最優(yōu)我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會(模板21篇)

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最優(yōu)我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會(模板21篇)
時間:2023-10-28 21:00:14     小編:書香墨

心得體會是對自己成長軌跡的見證和回顧。寫心得體會時,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的范文,借鑒他人的寫作技巧和經(jīng)驗,提升自己的寫作水平。優(yōu)秀心得體會范文推薦

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇一

下最艱巨的職業(yè)。那么如果沒有與之相應(yīng)的敬業(yè)精神怎么能行呢?

一、愛校如家,以愛校為榮

我們每一個老師都要把學(xué)校當(dāng)作是我們美麗的家園,我們生活的樂園,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,愛護(hù)學(xué)校聲譽,捍衛(wèi)學(xué)校尊嚴(yán)。要樹立學(xué)校榮則我榮,學(xué)校強則我強,學(xué)校興則我興,學(xué)校弱則我弱,學(xué)校恥則我恥的榮辱觀。人人以愛校為榮,損害學(xué)校利益為恥。提倡愛校如家,是因為學(xué)校是教師的工作崗位,是教師整個生活的一個主要組成部分。從這個意義上講,教師既屬于他的家庭和親人,同樣也屬于學(xué)校,也屬于他所從事的教育事業(yè)。愛校如家處理好個人與工作的關(guān)系。提倡以校為家,事業(yè)第一,并不是要求教師不顧家,和諧的家庭關(guān)系本身也是對事業(yè)的有力支持和鼓舞,問題是要正確處理好個人、家庭與工作的關(guān)系,在個人利益和工作需要發(fā)生矛盾時,應(yīng)該以工作為重。如果教師把職業(yè)僅僅看成養(yǎng)家糊口、維持生計的手段,對學(xué)校的情感就比較淡漠,對所從事的工作的重要性認(rèn)識就比較膚淺,工作就容易得過且過,對學(xué)生就不會負(fù)責(zé),就會誤人子弟。我們提倡愛校如家,因為學(xué)校是我們?yōu)樽鎳槿嗣褡髫暙I(xiàn),和自我發(fā)展的地方。教師只有憑借這一崗位才能為國家培養(yǎng)下一代“四有人才”,同時教師個人也可以憑借崗位優(yōu)勢,充分發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造性地開展工作,無愧于黨的培養(yǎng)無愧于自己的職業(yè)良心。愛校如家,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,才會感到學(xué)校如家一樣,是緊緊鎖住人心的一把鎖;才會體味到家的溫暖,深深地依戀它。

二、愛生如子,以愛生為榮

我們每一個教師要把愛生作為我們的天職,沒有學(xué)生,就沒有教師。沒有愛,就沒有教。教師是因為有學(xué)生而存在,教是因為有學(xué)而存在。每一個教師一定要象對自己的兒女那樣對學(xué)生的充滿愛,讓師愛在教師的職業(yè)生涯中綻放光芒。

a、愛學(xué)生要最大限度地理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。

教師要理解學(xué)生就要了解學(xué)生,掌握他們的生理特點、心理特點、思想活動,興趣愛好等多方面的情況。這是基礎(chǔ),也是教育的前提。蘇霍姆林斯基說過:“不了解孩子――不了解他的智力、發(fā)展,他的思維、興趣、愛好、才能、稟賦、傾向――就談不上教育”。知之深、愛之切,教師只有真正地了解學(xué)生,才能更好地?zé)釔蹖W(xué)生。我們的學(xué)生生活在改革開放的時代,易于接受新事物,思想活躍、敏銳、不盲從,對一些問題有自己的見解。即使教師的話也不一定都言聽計從,我們要正確看待這一現(xiàn)象。教師愛學(xué)生最根本的就是以德、智、體、美、勞幾方面全面關(guān)心學(xué)生的成長,關(guān)心學(xué)生的個人生活(病痛)。教師對學(xué)生的愛,來自教師與學(xué)生在長期交往中建立起的深厚感情,以心靈感受心靈,以感情贏得感情。當(dāng)教師對學(xué)生一次次表現(xiàn)真實的情意,學(xué)生幼小的心靈中就會充滿對教師的愛意。

b、愛生如子:要最大限度地寬容學(xué)生、善待學(xué)生。

最不值得愛的時候,恰恰是最需要愛的時候。讓我們再一次重溫著名教育家陶行知的諄諄教誨:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。當(dāng)然寬容、善待,并不是放任自流,讓學(xué)生我行我素,而是與“嚴(yán)格要求”統(tǒng)一的。教師要真正地愛學(xué)生,就要對他高度負(fù)責(zé)。絕不是無原則地遷就、偏袒、溺愛。學(xué)生喜歡的`是親切而嚴(yán)格的教師,嚴(yán)出于愛,愛寓于嚴(yán),嚴(yán)慈相濟才能教育學(xué)生。

c、關(guān)愛學(xué)生,要最大限度地尊重學(xué)生,信任學(xué)生。

這也是素質(zhì)教育條件下新型師生關(guān)系的體現(xiàn),是促進(jìn)學(xué)生健康長成的重要條件。尊重學(xué)生就要和學(xué)生建立民主、平等、親密的關(guān)系。充分地相信學(xué)生,尊重學(xué)生,首先是要尊重學(xué)生的人格。所謂尊重學(xué)生人格,說到底就是把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人看待,尊重他們的權(quán)利與義務(wù),尊重他們的意愿和情感(評三好、選干部、犯錯誤等時候……)尊重學(xué)生,還要虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。我國古代就有“教學(xué)相長”、“弟子不必不如師”、“師不必賢于弟子”之說。這是說教師無論在學(xué)識上還是思想上,都不可能十全十美,完全可以從自己的教育對象身上吸取營養(yǎng)。如,信息技術(shù)的發(fā)展使我們獲取信息的渠道更廣泛,獲取知識的手段更便捷,在視聽環(huán)境中長大的學(xué)生,可能與教師在同一起跑線上,甚至比教師跑得更快,教師覺得可能有很多東西不如學(xué)生學(xué)得快、學(xué)得多。所以教師要和孩子一同成長,誠心誠意地向?qū)W生學(xué)習(xí)。

尊重學(xué)生就要信任學(xué)生。尊重出于信任,信任是一種無形的教育力量。學(xué)生的心靈是很敏感的,教師對學(xué)生持什么態(tài)度,他們是非常清楚的,他們不僅觀真容,而且重真行。如若教師只是口頭上說要尊重學(xué)生,而行動上表現(xiàn)出對學(xué)生不信任,那么仍是不尊重學(xué)生。特別是學(xué)生犯錯誤時教師要給予他信任,這樣才能激發(fā)學(xué)生自尊、上進(jìn)的勇氣。

三、愛崗如命,以愛崗為榮

愛崗如命:我們的崗位是教師,我們不談教師職業(yè)有多偉大,多崇高、多光榮,但我們得承認(rèn),教師是我們選擇的職業(yè),是我們生命的過程。因此,我們熱愛自己的崗位要像熱愛自己的生命一樣。因為這個崗位對于教師自身而言,它是對教師生命的喚醒,是對教師生命過程的豐富,使我們從這一職業(yè)中獲得生存和精神寄托,因此,我們從心里熱愛我們的崗位,凡是學(xué)校安排的崗位,都沒有高低貴賤之分,沒有優(yōu)劣好壞之分,都是育人的都是偉大的。每一個教職工要從心里熱愛自己的崗位,恪盡職守,盡職守責(zé)。愛崗如命,要求我們愛本職崗位,在平凡的崗位上播撒愛心,收獲希望,享受平和而又充實的人生幸福。教師要做到愛崗如命,首先要有正確的理想信念,教師樹立了正確的理想信念,就能在復(fù)雜的社會現(xiàn)象中準(zhǔn)確判斷是非曲直,就有了逆水行舟的動力和精神支柱,不為金錢所惑,全身心投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。就會勇敢地面對現(xiàn)實,主動克服來自各方面的困難和干擾,不斷改變自我,戰(zhàn)勝自我,完善自我,不斷升華精神境界。要做到愛崗如命,還要勇于淡化功利意識。從某種角度上講,功利意識是一種積極的心理因素,能催人上進(jìn),但如果過分處心積慮地在付出和回報之間企求更大的功利,就容易斤斤計較,患得患失,便又成為制約人的進(jìn)步和發(fā)展的消極因素。教師這個崗位沒有顯赫的權(quán)力和地位,沒有豐厚的報酬,在社會上沒有四通八達(dá)的關(guān)系網(wǎng),有的則是默默地付出和奉獻(xiàn)。印度大詩人泰戈爾說得好:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙虛地垂著他的綠蔭的”。當(dāng)教師就需要培養(yǎng)這種平凡中見偉大的精神。如果功利意識濃,一事當(dāng)前先為自己著想,無論干什么工作都需要考慮是否對自己有利,就會使人消極低沉。因為教師這個職業(yè)永遠(yuǎn)滿足不了個人的名利要求。教師職業(yè)是一個特殊職業(yè),教師的精神風(fēng)貌和人格特征對青少年的影響是非常深遠(yuǎn)的,關(guān)聯(lián)著成千上萬學(xué)生的健康成長,從教則安,愛崗如命也是教師職業(yè)精神的具體體現(xiàn),因為只有安心從教,才會認(rèn)真探索教育教學(xué)規(guī)則,才會不斷開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才會在事業(yè)上有所建樹,愿我們的每一位老師對自己選擇的職業(yè)無怨無悔,而且癡心不改。

