心得體會讓我了解到，對自己設立目標并堅持追求是成功的關鍵。寫心得體會時可以運用一些修辭手法和文學技巧，讓文章更具有說服力和趣味性。小編為大家整理了一些心得體會的范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
暑期掛職心得體會及收獲篇一
暑期掛職是許多大學生的選擇，其中醫(yī)院暑期掛職更是備受關注。作為醫(yī)學系的一名學生，我有幸在暑假期間進入一家醫(yī)院進行了為期兩個月的掛職實習。在這段時間里，我深刻體會到了醫(yī)院的嚴謹與緊張，也收獲了許多關于醫(yī)療行業(yè)的寶貴經(jīng)驗。以下是我對這次掛職的心得體會。
首先，在醫(yī)院掛職期間，我對醫(yī)學專業(yè)的學習有了更加深入的了解。醫(yī)院是實踐醫(yī)學知識與技能的最佳場所之一，而暑期掛職則是近距離接觸和學習醫(yī)學實踐的好機會。在這段時間里，我跟隨醫(yī)生們在診室、病房、手術室等不同的環(huán)境中工作，親自參與了病人的初診、檢查、治療等各個環(huán)節(jié)。通過實踐，我學到了許多書本上無法教授的知識，也加深了對醫(yī)學理論的理解。這使我更加堅定了我的醫(yī)學夢想，同時也為將來的學習和發(fā)展奠定了堅實的基礎。
其次，在醫(yī)院實習期間，我意識到醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)和責任感是非常重要的。醫(yī)生不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識和技能，更需要有高度的責任心和職業(yè)道德，能夠在病人需要的時候及時給予幫助。在掛職期間，我見到了許多醫(yī)生們認真負責的態(tài)度，無論是在白天還是在深夜，他們始終堅守在崗位上，為病人的健康付出自己的努力。這讓我深刻體會到一個醫(yī)生的責任重大，他們需要對病人的生命安全負責，同時也需要對自己的工作有嚴格的要求。這段經(jīng)歷讓我意識到，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，除了豐富的醫(yī)學知識和技能外，更需要具備高度的責任感和敬業(yè)精神。
第三，掛職期間，我進一步認識到團隊合作在醫(yī)療工作中的重要性。醫(yī)院是一個相互依賴、團隊合作的工作環(huán)境，沒有醫(yī)生、護士、技術員等各個角色的緊密配合，醫(yī)療工作就無法正常進行。在這次掛職實習中，我有幸加入了一個非常團結高效的醫(yī)療團隊，并且親身參與了多個團隊合作的項目。通過與團隊成員的合作，我感受到了每個人在醫(yī)療工作中的不可或缺的作用。只有每個人都盡職盡責地完成自己的工作，才能為患者提供最優(yōu)質的醫(yī)療服務。這讓我進一步認識到，團隊合作是醫(yī)療工作中不可或缺的關鍵因素，也是我今后在醫(yī)學領域中不可或缺的能力之一。
最后，這次醫(yī)院掛職實習讓我對醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和問題有了更加清晰的認識。醫(yī)療行業(yè)是一個與人民生命安全和健康息息相關的行業(yè)，因此需要有更嚴格的監(jiān)管和規(guī)范。在實習期間，我目睹了一些不規(guī)范的醫(yī)療行為，也了解到醫(yī)療資源的不平衡和醫(yī)患關系的緊張。這讓我認識到，醫(yī)學專業(yè)不只是學習醫(yī)學知識和技能，還需要關注醫(yī)療行業(yè)的社會問題，為行業(yè)的健康發(fā)展貢獻自己的力量。我決定將來在醫(yī)學領域中，不僅要追求專業(yè)的精湛和卓越，還要關注醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)患關系的改善，為人民的健康努力奮斗。
總之，通過這次醫(yī)院暑期掛職實習，我收獲了豐富的醫(yī)學知識和經(jīng)驗，也對醫(yī)療行業(yè)有了更深入的了解。這次掛職實習讓我更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的信念，同時也為我未來的學習和發(fā)展打下了堅實的基礎。我將會以這次實習為契機，不斷提升自己的專業(yè)水平，努力成為一名負責任、有人情味的醫(yī)生，為人民的健康貢獻自己的力量。暑期掛職的經(jīng)歷將成為我在醫(yī)學道路上最為珍貴的財富，我將會時刻銘記于心，不忘初心，堅守使命。
暑期掛職心得體會及收獲篇二
我們從一些事情上得到感悟后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家整理的暑期實習心得體會及收獲，歡迎閱讀與收藏。
但實際上，這次的的暑假實習并不順利，在實習中，也許從我踏出校門的那一刻開始，問題就已經(jīng)接連不斷的出現(xiàn)了。在社會中的的“衣食住行”，以及在我自身的能力和崗位競爭等等，這些要面對的問題實在太多了！而這對我們這些還在學校中學習的大學生而言實在是太過復雜。為此，在實習中我遇到了很多問題，一路跌跌撞撞才終于在xxx工廠找到了一份暑假工的崗位。雖然和自己的`理想相差甚遠，但總算也開始工作了。
在這個工作的崗位和環(huán)境中，我首先感到的就是——辛苦。是的太辛苦了，社會中有很多我不擅長和不了解的事情，因此每一步我都要先學習，然后才能開始自己的行動。這比起在學校中隨心所欲的行動實在是相差了太遠。但這也讓我意識到，每個地方都有自己的紀律和規(guī)定，如果不能適應就不能融入到里面去。但也因此在，在我適應了這個的新環(huán)境后，我的壓力也降低了很多，并且能更好的完成自己的責任。
此外，體會了在社會中的工作，我也有了很多的收獲和體會。
在工作上，我明白了自己能力的匱乏?，F(xiàn)在的市場競爭激烈，如果不加緊努力，自己剛從大學中出來的成績是無法順利找到理想的工作的的。
在生活中，我體會到自身獨立能力的不足。雖說大學就像是獨立的生活環(huán)境，但和外面的生活比起來還是輕松太多了。而且我們不用太多考慮消費的問題，一直依靠父母的生活，直到自己真正來到外面的時候我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的缺乏管理。
另外，還有人際關系上，通過和身邊同事們的交流，我而已認識了不少的朋友，他們給了我很多生活上的幫助，讓我進一步的認識了社會，了解了生活中許多的事情。
如今，短暫的暑假實習已經(jīng)結束。此次雖然只是在社會中體驗了兩個月的時間，但今后，在我們離開校園之后，我們將一直生活在這里！為此，我更加感受到了心中需要奮斗的想法！我們需要努力，不僅僅是在學校里，無論在哪里，我都必須繼續(xù)去努力，讓自己能成為一個出色的人，前往自己理想的未來！
暑期掛職心得體會及收獲篇三
8月19日—8月21日，我有幸參加了廣饒縣二0一五年暑期幼兒園園長、骨干教師培訓班，為期三天的培訓，給我?guī)砹瞬恍∈斋@，董旭花、丁鵬、魯燕等三位專家教師的精彩報告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經(jīng)驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我們對照自身的教學，從中找出不足，吸取案例中的先進經(jīng)驗，引導我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓來談談自己的幾點體會：
