總結(jié)可以幫助我們?cè)跁r(shí)間有限的情況下，更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫總結(jié)需要注意選擇適當(dāng)?shù)恼Z言和詞匯，使文章更加有說服力。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
小學(xué)自我介紹篇一
各位同學(xué)：
大家好！
我的名字叫吳佳洵，今年10歲。我爸爸媽媽希望我是美好，誠實(shí)的人，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我和我的名字一樣：美好，誠實(shí)，同學(xué)們都很喜歡我。
我有許多興趣愛好，但我最喜歡讀書了，每天晚上上床睡覺時(shí)，我總是習(xí)慣地拿出我心愛的書，坐在床上美滋滋地看書。到了深夜，媽媽喊我睡覺，我為了應(yīng)付媽媽，關(guān)了燈，拿個(gè)手電筒躲在被子里，繼續(xù)看著書。這樣日日夜夜地看著，我都看出黑眼圈了。我終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還為這事打了我一頓，但我不后悔，我仍然每天晚上都看書，媽媽也拿我沒辦法，也就撒手不管了。雖然我有了黑眼圈，但是我的閱讀能力提高了，成績也在進(jìn)步，媽媽高興還來不及呢！
我雖然有點(diǎn)頑皮，但絕對(duì)名副其實(shí)——誠實(shí)。記得，那一次我到表弟的家里玩，可是表弟正在睡覺，我覺得無聊，便逗他的小倉鼠。小倉鼠真可愛呀！葡萄般大的眼睛，櫻桃小嘴巴，毛絨絨的身體，圓圓的肚子，特別有趣！我拿竹簽逗它，不過癮，便想把它帶下去玩。于是，我對(duì)舅舅撒嬌，讓舅舅同意我?guī)е鴤}鼠下樓玩，舅舅同意了，我欣喜若狂。我把倉鼠拎下樓，便打開籠子，想抓起來，來個(gè)親密接觸，誰知“哧溜”一下，倉鼠從籠中竄出來，就沒影子了，我快急哭了，想著該怎樣和舅舅交待呢？我真想說謊話，但是我不想撒謊，我想做一個(gè)好孩子。于是，我快速上樓，哭著對(duì)舅舅說：“舅舅，對(duì)不起，我把倉鼠弄丟了！”“沒關(guān)系，孩子?！本司藫崦业念^說。
這就是我，你想要和我做朋友嗎？
小學(xué)自我介紹篇二
大家好，我叫**，今年*歲。我原先就讀于****小學(xué)。
為了介紹清楚自己，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是*米。
再看看我的長相。呀，挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢矗笮?，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。我相信大家也喜歡和有趣的孩子做朋友，是嗎？謝謝大家。
小學(xué)自我介紹篇三
大家好，我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了，今年讀五年級(jí)，是一個(gè)性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，光滑的鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴，臉蛋圓圓的，人家都說我是“小可愛”。
我最喜歡小動(dòng)物了!每次去奶奶家，我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝唬棠虒?duì)我說：“小明，爺爺單位里有一個(gè)養(yǎng)豬場，你要不要去看看呀?！薄昂冒?好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場里，我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著，便想給它們喂食。我用一個(gè)盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料，放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊(duì)，各吃一口，便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭，把飼料全撒在了我的衣服上。嗨，雖然把我的衣服弄臟了，但是我還是十分喜歡它們。最后，我又把它們帶到了一塊小草坪上，讓它們把身子全都曬干后，又送了回去。
通過我的介紹，讀過這篇文章的人應(yīng)該了解我了吧!那就與我交個(gè)朋友吧!
大家好!
我叫**，現(xiàn)在在xx省xx小學(xué)x年級(jí)學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說出來。
我有個(gè)樂于助人的'特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧?喜歡我嗎?
