通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以與其他讀者交流和分享自己對(duì)作品的感悟和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要先回顧書(shū)中的主要情節(jié)和人物形象，然后思考其中的主題和思想，最后將自己的觀點(diǎn)和感受進(jìn)行表達(dá)。下面是一些讀者分享的讀后感，他們用獨(dú)特的視角和感觸來(lái)詮釋書(shū)中內(nèi)涵。
青銅葵花讀后感篇一
在我們生活的這個(gè)世界，并不是處處都是美好的，其實(shí)還有很多的痛苦。
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事，這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧窮，十分苦難，但是他們快樂(lè)。故事中的場(chǎng)景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有著一股愛(ài)，一股充滿(mǎn)生機(jī)與情意的愛(ài)。作者將苦難，美和愛(ài)寫(xiě)得漓淋盡致。寫(xiě)得十分感人，以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。
有的人也許會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)，生活那么的美好，不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了。”如果這么想那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代，都會(huì)有自己的痛苦，痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有，以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣，或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者，社會(huì)中的強(qiáng)者。
所以，現(xiàn)在如果我們遇到痛苦，我們用不著為自己的痛苦而大驚小怪，更不應(yīng)該以為只是從我們這一代，只有我自己才有苦難與痛苦。我們?nèi)祟?lèi)的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還要繼續(xù)延伸下去。
在這個(gè)時(shí)代，有一些孩子甚至是一些成年人會(huì)因?yàn)槟撤N壓力而選擇輕生時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)看上去很深刻，很人性化的社會(huì)，其實(shí)所有的人都因該對(duì)其承受苦難的能力進(jìn)行反思。
我們這個(gè)時(shí)代還有一種享樂(lè)主義，那是我們?cè)诿鎸?duì)苦難，痛苦時(shí)的怯懦表現(xiàn)，是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。
《青銅葵花》就是要告訴我們：我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂(lè)是值得我們贊美，痛苦不也值得我們?nèi)ベ澝绬?？歡樂(lè)與痛苦不停地鍛煉人類(lèi)展開(kāi)偉大的心魂。是力，是生，是神，如果一個(gè)人不能將歡樂(lè)與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛(ài)，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)人生的甜蜜！
青銅葵花讀后感篇二
在我所看過(guò)的書(shū)中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了。這本書(shū)的作者是曹文軒，書(shū)中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家，制作了著名的青銅葵花。一天，她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà)，坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了。葵花就成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家――青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此，葵花就成了青銅的妹妹，一家人對(duì)葵花關(guān)愛(ài)有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F，供不起兩人同時(shí)上學(xué)，家里毅然決定放棄青銅的.學(xué)業(yè)，把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花。村里人都知道青銅家窮，所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過(guò)著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候，青銅的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)要把她接到城里去生活，她全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹校麄儽舜酥g有了感情。
葵花被接走后的日子里，青銅總坐在河邊的大草垛上，望著葵花離去的方向，日夜等待著妹妹的歸來(lái)！終于有一天，他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)地他使盡了平生力氣，大叫了一聲“葵――花”，許多人都驚呆了，十多年來(lái)，從未開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)的啞巴，終于會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了！這本書(shū)讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良，使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要懂得關(guān)愛(ài)與忍讓。