一、教育理念
1、幼兒園教育教學
董教授給我們講了幼兒園的教育教學要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體，就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味，學得輕松，教師要順應幼兒的天性，因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱贊的。二是社會，老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求，既要體現(xiàn)德、能、勤、績，德、智、體、美、勞，還要讓他們學會認知、學會做事、學會合作、學會生存，總之，教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要，還要對照個體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學習特點
幼兒天生就好奇、好動、敏感，同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程，游戲是幼兒學習和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學習過程也是創(chuàng)造的過程，人際交往過程也是幼兒重要的學習過程，幼兒的學習和物質操作是密不可分的，幼兒的學習不僅是獲得知識，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個好的活動應該能看見幼兒真實的一面，看見幼兒真實的發(fā)展。
3、教學活動
一個好的教學活動源于好的活動素材和內容，優(yōu)良的活動設計、教師的專業(yè)素質和經(jīng)驗，還要有教師的精心準備。在活動過程中，教師要注意對幼兒的關注，良好的師幼互動，適宜的組織實施策略，還要教師靈活的調整，課后還要及時反思，做出科學的評價。
二、教學中的問題與對策
董教授列舉了教師在教學中容易出現(xiàn)的幾個問題：第一點是素材和內容沒有意義，沒有意思，不能吸引幼兒;第二點是對素材價值的挖掘不到位;第三點是目標定位不準確，過高或過低，過于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點是缺乏情境性、活動性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學習“數(shù)字寶寶”時，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數(shù)字，而且應引導幼兒觀察數(shù)字數(shù)量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關聯(lián)的典型的幾種即可。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學中出現(xiàn)類似問題。
三、環(huán)境創(chuàng)設
在這次的報告中，董教授和丁鵬主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設，通過學習，使我對室外、室內的環(huán)境創(chuàng)設要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內要合理擬定區(qū)域的種類和數(shù)量，根據(jù)不同班級，不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數(shù)量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因為布置的過程也是幼兒學習的過程。
四、寫作方面
魯燕老師為我們講解了寫作的要領，通過學習知道，要寫出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正確的理念，平時要多讀書，多學習，多觀察，勤記錄，就像魯燕老師說的，“好記性不如爛筆頭”。對身邊的“人”和“事”要多觀察，關鍵是要選好題，寫別人沒寫過的，組織好材料，用好語言文字，抓住主題和核心，主題和核心要與文章的論述內容保持一致。
總之，三天的培訓下來，雖然有點累，但我還是從幾位專家教師的精彩報告中，學到了很多，也懂得了很多。所以，自己認為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓為動力，不斷的充實自己，把專家們拋下的“石頭”變成玉。
暑期掛職心得體會及收獲篇四
夏天已經(jīng)悄然而至，對于大學生而言，暑假總是一筆寶貴的財富。對于我而言，今年的暑假不再是簡單的休閑度假，而是借機參加了單位的掛職實習，通過這次實習，我深刻的認識到了自己的不足之處，探尋到了自身的潛力，明確了自己的發(fā)展方向。
第二段：事帶感-實習過程中的困難
正所謂金無足赤，人無完人，這句話同樣適用于我的實習過程中。在掛職實習的這段時間里，我遇到了不少的困難，最開始是對于工作內容的陌生與不適應，打起報告和制定方案時不少的力不從心，面對同事的批評時，脆弱多愁，總是無法自拔。這些問題曾讓我心態(tài)崩潰，想要放棄，但是那一份責任心與使命感讓我堅定了內心，不去逃避，而是要盡可能的面對困難，積極的學習與反思。
第三段：反思總結-實習過程中的成長
掛職實習的過程，讓我不斷的學習與成長。通過自己與優(yōu)秀的同事進行交流，與其它各行各業(yè)的大佬進行交流，我從中學到了大量的技能和知識，包括思考問題的方式方法，同理心，創(chuàng)新思維，仔細聆聽，認真學習等等。同時，我也認識到實習讓我在不熟悉的領域中得到了鍛煉，提升了自己的溝通能力和組織協(xié)調能力，擔任管理崗位的工作更是充分的鍛煉了我的領導能力和團隊合作精神。在這個過程中，我懂得了讓自己融于其中，為實習單位的成長和發(fā)展作出自己的貢獻。
第四段：提升自己-實現(xiàn)自我價值
掛職實習的過程中，我更加深刻的認識到了自己的實際能力與欠缺，了解到自己需要努力的方向。我覺得，實習過程不是追求短期效益，更是為了實現(xiàn)自身的能力提升與發(fā)掘個人潛力。比如，在這段時間里，我意識到我的目標定位較為模糊，大致的方向清晰，但是缺乏切實可行的細節(jié)，缺少規(guī)劃。因此，我將對我的執(zhí)管目標進行更為具體與完善的規(guī)劃，同時，在今后的生活與工作中，注重培養(yǎng)自我意識，增強自主學習與創(chuàng)新能力。
第五段：結語
接下來的一年，繁忙的校園生活與濃重的工作氛圍下，我對自己將會有更高的要求。但是，在這樣的工作環(huán)境下，我希望能夠以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，以自我心態(tài)的改變而不斷創(chuàng)新突破，真正做到時刻將自己的價值發(fā)揮到最大化。這次的實習，在我職場生涯中，必將起到深刻的印象與積極的推動作用。
暑期掛職心得體會及收獲篇五
