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轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇一
摘要：內(nèi)地西藏班初中英語(yǔ)課堂教學(xué)在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下如何實(shí)現(xiàn)“華麗轉(zhuǎn)身”，走出舊模式，培養(yǎng)出新型英語(yǔ)人才。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中如何能真正地實(shí)現(xiàn)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這一偉大目標(biāo)，怎樣才算是真正地把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主體，這些都是英語(yǔ)教師在追求課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型時(shí)必須不能忘卻的宗旨。
關(guān)鍵詞：作用；課堂轉(zhuǎn)型；教學(xué)理論
說(shuō)到課堂轉(zhuǎn)型，我們的腦海里立刻就會(huì)浮現(xiàn)出一些耳熟能詳?shù)睦碚摚骸耙越虨橹行摹毕颉耙詫W(xué)為中心”轉(zhuǎn)變；“教師導(dǎo)學(xué)”向“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”轉(zhuǎn)變，繼而走向“自我導(dǎo)學(xué)”課堂……內(nèi)地西藏班初中英語(yǔ)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的方向也許就藏在這其中。然而，內(nèi)地西藏班也有著他們的特別所在，如對(duì)內(nèi)地學(xué)生而言，英語(yǔ)是第二語(yǔ)言，對(duì)西藏的學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)已經(jīng)是第三語(yǔ)言了，所以內(nèi)地西藏班的英語(yǔ)老師都知道，給西藏的學(xué)生上英語(yǔ)課堂節(jié)奏要慢，進(jìn)度要慢。但是，再慢也要完成新課程大綱的既定目標(biāo)，那么在這種情況下，教師唯一能做的就是實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型，要既能保證西藏的學(xué)生很好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)科目，又能保證完成新課程標(biāo)準(zhǔn)的大綱要求。
在此背景下，我積極學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論，如，江蘇洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”、山東杜郎口中學(xué)的“三三六”模式、上海靜教院附校的后“茶館式”教學(xué)、上海青浦一中的“預(yù)學(xué)習(xí)”“小組合作”、e學(xué)習(xí)、展評(píng)學(xué)習(xí)……我的英語(yǔ)課堂教學(xué)在堅(jiān)持著課堂轉(zhuǎn)型這一方向的前提下積極探索教學(xué)方式的變化和豐富的評(píng)價(jià)體系相結(jié)合的模式，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我的英語(yǔ)課堂中小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)逐漸體現(xiàn)出來(lái)，下面就簡(jiǎn)單介紹一下我在自己英語(yǔ)課堂上的做法。
在分組的時(shí)候要考慮到學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上的互補(bǔ)問(wèn)題，所以分組的規(guī)則是借鑒了nba選秀制。學(xué)生自主分層原則：九個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生為小組長(zhǎng)，然后各個(gè)層段的學(xué)生分配到各個(gè)組，確保班級(jí)的學(xué)習(xí)能力較弱的九個(gè)學(xué)生坐在九個(gè)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生旁邊。當(dāng)然，在大概位置定下來(lái)之后肯定要進(jìn)行一定的調(diào)整，要從學(xué)生的性格、平時(shí)表現(xiàn)、各學(xué)科之間的互補(bǔ)等方面考慮。最終，還要對(duì)那些不是對(duì)自己的座位很滿意的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，與他們溝通。在實(shí)踐中我感受到了成效：最突出一點(diǎn)是我們的學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生沒(méi)有了那種被忽視的感覺(jué)，把他安排在一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生旁，首先就是給他帶來(lái)了一種存在感，這也是對(duì)他們的最基本的尊重；而學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生的責(zé)任心也得到了升華。因之，學(xué)生中既不會(huì)有那種太優(yōu)秀而“高處不勝寒”的學(xué)生，也沒(méi)有那種因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而很自卑的、孤立的、不合群的學(xué)生。
二、充分發(fā)揮小組的作用
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇二
轉(zhuǎn)型課是一個(gè)引人注目的課程，它的目的是幫助人們適應(yīng)急劇變化的社會(huì)和工作環(huán)境。這門(mén)課程提供了許多實(shí)用的技能，以幫助個(gè)人在不斷變化的世界中獲得成功。在參加轉(zhuǎn)型課程之后，我從中汲取了許多有價(jià)值的教訓(xùn)和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在轉(zhuǎn)型課程中所獲得的五個(gè)方面的心得體會(huì)。
第一，轉(zhuǎn)型課程教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)變化。社會(huì)的發(fā)展與改變是無(wú)法避免的，然而，個(gè)人對(duì)于這些變化的應(yīng)對(duì)能力卻大不相同。在轉(zhuǎn)型課程中，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的變化，并且在面臨困難時(shí)保持積極的態(tài)度。這個(gè)課程教育我們要保持靈活性，學(xué)會(huì)取得進(jìn)展，而不是被變化所吞噬。
第二，轉(zhuǎn)型課程幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。在轉(zhuǎn)型課程中，我們通過(guò)一系列的測(cè)驗(yàn)和活動(dòng)，了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和局限性。這使我能夠更好地理解自己的價(jià)值和特點(diǎn)，從而更好地找到適合自己的職業(yè)和生活道路。通過(guò)認(rèn)識(shí)自己的潛能，我感到更自信和有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三，轉(zhuǎn)型課程培養(yǎng)了我與他人合作的能力。合作是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一項(xiàng)技能。在轉(zhuǎn)型課程中，我們進(jìn)行了一系列的小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，這些活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人協(xié)作和合作。與其他人一起工作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，共同解決問(wèn)題，并最終取得了更好的結(jié)果。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我日后的工作和人際關(guān)系非常有幫助。
第四，轉(zhuǎn)型課程加強(qiáng)了我的溝通能力。在現(xiàn)代社會(huì)，良好的溝通能力是成功的關(guān)鍵之一。轉(zhuǎn)型課程通過(guò)許多演講和小組討論的機(jī)會(huì)，提供了我提高溝通技巧的平臺(tái)。我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的想法，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并妥善處理沖突。這些技能不僅在職場(chǎng)中很有用，也在日常生活中幫助我與他人更好地交流。
最后，轉(zhuǎn)型課程教會(huì)了我如何積極管理自己的時(shí)間和壓力。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏且充滿壓力的環(huán)境。在轉(zhuǎn)型課程中，我們學(xué)習(xí)了如何合理安排時(shí)間，高效地完成任務(wù)，以及應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)。通過(guò)這個(gè)課程，我懂得了如何平衡我的工作和生活，提高我的工作效率，同時(shí)保持身心健康。
總之，在轉(zhuǎn)型課程中，我獲得了非常寶貴的教育和體驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了適應(yīng)變化，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，培養(yǎng)與他人合作的能力，提高溝通技巧，以及積極管理時(shí)間和壓力。這些都是我在現(xiàn)代社會(huì)中取得成功所必備的能力和素質(zhì)。我相信，通過(guò)在轉(zhuǎn)型課程中學(xué)到的這些教訓(xùn)和體驗(yàn)，我將能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯和生活中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇三
第一段：引入轉(zhuǎn)型課概念和重要性（200字）
轉(zhuǎn)型課是指在大學(xué)期間，學(xué)生在校內(nèi)外獲得的一種全面素質(zhì)培養(yǎng)能力的課程。它不僅注重學(xué)生的學(xué)科知識(shí)積累，更加重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及終身學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)轉(zhuǎn)型課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以全面提高自己的綜合素質(zhì)，為日后的學(xué)習(xí)和就業(yè)增添更多的機(jī)會(huì)。
第二段：轉(zhuǎn)型課的內(nèi)容和方法（200字）
轉(zhuǎn)型課的內(nèi)容包括科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、藝術(shù)素養(yǎng)等多個(gè)領(lǐng)域。比如，科技創(chuàng)新課程可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科研項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力；社會(huì)實(shí)踐課程可以鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)志愿活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感；藝術(shù)素養(yǎng)課程可以開(kāi)展音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)形式的探究，提升學(xué)生的審美水平。此外，轉(zhuǎn)型課程還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，通過(guò)開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等方法，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
第三段：轉(zhuǎn)型課的實(shí)施效果（200字）
轉(zhuǎn)型課程的實(shí)施效果可謂顯著。首先，學(xué)生在轉(zhuǎn)型課程中接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，拓寬了自己的視野，增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。其次，通過(guò)轉(zhuǎn)型課程的培養(yǎng)，學(xué)生的創(chuàng)新思維得到了激發(fā)，學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的多種角度，培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。再次，轉(zhuǎn)型課程通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，使學(xué)生學(xué)會(huì)了與他人合作、溝通和交流的能力，提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。此外，在轉(zhuǎn)型課程中，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，增加了自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
第四段：個(gè)人轉(zhuǎn)型課心得體會(huì)（300字）
