總結可以促使我們思考,反思過去的經歷和表現(xiàn),從中找到不足并及時改進??偨Y時可以運用一些統(tǒng)計分析的方法,比如數(shù)據比較、折線圖或餅圖等,以加強數(shù)據的可視化效果。除了讀范文,我們還可以請教他人、參加寫作培訓等方式來提高自己的總結寫作能力。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇一
為響應國家建設節(jié)約型社會的號召,進一步弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,推進節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設,我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實踐系列活動。現(xiàn)將次項工作總結如下:
1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點滴做起。
2、組織全體學生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評比活動。
3、結合學校常規(guī)管理,組織班級之間開展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導節(jié)約之風。
4、組織手抄報比賽,舉辦一次黑板報比賽。
5、組織班級學生在勤儉節(jié)約宣傳標語中簽字。
我們班級以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會的召開,拉開了此次活動的序幕,全班同學紛紛展開小組討論,從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關燈,延伸到吃飯、住宿以及出行等各個環(huán)節(jié)。并在班級里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報,并且號召家長同學生一同開展活動。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了學生的節(jié)能意識,特別是讓學生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。為積極響應學院要求,配合學院組織部的要求與工作,機自xx班開展了這次以“勤儉節(jié)約,理性消費”的團日活動。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉,節(jié)約的思想,為了能更好的在全學校中宣傳開來,決定先開展在班級的活動,班會于x月28日在教一樓207上午十點開始,邀請了本班的班主任和帶班黨員,主題為“勤儉節(jié)約,理性消費”。班會由團支書主持。組織委員協(xié)助,宣傳委員記錄,同學們準備充分,認識能力強,會議中同學積極發(fā)言,融入其中,班會氣氛活躍,搞笑地方多,使同學們在歡聲笑語中感受了勤儉節(jié)約,理性消費的重要性,大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學生不同的勤儉節(jié)約,理性消費觀行為。體現(xiàn)了xx后大學生的新思想。鼓勵大家積極參與進來同學們發(fā)言后。
班主任xx老師對此次活動宣傳表示了支持,班會成功舉行后,為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學,班級將大家想到的最有效可行的節(jié)約,理性消費好內容印成傳單,但為了更好響應這次節(jié)約精神,我們只是印了很少的數(shù)量,在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當成任務,而是將這種信念帶給更多的人,我們在同學比較多的食堂,主樓,宿舍進行宣傳,主要靠同學們講解勤儉節(jié)約,理性消費的好處,最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累,雖然印傳單我們花費了紙張,但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處,并不覺得是種浪費,而且在宣傳的過程中大家都很開心。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇二
20xx-20xx年,我局按照縣委縣政府的要求,切實落實相關文件精神。把勤儉節(jié)約作為提高機關效能、轉變機關作風、提升部門文明形象的重要措施。為此,我局嚴格按照有關部署,加強領導、健全制度、完善機制,深入宣傳,大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),積極打造節(jié)約型機關。
我局高度重視勤儉節(jié)約,把該項工作列為工作重點,切實加強組織領導。年初成立了勤儉節(jié)約領導小組,由局長時敦倫任組長,局辦公室負責具體工作的組織、調度、檢查和指導。同時,根據縣委勤儉節(jié)約的工作部署,制定了《東第縣氣象局勤儉節(jié)約活動實施辦法》,明確工作的指導思想、基本目標、主要任務和具體措施,保證整個工作有目標、有計劃、有指導。為切實落實工作責任,強化制度保障,還層層建立了創(chuàng)建節(jié)約型機關“工作責任制”,明確各處室負責人為第一責任人,對創(chuàng)建工作積極檢查,確保工作有措施、有檢查、有考核、有落實。
我局從嚴格財務收支管理入手,進一步嚴格財務管理制度,先后健全完善了《辦公制度》、《后勤管理制度》、《車輛管理制度》等規(guī)章制度和管理辦法,以預算為主體,統(tǒng)一支出程序,規(guī)范支出標準,嚴格經費管理。一是規(guī)范辦公用品及設施采購的審批、采購、領用管理制度,大宗物品采購全部納入政府采購程序,不直接購買;對日常辦公用品采購實行定點制,按照提出要求、研究確定、定點采購、登記領用的程序嚴格執(zhí)行。二是加強接待管理,嚴格公務接待審批制,以“節(jié)約適度,不浪費”為原則,實行處室對口接待,嚴格控制食宿標準和陪同人員,禁止超標準、超規(guī)格接待,千方百計節(jié)約辦公經費開支。三是進一步嚴格公車使用管理制度,公車使用實行辦公室集中調度,嚴禁公車私用,嚴格執(zhí)行公車定點加油,定點維修和定點保養(yǎng)。四是為減少通訊費用,我們積極推行小靈通內部網、大樓內部用電話虛擬網,大大節(jié)約了通話費用。
20xx-20xx年我局從節(jié)約每一度電、每一滴水開始,杜絕揮霍浪費。我們在《創(chuàng)建節(jié)約型機關意見》指定了節(jié)水、節(jié)電等多項規(guī)定,對辦公設施使用、維護等作出嚴格的規(guī)定,要求辦公場所盡量采用自然光照明,用水采用節(jié)約型水龍頭,“人走燈滅、人走電斷”,下班時自覺關閉各類設備設施電源,杜絕白晝燈、長明燈等現(xiàn)象;規(guī)定辦公室、會議室等在夏季空調溫度設置不得低于26攝氏度,冬季不高于20度,無人時不開空調,開空調時不開門窗。
為確保各項規(guī)定落到實處,我局還不定期對各科室進行檢查,發(fā)現(xiàn)違反《辦法》規(guī)定的問題,及時通知整改,并在會議上通報批評外。為進一步促進節(jié)能降耗,我局還對辦公用低值易耗品使用做出嚴格規(guī)定,如在紙張使用方面,制定了《文件復印制度》,嚴格控制紙質文件的印刷數(shù)量,并提倡雙面用紙。全面推行網絡辦公,實行網上收、發(fā)文,進一步減少紙張和油印費用,讓機關工作人員從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一張紙的良好習慣,做資源節(jié)約的'表率。
為營造的良好氛圍,進一步強化節(jié)約意識,倡導節(jié)約文明,我局還采取多種措施積極宣傳教育,在干部中營造濃厚氛圍。如召開創(chuàng)建節(jié)約型機關動員會、深入開展中華民族崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的教育,引導干部從貫徹落實科學發(fā)展觀的高度充分認識創(chuàng)建節(jié)約型機關的重要意義,牢記“兩個務必”,增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。為號召廣大干部職工積極投入到勤儉節(jié)約工作中來,我們還廣泛開展節(jié)能降耗征求意見活動,干部紛紛獻計獻策,在機關內形成了崇尚節(jié)約的良好風氣。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇三
接到教育部關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后,我校全體師生在校長趙_的帶領下,認證學習“三節(jié)”活動的相關通知內容。我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會,從而讓全體學生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國旗下講話,我校以“節(jié)約光榮,浪費可恥”為主題的演講,從而讓全體師生產生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關視頻等形式的活動,積極倡導和學習教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學中,教學環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學內容,增強課堂教學中對學生節(jié)約意識的教育。在其他各學科的教學中,我校盡可能的在課堂教學中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內容,深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。我校通過競選在各班級選取節(jié)約監(jiān)督員,對學生的日常行為進行監(jiān)督,從而養(yǎng)成節(jié)約的習慣。另一方面,我校在學校設置宣傳板報,提高學生的節(jié)約意識。我校教務處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師,關閉所有電器和拔下所有插頭,做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設施進行檢查,養(yǎng)成學生節(jié)約用電及安全意識。
我校大力推行國家教育部關于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動開展,讓的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實施下去,引導我校全體師生從點滴做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
勤儉節(jié)約節(jié)能活動總結
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇四
