專業(yè)武術教師申請書（匯總19篇）

寵物是一種給人們帶來快樂和陪伴的伙伴，它們能夠減輕壓力，增加幸福感。完美的總結需要客觀地看待問題，同時注重個人的主觀感受。培養(yǎng)良好的時間管理習慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時間。

武術教師申請書篇一

尊敬的校領導：

您好!

我是xxx，從事教育事業(yè)已經(jīng)五年了，這五年對于我來講還是珍貴的五年，這次卻來辭職，五年了一直在為這個事業(yè)付出，每一天我都在想著怎么去把學生們教育好，怎么樣的講課更有效率，我也知道這是我們今后的一個努力方向，作為一名教師我的職責就不必要說了，我還是覺得這些東西是很有必要的，這五年來我兢兢業(yè)業(yè)，從畢業(yè)的到現(xiàn)在，從我選擇了xx小學到現(xiàn)在，我一直沒有后悔過，畢業(yè)后就在這里任教作為一名教師我還是很以這個為榮的，自己有過這么一段經(jīng)歷很美好，可是因為種種原因我不得不為自己考慮一下了，這已經(jīng)不是自己純粹喜歡這個工作就可以一直在這里工作的了。

我是去年結婚了，這對于我跟我的家庭來講都是一個恨大的變化，我一直都不覺得這會影響到我的工作，我也覺得自己會一直按照這個樣子發(fā)展下去，可是我的真的錯了，結婚之后我要考慮的東西多了，自己已經(jīng)不是一個人，不是那種隨心所欲的心態(tài)了，我自從做了教師這個職業(yè)之后，自己的工作問題我其實是沒有想過的，自己一個人的時候覺得還是沒什么問題，各方面都還行，能夠維持下去，不管是生活還是開支，我一般不會想很多，一直到了結婚之后我也沒有多慮什么，我還是覺得這沒什么，不過那是一開始的時候，自己結婚了之后一開始覺得什么。

一直到了后面自己慢慢的發(fā)現(xiàn)這點工資，對于一個家庭來講真的是不夠，自己也結婚了，不說今后生活熬多么多么的富足，我作為一家之主的責任重大，結婚之后開支就大了，這不是可以去控制的，我覺的不應該有意的去降低自己的'生活水平，或許一開始能夠堅持，但是時間久了就一定會抱怨，我覺得這是很關鍵的事情，自己的工資一定不能夠停留在我們目前的水平了，因為我也慢慢的感覺到的危機，感覺到了經(jīng)濟帶來的壓力，作為一個男的我必須去想這些事情，這也是對家庭負責，今后我的方向或許不是教育行業(yè)，但是這五年一定是我今后人生重大的一筆。

盡管也要離開了，我的也一直在做好這些準備，本想著在開學的時候提，但是我覺得自己應該早做準備，這個學期也已經(jīng)結束了，我的做這個決定也是想了很久，在放學之后跟您提這件事情我覺得這還是相對合理的，今后的生活再也沒有三尺講臺，也沒有粉筆為伴，但是這一直存在于心，請領導批準我的辭職!

辭職人：xxx

20xx年x月x日

武術教師申請書篇二

尊敬的xxx教育局領導：

我叫xxx，男，漢族，xxx年x月xx日出生，戶籍瀾滄，大學專科學歷，是瀾滄第二中學一名普普通通的老師。我深愛著教師這個職業(yè)，在這平凡的三尺講臺上用我的青春和熱情揮灑著汗水，并希望通過我的努力換得學生的一張張滿意的答卷和家長欣慰的笑靨。我深深地為這個職業(yè)感受著快樂和幸福。當然，我心中也埋藏著苦惱與困惑，那就是來自經(jīng)濟上的壓力。

我出生在一個普普通通的農(nóng)村家庭，從小家境就并不富裕，只靠著幾畝薄田來勉強度日，為了供我上大學父母傾盡所有，父母也不得不外出打工，長期從事重體力勞動讓父母辛勞成疾，身體每況日下。我參加工作后，雖然日子過得還是很緊，但我很享受家庭的和睦和溫馨?？赏蝗缙鋪淼亩蜻\卻把我這個家折磨得面目全非。

20xx年2月父親因身體不適到住院治療確診為胰腺癌晚期，為了延長父親壽命，讓他有一絲活下去的希望，我東挪西借為他湊齊了手術費用，但術后效果并不理想，父親的病情反復惡化，先后幾次住進普洱市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護室，為了給父親做進一步的治療我更是債臺高筑，而父親勇敢地在與病魔抗爭了一年多后，最終于20xx年8月1日不幸病逝。

現(xiàn)在家中已一貧如洗，除卻新農(nóng)合報銷的10萬元錢，家中還負債近20萬元，母親又體弱多病，經(jīng)常住院。夫妻倆微薄的工資收入實在無力負擔這高昂的醫(yī)療費用。每每想到這些，心情就變得沉重。衷心地希望我的困難情況能夠符合申請救助的條件，請領導仔細考慮本人的家庭困難給予批準。

本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

武術教師申請書篇三

敬愛的教育局領導：

您好！本人xxx，女，20xx年x月出生，20xx年畢業(yè)于xxxx大學xxx學院，同時獲得理學學士學位。同年（20xx年）通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xxx中學擔任xxxx教師。于20xx年xx月轉正并聘用為中學二級教師。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習，努力提升個人業(yè)務水平。

但由于各種原因，本人申請調(diào)入xx中學進行任教。

個人發(fā)展原因：本人20xx年分配到xx中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執(zhí)教了兩年的英語。對于___科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的xx，知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對xx科教學的不夠城區(qū)學校成熟，對于個人業(yè)務水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調(diào)動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxxx

20xx年x月x日

武術教師申請書篇四

尊敬的各位領導、老師：

本人在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。

上半年，擔任20xx屆九（5）班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中，全班成績優(yōu)異，高中入學率40%，初中輸出率85%。下半年，根據(jù)學校工作需要，擔任20xx屆九（2）班班主任，針對原來這個班級在八年級的一些不好表現(xiàn)，我制定適合的班規(guī)，管理中做到以人為本，尊重學生，注重學生的德育教育，重視班級的團結力和向心力，對出現(xiàn)的問題及時解決并全班強化引導，讓全班學生明白自己該做什么？不該做什么？通過一個學期的努力，九（2）班的學風、班風有了明顯的轉變。

受學校領導的信任，安排我擔任校團委組織委員，除協(xié)助楊書記開展團委各項活動外，主要負責全校“兩操”和衛(wèi)生工作。在工作中，充分發(fā)揮學生會各部門職能，利用學生會成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學生的行為習慣，培養(yǎng)全校學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，校園衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。

在擔任的物理教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、實驗、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。所任教班級在20xx屆中考的成績比往年同類學科邁進了一大步。

看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經(jīng)驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上；若得到領導的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

武術教師申請書篇五

職稱評審領導小組：

我叫***，女，于1998年7月畢業(yè)于***師范**，同年9月分配到**中學從事政治課教學工作及班主任工作至今，本人于20xx年1月被評為中學二級老師職稱，聘任期已滿五年，符合申報中學一級老師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結如下：

身為老師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象。任現(xiàn)職以來，連年被評為“十佳班主任”和“先進教育工作者”，20xx年被省人事廳、省教育廳評為**省德育工作先進個人，被**市婦聯(lián)評為**市“三八”紅旗手，20xx年，被**縣縣委、縣政府評為“**縣十大杰出青年”。

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學生總體成績優(yōu)異。

從教十二年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學習觀念。積極參加上級和學校組織的教研教學活動。在學校組織的'評課中多次獲獎，論文《新課程下高中思想政治課教學體會》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現(xiàn)實 讓現(xiàn)實闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學會“中小學教研研究論文評比”三等獎。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，自認為基本符合中學一級老師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以審核批準。

申請人：***

20xx年xx月xx日

武術教師申請書篇六

尊敬的學校領導：

你們好!

在我的潛意識里，一直認為自己只是一名普通而平凡的數(shù)學教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，只是在而中這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么目標與方向的話，那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”?；趯ψ陨淼倪@種定位，多年來，我堅持以“勤學、善思、求實”為指南，認真、務實地走過每一天。因此，今天用文字記錄下來的也不是什么邀功請賞的報告，而是自己辛勤工作多年來的一些想法與做法。

“愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”，并與學生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。我想只要辛勤的耕耘，就一定會有收獲。20xx年10月在梅河口市的公開課競賽中以“一元二次方程的應用”一課獲得一等獎，20xx年11月數(shù)學教研課“從數(shù)據(jù)談節(jié)水”獲梅河口優(yōu)秀教研課一等獎，20xx年10月在通化市“教學能手”評比中，在眾多的競爭者中脫穎而出，獲得了第三名的好成績。

教研是教學進步的動力，更是教學特色形成的根本途徑;因材施教，與時俱進，改革教學手段、方式、方法是提高教學質量的根本出路。多年來我堅持在教研中教學、在教學中探索，在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此，我在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法。積極參加學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。通過這幾年的努力，我根據(jù)教學的需要和學生的實際，不斷總結教學經(jīng)驗，努力使自己成為有教學個性的教師。

隨著新課標的實施，學校教育不僅要讓學生在基礎知識、基本技能上打好基礎，更要讓學生在學習能力上逐漸完成從“學會”到“會學”的轉化;在情感上達到“要我學”到“我要學”的轉化。因此我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在數(shù)學教學中滲透思想德育教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)數(shù)學新課標的要求，從任課的每一個班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調(diào)動學生的積極性，一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言和學習，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。工作是很累，但是看到學生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。

自我任班主任以來，堅持面向全體學生的原則，同時注意培優(yōu)輔差。在做學生的的思想政治工作方面耐心細致，在處理學生事務中堅持做到了“公平、公正、無私”，受到了學生的好評。對優(yōu)生，引導他們注意保持優(yōu)勢，樹立遠大的理想，及時調(diào)整不適應的學習方法，防止不良的意識的侵蝕，對差學習或思想上有困難的學習做到不歧視、不放棄，耐心教育，悉心指導，在學習和生活上給予關心和幫助。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經(jīng)常與學校、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學生的自治能力。多管齊下，分層推進，在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出教師同學生同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進步步伐。我所帶的班級歷來受到家長和學校的好評，使班級成為遵守紀律、團結進取的好集體。

1、不斷提高專業(yè)知識水平，研究教與學的規(guī)律，注意總結教學經(jīng)驗，大力進行教學改革，爭取成為一名學者型、專家型教師。

2、爭當課改先鋒，力爭在教育教學研究方面有突破性的成績。

3、加強對業(yè)務理論學習，虛心向老教師學習，取長補短，爭取取得更大的進步。

4、進一步學習現(xiàn)代教育理論，掌握先進的現(xiàn)代教育手段，促進多媒體教學在自己教學工作中的應用。

5、加強德育理論學習，積極參與班主任工作實踐，提高德育管理水平，爭做一名優(yōu)秀的班主任。

我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，我知道我的工作才剛剛開始，在素質教育的方針政策指引下，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

