通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并制定相應(yīng)的改進(jìn)方案。寫心得體會(huì)時(shí)要注重表達(dá)方式和語(yǔ)言風(fēng)格的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，注意語(yǔ)法和拼寫的正確性。如果你正在苦惱如何寫好一篇心得體會(huì)，不妨來(lái)看看以下的范文，或許能給你一些啟示。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇一
又是一個(gè)新學(xué)期了，一句被重復(fù)過無(wú)數(shù)次的話，沒辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的.一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺得，有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇二
當(dāng)我與過去的一切揮手告別時(shí)，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀不舍＂臨行密密縫，意恐遲遲歸＂的親情；留念＂捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去＂的師生情；眷戀＂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰＂的友情。
當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí)，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁不適這里的新的環(huán)境；對(duì)這里新的同學(xué)感到陌生；煩躁這里老師新的講課形式現(xiàn)在的我有的只是＂前不見古人，后不見來(lái)者＂的愴然涕下；有的只是＂剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭＂的.萬(wàn)千思緒；有的只是＂明月幾時(shí)有？把酒問青天＂的無(wú)限感慨.
朋友告訴我：＂在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過去的就讓它過去，松開雙手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界＂，是啊，既然找不到＂花柳繁華地＂，何不尋一方＂明月松間照＂的故土；既然看不到＂明月共潮生＂的佳景，何不聽一聽＂此夜曲中聞?wù)哿⒌募岩?
再回首，曾經(jīng)的我輝煌過，曾經(jīng)的我也迷茫過面對(duì)困難與挫折，我曾一次次地克服；面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn)，我曾一次次地堅(jiān)持；面對(duì)感情的認(rèn)知，我曾一次次地彷徨；面對(duì)人生的悲離，我曾一次次地徘徊。此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過；所有的快樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇三
開學(xué)新生的第一天，相信大家都備受期待和充滿好奇。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一個(gè)新的起點(diǎn)，更是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新世界。在學(xué)校的這段時(shí)間里，我們會(huì)經(jīng)歷很多的困惑和迷茫，但也必將成為人生中難得的寶貴經(jīng)歷。今天，我想與大家分享一下我個(gè)人在開學(xué)初期的一些心得體會(huì)。
第二段：適應(yīng)環(huán)境和社交能力
對(duì)于大部分新生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)迎來(lái)的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是適應(yīng)新的環(huán)境和建立社交網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)的大門敞開，各種文化、思想、習(xí)慣和行為方式匯集在一起。作為新生，我們需要時(shí)刻保持開放的心態(tài)，用平和的心態(tài)去了解和融入這個(gè)全新的社區(qū)。
建立社交網(wǎng)絡(luò)也是大學(xué)生涯中的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過參加社團(tuán)活動(dòng)、與宿舍同學(xué)交流以及跟老師互動(dòng)等方式，我們可以結(jié)識(shí)更多的人，積累有價(jià)值的社交資源。同時(shí)，我們也要關(guān)注自己的言行舉止，不斷提升自身的社交能力，讓自己在校園生活中擁有更多的話語(yǔ)權(quán)和影響力。
第三段：學(xué)習(xí)態(tài)度和管理時(shí)間
學(xué)習(xí)是我們來(lái)到大學(xué)的最主要原因，而如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和管理時(shí)間的能力，則是我們需要重點(diǎn)思考和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這里，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們毫無(wú)例外都會(huì)告訴你“多上課，多看書，多思考”。
除此之外，我們也需要關(guān)注到我們自己的情況，分析自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間分配情況。適當(dāng)?shù)乩煤米粤?xí)時(shí)間，精心安排課余時(shí)間，合理分配出勤、學(xué)習(xí)、休閑和社交等方面的時(shí)間，可以讓我們更加高效地完成學(xué)業(yè)，從而為來(lái)日的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：壓力與心理健康
盡管新生階段時(shí)充滿好奇和熱情，但卻也存在著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)和負(fù)擔(dān)。學(xué)業(yè)的壓力、心理承受力的挑戰(zhàn)以及生活適應(yīng)等相關(guān)問題，都成為了不可避免的問題。
為了更好地應(yīng)對(duì)這些情況，我們可以選擇進(jìn)行一些形式的心理宣泄與咨詢，并調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度。此外，我們還可以積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)和文娛項(xiàng)目，多與他人交流互動(dòng)、抒發(fā)心中的發(fā)泄，從而有效地緩解情緒壓力。
第五段：總結(jié)
綜合以上幾點(diǎn)，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：在大學(xué)中，做好自己的情況分析和時(shí)間管理的工作，同時(shí)注重社交網(wǎng)絡(luò)的建立和人際關(guān)系的維護(hù)，還要積極關(guān)注自己的壓力和情緒管理，這些都是我們?cè)谛律鷷r(shí)期需要注意的問題。我們需要努力適應(yīng)新環(huán)境、接受新挑戰(zhàn)，在不斷地學(xué)習(xí)和嘗試中不斷成長(zhǎng)，成為更好的自己。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇四
第一段：對(duì)高中生活的期待和擔(dān)憂(200字)
高一是一個(gè)全新的開始，新的環(huán)境讓我既期待又擔(dān)憂。我懷揣著對(duì)未來(lái)生活的向往，希望能夠在這里取得更好的成績(jī)，邁向更美好的未來(lái)。但與此同時(shí)，我也擔(dān)心自己可能會(huì)面臨的種種困難與挑戰(zhàn)。進(jìn)入高中，意味著學(xué)習(xí)的艱辛將更加加重，交際圈的拓展也需要更大的勇氣和毅力。這些擔(dān)憂讓我感到壓力巨大，但我也明白，只有充分適應(yīng)和應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，才能在高中的道路上穩(wěn)步前行。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的努力和收獲(300字)
在新的學(xué)校中，我積極主動(dòng)地參加各種社團(tuán)活動(dòng)，與同學(xué)們積極交流。盡管剛開始時(shí)有些羞澀，但我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并結(jié)交了一群志同道合的朋友。通過與他們的交流，我不僅拓寬了視野，也學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能。同時(shí)，我意識(shí)到高中學(xué)習(xí)的難度大大加深，我需要更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)才能應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。因此，我每天都制定規(guī)劃，并堅(jiān)持進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力。在刻苦努力的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)逐漸提升，這給了我極大的自信和動(dòng)力。
第三段：面對(duì)壓力和困難的思考和應(yīng)對(duì)(300字)
高一的學(xué)習(xí)壓力讓我感到異常沉重，有時(shí)候甚至覺得自己會(huì)被淹沒在功課堆積中。盡管如此，我并沒有放棄，而是從容面對(duì)。我不再苛求完美，而是學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，充分利用每一刻的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)，我還尋求老師和同學(xué)的幫助，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法和解決問題。通過這些積極的應(yīng)對(duì)措施，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果得以明顯提高，并逐漸擺脫了原來(lái)的困境。
第四段：參加社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷和收獲(200字)