暑假還沒有回家，留下來參加掛職鍛煉。很榮幸我被分到了港閘經(jīng)濟開發(fā)區(qū)掛職。第一天，我懷著激動的心情，拿著介紹信，來到港閘經(jīng)濟開發(fā)區(qū)政治辦公室。經(jīng)過辦公室主任一并討論，決定把我分配到一個叫白龍廟村的村委會進行掛職鍛煉，主要是對網(wǎng)絡進行維護。
短短了兩個星期掛職，給我非常深刻的體會，同時發(fā)現(xiàn)這段歷練將成為我人生道路上難以忘卻的一段實習經(jīng)歷，我學到了許多大學兩年沒有學到的東西，也感受到了許多校園里面沒法感受到的東西，體驗了農村村官的生活，進一步認識了基層，了解了基層。在辦公室待了兩個星期，雖然工作并不是很多，而且多我而言都很容易，但得到的感受挺多的，概括起來有以下幾方面：
一、說話時記得微笑，培養(yǎng)良好的習慣品德。
在村委掛職，都是與村委干部一起工作，一起用餐，這很大程度上鍛煉你的交際能力與溝通能力，同時也是你跨入社會很好的一個臺階。要學會微笑待人，真心地與人相處，很多時刻要多為同事著想。其實這樣落實到行動中去確實不是件容易的事，但兩個星期的掛職，讓我明白了，只要你用心去做了，你就在無形中進步了，你的能力也在不經(jīng)意間提高了。我們就要抓住一些機會，多參加鍛煉，激發(fā)自己個方面的能力，不斷進取，不斷提高。
二、 做事不光要快，更要嚴謹仔細。
記得在一次打年度總結時，我打得很快，沒多久就把一篇稿子打了下來，然后就干別的事情了，等到書記來拿稿子時，我才把它打印了出來，結果上面出現(xiàn)了不少錯誤，這些錯誤有些是由于輸入法導致的，有些則是由于我的疏忽和粗心導致?？粗鴷泿臀腋某瞿敲炊嗟腻e字，我很是慚愧，并且暗自決心，下次一定不會這么大意了。這個教訓也是自己提高水平很好的一個事例，在之后的文字錄入工作上，我嚴格要求自己，細心謹慎，并且集中精神，先做到“又好”，進而“又快”。在今后的工作與生活中亦是如此，務必培養(yǎng)自己良好的習慣，做事小心謹慎，而且要學會反復查漏補缺，追求完美！
三、 開闊了視野，增長了見識，看到了農村經(jīng)濟的發(fā)展。
從網(wǎng)站維護的工作上，我收集了許多關于農村經(jīng)濟發(fā)展的信息，農村的道路問題，農改居問題，勞動保障問題，農村環(huán)境衛(wèi)生問題，健康教育問題以及基層組織建設等。做村官難，做好村官更難。我跟著副書記走訪了其他幾個村，農村的私營企業(yè)比較多，特別是工廠，這很大一程度上推進了農村經(jīng)濟的快速發(fā)展。同時我們也認識到了差距和不足，增加了工作壓力和動力。感受之余，更多地是思考。我覺得，該村的經(jīng)濟發(fā)展雖然相對其他村滯后，但我們具有得天獨厚的區(qū)位條件、資源條件，只要我們緊抓機遇，進一步解放思想，凝心聚力搞建設，一心一意謀發(fā)展，就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢，實現(xiàn)縮小村與村之間的貧富差距這樣的夢想。
四、 思想上得到了很大的解放。
通過短短幾個星期的掛職，使我基本掌握農村工作和群眾工作方法，我們當代大學生都要利用學習鍛煉的機會，深入了解到對村的各項政策和措施,以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會等多方面的情況，使大學生的業(yè)務知識和綜合能力得到增強，為將來更好地服務于社會主義建設和構建和諧社會打下扎實的基礎。大學生是黨和國家的儲備人才。所以我們要嚴格要求自己，珍惜機遇，虛心學習，愛崗盡職，嚴于律己，艱苦奮斗，用行動來回報國家對我們的培養(yǎng)。
今年暑假，我參加了江西理工大學第三期青年馬克思主義培養(yǎng)工程舉辦的大學生暑期掛職鍛煉活動。根據(jù)個人的安排，我掛職在萍鄉(xiāng)市上栗縣福田鎮(zhèn)邊塘村村委會。其實當時知道是在村里鍛煉還是有一些失落的，因為當時我本打算報名的是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的，可是可能是由于報的人數(shù)太多了吧，我就“滑檔”到了村委會了，但這種失落也只是暫時的，因為掛職鍛煉的目的是為了鍛煉大學生的社會適應能力，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識同勞動實踐相結合，學到做人的道理。其實到哪里都是一樣的，只要是去認真的面對，而我想到更為基層的組織只是更想鍛煉一下自己，同時用自己所學的知識、能力去服務大家，做出自己力所能及的貢獻。
回顧這短短一周的時間的點點滴滴，說實話有點累，但這點累在辛勤勞動結出的成果中、在居委會李主任及“同事”的認可下早已顯得微不足道，每天都感覺很充實，但是這種充實卻又與在學校學習、在學生會中工作的那種充實有著很大的區(qū)別。這一段掛職鍛煉的經(jīng)歷不僅使我學到了不少的工作經(jīng)驗和社會知識，受益匪淺；而且也讓我從中體會到了很多東西。下面我就結合我掛職鍛煉過程中所做的工作及參加的活動，談一談自己實踐的一些體會和收獲：
一、創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村——大家在行動
二、整理臺帳
在掛職鍛煉的第一天我就接手了整理臺帳的任務，所謂臺帳其實和我們學生會中的工作匯編有點相似，還好以前也經(jīng)常做過，所以當我接到要寫3篇通知和3篇小結的時候我沒有一點的慌張。在整理臺帳的時候給我印象最深的是整理到標題為“關心照顧孤寡老人”的臺帳時，村里有一位姓楊的老人，他的三個兒子都早早的因病去世了，只剩下老人一個人“無依無靠”的活在這個世上，為什么我在前面加了引號，因為老人其實并不孤獨，村委會干部堅持每周定人給老人關心照顧，為她整理房間、打掃衛(wèi)生，送去一些日常用品，及時了解老人的困難并竭盡辦法去解決，在老人生病的時候及時的給她送去藥品，病情嚴重的時候及時將老人送到醫(yī)院，平時經(jīng)常去陪老人聊天，給她送去歡樂。為了給老人一個更為全方位的關懷居委會還專門準備了一個本子，用來記錄老人的一點一滴以及工作人員對老人的幫助情況，看到這個我很正震驚，震驚的是社區(qū)給予老人這無微不至的關懷，同時感到很欣慰、很高興，這說明我們的政府、組織還是很關注我們的弱勢群體的。同時我也想，如果以后我有能力我也會盡我所能幫助那些需要幫助的人，其實這也是我一直的想法，很有幸這一周正好小韓（金龍學校副校長，一個工作認真、踏實、又具有創(chuàng)新思想的“同事”，村委會的`人都這么親切的稱呼他）值周，他帶著我一起去了楊老人家中，我們一起幫老人整理房間，打掃衛(wèi)生，在行動中我體驗到了助人為樂的真諦。
三、謄寫人員信息表格
每次都是給自己一個計劃，每次下班前看到桌前擺好的已經(jīng)謄寫好的表格真是興奮無比啊，為了能夠提前完成任務，有些時候我就利用中午午休的時間和平時空閑的時候多寫幾張，社區(qū)保障所的張站長對我說不著急的，到時候弄好就行了，不要搞的那么辛苦，其實，猛然間發(fā)現(xiàn)做什么事情都是可以上癮的，記得謄寫最多的一天我寫了70份，就這樣在一周的時間里我就完成了任務，拿著這沉甸甸的300份信息表，心里有著說不出的感覺。
其實想要說的遠遠不止這么一些，想要表達的也遠遠比這些要深刻的多，一個多星期的工作下來，有朋友問我：“累嗎”？ 我說：“有點！但是累的值得，累的快樂”，因為我在用我的光與熱去服務于那些最可愛的人，我在用我的行動去證明著我的個人價值、去詮釋著一個當代大學生對于社會的責任感與青春激情！明天又將是嶄新的一天，明天又將有很多的事情去處理、很多的事情去面對，但是我有信心，也有決心處理好，我將繼續(xù)用我的熱情、我的行動去面對！天道酬勤！
