運(yùn)動(dòng)對(duì)于身體健康至關(guān)重要,我們應(yīng)該每天都保持一定的運(yùn)動(dòng)量。最后,我們還可以請(qǐng)教他人的意見(jiàn)和建議,來(lái)完善我們的總結(jié)。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),我們要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做到最好。
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇一
今年教師節(jié)的慶?;顒?dòng),按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,既熱烈隆重,又注重實(shí)效地組織開(kāi)展。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,為全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。
1、教育改革發(fā)展成果展示;
2、各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)推薦、評(píng)比、表彰活動(dòng);
3、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問(wèn)教師;
4、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì);
5、組織開(kāi)展教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民系列活動(dòng);
6、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、辦好事活動(dòng)。
1、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問(wèn)教師:時(shí)間,9月9日;市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師。(由教育局安排初步方案報(bào)市委、市政府辦公室)
2、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì):時(shí)間,9月9日下午;地點(diǎn),太平洋大酒店環(huán)球廳;邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)。(由教育局組織文藝節(jié)目,以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行,同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式,免費(fèi)便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè)、心理咨詢(xún)電話(huà)開(kāi)通儀式)
3、廣場(chǎng)大型咨詢(xún)活動(dòng):時(shí)間,9月5日;地點(diǎn),市中心休閑廣場(chǎng)(銀泰百貨商場(chǎng)對(duì)面)。擬邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、名教師、學(xué)科帶頭人等現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題、學(xué)生心理問(wèn)題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢(xún)活動(dòng)。同時(shí)在廣場(chǎng)將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。
4、各類(lèi)先進(jìn)推薦、評(píng)比活動(dòng):經(jīng)市政府同意,今年評(píng)比、表彰余姚市級(jí)先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)班主任、師德標(biāo)兵、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名,評(píng)比、表彰余姚市級(jí)綠葉獎(jiǎng)27名;向?qū)幉ㄊ薪逃扑]全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名(參加寧波市聯(lián)評(píng));推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎(jiǎng)5名、省綠葉獎(jiǎng)1名。各類(lèi)先進(jìn)名單將在9月10日的余姚日?qǐng)?bào)上刊登。
5、優(yōu)秀教師事跡專(zhuān)題宣傳活動(dòng):將在教師節(jié)前后,由教育局提供先進(jìn)教師名單,新聞媒體組織采訪(fǎng),在余姚日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)等刊載、播放先進(jìn)教師的事跡。
6、組織教師開(kāi)展“為人師表、從我做起”教育活動(dòng):以教師自我剖析存在的不足、分析問(wèn)題的原因入手,組織教師學(xué)先進(jìn)、向先進(jìn)看齊;組織開(kāi)展千名教師進(jìn)萬(wàn)家、萬(wàn)名家長(zhǎng)(學(xué)生)評(píng)教師活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)已從今年4月份開(kāi)始,將開(kāi)展到10月份告一個(gè)段落。
7、組織開(kāi)展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動(dòng):該項(xiàng)活動(dòng)已與今年4月份組織開(kāi)展,目前已收到全市中小學(xué)生、廣大教師的征文多篇。通過(guò)評(píng)選后,擬將編印成冊(cè)。
1、敬愛(ài)的老師祝你們節(jié)日快樂(lè)
2、熱烈慶祝第22個(gè)教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候
3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!
4、老師您辛苦了!
5、向光榮的人民教師致敬。
6、社會(huì)尊師宗教教師回報(bào)社會(huì)!
7、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)!
8、教育寧波現(xiàn)代化建設(shè)的“一號(hào)工程”
9、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化
10、辦好人民滿(mǎn)意教育為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)!
11、實(shí)施科教興市“一號(hào)工程”為寧波提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗!
12、千秋基業(yè)教育為本繼往開(kāi)來(lái)再創(chuàng)輝煌
13、群策群力同心同德努力開(kāi)創(chuàng)寧波教育現(xiàn)代化新局面!
14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師!
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇二
今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
xxx年9月x日至10日(教師節(jié)前一周)
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者。
7、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”.
1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”.
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇三
教師節(jié)慶?;顒?dòng)策劃范文 今年是新中國(guó)成立61周年,今年9月10日是全國(guó)第26個(gè)教師節(jié),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,在全市進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)黨委政府對(duì)教育及教師的親切關(guān)懷,激發(fā)全市廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,制定第25個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案如下:
一、市委、市政府組織的活動(dòng)
1.評(píng)選表彰一批先進(jìn)。今年國(guó)家、省將隆重表彰一批全國(guó)和江蘇省模范教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。結(jié)合國(guó)家和省文件精神,市政府將在今年教師節(jié)期間表彰15名模范教師和教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人(享受市勞模待遇)、200名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者、20個(gè)支持教育工作先進(jìn)集體和20名支持教育工作先進(jìn)個(gè)人。
2.評(píng)選表彰一批“xx市教育世家”。在1985年第一個(gè)教師節(jié)期間,市委、市政府表彰了一批三代以上從教的“教育世家”,在全社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。市委、市政府將在今年第25個(gè)教師節(jié)期間,再評(píng)選表彰一批(約100個(gè))“xx市教育世家”, 并頒發(fā)牌匾、證書(shū)。“xx市教育世家”評(píng)選條件為直系且連續(xù)三代(含三代)以上終身從事教育教學(xué)工作,其中有兩代仍在教學(xué)一線(xiàn)。
3.召開(kāi)一次座談會(huì)。教師節(jié)前夕,市委、市政府將召開(kāi)“凝心聚力、開(kāi)拓進(jìn)取,推進(jìn)教育又好又快發(fā)展座談會(huì)”。座談會(huì)擬請(qǐng)市四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席,名校長(zhǎng)代表、名教師代表、受表彰教師代表、離退休教師代表、赴四川地震災(zāi)區(qū)支教教師、教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員和民主黨派教師代表參加。
4.組織一次慰問(wèn)活動(dòng)。擬定9月8日上午,市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)深入基層學(xué)校走訪(fǎng)慰問(wèn)一線(xiàn)優(yōu)秀教師。
5.召開(kāi)慶祝教師節(jié)大會(huì)。擬定9月9日上午9:00,在市人民大會(huì)堂召開(kāi)第25個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),擬請(qǐng)市委劉書(shū)記、市政府高市長(zhǎng)等市四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席,各縣(區(qū))