近日,貿易系開展了“厲行勤儉節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題團日活動,號召同學們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,做勤儉節(jié)約的榜樣。
活動中,各班級結合本班情況開展了“我是理財能手”、“一日當家”、“愛父母從勤儉節(jié)約做起”等形式多樣的主題班會。同時,系部通過組織“我為節(jié)約獻一策”征文比賽,引導同學們關注發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現(xiàn)象,并利用政治學習課討論如何杜絕這些不良行為。
此次主題教育活動,增強了同學們的勤儉節(jié)約意識,有助于良好校園風氣的'形成。據悉,貿易系將把此項活動作為一項經常性、長期工作開展。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇五
為了發(fā)揚倡導勤儉節(jié)約之風,幫助學生樹立勤儉節(jié)約意識和科學消費觀念,我校決定開展勤儉節(jié)約主題教育活動?;顒幽康模簜鞒兄腥A民族傳統(tǒng)美德,讓學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約意識,積極創(chuàng)設節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
20xx年4月21日至4月27日
全體師生
韋正峰王莉
張建強梁利娜郭暉各班班主任
一、進行“六個一”宣傳活動。
1、進行一次國旗下講話。4月22日(周一)早操期間進行“成由勤儉敗由奢”的國旗下講話,讓學生了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是通向成功的階梯和動力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息,繁榮昌盛。
2、召開一次主題班會。各班利用周一下午的班會課召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。
(1)學生以個人或小組為單位,講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。
(2)朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。
(3)讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。
(4)讓學生說說本班勤儉節(jié)約的學生典型。
(5)說說我們今后怎么做。
3、組織一次古詩文誦讀。各班進行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩文朗誦比賽。通過勤儉名言、古詩、警句誦讀比賽活動,讓學生了解“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內容,樹立勤儉意識。
4、創(chuàng)作一期黑板報。各班組織學生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚”主題墻報。同學們通過設計主題明確的黑板報,進行自我教育,懂得生活中需充分利用資源,從小事做起的道理。
5、觀看一段視頻。組織學生在多媒體教室觀看相關視頻,使學生認識到,在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,懂得我們的祖國要用占世界不到10%的可耕地資源,養(yǎng)活占世界22%的人口,因此,勤儉對于我們來說,永遠不會過時。(鼓勵中高年級學生寫一篇觀后感)
6、評選一次節(jié)約之星。各班在活動結束后,根據學生實際表現(xiàn)及參與情況,評選出5%的班級“節(jié)約之星”,學校予以張版公布。
二、落實“五個一”勤儉行動。
1、關緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關閉、關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
2、不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學生養(yǎng)成隨手關燈、關電扇、關電視的習慣;室內空調溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態(tài);出門前切斷所有電器電源。
3、不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,提倡雙面書寫(打?。?;用過的紙盒不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
4、不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費食物。
5、不隨意進出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學生制定生活計劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活?;顒右螅?/p>
1、各班主任應高度重視此項活動,按照方案要求抓好落實,要求活動突出實效性。
3、三至六年級的優(yōu)秀手抄報,各班的節(jié)約之星名單請在5月3日前統(tǒng)一報到梁利娜老師處,學校統(tǒng)一安排展示。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇六
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉是成就偉業(yè)不可或缺的條件;勤儉的創(chuàng)業(yè)精神始終是激勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)國家富強、民族振興而共同奮斗的強大精神力量。“勤勞”是人生存的必要條件,是修身、齊家、平天下的前提,是自身健康發(fā)展的必備品質。明確了在當今物質文明相對發(fā)達背景下,也不能忘了“儉樸”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是建國60年來我黨建領導人民建設社會主義的寶貴經驗,更是盤中人艱苦創(chuàng)業(yè)的必備品質。為了使“勤儉”的內涵深入每一個學生的靈魂,讓“勤儉”成為盤中學生的特有的素質,繼解讀報告之后,學校政教處,團委親密聯(lián)手,開展了一系列“勤儉”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)將專題月活動總結如下:
一、主要工作
1、學校開展關于“勤儉”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進行展示。
2、各班主黑板報開展了“勤儉”名言警句欄,由當天值日班長更換新的內容。
3、學校政教處根據《學?!扒趦€”專題月活動實施方案》制定了“勤儉”工作具體安排。
4、政教處組織學生會干部,召開專題會議,研究學校當前存在的不勤儉行為,制定《孤山學校勤儉節(jié)約制度》,張貼各班,并組織學生干部加強監(jiān)督,將監(jiān)督結果與常規(guī)量化考核掛鉤。
5、加強食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對浪費。
6、召開各項管理員會議,以主題詞教育為契機,以各管理制度為依據,加強各項管理,做到整齊、潔凈、漂亮。
7、是課堂教學常規(guī)檢查,同時教務處根據學校內涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,大興勤學之風,讓學生將“勤”化為自己的自覺行動,養(yǎng)成課前勤預習、勤準備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復習、勤實踐的良好習慣。
8、各班開展了關于“勤儉”的主題班會,學生根據自己的實際制定了“勤儉”承諾書。每班評選出“勤儉之星”二名。
二、存在的不足
1、“勤儉”活動實踐開展的少一些,同學們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴重。
2、各班在“勤儉”主題月活動中的.宣傳力度不夠,學生關于勤儉的意思不強,在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財富,是一種美德。
3、學習中的勤開展的不好,你追我趕、奮先爭優(yōu)的學習氛圍不夠。
總之、加強學生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時代發(fā)展的需要?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇七
愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務社會大眾,增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果,x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全,促進農村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”兩大主題,積極部署,上下聯(lián)動,開展了多種形式宣傳活動。
一、加強領導,周密部署
為做好本次宣傳活動,我局認真制定活動方案,對活動內容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動的順利開展。
二、形式多樣、注重實效
世界糧食日當天,我局組織機關人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳,活動場所布置了:橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設立了咨詢臺,共同宣傳世界糧食日活動,重點宣傳內容有:
1、原糧收購質量、等級咨詢;
2、糧食政策、法規(guī)咨詢;
3、糧食儲藏知識咨詢服務;
4、糧油營養(yǎng)健康知識,活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20_世界糧食日》宣傳冊200余份,積極宣傳節(jié)糧與健康知識,動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動?;顒映掷m(xù)一周,取得了積極廣泛影響。
三、上下聯(lián)動,營造氛圍
督促指導轄區(qū)內糧食倉儲企業(yè),在糧庫院內懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學儲糧內容的橫幅標語、宣傳展板,營造愛惜糧食科學保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動,進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識,營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇八
