按此方案執(zhí)行。

三、精心組織、周密安排、公正考核、及時兌付

截至20xx年7月16日,光榮中學(xué)教職工普遍對義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資感到滿意,普遍認為今后應(yīng)更加努力地工作,用更高的育人業(yè)績來回報黨和政府的關(guān)懷,績效工資制度的實施必將推動學(xué)校向著更好、更高、更規(guī)范、更科學(xué)的方向發(fā)展。當然,由于各個教師的想法不可能一致,加上受“學(xué)科間系數(shù)比”、“教學(xué)與后勤及其它崗位差”等客觀因素影響,《方案》難免有不科學(xué)之處,個別教師難免有點看法,但大家都能顧全大局,整體上能保持統(tǒng)一,在今后的實踐中學(xué)校將進一步發(fā)揚民主,改進方法,特別是如何體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,教學(xué)與非教學(xué)學(xué)科差異”等棘手問題上,依靠領(lǐng)導(dǎo)、教師的集體智慧去不斷完善和更新。

我校教師績效考核方案正20xx年春學(xué)期開始制定,并于當年九月一日正式實施,教師績效考核方案中考核項目主要是達標考核(占獎勵性績效工資的60%),單項考核(占獎勵性績效工資的15%),期終綜合考核(占獎勵性績效工資的25%),實施五年來,總體運作情況良好,但也存在不足之處,先將學(xué)校績效考核實施情況總結(jié)如下。

一、績效考核實施現(xiàn)狀分析

1、績效考核注重拉開差距,體現(xiàn)一定的激勵作用。

學(xué)校在制定績效考核方案時根據(jù)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則重點強化教師工作績效的考核,將績效工資比重向一線教師、骨干教師、實績顯著教師傾斜,拉開差距,充分發(fā)揮績效考核的激勵作用。20xx年春學(xué)期績效工資高低相差4600多元,秋學(xué)期績效工資高低相差4200多元。

2、績效考核內(nèi)容全面細實,涵蓋多方面重點工作。

績效考核內(nèi)容主要包括教師德、能、勤、績等方面?!暗隆钡目己酥攸c是教師為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教等情況;“能”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)能力、科研能力等方面;“勤”的考核內(nèi)容包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤以及教師個人專業(yè)發(fā)展等方面德情況;“績”的考核重在教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績等方面。

3、考核方案經(jīng)教代會通過,方案實施有群眾基礎(chǔ)。

學(xué)??己朔桨钢贫ㄒ罁?jù)是《揚州市邗江區(qū)義務(wù)教育學(xué)??冃ЧべY實施辦法》和《揚州市邗江區(qū)教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作的指導(dǎo)意見》,方案在廣大教師充分討論的基礎(chǔ)上,形成初稿。然后召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,對初稿進行修改完善,形成初步方案。最后將方案經(jīng)教代會討論通過。因此,我們認為績效方案實施有廣泛的群眾基礎(chǔ)。

4、考核方案幾經(jīng)修改完善,凸顯重點工作的考核。

在方案實施的過程中,我們不斷完善、補充相關(guān)內(nèi)容,使方案更績效考核工作總結(jié)成熟。20xx年10月,學(xué)校從強化教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,落實安全責(zé)任等方面制定了《方巷小學(xué)關(guān)于教師績效考核的補充規(guī)定》,并與11月執(zhí)行。20xx年2月學(xué)校從10個方面修訂完善班主任工作月考核方案和教師考勤工作制度。

二、 存在問題及改進措施分析

1、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核激勵作用不夠明顯。

績效方案實施五年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子績效津貼標準較低,與班主任津貼相比由一定的差距。從20xx年績效分析表上可以看出中層與班主任績效平均數(shù)每學(xué)期相差430元左右。這已經(jīng)影響了中層班子積極性。建議教育局統(tǒng)一制定不低于班主任津貼的標準。

2、對教師績效考核的綜合考評檔次未能細化。

學(xué)校將期終綜合考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格,劃分過于寬泛,不夠體現(xiàn)出教師之間的實際績效差別。例如同軌年級教學(xué)質(zhì)量獲得第一名的教師,績效考核中因某種原因未獲得優(yōu)秀等次,在綜合考評時與其他教師一樣獲得合格等次,那么這位教師實際教學(xué)績效在同學(xué)科中未能體現(xiàn)。

