愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】

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愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】
時(shí)間:2022-05-26 15:58:38     小編:魏同學(xué)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編精心整理的愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】

愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】一

上帝賦予你一雙眼睛,是為了讓你看見(jiàn)這錦繡山川,世間冷暖。重歸黑暗時(shí),不至于心中落寞,一片塵灰……可是,又有多少人辜負(fù)了這雙眼睛。

世人往往容易被現(xiàn)實(shí)的殘酷和煩惱羈絆,心靈得不到舒展。以至于身邊的美好熟視無(wú)睹。 潭水清澈,游魚(yú)逗樂(lè),青蔥翠綠的滕蔓互相纏繞搖曳千連。偶爾微風(fēng)拂過(guò),與潺潺溪水奏出輕快旋律。小石潭的美景,千百年來(lái)隱藏于幽深竹林,無(wú)人踏足亦無(wú)人觀賞。若不是柳宗元的一篇《小石潭記》,也許世人就錯(cuò)過(guò)了這一方美景。

從前,就有很多人不在意美,不注意美,不欣賞美。為功高蓋世,為富甲一方,為金榜題名,為位居顯赫而在這塵世苦苦掙扎。多少人注意到美 ?從前如此至今亦是如此。

也許現(xiàn)在也有人為了偶爾放松一下,去欣賞那大海的波瀾壯闊。卻很少有人去領(lǐng)略那小橋流水的雅致清新。剪一段隨遇而安的悠然,拂去眉間淡淡愁緒。

“春風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)繁榮,清淺陽(yáng)光,林梢鶯啼和著淡淡芬芳。風(fēng)拂過(guò)流水,清脆動(dòng)聽(tīng),水際薄煙,草媚橫塘。波光漣漪,小舟輕楫水相依?!蔽乙膊恢缽哪睦锟吹竭@句話,當(dāng)時(shí)覺(jué)得作者應(yīng)該是有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不經(jīng)感嘆:自己這雙眼睛到是白長(zhǎng)了。 腦??偸敲枥L著那樣的美景。我開(kāi)始留意美,即使從未見(jiàn)過(guò)書(shū)中的縹緲的景觀,卻見(jiàn)到了那普通無(wú)常中孕育的美。剛開(kāi)始的時(shí)候,我認(rèn)為美要么是飄渺仙境,要么是壯麗山河和雄關(guān)偉健。就像那桂林山水,北京長(zhǎng)城。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)另一種美的時(shí)候是我與朋友一起露營(yíng)的時(shí)候。那次晚上我出來(lái)散步,注意到一條溪流,她流過(guò)草地。流過(guò)竹林,花草點(diǎn)綴在她身旁,星空成為她的背景板,小溪潺潺,我看到了平淡的美,樸素而又不失江南女子獨(dú)有的靈氣。

我開(kāi)始注意身邊,發(fā)現(xiàn)過(guò)去那普通無(wú)華的景象中竟包含著讓人震驚的美:一株頑強(qiáng)的小草擠破石頭,天真的望著這個(gè)世界,蝴蝶雙飛,親吻著嬌嫩的花朵。螞蟻團(tuán)結(jié)一致的景色,都讓我感到了一種不一樣的美。

原來(lái)美的定義是那樣的廣闊,珍貴的品質(zhì),山川的景象那都是美。生活中從不缺少美,美一直都在只是缺少了你的眼睛。那么從現(xiàn)在開(kāi)始,希望你做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)她的人吧!

愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】二

生活中的美,能構(gòu)成一道多姿多彩的美景。小花的燦爛笑容,永遠(yuǎn)比不上生活中的美;春天的芬芳,始終也比不過(guò)這一道美景······

“嘩——”雨似斷線線的珍珠直往下落。“女兒,下雨啦,怎么辦呢?小機(jī)靈鬼,想想辦法,待會(huì)兒我還得去外婆家那兩只新鮮的鴨子!”媽媽臉上露出了焦急的神情?!袄蠇?zhuān)朐谖乙矝](méi)事干,要不我去給您拿?”媽媽聽(tīng)后,也沒(méi)辦法,只好點(diǎn)頭答應(yīng)。我匆忙的跑下樓,騎著嶄新的自行車(chē),沖出了家外······