中心校為深入貫徹中央關于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。學校在臨沭縣教體局的倡導下,根據教育部有關文件和《市教育局關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》要求,在全校深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動。
通過主題班會的開展。引導了學生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動,制訂防止餐桌浪費的具體辦法,將節(jié)糧行動落到實處,限度減少食品浪費。動員學生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學生養(yǎng)成及時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。
全員參與“三節(jié)”體驗活動。讓學生獲得了勞動的體驗,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約生活習慣。組織學生參與學校的“三節(jié)”管理工作,充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用,并從中受到教育。
通過此次節(jié)約主題教育活動,讓學生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別,懂得珍惜節(jié)約資源的重要性,還聯(lián)系自己加勞動生活深化了節(jié)約的意識。
“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的開展。不但鍛煉了學生的語言文字表達能力,還與本周的班會主題的內容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號,還升華了節(jié)約的概念,有利于學生節(jié)約這種良好品質的養(yǎng)成。
此外展開了“三節(jié)”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“三節(jié)”校園文化。
經過系列活動的開展,我校的“三節(jié)”校園文化更加完善,為將“三節(jié)”教育納入課堂實踐做好了準備,全員參與“三節(jié)”教育體驗,營造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質,節(jié)約是智慧,節(jié)約是責任,節(jié)約更是境界,我校將繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張米,充分利用各種資源,經濟生活每一天,努力建設節(jié)約型學校。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇九
為響應國家建設節(jié)約型社會的號召,進一步弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,推進節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設,我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實踐系列活動?,F(xiàn)將次項工作總結如下:
學校教育承擔著培養(yǎng)學生良好行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展的重要職責,學生的良好行為習慣要以學校為主養(yǎng)成。但隨著經濟社會的發(fā)展和人們物質生活水平的不斷提高,社會上不斷出現(xiàn)一些超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費,斗富擺闊、蓄意浪費,長明燈、長流水的隨意浪費等不良現(xiàn)象和風氣,對學生良好行為習慣的養(yǎng)成造成了較大的負面影響。
為此,必須堅持不懈地抓緊對學生的勤儉節(jié)約教育。要使廣大學生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責”的意識,深刻認識到節(jié)約是一種美德,自覺做勤儉節(jié)約的倡導者和踐行者。
我班此次勤儉節(jié)約活動具體做了如下事宜:
1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點滴做起。
2、組織全體學生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評比活動。
3、結合學校常規(guī)管理,組織班級之間開展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導節(jié)約之風。
4、組織手抄報比賽,舉辦一次黑板報比賽。
5、組織班級學生在勤儉節(jié)約宣傳標語中簽字。
通過此次勤儉節(jié)約活動的開展,總結了以下幾點勤儉節(jié)約口號,讓全班同學牢記,以便在日后的學習和生活動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,口號如下:
1.節(jié)約用水,適量使用
2.約用電,隨手關燈;
3.節(jié)約糧食,科學飲食;
4.適度消費,精打細算;
5.杜絕占座,充分利用;
6.珍惜紙張,合理利用;
7.愛惜圖書,循環(huán)使用;
8.資源再生,隨手環(huán)保;
9.減少垃圾,分類存放;
10.互相監(jiān)督,形成風氣.
歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信,節(jié)約離我們一定不會遠!
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇十
建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會已被人們所認同和接受。為進一步倡導建設節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的精神,建設和諧校園、促進學院各項事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,經建筑工程系研究決定,在全系開展勤儉節(jié)約,愛我校園主題系列教育活動。
一、指導思想。
10月31日,是世界勤儉日。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,在全系樹立節(jié)約意識,建設節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導節(jié)約文明,形成節(jié)約光榮、浪費可恥的良好社會風尚,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動,為實現(xiàn)學院的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇十一
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的傳家寶,也是新形勢下加強領導干部作風建設的一個重要方面。
“艱難困苦,玉汝于成”、“居安思危,戒奢以儉”。中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱苦著稱,歷來講求勤儉持家,勤儉辦一切事情。我們黨是靠艱苦奮斗成長壯大、成就偉業(yè)的,是靠勤儉節(jié)約發(fā)展事業(yè)、建設國家的。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,是我們黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的一個重要法寶。
近年來,享樂主義、拜金主義在我們的隊伍中有所滋長,講排場、比闊氣、揮霍浪費的現(xiàn)象還大量存在,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風在一些領導干部那里被淡忘了。有的甚至對艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德不以為然,認為不合時宜。這是錯誤的,也是有害的。
應當清醒地看到,現(xiàn)在,我國經濟總量擴大了,物質條件比過去改善了,但我國還是發(fā)展中國家,仍處于并將長期處于社會主義初級階段。我國人口多,底子薄,人均資源少,生產力不發(fā)達,發(fā)展不平衡,全體人民的生活還不富裕,國家建設需要辦的事情還很多。我們必須堅持厲行節(jié)約、反對浪費的方針,必須有長期艱苦奮斗的思想準備。即使我國將來進一步發(fā)展了,綜合國力更強大了,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)仍然不能丟。
還應當清醒地看到,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約也是一種精神狀態(tài),能夠起到砥礪意志、陶冶情操的重要作用,形成凝聚人心、戰(zhàn)勝困難的強大力量。我們講艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,不是要人們去過清教徒式、苦行僧式的生活,也不是要否定合理的物質利益,而是要大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),不畏艱難,不懈奮斗。
艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是社會主義榮辱觀的一個重要內容,應成為經濟社會生活的一個基本價值觀念和行為準則。發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,樹立社會主義榮辱觀,關鍵是領導干部要以身作則,特別是高級干部要率先垂范。領導干部中是勤儉節(jié)約之風盛行,還是奢侈浪費之風泛濫,對社會風氣會產生重要影響。各級領導干部要牢記“兩個務必”,帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,帶頭反對鋪張浪費和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,在各項工作中都要貫徹勤儉節(jié)約原則,精打細算,嚴格把關,真正把有限的資金和資源用在刀刃上。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!睔v史和現(xiàn)實都表明,一個沒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神作支撐的民族,難以自立自強;一個沒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神作支撐的國家,難以發(fā)展進步;一個沒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神作支撐的政黨,難以興旺發(fā)達。在繼往開來的偉大事業(yè)中,大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,我們就能夠不斷克服一個又一個的困難,奪取一個有一個的勝利!