小學(xué)自我介紹篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫錢曉悅，是個(gè)聰明伶俐的小女孩。在這個(gè)美麗的世界里，我度過了10個(gè)春節(jié)。
我在班上的個(gè)子不高不矮。在我那長相平淡的臉上，嵌著一雙充滿好奇的眼睛，眼睛上面有兩道淡淡的八字眉，眼睛下面有一個(gè)矮矮的鼻子，它可靈敏了，只要一有好吃的，它總能第一時(shí)間聞到。以上就是我其貌不揚(yáng)的長相外貌了。
我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆，而是把鉛筆平臥著畫。一開始，我很不習(xí)慣，后來經(jīng)過培優(yōu)班老師的指導(dǎo)和我不斷地練習(xí)后，這兩年我的進(jìn)步很大，不僅熟練的掌握了握筆姿勢，還愛上了素描，我現(xiàn)在還經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)畫素描畫。
我還是一個(gè)關(guān)心班集體的孩子喲！有一次，輪到李怡然同學(xué)做清潔，可晨讀鈴快打響了，他還沒來，怎么辦？作為班干部的我非常著急。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以替他作呀！于是，我拿起了掃把，把我們班的包干區(qū)全部打掃干凈了。這時(shí)，李怡然來了，他和陳明翔一起把地拖好了，終于完成了清潔任務(wù)。為這老師還表揚(yáng)了我和陳明翔是個(gè)關(guān)愛班集體的好孩子。
這就是我，一個(gè)愛畫畫，關(guān)心班集體的孩子。怎么樣？你愿意和我交朋友嗎？那就來我們學(xué)校四三班來找我吧！
小學(xué)自我介紹篇五
我叫xx，今年6歲啦。
我是一個(gè)十分活潑的小女孩，有時(shí)候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個(gè)小淘氣鬼。
我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《xx》，我還參與過xx演出，獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。
我還會(huì)畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵(lì)我。
我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢，比如說我寫字又快又好看，計(jì)算能力也挺強(qiáng)的，另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時(shí)候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會(huì)帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的。
小學(xué)自我介紹篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是傲絲，就讀小學(xué)高年級(jí)。
我有著一頭烏黑的亮麗秀發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛、鼻子上架著的一副黑、青色的眼鏡、以及一個(gè)甜死人的笑容！
我雖然是女生，不過我的喜好和其他女孩子不太一樣，人家女孩子愛玩芭比娃娃，我不但不愛，還頑皮的把芭比娃娃剪成一個(gè)大光頭；人家女孩子喜歡穿著俏麗的短裙，而我，卻覺得運(yùn)動(dòng)短褲利落的多；人家女孩子是三五成群在玩扮家家酒，我認(rèn)為那無趣極了，反而想和男生來場“躲避球生死戰(zhàn)”。沒錯(cuò)！我不但個(gè)性中性，連打男生都特別有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”！不過我不介意，比起軟弱的“嬌嬌女”，我反而喜歡“男人婆”。
我認(rèn)為為個(gè)性中性、和男生玩在一塊沒什么不好阿！不但比女生有趣、比和女生玩更盡興，況且這樣自由自在的我很喜歡，因?yàn)椤拔揖褪俏?，?dú)一無二的我”。
小學(xué)自我介紹篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
快樂的我，我很快樂。
快樂很簡單，就像是畫畫，隨意勾勒幾筆，就形成一幅新畫，在這時(shí)就覺得自己像是一個(gè)繪畫家，感到十分開心，這就是快樂!
快樂很簡單，就像是譜曲，隨意加幾個(gè)音符，就形成一首動(dòng)聽的新曲子，在這時(shí)就覺得自己像是一位譜曲家，感到十分開心，這就是快樂!
快樂很簡單，就像是寫一篇作文，隨意加幾個(gè)好詞好句，就形成一片悅耳的文章，在這時(shí)就覺得自己像是一位作家，感到十分開心，這就是快樂!
