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全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇一
如果世界沒有了空氣,人類該怎么辦?
難道會是一個個因難以呼吸,而中毒、病倒、死去嗎?如果呼吸不到空氣,排不出二氧化碳,人們就會像恐龍那樣死亡、滅絕.那種情景是多么可怕呀,可他們?nèi)徊恢?這些情景都是他們一手害成的!現(xiàn)在科技技術(shù)發(fā)達了,可就意味著全世界就快臨近滅亡的邊緣,汽車雖然好,它可以讓我們的生活更加方便,想去哪兒都可以,但是,大家有沒有想過,汽車尾氣油比較重,一發(fā)動就會排出很濃得油氣,很容易就會污染環(huán)境.我們使用它,就等于毀滅世界!
如果世界沒有了空氣,生物該怎么辦?
讓我們一起呼吁全世界：“我們需要空氣,we need air!”讓我們一起行動起來,保護我們的空氣吧!
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇二
導(dǎo)語： 如若說，在創(chuàng)新尚屬于人類個體或群體中的個別杰出表現(xiàn)時，人們循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)尚可為時代所容，那么，在創(chuàng)新將成為人類賴以進行生存競爭的不可或缺的素質(zhì)時，依然采用一種循規(guī)蹈矩的生存姿態(tài)，則無異于一種自我潰敗。
科技館，我去了很多次了，每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物，但每次去都是心不在焉的，光想著玩，從不愿意多看看，玩完就完。
今天，我又去了，本來是想去了看看回家寫作文的，可這一去，卻讓我真正的大開了眼界。
剛進科技館還是以往的那副景象，我沒多注意，便上了2樓，我看見了我最喜歡玩的方塊自行車，這是一個輪子是方形的自行車，它在崎嶇不平的軌道內(nèi)行走，讓你剛坐上去時感到很吃力，慢慢的，變得輕松起來，跟在平地里走一樣。玩完下來，我仔細讀了讀這個游戲的介紹，原來這是一個依靠慣性行走的自行車，只有你蹬得快了，才會感到很輕松。這個游戲雖然我玩了很多次，但還從來不知道這是這么個原理呢!
我又到處走了走，看了看，玩了玩。發(fā)現(xiàn)了很多我以前沒看見過的游戲，也發(fā)現(xiàn)了以前我玩過，但不知道原理的游戲。比如：手指鋼琴啦，力量發(fā)電啦，等等等等。
這次從科技館出來，我?guī)У男”咀佣伎煊洕M了，我腦子里的科學(xué)知識，科學(xué)原理也快記滿了，我感覺，從科技館出來，我就變成了一個小科學(xué)家一樣。可是從前玩完出來卻從沒有這種感覺。這呀，就是因為我以前來這里都是在玩，從來沒有認真記過東西啊。
這次科技館半日游，雖說只有幾個小時，但卻比以前的幾天加起來獲得的知識與快樂都要多!
周五，我們把教室布置得格外美麗，黑板上像畫上了濃妝，寫著“科技增能”四個大字，字周圍有各種各樣的幻想畫，像什么奇形怪狀的手槍啦什么的。你一定會問：“這是干嗎呢?”告訴你吧，我們是迎接檢查團的到來，而舉行的“科技作品創(chuàng)新與展示”的活動呢!
活動就要開始了，檢查團一進門，我們便全體起立。坐下后，主持人宣布活動正式開始了，我們懷著無比緊張和激動的心情鼓起了掌。
接下來劉佳奇和遲新一各自介紹了自己的作品，都讓我受到了很大的啟示。
“下一個誰想來介紹一下?”我照例把手舉得高高的'。吁``````謝天謝地總算找到我了，我從容地走上講臺，滔滔不絕的講了起來。
“我制作的是一個摩擦燈，我制作摩擦燈是因為受到電影的啟發(fā)，電影里的老式自行車車頭都會有一個摩擦燈，我就是根據(jù)摩擦燈的原理制作了我自己的摩擦燈，只是我的摩擦燈力度還不夠，暫時還不能將小燈泡點亮。
這次“科技作品創(chuàng)新與展示”既開拓了我的視野，又增長了我的知識，我也學(xué)到了很多在生活中能運用進去的常識，我希望學(xué)校能多開展類似的活動。
創(chuàng)新，是不竭的動力
——頌歌獻給黨
從人類學(xué)會直立行走開始，從人類學(xué)會制造并使用工具來幫助自己開始，人類的文明便拉開了帷幕，于是，人類便開始不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新政治制度，創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)新成為人類文明的助推器。
科技創(chuàng)新，讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。
以書籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點，春秋戰(zhàn)國時期發(fā)明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發(fā)微小易存，整個大英國書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng)新，讓我們的社會更進步。
也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實生活太遠，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機、自行車、縫紉機，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來了信息時代，通訊帶來了便捷溝通，我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時，我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機遇——精神追求的改變。
古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無以不是以國家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著，屹立于世界民族之林。
我相信，我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的，我們的祖國也一定會更加繁榮富強。
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇三
舒曼曾經(jīng)說過：“人才進行工作，而天才進行創(chuàng)造!”
可是，并不是所有人都是天才。在湖南衛(wèi)視大型民歌競唱節(jié)目中，milk樂隊改編了經(jīng)典音樂作品《鴻雁》，引起強烈的反響，聽眾中有人表示創(chuàng)新得很好，也有人覺得改編得太離譜了。華晨宇認為大膽創(chuàng)意是好事，但要找誰表達方向;譚維維說我們不能為了創(chuàng)作而創(chuàng)作。
那么創(chuàng)新是否一定可行呢?當(dāng)然不是，創(chuàng)新是一把剪刀，在修剪枝葉的同時也可能將經(jīng)典這枝樹苗破壞掉，這便得不償失了?，F(xiàn)實中有很多這樣的例子，大多為一些改編歌曲吸引眼球。正如華晨宇所說：“改編歌曲要大膽創(chuàng)新，也要找準表達方向。”可見創(chuàng)新不能是隨意，不能專門為了吸引眼球。創(chuàng)新是要用心的，要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上取其精華、去其糟粕，要將傳統(tǒng)從被遺忘的邊緣拉回到人們的視線中，讓那些已沉寂許久的經(jīng)典再次發(fā)光發(fā)熱，讓傳統(tǒng)得到復(fù)興，獲得新生，這才是創(chuàng)新!
天才進行創(chuàng)造，這固然不錯，但創(chuàng)造的心靈屬于每一個人。就像詩一樣，詩詞是天才的創(chuàng)造，而詩意屬于每一個追求真與美的靈魂。
政治上有這么一句話，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。沒錯，縱觀人類社會每一次向前大邁步，都是創(chuàng)新在背后推動。文藝復(fù)興如此，工業(yè)革命如此，現(xiàn)如今更是如此。中國正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時刻，我們更應(yīng)握好創(chuàng)新之剪刀，栽好傳承之樹苗，讓其茁壯生長。
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇四
“快樂的時間總是短暫的!”小a像哲人一樣的說出了這句話?？粗@副模樣，我有點想笑，有點心酸，有點同情。笑什么?笑的是我也曾這樣感嘆過;心酸什么?心酸的是時間消失太快;同情什么?同情的是把時間視為“垃圾”的人。
童年幻想，懵懂無知
少年初始，花樣年華
十四歲迎來花季走過雨季，少年的我漸漸在以前的許多嘆息中，我體會到了時間的重要性，在不久以前，我曾讀過一篇名叫《時間布》的故事。這個故事對于今天的我有太多太多的啟發(fā)。我曾一度留戀以前在嘆息中逝去的時間，可是又能如何尋求回來呢?我不想留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲”的悔恨，我開始珍惜時間，然而我失去的太多太多了。
秋天來了。每一片面葉子都在為過冬做準備，它們的一生只經(jīng)過一春、一夏、一秋三個季節(jié)，有幸的見證了雪花的出現(xiàn)，可是又有多少幸運兒呢?今年的秋天在我的眼中顯得更凄涼與孤寂。在第一場寒霜過后。我為枯草感到可憐：我為百花感到悲傷;我更同情的是那些揮霍時間不懂珍惜的人。
時間啊!請您大度些，多分享一點吧!
青年以后，未來無限
十五年后的我正在朗讀，聽，“燕子去了，有在來的'時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候?！边@是朱自清在嘆息時說的，他嘆息時間如此之快，無論什么時刻，時間總在一刻不停地流逝?！笆⒛瓴辉賮?，歲月不待人”。時間是公平的，對于不同的人，它又做出了不同的改變。在勤勞面前，它過的飛快;但在懶惰面前，它過得無比的緩慢。你是哪種?請做出你明智的抉擇。
轉(zhuǎn)眼間，過去了一學(xué)期。在懷念開學(xué)的時候，假期也悄然而至。時間啊，你是如此“不公”，在珍惜時您不讓我珍惜;在消逝時你又無法讓我嘆息?？鞓返臅r光到底還有多少啊?請您在我將犯錯時，告誡我一聲，不要讓我追悔莫及。我時?？匆娺^老人在默默流淚。我猜想他們是在回憶童年吧?時間啊!您真是“不公!”