武術教師申請書篇七

尊敬的王校長：

你好！我是xxx！今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解！

回顧我到楊氏的一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要說。

首先，我要感謝您！

感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來到楊氏，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點什么！哪怕我能取得一點成績，我才覺得心里是安穩(wěn)的；才能讓自己覺得無愧于您，無快愧于楊氏。

再者，我要感謝楊氏。

感謝楊氏這么一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到?？墒沁@么一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內(nèi)心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的微薄之力。

我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績?？上驳氖?，這點我做到了。

還有各位老師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為楊氏努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致于人類最偉大的事業(yè)。可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負擔也越來越重；經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對于我，也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。

辭職申請人：xxx

20xx年xx月xx日

武術教師申請書篇八

尊敬的校團委領導：

我是冶金分院電氣二班的一名學生，經(jīng)本院武術

愛

中華民族有著燦爛的歷史文明，武術是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國，強身健體，祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分，雖然中國歷來重視文化教育，但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng)，武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉，同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體，兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。

黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目，又是一種民族文化，也是德藝修養(yǎng)的教化文化，武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧，全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價值尺度是和諧，武術文化所追求的終極目標，仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。

一、社團宗旨：

普及武術運動和武術知識，通過組織校內(nèi)武術愛好者參加

學習

同學

二、社團組成：

協(xié)會主要工作由陶志堅老師和專選學生共同參與組成，協(xié)會成員主要負責組織活動，搭建平臺?；顒訁⑴c者則面向冶金分院所有武術運動愛好者。

協(xié)會機構設置：外聯(lián)部、宣傳部和組織部。

主要任務：1.協(xié)助校團委組織武術養(yǎng)生技術和知識的普及。

2．積極配合校團委承辦每年的武術健身比賽。

3．組織分院的武術表演團、太極拳等進行訓練活動，并策劃組織

其他

三、成立理由：

1.武術運動在全國

校園

天鐵集團有深厚的工人基礎，有廣大的

武術愛好者，而武術運動具有強身健體、娛

樂觀賞、交流技藝、增進友誼的功能和廣泛

的社會價值。因此，我們成立協(xié)會的目的就是將分院里喜愛武術運動

的人群組織起來，適當進行一些活動，進一步普及武術技術、武術養(yǎng)生功-法，讓愛好者受到武術運動的快樂，接受武術運動的洗禮。

2.渴望了解武術文化內(nèi)涵的同學需要幫助、需要交流

喜愛武術運動的同學也需要一個交流的組織，武術協(xié)會的成立有助于使更多的學生了解武術，接觸武術，也可以使喜愛武術運動的同學有機會相互交流，增進和諧。

武術協(xié)會將以普及推廣武術運動為目的，團結廣大會員，積極認真組織每一次的活動，使武術運動能夠在冶金分院學生中成為一項重要的體育鍛煉方式。武術協(xié)會主要負責的工作是向所有冶金分院武術愛好者普及武術技術和武術知識，組織安排好學習活動，籌備學院武術隊對外交流和比賽。

四、成立武術社團的意義

1、武術文化的和諧功能

(1）內(nèi)外合一、形神兼修，培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人

（2）物我合一、師法自然，強調(diào)人與萬物的和諧相通

（3）追道求理、德藝雙修，規(guī)范、引導和諧人生

2、武術在當代社會中的文化效用

（1）樹立自強不息、強者爭勝的生存精神，提高公平競爭的競爭意識

（2）樹立身心健康意識，提高身心協(xié)調(diào)發(fā)展，塑造全面人格，培養(yǎng)良好的道德情操

3、武術文化對受教對象——學生人格的培養(yǎng)

（1）學校開展武術組織，使學生在健身娛樂的同時接受優(yōu)秀文化的熏陶，通過提升學生的人文精神，使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。為學習基本知識和技術奠定了基礎，而且使其擁有了健全的人格。

（2）通過武術文化以提升人文精神，注重個人素質的提高、調(diào)節(jié)不良情緒、緩解競爭壓力、創(chuàng)造良性的競爭環(huán)境和良好的競爭心態(tài)。以武術文化所推崇的武德信念來培養(yǎng)大學生明辨是非，剛強不屈的人格尊嚴，追求有意義的生命價值。

4、武術文化對高校校園文化建設的作用

應該受益終身。使人們能夠以充沛的精力和清醒的頭腦面對壓力。武術文化的最高境界就是把愛國主義當作自身的精神支柱，從而促進高校學生民族精神的形成和發(fā)展。武術文化中的哲學理論為校園文化的建設提供了源源不竭的動力和活力。

基于以上的想法，正式提出成立天津冶金職業(yè)技術學院分院武術協(xié)會！此申請書如有不足之處還望學校領導、老師給予幫助指正！萬分感謝！

此致

敬禮

申請人：李鑫亮

2015年12月1日

尊敬的黃淮學院團委：

您們好！

經(jīng)體育系武術愛好者的集體反復商議，在得到體育系領導，

專業(yè)

中華民族有著燦爛的歷史文明，武術是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國，強身健體，祛病延年作出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分，雖然中國歷來重視文化教育，但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng)，武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉，同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體，兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。相對于其它民族文化形式，武術在新時代對我國人民樹立民族自尊心，培養(yǎng)民族精神，提高民族素質的教育價值具有不可替代的重要地位。

和諧是天底下最珍貴的價值。是人世間最美的狀態(tài)，也是人類幾千年來所追求的理想境界，黨的xx屆六中全會《決定》指出，建設和諧文化，是構建社會主義和諧社會的重要任務。黨的xx大工作報告提出深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會。武術既是一個傳統(tǒng)項目，又是一種民族文化，也是德藝修養(yǎng)的教化文化，武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧，全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價值尺度是和諧，武術文化所追求的終極目標，仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。

一、協(xié)會宗旨：

普及武術運動和武術知識，通過組織校內(nèi)武術愛好者參加學習、活動和比賽，使廣大武術愛好者、同學認識、熟知和喜愛武術運動。

二、協(xié)會組成：

由于武術運動在校內(nèi)較為普遍，協(xié)會主要工作由體育系武術專業(yè)教師、體育系武術專選學生以及其他系院武術運動的骨干同學共同參與組成，協(xié)會成員主要負責組織活動，搭建平臺?；顒訁⑴c者則面向全校所有熱愛武術運動愛好者。協(xié)會機構設置：武術套路部；太極養(yǎng)生部；擒拿防衛(wèi)部；格斗搏擊部；外聯(lián)部；宣傳部；武術表演團；舞獅隊。

主要任務：

1．協(xié)助校團委組織武術養(yǎng)生技術和知識的普及。

2．積極配合校體育系、校團委、承辦每年的武術健身比賽。

3．組織學院武術表演團、舞獅隊進行訓練活動，并策劃組織其他校內(nèi)的有關武術活動，培訓裁判。

三、目前規(guī)劃的協(xié)會活動內(nèi)容有：

1.組織學生愛好者學習交流活動。

2.承辦并組織每年的學院學生部武術比賽。

3.成立學院武術表演團。

4.籌建學院舞獅隊。

四、成立理由

（1）武術運動在黃淮校園里的普及性

黃淮學院有著良好的體育鍛煉傳統(tǒng)，武術運動作為民族運動之一，由于其內(nèi)容豐富，形式多樣，風格獨特。具有強身健體，娛樂觀賞，交流技藝，增進友誼的功能和廣泛的社會價值。深受全世界人們的崇拜和喜愛。在黃淮學院，武術運動有著深厚的群眾基礎，有廣大的武術愛好者。另外，每個學期都有大量的學生參加武術課的選項學習，學生在課余都比畫者武術課學習的擒拿和排練著武術節(jié)目。因此，我們成立武術協(xié)會的目的就是能將黃淮學院里喜愛武術運動的人群組織起來，適當進行一些活動，供養(yǎng)傳統(tǒng)文化精華，以鍛煉身體為主，進一步普及武術技術、武術養(yǎng)生功-法，讓愛好者享受到武術運動的快樂。接受武術文化的洗禮。

尊敬的黃淮學院團委：

您們好！

經(jīng)體育系武術愛好者的集體反復商議，在得到體育系領導，專業(yè)老師的大力支持的前提下，決定成立“黃淮學院武術協(xié)會”。

中華民族有著燦爛的歷史文明，武術是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國，強身健體，祛病延年作出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分，雖然中國歷來重視文化教育，但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng)，武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉，同時作為一種系統(tǒng)整體性的#url#文化載體，兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。相對于其它民族文化形式，武術在新時代對我國人民樹立民族自尊心，培養(yǎng)民族精神，提高民族素質的教育價值具有不可替代的重要地位。

和諧是天底下最珍貴的價值。是人世間最美的狀態(tài)，也是人類幾千年來所追求的理想境界，黨的xx屆六中全會《決定》指出，建設和諧文化，是構建社會主義和諧社會的重要任務。黨的xx大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目，又是一種民族文化，也是德藝修養(yǎng)的教化文化，武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧，全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價值尺度是和諧，武術文化所追求的終極目標，仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。

一、協(xié)會宗旨：

普及武術運動和武術知識，通過組織校內(nèi)武術愛好者參加學習、活動和比賽，使廣大武術愛好者、同學認識、熟知和喜愛武術運動。

二、協(xié)會組成：

由于武術運動在校內(nèi)較為普遍，協(xié)會主要工作由體育系武術專業(yè)教師、體育系武術專選學生以及其他系院武術運動的骨干同學共同參與組成，協(xié)會成員主要負責組織活動，搭建平臺?；顒訁⑴c者則面向全校所有熱愛武術運動愛好者。協(xié)會機構設置：武術套路部；太極養(yǎng)生部；擒拿防衛(wèi)部；格斗搏擊部；外聯(lián)部；宣傳部；武術表演團；舞獅隊。

主要任務：

1．協(xié)助校團委組織武術養(yǎng)生技術和知識的普及。

2．積極配合校體育系、校團委、承辦每年的武術健身比賽。

3．組織學院武術表演團、舞獅隊進行訓練活動，并策劃組織其他校內(nèi)的有關武術活動，培訓裁判。

三、目前規(guī)劃的協(xié)會活動內(nèi)容有：

1.組織學生愛好者學習交流活動。

2.承辦并組織每年的學院學生部武術比賽。

3.成立學院武術表演團。

4.籌建學院舞獅隊。

四、成立理由

（1）武術運動在黃淮校園里的普及性

（2）渴望了解武術文化內(nèi)涵的同學需要幫助、需要交流

雖然武術是體育課中的可選課，但是武術的神韻，武俠文化的高深莫測還吸引很多想了解武術這個項目的同學需要交流，喜愛武術運動的同學也需要一個交流的組織。武術協(xié)會的成立有助于使更多的學生了解武術，接觸武術，也可以使喜愛武術運動的同學有機會相互交流，增進和諧。

（3）推動校內(nèi)群體體育發(fā)展，豐富校園文化生活

武術協(xié)會也會和校內(nèi)其他體育類協(xié)會共同合作，推動學院學生群體體育發(fā)展。體育系有豐富教學經(jīng)驗和傳統(tǒng)文化推廣的專業(yè)老師，并且多數(shù)體育系學生武術運動愛好者也具有豐富的社會實踐經(jīng)驗，武術協(xié)會將以普及推廣武術運動為目的，團結廣大會員，積極認真組織每一次的活動，使武術運動能夠在黃淮學生中成為一項重要的體育鍛練方式。武術協(xié)會主要負責的工作是向所有黃淮武術愛好者普及武術技術和武術知識，組織安排好學習活動，籌備學院武術隊對外交流和比賽。

