通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。采用具體的事例和案例來支撐個人的心得和體會。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣例，供大家閱讀和參考。
暑假比賽心得體會篇一
第一段：引言（200字）
暑假，孩子們放飛自我、展示才華的最佳時機(jī)。而參加各種比賽，不僅可以鍛煉自身能力，還能結(jié)交志同道合的朋友。作為一名參加暑期比賽的學(xué)生，我收獲頗豐。比賽讓我在充實(shí)的暑假中找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力，同時也讓我認(rèn)識到了自身存在的一些問題。在參加比賽的過程中，我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和成長，獲得了一份寶貴的心得體會。
第二段：鍛煉意志力和競爭意識（200字）
比賽是對自身潛力的一次挑戰(zhàn)，也是對自己實(shí)力的一次驗(yàn)證。在為比賽準(zhǔn)備的過程中，我需要投入大量時間和精力來熟悉比賽規(guī)則和提升自身實(shí)力。由于參加的是技能類比賽，每一次練習(xí)都需要反復(fù)演練，培養(yǎng)出堅韌的毅力和不懈的努力。在比賽中面對激烈的競爭，我不斷調(diào)整心態(tài)，保持自信，以積極的態(tài)度應(yīng)對各種臨場考驗(yàn)。通過這些過程，我深刻體會到了意志力和競爭意識對于成功的重要性。
第三段：團(tuán)隊合作和溝通能力（200字）
在參加團(tuán)隊類比賽時，與隊友之間的互動和合作能力成為了成功的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)，一個團(tuán)隊的凝聚力和默契度決定了整個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。在比賽中，大家需要相互配合，分工明確，為了一個共同的目標(biāo)而努力。同時，溝通能力也是非常重要的。在遇到問題或者決策時，及時提出自己的意見和觀點(diǎn)，并與隊友進(jìn)行深入的討論和交流，這樣才能更好地解決問題。通過參加比賽，我學(xué)會了與人合作，增長了自己的溝通能力，更加理解到了集體的力量。
第四段：發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)和不足（200字）
比賽是一面鏡子，它能夠準(zhǔn)確地反映出我們個人的實(shí)際水平和能力。通過參加比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)，也看到了自己的不足之處。比如，在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理和壓力控制方面存在一些問題，容易因?yàn)榫o張而失誤。這讓我意識到我需要更多地提高自己的抗壓能力和時間管理能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，比如臨場發(fā)揮穩(wěn)定、能夠冷靜思考以及團(tuán)隊合作等方面。這些優(yōu)點(diǎn)和不足都給我提供了改進(jìn)和成長的機(jī)會。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
參加暑期比賽讓我真正感受到了“實(shí)踐出真知”的道理。在賽場上的每一次競爭，都鍛煉了我的意志力和競爭意識，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作和溝通能力。通過發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，我知道了在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該如何去提高自己，更加努力，更加積極地面對挑戰(zhàn)。暑假的比賽體驗(yàn)給予我無比寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，在未來的比賽中取得更大的成功。
總結(jié)（200字）
通過暑假打比賽，我不僅鍛煉了自己的意志力和競爭意識，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和溝通能力，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過這次比賽，我不僅對自己有了更全面的認(rèn)識，也為自己的未來定下了更高的目標(biāo)和期望。通過不斷挑戰(zhàn)和努力，我相信自己能夠在以后的比賽中取得更大的成功。
暑假比賽心得體會篇二
暑假是學(xué)生們期待已久的假期，燦爛的陽光和自由自在的時間讓他們興奮不已。而在這個假期里，參加各種比賽已經(jīng)成為了許多學(xué)生的選擇。這些比賽既是對自己知識和能力的檢驗(yàn)，也是鍛煉團(tuán)隊合作和意志力的機(jī)會。在暑假參加比賽的我，不僅從中收獲了榮譽(yù)和成長，更重要的是學(xué)會了堅持和努力。下面我將以五個方面來分享我參加比賽的心得體會。
首先，每一個比賽都是對自己知識和能力的一次檢驗(yàn)。這個暑假，我參加了數(shù)學(xué)、英語和寫作等多個領(lǐng)域的比賽。這些比賽要求我們在有限的時間內(nèi)，展示我們所學(xué)到的知識和技能。而在比賽過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在一些知識點(diǎn)上還存在薄弱之處。于是，在比賽后我及時總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。通過這個過程，我不僅提升了自己的知識水平，還發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)的不足之處，這對我今后的學(xué)習(xí)有了深遠(yuǎn)的影響。
其次，參加比賽是一種鍛煉團(tuán)隊合作意識和能力的機(jī)會。在比賽中，我有幸和隊友們一起組隊參賽。我們要分工合作，相互協(xié)助，共同努力爭取最好的成績。這要求我們相互信任，相互支持，配合默契。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽和溝通，學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性。無論是取得勝利還是面對失敗，我們都能夠團(tuán)結(jié)一致、互相扶持，以更好的狀態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)。
再次，參加比賽讓我學(xué)會了堅持和努力。打比賽要求我們付出時間和努力，而勝利往往只屬于那些堅持不懈的人。在比賽的準(zhǔn)備過程中，我遇到了各種困難和挫折，但是我沒有放棄，而是堅持了下來。我通過不斷努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識，提高自己的技能，最終取得了不錯的成績。這個過程讓我明白了只有努力付出，才能夠收獲成功。
另外，參加比賽也讓我更加深刻地認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和劣勢。在參加比賽的過程中，我與其他優(yōu)秀的選手交流互動，學(xué)習(xí)借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和方法。與此同時，我也注意到了自己的一些不足之處。這讓我知道了自己的優(yōu)勢所在，同時也明確了需要進(jìn)行改進(jìn)的方向。這種自我覺察的能力讓我能夠更加關(guān)注自己的成長和進(jìn)步，不斷提升自己的能力。
最后，參加比賽讓我學(xué)會了面對失敗和成功的態(tài)度。在參加比賽的過程中，我既嘗試過失敗的滋味，也品嘗過勝利的喜悅。無論是勝利還是失敗，我都能夠保持積極的態(tài)度對待。對于失敗，我不會就此氣餒，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鼓勵自己繼續(xù)努力。對于成功，我也不會沾沾自喜，而是時刻保持謙遜和進(jìn)取的心態(tài)。這種正確對待成功和失敗的態(tài)度有助于我不斷進(jìn)步和成長。
總之，參加比賽是一個全方位、多角度的學(xué)習(xí)和成長的過程。通過參加比賽，我不僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是學(xué)會了堅持和努力。我體會到了團(tuán)隊合作的力量，認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和劣勢，而面對成功和失敗時，我也學(xué)會了保持正確的態(tài)度。這些經(jīng)歷將為我今后的學(xué)習(xí)和生活帶來更多的自信和勇氣。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)參加各種比賽，為自己的夢想不斷努力奮斗。
暑假比賽心得體會篇三
暑假里總會有各種各樣的比賽，有體育比賽、學(xué)科比賽、文藝比賽等等，而我也參加了其中的一些，為自己的暑假增添了不少歡樂。在這些比賽中，我不僅學(xué)會了認(rèn)真對待每場比賽，也收獲了許多人生的經(jīng)驗(yàn)和心得感悟。
第一段：比賽的重要性
通過參加一些較為重要的比賽，我逐漸體會到比賽的重要性。比賽是一種展現(xiàn)自己的機(jī)會，也是一種鍛煉自己的機(jī)會。在比賽中，不僅僅是要向他人展現(xiàn)自己最好的一面，更要憑借自身的實(shí)力來贏得勝利。正是因?yàn)橛辛吮荣?，我們才能切?shí)感受到自己的優(yōu)勢和劣勢，從中尋找到自己的不足，進(jìn)而完善自己。
第二段：比賽中的技巧
在比賽中，技巧的運(yùn)用是非常重要的。比如在象棋比賽中，我曾經(jīng)被一個比我水平低的對手打敗了。后來，我從中總結(jié)出了失敗的原因：我對他的戰(zhàn)術(shù)沒有研究透徹，沒有注意到他的一些“不起眼”的小動作，因而導(dǎo)致了我的敗北。由此可見，比賽中的每一個細(xì)節(jié)和細(xì)微的技巧都有可能影響比賽結(jié)果。因此，要想取得比賽的勝利，除了需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)和強(qiáng)大的實(shí)力外，還需要不斷地總結(jié)和練習(xí)。
第三段：比賽的心理素質(zhì)