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇五
清晨醒來，推開窗戶，一股清新之氣撲面而來，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥語花香。你浸潤在舒適之中。你覺得整個世界都浸潤在舒適之中，一切并無不妥，可就在你醒來之時，在你的思緒與記憶接軌之時，你心里便有一塊區(qū)域教你明明白白地記得，萬里之外，必然有一片土地上的人蒙受著饑惡的折磨；越過千山萬水，必然有一群人因著戰(zhàn)爭顛肺流離；在你看不見的地方，必然有人在醞釀著惡的陰謀。它們時時發(fā)生，卻與你相去甚遠，可這并未能阻止你的感知。它們始終留在你的腦海里，只是暫時被掩埋。
它們雖遙遠，你卻不乏感知它們的途徑?；蚴峭ㄟ^普及式的大眾傳媒，或是通過隱秘性的口口相傳。因為遙遠，它們都被罩上了一層模糊不確定的色彩，阻礙著你的細細尋覓。你有眾多理由拒絕置身室內(nèi)，可它們不可否認的存在仍為你帶來不安與憂懼，這不安不一定是基督徒似的深深的負罪感與贖罪欲，也不一定是佛教普渡眾生的慈悲心懷，或是士大夫一天下為己任的使命感。你只是不安，從你心底善的流域。我不相信任性本善，更不相信人性本惡，只有多少的區(qū)別。而這不安便是從最根本的善中折出的光芒，它只是一種本能，一點帶著正義色彩的善。
若既不愿成為沖在前面的勇士，抑不愿在無形中泯滅自己的善的靈光，便好好珍惜自己的不安吧。不安事實上無處不在，我們便該珍惜自己感知的能力。在壓抑時，將它噴薄而出，縱使不能激起熊熊烈火，抑可激起小小的火燭。用行舍藏，便是智慧。若沒有這種智慧，我寧可偏向前者?？鬃诱f：“不得中行而與之，必也狂狷乎！”魯迅說：“相比于國家的自大者，我更欣賞個人的自大者?！毕啾扔谄戒仧o力的社會，我更希望有一個參差多態(tài)的社會，即使過于偏激，即使有時蠻不講理，至少也有眾說紛蕓的聲音，至少也有站起來的人，至少也有頂起太難的力量，已時時洗刷心靈的蒙塵。與其選擇完美的寂靜，不如選擇小小的拙劣的沖擊，以保留心底的不安，以在置身事內(nèi)的事件中又向善的勇氣?？v使瘋狂，縱使可能受傷，依然很美。
一位德國說過一段著名的話，大意是：當(dāng)他們抓猶太人時，我保持沉默，因為我不是猶太人。當(dāng)他們抓心教徒時，我保持沉默，因為我是天主教徒。當(dāng)他們抓我時，沒有人再能為我說話了。平淡的話中透出一股凄涼。我們或許會對生活中的許多事情都無能為力，但我們不該將其忘卻，更不該將那一份不安忘卻。若沒有當(dāng)初一次次地爭取，如何能換來今日的自由歌唱。而不安，便是我們當(dāng)初選擇爭取最初的動力，它是激憤與悲憫的源泉，造就善的故事。
當(dāng)黑幕籠罩大地，萬物無聲之時，我們至少該看到自己心底的不安，那便是正義的希望！
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇六
科技創(chuàng)新給我們帶來了很多好處，讓我們的生活更加美好。
科技創(chuàng)新為我們提供了很多方便高效的實用工具，比如手機。現(xiàn)在人們手上幾乎都有一部手機，有了它，你可以隨時隨地購物、訂票、理財。肚子餓了，你可以先在手機上下單，再到飯店現(xiàn)場提取，或直接外賣送到家。有了手機，你可以輕松出門，約車、導(dǎo)航、訂酒店都很簡單，你還可以把手機當(dāng)成手電筒、鐘表、日歷、字典、天氣預(yù)報，等等。手機的功能真是太強大了！因為移動支付不帶錢，只需要帶個手機就好，而大家又個個手機不離手，小偷都快失業(yè)了。當(dāng)然，這都歸功于科技的發(fā)達。
隨著科技的發(fā)展，我們的學(xué)習(xí)也得到了幫助。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)軟件可多了，有得到、語文（英語）100分、云課堂、多看閱讀……通過這些軟件，我們可以看到聽到學(xué)到各種有益的知識，讓學(xué)習(xí)有更快速的提升。
人們的社交也方便多了，以前你只能打電話、發(fā)信息，如果出國了還要花好多的錢，可現(xiàn)在，只要有網(wǎng)絡(luò)，都可以通過qq微信等工具免費聊天。
現(xiàn)在的科技讓生活變得這么美好，那未來呢？
我想未來的城市一定非常環(huán)保。汽車都用了新材料，不是汽油汽車，而是用石墨烯、可燃冰、太陽能，這樣就不會有尾氣排放污染空氣了。垃圾分類也更好處理了，人們通過垃圾處理機，就可以輕而易舉地把扔進去的垃圾分成兩大類，一類是可以環(huán)保再利用的垃圾，通過地下通道送到工廠進行環(huán)保優(yōu)化；一類是沒用的垃圾，扔進處理機就會被粉碎掉，變成水排到下水道里。
未來的城市會變得更加安全，處處都有高清攝像頭、gps定位、人臉識別、語音識別、大數(shù)據(jù)分析……壞人做了壞事，很快就會被瞄準抓住了。
未來的基因技術(shù)可以讓我們更加健康長壽，未來的人工智能也會越來越厲害！無人駕駛在街上暢通無阻，很多很厲害的機器人，比如阿爾法狗和阿爾法元、最強大腦上的小度……都在為我們服務(wù)。
生活在科技這么發(fā)達的年代，未來還會更加美好！我們真幸福！
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇七
第十屆全國創(chuàng)新英語大賽于7月17日在全國八大賽區(qū)的北京、濟南、石家莊、太原、南京、廣州、鄭州、長沙、沈陽、哈爾濱、長春、西安、成都、重慶十四個賽點落下帷幕。本屆大賽在老師、學(xué)生和家長的大力支持下，如期舉辦，并取得了圓滿成功。第十屆全國創(chuàng)新英語大賽分為兩級獎勵制度，復(fù)賽在評選大賽全國優(yōu)勝者的同時，評選出各分賽區(qū)優(yōu)勝者；全國優(yōu)勝者為國家級學(xué)科大賽獎勵，分賽區(qū)優(yōu)勝者屬于省級以上學(xué)科大賽獎勵。其在高考錄取中的作用按參加高考當(dāng)年相關(guān)招生院校自主招生辦法執(zhí)行。按照大賽錄取規(guī)則，本屆大賽錄取全國優(yōu)勝者769名。
本屆大賽東北賽區(qū)報名參賽考生1719人，通過筆試(作文、聽力)和口試的.嚴格選拔，按照大賽既定規(guī)則，決出到場參賽考生(全國優(yōu)勝者除外)的前30%為本屆大賽“東北賽區(qū)”優(yōu)勝者，優(yōu)勝者共484人，東北賽區(qū)優(yōu)勝者最低分數(shù)為76.05分。東北賽區(qū)優(yōu)勝者將獲得第十屆全國創(chuàng)新英語大賽“東北賽區(qū)”相關(guān)證書。在此，大賽組委會對獲得本屆大賽“東北賽區(qū)優(yōu)勝者”稱號的考生表示祝賀。
本屆大賽的總決賽將以夏令營的形式在北京舉行，分賽區(qū)優(yōu)勝者和其余參賽選手均有資格報名參加“圓夢?英語集訓(xùn)營”和“印象?北京游學(xué)營”，爭取最后的全國、分賽區(qū)優(yōu)勝者補錄機會。
東北賽區(qū)優(yōu)勝者名單公布如下(排名不分先后順序)：
姓名準考證號學(xué)校輔導(dǎo)老師東北賽區(qū)一等獎吉芮00298撫順市第二中學(xué)高明榮李睿t201104438葫蘆島市高級中學(xué)高瓊陳婷鈺201110658大連市第二十四中學(xué)李麗張羽201107983盤錦高級中學(xué)劉佳麗王一鳴201109705鞍山市第一中學(xué)田娟馬繼炎201100386鞍山市第一中學(xué)田娟賈豐源201110410遼源市第五中學(xué)校牛云鶴孟芷伊201107720本溪高級中學(xué)劉金津魏新顏201105486大慶第一中學(xué)邵秀娟高宇萌201113403哈爾濱市師范大學(xué)附屬中學(xué)陳永亮趙英希201103638東北育才學(xué)校賈曉丹王佑星201100252東北師范大學(xué)附屬中學(xué)狄靜慧李若竹201106384長春市十一高中劉海霞王可201102437東北師范大學(xué)附屬中學(xué)孫大偉王睿201114596錦州市錦州中學(xué)李麗張涵禹201103038大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)一中熊國勤遠曉宇201101192鞍山市臺安縣高級中學(xué)孟紅任夢妮201112036大連市育明高級中學(xué)王剛姚琬婷201111521大連市第二十四中學(xué)林永麗曲明航201104392東北育才學(xué)校郭瑩陸開濟201102237東北育才外國語學(xué)校徐柏珍都子鈺201113311吉化第一高級中學(xué)校朱軼男曹維芳201102275鞍山市第一中學(xué)趙敬華由威201112234鞍山市第一中學(xué)廖祥紅蘇瞰201100263鞍山市第一中學(xué)楊秀鳳石湛溪201100382鞍山市第一中學(xué)趙敬華杜沁怡201118883大連理工大學(xué)附屬高級中學(xué)李季黃彥淇201106390長春市十一高中劉海霞李秋實201103873東北師范大學(xué)附屬中學(xué)王玉杰趙一冰201102550東北師范大學(xué)附屬中學(xué)鄭雪飛魏宇昊201103827東北育才學(xué)校賈曉丹楊路201110180大連市第十二中學(xué)鄭淑玲呂思瑤201104405大連市育明高級中學(xué)王剛蔡恒@201116681大慶實驗中學(xué)呂娟娟李冰濡201100977鞍山市第一中學(xué)陳玲周家伊201106630大慶第一中學(xué)邵秀娟王天昊201106652長春市第二中學(xué)魏光蕊張?zhí)鞓?01102483東北師范大學(xué)附屬中學(xué)李宏澤門昱含201100503大連市第一中學(xué)劉艷苓劉云博201112233遼寧實驗中學(xué)任雪平溫海初201112786吉林市江城中學(xué)李黎王一淇201108047大連市第八中學(xué)楊立彥王德弘201115393哈爾濱市第三中學(xué)校張晶王碩201100212鞍山市第一中學(xué)廖祥紅盧美彤201105501大連市第一中學(xué)宋婕姜卉萌201118921大連市第一中學(xué)劉艷苓孫佳瑞201109038大連市第二十四中學(xué)李季張金彤201102488東北師范大學(xué)附屬中學(xué)李晨王海楠201106042東北師范大學(xué)附屬中學(xué)原悅滕天翔201118932大連市第一中學(xué)劉艷苓劉啟杭201108133大連市第八中學(xué)張洪玲李嘉倫201111939大連市育明高級中學(xué)王雁翎劉詩陽201108674沈陽市第二中學(xué)韓彥瑾張文帥201116267鞍山市第八中學(xué)盧莉莉段廷霖201110516大連市第二十四中學(xué)陳瑩尚琳昕201115520四平市第一高級中學(xué)許月梅彭新竹201106115東北師范大學(xué)附屬中學(xué)劉宇杜卓然201100981哈爾濱市和平中學(xué)校左媛李肇星201108799沈陽市第二中學(xué)李俊杰王旭201101814撫松縣第一中學(xué)李淑娟劉燁201110405遼源市第五中學(xué)校王為呂紫201107267本溪高級中學(xué)戴榮丁怡宣201104972大連市第二十四中學(xué)穆影趙弋徵201106110東北師范大學(xué)附屬中學(xué)袁媛佟媛媛201115390哈爾濱市第三中學(xué)校孫晶張與蘭201116600東北育才外國語學(xué)校徐柏珍盧珊201102245東北育才外國語學(xué)校徐柏珍尤揚201101900東北育才學(xué)校李海妹胡澤華201101912東北育才學(xué)校趙麗麗趙藝穎201101943東北育才學(xué)校葛麗萍孫婧文201101897東北育才學(xué)校李海妹屈天睿201102242東北育才外國語學(xué)校徐柏珍高山青201102279鞍山市第一中學(xué)趙敬華金美君201100900鞍山市第一中學(xué)秦紅王思其201112271丹東市第二中學(xué)程顯智趙恩捷201110627大連市第二十四中學(xué)穆瀅孟鑫201102932本溪市第一中學(xué)曲雯華李婉晴201121415盤錦市高級中學(xué)郭衍凱藺笑晗201101899東北育才學(xué)校李海妹戴琪201102565東北師范大學(xué)附屬中學(xué)劉本剛孫玉博201116572東北育才外國語學(xué)校劉駐平王玫b201111950大連市育明高級中學(xué)劉雅慧房石201113429哈爾濱市師范大學(xué)附屬中學(xué)辛妍侯伯男201107331本溪高級中學(xué)