快樂是什么，快樂很簡單，這就是快樂。
周家中學(xué)初一:孫艷欣
小學(xué)自我介紹篇八
從鏡子里你可以看到一個(gè)漂亮的、靦腆的小女孩，這個(gè)人我再熟悉不過了，她今年八歲，1。40米的個(gè)子，長著一頭又黑又長的頭發(fā)，幾乎每天都梳著馬尾辮，走起路來一搖一晃，真調(diào)皮。一雙大大的、有神的眼睛下有一張櫻桃小嘴。
她最喜歡看書。只要是有益的書，她都看，甚至?xí)洺燥?。有一次，快吃飯了，她還是在沙發(fā)上癡迷地看著書，媽媽叫了她好幾遍，她都不理不睬，那樣子真是讓人哭笑不得，就連她的爸爸都拿她無可奈何，因此，她就有一個(gè)外號(hào)叫“小書蟲”。
她還有個(gè)缺點(diǎn)——愛哭。有一天早晨，因?yàn)楸硗Ａ怂詾樯蠈W(xué)遲到了，她就馬上哭了起來，邊哭邊拿上書包和提上水瓶沖出家門就往學(xué)校跑，早飯也沒吃。直到跑到教室，擦干眼淚回自己的座位上，放下東西馬上開始收作業(yè)，她才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還沒來呢！
你說，她是不是遇到一些事情就很愛哭呀！
你知道她是誰嗎？那就讓我來告訴你吧！
那個(gè)人就是我——xx。希望你們能夠和我交朋友，多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也提出我的缺點(diǎn)，讓我改正哦！
小學(xué)生自我介紹小學(xué)生自我介紹范文
小學(xué)自我介紹篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
成長中的我，是一個(gè)守信用的人。凡是答應(yīng)了別人的事，無論多小，我都會(huì)認(rèn)真去完成，不留遺憾。
成長中的我，是一個(gè)寬容的人。以前我遇到不順心的事就大發(fā)脾氣，朋友見了，都漸漸疏遠(yuǎn)我了。而現(xiàn)在，我都會(huì)去寬容別人，就算他是有意的，我也會(huì)原諒他。有一次，一位同學(xué)不小心踩了我新買的鞋子，她連忙向我不停地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的?！蔽冶鞠肫瓶诖罅R，可一想到她不是故意的，就原諒了她。我拉起她的手，微笑著說：“沒關(guān)系，不要緊的?！弊詈?，我們成了無話不談的好朋友。
成長中的我，是一個(gè)懂事的好孩子。我常常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校，我還是老師的小助手，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心。
成長中的我，是一個(gè)樂于助人的人。同學(xué)們有什么需要，我都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他。
成長中的我，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過酸甜苦辣，可是，我相信：只要奮斗，就一定能進(jìn)步，成功。我愛成長中的我。
小學(xué)自我介紹篇十
我是一個(gè)中學(xué)生，今年告別小學(xué)生活，來到了期盼已久的中學(xué)。我留著一頭烏黑的頭發(fā)，笑起來左邊臉上出現(xiàn)了一個(gè)小酒窩，特別的是，我的眼睛下邊長著依次排列的三顆痣。
我這個(gè)人啊，就是粗心大意。說實(shí)話，剛進(jìn)考場那天的時(shí)候，我握鋼筆的手還發(fā)抖呢!因?yàn)榭紨?shù)學(xué)時(shí)我因粗心大意把答案上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)到前一位了，白白丟了五分。又如英語，我英譯漢里的“小學(xué)生”譯成“少先隊(duì)員”了，幸虧只有兩分。唉!難怪老師說我是“粗心大王”。
我還有個(gè)缺點(diǎn)，就是調(diào)皮，爸爸說我像個(gè)男孩子。
的確，我是夠調(diào)皮的，男生能做的，我也一定要做到。一個(gè)夏天的傍晚，村上的幾個(gè)男孩子去游泳，媽媽不讓我去游泳，我硬是要去游泳。我逃，媽媽追，快要到河邊了，我“撲通”一聲跳進(jìn)河里，笑嘻嘻的望著媽媽，媽媽只好干瞪眼，不滿的說“調(diào)皮鬼”。
朋友，你別以為我身上盡是缺點(diǎn)，老實(shí)說，我身上優(yōu)點(diǎn)也不少呢!我常常受到老師鄰居的稱贊。就拿做家務(wù)來說吧，我非常喜歡做家務(wù)。爸爸媽媽都在上班，因此家務(wù)就落在我身上了。每天早晨，我起來燒菜、做飯，吃飯后，我又洗碗，放學(xué)回家太忙，掃地擦桌子……記得在臨近考試的時(shí)候，媽媽見我學(xué)習(xí)緊張，有一天，她對(duì)我說：“圓圓，你從今天開始就不要再做家務(wù)了”，我聽了沒說什么，只是隨口‘恩’了一聲，放學(xué)回家，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，看見腳盆里有幾件衣服沒洗，就放下作業(yè)洗了起來。你看，我多喜歡做家務(wù)。為這，媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我，鄰居們也夸獎(jiǎng)我。
接著開一個(gè)世界上最大的畫展，把我所描繪的畫都展出，讓世界的人們都來觀賞，觀賞我國的壯麗的河山，勤勞的人民，光輝的歷史，我要利用畫畫，表達(dá)出我對(duì)祖國的熱愛之情，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)理想，奮勇前進(jìn)。
我就是個(gè)粗心、調(diào)皮、愛做家務(wù)，有著遠(yuǎn)大理想的人。
小學(xué)自我介紹篇十一
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。剎那間，我們度過了初中以來的第一個(gè)暑假，又變成了“靠上一段樓梯”。
