總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以為我們提供解決問題的思路和方法。寫一篇完美的總結(jié)需要提前準備,明確總結(jié)的目標和主題,梳理出要點和重要觀點。小編在整理這些總結(jié)范文時,參考了一些專家的意見和建議,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
教師申請調(diào)崗申請書篇一
申請人:xx,x省x縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于xx年3月透過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣x鎮(zhèn)x小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并用心參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我十分熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情。但是,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx,工作在x,兩地相距xx公里,交通十分不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費xx多元。
難,批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我必須將原先在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為x縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!此致敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
教師申請調(diào)崗申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
我叫周x,男,漢族,xx年4月22日出生。20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院生命科學(xué)系生物教育專業(yè)。于20xx年7月至今,一直在xx伊犁農(nóng)四師68團中學(xué)任教。
自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。同時,我于20xx年3月至今,一直擔任初中班主任工作。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。
我于20xx年12月結(jié)婚,我和我愛人老家都在重慶,我們一直在xx工作?,F(xiàn)在我愛人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對xq的環(huán)境還不怎么適應(yīng),給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教,以便就近解決工作問題。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調(diào)動到伊寧市托格拉克鄉(xiāng)工作。
如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮!
教師申請調(diào)崗申請書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我從大學(xué)畢業(yè)分配到xx教書,已經(jīng)二十多年了,一直工作在教學(xué)第一線;由于長年超負荷的工作,已經(jīng)超過了身體極限;近兩年來,我的視力、聽力,尤其是記憶力越來越差,還時常頭疼;估計是更年期提前到來了,已不再適應(yīng)于教學(xué);從對學(xué)生負責的角度出發(fā),我也不能再在教學(xué)崗位上,更何況我還經(jīng)??刂撇蛔∽约旱那榫w,我怕再教下去會出事。
以前考慮到別的崗位沒有空缺,也不好讓領(lǐng)導(dǎo)太為難,故一直帶病堅持工作;現(xiàn)在物理實驗室劉老師剛好退休,人手不夠,我請求到物理實驗室去工作,也能為學(xué)校分點憂。我保證盡職盡責地做好物理實驗員的工作,請領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師申請調(diào)崗申請書篇四
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人xxx,女,19xx年2月出生,漢族,20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè),現(xiàn)在xxx小學(xué)任教,教小學(xué)語文課程。20xx年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)專科學(xué)習(xí),并已取得小學(xué)一級教師資格證書。
教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹慎,積極努力,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)。通過不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。
多年的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí),不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,并希望通過城區(qū)小學(xué)這個更高的平臺,能把自己的教學(xué)特長和更好的業(yè)務(wù)知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的貢獻。
新的環(huán)境,新的生機。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),我將積極認真履行教師教書育人的職責,把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我的調(diào)動申請!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師申請調(diào)崗申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
我叫周x,男,漢族, 1983年4月22日出生。20xx年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院生命科學(xué)系生物教育專業(yè)。于20xx.7月至今,一直在xq伊犁農(nóng)四師68團中學(xué)任教。
自20xx年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。同時,我于20xx年3月至今,一直擔任初中班主任工作。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。
我于20xx年12月結(jié)婚,我和我愛人老家都在重慶,我們一直在xq工作。現(xiàn)在我愛人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時,我愛人的身體不是很好,對xq的環(huán)境還不怎么適應(yīng),給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準備近年要小孩了。所以為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教,以便就近解決工作問題。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我的工作調(diào)動到伊寧市托格拉克鄉(xiāng)工作。
如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,望領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年5月23日
教師申請調(diào)崗申請書篇六
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人xxx,男,xx年x月出生于xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx寨。20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院的xx學(xué)院的xx專業(yè),畢業(yè)后參加了xx省特崗教師招聘,并于20xx年x月成為了xx縣的一名特崗教師,被分配到xx中學(xué)參加教育教學(xué)工作。
在過去的一個多學(xué)期里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現(xiàn)象,村里的很多還沒小學(xué)畢業(yè)的孩子厭學(xué),不想上學(xué),寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數(shù)都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學(xué)不進去,進一步了解時發(fā)現(xiàn),不僅學(xué)生聽不懂老師上課也難,原因在于現(xiàn)在我們村小學(xué)來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時起就只學(xué)苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學(xué)才開始學(xué)漢語,這樣對于從外面的老師上課當然吃力,學(xué)生學(xué)起來也難,再加上村里條件不好、民族風(fēng)俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。
我在xx小學(xué)讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風(fēng)俗習(xí)慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學(xué),用雙語上課不僅讓學(xué)生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。
我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現(xiàn)自我的最大價值,所以我申請調(diào)回xx小學(xué),雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準,給我這個實現(xiàn)自己夢想和幫助孩子們的機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師申請調(diào)崗申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區(qū)。于從西昌畢業(yè)后,于參加了資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計、打字復(fù)印等工作。
我于至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。在擔任村主任教師工作,—度考核優(yōu)秀獎,—度考核一等獎,—度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的校地處資陽市安岳縣華嚴鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。
同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的`父親獨自承擔,心中時常凄凄,未盡人子之責。
我和愛人于結(jié)婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。
在7月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語,毫無為父之功。
在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
申請人:xx
x月x日
教師申請調(diào)崗申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx,女,1xxx年10月出生,19xx年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx教育學(xué)院【函授】進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20xx年12月,我與在在xxxx工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。
希望同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校——xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師申請調(diào)崗申請書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!我于20xx年分配到xx小學(xué)從事教育工作。
20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導(dǎo)致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學(xué)生,我真是苦惱之極。
請領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的`愛,理解一名教師對教育的赤誠。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xxx小學(xué)工作,請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:20xx年x月x日
教師申請調(diào)崗申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好本人于__年_月至__年_月,在__教育學(xué)院進修__專業(yè),獲得本科文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校"優(yōu)秀教師"光榮稱號,今年_月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
__年__月,我與在__工作的愛人結(jié)婚。__年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在__工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!猒_鎮(zhèn)__小學(xué)或__鄉(xiāng)__小學(xué)。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在__鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
敬禮!
