最優(yōu)學前衛(wèi)生學心得體會(案例14篇)

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最優(yōu)學前衛(wèi)生學心得體會(案例14篇)
時間:2023-10-28 19:20:20     小編:影墨

通過總結心得體會,我們可以更清晰地了解自己的需求和目標。寫心得體會時,我們可以采用一些技巧,如分類、對比、引用等,使文章更富有層次感。以下是一些經過編輯和整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。

學前衛(wèi)生學心得體會篇一

20xx年學前部第一期教學活動結束了,帶著家長們的重托,我們不負重望,順利的走完了這一期。想這三個月和學生們一起走過的每一天,真叫人難忘。老師們的汗水和孩子們的淚水澆灌出的成果令人贊嘆。

這一切的實力還得從頭說起,我們老師每周都會提前備課,根據學生目前的能力,給每個學生制定個別化目標,在教學活動中,牢記學生目標,明確教學目的,通過項目,在活動設計中,情景中滲透教學。讓學生更好的容易理解掌握。雖然對每個學生來說,由于我們的專業(yè)程度有限,把握不會很準確,但在實際教學與操作中,通過觀察了解,總結完善,這才是最重要的過程。我們在活動設計與教具制作中,盡量考慮到學生們的能力與需求,以及教具的實用性和功能性,如認知、語言表達、理解上選用實物模型,真人照片,讓學生明白照片上的是“我”,辨認出照片上的人是誰。如視覺提示的照片與文字,對于某些學生來說,就會起到很好的視覺效應。吳坤強對文字比較感興趣,每次上課時拿出活動卡片,他都會念出卡片上的名稱。這就是我們每天在始活動時不斷重復教學生對天氣、星期的認識。學生通過仿說記憶到大腦中,又回饋出的信息。

當然,我們在教學中,也會存在很多問題。主要出現(xiàn)在主活動中,往往是設計出的教學計劃與實際操作會有不同,很多問題是在操作過程中出現(xiàn)的。也就是對學生能力掌握力度不夠,對專業(yè)的用詞用句表達不夠清晰。自然而然的就不能從根本上說服人。我們通過對問題的分析和討論,找到一個最恰當的有說服力的解決方法,經過實際操作再去看結果。這樣會更明顯。

看到這一切,想想三個月以來和學生們在一起度過的每一天,再累再辛苦,也是值得的。更加體會到“先教常識再教知識”,日常行為規(guī)范及規(guī)矩建立的重要性。

這么多年來,我?guī)У亩际切“鄬W生。日常行為規(guī)范和生活自理能力方面的

訓練,在教學上一直都沒有作為重點來教,后來通過蔡艷春老師的培訓,意識到規(guī)矩建立的重要。

這期我們重點訓練學生:與老師互動交流、日常行為規(guī)范與規(guī)矩的建立。

通過這種方式,最后還是有了很大的收獲,受到很多老師的好評。去秦嶺野生動物園,孩子們的表現(xiàn),也讓家長們很欣慰。從另外一個角度看見孩子的變化,也給我們今后的教學帶來了很大的幫助與思考。我們會在家長的支持配合下,在教學部的配合下,提高自我專業(yè)水平,努力學習,勇往直前!

學前衛(wèi)生學心得體會篇二

為推進我院進一步思想解放,全面實現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展的新局面,按照市委市政府市衛(wèi)生局工作部署,3月1日上午,石墻鎮(zhèn)衛(wèi)生院召開“解放思想跨越發(fā)展”主題實踐活動動員會,會議由路院長主持。并貫徹市委市政府市衛(wèi)生局會議精神,在全院掀起“解放思想跨越發(fā)展大討論”活動,動員廣大干部職工解放思想,轉變作風,提高認識,為促進醫(yī)院快速跨越發(fā)展率先垂范,努力奮斗。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為事業(yè)單位,是計劃經濟年代的產物,但它的發(fā)展卻處于計劃經濟與市場經濟轉型時期,人員多工資福利低工作條件差是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的通病,一直在十分艱難的環(huán)境中求生存,“等靠要”的思想一直困擾著衛(wèi)生院的發(fā)展。隨著社會經濟與文化的發(fā)展,醫(yī)療工作內容的不斷豐富,服務模式也發(fā)生了變化,尤其是面對醫(yī)保機制的健全醫(yī)改方案的出臺以及醫(yī)療機制的改革,醫(yī)療衛(wèi)生服務行業(yè)技術水平和服務能力必須得到加強。

面對嚴峻的形勢,要生存要發(fā)展就必須解放思想,克服固有的思想觀念;學會適應改革潮流,緊跟步伐,勇于創(chuàng)新,在摸索中尋求生存的`技能;找出亮點,在實踐中突出自己,在行業(yè)中打造適合于自己的特色。要想做到這一點,就必須解放思想,從陳舊的不符合發(fā)展的觀念中解放出來。

解放思想,與時俱進,我院上下在此次大討論中找出我們與其他醫(yī)院的差距,尋求更大的發(fā)展。我們不因落后而自棄,不因著急而盲動,在醫(yī)療行業(yè)的改革浪潮中,找準突破口,用破釜沉舟的心態(tài),勢如破竹的力量,用我們的努力,在不遠的將來不僅能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中脫穎而出,也能在高水平醫(yī)院占據一席之地,贏取破繭成蝶的美麗。

學前衛(wèi)生學心得體會篇三

作為一名在學前教育領域工作的人員,我深刻地認識到學前衛(wèi)生學對幼兒園工作者的重要性。因此,我就選擇了學習學前衛(wèi)生學這門課程。在這門課程中,我學到了許多關于疾病防控、兒童營養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生等方面的知識。在課程學習的過程中,我有了以下的心得體會。

一、意識到疾病的預防工作的重要性。在學習學前衛(wèi)生學的過程中,我深刻地認識到了幼兒園內的疾病傳播是非常容易發(fā)生的。在這種情況下,加強對幼兒園衛(wèi)生環(huán)境的管理及清潔工作顯得尤為重要。我們的幼兒園在開學之前,就要徹底清潔。我們還可以采取一些防疫措施,如“晨檢”、“午睡檢查”等,一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)身體異常情況,及時通知家長接孩子回家,減少疾病傳播的可能性。