同樣的同學(xué)，不同的教室，不同的老師，和我們一起進(jìn)入初中語文堂的張老師已經(jīng)走了，新來的劉老師正在帶領(lǐng)我們進(jìn)入初二。
新老師上任，自然想認(rèn)識(shí)同學(xué)，自我介紹成為必不可少的程序。同樣的題材，不同的規(guī)定，老師不允許實(shí)名，但也苦于我的腦細(xì)胞少。我苦思良久，在此獻(xiàn)上拙見。如果措詞不當(dāng)，還是希望老師能看到數(shù)額。
我是八（9）班的一個(gè)男生。我長相平平。唯一不同的是我的長方形臉。雖然沒什么大不了的，但是經(jīng)常被人調(diào)侃，覺得很難優(yōu)雅。為了尋求平衡感，我要留長發(fā)，所以男生中我的頭發(fā)是長的。
我呢，性格很開朗，朋友也很廣泛。我有一張不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前說話幽默熱情，但在陌生人面前很內(nèi)向膽小。如果沒有共同的喜好，我絕對(duì)不會(huì)先開口。
我有很多愛好。對(duì)我來說，我很喜歡象棋，尤其是象棋，這是我擅長的領(lǐng)域。但是，時(shí)間久了，恐怕技能也生疏了。
我也很愛軍事。說到軍事，我能講三四個(gè)小時(shí)，表現(xiàn)得像個(gè)專家。沒事。我喜歡畫畫、打鼓和敲打，我很享受。
腦子里不時(shí)冒出一些奇怪的想法，經(jīng)常有意無意的付諸實(shí)踐。結(jié)果我的臥室里有很多奇怪的東西，家里人經(jīng)常叫我打掃衛(wèi)生。而我經(jīng)常把它們?nèi)釉谝黄?，繼續(xù)開始我的苦差事。
我經(jīng)常會(huì)有一些與常人不同的想法，但是不敢發(fā)表，只好任其爛在肚子里。比如我對(duì)第一章提出了一個(gè)很大的疑問：戰(zhàn)爭怎么可以分為正義和非正義？戰(zhàn)爭只是一臺(tái)暴力機(jī)器，國家，為了爭奪利益而生。當(dāng)一個(gè)人在爭奪利益，另一個(gè)人在保護(hù)利益時(shí)，正義和非正義是沒有區(qū)別的。當(dāng)我們從客觀的角度看待戰(zhàn)爭時(shí)，就會(huì)有任何正義和不正義。
還有第一單元的活動(dòng)“世界什么時(shí)候才能鑄劍成犁？”我的想法是，這個(gè)世界永遠(yuǎn)不可能把劍鑄成犁。只要有人，就會(huì)有國家和私欲，這是人與生俱來的劣根性造成的。只要有一個(gè)國家，在正當(dāng)手段無法獲得利益以獲取利益的情況下，就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭。況且和平只是兩次戰(zhàn)爭的間歇，可能會(huì)持續(xù)10年，100年，1000年，但戰(zhàn)爭總會(huì)有的。和平和戰(zhàn)爭本質(zhì)上是相對(duì)的。沒有戰(zhàn)爭，就不會(huì)有和平。
好了，題外話，回到正題：這就是我，一個(gè)相貌平平，喜好廣泛，思想觀點(diǎn)獨(dú)特的男生。只有這個(gè)，沒有分號(hào)。
小學(xué)自我介紹篇十二
大家好！我叫蔡滋芳，今年11歲了，在xx小學(xué)讀五年級(jí)。我的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫等等。
我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻子，一個(gè)櫻桃似的嘴巴，平時(shí)扎著一束辮子。
在星期五的下午，我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有：鴨子、大象……，畫完就拿給媽媽看，媽媽看完后，連夸我我畫得很漂亮，所以我更喜歡畫畫了。
我的缺點(diǎn)是：在寫作業(yè)的時(shí)候，老師講話，不專心，老是講話，總是被挨罵。我這個(gè)毛病我今后一定要改正過來。
我的優(yōu)點(diǎn)是：我寫字的時(shí)候，總是寫得很漂亮，也總是被老師表揚(yáng)。我這個(gè)有點(diǎn)一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？如果你愿意的話可以來xx小學(xué)來找我！
小學(xué)自我介紹篇十三
三年級(jí)下冊(cè)語文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來向別人介紹自己?？梢哉f說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?？傊プ∽约旱奶攸c(diǎn)來說，要說真話，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫完以后再加個(gè)題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認(rèn)真改一改。
經(jīng)過一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了1800來個(gè)常用漢字，具有初步的口語交際和寫話能力。小學(xué)階段，中年級(jí)起著承上啟下的作用：低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話，中年級(jí)便過渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開始習(xí)作，“習(xí)作”對(duì)于他們來說是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說來, 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對(duì)自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)第二學(xué)段的習(xí)作提出：“留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心”“能不拘形式地寫下見聞、感受和想像，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容”“愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂”“嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句”等要求，本著這樣的思想，我將本次習(xí)作教學(xué)目標(biāo)定位為：