委主要負(fù)責(zé)人、分管副縣(區(qū))長(zhǎng)和教育局、財(cái)政局、人事局局長(zhǎng),開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任、分管副主任和城鄉(xiāng)事業(yè)局、財(cái)政局、人事勞動(dòng)局長(zhǎng);市教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)人;市各大中專(zhuān)院校主要負(fù)責(zé)人;市教育局機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位全體同志;市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員;受表彰的優(yōu)秀教師代表;城區(qū)中小學(xué)教師代表參加。會(huì)后,觀(guān)看教育系統(tǒng)師生文藝匯演。
二、教育系統(tǒng)組織的活動(dòng)
1.評(píng)選“奠基未來(lái) 感動(dòng)——新中國(guó)成立60年教育新聞人物”。會(huì)同xx日?qǐng)?bào)社、電視臺(tái)等市級(jí)新聞媒體,開(kāi)展新中國(guó)成立60周年教育新聞人物評(píng)選活動(dòng)?;顒?dòng)通過(guò)各地、各學(xué)校和社會(huì)各界在從事教育、關(guān)心教育、支持教育的人員中,推薦一批候選人,由評(píng)選委員會(huì)在候選人中確立20名入圍,并把入圍人員先進(jìn)事跡整理刊發(fā)、拍攝專(zhuān)題短片播放,廣泛進(jìn)行宣傳。最后,評(píng)選出10名教育新聞人物。
2.組織開(kāi)展“雙進(jìn)”(千名校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)、萬(wàn)名教師進(jìn)家庭)活動(dòng)。讓校長(zhǎng)走進(jìn)社區(qū),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家教沙龍、教育咨詢(xún)等互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)和諧教育。讓教師走進(jìn)學(xué)生家庭,更好地了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,與家長(zhǎng)共同探討幫助學(xué)生成長(zhǎng)的方法和途徑,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
3.組織開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)。在淮海晚報(bào)(或廣播電視報(bào))教育版開(kāi)辟征文專(zhuān)欄,刊登優(yōu)秀稿件,最后進(jìn)行集中評(píng)選,予以表彰。
4.組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)。教師節(jié)前夕,組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。采取各種有效措施,幫助學(xué)校、教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為學(xué)校、教師辦實(shí)事、辦好事。
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇四
師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前
責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)
一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前
活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇五
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我們可以在節(jié)日這一天做各種有趣的活動(dòng),活躍氣氛。本文是本站小編整理的節(jié)慶活動(dòng)策劃范文,歡迎參閱。
教師節(jié)慶?;顒?dòng)策劃范文 今年是新中國(guó)成立61周年,今年9月10日是全國(guó)第26個(gè)教師節(jié),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,在全市進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)黨委政府對(duì)教育及教師的親切關(guān)懷,激發(fā)全市廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,制定第25個(gè)教師節(jié)
活動(dòng)方案
如下:一、市委、市政府組織的活動(dòng)
1.評(píng)選表彰一批先進(jìn)。今年國(guó)家、省將隆重表彰一批全國(guó)和江蘇省模范教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。結(jié)合國(guó)家和省文件精神,市政府將在今年教師節(jié)期間表彰15名模范教師和教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人(享受市勞模待遇)、200名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者、20個(gè)支持教育工作先進(jìn)集體和20名支持教育工作先進(jìn)個(gè)人。
2.評(píng)選表彰一批“xx市教育世家”。在1985年第一個(gè)教師節(jié)期間,市委、市政府表彰了一批三代以上從教的“教育世家”,在全社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。市委、市政府將在今年第25個(gè)教師節(jié)期間,再評(píng)選表彰一批(約100個(gè))“xx市教育世家”, 并頒發(fā)牌匾、證書(shū)?!皒x市教育世家”評(píng)選條件為直系且連續(xù)三代(含三代)以上終身從事教育教學(xué)工作,其中有兩代仍在教學(xué)一線(xiàn)。
3.召開(kāi)一次座談會(huì)。教師節(jié)前夕,市委、市政府將召開(kāi)“凝心聚力、開(kāi)拓進(jìn)取,推進(jìn)教育又好又快發(fā)展座談會(huì)”。座談會(huì)擬請(qǐng)市四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席,名校長(zhǎng)代表、名教師代表、受表彰教師代表、離退休教師代表、赴四川地震災(zāi)區(qū)支教教師、教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員和民主黨派教師代表參加。
4.組織一次慰問(wèn)活動(dòng)。擬定9月8日上午,市四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)深入基層學(xué)校走訪(fǎng)慰問(wèn)一線(xiàn)優(yōu)秀教師。
5.召開(kāi)慶祝教師節(jié)大會(huì)。擬定9月9日上午9:00,在市人民大會(huì)堂召開(kāi)第25個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),擬請(qǐng)市委劉書(shū)記、市政府高市長(zhǎng)等市四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席,各縣(區(qū))
委主要負(fù)責(zé)人、分管副縣(區(qū))長(zhǎng)和教育局、財(cái)政局、人事局局長(zhǎng),開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任、分管副主任和城鄉(xiāng)事業(yè)局、財(cái)政局、人事勞動(dòng)局長(zhǎng);市教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要負(fù)責(zé)人;市各大中專(zhuān)院校主要負(fù)責(zé)人;市教育局機(jī)關(guān)及直屬事業(yè)單位全體同志;市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員;受表彰的優(yōu)秀教師代表;城區(qū)中小學(xué)教師代表參加。會(huì)后,觀(guān)看教育系統(tǒng)師生文藝匯演。
二、教育系統(tǒng)組織的活動(dòng)
1.評(píng)選“奠基未來(lái) 感動(dòng)——新中國(guó)成立60年教育新聞人物”。會(huì)同xx日?qǐng)?bào)社、電視臺(tái)等市級(jí)新聞媒體,開(kāi)展新中國(guó)成立60周年教育新聞人物評(píng)選活動(dòng)?;顒?dòng)通過(guò)各地、各學(xué)校和社會(huì)各界在從事教育、關(guān)心教育、支持教育的人員中,推薦一批候選人,由評(píng)選委員會(huì)在候選人中確立20名入圍,并把入圍人員先進(jìn)事跡整理刊發(fā)、拍攝專(zhuān)題短片播放,廣泛進(jìn)行宣傳。最后,評(píng)選出10名教育新聞人物。
2.組織開(kāi)展“雙進(jìn)”(千名校長(zhǎng)進(jìn)社區(qū)、萬(wàn)名教師進(jìn)家庭)活動(dòng)。讓校長(zhǎng)走進(jìn)社區(qū),舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家教沙龍、教育咨詢(xún)等互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)和諧教育。讓教師走進(jìn)學(xué)生家庭,更好地了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,與家長(zhǎng)共同探討幫助學(xué)生成長(zhǎng)的方法和途徑,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
3.組織開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)。在淮海晚報(bào)(或廣播電視報(bào))教育版開(kāi)辟征文專(zhuān)欄,刊登優(yōu)秀稿件,最后進(jìn)行集中評(píng)選,予以表彰。
4.組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)。教師節(jié)前夕,組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。采取各種有效措施,幫助學(xué)校、教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為學(xué)校、教師辦實(shí)事、辦好事。
為了感謝這一年來(lái)聯(lián)大所有員工的辛勤努力,我公司特意策劃了這次的夏日狂歡郊游活動(dòng),希望大家玩得盡興!玩得開(kāi)心!希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業(yè)文化和樂(lè)趣!