高中不僅僅是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的場(chǎng)所。為了提升自己的綜合能力，我積極參加了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。我選擇了加入學(xué)校的文學(xué)社團(tuán)，通過參與各種文學(xué)創(chuàng)作和讀書分享活動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這個(gè)過程中，我得到了許多同伴的幫助和指導(dǎo)，并結(jié)識(shí)了許多具有相同興趣的朋友。同時(shí)，我也意識(shí)到，參加社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是為了鍛煉自己，更是為了實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)自己的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和努力方向(200字)
高一的學(xué)習(xí)生活雖然充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信?；仡欉^去的一年，我不僅在學(xué)術(shù)上有了突破，也在交際與人際關(guān)系上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。未來(lái)，我將更加努力地學(xué)習(xí)，并進(jìn)一步拓展自己的興趣愛好和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我希望能夠在高中的三年里，積極參加各種活動(dòng)，豐富自己的人生閱歷。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻銘記初心，將奮斗的目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展的需要相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷努力奮斗。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇五
隨著新一輪開學(xué)的到來(lái)，大批的新生們涌進(jìn)了校園，開始他們的大學(xué)生活。對(duì)于這些新生來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的迎新活動(dòng)和校園導(dǎo)師的指導(dǎo)只能提供相對(duì)基礎(chǔ)的信息，很多時(shí)候還需要新生們自己去發(fā)現(xiàn)，去探索。本文將從五個(gè)方面來(lái)分享我在這個(gè)新生時(shí)期的體驗(yàn)和感悟。
第一段，珍惜時(shí)間。新的學(xué)期已經(jīng)開始，時(shí)光匆匆而過。剛進(jìn)入大學(xué)，我們要充分理解大學(xué)時(shí)間的寶貴，不要被浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的事情上。要利用自習(xí)時(shí)間，做好課前準(zhǔn)備，切記不要半途而廢。同時(shí)，我們要努力為自己規(guī)劃時(shí)間，合理的安排生活中的各個(gè)方面，包括學(xué)習(xí)、社交、休息和娛樂等等。準(zhǔn)確而合理地分配時(shí)間，才能讓我們?cè)谶@新的學(xué)期中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
第二段，積極參與。大學(xué)里除了受學(xué)業(yè)部門的學(xué)習(xí)外，還存在著各種各樣的校園活動(dòng)。這個(gè)過程中，我們應(yīng)該積極參與，并且在活動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備。有時(shí)，害羞或者拘束會(huì)讓我們逐步放棄參與社交和擴(kuò)展人脈。因此，我們必須鼓起勇氣，和身邊的人多多交流，建立新的人際關(guān)系，并不排除你會(huì)遇到那些志同道合的人。這個(gè)過程會(huì)讓你獲得新的啟示和想法，很有必要。
第三段，拓展興趣。大學(xué)里學(xué)科的豐富也給新同學(xué)提供了一些契機(jī)。我們可以找到適合自己的校內(nèi)特色社團(tuán)或?qū)W生組織，比如文學(xué)社，科技社，公益組織等等。加入這些社團(tuán)有助于我們?cè)趯W(xué)業(yè)中找到樂趣，增強(qiáng)自己的綜合能力。社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，能夠系統(tǒng)地理解自己所學(xué)的東西。
第四段，勤奮學(xué)習(xí)。大學(xué)里有許多知識(shí)要學(xué)習(xí)。而且，老師會(huì)逐漸降低對(duì)我們的引導(dǎo)，這需要我們自己去學(xué)習(xí)、去思考。我們要帶著一顆虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)去接受新的知識(shí)，并且要盡量做到主動(dòng)思考。通過提高自己的能力和提供對(duì)未來(lái)的了解，你將在大學(xué)里取得更大的成功。
第五段，調(diào)整心態(tài)。作為新生，在適應(yīng)環(huán)境和壓力的時(shí)候，我們可能會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn)。我們需要以積極樂觀的態(tài)度來(lái)調(diào)整自己。盡管物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)壓力都很大，我們不能放棄自己。要學(xué)會(huì)適app地處理問題和壓力，并學(xué)會(huì)調(diào)整和自我提升。
以上是我面對(duì)開學(xué)期間的一些感悟和心得，雖然這樣做需要很多的努力和堅(jiān)持，但是這也為我們提供了以后發(fā)展的更多機(jī)會(huì)。我們的一生是平凡而短暫的，認(rèn)真經(jīng)歷每個(gè)階段，去不斷擴(kuò)展人生的寬度和深度，才能真正有所成就。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇六
開學(xué)不久，我意識(shí)到新的學(xué)期給我?guī)?lái)了無(wú)限的可能。作為一名新生，我心懷憧憬和期待，面對(duì)著無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。為了更好地適應(yīng)大學(xué)生活和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我制定了自己的學(xué)習(xí)和生活規(guī)劃。首先，我要合理利用時(shí)間，做好時(shí)間管理，合理安排課程、學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間。同時(shí)，我也確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境和人際交往
對(duì)于一個(gè)新生來(lái)說(shuō)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境是一項(xiàng)重要任務(wù)。新的教室、新的同學(xué)、新的教授都需要我去適應(yīng)和融入。在這個(gè)過程中，我充分利用各種資源，盡早了解和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方法。與此同時(shí)，我也主動(dòng)參加各種活動(dòng)，拓寬自己的人際圈子。通過和同學(xué)們的交流和合作，我不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，也培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：拓展視野和培養(yǎng)興趣愛好
大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)拓展視野、培養(yǎng)興趣愛好的好時(shí)機(jī)。新生開學(xué)的第一階段，我積極參加各種社團(tuán)和課外活動(dòng)，拓寬自己的興趣愛好。我參加了學(xué)校的攝影社團(tuán)，通過拍攝美麗的風(fēng)景和記錄校園生活，不僅提升了自己的攝影技巧，還增加了對(duì)美的欣賞和感知能力。此外，我還參加了英語(yǔ)角，通過與外國(guó)交換生的交流，提高了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和跨文化交流能力。
第四段：積極投身于社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)
作為一名大學(xué)生，我始終認(rèn)為積極投身社會(huì)實(shí)踐和參與公益活動(dòng)是非常重要的。正如開學(xué)時(shí)心里所想的那樣，我積極參加了學(xué)校組織的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，前往農(nóng)村支教。通過與農(nóng)村孩子的接觸和教育，我深感到教育的重要性和負(fù)責(zé)任。同時(shí)，我也參與了學(xué)校舉辦的一次公益活動(dòng)，為貧困山區(qū)的學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。這次經(jīng)歷讓我明白，只有積極行動(dòng)起來(lái)，才能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)和展望
回顧新生開學(xué)的這段時(shí)間，我深感到收獲頗多。我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，取得了顯著的進(jìn)步。通過新環(huán)境和人際交往，我結(jié)交了許多志同道合的朋友。我也發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的興趣愛好，通過參加社團(tuán)和活動(dòng)豐富了自己的大學(xué)生活。對(duì)于接下來(lái)的日子，我有信心能夠更好地發(fā)展自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，同時(shí)也要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我堅(jiān)信，通過自己的不懈努力，必將成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇七
2021年，迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。2021年，是“十四五”規(guī)劃實(shí)施的開局之年、起步之年，也是向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年的肇始之年。隆重紀(jì)念黨的百年華誕意義深遠(yuǎn)。
