精選校園超市經(jīng)營策劃書范文（22篇）

藝術的魅力和價值，讓我們感受到美的力量和無限的想象力。在總結(jié)中要突出重點和亮點，讓讀者容易理解。這是一些分享的寫作經(jīng)驗

校園超市經(jīng)營策劃書篇一

在互聯(lián)網(wǎng)時代下的今天，伴隨越來越多的通訊網(wǎng)絡工具的出現(xiàn)，人們的消費模式也在不斷的改變，越來越多人選擇在網(wǎng)上購物，當然，這樣的模式下，越來越多人選擇了宅，現(xiàn)在宅男、宅女的數(shù)量已經(jīng)不是小數(shù)目，他們選擇不出門坐在電腦上購物，通過手機、電腦訂外賣等等。如何將校園網(wǎng)絡超市的市場打開，并在速度服務上得到大家的認可，成為我們著重需要考慮的問題。通過調(diào)查，在航院市場頻繁更換最多且處于飽和狀態(tài)的當屬于奶茶店，而飯店也就幾家不倒。對于超市，轉(zhuǎn)讓、關閉的情況基本上不多，對于校內(nèi)超市基本上處于“不倒”狀態(tài)，因為有充足的客源，也就是學生市場，例如：校內(nèi)的嘉嘉超市，每天早上都是排著隊買早餐，這一現(xiàn)象更促使我們萌發(fā)開網(wǎng)上超市的念頭。而我們的校園網(wǎng)上超市致力于打造一個使校園師生的生活更輕松、更快捷和更方便，滿足了廣大師生快節(jié)奏的學習與生活方式的綜合服務平臺。

全面打開校園網(wǎng)絡超市的市場，讓越來越多的師生不出戶便可以買到自己需要的物品。

1．互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，越來越多人將會趨向于選擇不出門的購物方式。

2．從銷售渠道方面上：已開拓的外賣市場（美團外賣、餓了么）

不僅為我們鋪好了宣傳渠道，也會成為我們的銷售渠道。另外通過零投入的微店去拓寬銷售渠道，這樣便不用去專門建立網(wǎng)站，而另一方面也降低了成本的投入。

3．送貨送貨速度方面上：在每一棟宿舍樓設立我們的分點，將一些學生經(jīng)常購買物品放置他們的宿舍，提高送貨效率。購買最頻繁最可能及時需求的商品備貨在代理人寢室，另一部分購買不頻繁的備貨在倉庫。顧客購買的商品由發(fā)展此顧客的代理人員直接送貨上門。當發(fā)展此顧客的代理人正好不在寢室時，也可以由其它鄰近的代理人送貨。這樣當顧客需要購買頻率較高的商品時，能夠通過多種簡單的渠道（美團、餓了嗎、電話、qq、微店、代理點）在任何地方訂貨，而我們也能夠最快速（5分鐘內(nèi)）的滿足這部分需求。整個過程比到附近超市購買商品更加方便、簡單、快速。

4．宣傳力度方面；設點宣傳、宿舍宣傳，或以贊助學校活動的方式將產(chǎn)品宣傳出去。

通過對比其它校園網(wǎng)絡超市，我們的優(yōu)勢在于發(fā)展學生作為代理人，這樣我們的供貨速度、服務方面便會有大幅度的提升；而宣傳渠道和市場這一塊，我們一部分可以依托美團外賣和餓了么，也就是說我們已經(jīng)有市場基礎。而調(diào)查過很多網(wǎng)絡超市失敗的原因，無非就供貨速度和市場兩大方面，因此此項目可行性還是很樂觀的。

做好前期準備。尋找供貨源；在每一棟宿舍發(fā)展學生代理人；在美團外賣、餓了么、微店做好物品清單和價格；制定宣傳單和宣傳計劃。在開展期間我們需要不斷壯大代理人隊伍，讓代理人去發(fā)展代理人；不斷更新內(nèi)容板塊，爭取做到每件物品都能滿足學生的需求。

運營相對成熟后我們還可以把這個平臺建成校園網(wǎng)絡社區(qū)，提供兼職信息、銷售其它高利潤商品、中介服務、交友、組織活動、租房等等綜合平臺，提高顧客粘性創(chuàng)造新利潤來源。

當消費者想要購買物品時，將會有三種方式可供選擇：1、電話訂購。直接呼叫接收中心，常規(guī)物品可以通過接收中心撥打宿舍分點或者附近宿舍分點，提供貨物，如沒有，則將從倉庫發(fā)貨；2、網(wǎng)上訂購。網(wǎng)上訂購可選擇微店、美團外賣（餓了么）上訂購自己需要的物品，當接收中心收到消息時，宿舍分點如果有其需要的，那么直接由宿舍分點發(fā)貨，沒有則將倉庫發(fā)貨；3、宿舍拿貨。宿舍拿貨采用的是“人情營銷”，當一棟宿舍樓知道某宿舍有日常需要的物品，便可以直接上宿舍購買。當然，在這三種模式下，消費者依舊可以通過qq、微信等方式訂購。

模式類似于b2c，從網(wǎng)絡購物平臺到消費者的模式。此模式跟

其它電子商務商城有相同亦有不同之處。我們的服務范圍只是限定在學校及學校周圍，并在各個樓棟設立分點，保證了消費者能夠在最短的時間內(nèi)購買到自己想要的物品?？梢园堰@種模式看成我方是批發(fā)商，代理人是零售商，大學生是消費方。我們需提供貨物和顧客購買商品的途徑平臺和提供規(guī)范的商品結(jié)構(gòu)和服務渠道。

1、關于合作方式：可以選擇與超市合作，也可以自己投資；跟發(fā)展代理商可以采用底價的形式，代理商通過差價贏得利潤，但代理商需要用錢拿貨。

2、關于代理人：每棟樓發(fā)展一個代理，大的樓棟可以有兩個至三個，再有代理人去發(fā)展代理人，這樣在供貨速度和推廣方面將起到很好的效果。

3、關于支付方式：線上和線下支付結(jié)合，取決于消費者意愿。

4、關于配送時間：初期主要設在非上課時間段，慢慢走向全天營業(yè)方式（不包括占有睡覺時間）。

5、關于培訓方面：代理人員都有基礎性市場開拓和銷售等方面的培訓。

6、關于網(wǎng)絡平臺：需要有專門的人員負責物品的更新和上下架，每周做一次篩選，以滿足廣大消費者的需要。

校園超市經(jīng)營策劃書篇二

學校商城瞄準的是xx大學在校師生，瞄準大學生的現(xiàn)實購買力，作為校園營銷的一級市場，與xx大學在校師生有著直接的接觸和聯(lián)系。應該結(jié)合商城優(yōu)勢、大學生消費特點和校園傳播模式，選擇適合的營銷方式，提供令人滿意的商品和服務，為xx大學在校師生提供質(zhì)優(yōu)價廉、送貨上門的商品和服務，最大限度地實現(xiàn)利潤收入。

本項目是xx大學為學生提供校內(nèi)商城實習機會，目的在于培養(yǎng)學生經(jīng)營理念，提高學生實踐能力，力求理論與實踐相結(jié)合。我公司對該項目進行針對性營銷策劃，為學生經(jīng)營活動提供指導。

公司簡介：xx策劃有限公司成立于20xx年，主要業(yè)務是為中小企業(yè)提供營銷策劃方案。公司經(jīng)營理念是務實、創(chuàng)新，我們擁有一支具有超前理念、創(chuàng)新的團隊，有著先進的服務理念和以人為本企業(yè)文化。憑借良好的服務能力和卓越的敬業(yè)精神，為客戶創(chuàng)造出超乎期望的價值。

（一）需求分析

1.現(xiàn)有便利店經(jīng)營環(huán)境分析

機會：

便利店靠近學生生活區(qū)，地理位置較有利；商品種類繁多；提供了電話、網(wǎng)絡平臺與送貨上門相結(jié)合；值班人員充足、送貨迅速，便利了眾多消費者。

威脅：

經(jīng)營范圍受限：學校上級領導嚴重聲明一些產(chǎn)品不可賣；這些因素威脅到了本超市的經(jīng)營環(huán)境。

為了調(diào)查商城目標消費者的需求以及消費習慣，確定商城的市場定位及商品經(jīng)營種類。所以進行問卷調(diào)查（附錄一），通過發(fā)放調(diào)查問卷得出分析：

1、一部分學生喜歡在商城消費，因為可以送貨上門，服務態(tài)度好，種類基本齊全，價格實惠，方便了眾多消費者；另一部分學生則喜歡在新干線和食堂負一層，因為上下課時經(jīng)過而購買方便，而且食堂負一層商品種類齊全。有部分學校希望商城能增加多些不同品種的零食和生活用品。

2、校外學生喜歡去便利店購買零食飲料，喜歡去大型超市購買學習用品和生活用品和零食，因為商品品種齊全。社區(qū)居民喜歡去大型超市和市場消費日常用品和食物，因為商品種類齊全價格實惠。除校外學生和社區(qū)居民外，其他消費者則喜歡在便利店消費，因為簡單快捷方便。

（二）市場競爭分析

1、識別競爭對手：根據(jù)其他店鋪所銷售的產(chǎn)品與校園超市所售賣的產(chǎn)品的相關性來識別競爭對手。例如學校超市和實訓商城都有經(jīng)營零食飲料等快消品。

2、整體競爭狀況：在校園超市周邊，大大小小的超市以及小賣部也不少，校園超市的目標顧客群在選擇購物地點這個問題上，具有很大的不確定性。例如飯?zhí)贸惺圪u零食飲料，糖水等。在產(chǎn)品組合上和實訓商場同質(zhì)化高，具有很高的競爭性。

3、產(chǎn)品的定價：大多都是根據(jù)顧客的習慣性定價，這些價格里包含的利潤也很小，要想長期采用市場滲透定價策略來吸引消費者并與競爭者競爭的可能性不大，因為實訓商城的資金實力不是很強。

4、在已經(jīng)經(jīng)營多年的眾多商戶中，實訓商城的經(jīng)營以及銷售經(jīng)驗也不足，這就讓實訓商城的經(jīng)營增加了難度，在與其他商戶競爭方面，市場份額被吞噬的可能性增大。

5、在眾多競爭對手中，我們的競爭對手主要有：

競爭對手1：飯?zhí)?，飯?zhí)迷缟瞎脑绮蛯嵱柹坛侵兴u的三明治餐包之類的產(chǎn)品銷量有很大的沖擊。因為雙方都是面對校內(nèi)早餐市場，但商城早餐與飯?zhí)迷绮头N類不同，所以它與實訓商城處于競爭與補充的關系。對策：盡量避免相同產(chǎn)品，保持互補性，降低競爭性。

競爭對手2：飯?zhí)眯≠u部，其經(jīng)營的產(chǎn)品與實訓商城經(jīng)營的產(chǎn)品大體上是相同的，而且飯?zhí)眯≠u部設置在學生飯?zhí)弥校攲W生在飯?zhí)弥谐燥垥r，看到小賣部就會有剛吃完飯進去閑逛的沖動，這樣就在無形中增加了小賣部的人流量，也在一定程度上增加了小賣部的銷量，削減了實訓商城的銷量。因為雙方同質(zhì)化程度高，且飯?zhí)眯≠u部商品種類更多，所以它與實訓商城是競爭關系。對策：加大外賣宣傳，提高服務質(zhì)量。

競爭對手3：新干線，雖然新干線的店鋪面積比不上實訓商城，但在店鋪布局上，新干線的店面開放程度比實訓商城大，讓在校道經(jīng)過的人可以一眼就看到里面所售賣的產(chǎn)品，在視覺上給予消費者一定的沖擊，進一步刺激了消費者的購買欲望，在兩家店鋪價格幾乎一致的情況下，這在一定程度上也削減了實訓商城的銷量。因為雙方產(chǎn)品差異化不大，但是由于資金有限，有時雙方會采取一起進貨的方式。所以實訓商城與其處于競爭與合作關系。對策：增加商城的產(chǎn)品種類，加大宣傳力度，樹立良好的口碑。繼續(xù)保持合作關系，達到互利共贏。

（三）swot分析

根據(jù)實訓商城的swot分析，我們可以結(jié)合實際分別運用以下營銷策略來提高實訓商城的知名度、美譽度和競爭力：

1、因為營業(yè)員也是學生，可以利用這層關系網(wǎng)招攬更多消費者，也可以更好地了解消費者的需求、評價。

2、在實訓商城外增設休息區(qū)，延長消費者在商城外的停留時間，提高購買機會。

3、提高服務質(zhì)量，加快外賣速度，制定一套服務用語

4、增加產(chǎn)品線，比如家禽所的雞蛋來拓展市場，增加消費人群，帶動其他產(chǎn)品的銷量

（一）市場細分

1、按職業(yè)來細分：中小學生，大學生，教師，居民；

2、按地理位置細分：校內(nèi)消費群，校外消費群；

3、按生活方式細分：年輕的大學生，職場女教師，退休的老年人，充滿好奇的小學生。

（二）目標市場的選擇

根據(jù)市場細分，我們采取集中性市場策略，我們選取的主要的目標市場是本校大學生，兼具校內(nèi)教職工與居民為目標市場。實行對零食，早餐與夜宵等食物市場上發(fā)揮我們的.優(yōu)勢。

3.由于主要目標市場人群是在校大學生，其消費水平不高，與店內(nèi)資源較為協(xié)調(diào)。

（三）市場定位

我們?yōu)閷W生商城采取了企業(yè)定位，在這個定位中我們采用了市場挑戰(zhàn)者的策略。在目標市場中，校內(nèi)超市作為領導者，我們在經(jīng)營的初期難以與其抗衡，但是學生超市也要搶占領導者位置，以提高其市場占有率，增加盈利，縮小與校內(nèi)超市的差距。校外xx超市與我們同為市場挑戰(zhàn)者，我們要與其競爭，搶奪市場份額；新干線作為市場的追隨者，我們也要與其拉開差距。