3、對工作量的確定沒有進行全面細致地量化。

現(xiàn)行績效工資考核項目一般由幾塊構(gòu)成:主要包括教師所帶班的學(xué)生學(xué)業(yè)成績、課時、教研情況、參加活動及獲獎情況、出勤率、備課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)等方面,但是不同學(xué)科之間、行政人員與教師之間、后勤與教師之間的工作量應(yīng)該怎樣換算頗有爭議。雖然區(qū)局在宏觀政策上出臺了明確規(guī)定,但在具體落實過程中,并沒有一個細化的標準。作為基層學(xué)校,不太好平衡,而且也會因各校所實行的方案側(cè)重點不同造成同等條件的教師,卻因在不同的學(xué)校任教,導(dǎo)致工資收入產(chǎn)生很大差別,這樣反而不利于激勵教師。

4、對教師績效單項獎勵的考核力度相對弱化。

在績效單項獎勵中,學(xué)校對教師教科研、輔導(dǎo)學(xué)生等方面考核力度相對薄弱。《方巷鎮(zhèn)中心小學(xué)教師參加或輔導(dǎo)競賽獲獎獎勵細則》還是五年前制定的,其要求與獎勵標準已不適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。(如細則中明確教師輔導(dǎo)學(xué)生在各級各類報刊上發(fā)表文章獎勵標準,每篇文章50元。)

三、學(xué)校建議

1、進一步推進人事制度改革、績效工資改革。

區(qū)人社局、教育局編制核定學(xué)校用編,科學(xué)制定改革方案,學(xué)校具體組織實施,全力營造能者上,庸者讓,不能干者靠邊站的氛圍,做到按勞取酬,按績分配,真正破除不勞而獲的現(xiàn)象。

2、促進學(xué)校平衡,體現(xiàn)社會公平。

財政上盡可能提高績效發(fā)放標準,使績效工資的激勵作用得以體現(xiàn)。區(qū)人社局、教育局要統(tǒng)一設(shè)定學(xué)校各類津補貼標準,以縮小學(xué)校間不合理的收入差距, 更好地發(fā)揮績效工資的激勵功能。

四、教師崗位設(shè)置和崗位聘用情況

本學(xué)期我校現(xiàn)有在職在崗專業(yè)技術(shù)教師79人,已全部納入崗位管理。高級教師崗位7人,一級教師崗位58人,二級教師崗位14人。學(xué)校對他們進行了不同專業(yè)技術(shù)崗位聘用,并與其簽訂崗位聘用

合同

。為充分調(diào)動教師積極性,建議上級主管部門在調(diào)研基礎(chǔ)上及早實 施《揚州市邗江區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置及內(nèi)部各等級崗位聘用條件(試行)》。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又在忙忙碌碌中過去了,現(xiàn)在又到了總結(jié)過去,展望未來的時候了。回顧一個學(xué)期來的工作,雖然取得一些成績但于在座各位分不開,沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展,在此我想對在家說一聲‘謝謝,你們辛苦了’。我所做的工作,只是盡了一個教育工作者應(yīng)盡的職責(zé),下面我便將自己這一學(xué)期來所做的一些工作作一簡單的小結(jié):

在政治思想方面。我堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),時刻不忘一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)擔(dān)負的職責(zé)。平時我認真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)江“三個代表”的重要思想,樹立教書育人,全心全意為全體師生服務(wù)的思想,扎扎實實地開展工作。

作為一個后勤人員,要多干實事,少說空話。本學(xué)期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:

第一,保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序正常開展,努力做好教師的后勤部長。學(xué)校的中心工作的教學(xué),我作為主管后勤服務(wù)的總務(wù)主任,一定要保證學(xué)校各項設(shè)施、設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校很多設(shè)施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱,教室里的電燈、電扇,還有一些電教設(shè)備,如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間,自己對這些設(shè)施設(shè)備進行維修,雖然苦一點,累一點,但為學(xué)校節(jié)省了不少開支??粗鴰熒鷤兡軌蛘5厥褂眠@些設(shè)施、設(shè)備,我感到的高興。