黨的歷史，是中華民族偉大復(fù)興史的光輝篇章。自成立之日起，黨篳路藍(lán)縷團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民共同富裕這兩大歷史任務(wù)而不懈奮斗，這是黨的歷史發(fā)展的主題和主線。黨的百年歷史，就是黨圍繞這個(gè)主題和主線，領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命、社會(huì)主義革命和開展大規(guī)模社會(huì)主義建設(shè)、進(jìn)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)并取得偉大勝利的歷史，是黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化，形成、豐富、發(fā)展毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系偉大成果的歷史，是黨自覺加強(qiáng)自身建設(shè)、保持和發(fā)展先進(jìn)性、經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)而不斷發(fā)展壯大的歷史。這是黨的歷史發(fā)展的主流和本質(zhì)。
我們把黨的百年奮斗史、發(fā)展史、探索史和取得的歷史性成就與1840年以來(lái)中國(guó)180多年歷史銜接起來(lái)，放在完整的歷史進(jìn)程中看，黨在艱辛探索中犯下的錯(cuò)誤，只是奔騰不息的歷史長(zhǎng)河中的濁浪和水沫。我們不僅要看到黨自覺糾正錯(cuò)誤、探尋新路的歷史，也要看到黨在探索中走向成熟、走向輝煌的歷史。
中國(guó)共產(chǎn)黨是用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的先進(jìn)政黨。正是先進(jìn)的政黨運(yùn)用馬克思主義真理的力量，又有廣大共產(chǎn)黨人的人格力量去詮釋馬克思主義真理的力量，我們的事業(yè)才無(wú)往而不勝。歷史告訴我們，如果沒有先進(jìn)理論的指導(dǎo)，如果沒有先進(jìn)理論武裝起來(lái)的先進(jìn)政黨的領(lǐng)導(dǎo)，如果沒有先進(jìn)政黨順應(yīng)歷史潮流、勇?lián)鷼v史重任、做出巨大犧牲，中國(guó)人民就無(wú)法打敗壓在自己頭上的各種*，中華民族就無(wú)法改變被壓迫、被奴役的命運(yùn)，我們的國(guó)家就無(wú)法實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，進(jìn)而在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上走向繁榮富強(qiáng)。
“靡不有初，鮮克有終?！睘槿嗣裰\幸福這一初心，就是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人民事業(yè)所永葆的最質(zhì)樸的初衷之心、最真誠(chéng)的初始之心、最珍貴的赤子之心、最難得的赤膽忠心。為了這個(gè)初心，黨作為領(lǐng)導(dǎo)力量犧牲了大量中華優(yōu)秀兒女。從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨登上歷史舞臺(tái)，到1949年新中國(guó)誕生，這28年間的武裝斗爭(zhēng)和地下斗爭(zhēng)中，壯烈犧牲的有名有姓的革命先烈300多萬(wàn)，還不算那些現(xiàn)在無(wú)從查考的長(zhǎng)眠在無(wú)名烈士墓里面的無(wú)數(shù)烈士們。
走在中華民族偉大復(fù)興征程上，我們不能忘記那位歷史巨人的湖南鄉(xiāng)音——“三年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”
牢記過去，把握現(xiàn)在，開辟未來(lái)。歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)相通，昨天、今天、明天相連。
黨的歷史是認(rèn)清歷史邏輯、歷史方位、歷史走向、歷史結(jié)論最為生動(dòng)的教科書。只有深切地了解黨的苦難輝煌，才能做好今天的現(xiàn)實(shí)工作、承擔(dān)起明天新的使命。善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用黨的歷史，就是堅(jiān)持不懈用黨的偉大成就激勵(lì)人、用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人、用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人、用黨的歷史教訓(xùn)警示人，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作，更好走向未來(lái)。
歷史接力棒已經(jīng)傳到我們這一代人手中，我們必須做出無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的奮斗。
提到寫作文，許多老師都有這樣感嘆：“學(xué)生怕家長(zhǎng)怕老師也怕”。今年12月初，我有幸參加了由中國(guó)寫作學(xué)會(huì)教學(xué)研究中心、廣西教育學(xué)院教學(xué)研究部、廣西寫作學(xué)會(huì)作文教學(xué)研究中心承辦的“20**年作文教學(xué)流派展示活動(dòng)”。一共聆聽了12位專家的精彩授課和報(bào)告，心靈受到了極大的震撼!此次學(xué)習(xí)帶給我的是新的企盼、新的希望和新的收獲。
課堂上，專家們的精彩授課一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)。
韋艷香老師在執(zhí)教《憋不住》時(shí)，先讓學(xué)生用不同的感情讀“憋不住，憋不住，快憋不住了!”然后指名上臺(tái)表演朗讀。再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)憋不住什么了?學(xué)生暢所欲言：憋不住笑、憋不住、憋不住哭、憋不住睡、憋不住說(shuō)、憋不住尿、憋不住氣、憋不住屁……，隨后韋老師讓大家以“憋不住吃”為重點(diǎn)，采用思維導(dǎo)圖發(fā)散思維，引導(dǎo)學(xué)生從看、想、做、說(shuō)幾個(gè)方面“重回”生活情境，引導(dǎo)孩子們抓住心里和動(dòng)作做進(jìn)一步的描述。最后讓學(xué)生以“我憋不住了”為開頭，寫一段話。在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們聽到了孩子們最真實(shí)的文字描述，最生動(dòng)的童年生活。我想，韋老師的習(xí)作課不僅包含著細(xì)節(jié)描寫的指導(dǎo)，還體現(xiàn)了思維導(dǎo)圖的驚人作用。那就是幫助學(xué)生打開思維，讓復(fù)雜的寫作變得簡(jiǎn)單化。
華語(yǔ)作文駐廣東辦事處負(fù)責(zé)人張巍老師年輕靚麗，她執(zhí)教的《無(wú)敵的笑——人物神態(tài)描寫》采用了先寫后導(dǎo)的方式，通過觀察表演，牛刀小試，暴露學(xué)生寫的過程中出現(xiàn)的問題。然后再指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)觀察張無(wú)敵的笑，引導(dǎo)學(xué)生明白人物的神態(tài)描寫除了抓眉毛、眼睛、嘴巴、臉色之外還要抓人物的特點(diǎn)部位，比如張老師特有的貪吃痣、左臉頰呈現(xiàn)的梨渦等。再進(jìn)行“高手過招”練寫片斷。張老師細(xì)致耐心地指導(dǎo)讓孩子把張無(wú)敵老師的神態(tài)寫活了。張老師的課呈現(xiàn)的是一種自然、實(shí)在的習(xí)作指導(dǎo)課堂。課堂中讓我明白了作文教學(xué)要從細(xì)微之處著手，教會(huì)孩子怎樣觀察，教會(huì)孩子怎樣表達(dá)，都需要一步一步耐心牽引。
北流市教育局教研室李樹斌老師在授課老師簡(jiǎn)介中這樣描述自己：年過而立，忘記了自己是萌寵二哥，還是純情的村姑，還是那千嬌百媚的中國(guó)小姐，他只記得作文就是他的符號(hào)!就是他的最愛!簡(jiǎn)短的文字就勾起了大家的好奇。翹首期盼中，衣著打扮時(shí)尚的李老師(男)，扭著腰身走進(jìn)課堂，嬌滴滴的語(yǔ)言和美麗的蘭花指一下抓牢了所有人的眼球。舉手投足，聲音媚眼，都生動(dòng)形象地將人物特點(diǎn)——“娘”，呈現(xiàn)在孩子們眼前!然后讓學(xué)生自由討論，說(shuō)一說(shuō)李老師的特點(diǎn)具體表現(xiàn)在哪里。
接著讓學(xué)生明白一個(gè)有特點(diǎn)的人，除了性格特點(diǎn)外，還可以從愛好、習(xí)慣、興趣等方面來(lái)寫。最后學(xué)生選擇自己喜歡的一個(gè)點(diǎn)寫片段。從展示賞析中，我們看到大部分學(xué)生把李老師“娘”的特點(diǎn)寫得淋漓盡致。課中，掌聲不斷，笑聲不斷，亮點(diǎn)不斷，精彩不斷。教師把自己作為教學(xué)的工具，創(chuàng)設(shè)有趣的情境，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，讓習(xí)作課快樂無(wú)限。這是此次學(xué)習(xí)中最大的收獲。
河南省安陽(yáng)市的吳莉莉老師執(zhí)教的“聊天就是作文”，讓我們和孩子都明白了在生活中處處、人人、事事都可以成為聊天成文的素材。開頭+聊天的內(nèi)容+結(jié)尾(感受)一篇文章。這樣消除了學(xué)生對(duì)習(xí)作的恐懼，降低了習(xí)作的門檻。學(xué)生完成作文也就得心應(yīng)手了。
精彩的課堂太多，課堂中的精彩太多。授課老師個(gè)個(gè)獨(dú)具特色，魅力十足，他們以扎實(shí)的文學(xué)功底，高超的教學(xué)技能，通過新派作文的教學(xué)模式，利用畫爆破圖的形式，借助易記有趣的符號(hào)，很好地發(fā)散了學(xué)生的思維，從而使學(xué)生對(duì)作文興趣盎然，暢所欲言，筆如泉涌。從授課老師的教學(xué)中處處可以感受到新派作文教學(xué)的魅力。
新派作文不再是以分?jǐn)?shù)為重點(diǎn)，新派作文教學(xué)更注重培養(yǎng)學(xué)生寫作的興趣?！靶屡勺魑摹笔峭ㄟ^將“情感、思維、語(yǔ)言三位一體”緊密聯(lián)系，教授孩子們用情感去發(fā)現(xiàn)、體味、運(yùn)用語(yǔ)言，使學(xué)生愿寫、會(huì)寫、有東西可寫、寫得好，從而在實(shí)現(xiàn)快速作文的同時(shí)也能快樂作文。新派作文課堂強(qiáng)調(diào)思維的拓展。通過學(xué)生喜聞樂見的素材來(lái)切入。要學(xué)習(xí)的.地方太多了，在以后的教學(xué)中，就需要我重新塑造自己，提升自己，努力探索，讓自己能擁有足夠的知識(shí)和能力去勝任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),帶領(lǐng)孩子在快樂的習(xí)作課堂中快樂寫作。
一世紀(jì)風(fēng)雨兼程，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程順利開啟的重要時(shí)刻，我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。站在這個(gè)重大歷史節(jié)點(diǎn)上，回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，我們心潮澎湃，豪情滿懷!