四、愛書若渴,以愛書為榮

書是萬善之源。如果說教師也要索取的話,教師最大的索取就是要讀書。作為教師,如果從業(yè)以后沒有書的滋養(yǎng),注定心靈會走向荒蕪。因此,我們教師一定要如饑似渴地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生的榜樣。教師要通過讀書營造一汪淋浴心靈的文化深潭,讓自己沉醉其間,讓學(xué)生沉醉其間,那么,教書育人的工作定然走向成功,走向快樂,走向幸福。因為教師只有掌握廣泛的文化科學(xué)的基礎(chǔ)知識,才能為學(xué)生獲得多方面的知識提供機會,才可能及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有特殊才能的學(xué)生,才可能做到“無所不知”。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為,教師從事工作的初期,所掌握的知識與教給學(xué)生的基本知識的比例是10∶1,那么到了15-20年后的時候,這個比例應(yīng)當(dāng)為20∶1.30∶1.50∶1。這就是說教師自身的知識應(yīng)該像一個不斷蓄水的湖泊,而且應(yīng)該隨著教齡的延長不斷擴充,不斷增長,而且,人類知識在不斷豐富,新知識增長的速度在加快,知識更新的周期在縮短。在這種精神下,雖然我們中小學(xué)教科書的內(nèi)容有相對穩(wěn)定的一面,但內(nèi)容也在不斷更新,新知識在不斷擴充,教師僅靠原有的知識功底是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,無論是年輕教師還是從教多年的老教師,都不應(yīng)該覺得有個穩(wěn)定的職業(yè)和崗位就可以高枕無憂,無須進(jìn)取。家長也在選老師,應(yīng)堅持邊工作邊學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,朝著學(xué)者型教師的目標(biāo)努力。

同時教師要通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的能力,因為能力素質(zhì)是教師素質(zhì)中的一個重要方面,它是靠多種知識和智能綜合而成的,也是教師順利完成教育教學(xué)任務(wù)的基本條件。現(xiàn)代教師只有具備多種能力,才能培養(yǎng)指導(dǎo)出適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的復(fù)合型人才。所以教師在教書育人的過程中,應(yīng)該以學(xué)而不厭,勤奮進(jìn)取的精神,不斷總結(jié)自身的經(jīng)驗和教訓(xùn)、學(xué)習(xí)和汲取他人的成功經(jīng)驗,并把它提到理論的高度進(jìn)行思考和剖析。只有相信實踐出真知,并且具有持久的耐力、毅力、才干就能提高,事業(yè)就一定會有成效。

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我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇二

開展“十破十立”大討論活動就是要求我們?nèi)绾巍凹铀侔l(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”。目前,全縣正如火如荼地開展十破十立大討論活動。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和省委書記趙克志在省委十一屆二次全體會議上的講話精神,聯(lián)系自己的工作實際,使我更加深刻地體會到開展“十破十立”大討論活動的重要性和必要性。

“十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成規(guī)的思想;破除自我滿足的思想;破除封閉保守的思想;破除消極等待的思想;破除怕?lián)?zé)任的思想;破除坐而論道的思想;破除反應(yīng)遲緩的思想;破除忽視產(chǎn)業(yè)的思想;破除不跑不要的思想。

“十立”既:樹立敢于爭先的意識;樹立開拓創(chuàng)新的意識;樹立追求卓越的意識;樹立包容合作的意識;樹立搶抓機遇的.意識;樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R;樹立干字當(dāng)頭的意識;樹立立說立行的意識;樹立工業(yè)主導(dǎo)的意識;樹立主動爭取的意識。

一是要求我們要有認(rèn)識新事物,適應(yīng)新形勢,研究新情況,解決新問題的根本思想,就是使思想和實際相符合,創(chuàng)造性地工作。我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性,沒有觀念的更新,就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領(lǐng)先,就不會有發(fā)展的超越。這就是要求我們必須與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)實踐的發(fā)展變化,及時轉(zhuǎn)變和更新觀念,因此,要破除所有不良的思想,站在新的起點上謀求更大發(fā)展。

二是要求我們在各項工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。一些陳舊的觀念束縛著我們的手腳,制約著我們的發(fā)展,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展體制的弊端,必須通過不斷的解放思想,堅決破除不合時宜的思想束縛,才能不斷進(jìn)行創(chuàng)新,才能保證經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。

三是要求我們樹立求真務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)的精神,強化工作的責(zé)任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識,工作中做到踏踏實實,認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作。通過開展“十破十立”大討論活動,就是要解放思想,積極創(chuàng)新,不斷改進(jìn)工作,不斷拓展自己的視野,陶冶自己的情操,培育自己的素質(zhì),正確對待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷。在日常工作中與同事和睦相處、與同事合作交流,相互學(xué)習(xí),展現(xiàn)良好的工作作風(fēng),不斷開拓服務(wù)工作的新局面。

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇三

xx月份我社區(qū)開展了“我心目中的現(xiàn)代化”大討論活動,由部分黨員和社區(qū)工作人員共同參加,xx書記結(jié)合再教育、再弘揚、再實踐和黨員干部冬訓(xùn)深入開展討論,圍繞四個方面進(jìn)行思考和討論,明確目標(biāo),確定工作任務(wù),自覺行動,為我鎮(zhèn)的663目標(biāo)及我市在全省第一批基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作出努力。

作為永合社區(qū)的一名工作人員,我主要的工作職責(zé)是綜合治理和環(huán)境保護(hù),這項工作對于我來說是個全新的工作,我積極調(diào)整自己,快速適應(yīng)新崗位,每月制定園區(qū)檢查表,針對園區(qū)長上報的問題,進(jìn)行及時處理,對不能馬上整改到位的進(jìn)行及時跟蹤、督促;針對老區(qū)房屋設(shè)施老化,容易產(chǎn)生樓上漏水影響到樓下居民生活問題,我們及時上門調(diào)解;每周的一次園區(qū)長會議,對園區(qū)長周記所反映的'事分類匯總逐個消化;做好園區(qū)長整治、整改工作,不定期到園區(qū)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)不文明行為當(dāng)場指出;對違反小區(qū)管理,亂堆亂放的,做好上門思想教育工作;與社區(qū)其他部門共同開展健康知識、環(huán)境保護(hù)等宣傳活動,發(fā)放資料到每家每戶;同時配合消防做好對老年公寓房的煤氣灶、電路統(tǒng)一檢查以及配合防疫部門做好社區(qū)防疫接種工作等。

工作繁雜瑣碎,但是我們在基層要以居民需求為第一導(dǎo)向、以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)、以群眾支持位第一力量,不斷提升自己,為了做好綜治、環(huán)保工作,根據(jù)社區(qū)實際情況,我將從以下幾個方面改進(jìn):

一、堅持學(xué)習(xí),不斷提高自身技能。

一是學(xué)理論,二是學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)理論是提高基本素質(zhì)的必要條件,學(xué)業(yè)務(wù)不僅自己部門的業(yè)務(wù)要精通,其他部門工作也要了解,做到分工不分家。

二、工作中大膽創(chuàng)新,加強溝通與協(xié)調(diào)能力。

在做好本職工作的同時,在工作中應(yīng)不斷創(chuàng)新工作方法,勇于實踐。學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他部門及群眾進(jìn)行溝通,深入群眾調(diào)查了解情況,做到耐心、細(xì)致,盡自己最大的能力服務(wù)于群眾,積極主動的開展工作。

三、強化工作職責(zé),完善園區(qū)長隊伍建設(shè)。

今年按照園區(qū)長、樓道長簽訂的責(zé)任制和協(xié)議,加強考核力度,充分發(fā)揮園區(qū)長作用,落實責(zé)任,逐級管理,層層負(fù)責(zé)。增強自身的工作主動性,平時多與園區(qū)長溝通,及時了解園區(qū)內(nèi)的各項工作,將不良事件扼殺在萌芽狀態(tài),做到小事不出樓道,大事不出園區(qū)。