在我個(gè)人的轉(zhuǎn)型課學(xué)習(xí)中，我最大的收獲是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和定位。通過(guò)科技創(chuàng)新類課程的學(xué)習(xí)，我接觸到了許多新興的科技領(lǐng)域和研究方法，深入了解了科技創(chuàng)新的重要性和前沿動(dòng)態(tài)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，要在未來(lái)的發(fā)展中保持競(jìng)爭(zhēng)力，我需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能。我也意識(shí)到，合作與交流在今后的發(fā)展中至關(guān)重要，因此我積極參與團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，提高了與他人合作的能力。另外，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在，并積極嘗試將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)轉(zhuǎn)型課的學(xué)習(xí)，我明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向，形成了自己的職業(yè)規(guī)劃。
第五段：總結(jié)轉(zhuǎn)型課對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義（200字）
轉(zhuǎn)型課作為一門(mén)全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的課程，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的意義。通過(guò)轉(zhuǎn)型課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，擴(kuò)展自己的視野，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，轉(zhuǎn)型課培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，使學(xué)生具備解決問(wèn)題和與他人合作的能力。通過(guò)轉(zhuǎn)型課的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生還可以提高自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，增加自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。綜上所述，轉(zhuǎn)型課對(duì)學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)型是指一個(gè)個(gè)體或組織從一個(gè)狀態(tài)向另一個(gè)狀態(tài)轉(zhuǎn)移過(guò)程，這個(gè)轉(zhuǎn)移過(guò)程中需要因應(yīng)環(huán)境、市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、人才等變化，進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)略、產(chǎn)品、技術(shù)等方面的調(diào)整，以適應(yīng)變化之后的新環(huán)境。轉(zhuǎn)型不僅需要領(lǐng)導(dǎo)者的強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)，還需要所有員工的積極配合和創(chuàng)新精神。下面將從企業(yè)和個(gè)人兩個(gè)角度來(lái)談?wù)勎覍?duì)轉(zhuǎn)型的心得體會(huì)。
企業(yè)轉(zhuǎn)型的心得體會(huì)
作為一個(gè)中小型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，我深感到企業(yè)轉(zhuǎn)型是非常必要的。在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，環(huán)境的變化是不可避免的，如果企業(yè)不能及時(shí)轉(zhuǎn)型，就會(huì)被淘汰。在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，第一步是明確轉(zhuǎn)型的目標(biāo)，明確企業(yè)的發(fā)展方向，并且要讓全體員工都理解并認(rèn)同，建立企業(yè)的核心價(jià)值觀和企業(yè)文化。第二步是了解市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)情況，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和分析，確定產(chǎn)品策略和銷售策略。第三步就是組織結(jié)構(gòu)和人員的調(diào)整，可能不可避免地會(huì)面臨員工的裁員和招聘的問(wèn)題，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者需要做出公正合理的決策，并保障員工的權(quán)益。第四步是進(jìn)行技術(shù)和生產(chǎn)的升級(jí)，提高產(chǎn)品的質(zhì)量和效率，使企業(yè)更具競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力。最后就是與合作伙伴的合作，加強(qiáng)合作關(guān)系，共同開(kāi)拓市場(chǎng)，達(dá)到共贏的目的。
企業(yè)轉(zhuǎn)型中，需要領(lǐng)導(dǎo)者具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，要有足夠的勇氣和信心，要有創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力，不斷提高自己和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。領(lǐng)導(dǎo)者還需與員工溝通，建立良好的人際關(guān)系，使員工積極參與公司轉(zhuǎn)型，并認(rèn)識(shí)到，只有企業(yè)與員工攜手共進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)雙方的共贏。
個(gè)人轉(zhuǎn)型的心得體會(huì)
作為一個(gè)在職人員，我也感受到了職場(chǎng)的變化，這促使我有必要進(jìn)行個(gè)人轉(zhuǎn)型，以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)變化。如今的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，一個(gè)人如果沒(méi)有足夠獨(dú)特的技能和個(gè)性特點(diǎn)，很容易被淘汰。個(gè)人轉(zhuǎn)型需要一定的技能和方法，我結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)列出以下方法：
第一，拓展自身技能，學(xué)習(xí)新知識(shí)并運(yùn)用到實(shí)際工作中。這可以通過(guò)參與培訓(xùn)、學(xué)習(xí)書(shū)籍或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
第二，注重個(gè)人品牌建設(shè)。發(fā)揮自己的潛力和特點(diǎn)，建立個(gè)人品牌，增強(qiáng)個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
第三，主動(dòng)面對(duì)變化，積極適應(yīng)環(huán)境。很多企業(yè)在轉(zhuǎn)型過(guò)程中可能需要更換員工，一個(gè)人應(yīng)該及時(shí)了解企業(yè)發(fā)展和員工轉(zhuǎn)換的可能，做好準(zhǔn)備。
第四，積極溝通和交流。在職場(chǎng)上，一個(gè)人要與同事、上司、下屬等保持良好的關(guān)系，不斷擴(kuò)大人脈，以便得到更多的機(jī)會(huì)。
個(gè)人轉(zhuǎn)型需要不斷學(xué)習(xí)和提高，注重實(shí)踐和反思，發(fā)揮個(gè)人特色，不斷完善個(gè)人能力和修養(yǎng)。只有具備了這些因素，個(gè)人才能適應(yīng)職場(chǎng)變化，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和更好的職業(yè)生涯。
結(jié)語(yǔ)
企業(yè)和個(gè)人轉(zhuǎn)型都需要一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，需要有強(qiáng)大的使命感和責(zé)任感，同時(shí)也需要敏銳地發(fā)現(xiàn)環(huán)境的變化，尋找機(jī)遇和創(chuàng)新。一個(gè)有效的轉(zhuǎn)型需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合和創(chuàng)新精神，一個(gè)成功的轉(zhuǎn)型也可以為組織和個(gè)人帶來(lái)更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。我相信，只要有意愿和勇氣，每個(gè)人都可以在不斷的轉(zhuǎn)型中領(lǐng)先于市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇五
通過(guò)參加公司轉(zhuǎn)型會(huì)議的學(xué)習(xí)，我深有感觸，覺(jué)得自身的擔(dān)子更加重大，并且對(duì)于以后的工作有了新的方向和目標(biāo)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了甘總在在西安分公司轉(zhuǎn)型宣貫會(huì)上的講話，“轉(zhuǎn)變觀念積極轉(zhuǎn)型精細(xì)管理強(qiáng)化執(zhí)行”，這16個(gè)字簡(jiǎn)短精辟，并且向我們明確了目前的工作方向和心態(tài)。
作為營(yíng)業(yè)前臺(tái)，對(duì)于“六大轉(zhuǎn)型”中，我感觸最深的就是產(chǎn)品轉(zhuǎn)型和作風(fēng)轉(zhuǎn)型。
對(duì)于產(chǎn)品轉(zhuǎn)型，在以前工作中為用戶推薦消費(fèi)產(chǎn)品時(shí)，只是從用戶的大概消費(fèi)水平來(lái)向用戶推薦“全球通，動(dòng)感地帶，神州行”三大品牌中其中的一個(gè)，但是近幾年隨著時(shí)代的發(fā)展和電信行業(yè)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)，不斷推出新的資費(fèi)，新的資費(fèi)更加能夠滿足客戶在不同方面的需求，為同時(shí)滿足客戶市話，長(zhǎng)話，漫游，以及上網(wǎng)的需求，公司推出了“包月計(jì)劃”套餐。
并且積極推出滿足家庭需求的親情產(chǎn)品“家庭計(jì)劃”業(yè)務(wù)。
在“產(chǎn)品轉(zhuǎn)型”中，我們營(yíng)業(yè)前臺(tái)要強(qiáng)制執(zhí)行公司新推出的產(chǎn)品，并且讓客戶深刻感覺(jué)到新產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，積極推廣“家庭計(jì)劃”活動(dòng)，從而做到客戶保有和家庭市場(chǎng)的發(fā)展。
對(duì)于作風(fēng)轉(zhuǎn)型，營(yíng)業(yè)前臺(tái)作為直接面對(duì)客戶的服務(wù)窗口，我們應(yīng)該在以前的服務(wù)理念中，增加更多的創(chuàng)新意識(shí)，做到在營(yíng)業(yè)前臺(tái)向用戶提供更主動(dòng)的服務(wù)和個(gè)性化的服務(wù)。
同時(shí)面對(duì)公司下發(fā)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，要以良好的心態(tài)面對(duì)，攻堅(jiān)克難，勇往直前，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。
我們將公司的“六大轉(zhuǎn)型”思想融于我們平時(shí)的工作中，根據(jù)公司文件精神，積極轉(zhuǎn)型。
我相信我們一定會(huì)攻破難關(guān)，實(shí)現(xiàn)我們?cè)陔娦艠I(yè)的堅(jiān)定位置。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇六
“雙減”政策背景下，教師要盡量避免出現(xiàn)機(jī)械、單調(diào)、重復(fù)性無(wú)效作業(yè)或懲罰性作業(yè)，盡量縮減一些死記硬背、反復(fù)抄寫(xiě)的練習(xí)；作業(yè)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理規(guī)律，作業(yè)的形式必須多樣化，切忌只有單調(diào)的書(shū)面作業(yè)，應(yīng)該增加更多的實(shí)踐性、操作性等體驗(yàn)類作業(yè)。各種體驗(yàn)類作業(yè)形式不僅是學(xué)生所喜愛(ài)的，而且還可以激發(fā)學(xué)習(xí)困難生的學(xué)習(xí)興趣；作業(yè)設(shè)計(jì)既要面向全體，又要兼顧個(gè)體差異，教師應(yīng)該積極探索分層作業(yè)、彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)的設(shè)計(jì)，探索因材施教下的作業(yè)設(shè)計(jì)；教師還要認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)面批面改，做好學(xué)生的答疑輔導(dǎo)。
在接下來(lái)的作業(yè)設(shè)計(jì)中，我要做到以下幾點(diǎn)：
1、適當(dāng)控制作業(yè)時(shí)間，掌握好作業(yè)的難度和數(shù)量。在沒(méi)計(jì)作業(yè)時(shí)，一定要站在學(xué)生角度，預(yù)計(jì)一下完成作業(yè)可能所需的時(shí)間，可以設(shè)計(jì)分層作業(yè)，在完成作業(yè)時(shí)間和內(nèi)容上要分層。因?yàn)閷W(xué)生個(gè)體有差異，基礎(chǔ)差的要多留一些時(shí)間給他們，基礎(chǔ)好的可以提前完成作業(yè)。完成的時(shí)間靈活，不同層次的學(xué)生完成作業(yè)不再有困難。