在比賽中，心理素質(zhì)也是非常重要的。如果心理素質(zhì)不夠強(qiáng)，容易在比賽中受到各種干擾而失誤。我曾經(jīng)在一次比賽中，本來很有把握拿到第一名，但是因?yàn)閳鰞?nèi)觀眾的鼓噪和心理緊張，結(jié)果落了個第三名。因此，在比賽前，我們一定要放松心情，調(diào)整好自己的心態(tài)，才能更好地發(fā)揮自己的實(shí)力。
第四段：比賽的友誼
雖然比賽中每個人都在追求勝利，但是比賽中也存在友誼的因素。例如在一次籃球比賽中，因?yàn)槲覀兊年爢T意外受傷，對手居然放棄了比賽，毫不猶豫地將比賽勝利讓給了我們。這個場景讓我感到了比賽中友誼和互助背后的真正含義。在比賽中，我們既是對手又是朋友，兩者并行不悖。
第五段：比賽的收獲
在這些比賽中，我不僅僅是在技能上得到了鍛煉，更是在人生經(jīng)驗(yàn)方面得到了收獲。比賽讓我更加自信，讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，也讓我明白了許多道理。比如在一場口語比賽中，我表現(xiàn)不佳，后來我選擇坦然面對和贏家比賽的心態(tài)，贏得了對手的尊重和認(rèn)可。這個過程也讓我明白了在失敗后的起伏中，大膽邁出一步，總是會有比你更好的將來等著你。
總之，比賽是讓人成長的絕佳機(jī)會，每一次的參賽都會帶給我不同的收獲和啟迪。我愿在未來的日子里，繼續(xù)努力，不斷提升自己的實(shí)力和素質(zhì)，也希望通過比賽的平臺，認(rèn)識更多的朋友，擴(kuò)展自己的人際關(guān)系，激發(fā)自己的內(nèi)在潛能。
暑假比賽心得體會篇四
第一段：引言（200字）
教師暑假比賽是一項(xiàng)讓教師們展現(xiàn)自己實(shí)力的重要活動，也是培養(yǎng)教師團(tuán)隊合作精神和競爭意識的好時機(jī)。今年暑假，我參加了學(xué)校舉辦的教師籃球比賽。在這場比賽中，我不僅與同事們一起投入了激烈的角逐，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：備戰(zhàn)過程（200字）
為了備戰(zhàn)比賽，我們組織了數(shù)次集體訓(xùn)練和個人自我提升。在集體訓(xùn)練中，我們一起磨合配合，提升默契。個人自我提升則包括每天堅持晨跑、強(qiáng)化身體素質(zhì)以及觀看比賽錄像研究對手的戰(zhàn)術(shù)等。通過長時間的鍛煉和努力，我感受到了運(yùn)動對于身體和意志力的回報，同時也培養(yǎng)了對團(tuán)隊合作更加重要的認(rèn)識。
第三段：比賽經(jīng)歷與困難（300字）
比賽開始了，我們遇到了許多困難。首先，對手實(shí)力強(qiáng)勁，技術(shù)過硬，給我們造成了很大的壓力。其次，由于前期準(zhǔn)備不充分，我們在戰(zhàn)術(shù)安排和球員位置上存在一些混亂。最重要的是，場上的打法并非一人之力能夠完成，團(tuán)隊每個人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢。但我毅然決然地面對困難，奮力拼搏，在比賽中不斷調(diào)整自己，并鼓勵隊友，共同面對挑戰(zhàn)。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性（300字）
在比賽中，我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。每當(dāng)我們在場上配合默契，相互信任，我們的整個隊伍就像一個有機(jī)體一樣運(yùn)轉(zhuǎn)。而當(dāng)我們出現(xiàn)失誤和矛盾時，整個團(tuán)隊的士氣也會受到影響。通過比賽，我明白了只有相互信任，相互支持，團(tuán)隊才能夠達(dá)到最好的狀態(tài)。只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，我們才有可能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手。
第五段：心得與收獲（200字）
通過這次比賽，我收獲了許多成長和經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)到了只有充分準(zhǔn)備，才能應(yīng)對突發(fā)情況。其次，我明白了團(tuán)隊合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得最佳的戰(zhàn)績。最后，這次比賽鍛煉了我的意志力和堅持不懈的品質(zhì)。盡管我們沒有獲得冠軍，但這些收獲和成長對我來說更為寶貴。
總結(jié)（100字）
教師暑假比賽不僅是一場體育競技，更是對教師團(tuán)隊協(xié)作能力和團(tuán)隊精神的考驗(yàn)。通過這次比賽，我更加堅信只有通過團(tuán)隊的努力和合作，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得更好的成績。同時，這次比賽也為我提供了鍛煉自己身體和心理的機(jī)會，讓我在教育和個人成長中都獲得了豐富的收獲。
暑假比賽心得體會篇五
暑假是教師們放松和鍛煉的好時機(jī)。每年暑假期間，許多學(xué)校都會組織各類比賽活動，讓教師們積極參與。這些比賽既能夠豐富教師的暑期生活，又能夠提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)能力。在參加這些比賽的過程中，我收獲頗豐，這對我的教育事業(yè)發(fā)展也起到了積極的推動作用。
首先，參加比賽讓我擴(kuò)寬了眼界。在競賽中，我有機(jī)會與來自其他學(xué)校、其他地區(qū)的教師進(jìn)行交流和互動。他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和教案設(shè)計都與我有所不同，這讓我收益良多。通過與他們的討論交流，我學(xué)到了許多新鮮的、實(shí)用的教學(xué)理念和方法。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，都成為了我今后教學(xué)工作中的寶貴財富。
其次，比賽激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。參加比賽，有時需要面對的是一些新的教育理念、新的教學(xué)方法和新的挑戰(zhàn)。在與其他教師的角逐中，我深刻感受到自己的差距和不足之處。然而，正是這些比賽帶給我的壓力和激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的一些弱點(diǎn)和不足，進(jìn)而主動去尋找改進(jìn)的方法和途徑。通過自我反思和反饋，我不斷深化自己的專業(yè)知識和提高自己的教學(xué)水平。
第三，比賽為我提供了鍛煉和展示自我的平臺。在參加比賽的過程中，我磨煉了自己的自信心和表達(dá)能力。在教學(xué)示范環(huán)節(jié)中，我需要面對一群專家評委和同行的教師，對我的教學(xué)進(jìn)行評價和點(diǎn)評。雖然緊張，但也鍛煉了我的應(yīng)變能力和自信心。同時，參加比賽也讓我有機(jī)會向他人展示自己多年來的教學(xué)成果和個人風(fēng)采。通過比賽，我能夠更好地展現(xiàn)自己的教育理念和教學(xué)特色，從而提升自己在教育界的知名度和聲譽(yù)。
再者，比賽活動是一個教師相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的平臺。在比賽中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師，并與他們建立了深厚的師友關(guān)系。他們在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和教育理念都給予了我極大的啟發(fā)和幫助。我們相互交流教案、課堂設(shè)計等，互相借鑒和取長補(bǔ)短。這種交流合作，不僅豐富了我的教育思想，也提升了我的教學(xué)水平。
最后，比賽是一次對自己教育工作的總結(jié)和檢驗(yàn)。在比賽中，我的教學(xué)成果會得到專家和同行的客觀評價，從而讓我了解到自己的不足和可改進(jìn)之處。通過評審意見和建議，我能夠更清楚地看到自己的教育發(fā)展方向并制定相應(yīng)的改進(jìn)計劃。毋庸置疑，比賽活動促使我更客觀地審視自己的教學(xué)工作，從而不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量和水平。
總而言之，參加教師暑假比賽讓我受益匪淺。通過比賽，我擴(kuò)寬了眼界，激發(fā)了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力，獲得了鍛煉和展示自我的機(jī)會，與他人建立了深厚的師友關(guān)系，并對自己的教育工作進(jìn)行了總結(jié)和檢驗(yàn)。這些都讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，推動著我不斷努力、追求卓越的教育事業(yè)。我相信，在今后的教學(xué)工作中，我將更加努力，不斷提升自己的教育能力和水平。
暑假比賽心得體會篇六
11月27日周六上午九點(diǎn)我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院旅酒管專業(yè)學(xué)生會組織了本專業(yè)大一、大二學(xué)生一起參加了“趣味拔河比賽”，整個比賽都讓我們受益匪淺，頗多感觸。
首先，拔河是各民族人民都喜愛的一項(xiàng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，具有悠久的歷史。拔河的形式多種多樣，有兩人對抗，也有多人對抗;有徒手對抗，也有利用器械進(jìn)行的對抗;等等。拔河受時間、場地器材等因素的影響不大，且易于開展。拔河既能鍛煉身體，提高力量素質(zhì)，又能開發(fā)智力，鍛煉意志力，同時又能給觀眾以美的享受。每逢假日，全國各地經(jīng)常開展。
其次，拔河的好處可以分為以下兩點(diǎn)： 第一拔河可以鍛煉我們的身體身體;第二如果是集體的拔河還可以鍛煉團(tuán)隊的配合能力。
拔河，體現(xiàn)的是一個班級的團(tuán)結(jié)，友愛，榮譽(yù)感。比賽過程中，看著同學(xué)們手臂青筋暴起，臉兒脹得通紅，卻依然不愿松懈半分，而一旁觀看的拉拉隊員們也沒閑著，為同學(xué)們加油都喊破了嗓子，繩子中間吊著的那塊石頭也無時不刻牽動著我們大腦的每一根神經(jīng)。看著大二的學(xué)長、學(xué)姐和同學(xué)們雙手上被無情的粗繩摩擦出一條條紅紅的的痕跡。我深深的感動著，為我存在于這個集體而深深自豪著，讓我我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無比的!