五、成立武術協(xié)會的意義

武術是作為一種格斗技術而存在的，與西方人崇武尚勇不同，中國武術注重人文倫理的提升，認為“不戰(zhàn)而屈人之兵”是最高境界，和為貴，不僅僅是古人的處世原則，也是武術較技中的一般準則。高校武術活動將會把民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以武術形式發(fā)揚廣大。提升學生的人文精神，使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。不僅為學習基本知識和技術奠定了基礎，而且使其擁有了健全的人格。促進認識觀的形成，調(diào)動了學生的學習積極性，有利于形成終身體育的習慣和人格的培養(yǎng)。

5.1武術文化的和諧功能

（1）內(nèi)外合一、形神兼修，培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人

個體的身心和諧是武術文化最根本的特征?！靶恼呱裰鳎碚咝闹|”，武術文化視人體生命為一大系統(tǒng)，將人作為一個整體而追求心身交益的整體和諧表現(xiàn)出一種

心靈

（2）物我合一、師法自然，強調(diào)人與萬物的和諧相通

武術文化以師法自然為法則，主張師萬物，法天地，從大自然的生化衍變中獲得靈感和啟迪。崇尚生命，崇尚自然追求自然萬物與人類的共鳴、統(tǒng)一與和諧。

（3）追道求理、德藝雙修，規(guī)范、引導和諧人生

武術之道體現(xiàn)于技藝的最高境界，表現(xiàn)為通過習武練拳而獲得的一種超越性人生價值追求，以及對天道自然、宇宙萬物生化之理的感悟和體驗。習練者對道的體認不斷加深，同時對自身的磨礪和完善也日精進，從而引導其更加自覺地投入人生的完善。

5.2.武術在當代社會中的文化效用

（1）樹立自強不息、強者爭勝的生存精神，提高公平競爭的競爭意識

武術中的崇尚勇武、追求制勝的精神促使人們在習武過程中，磨礪出頑強的意志、自強不息的精神以及一往無前、勇武頑強、積極向上的強者爭勝的戰(zhàn)斗品質。站在當前社會角度來看，這種思想對培養(yǎng)學生公平競爭的意識起到了一定的效用。

（2）樹立身心健康意識，提高身心協(xié)調(diào)發(fā)展

（3）塑造全面人格，培養(yǎng)良好的道德情操

武術注重內(nèi)心世界的深化，強調(diào)人與自然、人與社會、人自身內(nèi)外的和諧統(tǒng)一，這對當代社會塑造全面的人格可以起到潛移默化的作用。通過武德教育使習武者明白做人的道理，發(fā)揚武術文化和武德精神，弘揚民族正氣，感悟東方文化的真諦。

5.3武術文化對受教對象——學生人格的培養(yǎng)

（1）武術文化是學校教育的寶貴資源，推動素質教育的發(fā)展

在學校開展武術組織，使學生在健身娛樂的同時接受優(yōu)秀文化的熏陶，通過提升學生的人文精神，使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。為學習基本知識和技術奠定了基礎，而且使其擁有了健全的人格。

（2）培養(yǎng)良好的競爭心態(tài)和正確的價值觀

通過武術文化以提升人文精神，注重個人素質的提高、調(diào)節(jié)不良情緒、緩解競爭壓力、創(chuàng)造良性的競爭環(huán)境和良好的競爭心態(tài)。以武術文化所推崇的武德信念來培養(yǎng)大學生明辨是非，剛強不屈的人格尊嚴，追求有意義的生命價值。

5.4.武術文化對高校校園文化建設的作用

武術文化中的武德、養(yǎng)生、民族精神、文化中的哲學理論都對高校校園文化建設起到促進作用。武德作為傳統(tǒng)的道德規(guī)范，能使高校學生正確認識社會、認識自我，培養(yǎng)他們“厚德載物”和“自強不息”的精神。武術文化中的養(yǎng)生目標是著眼于人的一生，人們對武術的學習應該受益終身。使人們能夠以充沛的精力和清醒的頭腦面對壓力。武術文化的最高境界就是把愛國主義當作自身的精神支柱，從而促進高校學生民族精神的形成和發(fā)展。武術文化中的哲學理論為校園文化的建設提供了源源不竭的動力和活力。

基于以上的想法，正式提出成立黃淮學院武術協(xié)會。

我們很希望能夠得到您的支持！謝謝！

武術教師申請書篇九

尊敬的院領導：

作為一個武術的愛好者，我非常高興能給你們寫這篇申請書！正因為我是一個武術的修煉者，所以武術的精神給了我寫這篇申請書的勇氣！特此，我鄭重向學院領導申請哈爾濱劍橋學院武術協(xié)會！

至于我想建立它的原因有幾方面：（1）能夠強身健體，提高個人的身體素質，促進大學生的身心健康；（2）提高愛好者的思想境界和道德水平，（3）為學校組建校武術隊隊提供人員基礎，以此為學校爭光！

武術是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一，是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化，真可謂淵源流長，博大精深。自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛，國內(nèi)外多次掀起“武術熱”高-潮。武術走進北京奧運，武術作為傳統(tǒng)文化，其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當今，體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學校角度上看，建設體育文化，對校園文化底蘊，提升學綜合力，非常必要的。而成立武術協(xié)會則迎合了要求；再者，這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期，體育設施的建設是有目共睹的，為學生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境，對培養(yǎng)學生的體質和精神文明做出了許多努力。

古時有句話叫“武醫(yī)同源”，武術集養(yǎng)生、保健和搏擊技術為一體，重在于養(yǎng)，是民族歷史文化沉積的智慧結晶。長期練習武術，不僅能健體強身，還能陶冶情操，令人心胸寬廣，培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格，使人處事不驚，遇事冷靜，做事有度。武術，是堅持不懈的，長久的運動健身益智運動。學習武術，關鍵是要懂得武術的精神實質，武術鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質，著重對大學生整體素質的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術文化，繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感，又要培養(yǎng)的愛心，服務社會，樂于助人；既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能，又要讓學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。而武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一，強調(diào)人與自然的、人與社會的、人與自身的關系。學習武術，是體悟的過程，是理解他人的過程。武術鍛煉，塑造每個大學生的完美人格。

我對武術有著癡迷的熱愛，所以打算在學校創(chuàng)建武術協(xié)會這一社團，為了豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)一種堅韌的毅力，根據(jù)同學們的提議，結合學校的實際情況，所以才決定成立這一社團。武術 是中國傳統(tǒng)體育項目。其內(nèi)容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習。它屬于中國的國粹，在眾多大學中，都已開設有武術這一社團。關于我校武術協(xié)會，我將引入散打 跆拳道 雙節(jié)棍。

周星馳的喜劇片中也有武術表演，周杰的mtv《雙截棍》也使雙節(jié)棍運動廣為流行，無數(shù)年輕人競相模仿。關于武術，一般人都認為是一種危險的運動，都沒有看到它背后隱藏著的種種好處，作為一種國粹，不僅僅定義為一種武術運動，它還是一種精神，一種頑強不屈的精神。武術蘊藏著力量，有著不可磨滅的功效。有遠見的人就沒有放棄它，因此武術這一運動在當今大學校園中猶如雨后春筍般地冒了出來，它能很好的鍛煉人們的身體，培養(yǎng)堅韌的毅力和頑強的拼搏精神，提高人們的思想境界，同時還附帶學習禮節(jié)，可以堅定的'說是百利而無一害。每一個有武術協(xié)會的大學，也幾乎是在學校里最受歡迎的幾個社團之一。只要勤奮，散打 跆拳道 雙節(jié)棍都很容易入門，幾個星期就能學會入門動作，一到兩個月就能進行表演。有的女學員經(jīng)幾個月練習后也能舞得飛快。所以說看似危險的武術其實是安全的，我們采用由慢到快，由簡單到復雜的方法，循序漸進，開始練習時，散打 跆拳道都會有護具，而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國表演雙節(jié)棍（僅300克 ），決對安全可靠。

育項目，它復雜多變，要求手、腿、身、眼、步密切配合，動作幅度大，有助于增強身體各器官的功能，有利于發(fā)展人體的基本活動能力和速度，力量、靈敏、柔韌，耐力等身體素質，同時使支配動作的神經(jīng)中樞能得到更好的鍛煉，能培養(yǎng)堅忍不拔，勇猛頑強的意志。我們會向電影《精武門》里陳真學習其愛國精神，永不屈服，正義凜然，揚我國威。而跆拳道雖是從國外傳來的，但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣大師生的喜歡。

武術協(xié)會的成立，可以培養(yǎng)同學們的意志 道德，全面展示學生能力，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮學生特長，發(fā)現(xiàn)學生價值。本協(xié)會會員在今后的活動中將擔負起包括活動組織、編排、人事管理、接待、后勤服務、交通等方面的重任，每一個成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神；而且，協(xié)會將以震撼的表現(xiàn)方式，在一系列的表演活動中，強烈地體現(xiàn)出大學生的向上、健康、激情。協(xié)會會自始至終貫徹這一方針，以嚴格的管理制度、合理的體制，以及嚴肅、活潑、團結的集體氣氛來管理協(xié)會。協(xié)會會宣揚俠義精神，樹立武德，所謂“練武先練武德”。

以后，我們協(xié)會會員們會經(jīng)常出現(xiàn)在學校的大型活動中，進行精彩的展現(xiàn)我們的精神風貌，展現(xiàn)哈爾濱劍橋學院學生多才多藝。

要成功的創(chuàng)建這一協(xié)會，需要經(jīng)過周密的策劃，在技術指導方面，我們將 以李小龍雙節(jié)棍的書籍和光盤 散打教程 跆拳道錄象為材料。武術給我們帶來的種種好處是無法用言詞來概述的，只有用時間來證明它美好的前景，事實是最有說服力的，就讓我們拭目以待吧。

望學院領導批準。

此致敬禮

申請人：

申請時間：

尊敬的校團委領導：

我是冶金分院電氣二班的一名學生，經(jīng)本院武術愛好者的集體反復商議，在得到陶志堅老師的大力支持前提下，決定成立“天津冶金職業(yè)技術學院分院武術社”。

中華民族有著燦爛的歷史文明，武術是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國，強身健體，祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分，雖然中國歷來重視文化教育，但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng)，武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉，同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體，兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。

黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目，又是一種民族文化，也是德藝修養(yǎng)的教化文化，武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧，全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價值尺度是和諧，武術文化所追求的終極目標，仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。