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，拓展思路，使每個(gè)學(xué)生有的寫，樂于表達(dá)。
2、使學(xué)生知道抓住特點(diǎn)，用事例、不拘形式地介紹自己，要說真話，吐真情。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)修改習(xí)作，愿意將自己的作文讀給別人聽，自改互改，共同提高習(xí)作水平。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過介紹本人，歸納出介紹本人的一些方法，如，抓住人物的外貌、穿著、性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等，抓住重點(diǎn)來寫。
2、在具體介紹本人時(shí)，注意突出一兩方面的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
抓住本人與眾不同的特點(diǎn)來寫，用具體的事例寫生動(dòng)。
多媒體課件
1、出示一則招聘啟示
招聘啟示
創(chuàng)新作文學(xué)院新近成立，特向三年級(jí)×班聘請(qǐng)新院士。如果你能寫一份別出心裁的自我介紹，就有可能成為新院士。期待同學(xué)們積極參加。（寫好后請(qǐng)交給×老師，由他轉(zhuǎn)交。）
2、老師向?qū)W生解釋這則啟示中“別出心裁”的意思,就是跟別人不同，有自己的特點(diǎn)。
師：同學(xué)們有興趣嗎？哪些同學(xué)想報(bào)名參加？
（通過一則招聘啟示，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減少對(duì)習(xí)作的畏懼感，很自然導(dǎo)入到習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)中。）
1、想一想，你準(zhǔn)備怎樣做自我介紹。
2、誰先來做自我介紹，讓老師和同學(xué)們聽一聽。
3、老師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，總結(jié)出自我介紹可以寫些什么：
板書：姓名、性別、年齡、相貌、愛好、性格……
（習(xí)作指導(dǎo)打破老師講，學(xué)生被動(dòng)接受的模式，由學(xué)生先說準(zhǔn)備怎樣介紹，老師再從學(xué)生的發(fā)言中總結(jié)出寫自我介紹的一般方法。如此設(shè)計(jì)教學(xué)就是要把學(xué)生自然引導(dǎo)到習(xí)作中，同時(shí)由說向?qū)戇^渡，便于突破難點(diǎn)。）
1、師：想應(yīng)聘的同學(xué)趕快拿起筆寫一份與眾不同的自我介紹。
2、學(xué)生打草稿，教師巡視，便于發(fā)現(xiàn)有特點(diǎn)的習(xí)作，做集體交流。
1、4－－5名學(xué)生讀習(xí)作，學(xué)生評(píng)議：你覺得有哪些寫得好，值得你借鑒，還有哪些不足，你想幫他怎樣修改。
2、師小結(jié)后，分小組交流評(píng)議。
3、根據(jù)剛才的小組同學(xué)的意見，修改你的習(xí)作。
（習(xí)作修改是習(xí)作過程中十分重要的的一環(huán)。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，大家在相互的學(xué)習(xí)中，以表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)帶動(dòng)表達(dá)能力弱的同學(xué)，共同提高寫作水平。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識(shí)，培養(yǎng)虛心接受別人意見的品質(zhì)。）
請(qǐng)同學(xué)們把修改好的習(xí)作工工整整地謄抄下來交給老師。下節(jié)課我們將給被聘用的同學(xué)頒發(fā)聘書。
我所設(shè)計(jì)的這個(gè)習(xí)作教學(xué)需要兩個(gè)課時(shí)。整個(gè)教學(xué)模擬現(xiàn)實(shí)生活，給學(xué)生以真實(shí)的效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因?yàn)槿昙?jí)學(xué)生剛進(jìn)入習(xí)作，困難是不言而喻的。我所設(shè)計(jì)的教學(xué)打破傳統(tǒng)模式，放手讓學(xué)生自主作文，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)自由馳騁的空間。
小學(xué)自我介紹篇十四
我叫張z，來自z路小學(xué)，豬年出生，至今已經(jīng)整整十二個(gè)春秋。今天與大家成為同窗，甚感榮幸。今后的'日子我們就要同舟共濟(jì)了，希望大家多多指教。
本人生性活潑、熱情開朗，并極富愛心，最大的愛好就是看書，因?yàn)闀懿赜兴扑膲魬选苁谷藰淞⒊绺叩睦硐?。此外，我也喜歡看電視、旅游，如若有志同道合者，我將一路奉陪。