是啊，一個良好的集體怎么能沒有團(tuán)結(jié)呢，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才能溫暖;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才能和諧：因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了籃球場上同學(xué)們的奮力拼搏;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了拉拉隊員們齊心協(xié)力的吶喊;因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，才有了同學(xué)生病受傷時，，會收到來自于他人的悉心照顧與祝福;因?yàn)闉閳F(tuán)結(jié)，才有了同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù)而不惜犧牲掉休息時間去積極的參加活動。
雖然拔河比賽已經(jīng)結(jié)束了，但是它帶給我了一些啟發(fā) ：團(tuán)隊精神、掌握技巧 、一氣呵成 。其實(shí)在日常生活中也和拔河比賽是一樣的，團(tuán)結(jié)才可以塑造未來。通過拔河比賽，我感覺到了班級齊心協(xié)力，雖然成績不理想，但班級那種團(tuán)結(jié)的精神卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
一根大繩，就像一個班級，當(dāng)所有同學(xué)都凝成一股勁，使勁沖時，那力量可震撼天地。但是如果當(dāng)大繩的一個地方松了，那他的力量就不完全了，就可能會斷。一根大繩，凝集了整個班級的力量。如果每一個人都全力以赴，那么，這個班級就會無敵。這種團(tuán)結(jié)，如果能用在每時每刻，那么無論是哪個班級，都不會是這個班的對手。
從這件事中，我們更明白了一個道理：就是做任何事情都要為集體著想，要齊心協(xié)力，才能干好每一件事。所以，我們要感謝那根粗糙的繩子，是它，把全班同學(xué)的心，緊緊地連在一起。 和大家共同努力向前沖。
暑假比賽心得體會篇七
演講比賽心得體會 有一種使命叫責(zé)任，有一種付出叫關(guān)愛。5月23日，我區(qū)教育局舉行了“提速增效，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極爭當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動旨在加強(qiáng)教師注重提速增效，創(chuàng)先爭優(yōu)，在全區(qū)樹立起講師德，比奉獻(xiàn)，學(xué)先進(jìn)，促發(fā)展，積極爭當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師的良好氛圍，使每一位教師都擔(dān)負(fù)起教書育人的重任，努力把學(xué)生培養(yǎng)成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng)新的新一代有用人才。
這次活動中的參賽老師緊緊圍繞“師愛”這一主題，結(jié)合工作中的的感想、體會以及身邊感人的事跡，以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動形象的語言，講述了自己對師愛的感悟。參賽教師的演講以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來，不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣，用發(fā)自內(nèi)心的快樂，感悟著教育的魅力，用她們不為人知的點(diǎn)滴事跡感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性，時而感性，時而奔放，時而雋永；激動處聲音高昂，深情處聲情并茂，精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。
教師必須有師愛。教師的道德與愛心將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
通過這次活動，在聆聽他人故事、體會中，我進(jìn)一步領(lǐng)會了師愛的深刻內(nèi)涵，反思了自己的工作，我會在以后的工作中努力提升自身修養(yǎng)，更積極的爭當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師！
高都小學(xué)
李秀秀
暑假比賽心得體會篇八
教師暑假比賽是學(xué)校組織的一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和趣味性的活動。作為一名參與者，我深受其影響，收獲頗多。在這項(xiàng)比賽中，我結(jié)識了眾多優(yōu)秀的教師，學(xué)習(xí)到了許多新的教學(xué)方法和理念。在今后的工作中，這將對我的教學(xué)有著重要的指導(dǎo)和推動作用。
第二段：熟悉賽程
比賽之前，我們參賽教師都要熟悉比賽的具體賽程和賽制。比賽項(xiàng)目包括教學(xué)設(shè)計、教案編寫、教學(xué)實(shí)踐等。通過參與并親身體驗(yàn)，我深刻感受到了教學(xué)的全過程。其中，教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)讓我更加理解了合理安排教學(xué)內(nèi)容和組織教學(xué)活動的重要性；教案編寫環(huán)節(jié)讓我更加注重教學(xué)資源的篩選和整合；教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我更加重視教學(xué)方法和教學(xué)效果的評估。
第三段：交流合作
在比賽過程中，我還與其他參賽教師進(jìn)行了深入的交流和合作。通過觀摩他們的教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不完善之處，并從中獲得了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和靈感。而我自己也盡力幫助其他教師，分享自己的教學(xué)方法和資源。比賽之后，我們還建立了一個教學(xué)研討小組，定期交流和分享教學(xué)心得。這種交流和合作的過程，大大提升了我的教學(xué)水平，并且也建立了深厚的師生關(guān)系。
第四段：體驗(yàn)成果
通過教師暑假比賽，我實(shí)際運(yùn)用了許多新的教學(xué)方法和理念，取得了一系列的成果。首先，我的教學(xué)設(shè)計更加靈活多樣，注重學(xué)生的主動參與和互動；其次，我的教案編寫更加詳細(xì)完整，能夠更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐；最后，我的教學(xué)實(shí)踐更加注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求做出相應(yīng)調(diào)整。這些成果不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，也為他們的學(xué)業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)回顧
教師暑假比賽是一次充滿挑戰(zhàn)和收獲的經(jīng)歷。通過這次比賽，我深入探索了教學(xué)的本質(zhì)，提升了自己的教學(xué)水平。與其他教師的交流和合作，讓我受益匪淺。我將繼續(xù)積極投身到教學(xué)改革中，不斷提高自己的能力水平，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
【總結(jié)】
教師暑假比賽不僅是一項(xiàng)鍛煉教師綜合素質(zhì)的活動，更是一次激發(fā)教師創(chuàng)新能力和激情的機(jī)會。通過參與比賽，我在教學(xué)設(shè)計、教案編寫和教學(xué)實(shí)踐等方面有了更深入的理解和實(shí)踐，并且與其他優(yōu)秀教師的交流和合作更加豐富了我的教育經(jīng)驗(yàn)。在今后的教學(xué)工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高技能，以更好地幫助學(xué)生成長和發(fā)展。
暑假比賽心得體會篇九
暑假是學(xué)生們渴望已久的假期，而對于愛好競技運(yùn)動的學(xué)生來說，參加比賽是度過暑假的一種好方式。作為一名學(xué)生運(yùn)動員，我在暑假期間積極參加各種比賽，尋找挑戰(zhàn)，提升自己。通過這段時間的比賽經(jīng)歷，我不僅收獲了不少的獎狀，更重要的是獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，比賽鍛煉了我的競爭意識。在比賽中，每個人都是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力，所以競爭是不可避免的。面對實(shí)力強(qiáng)勁的對手，我學(xué)會了保持冷靜并迎接挑戰(zhàn)。每次比賽都是一次考驗(yàn)，只有充分發(fā)揮自己的實(shí)力和技巧，才能在激烈的競爭中脫穎而出。通過比賽，我激發(fā)了自己內(nèi)心深處的競爭欲望，并在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會了如何克服困難、把握機(jī)會。
其次，比賽提高了我的應(yīng)變能力。在比賽現(xiàn)場，有時候會出現(xiàn)各種各樣的突發(fā)情況，如場地不合適、器材出現(xiàn)問題等。面對這些意外情況，我需要快速做出反應(yīng)，采取正確的應(yīng)對措施。比賽時的緊張氛圍和壓力往往會影響到心理素質(zhì)，但我經(jīng)過多次比賽的歷練，逐漸克服了這種心理障礙，學(xué)會了保持冷靜并應(yīng)對各種突發(fā)情況。這種應(yīng)變能力不僅在比賽中有用，也會在以后的生活中起到積極的作用。
再次，比賽培養(yǎng)了我團(tuán)隊合作意識。雖然比賽以個人為單位進(jìn)行，但背后卻需要一支默契合作的團(tuán)隊。在許多比賽中，我和隊友們共同協(xié)作，互相配合，才能取得好成績。每個人的角色都很重要，無論是隊長的指揮，還是隊員的配合和支持，只有在整個團(tuán)隊的努力下，才能取得最終的勝利。通過比賽，我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性，并學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見，在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用。
此外，比賽磨礪了我的毅力和堅持。比賽時需要經(jīng)歷長時間的備戰(zhàn)和訓(xùn)練，每一個細(xì)節(jié)都需要反復(fù)推敲和完善。而在比賽中，面對困難和失敗的時刻，只有拼盡全力去追求自己的目標(biāo)，才能最終取得好成績。比賽中的挫折和失敗是很常見的，但正是這些挫折和失敗，讓我更加堅強(qiáng)和勇敢。通過比賽，我明白了只有堅持不懈地努力，才能最終取得成功。
總結(jié)起來，暑假期間的比賽經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的歷練。比賽鍛煉了我的競爭意識，提高了我的應(yīng)變能力，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識，磨礪了我的毅力和堅持。我深知通過比賽，不僅能展示自己的實(shí)力，更能在實(shí)戰(zhàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提升自己。同時，比賽也讓我明白了勝利并非唯一的目標(biāo)，參與其中才是最重要的。未來，我將繼續(xù)參加各種比賽，不斷追求進(jìn)步和突破自己的極限。
暑假比賽心得體會篇十
國慶節(jié)到了，我們的心中萬分激動，當(dāng)然，各學(xué)校的十一歌唱比賽也要開始了。
我們的學(xué)校也不示弱，爭先恐后的來安排這次歌唱比賽，讓我們?nèi)〉靡粋€好成績。
這次的歌唱比賽我們學(xué)校安排的比賽在下午，上午我們吃完飯，上完課，感覺時間很快就過去了，馬上到下午要歌唱比賽了，首先我們搬著凳子下樓，坐在指定的位置，靜等我們歌唱比賽的開始。
馬上要開始了，首先是介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)有校長，副校長，還有我們的楊主席。介紹完領(lǐng)導(dǎo)就要正式開始了，首先，上場的七三班，他們唱的是歌唱祖國，接著一個個的上場，我的心萬分的緊張和激動，我的是9號，經(jīng)過一首首歌的唱誦，就到我們了，我的第一反應(yīng)是怎么這么快就到我們了，可能你會覺的這句話搞笑，但我此的都是緊張死了。
到我們上場了，一共有4排，女生前兩排，男生后兩排，低的在兩邊，高的在中間，我們經(jīng)過老師的隊形整理，就要開唱了，我們唱的是中國范兒，前幾個班唱的都特別莊嚴(yán)，沉重，而我們的歌，一下嗨全場，最后是唱4個班公布一次分?jǐn)?shù)，公布到我們班是以9.65的分?jǐn)?shù)到了第二名，七五班是第一名，我有點(diǎn)不開心，時間馬上就過去了，我們的比賽也結(jié)束了。
這次雖然沒有得第一名，但是我相信我們班一定能更上一層樓的，加油！
暑假比賽心得體會篇十一
暑假是學(xué)生們最期待的假期，而其中最令人興奮的一件事情就是參加暑期比賽了。在這個炎熱的季節(jié)里，學(xué)生們不僅能夠鍛煉身體，還可以展現(xiàn)自己的才華，結(jié)交各行各業(yè)的志同道合者。本文就來分析我參加暑期比賽的經(jīng)歷，并分享我從比賽中所得的感悟。
第二段：準(zhǔn)備與心態(tài)