從建黨的開天辟地，到新中國(guó)成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)守初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了“當(dāng)驚世界殊”的發(fā)展成就，書寫了人類發(fā)展史上的偉大傳奇，社會(huì)主義中國(guó)以更加雄偉的身姿屹立于世界東方，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。
從石庫(kù)門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，從小小紅船到巍巍巨輪，中國(guó)共產(chǎn)黨走過苦難輝煌的過去，走在日新月異的現(xiàn)在，走向光明宏大的未來(lái)，已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)在最大的社會(huì)主義國(guó)家執(zhí)政70多年、擁有9500多萬(wàn)黨員的世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，得到了14億多中國(guó)人民最廣泛的支持和擁護(hù)。
為中國(guó)人民謀幸福，也為促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)守為世界謀大同的天下情懷，堅(jiān)守和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價(jià)值，積極推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國(guó)際秩序的維護(hù)者，為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案，為人類文明和進(jìn)步事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。
習(xí)近平總書記深刻指出：“我們黨的歷史是中國(guó)近現(xiàn)代以來(lái)歷史最為可歌可泣的篇章，歷史在人民探索和奮斗中造就了中國(guó)共產(chǎn)黨，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民又造就了歷史悠久的中華文明新的歷史輝煌。”在百年接續(xù)奮斗中，中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業(yè)，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會(huì)進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡。
這是艱苦卓絕、氣吞山河的壯麗史詩(shī)。世界上沒有哪個(gè)黨像我們這樣，遭遇過如此多的艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷過如此多的生死考驗(yàn)，付出過如此多的慘烈犧牲。一百年來(lái)，在應(yīng)對(duì)各種困難挑戰(zhàn)中，我們黨不畏強(qiáng)敵、不懼風(fēng)險(xiǎn)、敢于斗爭(zhēng)、勇于勝利，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民攻克了一個(gè)又一個(gè)看似不可攻克的難關(guān)，奪取了一個(gè)又一個(gè)看似不可能的偉大勝利。經(jīng)過一百年奮斗，我們?cè)谝粋€(gè)有著幾千年封建社會(huì)歷史的國(guó)家實(shí)現(xiàn)了最廣泛的人民民主，人民真正成為國(guó)家、社會(huì)和自己命運(yùn)的主人;我們?cè)谝桓F二白的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展奇跡，用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程，躍升為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，綜合國(guó)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力、文化影響力、國(guó)際影響力顯著提升;我國(guó)人民生活由溫飽不足到全面小康，整體上徹底擺脫了絕對(duì)貧困，成為世界上中等收入人口最多的國(guó)家;我國(guó)創(chuàng)造了社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡，長(zhǎng)期保持社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)，成為國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的最有安全感的國(guó)家之一。今天，黨的面貌、國(guó)家的面貌、人民的面貌、軍隊(duì)的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，沒有任何力量能夠撼動(dòng)我們偉大祖國(guó)的地位，沒有任何力量能夠阻擋中國(guó)人民和中華民族的前進(jìn)步伐。
這是踐行黨的初心使命的輝煌歷史。從登上中國(guó)政治舞臺(tái)的那一刻起，我們黨就始終不渝為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。從此，中國(guó)人民開始從精神上由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，中華民族開始艱難地但不可逆轉(zhuǎn)地走向偉大復(fù)興。一百年來(lái)，不管形勢(shì)和任務(wù)如何變化，不管遇到什么樣的驚濤駭浪，我們黨都始終把握歷史主動(dòng)、錨定奮斗目標(biāo)，沿著正確方向堅(jiān)定前行。人民就是江山，我們黨打江山、守江山，守的是人民的心，為的是讓人民過上好日子。無(wú)論面臨多大挑戰(zhàn)和壓力，無(wú)論付出多大犧牲和代價(jià)，這一點(diǎn)都毫不動(dòng)搖。經(jīng)過一百年奮斗，我們黨依靠人民創(chuàng)造了歷史偉業(yè)，迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景，帶領(lǐng)億萬(wàn)人民不斷創(chuàng)造更加幸福美好的生活。正如習(xí)近平總書記深刻指出的：“回顧黨的歷史，為什么我們黨在那么弱小的情況下能夠逐步發(fā)展壯大起來(lái)，在腥風(fēng)血雨中能夠一次次絕境重生，在攻堅(jiān)克難中能夠不斷從勝利走向勝利，根本原因就在于不管是處于順境還是逆境，我們黨始終堅(jiān)守為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興這個(gè)初心和使命，義無(wú)反顧向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，從而贏得了人民衷心擁護(hù)和堅(jiān)定支持。”走過百年滄桑，中國(guó)共產(chǎn)黨人初心如磐、使命在肩，昂揚(yáng)奮進(jìn)在新的偉大征程上!
今天,參加了“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”的課程，通過老師的講解，使我真正認(rèn)識(shí)到：中國(guó)******是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)廣大人民的根本利益，而實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的理想和最終目標(biāo)。聽了老師在講臺(tái)上以古喻今，旁征博引的講解，我豁然開朗，心潮澎湃，更加堅(jiān)定了以后愿意獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。
期間主要圍繞黨的性質(zhì)和黨章來(lái)闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨，是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的必須前提。作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們要堅(jiān)持黨的根本主旨，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后努力把我們的黨建設(shè)成為有中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。古人云：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義?！睖\顯簡(jiǎn)單的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。習(xí)****總書記也再三要求：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?！笨梢姡瑢W(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)，信息化社會(huì)邁進(jìn)。不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后，大學(xué)生要成為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此專業(yè)知識(shí)一定要過硬，這就要求我們勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)中起表率作用。
青年學(xué)生要有較好的心理素質(zhì)和人際關(guān)系?，F(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。面對(duì)這種情況，只有擁有一個(gè)健康的心理素質(zhì)，積極樂觀的生活態(tài)度才能在這種環(huán)境中健康成長(zhǎng)。而良好的人際關(guān)系則是現(xiàn)代人成功的潤(rùn)滑劑。隨著當(dāng)今世界信息交流速度的加快，世界變得越來(lái)越小，人與人的交往越來(lái)越頻繁。只有在學(xué)生時(shí)代加強(qiáng)自己的人際交往能力，不斷增強(qiáng)自己的自信心，口才等方面能力，才能在當(dāng)今社會(huì)立足。這是對(duì)所有現(xiàn)代人的要求，當(dāng)然也是當(dāng)代青年大學(xué)生的。
新的時(shí)代有新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，從思想，學(xué)習(xí)，生活上全面提高自己，努力把自己培養(yǎng)成為未來(lái)社會(huì)需要的人才，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的光和熱。
“明鏡所以照形，古事所以知今?！秉h員干部要把學(xué)黨史新中國(guó)史作為必修課，從黨史新中國(guó)史中汲取營(yíng)養(yǎng)，充分認(rèn)識(shí)我們黨的奮斗史，堅(jiān)守“初心”的信仰，履行“使命”的擔(dān)當(dāng)，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺，在實(shí)際工作中找差距、抓落實(shí)，放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)更大突破。
黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史，要按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》的要求來(lái)安排、來(lái)推動(dòng)、來(lái)落實(shí)，做到“四個(gè)了解”，知史愛黨、知史愛國(guó)，常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志，認(rèn)真做好黨分配的工作，把激情奉獻(xiàn)給黨和人民的偉大事業(yè)。