第二,創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的校園環(huán)境,努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。是我這個總務(wù)主任有不可推懈得責(zé)任,我們的學(xué)校比較大,對校園環(huán)境衛(wèi)生的整治是件大事,也是件難事。本學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生的年齡特點,我首先把校園劃分為若干個區(qū)域,包干給各班負責(zé)。每天,我都要在校園的各個衛(wèi)生包干區(qū)進行,發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理。經(jīng)過我和全校師生的共同努力,校園環(huán)境面貌良好,給上級領(lǐng)導(dǎo)和來賓留下了深刻的印象。其次,進一步搞好學(xué)校的綠化工作。平時我組織人員定期給學(xué)校綠化帶進行除草,給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水,有時我自己利用星期天休息的時間,親自來干。

第三,進一步完善食堂管理制度,強化質(zhì)量意思和服務(wù)意識,努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。在食堂管理員莊偉民教師的配合下,本學(xué)期中學(xué)生在校就餐人數(shù)逐漸趨于穩(wěn)定,而且人數(shù)逐月遞增。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責(zé)任心。工作人員能按食堂操作規(guī)則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務(wù)的思想,贏得了廣大師生的認可。

本學(xué)期為進一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量,我組織他們學(xué)習(xí)了有關(guān)衛(wèi)生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進一步明確了自己的職責(zé)。加強監(jiān)督,嚴把進貨關(guān)。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衛(wèi)生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格,因此我們每星期都要到常州凌家塘買菜。雖然跑的路多一些,人累一些,但是買的菜既便宜又能保證質(zhì)量,我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經(jīng)費,進一步完善了食堂財務(wù)制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領(lǐng)用,都要進行登記,做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核,使集體食堂越辦越好。

本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,還擔(dān)任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結(jié),及時將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學(xué)校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學(xué)習(xí)先進的管理方法,適應(yīng)當前教育發(fā)展的新形勢,為了學(xué)生,我們將共同努力。

考勤的工作總結(jié)篇八

我班20xx-20xx下半學(xué)年的工作,在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級同學(xué)的支持下,取得了重大的成就。

我班的考勤和紀律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。

我班嚴格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項規(guī)定,認真填寫考勤手冊,并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表,然后由任課核對簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會時匯報上周考勤總結(jié)。

我班有嚴格的請假制度,有事提前請假,一般由請假人申請,填寫請假條交于考勤處,班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后 12 小時內(nèi)補交請假條。

我班在嚴格落實大學(xué)考勤制度的同時,結(jié)合我班實際,人文管理,工作民主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評:

一、 將班級考勤與紀律工作結(jié)合起來,即方便班級管理,又精簡了班級管理組織提高了工作效率。

二、 對有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時內(nèi)補請假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級管理,同時還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離,增強班級凝聚力。

三、 班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學(xué)公開,方便同學(xué)們查閱,提出疑問,監(jiān)督我們的工作。

四、 對班級遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認識,端正其態(tài)度,以達到提高班級同學(xué)組織紀律觀念的目的。

五、 班級綜合測評與班級考勤掛鉤,對全勤的同學(xué)予以鼓勵,進一步調(diào)動的同學(xué)們的積極性。

總之,我班既落實學(xué)校各項管理要求,又突出管理特色,使得班級凝聚力不斷增強,班級影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。

希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

考勤的工作總結(jié)篇九

親愛的老師,同學(xué):

你們好,我是某某屆某某班的副班長某某某,下面我來總我班過去兩周的考勤情況,考勤統(tǒng)計中,班里40人,上周有5人曠課,其他人都能按時上課,大家基本上都能遵守紀律,不遲到和曠課。

為了加強管理我們系的課堂紀律,在這里我提出一些建議。

在每周周五由本班負責(zé)人將填好的表交到學(xué)風(fēng)督察部,學(xué)風(fēng)督察部對于全勤的班級給予一定的表揚,相反,對出勤率低的采取一定的措施。

在沒有嚴重違反紀律的情況下,希望學(xué)風(fēng)督察部盡量對此班級從寬處理,因為這樣才能給我們系的學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。