一、社團宗旨：

普及武術運動和武術知識，通過組織校內(nèi)武術愛好者參加學習、活動和比賽，使廣大武術愛好者、同學認識、熟知和喜愛武術運動。

二、社團組成：

協(xié)會主要工作由陶志堅老師和專選學生共同參與組成，協(xié)會成員主要負責組織活動，搭建平臺?；顒訁⑴c者則面向冶金分院所有武術運動愛好者。

協(xié)會機構設置：外聯(lián)部、宣傳部和組織部。

主要任務：1.協(xié)助校團委組織武術養(yǎng)生技術和知識的普及。

2．積極配合校團委承辦每年的武術健身比賽。

3．組織分院的武術表演團、太極拳等進行訓練活動，并策劃組織其他校內(nèi)的有關武術活動，培訓裁判。

三、成立理由：

1.武術運動在全國校園里的普及性

天鐵集團有深厚的工人基礎，有廣大的

武術愛好者，而武術運動具有強身健體、娛

樂觀賞、交流技藝、增進友誼的功能和廣泛

的社會價值。因此，我們成立協(xié)會的目的就是將分院里喜愛武術運動

的人群組織起來，適當進行一些活動，進一步普及武術技術、武術養(yǎng)生功-法，讓愛好者受到武術運動的快樂，接受武術運動的洗禮。

2.渴望了解武術文化內(nèi)涵的同學需要幫助、需要交流

喜愛武術運動的同學也需要一個交流的組織，武術協(xié)會的成立有助于使更多的學生了解武術，接觸武術，也可以使喜愛武術運動的同學有機會相互交流，增進和諧。

3.推動校內(nèi)群體體育發(fā)展，豐富校園文化生活

武術協(xié)會將以普及推廣武術運動為目的，團結廣大會員，積極認真組織每一次的活動，使武術運動能夠在冶金分院學生中成為一項重要的體育鍛煉方式。武術協(xié)會主要負責的工作是向所有冶金分院武術愛好者普及武術技術和武術知識，組織安排好學習活動，籌備學院武術隊對外交流和比賽。

四、成立武術社團的意義

1、武術文化的和諧功能

(1）內(nèi)外合一、形神兼修，培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人

（2）物我合一、師法自然，強調(diào)人與萬物的和諧相通

（3）追道求理、德藝雙修，規(guī)范、引導和諧人生

2、武術在當代社會中的文化效用

（1）樹立自強不息、強者爭勝的生存精神，提高公平競爭的競爭意識

（2）樹立身心健康意識，提高身心協(xié)調(diào)發(fā)展，塑造全面人格，培養(yǎng)良好的道德情操

3、武術文化對受教對象——學生人格的培養(yǎng)

（1）學校開展武術組織，使學生在健身娛樂的同時接受優(yōu)秀文化的熏陶，通過提升學生的人文精神，使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。為學習基本知識和技術奠定了基礎，而且使其擁有了健全的人格。

（2）通過武術文化以提升人文精神，注重個人素質的提高、調(diào)節(jié)不良情緒、緩解競爭壓力、創(chuàng)造良性的競爭環(huán)境和良好的競爭心態(tài)。以武術文化所推崇的武德信念來培養(yǎng)大學生明辨是非，剛強不屈的人格尊嚴，追求有意義的生命價值。

4、武術文化對高校校園文化建設的作用

應該受益終身。使人們能夠以充沛的精力和清醒的頭腦面對壓力。武術文化的最高境界就是把愛國主義當作自身的精神支柱，從而促進高校學生民族精神的形成和發(fā)展。武術文化中的哲學理論為校園文化的建設提供了源源不竭的動力和活力。

基于以上的想法，正式提出成立天津冶金職業(yè)技術學院分院武術協(xié)會！此申請書如有不足之處還望學校領導、老師給予幫助指正！萬分感謝！

此致

敬禮

申請人：李鑫亮

2015年12月1日

武術教師申請書篇十

尊敬的校團委：

我們這幾個武術愛好者經(jīng)過反復的商議，決定于九月十五號成立“武術協(xié)會”。協(xié)會以‘發(fā)揚武術精神’為宗旨；以‘強身健體，自我保護’為目的；以‘維護校園、社會秩序’為目標。為昆藝打造出一批熱愛武術的人才。

最近，通往學校的公交車上，小偷頻繁出現(xiàn)，我們的同學已經(jīng)被偷十多次了。為了讓同學們學會‘自我保護，加強防偷技術’我們盡自己的`力量去教同學們。同時，我們還想邀請警察給我們上課，叫同學們防偷的技術和自我防衛(wèi)的課程，以及遇到小偷、壞人之后，怎樣應對才是最好的辦法。希望學校給予支持。但愿這些能給校園的秩序添加一分保障，為校園文化活動增添一些樂趣。

協(xié)會成立的機構初步定為一下部門：

1、培訓部：主要是培養(yǎng)同學們的武德、武道和一些武術理論知識。

2、理事部：主要負責協(xié)會的培訓計劃和日程安排，以及財務等問題。

3、宣傳部：主要是宣傳武德、武道，以及協(xié)會舉辦的一些活動等。

4、外聯(lián)部：主要是聯(lián)系學院其他社團，以及昆明各高校的武術協(xié)會進行交流、學習。

協(xié)會成立后，初步的活動計劃如下：

1、招募協(xié)會會員。

2、征集會徽創(chuàng)意設計。

3、會員商議學習日程安排。

4、培訓會員學習武德、武道和武術理論。

5、邀請警察給我們上關于‘防偷、自衛(wèi)和與壞人作斗爭的方法。

6、參加學校社團活動演出。

以上這些是我們精心準備的初步活動計劃，我們將在以后的活動實踐中改進不足，發(fā)揚優(yōu)勢，爭取為昆藝校園添加一道亮麗的風景，希望校團委給予批準。

申請人：xxx、xxx、xxx、xxx

20xx年x月xx日

武術教師申請書篇十一

尊敬的校方領導：

您好！我們是xx級的新生，來自不同的系別和專業(yè)，因為有相同的愛好——中國武術，而走到一起。我們懷著一顆熱誠的心向學校申請成立一個教授國術和宣揚國術文化的學生社團——國術會，懇切希望校領導予以批準。

中華文明，文武兩端。文有儒道墨等諸子百家，武有內(nèi)外兩派。中華文明的傳承必須通過這兩條紐帶進行傳遞，缺一不可。文武兩脈可以說牽動的是中華五千年的文化心臟。自古武定天下文安邦，一個國家的昌盛，一個民族的崛起都離不開文與武。而文武的傳承靠國人，靠滿腔熱血的知識分子。學校，尤其是大學，是文明噴薄，人才集聚的地方，這就注定它將成為也必須成為傳承與發(fā)揚中華文明的重要角色！這，是我們?yōu)楹我诖髮W成立武術性質社團的原因!

一直以來，當代的部分青年都有一股很濃重的崇洋傾向，這便導致國學在傳承中出現(xiàn)了人才斷層！我們將西方先進的文化引入國門時，也讓西方的一些糟糠之氣滲透了過來。由于當代的一些青年對這些東西缺乏本質的了解，便盲目地將其攬入懷抱。我們必須承認在封建社會末期與整個近代，中國無論是在科學上，還是在文化上，都嚴重落后西方幾百年，而且當代中國的崛起在很大程度上得益于西方先進的優(yōu)秀文化。但是，中國的文化從本質上并不落后，只是在某些特定時期，受到了一些外在形式的束縛，而顯得死氣。中國之所以能快速崛起，從根本還取決于國學，這更加突出了國學的重要性。我們要吸收利用西方先進的文化，更要發(fā)揮出本國文化的威力。作為一名大學生，我們理所應當?shù)靥羝鹆藝鴮W中的“文”擔，這還不夠，我們還應當挑起國學中的“武”擔，讓中華文明在平衡中傳遞！

在大學生中普及國術，既能宣揚國術知識，發(fā)揚國術精神，又能強健學生體魄。在西方文明在中國暢行無阻的大環(huán)境中，中華文明若想依舊生機盎然，取決于國人自身的價值取向與社會的引導，而學校則是引導大學生樹立正確價值觀的最佳場所，所以在大學中成立一個弘揚國術精神，傳承中華文明的國術社團是一個正確的選擇。

雖然在大學中已有武術性質的社團，但這并不代表已不需要成立另外的武術社團。因為國術會與其它武術社團有很大的區(qū)別。其一，國術會是一個純中國武術性質的學生社團組織，而其它武術社團并不具備這種單一的性質，這更表明了我們傳承國術的決心；其二，國術會除了教授武術，還講授武德與武術知識，在武術傳播上顯得更加全面，更注重學員的武學修養(yǎng)。會內(nèi)設有武術套路、武術技擊、器械和武德武學知識四大類課程，可以更全面地教授學員武術。

國術會在將來會發(fā)展成一個除武術外的具有多樣功能的綜合性的校學生社團，成為一個弘揚中華武術的場所，成為一個為學校增光添彩的社團組織。這些也就是我們?yōu)楹卧诖髮W已有武術性質社團的情況下還要重新成立一個的原因。

在此，我們鄭重地向學校提出申請，并向學校保證將國術會建設成一個裝滿榮譽的學生社團組織，成為大學學生社團組織中的一面旗幟！

申請人：

申請時間：

武術教師申請書篇十二

年第一學期，武術協(xié)會開展了豐富多彩的活動，在團結武協(xié)成員，豐富課余生活，宣揚武術精神，普及武術知識等方面取得了令人滿意的成績。促使武術協(xié)會進一步成為一個有組織，有活力，充滿朝氣，積極向上的學生組織。這些活動為愛好武術文化，追求武術精神的同學創(chuàng)造了一個盡情展示自我的平臺!獲得了同學們的好評!武協(xié)認為，武術協(xié)會不僅僅是一個傳授武藝的地方，而宣揚自強不息的武術精神，踐行強身健體的武術宗旨，讓武術從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。

在尚未有知識經(jīng)濟的中國古代社會，武術是國家生活的重要組成部分。因此，在源遠流長的中國傳統(tǒng)文化中，蘊含著豐富的武術精髓。為了讓同學們感受傳統(tǒng)武術文化的魅力，武術協(xié)會組織了涿州影視城的出游活動。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑，構成了中國古代歷史的縮影。在游覽過程中，武協(xié)干事細致講述了歷代統(tǒng)治者對武術的重視，以及在各個朝代形成的諸多武術派別和種類。從武協(xié)干事的講述中，同學們得知了發(fā)展武術是古代統(tǒng)治者強健子民體魄，增強國力的有效途徑。他們既體會到了傳統(tǒng)文化的魅力，也了解了武術在中國古代社會舉足輕重的作用，可謂享受了一頓豐富多彩的武術文化大餐!

在這次出游活動中同學們了解了武術的重要發(fā)展歷史，培養(yǎng)了對武術的深厚感情，為武協(xié)進一步宣揚武術精神開辟了通道。而在此次活動中同學們所表現(xiàn)的組織精神和團隊精神更令人備受鼓舞，展現(xiàn)了勞關學子良好的精神風貌，同時也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力，可謂一舉數(shù)得。

“團隊合作，共同努力”,“賽出風格，賽出成績”!

這次踢毽比賽的舉辦，達到了使同學們走出教室，強身健體的目的。同時宣揚了武學宗旨，也進一步鍛煉了武術協(xié)會的組織與協(xié)調(diào)能力。促使武術協(xié)會進一步走向成熟，為下一步舉辦大型的活動和比賽積累了經(jīng)驗!