一、活動(dòng)日期
二、活動(dòng)主體:聯(lián)大廣告有限公司
三、活動(dòng)項(xiàng)目
2、端午大餐:
端午節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來(lái)制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時(shí)大家可能會(huì)在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現(xiàn)在的人們過(guò)節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號(hào)召大家一起包粽子,吃粽子,體驗(yàn)一下企業(yè)大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實(shí),想必這一餐定會(huì)讓大家十分享受與回味,值得留戀。
四、端午文藝節(jié)目互動(dòng)欣賞流程
1、歌曲合唱:《相親相愛(ài)的314》
2、主持:聽(tīng)完了《相親相愛(ài)的314》大家有沒(méi)有一種想家的感覺(jué)呢?特別是來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣的員工朋友們,你們想家了沒(méi)有嗎?想聽(tīng)聽(tīng)久違的閩南鄉(xiāng)音嗎?下面就看看員工小諸的表演!有請(qǐng)小諸上臺(tái)來(lái)唱一首《最炫民族風(fēng)》。
3、流行歌曲:《最炫民族風(fēng)》
4、主持:小諸的歌曲唱的怎么樣?有沒(méi)有中國(guó)臺(tái)灣明星的風(fēng)范?哪位來(lái)評(píng)價(jià)一下(出列回答者贈(zèng)送小禮品,限1人)?聽(tīng)完了流行歌曲的快節(jié)奏,下面該來(lái)一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請(qǐng)二嫂來(lái)為我們大家展示一下他的抒情歌喉。
5、獨(dú)唱現(xiàn)代京劇:《新貴妃醉酒》
6、有獎(jiǎng)小游戲
游戲內(nèi)容
(1)愚工移山
游戲道具:
乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè)、用a4紙折疊便可) 游戲規(guī)則:
用嘴巴含住吸管吸氣,將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動(dòng)過(guò)程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。
活動(dòng)人數(shù):2人,安排兩組。
(2)端午文化及企業(yè)文化"智力大沖浪
游戲規(guī)則:
游戲規(guī)則:
將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有"愛(ài)"字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝。
(4)夾氣球
游戲道具:氣球(4個(gè))
游戲規(guī)則:
將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個(gè)人開(kāi)始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
1、小品節(jié)目:《std的故事》
小品背景介紹:
從企業(yè)創(chuàng)立至今,以董事長(zhǎng)個(gè)人經(jīng)歷為主線(xiàn),為大家展現(xiàn)一個(gè)企業(yè)發(fā)展的艱辛路途。風(fēng)格煽情但不失幽默,讓大家直觀(guān)的感受到std集團(tuán)的魅力以及董事長(zhǎng)個(gè)人白手起家的勞苦,激勵(lì)員工努力工作,一同為std集團(tuán)的美好未來(lái)而前進(jìn)。
2、謝幕合唱:《難忘今宵》
活動(dòng)項(xiàng)目背景:std集團(tuán)有限公司
五、策劃的主題語(yǔ):青夏深情,端午狂歡
六、活動(dòng)參與對(duì)象:公司全體職員、員工家屬和群眾及消費(fèi)者(不包括龍舟
活動(dòng))
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主持人2人
舞蹈演員2人
歌手及演員6人
晚會(huì)編導(dǎo)費(fèi)用
化妝造型化師2名
演出人員費(fèi)用共計(jì):3000元
舞臺(tái)燈光音響費(fèi)用(依場(chǎng)地而定)
禮品、現(xiàn)場(chǎng)布置依現(xiàn)場(chǎng)而定
服裝依數(shù)量而定,端午晚餐依場(chǎng)地而定
八、選擇媒介:
1、 海報(bào):根據(jù)公司總體安排。
2、 電視:為期三天,6月19日-6月21日插播東方衛(wèi)視臺(tái)、sitv,每晚7:30分播出5秒廣告,共3次。
3、 場(chǎng)內(nèi)外廣告牌宣傳:總體要求:活動(dòng)公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤,排版美觀(guān)大方,主題突出。
4、 現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置:總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨(dú)出臺(tái)方案,在此略。)
九、策劃的目的:提高企業(yè)知名度,擴(kuò)大社會(huì)影響力,加強(qiáng)與員工與企業(yè)的感情聯(lián)系,同時(shí)向外宣傳和諧團(tuán)結(jié)的企業(yè)文化,從而在取得一定社會(huì)效益的同事提升企業(yè)效益。
十、
活動(dòng)總結(jié)
:此項(xiàng)活動(dòng)是我們員工進(jìn)入公司以來(lái)組織的第一項(xiàng)集體娛樂(lè)活動(dòng),希望通過(guò)這次聯(lián)歡活動(dòng),不但體會(huì)到了博大的中國(guó)文化韻味,并且增進(jìn)了各部門(mén)新工之間的了解,增強(qiáng)了大家的團(tuán)體合作精神,娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)了大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以游戲互動(dòng)為主線(xiàn),中間穿插一些企業(yè)文化知識(shí)大比拼,并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),使參賽者樂(lè)在其中。
活動(dòng)結(jié)束后,各部門(mén)上交一份活動(dòng)報(bào)告。
活動(dòng)主題:學(xué)在旅途,展望未來(lái)
活動(dòng)背景:1949年建國(guó)以來(lái),中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化!在這個(gè)假期,相信同學(xué)們?cè)趹c祝國(guó)家建立61周年的同時(shí),對(duì)祖國(guó)的現(xiàn)狀也有有了較深刻的理解。中國(guó)的快速發(fā)展,讓我們看到祖國(guó)的美好未來(lái)。有些同學(xué)出去旅游,相信他們一定感觸很深!為了給廣大同學(xué)們提供祝福祖國(guó)、祝福鄭大、表達(dá)自己的平臺(tái),同時(shí)也為了讓更上一層樓,我們特舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:10月8號(hào)11點(diǎn)——1點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)安排:
1、信息部收集關(guān)于旅游注意事項(xiàng)、旅游景點(diǎn)的圖文信息,匯總篩選后交給宣傳部。此項(xiàng)工作應(yīng)提前2天完成。
2、宣傳部發(fā)揮創(chuàng)意,制作宣傳板。此次活動(dòng)需要與同學(xué)們互動(dòng),讓同學(xué)們留言,所以展板上要留下足夠的地方貼便利貼。
3、外聯(lián)部積極拉對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)提供關(guān)于旅游知識(shí)的小卡片的外聯(lián)。雖然會(huì)有點(diǎn)困難,但相信他們一定會(huì)成功的!