二、了解兒童營養(yǎng)的科學知識。課程中,我們還學習到了兒童營養(yǎng)方面的知識。我們深入了解兒童的生理特征、對各種營養(yǎng)物質的需求,以及飲食搭配等基本知識。了解兒童的生理功能時人體機能還未發(fā)育完全,身體比較虛弱,這就需要幼兒園教師根據兒童的個體差異,制定合理的飲食方案。例如,孩子們需要多注意蛋白質、鈣、鐵等營養(yǎng)物質的攝入,我們的幼兒園在食物搭配上需格外注意,不要讓孩子的飲食重單一,以保證孩子的免疫力。

三、保持良好的衛(wèi)生習慣。在學習學前衛(wèi)生學中,我意識到保持良好的衛(wèi)生習慣對于預防疾病傳播非常重要,如勤洗手,咳嗽、打噴嚏時注意使用紙巾掩口,堆放垃圾等等。在幼兒園的教育場所中,我們要加強對孩子們的教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。

四、營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。在幼兒園的衛(wèi)生管理方面,我們要注重環(huán)境清潔,安全衛(wèi)生。教師要時常檢查教室、大廳、廚房等區(qū)域的衛(wèi)生情況,確保食品和飲用水質量合格,以保證兒童身體健康。

五、關愛孩子,讓他們在健康環(huán)境中成長。幼兒期是孩子人生的重要時期,他們的體格、智力、情感和性格都在不斷發(fā)展過程中。要讓孩子們在健康的環(huán)境中成長,需要父母和教育工作者的共同關注和呵護。如現(xiàn)在新冠疫情肆虐全國,需要家長和幼兒園教育者對幼兒園及時消毒,涂料除菌影響健康的轉憩比如床墊等材料進行更換更新, 在工作室降溫抑菌保持健康環(huán)境。同時,要多關心孩子的飲食、生活習慣等方面,并及時幫助他們解決問題和困難,讓他們茁壯成長。

綜上所述,學習學前衛(wèi)生學,讓我深刻地了解到在兒童成長過程中衛(wèi)生方面的重要性,同時也讓我了解到如何制定飲食方案,如何營造健康的衛(wèi)生環(huán)境等。只有教育工作者和家長一起關注孩子的健康成長,才能在幼兒期為孩子們奠定健康、快樂的人生基礎。

學前衛(wèi)生學心得體會篇四

作為一名中學生,我曾有幸擔任一周的值周衛(wèi)生生。這段經歷不僅讓我學到了很多關于衛(wèi)生的知識,更讓我體會到了團隊合作的重要性。在這一周中,我在衛(wèi)生方面發(fā)生了很大的變化,也收獲了許多寶貴的經驗,下面我將就我的值周衛(wèi)生心得體會進行分享。

值周衛(wèi)生學生是一項既榮幸又辛苦的任務。一開始,我并沒有完全意識到值周衛(wèi)生的重要性,甚至有些抱怨這是一項苦差事。然而,隨著時間的推移,我漸漸明白了他的意義。值周衛(wèi)生不僅僅是清掃教室和操場,更是培養(yǎng)我們的責任心和愛護公共環(huán)境的意識。作為值周衛(wèi)生生,我們要保持教室和操場的整潔,打掃地面的垃圾、掃除灰塵、清洗黑板、整理椅子等等。這些看似簡單的任務,實際上是培養(yǎng)我們自己良好的生活習慣、愛護學校環(huán)境的重要途徑。

在這一周中,我逐漸學會了如何高效地完成值周衛(wèi)生的任務。在一開始的時候,我沒有一個恰當的計劃,因此導致了時間的浪費和效率的低下。慢慢地,我注意到了一些能夠提高效率的方法。比如在開始打掃前,先制定一個明確的計劃,將任務細分成幾個步驟并逐一完成;與同學們分工合作,每個人負責一部分,互相幫助,提高效率;合理安排時間,控制好每個任務的完成時間。通過這些嘗試,不僅我自己的效率得以提高,團隊的整體效率也有了明顯的提升。

值周衛(wèi)生的任務常常不僅僅是在教室里清潔,還需要在操場、走廊等地方進行清理。這讓我意識到了環(huán)境整潔的重要性和細節(jié)的重要性。只有當我們認真清理每一個角落,才能保持整體的干凈整潔。例如每天擦拭操場上的滑梯和秋千,清洗走廊的玻璃等。清潔細節(jié)需要我們持之以恒的耐心和細致的觀察力,正是這些要求使我不斷反思自己的表現(xiàn)并改進自己的不足。

值周衛(wèi)生的任務不僅讓我提高了衛(wèi)生意識和工作效率,還讓我懂得了團隊合作的重要性。每次在值周衛(wèi)生的時候,我們都要互相配合,相互幫助,共同完成任務。有時候我們會遇到比較艱巨的任務,但只要每個人都有積極的態(tài)度,團隊的力量就是無窮的。我們團隊成員之間互相鼓勵,互相扶持,共同克服了各種困難。通過團隊合作,讓我進一步認識到了團隊中每個人的重要性。

通過值周衛(wèi)生的學習,我明白了衛(wèi)生的重要性,也意識到了個人責任和團隊合作的重要價值。每一次塵埃掃去,每一次垃圾清理,都是對自己責任的承擔,也是對學校的尊重。我將會在以后的學習和生活中時刻保持衛(wèi)生,堅持個人責任,發(fā)揚團隊合作的精神。

學前衛(wèi)生學心得體會篇五

隨著疫情初步得到控制,學校逐漸開始復學安排。經歷了長達半年的線上學習,我滿懷期待和激動地迎接了復學,希望能夠重新回到熟悉的校園,與老師同學們重聚。下面我將從適應、學業(yè)、人際關系、愛與責任以及未來規(guī)劃五個方面,分享我在復學前的心得體會。