李曉娜徐晗朔201104477東北育才科學(xué)高中（理科部）董鵬飛滕浩201116832吉林市第一中學(xué)校于飛李鶴婷201104267東北育才科學(xué)高中（理科部）方朝陽王紫萱201100111長春市十一高中王秀華楊卓雅201106093東北師范大學(xué)附屬中學(xué)王春瑩唐嘉陽201103760鞍山市第一中學(xué)楊秀鳳沈曉涵201107237本溪高級中學(xué)張昱忠朱夢茹201118922大連市第一中學(xué)劉艷苓陳克堯201111656本溪高級中學(xué)唐鳳麗韓彤201115847鞍山市第一中學(xué)劉羽佳李云鵬201110011東北育才科學(xué)高中（理科部）董鵬飛李昊妍201102598東北師范大學(xué)附屬中學(xué)劉本剛馬璇201107698本溪高級中學(xué)趙丹王天翔201102575東北師范大學(xué)附屬中學(xué)劉本剛朱宣靜201101940東北育才學(xué)校趙麗麗鐘勃揚201100190大連市第八中學(xué)孫悅姜碩201116896大慶實驗中學(xué)范松葉曉旭201112033大連市育明高級中學(xué)王剛王鶴201111957大連市育明高級中學(xué)劉雅慧趙丹楓201110499大連市第二十四中學(xué)林琳張家珍201102494東北師范大學(xué)附屬中學(xué)李晨魏新元201107242本溪高級中學(xué)張昱忠郎栩瑤201101851東北育才學(xué)校田立欣高溢彤201116591鞍山市第一中學(xué)呂歐蒂武曉蕓201108020大連市第八中學(xué)倪春紅葛世玉201106430長春市十一高中崔素月張家誠201110496大連市第二十四中學(xué)林琳吳佳桐201121449本溪市第一中學(xué)陳紅梅王一丹201106073東北師范大學(xué)附屬中學(xué)王春瑩周嘉琳201118878大連理工大學(xué)附屬高級中學(xué)劉柏兵單欣201110562大連市第二十四中學(xué)韓洋韓家輝201108132大連市第八中學(xué)張洪玲紀一[201107725本溪高級中學(xué)李超夏川舜201105506大連市第二十四中學(xué)李麗王安昕201109130鞍山市第一中學(xué)陳雨魏英竹201121428本溪市高級中學(xué)唐鳳麗彭志遠201107628本溪高級中學(xué)何敏楊佳音201107688本溪高級中學(xué)唐鳳麗孫磊201121360松原市實驗高中姜義友楊宇婷20111大連市育明高級中學(xué)楊淑萍張翹楚201101856東北育才學(xué)校田立欣關(guān)月201108026大連市第八中學(xué)倪春紅程雪怡201111934大連市育明高級中學(xué)王雁翎王亮201110412遼源市第五中學(xué)校牛云鶴孫丹睿201101896東北育才學(xué)校李海妹孫一民201104417東北育才科學(xué)高中（理科部）郭瑩李允祺201107446大連市第二十四中學(xué)胡穎董彥辰201108043大連市第八中學(xué)楊立彥譚琳201121382本溪市第一中學(xué)陳紅梅東北賽區(qū)二等獎程邦錄201102515東北師范大學(xué)附屬中學(xué)張川川馬超201114371四平市第一高級中學(xué)吳靜波高歌吟201113402哈爾濱市師范大學(xué)附屬中學(xué)陳永亮盧香泥201112344哈爾濱市第六十四中學(xué)校王海英吳昊201110344大連市第二十三中學(xué)張淑鳳楊哲宇201119781東北育才科學(xué)高中（理科部）董鵬飛全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇八
第十屆全國創(chuàng)新英語大賽優(yōu)勝者名單(北京賽區(qū))
第十屆全國創(chuàng)新英語大賽于207月17日在全國八大賽區(qū)的北京、濟南、石家莊、太原、南京、廣州、鄭州、長沙、沈陽、哈爾濱、長春、西安、成都、重慶十四個賽點落下帷幕。本屆大賽在老師、學(xué)生和家長的大力支持下，如期舉辦，并取得了圓滿成功。第十屆全國創(chuàng)新英語大賽分為兩級獎勵制度，復(fù)賽在評選大賽全國優(yōu)勝者的同時，評選出各分賽區(qū)優(yōu)勝者；全國優(yōu)勝者為國家級學(xué)科大賽獎勵，分賽區(qū)優(yōu)勝者屬于省級以上學(xué)科大賽獎勵。其在高考錄取中的作用按參加高考當(dāng)年相關(guān)招生院校自主招生辦法執(zhí)行。按照大賽錄取規(guī)則，本屆大賽錄取全國優(yōu)勝者769名。
本屆大賽北京賽區(qū)報名參賽考生103人，通過筆試(作文、聽力)和口試的'嚴格選拔，按照大賽既定規(guī)則，決出到場參賽考生(全國優(yōu)勝者除外)的前30%為本屆大賽“北京賽區(qū)”優(yōu)勝者，優(yōu)勝者共26人，北京賽區(qū)優(yōu)勝者最低分數(shù)為77.7分。北京賽區(qū)優(yōu)勝者將獲得第十屆全國創(chuàng)新英語大賽“北京賽區(qū)”相關(guān)證書。在此，大賽組委會對獲得本屆大賽“北京賽區(qū)優(yōu)勝者”稱號的考生表示祝賀。
本屆大賽的總決賽將以夏令營的形式在北京舉行，分賽區(qū)優(yōu)勝者和其余參賽選手均有資格報名參加“圓夢?英語集訓(xùn)營”和“印象?北京游學(xué)營”，爭取最后的全國、分賽區(qū)優(yōu)勝者補錄機會。
北京賽區(qū)優(yōu)勝者名單公布如下(排名不分先后順序)：
姓名準考證號學(xué)校輔導(dǎo)老師北京賽區(qū)一等獎許莞昕201110346北京市中關(guān)村中學(xué)鄭玉玲李蔚然201105534北京理工大學(xué)附屬中學(xué)張麗汪m201114540北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)李艷王文爽201114573北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)李艷孟師慧201114545北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)丁麗侯依寧201103832北京市十一學(xué)校黃曉明劉雪晴201114552北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)丁麗苗逸君201112151北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)何秀杰張熠南201114556北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)陳林林董嘉琦201114546北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)丁麗杜顯翰201116679北京市第一六六中學(xué)劉宇卿北京賽區(qū)二等獎王任之201111499北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)何秀杰徐然201100089北京市八一中學(xué)柳一梅李佳懌201103862北京市八一中學(xué)李佳張睿201111592北京市第二十中學(xué)劉桂章崔煜201112183北京市第二中學(xué)張榮北京賽區(qū)三等獎京蘭蘇都201116732中央民族大學(xué)附屬中學(xué)龍偉紅王研研201100624北京市育英中學(xué)何軍林雨青201118779北京市中關(guān)村中學(xué)馮朝莉趙志昊201114535北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)李艷朱曉峰201111764北京市八一中學(xué)李佳王明慧201113091北京市第一六六中學(xué)白艷玲趙宏201101583中國人民大學(xué)附屬中學(xué)薛峪霖朱海盟201115753北京市育園中學(xué)古華靜鄔雨婷201110119北京市第二十中學(xué)鄧勇劉琳201118524北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)徐蕾(責(zé)任編輯：卜范龍)全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇九
第十屆全國創(chuàng)新英語大賽于7月17日在全國八大賽區(qū)的北京、濟南、石家莊、太原、南京、廣州、鄭州、長沙、沈陽、哈爾濱、長春、西安、成都、重慶十四個賽點落下帷幕。本屆大賽在老師、學(xué)生和家長的大力支持下，如期舉辦，并取得了圓滿成功。本屆大賽復(fù)賽到場參賽選手共8829人，通過聽力、作文和口語的嚴格選拔，因分數(shù)并列情況，最終有769名選手為本屆大賽全國優(yōu)勝者，全國優(yōu)勝者分數(shù)線為82.5分。按照大賽錄取比例，全國一等獎233名，全國二等獎232名，全國三等獎304名。在此，大賽組委會全體工作人員對獲得本屆大賽優(yōu)勝者稱號的選手表示祝賀。(注：全國優(yōu)勝者成績排名為復(fù)賽成績排名，本屆大賽的`最終排名以總決賽排名為主。)
第十屆全國創(chuàng)新英語大賽的總決賽將以夏令營的形式在北京舉行，全國優(yōu)勝者均有資格報名參加“決戰(zhàn)?終極夢想(決賽營)”，決賽營里將決出本屆大賽的冠亞季軍以及全國20強，部分優(yōu)秀選手可調(diào)整復(fù)賽名次。
夏令營網(wǎng)上報名地址：/ten/camp/
夏令營現(xiàn)場報名地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村東路18號財智國際大廈中心座3-3216
全國優(yōu)勝者名單公布如下(全國一等獎前20名可免費參加總決賽夏令營―決賽營，屆時將決出本屆大賽的冠亞季軍以及全國20強)：
復(fù)賽名次考號姓名學(xué)校老師全國一等獎102461劉伊恬東北師范大學(xué)附屬中學(xué)李宏澤1201101392劉東奇東營市第一中學(xué)季建芳3201106689崔書昱山西大學(xué)附屬中學(xué)校王彩萍4201110631吳驍原大連市第二十四中學(xué)李曉丹5201102236李之凡江蘇蘇州中學(xué)徐菲6201112137彭悅四川外語學(xué)院附屬外語學(xué)校陶偉6201103134龍怡廣州市執(zhí)信中學(xué)張玉萍8201120372王沛棋四川省成都七中楊惠9201109603冉程文重慶市第十八中學(xué)程翔10201100342王心懿永州市第一中學(xué)陳雪梅11201117251于皓月阜新市實驗中學(xué)劉艷華11201108500譚隱洲重慶市第一中學(xué)校王志蓉13201101575李清揚東北育才學(xué)校李海妹14201114433甘海昕重慶市巴蜀中學(xué)校李瀟珂15201102480孫煉東北師范大學(xué)附屬中學(xué)李宏澤16201117685朱歆藝長沙市第一中學(xué)張懿睿17201112880何思佳四川外語學(xué)院附屬外語學(xué)校張永利18201103855王佳琦山東省青島第五十八中學(xué)藍先芳19201105653李宏潔重慶第二外國語學(xué)校曹靜20201116622陸韜羽南京外國語學(xué)校郝玨20201105907白佳希保定外國語學(xué)校魏雪梅22201106527賈如競北京市第八中學(xué)鄒老師23201119296龔奕韜長沙市第一中學(xué)吳崢嶸24201119661邸馨逸東北育才學(xué)校董鵬飛25201106204吳朔同東北師范大學(xué)附屬中學(xué)李文化26201102446李極東北師范大學(xué)附屬中學(xué)李曦26201102430林京霏東北師范大學(xué)附屬中學(xué)趙春輝28201102462英璐薇東北師范大學(xué)附屬中學(xué)李宏澤29201107972余夢露嘉興第一中學(xué)楊躍典29201115820曹廷山東省實驗中學(xué)張秀娥31201112245姜楠四川省樂山第一中學(xué)校張曉春32201112537葉至靈富陽市富陽中學(xué)余勤33201103743王斯遼寧實驗中學(xué)高丹33201103305張希太原市外國語學(xué)校王曉慧33201120373陳佳琪四川省成都七中楊惠33201101904吉珂漫東北育才