四、利用好五老協(xié)會義務(wù)環(huán)保隊。

去年我們義務(wù)環(huán)保隊作用發(fā)揮還不夠明細(xì),今年要繼續(xù)細(xì)化、深化,把義務(wù)環(huán)保工作與社區(qū)環(huán)境整治結(jié)合起來,與園區(qū)檢查結(jié)合起來,逐步摸索出一套操作性強的工作方法,此外要逐步擴大隊伍建設(shè),豐富服務(wù)內(nèi)容,讓他們不僅僅成為環(huán)境監(jiān)督員,更是信息上報員、綠色宣傳員。

“決戰(zhàn)20xx,確保在全省第一批基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”是我市的目標(biāo),我會腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè),在勤奮工作中創(chuàng)出新業(yè)績。以實際行動奉獻(xiàn)微薄之力。

xx

20xx年xx月xx日

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇四

我是誰,為了誰專題大討論心得體會

為扎實推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動,認(rèn)真落實區(qū)局有關(guān)會議精神,切實增強全體職工的責(zé)任意識和緊迫感,扎實有效地做好本職工作,**小學(xué)全體黨員干部在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展了一次“我是誰、為了誰”專題大討論活動。通過討論學(xué)習(xí),我認(rèn)為提出并解決好“為了誰”、“我是誰”,是做好我們教育事業(yè)的一項重要任務(wù),這個問題解決好了我們就能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,擺正位置,想師生所想,急師生所急,更好的為師生服務(wù),為**小學(xué)、為昌邑的教育事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。

一、我是誰――視群眾為親人、把群眾當(dāng)主人,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。作為一名教師、一名教學(xué)管理者,明確“我是誰”這個問題非常重要。只有弄清“我是誰”,才能更好地認(rèn)清自己、定位自己;只有把教師、學(xué)生、家長、學(xué)校放在心中最高位置,才能更好地改變自己、提升自己,從而更好地為教師、學(xué)生、家長、學(xué)校以至社會服務(wù);作為學(xué)校教育管理工作者,我們要靜下心來、放下架子、俯下身子;時刻知道師生在哪里、知道師生在干什么、知道師生需要什么。()用愛心、耐心、真心服務(wù)于我們的師生,真正做到一切為了師生,從師生中來、到師生中去,視師生為親人。

二、為了誰――主要是回答黨的宗旨問題,也就是全心全意為人民服務(wù)?!饵h章》:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,代表中國最廣大人民的根本利益。一切為了群眾、真心服務(wù)群眾,引導(dǎo)動員群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。那么,在教育事業(yè)中,教學(xué)管理者為了教師、學(xué)生就是我們教育工作的根本。弄清“為了誰”,我們才能找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)和方向,為了師生,熱愛師生,關(guān)心師生,服務(wù)師生。為了師生的一切,為了一切的師生,一切為師學(xué)生。教育教學(xué)工作為社會的重要組成部分,為了學(xué)生的日益進(jìn)步,為了學(xué)校的更好發(fā)展,為了國家的繁榮昌盛,為了社會的穩(wěn)定和諧,為了中華民族的強盛。我們的教育是民族的'、科學(xué)的、大眾的教育,要與家庭、學(xué)校、社會相結(jié)合、為廣大的學(xué)生、家庭、社會服務(wù),為國家的強盛,民族的繁榮服務(wù)。這是一個充滿艱辛的過程。對我們教學(xué)管理者來說,加強黨性修養(yǎng)和自身職業(yè)道德修養(yǎng),增強嚴(yán)以律己的精神是必要的,我們要在平時的教育教學(xué)工作中,為人師表,守住清貧,樂于奉獻(xiàn),有集體觀念,顧全大局,團結(jié)互助,勤懇踏實的做好自己的每一項工作,提升教師隊伍素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的幸福奠基。

總而言之,弄明白“我是誰、為了誰”,歸根到底,是為了增強對人民群眾的感情,增強與人民群眾的血肉聯(lián)系,增強踐行黨的宗旨的主動性、自覺性,切實做好新形勢下的群眾工作。我們要擺正自己的位置,減少官僚主義;把人民群眾放在心中最高位置,增強公仆意識。只有我們少點私心、多點愛心、公心、小心、細(xì)心和關(guān)心,盡量讓周圍的人開心,只有把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會把我們當(dāng)親人。

我要繼續(xù)加強對《我是誰、為了誰》的深入學(xué)習(xí),找準(zhǔn)工作中的目標(biāo)方向,找準(zhǔn)工作的力量源泉,正確自身定位。樹立“為了師生、依靠師生、服務(wù)師生、凝聚師生”的群眾觀點,營造風(fēng)清氣正、凝心聚力、干創(chuàng)事業(yè)的氛圍,群眾利益無小事,一切要從群眾的角度考慮問題,緊緊抓住群眾路線教育實踐活動的契機,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,凝聚精氣神,激發(fā)正能量,以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推進(jìn)**小學(xué)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強大力量。

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇五

縣委在十一屆六次全會上明確提出以“解放思想、科學(xué)發(fā)展”為主題,集中時間,在全縣深入開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”主題教育,作為一名基層干部,我認(rèn)為這一決策部署非常正確,也非常及時。就參與“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”主題教育談點體會和認(rèn)識。

干部就是要先干一步,干好、干實才是最終的落腳點。就在這個干得是否好、是否實的“十字路口”,縣委及時對癥施藥,提出了“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”主題教育,為培養(yǎng)新時期的干部提供了引擎和動力。怎樣的干部才是新時期的干部,新時期的干部必須在眼光、胸懷、志向、激情、悟性和實在等方面都要先人一步,優(yōu)人一等。筆者認(rèn)為要在“六個具有”方面切實加強,才能更好地勝任本職工作,才能更好地服務(wù)一方百姓。

一是具有服務(wù)大局觀念。要樹立區(qū)域協(xié)調(diào)統(tǒng)籌發(fā)展的理念,從大局出發(fā),以區(qū)域經(jīng)濟中心建設(shè)為工作出發(fā)點,堅決摒棄“小中心沖擊大中心”、“部門利益高于全局利益”“局部利益大于全局利益”的本位思想,消除與建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟中心不合拍雜音,抵制與建設(shè)區(qū)域經(jīng)濟中心不協(xié)調(diào)行為。

二是具有科學(xué)發(fā)展意識。始終把加快發(fā)展作為第一要務(wù),不斷增強大發(fā)展、跨越發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,堅持永不自滿、不懈進(jìn)取,克服小進(jìn)則滿、小富即安心態(tài)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,不僅要叫喊“又好又快”發(fā)展的口號,而且要落實到行動,要堅持始終把“好”字放在首位,既要把加快發(fā)展的著力點放在實力增強上,更讓堅決破除只重眼前利益、不顧長遠(yuǎn)發(fā)展,以犧牲環(huán)境為代價的短期行為,徹底扭轉(zhuǎn)過時沉舊的發(fā)展觀和政績觀。

三是具有沿海開放膽識。要以更加開闊的胸懷和眼界、更加開放的理念和機制,不斷地走出去,開拓視野,胸懷天下。要勇于闖天下、創(chuàng)大業(yè),摒棄重官輕商思想,克服重面子、戀故土、滿足現(xiàn)狀、守家待業(yè)的小農(nóng)意識。要積極地引進(jìn)來,在更大范圍內(nèi)優(yōu)化資源配置,敢于對接國際大財團、跨國大企業(yè),吸引國際資本服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟中心建設(shè)。

四是具有改革創(chuàng)新魄力。要無私無畏、敢破敢立、敢為天下先,勇于打破舊的條條框框,大膽的試、大膽的闖,從體制機制上破解制約發(fā)展的難題;努力克服保守落后、安常處順的守舊心態(tài),摒棄“怕出頭、怕冒尖”陳舊思想,破除本本主義、一切按文件辦事、沒有文件不敢做、有了文件慢慢做等傳統(tǒng)思維。我認(rèn)為尤其需要寬容失敗的氣度和胸襟,只有不打棍子,不抓辮子,不扣帽子,才能激勵更多的勇者,智者,能工巧匠勇闖新路、敢冒風(fēng)險、敢為人先,追求卓越,不斷創(chuàng)造輝煌。

五是具有以人為本思想。就是要有立黨為公、執(zhí)政為民、胸懷人民、甘當(dāng)公仆的大境界,時刻把為人民群眾謀福祉作為我們工作的出發(fā)點和落腳點;進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),更多深入基層、深入群眾,暢通民意訴求渠道,一切為了人民,一切依靠人民,真心實意為人民群眾辦實事、解難題,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。我以為,以人為本更重要的要體現(xiàn)在一切依靠人民,真心實意地充分發(fā)揚民主,充分保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán),始終牢記民主是社會主義的生命這句警句。