青銅葵花讀后感篇三
當(dāng)我輕輕地合上那本書(shū)，深吸一口氣，閉上雙眼，無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面在腦中回放，那本書(shū)的名字是——《青銅葵花》；他是青銅，她是葵花。
當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天，七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊，與野花對(duì)話(huà)的她并不明白一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來(lái)臨——無(wú)情的河水奪走了他的爸爸的生命，于是，在一片孤寂中，葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里，男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會(huì)說(shuō)話(huà)，他很孤獨(dú)。但自此之后，葵花的生活完全變了：關(guān)心他的哥哥，愛(ài)干凈的奶奶，以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽?？ê退麄円积R走過(guò)了一段歲月，經(jīng)歷了許多苦難，有歡笑，有淚水，青銅與葵花就在苦難中漸漸成長(zhǎng)。
苦難是不可避免的，就如作者曹文軒所說(shuō)的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒(méi)錯(cuò)，痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的必然階梯，心靈僅有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后才能開(kāi)出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵，都曾向著晴天的太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。然而那可是是晴天的明媚，如果有一天烏云遮住了我們的陽(yáng)光，那我們還能勇敢地生活嗎？其實(shí)向日葵的精神就在于它對(duì)陽(yáng)光的忠貞，無(wú)論明天怎樣，它們都會(huì)堅(jiān)持自我的方向。即使烏云密布，狂風(fēng)暴雨，他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里，不卑不亢，他們?cè)诘却?，等待沖破烏云的第一縷陽(yáng)光，然后便如火焰般綻放。
于是我回憶起我自我，那個(gè)輕言失敗的的自我，往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí)，有時(shí)應(yīng)對(duì)困難只需跨過(guò)一道坎就能成功，但我卻不愿意，只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢？我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚，蝗蟲(chóng)來(lái)臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃?xún)€用的那段歲月，和他們比起來(lái)，我這些困難又算得了什么呢？于是我站起身，睜開(kāi)雙眼，望向天空，在心底留下一個(gè)回音。
我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。
我要讓所有的陽(yáng)光為我驕傲。
青銅葵花讀后感篇四
在這期間的國(guó)慶假期李，我讀了一本有趣的書(shū)叫《青銅葵花》，其中我最喜歡的就是葵花。
書(shū)中的葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián)，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)有參加；為了能編寫(xiě)蘆花鞋去賣(mài)，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏；考試故意考；為了讓哥哥在別人面能自信起來(lái)、抬起頭來(lái)，用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字……每次讀到這種情節(jié)，我都會(huì)情不自禁的流淚。葵花這種堅(jiān)持與樂(lè)觀，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。的確，痛苦會(huì)鍛煉我們，使我們更加成熟。
看看葵花，再想想自己。當(dāng)葵花遇到困難時(shí)卻十分堅(jiān)強(qiáng)，而我呢？卻恰好與葵花相反。假如學(xué)校組織拍照活動(dòng)的話(huà)，我一定會(huì)毫不猶豫的向父母要錢(qián)，而葵花呢？她卻為了給自己家里省錢(qián)，而不照相，其他的同學(xué)都照了兩、三張，她卻一張也不照。她的精神是多么值得我去學(xué)習(xí)。
向葵花學(xué)習(xí)，并不是在嘴上說(shuō)說(shuō)就行了，我們要在生活中去做去實(shí)現(xiàn)。
這就是我喜歡的一個(gè)人——葵花，我還更喜歡《青銅葵花》這本書(shū)。
青銅葵花讀后感篇五
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
慈祥的奶奶；善良的爸爸媽媽?zhuān)粺嵝牡氖迨灏⒁?；調(diào)皮的嘎魚(yú)；淳樸的鄉(xiāng)親；乖巧懂事，聰明美麗，像花兒一樣燦爛的葵花；不會(huì)說(shuō)話(huà)，愛(ài)護(hù)妹妹，如雕像一般無(wú)語(yǔ)的的青銅；美麗的蘆葦蕩；寧?kù)o的大麥場(chǎng)，清清的河水；悠悠的小船……！這一切就是從曹文軒老師筆下流淌出來(lái)的感人文章《青銅葵花》。