學(xué)會(huì)歷史思維?！坝蟮?，必先為史?！秉h員干部學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史，要多讀黨史新中國(guó)史故事，多讀黨史新中國(guó)史原著，在學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史中汲取養(yǎng)分，用歷史思維觀察問題、分析問題、解決問題，用歷史思維洞察世界，既要看到地球村的變遷，又要看到我們黨帶領(lǐng)人民改不懈奮斗帶來(lái)的新發(fā)展新變化。只有珍惜黨史新中國(guó)史傳紀(jì)的精神食糧，才能懂得我們黨為什么出發(fā)，為什么奮斗。黨員干部只有銘記歷史豐碑，學(xué)會(huì)歷史思維，才能在黨史新中國(guó)史的熏陶下，走好新的長(zhǎng)征路。
培養(yǎng)歷史眼光。習(xí)近平總書記在《擺脫貧困》一書《跋》中有言：“若留下探索，后人總結(jié);若留下經(jīng)驗(yàn)，后人咀嚼;若留下教訓(xùn)，后人借鑒;若留下失誤，后人避免。”黨員干部學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史，就是要了解我們黨的探索，我們黨的經(jīng)驗(yàn)，我們黨的教訓(xùn)，我們黨的失誤，既要掌握黨史新中國(guó)史傳紀(jì)的重大事件，也要掌握重大事件本身所產(chǎn)生的重大影響，要在“深”和“遠(yuǎn)”上著力，培養(yǎng)自身深邃的歷史眼光和世界眼光，既要做勤于耕耘的實(shí)踐者，又要做善于把握未來(lái)趨勢(shì)的預(yù)言家，堅(jiān)持歷史唯物主義觀點(diǎn)，走在新時(shí)代的前沿，在復(fù)興之路上作出更多有益的積極探索。
增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)。“天下興亡，匹夫有責(zé)?！秉h員干部要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的艱辛探索和歷史必然，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”;要深刻認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政使命和根本宗旨，從黨和人民的魚水深情中恪守人民情懷;要深刻認(rèn)識(shí)一代人又一代人的擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)，發(fā)揚(yáng)革命精神和斗爭(zhēng)精神，勇?lián)鷼v史重任。新時(shí)代賦予新使命，黨員干部要爭(zhēng)做推動(dòng)發(fā)展的開路人，擔(dān)當(dāng)作為的領(lǐng)路人，服務(wù)群眾的貼心人，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，努力做出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)。
歷史是最好的教課書，黨員干部學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史責(zé)無(wú)旁貸，要在學(xué)習(xí)黨史新中國(guó)史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累智慧、啟迪思維，在鼓勁揚(yáng)帆中弘揚(yáng)好逢石開路、砥礪前行、不懈奮斗的偉大精神。
軍訓(xùn)已經(jīng)一周多了，在這一周里我們付出了汗水與辛苦，也收獲了許多。
“立正、稍息……”聽著這些已經(jīng)熟悉的口令，我們都已經(jīng)被融進(jìn)了軍營(yíng)的那種氛圍中了。小時(shí)候向往軍營(yíng)，向往那和平綠，總是夢(mèng)想著長(zhǎng)大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。
漸漸長(zhǎng)大后，明白了一些事，也懂得了一些道理，不再像孩提時(shí)的幼稚，多了幾分現(xiàn)實(shí)，沒有理想的生活是空洞的，迷茫的，可是空有理想的生活也是浮淺的。
高中時(shí)的軍訓(xùn)只是一周，那時(shí)的我們?cè)诨居昙九腔?，無(wú)知，迷茫是我們臉上的表情，一周的軍訓(xùn)收獲甚少，只是知道軍訓(xùn)苦，讓人受不了，臉上曬的掉了一層皮，在也不想當(dāng)軍人，這時(shí)高中，青澀的季節(jié)，讓我們匆匆走過了那段青澀的年齡。
而今，我們都已長(zhǎng)大，成了人們所謂的成年人，從走進(jìn)大學(xué)的那一天，大家期盼著，等待著軍訓(xùn)，可是一年過去了，大家的熱情消減了不少，軍訓(xùn)的時(shí)間到了，可是因?yàn)樽灾螀^(qū)的大慶，給學(xué)校下達(dá)了政治任務(wù)，男生參加大慶表演訓(xùn)練，女生回家等待下一年軍訓(xùn)，這是一個(gè)令人失望又高興的消息。大家可以回家了，可是明年當(dāng)大家的激情都退卻的時(shí)候我們依然逃不過??！
真正軍訓(xùn)的時(shí)間到了，有人歡喜，有人悲?。】墒遣还茉鯓涌偸翘硬贿^去了。大家無(wú)一例外穿上了迷彩裝。從教官來(lái)后一直反復(fù)著乏味訓(xùn)練。但軍訓(xùn)也不是想象中那樣痛苦，歡聲笑語(yǔ)，歌聲也在其中，大家還是都很積極的。這也許就是團(tuán)結(jié)的力量吧！
還有一周的時(shí)間按，我們相信，沒有逃兵，大家一定都會(huì)堅(jiān)持下去，將軍訓(xùn)進(jìn)行到底，取得一個(gè)好成績(jī)。
隨著鬧鐘的鈴聲響起，習(xí)慣性的翻身，如果沒有被子的保護(hù)，恐怕早已掉下床了，才智到這是學(xué)校的宿舍里，也開始了我高中生活的第一天。
終于踏入這個(gè)夢(mèng)寐以求的學(xué)府，巍巍紅樓，莘莘學(xué)子，心中感慨萬(wàn)千。高中的生活首先要進(jìn)行軍訓(xùn)，以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng)。雖然著不是我第一次軍訓(xùn)，可是我依然很期待。伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲，邁著歡快的而有力的步伐，開始我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)有苦，每天早上六點(diǎn)半起床，從起點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn)。烈日當(dāng)空，汗流下來(lái)了，不能擦。烈日灼背，不能抓?！币欢?，向右看，正步走，腿抬高些，繃直點(diǎn)……”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐。軍訓(xùn)有收獲，每天起床的時(shí)候，在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時(shí)，看到自己的成果而欣慰時(shí)，也感嘆到疊被子這樣一件小事，也可以鍛煉我們的毅力與耐心。而這一切正是我們所缺少的。
軍訓(xùn)有樂。休息時(shí)，各班之間的拉歌，雄偉的軍歌為我們?cè)鎏砹肆α?，聽教官說(shuō)軍營(yíng)里有趣的事情掃除了身體的疲憊。辛苦的收獲是加倍的快樂?，F(xiàn)在我才深深體會(huì)到了。
經(jīng)過這次短暫，艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份嬌氣，多了份堅(jiān)強(qiáng)，少了份幼稚，多了份成熟。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生?智慧星?讀書明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。
第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的心，一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬(wàn)樂老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書送禮，由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見一年級(jí)新生雙手接過，連聲說(shuō)謝謝。
第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒有。
今年的開學(xué)典禮讓我久久難忘。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年的重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，也是黨帶領(lǐng)全體中華兒女實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的歷史交匯點(diǎn)，習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨的政治生活中的一件大事。深入學(xué)習(xí)、研究和運(yùn)用黨史，充分發(fā)揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，是高校思政課教師的崇高使命和重大責(zé)任。
作為高校思政課教師，要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，必須提高政治站位，立足高校實(shí)際、守正創(chuàng)新，充分利用各類多媒體平臺(tái)不斷提高黨史學(xué)習(xí)教育的“高度”、“深度”、“廣度”、“效度”，知史愛黨、知史愛國(guó)，在奮力開拓新征程中實(shí)現(xiàn)新作為。一是以高度的政治自覺和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)，把學(xué)習(xí)黨史提高到事關(guān)黨和國(guó)家工作全局的重要地位。站在黨的百年歷史新起點(diǎn)，面對(duì)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，在大學(xué)生中開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。二是準(zhǔn)確把握要義，著力提升黨史學(xué)習(xí)教育的“深度”。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。學(xué)習(xí)黨史是為了回望過往的奮斗歷程，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，汲取前行的奮進(jìn)力量。把黨史學(xué)習(xí)教育融入育人全過程，首先要把握好正確政治方向。要堅(jiān)定不移的向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。三是要深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的創(chuàng)新理論，尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，教育引導(dǎo)學(xué)生從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義的真理力量和實(shí)踐理論，從而始終堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。四是要學(xué)深悟透，也要踐行做實(shí)。要緊密聯(lián)系“立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局”的實(shí)際，把黨史學(xué)習(xí)教育與加強(qiáng)黨的政治建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與全方位推進(jìn)“三全育人”工作結(jié)合起來(lái)，與辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)結(jié)合起來(lái)，在學(xué)習(xí)黨史中體悟黨的初心和使命，在深入思考中尋找解決問題的鑰匙，在領(lǐng)會(huì)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論中推動(dòng)工作。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇八