六是具有與時俱進(jìn)胸懷。就是正確把握時代要求、人民期待,強化理論武裝、知識更新,克服經(jīng)驗主義、教條主義,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的能力。要打破既定的陳舊,又要從固有的經(jīng)驗主義中解脫出來。尤當(dāng)與人民群眾同呼吸共命運,與時代同呼吸共命運。

在這“六個具有”方面切實加強,就能擁有世界的眼光、大海的胸懷、成業(yè)的志向、感恩的激情、敏銳的悟性和實在的作風(fēng),就能在各自的工作崗位揚帆遠(yuǎn)航,成為新時期的合格干部。

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇六

第二天,我們都站到訓(xùn)練場地,等教官來,等了好久還沒人,有的同學(xué)往后看,有的亂動。忽然一聲“啪”,打破了這寂靜。原來是亂動的被發(fā)現(xiàn)了。

我們先站了五分鐘軍姿然后又開始練齊步走。訓(xùn)練挺累的。

教官問我們覺得天氣怎么樣,我們說挺好,反正沒有太陽就好。

下午,教官讓我們到操場訓(xùn)練,真是累壞了,休息的時候,他給我們講他中學(xué)到高中的故事,我們聽的津津有味。還給我們講了,《戀愛和婚姻》的哲理故事。

在練的時候,有些人換了位置,這是因為他們沒走好,我受前面同學(xué)的影響,竟然也順拐了,唉!后來終于換回來了,我才沒有一直“順著”走。

在最后一節(jié)課上,教官告訴我們他本來準(zhǔn)備今天就學(xué)完全部課程的,可是我們……

我們都覺得自己做的不夠好,我在心里暗暗下定決心:一定要走好了!

希望我會成功!

軍訓(xùn)我心目中的教官心得體會(篇4)

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇七

今年9月17日,我們?nèi)チ酥行W(xué)軍訓(xùn)基地,進(jìn)行了五天的軍訓(xùn),這五天內(nèi)我經(jīng)歷了酸甜苦辣。

軍訓(xùn)的第一天,我來到基地,這可我離開家最久的時候呀!我不禁想起了家,想起了媽媽,在家里,我什么事都不用干,每天過著飯來張口、衣來伸手的日子,可是在這里,又要整理內(nèi)務(wù)又要洗衣服,可真是有點受不了。

都說教官很嚴(yán)格,可是也很關(guān)心我們,比如說有同學(xué)尿床了,他讓尿床的同學(xué)睡到另一張床上,讓同學(xué)們都不要笑話她,并叮囑她以后不要犯這種錯誤了。我覺得教官十分體貼人,我的心里感覺甜滋滋的。

教官讓我們把右手舉在半空,要罰我們,因為我們的內(nèi)務(wù)整理得不好。我們足足舉了半小時,累得手臂沒有任何知覺,我們這時才知道什么叫苦。

我們訓(xùn)練完成一半的時候,已是傍晚了,我們一回寢室便沖向洗澡間,一開水龍頭就往身上沖,媽呀,怎么回事?水是冰涼的,這時教官說現(xiàn)在沒有熱水,要等一小時后才有。我們一邊走出洗澡間一邊大聲地吵鬧,結(jié)果,被教官訓(xùn)了一頓,訓(xùn)得心火辣火辣的,真難受。

軍訓(xùn)的酸甜苦辣你都體會了吧?說一說你的感受。

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇八

還記的那段漫長的軍訓(xùn)時光嗎?大家只能用苦來形容,因為在那里除了苦還是苦,晚上熱得像蒸籠一樣,一大早我們就喊著口號、流著汗開始訓(xùn)練,訓(xùn)練完后大家都爭先恐后地去打水喝。

第一天剛?cè)サ臅r候,大家都很緊張,但心里有一股難以用語言表達(dá)的興奮,因為這是我們的第一次軍訓(xùn),不知軍訓(xùn)到底是啥樣。我們走進(jìn)三十路公共汽車之后就馬上去高炮團了,但在那里是快樂還是苦悶,大家現(xiàn)在還不知道,只希望能夠快一點到軍訓(xùn)夏令營去,體驗一下軍訓(xùn)的樂趣。

下午就開始軍訓(xùn),教我們的是湯教官和楊教官。他倆把我們按高矮排好隊,十分鐘后大家就知道軍訓(xùn)是要吃苦的,我們這里摳一下,那里撓一下,一點也不認(rèn)真,教官們也無可奈何。

第二天凌晨三點鐘的時候,好不容易才睡著的我從睡意中醒來,看見大家有打的、鬧的、吵的、玩的都快炸開了鍋,曹老師聽到了,過來訓(xùn)了大家一番,她走后我們馬上又吵了起來。

早上訓(xùn)練完了之后就去吃早飯了,飯菜竟然如此簡單,讓我們知道軍人早上訓(xùn)練那么苦,卻只能吃一碗豆?jié){,幾個包子,幾碗粉。吃完早餐后還要訓(xùn)練,我們依然得在熊熊地烈日下煎熬。。休息時,教官說:“我們在奧運會前一夜站了六個小時,一動也不動,而你們才站幾分鐘就開始抱怨?!边@天晚上就安靜多了,誰也沒說話,一定是都累壞了。只不過有幾個人就開始帶頭玩了起來,一個人突然趁大家玩的高興時候,走了出去,然后回來敲一下門,可把大家嚇得那個樣子,哈哈還以為是教官來了呢,可大家知道是他嚇我們之后,又馬上吵了起來。

軍訓(xùn)我心目中的教官心得體會3

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇九

學(xué)校的功能在于教化,除傳承文化外,還有塑造人的品格,行為、思想、情感等綜合素質(zhì)。任何一個國家,任何一個時代,學(xué)校始終是一個主陣地,在中國的歷史長河中,學(xué)校造就了燦若繁星的風(fēng)流人物,他們的智慧和才干,引領(lǐng)著人民群眾創(chuàng)造了歷史,推動著時代的向前發(fā)展,學(xué)校成了人們心中神圣的殿堂。在二十一世紀(jì),社會主義中國改革開放的今天,要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在人才,而人才的培養(yǎng)在教育,教育的主陣地在學(xué)校,教育“金塔”在基礎(chǔ)教育,而基礎(chǔ)教育的薄弱環(huán)節(jié)在農(nóng)村。所以大力發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育讓農(nóng)村基礎(chǔ)教育駛?cè)霑r代的快車道,除國家大力扶持指引外,農(nóng)村學(xué)校更需自身的建設(shè)、完善、提高。構(gòu)建和諧校園,實現(xiàn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的可持續(xù)發(fā)展,擔(dān)負(fù)起歷史賦予的時代使命。

二、實現(xiàn)目標(biāo)的幾條途徑

1、發(fā)揮黨的靈魂作用

自中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立之日起,其黨情與宗旨以前所未有的先進(jìn)性,給災(zāi)難深重的舊中國帶來黎明的曙光,經(jīng)過艱難曲折的發(fā)展歷程和艱苦卓絕的戰(zhàn)斗洗禮,中國共產(chǎn)黨以其實際行動證明,讓廣大人民清醒認(rèn)識到,只有共產(chǎn)黨才能救中國,人民自覺的加入的共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命隊伍。以成為一名革命戰(zhàn)士為榮,積極加入到共產(chǎn)黨隊伍,以成為一個共產(chǎn)黨員為榮。中國共產(chǎn)黨為人民打天下,謀幸福,贏得了廣大人民的擁護(hù),崇敬與愛戴,大大的增強了黨的影響力、號召力、領(lǐng)導(dǎo)力。

新中國成立以后,作為中國唯一執(zhí)政黨,中國共產(chǎn)黨始終秉承其黨性、宗旨,全心全意搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,不斷提高綜合國力,不斷改善人民的生活水平。中國從一個極貧、極若、任人宰割的舊中國,逐漸發(fā)展成為一個繁榮昌盛、國際地位日益提高的新中國。在中國的發(fā)展中,哪里有艱難,哪里有險阻,哪里就有共產(chǎn)黨。立黨為公,執(zhí)政為民,黨的威性、地位日益增強,黨的隊伍日益壯大。

學(xué)校作為社會主義中國其中一個重要組成部分,共產(chǎn)黨員要義不容辭的發(fā)揮其核心領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮其模范先鋒作用,戰(zhàn)斗在前,改革在先,帶領(lǐng)學(xué)校穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展,成為學(xué)校的靈魂。