經(jīng)過武協(xié)校隊的艱苦訓練，我校武術隊武術水平達到了參加比賽的水準。經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu)，鄧曉丹和俞京羽兩位同學榮幸的代表中國勞動關系學院參加了首都大學生太極拳和八段錦的比賽，并取得了優(yōu)異的成績。這次比賽成果的取得，不僅為學院增光添彩，也大大鼓舞了武協(xié)的士氣與信心!同時起到了不可小覷的宣傳作用!對于宣揚武術精神，普及武術知識起到了重要推動作用!而優(yōu)異成績的取得與平時的艱苦訓練是分不開的。刻苦頑強一直是我校武術隊的訓練原則與精神!在平時的訓練中，校武術隊每次都是苦練基本功，并在扎實的功底之上，學習更深層次的武術知識!形成了良好的學習氛圍。這種精神和氛圍是一種自強不息武術精神的展示，亦是校武術隊取得更加輝煌成績的根基所在!

武術教師申請書篇十三

尊敬的校團委領導：

我是冶金分院電氣二班的一名學生，經(jīng)本院武術愛好者的集體反復商議，在得到陶志堅老師的大力支持前提下，決定成立“天津冶金職業(yè)技術學院分院武術社”。

中華民族有著燦爛的歷史文明，武術是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國，強身健體，祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分，雖然中國歷來重視文化教育，但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng)，武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉，同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體，兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。

黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目，又是一種民族文化，也是德藝修養(yǎng)的教化文化，武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧，全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價值尺度是和諧，武術文化所追求的終極目標，仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。

一、社團宗旨：

普及武術運動和武術知識，通過組織校內(nèi)武術愛好者參加學習、活動和比賽，使廣大武術愛好者、同學認識、熟知和喜愛武術運動。

二、社團組成：

協(xié)會主要工作由陶志堅老師和專選學生共同參與組成，協(xié)會成員主要負責組織活動，搭建平臺?；顒訁⑴c者則面向冶金分院所有武術運動愛好者。

協(xié)會機構設置：外聯(lián)部、宣傳部和組織部。

主要任務：1.協(xié)助校團委組織武術養(yǎng)生技術和知識的普及。

2．積極配合校團委承辦每年的武術健身比賽。

3．組織分院的武術表演團、太極拳等進行訓練活動，并策劃組織其他校內(nèi)的有關武術活動，培訓裁判。

三、成立理由：

1.武術運動在全國校園里的普及性

天鐵集團有深厚的工人基礎，有廣大的

武術愛好者，而武術運動具有強身健體、娛

樂觀賞、交流技藝、增進友誼的功能和廣泛

的社會價值。因此，我們成立協(xié)會的目的就是將分院里喜愛武術運動

的人群組織起來，適當進行一些活動，進一步普及武術技術、武術養(yǎng)生功-法，讓愛好者受到武術運動的快樂，接受武術運動的洗禮。

2.渴望了解武術文化內(nèi)涵的同學需要幫助、需要交流

喜愛武術運動的同學也需要一個交流的組織，武術協(xié)會的成立有助于使更多的學生了解武術，接觸武術，也可以使喜愛武術運動的同學有機會相互交流，增進和諧。

3.推動校內(nèi)群體體育發(fā)展，豐富校園文化生活

武術協(xié)會將以普及推廣武術運動為目的，團結廣大會員，積極認真組織每一次的活動，使武術運動能夠在冶金分院學生中成為一項重要的體育鍛煉方式。武術協(xié)會主要負責的工作是向所有冶金分院武術愛好者普及武術技術和武術知識，組織安排好學習活動，籌備學院武術隊對外交流和比賽。

四、成立武術社團的意義

1、武術文化的和諧功能

(1）內(nèi)外合一、形神兼修，培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人

（2）物我合一、師法自然，強調(diào)人與萬物的和諧相通

（3）追道求理、德藝雙修，規(guī)范、引導和諧人生

2、武術在當代社會中的文化效用

（1）樹立自強不息、強者爭勝的生存精神，提高公平競爭的競爭意識

（2）樹立身心健康意識，提高身心協(xié)調(diào)發(fā)展，塑造全面人格，培養(yǎng)良好的道德情操

3、武術文化對受教對象——學生人格的培養(yǎng)

（1）學校開展武術組織，使學生在健身娛樂的同時接受優(yōu)秀文化的熏陶，通過提升學生的人文精神，使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。為學習基本知識和技術奠定了基礎，而且使其擁有了健全的人格。

（2）通過武術文化以提升人文精神，注重個人素質的提高、調(diào)節(jié)不良情緒、緩解競爭壓力、創(chuàng)造良性的競爭環(huán)境和良好的競爭心態(tài)。以武術文化所推崇的武德信念來培養(yǎng)大學生明辨是非，剛強不屈的人格尊嚴，追求有意義的生命價值。

4、武術文化對高校校園文化建設的作用

應該受益終身。使人們能夠以充沛的精力和清醒的頭腦面對壓力。武術文化的最高境界就是把愛國主義當作自身的精神支柱，從而促進高校學生民族精神的形成和發(fā)展。武術文化中的哲學理論為校園文化的建設提供了源源不竭的動力和活力。

基于以上的想法，正式提出成立天津冶金職業(yè)技術學院分院武術協(xié)會！此申請書如有不足之處還望學校領導、老師給予幫助指正！萬分感謝！

此致

敬禮

申請人：李鑫亮

2015年12月1日

尊敬的領導同志：

您好，首先，非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書！

為了更好地貫徹學校領導關于全面發(fā)展，解放思想的要求，也為了進一步增強學校的文化體育氛圍，增加學校的吸引力，綜合競爭力，作為本校學員更應該奉獻自己的一份微薄之力。因此，我決定成立以自己的跆拳道協(xié)會，作為我為學校奉上的一份大禮。

跆拳道，作為一種武術經(jīng)濟一，傳如中國雖然只有短短二十幾年，但是憑借其獨特的魅力已經(jīng)征服了成千上萬的愛好者。事實上，它已經(jīng)成為當今體育界乃至奧運會一個彼具影響力的運動和一種不可忽視重要文化現(xiàn)象。經(jīng)過近年來的深入發(fā)展，跆拳道已經(jīng)超越了簡單的競技，格斗層面，而上升到一種體力，智力與思想的協(xié)調(diào)，是拳和腳的藝術再加上“道”——做人之道?，F(xiàn)在跆拳道講究“以禮始，以禮終”，注重培養(yǎng)學員的禮儀，謙虛，克己，堅忍不拔和愛國主義精神，這正和我們海院“xx-xxx-xxx-xxx-x”的校訓有著深度的契合點。 而且學習跆拳道有很多益處，比如（1）改善和增強體質：跆拳道的技術動作是由全身協(xié)調(diào)配合，主要通過各種各樣的腿法來表現(xiàn)。它能很好地促進人體的力量、速度、靈敏、耐力、協(xié)調(diào)等全面身體素質的發(fā)展，具有強身健體的作用。由于練習者在比賽和平時訓練中要經(jīng)常臨場應變戰(zhàn)術，或是快速進攻，或是主動后撤再反擊，或是騰空劈腿，或是后踢接后旋踢，這對提高神經(jīng)中樞的靈活性和支配各器官的能力，起著良好的作用。

（2）防身自衛(wèi)：跆拳道運動直接接觸對抗、較技斗力、攻防一體。在習練掌握各種攻防技法的同時，提高了人體神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性和反應能力以及各種運動素質，增強擊打和抗擊打能力。因此，在實踐中自然掌握了實用技擊術和防身自衛(wèi)的本領。

曾習武先習德"。使練習者從開始就養(yǎng)成謙虛、寬容、禮讓的高尚品德和尊師重道、講禮守信、見義勇為的情操，并影響社會。

（4）娛樂觀賞：跆拳道是一項對抗性很強的運動，比賽中雙方選手不僅較力斗勇，而且講究較技斗智，尤其是跆拳道的精妙高超的腿法，具有極高的觀賞價值。它不僅被視為勇敢者的運動，也給人以美的享受，賞心悅目，激發(fā)人的斗志，鼓舞人的奮發(fā)向上精神，達到娛樂的美感，陶冶人們的道德情操。

在此同時也是為了響應同學們擁有屬于自己的跆拳道協(xié)會的強烈呼聲，我們決定組織一個受領導監(jiān)督的校內(nèi)跆拳道協(xié)會——海院跆拳，由此組建一個學生自我管理，自負學費的興趣協(xié)會。為跆拳道愛好者，尤其是有心進一步提高自己水平的同學，搭建交流學習的平臺，發(fā)展校園武術文化。希望學校領導能夠理解，并在場地方面予以支持。

協(xié)會成立后，我們會努力拼搏，為學校贏得應有的榮譽。

本協(xié)會將本著為學生服務，安全第一，非盈利性的原則，除了向道館繳納一定數(shù)額的學費。

特此向學校承諾，希望學校予以批準。

申請人：xx

二0一一年xx月xx日

尊敬的團委老師：

首先，作為一個武術的愛好者，我非常高興能給你們寫這篇申請書！正因為我是一個武術的修煉者，所以武術的精神給了我寫這篇申請書的勇氣！特此，我鄭重向團委申請遼寧科技學院武術協(xié)會！

至于我想建立它的原因有幾方面：（1）能夠強身健體，提高個人的身體素質，促進大學生的身心健康；（2）提高愛好者的思想境界和道德水平，（3）為學校組建校武術隊隊提供人員基礎，以此為學校爭光！

首先請允許我作下自我介紹，我是信息系通bg081 的一名學生王維，對武術有著癡迷的熱愛，所以打算在學校創(chuàng)建武術協(xié)會這一社團，為了豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)一種堅韌的毅力，根據(jù)同學們的提議，結合學校的實際情況，所以才決定成立這一社團。武術 是中國傳統(tǒng)體育項目。其內(nèi)容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習。它屬于中國的國粹，在眾多大學中，都已開設有武術這一社團。關于我校武術協(xié)會，我將引入散打 跆拳道 雙節(jié)棍。

后隱藏著的種種好處，作為一種國粹，不僅僅定義為一種武術運動，它還是一種精神，一種頑強不屈的精神。武術蘊藏著力量，有著不可磨滅的功效。有遠見的人就沒有放棄它，因此武術這一運動在當今大學校園中猶如雨后春筍般地冒了出來，它能很好的'鍛煉人們的身體，培養(yǎng)堅韌的毅力和頑強的拼搏精神，提高人們的思想境界，同時還附帶學習禮節(jié)，可以堅定的說是百利而無一害。每一個有武術協(xié)會的大學，也幾乎是在學校里最受歡迎的幾個社團之一。只要勤奮，散打 跆拳道 雙節(jié)棍都很容易入門，幾個星期就能學會入門動作，一到兩個月就能進行表演。有的女學員經(jīng)幾個月練習后也能舞得飛快。所以說看似危險的武術其實是安全的，我們采用由慢到快，由簡單到復雜的方法，循序漸進，開始練習時，散打 跆拳道都會有護具，而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國表演雙節(jié)棍（僅300克 ），決對安全可靠。