看完整部書(shū)，我既被書(shū)中那濃濃的祖孫情，父子情，母女情包圍著，感動(dòng)著，同時(shí)也因?yàn)樗麄兊谋黄确蛛x而感到傷心難過(guò)。我覺(jué)得青銅是一位非常偉大的哥哥，從他一出場(chǎng)騎著牛兒，在河里救下無(wú)助葵花的開(kāi)始我就喜歡上了他。雖然他不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是他用無(wú)聲的語(yǔ)言“逼”家人領(lǐng)養(yǎng)了無(wú)家可歸的妹妹葵花；他渴望坐進(jìn)教室，但是當(dāng)聽(tīng)到家人說(shuō)只有一個(gè)人能上學(xué)時(shí)，他就毫不猶豫地收起了渴望，把機(jī)會(huì)讓給了妹妹；他為了讓妹妹能和別的同學(xué)一樣擁有美麗的照片，在寒冷的冬天，冒著風(fēng)雪去橋頭賣(mài)全家一起編織的蘆花鞋，為了多賣(mài)錢(qián)最后連自己腳上的鞋都賣(mài)了，卻高興地光腳踩著積雪回家；為了讓妹妹能夠在自己家中安心學(xué)習(xí)，而不用去別人家借光，他在漆黑的夜晚去村外捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)給妹妹做燈籠；為了讓妹妹在舞臺(tái)上更加漂亮，他在冰天雪地里為妹妹做出一條晶瑩美麗的冰項(xiàng)鏈…··！他時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著妹妹，照顧著妹妹，他對(duì)妹妹的`關(guān)愛(ài)是那么的厚重，那么的無(wú)私，使我從他的身上深深的理解了“哥哥”的含義！妹妹葵花也非常的乖巧懂事，雖然年紀(jì)小，但是她總是力所能及的為家里分擔(dān)重?fù)?dān)，為了讓哥哥能夠有文化，她變著花樣的教哥哥認(rèn)字；為了讓親愛(ài)的奶奶能有錢(qián)治病，她偷偷的跟隨大人去遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)…··。書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都是那么的感人，讓我的心情也不由自主的隨著起伏。所以，當(dāng)他們被無(wú)情的分開(kāi)時(shí)，我感到非常難過(guò)。特別是在葵花離開(kāi)后，青銅不顧風(fēng)吹日曬，整天坐在高高草垛上，呆呆的望著妹妹可能回來(lái)的方向，讓我在難過(guò)的同時(shí)又非常的感動(dòng)。我覺(jué)得那些大人太不理解他們的兄妹之情了。尤其是啞巴青銅由于太想念妹妹，而在大雨中栽下草垛，迷迷糊糊的竟然叫出了妹妹的名字——葵花，雖然聲音有些嘶啞，但是我相信那一聲飽含真情的：葵——花——，肯定深深地震撼了每一位讀者的心！
青銅葵花，葵花青銅，他們一個(gè)像燦爛葵花一樣美麗，一個(gè)像青銅雕像一般沉默，他們就是一家人，我真心的希望他們兄妹能夠早日重逢，快快樂(lè)樂(lè)的生活，永遠(yuǎn)也不分開(kāi)！
青銅葵花讀后感篇六
簡(jiǎn)單而又幸福，純樸而又快活，在這樣一個(gè)大麥地中，人們并不是那么富裕，但是孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，放牛累了，可躺在草垛上歇息；放學(xué)歸來(lái)，可與伙伴嘻鬧，一切都是那么平凡?？晌ㄒ徊黄椒驳氖隆嚆~與葵花的故事。
書(shū)中讓我最為欣賞的是青銅為了葵花能在學(xué)校照張相，他在大雪中不畏寒冷地賣(mài)草鞋，為了多掙一點(diǎn)錢(qián)，賣(mài)掉了最后一雙鞋，自己赤腳走在雪地上?？吹竭@一段，我不禁淚如雨下，我深深地被青銅感動(dòng)了。我想，如果換作我，我可能做不到，可是青銅不一樣，他十分疼愛(ài)妹妹，做什么事都會(huì)為妹妹著想！即使苦了自己，也要讓葵花過(guò)得幸福。
青銅疼著葵花，葵花愛(ài)著青銅，這是多么難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕，但精神卻十分富足，他們懷著一顆積極向上，樂(lè)觀向前的心態(tài)生活著。我們?cè)谏钪幸嗍侨绱?，即便社?huì)不是很美好，但還是要微笑面對(duì)生活，努力過(guò)好每一天。我們要向青銅一樣，懷揣一顆善良的心，積極幫助他人，多體量體量父母，用親情和善良帶來(lái)的力量創(chuàng)造美好，享受美好。
可是就在上周，我親眼所見(jiàn)，道路旁一位斷了一只手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣(mài)唱，許多人都圍了上去，卻只有寥寥無(wú)幾的幾人在叔叔盒子里放了幾張人民幣，多數(shù)人只是圍觀看熱鬧，有的甚至還說(shuō)著一些嘲笑的話(huà)語(yǔ)。而中年叔叔仍然面帶著微笑，一邊演唱一邊向所有的觀眾彎腰致謝。我不禁感嘆道：現(xiàn)在很多人似乎已經(jīng)失去了發(fā)自?xún)?nèi)心的那種善良，他們開(kāi)始只做對(duì)自己有利的事，不會(huì)從別人的角度待事，沒(méi)有了像青銅家那樣樸實(shí)而單純的善良。
《青銅葵花》所讓我感動(dòng)的不僅是青銅一家的相親相愛(ài)濃濃的親情，更是他們對(duì)待生活的心，如果世人都像他們這般，世界將會(huì)是多么美好?。?/p>
青銅葵花讀后感篇七
寒假時(shí)，我有幸拜讀了《青銅葵花》這本書(shū)，書(shū)中主人公的生活遭遇一直縈繞在我的腦海里——他們的貧窮、他們的疾苦、他們的不幸以及青銅家對(duì)葵花無(wú)私的.愛(ài)，使我黯然淚下、深受感動(dòng)。
這本書(shū)講的是男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩叫葵花，是城里人。葵花從小就失去了母親，爸爸也溺水而亡，在村長(zhǎng)和幾個(gè)阿姨的幫助下，葵花被青銅一家收養(yǎng)，成了青銅家的一分子。青銅家過(guò)得十分清苦，在自己都吃不飽穿不暖的情況下，還堅(jiān)持供葵花讀書(shū)。但葵花畢竟不是大麥地的人，在她十二歲那年，幾個(gè)阿姨又把葵花帶了回去。