（一）理念

以顧客需求為中心，以專業(yè)技能為核心，為客戶提供增值服務。

（二）愿景

我們希望能將學生商城的經(jīng)營范圍擴大，不僅能做到校內(nèi)聞名，更能讓附近周邊的人都能知道學生商城，并成為學生商城的穩(wěn)定客源。

（三）視覺（具體見布置圖）

2字以紅色為基礎色，字形流暢有活力，紅色給人以熱情象征，號店以黃色為基礎色，給人以光明，希望溫暖，2號店設計理念源于1號店的成功，能讓人馬上聯(lián)想起經(jīng)營的產(chǎn)品，以及服務，2字表明我們有超越1號店的決心，能夠提供更好的服務，在創(chuàng)業(yè)的初始階段，模仿也不失為一種上策。

1.標準字體：

2號店

2.標準色：紅、白、黑相結(jié)合

2號店設計理念源于1號店的成功，能讓人馬上聯(lián)想起經(jīng)營的產(chǎn)品，以及服務，2字表明我們有超越1號店的決心，能夠提供更好的服務，在創(chuàng)業(yè)的初始階段，模仿也不失為一種上策。

3.首頁圖片的選擇

2字以紅色為基礎色，字形流暢有活力，紅色給人以熱情象征，號店以黑色為基礎色，表示嚴謹、莊重，代表著我們對工作的態(tài)度?！?號店”三個字懸浮在一片紅色的大地之上，如同2號店的特色——正在升起的太陽。

（一）確定產(chǎn)品線與產(chǎn)品項目

2號店商品產(chǎn)品組合

（二）在現(xiàn)有產(chǎn)品組合的基礎上如何拓展新的產(chǎn)品線與產(chǎn)品項目

1.產(chǎn)品線拓展：產(chǎn)品線拓展的類別有向上拓展、向下拓展、雙向拓展，2號店屬于校內(nèi)超市，我們可以拓展一條進口產(chǎn)品產(chǎn)品線和日用品產(chǎn)品線；這屬于向上拓展的產(chǎn)品線，符合大學生消費。

2.產(chǎn)品項目拓展：在飲料上增加xx等功能型飲料，在零食上增加香腸、熟食雞翅雞腿等，在奶制品上增加xx，在方便面上增加xx，在雪糕上增加xx；在進口產(chǎn)品上增加xx；在日用品上增加紙巾、牙膏、牙刷、衛(wèi)生巾。

（三）特殊節(jié)日選擇的產(chǎn)品

選擇產(chǎn)品：阿膠棗

節(jié)日：母親節(jié)

整體產(chǎn)品分：核心產(chǎn)品，有形產(chǎn)品，附加產(chǎn)品和心理產(chǎn)品。

核心產(chǎn)品：食用阿膠棗：中藥材精制而成，含多種糖果、維生素、葡萄糖、微量元素，是一種老、幼皆宜的保健食品。長期食用阿膠棗具有益氣養(yǎng)腎、滋補養(yǎng)顏、補血補精、利于消化之功效，適宜體質(zhì)虛弱、缺血、貧血及免疫力差的人群。阿膠棗是以正宗阿膠和金絲小棗為主原料加枸杞等。

有形產(chǎn)品：阿膠棗是以正宗阿膠和金絲小棗為主原料加枸杞等。

附加產(chǎn)品：怎樣食用阿膠棗更營養(yǎng)：

1、食用阿膠棗時不要用水煎煮，因為溫度超過80℃，棗里面的維生素c就被破壞了。

2、市場上出售的阿膠棗，一般都是包裝好的，在其保質(zhì)期內(nèi)可開袋即食。生吃是最有營養(yǎng)的，每天堅持吃5～8枚，對身體非常有益。

3、食用棗后，不要馬上吃高蛋白食品，如海鮮和奶制品。因為維c會使這兩種食品中的蛋白質(zhì)凝成塊不容易吸收，所以要在吃阿膠棗1～2個小時后，再吃高蛋白食品。

4、適量吃，不宜多吃，不然阿膠對脾胃有的不良影響。對于脾胃虛弱或痰濕偏盛的人，不可服用，否則，易導致脾虛、痰濕。

5、女性月經(jīng)期間不能吃，阿膠棗補血還能活血，容易造成經(jīng)量過多。

6、拉肚子，上火癥狀時不能吃。

7、牙疼的人不能吃。

8、食物相克：棗忌與海鮮同食。

醇和抑制癌細胞的增殖作用，因其含多種維生素，有“天然維生素”的美譽。

阿膠，又稱母親棗，容易讓人聯(lián)想家的溫暖，阿膠適合女性食用，味道甜美，特別適合貧血，體質(zhì)虛弱以及免疫力差的中年女性補充營養(yǎng)，針對這一特點選擇母親節(jié)進行促銷活動，凡母親節(jié)當天憑借問候或者祝福母親的短信即可享受9折親情價，定價為5.9或者6.9每包（220克）。

校園超市經(jīng)營策劃書篇三

隨著網(wǎng)絡的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,網(wǎng)絡經(jīng)濟也隨之興起。現(xiàn)在在網(wǎng)上購物的人越來越多。下面是小編為大家?guī)淼男@網(wǎng)上超市網(wǎng)絡營銷策劃書，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

本公司以送貨上門、便利學生為宗旨，以推進整個校園商超體系的互聯(lián)網(wǎng)模式為理念。

（1）試運營南京郵電大學仙林校區(qū)，力爭日交易額達20xx單，銷售年收入達到8000萬。

（2）試運營點覆蓋整個南京高校，最終擴展到全國所有高校，力圖打造“校園里的京東商城”。

（1）目標市場高校大學生。

（2）經(jīng)營商品主要和一般超市物品相似，在挑選上更考慮學生群體的需要。

（3）價格上與學校周邊大超市相同，做到明碼標價。

（4）銷售渠道重點放在網(wǎng)上下訂單，一小時內(nèi)送貨上門，以“便利”為主。

（5）招聘本校學生當物流員送貨上門，男女比例1:1。 （6）前期大規(guī)模開展廣告宣傳活動，使全校師生在想要購買物品時第一時間即能想到本網(wǎng)絡超市。

（7）定期在網(wǎng)上進行產(chǎn)品促銷活動，節(jié)假日優(yōu)惠力度加大。 （8）在固定工資的基礎上，用送單量的多少決定物流員獎金的多少，從而增加物流員的激情，加快送單速度。

（9）營銷研究調(diào)查消費者對此類校園網(wǎng)上超市的要求，不斷改進方案。

為避免學生產(chǎn)生對網(wǎng)絡超市的虛空的傳統(tǒng)想法，因此本超市應當在南郵內(nèi)選擇一個店面，讓學生看到感覺放心。既然是以網(wǎng)絡銷售為主，那么，店面的選址就顯得不那么重要，在南郵東大門附近找一個50平米的倉庫即可。因為東門來來往往的學生老師較多，因此招牌一定要明顯，將本超市的名聲打響。另外，既然是通過網(wǎng)絡銷售，那么網(wǎng)站的建立也尤為重要。本網(wǎng)絡超市采用的是以本校大學生為主要對象的一種銷售網(wǎng)絡，所以物流可采用兩種方式，一是各科自己來店內(nèi)取，這種方式可以進一步對客戶給予一定的優(yōu)惠，這樣既可以讓顧客更加滿意，又可以減少物流人員的工作量。另一種方式就是采取送貨上門，貨到付款的形式，在顧客規(guī)定的時間內(nèi)送到。

通過售后反饋意見表，總結(jié)顧客意見，不斷提高服務質(zhì)量。主要工具有電子郵箱、電子論壇，常見問題解答。

（1）營銷方式

網(wǎng)絡營銷。采用網(wǎng)絡營銷的方式，降低了營銷成本，更有效的為客戶服務，提供銷售能力，創(chuàng)造新的銷售機會。

第一， 通過在學校的廣播電臺、qq、人人、msn、知名論壇貼吧里發(fā)布網(wǎng)絡超市信息，讓學生了解校園網(wǎng)絡超市。

第二， 采取會員制：在網(wǎng)站建立初期，給與消費的顧客會員身份，享受特權(quán)。

第三， 促銷手段：節(jié)假日、新生入住、畢業(yè)離校等特殊時期，進行打折優(yōu)惠、抽獎、代金券等活動形式回饋新老客戶。

（2）定價方式

導入期采取緩慢滲透的定價策略。以市場暢銷的同類產(chǎn)品價格為參考，通過比質(zhì)比價，結(jié)合考慮市場供求關系，對產(chǎn)品的可銷價格進行評估確定。 （3）經(jīng)營團隊 共8人，分工如下：

在網(wǎng)絡營銷費用方面我們將確保最大可能的節(jié)約，但我們?nèi)孕鑼赡艿耐度胗兴烙?，我們的營銷預算主要來源于：

第一， 人員工資。

第二， 硬件費用：如計算機添置。

網(wǎng)上購物自身具備的即時互動方式已經(jīng)吸引了很多購物者的注

意力。這類購物網(wǎng)站能夠隨時讓顧客參與購買，更方便，更詳細，更安全。要達到這樣的網(wǎng)站水平就要使網(wǎng)站中的產(chǎn)品有秩序、科學化的分類，便于購買者查詢。把網(wǎng)頁制作得有指導性和更加美觀，來吸引大批的購買者。

網(wǎng)站推廣后，我們應當將網(wǎng)上反饋出來的信息加以總結(jié)，進行初步的網(wǎng)絡營銷效果評估，改進不足之處，是我們的工作更進一步。

（1） 評估內(nèi)容

第一， 網(wǎng)站建設是否成功，不足之處有哪些。 第二， 網(wǎng)站的推廣是否達到了預期的效果。 第三， 顧客對本網(wǎng)站的營銷方式是否能接受。 第四， 本超市對反饋信息的處理是否及時。

（2） 評估指標

網(wǎng)站的訪問人數(shù)、訪問頻率、反饋信息數(shù)、反饋內(nèi)容、所提意見等。

校園超市經(jīng)營策劃書篇四

工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編整理的超市經(jīng)營策劃書，希望能夠幫助到大家。

盛達批零超市簡介：

“盛達批零超市“是位于河南省新鄭市梨河鎮(zhèn)一家小型超市，主要位于梨河鎮(zhèn)初級中學西，七里堂小學北側(cè)，經(jīng)營面積80余平方米，主營學生用品，居民生活日用品等，店內(nèi)環(huán)境整潔，設施齊全，管理到位，很受顧客歡迎。本店拒絕一切非正規(guī)廠家的產(chǎn)品，拒絕一切“三無”產(chǎn)品，拒絕一切假冒偽劣產(chǎn)品流入超市。

市場前景

現(xiàn)代社會的發(fā)展日益加快，人們的生活水平也不斷提高。但是，人們之間的貧富差距也在不斷拉大，現(xiàn)在隨著物價的上漲以及巨大的就業(yè)壓力，人們掙錢也越來越不容易，大多數(shù)老百姓在日常生活中不得不把節(jié)儉放在第一位。因為他們知道，大多數(shù)消費者越來越在乎產(chǎn)品是否物有所值，在現(xiàn)今消費水平較高的社會，自己每月的收入并不多，在日常的生活消費中必須要節(jié)儉。而的出現(xiàn)正適應了這種生活消費狀況。

盛達批零超市貨架上的商品的質(zhì)量優(yōu)良，產(chǎn)品種類也很豐富，最重要的是盛達批零超市里的商品很便宜，也很實用，只要花幾元錢就能買到適合自己需要的商品，跑到大商場里白白花掉好幾倍的錢買同樣的產(chǎn)品是多么的不劃算。這些盛達批零超市的設立主要是迎合了講究時尚但口袋又少錢的年輕人、省吃儉用的家庭主婦和日益增加的老年人的需要，因此也越來越受到他們的歡迎。

開這種盛達批零超市并不需要多大的投資，規(guī)模不需要太大，只要兩萬塊錢就可以開，本店主要是以薄利多銷為經(jīng)營模式，利潤也是積少成多。全部產(chǎn)品都是從正宗的廠家直接進貨，質(zhì)量有保證，價格維持在最低價位。超市在當今有著廣闊的市場前景，有著無限的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

通過市場調(diào)查和統(tǒng)計，大家就本店共同關心的問題進行了廣泛的交流和探討，為今后商貿(mào)的發(fā)展，搭建平臺、規(guī)模經(jīng)營、規(guī)范管理提出了不少建設性意見，并形成了一定的共識。如何提高和改進這方面的工作，成為后勤服務保障體系和后勤管理創(chuàng)新的一個新課題。我們歸納了以下幾點：