適應是我復學前最迫切面臨的問題。由于長期待在家中,我?guī)缀跻呀浲浟藢W校校園的氛圍和生活節(jié)奏。進入新學期的教室,我第一件事是仔細準備好必帶的學習用品,開啟心態(tài)以及情緒的調整。由于疫情防控需要,校園的防護措施也更加嚴格,我需要時刻佩戴口罩,勤洗手勤消毒,不能隨意接觸他人。我會提前規(guī)劃好每天的作息時間,盡量保持良好的體態(tài)和生活習慣,充分適應回到學校的生活。

學業(yè)是走進校園后我要重點關注的事情。雖然在家里進行了長達數月的線上學習,但是與實體課堂相比,還是存在一定的差距。我意識到自己需要更加努力學習,重新進入狀態(tài)。在課堂上,我要積極思考,主動提問,與老師和同學們互動交流。課下,我會做好課后作業(yè),并找老師請教不懂的問題。決心在復學后,更加專注于學習,爭取取得更好的成績。

人際關系是我復學后需要重建的一部分。在家中無法與同學們進行面對面的交流,我的社交圈子變得狹窄。回到學校后,我要主動向同學們打招呼,積極參與集體活動,逐漸恢復自己的人際關系。我還要借助社交媒體,與朋友們保持聯(lián)系,了解他們在疫情期間的情況,為他們提供幫助和支持。

愛與責任是我在復學前思考的一個重要問題。疫情期間,我們親身經歷了許多生活的困境,看到了許多老師、醫(yī)生、社區(qū)工作者和志愿者們的奉獻和付出。我明白,作為學生,我有著行動的責任和義務。我要積極愛護自己的身體健康,做好自我防護工作,同時也要關心他人的安全和健康。我要堅定信念,相信病毒遲早會被戰(zhàn)勝,我們要為此共同努力。

未來規(guī)劃是復學前我需要思考的最重要的事情之一。在疫情之前,我可能只是機械地生活,沒有太多的規(guī)劃和目標。而這次的疫情給了我一個新的視野,讓我反思自己的價值和意義。我希望將來能夠成為一個有用的人,為社會做出貢獻。在復學后,我要更加認真地學習,努力提升自己的能力。同時,我要多與老師和同學交流,多了解社會動態(tài),為實現(xiàn)自己的目標制定合理的計劃。

復學前的心得體會讓我更加明確了接下來的學習和生活方向。我相信,只要我們每個人都能夠全身心投入到復學后的生活中,我們的未來一定會更加美好。復學是一個新的開始,我會充分利用這次機會,為自己的成長打下堅實的基礎。

學前衛(wèi)生學心得體會篇六

隨著歲月流逝,我不禁感嘆人生的短暫,曾經我也是一位學前兒童,回想起那段記憶猶新的時光,不僅發(fā)現(xiàn)了自己對外界事物的認知逐漸加深,更增強了自我意識和與他人相處的能力。因此,我深深地認識到了學前教育的重要性,在這里,我想談一談自己的學前心得體會。

一、培養(yǎng)獨立性與自主性

學前教育講求培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性,這是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。幼兒園就是一個最好的實踐場所。在這里,我們接受了自己的第一次獨立生活,嘗試自己穿鞋、穿衣服、吃飯、洗手等日常生活技能,慢慢的,我變得越來越自信,不再需要別人的幫助,更加主動了解生活,這些生活技能成為我日后成長的重要基礎。

二、塑造積極向上的情感品質

人生是充滿感情的旅程,孩子在成長中也面臨很多情感沖擊,因此,學前教育也要注重情感的培養(yǎng)。在幼兒園,老師會常常教育我們如何關心他人,如何友善相待。這樣的教育在日后成為我的生活信條,我會嘗試用更加溫和的態(tài)度去處理與別人的矛盾紛爭,時刻保持一顆平和的心態(tài)。

三、多元化的學習體驗

學習并不僅是在教室里坐著聽,更多的是在實踐中感悟。在學前階段,老師會為我們創(chuàng)造各種不同的學習體驗,比如課堂上的游戲、文化活動、戶外觀察等,寓教于樂,讓我們在輕松愉快的氛圍中學到知識?,F(xiàn)在回想起來,它們不僅讓我更好地理解了知識,更讓我感受到學習的快樂。

四、培養(yǎng)社交技能

一個人的發(fā)展離不開周圍的人們,因此在學前教育中,社交技能也是必不可少。在幼兒園,我有眾多的同伴,每個人都有各自的性格缺陷,與他們相處讓我學會了如何在不同的情境下處理人際關系,感受到做個有愛心、有溫度的人的重要性。社交技能不僅可以讓我與朋友交流,也能幫助我在職場中達到更高的成就。

五、提升思維能力

學習并不僅僅是為了獲得知識,更是涉及到如何去思考,如何創(chuàng)新。在學前教育中,我不斷接觸到新的知識,學會了思考和發(fā)問,培養(yǎng)了大腦的邏輯推理能力,激發(fā)了創(chuàng)新思維。現(xiàn)在,我在日常生活中也會不斷思考,尋找心中的答案,這些習慣也讓我在工作中表現(xiàn)更出色。

總之,學前教育不僅培養(yǎng)出獨立、自主、積極向上和創(chuàng)新思維等多方面的能力,更是在感性認識和形成未來人生觀念的時期上有著舉足輕重的作用。讓我們銘記著學前的心得體會,走向更加充實、更加美好的未來。

學前衛(wèi)生學心得體會篇七

衛(wèi)生學校作為我國重要的醫(yī)學教育機構之一,經歷了多年的發(fā)展,為醫(yī)學教育的進步做出了巨大貢獻。衛(wèi)生學校的創(chuàng)辦可以追溯到上個世紀初,在無數醫(yī)學教育者和醫(yī)學工作者的努力下,衛(wèi)生學校實現(xiàn)了從小范圍的培養(yǎng)醫(yī)生的醫(yī)學學校到全國范圍的綜合衛(wèi)生學校的轉變。隨著科技的進步和教育理念的不斷更新,衛(wèi)生學校不斷提升教學和科研水平,為我國醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。