參加任何一項(xiàng)比賽都需要準(zhǔn)備，在這個過程中，我們不僅要針對具體比賽內(nèi)容進(jìn)行技能或知識上的提升，還需要調(diào)整自己的心態(tài)。我和我的搭檔在參加音樂比賽前，每天都會排練不同的曲目，并且定期找其他音樂專業(yè)的人士進(jìn)行指導(dǎo)。同時，我們也會進(jìn)行身體素質(zhì)的訓(xùn)練，以保證在演出時可以表現(xiàn)得更為出色。此外，我們還特別注意自己的心態(tài)，時刻調(diào)整好自己的狀態(tài)，避免因?yàn)檫^度緊張或者興奮而出現(xiàn)不良反應(yīng)。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作
在比賽過程中，團(tuán)隊協(xié)作是至關(guān)重要的。特別是在一些集體項(xiàng)目比賽中，如合唱、舞蹈等，只有大家緊密協(xié)作，才能夠演繹出一場完美的作品。而我們可以通過不斷地實(shí)踐，提高協(xié)作的默契度和配合度。此外，團(tuán)隊協(xié)作還需要互相鼓勵和支持，對于團(tuán)隊中的弱點(diǎn)，我們應(yīng)該共同努力，互相提升，提高整個團(tuán)隊的實(shí)力和水平。
第四段：交流與學(xué)習(xí)
參加比賽的好處之一就是可以結(jié)交其他同行業(yè)的人士，從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，同時互相交流自己的見解。在比賽的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并找出原因，然后與其他人一起分析、解決。通過不斷地精進(jìn)自己的技巧和知識，我們可以不斷地提升自己的專業(yè)水平。
第五段：結(jié)語
總之，參加暑期比賽是一件非常有意義的事情，不僅能夠讓我們在比賽中結(jié)識志同道合的朋友，還能夠讓我們鍛煉身體，提高自信心和自我管理能力。在比賽中，我們要秉承團(tuán)隊協(xié)作的精神，發(fā)揮自己的所長，提高自己的能力，同時也要享受比賽的過程。相信通過這些經(jīng)歷，我們能夠更加成熟、自信和成功。
暑假比賽心得體會篇十二
暑假作為學(xué)生最激動人心的季節(jié)之一，讓每個人充滿期待。對于許多年輕人來說，這個時間段是參加比賽、出行以及鍛煉自己的重要時期。在這樣的環(huán)境中，我參加了一個比賽，并從中獲得了許多的體驗(yàn)和收獲。在此，我想分享我的經(jīng)歷，以及我在比賽中的所感所悟。
第二段：準(zhǔn)備
參加比賽并不是一件容易的事。其間有許多前期準(zhǔn)備工作需要完成，例如熟悉比賽規(guī)則，提高實(shí)力和調(diào)整狀態(tài)等。考慮到比賽的特殊性，我在快一個月前開啟了一系列的訓(xùn)練計劃，包括調(diào)整飲食、增加運(yùn)動量、制定比賽計策等等。在此期間，我發(fā)現(xiàn)我無論是身體上還是心態(tài)上都得到了很大的提升，讓我在比賽中更有底氣、更有自信。
第三段：比賽
在比賽中，我感受到了身體肌肉的極限和心理上的壓力。比賽中，我不斷思考、分析對手的動作和策略，并調(diào)整自己的策略，盡力以最優(yōu)的方式發(fā)揮自己的實(shí)力。在比賽的過程中，我一時失誤輸?shù)粢痪?，但是通過認(rèn)真觀察對方比賽的方式，再次進(jìn)入比賽，在調(diào)整策略后終于取得了最終勝利。 這個經(jīng)歷讓我明白了一句話：最大的競爭對手不是別人，而是自己。比賽讓我更加堅定了要更加努力的信念，在以后的訓(xùn)練和比賽過程中，我會更加堅定、更加認(rèn)真地做好每一步。
第四段：人際關(guān)系
在比賽中，我結(jié)識了一些志同道合的人。即便是比賽中的競爭對手，我們之間也不存在任何的敵對情緒。在比賽的間隙，我們交流、互相鼓勵、互相幫助。這個過程中，我學(xué)會了如何更好地與別人互動，如何避免矛盾，如何在相互競爭中更加健康地進(jìn)行。這些能力不僅是在比賽中有用的，更是在日常生活中能夠長期受益的。
第五段：總結(jié)
這次比賽中，我獲得了很大的收獲。通過比賽，我改變了自己的性格和心態(tài)，增加了實(shí)力和體能，學(xué)會了人際關(guān)系處理。參加比賽是一件值得推薦的事情，不僅可以幫助我們鍛煉身體，更能提高自己的心理素質(zhì)。因此，我期待著未來的比賽、訓(xùn)練，并會繼續(xù)在健康的競爭氛圍中，不斷提高自己的實(shí)力，追求自己的夢想。
暑假比賽心得體會篇十三
“陸佳琪，過來一下！”咦？張老師怎么叫我呀？哦！原來，是讓我代表全班去參加年級游泳比賽呀！我聽后既緊張又興奮。
俗話說：臨陣磨槍，不亮也光。為了在比賽中超水平發(fā)揮，在比賽前一天，我就在泳池里來來回回不停地練習(xí)。我想：這次比賽我一定要爭取拿第一。拿不到第一，也得拿個前三名，一定要為班級爭光。
第二天，比賽馬上就要開始了，我緊張極了。當(dāng)裁判宣布入水準(zhǔn)備時，我更加緊張了。我一下水，心里就像有一只小兔子在“嘣嘣嘣”上下直跳，手腳嚇得冰冰涼，覺得整個人就像被冰塊包圍的魚，直打哆嗦。我連忙對自己說：“不用緊張，好好發(fā)揮就行?！敝宦犚姴门幸宦暳钕?，我便像根離弦的.箭沖了出去，我用盡全力游哇不！游哇！快要到終點(diǎn)時，我伸長手背，夠到了泳池一端，可結(jié)果我卻只拿到了第四名，沒能為班級拿到名次，我沮喪極了！
這時，媽媽過來安慰我說：“寶貝兒，你很不錯嘞！前三名可都是、專業(yè)選手，你比出這樣的成績，已經(jīng)非常棒了！”我頓時感到雖敗猶榮。我想：冰凍三尺，非一日之寒。他們這速度也是天天練出來的呀！看來，要想取得好成績，我還得再努力一把呢！
暑假比賽心得體會篇十四
在20xx年12月，學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提升教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的，成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎，很感謝學(xué)校，老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺，建立自信的機(jī)會，面向未來的窗口。
此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個人展示，緊接著開始專業(yè)技能比拼。
回想自己參賽的準(zhǔn)備階段，那段時間幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽约呵皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位，對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn)，但實(shí)踐的機(jī)會并不多，所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自己盡力了，努力了，便不去計較結(jié)果，給自己信心，相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽，我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能，更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經(jīng)理人有了面對面直接接觸，這使我對自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈，常識競爭日趨明顯，經(jīng)驗(yàn)競爭愈顯珍貴的酒店業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價值觀，金錢觀，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的人來說，就業(yè)前景，既是動力，也是壓力。
在此次的比賽中，雖然我取得了不錯的成績。但是，仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺，賽事已過，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力，充實(shí)自己。讓自己以后能更好，旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí)，提升自身能力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也只有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切忌驕傲自大，爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步；二是要廣泛閱讀、積極實(shí)踐，要廣泛閱讀各類書籍，同時多參與社會實(shí)踐，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際；三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，多關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn)。
有人說："世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去，他們彷徨了，有的人做到了，他們便從平庸走向了成功，很明顯，這是一種智慧．每一個人都是不平凡的，只要我們自信，我們相信自己i can do it !
奮斗是花朵，綻放出光明與希望。
自信是果實(shí)，回報以芳香與甘甜。
成功是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化春泥。
行走在過程中，一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的.路，一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方，就風(fēng)雨兼程吧”！
暑假比賽心得體會篇十五
第一段：賽前準(zhǔn)備，心態(tài)很重要
參加比賽需要充分的賽前準(zhǔn)備，無論是物質(zhì)上的準(zhǔn)備還是心理上的準(zhǔn)備，都起著至關(guān)重要的作用。首先，理清自己參賽的目的和動機(jī)，明確自己的優(yōu)勢和劣勢。對于比賽的規(guī)則和要求，要有一個詳盡的了解，做好充分的準(zhǔn)備工作。比賽前要保持良好的心態(tài)，不論是對自己還是對其他參賽選手。積極向上的心態(tài)會給自己帶來更好的表現(xiàn)。
第二段：比賽過程，努力拼搏
比賽開始后，我們要全身心地投入其中，不斷努力拼搏。比賽不僅要求我們發(fā)揮自己的特長，還需要我們克服困難和挫折，找到解決問題的辦法。在比賽過程中，要與其他參賽選手互相學(xué)習(xí)和交流，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，尋求改進(jìn)的空間。同時，還要提醒自己保持冷靜和沉著，保持良好的心理狀態(tài)。
第三段：團(tuán)隊精神，提升競爭力
比賽中的團(tuán)隊合作至關(guān)重要。團(tuán)隊成員之間的互相支持和配合可以大大提升整體的競爭力。團(tuán)隊精神的重要性在比賽中得到充分的體現(xiàn)。相互協(xié)調(diào)、相互幫助，可以使整個團(tuán)隊更加具備競爭力，最大化地發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢和潛力。同時，團(tuán)隊中的溝通和合作也是一種能力的提升和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
第四段：賽后反思，找到不足
比賽結(jié)束后，不論成敗，都要進(jìn)行賽后反思。回顧自己在比賽中的表現(xiàn)，找到自己的不足之處。這樣的反思可以幫助我們認(rèn)識到自己的問題和局限性，為以后的進(jìn)一步提升提供方向。同時，我們也應(yīng)該從其他選手中學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，為自己的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第五段：心得體會，繼續(xù)努力
參加比賽給我們帶來了很多的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在比賽中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能，還學(xué)會了團(tuán)隊合作和與他人互動的方式。比賽讓我們更加了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足，為自己的未來發(fā)展提供了更多的機(jī)會和選擇。通過比賽，我們明白了成功的路上需要堅持和努力，只有不斷進(jìn)取，才能不斷超越自我。
參加比賽是一次難得的機(jī)會，無論成敗，都是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，做好充分的準(zhǔn)備工作，全身心地投入其中，與其他選手相互學(xué)習(xí)和交流。團(tuán)隊合作和賽后反思也是至關(guān)重要的一部分。通過參加比賽，我們可以提升自己的競爭力，了解自己的優(yōu)勢和不足，繼續(xù)努力向前。
暑假比賽心得體會篇十六
拔河是一項(xiàng)有趣的競技活動，考驗(yàn)的是團(tuán)隊的合作，相信很多人都有過拔河的經(jīng)歷，它帶給你怎樣的體驗(yàn)?zāi)?，看完下面這篇拔河心得體會，你就會明了：
我是踩著點(diǎn)到的,班里的同學(xué)已經(jīng)來了一半,都在前面等著,我們坐在那里等著比賽開始.不一會,我們的李建強(qiáng)老師來了,看到我們后就跑到我們這里,笑著對我們說:”今天就是專門來給你們班加油來的”,不知道是因?yàn)槲覀儼嘁恢睋Q老師還是因?yàn)榫眠`了的一種安心,我總覺得那句話聽著好溫暖.抽簽?zāi)翘?我們的班長特意去洗了手,結(jié)果很幸運(yùn)的抽了一個”輪空”,所以第一輪我們算是隔岸觀虎斗吧.