勤儉節(jié)約活動月總結
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇十二
近日,貿易系開展了“厲行勤儉節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題團日活動,號召同學們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,做勤儉節(jié)約的榜樣。
活動中,各班級結合本班情況開展了“我是理財能手”、“一日當家”、“愛父母從勤儉節(jié)約做起”等形式多樣的主題班會。同時,系部通過組織“我為節(jié)約獻一策”征文比賽,引導同學們關注發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現(xiàn)象,并利用政治學習課討論如何杜絕這些不良行為。
此次主題教育活動,增強了同學們的'勤儉節(jié)約意識,有助于良好校園風氣的形成。據悉,貿易系將把此項活動作為一項經常性、長期工作開展。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇十三
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人、治家、興國的根本。厲行節(jié)約、反對浪費是深入貫徹落實黨的十八大精神,也是中小學基礎道德教育的重要目標。當前,隨著生活水平的不斷提高,許多中小學生節(jié)儉意識嚴重缺失,吃要精美,穿要名牌、用要新奇,超前消費,節(jié)儉意識淡漠,直接加重了學生家庭經濟負擔,浪費了資源。針對這些現(xiàn)象,為進一步增強師生節(jié)約資源意識,扎實推進節(jié)約型校園建設,樹立健康的生活方式和科學的消費理念,結合學校實際,特制定本實施方案。
以科學發(fā)展觀為指導,認真學習領會上級關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點,通過開展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約思想意識、行為習慣和自我教育管理的能力,形成“尊重勞動、尊重他人”的意識,促進他們健康成長。
確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺行動。學校要嚴格落實有關規(guī)定,勤儉辦學,建設勤儉節(jié)約的學校文化,為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境。全體教職工要身體力行,為學生做好表率,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級管理中,滲透到教育教學中。廣大同學要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求,培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。
(一)開展節(jié)約教育宣傳活動。各校要結合校園文化建設,深入開展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動,以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主要內容,利用國旗下講話、主題班(團)會、校園廣播、精心設計宣傳欄、黑板報,廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手,引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習慣,樹立節(jié)儉節(jié)約意識,形成文明綠色的生活方式。
(二)開展節(jié)約教育實踐活動。廣泛利用社會資源,充分發(fā)揮校外活動場所的作用,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗活動,開展餐飲消費、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會調查,引導學生將節(jié)約節(jié)儉轉化為實實在在的行動。組織學生廣泛參加節(jié)約志愿服務活動和節(jié)約社會公益活動,利用“環(huán)境日”以及每年的全國節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子,宣傳勤儉節(jié)約,提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式,引導學生在學校、家庭、社會作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標兵。
(三)開展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動。各學校要充分利用主題班會、黨團日活動時機,采取宣誓儀式、詩歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式,引導廣大中小學生樹立節(jié)約意識,建設節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導節(jié)約文明,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,真正將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,為實現(xiàn)學校的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇十四
為響應國家建設節(jié)約型社會的號召,進一步弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,推進節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設,我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實踐系列活動。
現(xiàn)將次項工作總結如下:
學校教育承擔著培養(yǎng)學生良好行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展的重要職責,學生的良好行為習慣要以學校為主養(yǎng)成。但隨著經濟社會的發(fā)展和人們物質生活水平的不斷提高,社會上不斷出現(xiàn)一些超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費,斗富擺闊、蓄意浪費,長明燈、長流水的隨意浪費等不良現(xiàn)象和風氣,對學生良好行為習慣的養(yǎng)成造成了較大的負面影響。
為此,必須堅持不懈地抓緊對學生的勤儉節(jié)約教育。要使廣大學生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責”的意識,深刻認識到節(jié)約是一種美德,自覺做勤儉節(jié)約的.倡導者和踐行者。
我班此次勤儉節(jié)約活動具體做了如下事宜:
1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點滴做起。
2、組織全體學生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評比活動。
3、結合學校常規(guī)管理,組織班級之間開展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導節(jié)約之風。
4、組織手抄報比賽,舉辦一次黑板報比賽。
5、組織班級學生在勤儉節(jié)約宣傳標語中簽字。
通過此次勤儉節(jié)約活動的開展,總結了以下幾點勤儉節(jié)約口號,讓全班同學牢記,以便在日后的學習和生活動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,口號如下:
1.節(jié)約用水,適量使用
2.約用電,隨手關燈;
3.節(jié)約糧食,科學飲食;
4.適度消費,精打細算;
5.杜絕占座,充分利用;
6.珍惜紙張,合理利用;
7.愛惜圖書,循環(huán)使用;
8.資源再生,隨手環(huán)保;
9.減少垃圾,分類存放;
10.互相監(jiān)督,形成風氣.
歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信,節(jié)約離我們一定不會遠!
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇十五
通過活動,讓學生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源,助人為樂、合理花錢的好習慣。
團隊委員、中隊輔導員
2018年9月
二(2)班教室
參加人員:
二(2)班全體兒童團員
1、節(jié)目彩排
2、準備文具
3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料
4、準備團旗、伴樂磁帶
一、宣傳發(fā)動階段
1、讓學生了解活動主題
二、準備階段
1、確定節(jié)目
2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料
3、準備表演的節(jié)目
4、主題活動過程練習
5、節(jié)目彩排
三、實施階段
1、召開中隊主題團會
四、中隊主題團會過程:
(一)隊會儀式。
(二)中隊長宣布團會開始。
(三)出旗、敬禮!
(四)主持人甲:我們的星星苗苗隊旗啊,在隊鼓聲中迎風飄揚。
齊唱:《共產兒童團歌》
主持人乙:在我們的身邊有一些阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,同學們誰來談一談呢?
(五)小品《小攤前》。
(六)小隊長總結。
(七)詩歌朗誦《直到真正需要的那一天》。
(八)主持人甲:零錢的用處可真大?。∥蚁M瑢W們自覺養(yǎng)成不亂花零錢的好習慣,把零錢用于支援災區(qū)、祖國的建設。
(九)主持人乙:在我們身邊有許多浪費現(xiàn)象,請看小品《廢品展覽》。
(十)主持人甲:在我們的眼里,一滴水、一張紙、一度電算不了什么,但是懂得節(jié)約,你就會恍然大悟的。
(十一)交流自己收集的資料。(環(huán)保、節(jié)能)
(十二)主持人乙:我們現(xiàn)在的生活雖然比過去富裕了,但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時刻銘記在心。
講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。
(十三)主持人合:迎著新世紀的曙光,我們挺起胸,邁大步,奔向祖國的未來。
(十四)齊唱《我們的祖國是花園》。
(十五)輔導員講話:祝本次團會取得圓滿成功!希望大家發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
(十六)輔導員呼號:時刻記住五個愛。(生:準備參加少先隊。)
(十七)中隊長宣布團會結束。
(十八)退旗、敬禮!