2、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)隊伍的領(lǐng)導(dǎo)作用

(1)、學(xué)校法人代表校長是一所學(xué)校的核心人物,必須德才兼?zhèn)?,“一個好校長就是一所好學(xué)校”,此言強調(diào)了校長在一所學(xué)校中的特殊位置,其一言一行影響著一所學(xué)校以及這所學(xué)校中的師生,所以必須德才兼?zhèn)?,才能建設(shè)出一所好學(xué)校。校長首先必須具備“德”。率先垂范,為了學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮,替上級負(fù)責(zé),為下級負(fù)責(zé),以德治校,以德感人,以德育人。其二,必須具備“才”,一要有一定的政治水平,把握辦學(xué)方向。二要有用人水平,選拔有德有能之士,得其所,盡其才,盡其用,忌任人唯親,拉幫結(jié)派。三要有治校水平,堅決執(zhí)行國家的各項教育法規(guī)、法律、法令條例,結(jié)合實際制定全方位一系列的制度,規(guī)章。有規(guī)矩才能有方圓,以法治校。四要有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。審時度勢,洞微察變,靈活科學(xué)、合理處理學(xué)校的各項任務(wù),作出正確判斷、決策,指導(dǎo)全局運轉(zhuǎn)。

(2)領(lǐng)導(dǎo)團隊。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,一個人的智慧和力量畢竟是有限的。校長要選好副手,各擋一面,配合全局,選人應(yīng):一要選有德之人。只有品行端正、高尚者才能心中有公、胸懷,處其位,竭其力,盡其智,務(wù)其事,那些品行不端者,雖有的也很有才能,但才能都不用在正道,反而于事不利,于校不利。二要選有才之人,唯其有才,才能當(dāng)有用武之地的英雄,盡才揮灑,興利除弊,學(xué)校興旺,人的才能各有千秋,要因才授職,因才排活,在各自崗位各盡所能。

一群有德有才有識有著共同奮斗目標(biāo)的領(lǐng)導(dǎo)團隊,難道不是一個理想的領(lǐng)導(dǎo)團隊?其戰(zhàn)斗力不言而喻。

3、構(gòu)建新時代的教師隊伍

教師是學(xué)校的主力軍,是各種教育教學(xué)目標(biāo)的具體實施者,事關(guān)教育事業(yè)的心衰成敗,因此,必須時時加強教師隊伍的建設(shè)。

(1)、為人師表。教師必須恪守職業(yè)道德,不斷提高自身道德修養(yǎng),要以自己高尚的品德、言行、思想、情感去熏陶濡染下一代。近朱者赤,近墨者黑,身正為范,教師要謹(jǐn)言慎行,到處嚴(yán)格要求自己,樹立為人師表的豐碑。

(2)、學(xué)識淵博。要給學(xué)生一杯水,首先自己要有一桶水。學(xué)多為師,教師必須有豐富的知識儲備,才能勝任“傳道、授業(yè)、解惑”之重任,還要不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),莫讓知識老化,跟上時代的節(jié)奏,才能永做時代先鋒。

(3)、專業(yè)水平過硬。教師作為一項特殊事業(yè),其天職是教書育人,必須練就過硬的專業(yè)水平,才能成為一名合格的教師,成為一名優(yōu)秀的教師,要繼承傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法之精華,融合現(xiàn)代的教育教學(xué)方法、理念,達(dá)到教育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效。

(4)、團結(jié)協(xié)作。教師要團結(jié)共事,合舟共濟,具有凝聚力,才有戰(zhàn)斗力,要顧全大局,善于協(xié)作,合作交流,優(yōu)勢互補。

(5)、大膽創(chuàng)新。教師既要學(xué)習(xí)書本上以及他人的一些成功經(jīng)驗、做法,但教無定法,又不能拘泥于書本,囿于他人。要有創(chuàng)新的勇氣,敢為人先,只有創(chuàng)新,才有活力。

4、構(gòu)建新型師生關(guān)系。

教師要在新時代里轉(zhuǎn)換自己的角色,從過去與學(xué)生的服從關(guān)系到以學(xué)生為主體地位的轉(zhuǎn)變,要愛生如子,建立民主、平等、互動尊重、和諧的新型師生關(guān)系。

5、構(gòu)建和諧的校園環(huán)境

(1)、自然環(huán)境。整潔、次序、綠樹成蔭、花香四溢的校園,使人置身其中就感到輕松舒暢。

(2)人文環(huán)境。書畫、名言、雕塑、文化長廊、體育議程、娛樂議程……濃濃的書卷氣息,情趣高雅。

(3)、良好校風(fēng)。通過班主任工作,黨政工作,少先隊等組織,通過各種途徑、形式勤于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、構(gòu)建家教共建平臺。

家訪、家長會、校園開放日、家長學(xué)校等形式,保證學(xué)生信息家長間的溝通,統(tǒng)一協(xié)調(diào),齊抓共管抓出成效。

7、融入社會大舞臺。

學(xué)校是社會的一個組成部分,學(xué)生是社會組成人員,長大后必然再走進(jìn)社會生活,所以,我們不能讓學(xué)校的那一道圍墻與社會隔開,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,在改革開放的今天是絕對行不通的,我們要讓學(xué)生多參加社會實踐活動,要讓他們?nèi)谌肷鐣?,使他們了解社會,鍛煉成長,學(xué)會生活。

只有我們同策同力,不斷探索出更多更新的科教路子,創(chuàng)建和諧校園,實現(xiàn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育可持續(xù)發(fā)展就一定能結(jié)出豐碩的果實,科教興國,中華民族的偉大復(fù)興就一定能早日實現(xiàn)!

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇十

第一段:引言(引出戰(zhàn)斗英雄的概念)(200字)

戰(zhàn)斗英雄,是以勇氣、智慧和犧牲精神為代價,在危險和壓力之下完成任務(wù)的人。英雄并非神仙,而是平凡人的一種特殊存在,通過不懈的努力和持之以恒的訓(xùn)練,成為了我們心中的楷模。我心中的戰(zhàn)斗英雄,不僅在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出色,更在生活中具備堅韌的品質(zhì),在實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)長久拼搏。每當(dāng)我看到英雄的事跡,內(nèi)心總是泛起一股敬意與憧憬,感嘆他們所展現(xiàn)出的堅強信念和無私奉獻(xiàn)精神。下文將從幾個方面,談一下我心中的戰(zhàn)斗英雄給我?guī)淼捏w會和啟示。

第二段:勇氣和堅韌(200字)

在戰(zhàn)斗中,勇氣是戰(zhàn)斗英雄的標(biāo)志之一。戰(zhàn)場是充滿危險和未知的地方,需要英雄們要面對恐懼和壓力。他們經(jīng)常身臨其境地面對死亡和犧牲,但仍能毫不畏懼,義無反顧地去完成任務(wù)。面對困苦,英雄并非逃避或消沉,而是隨時準(zhǔn)備拼搏。勇氣來自于對自己的信心和決心,堅信自己可以戰(zhàn)勝困難。正如我心中的戰(zhàn)斗英雄一樣,勇敢面對挫折和失敗,從中吸取教訓(xùn),重新崛起。在生活中,我也要學(xué)會勇敢面對困難,勇往直前,不輕易退縮。

第三段:智慧和決策(250字)

戰(zhàn)斗英雄不僅需要勇氣,還需要智慧和決策能力。在戰(zhàn)場上,英雄需要準(zhǔn)確地判斷形式和做出正確的決策。他們需要瞬間分析各種因素,找到最佳方案,同時立即行動。他們的決斷力和處事能力常常決定勝敗的關(guān)鍵。在決策時,英雄冷靜、理性,并懂得權(quán)衡利弊。與此類似,在現(xiàn)實生活中,我們也需要通過決策來面對各種情況。我常常體驗到,只有經(jīng)過深思熟慮后的決策,才能帶來最佳的結(jié)果。

第四段:團隊合作和分享(250字)

戰(zhàn)斗英雄并非獨自作戰(zhàn),他們通常是團隊合作的一部分。團隊中的每個成員都是至關(guān)重要的,他們通過相互協(xié)作、互相支持來完成任務(wù)。戰(zhàn)斗英雄能夠完美地融入團隊,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并愿意分享成功和榮譽。團隊合作的關(guān)鍵在于理解、信任和互相扶持,如果缺失其中一環(huán),整個團隊的戰(zhàn)斗力將受到極大的影響。團隊合作和分享不僅發(fā)生在戰(zhàn)斗中,也同樣適用于生活。在社交圈和工作場所,能夠與他人合作并分享成功,可以提升自己的價值和快樂。

第五段:人生觀與價值觀(300字)