1、擴大經(jīng)營規(guī)模

2、增加產(chǎn)品種類

3、提高顧客滿意度

（一）swot分析

1、優(yōu)勢：“盛達批零超市”競爭優(yōu)勢表現(xiàn)以下幾個方面：

1）地理環(huán)境優(yōu)勢，交通便利，鄰近幾所學校。

2）顧客人流量固定，多以在校學生為主。

3）規(guī)模較之旁邊商店大，品種齊全。

4）大量購進商品，具有討價還價能力，成本降低。

5）競爭能力優(yōu)勢，占據(jù)市場份額大。

2、劣勢：“盛達批零超市”競爭劣勢表現(xiàn)以下幾個方面：

1）人力資源優(yōu)勢沒有充分發(fā)揮，缺少內(nèi)部員工。

2）無型資產(chǎn)優(yōu)勢缺乏，欠缺良好的品牌形象。

3）未能及時掌握部分貨物的缺貨或陳舊情況。

4）節(jié)假日或寒暑假期間流失大量主流顧客。

5）缺乏適量的宣傳推廣、獲利回贈的促銷活動。

3、機會：“盛達批零超市”市場潛在機會表現(xiàn)以下幾個方面：

1）住宅區(qū)住戶的引進，市場需求份額增長，超市可快速擴大。

2）超市可利用牢固的本地經(jīng)銷經(jīng)驗抗擊新進競爭者。

3）住宅區(qū)新進住戶成為超市擴大發(fā)展的客戶群體。

4）住宅區(qū)成為超市引進其他貨物的銷售方向。

5）超市實施宣傳推廣、推出獲利回贈的促銷活動擴大客戶群和增加顧客購買量。

6）可發(fā)展超市外顧客關注力度強的貨品，提供更多的服務優(yōu)惠。

4、威脅：“盛達批零超市”外部威脅表現(xiàn)以下幾個方面：

1）顧客來源單一，商品的品種發(fā)展因顧客條件而有所受限。

2）超市與消費者沒有建立良好的關系、欠缺商品形象，引來消費者抱怨。

3）顧客群體將有所改變或增加，進駐的的競爭者競爭能力強大。

4部分替代品沖擊造成超市的銷售額下降。

5）假期造成出現(xiàn)周期性銷售額下降。

校園超市經(jīng)營策劃書篇五

策劃書

盛達超市策劃書

目 錄

一、 前景

二、 營銷策劃的目的

三、 市場環(huán)境分析

四、 競爭對手分析

五、 營銷策略

六、 費用預算

七、 營銷管理方案

八、 效果預測

九、 附錄

一、前景

盛達批零超市簡介：

“盛達批零超市“是位于河南省新鄭市梨河鎮(zhèn)一家小型超市，主要位于梨河鎮(zhèn)初級中學西，七里堂小學北側(cè)，經(jīng)營面積80余平方米，主營學生用品，居民生活日用品等，店內(nèi)環(huán)境整潔，設施齊全，管理到位，很受顧客歡迎。本店拒絕一切非正規(guī)廠家的產(chǎn)品，拒絕一切“三無”產(chǎn)品，拒絕一切假冒偽劣產(chǎn)品流入超市。

市場前景

現(xiàn)代社會的發(fā)展日益加快，人們的生活水平也不斷提高。但是，人們之間的貧富差距也在不斷拉大，現(xiàn)在隨著物價的上漲以及巨大的就業(yè)壓力，人們掙錢也越來越不容易，大多數(shù)老百姓在日常生活中不得不把節(jié)儉放在第一位。因為他們知道，大多數(shù)消費者越來越在乎產(chǎn)品是否物有所值，在現(xiàn)今消費水平較高的社會，自己每月的收入并不多，在日常的生活消費中必須要節(jié)儉。而的出現(xiàn)正適應了這種生活消費狀況。

盛達批零超市貨架上的商品的質(zhì)量優(yōu)良，產(chǎn)品種類也很豐富，最重要的是盛達批零超市里的商品很便宜，也很實用，只要花幾元錢就能買到適合自己需要的商品，跑到大商場里白白花掉好幾倍的錢買同樣的產(chǎn)品是多么的不劃算。這些盛達批零超市的設立主要是迎合了講究時尚但口袋又少錢的年輕人、省吃儉用的家庭主婦和日益增加的老年人的需要，因此也越來越受到他們的歡迎。

開這種盛達批零超市并不需要多大的投資，規(guī)模不需要太大，只要兩萬塊錢就可以開，本店主要是以薄利多銷為經(jīng)營模式，利潤也是積少成多。全部產(chǎn)品都是從正宗的廠家直接進貨，質(zhì)量有保證，價格維持在最低價位。超市在當今有著廣闊的市場前景，有著無限的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

二、營銷策劃目的

通過市場調(diào)查和統(tǒng)計，大家就本店共同關心的問題進行了廣泛的交流和探討，為今后商貿(mào)的發(fā)展，搭建平臺、規(guī)模經(jīng)營、規(guī)范管理提出了不少建設性意見，并形成了一定的共識。如何提高和改進這方面的工作，成為后勤服務保障體系和后勤管理創(chuàng)新的一個新課題。我們歸納了以下幾點：

1. 擴大經(jīng)營規(guī)模

2. 增加產(chǎn)品種類

3. 提高顧客滿意度

三、市場環(huán)境分析

(一)swot分析

1.優(yōu)勢：“盛達批零超市”競爭優(yōu)勢表現(xiàn)以下幾個方面：

1)地理環(huán)境優(yōu)勢，交通便利，鄰近幾所學校。

2)顧客人流量固定，多以在校學生為主。

3) 規(guī)模較之旁邊商店大，品種齊全。

4)大量購進商品，具有討價還價能力，成本降低。

5)競爭能力優(yōu)勢，占據(jù)市場份額大。

2. 劣勢：“盛達批零超市”競爭劣勢表現(xiàn)以下幾個方面：

1)人力資源優(yōu)勢沒有充分發(fā)揮，缺少內(nèi)部員工。

2)無型資產(chǎn)優(yōu)勢缺乏，欠缺良好的品牌形象。

3)未能及時掌握部分貨物的缺貨或陳舊情況。

4) 節(jié)假日或寒暑假期間流失大量主流顧客。

5) 缺乏適量的宣傳推廣、獲利回贈的促銷活動。

3. 機會：“盛達批零超市”市場潛在機會表現(xiàn)以下幾個方面：

1)住宅區(qū)住戶的引進，市場需求份額增長，超市可快速擴大。

2)超市可利用牢固的本地經(jīng)銷經(jīng)驗抗擊新進競爭者。

3)住宅區(qū)新進住戶成為超市擴大發(fā)展的客戶群體。

4)住宅區(qū)成為超市引進其他貨物的銷售方向。

5)超市實施宣傳推廣、推出獲利回贈的促銷活動擴大客戶群和增加顧客購買量。

6)可發(fā)展超市外顧客關注力度強的貨品，提供更多的服務優(yōu)惠。

4. 威脅：“盛達批零超市”外部威脅表現(xiàn)以下幾個方面：

1)顧客來源單一，商品的品種發(fā)展因顧客條件而有所受限。

2)超市與消費者沒有建立良好的關系、欠缺商品形象，引來消費者抱怨。

3)顧客群體將有所改變或增加，進駐的的競爭者競爭能力強大。

4 部分替代品沖擊造成超市的銷售額下降。

5)假期造成出現(xiàn)周期性銷售額下降。

校園超市經(jīng)營策劃書篇六

隨著網(wǎng)絡的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,網(wǎng)絡經(jīng)濟也隨之興起?，F(xiàn)在在網(wǎng)上購物的人越來越多。下面是小編為大家?guī)淼男@網(wǎng)上超市網(wǎng)絡營銷策劃書，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

本公司以送貨上門、便利學生為宗旨，以推進整個校園商超體系的互聯(lián)網(wǎng)模式為理念。

（1）試運營南京郵電大學仙林校區(qū)，力爭日交易額達20xx單，銷售年收入達到8000萬。

（2）試運營點覆蓋整個南京高校，最終擴展到全國所有高校，力圖打造“校園里的京東商城”。

（1）目標市場高校大學生。

（2）經(jīng)營商品主要和一般超市物品相似，在挑選上更考慮學生群體的需要。

（3）價格上與學校周邊大超市相同，做到明碼標價。

（4）銷售渠道重點放在網(wǎng)上下訂單，一小時內(nèi)送貨上門，以“便利”為主。

（5）招聘本校學生當物流員送貨上門，男女比例1:1。（6）前期大規(guī)模開展廣告宣傳活動，使全校師生在想要購買物品時第一時間即能想到本網(wǎng)絡超市。

（7）定期在網(wǎng)上進行產(chǎn)品促銷活動，節(jié)假日優(yōu)惠力度加大。（8）在固定工資的基礎上，用送單量的多少決定物流員獎金的多少，從而增加物流員的激情，加快送單速度。

（9）營銷研究調(diào)查消費者對此類校園網(wǎng)上超市的要求，不斷改進方案。

為避免學生產(chǎn)生對網(wǎng)絡超市的虛空的傳統(tǒng)想法，因此本超市應當在南郵內(nèi)選擇一個店面，讓學生看到感覺放心。既然是以網(wǎng)絡銷售為主，那么，店面的選址就顯得不那么重要，在南郵東大門附近找一個50平米的倉庫即可。因為東門來來往往的學生老師較多，因此招牌一定要明顯，將本超市的名聲打響。另外，既然是通過網(wǎng)絡銷售，那么網(wǎng)站的建立也尤為重要。本網(wǎng)絡超市采用的是以本校大學生為主要對象的一種銷售網(wǎng)絡，所以物流可采用兩種方式，一是各科自己來店內(nèi)取，這種方式可以進一步對客戶給予一定的優(yōu)惠，這樣既可以讓顧客更加滿意，又可以減少物流人員的'工作量。另一種方式就是采取送貨上門，貨到付款的形式，在顧客規(guī)定的時間內(nèi)送到。

通過售后反饋意見表，總結(jié)顧客意見，不斷提高服務質(zhì)量。主要工具有電子郵箱、電子論壇，常見問題解答。

（1）營銷方式

網(wǎng)絡營銷。采用網(wǎng)絡營銷的方式，降低了營銷成本，更有效的為客戶服務，提供銷售能力，創(chuàng)造新的銷售機會。

第一，通過在學校的廣播電臺、qq、人人、msn、知名論壇貼吧里發(fā)布網(wǎng)絡超市信息，讓學生了解校園網(wǎng)絡超市。

第二，采取會員制：在網(wǎng)站建立初期，給與消費的顧客會員身份，享受特權(quán)。

第三，促銷手段：節(jié)假日、新生入住、畢業(yè)離校等特殊時期，進行打折優(yōu)惠、抽獎、代金券等活動形式回饋新老客戶。

（2）定價方式

導入期采取緩慢滲透的定價策略。以市場暢銷的同類產(chǎn)品價格為參考，通過比質(zhì)比價，結(jié)合考慮市場供求關系，對產(chǎn)品的可銷價格進行評估確定。（3）經(jīng)營團隊共8人，分工如下：

在網(wǎng)絡營銷費用方面我們將確保最大可能的節(jié)約，但我們?nèi)孕鑼赡艿耐度胗兴烙?，我們的營銷預算主要來源于：

第一，人員工資。

第二，硬件費用：如計算機添置。

網(wǎng)上購物自身具備的即時互動方式已經(jīng)吸引了很多購物者的注

意力。這類購物網(wǎng)站能夠隨時讓顧客參與購買，更方便，更詳細，更安全。要達到這樣的網(wǎng)站水平就要使網(wǎng)站中的產(chǎn)品有秩序、科學化的分類，便于購買者查詢。把網(wǎng)頁制作得有指導性和更加美觀，來吸引大批的購買者。

網(wǎng)站推廣后，我們應當將網(wǎng)上反饋出來的信息加以總結(jié)，進行初步的網(wǎng)絡營銷效果評估，改進不足之處，是我們的工作更進一步。

（1）評估內(nèi)容

第一，網(wǎng)站建設是否成功，不足之處有哪些。第二，網(wǎng)站的推廣是否達到了預期的效果。第三，顧客對本網(wǎng)站的營銷方式是否能接受。第四，本超市對反饋信息的處理是否及時。

（2）評估指標

網(wǎng)站的訪問人數(shù)、訪問頻率、反饋信息數(shù)、反饋內(nèi)容、所提意見等。

校園超市經(jīng)營策劃書篇七

2、前言

近幾年，電子商務的產(chǎn)生和迅速發(fā)展對市場營銷產(chǎn)生了深刻而重要的影響。電子商務作為一種商業(yè)工具或者平臺，為眾多的人參與市場信息溝通提供了無以倫比的巨大優(yōu)勢。

正是在這種趨勢下，很多企業(yè)在進行營銷的同時也運用著電子商務。e-sell校園網(wǎng)絡超市是廣東女子職業(yè)技術學院即將開業(yè)的一家校園網(wǎng)絡超市，面臨著十分激烈的市場競爭。e-sell如何生存和發(fā)展，這是它面臨的十分緊迫的課題，本策劃力求從e-sell的定位，提出e-sell的發(fā)展方向和營銷策劃。

3、目錄

(1)市場狀況

(2)產(chǎn)品狀況

(3)競爭狀況

(4)宏觀環(huán)境狀況

(1)財務目標

(2)營銷目標

(1)目標市場

(2)定價

(3)銷售渠道

(4)銷售隊伍

(5)服務

(6)廣告

(7)促銷

(8)銷售方式

一、執(zhí)行概要

e-sell校園網(wǎng)絡超市要適應外部環(huán)境的變化，要在市場競爭中生存并取得競爭優(yōu)勢，創(chuàng)新是其必由之路，只有創(chuàng)新才會進步，才能在市場競爭中脫穎而出。這里所說的"創(chuàng)新"是對原來的零售企業(yè)的市場形象進行一場真正的"革命"，總的來說包括以下兩個方面。

(1)超市購物空間轉(zhuǎn)移革命。傳統(tǒng)的超市都是可以看得見、摸得著的實體超市，考慮到校園空閑的空間少，且我們企業(yè)是股份制，手頭上的資金不寬裕，我們第一步先采取網(wǎng)絡超市的模式，省去場地租金的支出，且現(xiàn)今上網(wǎng)人數(shù)俱增，校園里每一個人都會上網(wǎng)，這就是一個充滿商機的地方。提供舒適便利的網(wǎng)上購物環(huán)境與快速的送貨條件以及物美價廉將是我們校園網(wǎng)絡超市的改革發(fā)展方向。

(2)超市的功能革命。e-sell校園網(wǎng)絡超市是一家零售企業(yè)，從舊的觀念看，超市是購物的場所，但是e-sell校園網(wǎng)絡超市不僅僅是購物的場所，還是一個對消費者具有相當吸引力的"網(wǎng)上生活娛樂空間"，把購物、音樂、健康、服務、游戲等組成一個整體，發(fā)揮e-sell校園網(wǎng)絡超市綜合的網(wǎng)上生活功能。

e-sell校園網(wǎng)絡超市面對外部環(huán)境的新變化、市場競爭的新挑戰(zhàn)，必須對超市的功能重新定位并與之相配套的營銷策劃進行創(chuàng)新，只有這樣才能穩(wěn)操勝劵，e-sell校園網(wǎng)絡超市才能在十分激烈的市場競爭環(huán)境下生存和發(fā)展。

二、目前營銷狀況

1、市場狀況：廣東女子職業(yè)技術學院現(xiàn)有5000多名學生，教職工300多人，這是一個何其大的發(fā)展市場!校園內(nèi)現(xiàn)有的商鋪所賣的商品的價格普遍偏高，難以吸引學生。學院周邊的大型商場只有一家，價格也不低，比較小型的商場有兩家，但距離學院比較遠，市區(qū)離我們也要30分鐘的車程。可見廣東女子職業(yè)技術學院的學生與教職工想舒心......