第二段:回顧衛(wèi)生學校的發(fā)展歷程和重大成就

衛(wèi)生學校的發(fā)展歷程中有著無數的輝煌。尤其是在戰(zhàn)爭年代,衛(wèi)生學校成為了充實醫(yī)療隊伍和提高衛(wèi)生救護技術的重要基地。衛(wèi)生學校通過培養(yǎng)人才、研究疾病,為戰(zhàn)場上的醫(yī)療工作提供了重要支持。此外,在國家的大力支持下,衛(wèi)生學校還積極推進醫(yī)學教育改革,不斷完善醫(yī)學教育模式和課程設置,提高教學質量,為培養(yǎng)高素質醫(yī)學人才奠定了良好基礎。

第三段:分析衛(wèi)生學校的發(fā)展亮點和面臨的挑戰(zhàn)

衛(wèi)生學校的發(fā)展充滿了亮點,不僅在醫(yī)學人才培養(yǎng)方面取得了突破,也在科研領域有了顯著的成就。衛(wèi)生學校加強教學和科研的融合,引入先進的教育技術和理念,推動本科與研究生教育的有機結合,培養(yǎng)了一大批具備科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的醫(yī)學人才。然而,隨著社會的不斷發(fā)展和醫(yī)學的快速更新,衛(wèi)生學校也面臨著許多挑戰(zhàn)。醫(yī)學知識的爆炸性增長使得傳統(tǒng)的教學模式不再適應,人才培養(yǎng)目標的多樣性和復雜性給教育者帶來了很大壓力,而科研資金的緊缺也限制了衛(wèi)生學校的發(fā)展。

第四段:總結衛(wèi)生學校的發(fā)展經驗和啟示

回顧衛(wèi)生學校的發(fā)展歷程,我們不僅可以看到它取得的種種成就,也可以體會到其中的發(fā)展經驗和啟示。首先,衛(wèi)生學校堅持以人為本的理念,注重學科交叉和跨專業(yè)的培養(yǎng),培養(yǎng)出了具備廣泛知識和扎實專業(yè)基礎的醫(yī)學人才。其次,衛(wèi)生學校注重與社會的緊密聯(lián)系,深入開展社會實踐和基層實踐,讓學生接觸實際工作,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識。最后,衛(wèi)生學校積極與國際接軌,與國外知名醫(yī)學院校進行合作交流,引進國外先進的教學和研究理念,提高學校的國際影響力。

第五段:展望衛(wèi)生學校的未來發(fā)展

展望未來,我們相信衛(wèi)生學校會繼續(xù)邁向更高的發(fā)展水平。隨著信息技術的不斷發(fā)展和醫(yī)學知識的快速更新,衛(wèi)生學校將進一步推進教學模式的創(chuàng)新和提高,積極引進并應用先進的技術手段,提高醫(yī)學教育的質量和效果。同時,衛(wèi)生學校還將加強與醫(yī)療機構的合作,深入開展臨床教學和實兼職業(yè),為醫(yī)學人才的培養(yǎng)提供更加全面的實訓環(huán)境和機會。我們相信,在衛(wèi)生學校的不斷努力下,我國的醫(yī)學事業(yè)一定會在未來取得更加輝煌的成就。

以上為一篇關于“衛(wèi)生學校校史心得體會”的連貫的五段式文章。首先介紹衛(wèi)生學校的歷史和發(fā)展,然后回顧衛(wèi)生學校的發(fā)展歷程和重大成就,接著分析衛(wèi)生學校的發(fā)展亮點和面臨的挑戰(zhàn),總結衛(wèi)生學校的發(fā)展經驗和啟示,最后展望衛(wèi)生學校的未來發(fā)展。通過這篇文章,讀者可以了解到衛(wèi)生學校的重要性和發(fā)展歷程,以及對醫(yī)學教育和醫(yī)療事業(yè)的貢獻,同時也能夠思考醫(yī)學教育的未來發(fā)展方向和挑戰(zhàn)。

學前衛(wèi)生學心得體會篇八

最近,通過認真學習"七五"普法相關內容,我深受啟發(fā)和教育,作為一名醫(yī)務工作者,法律知識在我們的工作和生活是那么的重要。特別是在當今醫(yī)療衛(wèi)生深化改革發(fā)展的環(huán)境下,我們更需要學法、懂法、守法、用法,這是也我們廉潔行醫(yī),誠信服務的基礎。學法才能知法、懂法、守法、用法。任何公民要真正能做到知法懂法,那就要先學法。隨著我國社會主義法制建設工作的不斷深入,國家頒布的法律的數量越來越多,特別是與我們醫(yī)療行業(yè)相關的法律,都與我們的工作和生活息息相關。社會上經常發(fā)生一般xx行為和犯罪行為,出現(xiàn)這種情況的原因是多方面的,其中很重要的一條,就是許多人從來不學習國家各項法律,因而也就根本不知法、不懂法,違了法甚至犯了罪,自己還不知道究竟。所以,我認為要想做一個知法、懂法、自覺守法的好公民,做一名廉潔行醫(yī),誠信服務的醫(yī)務人員,必須要學習法律常識,把學法、增強守法觀念列入自己的議事日程,作為自己生活中一項不可缺少的內容。

遵紀守法,廉潔行醫(yī),誠信服務是我們作為醫(yī)務工作者的基本要求。近幾年出現(xiàn)的醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風,違背了做醫(yī)生的起碼的道德準則。雖然只發(fā)生在極少數醫(yī)務人員身上,卻直接敗壞了我們的行業(yè)形象,當前,全國衛(wèi)生計生系統(tǒng)正在組織倡導廉潔行醫(yī)、誠信服務,結合市衛(wèi)生計生系統(tǒng)開展的相關主題教育實踐活動,這為進一步推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、強化衛(wèi)生行風建設、提高醫(yī)療服務水平提供了一個非常有利的時機。我們作為醫(yī)務工作者,身感責任重大,決心為進一步端正衛(wèi)生行風作出積極貢獻。