戰(zhàn)斗英雄的存在并非偶然,他們有著堅定的人生觀和價值觀。他們對正義和責(zé)任有著深深的理解和堅守。他們?yōu)榱俗非蠊⒑推胶妥杂?,毫不猶豫地投身于危險的戰(zhàn)斗中。戰(zhàn)斗英雄們的價值觀成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,也幫助我們構(gòu)建自己的人生觀。對我來說,英雄精神是追求自己夢想的動力,也是堅持正義和善良的指南。并且,英雄的行為和觀念也提醒我要關(guān)愛他人,積極為社會做貢獻(xiàn)。通過了解戰(zhàn)斗英雄的經(jīng)歷和價值觀,我更加明白什么是真正的英雄和人生的意義。

結(jié)語(100字)

在我心中,戰(zhàn)斗英雄不僅是戰(zhàn)場上的英勇斗士,更是在生活中成就自己和他人的勇者。通過勇氣和堅韌,智慧和決策,團隊合作和分享,以及人生觀與價值觀的啟示,我領(lǐng)悟到了成為戰(zhàn)斗英雄所需要的品質(zhì)和價值。將這些啟示應(yīng)用于實踐,我相信自己能夠在未來的日子中戰(zhàn)勝困難,追求理想,創(chuàng)造自己的輝煌。

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇十一

人人都喜歡自己的人生能夠完美,有房有車有女人,父母健康孩子懂事,居家幸福生意興隆??涩F(xiàn)實生活往往充滿著許許多多的不如意啊,這也叫人很無奈。

回顧自己的生活,我心目中的完美人生是怎么樣的呢?以下是我的一些幻想,并不真實:

1,出生在一個名門望族,我是獨生子女?,F(xiàn)實情況是我出生在農(nóng)民家庭,家境貧困。

2,我相貌英俊,氣質(zhì)超然,深受女同學(xué)喜歡?,F(xiàn)實情況是我長相馬馬虎虎,氣質(zhì)很猥瑣,女同學(xué)基本上不當(dāng)面罵我丑已經(jīng)很給面子了。

3,我才華橫溢,稍微哼唱幾個調(diào)調(diào)就被明星、歌手剽竊過去演唱,成了名曲?,F(xiàn)實情況是我基本不知道‘旋律’是個什么東西。

4,我運氣很好,16歲在大街上撿到一張彩票,當(dāng)晚看了抽獎直播發(fā)現(xiàn)我中了1200萬大獎。現(xiàn)實情況是:這只是我的做的夢。

5,我娶媳婦了,媳婦賢惠?,F(xiàn)實情況是:我年齡還沒用到,現(xiàn)在還是一個蝸居男。

啊~我心目中的完美人生,你在哪里?

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇十二

戰(zhàn)斗英雄是我們社會中最崇高的群體之一,他們?yōu)閲液腿嗣竦陌踩?,付出了巨大的努力和犧牲。作為一個普通人,我對戰(zhàn)斗英雄充滿敬意,并從他們身上汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我心中的戰(zhàn)斗英雄心得體會。

第二段:堅定信念

一個戰(zhàn)斗英雄最重要的品質(zhì)就是堅定的信念。在面臨困難和危險的時候,他們不會動搖,堅守自己的立場并投身于戰(zhàn)斗。這種堅定的信念使他們能夠迎難而上,戰(zhàn)勝一切困難。作為普通人,我們也需要一個堅定的信念,不論面對什么樣的挑戰(zhàn),都要相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。只有心懷堅定的信念,我們才能克服各種困難,并邁向自己的理想。

第三段:團隊合作

在戰(zhàn)斗中,團隊合作是非常重要的。戰(zhàn)斗英雄能夠緊密合作,共同完成任務(wù)。他們分工明確,默契配合,在團隊中互相支持和信任。這樣的團隊合作不僅能夠大大提高戰(zhàn)斗效率,也能夠更好地保證隊友們的生命安全。作為普通人,我們也需要學(xué)習(xí)團隊合作的精神。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中,團隊合作能夠培養(yǎng)人際關(guān)系,促進(jìn)任務(wù)的完成,并對自身的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)

一個優(yōu)秀的戰(zhàn)斗英雄永遠(yuǎn)不會停止學(xué)習(xí)。他們不斷提高自己的技能和能力,以適應(yīng)不斷變化的戰(zhàn)場環(huán)境。只有不斷學(xué)習(xí),戰(zhàn)斗英雄才能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮自己的優(yōu)勢。作為普通人,我們也應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。不管是學(xué)業(yè)還是職業(yè),只有通過不斷學(xué)習(xí),我們才能夠在競爭激烈的社會中保持競爭力,并取得成功。

第五段:無私奉獻(xiàn)

戰(zhàn)斗英雄的最大特點之一就是無私的奉獻(xiàn)精神。他們舍小家為大家,毫不猶豫地為保衛(wèi)家園,為保護(hù)人民的安全而奮不顧身。他們勇往直前,甚至不惜付出生命的代價。這種無私的奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為普通人,我們也應(yīng)該學(xué)會無私奉獻(xiàn),關(guān)心他人,為社會作出貢獻(xiàn)。無論是大到為社會做公益,還是小到幫助身邊需要幫助的人,只要我們都能夠做出一份微薄的貢獻(xiàn),就能讓社會變得更加美好。

結(jié)尾:

在我心中,戰(zhàn)斗英雄是最偉大和值得我們學(xué)習(xí)的群體之一。通過了解他們的品質(zhì)和精神,我明白了堅定信念、團隊合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和無私奉獻(xiàn)的重要性。我將用這些品質(zhì)和精神指引自己的人生,勇往直前,追求更高的目標(biāo),并且為社會作出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起向戰(zhàn)斗英雄們致敬,為他們默默地付出點點滴滴感到自豪。

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇十三

暖國的春,總是那么的心急。

剛剛邁入3月門檻兒,便再也耐不住性子了—一時間百花爭艷,楊柳依依。和煦的春風(fēng)輕輕柔柔地拂過,整個大地都變得暖洋洋的。但這不是,它更像熱浪般的夏。

朔方的春,總是那么的冰冷。

已時值4月,卻還是那樣的漠然——北風(fēng)怒吼,千里冰封。一陣大雪呼嘯而來,整個世界都穿上了透不過氣的素裝。這更不是我的心目中的春,它分明就是凄冷的冬。

我心目的中真正的春,便還要數(shù)家鄉(xiāng)的吧。

時值三月,寒風(fēng)依舊。溫度表的示數(shù)告訴我們,這還是冬。但感覺已愈發(fā)強烈地喊道:“春,已經(jīng)來了!

湖面上那一層薄薄的冰,似乎已化卻了,又似乎還有。人工島上,小草好像還未萌發(fā),可遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,卻是一片若有若無的綠色。呵呵,這是否就是大詩人韓愈筆下的”草色遙看近卻無“呢?運河兩岸,楊柳確乎沒有抽枝,可早已萌發(fā)出了嫩嫩的芽兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,是一片淡淡的嫩黃——這黃色,暗淡之下卻又透著一筆濃烈的生機。

正午,薄冰化卻了。和煦的風(fēng)兒悄悄拂過,蕩起一串碧綠的微波。還有那湛藍(lán)的天空和潔白的云朵,映在明澈的湖水里,似乎把那一切切的寒冷,一切一切的凜冽,都趕出這個世界了。

然而傍晚,太陽將落的時候,那寒冬又好似咆哮而來。利劍似的北風(fēng)又刺在臉上,天依舊是藍(lán)的,可又添了一筆不明不白的灰。再加上夕陽大片大片的昏紅,世界又仿佛昏昏欲睡了。

這就是家鄉(xiāng)的春。它仿佛已來過,卻又好似還沒有。這樣的若即若離,這樣的亦真亦幻,帶來了一種無論是暖國,還是朔方,都不曾具有的美感。它來了,但還有一定的距離。這一分朦朧,這一分自然,這一分嬌柔,這一分典雅,使得人們沒有理由不拿出更愉悅的心情去尋找她,迎接她,贊美她,招待她。

這就是,若即若離,亦真亦幻的春。

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇十四

“春來早,清夢擾,樓臺小聚誦今朝,又何妨布衣青山坳...”伴隨著輕快的旋律,春來到了人間。古往今來,許多文人墨客都吟詠過春,然“覽物之情,得無異乎?”于是,提筆,勾勒我心中的春。

“春來千紅共芳菲,落花軟,燕雙飛?!贝禾煊肋h(yuǎn)是清新與嬌媚并存,如詩如畫,浪漫至極。走在小巷里,雖然兩旁的墻壁沒有充滿古韻,也無法窺得“一枝紅杏出墻來”的意境,但卻意外地收獲了一叢迎春花。那鮮艷而嬌嫩的顏色抨擊著我的心,讓我忍不住把那花朵想成一張張笑臉,想成那一個個陪在我身邊的朋友。那燦爛的笑容啊,照亮了我的世界,溫暖了我的心。那就把這番美景收在我的心底吧。

