在平時的學(xué)習、工作或生活中，肯定對各類作文都很熟悉吧。是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。下面是小編精心整理的收獲的作文【范文10篇】，歡迎大家分享。
收獲的作文【范文10篇】一
又是一個愉快的暑假過去了，在這個暑假里，我學(xué)到了很多。比如這次參加我的兩位姐姐的學(xué)子宴，就收獲了不少。
今年夏天，我有兩個姐姐以優(yōu)異的成績考上了好大學(xué)。其中，我佳佳姐以513分的成績考取了齊齊哈爾大學(xué)的新聞系。齊齊哈爾大學(xué)是全國著名的學(xué)校之一。我明明姐以497分的成績考取了哈醫(yī)大，這也是一所不錯的學(xué)校。并且，我琳琳姐在去年的高考中以621分的高分考上了南開大學(xué)?？粗业慕憬愀鱾€都考上了好大學(xué)，我真是非常羨慕?？墒侨松穆肥亲约鹤叱鰜淼?，需要一步一步地走。要想考上理想的大學(xué)，就應(yīng)該從小做起。我的理想是當一名優(yōu)秀的主持人，但我不能只有目標與理想，而沒有實際的行動。所以只有從小學(xué)開始就認真學(xué)習。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀小學(xué)六年級了，是小學(xué)最高的`年級了。如果再不好好學(xué)的話，那怎么能考上初中?考不上初中又怎么會考上高中?人生的路還很漫長，無論在路上遇到什么困難、挫折與失敗，都要昂氣頭，大步向前走去。
現(xiàn)在的社會是一個知識經(jīng)濟的時代，沒有知識，掙錢就很難。知識是人一生最大的財富。讓我們把握好這比那金錢也換不來的財富，讓這筆財富永遠的保存下去。
收獲的作文【范文10篇】二
生活是一片沃土，你播下什么，就會收獲什么。有人曾說：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播種一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。
秋天的累累碩果，是“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”的勞作的結(jié)果。沒有春天的播種，夏日的勞作，怎會有秋天的收獲?!沒有昔日的努力，再肥沃的土地也不會長出果實，只能荒蕪一片。我們不能只是看到別人的成功的果實，而忽略他們的付出。正所謂“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。
成年后的事業(yè)有成，是兒時樹立理想，少年不倦的學(xué)習和青年努力拼搏的結(jié)果。如果沒有當年的付出，就不會有現(xiàn)在的收獲。一份耕耘，一份收獲。我們所喜愛的世界著名的鋼琴家朗朗，是世界古典音樂新一代領(lǐng)軍人物，被譽為“當今世界最年輕的鋼琴大師”、一位“將改變世界的年輕人”、一部“鋼琴的發(fā)電機”，在他小的時候十分熱愛音樂，每天都要練琴，基本功很枯燥，但他力求彈得更快更好，堅持天天練習，有時一天會彈九個小時以上，非常人所能忍耐，但他的付出終于有了收獲。如今被數(shù)家美國權(quán)威媒體稱作“當今這個時代最天才、最閃亮的偶像明星”，他是受聘于世界頂級的柏林愛樂樂團和美國五大交響樂團的第一位中國鋼琴家。曾被《人物》雜志稱為“將改變世界的20名青年”之一。朗朗若沒有辛勤的付出，怎會有如今的輝煌。
今日的高朋滿座，是初識的信任，相識后的呵護的結(jié)果。如果不信任朋友，不呵護友誼，就不會擁有真正的朋友。只有真情付出，才會收獲真心。
朋友，你渴望收獲果實，收獲成功，收獲友誼嗎?那么先讓我們學(xué)會播種吧!