根據(jù)第六期“現(xiàn)代青馬培訓班”大學生骨干培訓學員掛職鍛煉要求，我于2015年7月1日至2015年8月1日，在上海零靈園藝工程有限公司進行為期一個月的掛職學習鍛煉?；仡欉@一個月以來的掛職鍛煉，我感到收益匪淺。通過學習、了解、掌握項目的策劃和編制工作，使我對項目部的工作方式、內容、流程等都有了初步的認識，通過掛職鍛煉，切實使我本人學習了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。在此我要感謝我的領導給了我這樣一個難得的掛職鍛煉機會，也要感謝零靈園藝公司的同事對我的關心支持與幫助，是你們讓我圓滿完成掛職鍛煉的任務。下面我就對這一個月的掛職鍛煉工作進行總結。
一、掛職期間主要工作
1、認真學習，進入角色。
到公司項目部掛職鍛煉，是一個難得的認真學習，進入角色。自我學習、提高、發(fā)展的機會。既是自己努力的結果，也是組織和領導對我的信任和關心。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機遇，認真學習，不辜負了領導的期望。要想做好項目部工作，只有真誠和熱心是遠遠不夠的，還需要加強自身學習，熟悉和掌握相關的建筑法規(guī)和業(yè)務實務。為使我們盡快熟悉工作、進入角色。在學習中遇到不懂或不理解的地方，甘當小學生，虛心向公司經(jīng)理請教。通過學習，逐漸了解人事方面的有關工作，更新自己的知識結構，提高了自身工作能力，在較短時間內便進入了工作角色。
2、嚴格要求自己、塑造形象良好。
倆個月來，我嚴格遵守公司的工作紀律，按時上下班，不遲到，不早退，
有事請假，尊敬領導，團結同志，注重搞好同各處室同事們的關系，沒有做任何違紀違規(guī)的事情，沒有向掛職單位提任何要求和條件，嚴格遵守了處室工作人員行為規(guī)范，以自己的實際行動展示了處室工作人員的優(yōu)良素質和良好形象。
3、愛崗敬業(yè)、勤奮工作
剛到公司的時候，就發(fā)現(xiàn)特顯眼的8個打字“愛崗敬業(yè)，勤奮工作”因此我對待工作做到一絲不茍，做項目部文件、信件收取、投遞等辦公室日常事務。在工作中，我講究工作方法、技巧，充分發(fā)揮女性細致耐心的優(yōu)勢，努力提高工作效率；對待工作，始終保持嚴謹踏實的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神，很好地完成每一項工作任務。
二、體會與收獲總之
經(jīng)過這一個月的親自實踐，自己既感受到了自己存在的不足，也看到了希望。進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識。實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷，開闊了視野；提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的能力；加強了黨性鍛煉，強化了為基層服務的意識。通過掛職鍛煉，我有一種豁然開朗的感覺，現(xiàn)已基本實現(xiàn)了“三個適應”的轉變，即：適應了從一個學生到工作人員角色的轉變；適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉變；適應了對過去熟悉的工作環(huán)境和人際關系向新環(huán)境下人際關系和對自己認識的轉變。
三、存在不足掛職鍛煉的三個月，在思想覺悟和工作能力上提高較大，但是和領導、同志們對我們掛職員工的要求與期望相比，我還存在許多問題與不足，總結起來，有三多三少：
一是學習得多，實踐得少一是學習得多，實踐得少。雖說，原來在學校預算方面學得還不錯，但都不精通。因此在項目部掛職鍛煉的工作期間，我有意識的、積極主動地向周圍同志學習，向書本學習，在工作實踐中學習。端正、豐富了對項目預算工作的認識，各項能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去，打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。
二是思考得多，總結得少。記得去公司的那天，經(jīng)理告訴我，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結，要結合自己工作實際，多做些筆記，這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考，但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結，腿勤腦勤手不勤，僅僅只做了一點點筆記，而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進行好好地回顧和思考，補上這一課。
三是執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間，我對部門交給的各項工作能夠做到認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真貫徹上級領導意圖，及時完成交付的工作任務，但是還必須在工作中有面對新問題，想出新辦法，打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳，求穩(wěn)有余，敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。
總之，掛職鍛煉至今雖然只有一個月的時間，但收獲很大，不僅增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協(xié)調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)。我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷作為我人生寶貴的財富加以收藏，盡心盡力學好本專業(yè)知識，不斷地完善和超越自我，爭取更大的成績。
暑期掛職心得體會及收獲篇六
“稅務掛職的心得體會和收獲”
稅務掛職作為一種培養(yǎng)年輕干部能力、認識實踐問題，提高綜合素質的有效方式，近年來越來越受到重視。在我個人的一次稅務掛職中，我深刻感受到這一經(jīng)歷對個人的影響和幫助。以下將分五個方面談談關于稅務掛職的心得體會和收獲。
首先，稅務掛職讓我對稅務工作有了更加深入的了解。之前，我對稅務工作的認識僅限于從報紙上或者是聽別人說起的一些例子，對于稅法和稅務政策的具體操作并不了解。通過這次實踐，我親自參與到了稅務部門的工作當中，接觸到了稅務部門的工作流程和日常的工作內容。從修改納稅申報表到解答納稅人的疑問，再到組織稅務活動，我逐漸了解了稅務工作的方方面面。因此，我對稅收制度有了更加清晰的認識，對納稅人繁瑣的納稅流程有了更為深入的了解。
其次，稅務掛職讓我培養(yǎng)了一些實際工作所需的技能和能力。在稅務部門的日常工作中，我曾經(jīng)接觸到了很多的納稅人，他們有不同的職業(yè)、不同的年齡，紛繁復雜的情況讓我覺得十分頭疼。但是，正是這些困擾和挑戰(zhàn)讓我能夠更好地鍛煉自己。通過與納稅人們的溝通和交流，我學會了如何傾聽他們的問題，如何主動提出解決方案。同時，在與同事們的合作中，我鍛煉了與人合作的能力，學會了如何協(xié)調和分配工作任務。這些能力的提高對我個人的成長有著巨大的幫助。