校園超市經(jīng)營策劃書篇八

下面給出具體執(zhí)行方法：

做一個免單活動海報，內(nèi)容參考如下：

今天你免單了么？

1、當天購物后保留購物小票或者微信支付截圖，轉(zhuǎn)發(fā)海報到朋友圈即可享受免單福利。

2、掃碼加入當天的免單福利群，每天晚上10點，老板在群里發(fā)紅包，搶到紅包的，當天消費免單，每天10個名額。

3、同行三人者，贈送辣條一包。

4、活動截止3月25-4月25為期一個月，每天10個免單名額，一共300個免單名額。

趕快叫上你的同學來參與吧！

海報做好以后，放到我們的店里收銀臺位置，學生一進店就能看到的位置，同時做幾個易拉寶展架，放到澡堂，開水間和餐廳門口做宣傳。再做一個條幅掛到餐廳那個位置，條幅內(nèi)容為“xx超市搶紅包贏免單，搶到紅包購物不要錢”

接下來說說具體如何執(zhí)行：

建立一個免單福利群，比如今天是x月x日，那么群名稱就叫做x月x日免單福利群，把群二維碼放到海報上，讓當天消費的客戶掃碼入群，但是入群之前必須要轉(zhuǎn)發(fā)海報到朋友圈，否則沒有免單機會，轉(zhuǎn)發(fā)海報的話，可以讓顧客拍攝一張我們的海報圖片發(fā)到朋友圈，配上一句話：“我正在xx超市享受免單活動，每天10個免單名額等你來搶”。

關于免單福利群，因為群二維碼每天只能掃碼100個加入，超過100個客戶的話，讓對方添加我們的微信然后拉他入群，每天晚上超市關門以后開始發(fā)紅包抽獎，如果超市是11點關門的話，那么我們就在第二天的早上7點開始抽獎，或者第二天中午12點抽獎，怎么抽獎，直接發(fā)10個紅包，搶到紅包的，就是前一天免單的客戶，但是免單并不是把錢退給對方，而是對方來店里可以再消費一次而不用花錢，對于客戶來說，相當于免單，對于我們來說，相當于給對方打五折，比如她消費了20元，搶到免單了，那么讓他在來拿走20元的東西不用花錢，然后這個免單客戶來領取福利的時候，我們一定要核實兩件事情，第一：查看對方的購物小票或者微信支付截圖，保證對方是前一天消費過的，第二：一定要讓對方發(fā)朋友圈 第三：所有搶到免單的客戶必須第二天過來領取，因為我們每天都有免單，如果時間拖的太長，不利于我們的操作，然后把這10個免單客戶領取的東西拍照發(fā)到群里證明我們已經(jīng)發(fā)過免單獎勵了，然后這個群就可以解散了，接著我們繼續(xù)做下一天的免單群。

以上就是通過這個免單活動吸引客戶進店消費的詳細流程和注意事項，這個活動因為有海報，條幅，包括朋友圈的宣傳，相信很快整個校園都會知道我們的活動，一定能吸引來大量的流量。

接下來我們就要把引流進店的客戶鎖定，然后鎖定他們的長期消費了。

對于學生來說，他們消費能力有限，推出會員充值卡的方式不合適，那么我們可以做一個我們超市的會員卡。

這張會員卡就是通過贈送引流產(chǎn)品來鎖定客戶。

花9.9元辦理一張超市會員卡，全年辣條免費吃，每周可以領取一袋，一共可以領取48次。

贈送客戶48次辣條，我們付出的成本是48元，全年鎖定客戶至少來店48次，在這個過程中，我們絕對能把這個損失掙回來。

除了這個之外，凡是辦理我們超市會員卡的客戶，都可以免費加入我們超市的vip會員群，在會員群里，可以享受全年免費抽獎，每天會在群里送出10個獎品，獎品就是本店的產(chǎn)品，次群是專門為會員送福利的，只有辦卡的客戶可以加入。

福利一：超市會員全年辣條免費吃，每周到店領取辣條一包，全年一共免費領取48次（可以換成鹵蛋，膜片，火腿腸）。

福利二：vip群內(nèi)每天進行抽獎，獎品就是店內(nèi)的產(chǎn)品，每天獎品不少于10個，獲獎方式以紅包游戲互動的方式進行，全年獎品和紅包總價值不低于1000元。

福利三：群內(nèi)定期邀請嘉賓分享創(chuàng)業(yè)，升學，考驗等等方面的知識。

以上所有福利，總價值超過1000元，現(xiàn)價99元，5月1日之前加入，只需要9.9元！

校園超市經(jīng)營策劃書篇九

活動目的：

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”吸引同仁御顏養(yǎng)生堂的人氣，營造第二個銷售高峰，提升同仁御顏養(yǎng)生堂的品牌形象，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩銷售下降趨勢。

活動主題：慶臘八，送大禮

活動內(nèi)容：

1、咬月大賽

參賽人員：限64名

比賽時間：

報名方式：只要購物滿50元，即可憑購物小票現(xiàn)場報名參加。

操作明細：

共分成8組，每組8名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規(guī)定時間一分鐘內(nèi)，誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者，在比賽的過程中由工作人員卡表計時為準，不得將月餅扔在地面，違規(guī)者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎以及參與獎。

獎品設置：

一等獎2名各獎價值248元套裝一個

二等獎3名各獎價值68元純露一瓶

三等獎5名各獎價值28元潔面乳一只

參與獎54名凡參加者均可獲得價值10元的優(yōu)惠卡一張。

2、購物滿100元送30元優(yōu)惠券，多買多送!

30元優(yōu)惠券只限于消費滿100元以上使用。

活動宣傳

1、店內(nèi)海報：(活動內(nèi)容)

2、條幅：同仁御顏養(yǎng)生堂慶中秋迎國慶送大禮

3、電話邀約老顧客

4、電視飛字：同仁御顏養(yǎng)生堂慶中秋迎國慶，咬月大賽送大禮，買100送30

5、社區(qū)及各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容如上。

場景布置

1、店外布置：

門頭對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

2、店內(nèi)布置

藥茶的擺放：組裝一個禮盒，藥茶柜子最顯眼的地方。

創(chuàng)意：小活動――對對聯(lián)

題目是：18種藥茶喝出健康

只要你應對的對聯(lián)對仗工整，，內(nèi)容相對,上下聯(lián)意義相關，就可獲得一份小禮品。(可以為10元的優(yōu)惠卡)

臍療粉、藥浴擺放：每種產(chǎn)品旁邊放置明顯的提示牌，上面寫著適應癥。

化妝品擺放：美觀、新穎

活動注意事項

1、人員的活動前培訓：包括接待禮儀、活動內(nèi)容

2、人員分工明確，各負其責。

3、做好詳細地活動登記表，建立顧客檔案。

出貨方案

1、本活動需要打款2000元，按照正常折扣發(fā)貨。另外贈送活動獎品：套盒4個，純露6瓶、潔面乳10只。

2、配送優(yōu)惠卡100張

校園超市經(jīng)營策劃書篇十

本著“展現(xiàn)學生風采，樹立校園新形象”的精神，為廣大在校大學生提供一個施展才藝、創(chuàng)造美麗的的舞臺，為廣大通訊終端用戶提供一個接受聯(lián)通品牌套餐“新勢力”的機會。特策劃在9月初在宜昌是大學校園舉辦“新勢力”校園形象大使選拔大賽活動。

由各個大學及周邊中專院校團委會學生會成立組委會，負責對校園活動的統(tǒng)籌組織中國聯(lián)通宜昌分公司為主要的策劃組織者。

1、宜昌各個媒體進行報道，如宜昌電視臺《直播宜昌》，宜昌廣播電臺交通音樂臺新聞臺節(jié)目，和宜昌縣市各個電視臺等。

2、60面活動宣傳展板放置于宜昌市各個大學中專院校和部分居民小區(qū)內(nèi)，效果顯著長久。

3、二萬份彩印傳單進行廣告補充，提高學生對大賽的關注和參與。

4、大中專院校各個宣傳部，聯(lián)通公司宣傳部其它機構(gòu)對各個大學中專院校下發(fā)通知或直進行組織。

團隊自擬宣傳：新校風、新氣息、新人氣、新勢力。

宜昌市范圍內(nèi)的年滿18周歲在校參賽選手自發(fā)參賽。

也可以在校學生組團參與。

各個大學中專院校年滿18周歲的在校學生。（擬定教師組）

各個大學中專院?；顒又行幕蛐率澜缳徫飶V場（也可選擇夷陵廣場地方寬闊、學生來往方便之地即可以上的地方僅供參考等）

2）決賽階段：通過現(xiàn)場比賽，由評委會現(xiàn)場打分，決出冠、亞、季軍、各單項獎。

1）初賽階段：新生入校時，由新勢力為報名的參賽選手，免費發(fā)放印由新勢力宣傳單的報名注冊表，參賽選手自己提供的一張5寸生活照（處理過的照片拒收）進行公開展示，由廣大市民和在校大學生對參賽選手在相片拍攝中的表現(xiàn)進行公開評選，評選結(jié)果張榜公布。另參加選秀大賽中模特、才藝等單項獎的參賽選手還要在9月中旬進行初賽。

2）決賽階段：、模特表演、才藝展示、智力問答。

1）凡喜歡參與“新勢力”校園形象大使選拔大賽，自愿展示個人才藝風采的在校學生。

可參加

2）年齡范圍：18－25歲（擬增加教師組組）

1）報名時間：xx年9月8日前（20xx年9月1日前為模特、才藝等單項獎的報名時間）。

2）報名形式：參賽選手需填寫新勢力校園形象大使報名表，提供一寸照片2張

1）初賽：xx年9月里每個星期六、日兩天照片展評。（模特、才藝等單項獎初賽時間為20xx年9月中旬）

2）決賽：xx年9月28日

另設xxx名慧眼伯樂獎，獎參結(jié)果同大賽最終公布結(jié)果相符最多的顧客。

另設教師輔導獎、活動組織獎若干名。

冠軍授予新勢力xx大學或?qū)W院校園形象大使稱號。

亞軍及季軍授予新勢力xx大學或?qū)W院入培校園形象大使稱號。

入培校園形象大使義務和權(quán)利：入培校園形象大使應努力學習，積極參與學?；顒?，樹立學習榜樣，遵紀守法，遵守入培校園形象大使的規(guī)章。一年后經(jīng)學校及聯(lián)通組委會決定可為其轉(zhuǎn)為正式的校園形象大使。授予稱號，反之退出培養(yǎng)計劃。

根據(jù)大會組委會決定（例如）

1、必須是班級內(nèi)品學兼優(yōu)的學生。

2、人氣占據(jù)20％（根據(jù)群眾票數(shù)決定）；

舞臺表現(xiàn)占20％（由現(xiàn)場成員給出贊同與否的意見，根據(jù)贊同人數(shù)多寡確定分數(shù)）；

音樂造詣問答占據(jù)15％（一個歌唱家，音樂不大懂不成樣子吧？）

主辦方意愿10％（總也要照顧主辦方的利益吧？）

美麗程度5％（由一個審美團組成，年齡從15歲到85歲，每十歲找一個代表打分，去掉最高分及最低分，算平均）

1、一等獎授予新勢力xx大學或?qū)W院校園形象大使稱號及500左右的cdma手機一部。

二等獎授予新勢力xx大學或?qū)W院入培校園形象大使稱號600(2x300)cdma手機一部。

三等獎授予新勢力xx大學或?qū)W院入培校園形象大使稱號300(3x100)電話卡或者與新勢力有關的禮品。

2、慧眼伯樂獎獎價值xxx元的聯(lián)通話費充值卡。

4、教師輔導獎、活動組織獎等另議。

1、活動是機會的樂園，可操作性強

激烈的市場競爭，需要樹立自己鮮明的品牌個性，同時也要突破品牌宣傳的模式。尤其理性消費時代的到來，人們已經(jīng)不再盲目消費，這就要求經(jīng)營者不斷更新品牌推介方式。

由于我們大賽將比試重點始終體現(xiàn)在在校學生這一專職上，比的是各個參賽選手的能力，看我們怎樣把參賽選手通過我們的努力變成百變生活，由我聯(lián)通，對于體現(xiàn)公司企業(yè)形象、創(chuàng)意等方面非凡的實力，增進公眾對聯(lián)通公司的關注了解，提升聯(lián)通公司的品牌形象，使之在眾多的競爭對手中卓爾不群的彰顯大家風范皆有重要作用。