收獲的作文【范文10篇】三
意外收獲作文
今天，我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來江邊玩，可卻遇到了一次意外收獲。
我們走了很遠很遠，周圍都是一樣的美景：金燦燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲……可是，當我來到清秀的河邊，卻一眼看到一個黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來，很快就飄到我們的面前。
咦，原來那是一只既漂亮又結(jié)實的小籃子，里面還裝著一個潔白的杯子。
我們歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了一根合適的'長棒，我趴在欄桿邊上，用木棒拔啊拔，最后輕輕地把棒頭伸進籃子把手底下，然后使勁挑，終于把它弄上來了。
我們高興的得不得了，圍著小籃子哇哇亂叫，媽媽走了過來，仔細一看，：驚奇地說：啊，還有小魚！一聽有小魚，我們立刻安靜了下來，哎喲，杯里果然有兩條可愛的小魚兒。它們棕色的身體，圓圓的嘴巴，尾巴還一搖一擺的，顯得特別的神氣，弟弟咧著嘴開心地大叫：我們發(fā)財嘍，有魚吃嘍——
阿姨把籃子拎回了家，小魚兒放到了臉盆里，快樂地游來游去，我們看著這意外的收獲，都甜甜地笑了！
收獲的作文【范文10篇】四
又是星期天，每到這一天，爸爸不論有多忙，都會陪我去打乒乓球的。
我對爸爸的球技實在不敢恭維，很少能贏得了我。有時，我甚至覺得自己實在太“厲害”了，都不屑和他打。好在爸爸即使每次都輸，也能堅持到底，而且打得很專注，換了我，早就沒興趣了。唉!可憐的老爸，今天肯定又會敗得很慘……想到這兒，我更是催爸爸快點。
和往常一樣，一開始我便向老爸發(fā)起了猛烈進攻，沒想到爸爸今天發(fā)揮不錯，力度和發(fā)球都掌握得恰到好處，眼看著爸爸就要占上風了，我開始亂了方寸，越是急，就越容易出錯。爸爸看我手忙腳亂的樣子，得意地大喊：“兒子，加油!”
哼，別得意!我心里想著，每次我都能贏，可能今天求勝心切了吧。于是我調(diào)整了下情緒，對老爸說：“等著瞧吧，我會贏的!”我趁爸爸掉以輕心的時候，再次發(fā)起了強有力的進攻。
我發(fā)了一個重球，爸爸沒能接住;我又一個提抽，爸爸措手不及……慢慢地，我開始占上風了?！肮⒐习?，你不行了，認輸吧!你看你每次說自己的球打得有多好，可你有哪次贏過我?”“我是想讓……”爸爸很不服氣地爭辯著。
“讓、讓、讓什么?別說你是讓我的啊!我才不信呢!自己不行，還說讓人。哼!”我說完又哼起順口溜來氣他：“為什么天上那么黑?因為牛皮滿天飛。為什么牛皮滿天飛?因為地上有人在吹!”
爸爸看著我得意忘形的樣子，無可奈何地對我說：“來，我們再來一局，現(xiàn)在一局定輸贏，看看各自的本事!”
“來就來，誰怕誰啊!”
“0：5”，“0：9”……時間一分一秒地過去了，我和爸爸的比分拉成了0:11.不過這次居然我是“0”啊!面對爸爸那嫻熟的接發(fā)球和漂亮的反抽，我絲毫沒有招架之力。比賽結(jié)束了，爸爸沒有像我對他那樣笑話我，而是把我拉到跟前語重心長地說：“兒子，其實你球打得很不錯，只是你性太急，求勝心太強，每次我都是讓著你，想激起你的興趣……”此時，我慚愧地低下了頭，一句話也說不出。
這個星期天，雖然我打球輸給了爸爸，可是心里卻感到熱乎乎的，因為在這天我收獲了人生中最寶貴的東西——含蓄而深厚的父愛。
收獲的作文【范文10篇】五
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命……秋天，班上組織登山活動，誰知中途卻下起了大雨，同學(xué)們都詛咒起這可惡的天氣。班上男女同學(xué)之間的關(guān)系一向比較微妙，渴望相互交流，可卻覺得不太好意思。大雨造成的道路泥濘讓男女同學(xué)互相幫助渡過了難關(guān)，增進了交流和理解。大家都覺得這是最重要的收獲。收獲，無處不在用抒情散文的筆調(diào)鼓勵人用心去發(fā)現(xiàn)收獲相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實，面對成功，學(xué)會了平和;面對失敗，學(xué)會了淡然處之。內(nèi)心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收獲。