第三，稅務掛職讓我學會了如何解決問題。稅務工作有時候會遇到很復雜的情況，在我掛職期間，我也遇到了一些難題。但是，我通過不斷的思考和咨詢，逐漸找到了解決問題的正確方法。我發(fā)現(xiàn)，解決問題不僅僅是簡單的回答問題，還需要了解問題背后的原因，以及找到合適的解決方案。通過這次掛職，我學會了如何分析和思考問題，在實踐中鍛煉和提高自己的解決問題的能力。
第四，稅務掛職讓我認識到稅務工作中的挑戰(zhàn)與機遇。稅務工作千變萬化，納稅人的需求也各不相同，這給稅務部門增加了各種困難和壓力。然而，正是因為這些挑戰(zhàn)，稅務工作才變得有意義和有價值。通過掛職，我認識到了稅務工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也看到了稅務工作所蘊含的無限機遇。納稅人的境況和環(huán)境不斷變化，稅務部門必須不斷創(chuàng)新和改進，以適應社會的發(fā)展和需求。稅務掛職讓我認識到了稅務工作所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，并且為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了很好的借鑒和啟示。
最后，稅務掛職讓我獲得了自信和成長。在掛職期間，我不僅僅學到了一些專業(yè)技能和知識，更重要的是，我對自己的自信心有了很大的提升。通過不斷地實踐和挑戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)自己的能力不斷提高，對于稅務工作的認識也越來越深入。這種成長和提升讓我對自己充滿了信心，在今后的工作和生活中能夠勇敢地面對各種挑戰(zhàn)和困難。
綜上所述，稅務掛職對于我的發(fā)展和成長起到了重要的作用。通過掛職，我深入了解了稅務工作，培養(yǎng)了實際工作所需的技能和能力，學會了解決問題，認識到稅務工作中的挑戰(zhàn)與機遇，并且獲得了自信和成長。我相信，這次掛職對于我今后的職業(yè)發(fā)展和個人素質的提升都是非常有益的。
暑期掛職心得體會及收獲篇七
本人于2021年x月xx日來到xx公司開始了為期20天的暑期認識實習。在這段時間里，在企業(yè)導師、員工師傅的耐心指導和自我的虛心學習下，對于一些平常的理論知識最終有了必須的感性認識，這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙。下頭是我此次心得體會，期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實習過程中，我每一天都有很多新的體會，新的想法，我總結下來主要有以下幾點：
上學的時候，自由支配的時間很充裕，能夠適時偷懶、放松、外出等；上班的時候，每一天都有要完成的任務，同時有一種職責抗在肩上，即使沒任務也要到點才能下班。上學的時候很自信，覺得自我將來能干一番事業(yè)；上班了，才覺得自我需要學東西太多了。在學校，直來直往，犯點錯誤只會受點教訓；出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的職責，所以必須少說話，多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實，上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結下來，個人覺得能作為一名大學生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學生活，讓大學生涯充實無憾。
從學校走到社會，環(huán)境、人群、職責都一下子發(fā)生了變化。對于大學生來說確實要做到盡快轉換主角，去適應急速的工作時間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很有可能會產生厭倦或乏味無聊的感覺，便產生離開的想法，在這個時候必須要堅持，輕易放棄只會一向惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
我們到企業(yè)工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關鍵是看你自我對待工作的態(tài)度，態(tài)度認真了，工作就不會乏味，學習和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
暑期掛職心得體會及收獲篇八
在七月，我們迎來了暑期掛職鍛煉大學生楊倩。楊同學性格文靜、態(tài)度端正，工作高效。在中心工作中，她以良好的工作態(tài)度，高效的完成了活動通知、信息統(tǒng)計、匯總整理等一系列瑣碎繁雜的事務。
在這次帶教中，既讓我感受到了現(xiàn)在大學生的工作能力與工作態(tài)度，也讓我對本職工作進行了回顧與思考，讓我能更有條理的.安排工作。祝楊同學在未來的生活工作中，做更好的自己，實現(xiàn)自己的夢想！
暑期掛職心得體會及收獲篇九
本周是社區(qū)掛職鍛煉的第三周，我們已經(jīng)熟悉了社區(qū)大大小小要處理的事務，我們調查了三合社區(qū)范圍內飯店所持有的許可證，整理了圖書室，我還參與了三合小學項目部重新開工的會議，真切地體會到社區(qū)工作的繁瑣與不易以及社區(qū)工作人員的辛苦。
近20天的時間里，我努力克服工作和生活上的種.種困難，在實踐中學習了知識，得到了鍛煉，增長了才干，提高了能力，得到了掛職單位的好評。以下是我的心得體會：
一、注重學習，努力適應新環(huán)境。
一個合格的掛職鍛煉干部，必須注重學習，在學習中工作，在工作中學習。我認為每一次會議、每一次交流、每一項工作都是學習的好機會。因此，我在較短的時間里適應了新的環(huán)境、新的崗位，很快實現(xiàn)了角色轉換。農村社區(qū)的基礎設施建設大量而繁瑣，我通過多聽、多看來分析社區(qū)干部與群眾交往的藝術，學到了他們那種吃苦耐勞、穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風。我認為在社區(qū)基層工作，就要堅持多辦實事、少講空話，不講條件、多做貢獻，少說廢話，多做實事。
二、牢記責任，完成各項任務。
鑒于這次掛職時間較短，社區(qū)沒有給我安排具體工作，根據(jù)區(qū)委組織部的要求和我的意愿，采取“全面了解、有所側重”的辦法開展工作、宣傳和交流。
一個月來，我自覺服從安排，積極爭取主動，和社區(qū)干部一起探討、協(xié)助他們完善內部管理機制。我作為土木專業(yè)的大學生，在三合小學項目部積極參與各項工作。
三、加強實踐鍛煉，提高自身素質。
到農村社區(qū)掛職鍛煉，是一次機會，一次鍛煉，一種收獲。這使我豐富了工作經(jīng)歷、人生閱歷。更重要的是，提高了我理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的能力。