任何一個人都擺脫不了懶惰性,雖說大學(xué)生的自我控制能力很強,但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。

大多數(shù)學(xué)生對自己不喜歡的課總想著逃掉??墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實它起到了一個督促性的作用。

雖然優(yōu)點很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺太麻煩了,沒啥效果。讓我們向我們院建議一下,取消此措施。

依我個人所見,不能取消,但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩,向我部推薦一個我的意見,我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進行簽字。這樣給老師和負責(zé)人帶來了方便,同時也不影響我們的工作進展。

考勤的工作總結(jié)篇十

執(zhí)行制度是關(guān)鍵 學(xué)院長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行,公布實施了一系列的規(guī)章制度。具體到每個教職工來說,能否堅決執(zhí)行尤為重要和關(guān)鍵。出勤考核為其中一項,也是教職工隊伍建設(shè)中重要的一項,必須嚴格執(zhí)行。

在紀律教育學(xué)習(xí)活動中,我們要明確紀律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的工作,要學(xué)好一系列的規(guī)章制度,構(gòu)筑防線。凡事講自覺,規(guī)章制度面前一視同仁,單位的制度制訂執(zhí)行上對己要嚴,做到嚴以律己,對待人、財、物上公平合理,自覺接受監(jiān)督,做到有錯必糾;其次,作為普通班主任,愛崗敬業(yè),在行使職權(quán),腳踏實地,自覺杜絕不良作風(fēng),敢于與不良的言行作堅決的斗爭,從我做起,糾正不正之風(fēng),樹立良好的道德風(fēng)尚。通過對考勤工作進行細致 的規(guī)定,使考勤工作的實施有了具體依據(jù),而獎懲也與教師的利益掛勾,教師能否按時到位,遵守勞動紀律,切實履行職責(zé),不僅關(guān)系學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展,也直接影響個人的利益。

人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的,必須在紀律建設(shè)、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中,實施有效的監(jiān)督?;ハ啾O(jiān)督是保障紀律教育、紀律執(zhí)行的重要一環(huán),是各項措施得到落實的最重要必不可少的工作。良好的工作紀律是一個學(xué)校良性發(fā)展的保證。考勤制度直接關(guān)系到教師的工作態(tài)度和工作效果,只有當個人認識到遵守制度是教師起碼的職業(yè)道德,是利校利已的事,才不會產(chǎn)生抵觸情緒,從而自覺遵照考勤制度規(guī)定的程序辦事,一個學(xué)校才會出現(xiàn)制度管人的良性循環(huán)。

(一)提高認識,領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

考勤制度是一切制度和紀律的基礎(chǔ),考勤管理是機關(guān)管理中的一門藝術(shù)性科學(xué)。加強機關(guān)考勤是改進工作作風(fēng)、嚴肅工作紀律、提高工作效率的切入點,是樹立“團結(jié)、高效、規(guī)范、統(tǒng)一”的機關(guān)形象,實現(xiàn)“單項工作爭第一,全面工作創(chuàng)一流”的奮斗目標的著力點。抓考勤管理,即是抓住了機關(guān)效能建設(shè)的要害,只有中層以上干部在充分認識考勤管理重要性的基礎(chǔ)上,堅持律己服人、量寬待人、身先率人的原則,從嚴要求自己,自覺做到“五帶頭”,即帶頭遵守作息時間、帶頭堅守崗位、帶頭參加集中活動、帶頭廉潔自律、帶頭樹立形象,才有可能使廣大干警自覺做到“六不讓”,即不讓領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作在我手里延誤,不讓正在辦理的案件在我手里積壓,不讓任何差錯在我手里發(fā)生,不讓來訪群眾在我這里受到冷落,不讓小道消息從我這里傳播,不讓院機關(guān)的形象在我這里受到損害。