我深知作為一名合格的醫(yī)務工作者應具備強烈的事業(yè)心,高度的責任心和對患者的同情心;不但要有精湛的醫(yī)術,還應具有基本的法律意識和高尚的醫(yī)德。我們在刻苦鉆研業(yè)務努力提高醫(yī)術的同時,還應注重提高法律知識和醫(yī)德修養(yǎng)。我常常勉勵自己和周圍的'同志,做醫(yī)生要遵紀守法,要有基本的職業(yè)道德,尊重病人,誠信服務。我們要常懷感恩的心對待病人,我們應該感謝他們,感謝他們對我們的信任,對醫(yī)務工作者的信任。

水平,做人民健康的忠誠衛(wèi)士。

學前衛(wèi)生學心得體會篇九

2013年9月10日至13日,我有幸參加了縣衛(wèi)生局安排的為期4天的**縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部培訓班,感到受益匪淺。在這里我匯報一下我參加培訓的體會。

在培訓中,我能夠做到認真學習、深入思考,踴躍參加這次培訓班組織的辯論賽,共同探討作為基層醫(yī)療機構的主要任務是基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生兩手抓的工作思路,交流各單位成熟的經驗和好的做法,努力提高自己的思想認識和理論水平,同時正確處理好學習和工作關系,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,做到學習、工作雙不誤。

培訓班開設的《堅持共產主義的理想信念》《醫(yī)改工作形式報告》《領導者的媒體素養(yǎng)》《加強讀書學習提高思想修養(yǎng)》《反腐昌廉》《領導工作與領導藝術》等課程,內容豐富、針對性強。從科學到藝術,從理論到實踐,從中層角色定位到領導者創(chuàng)新思維,一個個生動的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,增長了見識,開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓,使我真正認識到一個領導者應該具備的素質和藝術。并結合我的本職工作,對于如何提高執(zhí)行力的問題,有了自己粗淺的認識和思考。

一、提高執(zhí)行力就要做到加強學習,更新觀念。日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成;一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉變觀念,解放思想,醫(yī)院才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。實踐證明,如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認識,樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念,正確施行了科學的管理手段,就不會有我們衛(wèi)生系統(tǒng)的先進今天。由此,我們要認識到,任何一個組織的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策,經營規(guī)劃等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)地做好本職工作。

二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事。我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局,就象我們醫(yī)院一樣,規(guī)模越來越大,更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好醫(yī)院的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德;工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情、帶著情感去做,而且要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。

三、

提高執(zhí)行力就要做到面對困難,勇往直前。 唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,毛澤東同志也說過,我們共產黨人不怕任何困難,世上無難事,只怕有心人?;叵胛覀兓鶎俞t(yī)療制度改革時,面對績效考核方案落實的難題,醫(yī)院拖了兩年多都沒有落實下來,我們的領導和職工討論了又討論,開了不知道有多少次會,征求層層的意見和建議,考慮集體利益,最終落實了大家都覺得基本合理的分配方案,終于把績效方案實施下來。充分體現(xiàn)了高度的紀律性和大局意識,這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的,記住,這是我們的工作,無論我們在工作中遇到多大的困難,我們都要全力以赴完成它。

四、提高執(zhí)行力就要認識到沒有最好,只有更好。 當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn),但也同時說明了一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定的成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。

以上就是我參加培訓班的心得體會,請領導批評指正。讓我們在今后的工作中國共產黨同努力、加強交流,為衛(wèi)生事業(yè)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進!我作為一名共產黨員、全科醫(yī)師、公共衛(wèi)生科科長,現(xiàn)在又是后備干部,要不斷努力,加強學習,為衛(wèi)生事業(yè)奉獻終身!

學前衛(wèi)生學心得體會篇十

隨著時間的推移,我即將邁入新的人生階段,即大學生活。作為新一屆大學生的一員,我對此充滿了期待和憧憬。在即將進入大學之際,我深入思考和總結了自己的入學前心得體會,希望能夠在新的階段中有所收獲和成長。

首先,作為一名新生,首要的心得體會是要做好充分準備。大學生活不僅要求我們學習各門學科的知識,還需要具備更多的綜合能力。為此,我通過參加各類學術交流活動和自主學習,積極提升自己的綜合素質。同時,我也認識到了充分了解自己和選擇適合自己的專業(yè)非常重要。通過與學長學姐的交流和各種咨詢,我逐漸明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,并為此制定了一系列的學習規(guī)劃和目標。只有充分準備,我們才能在大學中更好地適應和發(fā)展。

其次,我深刻意識到大學不僅僅是一個學習的地方,更是一個全新的社交平臺。在即將進入大學之前,我主動參加社交活動,積極融入集體生活,與不同背景的人交流。通過這種交際經驗,我認識到尊重和理解他人的重要性,并且了解到大學生活中充分發(fā)展個人交際能力的必要性。因此,我下定決心在大學中加強自己的溝通與合作能力,增強團隊意識,培養(yǎng)友誼,并努力擴大社交圈子。

再次,我深知大學生活不僅僅來源于學習和社交,更是一個提升自我的過程。大學是一個自我管理的階段,要學會如何平衡學習和生活的關系。我在入學前就開始制定了自己的學習計劃,并規(guī)劃了生活中的各項活動。通過這樣的規(guī)劃,我希望能夠高效利用時間,充分發(fā)展自己的興趣愛好,并且能夠有時間去參加社團活動及實踐項目。在大學的日子里,我更希望通過專業(yè)實踐和社會實踐等形式,將所學知識與實際運用相結合,不斷提升自己的實踐能力和創(chuàng)新思維。