學(xué)校李海妹33201116451何佳玲重慶市涪陵實驗中學(xué)校明彩瓊38201100987葉綠葉浙江省溫州中學(xué)傅詠梅38201119639陳希四川省成都七中朱文英40201102436王迪茜東北師范大學(xué)附屬中學(xué)孫大偉41201111262諸亞婕南京外國語學(xué)校吳伯蘭41201116113黃經(jīng)晶安徽省馬鞍山市第二中學(xué)趙震謠41201103856盧夢婷四川外語學(xué)院附屬外語學(xué)校王怡萍44201102221李俊楠東北育才外國語學(xué)校徐柏珍44201103133段青廣州市執(zhí)信中學(xué)張玉萍46201113037周學(xué)鷗重慶市求精中學(xué)校陳秀46201109032魏夢迪北京市第三十五中學(xué)夏丹48201121431井乃民沈陽市東北育才學(xué)校祁繼48201121335鄧嫣然華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)黃瑾50201111670劉沖保定市第三中學(xué)付艷萍50201108198龍珂帆長沙市長郡中學(xué)徐光明52201111981傅玉大連市育明高級中學(xué)于美紅53201115849段靖銘吉林市第一中學(xué)校周艷芳53201114580袁婧北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)陳耀53201109974徐乃b石家莊第一中學(xué)武紅56201108818張新苑太原師范學(xué)院附屬中學(xué)校薛艷紅56201120370付瑤四川省成都七中楊惠58201116208王琛鄭州外國語學(xué)校于松芹59201114860高士洪成都七中嘉祥外國語學(xué)校何泉亮59201120631王瀾靜四川省成都七中劉鈺61201106195龐博東北師范大學(xué)附屬中學(xué)李文化62201108019莊語大連市第八中學(xué)倪春紅63201116762劉天琪通化鋼鐵集團第一中學(xué)陳杰63201121292李曉丹山東省濰坊市第一中學(xué)林炳學(xué)63201120352仝川四川省成都七中曾宗英63201107015劉晨h青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)一中祝禮秀67201112216張家碧鄭州外國語學(xué)校劉倩倩67201100176梁菁石家莊第一中學(xué)武紅67201114849胡一舟成都七中嘉祥外國語學(xué)校齊薇67201120842晏煜雯江西師大附中王敏67201119700李嘉琪長沙市雅禮中學(xué)鄭少武67201109047張佳茗北京市私立匯佳學(xué)校estella67201121391劉玲希大連育明高級中學(xué)王剛74201115048周昊河北衡水中學(xué)姚文君74201103738羅時穎南京外國語學(xué)校李彥74201100340熊書夢鞍山市第一中學(xué)楊秀鳳74201109976蕭晟韜石家莊第一中學(xué)武紅78201109326高浩鋮廊坊管道局中學(xué)高儀芳78201102602湯佳南京外國語學(xué)校魏新78201105624莊力大連市第二十四中學(xué)李曉丹78201115293陳小鷗晉江市第一中學(xué)許瑞蓮78201121316李文錦山東省濰坊市第一中學(xué)謝福娟78201104318梁京海淀區(qū)教師進修附屬學(xué)校王舍翠84201108505高晨曦重慶市第一中學(xué)校王志蓉85201100035王軒大連第八中學(xué)趙立坤85201104582程非淄博市實驗中學(xué)季海山85201107661關(guān)睿本溪高級中學(xué)張揚88201119772劉家惠成都外國語學(xué)校孫中美88201105985韓敏呼和浩特市第二中學(xué)王迪90201101880毛思遙東北育才學(xué)校田立欣91201106861馮雨雷石家莊外國語學(xué)校馬蘭92201112865陳翔宇遼寧省實驗中學(xué)合作學(xué)校姚學(xué)實92201101585黨培大連市第二十四中學(xué)李曉丹92201103113譚瑋廣州市執(zhí)信中學(xué)梁婷婷92201116916蔡澤洲南京外國語學(xué)校周文96201121259黃穎秋廣東廣雅中學(xué)王慧96201112917趙楊四川省南充十中馮輝98201105301戴雪妍山東省青島第二中學(xué)黃江萍99201111982張譯允大連市育明高級中學(xué)于美紅100201112342馬懿元黃山市屯溪第一中學(xué)徐芳100201114566趙怡寧北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)陳林林100201119482劉雨長沙麓山國際實驗學(xué)校肖偉103201113222嚴寧馨四川外語學(xué)院附屬外語學(xué)校陶偉104201111892彭瑋婕長沙雅禮寄宿制中學(xué)鄧曙光104201109971張家榕石家莊第一中學(xué)武紅106201103276王文倩太原市外國語學(xué)校李瑩106201110310宿杰山東省濰坊第一中學(xué)王春成106201116411孫榆成都市樹德中學(xué)徐倩蓉106201105984趙燁呼和浩特市第二中學(xué)王迪110201116611朱晨江蘇省蘇州實驗中學(xué)張廣激111201100092李承超長春市十一高中崔素月111201116121趙雪瑩鄭州外國語學(xué)校閆衛(wèi)娟111201110652吳夢淼大連市第二十四中學(xué)姜秋蓮111201119102勵媛媛浙江省慈溪中學(xué)徐紅霞115201111599高蕓大同市一中趙霞115201112253吳承靜四川省樂山第一中學(xué)校代蕾115201108139程顯琨大連市第八中學(xué)張洪玲115201116313楊儀江蘇省常州高級中學(xué)曹小麗115201116140陳廣東省深圳中學(xué)陳曉渝120201110918羅丹蕊華南師范大學(xué)附屬中學(xué)胡曉君120201120825肖宇成都外國語學(xué)校徐洋羊120201102341亢哲太原市第五中學(xué)校郭海濤120201111299陳姿之湖北省黃石二中張艷124201100533周曉臺廊坊管道局中學(xué)劉國娟124201108349韓伊長沙市長郡中學(xué)陳曉126201100225劉洋東營市第一中學(xué)彭領(lǐng)126201111980王漢辭大連市育明高級中學(xué)于美紅126201116222宋心荷鄭州外國語學(xué)校何娟129201112246黃文信四川外語學(xué)院附屬外語學(xué)全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇十
還記得第一天報到，天空并不晴朗，但看到美麗的營地的那一刻心情莫名開朗起來，同時也帶著一絲絲緊張和期待。美女輔導(dǎo)員熱情的領(lǐng)著我去認寢室，親切的話語讓我瞬間融入了營地的氛圍。后來的六天五夜里他們細心的照顧和默默的付出更加令人感動，他們是真正的幕后英雄。在他們身上，我讀懂了責(zé)任。
很高興在這里認識了你們，我親愛的伙伴們。同寢室的女神張超逸，我們一塊走進10強，謝謝你給了我許多鼓勵與信心。還有中途離開的大神，謝謝你的禮物。隔壁寢室的小朱煜，我們一拍即合的默契真的特別特別難得。故事接龍時認識的小女生們和大男生，還有模擬聯(lián)合國時我親愛的隊友，還記得我們一起討論備戰(zhàn)的時光么？還有最后走進一起總決賽的十個人，特別是木蘭君，謝謝你在去現(xiàn)場的車上借我的肩膀，還有一起準備情景演繹，互相鼓勵加油，一起吃盒飯，還有我穿著高跟鞋時你怕我崴著腳一直扶著我，很感動很感動。這些溫暖的`友誼將是我最珍貴的收獲。
這次夏令營有許多活動，有激烈的競爭，但也有緊密的合作。從故事接龍，模擬聯(lián)合國，到主題演講和最后的總決賽晚會，我想我學(xué)會了勇敢的說出自己的想法，鎮(zhèn)定的站在舞臺上展現(xiàn)自己，還有和我的團隊一起努力。感覺現(xiàn)在的自己充滿了自信和勇氣，我想這是我最大的收獲。
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇十一
第一天：
今天清晨，天剛蒙蒙亮，我就醒了。也許是因為太過興奮了吧，因為我很榮幸地去參加全國創(chuàng)新大賽。
七點左右，我來到了學(xué)校。遇到了去夏令營的同學(xué)，這些同學(xué)，無一個例外，個個都很興奮。
我來到勞技教室。呀！空無一人，我又走到校門口等待同學(xué)們的來到。到了八點左右，所有人都報到了，我們的車子駛出校門，向江蘇省蘇州市青少年活動中心進發(fā)。
第二天：
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鈴響了。我看了一下手機，才五點五十啊，被鬧鈴吵醒的我已毫無睡意，我一下跳起，準備起身追尋自己的夢想。我拿上早餐券到早餐廳吃飯。
7：45左右，我們坐上大巴，準備去參加今天的活動（看開幕式、作品展示）。
到了那里，我們排著整齊的隊伍有秩序的走進舉辦開幕式的地點。開幕式好了之后，我們又三步并兩步的趕去作品展示?？窗?，這些小發(fā)明、小制作是多么有創(chuàng)意?。∥夷托牡慕榻B著我的作品。評委來了，經(jīng)過我的介紹，他們對我的作品是一致的好評，給予了實用、簡單的評語。也許是太過于緊張，我有一些細節(jié)問題沒有講出來，但是講的還是挺流利的！
午飯時分，我來到餐廳。我被眼前的這一幕給嚇呆了，怎么這么多人啊？看過去就像烏云密布時的天空一般！我選擇了到休息區(qū)去等，等到人少的時候再去拿飯。沒想到，等老師、同學(xué)都吃好飯之后我才剛拿到飯（此時已經(jīng)是12：50分，離接下來的作品展示開始還有10分鐘）。就這，還是同學(xué)幫我排了好長時間隊“搶”來的呢！
下午3點，作品展示結(jié)束了。我們等車等了三個多小時。終于，看到來了一輛車，可是因為人太多，好多人沒坐上。我也不由得抱怨了：“組委會怎么這樣??？這么多的人應(yīng)該多派幾輛車啊，就算就這么幾輛那也多增加點班次?。“ァ裁春褪裁绰?！”
一大群人在馬路上等著車子的來到。沒想到老天爺也被組委會的不盡職給“氣壞”了，下起了傾盆大雨，一分鐘不到就差不多把人給淋濕了，（就像從河里撈起來似的）我們跑都來不及。哎，實在是太悲哀、太狼狽了！
直至7點，我們才到達飯店。車外還是一片“狼藉”（依然是傾盆大雨）。我們拿上作品又在雨中沖刺。到了飯店里面，幾個男同學(xué)以百米沖刺的速度沖到了飯桌，以最快的速度“搶菜”，我才剛坐下，好幾盤菜都已經(jīng)被一搶而光。這時候的他們就好像饑民遇到久違的糧食一樣。（狼吞虎咽，差一點就要用手抓了）。
第三天：
今天我們是小車定位的比賽。上午制作，下午比賽。這次比賽中，我發(fā)揮失常（把車子放的太矮），只開了60幾分，哎，要是我把車子放高點就好了。事后，我是非常的懊悔?。。ɡ蠋熞灿X得很可惜，因為只要我放高點，我也許就能成為全國僅三十個名額的創(chuàng)新青少年了。）可是我也從這件事中學(xué)到了很多，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹？如果不經(jīng)歷失敗又哪能顯出成功的可貴？一記當(dāng)頭棒喝換來對失敗真正含義的理解，也值！
后來，我又得知了一個喜訊。我的作品得了金獎，為我們學(xué)校和我個人都爭了光！
第四天：
今天上午是頒獎儀式，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我掛上金牌時我感覺沉甸甸的。這，不止是因為重量，更多的是因為這背后的辛苦和付出的努力。我的努力終于得到了回報，那一刻，我的心里就好像有千萬匹馬在里面馳騁！下午，我們踏上了回去的路程。我沒有讓自己失望，我沒有讓老師、同學(xué)失望，我沒有讓爸媽失望?。?/p>
親身感悟
這幾天，我認識了許多的朋友。有助人為樂的蔡海洋，有樂觀的金冶良，有可愛、搞笑的周瑜杰，有“貪吃鬼”夏慎思，忠厚老實的朱建華、黃翔、徐鑫磊……（其他人我就不列舉了，不是說你們不好哦?。?/p>
從其他的11個同學(xué)的身上我學(xué)到了很多，受益匪淺。也希望我們12個人都能夠在科技創(chuàng)新這條路上一直地勇往直前！加油，go，go，go！
?一、
?主題內(nèi)容（30分）???