素質，同時使支配動作的神經(jīng)中樞能得到更好的鍛煉，能培養(yǎng)堅忍不拔，勇猛頑強的意志。我們會向電影《精武門》里陳真學習其愛國精神，永不屈服，正義凜然，揚我國威。而跆拳道雖是從國外傳來的，但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣大師生的喜歡。

武術協(xié)會的成立，可以培養(yǎng)同學們的意志 道德，全面展示學生能力，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮學生特長，發(fā)現(xiàn)學生價值。本協(xié)會會員在今后的活動中將擔負起包括活動組織、編排、人事管理、接待、后勤服務、交通等方面的重任，每一個成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神；而且，協(xié)會將以震撼的表現(xiàn)方式，在一系列的表演活動中，強烈地體現(xiàn)出大學生的向上、健康、激情。協(xié)會會自始至終貫徹這一方針，以嚴格的管理制度、合理的體制，以及嚴肅、活潑、團結的集體氣氛來管理協(xié)會。

協(xié)會會宣揚俠義精神，樹立武德，所謂“練武先練武德”。 以后，我們協(xié)會會員們會經(jīng)常出現(xiàn)在學校的大型活動中，進行精彩的展現(xiàn)我們的精神風貌，展現(xiàn)遼寧科技學院學生多才多藝。

詞來概述的，只有用時間來證明它美好的前景，事實是最有說服力的，就讓我們拭目以待吧。

武術教師申請書篇十四

尊敬的中國少年先鋒隊：我是_____年級______班學生，我志愿加入中國少年先鋒隊，我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，好好學習，好好鍛煉，爭取成為一名優(yōu)秀的中國少年先鋒隊隊員。

家長寄語：

申請人：

20xx年10月8日

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武術教師申請書篇十五

尊敬的院領導：

作為一個武術的愛好者，我非常高興能給你們寫這篇申請書！正因為我是一個武術的修煉者，所以武術的精神給了我寫這篇申請書的勇氣！特此，我鄭重向學院領導申請哈爾濱劍橋學院武術協(xié)會！

至于我想建立它的原因有幾方面：（1）能夠強身健體，提高個人的身體素質，促進大學生的身心健康；（2）提高愛好者的思想境界和道德水平，（3）為學校組建校武術隊隊提供人員基礎，以此為學校爭光！

武術是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一，是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化，真可謂淵源流長，博大精深。自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛，國內(nèi)外多次掀起“武術熱”高-潮。武術走進北京奧運，武術作為傳統(tǒng)文化，其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當今，體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學校角度上看，建設體育文化，對校園文化底蘊，提升學綜合力，非常必要的。而成立武術協(xié)會則迎合了要求；再者，這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期，體育設施的建設是有目共睹的，為學生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境，對培養(yǎng)學生的體質和精神文明做出了許多努力。

古時有句話叫“武醫(yī)同源”，武術集養(yǎng)生、保健和搏擊技術為一體，重在于養(yǎng)，是民族歷史文化沉積的智慧結晶。長期練習武術，不僅能健體強身，還能陶冶情操，令人心胸寬廣，培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格，使人處事不驚，遇事冷靜，做事有度。武術，是堅持不懈的，長久的運動健身益智運動。學習武術，關鍵是要懂得武術的精神實質，武術鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質，著重對大學生整體素質的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術文化，繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感，又要培養(yǎng)的愛心，服務社會，樂于助人；既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能，又要讓學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。而武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一，強調(diào)人與自然的、人與社會的、人與自身的關系。學習武術，是體悟的過程，是理解他人的過程。武術鍛煉，塑造每個大學生的完美人格。

我對武術有著癡迷的熱愛，所以打算在學校創(chuàng)建武術協(xié)會這一社團，為了豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)一種堅韌的毅力，根據(jù)同學們的提議，結合學校的實際情況，所以才決定成立這一社團。武術 是中國傳統(tǒng)體育項目。其內(nèi)容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習。它屬于中國的國粹，在眾多大學中，都已開設有武術這一社團。關于我校武術協(xié)會，我將引入散打 跆拳道 雙節(jié)棍。

周星馳的喜劇片中也有武術表演，周杰的mtv《雙截棍》也使雙節(jié)棍運動廣為流行，無數(shù)年輕人競相模仿。關于武術，一般人都認為是一種危險的運動，都沒有看到它背后隱藏著的種種好處，作為一種國粹，不僅僅定義為一種武術運動，它還是一種精神，一種頑強不屈的精神。武術蘊藏著力量，有著不可磨滅的功效。有遠見的人就沒有放棄它，因此武術這一運動在當今大學校園中猶如雨后春筍般地冒了出來，它能很好的鍛煉人們的身體，培養(yǎng)堅韌的毅力和頑強的拼搏精神，提高人們的思想境界，同時還附帶學習禮節(jié)，可以堅定的說是百利而無一害。每一個有武術協(xié)會的大學，也幾乎是在學校里最受歡迎的幾個社團之一。只要勤奮，散打 跆拳道 雙節(jié)棍都很容易入門，幾個星期就能學會入門動作，一到兩個月就能進行表演。有的女學員經(jīng)幾個月練習后也能舞得飛快。所以說看似危險的武術其實是安全的，我們采用由慢到快，由簡單到復雜的方法，循序漸進，開始練習時，散打 跆拳道都會有護具，而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國表演雙節(jié)棍（僅300克 ），決對安全可靠。

育項目，它復雜多變，要求手、腿、身、眼、步密切配合，動作幅度大，有助于增強身體各器官的功能，有利于發(fā)展人體的基本活動能力和速度，力量、靈敏、柔韌，耐力等身體素質，同時使支配動作的神經(jīng)中樞能得到更好的鍛煉，能培養(yǎng)堅忍不拔，勇猛頑強的意志。我們會向電影《精武門》里陳真學習其愛國精神，永不屈服，正義凜然，揚我國威。而跆拳道雖是從國外傳來的，但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣大師生的喜歡。

武術協(xié)會的成立，可以培養(yǎng)同學們的意志 道德，全面展示學生能力，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮學生特長，發(fā)現(xiàn)學生價值。本協(xié)會會員在今后的活動中將擔負起包括活動組織、編排、人事管理、接待、后勤服務、交通等方面的重任，每一個成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神；而且，協(xié)會將以震撼的表現(xiàn)方式，在一系列的表演活動中，強烈地體現(xiàn)出大學生的向上、健康、激情。協(xié)會會自始至終貫徹這一方針，以嚴格的管理制度、合理的體制，以及嚴肅、活潑、團結的集體氣氛來管理協(xié)會。協(xié)會會宣揚俠義精神，樹立武德，所謂“練武先練武德”。

以后，我們協(xié)會會員們會經(jīng)常出現(xiàn)在學校的大型活動中，進行精彩的展現(xiàn)我們的精神風貌，展現(xiàn)哈爾濱劍橋學院學生多才多藝。

要成功的創(chuàng)建這一協(xié)會，需要經(jīng)過周密的策劃，在技術指導方面，我們將 以李小龍雙節(jié)棍的書籍和光盤 散打教程 跆拳道錄象為材料。武術給我們帶來的種種好處是無法用言詞來概述的，只有用時間來證明它美好的前景，事實是最有說服力的，就讓我們拭目以待吧。

望學院領導批準。

此致敬禮

申請人：

申請時間：

尊敬的校團委領導：

我是冶金分院電氣二班的一名學生，經(jīng)本院武術愛好者的集體反復商議，在得到陶志堅老師的大力支持前提下，決定成立“天津冶金職業(yè)技術學院分院武術社”。

中華民族有著燦爛的歷史文明，武術是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國，強身健體，祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分，雖然中國歷來重視文化教育，但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng)，武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉，同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體，兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。

黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目，又是一種民族文化，也是德藝修養(yǎng)的教化文化，武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧，全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價值尺度是和諧，武術文化所追求的終極目標，仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構成了武術文化發(fā)展的根基。

一、社團宗旨：

普及武術運動和武術知識，通過組織校內(nèi)武術愛好者參加學習、活動和比賽，使廣大武術愛好者、同學認識、熟知和喜愛武術運動。

二、社團組成：

協(xié)會主要工作由陶志堅老師和專選學生共同參與組成，協(xié)會成員主要負責組織活動，搭建平臺?；顒訁⑴c者則面向冶金分院所有武術運動愛好者。

協(xié)會機構設置：外聯(lián)部、宣傳部和組織部。

主要任務：1.協(xié)助校團委組織武術養(yǎng)生技術和知識的普及。

2．積極配合校團委承辦每年的武術健身比賽。

3．組織分院的武術表演團、太極拳等進行訓練活動，并策劃組織其他校內(nèi)的有關武術活動，培訓裁判。

三、成立理由：

1.武術運動在全國校園里的普及性

天鐵集團有深厚的工人基礎，有廣大的

武術愛好者，而武術運動具有強身健體、娛

樂觀賞、交流技藝、增進友誼的功能和廣泛

的社會價值。因此，我們成立協(xié)會的目的就是將分院里喜愛武術運動

的人群組織起來，適當進行一些活動，進一步普及武術技術、武術養(yǎng)生功-法，讓愛好者受到武術運動的快樂，接受武術運動的洗禮。

2.渴望了解武術文化內(nèi)涵的同學需要幫助、需要交流

喜愛武術運動的同學也需要一個交流的組織，武術協(xié)會的成立有助于使更多的學生了解武術，接觸武術，也可以使喜愛武術運動的同學有機會相互交流，增進和諧。

3.推動校內(nèi)群體體育發(fā)展，豐富校園文化生活

武術協(xié)會將以普及推廣武術運動為目的，團結廣大會員，積極認真組織每一次的活動，使武術運動能夠在冶金分院學生中成為一項重要的體育鍛煉方式。武術協(xié)會主要負責的工作是向所有冶金分院武術愛好者普及武術技術和武術知識，組織安排好學習活動，籌備學院武術隊對外交流和比賽。

四、成立武術社團的意義

1、武術文化的和諧功能

(1）內(nèi)外合一、形神兼修，培養(yǎng)身心和諧、全面發(fā)展的人

（2）物我合一、師法自然，強調(diào)人與萬物的和諧相通

（3）追道求理、德藝雙修，規(guī)范、引導和諧人生

2、武術在當代社會中的文化效用

（1）樹立自強不息、強者爭勝的生存精神，提高公平競爭的競爭意識

（2）樹立身心健康意識，提高身心協(xié)調(diào)發(fā)展，塑造全面人格，培養(yǎng)良好的道德情操

3、武術文化對受教對象——學生人格的培養(yǎng)

（1）學校開展武術組織，使學生在健身娛樂的同時接受優(yōu)秀文化的熏陶，通過提升學生的人文精神，使其由一個生物的人、自然的人成為社會的人、有用的人。為學習基本知識和技術奠定了基礎，而且使其擁有了健全的人格。

（2）通過武術文化以提升人文精神，注重個人素質的提高、調(diào)節(jié)不良情緒、緩解競爭壓力、創(chuàng)造良性的競爭環(huán)境和良好的競爭心態(tài)。以武術文化所推崇的武德信念來培養(yǎng)大學生明辨是非，剛強不屈的人格尊嚴，追求有意義的生命價值。