申請人:___
申請日期:20__年__月__日
教師申請調(diào)崗申請書篇十一
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人xxx,男,xx年x月出生于xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx寨。20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院的xx學(xué)院的xx專業(yè),畢業(yè)后參加了xx省特崗教師招聘,并于20xx年x月成為了xx縣的一名特崗教師,被分配到xx中學(xué)參加教育教學(xué)工作。
在過去的一個多學(xué)期里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現(xiàn)象,村里的很多還沒小學(xué)畢業(yè)的孩子厭學(xué),不想上學(xué),寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數(shù)都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學(xué)不進去,進一步了解時發(fā)現(xiàn),不僅學(xué)生聽不懂老師上課也難,原因在于現(xiàn)在我們村小學(xué)來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時起就只學(xué)苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學(xué)才開始學(xué)漢語,這樣對于從外面的老師上課當然吃力,學(xué)生學(xué)起來也難,再加上村里條件不好、民族風(fēng)俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。
我在xx小學(xué)讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風(fēng)俗習(xí)慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學(xué),用雙語上課不僅讓學(xué)生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。
我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現(xiàn)自我的最大價值,所以我申請調(diào)回xx小學(xué),雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準,給我這個實現(xiàn)自己夢想和幫助孩子們的'機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師申請調(diào)崗申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于x月到學(xué)校任教至今,一直從事著xxxx工作,6年來,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴格要求自己做好份內(nèi)的每項工作,保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動,同時作為系部的兼職教師,我認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),利用課余時間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。
然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我報考xxxx修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無法跟班上課,根據(jù)xxxx大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請,轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的.熱情和昂揚的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力。
希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請為荷,并在接下來的工作中,考驗我!
此致
敬禮
申請人:xxx
日期:xx
教師申請調(diào)崗申請書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的.申請報告!我于20xx年分配到xx小學(xué)從事教育工作。
20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去。
請領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xxx小學(xué)工作,請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師申請調(diào)崗申請書篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫陶xx,男,19xx年10月7日出生,20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),20xx年參加工作,現(xiàn)在威寧縣xx鎮(zhèn)xx二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。 我自參加工作以來,自20xx年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上旳照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣xx鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。
再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上旳不便與所存在旳困難,審驗我旳調(diào)動申請,為我以后旳教育工作,減少生活上旳后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我旳請求,同意將我旳工作調(diào)動到我家附近旳威寧縣xx鎮(zhèn)保家中學(xué)。
在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我旳申請旳同時,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)之間往返旳奔波,我將能擁有更多旳精力與時間去從事我旳教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好旳教學(xué)成果,為學(xué)生旳全面發(fā)展與進步,為社會旳和諧穩(wěn)定,綜合化旳社會全民素質(zhì)教育旳提高奉獻自己旳微薄之力。
在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!
最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
教師申請調(diào)崗申請書篇十五
:您好!
首先感謝您多年來對我的`關(guān)心和照顧,同時感謝
領(lǐng)導(dǎo)
在百忙中審閱我的申請報告!我于20xx年分配到xx小學(xué)從事教育工作。20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去。
請
領(lǐng)導(dǎo)
理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。批準。此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:20xx年x月x日
教師申請調(diào)崗申請書篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您多年來對我的.關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!我于20xx年分配到xx小學(xué)從事教育工作。
20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去。
請領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xxx小學(xué)工作,請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師申請調(diào)崗申請書篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的'申請報告!我于分配到xx小學(xué)從事教育工作。
9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導(dǎo)致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學(xué)生,我真是苦惱之極。
請領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xxx小學(xué)工作,請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
申請人:
xx月xx日
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