我 幽默、寬容，我向來不喜歡看別人愁容滿面的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以我甘愿做一棵開心果，為大家?guī)タ鞓贰１却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。寬容能使狹隘的心胸容納百川，所以對(duì)待別人的過失，我都付之于笑談。
我 積極、進(jìn)取，我是小小的一粒沙，但我不甘落后，一生庸碌無為，我要做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望藝術(shù)之塔、文化之顛、事業(yè)之廈、慶功之緣，在繁華似錦的時(shí)代，留下一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，為明天創(chuàng)造一片絢爛。
同學(xué)們當(dāng)摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，我們就已經(jīng)告別了金色的童年，踏進(jìn)一中就意味著我們將擁抱五彩的少年。少年立志、志氣浩然。我的理想是當(dāng)一名記者——一名受人仰慕的記者。記者雖苦，但在辛苦中可體味人生的價(jià)值；記者雖累，但在勞累中可感悟人生的真諦。先從現(xiàn)場搜集資料，而后以最犀利的語言見諸于報(bào)端，真可謂是體力與腦力的完美結(jié)合，生活與真理的永恒凱歌。
當(dāng)然，我是茫茫人海中的一滴水，是天邊不起眼的一顆星，理想的實(shí)現(xiàn)還需要自己的奮力拼搏、睿智進(jìn)取，需要大家的竭誠幫助，更需要老師的辛勤培育。謝謝大家！
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動(dòng)作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的?！段米雍酮{子》告訴我：遇事別緊張，害怕;只要多動(dòng)腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢?？傊畷锏闹R(shí)太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學(xué)習(xí)，無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著，上課時(shí)也會(huì)用心地、高高地舉手發(fā)言;上課時(shí)偶爾會(huì)說閑話，但99%是聚精會(huì)神地聽講。
我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛的我高興不?咱會(huì)成為好朋友的。
小學(xué)自我介紹篇十五
大家好！
我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的劉天宇，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報(bào)呢，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。
我的理想是當(dāng)一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來！
我叫xx，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書。我個(gè)子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
哈哈！這就是我。聽了介紹你該對(duì)我有些了解了吧！
hi！同學(xué)們好，
我是李xx，我來進(jìn)行一下自我介紹。來自xxxx。我身高1米45，不算高；一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年xx歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節(jié)目，因?yàn)槲姨焐吐曇羟宕鄤?dòng)聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。要說我討厭的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績也一直不好了。我一個(gè)外向又喜歡朗誦的人。
希望大家投我一票，謝謝。
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個(gè)自我介紹吧！
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因?yàn)樾那椴缓?，而跟他們大吵一架。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！
這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩。
我叫楊淑潔，就讀于章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個(gè)大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。
我有很多的缺點(diǎn)。比如：張的太胖；頭發(fā)太卷；眉毛太寬；眼睛太??；鼻子太扁；考試太粗心；學(xué)習(xí)太差；文藝太少；皮膚太黑；性格太內(nèi)向……這么多的"太"字，才突出了我是一個(gè)缺點(diǎn)極多的女孩。
不過我的優(yōu)點(diǎn)也很多。比如：熱心腸；幫助同學(xué)；偏愛數(shù)學(xué)……但不如缺點(diǎn)多。
由于我體形較胖，同學(xué)們給我起了很多外號(hào)。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。