4、武術文化對高校校園文化建設的作用

應該受益終身。使人們能夠以充沛的精力和清醒的頭腦面對壓力。武術文化的最高境界就是把愛國主義當作自身的精神支柱，從而促進高校學生民族精神的形成和發(fā)展。武術文化中的哲學理論為校園文化的建設提供了源源不竭的動力和活力。

基于以上的想法，正式提出成立天津冶金職業(yè)技術學院分院武術協(xié)會！此申請書如有不足之處還望學校領導、老師給予幫助指正！萬分感謝！

此致

敬禮

申請人：李鑫亮

2015年12月1日

尊敬的團委： 武術協(xié)會申請書

本人是2015級俄語系的一名普通學生，擬于本學期創(chuàng)-------學院“武術協(xié)會”，現(xiàn)呈以申請書一份，懇請團委予以垂閱。 武術是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一，是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化，真可謂淵源流長，博大精深。自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛，國內(nèi)外多次掀起“武術熱”高-潮。武術走進北京奧運，武術作為傳統(tǒng)文化，其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的'審美價值取向。 當今，體育運動的發(fā)展是學校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學校角度上看，建設體育文化，對校園文化底蘊，提升學綜合力，非常必要的。而成立武術協(xié)會則迎合了要求；再者，這與學校所提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期，體育設施的建設是有目共睹的，為學生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境，對培養(yǎng)學生的體質和精神文明做出了許多努力。

文化的使命感、責任感，又要培養(yǎng)的愛心，服務社會，樂于助人；既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能，又要讓學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理生活、工作中所遇到的問題。而武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一，強調(diào)人與自然的、人與社會的、人與自身的關系。學習武術，是體悟的過程，是理解他人的過程。武術鍛煉，塑造每個大學生的完美人格。

因自幼愛好武術，并自身學習和練習武術，有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時，經(jīng)常見到不少學生在練習武術，有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學在勤練武術功。由此可見，我院武術愛好者實在不少，但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起，只能說一盤散沙，注重的只是個人的發(fā)展。于此，擬在我院發(fā)起并成立武術協(xié)會，以團結武術愛好者，尚武健身，傳承和弘揚武術，配合校園文化建設，積極響應學院號召。

以“厚德載物，文武修身”為宗旨，以“習武德為先”為原則，成立滿洲里學院武術協(xié)會。

望團委領導批準。

此致敬禮

尊敬的團委領導：

我們是食品系的普通學生，針對我院現(xiàn)實情況，擬于本學期創(chuàng)立共青團食品學院“武術協(xié)會”，現(xiàn)呈以申請書一份，懇請團委領導予以垂閱。

中華武術是中華民族經(jīng)過數(shù)千年的勞動時間創(chuàng)造發(fā)展起來的獨特的、卓越的、鍛煉人們身體的體育活動。繁衍在中國這片沃土上，武術在其萌芽形成發(fā)展的過程中，哲學、軍事學、教育學、醫(yī)學等優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化深入其中，真可謂淵源流長，博大精深。近來年，中華武術在全民的推動下，又步入了一個新的景象，中華武術這塊國寶喚起強身強國、報效人民的呼吁，舉國上下掀起“武術熱”高-潮。隨著武術走進北京奧運，武術作為中國特有的傳統(tǒng)文化，其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。

當今，體育運動的發(fā)展成果是一個學校綜合力的表現(xiàn)，也是國家所提倡建設的。從學校角度上看，完善學校的體育體制、建設體育文化，對豐富校園文化底蘊，提升學校的綜合力，都是非常必要的。而成立武術協(xié)會則迎合了這一要求；再者，這與學校領導乃至于國家所大力提倡的培養(yǎng)學生綜合素質和提升各方面能力是一致的。我們高興的看到，學校各項事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期，體育設施的建設是有目共睹的，為我們學生提供了良好的體育鍛煉環(huán)境，對培養(yǎng)學生的體質和精神文明作出了很大的貢獻。

古時有句話叫“武醫(yī)同源”，武術集養(yǎng)生保健和搏斗技擊為一體，重在于養(yǎng)，是中華民族歷史文化沉積形成的特有的智慧結晶，其所蘊涵著的原理和綜義，是與醫(yī)學尤其是中醫(yī)的理論密切相關的，因此學習與研究武術，不僅能健體強身，還可以活化我們所學的醫(yī)學知識，提高我們的實際應用能力。

我們認為，大學生練習武術不同于專業(yè)隊和武術學校，他們練習武術并不是要成為專業(yè)的武術工作者或運動員，如果僅僅傳授給學生一些武術競賽套路和散打技術，學生未必能深刻理解武術的精神實質，也不一定能激發(fā)起學生對武術的長久興趣，更不了解武術的根在哪里。這樣的武術傳播，談不上繼承武術的傳統(tǒng)精神，往往是學生憑著一時的興趣來學習，最多只是了解一些武術的皮毛，過后就不再練習武術了。而武術，則應該是一種終身的運動，是一種健康的生活方式，是一種良好的修身手段，是一種有效的傳統(tǒng)文化學習方法。學習武術，關鍵是要掌握武術的精神實質，學習武術要講究傳承，要有根。因此我們希望通過武術，充分發(fā)揮中國傳統(tǒng)武術鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質的作用，著重加強對我們大學生整體素質的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當代大學生熱愛傳統(tǒng)武術文化，加強我們繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責任感，又要培養(yǎng)我們的愛心，服務社會，樂于助人；既要傳授給大學生傳統(tǒng)武術的健身、防身技能，又要讓他們學會運用傳統(tǒng)武術的哲學原理處理生活、工作中所遇到的一些問題。而中國武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一，強調(diào)人與自然的和諧、人與社會的和諧、人與自身的和諧。學習武術，是一個不斷體悟的過程，是一個不斷了解自己、了解他人的過程。通過武術鍛煉，塑造我們每個大學生的完美人格，這就是我們創(chuàng)立武術協(xié)會目的。

響應學院迎評號召，使我院的迎評工作更加順利地開展和進行下去。

武術協(xié)會具體活動內(nèi)容

武術協(xié)會常規(guī)活動：

1． 學期開始的新會員招新活動

2． 參加學校各種晚會的表演活動

3． 與本校其他社團及鄰校的武術協(xié)會進行一些交流活動

4． 進行系統(tǒng)授課

訓練課程安排：

1． 進行平常的系統(tǒng)訓練和額外的基本功訓練

2． 老會員的訓練，以加快我們的訓練進程

3． 教學內(nèi)容主要有：刀術，長拳，基本功訓練及散打基本功訓練等

協(xié)會經(jīng)費來源：

1． 學校對學生社團工作的專項撥款

2． 會員繳納的會費

3． 校內(nèi)外單位或個人的資助費用

經(jīng)費用途：

1． 學校所撥專項資金社團將統(tǒng)一管理

2． 社團所得資助經(jīng)費作為其自主支配部分

4． 鑒于實際需要每學年出將一次性發(fā)放會費總額的百分之十作為社團的日常開支

我們堅信在院團委老師的支持和領導下，在我院同學的擁護下，本協(xié)會一定可以辦的紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)當代大學生活潑向上的積極風貌，是武術協(xié)會成為我校一道亮麗的風景線！

誠摯的希望校團委予以批準！

此致

敬禮

武術教師申請書篇十六

尊敬的校團委領導：

我是冶金分院電氣二班的一名學生，經(jīng)本院武術愛好者的集體反復商議，在得到陶志堅老師的大力支持前提下，決定成立“天津冶金職業(yè)技術學院分院武術社”。

中華民族有著燦爛的歷史文明，武術是其中的一顆耀眼的明珠，悠久的中華武術文化為保家衛(wèi)國，強身健體，祛病做出了不可抹滅的貢獻。武術是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分，雖然中國歷來重視文化教育，但也從來不忽視強身健體和運動素質的培養(yǎng)，武術不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉，同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體，兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能，是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。

黨的人大工作報告提出“深入貫徹落實科學發(fā)展觀，要求我們積極構建社會主義和諧社會”。武術既是一個傳統(tǒng)項目，又是一種民族文化，也是德藝修養(yǎng)的教化文化，武術文化與和諧社會的構建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術文化的獨特的價值取向是和諧，全面實現(xiàn)武術文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧，衡量這諸多功能的價值尺度是和諧，武術文化所追求的終極目標，仍是和諧。武術文化視人體身心和諧為真，人際和諧為善，天人和諧為美，和諧構成了武術文化發(fā)展的.根基。

基于以上的想法，正式提出成立天津冶金職業(yè)技術學院分院武術協(xié)會！此申請書如有不足之處還望學校領導、老師給予幫助指正！萬分感謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年12月1日

武術教師申請書篇十七

尊敬的校團委：

我們這幾個武術愛好者經(jīng)過反復的商議，決定于九月十五號成立“武術協(xié)會”。協(xié)會以‘發(fā)揚武術精神’為宗旨；以‘強身健體，自我保護’為目的；以‘維護校園、社會秩序’為目標。為昆藝打造出一批熱愛武術的人才。

最近，通往學校的公交車上，小偷頻繁出現(xiàn)，我們的同學已經(jīng)被偷十多次了。為了讓同學們學會‘自我保護，加強防偷技術’我們盡自己的力量去教同學們。同時，我們還想邀請警察給我們上課，叫同學們防偷的技術和自我防衛(wèi)的課程，以及遇到小偷、壞人之后，怎樣應對才是最好的辦法。希望學校給予支持。但愿這些能給校園的秩序添加一分保障，為校園文化活動增添一些樂趣。

協(xié)會成立的機構初步定為一下部門：

1.培訓部：主要是培養(yǎng)同學們的武德、武道和一些武術理論知識。

2.理事部：主要負責協(xié)會的培訓計劃和日程安排,以及財務等問題。

3.宣傳部：主要是宣傳武德、武道，以及協(xié)會舉辦的一些活動等。

4.外聯(lián)部:主要是聯(lián)系學院其他社團，以及昆明各高校的`武術協(xié)會進行交流、學習。

協(xié)會成立后，初步的活動計劃如下：1.招募協(xié)會會員。

2.征集會徽創(chuàng)意設計。

3.會員商議學習日程安排。

4.培訓會員學習武德、武道和武術理論。

5.邀請警察給我們上關于‘防偷、自衛(wèi)和與壞人作斗爭的方法。

6.參加學校社團活動演出。

以上這些是我們精心準備的初步活動計劃，我們將在以后的活動實踐中改進不足，發(fā)揚優(yōu)勢，爭取為昆藝校園添加一道亮麗的風景，希望校團委給予批準。

申請人:xxx

二0xx年九月十五日

武術教師申請書篇十八

尊敬的團委老師：

首先，作為一個武術的愛好者，我非常高興能給你們寫這篇申請書！正因為我是一個武術的修煉者，所以武術的精神給了我寫這篇申請書的勇氣！特此，我鄭重向團委申請_________學院武術協(xié)會！