比賽還未開始,就已經(jīng)火藥味彌漫,雙方隊員面面相覷,一個個臉部猙獰,好似對方欠了自己幾百萬,哨聲一響,嘩的一下子,一方就贏了,讓我們這些臺下人不免有些想吐槽.而輸?shù)倪@一方,每個同學(xué)的臉上都掛著花了幾百萬的痛苦,好似到嘴的鴨子又飛了,懊悔不已,好像再加把勁就可以嘗到鴨子肉一樣.接下來的幾場比賽雙方都使出了渾身解數(shù),有一隊竟然連女同學(xué)都上了,真是巾幗不讓須眉,霸氣的背影無一不透露著女漢子的本質(zhì),只是這個現(xiàn)實(shí)的社會告訴我們,再肥的肉,也有狼吃,也是”嗖”的一下.吐槽:如此認(rèn)真,團(tuán)結(jié)的態(tài)度真是讓我敬佩!隨著最后一場的結(jié)束,我也瞬時間緊張了起來,讓我想到了一句大嘴說過的話:”從另一個角度看著出,感覺就是不一樣哈”,這就好像自己一邊摟著女朋友,一邊嘲笑朋友被甩,結(jié)果第二天,發(fā)現(xiàn)自己女朋友也跟別人跑了,那種感覺只能倆人蹲大馬路邊抱頭痛哭,這也就是從天堂到地獄的落差感.是福不是禍,是禍躲不過,該來的總要來.賽前,李老師又跑來,給我們加油打氣,這也讓我信心十足.準(zhǔn)備好后,就等裁判老師的哨聲,那時才真正體會到什么叫做度日如年,凝結(jié)的空氣,放慢的時間,期待的目光,霎時間,好像周圍一切的聲音都越來越小,小到只剩下尖銳的耳鳴,越來越大,這一切的一切都壓得自己有些喘不過來氣,說時遲那時快,在我還在發(fā)愣的間隙,突然間哨聲響起,等回過神的時候發(fā)現(xiàn)自己的身體已經(jīng)開始被拽向?qū)Ψ?那股力量真的很大,大到感覺自己一身的力氣卻絲毫幫不上忙,禍不單行,一用力才發(fā)現(xiàn)腳底打滑,伴隨著這種情況的還有不停向那邊移動的紅布,就在我以為我們輸定的時候,我發(fā)現(xiàn)我們竟然開始占據(jù)了優(yōu)勢,我們吃力的拽著繩子緩慢的向后移動,一步一寸(3.333厘米),一步一寸的挪,這振奮人心的形式突然間給了自己力量,嗚哇嗚哇的開始胡亂發(fā)力,也不管三七二十一,就是往后艮,又是一聲尖銳的哨聲響起,我們贏了!
雖說很高興,但是比高興更深入內(nèi)心的是渾身的無力感以及連拳頭都握不住疼痛感,鑒于這種情況,我們開始互相打氣,商討對策,因?yàn)榻酉聛硪鎸Φ陌嗉墝?shí)力強(qiáng)勁,這也讓我想起了李老師曾經(jīng)說的那句話”在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,在戰(zhàn)場上蔑視敵人”.雖然準(zhǔn)備工作很充足,不過第二場還是輸了,不過還是很高興,可以同大家并肩作戰(zhàn),團(tuán)隊真的是一個很神奇的東西,打個不恰當(dāng)?shù)谋确?這就好比一覺醒來我們突然間發(fā)現(xiàn)自己身處荒島,沒吃沒喝還環(huán)繞大海,如果在這絕望的時候上帝給自己扔來一位隊友,那真的會高興的要死,不是因?yàn)橛腥丝梢愿约旱姑?而是覺得怎么著,兩個人的力量也比一個人大,肯定會有希望的.當(dāng)然,不僅是活動,我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自己，不斷進(jìn)步。說了那么多廢話,還希望大家可以明白.
暑假比賽心得體會篇十七
20xx年6月16日下午，在教研室推薦下，來自不同教研室的七位教師參加了應(yīng)用外語系說課程比賽。在大練基本功的過程中，我們得到的是一種回味，一種反思，更是一種提升。老實(shí)說這次比賽我已很認(rèn)真去準(zhǔn)備了，但最后的說課效果還是不夠理想。 短短的十幾分鐘的陳述，從總體上看，步驟還是清晰的，條理清楚。但由于緊張和對己所陳述的內(nèi)容不是十分嫻熟，這就使得說課程設(shè)計時語言不夠，還要時?？纯凑n件。通過這次說課，我的感受很深，課后我認(rèn)真進(jìn)行了反思，就說課程而言也有了一些認(rèn)識，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
說課程是把自己對課程的理解、對學(xué)情的把握、對教材的分析、對教學(xué)方法的選擇和對課程的設(shè)計向同行或者專家學(xué)者表述的過程。任何比賽都有一定的評價標(biāo)準(zhǔn)。作為參賽選手，首要的是認(rèn)真學(xué)習(xí)這個標(biāo)準(zhǔn)，并且按照標(biāo)準(zhǔn)的指示規(guī)范自己的說課，這樣才能有的放矢，自己做到心中有數(shù)。參加說課程比賽前，我拿到了相關(guān)文件材料，本次說課程規(guī)定時間為20分鐘。主要從課程構(gòu)思、課程設(shè)計、課程實(shí)現(xiàn)和課程運(yùn)作四方面來解析一門課程。因此，我以評價標(biāo)準(zhǔn)為綱，但不僵化于教條之內(nèi)來設(shè)計課程。
在了解比賽要求的基礎(chǔ)上，我做了充分的準(zhǔn)備。由于我說的《計算機(jī)英語》是一門新開的專業(yè)選修課，自己對計算機(jī)專業(yè)不是很熟悉，因此第一步我先搜集資料，把手頭上有的資料都又重新翻出來，并從網(wǎng)上進(jìn)行信息搜尋;另外我也充分發(fā)揮自身的信息技術(shù)特長，潛心制作了說課程課件，自己制作模板，在網(wǎng)絡(luò)上尋找合適的字體。統(tǒng)一模板字體的色調(diào)，在細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)特色。
因?yàn)檎f課程的時間只有20分鐘，在這里不僅要把理念充分詮釋，在教學(xué)設(shè)計環(huán)境中滲透，而且還要顧及教材、學(xué)情等其它板塊的呈現(xiàn)。為了讓我的說課程更加呈現(xiàn)邏輯性，我把各個板塊的關(guān)鍵語句做在幻燈片上，讓評委和觀眾更能夠跟著我的思路走。同時在設(shè)計中體現(xiàn)關(guān)聯(lián)性。比如我講到課程實(shí)現(xiàn)的時候，與我所講到的教法結(jié)合起來。再次闡明，增強(qiáng)邏輯性。同時要把教學(xué)過程中環(huán)節(jié)設(shè)計的亮點(diǎn)，巧妙地陳述給評委觀眾，讓大家覺得你一直用心在設(shè)計。在教學(xué)過程中，環(huán)節(jié)設(shè)計意圖講明講透，語速沉穩(wěn)緩慢，加以手勢表情運(yùn)用。
常言說：三分戲，七分演。說課程也是如此。作為一門綜合性很強(qiáng)的說課藝術(shù)，它也貴在創(chuàng)造、貴在靈活、貴在說課者說出自己的特色來，這也正是同樣一個內(nèi)容，不同的說課者會有不同的說課效果的根本原因。語言表達(dá)能力在很大程度上決定著說課程的成敗。好的說課者語言清晰、音量適中、語速快慢錯落，要根據(jù)說的內(nèi)容把握好語言的節(jié)奏。讓人聽得舒服、聽得清楚。所以說課時既不能面無表情、平淡呆板，又不能拿腔捏調(diào)。另外，說課程一定要注意發(fā)揮自己的特長，在不違反說課原則的前提下，努力擴(kuò)大創(chuàng)造的空間，說出自己的特色。如可以根據(jù)具體情況、調(diào)整若干說課的若干環(huán)節(jié)或?qū)δ承┉h(huán)節(jié)作些拓展，以及設(shè)計一些與眾不同的精彩的導(dǎo)語和藝術(shù)地運(yùn)用好多種教學(xué)媒體等等。
自信是做好一切工作的前提。一個好的說課者展現(xiàn)在大家面前的是自信——自信我們的設(shè)計最優(yōu)，自信我們的表現(xiàn)最佳。因?yàn)檎f課程是說給同行聽的，說給領(lǐng)導(dǎo)聽的，說的過程不是先知在布道，也不是專家在培訓(xùn)，是介紹自己對教材的理解和教學(xué)設(shè)想，喚起聽者的興趣，激發(fā)他們的思維，探索更合理的教學(xué)設(shè)計。所以，說課者整潔的儀表、輕松自然的談吐、恰如其分的體態(tài)語言都會給聽者視覺和聽覺上的美感。努力做到輕松又不眉飛色舞，莊重而又不嚴(yán)肅拘謹(jǐn)。這就要求我們對教材、對教學(xué)設(shè)計了然于胸，需要我們扎實(shí)地基本功和良好的教學(xué)素養(yǎng)作支撐。
說課程是一種特殊的教研活動，除用于評比外，更多的時候是教師之間互相研討、相互切磋，從而使教學(xué)設(shè)計不斷趨于完善的一種教學(xué)研究形式。無論目的是什么，說課程都要求教師在一定的高度上對教材對自己的課程設(shè)計有一個理性的思考。所以，說課者不但要說“教什么”和“怎樣教”，更要說出“為什么這樣教”，在講述教學(xué)流程的過程中，要針對重難點(diǎn)環(huán)節(jié)談明白自己理論支撐。以便聽者從中看到說者對教材的理解深度以及對教學(xué)的認(rèn)識高度，從而產(chǎn)生共鳴。另外，一定控制好時間。時間就是效率，就是教師掌握教學(xué)時間的體現(xiàn)。說課前應(yīng)該根據(jù)規(guī)定的時間，對各部分內(nèi)容所需要的時間大致做一個估算，心中有數(shù)。整個說課程過程中力求做到節(jié)奏和諧統(tǒng)一，在規(guī)定的時間內(nèi)有條不紊地說完該說的全部內(nèi)容，切莫時間已到，還冗長陳述。
總之，本次說課程為廣大教師提供了一個學(xué)習(xí)、研討的平臺，進(jìn)一步提高了教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，交流了教學(xué)技藝，深化了教法、學(xué)法的研究，激發(fā)了廣大教師對課程研究的熱情。通過這次說課，讓我深切的體會到了緊迫感，認(rèn)識到了自己的局限，同時對自己也提出了許多問題去思考。反思之余，我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的東西太多太多。我要不斷地充實(shí)自己，做一個永不滿足的學(xué)習(xí)者。
暑假比賽心得體會篇十八
第一段：引入比賽的背景和重要性（200字）
比賽是一種競爭的活動，是人們展現(xiàn)自己才能和實(shí)力的平臺。它可以激發(fā)人們的潛能，提高個人能力，并促進(jìn)集體的發(fā)展。無論是學(xué)校里的比賽、社會上的競賽，還是國際性的比賽，都給參與者和觀眾帶來了無限的快樂和激動。近期，我參加了一場學(xué)校的演講比賽，通過這次比賽，我獲得了很多寶貴的心得和體會。
第二段：賽前準(zhǔn)備的重要性（200字）
在參加比賽前，我們應(yīng)該做好充足的準(zhǔn)備工作。首先，我認(rèn)真研究了比賽的相關(guān)內(nèi)容，并且進(jìn)行了大量的積累和閱讀。其次，我開始了反復(fù)練習(xí)，在熟練掌握演講稿的同時，還注意了口頭表達(dá)和肢體語言的練習(xí)。此外，我還積極參加了一些綜合技能的培訓(xùn)，以提高自己的綜合素質(zhì)。這些準(zhǔn)備工作不僅在比賽中起到了積極的作用，也對我以后的發(fā)展具有重要的影響。
第三段：比賽中的困難和挑戰(zhàn)（200字）