沒(méi)想到,雨天我的“幸運(yùn)指數(shù)”急速下降,心情也遭透了?!斑恕币魂嚽宕嗟穆曇魝鞯搅宋颐翡J的耳朵里。“車(chē)子咋的不動(dòng)了啦?”我自言自語(yǔ)道。我跳下車(chē),一看,天哪!——車(chē)鏈斷了,怎么辦,怎么辦······我向四周望望,這是,我定睛一看,我的“救星”到了——修車(chē)攤。我手忙腳亂地把車(chē)推過(guò)去。一位年近六十歲的老爺爺走了出來(lái),為想著對(duì)我說(shuō):“孩子,修車(chē)呀?來(lái),我看看?!闭f(shuō)著,把車(chē)子推到棚內(nèi)去。咦?這輛自行車(chē)不是剛買(mǎi)的嗎?怎么壞了呢?我心想?!昂俸佟ぁぁぁぁぁず⒆?,這輛車(chē)是新買(mǎi)的,對(duì)吧?有些裝備不是很齊全,我?guī)湍阊b上吧!”聽(tīng)后,我開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。心想:爺爺真好!應(yīng)該是個(gè)老手了哦!想著想著,一句話打斷了我的思想?!昂⒆樱愣伺?共十元?!蔽艺鏈?zhǔn)備拿錢(qián),摸摸左兜兜,又掏掏右兜兜。糟了,Money(錢(qián))沒(méi)帶!爺爺似乎看透了我的心思,對(duì)我道:“沒(méi)帶錢(qián)?好了哦!沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)帶的話,就不用了啦!”爺爺幽默的說(shuō)。我驚訝的看著親切爺爺,對(duì)他說(shuō)道:“對(duì)不起,爺爺。待會(huì)兒,我會(huì)在經(jīng)過(guò)這里,我保證會(huì)還您的!”爺爺沖我笑了笑,說(shuō)完,急急忙忙的又騎上車(chē),騎出了那充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)美的修車(chē)棚

雨過(guò)天晴,我正準(zhǔn)備拿Money(錢(qián))還給老爺爺。再看看四周,老爺爺已經(jīng)不見(jiàn)了,我怎么找也找不著了!我想蔚藍(lán)的天空,喊道:“老爺爺,你在那兒?”

愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】三

無(wú)論你在哪里,無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你多大,都會(huì)把“媽媽”掛在嘴邊。其實(shí),只要留心我們的周?chē)蜁?huì)發(fā)現(xiàn),媽媽的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),一切的一切都是愛(ài)?! ∫粋€(gè)晴朗的星期天,我拉著媽媽去逛街,我一邊蹦蹦跳跳,一邊欣賞著櫥柜里琳瑯滿(mǎn)目的商品。突然,我發(fā)現(xiàn)路邊有一大群人圍在一起七嘴八舌地議論著什么,便跑了過(guò)去,擠進(jìn)人群,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)一個(gè)臉色蒼白的小女孩倒地在上,臉上流著巨大的汗珠,一動(dòng)也不動(dòng),好像睡著了一樣。圍觀的人越來(lái)越多,這個(gè)說(shuō)小女孩可能是太虛弱而暈倒的,那個(gè)說(shuō)也許是中暑了。大家議論紛紛,可并沒(méi)有人伸出援手,因?yàn)榇蠹叶寂伦约鹤隽撕檬路炊鴷?huì)被訛詐?! r(shí)間一分一秒地過(guò)去,太陽(yáng)越來(lái)越毒了,如果再?zèng)]有人幫忙的話,小女孩肯定會(huì)受不了的,會(huì)出大事的。就在我為她擔(dān)心的時(shí)候,人群中走出來(lái)一位四十歲左右,面目慈善,穿著樸素的阿姨。只見(jiàn)她一邊把女孩扶了起來(lái),一邊輕輕地拍擊女孩的背,還掐了掐女孩的人中,口中不停地呼喚“孩子,你醒醒,你醒醒呀!”經(jīng)過(guò)阿姨的一番努力,女孩的身體猛地擅抖了一下,眼睛無(wú)力地睜開(kāi)了一下,隨后又馬上閉上了,一位老奶奶也湊了過(guò)來(lái),仔細(xì)地看了看女孩,說(shuō):“她應(yīng)該是中暑了。”  聽(tīng)到是中暑,一位開(kāi)店的黃頭發(fā)姐姐端了一杯溫開(kāi)水走過(guò)來(lái),說(shuō):“中暑了喝杯水,應(yīng)該會(huì)好受些?!闭f(shuō)完便把女孩抱起來(lái),喂她喝了點(diǎn)水。也許真的是溫開(kāi)水的作用,喝完水沒(méi)一會(huì)兒,女孩就醒了,臉色也沒(méi)那么蒼白了,見(jiàn)到女孩醒了,周?chē)娜硕悸冻隽诵θ?。后?lái),阿姨問(wèn)明女孩家的地址,叫了輛出租車(chē)把她送回了家?! ∑鋵?shí),只要我們相信人間處處有真情,生活便處處是陽(yáng)光。

愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】四

又迎來(lái)了一個(gè)開(kāi)學(xué)日,又升高了一個(gè)年級(jí),我們似乎有必要學(xué)到更多的東西?!堕_(kāi)學(xué)第一課》就給我們真真正正上了一堂課。

美是什么?是荏苒時(shí)光遺留下的芊芊芳草,也是撿起廢紙時(shí)輕輕的彎腰,更是人性的光輝,無(wú)私的精神。美麗并不是稀世珍寶特有的,正相反,平凡才是美麗的極致。擁有美麗的事物,在人們眼中甚至更甚于稀世珍寶。它們閃耀著絢麗的光,驅(qū)散了所有的不悅。正是因?yàn)檫@些美麗,世界才如此美好。

節(jié)目中,種種動(dòng)人的事件再次重現(xiàn),勾起了無(wú)數(shù)觀眾情感的共鳴。當(dāng)鄧麗占據(jù)了全部孩子的心,最終決定留在鄉(xiāng)村繼續(xù)支教,她變成了最美的老師。當(dāng)吳斌被迎面飛來(lái)的鐵片擊中腹部,他知道他身上背負(fù)著數(shù)十條性命,當(dāng)他忍著劇痛第一時(shí)間安全停車(chē),叮囑乘客不要在高速上亂走動(dòng),才請(qǐng)求乘客為他打急救電話的時(shí)候,“最美司機(jī)”這一美稱(chēng),他已當(dāng)之無(wú)愧。當(dāng)劉洋完成宇航任務(wù)返回地球,焦劉洋、葉詩(shī)文在泳池中一路披荊斬棘取得冠軍,陳一冰和體操隊(duì)員走出低谷,完美地完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)困難的動(dòng)作,徐莉佳迎風(fēng)破浪,摘得桂冠,“最美”一詞也早就歸屬他們。

其實(shí),并不是做出一些驚天動(dòng)地的大事情才可以被稱(chēng)之美麗,身邊種種平凡的感動(dòng),同樣美麗無(wú)比。教學(xué)樓中同學(xué)們用功的樣子,老師來(lái)來(lái)回回穿梭在走廊中的身影,就是一副美麗的畫(huà)作。彎腰撿起一片廢紙,伸手關(guān)掉嘩嘩流水的水龍頭,同樣是美的一種。烈日下的建筑工地上,工人們淌滿(mǎn)汗水的臉,更是一種難言的美。公交車(chē)上起身讓座,募捐箱前捐款的長(zhǎng)隊(duì),花園中澆灌著花木的園林工人……都是再平凡不過(guò),其實(shí)也再美麗不過(guò)。身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,留心去觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。自然的美,人文的美,平凡的美……

正如法國(guó)著名雕塑家羅丹所說(shuō),生活中并不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從今天起,學(xué)著去擁有一雙慧眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界遠(yuǎn)比你所想象的更加美好。

愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】五

當(dāng)你遇到這樣的事時(shí),難道你不會(huì)感動(dòng)嗎?