而且，我們在把初賽和復賽放在戶外、廣場或者商業(yè)區(qū)進行時，可結(jié)合著商業(yè)進行，既擴大了顧客的參與面，提高了廣告效應，又有效地保證了經(jīng)濟效應。

2、活動輻射面廣，社會影響力大，將成為一段時期內(nèi)被關注的焦點。

現(xiàn)在的大學生都是每一個校園消費者，一個學生參加比賽，涉及的人不僅僅是他個人，可能一個參賽選手會帶來上百人的關注。另外參賽選手的同學同樣也會關注別的選手的表現(xiàn)，看看從別人身上是否還能發(fā)現(xiàn)出什么可以引進的方法，所以這樣的輻射狀是別的活動所不具有的優(yōu)勢，將成為人們在很長時期內(nèi)討論和關注的焦點。

本此活動，我們提供給在校大學生一個平臺，引導大學生個性的張揚，讓他們能以最自然、最本色的方式與觀眾平等交流。而且觀眾們會發(fā)現(xiàn)：原來沒有自己做不到的，只有我們想不到的，早已習慣了平常人眼光中展示自己方式的人們會發(fā)現(xiàn)，原來大學生的純真，()不帶有社會氣息的渲染是那樣的迷人，讓人忍俊不禁。

現(xiàn)在大學生也感到今后的競爭力會越來越強，能給自己創(chuàng)造的機會就一定把握，能讓自己的盡早一天走到社會前，就是給自己創(chuàng)造了與別人競爭的優(yōu)勢。

所以舉辦這樣社會關注度高的活動，不僅對聯(lián)通公司新勢力有一個很好的展示和推廣的機會，而且聯(lián)通公司也會因而給自己贏得良好的社會聲譽，創(chuàng)造大量的社會效益，而這種社會認可度對公司將是無窮的經(jīng)濟效益。

3、全市首創(chuàng)的展示宣傳方式，效力明顯。

如今各個商家做以做模特秀表演為主的作品展示、促銷活動（走秀活動）等很多，但著重展示上平活動同廣泛的長期的公益活動相結(jié)合的不多，如能為此活動再在電視臺再做一場直播專場晚會（或?qū)ｎ}新聞）來一個圓滿結(jié)局的是史無前例的（它的廣告將在宜昌市民中產(chǎn)生長久的震撼的印象，如同宜昌是三峽國際旅游節(jié)的煙火晚會，在將來很長一段時間內(nèi)將使同行不敢模仿，因為每一次的模仿都會讓人聯(lián)想第一次在宜昌舉辦這種校園選秀活動的中國聯(lián)通公司）。

另外借鑒電影金雞獎、百花獎方式，分別設立行業(yè)專家評獎和大眾評獎，對于充分調(diào)動群眾的參與性和保持評獎的權(quán)威性也會大有裨益。

4、為今后的發(fā)展儲備資源。

1、所有參加活動的學生和市民均可現(xiàn)時獲得非常優(yōu)惠的價格回報，但因有真實可信的優(yōu)惠理由，故不會傷害原有的價格和形象體系。

2、方便給參選人員一個終身優(yōu)惠的承諾，固定長期關系，有利于在鞏固客戶群。

3、顧客對評選激發(fā)的興趣好奇感以及新聞性，加上對參評結(jié)果正確的顧客有大獎贈送，將更有助于擴大此活動的影響和對活動轟動性的預期。

4、被選出的校園形象大使是一筆寶貴的財富，有助于后工作的運做開展……

5、借本次活動，將更大的提高美譽度和親和力，鞏固和發(fā)展在宜昌市場的地位。

本活動為全年廣告促銷活動的一個有機組成部分，在宣傳、展示、組織各個方面可以同手機廠商其它活動有機結(jié)合進行，如手機讓利，手機拍照洗片業(yè)務及政府機構(gòu)的其它公益性活動。

不算自發(fā)參賽顧客，擬定合作的大學就不會少于5家，即使不計算通過廣告得到信息自己來參賽的學生，僅直屬的三峽大學、三峽職院、三峽電力職業(yè)學院等5家大中專院校就不下千人，如僅以三千人參與活動，預計：

3、還有各個賣場的收入和活動收入以最少計算20xx0元

回報總記：xxx萬元左右

而支出費用，以最少處計算：

1、組織本次活動的場地、人員、辦公、餐飲等的活動經(jīng)費3xxx元。

2、宣傳經(jīng)費：4xxx元（含電視、報紙等）。印刷品和展板制作費另計。

3、優(yōu)勝獎及入圍獎獎品，一等獎500左右的cdma手機一部

二等獎600(2x300)cdma手機一部

三等獎300(3x100)電話卡或者與新勢力有關的禮品

4、贈送給參賽選手、市區(qū)及幼兒園領導、老師、媒體的獎品（紀念品），4xxx元。

支出總計：12xxx元

校園超市經(jīng)營策劃書篇十一

活動目標：

1、激發(fā)幼兒探索的興趣。

2、嘗試用各種方法感知，判斷“有”和“沒有”，愿意用簡單的語言進行講述。

3、發(fā)展幼兒動手操作的能力以及口語表達力。

4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

5、使幼兒對探索自然現(xiàn)象感興趣。

活動準備：透明類、不透明類的各種食品包裝若干、有的裝東西，有的不裝東西。

活動過程：

一、觀察激趣

觀察空貨架，激發(fā)幼兒做理貨員的欲望

二、嘗試操作

1、介紹操作要求：旁邊有吃的，有用的，還有玩具，可是有的里面有東西，有的里面是空的。每人進一樣東西，空的東西不要的。

2、幼兒操作，教師觀察：幼兒是用什么方法去判斷“有”和“沒有”。

3、交流小結(jié)你進的是什么？里面有東西嗎？你怎么知道的？

三、再次操作

2、相互介紹。

四、開超市。

活動反思：

在活動中，我一方面，引導孩子觀察，引發(fā)其他孩子去探索；另一方面，孩子們在合作探索、購買品嘗的過程中，獲得自我認同或發(fā)現(xiàn)矛盾、沖突，進而重新評價或改變自己的認識。。如：購買了商品后，孩子們互相談論自己共買了幾次？用去多少錢？還剩多少錢？在討論與爭執(zhí)中，孩子們對數(shù)的運用有了初步的理解。

在活動中我不斷調(diào)整自己的角色，在與兒童共同探討問題時，是一位學習者和合作者，而不是一個知識的傳授者?；顒又?，對幼兒多鼓勵、多表揚、多支持、多肯定、多承認、多接納、多欣賞，給幼兒創(chuàng)造的寬松、自由的氣氛，使幼兒樂。

校園超市經(jīng)營策劃書篇十二

一、活動目的：

為同學們提供展示個人特長的平臺,讓同學展示個人魅力.

二、活動背景：

作為大學生的我們,除了在學習上積極向上,在課余生活中有著各種各樣的愛好。在每個人有意識的培養(yǎng)下，這些愛好發(fā)展成了一個個特長，我們需要一個平臺來展示,來表現(xiàn)自我，散發(fā)個人獨特的魅力。

三、活動單位：

主辦單位：華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會策劃承辦單位：華南師范大學南海學院信息工程與技術系第二學委會四、活動具體介紹：

這是一個完全自主發(fā)揮的活動，參賽者可結(jié)合自己的特色、優(yōu)點，想出一些適合自己的項目，像世界上一些吉尼斯記錄的保持者一樣創(chuàng)造一個屬于自己的記錄。本次活動項目不限，可以是同時搖呼啦圈的個數(shù)、單分鐘跳繩次數(shù)、百米跑最短時間等等比較常見的項目，更可以是自己想象出來的比較獨特比較能吸引到觀眾的項目。只要您有興趣、有創(chuàng)意、有能力，便能在這個活動里面充分展示你自己的魅力。

然后我們將通過工作人員的匯總，篩選出比較符合實際、能夠?qū)崿F(xiàn)的項目，再適當安排時間進行考證。一些比較有吸引力，比較獨特的項目還有機會進入最后的展示晚會，在舞臺上將自己的魅力完整地釋放出來。

最后我們將結(jié)合觀眾的投票反映，以及專家評委的打分結(jié)果，選出最具特色獎，最佳表演獎，最有魅力獎等獎項。屆時將頒發(fā)證書以及獎品。另外，本次活動所有項目的記錄我們都將細心登記下來，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動都會出現(xiàn)更多、更強的項目記錄。這樣的一個活動將一直傳承下去。

四、活動具體流程：

學委會提前幾周下發(fā)比賽通知，舉行發(fā)布會及安排商業(yè)街前面的攤位為各位同學詳細介紹比賽具體事項，鼓勵同學們積極參加比賽。規(guī)定各位有興趣參賽的同學在展示晚會的前一周或者兩周提交報名表。報名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規(guī)定表格統(tǒng)一命名為“年級專業(yè)班級+姓名”，例如：xx級電子信息工程3班某某某。

在這一兩周內(nèi)學委會工作人員根據(jù)上交上來的報名表，結(jié)合報名表內(nèi)的項目再進行具體驗證安排。一些比較不符合實際或者是較不安全的項目不予實施，當作是初賽淘汰不進入終選晚會。參賽項目將會被記錄，有關資料將在技尼斯的博客上展出，若下年有新項目，其新舊記錄皆會被記錄。

五、報名時間:

六、評分標準：

初選：由指導老師及級委人員選出若干最具特色的項目若干（具體數(shù)目示具體情況確定）。終選：以晚會的形式進行，結(jié)合大眾評委及評委老師的評分來確定最終結(jié)果。（其中大眾評委及評委老師分數(shù)各占50%）

七、參賽對象：

華南師范大學南海校區(qū)所有學生，一般以個人參賽的形式參加。若有特殊情況需要多人參與的，可以向主辦方提出。

八、活動要求：

參賽者請認真確定自己有能力做到自己所申報的項目內(nèi)容，對于一些項目的驗證，主辦方會根據(jù)具體情況給出規(guī)定的幾次機會嘗試。

所申報的項目要求合理，且足夠安全。比賽以安全為重，不切實際或安全系數(shù)不高的項目，主辦方將會在篩選的過程中淘汰。

由于是此次活動是首屆舉行，所以所有申報項目會成為記錄登記在案。在以后來年的比賽中，將推出刷新記錄這一項目。

九、獎項設置：

最具吸引力一、二、三等獎，優(yōu)秀獎（獎品加獎狀）。

十、注意事項：

1.晚會展示的項目將提前公布，當晚接受現(xiàn)場挑戰(zhàn)。若挑戰(zhàn)成功并在所有挑戰(zhàn)者中成績最高，將獲得禮品一份。且其成績記錄在技尼斯記錄內(nèi),但不納入獎項評眩2.所參加的項目需要有關資料證明（如照片、視頻、音頻等），若無足夠資料證明參賽項目的真實性，該項目作廢。

校園超市經(jīng)營策劃書篇十三

一.促銷時間：

二.促銷目的：

背景：

學校只有一個超市，壟斷了學校的超市消費市場，在一定程度上學校超市占有一點優(yōu)勢。就是這樣，學校超市的經(jīng)營模式松垮，沒有一點促銷手段。使學生都在學校外面購買，從而使學校超市的銷售量下降。為了使我們學校的市場占有率提高，我們利用了五一假后開學這段時間，進行校園超市促銷活動。

我們針對消費者的用促銷目標有：

(1)以現(xiàn)有顧客群體為基礎，增加銷售量、擴大銷售;

(2)吸引新客戶、鞏固老客戶;

(3)樹立企業(yè)形象、提升知名度;

(4)提升超市整體外在形象;

(5)清理庫存，新產(chǎn)品系列推廣;

三.促銷主題：

校園超市營銷策劃方案設計的核心是利用價格折扣、實惠、兒時產(chǎn)品回憶的方法來帶動學生光顧從而提高銷售。

促銷主題：超時代的消費，超時代的安享冰涼享受

宣傳口號：還記得小時候的零食嗎?讓我們再回憶一下吧!

四.促銷活動：

學?，F(xiàn)在的超市雖占有校園的壟斷市場,對于在學校來說沒有什么競爭的壓力。但現(xiàn)在外面超市的進行了促銷校園超市營銷策劃方案，這對學校的銷售還是有一定影響。我們?yōu)榱耸剐@超市立于不敗之地，從而進行這次促銷活動。

我們主要是先讓同學們看到我們的海報?；貞浳兜?，會讓他們感覺到好奇，也有些同學想去嘗試一下。通過這個我們把顧客拉攏過來，同學在購買商品的同時，還會有很多食品的價格是比外面的價格底的，而且還會有禮物贈送。所以他們再過來看的同時就會不知不覺就買了我們的商品。這樣我們的銷售量就上來，同學只要感受到一次我們學校的優(yōu)惠，他們以后就會再來。

來提高銷量。我們校園超市的水果是非常新鮮的，我們采用的保險方法的有名的玫瑰保鮮法。這樣可以是我們的學生每天都能買到新鮮的水果，而且價格十分合理。還有就是五一假之后天氣會越來越熱，學校超市還可以買各種好吃、好看的冰激凌，同學們聽到有好吃的冰激凌都會來搶購。

我們的促銷方式：

在校園促銷中，我們選擇以營業(yè)推廣為主，人員促銷為輔的促銷組合校園超市營銷策劃方案。食堂是一個人員流通快的場所，我們選用的是在超市外面貼特價條的方式，貼在能引起大家注意的地方。在里面商品會擺放得很整齊，所有商品的價格我們都會標清楚。我們的促銷形式：

我們根據(jù)消費者的喜好設置了特價促銷、贈送促銷、有獎促銷的營業(yè)推廣形式。利用這一些促進消費者購買的愿望和行動，使我們的銷量增高。在促銷期間，在學校超市買10元以上商品，會得到一份精美禮物，每天限額三十名。購買15元商品，加一元可購得355ml百事/統(tǒng)一奶茶一瓶，每天限額三十名。購買商品20元，可獲得40g可比克薯片一包，每天限額三十名。

同時商店里的音樂是不可缺少的一部分，在超市里會放著大家都喜愛熟悉的流行歌曲，使大家在購物的同時感受到歡快的喜悅。

海報采用彩色報的形式，在超市門口放兩張大的海報。在外面我們貼在人員流動大的地方(校門口，宿舍樓下面、店子街)，采用彩色小海報的形式。

五.促銷宣傳校園超市營銷策劃方案

1、環(huán)境布置

在超市的進出口地方懸掛宣傳牌，以突出活動的主題，超市賣場以清涼舒爽的布置，洪托出清涼的氣氛，為顧客提供一個舒適的購物環(huán)境。

2.宣傳廣播

在學校的廣播里，不定時地播出廣告，內(nèi)容是：

(1)校園超市商品大特價，一元等于百事可樂，果汁

(2)喜訊校園最新推出彩色冰激凌，有不同口味，好吃不貴，大家快來搶購。

(3)同學們還記得兒時食品的回憶嗎?現(xiàn)在校園超市推出了我們兒時的小零食，讓我們一起回憶一下吧!