最后,我認為大學生活最重要的體驗是不斷探索和挑戰(zhàn)自我。在即將進入大學的新階段,我希望能夠開闊自己的眼界,多參與各類實踐活動。改變過去的舒適區(qū),嘗試新的事物和挑戰(zhàn),并且勇于面對困難和失敗。只有持續(xù)地探索和挑戰(zhàn)自我,我們才能不斷成長和進步。

總之,入學前的心得體會是提醒自己在即將到來的大學生活中要致力于合理安排時間,充分準備,不斷提升自己的能力和素質。我們將擁有更多的機會去學習和實踐,探索和挑戰(zhàn)自己,在這個過程中不斷成長。同時,大學生活也需要我們注重社交,增強人際交往能力,并且懂得如何平衡學習與生活。通過這樣一段全新的旅程,我期待著自己的成長和進步。

學前衛(wèi)生學心得體會篇十一

開學前的準備工作總是讓人忙碌又疲倦,但其中卻蘊含了許多寶貴的經驗和體會。從個人準備到教育理念,開學前的心得體會是我們在追求進步的道路上不斷成長的見證。

第一段:個人準備

在開學前,我會花一些時間進行個人準備。首先,我會整理書包,將上學期的雜物清理干凈,然后檢查所需用品是否齊全,如鉛筆、橡皮擦、筆記本等。其次,我會整理個人物品,合理安排空間,確保書包不會太重而影響行動。最后,我還會制定一個學習計劃,明確自己的目標和方法,以便開學后能有更有序的學習過程。

第二段:家庭教育理念

對于開學前,我認為家庭教育理念至關重要。在開學之前,我會和我的父母進行溝通,分享我在暑假里的成長和體會。這樣的交流不僅可以讓我們相互了解,也可以促進我們對彼此的理解和支持。此外,家庭教育理念還應注重培養(yǎng)孩子的自立能力和責任感,通過自主完成一些學習任務和家務事,培養(yǎng)孩子的責任感和自信心,為他們的學習打下堅實的基礎。

第三段:教育資源

在開學前,我會充分利用各種教育資源,提升自己的綜合素質。我會參加一些夏令營、培訓班等活動,豐富自己的知識儲備和技能。此外,我還會學會利用網絡和電子資源,進行自主學習和探索,提高自己的信息獲取和處理能力。我認為,教育資源的利用不僅可以加快我們的學習速度,也可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新和解決問題的能力。

第四段:心理準備

開學前的心理準備是非常重要的,尤其是對于即將進入新環(huán)境的小學生或初中生。在開學前,我會主動與同學建立聯(lián)系,了解他們的興趣愛好和特點,為開學后的交往做好準備。我還會安排一些輕松愉快的活動,如與同學一起郊游、參觀博物館等,增進感情,緩解開學后的緊張情緒。此外,我還會學會調整自己的心態(tài),保持積極向上的心態(tài),面對面臨的困難和挑戰(zhàn)。

第五段:對未來的期待

開學前的心得體會不僅僅是對過去的總結,更是對未來的期待。在開學前,我會思考并制定自己的學習目標,明確要提高的方面和需要突破的困難。我期待在新的學期中,能夠通過自主學習和良好的學習習慣,取得更好的成績。我還期待能夠與更多優(yōu)秀的同學交流和合作,共同成長。最重要的是,我期待通過努力學習,實現(xiàn)自己的夢想,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

總結:

開學前,個人準備、家庭教育理念、教育資源的利用、心理準備和對未來的期待是我們在追求進步的道路上不可或缺的一部分。通過開學前的種種準備和總結,我相信自己能夠迎接新學期的挑戰(zhàn),并取得更好的成績。我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài),迎接開學的第一天。

學前衛(wèi)生學心得體會篇十二

開學前的心得體會是我們迎接新學期的一個重要環(huán)節(jié),它不僅能幫助我們總結上學期的經驗和教訓,更能讓我們對即將面臨的新學期做好充分的準備。下面,我將通過以下五個方面展開對開學前的心得體會的論述。

首先,開學前要進行適度的休息和放松。暑假期間,我們經歷了一個繁忙而充實的假期,學習,活動,游玩,等等,這一切都使我們感到充滿了活力,但也積累了一定的疲勞。因此,在開學前我們要學會放松自己,可以選擇去旅游、聽音樂、看電影等方式。這樣不僅能夠舒緩我們的緊張情緒,還能讓我們更好地享受新學期的開始。

其次,開學前應對上學期的經驗進行總結。每一個學期都是我們成長的過程,每一個學期我們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困擾。因此,我們要善于總結上學期的經驗和教訓,以此來引導我們更好地面對新學期的挑戰(zhàn)。我們可以回顧自己在學習和生活中的不足之處,做好改進的準備。比如,制定明確的學習計劃,提高自己的學習效率;加強生活自理能力,培養(yǎng)獨立思考的能力,等等。

再次,開學前要設立合理的目標和計劃。面對新學期的開始,我們要有一個明確的目標和計劃。目標不僅能夠給我們動力和方向,而且能夠幫助我們更好地驅除迷茫和困擾。計劃則是實現(xiàn)目標的具體步驟和時間安排,能夠幫助我們提高學習和時間管理的能力。在制定目標和計劃的過程中,我們要注意制定合理的目標,并將目標分階段實施,以避免過高的目標給自己帶來過多的壓力。

再次,開學前要檢查自己的學習用具和學習環(huán)境。一個良好的學習環(huán)境是我們學習的基礎,有良好的學習用具能夠提高我們學習的效率。因此,在開學前我們要認真檢查自己的學習用具,如筆記本、筆記本電腦、文具等,確保它們正常工作和使用。同時,我們還要認真排除學習環(huán)境中的各種干擾因素,如手機、電視等,使自己能夠安心地投入到學習中去。

最后,開學前要調整自己的心態(tài)和情緒。新學期意味著新的開始,它給我們帶來了無限的希望和機會。因此,我們要學會調整好自己的心態(tài)和情緒,以積極的態(tài)度迎接新學期的到來。在迎接新學期時,我們要保持平常心態(tài),不浮躁,不散漫;要堅信自己能夠取得好成績和進步,要相信自己的能力和潛力。