4、辦公室負(fù)責(zé)通知協(xié)會(huì)成員按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地,并準(zhǔn)備黑色簽字筆和彩色便利貼。
5、導(dǎo)游中心負(fù)責(zé)為同學(xué)們介紹本次活動(dòng),邀請(qǐng)同學(xué)們參加本次活動(dòng)!
6、策劃部寫(xiě)出切實(shí)可行、內(nèi)容詳實(shí)、分工明確的策劃案,及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通,及時(shí)修改策劃。
人員安排:
1、活動(dòng)當(dāng)天宣傳部負(fù)責(zé)在11點(diǎn)30以前將宣傳板運(yùn)到活動(dòng)地點(diǎn);辦公室負(fù)責(zé)向餐廳借兩張桌子。
2、導(dǎo)游中心全體成員活動(dòng)當(dāng)天11點(diǎn)30達(dá)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行準(zhǔn)備工作。介紹過(guò)程中要靈活多變,照顧好各個(gè)單元,切忌顧此失彼。
3、文訊部貯備好相機(jī)和筆紙,做好現(xiàn)場(chǎng)記錄。
活動(dòng)后:
1、桌子由送回;宣傳板由王太寧、吳建威送回。
2、聞?dòng)嵅吭诨顒?dòng)當(dāng)天12點(diǎn)以前將
通訊稿
及圖片信息上交。3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與大家做好溝通,并總結(jié)工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足。 注意事項(xiàng):
1、運(yùn)送宣傳板的同學(xué)一定要注意安全。
2、活動(dòng)中如遇突發(fā)問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3、活動(dòng)當(dāng)天,參與活動(dòng)的成員一定要著裝整潔,熱情大方。
4、參與活動(dòng)的成員一定要按時(shí)達(dá)到活動(dòng)場(chǎng)地,杜絕遲到現(xiàn)象。
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇六
積極開(kāi)展基層群眾文化活動(dòng)是我國(guó)精神文明建設(shè)發(fā)展的重要內(nèi)容,通過(guò)基層群眾文化的建設(shè),增加群眾的文化生活內(nèi)容和形式,并從根本上鞏固和加深我國(guó)整個(gè)社會(huì)和民族的文化底蘊(yùn)。尤其是在當(dāng)前的信息化時(shí)代的背景下,群眾文化活動(dòng)的種類(lèi)更加多樣化,同時(shí)人們的物質(zhì)生活水平更高,也隨之對(duì)群眾文化活動(dòng)提出了更高的要求。所以政府應(yīng)積極支持和鼓勵(lì)各類(lèi)不同形式和內(nèi)容的群眾文化活動(dòng)融入到群眾生活,不斷滿(mǎn)足和豐富人們的文化生活需求,進(jìn)而提升人們的精神文化水平。當(dāng)前我國(guó)的群眾文化生活在形式上相對(duì)單一化,所以作為政府在這方面還需要不斷為廣大群眾提高更寬廣的學(xué)習(xí)和參與的平臺(tái),從而豐富群眾文化活動(dòng)形式。通過(guò)積極開(kāi)展基層群眾文化活動(dòng)的過(guò)程,可有效對(duì)當(dāng)?shù)刭Y源進(jìn)行更加充分的利用,發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益,以此來(lái)帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。
(一)基層群眾文化活動(dòng)的策劃
1。挖掘地方資源優(yōu)勢(shì),明確文化活動(dòng)策劃的理念目標(biāo)。基層群眾性文化活動(dòng)應(yīng)充分把地方與時(shí)代、社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的有效資源利用起來(lái),并借助社會(huì)環(huán)境、社會(huì)資源以及地方文化來(lái)進(jìn)行群眾文化活動(dòng)的策劃。如杭州西湖在端午節(jié)根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣幕M(jìn)行了“舞龍舟”;或者通過(guò)地方戲劇來(lái)開(kāi)展民間文化資源的各種比賽和表演晚會(huì)等形式,如廣東地區(qū)的粵劇粵曲;還有部分地方因?yàn)榭沙浞掷玫胤睫r(nóng)民工較多的特點(diǎn)來(lái)為廣大農(nóng)民工開(kāi)展一些聯(lián)歡文藝表演。通過(guò)這些挖掘地方優(yōu)勢(shì)和地方特點(diǎn)的方式來(lái)策劃群眾文化活動(dòng),一方面弘揚(yáng)了地方傳統(tǒng)文化,同時(shí)也能達(dá)到活動(dòng)最終的積極效果。所以在策劃基層群眾文化活動(dòng)時(shí)必須確立清晰的開(kāi)展活動(dòng)的理念、目標(biāo),從而有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展群眾文化的策劃工作。
2。增加活動(dòng)的創(chuàng)新性,體現(xiàn)群眾文化活動(dòng)的特點(diǎn)。群眾文化活動(dòng)的參與主體是人民群眾,因此在活動(dòng)形式上有著其自身的特殊性和要求,尤其是在當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展環(huán)境下,使得這種特殊性和要求的表現(xiàn)更加突出,具體也即是要求基層群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展要有一定的創(chuàng)新性。因此當(dāng)前的基層群眾文化活動(dòng)的.策劃與開(kāi)展最為迫切的是要加快創(chuàng)新的步伐,提倡文化活動(dòng)的原創(chuàng)性,內(nèi)容的新穎,避免出現(xiàn)過(guò)多的資金投入到群眾文化活動(dòng)中卻產(chǎn)生各種模仿和雷同的活動(dòng)現(xiàn)象,這會(huì)造成群眾對(duì)這些活動(dòng)形式和內(nèi)容的厭倦,無(wú)法提起群眾參與的興趣和熱情,也最終無(wú)法達(dá)到這些文化活動(dòng)開(kāi)展的效果。所以必須鼓勵(lì)支持各類(lèi)文化活動(dòng)在形式和內(nèi)容上的原創(chuàng)與創(chuàng)新,盡量避免過(guò)多的模仿,并與當(dāng)前的社會(huì)文化發(fā)展相適應(yīng),從內(nèi)容上不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,最終通過(guò)活動(dòng)來(lái)激發(fā)群眾文化“萌芽”逐步壯大,形成文化特色。
(二)基層群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展
1。帶動(dòng)全民參與到群眾文化活動(dòng)中來(lái),實(shí)現(xiàn)資源共享。在基層群眾文化活動(dòng)的實(shí)施和開(kāi)展過(guò)程中,群眾是基礎(chǔ),同時(shí)也是主體,群眾文化活動(dòng)應(yīng)廣泛吸收各個(gè)不同社會(huì)階層,使其積極參與到社會(huì)化的運(yùn)作中來(lái),共享多種豐富的文化資源,齊心協(xié)力共同構(gòu)建群眾文化事業(yè),真正發(fā)揮群眾文化的力量。公益性文化事業(yè)的發(fā)展是全社會(huì)共同的責(zé)任,所以需要來(lái)自各個(gè)社會(huì)階層的團(tuán)隊(duì)、資源、輿論導(dǎo)向的共同協(xié)作,然后在政府的作用下整合各類(lèi)社會(huì)文化資源以及群眾文化等內(nèi)容,最終推動(dòng)我國(guó)基層群眾文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2。應(yīng)以人為本,滿(mǎn)足群眾的文化需求。部分傳統(tǒng)群眾文化活動(dòng)已經(jīng)與時(shí)代發(fā)展不相適應(yīng),很多內(nèi)容比較枯燥和單一,無(wú)法滿(mǎn)足群眾不斷發(fā)展和變化的文化需求,尤其是在現(xiàn)代文化活動(dòng)種類(lèi)不斷增多,這在很大程度上對(duì)傳統(tǒng)群眾文化有一定的沖擊和影響,所以作為傳統(tǒng)群眾文化應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),以人為本,根據(jù)群眾的文化需求策劃和開(kāi)展一些能調(diào)動(dòng)群眾熱情并熱心參與的群眾文化活動(dòng),例如書(shū)畫(huà)比賽、廣場(chǎng)舞聯(lián)誼會(huì)或農(nóng)村文化節(jié)等。任何方案的開(kāi)展必須做到全面周密,能根據(jù)實(shí)際群眾的需要來(lái)設(shè)置活動(dòng),例如在活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置上尤其是針對(duì)部分老年人的文化活動(dòng),那幺必須結(jié)合老年人的心理特點(diǎn)可設(shè)置鉆石獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)等,盡量讓每個(gè)人都能獲獎(jiǎng),這樣既圓滿(mǎn)了文化活動(dòng)的舉辦,同時(shí)也讓參賽者皆大歡喜。