我上課很少發(fā)言，不，應(yīng)該說跟本不發(fā)言，不過上課我專心聽講；作業(yè)認(rèn)真，還連續(xù)幾年被評(píng)為"三好學(xué)生""思品優(yōu)秀生"。
好了，介紹到這里，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。（對(duì)不起，說得有些驕傲了）。我也是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多?？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌Ｍ砩希胰ノ乙玫耐瑢W(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭?？烧婀苡?，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的'絕招幫小煜把作業(yè)做完了?！薄叭トト?，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣?！蔽衣犃?，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎？
hi，大家好。mynameishuzheli，今年10歲了，就讀于張婁小學(xué)二年級(jí)，我個(gè)子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會(huì)露出兩個(gè)酒窩。我是爸爸、媽媽的獨(dú)生女，因?yàn)槲倚愿耖_朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛，是爸爸、媽媽的心肝寶貝；在學(xué)校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎么漂亮，但我在學(xué)校里是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)聽話的好孩子，在社會(huì)上個(gè)助人為樂的好少年，是同學(xué)們的好榜樣。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖，手里還拿了許多東西，背上還有個(gè)大書包，走路很不方便。這時(shí)，我跑到她跟前，說：“老奶奶，您這是要去哪？我送您去吧！來，我?guī)湍脰|西！”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，激動(dòng)地說：“不用了，謝謝你，你真是個(gè)好心的孩子！”我連忙說：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學(xué)生，難道連這點(diǎn)都做不到嗎？”說完，我便把大書包背在背上拿著一些東西，扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心里比吃了蜜還要甜！因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
如果你想認(rèn)識(shí)我，如果你想和我交個(gè)朋友，就請(qǐng)到張婁小學(xué)來吧！
我，是一個(gè)富有雙重性格的女孩兒，一個(gè)是開朗一個(gè)是內(nèi)向，如果你看見了我，一定看不出我的內(nèi)向，因?yàn)?，大部分與我熟悉的人，都認(rèn)為我是一個(gè)活潑，調(diào)皮，膽小的女孩子，可是，我的心又有誰知呢？我喜歡看電視，喜歡看書，喜歡爬竿，喜歡英語，嗜好打電腦，寫作文，畫畫等。我的膽小簡直無藥可救，記得小時(shí)侯我看見一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢！我這人不是亂吹，如果你與我有深仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會(huì)兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時(shí)我早就忘了。我性格十分倔強(qiáng)，只要?jiǎng)蓬^來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學(xué)都說我倔，都勸我改，可每當(dāng)這時(shí)，我的牛脾氣又上來了：“這叫個(gè)性，像我這樣的人還不多呢！”看，這就是我。一個(gè)怪里怪氣的女孩兒！
小學(xué)自我介紹篇十六
親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫羅皓陽，皓月當(dāng)空的皓，陽光明媚的陽。
在茫茫的人海中，我既沒有漂亮的外表，也沒有超凡的頭腦，但我有堅(jiān)定的信心和信念。
我的性格屬于慢熱型，同學(xué)們?nèi)绻徽椅医慌笥眩沂遣粫?huì)主動(dòng)去認(rèn)識(shí)你們的。請(qǐng)大家多多交流哦!
我喜歡彈鋼琴，今年已經(jīng)過了鋼琴十級(jí)的考試了。但我對(duì)鋼琴既喜歡又討厭：喜歡是因?yàn)?，這是我最喜歡的樂器，討厭又是因?yàn)?，老是坐在那彈一首曲子十分煩躁。但是，?dāng)我心情不好時(shí)，也只有音樂可以安慰我了，也因?yàn)檫@樣，我開始越來越喜歡綱琴了。
很多人都有缺點(diǎn)，我也有一個(gè)缺點(diǎn)：上課不愛發(fā)言。
不知怎的，在上課的時(shí)候，很不敢回答問題。大概是因?yàn)槟懥坎粔虼蟀?，一到我回答問題時(shí)，我的心就砰砰直跳，不敢回答問題，只能看著別人回答問題時(shí)的驕傲的樣子，自己只能去羨慕別人。我也在盡力改變這個(gè)問題，希望也能和同學(xué)們一樣大膽回答問題。
新的校園，新的開始，讓我們一起努力前進(jìn)吧!