掛職鍛煉雖然只有近一個月的時間，但收獲不少。我不但分享了社區(qū)圖書室整理、三合小學重新開工的喜悅，還學會了著眼全局思考問題的思維方式，對農村社區(qū)工作和社區(qū)干部有了更深入的了解。社區(qū)干部那種認真負責、勤勤懇懇、無私奉獻的精神也深深影響著我，他們對我的關心、支持、幫助也時時感動著我。在今后的工作中，我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷作為我人生寶貴的財富加以珍藏，不斷地完善和超越自我，盡心盡力干好本職工作，爭取為居民多辦好事、實事。
掛職時間短，對社區(qū)的很多狀況還不是很了解，工作成效不明顯，學習任務任重道遠。短短的一個月時間，要想把各自社區(qū)里的服務理念融會貫通，時間顯然是不夠的。今后我要不斷鞭策自己，通過不斷學習，來提高未來的工作水平和明辨是非的能力，并從整體利益看待問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
暑期掛職心得體會及收獲篇十
經(jīng)過這幾天的相處，我們卻深深感覺到一種無力。不是因為教不了這群孩子而無力，而是因為對這里的應試教育感到無力。據(jù)團隊成員調查，這所學校是近兩年才開始重新建設，引進設備，我們還能看到之前上課的那一排磚房教室，殘留下來的木桌，還未整修的雜草叢生的操場。學校設施改進了，可是師資依然薄弱未能得到改變。全校只有不到12位老師，其中只有一名英語老師，還從外面聘請了幾位老師。一位老師帶多門課程。
孩子們的課程單一乏味。孩子們沒有上過美術、音樂和體育課，更不要說其它心理輔導甚至科學實驗課了。
聽到我們開設了美術、音樂、體育等課程，孩子們一個個高興的跳起來。他們爭先恐后的跑著去上體育課，卻連最基本的上課流程都不知道，低年級的同學們甚至連排隊都排不整齊，必須要老師一點點的糾正才能勉強維持隊形。孩子們吵著鬧著要體育器材，然而當體育器材發(fā)下去卻發(fā)現(xiàn)他們根本不懂怎樣去用。在兩座水泥壘成的乒乓球臺上，孩子們拿著球拍讓球從網(wǎng)下滾來滾去，這就是他們的“打乒乓球”。
日復一日的上著語文數(shù)學和英語，當志愿者們教授這些課程時，能明顯的感覺到孩子們對這些傳統(tǒng)課程的排斥。根據(jù)對孩子們私下的走訪調查發(fā)現(xiàn)，這里的老師們上課使用方言，普通話不標準，導致拼音被教走了味。老師們也多只注重成績，那些調皮搗蛋的學生，也就是所謂的“壞學生”幾乎得不到老師們關注。而在團隊討論中我們發(fā)現(xiàn)這些所謂的“壞孩子”非常聰明而且善良，除了有些淘氣，其它都非常好，可是卻得不到重視和指導。
在普及素質教育的今天，這些教育落后地區(qū)的孩子們何時能真正的被培養(yǎng)成德志體美勞全面發(fā)展的學生呢？我們一直在尋找答案，卻發(fā)現(xiàn)只有心痛和無力。
“青馬工程”骨干掛職手記
這是掛職實習的第三天，通過這三天的熟悉，我了解到社區(qū)需要負責的事情有很多，包括：老年人、殘疾人、低保戶、社區(qū)黨建等等。社區(qū)里也分各個領導：書記、主任。這些認識對我相當重要，它為我以后的工作打下了基礎，不至于使我像無頭蒼蠅亂問，出差錯。通過趙副書記的介紹，我知道了社區(qū)是一項社會基層的工作。社區(qū)的工作是多而雜的，它要管的東西不是一個方面的，是很多方面都存在的，況且家家有本難念的經(jīng)，而社區(qū)工作者所管的就是居民家中的那些看似鎖碎卻又是居民急需解決的事。社區(qū)工作是與老百姓直接面對面的工作，處理的很多事情，繁、雜、細、碎、還不時會占用個人的休息時間，要成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者，除了要具備一定的文化素質和組織協(xié)調能力外，還要能做到腿勤、手勤、嘴勤、同時也要具備吃苦奉獻精神。這也是今后我的工作中所要注意與學習的。
萊山區(qū)黃海街道前七夼社區(qū)掛職手記
匆匆忙忙，不知不覺，掛職實習已經(jīng)一個周了，這一個周，我已經(jīng)基本的了解了自己的工作以及社區(qū)的基本情況。我所在的辦公室是副書記的辦公室兼勞動與社會保障工作站，面向全社區(qū)的居民以及工作人員，接觸的是居民大大小小的瑣事，也是最能感受到居民生活問題，幫助居民解決問題的地方。在這一周的接觸中，感受最大的就是，不能輕視自己的工作，也就是不能輕視每一位社區(qū)工作者的工作，無論自己在干什么，都是在解決社區(qū)居民棘手的問題，都是在服務，都是有價值的。能夠解決居民的一件事，哪怕是一件極其不起眼的事，從他們的感謝中，你也會體會到，自己所做就是價值所在！
萊山區(qū)黃海街道前七夼社區(qū)掛職手記
掛職實習的已經(jīng)九天了，在這幾天的掛職實習之余，很榮幸跟隨社區(qū)黨員一起學習了習近平總書記的“七一”重要講話精神。從中有很多的心得體會。習總書記要求全黨不忘走過的路堅持不忘初心、繼續(xù)前進。其實，不忘初心就要莫忘歷史，因為中國的歷史是一部全國人民的血淚史，從血淚史到新時代的復興是一部改革史也是一部不斷摸索實踐的過程。在這不斷摸索實踐的過程中，中國共產黨發(fā)揮了重要的作用，時至今日，是最有資格驕傲與自豪的一個團體，但是，我們卻沒有忘記要從嚴治黨，因為外界環(huán)境在不斷的變化，憂患意識不容放松，這也是從嚴治理的一個重要的原因。在實習期間，我也時常看到早晨自己打掃工作環(huán)境的社區(qū)黨員，有的甚至來的比我一個實習生來的都早，看到他們，有時心中多的不僅是尊敬更多得是心中的一份敬佩。
暑期掛職心得體會及收獲篇十一
時光在指尖偷偷的流逝，轉眼間掛職鍛煉已經(jīng)結接近了尾聲。相對于前兩周的陌生和忙亂，已經(jīng)熟悉各項工作的我們在第三周工作開始前就做好了工作規(guī)劃表，依舊懷著第一周的那份熱情，堅持認真的站好最后一班崗。
最后一周除了每天的準備社區(qū)公開的兒童興趣課堂以外，還有一個重要的工作就是創(chuàng)建文明城市的社區(qū)協(xié)調工作。前者已在前兩周的工作經(jīng)歷著積累了經(jīng)驗，每一堂課都得到老師和社區(qū)家長們的一致認可。而創(chuàng)城工作卻有些棘手，這也凸顯了社區(qū)工作的復雜性。
還是那片歡樂，還是那些笑臉。掛職期間我覺著最幸運的事就是認識這群孩子，我見識過他們豐富的想象力，將零零散散的積木拼接成各種動物王國；我認識了他們對于新事物的接受能力，和外教的流利對話讓我這個“大孩子”都驚嘆；我更看到了他們那種天真爛漫的童真，在他們眼中這個世界充滿陽光。結束的時候我們和這群小孩在漂流書屋做了告別，他們開心的揮著手：“叔叔阿姨拜拜，明天見。”他們也許不知道，此次就是最后的再見。我相信無論過去多久，當我再回想這掛職經(jīng)歷時，這群小孩的笑臉將是這個回憶里揮之不去的花海。
仍是那種關心，仍是那句問候。自我們加入花園社區(qū)這個大家庭后，那些阿姨、哥哥姐姐總是在我們最困惑的時候伸手援助，在我們需要安慰是，毫不猶豫的送出關心。社區(qū)工作多而繁瑣，那些姐姐總是耐心指導。天氣悶而燥熱，他們時刻刻囑托我們上下班路上注意防暑，上班時給我們送茶水，下社區(qū)巡查時給我們準備遮陽傘。正是這些哥哥姐姐們的關心，我們才更好的去了解基層，不斷學習。忘不了書記阿姨的一聲聲叮囑，忘不了敏姐為我們來回奔波，更忘不了在花園大家庭二十多日的溫暖。