(二)強化督查,整體推進。

建立由紀監(jiān)、政工部門組成的督查小組,運用定期檢查和抽查相結(jié)合的方法,著力檢查有無遲到、早退、上班時間閑聊等情況,并將每日檢查情況向檢察長匯報后,在全院進行通報。要克服片面追求“一招鮮”、“一枝獨秀”的傾向,將考勤管理與“一崗雙責(zé)”制、失職問責(zé)制等制度的執(zhí)行結(jié)合起來,整體推進。如“一崗雙責(zé)”制的落實,使部門負責(zé)人不能再“睜一只眼閉一只眼”,失職問責(zé)制的實行,使督查組的成員不能“只栽花不栽刺”。

(三)目標管理,獎懲分明。

將考勤制度的執(zhí)行情況納入目標管理考核,分類進行細化,按項規(guī)定基礎(chǔ)分和加減分標準。并做到“四考核”,即定期檢查考核,平時抽查考核,半年初考核,年終總考核。對遲到、早退、曠工等違反考勤制度的干警,按照考核標準,予以扣分,對嚴重違反制度的個別干警進行誡勉談話。同時對模范遵守考勤等規(guī)章制度的予以獎勵,并將執(zhí)行情況作為晉職晉級的依據(jù)。

(四)文化引導(dǎo),凝心聚力。

新制度經(jīng)濟學(xué)認為,人是有限理性的,不是每一位干警都能理解考勤管理對機關(guān)管理的重要性,而考勤制度的執(zhí)行卻需要全體干警廣泛認同,自覺遵守。在這種情況下,要想真正實現(xiàn)考勤管理的目的,提高機關(guān)效能,少不了檢察文化的引導(dǎo)。因為檢察文化正是激發(fā)干警的協(xié)作意愿,統(tǒng)一干警意識的重要手段,有著“潤物細無聲”的魔力。只有高度重視檢察文化建設(shè),堅持以人文關(guān)懷凝聚人,以豐富活動陶冶人,才能達成“人人是扇窗、個個重形象”的共識,才能增強干警嚴守紀律、努力工作的熱情和信念。當這種熱情和信念成為我們孜孜追求的共同目標,迎來的必將是更加團結(jié)和諧、高效統(tǒng)一的明天。

考勤的工作總結(jié)篇十一

在考勤方面:本學(xué)期的考勤工作開展的非常順利,同學(xué)們也都積極配合我的工作。由于我們班人數(shù)較少,考勤工作難度難度不大,一般我的考勤工作都以宿舍為單位進行計數(shù),以提高開展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下,本學(xué)期同學(xué)我們的出勤情況非常好,同學(xué)們基本都能達到全勤,但個別同學(xué)由于一些事情耽誤需要請假,但我相信在下學(xué)期由于學(xué)?;顒拥臏p少請假也會相應(yīng)減少。

另外關(guān)于早操問題,同學(xué)們可能還不適應(yīng)早操這一制度,所以嚴抓早操時的考勤是這學(xué)期的工作重點。在班干們的努力下,我們班的早操出勤情況有了很大的改善,基本杜絕了遲到以及缺席的情況,希望下學(xué)期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。

因為本學(xué)期舉行的各種團日活動在內(nèi)容、時間及地點的安排上還有待完善,所以導(dǎo)致我班同學(xué)在參加團日活動時的熱情不高,出勤率經(jīng)常不能達到百分百。作為副班也有一定的責(zé)任,作為副班長這一光榮職位,我除了輔助班長做好班級管理工作之外,由于我們班男生很少,因此在男生方面的工作中,我一般很重視和兩位男同學(xué)搞好關(guān)系,一同解決問題。盡量作到讓同學(xué)、輔導(dǎo)員、班主任滿意。

總體而言我們班的學(xué)風(fēng)非常好,所以大家重視學(xué)習(xí),不隨意遲到早退與缺席,考勤結(jié)果較好。

大一上學(xué)期我的工作表現(xiàn)還不特別理想。大一下學(xué)期我一定會按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務(wù),尋找適合自己的工作方式,提高自己的工作效率和能力,竭力做好考勤工作。

考勤的工作總結(jié)篇十二

隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善,考勤工作也得到了廣大師生的認可和支持??记诠ぷ骷瘸浞职l(fā)揮學(xué)校教師、黨團組織的教育引導(dǎo)作用,又充分調(diào)動大學(xué)生的積極性和主動性,引導(dǎo)同學(xué)們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