最令我感動(dòng)的是文章的最后一個(gè)片斷。因?yàn)榭ㄗ吡?，青銅便常常遙望蘆蕩的盡頭，看著葵花所在的城市。無(wú)意中竟然能夠說(shuō)話(huà)了！他吃力地叫道：“葵——花——！”這時(shí)，我熱淚盈眶，被他們兄妹之間這種深刻的友誼打動(dòng)了，被他們不是親人卻勝過(guò)親人的溫情感動(dòng)了。
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！弊髡哒f(shuō)的這句話(huà)使我受益無(wú)窮。我們并不用為自己有困難而大驚小怪，也不要因別人有困難而嘲笑他人。這世界上不止你一個(gè)人會(huì)遇到困難，要讓自己變得樂(lè)觀，只有時(shí)時(shí)刻刻想到這一點(diǎn)，并去做到，長(zhǎng)大之后才有可能會(huì)成功。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的也會(huì)走，遇到困難時(shí)要將困難看開(kāi)，把傷心拋在腦后，讓快樂(lè)一直陪伴著你！
我體會(huì)到了青銅一家人的純樸，也感受到了葵花的懂事。只要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望，就算日子過(guò)得再苦再累，也是幸福的啊。
青銅葵花讀后感篇八
感受到了作者把苦難寫(xiě)到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。
一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心?？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛(ài)，那種大愛(ài)，就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過(guò)得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人！
生活雖然艱辛，但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝积R有說(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹?？嚯y是永恒的，我們用不著為自我的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是應(yīng)對(duì)苦難的心態(tài)。
我們能夠像青銅葵花一樣，善待周?chē)娜?，以?lè)觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自我，感動(dòng)大家！付出就是愛(ài)，苦難中的付出就是大愛(ài)，大愛(ài)就是感動(dòng)！
青銅葵花讀后感篇九
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，遇到一本書(shū)，我都要細(xì)細(xì)品讀，品讀那美好的人生！
利用放假時(shí)間，我又沉迷于一本書(shū)———《青銅葵花》，青銅葵花，葵花和青銅他們一個(gè)像向日葵一樣燦爛美麗，一個(gè)像青銅雕像一般沉默。他們兩個(gè)是一對(duì)無(wú)血緣關(guān)系的兄妹，卻恰似一對(duì)兄妹，他們的故事十分動(dòng)人。
葵花的爸爸熱愛(ài)燦爛的向日葵，他熱愛(ài)的程度已經(jīng)達(dá)到給自己女兒也區(qū)里一個(gè)樸素的名字“葵花”。他為了撈起掉入水中畫(huà)著向日葵的畫(huà)紙，結(jié)束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養(yǎng)。在艱苦的生活中，一家人為了讓葵花上學(xué)，一家人籌錢(qián)，青銅也放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)。
為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣(mài)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)不再去別人家借光，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈......
青銅為了葵花更好的登臺(tái)亮相用冰塊做了一串冰項(xiàng)鏈，冰項(xiàng)鏈在陽(yáng)光的折射下散發(fā)出亮光，它的美麗震撼住了在場(chǎng)的所有人。
即使這是個(gè)貧寒的家，但是有哥哥這個(gè)“太陽(yáng)”的照耀下，卻十分溫暖！
青銅葵花讀后感篇十
書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)。一本好書(shū)即使讀上千百遍，也不會(huì)覺(jué)的厭煩。一本好書(shū)，即使讀上千百遍，每次也會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。一本好書(shū)，即使讀上千百遍，每次也都會(huì)有不同的感悟。這本書(shū)我雖然沒(méi)有讀上千百遍，但我在這本書(shū)上已經(jīng)學(xué)到了很多。
《青銅葵花》是曹文軒叔叔的純美小說(shuō)之一，同樣也是我最喜愛(ài)的一本。記得第一次看《青銅葵花》是在三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候我還小，不懂事經(jīng)常說(shuō)葵花好傻！在大麥地選人家的時(shí)候，為什么要選青銅家呢？青銅家窮得叮當(dāng)響！只有一頭牛和一間破房有什么好的呢？要是我呀我才不會(huì)選青銅家呢！我肯定選嘎魚(yú)家，雖然嘎魚(yú)家沒(méi)有像城里人家那么富裕，但在大麥地也算是首屈一指的富裕人家呀。在他們家的日子也會(huì)好過(guò)很多，葵花真傻。