在比賽中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，緊張與自信的平衡成為我面對的第一個難題。當(dāng)我站在舞臺上，面對一片陌生的面孔時，我感到了巨大的壓力和緊張。然而，通過對自己的信心建立和不斷的實(shí)踐，我成功地克服了這個困難。其次，演講的表達(dá)和邏輯也是我需要面對的挑戰(zhàn)。在比賽中，我通過對文本的仔細(xì)閱讀和思考，不斷修正并改進(jìn)了我的演講技巧。這些挑戰(zhàn)雖然困難，但是都是我成長和進(jìn)步的機(jī)會。
第四段：比賽的收獲和成長（200字）
通過這次比賽，我不僅僅獲得了參賽經(jīng)驗(yàn)，還收獲了很多。首先，我明白了比賽的本質(zhì)是一個過程，而不僅僅是一個結(jié)果。參與比賽，我收獲了寶貴的友誼、合作和團(tuán)隊精神。此外，我也學(xué)會了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到自己的不足之處，并在以后的訓(xùn)練中加以改進(jìn)。最重要的是，我感受到了成功的喜悅和成就感，激發(fā)了我更加積極向上的動力。
第五段：總結(jié)比賽的意義和啟示（200字）
比賽是一種鍛煉個人能力和團(tuán)隊合作精神的機(jī)會，它可以激發(fā)人們的潛能，提高人們的綜合素質(zhì)。參加比賽不僅考驗(yàn)著個人的實(shí)力和能力，也檢驗(yàn)著個人的心態(tài)和態(tài)度。通過比賽，挑戰(zhàn)和困難可以成為我們成長和進(jìn)步的機(jī)會。每一次比賽，都是一次人生的歷練和修煉。因此，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)積極參與各種比賽，鍛煉自己的能力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
（總計1199字）
暑假比賽心得體會篇十九
這次比賽我幸運(yùn)的獲得了擺臺技能組第一名，作為一名剛工作不久的新員工，能夠獲得這份殊榮，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。參加工作至今，正是一種家的溫暖，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與包容讓我有機(jī)會在今天取得這樣的一點(diǎn)成績。
在此，首先感謝賓館領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我成長成才的關(guān)愛和期望，使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環(huán)境中得到更好更快的成長，其次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們，在日常生活和工作中給予我的殷切關(guān)懷和無私幫助，使我的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。在比賽過程中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠超常發(fā)揮，取得第一名的好成績。作為一名普通員工，從備戰(zhàn)到比賽，一路走到最后，我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享：
第一個心得：目標(biāo)不止，學(xué)習(xí)不輳一名合格的員工，不應(yīng)僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了，還要有想法、有追求、有好學(xué)上進(jìn)的精神。僅滿足于為工作而工作，我們是不可能成為一名優(yōu)秀的服務(wù)者。所以，我們要讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，將做高級員工作為自己的目標(biāo)，讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)服務(wù)、每件工作都成為精品。
第二個心得：讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣。每個人都有自己的夢想，都有自己的目標(biāo)，但所有的夢想和目標(biāo)都要靠快樂的工作來實(shí)現(xiàn)的.。沒有平和的心態(tài)工作快樂不起來；沒有過硬的業(yè)務(wù)水平，工作快樂不起來；有了平和的心態(tài)和過硬業(yè)務(wù)水平，我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰(zhàn)。
第三個心得：以感恩之心回報賓館。我們每個人的成長，都離不開興隆賓館這個大集體的精心呵護(hù)與關(guān)懷。這個“家”是我們生存與幸福的根基，需要我們大家共同的經(jīng)營和維護(hù)。我們應(yīng)該加倍的努力工作，以優(yōu)異的成績作為回報，做到“賓館為我，我為賓館”。在擺正工作態(tài)度的同時，積極參加各種技能培訓(xùn)，努力提升我們自身的業(yè)務(wù)能力，來更好的服務(wù)大眾，為自己與興隆賓館爭光。
感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷的感謝你們。人們常說，一粒種子，只有深深的根植于沃土才能生機(jī)無限，作為一名員工，只有置身于拼搏創(chuàng)業(yè)的xxx氛圍，才能蓬勃向上。我一定不負(fù)眾望，再接再勵，做好、做優(yōu)、做精本職工作，努力在業(yè)務(wù)上有更新的建樹、有更大的提高，為興隆賓館的健康xxx發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
暑假比賽心得體會篇二十
作家十二在《不畏將來，不念過去》中寫道：一個人老去的標(biāo)志，絕不是老成穩(wěn)重、沉默寡言，而是不肯再嘗試，不肯再容許自己置身于不熟悉的境地。我想說的是，不畏失敗，敢于嘗試，你會遇見更好的自己。
嘗試去做你害怕的事情，然后你會發(fā)現(xiàn)，也不過如此。
每個人都有自己害怕做的事情，害怕做不是自己拿手的事情，別人會嘲笑自己而不敢去做，害怕不會游泳的自己會被水嗆到就不敢嘗試著把頭潛入水中，害怕自己在公眾場合發(fā)表講話講得不好，而不敢發(fā)言……但是在現(xiàn)實(shí)生活中，往往是去做我們害怕的事情而成就了更好的我們。
一開始聽到要參加演講比賽的消息時，我的內(nèi)心是拒絕與排斥的。因?yàn)閺奈磭L試，因?yàn)楹ε率?，因?yàn)椴粫?，因?yàn)椴桓?，?nèi)心打過無數(shù)次的退堂鼓。但是，這又是一件必須完成的“政治任務(wù)”，所以就硬著頭皮上了。為了鍛煉我們，關(guān)書記要求我們五個人每次周例會的時候都要上去演講，剛開始我們都是緊張和害怕的，中途也鬧過不少笑話，但是卻在一次又一次的練習(xí)中講的越來越好，越來越順暢，自信和大膽逐漸替代了最初的緊張和害怕。
終于到了要上“戰(zhàn)場”的時候了，因?yàn)橹耙呀?jīng)練習(xí)了多次，所以信心是有的，但是當(dāng)我看到前面選手自信精彩的演講時，心里還是有些許膽怯與緊張的。感謝書記，感謝一起的同事們，給予了我極大的支持和鼓勵，最終在比賽中取得了第一名的成績。這個結(jié)果是我意料之外的，之前的我是多么害怕與排斥演講呀，但是真正做起來的時候才發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中的那么難。所以，不去做自己害怕的事情，你永遠(yuǎn)不知道自己多有能耐。
現(xiàn)在的我是計劃合同部的一員，日常工作中也常常會有很多自己不會做的事情，但是這次演講經(jīng)歷讓我明白了，面對你不會的事情、害怕的事情，要勇于面對。就像我開頭所說的：嘗試去做你害怕的事情，然后你會發(fā)現(xiàn)，也不過如此。
今后的工作中、生活中還會有很多我沒有接觸過與經(jīng)歷過的事情，但是我不害怕面對他們了，因?yàn)閲L試，是年輕的我們理所當(dāng)然的權(quán)利；因?yàn)閲L試，是一切事情的開始；因?yàn)閲L試，會讓我們遇見更好自己！
暑假比賽心得體會篇二十一
大學(xué)四年在忙碌的學(xué)習(xí)實(shí)踐和比賽中很快就要過去了，在這四年中，參加了大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目計劃的比賽，也算是給大學(xué)生活增添了一些精彩。
通過參加創(chuàng)新性試驗(yàn)項(xiàng)目的比賽，我學(xué)到了許多在平時的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到和感受不到的東西。我們這次參賽的課題是建立在可再生能源學(xué)院所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課上面的，作為一個外院系的人來說，我學(xué)到了很多自己專業(yè)以外的東西。同時，參加比賽是對一個人各個方面能力的全面鍛煉，是一個自我提升的過程。在這個過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)對以后的學(xué)習(xí)、工作和生活都很重要。我們收獲的不僅僅是理論知識和技術(shù)，更是團(tuán)隊之間的完美合作。通過這次比賽，我們更加的了解了比賽的各項(xiàng)流程，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，知道了自己專業(yè)知識的匱乏，視野還不夠?qū)拸V，促使我們更有熱情的去學(xué)習(xí)知識和運(yùn)用知識。同樣在這次比賽中我們也收獲了隊友們的友誼，大家因?yàn)橥慌d趣而聯(lián)系在一起，為共同目標(biāo)而努力奮斗，大家因此而成為了要好的朋友?？偨Y(jié)我們團(tuán)隊的成敗得失并吸取其他成功團(tuán)隊的寶貴經(jīng)驗(yàn)，一個團(tuán)隊要想取得成功，以下幾點(diǎn)非常重要：
一、首先需要一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，在擁有必要的基本知識技能外還需要能夠統(tǒng)籌全局，充分調(diào)動整個團(tuán)隊的積極性，發(fā)揮每個團(tuán)隊成員的長處，挖掘每個成員的潛能。這需要他能夠準(zhǔn)確把握宏觀的方向也要能夠注意到很小的細(xì)節(jié)問題。
二、明確的目標(biāo)和堅定的信念以及不滅的斗志。堅持到最后就是
勝利，說的容易但做起來卻不是那么回事，很多時候在最需要堅持時，我們往往忘記了這句話。生活最怕沒有目標(biāo)，做一件事如此，參加一個比賽亦如此。沒有一個明確和強(qiáng)烈的目標(biāo)就很難取得比賽的成功。