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇十六
開展勤儉節(jié)約活動,要加強宣傳教育,形成濃厚的節(jié)約意識和氛圍。下面是本站小編整理活動經驗總結勤儉節(jié)約的范文,歡迎閱讀!
“勤儉節(jié)約學校行動”是“勤儉節(jié)約全民行動”的重要組成部分,我校高度重視和加強勤儉節(jié)約工作,緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約減排、科學發(fā)展”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際,大力的教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識?;仡櫛敬位顒?,我校主要開展了以下幾個方面的工作:
一、加強領導,精心組織
1.結合周前會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據學校實際,制定
活動方案
。2.統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校團支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃,有組織,有實效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想,全員參與
為了統(tǒng)一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“勤儉節(jié)約學校行動”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”
倡議書
,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應,身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。學校團委會組織了宣傳小組,到各處進行宣傳,派發(fā)知識單張,提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢,以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、
黑板報
等渠道,以國旗下講話、班隊會、家長會等形式開展各種宣傳活動,營造了濃厚的宣傳氛圍。三、以各項活動為載體,廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂患意識,注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動:第九月“節(jié)約用水”教育周,第十月“節(jié)約用電”教育周,第十一月“節(jié)約紙筆”教育周,第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個教育主題,各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動,如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時,各部門開展了“勤儉節(jié)約,從我做起”主題活動,倡導保護環(huán)境,進一步增強學生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識,動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到,結合有關環(huán)保的節(jié)日開展活動,能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后,報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識,有關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機,將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中,使活動的意義更大,收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙,捐筆獻愛心”活動,把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆,并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學校,獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動,使學生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動,使學生對勤儉節(jié)約有了更深的認識,提高了重視的程度。
3.學生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動
國慶期間,我校向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事,與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,假期開始就開始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒?有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
建設節(jié)約型社會是貫徹黨中央提出的科學發(fā)展觀和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。今年以來我們按照“勤儉節(jié)約”活動的要求,以節(jié)能降耗為重點,以降低機關運行成本為目標,以嚴加管理為手段,以建立健全節(jié)約機制為保障,大力推進“勤儉節(jié)約”機關建設,取得了明顯成效?,F(xiàn)將有關工作情況總結如下:
一、活動開展情況
1、開展宣傳和教育,營造節(jié)儉節(jié)約的氛圍。一是成立了以主要領導任組長、有關處室負責同志為成員的“勤儉節(jié)約”工作領導小組,制定實施了《“勤儉節(jié)約”活動管理制度》,保證了整個工作有目標、有組織。二是以“活動”為載體,結合傳達學習各級關于節(jié)約型社會、節(jié)約型機關建設的一系列指示精神,召開了建設節(jié)約型機關動員大會,就節(jié)約型機關建設進行部署,提出要求;深入開展崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。大家充分認識到:倡導節(jié)儉節(jié)約,不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是文明程度的象征和標志。
建設節(jié)約型機關,目的為更好地改善和提高干警工作生活質量,樹立和展現(xiàn)文明機關的良好形象。通過教育引導,進一步增強了干警節(jié)儉節(jié)約意識。
2、從每項具體工作入手,認真開展節(jié)儉節(jié)約活動。
(1)投入在節(jié)約用水方面,對各樓層的洗手間損壞的水龍頭能及時更換,用水過后能隨手將水龍頭關緊關嚴,沒有出現(xiàn)“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象。(2)在節(jié)約用電方面,在各樓層的電源開關旁粘貼“節(jié)約用電”標牌;白天上班時間,在自然光較好的條件下,各科室能自覺地關閉照明燈,采用自然光來照明;下班后與節(jié)假日期間,能把室內電源斷開,沒有用電設備在使用(網絡機房除外);專門下發(fā)了《管理制度》,要求夏季溫度在26攝氏度以下時間不開空調;電腦電源能設置省電狀態(tài);打印機、飲水機、電風扇等在非使用狀態(tài)下,能關閉電源開關。會議室一般在開會前十分鐘打開空調與音響系統(tǒng),會議結束后能及時地關閉所有的用電設備,在非使用狀態(tài)下,能把室內總電源開關斷開。(3)在節(jié)約用材方面。能嚴格地控制紙張的使用范圍與數(shù)量;對于文件類、簡報類、通知類、公告類文件在能在內網進行公布的,盡量避免印發(fā)紙質文件;草稿(報批稿)打印一般都是使用一些廢紙,所有的公文制作使用雙面紙進行打(復)印;能認真控制各類會議材料的印發(fā)數(shù)量,堅持精而簡的原則,減少大批量的文件復印;對于其它的辦公用品,如筆、墨、圖釘、紙巾等,能嚴格控制領取數(shù)量,并做好領取登記;電腦耗材的購買實行領導審批、領取登記制度,杜絕了隨意性。(4)在會務及公務接待方面,嚴格控制宴請次數(shù)和宴請標準,嚴格控制接待人員和陪同人員,會務及公務接待做到大方得體,杜絕公款大吃大喝現(xiàn)象。