小學(xué)自我介紹篇十七
同學(xué)們，老師們。大家好，我是來自高一（8）班的禹家榮，現(xiàn)任班中副班長，數(shù)學(xué)課代表，金工課代表。
我是一個(gè)熱愛生活向往美好的人，為人幽默的我十分喜歡看書。
在初中時(shí)，身為勞動(dòng)委員的我，經(jīng)常幫助同學(xué)一起勞動(dòng)，在高中的學(xué)習(xí)生活中，我依舊熱于幫助同學(xué)，只要同學(xué)有事找我，我一定盡心盡力地幫助他們。上課時(shí)，數(shù)到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言的人一定少不了我。上學(xué)期，我還積極籌辦了班中各項(xiàng)活動(dòng)。寒假期間，我還代表學(xué)校參加寶山路慈善募捐活動(dòng)，并且多次到慈善愛心超市進(jìn)行服務(wù)，為慈善事業(yè)獻(xiàn)出了自己的一份力量。身為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一員。不久之前，我還投交了入黨申請(qǐng)書。
此次我十分榮幸地站在校道德形象大使的舞臺(tái)上，我覺得思想道德是做人做事的靈魂，在這方面，我一直對(duì)自己有較高要求。做任何事都勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真。并且我認(rèn)為道德形象大使，它并不是一種稱號(hào)，而是一個(gè)動(dòng)力，推動(dòng)全校師生一起朝著這個(gè)方向進(jìn)行完善，我愿與同學(xué)們一起進(jìn)步一起成功。
在此，我沒有復(fù)雜的規(guī)劃，有的只是一顆想為同學(xué)老師服務(wù)的心。我所說的一切，我都會(huì)盡心去做。我可以許諾，此刻，我說的一切，沒有一句空話。
這就是我，高一（8）班的禹家榮。
小學(xué)自我介紹篇十八
各位考官：
早上好!
我是xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxx_屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xxx，很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在此學(xué)習(xí)環(huán)境下，使我的知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí)，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
我出生于教師家庭，對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的`完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我期望：有一個(gè)合適的平臺(tái)，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅(jiān)信：只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對(duì)一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!
小學(xué)自我介紹篇十九
我叫xx，男，xxxx年x月xx日出生于xx省xxxx，漢族，現(xiàn)是xx小學(xué)x年級(jí)學(xué)生。
我高高的個(gè)子，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，聽媽媽說是由于我愛吃核桃的緣故，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，還長著一對(duì)像餃子似的耳朵。
我的優(yōu)點(diǎn)是吃苦耐勞、愛幫助人、愛看書、善于動(dòng)腦子和誠實(shí)。最大的優(yōu)點(diǎn)是：我是一個(gè)富有愛心的人。5月12日汶川大地震后，我和父母時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)區(qū)人民的救助和生活情況，看著那些受難的同胞，我心里很難受，特別是看到和我同齡的小朋友們，失去了父母、失去了校園，我忍不住淚流滿面，我們?nèi)覜Q定為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么。后來在學(xué)校舉行的捐款活動(dòng)中，我把自己全部的零花錢共20元捐給了災(zāi)區(qū)，希望災(zāi)區(qū)的同學(xué)們?cè)缛栈氐叫@。
我的缺點(diǎn)是寫作業(yè)太慢，有時(shí)脾氣不好，還有上課不積極主動(dòng)發(fā)言。我要在今后的成長歲月中一一改掉這些壞毛病。
這就是我，一個(gè)勇敢，快樂，調(diào)皮的男孩。哈哈，這就是我，一個(gè)愛看書愛講笑話的男孩！
我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書。我個(gè)子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會(huì)寫的詞都寫錯(cuò)了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想：“誰會(huì)有這么多錢呀，分時(shí)是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對(duì)我說：“我是騙你的”。這時(shí)，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
小學(xué)自我介紹篇二十
大家好！我叫xx，今年12歲了，在南師附小上學(xué)。
我的愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)教師和英語教師十分喜歡我，異常是英語教師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)教師也一樣，每次都以娃娃臉來應(yīng)對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的。當(dāng)然，語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道十分好，你也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心十分強(qiáng)的人?？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績，因?yàn)槲颐靼?，僅有海勝心腔的孩子，才會(huì)取得成功！
我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，并且已參加，就必須給捧個(gè)證書回來，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛舉手回答問題，我也常對(duì)自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。
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