(4)校園超市又推出新產(chǎn)品了，新鮮水果，保證你買得放心，吃得開心。

3、pop宣傳海報

(1)、制作商品特價優(yōu)惠海報

(2)制作宣傳單

六.促銷費用預算

七.促銷實施進度安排

校園超市經(jīng)營策劃書篇十四

莘莘學子，明日棟梁(開學補給站，盡在白蓮廣場購物中心)

活動時間：20xx年8月25日-9月4日

1、在活動期間，凡在白蓮廣場購物中心消費可享受本超市部分商品的會員價(購物免費贈送會員卡)。同時在文體專柜一次性購滿98元送軟皮筆記本一個，滿68元送精美文具合一個，滿38元送真彩水毛一支。

2、即將開學之際，為答謝廣消費者對我超市的支持與厚愛，我超市文體專柜開展學前優(yōu)惠活動，文化用品9折優(yōu)惠，兒童讀物8折優(yōu)惠(特價商品除外)。

3、季末大清貨，盡享特價(蚊香、殺蟲水超低價促銷，默默無蚊的貢獻)

4、書包、電風扇、涼草席、蚊帳、背心全場8折銷售(特價除外)

5、物超所值，盡享半價(凡在本超市對某一件商品同一時間重復購買第二次時可享受半價優(yōu)惠)

1.生鮮特價：每天補充新營養(yǎng)(包括：水果、蔬菜、雞蛋、鮮肉)；

2.調(diào)味部特價：調(diào)味健康生活(包括：油、米、面、調(diào)味食品)；

3.食品部特價：美食誘惑，難以抵擋(包括：紫菜湯、果凍、餅干、熟食)；

4.酒飲特價：震撼低價；

5.衛(wèi)生巾(女人貼心好伴侶)；

6.日常用品類：貨真價低為您省錢。

校園超市經(jīng)營策劃書篇十五

1、項目背景

學校附近主要以學生為主，其每月可支配開銷在501—800元之間。購物次數(shù)多、數(shù)額小的顯著大眾性消費，和主要消費類型決定商店的規(guī)模和經(jīng)營方向。經(jīng)營規(guī)模及主要經(jīng)營品類：中小型超市，以食品、文具生活用品為主導型商品。期中倡導以飲食類產(chǎn)品為主的布局，在飲食類產(chǎn)品的同質(zhì)化競爭中為消費者提供更多的選擇。商店的設計及選址：以簡潔大方為主這樣既迎合消費者又節(jié)約裝修成本。

近年來，由于大型賣場的數(shù)量不斷增加，中小型賣場由于在商品品種以及經(jīng)營項目、經(jīng)營理念的落后，加上經(jīng)營成本居高不下，導致生存空間越來越小，從而引發(fā)了業(yè)態(tài)的變革，從而產(chǎn)生了居于超市和小型雜貨鋪另外一種業(yè)態(tài)—————便利店。

據(jù)調(diào)查，各學校師生整體消費總體能力較強。在課間對于飲食類產(chǎn)品消耗能力較強，學生每日用于飲料、食品等相關產(chǎn)品的消費在5元左右。因此，為開設校園綜合商店提供了較強的消費環(huán)境。

2、項目宗旨

（1）符合目標消費者需求――便利店因為都是經(jīng)營的快速消費品，一般選擇在店鋪范圍內(nèi)比較常銷的商品作為其經(jīng)營商品，主要講究庫存小，周轉(zhuǎn)要快。

（2）為消費者提供方便――就近的購買條件，可適當考慮送貨上門，經(jīng)營項目要根據(jù)周圍居民的需求來進行商品配置。

3、項目介紹

經(jīng)營規(guī)模及主要經(jīng)營品類：中小型超市，以食品、文具生活用品為主導型商品。期中倡導以飲食類產(chǎn)品為主的布局，在飲食類產(chǎn)品的同質(zhì)化競爭中為消費者提供更多的選擇。

4、管理隊伍

尋找有意向的商家進行商談合作事宜;到工商部門進行相關的注冊;確立商店地址進行裝修設計;商店經(jīng)營、管理人員的確立與培訓;配貨供應體系的明確。

組織結(jié)構(gòu)：

店長1名：主要負責處理校園綜合商店的所有日常事務。

會計1名：負責對商場進行日常的財務結(jié)算。

收銀員2名：負責收銀及送貨工作。

理貨員6名：負責商店布置、理貨工作。期中有2名導購，2名送貨、2名理貨保管員。

5、配套設施

（1）固定設施

音響――為保證顧客的舒適的購物心理情緒，便利店一般都配備有小功率的音響，并且主要以開放舒緩的背景音樂。

（2）經(jīng)營設備

電腦――一般每店配備收銀機一臺，其功能兼具前后臺，無需另行配備專門的后臺操作系統(tǒng)。

軟件――與總部實行連網(wǎng)，各店統(tǒng)一使用軟件系統(tǒng)，以方便總部對其進行管理監(jiān)控，并且總部能根據(jù)系統(tǒng)來進行庫存管理（如果是自己開單店側(cè)不需要聯(lián)網(wǎng)）

收銀臺――收銀臺兼管理人員工作臺

其他設備――如書報柜，糕點柜，根據(jù)經(jīng)營的項目需要來進行設備的增加

二、產(chǎn)品與服務

1、商品類別

商品結(jié)構(gòu)：主要為食品，重點做熟食、飲料、餅干、方便面等。這些是大學生平時消耗量最大，最可能到便利店購買，且循環(huán)購買的商品。熟食是校園便利店自產(chǎn)，利潤較高且銷量較大。注意不同季節(jié)的食物搭配，并且及時調(diào)整淡季的食物供應量。其次，日常消費品和藥品。這些商品學生一般到超市購買，校園便利店經(jīng)營這些商品主要是為了滿足大學生緊急需求。再次，報紙、雜志、文具等，貼近校園文化氛圍。校園便利店完全可以取代報刊亭的職能。

品牌選擇方面：應充分考慮大學生群體中的個體差異，搭配進貨。個體差異有：消費能力差異：學生因家庭經(jīng)濟條件不同，在購買能力上也顯示出差異。校園便利店應為同一品種產(chǎn)品配置兩種以上品牌，滿足追求高檔和追求平價兩種消費層次學生的需求。

性別差異：男女差異在個人護理用品上特別突出。年級差異：剛?cè)雽W的大一新生在日常生活必需品上消費較多，隨著年級的升高，人際交往消費增多。同時，還要注意經(jīng)營知名品牌。顧客在便利店挑選過程中，會選擇比較熟悉的商品，經(jīng)營知名品牌可以節(jié)省購物時間，也避免給人經(jīng)營“雜牌”的劣質(zhì)感。選擇符合大學生消費喜好的品牌。

根據(jù)前文分析，大學生的消費喜好是追求新鮮、追求時尚、追求品牌、追求個性。因此便利店所賣商品應該大膽購進新品、包裝時尚的產(chǎn)品。校園便利店自主開發(fā)的獨有產(chǎn)品亦要遵循大學生的消費喜好。同一種商品的品牌不必太多，而是應在經(jīng)過認真的市場調(diào)查和分析后，將某種商品確定在有限的幾個知名品牌。如此可以增加單位產(chǎn)品的訂購量，提高采購議價能力，降低進貨成本。

商品及時更新?lián)Q代。便利店的主營商品一般是相對固定的，占經(jīng)營商品種類的80%，其余的20%用作新商品和配套商品的銷售空間，以適應消費者口味的變化和新鮮感，這20%的商品是經(jīng)常變換的。

校園便利店的延伸項目中，傳統(tǒng)延伸中的打印、復印，電話卡、手機卡、上網(wǎng)卡、交通卡等，大學生這部分的需求量非常驚人?？爝f服務，由于網(wǎng)絡購物的規(guī)范和流行，大學生快遞需求正迅速增長。dhl、ups等大型快遞公司在外國都有同便利店合作的經(jīng)驗。便利店可以成為快遞投遞、領取的站點。培訓報名、旅游服務，這部分利潤較大，是可以嘗試的區(qū)域。修理雨傘、修理自行車、打起補胎、干洗衣物等，大學生偶有這部分需求，但極少有人經(jīng)營。提供這類便民措施可以進一步鞏固校園便利店的“便利”形象。

2、服務策略

營業(yè)長度：通常便利店都是24小時營業(yè)，但大部分學校有門禁，規(guī)定學生必須在晚上某個時刻歸校熄燈，不得晚歸。校園便利店可根據(jù)自身地點（流動客源多寡），及學校情況（門禁時間及學生遵守程度），在充分觀察研究后確定營業(yè)時間。

營業(yè)高峰期：校園便利店的每日高峰期是每日三餐學生出門吃飯時間，以及夜間宵夜時段;每年的淡季是學生放假的寒暑假期間，只有部分學生在校;每年的高峰期出現(xiàn)在開學，學生采購生活用品的時候。

此外，便民服務會損害利潤率，但會提高整體銷量和品牌忠誠度，從而提高總和利潤，增長無形資產(chǎn)。送貨上門服務。這是校園便利店必須經(jīng)營的部分。盡管便利店在距離上已經(jīng)非常短，但許多大學生出于各種原因，尤其雨天天氣時，不愿意出門，卻常有緊急需求。因此，很多學校都有開辟學生自己經(jīng)營的宿舍零食鋪，包送貨上門業(yè)務。但是這些學生經(jīng)營不成體系，利潤低，經(jīng)營艱苦，而且學生最需要的熟食無法經(jīng)營。校園便利店有很好的運營系統(tǒng)、熟食產(chǎn)品，如果能夠送貨上門，必定深受歡迎。

網(wǎng)上訂貨服務。結(jié)合送貨上門服務推出網(wǎng)上訂貨服務。初期可以使用qq等即時聊天工具一對一地通知銷售人員，后期可以擁有自己的訂貨網(wǎng)站，正規(guī)化運作。

無利便民措施。這部分便民措施完全無利，甚至會在某些時間造成一定損失。但卻讓校園便利店提供完整的“便利”服務的形象深入人心，顧客交口稱贊。例如免費微波爐、atm取款機等。如果路面寬敞的話，可在門口安裝電視機，熱門運動賽季免費播放電視節(jié)目。

三、市場分析與選址分析

1、市場定位

便利店定位在價格等同于同類超市，宗旨是“便利至上”。服務時間長，服務效果好，服務更加的便利，在價格上也與同類超市保持相同的價格。便利店的服務宗旨也是以方便、快捷、便利為主。

2、目標市場

校園便利店瞄準的是大學生（及部分教職員工）的現(xiàn)實購買力，作為校園營銷的一級市場，同在校大學生有著直接的接觸和聯(lián)系。應該結(jié)合便利店優(yōu)勢、大學生消費特點和校園傳播模式，選擇適合的營銷方式，提供令人滿意的商品和服務，最大限度地實現(xiàn)利潤收入。

3、選址分析

靠近學生生活區(qū)。便利店輻射范圍約為500米，因此便利店方圓500米范圍內(nèi)至少應有2500—3000個商圈人口。生活區(qū)是學生聚集的地方，部分學生可能因為課業(yè)繁忙，或出于習慣到臨近的便利店購物。有些學校學生宿舍是集中的，校園便利店選址很輕松;有些學校校區(qū)較老，沒有長期規(guī)劃，學生宿舍是分散的，校園便利店就必須通過市場調(diào)研，確保店址附近有3000人左右的市場容量。

避開校園超市和便利店飽和區(qū)域。部分學校有定位于學生的校園超市，雖然面積比不上大賣場，但品種、價格均比便利店有優(yōu)勢;同時，做好市場調(diào)查，避開其他便利店的輻射商圈。有一定量的流動人群。便利店商圈小，而交叉性布點的情況比較普通，在穩(wěn)定性顧客被瓜分之后，必須要有一定量的流動顧客群的支持?？蛇x擇車流動線較多的地方，并運用醒目的店面設計。

便利店每月的租金要在一天的銷售額內(nèi)。校園便利店可能在學生寒暑假期間出現(xiàn)淡季，所以在對每日銷售額的測算上，應平均視之。控制密集程度。從國外便利店的發(fā)展實踐看，每2500—4000人就擁有一家便利店，這樣可使消費者在2—7分鐘到達。同時，便利連鎖公司一般是在兩到三年內(nèi)規(guī)模達到170家左右的時候開始盈利。因此，對定位于校園市場的便利店，采取連鎖形式，一定程度的密集開店是必要的。方便進貨。還要注意選擇能讓貨車通行，方便進貨的地點。