?二、
?體裁結(jié)構(gòu)（20分）??
?三、
?語言表達（20分）??
?四、
?創(chuàng)新和亮點（30分）
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇十二
很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來談一下自己的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機會，讓我們這群大一新生能夠提早著手自己的未來，構(gòu)想自己的未來。
有時在閑下來的時候，參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn)，它竟然由一些非常瑣細的場景，經(jīng)典的語言和熟悉的人串成了清晰的一條線，也許，在很久以后，這段經(jīng)歷仍會帶來快樂與思索，而且，我現(xiàn)在就確定，它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。
起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時候，不覺的這件事與我有什么關(guān)系，但經(jīng)部長介紹后，我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進行，先設(shè)定一個目標，然后努力地去做。最后取得了預(yù)期成果。這對一個團隊來說，絕對是一件幸福而幸運的事情。但比賽的意義并不僅僅在此，過程更讓我們受益。
調(diào)整心態(tài)
我們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)。即當(dāng)我們確定了要創(chuàng)業(yè)時，我們所扮演的角色就應(yīng)有一個大的轉(zhuǎn)變，自己不再單純是個學(xué)生，而相應(yīng)的應(yīng)擬任為一個公司的高層管理者，是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者?？紤]問題時也要求我們轉(zhuǎn)換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎么花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確，我們是沖著做某種事業(yè)而去，我們要有種責(zé)任心和使命感，并不是為了參賽而參賽，我們應(yīng)超越計劃書本身，思考到企業(yè)的具體運作，項目今后的意義等。我想只有這樣，才能真正做好這個項目。
積累知識
市場是變幻莫測的，創(chuàng)業(yè)是一個復(fù)雜多變的過程，這要求我們必須淵博的知識和結(jié)合實際決策的能力，我們在編制商業(yè)計劃書時涉及到很多問題，如市場調(diào)查，財務(wù)分析，人員分配等，這所有的一切都離不開一定的理論支持和自己的主觀判斷。在這次比賽過程中，我感受到了知識的厚積薄發(fā)和更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。
團結(jié)協(xié)作
團隊在合作中會遇到各種各樣問題，而解決問題離不開有效溝通和真誠交流。每個隊員都有自己的`知識結(jié)構(gòu)，經(jīng)驗閱歷和個性特征，如何集思廣益，博采眾家之長，就需要每個人都從大局考慮。每次面對有爭議的問題，大家都可能會爭得面紅耳赤，然而就在我們思想的交鋒下，才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有爭議我們都會發(fā)出由衷的微笑。
現(xiàn)在看來，創(chuàng)業(yè)的過程就像一個人的生活歷程，和生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠，自信，奉獻和勇于拼搏。
最后用清華大學(xué)羅建北教授的一段話來結(jié)束我的感想：世界上有這樣一群人，對于他們而言，創(chuàng)業(yè)是一種情結(jié)，一種使命，所以無論何等艱辛，他們都欣然面對，因為只有如此才感到不枉一生。
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全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇十三
中國謎語大賽：央視《中國謎語大會》節(jié)目簡介為弘揚中國傳統(tǒng)文化、豐富群眾文化生活，中央電視臺科教頻道繼成功推出《中國漢字聽寫大會》后，精心打造大型電視益智競技節(jié)目《中國謎語大會》，該節(jié)目將在2014年元宵節(jié)當(dāng)晚向全國觀眾直播。
《中國謎語大會》節(jié)目將于2013年12月1日率先啟動《中國謎語大會謎語有獎?wù)骷顒印?，面向全國觀眾征集原創(chuàng)謎語。
應(yīng)征作品要以弘揚中華傳統(tǒng)文化，實現(xiàn)“中國夢”為主題，充分挖掘和運用中國歷史、社會、人文、自然方面的文化元素，主題思想鮮明，立意新穎，格調(diào)高雅，內(nèi)容健康，積極向上，合乎創(chuàng)作規(guī)范。
全國謎友可在12月1日至12月31日期間，登陸央視網(wǎng)征謎專區(qū)()應(yīng)征，《中國謎語大會》節(jié)目組將從應(yīng)征謎語中評選出一、二、三等獎，獲獎謎語將于2014年元宵節(jié)《中國謎語大會》直播節(jié)目現(xiàn)場揭曉并由現(xiàn)場選手猜射。
《中國謎語大會》節(jié)目組將對應(yīng)征獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎金。
《中國謎語大會》直播節(jié)目中，來自全國不同省、自治區(qū)的猜謎高手將通過多輪比拼，競猜獲獎謎語，并產(chǎn)生金、銀、銅獎。
中央電視臺科教頻道全力打造的《中國謎語大會》亮點眾多。
《中國謎語大會》節(jié)目將是一次電視與新媒體全面合作，實時互動的嶄新嘗試。
在《中國謎語大會》直播過程中，電視觀眾、場上選手將實現(xiàn)同步競猜，實時直播。
場上選手猜射謎語的同時，電視觀眾可以通過手機掃描二維碼的方式實時參與競猜，發(fā)送競猜答案。
《中國謎語大會》直播的.同時，將根據(jù)現(xiàn)場統(tǒng)計的成績，產(chǎn)生優(yōu)秀觀眾獎，現(xiàn)場公布結(jié)果。
元宵節(jié)期間，中國人素有觀燈猜謎的傳統(tǒng)，以弘揚中國傳統(tǒng)文化、娛樂益智為宗旨的《中國謎語大會》節(jié)目將精選中國傳統(tǒng)經(jīng)典謎語供選手和廣大觀眾猜射。
節(jié)目直播過程中將有知名學(xué)者、文化名人、謎語專家為觀眾點評謎語中的豐富內(nèi)涵，分享謎語文化。
《中國謎語大會》節(jié)目中，經(jīng)過選拔產(chǎn)生的來自全國不同省、自治區(qū)的猜謎高手將亮相屏幕，展示出他們的敏銳與機智，為元宵佳節(jié)增加喜慶祥和，歡樂向上的節(jié)日氣氛。
1.??? 七仙女董永哭梁祝(打一四字成語) —— 謎底: 同病相憐
2.沒琴弦的琵琶(打一四字成語) —— 謎底: 一絲不掛
3.皇阿瑪開金口(打一四字成語) —— 謎底: 一言九鼎
4.黃繼光堵槍眼(打一四字成語) —— 謎底: 視死如歸
5.誤把煤球當(dāng)湯圓(打一四字成語) —— 謎底: 混淆黑白
6.空姐(打一成語) —— 謎底: 有機可乘
7.搓麻將說麻將(打一四字成語) —— 謎底: 就事論事
8.冬日里的梅花(打一四字成語) —— 謎底: 傲雪欺霜
9.蒙在被子里聞屁聲(打一四字成語) —— 謎底: 自作自受
10.蜘蛛精織網(wǎng)(打一四字成語) —— 謎底: 自私自利
11.拎著雞蛋走在薄冰上(打一四字成語) —— 謎底: 小心翼翼
12.牦牛身上的毫毛(打一四字成語) —— 謎底: 數(shù)不勝數(shù)
13.半夜三更拔刀(打一四字成語) —— 謎底: 暗藏殺機
14.照鏡子(打一四字成語) —— 謎底: 原原本本
15.貓窩里的老鼠(打一四字成語) —— 謎底: 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢
16.嬰兒出生(打一成語) —— 謎底: 呱呱墜地
17.狐貍精怕張?zhí)鞄?打一成語) —— 謎底: 一物降一物
18.戈壁灘上的一粒沙(打一四字成語) —— 謎底: 微不足道、不足掛齒。
19.漁網(wǎng)里的蝦米(打一四字成語) —— 謎底: 在劫難逃
20.蘇乞兒吃豆腐(打一四字成語) —— 謎底: 一窮二白