高一是每個(gè)中學(xué)生踏入高中階段的第一步，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次的開學(xué)是一個(gè)全新的開始。從初中轉(zhuǎn)到高中，我不僅面臨著新的學(xué)校、新的同學(xué)，而且還要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式和學(xué)科要求。剛開始的時(shí)候，我倍感壓力，但同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿期待。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境
進(jìn)入高一的第一天，我就發(fā)現(xiàn)了和初中完全不同的學(xué)習(xí)氛圍。在高中，老師更加注重培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。他們不再像初中時(shí)那樣把知識(shí)灌輸給我們，而是鼓勵(lì)我們主動(dòng)地去探索和發(fā)現(xiàn)。這讓我感到被動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在要面對(duì)的是更多的挑戰(zhàn)和責(zé)任。
第三段：學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間
高中生活的另一個(gè)重要特點(diǎn)是時(shí)間管理的重要性。作為高一新生，我必須學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間來(lái)完成各種任務(wù)。在初中時(shí)，老師會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，告訴我們每天要做什么。而在高中，我們需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且更加自覺地按照計(jì)劃執(zhí)行。我通過學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法和技巧，逐漸習(xí)慣了這種新的學(xué)習(xí)方式。
第四段：充實(shí)自己
高一不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的興趣愛好和個(gè)性特點(diǎn)。在我看來(lái)，高中生活不僅是學(xué)習(xí)的過程，更是自我發(fā)展的過程。我積極參加各種社團(tuán)和俱樂部活動(dòng)，在學(xué)習(xí)之余，豐富了自己的課外生活。參與社團(tuán)活動(dòng)不僅可以放松心情，還能結(jié)交更多的朋友，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
第五段：自我反思與展望
高一的開學(xué)給我?guī)?lái)了很多新鮮感和挑戰(zhàn)?；仡欉^去的一年，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有時(shí)我會(huì)拖延時(shí)間，有時(shí)我會(huì)難以適應(yīng)新的學(xué)科要求。但我也意識(shí)到，只有通過不斷的自我反思和努力，才能夠逐漸提高自己。展望未來(lái)，我期待高二的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)，我相信只要我保持努力和堅(jiān)持，一定會(huì)取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。
總結(jié)：
高一的開學(xué)之旅雖然充滿了困難和挑戰(zhàn)，但也讓我收獲了很多。我逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間和充實(shí)自己。通過自我反思和努力，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并為未來(lái)做好更好的準(zhǔn)備。高一開學(xué)，是我人生中的一個(gè)新的起點(diǎn)，我相信只要我堅(jiān)持下去，就能在這個(gè)起點(diǎn)上繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇九
清晨，蟬鳴不絕。剛步出家門，卻已蒙上一層細(xì)汗。正如昨日老師對(duì)我們提出的期望一樣，今天因身體不適而中斷訓(xùn)練的同學(xué)人數(shù)急驟減少。我忘不了昨天一位別班女生蒼白的臉，在彤紅又熾熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤下似乎更顯得駭人。我想，所有同齡的新生，何嘗都沒有感受到同樣的煎熬，何嘗沒有感受到潮濕的汗水將衣褲黏在身上的不適，又何嘗不是家中父母的心頭肉、掌上明珠？可是就在今日，這夏日的驕陽(yáng)，似火，錘煉著每個(gè)人。有同學(xué)拿下鴨舌帽，驚奇地發(fā)現(xiàn)濕了一片。這時(shí)只聽教官召集大家集合，進(jìn)行訓(xùn)練，他二話沒說(shuō)帶上帽子，站得筆挺，儼然是個(gè)軍人。我默不作聲，站在一旁，心上仿佛有涼風(fēng)拂過。這就是市西，終于感悟到了學(xué)校安排的用心良苦，我們學(xué)著軍人保家衛(wèi)國(guó)、氣壯山河、軍令如山、意志頑強(qiáng)，或許只有經(jīng)過烈日酷暑的磨礪，經(jīng)過汗水沖刷洗禮，經(jīng)過我們自己的堅(jiān)持，才能真正“從優(yōu)秀走向卓越”。不管明天是否依然酷熱難當(dāng)，一想起在一旁陪伴我們，渾身是汗的班主任王家祥老師；一想起共經(jīng)患難，鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)們，我們就再?zèng)]有放棄的理由，我們會(huì)放下嬌嫩。“溫室里長(zhǎng)不出參天大樹?！倍覀?，會(huì)是一片直通云霄的參天樹林。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺中就已來(lái)到了軍訓(xùn)的最后一天，雖說(shuō)軍訓(xùn)的幾天里都難免有些身體勞累，但是到了這最后一天，心中卻平添了一分不舍與眷戀。
今天的軍訓(xùn)不同于以往，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了軍訓(xùn)會(huì)操——一個(gè)審核我們這五天來(lái)軍訓(xùn)成功的時(shí)刻，為此我們班級(jí)與教官也全力備戰(zhàn)，爭(zhēng)取取得一個(gè)良好的成績(jī)與名次。
因?yàn)檐娪?xùn)會(huì)操的緣故，今天的軍訓(xùn)時(shí)間并不多，只有爭(zhēng)分奪秒以贏取更多的訓(xùn)練時(shí)間。教官也為了讓我們更好地適應(yīng)場(chǎng)地，便帶領(lǐng)我們來(lái)到了地下籃球館，并進(jìn)行全套的軍訓(xùn)會(huì)操訓(xùn)練，從跑步進(jìn)場(chǎng)到每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，我們的教官都嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練。為了抓緊時(shí)間，大休息時(shí)間我們也提早開始訓(xùn)練，為了這個(gè)集體，不管有多么勞累，大家也都毫無(wú)怨言。為了鍛煉我們的專注度，教官率領(lǐng)全連，一同練習(xí)軍姿，要求紋絲不動(dòng)，站姿端正、有力。雖說(shuō)確實(shí)很辛苦，但為了軍訓(xùn)，也盡力克服下來(lái)了。其實(shí)有些事看起來(lái)很難，但只要勇于嘗試，并且堅(jiān)持不懈，其實(shí)也能夠成功！
會(huì)操之時(shí)，突然緊張得能少有地感受到自己的.心臟跳動(dòng)，這也或許是一種動(dòng)力，最終我們也出色地完成了會(huì)操，而且我們班還獨(dú)一無(wú)二地喊出了專屬于自己班級(jí)的口號(hào)，這也要?dú)w功于我們的教官，他陪伴了我們度過這快樂而充實(shí)的五天，真的非常感激他。謝謝您，教官！您是最棒的教官！
在軍訓(xùn)尾聲，各班都以自己最佳的風(fēng)采展現(xiàn)在軍訓(xùn)會(huì)演上，我們班的詩(shī)歌朗誦則獨(dú)具一格，幾位同學(xué)以這種方式都包含感情地表達(dá)了自己內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)的情感，無(wú)論是歌曲、小品，還是朗誦，所傳達(dá)出的都是大家對(duì)軍訓(xùn)的感悟以及對(duì)教官的感激。
軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是軍訓(xùn)所傳遞給我們的堅(jiān)毅的精神，還有在活動(dòng)中所收獲的感動(dòng)與喜悅，還有與同學(xué)、與教官產(chǎn)生的感情都不會(huì)因此而逝去，反而會(huì)因此而使人更加珍惜，更加懷念！
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇十
高一開學(xué)，意味著進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。作為新一屆的高中生，我們充滿了對(duì)未來(lái)的期待和憧憬，同時(shí)也會(huì)面臨新的挑戰(zhàn)和困惑。作為一名剛剛踏入高中階段的學(xué)生，我深切體會(huì)到了高中課程的緊張和壓力。新的科目和學(xué)科，更加深入的學(xué)習(xí)內(nèi)容，都需要我們付出更多的努力去應(yīng)對(duì)。然而，我相信只有經(jīng)歷過這一切，才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：科學(xué)合理安排時(shí)間
高一生活的第一課就是學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。在高中階段，我們往往需要兼顧課堂學(xué)習(xí)、課后作業(yè)以及各種課外活動(dòng)。作為一名高中生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)利用碎片化的時(shí)間，合理規(guī)劃每一天的時(shí)間安排。課間休息時(shí)間不僅可以利用來(lái)放松與同學(xué)們交流，還可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的課外閱讀，豐富自己的知識(shí)。每天晚上抽出一部分時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，可以更好地掌握和鞏固所學(xué)的知識(shí)。只有科學(xué)合理地安排時(shí)間，才能更加高效地學(xué)習(xí)。
第三段：多參與課外活動(dòng)
在高中階段，我們不僅需要承擔(dān)起課堂學(xué)習(xí)的任務(wù)，還應(yīng)該積極參與各種課外活動(dòng)。課外活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)我們的興趣愛好，還能夠提高我們的綜合素質(zhì)。參與學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，能夠豐富我們的人生經(jīng)歷，提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過主動(dòng)參與課外活動(dòng)，我們能夠培養(yǎng)出自信心和交際能力，更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活。
第四段：加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)