綜上所述,基層群眾文化活動(dòng)的策劃與發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要工作,必須結(jié)合我國(guó)文化發(fā)展實(shí)情和人民群眾的精神文化需求開(kāi)展在基層群眾文化活動(dòng),政府應(yīng)以人文本,重視群眾力量和作用,真正通過(guò)有助于基層群眾文化活動(dòng)發(fā)展的措施來(lái)組織活動(dòng),只有這樣才能不斷推動(dòng)我國(guó)文化事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建我國(guó)的社會(huì)主義和諧社會(huì)。
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇七
1、在班主任例會(huì)上:布置中隊(duì)50字小征文“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”,將它寫(xiě)在彩色便條紙上(大隊(duì)部會(huì)發(fā)專(zhuān)用的紙統(tǒng)一規(guī)格)。在教師節(jié)當(dāng)天請(qǐng)學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”上。
2、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿,主題是“紅燭頌”,在第一周,第二周循環(huán)廣播。
3、制作黑板大小的活動(dòng)海報(bào)“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來(lái),給學(xué)生貼小征文。
4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨,一條紅領(lǐng)巾。
5、制作一個(gè)簽名展板,上面寫(xiě)著“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師:”,并準(zhǔn)備3支黑色白板筆。(合影留念)
6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師,做為永久的珍藏。
1、清晨,校園插上彩旗,門(mén)口放上宣傳欄“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師:”,桌了上放三支黑色白板筆。
2、全體大隊(duì)委站兩排,為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、送上一支花。并找一位大隊(duì)委位任“引導(dǎo)員”,禮貌引導(dǎo)老師在簽名墻“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”留上自己的姓名,并合影留念。
3、廣播里播放出動(dòng)人的音樂(lè)(音時(shí)適中)。
4、請(qǐng)學(xué)生在話(huà)語(yǔ)墻“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”上貼上自己的便條紙。(第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話(huà)語(yǔ))
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)背景:
“孝”一直以來(lái)都是我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)美德,古有二十四孝的典故,還有“百善孝為先”的說(shuō)法。然而,近年來(lái),“老人摔倒”無(wú)人敢扶話(huà)題一直在社會(huì)中處于高溫狀態(tài),使孝文化的傳播受到有史以來(lái)最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。通過(guò)弘揚(yáng)孝文化活動(dòng),將大學(xué)生的愛(ài)心,熱心,真心聚集到一起,形成一股力量,將我們學(xué)院打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口,成為孝文化傳播的綠色通道。
二、活動(dòng)目的:
結(jié)合時(shí)代流行元素,弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝文化。本次的“孝文化”活動(dòng)旨在提高大學(xué)生德育水平,促成高校校園文化建設(shè),促進(jìn)社會(huì)老齡事業(yè)發(fā)展,為中國(guó)老齡事業(yè)的`發(fā)展及孝文化的傳播打下夯實(shí)基礎(chǔ)。此活動(dòng)不僅是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大,更是對(duì)隨著當(dāng)前物質(zhì)生活的提高,學(xué)生越來(lái)越薄弱的內(nèi)在品質(zhì)的加強(qiáng)。提高當(dāng)代大學(xué)生的行孝意識(shí),給當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)行孝的平臺(tái),在實(shí)踐中不斷完善自己,充實(shí)自己,提高大家的實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)名稱(chēng):
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇九
為了全面展示公司員工的風(fēng)采,對(duì)內(nèi)傳承企業(yè)精神,對(duì)外傳播公司企業(yè)文化,進(jìn)一步推進(jìn)公司品牌建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,特制訂本方案。
(一)目的
1、公司期刊是企業(yè)文化推廣的載體,也是企業(yè)文化的外部形式。企業(yè)文化的演進(jìn)過(guò)程,很大意義上是企業(yè)對(duì)自身歷史和未來(lái)的不斷闡釋和描繪的過(guò)程。而這種闡釋和描繪不可能僅僅停留在口頭傳播的形式上,它必須以文字的形式“固化”,才能持續(xù)并廣泛傳播。企業(yè)期刊是伴隨企業(yè)文化演進(jìn)的一個(gè)舞臺(tái),也是企業(yè)文化演進(jìn)的一個(gè)歷史記錄。
2、期刊對(duì)內(nèi)是宣揚(yáng)企業(yè)文化,讓員工逐漸了解并融入,日益形成恒亞的文化氛圍,提高員工凝聚力;同時(shí)讓公司員工共同參與,了解公司,這是品牌建設(shè)的內(nèi)部工作;通過(guò)員工的認(rèn)同,以員工之口對(duì)外宣傳公司形象。
3、期刊對(duì)外除了宣揚(yáng)企業(yè)文化外,更直接地宣傳了企業(yè)。通過(guò)期刊內(nèi)容,宣揚(yáng)公司項(xiàng)目動(dòng)態(tài)、員工風(fēng)采,打造并提升企業(yè)美譽(yù)度,也是公司品牌對(duì)外宣傳的一個(gè)有效途徑。
(二)期刊的宗旨定位
1、對(duì)外樹(shù)立企業(yè)形象,營(yíng)造良好的外部環(huán)境。
2、對(duì)內(nèi)宣傳公司文化,展示公司的優(yōu)秀風(fēng)貌,吸引優(yōu)秀人才等。
(三)版面規(guī)劃及基本內(nèi)容
1、刊首:
1)刊首寄語(yǔ):創(chuàng)刊號(hào)為發(fā)刊詞或總經(jīng)理致詞,以后每月可根據(jù)公司的新舉措(政策)或行業(yè)的新動(dòng)向,適當(dāng)?shù)陌l(fā)表看法或提出問(wèn)題,對(duì)員工起到思想上的引導(dǎo)或激勵(lì)作用(每期一篇)
2、資訊
2)公司動(dòng)態(tài):即公司新聞,公司內(nèi)部發(fā)生的重大事件的報(bào)道,或是公司新出臺(tái)的對(duì)員工有益的新政策的報(bào)道等(每期多則新聞稿或圖片新聞)
3、企業(yè)文化
3)企業(yè)文化活動(dòng):對(duì)公司計(jì)劃開(kāi)展的企業(yè)文化活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳(包括已實(shí)施落實(shí)的和下月計(jì)劃實(shí)施的),為公司每月過(guò)生日的員工刊登祝福(每期一篇)
4、員工天地
4)向一線(xiàn)員工致敬:由于公司行業(yè)的特殊性,應(yīng)體現(xiàn)公司對(duì)一線(xiàn)員工的強(qiáng)烈關(guān)懷與尊敬:由一線(xiàn)員工自由撰稿,內(nèi)容可體現(xiàn)員工日常生活,投稿時(shí)需提供相應(yīng)圖片(每期一則)
5)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采:以圖片展示為主,輔以簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明,展示各部門(mén)的風(fēng)采,并烘托出愉悅的生活,開(kāi)心的工作這一主題(每期多張圖片)
5、健康廣角
6)養(yǎng)生之路:注重實(shí)用性的養(yǎng)生知識(shí)介紹,尤其是食療保健、運(yùn)動(dòng)等(每期一篇)。
6、員工隨筆
7)提倡員工的原創(chuàng)稿件,話(huà)題不限(涉及員工工作及生活感悟、旅游情趣、情感歷程等),只要是員工的親身經(jīng)歷或感受且思想積極健康的即可(每期3-4篇)
(四)出版周期:1個(gè)月,每月的第一個(gè)星期內(nèi)出版。
(五)稿源渠道