五年級(jí)那一次讀《青銅葵花》絕對(duì)是我一輩子都忘不掉的。因?yàn)槟菚r(shí)我仿佛體會(huì)到了《青銅葵花》的真諦，我跟青銅一樣，有一個(gè)懂我的奶奶，有一個(gè)為家辛苦操勞的奶奶。奶奶也是農(nóng)村出身的，一輩子她的身上都帶著土粒，身上都有一種永遠(yuǎn)都洗不掉的土香。奶奶為了爸爸能在城里立足，在南京給爸爸苦了一套房子，買(mǎi)了房子以后奶奶仍然在辛苦操勞說(shuō)什么也不肯歇一歇那時(shí)我仿佛在奶奶的身上看到了青銅奶奶的身影。奶奶已經(jīng)六十幾歲了，卻仍然每天都堅(jiān)持去打理菜園要如果只有一塊地那也不算很過(guò)，但是奶奶同時(shí)要打理好幾塊地。你想想，一位六十幾歲的老人給菜地澆水，施肥，除草等等這么多的農(nóng)活，再加上奶奶的身子骨本來(lái)就不好，經(jīng)過(guò)這么一折騰。她，終于病倒了。我推開(kāi)病房的門(mén)，四周的墻壁是白色的，窗簾是白色的，被子是白色的，床單是白色的。就連奶奶的臉也是蒼白的。躺在病床上的奶奶看起來(lái)是那么的瘦弱，那么的弱不禁風(fēng)?？墒?，奶奶就是用這弱不禁風(fēng)的身板挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)幾十年。我拉開(kāi)椅子，輕輕的坐到床邊，看著臉色蒼白的奶奶，不禁想起《青銅葵花》中的《紙燈籠》，記得前幾天看的時(shí)候，我都流淚了。因?yàn)槲艺嬲母惺艿娇▽?duì)奶奶的那份愛(ài)——一份純潔的愛(ài)，一份毫無(wú)瑕疵的愛(ài)。為了她的奶奶，葵花可以孤身一人去江南拾銀杏，雖然她掙得錢(qián)不多，但是我們生活在城市里的“溫室花朵”“皇帝們”“公主們”，誰(shuí)能做到？誰(shuí)能做到！葵花掙錢(qián)并不多，但是她那份對(duì)親人純潔的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
隨著我逐漸的長(zhǎng)大，我漸漸的明白，責(zé)任是什！我也找到更好的方式去詮釋葵花的行為。那就是她有愛(ài)的責(zé)任！其實(shí)每個(gè)人都有責(zé)任。青銅有愛(ài)的責(zé)任他才會(huì)在下暴雪天去賣(mài)蘆花鞋，奶奶有愛(ài)的責(zé)任，她才會(huì)當(dāng)?shù)羰罪椚Q糧食，她才會(huì)用她在生命的最后時(shí)光去采摘那最溫暖的棉花，去給青銅和葵花做溫暖的棉襖……或許在讀者眼中葵花只是寄養(yǎng)在青銅家里，或許讀者們會(huì)認(rèn)為葵花只不過(guò)是一個(gè)孤兒。但是在青銅家，她用自己愛(ài)的責(zé)任，擔(dān)起應(yīng)挑的擔(dān)子，用真正的愛(ài)去和青銅一家相處?；蛟S坦誠(chéng)相待換來(lái)的就是相濡以沫。在《青銅葵花》中我真的學(xué)到了在城市中學(xué)不到的品質(zhì)和信念?！肚嚆~葵花》，伴我成長(zhǎng)！
青銅葵花讀后感篇十一
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎大家分享。
故事講述了一個(gè)農(nóng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。男孩青銅是個(gè)啞巴，女孩葵花是個(gè)失去雙親聰明的女孩。一次特別的機(jī)會(huì)讓葵花和青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起長(zhǎng)大，一起生活。青銅家很窮，掙來(lái)的錢(qián)只夠青銅或葵花一個(gè)人上學(xué)，青銅放棄了一生的夢(mèng)想，讓葵花去讀書(shū)。放學(xué)，他們一起玩耍，一起採(cǎi)蘆花做蘆花鞋……為了給自己貧困的'家省錢(qián)，葵花沒(méi)有參加學(xué)校組織的拍照活動(dòng)；為了能多編些蘆花鞋賣(mài)，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢(qián)給奶奶治病，葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢(qián)給貧困的家，葵花故意把考試考砸；為了讓哥哥被人看得起，葵花想方設(shè)法教啞巴哥哥識(shí)字寫(xiě)字……12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回了他的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方，大聲的喊出“葵花”。青銅和葵花的感情是那么的純樸、善良、充滿(mǎn)互助的愛(ài)心。這就是感人的《青銅葵花》！
我常常會(huì)想起“他們”兄妹，不知道“他們”現(xiàn)在過(guò)的怎么樣！而我們班現(xiàn)在的同學(xué)們，學(xué)習(xí)用具和玩具應(yīng)有盡有，幸福的生活在富裕的城鎮(zhèn),“他們”是否生活條件也好了呢？爸爸媽媽利用休息時(shí)間，還常常帶我去旅游，讓我飽攬祖國(guó)大好河山；我喜歡的課外活動(dòng)都會(huì)盡量抽時(shí)間送我去學(xué)。我學(xué)圍棋三年了，爸爸媽媽都是非常支持我，來(lái)回50公里的路，不管刮風(fēng)下雨，堅(jiān)持每個(gè)星期接送。要是青銅或葵花能有我現(xiàn)在的條件，那該是多么幸福??！青銅和葵花的課外時(shí)間只能去採(cǎi)蘆花，每時(shí)每刻都在努力著為養(yǎng)家而奮斗，他們是我學(xué)習(xí)生活的榜樣。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不可逃避困難，要勇于面對(duì)挫折，好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。
是青銅和葵花讓我懂得人類(lèi)生存的價(jià)值-----是努力，是堅(jiān)持，是關(guān)心，是愛(ài)。痛苦不是一兩個(gè)人有的，而是大家都有的。我們也要有對(duì)待痛苦的決心，長(zhǎng)大了才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感篇十二
在這個(gè)寒假，老師推薦給我們的共讀書(shū)目是《青銅葵花》。這本書(shū)的作者——曹文軒是我最喜歡的作家之一，所以拿到書(shū)后，我便迫不及待地看起來(lái)。在書(shū)中的每一個(gè)故事都催人淚下，細(xì)細(xì)地品味其中的含義，我被葵花爸爸、葵花、青銅、青銅家人感動(dòng)著......