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校園超市經(jīng)營策劃書篇十六

1、擴大和提高某某某超市的品牌形象和美譽度。

2、加深與消費者的溝通聯(lián)系，使其成為我們的長期客戶。

3、增強與供應商的聯(lián)系，爭取更大的供貨支持。

春節(jié)是眾多商家角逐的節(jié)日，它所帶來的巨大消費空間也使得商家們費盡了心思去爭奪。面對春節(jié)時各大超市應接不暇的促銷活動，消費者又是如何選擇的呢？隨著生活水平的不斷提高，消費者的消費觀念也在逐漸改變。消費者不僅關注價格，也關注全家一起置辦年貨這種快樂的消費體驗。因此，若想成為消費者置辦年貨的首選超市，首先考慮的問題是如何使促銷活動同時滿足消費者的前述兩大需求。

如何占領市場，把握客源，有效誘導消費，一直以來都是超市密切關注的問題。超市通常使用的促銷手段之一:將若干件利潤較低而消費群面較廣的商品（比如大米、雞蛋等）以超低折扣出售，從而使消費者認為該超市商品的價格比其他超市低的假象，讓消費者購買這些便宜的商品的時候，順帶把其他商品也買好了。從而刺激消費者的消費欲，根據(jù)超市一站式購物的消費特點，并以此帶動銷售額的整體增長。通過小部分廉價商品來吸引客流，從而帶動其他商品的銷售，這是超市慣用的促銷方法?？墒乾F(xiàn)在這種固定商品的打折對消費者的吸引力逐漸減弱，消費者往往更關注其需要的商品促銷信息上。

每年春節(jié)，消費者都有其固定購買的商品比如糖果，酒水之類的，超市也利用這部分商品的低價促銷來吸引消費者。倘若商家選擇另外一種折扣方式來促銷，就象廣大歌迷自己投票決定超級女生歸屬一樣，由消費者投票來決定他們想要享受折扣的商品。超女的火爆就是充分利用了廣大群眾不甘為人所驅(qū)使，渴望自己創(chuàng)造偶像的心理，才使得湖南衛(wèi)視登上了娛樂類節(jié)目第一的寶座。給消費者一次自主定價的全新消費體驗，創(chuàng)造一場別開生面的促銷活動――海選超級商品。

1、選票的設計:

我們的選票分為兩部份。

a、消費者自己填寫3個自己心目的商品參加超級商品評選。根據(jù)選票數(shù)量，前3名的商品隔天可以享受不同的優(yōu)惠。

b、消費者勾選部分固定商品參與超級商品評選。根據(jù)選票數(shù)量，前3名的商品隔天可以享受不同的優(yōu)惠。這需事先與供貨商協(xié)商，爭取供貨商的支持和營銷費用，這不僅可以有效提高其商品銷量及品牌知名度，又可以分擔一部分超市的營銷開支。

2、節(jié)前的宣傳

提前一個星期，通過各種渠道（如報紙雜志可裁剪傳單廣告等）向消費者發(fā)放宣傳單（介紹活動的參與規(guī)則和具體的商品折扣等信息）。選票和宣傳單印上廣告詞:這個春節(jié)，您當家。

效果目的:為了讓消費者知道，今年春節(jié)，某某某超市有很特別的活動――海選超級商品，讓其明白，這個春節(jié)，年貨的價格是他們定的。

3、活動現(xiàn)場

利用大幅的宣傳橫條吸引消費者的注意力，我們利用購物到一定金額來控制每個超市選票的量，為了增加可信度和聚集人氣在超市門口一個小時公示一下投票結(jié)果，當日消費滿20元可獲會員，可以參與投票選擇隔天超級商品的活動。7天內(nèi)消費累計滿999元可以獲永久會員，可以在07年的每個月中的某個時段享受這7天海選出來超級商品的折扣優(yōu)惠，這樣用消費者最需要的商品的特價鎖定消費者來我們超市消費，從而帶動其他商品的銷售，也可以幫助參加這次活動的某個品牌建立一個排他性的壁壘，從而得到供貨商更多的支持。

校園超市經(jīng)營策劃書篇十七

借元旦這一良好商機，通過有計劃的促銷活動，吸引人流，提高全店的銷售額，增強本超市的美譽度，在消費者心目中樹立“平價實惠“的形象。

20xx年01月01日至20xx年01月07日，總計一周時間。

“歡天喜地賀元旦，明禮守信待親友”

購物有“禮”

主要內(nèi)容：凡于01月01日－01月02日在本超市購物，并且購物金額達200元的前10名顧客，憑購物小票至客服總臺，免費領取5kg大米一袋。每張小票限領一袋，每日10袋送完即止。

執(zhí)行要點：

1、不管采取何種宣傳方式進行宣傳，都須注明“每張小票限領一袋，每日10袋送完即止，”否則極易引起客訴。

2、贈品發(fā)放處另設，要注意：耐心和禮貌。

喜從天降

主要內(nèi)容：凡于1月03日至1月07日，在本超市購物的顧客，都有機會免費獲得所購商品。在此五天內(nèi)，本超市將在每天的早、中、晚，不定時舉辦兩次“喜從天降”活動。在活動開始時，當時每個收銀臺前的第一位顧客，即為參賽者，只要抽出的乒乓球上顯示的是您所在的收銀臺號，那么您就是當次活動的幸運兒，就會體會到一份“喜從天降”的喜悅。

執(zhí)行要點：

此活動所需道具為：

1、乒乓球

2、抽獎箱一個（可用商品包裝箱，但不要太大，箱子須密封，在箱頂上要開一小洞，大小以能剛剛伸進一只成人手，同時基本無縫隙為宜）

3、電動小喇叭一個

在此活動開始時，有簽單權(quán)（購物免費）的負責人需在場。

此活動操作過程為：

1、廣播通知開始活動

2、所有收銀員停止收銀動作

3、主持人簡單介紹游戲規(guī)則

4、邀請一名顧客協(xié)助抽獎，

5、主持人宣布中獎收銀臺號后，

6、主持人宣布中獎者所購商品金額后，

7、中獎顧客發(fā)言

8、宣布活動。

我為特價狂

主要內(nèi)容：為了回報廣大本地人民對我超市一直以來的惠顧，本超市將在20xx年01月01日－20xx年01月07日，推出為期7天的“我為特價狂”這一促銷活動。屆時將會有眾多生鮮、食品、百貨類的促銷商品供您選購，我們將期待著您的再次光臨。詳情見傳單或超市海報，本次活動為期7日，到期即恢復原價。

執(zhí)行要點：

此活動是元旦促銷計劃中最重要的一項活動，這7天的銷售目標是否能達到，此活動是關鍵，因而采購人員應立即與供應商進行談判，確保挑選出力度最大的促銷商品。

夢想成真

主要內(nèi)容：在這個辭舊迎新的時刻，有很多的夢想都希望能在今年實現(xiàn)，。只要您xx年01月01日至20xx年01月07日在本超市購物，并且購物金額在50元以上，您就有資格參加此項活動。請持收銀小票至客服總臺換取抽獎券，并將抽獎券副聯(lián)投至抽獎箱中。本超市將于20xx年1月09日晚上八點鐘在超市門口公開抽獎。（具體詳情見超市海報）

執(zhí)行要點：

提供一份此活動的抽獎方案供參考：

一等獎微波爐一臺（兩名）

二等獎家用櫥具一套（六名）

三等獎手套或者帽子一份（十名）

紀念獎紀念品100份

注：紀念品要求供應商一、圣誕節(jié)活動目的

1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨，通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充分營造良好購物環(huán)境，提升我司對外整體社會形象。

2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。

12月x日——12月xx日

1、海報：根據(jù)公司總體安排；

4、賣場氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

為使活動具有連續(xù)性、銜接性容易記憶將活動按周安排輪番對顧客進行促銷持續(xù)刺激消費者的購物欲望加深顧客對都聚一得的印象不斷實施消費行為。瘋狂購物第一波購物積分送燕麥片積多少送多少。

活動時間：12月20日—12月25日

市場分析：目前各大超市、專賣店都積極實施會員制積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施但是目前我店還沒有實行會員制為了提高銷售留住有效顧客是這些人能成為都聚一得的長期忠實會員我們特推出會員積分制。

活動時間：12月20日—25日每晚7：30開始

活動內(nèi)容：“顧客是我們的上帝更離不開顧客的支持“為了感謝對都聚一得長期支持而又忠實的顧客圣誕期間特推出超值回報。

凡于此期間當日晚7：30以后在我店開通積分卡一元積一分，并且一次性購物積分滿100分送燕麥片xx斤積150分送x斤積200分送x斤積300分送x斤積500分送x斤如此優(yōu)惠如此心動還不趕快行動。

活動時間：12月23日—24日

活動內(nèi)容：凡于此期間當日在我店一次性購物滿xx元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。

每日限量先到先得：

購物滿xx元加1元得圣誕帽一頂，限量100頂；

購物滿xx元加1元得禾然有機醬油一瓶，限量30瓶；

購物滿xx元加1元得禾然有機豆瓣醬一瓶，限量30瓶；

瘋狂購物第三波平安是“福”。

校園超市經(jīng)營策劃書篇十八

教學準備：

掛圖、音帶、大字卡、小字卡、詩歌讀本人手一本、各種動物頭飾

教學目的`：

學念詩歌、體驗詩歌語言的韻律美、學習使用數(shù)量、表達常見的物品

認讀重點：

字卡、伯伯超市、六七八九十

教學過程：

1、師幼互相問好，邊放音樂邊念兒歌《數(shù)數(shù)歌》一邊做數(shù)數(shù)游戲。

2、我想問小朋友一個問題，你們買好吃的時候都去什么地方，（讓小朋友們自由發(fā)揮，引出詩歌的名字《羊伯伯開超市》）。

3、然后出示超市大字卡，小朋友們我們今天一起企看看羊伯伯超市都有什么吧？出示掛圖邊看邊講詩歌讓幼兒跟著一起讀。

4、用提示的方式引導幼兒根據(jù)數(shù)字的順序進行講述，引導幼兒注意量詞的使用。

教師“一”幼兒“一頂帽子”

教師“兩”幼兒“兩條小褲子“

依次一直說到”十“教師依次出示大字卡”六七八九十“

5、教師和幼兒在一起在讀詩歌，讓幼兒在加深對詩歌的印象。

幼兒操作：幼兒沒人拿一套小子卡教師從六到十的數(shù)字卡片中任意取一張，如舉起六請幼兒迅速找出相應的小子卡，并大聲讀出來，同樣的方法任意抽出78910幼兒找出字卡讀出來。

6、教師出示各種物品圖片引導幼兒用正確的數(shù)量詞說出超市里的物品數(shù)量羊伯伯的超市還有許多商品，看看都有什么物品，數(shù)量分別是多少？邊看變數(shù)便朗讀詩歌。

校園超市經(jīng)營策劃書篇十九

一。促銷時間：

二。促銷目的：

背景：

學校只有一個超市，壟斷了學校的超市消費市場，在一定程度上學校超市占有一點優(yōu)勢。就是這樣，學校超市的經(jīng)營模式松垮，沒有一點促銷手段。使學生都在學校外面購買，從而使學校超市的銷售量下降。為了使我們學校的市場占有率提高，我們利用了五一假后開學這段時間，進行校園超市促銷活動。

我們針對消費者的用促銷目標有：

（1）以現(xiàn)有顧客群體為基礎，增加銷售量、擴大銷售；

（2）吸引新客戶、鞏固老客戶；

（3）樹立企業(yè)形象、提升知名度；

（4）提升超市整體外在形象；

（5）清理庫存，新產(chǎn)品系列推廣；

三。促銷主題：

校園超市營銷策劃方案設計的核心是利用價格折扣、實惠、兒時產(chǎn)品回憶的方法來帶動學生光顧從而提高銷售。

促銷主題：超時代的消費，超時代的安享冰涼享受

宣傳口號：還記得小時候的零食嗎？讓我們再回憶一下吧！

四。促銷活動：

學校現(xiàn)在的超市雖占有校園的壟斷市場，對于在學校來說沒有什么競爭的壓力。但現(xiàn)在外面超市的進行了促銷校園超市營銷策劃方案，這對學校的銷售還是有一定影響。我們?yōu)榱耸剐@超市立于不敗之地，從而進行這次促銷活動。

我們主要是先讓同學們看到我們的海報?；貞浳兜?，會讓他們感覺到好奇，也有些同學想去嘗試一下。通過這個我們把顧客拉攏過來，同學在購買商品的同時，還會有很多食品的價格是比外面的價格底的，而且還會有禮物贈送。所以他們再過來看的同時就會不知不覺就買了我們的商品。這樣我們的銷售量就上來，同學只要感受到一次我們學校的優(yōu)惠，他們以后就會再來。

來提高銷量。我們校園超市的水果是非常新鮮的，我們采用的保險方法的有名的玫瑰保鮮法。這樣可以是我們的學生每天都能買到新鮮的水果，而且價格十分合理。還有就是五一假之后天氣會越來越熱，學校超市還可以買各種好吃、好看的冰激凌，同學們聽到有好吃的冰激凌都會來搶購。

我們的促銷方式：

在校園促銷中，我們選擇以營業(yè)推廣為主，人員促銷為輔的促銷組合校園超市營銷策劃方案。食堂是一個人員流通快的場所，我們選用的是在超市外面貼特價條的方式，貼在能引起大家注意的地方。在里面商品會擺放得很整齊，所有商品的價格我們都會標清楚。我們的促銷形式：