一、如何用學(xué)生考勤

1、新學(xué)期開始,由任課老師選出每班的考勤信息員。學(xué)習(xí)部成員統(tǒng)計工程經(jīng)濟學(xué)院老師上課及課代表信息,并建立考勤系統(tǒng)。

2、學(xué)習(xí)部每月召集一次考勤信息員例會。會議上會總結(jié)本月工作,讓每位考勤信息員了解工作的開展情況。在工作的結(jié)尾會宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員,以此鼓勵考情信息員。

3、加大獎勵力度,鼓勵考勤信息員努力工作。學(xué)院經(jīng)研究,為鼓勵考勤信息員,每月會頒發(fā)榮譽證書給優(yōu)秀考勤員。本學(xué)期以來,學(xué)院為鼓勵考勤信息員,給予了兩個高培名額和三個初培名額給表現(xiàn)優(yōu)異的考勤信息員。并且,優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學(xué)金、獎學(xué)金的機會。

二、如何發(fā)揮學(xué)生的三自教育。三自,即自我教育、自我管理、自我服務(wù)??记谛畔T作為學(xué)生干部,既接受學(xué)校管理,又參與學(xué)校管理,是主客體的統(tǒng)一。作為學(xué)生,他們是教育工作的對象,屬于受教育者,但是作為考勤信息員,他們在學(xué)院常規(guī)工作中起著重要的輔助力量,起著教育者的作用。考勤信息員在統(tǒng)計曠課遲到人數(shù)時,難免會與個別同學(xué)引發(fā)沖突,或是出現(xiàn)包庇同學(xué),謊報人數(shù)的情況,因此讓考勤信息員深入了解和領(lǐng)會三自內(nèi)涵,提高學(xué)生干部素質(zhì),才能做到以點帶面地開展好學(xué)生管理工作。

1、凝聚學(xué)生。首先,學(xué)習(xí)部要不斷加強自我建設(shè),要完善考勤信息員的選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、交流機制。充分調(diào)動和發(fā)揮每個考勤信息員的積極性、主動性。其次,考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,在上情下達、下情上達上,在配合學(xué)校教育引導(dǎo)曠課學(xué)生自我教育、自我管理上下功夫。

2、服務(wù)學(xué)生??记谛畔T要經(jīng)常與學(xué)生進行及時、廣泛的交流與溝通,對出現(xiàn)曠課想法的學(xué)生進行及時引導(dǎo)??记谛畔T應(yīng)充分發(fā)揮主體作用,引導(dǎo)同學(xué)積極上課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、帶動學(xué)生??记谛畔T大多是班級的積極分子,也是學(xué)生中的骨干。他們比其他學(xué)生有更準確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強的自我教育管理能力,因此要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的旗幟作用,引導(dǎo)同學(xué)們提高上課的積極性。大力宣揚優(yōu)秀課代表的事跡,在考勤信息員中形成榜樣。

在考勤工作中推行三自管理模式,發(fā)揮大學(xué)生的主體性,不僅能夠促進學(xué)院管理的民主化、提升學(xué)院的行政管理效能,而且有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),提升大學(xué)生的民主情操和責(zé)任感。

考勤的工作總結(jié)篇十三

一年來,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),落實學(xué)校嚴格教學(xué)管理工作的部署,以重實際,求實效為工作的基本原則,以杜絕無故缺勤為重點,以強化學(xué)校各項量化管理為契機,勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正?!,F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下:

堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和xxx教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種xxxx平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到了實處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。

如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來,我嚴格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝,至今天氣變化時還時有隱痛,前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假,也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的,一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學(xué)習(xí)的同時,還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。

平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的`理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗??傊?,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺得自己不僅是一個教學(xué)秩序運行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時更是一個對于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

人類是社會化的生物,社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的,可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情,友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉,心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正,既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤,我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”,也不乏說情者在耳邊嘀咕,我只記住一條:心底無私天地寬,無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責(zé)難,我也能夠心平氣和地解釋溝通,基本做到了顧全大局,忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾,也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。

總之,一年來,干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學(xué)校未來的滿懷信心。如今,過去的已經(jīng)過去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取把本職工作做的更好。