我被葵花爸爸感動(dòng)著，他除了在農(nóng)村干活之外，最喜歡的就是拿著畫(huà)夾畫(huà)畫(huà)，尤其是喜歡畫(huà)葵花。剛開(kāi)始，我并不理解他每天干活那么累為什么還堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，媽媽告訴我說(shuō)這是一種熱愛(ài)和堅(jiān)守。我想也許正是這份熱愛(ài)和堅(jiān)守，才讓葵花爸爸為了畫(huà)葵花失去生命也在所不惜吧！
我被葵花感動(dòng)著，葵花的媽媽早逝，她和爸爸相依為命。爸爸溺水去世后，葵花擦干淚水并沒(méi)有自暴自棄，而是選擇勇敢地面對(duì)生活。葵花雖然失去了父母，但她依然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)快樂(lè)的生活著，依然有著積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)。正如作者所說(shuō)：“苦難是永恒的，但是我們更需要面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
我被青銅感動(dòng)著，青銅本來(lái)是一個(gè)說(shuō)話(huà)利索的小男孩，但是因?yàn)橐粓?chǎng)大火，由于驚嚇過(guò)度、高燒五天后讓他變成了一個(gè)啞巴。但是青銅為了讓葵花上學(xué)，竟然從家中拿了十雙蘆花鞋出門(mén)去賣(mài)，沒(méi)想到剛擺上攤就被一群城里人買(mǎi)光了，青銅開(kāi)心極了，立即跑回家中讓媽媽給葵花交學(xué)費(fèi)。青銅處處為別人著想，他這顆充滿(mǎn)愛(ài)的心讓我欽佩不已。
我被青銅的家人感動(dòng)著，青銅爸爸為了給葵花交學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備把家里正在下蛋的母雞賣(mài)了。媽媽為了讓葵花上學(xué)想要向別人借錢(qián)。奶奶為了給葵花攢學(xué)費(fèi)便說(shuō)：“從明日起，隔十天給孩子們吃一頓干飯。把省下的糧食賣(mài)掉換錢(qián)?！卑职?、媽媽、奶奶都在竭盡全力的籌錢(qián)給葵花交學(xué)費(fèi)，葵花雖不是他們的親人卻勝似親人，可見(jiàn)這一家人是多么的善良??！
媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都是一塊金子，只要是金子就會(huì)發(fā)光?！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)你讀完這本書(shū)后，你是否也發(fā)現(xiàn)了生活中那些閃閃發(fā)光的人呢？可能是你，是我，是我們身邊的每一個(gè)人吧！
青銅葵花讀后感篇十三
今天，我讀了一本書(shū)叫做《青銅葵花》，它是由我國(guó)著名文學(xué)家曹文軒寫(xiě)的。
它主要講了葵花成為孤兒后被青銅家收留，與青銅家人一起生活的事，故事中有許多善良的角色，可是我最喜歡的還是青銅的善良。上天沒(méi)有給他一副健全的身體，又讓他來(lái)到了窮人的家庭。但是，他沒(méi)有抱怨，他一直在默默地為這個(gè)家庭付出著。
我從青銅一眼就看出了妹妹的把戲這一段，看出他十分聰明，也十分善解人意。他也知道，妹妹這樣做是因?yàn)樗幌胪侠圻@個(gè)本就不富裕的家庭。我從葵花出門(mén)為奶奶額病而撿銀杏時(shí)，我看出她對(duì)這個(gè)家庭十分熱愛(ài)。
當(dāng)我讀到奶奶病了，全家人都為籌這筆錢(qián)而努力時(shí)，我不由的疑惑，既然她們已經(jīng)知道自己無(wú)法獲得那一筆錢(qián)，自己為什么還要嘗試呢？后來(lái)，我終于想通了，因?yàn)樗麄儛?ài)著彼此，不管在一個(gè)人身上發(fā)生什么楊的事情，他們都不會(huì)放棄自己的家人，我不禁想到了我以前看的一本書(shū)的一句話(huà)“一輩子，一家人?！拔医K于能體會(huì)到這句話(huà)的意義。想到這里，我感動(dòng)得眼淚落了下來(lái)。確實(shí)，在我們的生活中，有很多不可避免的苦難。但是，只要我們心中有愛(ài)與正義，總有克服它的那一天。
這是一本好書(shū)，我要將她珍藏。
青銅葵花讀后感篇十四
在我讀過(guò)的所有書(shū)中，最讓我感動(dòng)的書(shū)是《青銅葵花》。這本書(shū)的作者是中國(guó)著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。
《青銅葵花》這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，把青銅和葵花之間的故事寫(xiě)的淋漓盡致，表達(dá)了作者的深刻體會(huì)，讓人讀了無(wú)不為之感動(dòng)。這本書(shū)主要講述了城市女孩葵花和她的爸爸相依為命的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出現(xiàn)的意外。干校的人暫時(shí)接管葵花，后來(lái)她被大麥地人家青銅一家收養(yǎng)了。青銅把葵花當(dāng)親妹妹對(duì)待，他們一家即使自己餓肚子，也要讓葵花吃飽。城市又將葵花召回去了，啞巴青銅終于喊出了：“葵花！”兄妹之間的親密無(wú)間最讓我感動(dòng)！
我深深地被他們之間血濃于水的親情打動(dòng)了！使我不由自主的想起了一年前記憶猶新的一幕。