2、合理分配作業(yè)類型。一般來(lái)講，結(jié)合每課教學(xué)內(nèi)容自選型和問(wèn)答型作業(yè)布置頻率應(yīng)該稍高，而活動(dòng)型和融合型作業(yè)開(kāi)放性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)實(shí)情景，完成時(shí)間較長(zhǎng)，可以每隔兩周布置一次此類作業(yè)為好，也可依次交替進(jìn)行。這樣既能保證作業(yè)的質(zhì)量，可以讓學(xué)生作較為充足、深入的探究，又能保持學(xué)生的新鮮感，增強(qiáng)做作業(yè)的積極性。
3、創(chuàng)設(shè)作業(yè)交流平臺(tái)。學(xué)生花了大量心血完成作業(yè)，如果沒(méi)有展示的機(jī)會(huì)，就會(huì)感到失落，以后會(huì)喪失完成作業(yè)的興趣；而且，如果教師只布置作業(yè)而不看重效果，學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生無(wú)所謂的態(tài)度，消極應(yīng)付。因此，通常在完成一周的作業(yè)后，教師可以讓學(xué)生匯報(bào)自己的作業(yè)成果，尤其是對(duì)于注重過(guò)程學(xué)習(xí)的活動(dòng)型和融合型作業(yè)更需在班級(jí)中進(jìn)行交流，使得學(xué)生意識(shí)到自己的努力正受到別人的關(guān)注，從而提高日后學(xué)生的參與度和支持度。
4、加強(qiáng)作業(yè)評(píng)價(jià)指導(dǎo)。新課程作業(yè)設(shè)計(jì)固然更重過(guò)程，強(qiáng)調(diào)答案的開(kāi)放和多元，但這并不意味教師的權(quán)威地位和指導(dǎo)作用下降，相反對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求。對(duì)于收集資料的作業(yè)，教師就應(yīng)該提供必要的信息渠道，指導(dǎo)學(xué)生怎樣去找相關(guān)的書(shū)籍、報(bào)刊和網(wǎng)址；對(duì)于實(shí)踐型作業(yè)，教師應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)社會(huì)單位和人員，協(xié)助學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂；對(duì)于融合型作業(yè)，由于學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)存在局限性，習(xí)慣于單科思維，教師應(yīng)適時(shí)介入，給予評(píng)價(jià)指導(dǎo)。
總之，語(yǔ)文作業(yè)作為課堂教學(xué)的延伸，我們不能滿足和停留于傳統(tǒng)的作業(yè)布置，而應(yīng)順應(yīng)教學(xué)改革的潮流，融入新的理念，嘗試新的類型，為生機(jī)盎然的語(yǔ)文新課程改革再添一片新綠。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇七
第一段：引入轉(zhuǎn)型課的背景和重要性（200字）
轉(zhuǎn)型課是目前許多學(xué)校引入的一門(mén)新型課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和適應(yīng)能力。在當(dāng)今世界充滿變數(shù)和競(jìng)爭(zhēng)的背景下，只有具備轉(zhuǎn)型能力，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。因此，轉(zhuǎn)型課在學(xué)生的學(xué)業(yè)和發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。在過(guò)去的一年中，我有幸參加了轉(zhuǎn)型課，并獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和心得，下面我將就此展開(kāi)闡述。
第二段：自我成長(zhǎng)與自我認(rèn)知的提高（200字）
在轉(zhuǎn)型課中，我參加了許多個(gè)人發(fā)展的訓(xùn)練和工作坊。通過(guò)這些訓(xùn)練和工作坊，我逐漸提高了自我認(rèn)知的能力，更好地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我學(xué)到了如何自我激勵(lì)和以積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)正確認(rèn)識(shí)自己，我才能不斷提高自己，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的培養(yǎng)（200字）
轉(zhuǎn)型課為我提供了許多合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在不同的小組項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了與不同類型的人合作。合作學(xué)習(xí)中的沖突和磨合，讓我意識(shí)到溝通的重要性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)并與他們建立聯(lián)系。這些經(jīng)驗(yàn)讓我明白，在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作者和溝通者將是成功的一大關(guān)鍵。
第四段：創(chuàng)新與問(wèn)題解決能力的提高（200字）
轉(zhuǎn)型課還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和問(wèn)題解決能力。通過(guò)各種創(chuàng)新和實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更具想象力地思考問(wèn)題，并提出創(chuàng)新的解決方案。我也通過(guò)轉(zhuǎn)型課的訓(xùn)練學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并找到解決問(wèn)題的方法。這些能力的提高將幫助我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加從容地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
第五段：轉(zhuǎn)型課對(duì)未來(lái)的影響（200字）
通過(guò)參加轉(zhuǎn)型課，我深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅僅是單純掌握知識(shí)，更是培養(yǎng)自己的能力。這些能力將貫穿我未來(lái)的職業(yè)生涯，并幫助我實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。轉(zhuǎn)型課教會(huì)了我如何思考、如何合作和如何解決問(wèn)題，這些都是我未來(lái)事業(yè)發(fā)展所必需的技能。因此，我對(duì)轉(zhuǎn)型課非常感激，并愿意將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，不斷提高自己的能力。
結(jié)束語(yǔ)：總結(jié)對(duì)轉(zhuǎn)型課的體會(huì)和展望未來(lái)（100字）
轉(zhuǎn)型課是一門(mén)關(guān)乎學(xué)生未來(lái)發(fā)展的重要課程。通過(guò)轉(zhuǎn)型課，我不僅提高了自我認(rèn)知和團(tuán)隊(duì)合作能力，還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。這些能力將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠不斷發(fā)展自己，成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力且有價(jià)值的人才。轉(zhuǎn)型課為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我滿懷信心地面對(duì)未來(lái)。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇八
三全是以做湯圓起家的，我父母都是醫(yī)生，1992年辭職下海后發(fā)明了速凍湯圓，后來(lái)把這個(gè)工藝方法進(jìn)行了產(chǎn)業(yè)化，在全國(guó)范圍內(nèi)銷售，很快就做到了湯圓第一。但那個(gè)時(shí)候，企業(yè)沒(méi)有發(fā)展戰(zhàn)略，因?yàn)楹苄?，?dāng)時(shí)就想把湯圓做好。后來(lái)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間把一個(gè)冷凍湯圓做到了全國(guó)第一。這時(shí)候就在反思，為什么能把湯圓做到第一? 要知道在中國(guó)歷史上，寧波湯圓是有歷史積淀的，為什么河南的一個(gè)企業(yè)能把速凍湯圓做到全國(guó)最大?其實(shí)三全的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是產(chǎn)品，而是把產(chǎn)品工業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化。讓消費(fèi)者在全國(guó)任何一個(gè)地方吃到好的湯圓，這是我們的核心意識(shí)。 正是因?yàn)檫@樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，我們能把湯圓市場(chǎng)做大。
企業(yè)成長(zhǎng)能夠永續(xù)存在和發(fā)展，很重要的一個(gè)原因是能不能找到未來(lái)成長(zhǎng)的空間。企業(yè)的核心價(jià)值并不是只做某一個(gè)產(chǎn)品，而是擁有某一方面的能力。我們就是把這個(gè)空間拓展開(kāi)了。三全一路走來(lái)，我發(fā)現(xiàn)未來(lái)成長(zhǎng)空間找不到的時(shí)候，是企業(yè)最迷茫的時(shí)候，一旦找到了適合的空間，對(duì)企業(yè)組織來(lái)講，大家能夠做的事情非常多，能夠凝聚所有的力量去實(shí)現(xiàn)它。
四五年以前，三全又做了一次新的戰(zhàn)略定位?；剡^(guò)來(lái)看，三全大概七八年給自己做一個(gè)定位，因?yàn)槊孔咂甙四?，外部的市?chǎng)環(huán)境發(fā)生了變化，包括同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)格局也發(fā)生了變化，你必須不斷的找到新的發(fā)展定位，支撐企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
我們最新的戰(zhàn)略定位是做“餐桌食品的最佳供應(yīng)商”。一般來(lái)說(shuō)，我們的餐桌有兩個(gè)，一個(gè)是家庭的餐桌，一個(gè)是外食的餐桌，這樣就把市場(chǎng)給分開(kāi)了。過(guò)去三全食品主要通過(guò)商超進(jìn)入家庭，是以一種備餐的形式出現(xiàn)的。比如早餐或者晚餐，因?yàn)橹形缁旧喜皇秤盟賰鍪称?。?duì)三全來(lái)講，如果未來(lái)做一個(gè)餐桌的供應(yīng)商，一定要抓住兩個(gè)餐桌，我們過(guò)去的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)通過(guò)了商超進(jìn)入了家庭，新的業(yè)務(wù)就需要進(jìn)入外食的餐桌，如何進(jìn)入?又提出了一個(gè)挑戰(zhàn)。
三全提出用三年時(shí)間，把一個(gè)純粹的生產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)變成一個(gè)生產(chǎn)服務(wù)型企業(yè)。為此借鑒了很多傳統(tǒng)的模式，包括便利店模式， 連鎖快速售賣模式，還到國(guó)外做了一些考察，后來(lái)發(fā)現(xiàn)每一種模式都有他的缺陷，因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)已經(jīng)比較成熟、穩(wěn)定了，線下的資產(chǎn)也比較重，而這不是我們想做的。
基于以上幾種模式的對(duì)比和分析，我們想到了新的商業(yè)模式——三全鮮食。這是我們從一個(gè)傳統(tǒng)的企業(yè)到新的o2o商業(yè)模式的演進(jìn)。
首先，三全鮮食垂直的工廠直接對(duì)客戶，沒(méi)有中間環(huán)節(jié)，把過(guò)去的中間環(huán)節(jié)，所有的經(jīng)銷商、零售商干掉了，只有工廠對(duì)消費(fèi)者，通過(guò)一個(gè)物流進(jìn)入到最后的終端設(shè)備。
第二，線上、線下終端無(wú)限接近消費(fèi)者?，F(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了手機(jī)平臺(tái)化，手機(jī)是不離身的，這是最接近消費(fèi)者的一個(gè)方式。如果你公司有一定的人數(shù)或者在公司的大堂里面，我們把設(shè)備投進(jìn)去，就可以無(wú)限地接近消費(fèi)者。
第三，利用線上平臺(tái)互動(dòng)、產(chǎn)品迭代更快捷。我們現(xiàn)在基本上可以做到這周的菜單如果有什么反饋，下周就可以改進(jìn)，這個(gè)在傳統(tǒng)是做不到的。因?yàn)檫^(guò)去我們通過(guò)批發(fā)商、零售商到消費(fèi)者，當(dāng)有消費(fèi)者反饋意見(jiàn)回來(lái)的時(shí)候，你想做一次產(chǎn)品的更迭，最少要三個(gè)月的時(shí)間，現(xiàn)在的這種新的商業(yè)模式完全打破過(guò)去的路徑。
自有的app相對(duì)來(lái)說(shuō)比較窄，我們最終的目標(biāo)是想打造一個(gè)以餐桌為場(chǎng)景、產(chǎn)品開(kāi)放的垂直電商。
商業(yè)模式當(dāng)然是一方面，產(chǎn)品更重要。那么，如何打造一個(gè)有高閉合的互聯(lián)網(wǎng)便當(dāng)?