綜上所述,開學前的心得體會舉足輕重,它不僅是我們迎接新學期的準備,更是我們總結過去經驗,為未來打下基礎的重要方式。通過適度的休息和放松、總結經驗和教訓、設置目標和計劃、檢查學習用具和學習環(huán)境,以及調整心態(tài)和情緒,我們能夠迎接新學期的到來,迎接更好的自己。

學前衛(wèi)生學心得體會篇十三

基層衛(wèi)生人員培訓心得體會

眾所周知,醫(yī)改就是改革老百姓看病難,看病貴的問題,而社區(qū)衛(wèi)生人員作為最基層的醫(yī)務人員,能更多地接觸各式各樣更多的病人,也對醫(yī)改落實好有更大的責任,首先從心態(tài)和行動上意識到醫(yī)改的重要性,改變自己傳統(tǒng)的思想觀念,把百姓健康服務作為工作的第一位,處處為百姓健康著想,完成政府和人民為基層衛(wèi)生人員賦予的責任和義務。社區(qū)衛(wèi)生服務是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人等為重點,以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的,包涵預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務等內容,是有效、經濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務。積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務,有利于調整城市衛(wèi)生服務體系的結構、功能、布局,提高效率,降低成本,是實現(xiàn)“用比較低廉的費用,提供比較優(yōu)質的服務,努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務”目標的有效手段。實施基本藥物,滿足群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求,避免貪新求貴,人人都有權利平等獲得。

內容包括預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育,以醫(yī)療服務為主,指導生育技術為輔六位一體。需要培養(yǎng)的是全科醫(yī)師。全科醫(yī)師要發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生問題,確定優(yōu)先處理的重點,明確臨床斷,分析存在問題的原因,利用社區(qū)資源,制定社區(qū)診療方案,采取積極有效的措施,使患者康復。

一、老年病人保健與服務

在以前,就算在基層衛(wèi)生服務中心,醫(yī)務人員總是更習慣被動地對生病的病人提供服務,而忽略了很多老年人行動上的不方便,沒有主動適時地提供服務,更重要的是未病先防,許多老年人沒有自覺癥狀通常不會主動醫(yī)院要求體格檢查,而作為新醫(yī)改,基層衛(wèi)生人員更應該擔起為老百姓健康服務的義務,主動上門為老百姓提供適當的服務,無論老年人現(xiàn)在是否健康,通過這次學診也了解到了更多老年病的發(fā)病前兆和體征,更加踏實和高效的提供服務。

二、慢性疾病管理

現(xiàn)在老百姓生活條件越來越好,在生活上已不止單單追求味覺上的享受,更重要的是健康,然而,隨著生活條件的改善,一些原來的“富貴病”也出來了,高血壓、糖尿病患者越來越多,而且在現(xiàn)實的情況下,這些毛病在大多數情況下沒有很明顯的癥狀,所以老百姓往往不愿就醫(yī),更關鍵的是,這些疾病并發(fā)癥往往很重,甚至嚴重影響到生活質量和生命,所以時時刻刻都要掌握這些疾病的發(fā)展過程并堅持長期有效的藥物控制,這些都需要我們社區(qū)衛(wèi)生人員主動進行監(jiān)管和督促,幫他們建立健康檔案,在每個活動周期免費上門服務,防止并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展。

保健教師培訓心得體會

鄭路鎮(zhèn)褚集小學倫學冬 2015年4月24日,我參加了全縣中小學主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防,初級救護知識;青少年營養(yǎng)與健康,培養(yǎng)學生良好的飲食衛(wèi)生習慣;青少年低鹽飲食、從我做起;學校衛(wèi)生監(jiān)督培訓等。

在培訓班開班儀式上,就如何加強全省衛(wèi)生工作談了幾點意見:一是充分認識學校衛(wèi)生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年營養(yǎng)干預機制,切實做好學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作;三是加強青少年視力低下預防控制工作,降低青少年近視率。

培訓班還專門聘請保健學研究、營養(yǎng)學研究及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫(yī)們進行專業(yè)培訓,本次培訓班結合新形勢實際、內容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關圖片進行認真細致的解說。

通過參加培訓學習的我不僅學習和掌握了如何科學降低學生近視率等知識,也在學校衛(wèi)生管理方面獲得了很好的經驗交流和相互學習的機會,充分提高了校醫(yī)的整體素質和專業(yè)水平。專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實際范例,令我耳目一新。這些講座,對我不僅是一次業(yè)務理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現(xiàn)記錄下自己的一些感受體會與大家分享。

總之,通過培訓,使我更加深刻地認識到衛(wèi)生管理工作與教育教 學工作對于一個學校的發(fā)展是同樣的重要,它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師,師生關系才能和諧發(fā)展,才有利于促進教育

教學

工作,提高教育教學質量,最后促進學校的發(fā)展。

保健教師培訓

心得體會

鎮(zhèn)

鞏固完善公共衛(wèi)生體系,促進農村衛(wèi)生改革發(fā)展

參加全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長培訓心得體會 **衛(wèi)生院院長 ***

2013年12月26日至27日,在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排

下,我有幸參加了由省衛(wèi)生廳舉辦的2013年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長農村衛(wèi)生政策培訓班。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。從省衛(wèi)生廳農衛(wèi)處各老師講解的農村衛(wèi)生相關政策到公共衛(wèi)生服務和衛(wèi)生室規(guī)范化管理,從新農合政策到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化管理,老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,回想起來感慨萬千,收獲很多,既充實了知識又開闊了思路。通過系統(tǒng)的學習和我們學員之間的相互交流,通過對新的醫(yī)改政策學習,我了解了新醫(yī)改政策的方向和重點,思想上收獲很大,主要有以下心得體會。