2、員工自覺(jué)投稿:提倡原創(chuàng),文體、字?jǐn)?shù)不限,投稿對(duì)象、投稿時(shí)間不限;
3、約稿:主動(dòng)與文筆良好的員工約稿;
4、轉(zhuǎn)載部分國(guó)內(nèi)外經(jīng)典名著片段;
(六)投稿激勵(lì)
2、新聞稿件、其他原創(chuàng)作品等,每100字10元稿費(fèi),不足100字部分忽略不計(jì),每篇文章封頂稿費(fèi)100元。
(七)工作職責(zé)
1、行政部:期刊的主辦部門(mén),主要負(fù)責(zé)稿件的收集、審核、文字編排等。
2、銷(xiāo)售部:負(fù)責(zé)項(xiàng)目動(dòng)態(tài)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)等宣傳稿及圖片的提供。
3、公司各部門(mén):負(fù)有積極配合的義務(wù)。
(八)期刊的`發(fā)行
1、發(fā)行方式:免費(fèi)發(fā)行
2、發(fā)行對(duì)象:
1)公司內(nèi)部
2)恒遠(yuǎn)
3)恒亞客戶(hù)
3、發(fā)行范圍:公司各部門(mén)傳閱,會(huì)議室、接待室、b棟接待房等顯眼位臵擺放。
4、發(fā)行量:初期暫定100份。
(九)投稿方式
1、員工可向行政部投稿,也可通過(guò)期刊專(zhuān)用郵箱投稿;
2、稿件可為電子版或紙質(zhì)版,應(yīng)注明作品名稱(chēng)標(biāo)題、作者姓名、部門(mén)及聯(lián)系方式;
3、對(duì)于轉(zhuǎn)載或非原創(chuàng)的稿件,一律應(yīng)如實(shí)注明轉(zhuǎn)載或整理字樣,否則后果自負(fù)。
(一)活動(dòng)主題:“公司與你一起成長(zhǎng)”
(二)活動(dòng)目的:為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷,創(chuàng)建溫馨和諧的企業(yè)內(nèi)部環(huán)境,提升員工對(duì)公司的認(rèn)同感和歸屬感。使廣大員工真正的融入到恒亞這個(gè)大家庭當(dāng)中,進(jìn)而保持更好地工作狀態(tài),與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。
(三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年每月15日
(四)活動(dòng)地點(diǎn):行政樓一樓ktv
(五)活動(dòng)對(duì)象:壽星們(以身份證日期為準(zhǔn))
(六)活動(dòng)周期:每月一次
(七)活動(dòng)程序安排
1、準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備生日賀卡、布臵活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、物品的購(gòu)買(mǎi)
2)由行政部邀請(qǐng)壽星員工參加活動(dòng);
3)由采購(gòu)部負(fù)責(zé)采購(gòu)生日宴會(huì)所用物品;
4)由行政部做好現(xiàn)場(chǎng)布臵工作;
2、活動(dòng)內(nèi)容安排
1)主持人開(kāi)場(chǎng);
2)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),感謝員工為公司做出的貢獻(xiàn),表達(dá)公司對(duì)員工的祝福;
3)贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;
4)壽星代表發(fā)表生日感言;
5)唱生日歌、許生日愿望、分享生日蛋糕;
6)自由活動(dòng)(唱歌、跳舞);
7)合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》,合影留念;
8)生日會(huì)結(jié)束。
(七)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:合計(jì)3085元
(一)晚會(huì)主題:“狂歡元旦,喜迎新春”
(二)晚會(huì)目的:通過(guò)“元旦晚會(huì)”豐富員工的業(yè)余文化生活,提高凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神、優(yōu)化企業(yè)文化。
(三)晚會(huì)對(duì)象:公司全體員工
(四)晚會(huì)主辦方:
(五)晚會(huì)內(nèi)容及形式
1、形式不限:可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類(lèi)型包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、小品、樂(lè)器演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、優(yōu)美、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體節(jié)目編排由行政部負(fù)責(zé),所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)行政部審查后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演,節(jié)目演出次序由行政部安排。
3、節(jié)目來(lái)源:
1)行政部出3-5個(gè)節(jié)目,形式不限
2)每個(gè)部門(mén)至少編排一個(gè)節(jié)目
3)員工自行組隊(duì)參加。
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十
每年五月的第二個(gè)星期,是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。這個(gè)節(jié)日為天下母親所設(shè),是一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的節(jié)日。超市,家庭主婦經(jīng)常光顧的賣(mài)場(chǎng),我們可以在這一天經(jīng)營(yíng)“親情”,做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)。今年母親節(jié)日為xx月xx日。
xx月xx日—xx月xx日
超市康乃馨節(jié),或者為溫馨母親節(jié)
活動(dòng)一:母親節(jié)特價(jià)商品
食品:、巧克力、牛奶、生鮮類(lèi)等;
日用品:紙品、衛(wèi)生巾等;
化妝品:洗面奶、營(yíng)養(yǎng)霜等。
活動(dòng)二:凡在超市購(gòu)物單張收銀小票滿(mǎn)100元者,憑購(gòu)物小票送康乃馨一扎。
成本測(cè)算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節(jié)當(dāng)天約為人民幣5元,相當(dāng)于打讓利5%,如果數(shù)量減少為5枝1扎的話(huà),預(yù)計(jì)成本為2.5元左右。
活動(dòng)三:真心真語(yǔ)祝媽媽
內(nèi)容:“母親節(jié)”到來(lái)之際,您最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)是什么?5月9日—5月13日,您可將最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)填在超市的“留言本”上。由超市把這些話(huà)在超市的顯眼處張貼公布。
1.上述第二項(xiàng)活動(dòng)中,為防止作弊,禮品送出后必須在購(gòu)物小票后面做記號(hào)。
2.活動(dòng)三中需準(zhǔn)備一本較高檔的留言本,將其放在超市門(mén)口,方便顧客購(gòu)物后留言;留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜?賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。
1914年,美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶(hù)戶(hù)都要懸掛國(guó)旗,以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花,這種花也就成了母親節(jié)的象征。
母親節(jié)是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話(huà)向母親表示祝賀。這一天,美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。
母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國(guó)人民的.支持。安娜?賈
維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
教師節(jié)要來(lái)了,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國(guó)人民尊敬老師的日子。通過(guò)活動(dòng),我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗(yàn)老師工作的辛苦,萌發(fā)愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、萌發(fā)愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙、記號(hào)筆、蠟筆
活動(dòng)提示:
一、我知道的節(jié)日