首先，傳統(tǒng)的便當(dāng)比較重口味，我們就開(kāi)發(fā)比較低油、低鹽、健康的食品，在餐品的設(shè)計(jì)上也比較符合現(xiàn)代健康習(xí)慣。
第二，中式快餐的形式革命。中式快餐和西式快餐有很大的區(qū)別，舉例來(lái)說(shuō)，辣椒、花椒，因?yàn)橹袊?guó)人的筷子比較輕巧，我們?cè)诔圆说臅r(shí)候，即使一個(gè)花椒也可以從里面挑出來(lái)。西餐的話就很難處理，他們的方法把這些輔料都做到調(diào)味料里面，做到湯汁里面。再比如，中餐的魚(yú)不剔骨，是我們自己挑刺。怎么體現(xiàn)新的革命呢?學(xué)西式對(duì)魚(yú)的加工，把骨給剔了。因?yàn)樵诠ぷ鲌?chǎng)所，細(xì)節(jié)體現(xiàn)了文明程度。如果吃魚(yú)吐著骨頭確實(shí)不是很文雅的事情。這也是我們的一個(gè)變革，吃完了以后除了剩一點(diǎn)湯汁，所有的都可以吃到嘴里，這也符合我們互聯(lián)網(wǎng)的思維。
另外，我們對(duì)包裝進(jìn)行了設(shè)計(jì)，用的材料通過(guò)fda的認(rèn)證，并采取零到八度的溫度區(qū)間，最大限度保證產(chǎn)品安全。還有，我們每一周都在進(jìn)行產(chǎn)品的研究，快速的迭代。我們每天只提供四個(gè)口味，提供一個(gè)有限選擇的菜單。相較食堂而言，他每天大概十幾個(gè)產(chǎn)品，但是他天與天之間不變化，我們是每天只有四個(gè)，但是我每天都有變化，這樣我也有八十幾個(gè)品種，通過(guò)這樣的設(shè)計(jì)，既實(shí)現(xiàn)了我們生產(chǎn)的規(guī)模化，也滿足了消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的多樣化。
4深入理解互聯(lián)網(wǎng)
傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)為互聯(lián)網(wǎng)，我有六點(diǎn)感悟。
第一，理解互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵。過(guò)去互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用主要體現(xiàn)在提高效率上，比如說(shuō)過(guò)去企業(yè)用crm等，只是一個(gè)效率改善的工具。新的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)則融入了商業(yè)模式的內(nèi)涵，不在是簡(jiǎn)單地提高效率的工具，要利用互聯(lián)網(wǎng)再造商業(yè)模式。
第二，企業(yè)轉(zhuǎn)型一定要由主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)抓，便于調(diào)配。這個(gè)事情當(dāng)老總一定要自己學(xué)習(xí)。我也不是一個(gè)懂技術(shù)的人，但是你要懂原理，這是很重要。我們現(xiàn)在就從傳統(tǒng)業(yè)務(wù)里面剝離了一塊出來(lái)，專門(mén)做這個(gè)業(yè)務(wù)。
第三，組建新團(tuán)隊(duì)。這個(gè)我剛才已經(jīng)提到了。傳統(tǒng)企業(yè)做快銷品的人做不了這個(gè)，要做這個(gè)業(yè)務(wù)，團(tuán)隊(duì)的主體一定不是老團(tuán)隊(duì)。
第四，多頭試錯(cuò)，快速反應(yīng)。如果沒(méi)有一套成熟的東西可以去借鑒，要不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷的修正，不斷的同時(shí)在幾個(gè)領(lǐng)域里實(shí)驗(yàn)，哪一個(gè)試成了，就把力量推上去，其他不行的就砍掉。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須快，不能像過(guò)去業(yè)務(wù)之間是串聯(lián)的，而是并聯(lián)。
第五，股權(quán)激勵(lì)。這里講的是內(nèi)部激勵(lì)，一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一定要有管理層股權(quán)的激勵(lì)，不能像過(guò)去一樣，要有一個(gè)內(nèi)部股權(quán)分配機(jī)制，讓大家有自發(fā)的動(dòng)力。
第六，開(kāi)放思維。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后，對(duì)傳統(tǒng)的企業(yè)是一次新的洗牌，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，每個(gè)企業(yè)都要考慮，如何把自己的優(yōu)勢(shì)和別人的優(yōu)勢(shì)組合起來(lái)，讓自己的企業(yè)變的更強(qiáng)大。這要求企業(yè)負(fù)責(zé)人擁有更加開(kāi)放的思想，這樣才能把事情做好。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇九
轉(zhuǎn)型年是一個(gè)人生中的重要階段，標(biāo)志著從少年到青年的過(guò)渡期。在這一年里，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，經(jīng)歷了許多新的事物和人際關(guān)系，收獲了無(wú)數(shù)的收獲和教訓(xùn)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和變化，下面是我對(duì)轉(zhuǎn)型年的心得體會(huì)。
首先，轉(zhuǎn)型年讓我明白了時(shí)間的寶貴。高中生活像是一條快速流淌的河流，轉(zhuǎn)瞬即逝。每一天都是豐富多彩的，充滿了各種各樣的活動(dòng)和任務(wù)。在這個(gè)時(shí)候，我學(xué)會(huì)了如何合理利用時(shí)間，高效地完成任務(wù)。我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃，設(shè)定目標(biāo)，以及如何克服拖延癥。通過(guò)這一年的經(jīng)歷，我明白了時(shí)間的寶貴，懂得了如何合理分配時(shí)間，從而更好地利用每一天。
其次，轉(zhuǎn)型年教會(huì)了我如何處理人際關(guān)系。在高中，我們經(jīng)歷了很多人際交往的機(jī)會(huì)，例如和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，組織活動(dòng)和參加社團(tuán)等等。通過(guò)這樣的交往，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何處理人際關(guān)系。我明白了同學(xué)間的友誼是需要維護(hù)的，而不是看到就會(huì)有的。我也意識(shí)到了相互理解和尊重的重要性，以及與人溝通的藝術(shù)。這一年，我結(jié)交了很多朋友，也由此建立了更多寶貴的人際關(guān)系。
第三，轉(zhuǎn)型年讓我認(rèn)識(shí)到努力和毅力的重要。在轉(zhuǎn)型年，我們面臨著新的學(xué)科和知識(shí)，也需要應(yīng)對(duì)更大的學(xué)習(xí)壓力。我在這一年中感受到了努力和毅力的力量，學(xué)會(huì)了迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持自己的目標(biāo)。我不再畏懼困難，而是敢于面對(duì)和克服它們。這一年，雖然經(jīng)歷了很多挫折和失敗，但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
第四，轉(zhuǎn)型年讓我明白了自我認(rèn)知的重要。在這一年中，我經(jīng)歷了自我探索和自我成長(zhǎng)的階段。通過(guò)參加不同的課外活動(dòng)和社團(tuán)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和激情所在，并且在這個(gè)過(guò)程中也鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如遇到困難時(shí)容易膽怯和自我懷疑。通過(guò)不斷地思考和反省，我開(kāi)始努力改善自己的不足，并且看到了積極的變化。
最后，在轉(zhuǎn)型年里，我學(xué)會(huì)了面對(duì)未知與不確定。高中生活是充滿了挑戰(zhàn)和變化的，我們需要不斷適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和要求。剛開(kāi)始，我會(huì)感到害怕和不安，但是在這一年的鍛煉中，我慢慢地學(xué)會(huì)了如何面對(duì)未知與不確定。我學(xué)會(huì)了積極適應(yīng)變化，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，并且勇敢地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來(lái)，轉(zhuǎn)型年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期。在這一年里，我學(xué)會(huì)了合理利用時(shí)間，處理人際關(guān)系，努力和毅力以及自我認(rèn)知的重要。通過(guò)面對(duì)未知與不確定，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。這一年帶給了我豐富的經(jīng)歷和教訓(xùn)，在我的成長(zhǎng)道路上留下了重要的一步。我相信，這一年的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我期待著未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，愿在以后的歲月中繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十
學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐漸將側(cè)重點(diǎn)從傳統(tǒng)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)探索和實(shí)踐，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。在這個(gè)信息爆炸、知識(shí)更新速度極快的時(shí)代，學(xué)轉(zhuǎn)型成為了當(dāng)代學(xué)生必備的素質(zhì)。通過(guò)學(xué)轉(zhuǎn)型，不僅可以提高知識(shí)水平與技能，還能培養(yǎng)創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了學(xué)轉(zhuǎn)型的重要性與價(jià)值，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，主動(dòng)學(xué)習(xí)是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。過(guò)去，我們很多學(xué)生習(xí)慣于被動(dòng)地接受老師的講解與要求，只關(guān)注考試分?jǐn)?shù)而忽略了知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。然而，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于綜合素質(zhì)與實(shí)際能力的要求不斷提高，單純追求高分已經(jīng)不能滿足社會(huì)需求。因此，我們需要改變學(xué)習(xí)的方式，主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我們可以通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的解決來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)，使之更加生動(dòng)有趣，并同時(shí)培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力與解決問(wèn)題的能力。
其次，在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識(shí)與技能，而不僅僅是為了應(yīng)付考試。過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我們很容易陷入為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)的怪圈，鉆進(jìn)教材，離開(kāi)了實(shí)際生活。而學(xué)轉(zhuǎn)型讓我們重新審視了學(xué)習(xí)的意義，讓我們明白學(xué)習(xí)是為了提升自我的全面素質(zhì)，為將來(lái)的工作與生活做好準(zhǔn)備。對(duì)我而言，我發(fā)現(xiàn)將學(xué)習(xí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，才能真正理解與掌握所學(xué)知識(shí)。例如，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我通過(guò)與外國(guó)友人交流，參加語(yǔ)言角活動(dòng)提高了口語(yǔ)表達(dá)能力，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言并非只是死記硬背的單詞與語(yǔ)法規(guī)則，而是能夠用來(lái)與他人交流的有效工具。
此外，在轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)創(chuàng)新思維是十分重要的。創(chuàng)新思維是指能夠賦予學(xué)習(xí)內(nèi)容新的意義與價(jià)值的能力，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中表現(xiàn)獨(dú)立思考、創(chuàng)造性解決問(wèn)題的關(guān)鍵能力。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我們往往忽略了這方面的培養(yǎng)，過(guò)分追求標(biāo)準(zhǔn)答案，忽略了對(duì)問(wèn)題原因與解決辦法的思考。而轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)幫助我們養(yǎng)成了開(kāi)放與創(chuàng)新的思維方式，不僅關(guān)注思考問(wèn)題本身，還要注重提出新的解決方案與觀點(diǎn)。例如，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)時(shí)，我不僅僅學(xué)習(xí)了已有的知識(shí)，還嘗試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察，鍛煉自己的觀察力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。
最后，在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型中，培養(yǎng)好合作精神是必不可少的。在現(xiàn)代社會(huì)，合作已經(jīng)成為了一種重要的工作方式，通過(guò)與他人共同探討、合作解決問(wèn)題，可以更好地利用各自的優(yōu)勢(shì)，提高工作效率與質(zhì)量。在轉(zhuǎn)型學(xué)習(xí)中，我們不再只是孤立地學(xué)習(xí)，而是更多地與他人合作，互動(dòng)與交流，共同進(jìn)步。尤其在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，與他人協(xié)作不僅能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，還能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到更多的東西。通過(guò)合作學(xué)習(xí)，我不僅加深了對(duì)知識(shí)與技能的理解，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性與技巧。