最后一周的掛職并沒有因為結束的腳步臨近而變輕松，特別加深創(chuàng)建文明城市這項工作的力度后，讓很多社區(qū)的哥哥姐姐倍感困惑，我自己也有較深刻的體會。社區(qū)的整治看似簡單，但操作起來確實困難匆匆。社區(qū)部分居民往往抱著事不關己的態(tài)度，對于社區(qū)的整治通知不聞不問。所以，為了讓社區(qū)環(huán)境變得舒適，更好的服務居民。社區(qū)工作者往往頂著烈日挨家挨戶的去告知，十分客氣的說清楚原因，不厭其煩的一遍遍解釋，即使是這樣耐心的工作，一些年齡大的爺爺奶奶還是堅持自己的意見：“只要別人都收拾樓道口的雜物，我們也收拾。”可見，社會主義社會下的基層工作并不是那么輕松，基層工作者自身必須具備極好的心里素質。
我想，作為特色社會主義社會中的一員。在任何時候，都要秉持一種主人翁的態(tài)度，從小做起，從基層做起。只有不斷的去探索，不斷的去改變，基層民主自治這條道路才會越來越好。三周的掛職鍛煉經(jīng)歷讓我學到了很多，也讓我對基層有了很深入的了解。也培養(yǎng)了自己吃苦耐勞，時刻為民眾著想的社區(qū)工作品質。我相信，這些在社區(qū)工作中所汲取的營養(yǎng)會為我以后更好的融入社會、奉獻社會打下牢固的基礎。
我想，作為特色社會主義社會中的一員。在任何時候，都要秉持一種主人翁的態(tài)度，從小做起，從基層做起。只有不斷的去探索，不斷的去改變，基層民主自治這條道路才會越來越好。三周的掛職鍛煉經(jīng)歷讓我學到了很多，也讓我對基層有了很深入的了解。也培養(yǎng)了自己吃苦耐勞，時刻為民眾著想的社區(qū)工作品質。我相信，這些在社區(qū)工作中所汲取的營養(yǎng)會為我以后更好的融入社會、奉獻社會打下牢固的基礎。
暑期掛職心得體會及收獲篇十二
這個暑假沒有回家，而是留下來參加我校團委聯(lián)合xx區(qū)團委開展的暑期掛職活動。7月10號我們xx區(qū)所有掛職人員來到區(qū)政府參加xx區(qū)團委召開的大學生暑期掛職歡迎會后，掛職單位的領導就接我們各掛職點人員到達所在的掛職單位，開始我們的掛職生活。剛來到單位，領導就向我們介紹了單位的情況和安排工作崗位。
不知不覺已經(jīng)掛職了半個月了，短短的兩個星期的掛職工作給了我深刻的體會。這段掛職經(jīng)歷將是我人生道路上一段難得而又難忘的歷練，我學到了大學兩年沒有學到的東西，感受到了許多校園里面沒法感受到的東西，體驗了公務員的'生活，進一步認識了基層，了解了基層。在辦公室只待了兩個星期，但得到的感受還是挺多的，概括起來有以下幾方面：
一、要盡快適應環(huán)境，才能更好的開展工作，迎接新的挑戰(zhàn)。
剛開始來到農機局的時候，面對新的工作環(huán)境，新的工作任務，總是有點不適應。通過向有辦公經(jīng)驗的同事學習辦公方式方法，多和他們進行溝通交流，很快就能適應下來開展新的工作了。這告訴了我在遇到困難的時候，只有迎難而上才能將困難克服，才能離成功近一點，要想克服困難就要主動的去做好每一件事。
二、實踐才是學習和鞏固知識的最直接有效的手段。
第一天上班妮姐就開始教我怎么辦公，怎么使用傳真機，由于之前沒有接觸過這些東西，理解起來就不是很清楚，但通過實踐和操作很快就掌握了這些東西。
三、做事情要注意細節(jié)，細心是做事成功的關鍵。
在農機購置補貼核查抽檢工作中，我跟隨領導去到農戶的家中進行抽檢核實申請補貼的農耕機數(shù)據(jù)。去到申請農機補貼的農戶家中，對農耕機出廠編號和發(fā)動機編號等基本信息進行核對，這個工作需要十分細致，不得有半點差錯，因為這是關系到農戶切身利益的事。我們在檢查過程中有的機器的發(fā)動機編號不是很清楚，就更加需要細致。
四、思想上得到了升華。
在下鄉(xiāng)檢查農機過程中我學會了在農村和群眾中開展工作的方式方法。掛職是一個很好的學習鍛煉的機會，在深入基層中我對關于農村的各項政策和措施有了進一步的了解，向基層干部學習基層工作方式方法，使得我們大學生的業(yè)務知識和綜合能力得到增強，為將來更好地服務于社會主義建設和構建和諧社會打下扎實的基礎。
總之，掛職鍛煉至今雖然只有半個月的時間，但收獲還是很大的，不僅增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協(xié)調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的學習和工作中我將以對學習、對工作、對事業(yè)高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，腳踏實地，做一名優(yōu)秀的大學生。
暑期掛職心得體會及收獲篇十三
這周繼續(xù)學習課題3，走進化學實驗室，在上課前先帶領學生復習上周所學內容：藥品取用原則、固體藥品取用（塊狀、粉末狀），液體藥品取用（傾倒、量取、滴加），并找同學上臺動手操作演示，讓其他同學指出不恰當或做的正確的地方，加深印象。
本周繼續(xù)學習物質的加熱，首先講解酒精燈的使用原則，讓學生學會如何正確使用酒精燈，避免火災。接著講解加熱液體時應注意的事項：不要將試管口對著他人、試管外壁應該干燥、加熱后的試管不能立即接觸冷水或用冷水沖洗、加熱前應預熱試管。讓學生理解安全加熱的重要性，并提醒學生在加熱固體時試管口應略向下傾斜。接下來學習如何連接儀器裝置，關鍵在于連接是要用水潤濕，方便連接。重點在于檢查裝置的氣密性。讓學生思考為什么有氣泡冒出說明裝置不漏氣？提醒學生從氣壓方面思考問題。最后講解如何洗滌玻璃儀器，介紹試管刷，說明洗滌玻璃儀器的方法，播放示例視頻，讓學生了解到玻璃儀器洗滌干凈的標準。
本課題知識點較多，學生學習興趣濃厚，為之后走進實驗室打下了良好鋪墊！
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暑期掛職心得體會及收獲篇十四
此次暑期環(huán)保局掛職使我受益良多。在經(jīng)歷過一個月的`鍛煉，我學到了大學兩年沒有學到的東西，感受到了許多校園里面沒法感受到的東西，體驗了公務員的生活，進一步認識了基層，了解了基層，更加讓我意識到環(huán)境保護工作任重而道遠，作為大學生要珍惜眼下學習的機會，為環(huán)境保護而努力。
暑期掛職心得體會及收獲篇十五
本周針對前兩周的學習進行了習題訓練，在上習題之前，我先帶領學生回顧本題的知識清單，并總結順口溜讓學生朗誦加深記憶（如塊狀藥品的取用：一橫二送三直起，塊狀藥品莫豎投。）這些朗朗上口的順口溜讓學生很快記住了取用時的注意事項。
針對每個知識點我都布置了習題，在講題的過程中發(fā)現(xiàn)學生再量筒讀數(shù)的習題有困難，于是我用畫圖法、設數(shù)法分布講解思考過程，然后布置類似習題檢驗他們的掌握程度。雖然他們有時會遺忘，需要我不厭其煩地講解，但我從未覺得煩躁。這類題型對于他們說確實有點偏難，所以我讓還不明白的同學可以下找我，我會再次細致地講解，直到他們聽懂為止?？吹剿麄兒舐龑W著自己得出正確答案，我非常欣慰。在實驗操作方面的題型，他們的正確率比較高，可能和反復強調注意事項有關系，這啟示我之后的講過程可以適當復習前面所學知識，加深他們的印象，多次重復之后可以形成較深的記憶。
本題側重選擇題和填空題，大題出現(xiàn)的幾率不高，但是仍然不容輕視，我也留了后作業(yè)讓他們再次鞏固。
暑期掛職心得體會及收獲篇十六
這次參加掛職，來到了盈浦街道社區(qū)發(fā)展服務中心。初來乍到的我不免心情緊張，對業(yè)務又很生疏。但我的帶教老師和其他老師們都耐心地指導我，讓我重塑了對街道工作的'信心。
之前在學校里我學過word、excel等辦公軟件，但在實際應用中卻出現(xiàn)了種種情況。比如在用excel創(chuàng)建表格時，一個小小的換行問題就困擾到了我?？磥砉鈱W習理論知識是遠遠不夠的，必須在實踐中不斷提升自我。