3、嚴格檢查,保證節(jié)約措施的落實。我院成立了由辦公室、行政科、監(jiān)察科組成的檢查組,定期和不定期進行,保證節(jié)約措施的落實。明確各科室、主要領導為第一責任人,把責任層層分解,落實到具體人員,實行跟蹤督查考核、責任連帶追究,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,考核結果納入科室目標管理。機關下班后,由值班人員和保安人員對個樓層進行巡視,對于檢查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問題,無論是領導干部還是普通職工,都一視同仁給予通報批評。
二、存在的主要問題和下一步的措施
1、存在的主要問題。
2、下一步的擬采取的主要措施。
(1)深入開展崇尚“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。(2)加強辦公用具和用品的預算管理,嚴格財務制度,努力節(jié)約開支。(3)堅持嚴格巡視、檢查制度,及時糾正各種浪費現(xiàn)象,保證各項節(jié)約措施的落實。
20xx-20xx年,我局按照縣委縣政府的要求,切實落實相關文件精神。把勤儉節(jié)約作為提高機關效能、轉變機關作風、提升部門文明形象的重要措施。為此,我局嚴格按照有關部署,加強領導、健全制度、完善機制,深入宣傳,大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),積極打造節(jié)約型機關。
一、強化組織領導,形成全局參與的良好局面
我局高度重視勤儉節(jié)約,把該項工作列為工作重點,切實加強組織領導。年初成立了勤儉節(jié)約領導小組,由局長時敦倫任組長,局辦公室負責具體工作的組織、調度、檢查和指導。同時,根據縣委勤儉節(jié)約的工作部署,制定了《東第縣氣象局勤儉節(jié)約活動實施辦法》,明確工作的指導思想、基本目標、主要任務和具體措施,保證整個工作有目標、有計劃、有指導。為切實落實工作責任,強化制度保障,還層層建立了創(chuàng)建節(jié)約型機關“工作責任制”,明確各處室負責人為第一責任人,對創(chuàng)建工作積極檢查,確保工作有措施、有檢查、有考核、有落實。
二、完善相關
規(guī)章制度
,堵塞節(jié)約管理漏洞我局從嚴格財務收支管理入手,進一步嚴格財務管理制度,先后健全完善了《辦公制度》、《后勤管理制度》、《車輛管理制度》等規(guī)章制度和管理辦法,以預算為主體,統(tǒng)一支出程序,規(guī)范支出標準,嚴格經費管理。一是規(guī)范辦公用品及設施采購的審批、采購、領用管理制度,大宗物品采購全部納入政府采購程序,不直接購買;對日常辦公用品采購實行定點制,按照提出要求、研究確定、定點采購、登記領用的程序嚴格執(zhí)行。二是加強接待管理,嚴格公務接待審批制,以“節(jié)約適度,不浪費”為原則,實行處室對口接待,嚴格控制食宿標準和陪同人員,禁止超標準、超規(guī)格接待,千方百計節(jié)約辦公經費開支。三是進一步嚴格公車使用管理制度,公車使用實行辦公室集中調度,嚴禁公車私用,嚴格執(zhí)行公車定點加油,定點維修和定點保養(yǎng)。四是為減少通訊費用,我們積極推行小靈通內部網、大樓內部用電話虛擬網,大大節(jié)約了通話費用。
三、加強管理督察,確保創(chuàng)建節(jié)約型機關工作落實到位
20xx-20xx年我局從節(jié)約每一度電、每一滴水開始,杜絕揮霍浪費。我們在《創(chuàng)建節(jié)約型機關意見》指定了節(jié)水、節(jié)電等多項規(guī)定,對辦公設施使用、維護等作出嚴格的規(guī)定,要求辦公場所盡量采用自然光照明,用水采用節(jié)約型水龍頭,“人走燈滅、人走電斷”,下班時自覺關閉各類設備設施電源,杜絕白晝燈、長明燈等現(xiàn)象;規(guī)定辦公室、會議室等在夏季空調溫度設置不得低于26攝氏度,冬季不高于20度,無人時不開空調,開空調時不開門窗。
為確保各項規(guī)定落到實處,我局還不定期對各科室進行檢查,發(fā)現(xiàn)違反《辦法》規(guī)定的問題,及時通知整改,并在會議上通報批評外。為進一步促進節(jié)能降耗,我局還對辦公用低值易耗品使用做出嚴格規(guī)定,如在紙張使用方面,制定了《文件復印制度》,嚴格控制紙質文件的印刷數(shù)量,并提倡雙面用紙。全面推行網絡辦公,實行網上收、發(fā)文,進一步減少紙張和油印費用,讓機關工作人員從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一張紙的良好習慣,做資源節(jié)約的表率。
四、加強宣傳教育,形成濃厚的節(jié)約意識和氛圍
為營造的良好氛圍,進一步強化節(jié)約意識,倡導節(jié)約文明,我局還采取多種措施積極宣傳教育,在干部中營造濃厚氛圍。如召開創(chuàng)建節(jié)約型機關動員會、深入開展中華民族崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的教育,引導干部從貫徹落實科學發(fā)展觀的高度充分認識創(chuàng)建節(jié)約型機關的重要意義,牢記“兩個務必”,增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。為號召廣大干部職工積極投入到勤儉節(jié)約工作中來,我們還廣泛開展節(jié)能降耗征求意見活動,干部紛紛獻計獻策,在機關內形成了崇尚節(jié)約的良好風氣。
20xx-20xx年,我局在縣委縣政府的正確領導和指導下,在勤儉節(jié)約工作方面取得了較好的成效。但也要看到,我們的工作與先進單位相比,與構建節(jié)約型社會的要求相比,還有一定距離,還需要在今后的工作中進一步改進、加強和提高。我局誠懇地希望領導能給予更多指導,幫助我們?yōu)榻ㄔO節(jié)約型社會貢獻更多力量。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇十七
今天,我和爸爸媽媽在餐館吃完飯后,媽媽照例又叫來服務員把剩飯菜打包,看著媽媽樂此不疲的神態(tài),我心里特別別扭,撅著小嘴,心想:媽媽真小氣,平時總是這樣,殘湯剩羹也不放過,不嫌丟人。我賭氣不理媽媽?;氐郊依锖?,媽媽說:“曦曦,我看你怎么不高興?給你講個故事吧!”媽媽講的故事是這樣的:歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標準,不吃魚肉、水果。
上世紀60年代,有一次他召開會議到中午還沒有結束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。故事講完后,我若有所思的點了點頭。媽媽說“孩子,你們趕上了好時代,經濟條件比較好,但是不能忘記我們國家還處在社會主義初級階段,還是發(fā)展中國家,還有許多貧困山區(qū)的孩子因為貧窮而上不起學,世界上非洲許多國家的人民還在貧窮饑餓的死亡線上掙扎。所以,我們每個人都應勤儉節(jié)約,任何時候都不能浪費,媽媽把剩飯菜打包回家并不丟人,而是勤儉節(jié)約,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德是中華民族的傳家寶,要代代相傳,繼承下去,發(fā)揚光大。只有這樣我們國家才會真正富強起來。
媽媽的一席話使我紅著臉低下了頭。是啊!今天的我們,物質生活極為豐富,天天雞鴨魚肉生猛海鮮蛋奶水果,就這樣,總有不滿足感,整天還挑肥揀瘦。浪費更是家常便飯,穿衣服上和同學互相攀比名牌,樣式過時的衣服馬上“pass”;日常生活中,白花花的米飯、饅頭、牛奶、倒掉是常有的事;書包文具每個學期必須換新的,草稿紙也要用新的紙張,大白天開燈,水龍頭嘩嘩的流著……這樣的事例在我們現(xiàn)實生活中簡直枚不勝舉。如果我們國家的13億人民,人人都不懂的節(jié)約,那將是一件多么可怕的事情啊!任何時候都要記?。阂恢嘁伙埉斔紒碇灰?,半絲半縷恒念物力維艱。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇十八
昨天下午再一次來到大興區(qū)的武警訓練基地,一個月的時間,三次來到這里,看到那些可愛的戰(zhàn)友,相互熱情地打招呼,非常地自然、親切!