以公共衛(wèi)生服務為主,搞好基本醫(yī)療服務。我作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理者,要解放思想,不斷研究新問題,尤其是在這次培訓班中學到的知識更是讓我受益匪淺,通過培訓學習,我自己在管理知識與管理技能方面有了新的認識,了解掌握了許多新觀念、新理念;對管理的概念、管理計劃、目標任務、效果與效率的關系、管理者的角色轉換與定位、管理者所具的綜合素質及能力等方面的知識,得到了進一步認識、提高和掌握。為我以后的工作目標指明了方向。在以后的日常管理中,我更要跟上時代發(fā)展的步伐。更新知識改變觀念,努力構建適應市場運行規(guī)律的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,根據新醫(yī)改的相關政策,特別是公共衛(wèi)生均等化項目及藥物制度的實施,抓住機遇,找準“切入點”,觸動“共鳴點”才能把握好,促進和加強衛(wèi)生院發(fā)展的最佳時機,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展方向,才能真正建設好適應社會主義新農村的標準化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

二、認真學習。熟知政策,加強各項工作管理

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是為當地居民提供基本醫(yī)療和預防保健的 基層醫(yī)療機構,越是基層的領導越是要管理含量更高,作為院長,我必需熟悉地掌握國家關于農村衛(wèi)生的相關政策和法規(guī),敏銳地領悟新出臺的農村衛(wèi)生政策,結合本鄉(xiāng)實際情況,融會貫通,才能制訂出能很好地促使本鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的工作方案。在這種宗旨下,我將做好以下工作:

1,認真落實農村公共衛(wèi)生服務與管理政策,這是我鎮(zhèn)

衛(wèi)生院應該長期堅持的戰(zhàn)略。

2,千方百計提高醫(yī)療服務質量和水平。我鎮(zhèn)衛(wèi)生院是

農村看病就醫(yī)的主要場所,應該解決也必須解決農村常見病、多發(fā)病的診療問題。也就是我常說的“醫(yī)防并重”

3,提高重視衛(wèi)生技術隊伍的培訓和穩(wěn)定,使農民“沒

病有人防,得病有人醫(yī)”。

4,推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化。村衛(wèi)生室是農

村衛(wèi)生網絡管理的難點和薄弱點。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化是當前理順農村衛(wèi)生管理體制、健全農村衛(wèi)生服務體系、鞏固農村衛(wèi)生服務網絡的一項行之有效的手段。

5,為新型農村合作醫(yī)療提供規(guī)范良好的服務。這對于

緩解農村看病難,看病貴問題,防止農民因病致貧、因病返貧至關重要。

6,落實新醫(yī)改的相關政策,特別是公共衛(wèi)生均等化項

目和基本藥物制度的落實,為群眾減輕負擔,真正為群眾帶來實惠。

三、加強醫(yī)院內部管理,落實各項管理制度

我們要建立健全各種操作規(guī)程,特別要認真執(zhí)行落實好醫(yī)院的核心制度。注重細節(jié)管理,不斷提高全院職工責任意識、團隊意識、執(zhí)行意識、創(chuàng)新意識、居安思危意識、以人為本優(yōu)質服務意識,進一步升華構建和諧的醫(yī)患關系意識等。建設培養(yǎng)一批技術過硬、樂于奉獻、與時俱進、醫(yī)德高尚的醫(yī)療衛(wèi)生隊伍;正確樹立全院職工人生世界觀、自我價值觀;病人就是我們的消費者,我們是因他們而存在的;樹立醫(yī)院靠我們發(fā)展,我們靠醫(yī)院生存的理念;要求職工對患者和醫(yī)院負責任,醫(yī)院要對職工和社會負責;樹立對工作負責任就是敬業(yè),對醫(yī)院負責就是忠誠,對患者和家庭負責就是誠信;全方位、多渠道培訓專業(yè)技術人才,制定切實可行的人才培養(yǎng)計劃,進一步提高專業(yè)技術水平,不斷提升醫(yī)院核心競爭力。高起點購臵必備的醫(yī)療設備,真正做到內強素質,外樹形象。進一步滿足人們對醫(yī)療服務的需求??傊ㄟ^參加這次系統(tǒng)培訓,無疑進一步提高了自己的管理水平和管理能力,為我鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快的發(fā)展打下堅實的基礎。開創(chuàng)我們農村衛(wèi)生工作的新局面。

學前衛(wèi)生學心得體會篇十四

通過認真學習"七五普法",我深受啟發(fā)和教育,對下一步普法工作的重點更加明確,完成任務的信心更加振奮。要嚴格按照要求,做到:

一是要抓好學習。不斷加強學習是提高自我工作能力的重要途徑。把學習作為普法人一項十分重要的任務,努力用豐富科學知識來充實自己,使自己的理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性,也有很強的理論性。只有做到理論的清醒,才會做到行動的自覺。因此要從繁重的具體事務性工作中解脫出來,抽出一定的時間,多學一些政治理論,多看一些法律書籍,同時,還要根據工作需要和自身特點,學習一些經濟、政治、新聞、網絡等知識,不斷提高自身的政治素質和一些社會問題和矛盾的發(fā)生,說到底還是公民法治觀念不強引起的業(yè)務能力。

二是要扎實工作。當前,實現(xiàn)依法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強,還沒有形成依法辦事的習慣,法治的觀念還很淡薄,。雖然我們已經實施了五個五年普法規(guī)劃,公民法律素質有了顯著提高,但是,與依法治國的要求還有相當大的.差距。所以,我要按照上級的要求,扎扎實實做好目前能做的事情,扎扎實實地提高自我法律素質。

機。在"七五"普法即將開始之際,我們要用創(chuàng)新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實法制宣傳教育工作,力爭在"七五"普法期間,在理念、機制、內容、手段、方式等各個方面,都有大的創(chuàng)新和突破,努力開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面,為全面落實依法治國基本方略,建設社會主義法治國家,做出應有的貢獻。

深入開展法制宣傳教育,是維護社會穩(wěn)定的必然要求,也是構建和諧社會的重要保障。當然,法制宣傳教育是一項全民普法活動,需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。

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