我們根據(jù)消費者的喜好設置了特價促銷、贈送促銷、有獎促銷的營業(yè)推廣形式。利用這一些促進消費者購買的愿望和行動，使我們的銷量增高。在促銷期間，在學校超市買10元以上商品，會得到一份精美禮物，每天限額三十名。購買15元商品，加一元可購得355ml百事/統(tǒng)一奶茶一瓶，每天限額三十名。購買商品20元，可獲得40g可比克薯片一包，每天限額三十名。

同時商店里的音樂是不可缺少的一部分，在超市里會放著大家都喜愛熟悉的流行歌曲，使大家在購物的同時感受到歡快的喜悅。

海報采用彩色報的形式，在超市門口放兩張大的海報。在外面我們貼在人員流動大的地方（校門口，宿舍樓下面、店子街），采用彩色小海報的形式。

五。促銷宣傳校園超市營銷策劃方案

1、環(huán)境布置

在超市的進出口地方懸掛宣傳牌，以突出活動的主題，超市賣場以清涼舒爽的布置，洪托出清涼的氣氛，為顧客提供一個舒適的購物環(huán)境。

2、宣傳廣播

在學校的廣播里，不定時地播出廣告，內(nèi)容是：

（1）校園超市商品大特價，一元等于百事可樂，果汁

（2）喜訊校園最新推出彩色冰激凌，有不同口味，好吃不貴，大家快來搶購。

（3）同學們還記得兒時食品的回憶嗎？現(xiàn)在校園超市推出了我們兒時的小零食，讓我們一起回憶一下吧！

（4）校園超市又推出新產(chǎn)品了，新鮮水果，保證你買得放心，吃得開心。

3、pop宣傳海報

（1）、制作商品特價優(yōu)惠海報

（2）制作宣傳單

六。促銷費用預算

七。促銷實施進度安排

校園超市經(jīng)營策劃書篇二十

教材分析：

超市是幼兒生活中熟悉的場所，而“藏”在超市里的數(shù)字比比皆是，貨品分類、排列、價格、買賣等。本活動旨在通過一種簡單明了的方法把超市的物品進行分類，并使用立柱圖表的方法進行統(tǒng)計，這對于大班幼兒是一種經(jīng)驗的提升。

教學目標：

1、初步學習運用立柱圖表進行統(tǒng)計的方法，感受統(tǒng)計的便利。

2、能與同伴交流自己的操作結(jié)果，體驗數(shù)學活動的樂趣。

教學重難點：

重點：初步學習運用立柱圖表進行統(tǒng)計的方法，感受統(tǒng)計的便利。

難點：學習運用立柱圖表進行統(tǒng)計，并說出統(tǒng)計的過程和結(jié)果。

教學過程：

（一）、導入活動：小朋友去過超市嗎？今天我們也來開一家超市，你們說，我在超市做什么呢？（總經(jīng)理）你們來做我的小助手吧！

（二）、初步感知立柱統(tǒng)計：

1、開超市需要什么呢？（貨架、購物籃、宣傳畫）

2、這些我都準備好了，你們幫我看看，它們分別有幾個？

3、怎樣才能清楚地知道什么東西多？什么東西少？

4、今天總經(jīng)理帶來了一張立柱統(tǒng)計表，你們看，表上有什么？（數(shù)字，從下向上排列的；立柱圖，是一格一格的）

5、小助手們，你們可以和旁邊的朋友討論一下，怎么來統(tǒng)計呢？（先在立柱的下面畫上要統(tǒng)計的東西，可以畫得簡單一點；然后數(shù)數(shù)這個東西有幾樣，就在立柱圖上畫幾個格子）

6、該從哪里開始畫呢？為什么？（從下往上畫、因為旁邊的數(shù)字是從下往上越來越大的）

7、教師示范統(tǒng)計購物籃數(shù)量，個別幼兒統(tǒng)計貨架、宣傳廣告數(shù)量。

8、從圖表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？（立柱有高低、越高表示東西的數(shù)量越多）

9、小結(jié)：立柱統(tǒng)計能使我們很清楚地知道什么東西最多，什么東西最少，使用起來真方便。

（三）、學習運用立柱表統(tǒng)計商品數(shù)量：

1、幼兒把商品分類：師：小助手們，超市就要開張了，送貨員已經(jīng)把貨品送來了，有水果、蔬菜和學習用品，請你們幫忙把商品都放到貨架上去吧。注意要輕輕拿輕輕放，一件一件地放整齊。

（四）、延伸活動：

現(xiàn)在我馬上去通知送貨員，把這些商品補齊了。貨品補齊了，我們的超市開張了，大家快去外面招呼客人來購物吧！

校園超市經(jīng)營策劃書篇二十一

1創(chuàng)意

中國人民大學校內(nèi)已經(jīng)有幾家風味全日餐廳，但是這幾家餐廳的分布不是很均勻，比如說，在人口相對比較集中的西北區(qū)只有一般意義上的學生食堂，而沒有風味全日餐廳，這就為我們在西北區(qū)開設一個風味全日餐廳提供了一個很好的條件。

2市場調(diào)查

（c）選擇方法——問卷調(diào)查法

（d）設計方案——問卷設計

第一輪調(diào)查的初步結(jié)論：西北區(qū)師生家屬的風味全日餐廳調(diào)查結(jié)果顯示，在西北區(qū)開設風味全日餐廳確實有市場前景。

3市場分析

（a）所定目標客戶群

1）目標市場的構(gòu)成：以人大西北區(qū)的師生和家屬為主要對象

2）目標消費者的分析：

a：教師和家屬：這部分顧客群收入水平較高，對價格不是很敏感，追求高品位，對質(zhì)量和環(huán)境要求很高。

（b）提供的方式

a：購買方式：店內(nèi)消費；外賣

c：其他：我們將不定期地推出打折優(yōu)惠活動，以吸引更多的客戶

4swot分析：

a：機會與威脅的分析（ot）

首先，對環(huán)境的分析采用pest分析法

e：經(jīng)濟上：餐飲業(yè)投資相對投資較小，回收速度快，毛利率較高

t：技術上：餐飲業(yè)沒有太多的技術含量，關鍵時廚師的廚藝技能

機會（o）：

2）我們的選擇是中國人民大學校園西北區(qū)開辦風味全日餐廳，學校為我們提供了一個巨

大的市場，為我們提供了廣闊的盈利空間

威脅（t）：

我們的威脅主要是來自于校內(nèi)中區(qū)、西區(qū)、東區(qū)的風味全日餐廳和集天小吃店b：優(yōu)勢與劣勢的分析（sw）

（1）優(yōu)勢一：不論是中區(qū)、西區(qū)、東區(qū)風味全日餐廳還是集天小吃店，他們的主食和菜肴瓶中都不是很多，而且普便存在因斷料而產(chǎn)生的缺貨現(xiàn)象。而我們餐廳的主要經(jīng)營特色是齊全、及時。

齊全：是指我們的菜譜中包括各大菜系的特色菜肴，主食花樣豐富

（3）優(yōu)勢三：我們的風味全日餐廳本著長遠經(jīng)營的目標，經(jīng)常性地推出酬賓活動，這類活動主要包括：免費派送，返券，另外還包括學生憑身份證可于生日當天免費獲得生日禮物等，我們立足于廣大師生家屬的自身利益，努力將我們的餐廳大造成溫馨的“師生之家”

（4）劣勢的分析

6財務分析

二、立項與批準

1我們九個人成立一家合伙企業(yè)，完成了以下步驟：

1）書面申請

2）全體合伙人共同簽署的設立登記申請書

3）企業(yè)名稱預先核準書見附錄五

4）全體合伙人的身份證明

（1）身份證原件及復印件

（2）職業(yè)狀況承諾書

（3）外省市人員提供暫住證

5）從業(yè)人員名單

6）出資權(quán)屬證明

7）合伙協(xié)議書見附錄六

8）擔任執(zhí)行合伙事務合伙人的證明

9）企業(yè)住所證明：住房協(xié)議，產(chǎn)權(quán)證明（見附錄七）

2辦理營業(yè)執(zhí)照

3辦理稅務登記

我們在領取工商營業(yè)執(zhí)照后，省報辦理稅務登記，并提交：

校園超市經(jīng)營策劃書篇二十二

大班“開超市”是一個數(shù)學活動，“開超市”是我們幼兒園經(jīng)常進行的一個主題。我發(fā)現(xiàn)這個主題中有很多可以利用的數(shù)學教學內(nèi)容。比如統(tǒng)計貨品的數(shù)量，給商品標價、買賣貨等都與數(shù)學有關。大班幼兒已經(jīng)積累了一些相關的統(tǒng)計記錄經(jīng)驗，但知識經(jīng)驗還比較零散，需要再提升一下，這個活動讓幼兒學習用圖表統(tǒng)計的新方法，以拓展幼兒的數(shù)學經(jīng)驗，發(fā)展他們的思維能力?！毒V要》中指出：教育內(nèi)容的選擇，既要適合幼兒的現(xiàn)有水平，又要有一定的挑戰(zhàn)性。而超市是幼兒生活中非常熟悉的場所，從中挖掘數(shù)學學習的元素，也符合了綱要中提到的，教學內(nèi)容既要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又要有助于拓展幼兒經(jīng)驗和視野的原則。

這個活動就教學內(nèi)容而言，其實并不新，超市的內(nèi)容是老師們經(jīng)常涉及的。但是我們想體現(xiàn)一個理念，就是讓幼兒運用數(shù)學知識，來解決生活中的問題，在此過程中增加幼兒的數(shù)學經(jīng)驗，提高幼兒的思維能力。因此我的三個環(huán)節(jié)都是圍繞解決實際問題而展開的。

第一個環(huán)節(jié)，開張前登記超市的財產(chǎn)。鼓勵孩子用自己的方法來統(tǒng)計記錄超市里的物品，并將統(tǒng)計結(jié)果展示交流。大班幼兒已經(jīng)有了個體不同的經(jīng)驗，他們有了思維的碰撞，也有強烈的表達自己觀點的欲望。繼而老師和幼兒共同商討出一種新的統(tǒng)計方法，這樣的學習更加激發(fā)幼兒的主動行和積極性，改變了以往的教師單純教的模式。

第二個環(huán)節(jié)，對商品進行分類統(tǒng)計。通過對超市商品的分類，先讓幼兒小組合作，完成分類，集體嘗試用新方法來統(tǒng)計記錄。合作是大班幼兒非常重要的一項能力，在進行商品分類的過程中我使用了小組合作的方法，這樣既降低了第一次操作的難度，也同時發(fā)展他們的合作能力。

第三個環(huán)節(jié)，對每一類商品再次分類統(tǒng)計。這是個人操作的方式來利用新圖表進行統(tǒng)計記錄的過程，最后再次讓幼兒展示自己的統(tǒng)計結(jié)果，在集體中進行交流和檢驗。因此在活動中，鼓勵幼兒大膽表述自己的意見，并把操作的記錄表呈現(xiàn)在集體面前，既起到了與同伴分享交流、拓展經(jīng)驗的作用，也自然地完成了互相驗證。

這樣三個環(huán)節(jié)的安排，一方面是讓孩子在操作前有明確的目標，內(nèi)心有一種要解決問題的動力，他們更愿意投入學習。另一方面也有一個難易的遞進，如先分大類，再分小類。

活動開展表面上是按超市的實際流程展開，實際上內(nèi)在遵循了幼兒思維的發(fā)展，注重了由易到難：先用自由的方法統(tǒng)計，繼而教師推薦新方法，大家共同分析統(tǒng)計的方法難易，優(yōu)劣，選出孩子心目中比較認可的方法，這也是一種經(jīng)驗的提升。這個活動，改變了以往數(shù)學活動單一操作練習的形式，而以解決生活中的數(shù)學問題為主旨，讓幼兒在生活化的游戲中拓展數(shù)學經(jīng)驗，體驗到數(shù)學的重要和有趣。

教學活動設計：開超市（大班）

設計意圖：

超市是幼兒生活中熟悉的場所，而“藏”在超市里的數(shù)學卻比比皆是，貨品分類、貨品排列、貨品重量、貨品價格、買賣等等。通過一種簡單明了的方法把需要的物品清楚的記錄下來，這對于大班的幼兒是一種經(jīng)驗的提升。設計這個活動是想讓幼兒帶著以開超市為主要目的學習任務，嘗試分類，并使用另一種統(tǒng)計方法來記錄超市物品，并在活動中能表現(xiàn)出自主、探索的學習狀態(tài)。

活動目標：

1、結(jié)合生活實際經(jīng)驗，初步學習利用圖表進行統(tǒng)計的方法，并了解圖表統(tǒng)計的特點。

2、樂于嘗試和探索，愿意與同伴合作學習。

活動準備：

1、玩具架3個，小籃子5個，購物車2輛水果、蔬菜、水產(chǎn)品若干；

2、統(tǒng)計圖范例一張，空白表格兩張；

3、幼兒操作用格子圖紙若干、水彩筆。

活動過程：

一、結(jié)合生活經(jīng)驗，談論與超市有關的內(nèi)容，引發(fā)幼兒活動的興趣。

二、通過記錄貨架等物品初步嘗試統(tǒng)計。

1.請幼兒用自己的方式記錄貨架、購物籃、購物車的數(shù)量。

2.幼兒交流自己所記錄的方法。

3.討論新圖表制作方法。

4.嘗試新圖表的統(tǒng)計方法進行記錄。

三、通過對超市商品的分類，學習和利用新圖表統(tǒng)計貨品。

1.請幼兒把超市商品進行分類。

2.嘗試合作學習，分組統(tǒng)計各種類別的商品數(shù)量。

3.請幼兒將各類別的商品進行再次分類并統(tǒng)計數(shù)量。

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