至于我想建立它的原因有幾方面：

（1）能夠強身健體，提高個人的身體素質，促進大學生的身心健康；

（2）提高愛好者的思想境界和道德水平；

（3）為學校組建校武術隊隊提供人員基礎，以此為學校爭光！

首先請允許我作下自我介紹，我是信息系通bg081的一名學生王維，對武術有著癡迷的熱愛，所以打算在學校創(chuàng)建武術協(xié)會這一社團，為了豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)一種堅韌的毅力，根據(jù)同學們的提議，結合學校的實際情況，所以才決定成立這一社團。武術是中國傳統(tǒng)體育項目。其內(nèi)容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動作按照一定規(guī)律組成徒手的和器械的各種攻防格斗功夫﹑套路和單勢練習。它屬于中國的國粹，在眾多大學中，都已開設有武術這一社團。關于我校武術協(xié)會，我將引入散打跆拳道雙節(jié)棍。

周星馳的喜劇片中也有武術表演，周杰的mtv《雙截棍》也使雙節(jié)棍運動廣為流行，無數(shù)年輕人競相模仿。關于武術，一般人都認為是一種危險的運動，都沒有看到它背后隱藏著的`種種好處，作為一種國粹，不僅僅定義為一種武術運動，它還是一種精神，一種頑強不屈的精神。武術蘊藏著力量，有著不可磨滅的功效。有遠見的人就沒有放棄它，因此武術這一運動在當今大學校園中猶如雨后春筍般地冒了出來，它能很好的鍛煉人們的身體，培養(yǎng)堅韌的毅力和頑強的拼搏精神，提高人們的思想境界，同時還附帶學習禮節(jié)，可以堅定的說是百利而無一害。每一個有武術協(xié)會的大學，也幾乎是在學校里最受歡迎的幾個社團之一。只要勤奮，散打跆拳道雙節(jié)棍都很容易入門，幾個星期就能學會入門動作，一到兩個月就能進行表演。有的女學員經(jīng)幾個月練習后也能舞得飛快。所以說看似危險的武術其實是安全的，我們采用由慢到快，由簡單到復雜的方法，循序漸進，開始練習時，散打跆拳道都會有護具，而雙節(jié)棍采用海綿雙節(jié)棍或韓國表演雙節(jié)棍（僅300克），決對安全可靠。

民族傳統(tǒng)的武術是祖國燦爛的民族文化的重要組成。它歷史悠久，源遠流長，成為人們喜愛的健身和藝術表演項目。中國武術被稱作國術，是我國獨具風格的寶貴的文化遺產(chǎn)。散打雙節(jié)棍是一項健身效果好，富于實用性的鍛煉項目，它們以技擊為主要內(nèi)容，是注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)武術體育項目，它復雜多變，要求手、腿、身、眼、步密切配合，動作幅度大，有助于增強身體各器官的功能，有利于發(fā)展人體的基本活動能力和速度，力量、靈敏、柔韌，耐力等身體素質，同時使支配動作的神經(jīng)中樞能得到更好的鍛煉，能培養(yǎng)堅忍不拔，勇猛頑強的意志。我們會向電影《精武門》里陳真學習其愛國精神，永不屈服，正義凜然，揚我國威。而跆拳道雖是從國外傳來的，但其魅力和漂亮的身法也足以吸引廣大師生的喜歡。

武術協(xié)會的成立，可以培養(yǎng)同學們的意志道德，全面展示學生能力，發(fā)掘學生潛力，發(fā)揮學生特長，發(fā)現(xiàn)學生價值。本協(xié)會會員在今后的活動中將擔負起包括活動組織、編排、人事管理、接待、后勤服務、交通等方面的重任，每一個成員都能系統(tǒng)地鍛煉自己的身體、磨練自己的意志、培養(yǎng)自己的集體合作能力和精神；而且，協(xié)會將以震撼的表現(xiàn)方式，在一系列的表演活動中，強烈地體現(xiàn)出大學生的向上、健康、激情。協(xié)會會自始至終貫徹這一方針，以嚴格的管理制度、合理的體制，以及嚴肅、活潑、團結的集體氣氛來管理協(xié)會。

協(xié)會會宣揚俠義精神，樹立武德，所謂“練武先練武德”。以后，我們協(xié)會會員們會經(jīng)常出現(xiàn)在學校的大型活動中，進行精彩的展現(xiàn)我們的精神風貌，展現(xiàn)_________學院學生多才多藝。

要成功的創(chuàng)建這一協(xié)會，需要經(jīng)過周密的策劃，在技術指導方面，我們將以李小龍雙節(jié)棍的書籍和光盤散打教程跆拳道錄象為材料。武術給我們帶來的種種好處是無法用言詞來概述的，只有用時間來證明它美好的前景，事實是最有說服力的，就讓我們拭目以待吧。

申請人：xxxx

日期：xxxx年xx月xx日

武術教師申請書篇十九

成都市武術運動協(xié)會在成都市體育局、成都市教育局和成都市民政局以及成都市武術跆拳道運動管理中心的領導下，以貫徹落實黨的十八大以來制定的方針政策為準繩，堅持正確的政治導向，堅持全民健身與競技體育并舉，堅持走體教結合的道路，堅持普及推廣與選拔后備人才并重，持續(xù)開展黨風廉政專題學習和廉潔從政專題研究，持續(xù)開展“太極蓉城”系列活動，取得了顯著成效。

2全年情況綜述

20，成都市武術運動協(xié)會在各級行政管理部門的領導下，同各基層武術協(xié)會一道，奮力拼搏，勇于創(chuàng)新，全民健身與競技體育并舉，以優(yōu)異的成績完成了全年目標任務。競技體育方面在洲際比賽、全國比賽以及省錦標賽上都取得了優(yōu)異的成績。全民健身方面全年舉辦和承辦武術套路比賽五次，合計參加人數(shù)達2300人;舉辦和承辦“太極蓉城”太極拳競賽和展示活動共九次，合計參與人數(shù)達8000人;舉辦和承辦培訓班六次、專家講座四次，培訓人數(shù)達3300人。常年開展的項目有義務太極拳點培訓和“太極蓉城”成都市太極拳專家巡回培訓，參與習練者達60萬人次。其中，承辦全國太極拳培訓和講座達七次之多。不僅圓滿地完成了中華人民共和國第十三屆運動會群眾比賽暨年太極拳健康工程系列活動太極拳公開賽(西南、西北賽區(qū))的承辦任務，還圓滿地完成了2017年第六屆中國成都國際非物質文化遺產(chǎn)節(jié)傳統(tǒng)武術展示活動的任務。我市國際級、國家級裁判在國際、國內(nèi)重大賽事中擔任重要職務和工作并參與國際、國內(nèi)裁判員培訓工作，全年累計多達三十余次，發(fā)揮了重要作用。健身氣功蓬勃開展，引領全民健身新時尚。

3青少年業(yè)余訓練

青少年業(yè)余訓練方面，在今年四川省青少年武術套路錦標賽中，我市代表隊共計奪得三十二枚金牌、十三枚銀牌和十枚銅牌。女子運動員何欣蔚在全國青少年武術套路錦標賽中獲兩枚金牌，在第九屆亞洲青少年武術套路錦標賽中獲一枚金牌。

2017年參賽成績統(tǒng)計表

項目

比賽名稱

金牌數(shù)

銀牌數(shù)

銅牌數(shù)

體育道德

風尚獎

備注

武術套路

亞洲青少年錦標賽

1

何欣蔚

武術套路

全國青少年錦標賽

2

1

何欣蔚

俞慧琳

武術套路

省錦標賽

32

13

10

2

a、b類

合計

35

13

11

2

4太極蓉城

全年舉辦“太極蓉城”太極拳競賽和展示活動共九次，合計參與人數(shù)達8000人。太極系列活動諸如中華人民共和國第十三屆運動會群眾比賽暨2017年太極拳健康工程系列活動太極拳公開賽(西南、西北賽區(qū))、“太極蓉城”2017年成都市行政村(社區(qū))太極拳總決賽、成都市第四屆全民健身運動會成都市太極拳輔導站總決賽、“太極蓉城”成都市第六屆太極拳冠軍賽、“太極進校園·太極蓉城”成都市中小學集體太極拳比賽，可謂“太極蓉城”譽滿天下、碩果累累。

5培訓工作

全年舉辦培訓班六次、專家講座四次，培訓人數(shù)達3300人。常年開展的項目有義務太極拳點培訓和“太極蓉城”成都市太極拳專家巡回培訓，達60萬人次。其中，全國性培訓和講座達七次之多。

市武協(xié)常務會長、法人兼秘書長劉志鋼、副會長溫佐惠、副會長趙斌等多次參與國際、國內(nèi)重大賽事裁判工作，親自為國外、國內(nèi)的裁判員培訓講學，制作了各種教學課件，為裁判員素質養(yǎng)成和高標準辦賽做出了顯著貢獻。

6健身氣功

健身氣功自開始在成都推廣以來，目前我市有站點45個，有3萬多人常年堅持習練。以易筋經(jīng)、五禽戲、六字訣、八段錦進行展示的2017年全國百城千村健身氣功交流展示活動暨成都市健身氣功比賽于2017年9月23日在成都中醫(yī)藥大學溫江校區(qū)體育館舉行，來自我市各區(qū)(市)、縣轄區(qū)所屬健身氣功站點，共計26支隊伍、425人參加了展示和比賽。各參賽隊精心組織、認真準備，在比賽中充分展示了平時訓練的水平和成果，得到了健身愛好者的稱頌和省市領導的贊揚。

7宣傳交流

2017年市武協(xié)舉辦和承辦的各項賽事都通過我市的各家媒體進行了新聞報道，各種媒體累計報道上百次，全面準確地宣傳了各項賽事活動，起到了廣泛宣傳和積極的作用。

成都市武術運動協(xié)會官方微信公眾號投入正常運行以來，將各項賽事的通知、規(guī)程、秩序冊、成績冊、比賽圖片、新聞報道等內(nèi)容上傳至網(wǎng)絡，引發(fā)廣大武術愛好者的關注，促進了我市辦賽公開化，為廣大健身人群關注賽事活動帶來了便利。年底還將在微信公眾號上公開舉行“優(yōu)秀輔導站”“優(yōu)秀學校”“優(yōu)秀個人”微信投票評選活動。

8明年的計劃

1.積極備戰(zhàn)第十三屆四川省運動會武術套路比賽，選拔第二屆全國青年運動會武術套路運動員。

2.組織承辦全國武術賽事和“運動成都”系列賽事。

3.繼續(xù)開展“太極蓉城”系列活動，深入推進太極拳“七進”。

4.啟動成都市青少年中華武術傳習活動。

5.舉辦教練員、裁判員各級培訓班。

6.繼續(xù)開展健身氣功推廣工作，承辦成都市健身氣功展示活動。

9結束語

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。新目標已經(jīng)確定，新征程即將開啟。按照黨的十六大、十七大、十八大提出的全面建成小康社會各項要求，根據(jù)十九大的最新部署，緊扣我國社會主要矛盾新變化，統(tǒng)籌推進經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明各項建設。只要我們擼起袖子加油干，大力繼承和發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以時不我待、只爭朝夕的精神，奮力走好新時代的長征路，就一定能夠全面建成小康社會、全面建成社會主義現(xiàn)代化國家，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中書寫波瀾壯闊的新史詩、創(chuàng)造舉世矚目的新奇跡。

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