收獲的作文【范文10篇】六
我們今天特別開心，因為又有一個新的收獲，那就是學(xué)習廣播體操《大自然》。
學(xué)校為了讓我們學(xué)得快，所以學(xué)校還為我們特意請來一位專業(yè)的老師。首先老師把整套動作做了一遍給我們看，這些動作有的我跳舞學(xué)過。然后這位老師教我動作第一個八拍，很簡單，我和同學(xué)都很容易地學(xué)會了。我們都想把動作學(xué)好。我感覺女生應(yīng)該把動作學(xué)好，優(yōu)雅美麗，男生應(yīng)該把動作做得舒展有力。
雖然我們很累，但是很高興。因為我們今天有了一個新的收獲。
收獲的作文【范文10篇】七
有播種，就有希望，有耕耘，就有收獲。在這個金色的秋天里，農(nóng)民伯伯收獲到了累累碩果，我們也收獲到了很多很多……
首先，我收獲到了很多知識，這些知識有課內(nèi)的，也有課外的。從課本上，我明白了數(shù)學(xué)中分數(shù)的奧秘，體會到了語文中的人間真情，知道了英語中各種時態(tài)的用法。從每天的新聞聯(lián)播里，我了解了各地發(fā)生的事情，知道了祖國的發(fā)展，也知道了世界上鮮為人知的`秘密，這讓我“人在家中坐，便知天下事”。
這學(xué)期，我還收獲到了一個全新的學(xué)習環(huán)境，我們的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用，在新的環(huán)境里，我們享受著更加燦爛的陽光，更加平整的操場，更加寬敞明亮的教室。所以，我們要更加努力地學(xué)習。在新的環(huán)境里，我們也收獲到了開心！
我最大的收獲是又讀了很多好書：如高爾基的《童年》，曹文軒的《細米》、《根鳥》，吳晗編著的《中國歷史常識》，日本作家江本勝的《水知道答案》等書。從《童年》這本書中，我了解到了高爾基小時候的曲折人生；從《細米》、《根鳥》兩本書中，我體會到了一個個真情故事；從《中國歷史常識》這本書中，我知道了祖國的一段又一段歷史；從《水知道答案》這本書中，我看到了水的另一面……高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”那么，我又獲得了小小地進步。
秋天，是收獲的季節(jié)，讓我們也收獲更多的知識吧！
收獲的作文【范文10篇】八
今天，我和我們班的五個同學(xué)在社區(qū)里打掃衛(wèi)生，順便看看有沒有新鮮事兒。
我們擦了樓道和窗戶，掃了地。在路上，我們碰到了和我們一個學(xué)校的學(xué)弟。我們一起毫無目的的瞎逛著。
走著走著，忽然，我在一幢樓的樓道墻上發(fā)現(xiàn)了一幅畫，畫得非常逼真。正當我舉起相機想拍下來的時候，一樓的一扇門打開了，從里面走出來了一位慈祥的老奶奶。據(jù)她介紹，這里的畫都是她的先生曹老師畫的。她還招呼我們進去坐坐。我們爭先恐后得擠進門去，只見滿室畫作，像是走進了畫展中心。我們參觀了一圈后，坐下來，津津有味的聽著曹老師講中國獨一無二的書法和國畫。之后，曹老師又教了我們畫中國畫時應(yīng)該選擇什么樣的筆和墨，還特意拿出他保存著的作品給我們看哩！最最重要的是，曹老師還給了我們每個人兩幅書法作品呢（有一幅還是在現(xiàn)場寫的呢）！今天的意外收獲可真不小哦！
我們捧著墨寶禮貌地跟曹老師道別，老人家亦囑咐我們在書畫上有任何問題都可以隨時找他。
今天唯一令我遺憾并汗顏的是：我們七個人竟然有十四只腳穿著鞋子走進曹老師家，或許是當時太興奮，竟然忘了最基本的禮節(jié)。正如媽媽所說的：“在渴求知識的同時，更應(yīng)該注意自己的一些行為細節(jié)?！?/p>
收獲的作文【范文10篇】九
在這收獲的季節(jié)里，金燦燦的玉米成熟了，農(nóng)民伯伯非常高興，因為：他們有東西吃了。
在這里，我看到了一堆玉米，像一座高大的山一樣放在那里，旁邊還有兩個人在收玉米，，他們心里一定是這樣想的：我們今年有食物吃了。