高中的學(xué)習(xí)，相對(duì)于初中會(huì)更加注重自主學(xué)習(xí)。我們需要培養(yǎng)良好的自學(xué)能力，主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)的過程中。在高中中期，老師會(huì)逐漸放開對(duì)我們的指導(dǎo)，更多地強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)從多個(gè)渠道獲取信息，利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源，開展自主閱讀和研究。這將培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和問題解決能力，為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第五段：與老師積極互動(dòng)
高一開學(xué)，我們應(yīng)該與老師積極互動(dòng)，建立良好的師生關(guān)系。老師是我們智慧和知識(shí)的傳授者，我們需要虛心聽取他們的意見和建議，及時(shí)向他們請(qǐng)教問題。通過與老師的互動(dòng)，我們能夠更好地了解和適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)要求，更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向。同時(shí)，積極與老師合作，參加老師組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，有助于我們更好地理解和掌握知識(shí)。
總結(jié)：
高一開學(xué)是一個(gè)嶄新的開始，是我們迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的第一步。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我們需要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，合理安排時(shí)間，積極參與課外活動(dòng)，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，與老師積極互動(dòng)。只有這樣，我們才能充實(shí)而有序地度過高一的學(xué)習(xí)生活，為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望每一個(gè)高一新生都能夠在這個(gè)新的學(xué)習(xí)階段中茁壯成長(zhǎng)。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇十一
新學(xué)期的開學(xué)日，對(duì)于大多數(shù)新生來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿喜悅和緊張的日子。踏進(jìn)新的學(xué)校，面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué)，新生們不禁感到一種莫名的緊張。然而，這種緊張又被新學(xué)期的喜悅所淹沒，我們迫不及待地期待著新學(xué)期的開始，充滿了對(duì)未來(lái)的好奇和憧憬。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)
新生進(jìn)入大學(xué)，面臨著一個(gè)全新的環(huán)境，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，適應(yīng)新環(huán)境是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。首先，新生們需要熟悉校園的地理位置和各種設(shè)施。其次，他們還需要學(xué)會(huì)與陌生的同學(xué)相處，建立新的友誼。同時(shí)，學(xué)業(yè)的壓力也讓新生倍感壓力，課程的難度和節(jié)奏與高中有所不同，新生們需要時(shí)間去適應(yīng)和調(diào)整。
第三段：積極參與各類活動(dòng)
在適應(yīng)新環(huán)境的同時(shí)，新生們應(yīng)該積極參與校園活動(dòng)。各種社團(tuán)、學(xué)術(shù)組織和志愿者活動(dòng)為新生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。通過參與這些活動(dòng)，新生可以結(jié)識(shí)更多的同學(xué)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。同時(shí)，這些活動(dòng)也可以幫助新生更好地融入校園生活，充實(shí)自己的大學(xué)生活。
第四段：樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的重要階段，因此樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要。新生們應(yīng)該盡早調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，新生們要主動(dòng)向老師請(qǐng)教，積極參與課堂討論，提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)水平。
第五段：成長(zhǎng)與收獲
通過一段時(shí)間的努力適應(yīng)和學(xué)習(xí)，自然而然地，新生們開始逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活，樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且在校園中取得了一定的成績(jī)和收獲。這個(gè)過程中，邁過了很多坎坷和困難，但新生們也從中受益匪淺。經(jīng)歷了這些，他們不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是，他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、解決問題的能力，這將為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：新生開學(xué)是一個(gè)喜悅與挑戰(zhàn)共存的時(shí)刻。適應(yīng)新環(huán)境、參與活動(dòng)、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是新生們面臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)。通過一段時(shí)間的努力，新生們收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們應(yīng)該珍惜大學(xué)時(shí)光，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，開創(chuàng)美好的未來(lái)。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇十二
新的學(xué)期開始了，作為一名新生，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)校園的那一刻，我被無(wú)邊無(wú)際的樹木和綠草環(huán)繞的美景吸引住了。校園里熙熙攘攘，來(lái)自各地的新生充滿好奇地四處張望。校園里的一切都讓我感到新鮮和陌生，尤其是面對(duì)即將開始的新的學(xué)習(xí)生活，我心里有些忐忑不安。
第二段：適應(yīng)新的環(huán)境
在校園里度過的第一天，我努力去熟悉新的環(huán)境。參觀了教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等各個(gè)場(chǎng)所，了解了校園生活的方方面面。同時(shí)，學(xué)校還組織了一系列的活動(dòng)來(lái)幫助新生更好適應(yīng)新環(huán)境，例如開展的迎新晚會(huì)、新生導(dǎo)引活動(dòng)等。在這個(gè)過程中，我結(jié)識(shí)了很多與我志同道合的新生朋友，通過交流，我們互相間感到了彼此的支持和鼓勵(lì)，逐漸適應(yīng)了新生活。
第三段：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
開學(xué)之初，我深深感受到了大學(xué)學(xué)習(xí)的壓力和升華。與中學(xué)不同的是，大學(xué)教育更加注重自主學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在這樣的大環(huán)境下，我決定制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)幫助我更好地安排學(xué)習(xí)和生活。我合理規(guī)劃了每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和方法。同時(shí)，我也鼓勵(lì)自己積極參加各種課外活動(dòng)，提高自己的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。
第四段：加入社團(tuán)展示自我
作為一名新生，我積極地參加了學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。通過參加社團(tuán)，我增強(qiáng)了自己的自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。在社團(tuán)的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同學(xué)，共同追求著對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的興趣。我在其中找到了自己的定位，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。不僅如此，社團(tuán)活動(dòng)還讓我更好地展示自己的才能和潛力。我參與了一次大型演出，在舞臺(tái)上展示了自己的才藝，這讓我倍感自豪和滿足。
第五段：智慧人生的啟航
經(jīng)歷了新生開學(xué)的各種體驗(yàn)，我的內(nèi)心逐漸變得成熟和堅(jiān)定。我明白了作為一名大學(xué)新生，我們不能只看重書本上的知識(shí)，還要關(guān)注社會(huì)發(fā)展和人類命運(yùn)。大學(xué)不僅是知識(shí)的堆砌，更是智慧的啟航。我希望在大學(xué)的日子里，不僅提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，也要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉，我會(huì)不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：新生開學(xué)是一個(gè)全新的開始，這段經(jīng)歷給了我很多寶貴的啟示和體會(huì)。通過努力適應(yīng)新的環(huán)境，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，加入社團(tuán)活動(dòng)，我逐漸融入了大學(xué)生活。我相信，通過這段寶貴的經(jīng)歷，我將在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的成就。并且，我也愿意將自己的經(jīng)驗(yàn)與其他新生分享，幫助他們更好地適應(yīng)新的環(huán)境和開始自己的大學(xué)之旅。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇十三