總而言之，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型是現(xiàn)代學(xué)生所必備的素質(zhì)之一。通過(guò)學(xué)轉(zhuǎn)型，我們可以從傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)際應(yīng)用與實(shí)踐，提高學(xué)習(xí)效果與質(zhì)量。在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，我們需要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、目的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和合作精神。通過(guò)這些努力，我們將能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求，邁向更加成功與充實(shí)的未來(lái)。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十一
時(shí)間過(guò)得如此之快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在學(xué)校里度過(guò)了幾個(gè)學(xué)期。這幾個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)槲医?jīng)歷了學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的過(guò)程，這不僅改變了我的學(xué)習(xí)方式，也讓我養(yǎng)成了更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這篇文章中，我將分享一下我的學(xué)轉(zhuǎn)型心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變
在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，我首先發(fā)生了學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我意識(shí)到只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能真正地改變自己的學(xué)習(xí)效果。以前，我總是依賴?yán)蠋煹闹v解和書(shū)本的內(nèi)容，很少自己主動(dòng)去思考和探索。而現(xiàn)在，我會(huì)積極參與課堂互動(dòng)，主動(dòng)提問(wèn)和解答問(wèn)題，通過(guò)和同學(xué)們的討論，不斷地?cái)U(kuò)充自己的知識(shí)面。同時(shí)，我也在課余時(shí)間主動(dòng)尋找一些相關(guān)的資料進(jìn)行自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)效益。
第三段：學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變
另外，我在學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型中還經(jīng)歷了學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。以前，我只是簡(jiǎn)單地將課本知識(shí)背下來(lái)，而沒(méi)有真正理解其中的道理和原理?，F(xiàn)在，我更加注重學(xué)習(xí)的思維導(dǎo)圖和概念框架，通過(guò)整合知識(shí)，建立知識(shí)之間的聯(lián)系，進(jìn)而更好地理解和記憶。同時(shí)，我也開(kāi)始使用一些學(xué)習(xí)工具和技巧，比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好錯(cuò)題總結(jié)等，使學(xué)習(xí)變得更加有序和高效。
第四段：自主學(xué)習(xí)的培養(yǎng)
學(xué)轉(zhuǎn)型不僅改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，也培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力。以前，我總是依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和監(jiān)督，學(xué)習(xí)效果沒(méi)有得到有效提升。而現(xiàn)在，我已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，可以獨(dú)立進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。我會(huì)善于利用互聯(lián)網(wǎng)資源，查找相關(guān)信息和資料，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并時(shí)刻檢視和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果，也鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)
學(xué)轉(zhuǎn)型是我學(xué)習(xí)過(guò)程中的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我經(jīng)歷了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)能力的轉(zhuǎn)變。通過(guò)學(xué)轉(zhuǎn)型，我重拾了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，提高了學(xué)習(xí)的效果，也培養(yǎng)了自己更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我相信，這將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我希望能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)應(yīng)用于今后的學(xué)習(xí)和生活中，并不斷完善自己的學(xué)習(xí)能力，追求更高的學(xué)術(shù)成就。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十二
在兩天的培訓(xùn)中，其中張暉明教授的《企業(yè)戰(zhàn)略管理創(chuàng)新與 發(fā)展轉(zhuǎn)型》給我留下了深刻的印象，他的講課，再結(jié)合自己的工 作，給了很大我的啟發(fā)和深深的感觸。
張教授在對(duì)企業(yè)內(nèi)涵的重新認(rèn)識(shí)上認(rèn)為企業(yè)的“企”字，如 果沒(méi)有了“人”字，企業(yè)也就終止了。我覺(jué)得很有道理，在現(xiàn)代 企業(yè)的發(fā)展中， 必須建立以人為本的管理思路。
在平時(shí)的管理中， 各級(jí)管理人員都應(yīng)該把培養(yǎng)人、教育人、留人等問(wèn)題擺在日常工 作的首位，只有把人的素質(zhì)、技術(shù)水平提高了，才能提高我們的 生產(chǎn)力。
“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人” ，我們公司在日異月新的發(fā)展， 現(xiàn)在企業(yè)“選人、用人、留人”的問(wèn)題特別突出，所以我們必須 建立和健全我們的用人制度，切實(shí)的提高員工的技術(shù)水平，才能 跟上我們公司硬件發(fā)展的步伐，企業(yè)才能更加的欣欣向榮。
在講課的過(guò)程中，張教授在大格局決定大結(jié)局的中一句“埋 頭拉車與抬頭看路”的話，讓我思緒了很久。我是在想，在我們 的工作過(guò)程中，也普遍存在這樣的問(wèn)題。有時(shí)候，我們管理人員 一直盯著某個(gè)小問(wèn)題不放，不去打開(kāi)思路，大觀全局的看待別的 事情，從而造成了撿了芝麻而丟了西瓜的局面。所以，我在想， 作為管理人員，應(yīng)該多多打開(kāi)思路，多想問(wèn)題，想別人想不到的 問(wèn)題，積極探討如何提高員工的積極性和創(chuàng)造性，以及提高企業(yè) 執(zhí)行力的問(wèn)題，而不是所有的事情都親力親為，這樣才能顧全大 局，企業(yè)管理水平才能得到提高。
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力，企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中，會(huì)遇到 各種各樣的問(wèn)題，如果都是用同樣的方法去對(duì)待肯定是行不通 的。所以在日常的管理中，要不斷地、大膽的進(jìn)行技術(shù)上的創(chuàng)新 和管理上的創(chuàng)新，才能讓企業(yè)的發(fā)展一直保持青春活力，企業(yè)才 能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
在我們電廠的日常管理中， 管理人員一定要我們的員工樹(shù)立 創(chuàng)新的意識(shí)， 積極倡導(dǎo)創(chuàng)新的行為， 不要讓電廠的管理一成不變， 這樣才能讓電廠在安全、環(huán)保的前提下，創(chuàng)造更大的效益。
企業(yè)發(fā)展的格局創(chuàng)新也是很重要的，偉明企業(yè)經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)、 發(fā)展的階段，現(xiàn)在正逐步走向強(qiáng)大，在這條路上，我們更需要在 管理上和技術(shù)水平上加以創(chuàng)新。在企業(yè)發(fā)展的道路上，我們不能 默守陳規(guī)，必須打開(kāi)思路，不斷的學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)技術(shù)和管理方 法，并結(jié)合自己的發(fā)展過(guò)程中進(jìn)行強(qiáng)化，為我所用，讓企業(yè)在競(jìng) 爭(zhēng)中立于不敗之地。
以上是我在本次培訓(xùn)中一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)，總之，在本次的培訓(xùn) 中，讓我掌握了很多管理方面上知識(shí)，也讓我由衷的體會(huì)到學(xué)習(xí) 的重要性。在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中，人的發(fā)展是最重要的，只有不 斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新(關(guān)鍵是觀念的創(chuàng)新) ，才能適合企業(yè)的 發(fā)展，才能為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)型，是指從一種狀態(tài)或者情況轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)或者情況的過(guò)程。無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì)，轉(zhuǎn)型都是不可避免的。轉(zhuǎn)型不僅僅是一個(gè)過(guò)程，更是一種心境。在轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，人們需要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和困惑，經(jīng)歷著痛苦與快樂(lè)的交織。而從中汲取的心得體會(huì)，也成為我們奮進(jìn)的動(dòng)力和指引。本文將分享我在轉(zhuǎn)型中的心得體會(huì)。
首先，轉(zhuǎn)型是一個(gè)自我認(rèn)知與成長(zhǎng)的過(guò)程。在轉(zhuǎn)型中，我們不得不面對(duì)自己內(nèi)心深處的矛盾與困惑。面對(duì)這些問(wèn)題，我們需要勇敢地面對(duì)自己的弱點(diǎn)和局限，不斷擴(kuò)大自己的認(rèn)知邊界。在我從職場(chǎng)轉(zhuǎn)型為創(chuàng)業(yè)者的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的固執(zhí)和缺乏變通的弱點(diǎn)。我意識(shí)到要在這個(gè)新的領(lǐng)域中獲得成功，我需要學(xué)會(huì)放下以往的經(jīng)驗(yàn)和慣性思維，不斷接納新的觀點(diǎn)和方法。通過(guò)與不同領(lǐng)域的人交流，我逐漸擴(kuò)大了自己的視野，并且在實(shí)踐中不斷調(diào)整和修正自己的方向。這個(gè)過(guò)程讓我更加成熟和自信，也讓我明白成長(zhǎng)就是不斷超越自己的過(guò)程。
其次，轉(zhuǎn)型是一個(gè)與環(huán)境和他人協(xié)調(diào)的過(guò)程。在轉(zhuǎn)型中，我們需要與環(huán)境和他人建立和諧的關(guān)系。每個(gè)人都身處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，我們的行為和選擇都會(huì)對(duì)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。因此，在轉(zhuǎn)型中，我們需要學(xué)會(huì)與環(huán)境進(jìn)行艱難的協(xié)商和妥協(xié)，找到一個(gè)平衡點(diǎn)。在我創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我意識(shí)到要成功，我需要與供應(yīng)商、客戶和員工建立良好的溝通和合作關(guān)系。我積極與他們交流和合作，虛心聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。通過(guò)不斷調(diào)整和改進(jìn)，在困難的環(huán)境中找到了自己的立足點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程讓我明白在轉(zhuǎn)型中，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是需要與他人合力前行。
再次，轉(zhuǎn)型是一個(gè)超越舒適區(qū)的過(guò)程。在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，我們需要突破自己的舒適區(qū)，去迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。舒適區(qū)是指我們熟悉和安全的環(huán)境，我們知道自己在其中如何操作和應(yīng)對(duì)。然而，轉(zhuǎn)型就是為了讓我們超越這個(gè)舒適區(qū)，去接觸和體驗(yàn)新的事物。在我轉(zhuǎn)型為創(chuàng)業(yè)者的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己遇到了許多從未面對(duì)過(guò)的挑戰(zhàn)，比如資金壓力、人際關(guān)系問(wèn)題等。這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)都是全新的，我需要放下過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從零開(kāi)始。但是，正是這些挑戰(zhàn)使我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也讓我明白只有超越舒適區(qū)，我們才能發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇和可能。
最后，轉(zhuǎn)型是一個(gè)追求自我價(jià)值和意義的過(guò)程。在轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，我們需要思考和反思自己的生活和價(jià)值觀，找到自己真正的意義所在。在我從職場(chǎng)轉(zhuǎn)型為創(chuàng)業(yè)者的過(guò)程中，我逐漸明白我為什么要做這個(gè)選擇。我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)給予了我更大的自由和自主性，讓我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。而這種追求自我價(jià)值和意義的過(guò)程，讓我感到充實(shí)和滿足。通過(guò)轉(zhuǎn)型，我明白到追求自我價(jià)值和意義才是最為重要的，而不是追求金錢(qián)和權(quán)力。