21.書生看斗毆(打一四字成語) —— 謎底: 袖手旁觀
22.屁股下面盡是針(打一四字成語) —— 謎底: 坐立不安
23.情侶間的小情話(打一成語) —— 謎底: 私情密語
24.一人做不了萬人菜(打一四字成語) —— 謎底: 眾口難調(diào)
25.兩拳頭揍人(打一四字成語) —— 謎底: 左右開弓
26.雞蛋穿墻(打一四字成語) —— 謎底: 自取滅亡
27.唐太宗開金口(打一四字成語) —— 謎底: 一言九鼎
28.泥娃娃流眼淚(打一四字成語) —— 謎底: 假仁假義
29.相撲(打一四字成語) —— 謎底: 赤膊上陣
30.教喬丹打球(打一四字成語) —— 謎底: 枉費心機
31.小兩口推磨(打一四字成語) —— 謎底: 齊心協(xié)力
32.懶羊羊給貓頭鷹打電話(打一四字成語) —— 謎底: 陽奉陰違
33.包公怒鍘陳世美(打一四字成語) —— 謎底: 一刀兩斷
34.斗敗的蛐蛐(打一四字成語) —— 謎底: 有氣無力、精疲力盡。
35.聲(打一四字成語) —— 謎底: 喜上眉梢
36.百雀羚抹嘴巴(打一四字成語) —— 謎底: 油腔滑調(diào)
37.矮子當(dāng)模特(打一四字成語) —— 謎底: 自不量力
38.如來的缽盂(打一四字成語) —— 謎底: 原形畢露
39.豬戴帽子狗裹袍(打一四字成語) —— 謎底: 衣冠禽獸
40.108個好漢捉小偷(打一四字成語) —— 謎底: 興師動眾
41.老奶奶啃甘蔗(打一四字成語) —— 謎底: 咬牙切齒
42.稻草人救火(打一四字成語) —— 謎底: 自身難保
43.躲在水中把船推(打一四字成語) —— 謎底: 暗里使勁
44.鵝毛枕頭(打一四字成語) —— 謎底: 置之腦后
45.色盲病人進醫(yī)院(打一成語) —— 謎底: 不分青紅皂白
46.雙拳對準太陽穴暴打(打一四字成語) —— 謎底: 暈頭轉(zhuǎn)向
47.手握著謎語卻無法猜出(打一四字成語) —— 謎底: 執(zhí)迷不悟
48.阿炳看小說(打一四字成語) —— 謎底: 裝模作樣
49.夠(打一四字成語) —— 謎底: 千言萬語
50.和尚誦經(jīng)(打一四字成語) —— 謎底: 異口同聲
51.鄉(xiāng)巴佬小便(打一四字成語) —— 謎底: 因地制宜
52.盲人戴墨鏡(打一四字成語) —— 謎底: 掩人耳目
53.啞巴聚會(打一四字成語) —— 謎底: 指手劃腳
54.大肚婆踩高蹺(打一四字成語) —— 謎底: 鋌而走險
55.活埋土地公(打一四字成語) —— 謎底: 死得其所
56.老乞丐終日吃豆腐(打一四字成語) —— 謎底: 一窮二白
57.一個人練臺詞(打一四字成語) —— 謎底: 自言自語
58.狐貍精敗給關(guān)二爺(打一四字成語) —— 謎底: 邪不勝正
59.屌絲成了大富豪(打一四字成語) —— 謎底: 一步登天、平步青云。
60.最細的針(打一成語) —— 謎底: 無孔不入
61.搬起石頭砸自己的腳(打一四字成語) —— 謎底: 自討苦吃
62.魯智深討債(打一四字成語) —— 謎底: 氣勢洶洶
63.七仙女下凡(打一四字成語) —— 謎底: 神不守舍
64.水盆里邊按葫蘆(打一四字成語) —— 謎底: 此起彼落
65.活蹦亂跳的跳蚤(打一四字成語) —— 謎底: 不知去向
66.蜜蜂釘在掛歷上(打一成語) —— 謎底: 風(fēng)(蜂)和日麗(日歷)
67.綢緞被子黑心棉(打一四字成語) —— 謎底: 表里不一、虛有其表。
68.抱著百萬大鈔跳樓(打一四字成語) —— 謎底: 愛財舍命、愛財如命。
69.茅房里邊掛口鐘(打一四字成語) —— 謎底: 有始有終
70.瞎子女婿拜見胖子岳父(打一成語) —— 謎底: 有眼不識泰山
71.城管打討飯的(打一四字成語) —— 謎底: 仗勢欺人
72.鼻孔看人(打一四字成語) —— 謎底: 有眼無珠
73.清水洗玻璃(打一四字成語) —— 謎底: 一塵不染
74.花心大蘿卜(打一四字成語) —— 謎底: 搖擺不定
75.墳場上的酒鬼(打一四字成語) —— 謎底: 醉生夢死
76.天上掉下個鳳姐(打一四字成語) —— 謎底: 無妄之災(zāi)
77.模仿別人的樣子(打一成語) —— 謎底: 東施效顰
78.電影里的小夫妻(打一四字成語) —— 謎底: 有名無實
79.日食月食(打一成語) —— 謎底: 日月合璧
80.吸血鬼曬太陽(打一四字成語) —— 謎底: 無影無蹤
81.脖子前的大刀(打一四字成語) —— 謎底: 危在旦夕
82.顯擺(打一成語) —— 謎底: 招搖過市
83.大太陽天打爆雷(打一成語) —— 謎底: 晴天霹靂
84.一人上戰(zhàn)場(打一四字成語) —— 謎底: 孤軍奮戰(zhàn)
85.同等尺寸的杯子(打一成語) —— 謎底: 統(tǒng)一口徑
86.冬天里的蚊子(打一四字成語) —— 謎底: 銷聲匿跡
87.瘸老頭與瞎太婆(打一四字成語) —— 謎底: 相依為命
88.菜市場買賣(打一成語) —— 謎底: 斤斤計較
89.頭頂太陽(打一成語) —— 謎底: 夏日炎炎
90.帶水袖做動作(打一成語) —— 謎底: 長袖善舞
91.深山中的瀑布(打一四字成語) —— 謎底: 放任自流
92.史上最難的燈謎(打一四字成語) —— 謎底: 百思不解
93.富豪扔掉女兒(打一成語) —— 謎底: 一擲千金
94.彎彎柳葉眉，來把秋波送(打一成語) —— 謎底: 眉來眼去
95.走在雨天的鄉(xiāng)間路上(打一四字成語) —— 謎底: 拖泥帶水
96.蒙古大夫看病抓藥(打一成語) —— 謎底: 庸醫(yī)殺人
97.大把圖釘扎腿上(打一四字成語) —— 謎底: 心驚肉跳
98.寡婦懷孕了(打一四字成語) —— 謎底: 來路不明
99.飛毛腿當(dāng)狀師(打一四字成語) —— 謎底: 快人快語
100.頂級剩女作媒(打一四字成語) —— 謎底: 自顧不暇
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇十四
十二月，久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來了，把大地裝飾成一個銀裝素裹的世界;十二月，闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了，讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道……十二月，想象為科技插上了翅膀，創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動中，校園中洋溢智慧碰撞的火花!
在雞蛋撞地球比賽中，雞蛋與地球來了一次友好的親密接觸，創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設(shè)計裝置的過程中，同學(xué)們奇招百出，認真對待，克服了困難，雖然雙手沾滿了膠水，但創(chuàng)作的欣喜無可替代;雖然過程中伴隨著爭執(zhí)，但思維的碰撞熠熠生輝;雖然沒有進入決賽，但參與的樂趣成為記憶中不可抹殺的一筆財富!
雞蛋撞地球，讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞，讓思想伴隨著下落的軌跡靈動!
繪制學(xué)校地圖，讓畫筆在絹紙上流淌，酣暢自如!
制作金屬樹，讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩，噴薄而出!
科技是不斷發(fā)展的，科學(xué)的腳步如時光一樣永不停歇，需要我們不斷探索。
“笑攬風(fēng)云動，睥睨大國輕”，這是對于國家最高科學(xué)技術(shù)獲獎?wù)呷~篤正先生的寫照，一位長者，在科學(xué)生涯中，不斷探索，誓要“讓外國人來同我們接軌”，他“風(fēng)華正茂已是奠基人，古稀之年仍是開拓者?！比缃耧L(fēng)華正茂的我們，也應(yīng)該有這樣的一種開拓精神，站在巨人的肩膀上，我們應(yīng)不畏探索，勇敢前進!
曾經(jīng)聽過一向讓我十分感動的話，是一位大學(xué)生在演講辭中說的：“今天我們努力學(xué)英語，是為了將來全世界都努力學(xué)習(xí)漢語?！比缃裼谖覀兌?，科技又何嘗不是!我想說：今天我們努力在科學(xué)的世界中探索，是為了讓我們的夢想飛翔，是為了讓生活更加美好!
“智者樂，仁者壽，探索者開疆拓土，曾經(jīng)的年少輕狂，如今的風(fēng)華正茂，留得歲歲勤啟思，夢想科技齊飛揚，心有高遠之志，夢有無限可能，青青子袊，用智慧開啟人生，用科技裝點世界!”
在科技節(jié)中，我們學(xué)會了善思，學(xué)會了創(chuàng)新，學(xué)會了合作，在科學(xué)的海洋中，一切皆有可能，讓我們用行動詮釋內(nèi)涵，總有一天，會看到水滴石穿的力量!