花兒的開落，時(shí)間的流逝。不知不覺我已經(jīng)成為本站高一的一員，每個(gè)新生都要過的第一個(gè)門檻——軍訓(xùn)，我是既緊張又興奮。當(dāng)標(biāo)著橫幅的旗子在空中飄起的時(shí)候，當(dāng)教官的哨聲在耳邊響起的時(shí)候，緊張而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)開始了。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn)，對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天，也是大學(xué)生活的第一天。放過長(zhǎng)假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn)，從豐富充實(shí)的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營(yíng)生活，總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且，軍訓(xùn)生活確實(shí)很苦也很累。
軍訓(xùn)缺少不了的當(dāng)然是教官，我們教官方臉，炯炯有神的眼睛如同銳利的老鷹似的，任何細(xì)節(jié)都逃不過他的眼睛。黝黑的臉，讓人感覺很嚴(yán)肅。教官教我們的第一個(gè)動(dòng)作是站軍姿，他要求我們頭要正，腰要直，雙手自然下垂，兩腳張開成60度，這時(shí)候教官更是集中精神挑我們不正確的姿勢(shì)。我記得第一天的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，在教官嚴(yán)厲的目光下，我硬是一個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)別提有多難受，突然我的眼睛一黑，手腳發(fā)麻就去休息了。
軍訓(xùn)又苦又累，還記得第一次晨跑，我的痛苦與執(zhí)著，我相信我一生都會(huì)記得，軍訓(xùn)有苦也有樂，凡事都是兩面的。
教官的幽默與風(fēng)趣我想應(yīng)該是軍訓(xùn)中不可多得的。而恰好我的教官就具備這一點(diǎn)。教官是北方人，有時(shí)說(shuō)話參些北方語(yǔ)調(diào)，往往會(huì)把我們笑得人仰馬翻，軍姿也站不住了。還有精彩的就要數(shù)籃球賽了，左一個(gè)扣籃，右一個(gè)灌籃，惹得左右觀眾喝彩不止。精彩的籃球賽給我們又苦又累的軍訓(xùn)增添了幾分歡樂。軍訓(xùn)是我第一次體驗(yàn)軍人生活，體會(huì)到他們訓(xùn)練的艱苦，體會(huì)到他們報(bào)國(guó)的心愿，這段記憶將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇十四
微風(fēng)把我送進(jìn)了xx中學(xué)，讓我看到了綠，聽到了靜，感受到了美。在生物園、操場(chǎng)、飯?zhí)?、長(zhǎng)廊，到處都能看到綠色。綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，鳥語(yǔ)花香，空氣清新，簡(jiǎn)直就是x中一顆璀璨的綠色明珠，讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽，靜靜的，又傳來(lái)一些微弱的聲音，?。∮质悄鞘状笞匀坏暮铣?！聲音雖然微弱得很，但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點(diǎn)點(diǎn)的花兒，就像是綠色海洋中的花船，好美啊！這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校??！
踏進(jìn)教室，我的感覺頓時(shí)變得陌生了。面對(duì)著不熟悉的老師，不熟悉的'同學(xué)，我心里有一種沖動(dòng)，很想去認(rèn)識(shí)他們。我慢慢地走到我的座位上，突然老師向我投來(lái)親切的微笑，大多數(shù)的同學(xué)都主動(dòng)和我談話，我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌生變成熟悉，這種感覺真讓我難忘！
面對(duì)著那絲絲縷縷的陽(yáng)光，那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔，使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯，我是永遠(yuǎn)都不能忘記的，而且還依然歷歷在目。
在母校，能聽見書聲瑯瑯的讀書聲；能看見我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場(chǎng)面，能夠感覺到老師對(duì)我們的關(guān)愛，和老師對(duì)教學(xué)的那份熱情，我的童年大部分都是在母校度過的。
記得童年的我，思想是多么的幼稚，對(duì)什么都充滿著好奇心，但又常常遇到麻煩，讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)x歲了，再也不會(huì)回到童年的世界里。因此，我要鼓起勇氣和童年揮手告別，邁向明天！新的一天，新的事物還正向我招手呢！我不要再是以前那個(gè)不懂事的丫頭，我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無(wú)我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理，這都需要我自立、自強(qiáng)，所以我要盡快適應(yīng)新的世界，新的生活。
在此，我希望在xx中學(xué)，不，應(yīng)該是我的學(xué)校，因?yàn)槲乙呀?jīng)是學(xué)校的一分子了。我希望能和大家友好相處，希望在老師、家人、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開我人生中新的一頁(yè)。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇十五
隨著新的學(xué)年的開始，許多大學(xué)新生面臨著追求知識(shí)和適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)。作為一名剛剛步入大學(xué)大門的新生，我在開學(xué)的這幾個(gè)星期中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)新生開學(xué)的心得體會(huì)。
第一段：適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)
新生階段是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變可能帶來(lái)心理上的挑戰(zhàn)。首先，大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏與高中有很大不同，需要我們適應(yīng)。上課時(shí)間不再像高中那樣固定，而是會(huì)根據(jù)課程表的安排有所調(diào)整。此外，大學(xué)課程的負(fù)荷也更重，需要更多的自我學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。除了學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，新生還需要適應(yīng)大學(xué)生活中的社交環(huán)境和人際關(guān)系。大學(xué)里有來(lái)自不同地域和背景的同學(xué)，我們需要學(xué)會(huì)與他們相處并建立新的友誼。
第二段：積極參與社團(tuán)和活動(dòng)
參與學(xué)校的社團(tuán)和活動(dòng)是適應(yīng)大學(xué)生活的重要途徑。加入一個(gè)社團(tuán)可以為新生提供一個(gè)與同齡人相互交流和建立友誼的機(jī)會(huì)。加入學(xué)術(shù)方面的社團(tuán)可以幫助我們拓寬知識(shí)面，并與志同道合的同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)。此外，參與體育或娛樂性質(zhì)的社團(tuán)可以幫助我們保持身心健康，緩解學(xué)習(xí)壓力。除了社團(tuán)，學(xué)校也會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝表演等。這些活動(dòng)不僅可以增加新生的歸屬感，還可以為我們提供與其他同學(xué)互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。
第三段：合理安排時(shí)間和管理學(xué)習(xí)任務(wù)
在大學(xué)中，時(shí)間的管理和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排變得尤為重要。為了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。根據(jù)課程表，我們可以安排每天的學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。此外，我們還可以利用自習(xí)室或圖書館來(lái)專注于學(xué)習(xí)，避免在宿舍或其他分散注意力的地方學(xué)習(xí)。合理的時(shí)間管理還包括參與社團(tuán)和活動(dòng)的時(shí)間安排，以及保證足夠的休息和娛樂時(shí)間。
第四段：主動(dòng)尋求支持和幫助
在新的環(huán)境中，我們可能會(huì)遇到各種問題和困難。這時(shí)候，尋求支持和幫助是非常重要的。學(xué)校通常會(huì)提供新生輔導(dǎo)員或?qū)ｉT的學(xué)生服務(wù)部門來(lái)幫助新生解決問題。我們可以向他們咨詢課程選擇、學(xué)習(xí)技巧和心理壓力等方面的問題。此外，我們還可以與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系，與他們交流和合作，共同解決學(xué)術(shù)和生活中的困難。
第五段：珍惜大學(xué)生活的機(jī)會(huì)
在新生階段，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活所提供的各種機(jī)會(huì)。大學(xué)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是一個(gè)我們成長(zhǎng)和發(fā)展自己的舞臺(tái)。通過參與社團(tuán)、活動(dòng)和志愿者工作，我們可以發(fā)展自己的技能與興趣，并建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。此外，大學(xué)也提供了各種實(shí)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該積極參與其中，擴(kuò)展自己的視野和增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)：
新生開學(xué)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。通過適應(yīng)大學(xué)生活的挑戰(zhàn)，積極參與社團(tuán)和活動(dòng)，合理安排時(shí)間和管理學(xué)習(xí)任務(wù)，并主動(dòng)尋求支持和幫助，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活并取得成功。珍惜大學(xué)生活的同時(shí)，我們還要努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高一新生開學(xué)心得體會(huì)篇十六
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高一的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高一，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的'生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中的憾事。“聽說(shuō)讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的高一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益xxxxxx使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
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