總之，轉(zhuǎn)型是一次挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的過(guò)程，需要我們勇敢面對(duì)自己的弱點(diǎn)和困惑，與環(huán)境和他人協(xié)調(diào)合作，超越舒適區(qū)去追求新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，追求自我價(jià)值和意義。轉(zhuǎn)型不僅讓我們獲得了新的知識(shí)和技能，更讓我們明白人生的真正意義。無(wú)論是在職場(chǎng)還是生活中，當(dāng)我們面臨轉(zhuǎn)型時(shí)，正是這些心得體會(huì)將成為我們堅(jiān)定前進(jìn)的動(dòng)力和指引。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的轉(zhuǎn)型時(shí)期，許多行業(yè)都在面臨巨大的挑戰(zhàn)和變革。在這個(gè)環(huán)境下，我也經(jīng)歷了一次個(gè)人的轉(zhuǎn)型，從中也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在轉(zhuǎn)型過(guò)程中所學(xué)到的五個(gè)關(guān)鍵要素，希望對(duì)讀者有所幫助。
首先，轉(zhuǎn)型的第一要素是認(rèn)識(shí)到變革的必要性。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，企業(yè)或個(gè)人必須時(shí)刻保持警覺(jué)，不斷與時(shí)俱進(jìn)。只有及時(shí)意識(shí)到轉(zhuǎn)型的必要性，才能主動(dòng)作出改變。作為個(gè)人，我曾經(jīng)陷入了舒適區(qū)的陷阱中，習(xí)慣了現(xiàn)有的狀態(tài)，對(duì)未來(lái)沒(méi)有太多的規(guī)劃和準(zhǔn)備。然而，面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我逐漸意識(shí)到只有主動(dòng)轉(zhuǎn)型，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得突破。
其次，轉(zhuǎn)型中的第二個(gè)關(guān)鍵要素是明確目標(biāo)和規(guī)劃動(dòng)作步驟。轉(zhuǎn)型過(guò)程需要有清晰的方向和目標(biāo)，以便有效地實(shí)現(xiàn)變革。例如，我曾經(jīng)在加入一家新公司時(shí)，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有明確的規(guī)劃，只是盲目地追求高薪和地位，最終沒(méi)有取得理想的結(jié)果。通過(guò)反思，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，并制定了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃。只有有了規(guī)劃，才能在轉(zhuǎn)型過(guò)程中有條不紊地向前推進(jìn)。
第三，轉(zhuǎn)型需要勇于面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)型不是一帆風(fēng)順的過(guò)程，常常伴隨著不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。因此，我們要有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)，并以積極的心態(tài)對(duì)待可能出現(xiàn)的困難。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我曾面臨職業(yè)轉(zhuǎn)型時(shí)的巨大壓力和困難，但我堅(jiān)持自己的目標(biāo)，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，最終克服了各種困難，實(shí)現(xiàn)了成功的轉(zhuǎn)型。
第四，轉(zhuǎn)型過(guò)程中還需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整。在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。此外，我們還要對(duì)自己的行動(dòng)進(jìn)行反思和調(diào)整，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，以保持轉(zhuǎn)型的有效性。曾經(jīng)，我在轉(zhuǎn)型過(guò)程中遇到過(guò)失敗和失望，但我沒(méi)有放棄，而是從失敗中吸取了教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整。這種持續(xù)學(xué)習(xí)和調(diào)整的態(tài)度幫助我不斷進(jìn)步，并最終實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型的成功。
最后，轉(zhuǎn)型過(guò)程中的第五個(gè)關(guān)鍵要素是堅(jiān)持不懈的努力。轉(zhuǎn)型不是一蹴而就的過(guò)程，往往需要耐心和毅力。我們要堅(jiān)持不懈地為自己的目標(biāo)努力，并不因一時(shí)的困難而放棄。在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，我也曾屢次面臨挫折和困難，但我始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并努力克服難關(guān)。只有通過(guò)持續(xù)的努力和堅(jiān)持，才能最終實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型目標(biāo)。
通過(guò)這次個(gè)人的轉(zhuǎn)型經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到轉(zhuǎn)型過(guò)程中的必要要素和關(guān)鍵因素。只有意識(shí)到變革的必要性，明確目標(biāo)和規(guī)劃步驟，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整，并堅(jiān)持不懈地努力，我們才能在轉(zhuǎn)型中取得成功。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)φ诮?jīng)歷轉(zhuǎn)型的讀者有所啟發(fā)和幫助。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十五
通過(guò)兩次參加網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型我有不一樣的體會(huì)，此次作為內(nèi)訓(xùn)師參加了瀘水縣支行的網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型，本人有如下一些心得體會(huì)：
一、明確網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的目的和意義。
網(wǎng)點(diǎn)軟轉(zhuǎn)型的最終目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)功能的提升，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)功能由原來(lái)的交易核算主導(dǎo)型向營(yíng)銷服務(wù)主導(dǎo)型轉(zhuǎn)變，把推進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型作為提高員工滿意度和客戶滿意度，提高網(wǎng)點(diǎn)的營(yíng)銷服務(wù)能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的法寶。所以我們內(nèi)訓(xùn)師在對(duì)每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，都對(duì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)容、步驟、目標(biāo)要求等前期工作通過(guò)多渠道了解都盡力做到心中有數(shù)。并通過(guò)對(duì)每位員工進(jìn)行訪問(wèn)，了解大家的想法，以便接下來(lái)導(dǎo)入工作的順利進(jìn)行。
二、牢固樹(shù)立以客戶為中心的理念。
“以客戶為中心”不是空洞的口號(hào)，而是要成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，體現(xiàn)在轉(zhuǎn)型的細(xì)微方面。作為內(nèi)訓(xùn)師，我們對(duì)前臺(tái)流程梳理主要以員工前期各自為陣單純辦理業(yè)務(wù)的情況，現(xiàn)在通過(guò)崗位之間的聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷來(lái)實(shí)現(xiàn)新的流程的運(yùn)轉(zhuǎn)，以網(wǎng)點(diǎn)主任、個(gè)人客戶經(jīng)理、低柜為營(yíng)銷核心，其余員工推薦為主要目的，把一些可能實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷、難營(yíng)銷的客戶推薦出來(lái)，讓專職客戶經(jīng)理來(lái)維護(hù)營(yíng)銷的手段，最終提高網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī)。制定了瀘水縣支行協(xié)同營(yíng)銷分配方案，現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)入對(duì)于計(jì)價(jià)考核以及績(jī)效考核辦法的新轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)前臺(tái)流程的真正體現(xiàn)，最終業(yè)績(jī)?nèi)〉昧孙@著的提高，從單一營(yíng)銷向崗位間協(xié)同營(yíng)銷、綜合營(yíng)銷、交叉營(yíng)銷轉(zhuǎn)變，形成以客戶為中心的營(yíng)銷模式，以客戶需求為驅(qū)動(dòng)，提高主動(dòng)營(yíng)銷意識(shí)，提高可持續(xù)發(fā)展能力，從而使客戶的滿意度得到大幅提升。
三、緊緊圍繞6s，努力提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
6s現(xiàn)場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)方法，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)部分，主要功能是為網(wǎng)點(diǎn)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、重視安全等問(wèn)題。成功的導(dǎo)入6s，可以改善和提高企業(yè)形象，促進(jìn)工作效率提高，縮短作業(yè)時(shí)間，切實(shí)保障安全，是一件可以提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的大好事。剛到網(wǎng)點(diǎn)時(shí)，各種辦公用品擺放的都不是很整齊，有些辦公用品，書(shū)籍資料與私人用品都擺在一起，沒(méi)有進(jìn)行整理和劃分，這樣一來(lái)，嚴(yán)重影響了大家的工作效率。經(jīng)過(guò)整理后，不但空間得到了解放，而且對(duì)各種物品進(jìn)行了劃分，貼上了標(biāo)簽，一目了然，讓大家工作時(shí)的心情都舒暢多了，提高了大家的工作積極性。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐6s當(dāng)中，大家應(yīng)該開(kāi)動(dòng)大腦，積極提出創(chuàng)意和建議，努力解決面臨的問(wèn)題同時(shí)，我也深深體會(huì)到網(wǎng)點(diǎn)導(dǎo)入和6s的管理最重要的還是后期的固化工作，如果僅僅只是導(dǎo)入的這個(gè)月大家為配合我們的工作而這么做，我們離開(kāi)后又開(kāi)始慢慢恢復(fù)原樣的話是完全沒(méi)有意義的，在沒(méi)有參加內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)之前，其實(shí)一年來(lái)福貢縣支行導(dǎo)入后的一年在6s方面已經(jīng)開(kāi)始慢慢松散，經(jīng)過(guò)這次有幸參加瀘水縣支行導(dǎo)入還是以內(nèi)訓(xùn)師的身份也讓我意識(shí)到很多之前沒(méi)有注意的問(wèn)題也讓自身得到一個(gè)小小的提升。今后，我需要在工作中自省自查，在做好本職工作的同時(shí)，努力思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，為我行的轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把顧客滿意作為重要抓手，使各項(xiàng)工作在上一個(gè)新臺(tái)階。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十六
本次討論學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)于深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展 觀，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),進(jìn)一步破解發(fā)展難題，實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃良好開(kāi)局具 有重大的意義，非常及時(shí)，很有必要。
因此我們要進(jìn)一步把解放思想作為破解發(fā)展難題， 推動(dòng)工作開(kāi)展的動(dòng)力源泉 和思想武器，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展“轉(zhuǎn)型升級(jí) 率先發(fā)展“活動(dòng)，強(qiáng)化黨員干部的發(fā)展 意識(shí)、憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
第一 全力加快轉(zhuǎn)型升級(jí) 圍繞工業(yè)園區(qū)， 打造產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)， 不斷轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式， 提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展總量， 扎實(shí)搞好招商引資及引進(jìn)創(chuàng)新人才工作，轉(zhuǎn)變招商引資的方式，在招大商、引巨 資、引人才上下功夫。建立健全工作機(jī)制，堅(jiān)定不移的促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，進(jìn) 一步激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)的熱情，加強(qiáng)和改進(jìn)企業(yè)服務(wù)工作，支持和鼓勵(lì)企業(yè)搞創(chuàng)新、 創(chuàng)品牌、上規(guī)模，培育一批市場(chǎng)前景廣闊，成長(zhǎng)性好的骨干企業(yè)。