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇十五
1、1-5條請企業(yè)根據(jù)實際情況收集材料并填寫
2、第6條產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時的利潤率
參考行業(yè)內(nèi)企業(yè)的平均利潤率水平/上市公司或知名大型企業(yè)利潤率情況/企業(yè)理想產(chǎn)能達產(chǎn)時的利潤率情況(盡量參考可靠數(shù)據(jù)，不能過于夸大)
3、第7條 研究成果及其先進性
可以結(jié)合申請專利情況，主要通過第三方的認證和所獲榮譽來體現(xiàn)，第三方認證主要包括：政府機關(guān)的認證(例如高新技術(shù)企業(yè))、行業(yè)內(nèi)權(quán)威機構(gòu)的成果評價(如行業(yè)協(xié)會)、科研機構(gòu)的鑒定;榮譽頒發(fā)機構(gòu)包括政府、行業(yè)組織等(成果評價單位請參考國家獎勵辦認定評價機構(gòu)名單)
4、第8條研發(fā)團隊情況
5、第9條，是否參與制定標準，企業(yè)如參與可詳細填寫，若沒有可不寫。
6、第10條，描述為保持技術(shù)先進性，企業(yè)未來的開發(fā)重點與方向
可結(jié)合企業(yè)的目標市場設(shè)定、企業(yè)面向的用戶需求情況和行業(yè)未來的技術(shù)變動趨勢并結(jié)合企業(yè)的人才、資金、技術(shù)儲備來闡述未來開發(fā)重點與方向。
此板塊請大家重點突出企業(yè)技術(shù)方面的先進性，主要通過第三方的認證、產(chǎn)品科技含量的市場體現(xiàn)以及企業(yè)保持技術(shù)先進性的能力三個方面來體現(xiàn)，所以大家參考分三個方面來說明技術(shù)、產(chǎn)品及服務(wù)相關(guān)內(nèi)容。
1、第三方認證主要體現(xiàn)在企業(yè)已經(jīng)擁有、申請或準備申請的專利、軟件著作權(quán)、商標注冊情況(是否是馳名商標)、第三方對于企業(yè)的成果評價、所獲榮譽以及參與制定行業(yè)標準情況。
2、產(chǎn)品科技含量的市場體現(xiàn)包括產(chǎn)品的用戶有哪些以及利潤率情況
3、企業(yè)保持技術(shù)性的能力方面重點闡述研發(fā)團隊情況以及技術(shù)以產(chǎn)品開發(fā)方向和重點。
注：科技部已于20xx年7月全面廢止科技成果鑒定，目前各機構(gòu)所出具的科技成果鑒定證書均不被各項目評審體系承認，成果技術(shù)水平資質(zhì)改由國家獎勵辦認定成果評價證書，詳見國獎辦字{20xx}356號文。
1、第1條，市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分
市場規(guī)模數(shù)據(jù)來源最好是權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的并注明來源出處。
市場結(jié)構(gòu)分為四種，分別是自由競爭市場、壟斷競爭市場、寡頭競爭市場和壟斷市場，劃分的標準為行業(yè)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)的數(shù)量及規(guī)模、產(chǎn)品差別度(性能、質(zhì)量、構(gòu)造、品牌及商標等，產(chǎn)品之間難以完全替代)以及市場進入障礙情況。
2、第2條，目標市場的設(shè)定
一般來說中小企業(yè)通常選擇集中性目標市場策略來確定目標市場，該策略是選擇一個或幾個細分化的專門市場為目標市場，集中企業(yè)的優(yōu)勢力量(營銷、技術(shù)或價格方面)，采取一定的策略，對某細分市場開拓和搶占，以取得市場上的優(yōu)勢地位。
3、第3條，消費群體、消費方式、消費習(xí)慣
消費群體：通常區(qū)分消費群體的因素有：年齡、性別、職業(yè)(農(nóng)民、學(xué)生、白領(lǐng)、公務(wù)員、企業(yè)家等)、收入、文化背景、宗教信仰、地理位置等，不同的消費群體有不同的消費方式和消費習(xí)慣。消費群體的形成能夠為企業(yè)可提供明確目標市場。
消費方式：在一定經(jīng)濟社會條件下，消費者與消費資料相結(jié)合的方式即消費方式，包括消費者以什么身份、采用什么形式、運用什么方法來消費，以滿足其需求。不同的消費群體有不同的消費習(xí)慣，比如現(xiàn)在的年輕人更熱衷于網(wǎng)絡(luò)消費、電視購物，而四十歲以上的人群主要去實體店消費為主。
消費習(xí)慣：是指消費主體在長期消費實踐中形成的對一定消費事物具有穩(wěn)定性偏好的心理表現(xiàn)，體現(xiàn)為對某種商品、某個品牌或某種消費方式的偏好，比如某些年輕人對“蘋果”品牌的熱衷，使得他們在消費電子產(chǎn)品時首選“蘋果”產(chǎn)品。
4、第4條，市場狀況，市場發(fā)展階段、產(chǎn)品排名及品牌狀況
(1)市場狀況，包括的內(nèi)容主要有總體規(guī)模、行業(yè)發(fā)展增速、技術(shù)變動趨勢、市場結(jié)構(gòu)行業(yè)特定等方面的內(nèi)容，與其他板塊的內(nèi)容有重復(fù)，這里不再具體作解釋。
(2)市場發(fā)展階段，包括空白、新開發(fā)、高成長與成熟階段，每個階段都有自己的特點 。
空白及新開發(fā)階段：起源于人們消費習(xí)慣或方式的轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟發(fā)展結(jié)構(gòu)的變動、國家政策的推動、環(huán)境氣候的變化、資源逐漸稀缺等因素引起。其特點主要有：
a、參與競爭的企業(yè)數(shù)量不多。
b、財務(wù)上可能沒有盈利或者盈虧平衡。
c、行業(yè)利潤率較低，市場增長率較高。
d、技術(shù)變動較大。
e、國家給予相應(yīng)的補貼。
高速增長階段：隨著行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的提高、生產(chǎn)成本的降低和市場需求的擴大，新行業(yè)便逐步由高風(fēng)險低收益的初創(chuàng)期轉(zhuǎn)向高風(fēng)險高收益的高速成長期。其特點主要有：
a、產(chǎn)品已被市場所接受，市場需求迅速上升。
b、生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量增多，為了獲取競爭優(yōu)勢各生產(chǎn)企業(yè)都致力于擴張產(chǎn)能，提高生產(chǎn)技術(shù)和降低成本，提高新產(chǎn)品和新技術(shù)的開發(fā)速度。
c、政府補貼逐步降低。
成熟階段：隨著參與競爭的企業(yè)的數(shù)量增加，市場需求量增速放緩，產(chǎn)品技術(shù)趨于穩(wěn)定，市場進入成熟階段，其特點主要有：
b、行業(yè)的利潤由于一定程度的壟斷達到了很高的水平，而風(fēng)險卻因市場結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定而較低。
c、技術(shù)上已經(jīng)成熟，行業(yè)特點、行業(yè)競爭狀況及用戶特點非常清楚和穩(wěn)定
d、新企業(yè)難以打入成熟期市場
5、第5條，市場趨勢預(yù)測與市場機會引起市場趨勢變動的因素很多(技術(shù)、政策、消費習(xí)慣、環(huán)境等等)，但是最終的結(jié)果是導(dǎo)致出現(xiàn)了新的空白的細分市場或是原有市場規(guī)模的擴大。當(dāng)市場的規(guī)模迅速擴大或是出現(xiàn)了新的空白細分市場，同時生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量還不多時，市場會出現(xiàn)大量的發(fā)展機遇，多數(shù)企業(yè)的市場銷量會隨著市場規(guī)模的迅速擴大而擴大。
6、第6、第7條，市場進入壁壘分析一般來說經(jīng)濟進入壁壘包括四種：
a、絕對成本優(yōu)勢：指在一定產(chǎn)量水平上，行業(yè)內(nèi)原有企比潛在的或新進入的企業(yè)通常具有的低成本生產(chǎn)能力。
形成的原因可以分為三類：第一現(xiàn)有企業(yè)通過專利申請，而壟斷工藝技術(shù)或產(chǎn)業(yè)標準。第二，原有企業(yè)擁有高級的技術(shù)人員，管理人員而具有的人力資本優(yōu)勢。第三，原有企業(yè)通過與供應(yīng)商訂立長期原材料等要素供應(yīng)而具有的優(yōu)勢。
b、規(guī)模經(jīng)濟優(yōu)勢:新進入市場的企業(yè)在沒有達到與原有企業(yè)一樣的規(guī)模產(chǎn)量或市場銷售份額時，其平均總成本(由平均生產(chǎn)成本與平均交易成本確定)一定高于原企業(yè)，從而處于競爭劣勢。
c、產(chǎn)品差異化優(yōu)勢在產(chǎn)品差異化程度較高的行業(yè)市場中，原有企業(yè)實施差異化往往是構(gòu)成進入壁壘的一個更為重要因素。
d、行業(yè)管制政策，如特許經(jīng)營權(quán)、貿(mào)易政策、生產(chǎn)批文等。
從投資人的角度來看本板塊，主要關(guān)注的是市場空間是否足夠大，未來市場是否保持一定的增長速度，企業(yè)面臨的競爭難度情況怎樣，企業(yè)是否能夠隨著行業(yè)快速發(fā)展而實現(xiàn)自我的快速成長。結(jié)合模版給出的內(nèi)容，建議大家可以從三個方面來編寫此版塊的內(nèi)容：
1、市場概況：市場規(guī)模、目前市場處于何種發(fā)展階段、未來市場發(fā)展速度如何、行業(yè)中生產(chǎn)企業(yè)的數(shù)量、排名前幾名的企業(yè)的品牌及市場份額占比、競爭對手的產(chǎn)品之間差異如何、技術(shù)變動趨勢是什么、市場結(jié)構(gòu)情況、行業(yè)進入壁壘情況。
3、市場趨勢預(yù)測與市場機會：由于技術(shù)變新、政策推動、消費群體特點的變化以及環(huán)境、氣候、資源等因素的變動引起的市場規(guī)模的擴大或是新的細分市場的出現(xiàn)，從而為企業(yè)帶來哪些市場機會。
1.第1條，有無行業(yè)壟斷行業(yè)壟斷的表現(xiàn)形式某一家或幾家企業(yè)占據(jù)市場大部分的份額，其形成的原因有技術(shù)上壟斷、國家政策壟斷、獨特的商業(yè)模式等。初步分析下你的企業(yè)所處行業(yè)是否有上述特點，沒有的話基本可以認為無行業(yè)壟斷。
3、第3條，主要競爭對手情況：公司實力、產(chǎn)品情況(種類、價位、特點、包裝、營銷)
在明確行業(yè)主要競爭對手的情況下，可通過這些企業(yè)的網(wǎng)站或行業(yè)協(xié)會等媒體，初步查詢到競爭對手的注冊資本、銷售規(guī)模、產(chǎn)品情況等一般情況。也可利用平時對行業(yè)的了解和分析，自行總結(jié)競爭對手的情況，最好能列舉具體數(shù)據(jù)，這樣比較直觀。
4、第4條，潛在競爭對手情況和市場變化分析。
在寫本條內(nèi)容時可以例舉形式列出幾家或幾類潛在競爭對手，簡要介紹一下即可。
5.第5條和第6條
這兩條主要是說明企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢，相信大家作為企業(yè)經(jīng)營者都比較自己企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)劣勢在哪里，按照條款描述的事項分析企業(yè)產(chǎn)品是否存在優(yōu)勢即可。
6.第7條，未來可能出現(xiàn)的替代產(chǎn)品、技術(shù)、服務(wù)的描述。
該點需要企業(yè)經(jīng)營者對行業(yè)目前及未來發(fā)展有非常深刻而準確的認知，建議企業(yè)在描述該方面內(nèi)容時以簡單舉例為主。
投資人希望通過該板塊的內(nèi)容初步了解企業(yè)與競爭對手相比的優(yōu)、劣勢?？蓮囊韵聝蓚€方面對該板塊內(nèi)容描述：
1、重點突出企業(yè)在產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道、成本控制、技術(shù)先進性等方面的優(yōu)勢
2、競爭對手或潛在競爭對手的基本情況(市場份額、產(chǎn)品情況、技術(shù)特點、銷售策略等)
商業(yè)模式是指一個完整的產(chǎn)品、服務(wù)和信息流體系，包括每一個參與者和其在其中起到的作用，以及每一個參與者的潛在利益和相應(yīng)的收益來源和方式。在分析商業(yè)模式過程中，主要關(guān)注企業(yè)在市場中與用戶、供應(yīng)商、其他合作辦的關(guān)系，尤其是彼此間的物流、信息流和資金流。簡言之就是企業(yè)的獲利模式，即公司怎么賺錢，例如飲料生產(chǎn)企業(yè)依靠銷售飲料獲利，快遞公司通過送快遞掙錢，網(wǎng)絡(luò)公司通過點擊率盈利，超市通過平臺和倉儲掙錢等等但是每種商業(yè)模式。