我和哥哥在廣場(chǎng)玩，我們跑累了便在一個(gè)涼亭里休息。這時(shí)哥哥突然發(fā)現(xiàn)包里的十元錢(qián)丟了，于是便去尋找。我也找了起來(lái)，終于我在涼亭右邊的角落里找到了那皺巴巴的十元錢(qián)，我趕緊拾起來(lái)去找哥哥。可一不小心絆倒了石子，腿卡在了臺(tái)階的尖角去了。那時(shí)還是烈日炎炎的夏天，我穿著短褲，腿上裂開(kāi)了一道口子，溢出了很多血。哥哥跑來(lái)，從口袋里掏出了一張紙把我的傷口快速包扎了起來(lái)。包完后，哥哥拉住我的手，扶著我的肩，腰上用力，把我背了起來(lái)。起初他還不累，后來(lái)就氣喘吁吁了，加上烈日發(fā)出的強(qiáng)大能量，哥哥早就大汗淋漓了。可他卻強(qiáng)忍著，小小的身影走在回家的路上。呼吸都困難了。而我的傷口處，血還在不停的留著。終于到家了，哥哥中暑了。我很感謝他，我的好哥哥！
《青銅葵花》的力量是無(wú)窮的，它給我的啟發(fā)更是巨大的。我深深地被人世間的親情震撼了！
除此之外，還有為了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸，只給葵花做棉鞋的媽媽。他們讓我看到了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)貧窮的世界、一個(gè)豁達(dá)的世界、一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的世界。他們相信，困難總會(huì)過(guò)去，迎接他們的是幸福漫長(zhǎng)的未來(lái)的日子。正是因?yàn)閻?ài)，因?yàn)樨?zé)任，才讓這個(gè)不富裕的家庭充滿(mǎn)生機(jī)。我們也要向書(shū)中的青銅和葵花一樣，不畏艱難，樂(lè)觀向上。
合上這本書(shū)，我忽然理解了孔夫子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——?dú)q寒，然后知松柏而后凋也。
在書(shū)櫥一個(gè)角落，立著我小學(xué)時(shí)最喜歡的課外書(shū)——《青銅葵花》。近日重新翻開(kāi)這本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，故事里的那一份份真情在此打動(dòng)了我。
這本書(shū)講述的是城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅的故事。一次特別的機(jī)緣，讓他們兩個(gè)成了兄妹。他們的生活并不富裕，痛苦、災(zāi)難常常降臨，但是他們用他們一顆熾熱的心，保護(hù)著家人，保護(hù)著這個(gè)家。
青銅，他是一個(gè)善良、懂事的好孩子，是一個(gè)保護(hù)妹妹、愛(ài)護(hù)妹妹的好哥哥。青銅家里不富裕，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，他卻毅然決然的把這個(gè)大好機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花；他害怕妹妹上學(xué)的路上被人欺負(fù)，自己不怕辛苦每天騎著牛護(hù)送妹妹；在家庭有困難時(shí)，他不畏寒冷，背著蘆花鞋，在雪地上等待著顧客。在貧窮面前，青銅用他弱小的身子肩負(fù)起賺錢(qián)養(yǎng)家的責(zé)任；在困難面前，青銅沒(méi)有屈服，而是用一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)，解決。
葵花，她是一個(gè)天真、乖巧的小姑娘。別看她小，卻能夠盡自己一份力。分擔(dān)家里的困難。她為了給家里省錢(qián)，沒(méi)有參加她夢(mèng)寐以求的照相活動(dòng)；她為了給奶奶看病，自己偷偷地跑去江南撿銀杏，還故意把成績(jī)考?jí)?；她省下買(mǎi)頭繩的錢(qián)，教啞巴青銅寫(xiě)字認(rèn)字。葵花那些幼稚的做法，都是為了她這個(gè)重組的家?？ú⒉皇乔嚆~的親妹妹，但經(jīng)過(guò)這些事情后，他們已經(jīng)勝似親人了。她的堅(jiān)強(qiáng)，她心中的責(zé)任，為這個(gè)家又增添了許多愛(ài)意。
青銅葵花讀后感篇十五
《青銅葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、懂事的啞巴男孩青銅和一個(gè)美麗、可愛(ài)、善良的聰明女孩葵花之間的故事。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是最后一章：城里人要接葵花回家，起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意，后來(lái)，城里來(lái)的人親自去說(shuō)服青銅一家，青銅一家終于同意了。走的那一天，媽媽為葵花整理衣服時(shí)落下了眼淚。大麥地的人也都是依依不舍的，媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬(wàn)般不舍，但葵花還是被接走了。
每當(dāng)我讀到這本小說(shuō)，我就會(huì)有一番感慨：這個(gè)女孩，本應(yīng)有自己的家庭，自己的親人，度過(guò)一個(gè)美好的童年，卻在一場(chǎng)意外后，她失去了所有。但值得慶幸的是，她遇到了青銅一家，在這個(gè)家中的經(jīng)歷，圓滿(mǎn)了她的童年，讓她，一個(gè)孤兒，也能體會(huì)到家的溫暖。
相比于現(xiàn)實(shí)中的我們，我覺(jué)得我們太幸福了，家里不貧窮，沒(méi)有受過(guò)自然災(zāi)害，有漂亮的衣服、好吃的零食，想要的都能得到，何不知足常樂(lè)?所以，我們都要好好珍惜現(xiàn)在。當(dāng)我們受到打擊時(shí)，何不想想堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的青銅葵花?當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，何不想想青銅葵花與大麥地少男少女們之間深厚純潔的友誼?互相包容，互相幫助，互相鼓勵(lì)。
那我們能不能在現(xiàn)實(shí)中傳播這種精神呢?