再看房子上面，我看見了一個人在下面往上面送玉米串，上面一個人在接。從他們的行動中我看來，他們一定很辛苦，但是他們在辛苦中也很快樂吧。
再往右邊看，像柳樹一樣掛在樹上的玉米串，我還以為那是一棵玉米樹呢！
再往上面看，一個穿紅衣服，穿綠裙子的小孩兒站在那里，如果他們是我的話，我一定會這樣想：??！
好多玉米??！
我可以大吃一次了。
再往小孩旁邊看。我看見一個年輕的婦女，兩手高抬，手里還拿著一籃玉米，樹的枝丫上還站著一個男人，原來下面的婦女給上面的男的送玉米，上面男的來拿。
再往森林后面看，有兩只小鳥正在后面睡覺呢，小鳥的旁邊有兩只大鳥，我想，應(yīng)該是小鳥餓了，小鳥的爸爸和媽媽去給小鳥找吃的去了吧。
如果下次還是收獲的節(jié)日，那么我們一定要幫助親人們收獲金色，一起體驗豐收的喜悅！
收獲的作文【范文10篇】一十零
書重得壓得我喘不過氣，我整個人趴在書桌上，眼前的一大堆作業(yè)成山地向上疊起?！吧铍S筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時，母親工作回來了。看見我這一幅精神不振的樣子，又是擔心又是生氣，她決定了，帶我出去散散步。
走在路上，我惦記著家里的作業(yè)?！叭绻皇且驗閶寢屓绱藷嵝模屛沂⑶殡y卻，我真想埋在學(xué)習里，不出來?！蔽业男某恋榈榈?。
母親似乎看出我的心思，說：“做事不要把自己逼得太緊，適當放松一下身心，可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，學(xué)習的效率也會提高的?！蔽矣X得媽媽的話也有道理，便索性放下心中的顧慮，環(huán)顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風景。但是，淡藍的天空顯得十分單調(diào)，秋天的時節(jié)里，樹木大多已經(jīng)泛黃，甚至枯萎、調(diào)零。我用目光搜索了很久，就是找到一絲能讓我興奮的生機，我開始有些失望。
隨后，我們來到一棵榕樹下，這個地方是那么的熟悉。母親說：“小時候，你就喜歡來這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧，還經(jīng)常摔得渾身傷痕?！薄笆前。瑤缀趺恳淮畏艑W(xué)，我都會來到這里。我還記得，小的時候常在這里量身高。那時還是你幫我量的，媽媽。”媽媽指著樹上的刻痕說：“看，這就是你成長的記錄本！”我走上前去，用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕，對這顆大榕樹倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動，當年和小伙伴們在榕樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中，我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習，而是那一筐筐美好的記憶。
我走到榕樹下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處，再看看現(xiàn)在的這一道刻痕，明顯高出了很多，頓時，我發(fā)覺自己長高了不少。“長大了就要承擔更多的責任，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷思索著。
榕樹下，陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景，感覺真的好悠閑?。∥业男囊菜坪蹰_朗了不少。
這次出行，我意外收獲的童年的回憶，賞景的悠閑，意外收獲了適當放松、適時調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習是我義不容辭的責任，既然無法逃避，就不如勇于面對。只要注意勞逸結(jié)合，適時調(diào)節(jié)，我們完全可以保持飽滿的精神狀態(tài)，從容應(yīng)對初三的學(xué)習。
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