“客舍青青柳色新?!边h(yuǎn)眺那小溪邊的幾顆垂柳,的確是細(xì)柳如眉,綠得沁人。但我所處的絕不是“客舍”,而是給予我所有關(guān)心與愛護(hù)的家。行至樹下,抬首,一些柳枝在微風(fēng)的吹拂下?lián)徇^我的臉,恍若母親的手,輕柔舒適,輕易地?fù)軇游倚牡椎哪歉?。那綠綠得多么純粹,好似母親對我的心,那么精致,那么澄澈,讓人忍不住把它收藏在心底。

“梨花作酒一瓣入心涼?!蔽以牙婊?,李花,櫻桃花混為一談,現(xiàn)在好不容易才區(qū)分開來。細(xì)細(xì)分辨,才發(fā)現(xiàn)每種花雖顏色相近,卻有不同的美感。一場雨后,地上鋪滿了沁涼而柔軟的花瓣。撿起一瓣,晶瑩的雨水沾在手上,涼入心底,花瓣上雖有污泥但仍不能掩蓋花朵本身的純白如雪,讓我不禁想起“質(zhì)本潔來還潔去,休教污泥掩風(fēng)流?!边@一句話。這份遺世獨立的心境也把它收藏了吧。

滿樹緋紅,落紅如雨,桃花開得張揚而恣意,落得瀟灑而美麗。雖有人嫌她輕佻,但她絕不因他人的意見而改變自己。她雖沒有梅花的傲骨。沒有荷花的清華,沒有蘭花的幽獨...但她敢于在千嬌百媚的春天綻放,敢與花中之王爭一分春色,這份自信與傲然也值得用心品味。

人皆慕長生,只道不必,紅塵輾轉(zhuǎn),然那些如曇花般一現(xiàn)的美景卻在無數(shù)的輪回中做到了真正的長生。今世既去,來世再惜,又何須苦苦求索,這份豁達(dá)的心境值得放在心中。

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇十五

長臥新春白袷衣,白門寥落意多違。紅樓隔雨相望冷,珠箔飄燈獨自歸。遠(yuǎn)路應(yīng)悲春晼晚,殘宵猶得夢依稀。玉鐺緘札何由達(dá)?萬里云羅一雁飛。

,莫過于喚醒沉睡大地的一場雨。春雨是春天的使者,它帶著春的美好,春的靈氣和春的希望。

春雨連綿給人是畫一般的感覺,好似一位正值豆蔻年華的少女打著一把油紙傘,在煙霧彌漫中穿過,留給人的只是無限的遐想。春雨又像是一個多情的女子,時而晴,時而雨,也許不高興時幾聲悶雷代表著它的心情,春雨風(fēng)情萬種卻略帶點點嬌羞。

春雨給人的感覺,它是文靜的,是清晰的,是羞澀的。然而它卻融合了冬天堅固的冰,驅(qū)趕了人們心中的寒冷,喚醒了沉睡的動物,喚醒了大地的植物。

春雨細(xì)無聲,滴落在水里卻響起一陣叮咚,昭示著它的到來。透明的水花,引起一片漣漪。水里的小伙伴,隨著水花的擴散而蘇醒,口里不斷吐出的水泡和雨點打成一片。

萬紫千紅總是春,花開花落為此時。每個季節(jié)都有雨,但是春天的雨,它是活的,它是一種寄托,它是每一位感傷人筆下的紅塵眷戀。春,她是一年之首,她是萬物復(fù)蘇的象征,她是多少文人墨客心系的美景。

,只是一場雨,一場洗刷心靈的雨,一場讓萬物都蘇醒的雨。

初二:不愿被束縛的雨

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇十六

我的媽媽很善良.非常疼我。

有一次,我在做作業(yè)的時候,我有一道題不會做,我就叫:“媽媽,我有一題不會做!”媽媽就立刻過來教我。

媽媽平時很勤勞,她在家里有空的時候就收拾好家里所有東西,讓我回來看到這樣整齊的家,媽媽就當(dāng)這個是我一放學(xué)后來的驚喜了。

我有一個這樣疼我,愛我的媽媽,我真幸福??!

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇十七

一抹新綠如油彩般的泥土上漸漸散開,帶來了一份心曠神怡和春的信息。水流淌著,在春天的湖中涌動,褪盡了冬天的蒼白,將那一抹春之綠,融進(jìn)了自己柔美的軀體。我早已感受到那春的來臨,那枝頭頂出的第一枚青色的枝芽,那水中游動的第一尾細(xì)魚,那枝枯草堆中騰出的第一縷綠意!一切春的信息,都被我的眼所捕捉!

曾有人說:“人生中最可怕的不是沒有春天,而是春天在你身邊徘徊,你卻不聞不見?!笔前。〔⒉皇菦]有春天,而是你感覺不到春天的到來!

,無處不在,或滲透在每一寸土地間,或凌駕于九天之上;,姿態(tài)端莊,帶著希望款款而來,又輕盈地飄飛而去,不留痕跡,又確實存在;,是永恒的春,是承載汗水的泥土芬芳,是洗滌靈魂的清澈溪水,是種下種子的時刻,是期待豐收的季節(jié),是締造成功的歲月。

人的心中有四季,尋覓心中的春,才能真正理解“春天來了”的含義。

此時此刻,我知道正是春天的第一縷光輝照耀著我的成長,它將給我一生光芒……

藏一分春天在心里,讓它溫暖你的心,讓你不再為寒冷所迫!藏一分春天在心里,讓它給你帶來希望,讓你不再迷茫!藏一分春天在心里,讓它給你點一盞指路明燈!

這邊是春,!

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇十八

士官是軍隊中起著重要作用的一類軍官,在部隊中負(fù)責(zé)指揮、組織和指導(dǎo)士兵的工作。他們是軍隊中的鐵血使者,擁有高尚的品質(zhì)和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)。在我的心目中,士官應(yīng)具備積極負(fù)責(zé)的態(tài)度、嚴(yán)明的紀(jì)律要求、良好的溝通技巧、強大的組織能力以及不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的精神。

首先,士官應(yīng)具備積極負(fù)責(zé)的態(tài)度。無論在平時的訓(xùn)練中還是實戰(zhàn)演習(xí)中,士官都要以身作則,帶頭示范,以正面積極的態(tài)度引領(lǐng)全體士兵。他們應(yīng)該始終保持飽滿的精神狀態(tài),時刻保持謙虛、端正的態(tài)度,以典范的行為激勵部隊的士氣。在工作中,士官要有獨立思考問題、分析問題并解決問題的能力,在嚴(yán)格遵循指示的同時,也要對有些特殊情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)撵`活處理。

其次,士官應(yīng)具備嚴(yán)明的紀(jì)律要求。紀(jì)律是軍隊的生命線,也是士官的工作基礎(chǔ)。士官要以身作則,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守軍隊的各項紀(jì)律規(guī)定。他們時刻要求自己服從指揮、聽從號令,并要求部隊士兵遵守各項規(guī)章制度。士官要善于對部隊進(jìn)行紀(jì)律教育,通過各種形式的活動,增強部隊士兵的紀(jì)律觀念,提升他們的紀(jì)律意識。只有牢記紀(jì)律,才能更好地保證部隊的運轉(zhuǎn)和戰(zhàn)斗力的提高。

第三,士官應(yīng)具備良好的溝通技巧。士官是軍隊內(nèi)部最重要的信息傳遞者,他們要善于與上級、同級和下級進(jìn)行有效的溝通與交流。這要求士官具備良好的口頭和書面表達(dá)能力,能夠清晰明了地傳達(dá)指令和任務(wù),并理解士兵的想法和需求。士官還要善于傾聽和理解,及時向上級匯報和請示,及時解決士兵的問題和困難。只有通過良好的溝通,才能使部隊的思想統(tǒng)一,行動一致。

第四,士官應(yīng)具備強大的組織能力。部隊的組織是士官的重要職責(zé)之一。士官要能夠科學(xué)合理地安排部隊的訓(xùn)練和行動,做好各項準(zhǔn)備工作和統(tǒng)籌規(guī)劃,確保部隊的有效運轉(zhuǎn)。他們要善于根據(jù)任務(wù)特點和實際情況,制定具體的訓(xùn)練計劃和安排,合理分配資源和人力,確保訓(xùn)練工作的順利進(jìn)行。士官要有組織協(xié)調(diào)能力,善于調(diào)動、團結(jié)和管理部隊,激發(fā)出士兵們的積極性和創(chuàng)造力。