答案是——可以!我們可以做些公益活動(dòng)：去敬老院看望老人，去孤兒院照顧小孩，給醫(yī)院里住院的人帶去快樂(lè)，或?yàn)閷櫸镝t(yī)院捐錢(qián)、領(lǐng)養(yǎng)寵物……這些都是我們可以做的，以自己的力量去為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為需要幫助的人、動(dòng)物提供幫助，讓他們感受到溫暖。
每年的假期，我都會(huì)去西湖邊為游人指路。當(dāng)他們口渴時(shí)，為他們倒水，讓他們感受到——杭州，是一座能給大家?guī)?lái)溫暖的城市。每當(dāng)有人游玩時(shí)，杭州人定會(huì)以熱情相待，就像大麥地人對(duì)待葵花一般熱情。
這，就是青銅葵花所帶給我的感受，所傳播給我們的一種大愛(ài)精神。這種童年的快樂(lè)，家的溫暖，是一筆巨大的財(cái)富，陪我看盡未來(lái)人生道路上的每一道風(fēng)景。
青銅和葵花的故事，我第一次接觸的時(shí)候是媽媽講給我聽(tīng)的，我覺(jué)得他們好可憐?，F(xiàn)在，哥哥送了我一本《青銅葵花》，再次翻閱，兄妹倆彼此相愛(ài)的情感依然讓我很感動(dòng)!
我不禁想起了自己，作為哥哥，我也沒(méi)有全心全意的愛(ài)著我的親弟弟，有時(shí)候還要和弟弟打架，實(shí)在慚愧。
“寶寶啊嗚痛，嗚嗚……哇哇……”，聽(tīng)，這是我弟弟凄慘的哭聲，我造成的。哎，都怪我，只顧著瘋狂地玩耍，高興地跳躍，不知道怎么的，弟弟的手弄脫臼了，我真是對(duì)不起弟弟!這件事也給媽媽帶來(lái)了很多麻煩。
對(duì)于弟弟，我缺少一顆寬恕的心。那次我和弟弟玩槍?xiě)?zhàn)游戲，弟弟力氣好大，一把槍砸過(guò)來(lái)，剛好打到我腦袋上，我疼得哇哇大叫，我知道弟弟不是存心的，玩打仗游戲和真的打架他也分不清楚，但當(dāng)時(shí)我真的很生氣，再摸摸被打疼的腦袋，我想都沒(méi)想，就伸出手，在弟弟背上狠狠扭了一把，弟弟也大哭!現(xiàn)在想想真后悔!
我要向青銅學(xué)習(xí)，勇敢、堅(jiān)強(qiáng);要愛(ài)弟弟，孝敬父母。弟弟，我以后一定會(huì)多包容你，往后余生，讓我愛(ài)你多一點(diǎn)!
青銅葵花讀后感篇十六
我認(rèn)真地讀完了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。
一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩，在充滿(mǎn)天災(zāi)人禍的歲月中，樂(lè)觀地生活著。可以說(shuō)，他和她都是不幸的，他們幾乎經(jīng)歷了人世間所有的可以稱(chēng)得上苦難與痛苦的東西，但他們又是幸福的，不同的命運(yùn)讓他們成了幸運(yùn)的兄妹。在苦難與痛苦面前，他們用各自的愛(ài)溫暖著對(duì)方，用愛(ài)的力量征服了一切困難。
我們的生活又何曾缺少苦難呢?20-年5月12日，突如其來(lái)的大地震一下子吞噬了多少生命，學(xué)校變廢墟，家園被毀掉。面對(duì)苦難，我們眾志成城，抗震救災(zāi)。主席總理來(lái)了，解放軍戰(zhàn)士來(lái)了，白衣天使來(lái)了，普通的愛(ài)心人士來(lái)了……他們用愛(ài)的力量幫助不幸的人們鼓起了戰(zhàn)勝勇氣的信心，他們用愛(ài)的力量幫助災(zāi)區(qū)人民重建了幸福家園。
我們相信在愛(ài)的陽(yáng)光下，所有的痛苦都不會(huì)長(zhǎng)久，所有的不幸最終會(huì)消失。
青銅葵花，苦難中見(jiàn)證了愛(ài)的力量!
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