1、以開(kāi)火車(chē)的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))
2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3、為什么要設(shè)立教師節(jié)?
說(shuō)說(shuō)老師平時(shí)為我們做了哪些事情?我們心里覺(jué)得怎么樣?
二、交流
1、你想送給老師什么禮物,為什么?
2、如果請(qǐng)你親手設(shè)計(jì)一張賀卡,你準(zhǔn)備怎么設(shè)計(jì)?
三、愛(ài)心賀卡
1、設(shè)計(jì)愛(ài)心賀卡
2、賀卡送給老師老師并說(shuō)一句祝福的話(huà)。
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。
而我們是那么輕易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;
而我們總在對(duì)自己說(shuō),有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。
我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)!
“潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛(ài)的闡釋。因此我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué),淡淡的,低調(diào)的,卻無(wú)處不在。
我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái),因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接,以增強(qiáng)參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會(huì)覺(jué)得它的復(fù)雜和麻煩。
(1)優(yōu)勢(shì)(strength)
l 沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親
l 活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度
l 無(wú)處不在的活動(dòng),增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度
l 努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注
l 本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)
l 活動(dòng)本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險(xiǎn)低
l 校方的支持和信任
(2)劣勢(shì)(weakness)
籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促,事務(wù)繁雜,對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。
(3)機(jī)會(huì)點(diǎn)(opportunity)
l 大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力
l 母愛(ài)的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)
l 公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹(shù)立企業(yè)的知名度
(4)威脅點(diǎn)(threat)
對(duì)外部條件有一定的依靠性
如背景提出的兩個(gè)缺少,本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分:
發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛
1. 展覽。
海大人才云集,各類(lèi)高手一直苦于沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)?!罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、征文等),主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來(lái),在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書(shū)館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
2. 書(shū)展
翻閱書(shū)目,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書(shū)店在校內(nèi)做一次以“母愛(ài)”為主題的書(shū)展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛(ài),進(jìn)行一次書(shū)香彌漫的文化洗禮。
注:也許我們的主題對(duì)您的工作帶來(lái)不便,但是我們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持,仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故我們希望書(shū)商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前,贊助商能提供一份書(shū)目,便于我們對(duì)您商品的宣傳。
回應(yīng):對(duì)于愛(ài)不是缺少感覺(jué),而是缺少實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)
1. 許愿樹(shù)。
每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話(huà),在這樣一個(gè)日子里,每個(gè)人都有那么的愛(ài)需要表達(dá),每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá),異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。我們將用思念之繩懸掛寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)和祝福的卡片,系在海大的常青樹(shù)上,讓海大的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證我們海大人對(duì)母親的愛(ài)和祝福。
2. 海報(bào)墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對(duì)母親的愛(ài)也許難以說(shuō)出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫(huà)有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛(ài)好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲憊轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書(shū)館進(jìn)行了文化洗禮……此時(shí),信步在校園,靜靜聆聽(tīng),是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ),是再熟悉不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么,也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌……再細(xì)聽(tīng),是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。
4. 課堂。
“媽媽?zhuān)夷転槟鳇c(diǎn)什么……”那么讓星巴克的專(zhuān)業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛(ài)親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)叫你清唱一首母親愛(ài)聽(tīng)的歌……愛(ài)需要放在心里最暖和的'地方,但是,愛(ài),也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒(méi)有完成,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài),就表達(dá)出來(lái)。
5. 給母親的一封信。
心中感動(dòng),對(duì)自己最熟悉的人卻無(wú)法說(shuō)出口……無(wú)法說(shuō)出,“媽媽我愛(ài)你”。那么就在我們預(yù)備好的信上寫(xiě)上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫(xiě)滿(mǎn)感恩的信,用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道,媽媽?zhuān)沂悄敲茨敲磹?ài)你。
1. 通過(guò)海大的廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳.