最后,士官應(yīng)具備不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的精神。軍事科技發(fā)展日新月異,戰(zhàn)爭形式也在不斷變化。作為軍隊核心力量的士官,他們要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,跟上時代發(fā)展的步伐。士官要善于學(xué)習(xí)新的理論知識和技能,掌握新的戰(zhàn)斗技術(shù)和裝備使用方法,提升自己的指揮和作戰(zhàn)能力。同時,士官也要注重個人品德修養(yǎng)和思想道德的建設(shè),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并注重實踐鍛煉,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。

總之,士官是軍隊中的中堅力量,他們的作用不可忽視。在我心目中,士官應(yīng)具備積極負(fù)責(zé)的態(tài)度、嚴(yán)明的紀(jì)律要求、良好的溝通技巧、強大的組織能力和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的精神。只有這樣,才能更好地發(fā)揮士官的作用,為部隊的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇十九

記起那個人,那個木偶,我竟想不到它被賦予了“生命”,所以它不再是木偶人了。它掙扎了束縛它的掌握于他人手中的線繩,擁有了自身的生命,不靠任何幫助,自己改變自己的命運。

他是人,一個真正的人,命運讓他失去了雙腿,而他卻掙脫了命運的束縛,走自己的路,我感動,我手中的那只木偶也仿佛活了——一個真正的人擁有的生活的自尊和自己的努力改變命運的精神是尋常人不理解的。

人,真正的人!

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇二十

黨是我黨的唯一核心,是我們黨的靈魂和旗幟。心目中的黨心得體會源自于對黨的理解和對黨的深入思考。黨的指導(dǎo)思想、組織原則和工作方式都深深印在我們每個共產(chǎn)黨員的心中。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我深切體會到黨內(nèi)的民主、團結(jié)和紀(jì)律,感受到黨的力量,更加堅定了對黨的信仰和忠誠。

首先,作為一名中國共產(chǎn)黨員,我意識到黨的正確道路和指導(dǎo)思想的重要性。作為黨員,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的理論,了解黨的歷史和發(fā)展過程。我從《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》中深刻認(rèn)識到,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。黨的路線方針政策是我們進(jìn)行工作的指南,黨的正確思想是我們做人做事的準(zhǔn)則。只有堅定信仰、牢記使命,才能在工作中擔(dān)當(dāng)起黨的重托,為黨的事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

其次,黨內(nèi)的民主和團結(jié)是我們黨的寶貴精神財富。黨內(nèi)民主是黨的活力所在,也是我們黨與其他政黨的本質(zhì)區(qū)別。黨員大會、黨員議事會等黨內(nèi)民主制度為黨員提供了表達(dá)意見和參與決策的渠道。在黨內(nèi),黨員們可以自由討論、發(fā)表自己的看法,實現(xiàn)黨內(nèi)充分民主。但民主不等于個人意志的依從,而是通過集體智慧和協(xié)商一致來實現(xiàn)。黨內(nèi)團結(jié)是保證黨的團結(jié)和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),各級黨組織和黨員要始終保持團結(jié)。團結(jié)一致是黨的生命線,只有緊密團結(jié),我們才能迎接各種困難和挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝一切敵對勢力,保證黨和人民事業(yè)的勝利發(fā)展。

再次,黨的紀(jì)律是我們黨的鋼鐵之魂。無論身處何地,作為一名黨員,我們都必須始終嚴(yán)守黨的紀(jì)律,做到自覺遵守、嚴(yán)守紀(jì)律。黨的紀(jì)律是黨內(nèi)政治生活的規(guī)范,是保障黨的權(quán)威和團結(jié)的重要條件。時刻帶著黨的紀(jì)律,做到心中有黨、行動合乎黨,堅決執(zhí)行黨的決策部署,忠誠履行黨的任務(wù)和職責(zé)。在黨的紀(jì)律約束下,我們黨才能保持自身的凝聚力和巨大戰(zhàn)斗力。

最后,黨課是我們增強黨性的堅實基礎(chǔ)。黨課是黨員思想教育的重要方式,是堅定理想信念和掌握黨的方針政策的有效途徑。通過參加黨委組織的各種黨課學(xué)習(xí),我深入了解了黨的光榮歷史和輝煌成就,增強了對黨的信仰和執(zhí)著追求。黨課培養(yǎng)黨員的黨性,增強了黨員們的黨性修養(yǎng),使我們更加團結(jié)一致,共同為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。

總之,心目中的黨心得體會是我在黨的領(lǐng)導(dǎo)下工作生活的親身體驗,是對黨的深切感悟和思考的結(jié)果。作為一名黨員,我們要不忘初心、牢記使命,堅定堅持黨的正確道路和指導(dǎo)思想,繼續(xù)加強思想政治建設(shè),時刻保持黨性,牢記黨的紀(jì)律,努力為黨和人民事業(yè)的勝利發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。只有堅定對黨的忠誠和信仰,我們才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的中國夢。

我心目中的戰(zhàn)斗英雄心得體會篇二十一

黨,對于一個國家、一個民族來說,具有重要的歷史意義和現(xiàn)實意義。黨的光輝旗幟引領(lǐng)著整個社會前進(jìn)的方向,樹立起豐富多彩的黨風(fēng)文化,也為每個黨員敲響了奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的鐘聲。作為一名黨員,我一直心懷對黨的尊崇,工作中始終帶著黨的信仰和價值觀,下面我將分享我心目中黨的心得體會。

首先,黨是先進(jìn)性的象征。黨作為中國共產(chǎn)黨的簡稱,是我國最高政權(quán)組織的核心,代表著先進(jìn)、正義和光明的力量。我始終堅信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國走上了一條獨特的發(fā)展道路。黨的先進(jìn)性表現(xiàn)在倡導(dǎo)科學(xué)、民主和法治,推動社會進(jìn)步,具有鮮明的代表性。身為一名黨員,只有時刻保持先進(jìn)性,做到勇于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng),才能不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和期望。

其次,黨是團結(jié)的力量。黨是中國歷史上唯一能夠團結(jié)起全國各族人民,實現(xiàn)民族復(fù)興的政黨。我深知,黨的團結(jié)是我們實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的根本保證。作為黨員,我們要時刻保持黨的團結(jié)意識,踐行黨的團結(jié)精神,團結(jié)廣大人民群眾,共同為實現(xiàn)中國夢而奮斗。只有共同語言、共同目標(biāo),才能凝聚起強大的力量,才能戰(zhàn)勝任何來自外部或內(nèi)部的困難。

再次,黨是奉獻(xiàn)的精神。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這使得我們受到了黨的教育和影響,不論在工作中還是生活中,我都始終保持著奉獻(xiàn)的態(tài)度。只有有著無私、奉獻(xiàn)的精神,才能真正為人民謀幸福。黨的奉獻(xiàn)精神激勵著我們更加積極地投身工作,為民眾辦實事、做好事,從而推動整個社會的進(jìn)步和發(fā)展。

此外,黨是引領(lǐng)的方向。黨是偉大的馬克思主義政黨,不僅有著靈魂,還有著正確的指引。黨堅定不移地領(lǐng)導(dǎo)著我們中國人民向著共產(chǎn)主義社會邁進(jìn),為我們的前進(jìn)道路指明了正確的方向。作為黨的一份子,我們必須時刻牢記黨的指引,在工作中做到高舉旗幟、堅守方向,勇于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新。只有在正確的指引下,我們才能更好地完成黨交給的任務(wù),實現(xiàn)個人的價值。

最后,黨是使命的擔(dān)當(dāng)。黨的光榮傳統(tǒng)和崇高理想激勵著我把擔(dān)當(dāng)作為黨員的首要任務(wù)。從擔(dān)當(dāng)中,我深刻理解到作為一名黨員,我們肩負(fù)著為人民服務(wù)的使命。黨的擔(dān)當(dāng)不僅僅表現(xiàn)在工作崗位上,也需要成為一名優(yōu)秀公民的養(yǎng)成。只有每個黨員都能在自己的崗位上擔(dān)起責(zé)任,無私奉獻(xiàn),才能更好的完成黨交給我們的任務(wù),實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大目標(biāo)。

總而言之,黨對于每一名黨員來說都具有著特殊的意義和重要的地位。懷抱對黨的尊崇,我堅定不移地充實自我,加強黨性修養(yǎng),將黨的指引貫徹到自己的工作和生活中,以實際行動探索和踐行黨的宗旨。我相信,在黨的指引下,我們一定能不斷提升自身素質(zhì),為實現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)出更加輝煌的力量。

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