三、各方面的支持。很感謝指導(dǎo)老師和學(xué)校的支持，在我們遇到困難的時候，指導(dǎo)老師總是耐心的為我們解決。同時，也有我們互相的支持，感覺很累的時候，我總是會收到來自隊友的支持。
另外，在比賽過程中通過和其他團(tuán)隊作品的比較，我們認(rèn)識到了自己的不足，對自己在今后的學(xué)習(xí)生活工作上也有很大的幫助。再次感謝學(xué)校和指導(dǎo)老師的大力支持，我們通過比賽確實(shí)收獲良多。也相信我們學(xué)校會在大家齊心協(xié)力之下，創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
在2011年12月，學(xué)校商學(xué)院本著進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提升教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、賽學(xué)結(jié)合”的目的，成功舉辦了專業(yè)技能大賽。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎，很感謝學(xué)校，老師以及提供場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺，建立自信的機(jī)會，面向未來的窗口。
此次比賽分為中餐擺臺、客房鋪床、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進(jìn)行了個人展示，緊接著開始專業(yè)技能比拼。
回想自己參賽的準(zhǔn)備階段，那段時間幾乎每天都去實(shí)驗(yàn)室操練。因?yàn)樽约呵皟纱蔚膶?shí)習(xí)都是在前廳引位，對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn)，但實(shí)踐的機(jī)會并不多，所以起初參賽自己心里還是很有壓力的。但是我相信任何的付出都是值得的，只要自己盡力了，努力了，便不去計較結(jié)果，給自己信心，相信自己能夠做好。通過此次的技能大賽，我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言，比賽賽得不僅僅是專業(yè)技能，更考驗(yàn)的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我，如何在緊張的氣氛中保持敏捷的思維。這次技能大賽與自己專業(yè)的職場經(jīng)理人有了面對面直接接觸，這使我對自己的專業(yè)也有了更深認(rèn)識。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈，常識競爭日趨明顯，經(jīng)驗(yàn)競爭愈顯珍貴的酒店業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人們的價值觀，金錢觀，人生觀發(fā)生了很大的改變，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。因此酒店開業(yè)的越來越多。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的人來說，就業(yè)前景，既是動力，也是壓力。
在此次的比賽中，雖然我取得了不錯的成績。但是，仍然發(fā)現(xiàn)自己在各個方面有所欠缺，賽事已過，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身能力，充實(shí)自己。讓自己以后能更好，旅游是一門邊緣學(xué)科。它涉及的知識面很廣很廣，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無涯，我這葉小舟要行的航程還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。只有不斷學(xué)習(xí)，提升自身能力與實(shí)力才能壯大我這葉小舟。也只有如此，我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該汲取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切忌驕傲自大，爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步；二是要廣泛閱讀、積極實(shí)踐，要廣泛閱讀各類書籍，同時多參與社會實(shí)踐，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際；三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，多關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)管理、拓展市場、研究創(chuàng)新，向前前進(jìn)。
有人說："世界上最難超越的人是你自己"很多人沒跨過去，他們彷徨了，有的人做到了，他們便從平庸走向了成功，很明顯，這是一種智慧．每一個人都是不平凡的，只要我們自信，我們相信自己i can do it !
奮斗是花朵，綻放出光明與希望。
自信是果實(shí)，回報以芳香與甘甜。
成功是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化春泥。
行走在過程中，一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路，一邊成長。汪國珍說過“既然選擇了前方，就風(fēng)雨兼程吧”！
本學(xué)期很榮幸能夠代表我校參加了由喀什地區(qū)教研室組織的第三屆物理教學(xué)能手大賽，獲得了課堂教學(xué)一等獎。這次比賽的經(jīng)歷使我對于教學(xué)的認(rèn)識產(chǎn)生了深刻的影響，讓我感覺從中受益頗豐，在此僅簡要總結(jié)一下我的個人感受，希望能對更多今后參賽的老師，有所幫助。
首先，我想簡單介紹一下大賽的有關(guān)事宜：
大賽分為初中組和高中組，比賽項(xiàng)目主要分為五項(xiàng)，課堂教學(xué)、鋼筆字、現(xiàn)場論文、實(shí)驗(yàn)操作和說課。由于我們在十一中比賽，他們學(xué)校的高一年級只有四個班，就把我們高中組分為三大組，抽簽來定自己所要講的課題和班級。然后其他四項(xiàng)所有參賽教師在同一天完成。比賽規(guī)則，講過的.選手可以聽后面選手的課，高中初中可以互聽。
其次說一下我這次最真實(shí)的經(jīng)歷和感受。
這次我抽簽序號是高中組的第一個，下午抽簽第二天早上上課，時間上比較緊張，但時間緊張，自己可不能跟著緊張。我首先了解到上課的班級是十一中的高一一班，我就去找到本班的班主任老師了解這個班的基本情況，再由班主任介紹認(rèn)識了我第二天的合作伙伴們，因?yàn)槲遗抡n堂上冷場，讓我一人唱獨(dú)角戲會很艱難。聯(lián)絡(luò)完感情就趕緊想課該怎么上，沒帶電腦課件是來不及做了，那我就利用我們物理的特點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)，就趕緊聯(lián)系他們的實(shí)驗(yàn)員找相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材?；厝ゾ烷_始備課。重要的上課，評委坐在最前面，那肯定緊張，為了克服緊張的心理我上課后就不看他們，只看學(xué)生，就會慢慢地放松。只有教師輕松了才可能帶給學(xué)生輕松的環(huán)境，才能與教師更好的配合。在后面幾項(xiàng)的比賽中我的感受就是一句話，真是天外有天，人外有人。因?yàn)槲沂堑谝粋€，所以有充分的時間去聽其他教師講課，在向其他教師學(xué)習(xí)的過程中有很多感觸、很多啟發(fā)、很多收獲。在這次大賽中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀教師，可以說每位教師都有各自的特色，聽他們講課可以說是一種享受。下面我把在這次大賽中教師們所展示出的教學(xué)特色及值得我們學(xué)習(xí)的地方總結(jié)如下：
1、教態(tài)：端莊、大方、從容，衣著得體，情緒積極是這次大賽所有教師都能表現(xiàn)出的良好外在形象。從這點(diǎn)可以看出教師對大賽的重視及良好的自身素質(zhì)。
2、口頭語言表達(dá)：表達(dá)準(zhǔn)確，語言簡潔流暢，邏輯嚴(yán)密，更為可貴的是大部分教師的語言表達(dá)具有很強(qiáng)的親和力和感染性，抑揚(yáng)頓挫、激情洋溢，體現(xiàn)出教師扎實(shí)的語言功底。
3、體態(tài)語言：即肢體語言和表情。參賽教師的教學(xué)熱情通過他們的肢體語言和豐富的表情語言表達(dá)的淋漓盡致，眼神、表情、動作在他們身上很自然的流露，同時表達(dá)著他們的思想感情和教學(xué)內(nèi)容，使聽課者忘記了時間、不厭其煩地聽了一節(jié)又一節(jié)課。
如果說以上幾點(diǎn)都是教師外在素質(zhì)的表現(xiàn)，那么，通過教學(xué)技術(shù)和對教材的理解把握以及對新課改精神的貫徹落實(shí)等則進(jìn)一步體現(xiàn)出參賽教師的內(nèi)在素質(zhì)和風(fēng)采：
4、教學(xué)技術(shù)：在這次大賽中，最突出的特點(diǎn)就是對教學(xué)資源的關(guān)注和利用，參賽教師能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，恰當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，尤其是多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)的運(yùn)用尤為精彩。教師對多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用體現(xiàn)了“選擇性”、“針對性”和“實(shí)效性”，避免了形式主義，促進(jìn)了教學(xué)活動的進(jìn)行，增加了課堂容量，使教學(xué)內(nèi)容具體形象、生動有趣，提高了教學(xué)效率。
5、對教材的理解和把握：基于對本次大賽的高度重視，在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，各位參賽教師對教材的理解和把握做到了“準(zhǔn)確與深刻”，對各項(xiàng)技能的具體要求體現(xiàn)的尤為明顯，從“提出問題”到“分析問題”到“解決問題”，做到了“重點(diǎn)突出”、“深入淺出”，同時也體現(xiàn)了“理論與生活實(shí)際相結(jié)合、與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合、與社會實(shí)際相結(jié)合”，體現(xiàn)了“學(xué)以致用”、“教書育人”的教學(xué)原則。