負責河道工作的老師們經(jīng)常要外出巡查。在這樣悶熱的天氣中工作已經(jīng)非常辛苦了，他們還要及時制止釣魚、網(wǎng)魚等破壞河道生態(tài)平衡的行為。前輩們恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度感染了我，告訴我在工作中只有腳踏實地才會有所成就。
我會將掛職中的所見所聞運用到日后的學習、生活和工作之中，為社區(qū)增光添彩。
暑期掛職心得體會及收獲篇十七
7月25日，我來到這里，抬頭看見“岱廟街道武裝部”，這個素昧謀面而期待已久的地方讓我充滿好奇，我銘記誓言，懷抱激情，決心要在這個地方用心經(jīng)歷，認真體驗；8月12日，我站在這里，回頭看一眼“岱廟街道武裝部”，這個地方已然因為在此的經(jīng)歷和收獲而變得親切，讓人難舍，此去帶走的一次難得的經(jīng)歷體驗、一段寶貴的收獲成長和一份銘心的美好回憶。
好男兒志在軍營，每個男孩子或多或少都會有軍旅情結，三周短短的掛職生活也讓我過了把癮，只不過體驗的不是軍旅生活，而是武裝工作。我掛職到泰山區(qū)岱廟街道武裝部，協(xié)助武裝部劉洪強主任開展人民武裝工作。經(jīng)過三周的學習和工作總結，我對基層人民工作有了新的認識，對學生工作有了新的感悟，對入伍參軍也有了新的思考。
分配到武裝部掛職的時候，正值今年征兵工作如火如荼的進行。從資格審查到體檢通知，再到組織體檢、人員對接，劉主任盡可能多的讓我們接觸征兵工作，給予我們更多體會武裝工作的機會。進入崗位第一天，我們就接觸到了資格審查工作。這是宣傳參軍入伍、征集報名后的第一項工作。也是至關重要的一項工作，要求嚴格按照征兵對象要求和上級安排，對岱廟街道報名應征的人員進行篩選。這是紀律性和責任感的體現(xiàn)，要讓想當兵的人能當兵，讓去當兵的人都是合格的兵。在劉主任的指導下，我們將報名應征的人員按照不同年齡，不同學歷進行分類，分批通知各類人員攜帶證件前來報道，對其學歷和身份進行當面逐一核實。工作繁瑣而困難重重，好些聯(lián)系電話打不通，好些問題說不清，這就要求我們從始至終保持著足夠的耐性和嚴謹認真的作風。征兵工作的對象是廣大青年，他們身份不同、學歷不一，我們街道武裝部就是他們參軍入伍的第一道篩網(wǎng)。
男兒從軍志、學子報國情，參軍入伍是千萬有志男兒的夢想和情懷；一人參軍，全家光榮，參軍入伍也是千萬父母的殷切盼望；國無防不立、民無兵不安，參軍入伍更是國家和人民的需要。來咨詢、報道的，有的是有志入伍的青年，有的是家長，有的是未滿18歲的孩子，有的是早年輟學的社會青年，有的還在上學，有的參加了工作，林林總總，形形色色，有的為了鍛煉自己，有的勵志報考軍校，甚至有的是把當兵作為職業(yè)養(yǎng)家糊口。報名參軍，對于他們的意義實在是太大了。所以，劉主任一再強調征兵工作要謹慎，要負責，重要的事情必須當面說，重要的是必須親自做。武裝部王部長也要求征兵工作要一人不落的一一進行。因為我們的疏忽發(fā)生錯誤，這份來自報名者拳拳之心和其家庭的殷切盼望我們辜負不起，我們要讓想當兵的人能當兵。
在跟劉主任的交流中，我們了解到，今年在裁軍的大形勢下，征兵數(shù)量減少了，征兵的要求也提高了，政策更傾向于學生了。我們從學校里也看到了大學生征兵的宣講，如今的口號也是一改“棄筆從戎”，變成了“攜筆從戎”。我想這正是軍隊素質化改造的體現(xiàn)，讓軍人不光有強的身體素質，同時也要具備厚的科學文化素質，這是新形勢下，國家和軍隊的新要求，新需要。也衷心希望我國的這支錚錚鐵骨打造的虎狼之師傲立于世界，鎮(zhèn)我中華，保我人民，維護世界和平。
征兵工作最為重要的一項便是體檢。岱廟街道今年應征報名120人，經(jīng)街道武裝部初審篩選出102人。人員多，任務重，必須要提高工作效率。體檢工作分三天進行，前兩天每天各分配五十個，最后一天為剩余人員和前兩天通知未到人員。為保證工作效率，我們提前通知第二天體檢人員，并做好標注，做到不遺漏，不重復。通知到達時間比要求到達時間提前30分鐘，以保證有足夠時間通知未到人員。多次進行點名核實，準確無誤，按時保質的完成向泰山區(qū)武裝部的體檢人員交接。與泰山區(qū)武裝部軍事科的工作交接讓我體會到了效率、紀律的重要性，這一點是在以后的學生工作和將來的工作崗位上需要保持的。
初檢結束，我們需要統(tǒng)計應征人員的家庭信息并承報當?shù)毓簿?。學校里統(tǒng)計學生家庭信息，一般直接下達文件，讓同學們按要求提交即可。而此方法卻不適用于該項武裝工作，廣大群眾的知識水平不等，具備的條件也不等，從群眾的角度考慮，最為行之有效的方法只能是逐一電話通知，并要求攜證件前來登記。雖然過程復雜，但是是對廣大應征者負責、保證工作無誤的不二之選。掛職鍛煉所接觸的淺層的基層工作就已經(jīng)和學校學生工作有了很大的區(qū)別，人民二字的含義和地位首先凸顯了出來。為人民服務，對人民負責，這是義務，更是責任。不同于學生工作，武裝工作的對象是廣大人民。從宣傳到應征，武裝工作的對象不僅僅是青年，而是廣大人民群眾。一切工作就要從群眾出發(fā)，最終落實到群眾。
我在這里閃過光??！
掛職期間，我利用單位資源，積極踐行“兩學一做”，研讀《習近平總書記系列講話精神學習讀本》，提高修養(yǎng)；利用賦閑時間閱讀書刊報紙，關注時事。掛職不僅收獲了寶貴的工作經(jīng)歷和感悟體驗，更令人難忘的是在掛職期間所萌生感情：與劉主任一起共事，他和我們交流，給我們建議，教我們做事，讓我們看到了經(jīng)歷了十年積淀的工作品質和經(jīng)驗，不是師生情，勝似師生情；與同行同學一起生活，一起工作，一起交流，把酒言歡，談笑風生，相扶相依，不是親情，勝似親情；每天騎車上下班，和上班族一樣，成為泰城的一個老百姓，路經(jīng)岱廟，仰望泰山，這青瓦紅墻，綠水青山讓我戀山了這座古城，泰城儼然成了自己的第二故鄉(xiāng)。
有人問我，掛職給不給工資?。课铱倳χ麄冋f，這段我生命里的不二時光對我的意義是花多少錢都買不到的，因為，我的青春在這里閃過光啊！
暑期掛職心得體會及收獲篇十八
12名同學參加了小天使藝術中心培訓教學工作，策劃組織了教學成果匯報演出，用自己的所學匯報了社會。企業(yè)策劃服務有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學們的實習陣地，市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀念太原建成25系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“xxxx太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學們做來也得心應手。
更值得一提得是，xx、xx同學組織策劃了一場“獻給故鄉(xiāng)的歌“，帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報；姜萌同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區(qū)進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
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