稿子中出現(xiàn)“本次活動(dòng)中獲得……的大力支持”并且對(duì)贊助商正進(jìn)行的并且需要我們進(jìn)行宣傳的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2. 以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
在宣傳板和海報(bào)上出現(xiàn)商家的logo
3. 以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳.
如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)
4. 以到各寢室派發(fā)宣傳單,小冊(cè)子的形式進(jìn)行宣傳.
以?shī)A帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單
在本次活動(dòng)的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的logo
5. 在校園的bbs上發(fā)帖,做廣告
在廣告版面出現(xiàn)贊助商的logo,如版面答應(yīng)可做商家的簡(jiǎn)介
6. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳
在教室內(nèi)張貼贊助商的海報(bào)
陳列贊助商的商品
7. 適時(shí)記錄比勝過(guò)程,以拍攝照片,dv等方式對(duì)贊助商提供反饋資料
8. 在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動(dòng)獲得了……的大力支持
注:以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動(dòng),如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對(duì)回報(bào)活動(dòng)進(jìn)行增加或刪減,外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點(diǎn)設(shè)置與母親節(jié)有關(guān)的主題活動(dòng),但需在來(lái)得及籌備的時(shí)間內(nèi)盡快報(bào)備本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
我們真誠(chéng)地希望與您一起攜手海大母親節(jié),為您創(chuàng)造一次不同平常的“價(jià)值體驗(yàn)”。
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)目的
1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活
2、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷。
3、討論:
(1)你們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(提示:你吃過(guò)雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過(guò)烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過(guò)祭掃烈士嗎?……)
4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀(guān)看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
今天,老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的戰(zhàn)斗故事。
5、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
6、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖。
7、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。
蕩秋千:這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
踏青:又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。中國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
植樹(shù):清明前后,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹(shù)苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),中國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。
放風(fēng)箏:放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線(xiàn),任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。
掃墓:清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。
插柳:據(jù)說(shuō),插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說(shuō)法。
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
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節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生與身邊女性長(zhǎng)輩的親情,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)表達(dá)自己真摯的情感。
20xxxx.5.8
1、最甜蜜的吻送給您
活動(dòng)年級(jí):1—3年級(jí)
負(fù)責(zé)人:xxxx、xxxx
活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)甜蜜的吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)女性長(zhǎng)輩的感謝之情。
活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說(shuō)的話(huà)送給您
活動(dòng)年級(jí):4、5年級(jí)
負(fù)責(zé)人:xxxx、xxxx
活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話(huà)寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。
活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話(huà)送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級(jí)絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
活動(dòng)年級(jí):6年級(jí)
負(fù)責(zé)人:xxxx
活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)身邊女性長(zhǎng)輩的真摯情感。
活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3—5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。
大隊(duì)部、各級(jí)部主任
具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯。
節(jié)慶文化活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
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為活躍公司企業(yè)文化氛圍,迎接國(guó)際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女職工更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的`提升,彰顯女職工風(fēng)采,特開(kāi)展如下活動(dòng)。
一、十佳巾幗女職工評(píng)選活動(dòng)
為表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型,激勵(lì)女職工奮發(fā)向上,建功立業(yè),特評(píng)選表彰十位為農(nóng)電事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)女職工。
1、推薦原則及要求
能認(rèn)真執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),具有良好的職業(yè)道德風(fēng)貌和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神, 團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奉獻(xiàn),勇于開(kāi)拓、爭(zhēng)創(chuàng)一流,在工作中作出突出成績(jī)的女職工。評(píng)選推薦要充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見(jiàn),堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、兼顧代表性和廣泛性的原則,確保評(píng)選結(jié)果的先進(jìn)性。十佳巾幗女職工推薦名額見(jiàn)分配表。
2、凡推薦人員均需填寫(xiě)《十佳巾幗女職工推薦表》和事跡材料,紙質(zhì)版推薦表和事跡材料需所在部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字后交至黨群工作部。事跡材料不少于1000字。
文字材料上報(bào)時(shí)間為2018年2月27日之前。電子版材料同時(shí)傳遞至黨群工作部xx、hxr郵箱。
二、開(kāi)展“踏春嘉年華、健康伴我行”活動(dòng)
1、活動(dòng)內(nèi)容
(1)、徒步游:在規(guī)定風(fēng)景區(qū)域內(nèi)進(jìn)行快速徒步游,行程不低于1500米,具體路線(xiàn)由現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行約定,不得借助于任何交通工具,所有參游人員必須在30分鐘內(nèi)完成步行任務(wù),超過(guò)時(shí)間的人員要準(zhǔn)備一個(gè)歌舞類(lèi)文藝節(jié)目進(jìn)行表演。
(2)、風(fēng)箏賽:以三人為一組,組成10組進(jìn)行放風(fēng)箏比賽,為時(shí)30分鐘,對(duì)于始終不能放飛風(fēng)箏,或者是風(fēng)箏飛的最低的小組,由3人共同表演一個(gè)歌舞類(lèi)文藝節(jié)目。
2、參加人員需提前進(jìn)行報(bào)名,名額為30名,報(bào)名時(shí)間為活動(dòng)方案下發(fā)之日起,名額報(bào)完為止。報(bào)名通過(guò)填報(bào)《“踏春嘉年華、健康伴我行”參游報(bào)名表》,并通過(guò)oa郵箱發(fā)至公司黨群工作部hxr郵箱。報(bào)名人員以女職工為主,男職工也可報(bào)名參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):暫定為3月4日,根據(jù)天氣情況具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
三、召開(kāi)慶三八國(guó)際婦女節(jié)女職工座談會(huì)
1、座談會(huì)內(nèi)容
(1)、對(duì)公司十佳巾幗女職工進(jìn)行表彰;
(2)、十佳巾幗女職工表彰人員進(jìn)行事跡介紹;
2、參會(huì)人員:公司機(jī)關(guān)職能部門(mén)和所轄二級(jí)機(jī)構(gòu),每班組至少2名女職工參加座談;
3、座談會(huì)時(shí)間:3月6日上午9:00
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