前兩天接到通知,說給這些集訓了8個月,即將奔赴天津賽場比賽的鐵人戰(zhàn)士們進行賽前減壓,我和另外一位老師馮老師開始針對性地設計課程。一個月前曾給他們進行過一次團體減壓活動,因為時間匆促,沒有作好足夠的準備工作,發(fā)現(xiàn)所設計的活動環(huán)節(jié)并不實分貼合這些可愛的戰(zhàn)士??偨Y了一下失敗的經驗:第一環(huán)節(jié)是海文的“說與聽”環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)整個場從前面的熱身開始慚慚冷下來,大家相互只是站著,沒有話要說,即便引導,也沒有太多的言語表達。這些孩子平均年齡在21、22歲之間,他們更擅長的是行動,而不是語言。第二環(huán)節(jié),設計了一些認識壓力、了解壓力的圖表,通過圖表、繪畫讓他們看到當壓力來的時候,身體的感受是什么,身體會有什么變化,然后去看到身體反映出來的情緒,去了解面對壓力時,自己的身體反映和情緒狀態(tài)。并且,對壓力進行了一個梳理、分解工作。這個環(huán)節(jié)下來,發(fā)現(xiàn)也是比較失敗的,原因在于,這些孩子他們目前的生活狀態(tài)非常單一,沒有那么復雜、綜合型壓力,更多是當前的比賽帶給他們的壓力,不需要進行分解。后來總結,這兩個環(huán)節(jié)都是散掉了,沒有針對當下他們的需要,他們的狀態(tài)進行處理。
第二天,受邀參加了他們的模擬比賽,看到他們的訓練環(huán)境,了解到他們的壓力,以及也私下和幾位戰(zhàn)友進行溝通,感受到這些孩子雖然熱血方剛,內心卻也有著膽怯和不自信。這樣深入的了解,對我們進行第二輪的活動設計非常有幫助。根據第一次活動經驗和對他們訓練、生活的了解,以及他們刻苦集訓8個月,即將于下周二參賽這樣一個背景,我們設計出活動核心“激發(fā)戰(zhàn)友的自信心,加強團體的合作精神”,放松、減壓環(huán)節(jié)適當作一點,賽前不適當作全然的放松,而更應該讓戰(zhàn)友們保持著這種備戰(zhàn)、蓄勢待發(fā)狀態(tài)。
根據這樣的理念,我們設計出幾個環(huán)節(jié),先是伴著音樂,身體做一個放松,接著“折報紙”游戲,去激發(fā)戰(zhàn)友們團隊合作精神、集體協(xié)作創(chuàng)造力。在大家興致勃勃地游戲之后,我們選擇播放一個十分鐘的勵志短片,目的是用其相似性、情景再現(xiàn)他們平時的訓練場景,去激發(fā)其認識到:成功路上最大的設限是我們自己——對自己的低估,對自己的不自信;沒有做不到,只有想不到。大家圍坐一起,交流分享感受。由于前面的熱身,團隊協(xié)作游戲,這些體驗感受,加上視頻的引導激發(fā),戰(zhàn)友紛紛踴躍發(fā)言,因為本身有著切身的體會,所以分享得內容非常深刻和感動,也引發(fā)他們自己的很多省思。
在這樣的狀態(tài)里,在這樣一個場里,我覺得用敘事的“看到、感謝”會是一個非常好的激發(fā)內在力量的方式(由于擔心他們的語言表達,所以這是一個備選環(huán)節(jié),但在那一刻,我看到是一個非常好的時機),所以,我就邀請大家去看一看: 8個月來的辛苦訓練,看到自己不容易的地方是什么,難得的地方是什么,最想要感謝自己的是什么?有戰(zhàn)友說:8個月集訓很辛苦,但是我一步一個腳印,堅持下來了,我感謝我的堅持,我覺得我很棒!有戰(zhàn)友說:我沒想到我可以達到這么高的一個成績,我感謝我自己,感謝我的努力!……感動、感謝,在這個安全溫暖的場里融融地流動。
在這個環(huán)節(jié)上,我們又加大碼力——紅色轟炸,戰(zhàn)友們對一個人集中表達贊賞、欣賞。經過和教練的探討,我們選了四個人接受大伙兒對他的輪番轟炸。看到坐在中心位置接受大家贊美的戰(zhàn)友,羞赧著,手足無措地,內心澎湃地坐在那里,我想到:我們總是在要求自己,身邊愛我們的人、希望我們好的人也在不斷地要求著自己,我們總是看到自己的不好、不足,卻很少記起去感謝自己,欣賞自己,這一次,完全不同地放下要求,放下看到不足,去看到自己的閃光點,看到自己難得的地方,接受來自戰(zhàn)友的贊賞轟炸,那會帶給內心怎樣不同的感受和震動呢?這樣想著,我感受到內心充滿喜悅感。
設定2個小時的時間很快就到了,我們的活動進入“高潮環(huán)節(jié)”,戰(zhàn)友們環(huán)環(huán)相抱,擁成一個緊密的團,和音樂一起同唱“相親相愛一家人”。讓情感更加融合,讓情感有一個表達,讓團隊相擁,更加緊密。最后結束的時候,他們相擁在一起,喊著口號“冠軍!冠軍!冠軍!”,這是一個有夢的年齡,這是一個超越自我的時刻!祝福他們!相信8個月的集訓帶給他們的不僅僅是迎接一次比賽,更帶給他們對生命的豐富體驗,一筆寶貴的財富,對未來的信心和力量。
活動結束,晚上九點多了,回到家已經十點半了,雖然有些累,但是能夠陪著這些戰(zhàn)友看到他們內在的力量,有一些支持和激發(fā),我覺得是一件非常驕傲的事,很開心自己有能力為他們做一點事情!一位戰(zhàn)士開車將我們送回到海淀,我問他,你是要回哪里呢?會不會回去很晚?他說要回來大興部隊這邊。那這樣的話,12點之前是不可能休息了,在這里也謝謝他的工作,貼心地將我們一一安全送到家。
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇十九
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品質的象征。為響應國家建設節(jié)約型社會的號召,進一步弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,推進節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設,我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實踐系列活動?,F(xiàn)將次項工作總結如下:
學校教育承擔著培養(yǎng)學生良好行為習慣,促進學生身心健康發(fā)展的重要職責,學生的良好行為習慣要以學校為主養(yǎng)成。但隨著經濟社會的發(fā)展和人們物質生活水平的不斷提高,社會上不斷出現(xiàn)一些超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費,斗富擺闊、蓄意浪費,長明燈、長流水的.隨意浪費等不良現(xiàn)象和風氣,對學生良好行為習慣的養(yǎng)成造成了較大的負面影響。
為此,必須堅持不懈地抓緊對學生的勤儉節(jié)約教育。要使廣大學生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責”的意識,深刻認識到節(jié)約是一種美德,自覺做勤儉節(jié)約的倡導者和踐行者。
我班此次勤儉節(jié)約活動具體做了如下事宜:
1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點滴做起。
2、組織全體學生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評比活動。
3、結合學校常規(guī)管理,組織班級之間開展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導節(jié)約之風。
4、組織手抄報比賽,舉辦一次黑板報比賽。
5、組織班級學生在勤儉節(jié)約宣傳標語中簽字。
通過此次勤儉節(jié)約活動的開展,總結了以下幾點勤儉節(jié)約口號,讓全班同學牢記,以便在日后的學習和生活動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,口號如下:
1、節(jié)約用水,適量使用;
2、約用電,隨手關燈;
3、節(jié)約糧食,科學飲食;
4、適度消費,精打細算;
5、杜絕占座,充分利用;
6、珍惜紙張,合理利用;
7、愛惜圖書,循環(huán)使用;
8、資源再生,隨手環(huán)保;
9、減少垃圾,分類存放;
10、互相監(jiān)督,形成風氣。
歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚、我們堅信,節(jié)約離我們一定不會遠!
