“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
草房子字讀后感字篇一
《草房子》這篇小說中的人物非常多，不過，這里最讓我感動的人就是禿鶴。他雖然有時候總發(fā)脾氣，但他是一個心地善良的小男孩。
禿鶴，正如他的名字一樣，頭是禿的，在他居住的地方很常見。不過，我認為，他是的，最特別的禿頭。在他的生活中發(fā)生很多事情，但最讓我感受最深的，只有那一件事。
他在小學上學，班里的人嘲笑他是禿頭，于是他就不上學了，爸爸很傷心，卻買回來了姜，在他的頭皮上搓，就能長出頭發(fā)，而禿鶴也不愿意用水把姜味搓掉，爸爸也很無奈。
從這件事中，我明白了，父母做的事情，一切也全部都是為了你好，有時候，你會不接受，父母能理解，但不能不管。
我們都遇到過，我也遇到過。星期四，因為快到元旦了，所以我們學校就提前放假?；氐郊?，第一時間就出去，到了星期五，我正在看電視，我爸就把我叫來寫試卷，我那時非常生氣，我想：“我正在看電視呢，就不能過一會嗎?”我又想了想，很不情愿地關掉電視，快到五點多了，我作業(yè)也寫完了，然后我就要我爸給我開電腦，我爸又對我說：“玩可以，不過玩過之后，要寫作業(yè)。”我又十分生氣，而且也又不情愿的答應。
我知道爸爸這樣做都是為了我才這樣做，這就是親情。
親情，是波濤洶涌的大海，會隨風而來;是海上勇敢的海鷗，帶著友情奔跑，是無比重要的。
草房子字讀后感字篇二
一個平凡的老人，在她的人生中，卻經歷了那么多，那么多的挫折。
她是誰?她就是《草房子》中的秦大奶奶。
如果要用一個詞來形容秦大奶奶人生的話，那個詞就一定是起伏跌宕。她從一個被人討厭的老太婆，到一個受人尊敬的老奶奶，這中間，不知發(fā)生了多少事。沒有經歷過那些挫折的人，是永遠體會不到秦大奶奶的內心痛苦。
她，是一位老人，可她卻承受著一般人承受不了的痛苦。但是她得到了愛。
就是憑借著這種力量，最后，油麻地小學的全體師生，都接受了秦大奶奶。
被油麻地小學接受后，秦大奶奶變得分外照顧油麻地小學。就是為了油麻小學的一只南瓜，秦大奶奶被淹死了。
這是一個非常感人的故事，有人看了可能會說：“秦大奶奶真傻!為了一只南瓜值得嗎?!”對，為了一只南瓜，確實不值得?？汕卮竽棠虆s怎么會做了這么驚人的決定呢?那是因為，秦大奶奶很愛油麻地小學，很愛油麻地小學的學生。
讀了這個故事，我明白了：人與人之間是需要溝通，需要關懷，需要有愛的。如果人間多一點愛，多一點關懷，那人們之間的關系一定會更融洽的。
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