第二 加強(qiáng)調(diào)整，積極促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí) 調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要內(nèi)容， 一是要發(fā)展和培育一批基礎(chǔ) 產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，加快發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。二是改造和提升一批傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)， 把煤炭深加工作為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)。三是扶持和壯大一批重點(diǎn)企業(yè)，鼓勵(lì)企 業(yè)通過(guò)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、資本經(jīng)營(yíng)、品牌經(jīng)營(yíng)相結(jié)合的道路，打造一批有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán) 和自主品牌的創(chuàng)新企業(yè)。
第三 自主創(chuàng)新，不斷提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 充分發(fā)揮企業(yè)創(chuàng)新的主體作用，積極引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，促進(jìn) 科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。一是科技創(chuàng)新，高度重視傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的科技創(chuàng)新與改 造，加快構(gòu)建企業(yè)主體、市場(chǎng)導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研聯(lián)，政府扶持的區(qū)域科技創(chuàng)新體制。
二是供鏈創(chuàng)新， 三是營(yíng)銷創(chuàng)新和積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等新興的營(yíng)銷渠道， 降低營(yíng)銷成本， 增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第四 破解難題，努力強(qiáng)化企業(yè)要素保障 在土地方面，積極爭(zhēng)取指標(biāo)，合理安排用地，拓展發(fā)展空間，提高土地利用 率。允許農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織以一定的年限出租，探索農(nóng)村集體非農(nóng)建設(shè)用地流轉(zhuǎn) 機(jī)制，在資金方面，各銀行要加大對(duì)企業(yè)的投入，通過(guò)組織存款，拆借資金等方 式，使得貸款的資金空間較大，富有調(diào)劑余地，保證足量的信貸資金來(lái)源，在電 力方面，加快電力項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造。
第五 齊抓共管，切實(shí)做好企業(yè)減負(fù)工作 給企業(yè)減負(fù)是幫助企業(yè)渡過(guò)難關(guān)的重要舉措， 也是政府的重要職責(zé)和當(dāng)務(wù)之 急， 引導(dǎo)企業(yè)用好國(guó)家有關(guān)減免稅收工作， 制定優(yōu)惠政策， 放水養(yǎng)魚(yú)， 該減的減、 該免的免，重點(diǎn)支持企業(yè)自主創(chuàng)新和科技進(jìn)步，支持節(jié)能減排和安全生產(chǎn)，進(jìn)一 步規(guī)范涉企收費(fèi)和行政執(zhí)法監(jiān)察行為，盡快幫助企業(yè)走出困境，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升 級(jí)。
【企業(yè)轉(zhuǎn)型心得體會(huì)】
免費(fèi) 分享 創(chuàng)新對(duì)外貿(mào)易企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)心得體會(huì)自以來(lái)， 我市已有 1600 多家不具備法人資格的來(lái)料加工企業(yè)轉(zhuǎn)為法人企業(yè)， 約占總數(shù)的三成，odm(原始設(shè)計(jì)制造商)生產(chǎn)制造產(chǎn)品出口占全市加工貿(mào)易出 口超過(guò) 60%，有 988 家加工貿(mào)易企業(yè)擁有自主品牌，內(nèi)銷總額增長(zhǎng)了 34.4%。同 時(shí)涌現(xiàn)出生益科技、多寶針織、品質(zhì)電子等一批傲立潮頭的標(biāo)桿企業(yè)，這些企業(yè) 向世人交出的閃亮成績(jī)，讓我們看到了東莞加工貿(mào)易整體突圍的光明前景，更讓 我們提振了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的必勝信心。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我市落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的核心任務(wù)。
其中， 加工貿(mào)易的轉(zhuǎn)型升級(jí)又是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的重中之重。我市作為廣東省建設(shè) “全國(guó)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)”試點(diǎn)城市，肩負(fù)著為全省乃至全國(guó)探索轉(zhuǎn)型經(jīng) 驗(yàn)的重要使命。近年來(lái)，在國(guó)家、省市系列政策支持下，在金融危機(jī)倒逼機(jī)制作 用下， 我市廣大加工貿(mào)易企業(yè)結(jié)合自身實(shí)際， 努力增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力， 實(shí)現(xiàn)了技改、 研發(fā)以及供應(yīng)鏈拓展等方面的可喜突破， 在全省率先實(shí)現(xiàn)來(lái)料加工企業(yè)不停產(chǎn)轉(zhuǎn) 型。
自以來(lái)， 我市已有 1600 多家不具備法人資格的來(lái)料加工企業(yè)轉(zhuǎn)為法人企業(yè)， 約占總數(shù)的三成，odm(原始設(shè)計(jì)制造商)生產(chǎn)制造產(chǎn)品出口占全市加工貿(mào)易出 口超過(guò) 60%，有 988 家加工貿(mào)易企業(yè)擁有自主品牌，內(nèi)銷總額增長(zhǎng)了 34.4%。同 時(shí)涌現(xiàn)出生益科技、多寶針織、品質(zhì)電子等一批傲立潮頭的標(biāo)桿企業(yè)，這些企業(yè) 向世人交出的閃亮成績(jī)，讓我們看到了東莞加工貿(mào)易整體突圍的光明前景，更讓 我們提振了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的必勝信心。當(dāng)前，風(fēng)暴已頹然止步，勝利亦初現(xiàn) 端倪，但使命卻依然緊迫艱巨，在轉(zhuǎn)型升級(jí)路上已領(lǐng)先一步的我市，絕不能來(lái)得 半絲懈怠，而必須乘勢(shì)而上，以更高的視野、更大的氣魄，更有效的手段，加快 推進(jìn)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)，使企業(yè)綠樹(shù)長(zhǎng)青;加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使我市實(shí)現(xiàn) 更高水平、更為持久的領(lǐng)跑與崛起。
一、主要經(jīng)驗(yàn) 后危機(jī)時(shí)代，經(jīng)歷了三十多年風(fēng)調(diào)雨順的東莞加工貿(mào)易企業(yè)，遭遇了前所未 有的“成長(zhǎng)煩惱” ，資源吃緊、人民幣升值、海外市場(chǎng)萎縮、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭， 這些集中爆發(fā)的壓力交織在一起，加速倒逼企業(yè)通過(guò)轉(zhuǎn)型升級(jí)來(lái)消化成本，對(duì)比 那些沿襲舊路勉強(qiáng)度日的企業(yè)，以生益科技、品質(zhì)電子等為代表的一批加工貿(mào)易 企業(yè)超前謀劃， 主動(dòng)出擊， 借助研發(fā)、 管理、 創(chuàng)意等現(xiàn)代發(fā)展要素重新開(kāi)拓疆土， 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新從價(jià)值鏈低端逐步游向了價(jià)值鏈高端， 為全市加工貿(mào)易企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了可 參的典型范本。
(一)轉(zhuǎn)型，要靠超前理念激活潛能。
思路決定出路。一場(chǎng)金融海嘯，使東莞加工貿(mào)易企業(yè)唯利短視的傳統(tǒng)理念遭 受了顛覆性的沖擊，越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到了傳統(tǒng)模式的山窮水盡，而進(jìn)入到轉(zhuǎn) 型升級(jí)的行列中來(lái)，如果說(shuō)倒逼轉(zhuǎn)型只是企業(yè)在金融風(fēng)暴下無(wú)奈的應(yīng)景之舉，那 么依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)向產(chǎn)業(yè)鏈高端攀升已成為當(dāng)下加工貿(mào)易企業(yè)的一種自覺(jué)共識(shí)。
至 今，我市已有 1400 多家不具備法人資格的來(lái)料加工企業(yè)轉(zhuǎn)為法人企業(yè)，新增加 工貿(mào)易高新技術(shù)企業(yè) 184 家，出口 300 強(qiáng)企業(yè)基本上實(shí)現(xiàn)了“設(shè)計(jì)+生產(chǎn)”的運(yùn) 作模式， odm 生產(chǎn)制造產(chǎn)品出口占全市加工貿(mào)易出口超過(guò) 60%。
行動(dòng)與數(shù)據(jù)有力 地證明了東莞加工貿(mào)易企業(yè)的思維轉(zhuǎn)變，而讓我們更感欣喜的是，不少加工貿(mào)易 企業(yè)的發(fā)展理念已比較超前，這其中不僅有泛藍(lán)科技等新興明星企業(yè)，更有東聚 電子等老牌知名企業(yè)，這些富有遠(yuǎn)見(jiàn)的加工貿(mào)易企業(yè)，在危機(jī)到來(lái)甚至更早的時(shí) 候就跳出單純依賴代工賺取薄利的陳舊套路，他們前瞻性地關(guān)注和策劃未來(lái)，重 新定位發(fā)展方向和核心優(yōu)勢(shì)，通過(guò)開(kāi)發(fā)新技術(shù)、新產(chǎn)品，深度挖掘和創(chuàng)造新的市 場(chǎng)需求，不斷強(qiáng)化產(chǎn)品的差異化和市場(chǎng)的定價(jià)權(quán)，進(jìn)而找到了適合自身的突破路 徑，使企業(yè)以嶄新的形象實(shí)現(xiàn)了行業(yè)晉位，更成為了新時(shí)期東莞經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān) 力量。
(二)轉(zhuǎn)型，要靠先進(jìn)工藝掌握主動(dòng)。
技術(shù)改造是加工貿(mào)易企業(yè)走出困境的一條必由之路，尤其對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō)， 實(shí)施生產(chǎn)工藝的更新?lián)Q代，大幅提高生產(chǎn)效率，無(wú)異于給老邁的行業(yè)肌體注射一 針強(qiáng)心劑。我市企業(yè)更新改造投資首次突破 200 億元，工業(yè)更新改造投資首次突 破 100 億元，分別同比增長(zhǎng) 2.5 倍和 1.5 倍，總額和增速在珠三角各市都排名前 列，技術(shù)改造已成為我市傳統(tǒng)企業(yè)尋求突破的法寶利器。位于常平鎮(zhèn)的東莞多寶 針織服裝有限公司就是一間從中初嘗了甜頭的企業(yè)， 該企業(yè)產(chǎn)品主要銷往美國(guó)市 場(chǎng)，在美國(guó)占有較高的市場(chǎng)份額。在技術(shù)更新方面多寶針織有著自己獨(dú)到眼光和 心得，從起，他們便陸續(xù)引進(jìn)德國(guó)全自動(dòng)電腦針織機(jī) 1400 余臺(tái)，使企業(yè)設(shè)備處 于全球領(lǐng)先水平，目前該企業(yè)已全面實(shí)現(xiàn)電腦全自動(dòng)化生產(chǎn)，一名工人可同時(shí)操 作 8 臺(tái)織機(jī)，單位產(chǎn)量是之前手織機(jī)的 15 倍。同時(shí)，該企業(yè)還投入 200 多萬(wàn)元 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新對(duì)生產(chǎn)流程、工藝分析等領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)完善，大大降低了單位生產(chǎn)能耗，也降低 了企業(yè)生產(chǎn)成本，目前該企業(yè)的制造工藝水平保持世界同行業(yè)前列。正是由于多 寶針織決策早，轉(zhuǎn)型快，在傳統(tǒng)行業(yè)發(fā)展疲軟，不少企業(yè)主動(dòng)壓 縮生產(chǎn)規(guī)模，謹(jǐn)慎接單的大背景下，該企業(yè)在國(guó)外市場(chǎng)上仍敢于拿較多的訂 單，保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。
(三)轉(zhuǎn)型，要靠強(qiáng)勢(shì)研發(fā)搶占高點(diǎn)。
加工貿(mào)易企業(yè)轉(zhuǎn)變的核心就是要掌握關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
經(jīng)歷金融危 機(jī)后，企業(yè)和政府都意識(shí)到，我市產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)中技術(shù)創(chuàng)新的先天“貧血”已嚴(yán)重限 制了加工貿(mào)易的轉(zhuǎn)型步伐，要擺脫外界“制造車間”的刻板印象，必須惡補(bǔ)研發(fā) 環(huán)節(jié)長(zhǎng)期存在的空白。在政府 10 億元轉(zhuǎn)型資金的刺激鼓勵(lì)下， ，代表著東莞創(chuàng)新 能力的專利申請(qǐng)量和授權(quán)量一舉躍升至全省第二，超過(guò)了之前的總和，新增外資 企業(yè)研發(fā)中心近 200 家，企業(yè)創(chuàng)新熱情一浪高過(guò)一浪，并已經(jīng)有部分企業(yè)開(kāi)始突 出重圍。
位于我市松山湖科技產(chǎn)業(yè)園的廣東生益科技股份有限公司無(wú)疑是其中的 佼佼者，回首生益科技的發(fā)展歷程，無(wú)不烙下“技術(shù)新則企業(yè)興”的痕跡。該企 業(yè)早在上世紀(jì)就成立了由公司骨干技術(shù)人員和管理人員組成的技術(shù)委員會(huì)， 每五 年制定一次“技術(shù)發(fā)展綱要” ，明確未來(lái)的研發(fā)方向和著力點(diǎn)，即便是在企業(yè)最 困難的時(shí)候，生益科技也義無(wú)反顧地將 6%以上的利潤(rùn)投入到研發(fā)創(chuàng)新中，而在 產(chǎn)品環(huán)?；⒍绦』?、高性能化等關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)方面每年投入不少于 1 億元，目 前企業(yè) 98%的產(chǎn)品為自主研發(fā)產(chǎn)品。
而正是基于如此執(zhí)著的努力， 生益科技在金 融危機(jī)后表現(xiàn)出愈發(fā)強(qiáng)勁的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力， 企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn) 3.86 億元， 比增長(zhǎng)了 256%， 一躍成為全國(guó)最大、全球第三的覆銅板生產(chǎn)商。更為超前的是，在不斷進(jìn)行自主 創(chuàng)新的同時(shí)，該企業(yè)還卓有遠(yuǎn)見(jiàn)地制定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，為公司的安全經(jīng)營(yíng)、自 由發(fā)展和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)提供保障,最具代表意義的是去年該企業(yè)打贏了廣東第一宗在 美國(guó)維權(quán)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)大案， 迫使世界覆銅板行業(yè)第一巨頭美國(guó)埃索拉公司向國(guó)際 貿(mào)易委員會(huì)主動(dòng)撤訴。目前，生益科技已提交國(guó)外專利申請(qǐng) 10 件，中國(guó)專利申 請(qǐng) 90 多件，其中發(fā)明專利申請(qǐng)超過(guò)了 60%，近三年專利產(chǎn)品銷售收入累計(jì)超過(guò) 45 億元。