考勤的工作總結(jié)篇十四

一 遲到

1.遲到5分鐘以內(nèi)扣除工資5元

2.遲到5―30分鐘以內(nèi)扣除工資10元

3.遲到30―2小時以內(nèi)扣除半天工資(包含獎金)

4.遲到2小時以上扣除一天工資(包含獎金)

二 換休(不扣除工資,需填寫換休申請)

有正當理由并在有人頂替情況下,得到直接上級同意,方可換休

三 事假(扣除全天工資或半天工資,需填寫請假申請)

病假需出示縣級醫(yī)院出具的病歷單,并有醫(yī)生出具病例證明,上級方可同意

五 早退

1.惡意早退、無故早退,視情況按曠工處理(扣除半天或全天工資)

2.請假早退,按事假處理(扣除半天或全天工資)

六 曠工(扣除三倍工資)

1 例:曠工半天,扣一天半工資.曠工一天,扣三天工資

2 情節(jié)嚴重者直接除名

七 婚假、喪假、產(chǎn)假、工傷假(需填寫請假申請)

1 按“員工福利”執(zhí)行

2 工傷假由經(jīng)理級視情況審批

八 脫崗

1 視情況由上級給予現(xiàn)金罰款處理

2 情節(jié)嚴重者直接除名

考勤的工作總結(jié)篇十五

一年來,能認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),落實學(xué)校嚴格教學(xué)管理工作的部署,以重實際,求實效為工作的基本原則,以杜絕無故缺勤為重點,以強化學(xué)校各項量化管理為契機,勤奮努力做好教學(xué)考勤工作,使自己所巡查班級各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高,教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正?!,F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下:

堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和教學(xué)的思想,嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種平等的新型師生關(guān)系,是否使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到了實處;是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿;是否重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通,使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息,取得了較好的效果。

如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學(xué)考勤員,我這樣看待別人,更如此要求自己。一年來,我嚴格履行工作程序,每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課,兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯,每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝,至今天氣變化時還時有隱痛,前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假,也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的,一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學(xué)習(xí)的同時,還能夠積極探索考勤工作規(guī)律,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。

平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況,各班課程安排,盡量了解各班任課教師工作量、授課日程,盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗??傊?,從一切為了教學(xué),一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā),我覺得自己不僅是一個教學(xué)秩序運行情況的監(jiān)督者,還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者,同時更是一個對于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。

總之,一年來,干的是一些得罪人的工作,收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學(xué)校未來的滿懷信心。如今,過去的已經(jīng)過去,今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取把本職工作做的更好。

考勤的工作總結(jié)篇十六

總則

公司的有關(guān)文件規(guī)定,制定本制度。

考勤管理

第二條 ****酒店的考勤管理由酒店總經(jīng)理助理負責(zé)并具體執(zhí)行。

勤。

第四條 酒店總經(jīng)理助理負責(zé)酒店各部門的考勤工作,每日及時對酒店人員出勤狀況進行考

勤記錄。酒店會計和酒店總經(jīng)理助理對考勤進行監(jiān)督和復(fù)核。

第五條 酒店考勤人員必須公正、實事求是地填寫考勤記錄表,月底時請酒店員工對考勤記

錄進行簽字確認,考勤員在第二月一日將考勤記錄表送復(fù)核人員審核簽字后報給酒店總經(jīng)理以結(jié)算員工薪資。

第六條 酒店員工的考勤記錄由財務(wù)部負責(zé)存檔,并作為年度考核的參考依據(jù)。

第七條 集團公司將對員工的出勤情況進行不定期、不同形式的檢查。

考勤范圍

第八條 酒店總經(jīng)理不受此考勤限制,一般情況下,其它人員均須嚴格遵守本考勤規(guī)定。

第九條 對特殊工作性質(zhì)或情形,不能按時參加考勤者,經(jīng)酒店總經(jīng)理、集團公司人事部書

面批準者,可不受此考勤限制。

第十條 常規(guī)工作時間制度:常日班、早班、中班、晚班、翻班

(一)常日班上班時間:

(二)早班上班時間:

(三)中班上班時間:

(四)晚班上班時間:

(五)翻班上班時間:

(六)未在規(guī)定之內(nèi)的由店長根據(jù)實際情況自行安排。

第十一條 其他工作時間制度

(一)計件工作時間:按計件定額工作

(二)不定時工作時間:主要為酒店總經(jīng)理、酒店總經(jīng)理助理、酒店銷售等,因工作

性質(zhì)需機動作業(yè)的工作崗位。

(三)綜合計算工作時間:工作性質(zhì)為連續(xù)作業(yè)和受季節(jié)影響的崗位。按標準工作日

換算為以周、月、季、年等周期計算工作時間。

考勤辦法

第十二條 有條件的,酒店可采用考勤機打卡考勤。無條件的,可采用考勤表進行考勤。第十三條 若酒店采用考勤機打卡制度,任何員工不得委托或代理他人打卡。

第十四條 每月底,員工應(yīng)在考勤表上簽字確認當月考勤情況,因故不能簽字的情況,由

考勤員如實記錄原因并及時報告給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

第十五條 員工請事假需提前填寫請假單,按權(quán)責(zé)經(jīng)主管批準后送考勤員存檔,否則按曠

工處理。

考勤員進行存檔。

第十八條 考勤設(shè)置種類:遲到、早退、病假、事假、曠工、出差、外勤、調(diào)休。

處罰

第十九條 員工應(yīng)強化紀律觀念,自覺遵守各項規(guī)定,不按規(guī)定辦理手續(xù)而未出勤者,一

律按曠工處理。對嚴重違反勞動紀律、無故曠工、屢教不改者,按公司有關(guān)規(guī)定給予行政處分甚至解雇除名。

第二十條 曠工期間,按每天應(yīng)發(fā)工資的300%扣發(fā)員工工資,連續(xù)曠工3天以上且未做

出任何說明的員工,公司予以除名處理。

第二十一條 每月遲到、早退累計時間達4小時,計為事假1天,累計遲到、早退達到6

小時,計曠工1天。

其他

第二十二條 本制度與集團公司規(guī)定有抵觸時,按集團公司的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十三條 本制度的解釋權(quán)在集團公司人事部。

****酒店

人事部

2005年7月12日

考勤的工作總結(jié)篇十七

本人x自20xx年x月x日起幸運地成為公司總部行人事部的一員后,至今已工作二個月了,在這期間,我努力適應(yīng)工作及工作環(huán)境,認真地履行自己的工作職責(zé),較好的完成了各項工作任務(wù),同時深切地感受到與同事之間和諧相處、團結(jié)協(xié)作的喜悅,而對因不能面面俱到而留下的遺憾也進行反思總結(jié),不斷吸取教訓(xùn),因此在工作崗位上積累了更多的經(jīng)驗,獲得了進步?,F(xiàn)在就這二個月的工作,我做出如下整理和總結(jié),敬請各級領(lǐng)導(dǎo)予以批閱并允許轉(zhuǎn)正:

1、招聘工作:協(xié)助人事專員進行招聘工作,目前為止參加現(xiàn)場招聘會四次;做好求職者來電登記,以便專人進行后續(xù)的跟進及人才儲備。

2、資料整理工作:完善勞動合同管理資料。

對目前在職員工勞動合同的簽訂、續(xù)訂、鑒證等工作;離職員工勞動合同進行封存管理;對公司人事文件及資料的歸檔及整理。

3、社保、團體意外險模塊工作:每月轉(zhuǎn)正員工社保增員,離職員工社保減員;x月份進行本地戶口職工最低工資的調(diào)整。

1、優(yōu)點:為人正直,能堅持原則;對工作有激情,舍得付出;能吃苦耐勞;良好的溝通表達能力;有一定的人事工作經(jīng)驗及基礎(chǔ)。

2、缺點:有點理想化,追求完美主義;有時太過于直率;性子急;缺少人力資源系統(tǒng)管理培訓(xùn);對公司管理及經(jīng)營模式了解的不太透徹。

以上是我試用期間的工作總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持使我很快融入公司的文化氛圍中,使我在不同的方面得到全面的發(fā)展,我的職業(yè)規(guī)劃之路邁出了重要的步伐,我與x共發(fā)展。

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