6、對新課改精神的貫徹落實(shí)：對新課改精神的貫徹落實(shí)主要體現(xiàn)在一下幾個方面：突出了學(xué)生的主體地位；體現(xiàn)了師生平等、崇尚民主自由的觀念；注重師生互動、雙向溝通的教學(xué)活動；課堂教學(xué)形式靈活多樣、不拘一格；注重學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、活動，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、求索、創(chuàng)新；適時使用激勵性評價，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；能使用綠色語言，建立融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)建民主和諧的教學(xué)氛圍。
總之，通過這次大賽，自己長了見識，加深了對新課改的理解，進(jìn)一步增進(jìn)了對教師這一職業(yè)的的責(zé)任和感情；而收獲最大的還是從中得到了鍛煉，增強(qiáng)了信心，也發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了探索創(chuàng)新的熱情。希望各位教師亦能從中受到啟發(fā)，不斷提高自身素質(zhì)，在教育教學(xué)方面走出自己的路子，形成自己的特色，做一個成功的人民教師。
暑假比賽心得體會篇二十二
相信我們的足球成員們，每踢完一場比賽后，都有自己的心得體會！現(xiàn)在，我將自己比賽結(jié)束之后的體會和大家分享一下，認(rèn)為好的大家可以探討一下！
首先要在思想上去重視一場比賽的來臨，能約上一場比賽不容易。何謂思想上去重視？無論對手強(qiáng)或者弱，球員們必須思想上保持一致，重視自己的對手。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不怠！相信我們一個多月的訓(xùn)練，大家對去xx的足球比賽都有很大的期待。訓(xùn)練期間，我們每個隊員都認(rèn)真對待每天的訓(xùn)練目標(biāo)。當(dāng)我們到達(dá)xx的時候，我們的教練就先給我們大家開了一個會，讓我們大家有一個賽前準(zhǔn)備，讓我們在比賽的前一天晚上想想明天的比賽，如果明天我們贏了或者輸了，我們該怎么去面對我們的首場比賽？還有如果對方先進(jìn)球，我們該怎樣繼續(xù)下面的比賽？重要的是我們在比賽中出現(xiàn)失誤，該怎樣去彌補(bǔ)？假設(shè)我的位置是右后衛(wèi)，如果我漏腳了，在我后面的脫后位置該怎么去補(bǔ)救我的失誤？關(guān)于在比賽場中很多事是無法預(yù)料的，我們的教練都讓我們自己好好想想。賽前布置，每個隊員必須將主導(dǎo)思想牢牢地慣竊腦后。
我們上場的時刻終于到了，早上大家都很興奮來賽場。由于足球比賽是團(tuán)體運(yùn)動，所以不可能允許個人主義觀的人存在比賽場上。確定了思想路線，就要有像海潮一般的霸氣，大家一起上一起落。當(dāng)然，球場如戰(zhàn)場，往往會出現(xiàn)一定的變數(shù)，這就要講究隊員之間的默契了。從最初步處到臨陣變卦，都要大家一條心去完成！勝負(fù)乃兵家常事，勝不驕、敗不餒是我們一直以來的精神支柱。當(dāng)有隊員傳球、跑位、射門、防守方面出現(xiàn)失誤的時候，我們要做的是相互鼓勵，我們要彼此相信對方，只有信任才能給以隊友動力、只有信任才不會出現(xiàn)分歧、只有信任才能使隊伍壯大！中場休息期間，主力隊員必須圍成一團(tuán)來個簡單總結(jié)，別老埋怨隊友的不是，首先想一下自己的不足之處。再去分析對手的弱點(diǎn)，抓住了對手的要害部位，下半場就能把被動轉(zhuǎn)化成主動，克敵制勝。到比賽結(jié)束之后，無論勝或者負(fù)，大家都要做一個詳細(xì)的總結(jié)，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，壞的方面以后應(yīng)該采取什么方法補(bǔ)救。通過賽前布置、中場簡單總結(jié)、賽后詳細(xì)總結(jié)能把隊員們的心拉得更加近，形成一條無形的線，在球場上相連著。
暑假比賽心得體會篇二十三
一、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
還記得20xxx第一次帶隊參加貴州省交通運(yùn)輸類技能大賽，那一年我沒有取得優(yōu)異成績，但是我沒有悲傷，沒有氣餒，因?yàn)槲蚁嘈拧笆∈浅晒χ浮?，雖然我沒有取得優(yōu)異成績，但是讓我學(xué)到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西，比如說技能大賽各賽項(xiàng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要求，同時也認(rèn)識了很多兄弟學(xué)校的同行，也了解了各學(xué)校的現(xiàn)有教學(xué)情況，為我后來的技能大賽打下了一個堅實(shí)的基礎(chǔ)。緊接著的幾年，我都帶隊參加了比賽，且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗(yàn)，無論輔導(dǎo)學(xué)生，還是帶隊參賽，我都胸有成竹。
二、大賽提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)良莠不齊，基礎(chǔ)知識較為薄弱，這是普遍現(xiàn)象，但中職學(xué)生往往又具有勤于動手操作的行為特點(diǎn)。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實(shí)用技能型人才，并使之脫穎而出的重要途徑之一，它為勤于動手操作的學(xué)生，提供了展示自己風(fēng)采與才藝的平臺，讓那些因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學(xué)生，找回了自信。很多學(xué)生一聽說要選拔人去參加技能大賽，都積極的舉手，并悄悄的努力起來，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了，班級的學(xué)習(xí)氛圍濃了。此外，我發(fā)現(xiàn)，很多去參加了技能大賽的學(xué)生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。
三、大賽為老師提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺
四、大賽使本專業(yè)添置了很多設(shè)備
由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊越來越多，比賽項(xiàng)目也越來越多，規(guī)程越來越復(fù)雜，對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化，對于參賽學(xué)校來說，如果不及時添置新的設(shè)備，恐怕連第一關(guān)選拔賽都過不了，更不要說去參加省賽和國賽，因此，各學(xué)校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽(yù)，以求在競爭中求得生存，不得不加緊添置設(shè)備來適用技能大賽的需要。當(dāng)然，我校也不例外，對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學(xué)生來說，是一件非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了。
五、 大賽讓指導(dǎo)教師既有得失又有收獲
收獲的是我上面所說的那些，當(dāng)然，還有獲獎的那一刻，憂愁的是幾乎天天都要輔導(dǎo)學(xué)生，有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭，弄得愛人責(zé)怪，孩子埋怨。畢竟，每個指導(dǎo)教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃，只有付出才會有收獲。
總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
暑假比賽心得體會篇二十四
在x月份參加xx集團(tuán)舉辦的“xx”的演講比賽中，我收獲了很多。我明白這不僅有自己的辛勤付出，也有領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及老師的幫助，所以我是幸運(yùn)的。
參加演講比賽能夠鍛煉一個人的舞臺膽量，也是幫助我們提高自身口才的一種歷練。演講上我們能夠看到同事們在臺上滔滔不絕的口才，以及勇于挑戰(zhàn)的精神。這次的比賽，我也參加了，并且還獲得了優(yōu)異的成績。
首先，要感謝xx老師對我們的培訓(xùn)輔導(dǎo)，讓我們知道了什么叫做演講，從一個剛上臺就哆哆嗦嗦，緊張到忘詞，到后來能夠輕松自如，非常自信的站在演講臺上；從不敢發(fā)聲，到朗朗上口；肢體語言從無到有，等等等等，這一切都離不開xx老師的耐心指導(dǎo)。
現(xiàn)在回首那一個月馬不停蹄的準(zhǔn)備，心中升起了一陣驀然的溫暖與幸福。猶記得辦公室楊主任一次又一次的催促我寫稿、背稿，為我加油鼓勁，也記得臨賽前同事們的祝福，使我覺得不再是孤身奮戰(zhàn)，有這樣一個大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量。
在比賽時，一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩，他們各展其才，花盡心思，見解也一個比一個獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。但是我還是從他們身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不服輸?shù)膭蓬^。
再次感謝在整個比賽過程中，對我提供了極大鼓勵和支持及幫助的領(lǐng)導(dǎo)、同事和老師。榮譽(yù)好比圓形的跑道，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，再好的成績已是過去，不能作為驕傲的資本，而未來的目標(biāo)才是我們更高的追求，才是繼續(xù)向前進(jìn)的動力，只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的未來。
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