(四)轉(zhuǎn)型，要靠創(chuàng)意產(chǎn)品撬動(dòng)市場(chǎng)。
國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐表明，新創(chuàng)意會(huì)衍生出無(wú)窮的新產(chǎn)品、新市場(chǎng)和創(chuàng)造 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新財(cái)富的新機(jī)會(huì)，所以創(chuàng)意是工業(yè)化時(shí)代推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要原動(dòng)力。危機(jī)后的東 莞，不少有眼光的加工型企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始試水創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)，他們把創(chuàng)意、時(shí)尚等現(xiàn)代 元素與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)融合在一起，找到了以創(chuàng)意驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品提升的新路徑，也使企 業(yè)發(fā)展獲得了新動(dòng)力。
落戶石龍的泛藍(lán)科技有限公司就是憑借創(chuàng)意產(chǎn)品異軍突起 的一個(gè)典型。泛藍(lán)科技成立之初僅為一間家具代工企業(yè)，同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)等傳統(tǒng) 弊病一度讓企業(yè)步履維艱。在困難面前，企業(yè)敏銳地發(fā)現(xiàn)跨行業(yè)的產(chǎn)業(yè)整合也能 成為一種產(chǎn)品創(chuàng)新， 并大膽地認(rèn)定電子與家具的創(chuàng)意組合可以創(chuàng)造出一個(gè)新的產(chǎn) 業(yè)。幾年來(lái)，他們堅(jiān)持以此為方向，不斷探索具有時(shí)尚潮流氣息的新產(chǎn)品，在全 國(guó)率先提出了智慧電子家具的概念，首創(chuàng)了沙發(fā)音響產(chǎn)品，繼而又馬不停蹄地開(kāi) 發(fā)出音響椅、游戲椅、健康休閑椅等系列電子家具，極大豐富了產(chǎn)品的文化附加 價(jià)值，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷北美、歐洲、東南亞、中東等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。與此同時(shí)，泛藍(lán) 科技順勢(shì)而為，在擁有拳頭產(chǎn)品的前提下不斷加大開(kāi)拓自有品牌力度，自有品牌 “aiv” 銷售網(wǎng)點(diǎn)遍布國(guó)內(nèi)外， 形成了強(qiáng)大的銷售網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)創(chuàng)意拉動(dòng)產(chǎn)品升級(jí)， 泛藍(lán)科技已成功轉(zhuǎn)型為一家擁有自主品牌、自有技術(shù)的電子家具制造商。目前在 國(guó)際電子家具市場(chǎng)， 泛藍(lán)科技以超過(guò) 60%的市場(chǎng)份額排在第一位， 綜合競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn) 超其他對(duì)手。
(五)轉(zhuǎn)型，要靠人本管理凝聚士氣。
后危機(jī)時(shí)代， 企業(yè)經(jīng)營(yíng)者們?cè)桨l(fā)感到原有的管理模式已不能適應(yīng)新生代工人 日益提高的尊嚴(yán)訴求，建立以人為本的企業(yè)管理模式，同樣成為新時(shí)期加工貿(mào)易 企業(yè)升級(jí)的迫切需要。在轉(zhuǎn)變管理模式上，東莞長(zhǎng)安品質(zhì)電子制造廠做出了很好 的示范。投產(chǎn)八年來(lái)，品質(zhì)電子廠堅(jiān)持突出“關(guān)愛(ài)員工”這一主題，推行人性化 管理，將“愛(ài)心”融于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念：他們著力為員工提供舒適的生活環(huán)境， 媲美花園的廠區(qū)由多名員工分 8 組合作設(shè)計(jì)， 從構(gòu)思到擺設(shè)完全由員工自己完成， 四棟宿舍大樓藝術(shù)化地將樓身涂成紅、 藍(lán)、 紫、 綠四種顏色， 分別以 “軟紅香土、 篳路藍(lán)縷、紫氣東來(lái)、綠野仙蹤”冠名，平添一份文化韻味;他們著力為員工提 供富足的精神生活，開(kāi)展了豐富的文體活動(dòng)，營(yíng)造出健康向上的企業(yè)文化氛圍; 他們著力為員工搭建進(jìn)步平臺(tái)，由專人幫員工設(shè)計(jì)規(guī)劃職業(yè)生涯，鼓勵(lì)組織員工 參加各種技能大賽。更為突出的是該企業(yè)不僅從大處著眼營(yíng)造家的氛圍，更從細(xì) 微的生活小事著眼關(guān)愛(ài)員工，比如該企業(yè)有這樣一個(gè)規(guī)定，員工家屬來(lái)探親，只 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新要能證明家屬關(guān)系，就可以在廠里免費(fèi)吃住一個(gè)星期。這種人性化管理就像春雨 潤(rùn)物一樣，讓員工感覺(jué)到了濃濃情意，找到了一種主人翁的尊嚴(yán)，更使整個(gè)企業(yè) 的生產(chǎn)效率、工作主動(dòng)性與團(tuán)隊(duì)精神得到了顯著提升，有效促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。隨 著經(jīng)濟(jì)回暖，在加工貿(mào)易企業(yè)普遍又面臨“招工難”尷尬的時(shí)候，品質(zhì)電子廠卻 從沒(méi)為找不到員工或員工不穩(wěn)定而發(fā)愁，企業(yè)正是憑著這種先進(jìn)的管理、優(yōu)秀的 員工以及持續(xù)不斷的技術(shù)改良，發(fā)展成為世界頂級(jí)的引線框供應(yīng)商，并先后榮獲 “東莞市青年文明社區(qū)” 、 “東莞市文化建設(shè)先進(jìn)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十七
如今，社會(huì)不斷發(fā)展，科技日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的腳步愈發(fā)加快，各行各業(yè)都在不斷地轉(zhuǎn)型。轉(zhuǎn)型是時(shí)代的需求，也是企業(yè)的選擇。我也曾經(jīng)歷過(guò)轉(zhuǎn)型的過(guò)程，從中得到了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將從個(gè)人角度出發(fā)，結(jié)合自己的經(jīng)歷，與各位分享一下關(guān)于轉(zhuǎn)型的心得體會(huì)。
第二段：明確目標(biāo)
轉(zhuǎn)型之初，我們不可避免地會(huì)面臨一種迷茫感。所以，明確目標(biāo)顯得尤為重要。在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，我們要確定自己的方向，明確要達(dá)到的目標(biāo)。與老同事和合作伙伴進(jìn)行深入溝通、梳理自己的職業(yè)興趣和能力，并設(shè)定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。只有明確了目標(biāo)，我們才能有一個(gè)明確的方向，才能更好地規(guī)劃自己的轉(zhuǎn)型過(guò)程。
第三段：克服困難
轉(zhuǎn)型并不是一件輕松的事，難免會(huì)遇到各種各樣的困難。但是，在轉(zhuǎn)型的道路上，我們不能退縮，要勇往直前。首先，要主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面和技能?？梢酝ㄟ^(guò)參加培訓(xùn)班、課程、研討會(huì)等方式，積極學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。同時(shí)，面對(duì)新的技術(shù)和工作方法，我們要勇于嘗試，不畏困難，勇于接受新的挑戰(zhàn)。此外，我們還可以借助他人的幫助，與老員工和行業(yè)專家積極交流，獲取更多的支持和指導(dǎo)。通過(guò)克服困難，我們才能夠不斷成長(zhǎng)，并成功地完成自己的轉(zhuǎn)型之路。
第四段：靈活應(yīng)變
在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，我們要有靈活的應(yīng)變能力。轉(zhuǎn)型時(shí)，原有的思維方式和工作模式可能會(huì)受到挑戰(zhàn)，我們要善于觀察和總結(jié)，及時(shí)調(diào)整自己的工作風(fēng)格和思維方式。同時(shí)，要緊跟時(shí)代的潮流，關(guān)注新興技術(shù)和趨勢(shì)，并努力適應(yīng)變化，跟上時(shí)代的步伐。只有及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)和適應(yīng)環(huán)境的變化，我們才能在轉(zhuǎn)型的過(guò)程中更好地發(fā)展。
第五段：積極肯定
轉(zhuǎn)型之路充滿著挑戰(zhàn)，但是我們不能氣餒。我們要積極肯定自己的努力和成果，在每個(gè)階段都要及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。同時(shí)，要樹(shù)立積極樂(lè)觀的心態(tài)，保持對(duì)未來(lái)的信心。相信自己的能力，堅(jiān)信自己能夠完成轉(zhuǎn)型，并取得更好的發(fā)展。只有積極肯定自己，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的轉(zhuǎn)型目標(biāo)。
總結(jié)：
轉(zhuǎn)型是一種進(jìn)步，是我們不斷追求自身價(jià)值的一種表現(xiàn)。在轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，我們要明確目標(biāo)，克服困難，靈活應(yīng)變，積極肯定，這樣才能夠更好地完成轉(zhuǎn)型。無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論是職業(yè)轉(zhuǎn)型還是技能轉(zhuǎn)型，只要我們保持對(duì)未來(lái)的信心，堅(jiān)持不懈地努力，相信我們一定能夠順利走過(guò)轉(zhuǎn)型的道路，并取得成功。請(qǐng)大家相信自己，相信轉(zhuǎn)型的力量，就像一首暖風(fēng)暖Sun的詩(shī)，讓我們勇敢地轉(zhuǎn)型，走向更輝煌的明天！
轉(zhuǎn)型心得體會(huì)篇十八
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，教育的改革也在不斷深化。學(xué)轉(zhuǎn)型就是教育改革中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為一名學(xué)生，在學(xué)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，我有幸獲得了一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)轉(zhuǎn)型給我?guī)?lái)的最大變化是學(xué)習(xí)方式的改變。傳統(tǒng)的教育模式是教師為中心的，教師只是把知識(shí)灌輸給學(xué)生，而學(xué)生只需要被動(dòng)地接受。然而，在學(xué)轉(zhuǎn)型中，教師變成了學(xué)生的引路人，啟發(fā)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在我們的學(xué)校，教師更注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力，而不是僅僅教給我們一些知識(shí)點(diǎn)。這種學(xué)習(xí)方式的改變讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也培養(yǎng)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
其次，學(xué)轉(zhuǎn)型還讓我更多地參與到課堂中。在過(guò)去，課堂上學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課，只有偶爾的答問(wèn)才能參與到課堂中。而在學(xué)轉(zhuǎn)型中，學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與到課堂中，不僅可以提出自己的問(wèn)題，還可以和教師、同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流。我經(jīng)常在課堂上和同學(xué)們組織小組活動(dòng)，一起研究問(wèn)題、思考解決方案，通過(guò)討論，不僅鞏固了自己的知識(shí)，還培養(yǎng)了我和他人合作的意識(shí)和能力。
另外，學(xué)轉(zhuǎn)型還強(qiáng)調(diào)了課堂的實(shí)踐性。以往，課堂上我們只是被動(dòng)地聽(tīng)課，沒(méi)有實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。而在學(xué)轉(zhuǎn)型中，我們可以通過(guò)實(shí)際操作，將知識(shí)從抽象轉(zhuǎn)化為具體。例如，在物理課上，老師讓我們自己操作實(shí)驗(yàn)，觀察物理現(xiàn)象，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析。這樣一來(lái)，我們不僅可以更深刻地理解知識(shí)，還可以培養(yǎng)我們觀察和實(shí)驗(yàn)的能力。實(shí)踐性的課堂讓學(xué)習(xí)更加生動(dòng)和實(shí)用。
最后，學(xué)轉(zhuǎn)型還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。傳統(tǒng)的教育往往只重視學(xué)生的學(xué)科知識(shí)，而忽視了學(xué)生的其他方面發(fā)展。在學(xué)轉(zhuǎn)型中，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和社交能力。我們經(jīng)常組織各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等，讓學(xué)生在實(shí)踐中提升自己。這不僅讓我們的學(xué)習(xí)變得更有意義，還讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中全面發(fā)展。
總而言之，學(xué)轉(zhuǎn)型為我?guī)?lái)了許多改變，不僅讓我的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變，還讓我更多地參與到課堂中，強(qiáng)調(diào)課堂的實(shí)踐性，并注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)轉(zhuǎn)型，我不僅學(xué)到了更多知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的解決問(wèn)題的能力和合作能力。學(xué)轉(zhuǎn)型讓我變得更加主動(dòng)、積極，也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的熱情和期待。
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