勤儉節(jié)約從我做起活動總結篇二十
為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,根據教育行政部門相關文件要求,結合學校的實際,引導廣大師生員工樹立節(jié)約意識,形成人人勤儉節(jié)約的良好氛圍。特制定勤儉節(jié)約教育活動實施方案。
以黨的十八大精神和某某某的有關批示為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,按照《湖南省教育廳轉發(fā)教育部關于在中小學幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的意見的通知》等文件精神要求,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合,通過組織開展內容豐富、形式多樣的勤儉節(jié)約主題實踐和宣傳教育活動,倡導節(jié)約文化,教育和引導廣大師生牢固樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識,不斷增強厲行節(jié)約、文明消費的自覺性,努力為建設節(jié)約型社會貢獻力量。
勤儉節(jié)約·從我做起
通過活動的開展,全校師生進一步增強勤儉節(jié)約的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣,形成勤儉節(jié)約的個人品德。嚴格落實有關規(guī)定,勤儉辦學,建設節(jié)約型校園,形成勤儉節(jié)約的學校文化,為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境。以提高資源利用率和工作效率為中心,以節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點,建立健全加強資源節(jié)約的長效管理機制。廣泛宣傳發(fā)動全校廣大教職員工,身體力行,為學生做好表率,把厲行勤儉節(jié)約作為加強師德教育和學校德育的一項重要內容,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級管理中,滲透到教育教學中,強化節(jié)約意識,從我做起,從小事做起。倡導節(jié)約文明,建設節(jié)約文化,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的校園新風尚。
(一)啟動宣傳階段(2015年9月—2015年10月)
認真制定勤儉節(jié)約教育活動實施方案,通過校園網站等各種形式進行宣傳發(fā)動,努力營造學校勤儉節(jié)約的濃厚氛圍,掀起勤儉節(jié)約教育活動的高潮,確保活動落到實處。
(二)組織實施階段(2015年10月—2015年12月)
結合實際創(chuàng)造性地組織開展內容豐富、形式多樣的活動,確保此次活動扎實開展,致力形成“有節(jié)約文化,有節(jié)約意識”的節(jié)約型校園建設格局。
1、強化課堂教學主渠道。各年段要將勤儉節(jié)約教育作為學科教學滲透德育的重要內容,貫穿到教育教學全過程。著力開發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約教育課程資源,為學科滲透提供支持。(教導處負責)
2、組織開展“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動。各年段以“勤儉節(jié)約·從我做起”為主題,根據學生特點,設計形式新穎、學生喜歡的各種專題教育活動。要積極組織開展以“節(jié)約一粒米,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一元錢”為主要內容的“厲行節(jié)約五個一”主題教育活動。(一、二年級黑板報,三、四年級手抄報,五、六年級征文)
3、開展勤儉節(jié)約教育月活動。充分利用校園網站、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地,集中開展主題宣傳活動,營造濃厚氛圍。(一、二年級主題班會,三、四年級主題隊會,五、六年級主題實踐活動)
4、制定勤儉節(jié)約公約。要在廣泛動員師生、家長參與的基礎上,制定勤儉節(jié)約校園公約,努力凝聚共識,形成共同的勤儉節(jié)約觀和行為準則。積極開展厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費“小手拉大手”活動,采取《致家長的一封信》等方式,通過學生教育家長樹立正確的消費理念和生活方式。指導學生以校園公約為藍本,擬定個性化的班級勤儉節(jié)約公開承諾書,向老師、同學、家長作出公開承諾。(德育處、少先隊負責)
5、建設節(jié)約型校園。學校領導班子要帶頭落實教育部建設節(jié)約型校園的有關要求,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。要結合學校實際,在教育教學、科研、行政辦公、基建后勤等各方面,建立以嚴格、科學、合理的成本核算為基礎的管理制度。以提高資源利用效率為核心,以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材為重點制定勤儉節(jié)約的具體實施辦法。新建、改擴建項目要按照樸素、實用、適用和節(jié)約資源的原則建設,嚴格控制校舍建設項目的工程造價。學校辦公教學用房等設施設備使用、公務接待、會議籌辦等日常公務活動,都要嚴格遵守有關規(guī)定。要嚴格執(zhí)行固定資產最低使用年限制度,挖掘使用潛力,提高使用效益。要加強校園主要功能設備維護管理,強化節(jié)能措施,促進節(jié)能減排。要完善評價、監(jiān)管體系,形成有利于節(jié)約的制約和激勵機制。(總務處、后勤組負責)
(三)總結表彰、小結提升階段(20xx年1月)
認真梳理和總結勤儉節(jié)約教育活動的成果收獲,表彰樹立在本次活動中涌現(xiàn)出來的“節(jié)約之星”先進典型,發(fā)揮榜樣作用,激勵師生參與節(jié)約行動。同時進一步部署和落實今后工作,推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
(一)加強領導。成立學?!扒趦€節(jié)約教育”活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:各班班主任
(二)高度重視,精心組織。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是推進事業(yè)發(fā)展的強大精神力量,是在任何時期都應該倡導、踐行的重要行為規(guī)范。加強勤儉節(jié)約教育,讓勤儉成為校園風尚,成為師生習慣,成為師生重要品格特征,對激發(fā)工作和學習熱情,促進青少年健康成長、提高人才培養(yǎng)質量,乃至帶動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風尚都有積極意義。要精心組織,扎實開展,確保活動落到實處,收到實效。
(三)廣泛發(fā)動,深入推進。要采取必要方式和落實一定機制發(fā)動廣大學生積極參與此項活動。同時要以本次活動為契機,總結經驗,深化成果,致力形成勤儉節(jié)約教育和節(jié)約型校園建設的長效工作機制。
(四)示范引領,典型帶路。廣大黨員干部和教職員工要堅守身正為范的職業(yè)操守,從我做起、從點滴做起,牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約,自覺抵制奢侈浪費行為,以更高的道德標準要求自己,為學生樹立學習榜樣。要將勤儉節(jié)約的意識和要求滲透到工作的每個細節(jié),貫穿到教育教學的全過程,切實發(fā)揮潛移默化熏陶作用。
(一)學校各處室、各班級認真組織實施;要將勤儉節(jié)約教育作為當前一項重要工作來抓,形成制度、形成風氣、形成習慣,一抓到底,防止搞成新的形式主義。學校將把各部門開展情況、執(zhí)行情況納入對部門的考核評價,納入對教職員工管理和考核,納入對學生的綜合素質評定。
(二)做好勤儉節(jié)約教育材料的收集、整理工作,對有關的工作計劃、總結、錄像、照片等資料要進行歸檔整理。
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