每一家成功的企業(yè)的商業(yè)模式都具有不可復(fù)制性，例如大家都知道戴爾電腦的直銷模式，人人都知道其如何運作，也都知道戴爾公司是直銷的標桿，但很難復(fù)制戴爾的模式，原因在于“直銷”的背后，是一整套完整的、極難復(fù)制的資源和生產(chǎn)流程。完整的商業(yè)模式包含的基本內(nèi)容：
1、企業(yè)處什么樣的產(chǎn)業(yè)鏈中
2、企業(yè)與供應(yīng)商、用戶之間的合作方式
3、在與上下游的合作中，企業(yè)如何通過人員管理、制度設(shè)計、成本控制、質(zhì)量控制、銷售策略等手段合理地配置資源，并取得定價、成本、銷量等方面的優(yōu)勢。
4、企業(yè)向客戶提供什么樣的產(chǎn)品和品牌并取得利潤。
營銷計劃包括區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標、份額五方面的內(nèi)容，在編寫這部分內(nèi)容是建議大家盡量寫的詳細一點，例如，20xx年將采取何種銷售方式(服務(wù)營銷，體驗營銷，知識營銷，情感營銷，教育營銷，差異化營銷，直銷，網(wǎng)絡(luò)營銷)對a、b兩個區(qū)域通過何種渠道進行銷售，預(yù)計能夠?qū)崿F(xiàn)多少收入和利潤，市場份額增加多少。
銷售網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、業(yè)務(wù)關(guān)系狀況、與中間商有關(guān)的市場策略可以通過銷售渠道策略的確定而確定。
一般來說，銷售渠道策略分為直接式銷售策略和間接式銷售策略。按照商品在交易過程中是否經(jīng)過中間環(huán)節(jié)來分類，可以分為直接式和間接式銷售渠道兩種類型。直接式銷售渠道是企業(yè)采用產(chǎn)銷合一的經(jīng)營方式，即商品從生產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到消費領(lǐng)域時不經(jīng)過任何中間環(huán)節(jié)，間接式銷售渠道是指商品從生產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到用戶手中要經(jīng)過若干中間商的銷售渠道。
適合采取直接式的銷售策略的情況
1、市場集中，銷售范圍小;
3、企業(yè)自身應(yīng)該有市場營銷技術(shù)，管理能力較強，經(jīng)驗豐富，財力雄厚，或者需要高度控制商品的營銷情況。
適合采取間接式的銷售策略的情況
a、市場分散，銷售范圍廣，例如大部分消費品。
b、非技術(shù)性或者制造成本和售價差異小的商品，以及不易變質(zhì)及非易碎商品，日用品、標準品等。
c、企業(yè)自身缺乏市場營銷的技術(shù)和經(jīng)驗，管理能力較差，財力薄弱，對其商品和市場營銷的控制要求不高。銷售渠道的選擇與企業(yè)的市場特點、技術(shù)門檻、資金實力、銷售實力密切相關(guān)，大家可根據(jù)上述標準結(jié)合企業(yè)情況選擇合適的銷售渠道。
請大家詳細描述銷售團隊數(shù)量、經(jīng)驗、過往業(yè)績、公司對其的培訓(xùn)等。
風(fēng)險一般可分為系統(tǒng)性風(fēng)險與非系統(tǒng)性風(fēng)險：
系統(tǒng)性風(fēng)險是指由于公司外部、不為公司所預(yù)計和控制的因素造成的風(fēng)險，又稱外部風(fēng)險。通常表現(xiàn)為經(jīng)濟周期波動、宏觀經(jīng)濟調(diào)控法律法規(guī)、行業(yè)變動趨勢等。
非系統(tǒng)性風(fēng)險是由公司自身某種原因微觀因素。如管理不當(dāng)、成本失控、技術(shù)更新不及時等。
建議大家在談風(fēng)險時以外部風(fēng)險為主，企業(yè)內(nèi)容風(fēng)險為輔。
模板中列舉的風(fēng)險中可做如下分類，供大家參考：
外部風(fēng)險(即行業(yè)內(nèi)普遍面臨的風(fēng)險)：
資源(原材料/供應(yīng)商)風(fēng)險、市場不確定性風(fēng)險、競爭風(fēng)險、政策風(fēng)險
內(nèi)部風(fēng)險：
研發(fā)風(fēng)險、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險、成本控制風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、管理風(fēng)險
1、對于管理層、關(guān)鍵技術(shù)人員、員工有相應(yīng)的激勵機制可能會給企業(yè)融資加分 。
2、企業(yè)管理團隊介紹最好3名以上。
3、財務(wù)預(yù)測最好能與前面的市場分析與銷售計劃保持一致。
4、本次大賽的目的在于幫助那些主體明確、具有高成長性的企業(yè)進行股權(quán)融資。
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇十六
“全國創(chuàng)新英語大賽”自2003年起開始舉辦，由教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)、中國高校招生研究會主辦的《高校招生》雜志社與北大、清華、北師大等多所名牌高校聯(lián)合舉辦，大賽原稱“全國創(chuàng)新英語作文大賽”。
從2009年第八屆開始，大賽由中國第一教育搜索門戶網(wǎng)站―“搜學(xué)網(wǎng)”承辦，并正式更名為“全國創(chuàng)新英語大賽”?！叭珖鴦?chuàng)新英語大賽”自創(chuàng)辦以來，始終秉承“推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，逐步改變以高考分數(shù)為惟一選才標準的模式，探索多元選拔優(yōu)秀人才的機制，為在英語方面學(xué)有專長的同學(xué)提供向高校展示自己才能機會”的宗旨，得到了高校和考生的廣泛認同。
大賽特色：
自主招生
大賽的優(yōu)勝者有機會參加北大、清華等近百所聯(lián)辦高校的`自主招生考試，上千名學(xué)生通過大賽為他們搭建的這條捷徑成功步入北大、清華、南開等理想的名校。
口語能力
從“搜學(xué)網(wǎng)”承辦的第八屆大賽開始，增設(shè)口語比賽的考試內(nèi)容，該項考試內(nèi)容極大地鍛煉了考生英語的實際應(yīng)用能力，加強了考生與人交流的能力，讓考生學(xué)以致用，摘掉“啞巴英語”的帽子。
創(chuàng)新能力
全國創(chuàng)新英語大賽的宗旨是：推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。致力于改變以高考為唯一選材標準的模式，探索多元選拔優(yōu)秀人才機制?？倹Q賽夏令營里的演講活動鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新和隨機反應(yīng)能力，讓在英語方面學(xué)有專長的同學(xué)更加全面的展示自己。
組委會主任：朱彤(《高校招生》雜志社社長)
組委會副主任：溫兆曄(搜學(xué)網(wǎng)總裁)
專家委員會主任：封宗信(清華大學(xué)外文系教授、博士生導(dǎo)師)
專家委員會副主任：趙秀鳳(中國石油大學(xué)外語系副主任)
陳香蘭(對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)理論語言學(xué)研究所所長)
專家委員會顧問：部分聯(lián)辦高校外語方面科研專家組成
主辦單位
高校招生
承辦單位
搜學(xué)網(wǎng)
聯(lián)合承辦
環(huán)球時報
學(xué)術(shù)支持：
雅思官方網(wǎng)站
大賽官方網(wǎng)站：
創(chuàng)新英語
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：
很高興參加20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評會，與大家共同分享我區(qū)青少年在科技創(chuàng)新方面所取得的成果。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府對本次活動的召開表示熱烈的祝賀，對辛勤耕耘的廣大科技工作者、科技輔導(dǎo)員和勇于創(chuàng)新的同學(xué)們，表示親切的問候和衷心的感謝!
加強科學(xué)技術(shù)教育，提高全民族，尤其是青少年的科學(xué)素養(yǎng)，是保障持續(xù)增強國家創(chuàng)新能力和國際競爭力的基礎(chǔ)工程。因此，培養(yǎng)青少年對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，引導(dǎo)青少年樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，增強青少年創(chuàng)新意識和實踐能力，是我們科技工作者和教育部門的光榮職責(zé)。目前，我區(qū)正處在建設(shè)三產(chǎn)大區(qū)、工業(yè)強區(qū)、城郊型特色農(nóng)業(yè)區(qū)、生態(tài)宜居新城區(qū)的關(guān)鍵時期，對人才的需求、對科技的需求、對教育的需求比任何時候都更加迫切，我們廣大科技工作者、教育工作者肩上的擔(dān)子將更重，任務(wù)更艱巨。在這里，我想借用一下錢老的世紀之問：為什么我們總是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才?這個問題很大、也很沉重，確實值得我們認真思考。加強素質(zhì)教育，培育新型人才，是一項長期的艱巨的任務(wù)。這就要求我們必須提高認識，進一步拓展青少年科技活動的新領(lǐng)域，探索在廣大青少年中弘揚科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)思想、科學(xué)方法的新途徑，開辟“探究式”科普活動的新思路和新方法，提高青少年科技教育活動的組織能力和水平，培養(yǎng)青少年的思維能力、動手能力、創(chuàng)造能力;在全區(qū)形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。
青少年科技創(chuàng)新大賽是一項全國性活動，具有較強示范性、導(dǎo)向性和群眾性，是提高青少年科技創(chuàng)新能力的有效載體。大賽的目的在于讓廣大青少年在參與活動、參與實踐中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所體驗，從而使他們領(lǐng)會科學(xué)、感受科學(xué)、走近科學(xué)，進一步增強動腦、動手的實踐能力，提高綜合素質(zhì)。這幾年，在這方面我區(qū)取得了突出成績。僅去年，我們就榮獲省、市優(yōu)秀組織獎5個，個人獎項169個。對此，區(qū)委、政府是滿意的。希望大家今后再接再厲，再創(chuàng)佳績。
今年我區(qū)的青少年科技創(chuàng)新大賽，區(qū)委、政府高度重視，主辦單位組織得力，廣大師生積極參與。今天在這里參加展評的作品都凝結(jié)著我們的老師、學(xué)生及家長的心血和汗水。這些作品，代表了我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平，也可以說，代表著我區(qū)科技發(fā)展的未來。希望各部門、教育戰(zhàn)線工作者團結(jié)一致，齊心協(xié)力，把今后的青少年科技活動組織好、開展好;也希望市科協(xié)、市科技館、新聞媒體及協(xié)辦單位一如既往地支持我們的青少年科技活動，讓廣大青少年在活動中煉出真本領(lǐng)，賽出新水平，讓我們的成果、讓我們的青少年，走出臥龍、走出南陽、走向全國、走向世界。
最后，預(yù)祝這次展評活動進展順利，評選的作品在市、省競賽中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
全國中學(xué)生創(chuàng)新大賽創(chuàng)新篇十八
二十世紀的科技變化已遠遠超過了人類歷史上百萬年的改變，可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。我們來做個對比吧!
現(xiàn)在生活比以前好多了，但我相信將來的生活要比現(xiàn)在好一百倍!我們夢想未來汽車能在天上飛;房子都是幾百層的高樓大廈，而且可以移動，可以避免龍卷風(fēng)和地震?；氐郊矣钟袡C器人幫你干活，做飯等等。學(xué)校上課再也不用背書包去上學(xué)，學(xué)校都是電子書，教師也不會再用黑板了，而是超大的顯示屏，回答問題再也不用舉手，只要按下桌上的按鈕就可以了!
大家都可能認為這是遙不可及的事，但是我相信，只要我們肯努力，敢于探索科學(xué)奧秘，一定會夢想成真的!讓我們一起放飛夢想，為夢想而奮斗吧!
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