我獨(dú)自一人去桃花山散心。那里的確很美。雖然是秋天了,但幾乎找不到一點(diǎn)秋的蹤跡。我被那一片花園吸引住了,不由地向它奔去。這是我見(jiàn)過(guò)的最大的花園。大部分花我說(shuō)不出名字,但它們都向我點(diǎn)頭致意,使我有些飄飄然。我蹲下來(lái),用鼻子跟它們一一親熱。我完全沉浸在無(wú)邊的芳香之中,心里得到了很久未有的陶冶。

突然一陣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)辯聲打斷了飄來(lái)的香氣,將我從沉醉中驚醒,我有點(diǎn)生氣了。站起身向嘈雜處尋去。不遠(yuǎn)處正有一群身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生向這邊走來(lái)。他們看到我突然從花叢中站了起來(lái),驚得住了嘴、停了步。我仔細(xì)一瞧,原來(lái)都是些不滿(mǎn)十歲的孩子。他們每人手里都提著兩個(gè)塑料袋,里面塞著些亂七八糟的破東西。我有點(diǎn)奇怪,剛要問(wèn)他們這是干啥,不料其中個(gè)子最高的一個(gè)男孩子先開(kāi)口了:“你在摘花嗎?”

看到他一臉的嚴(yán)肅,我吃了一驚。

突然,一個(gè)小女孩甜甜地說(shuō):“老師說(shuō)好孩子不摘花的?!?/p>

“是呀是呀!”其他的幾個(gè)也附和道。

“我沒(méi)摘呀,”我微笑著說(shuō),“不信你們過(guò)來(lái)看,哪有剛摘的痕跡呢?”

這一群,約莫十五六個(gè),都圍了過(guò)來(lái),果真在我剛坐的地方細(xì)查起來(lái)。我猜測(cè)著,他們也許是老師組織來(lái)秋游的吧??墒恰?/p>

突然一個(gè)歡呼了一聲,我以為他們發(fā)現(xiàn)是我摘花,那可太冤了!

“我撿到的!”一個(gè)紅臉的小男孩高興地蹦著,一邊把一個(gè)廢紙煙盒裝進(jìn)手中的袋子里。

其他的幾個(gè)小臉上有點(diǎn)喪氣,似乎很羨慕。

我?guī)е刂氐囊苫笞呓莻€(gè)較大的紅領(lǐng)巾問(wèn):“你們這是干什么?你們的老師呢?”

也許是發(fā)現(xiàn)我沒(méi)摘花,他態(tài)度變好,自豪地說(shuō):“今天是星期日,我們當(dāng)中沒(méi)有老師,是我們大伙自個(gè)兒來(lái)的。”他用神氣的目光向其他的幾個(gè)掃了一圈,似乎是為了肯定他所說(shuō)的,接著說(shuō),“老師說(shuō)要保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)大自然。我們每周約好來(lái)這兒撿垃圾的?!?/p>

聽(tīng)了他這一通話,我不由地深受感動(dòng)。這樣的話不知聽(tīng)過(guò)多少遍,但有多少人真正付之行動(dòng)呢?

在一陣歡呼聲中他們呼啦又奔向遠(yuǎn)處的花叢。一個(gè)個(gè)小腦袋晃動(dòng)著、晃動(dòng)著,漸漸地變成一簇簇小花點(diǎn),融進(jìn)一片芳香中……

我還有許多疑問(wèn),還有些感激的話要說(shuō),但他們卻跑了,又去清除另一些地方的污穢了。

突然間,我明白了許多,那些疑問(wèn)都化解了,感激的話也沒(méi)必要對(duì)他們說(shuō)了。

是呀,感激他們什么呢?“保護(hù)環(huán)境”“熱愛(ài)自然”都是人們的共識(shí)了,是大家必盡的義務(wù)!但這是最基本的共識(shí)、最根本的任務(wù),在這么一個(gè)車(chē)多人雜的地方,有多少人認(rèn)識(shí)到,并能做到呢?沒(méi)必要感激誰(shuí)撿起了地上的廢紙或沒(méi)有亂扔手中的果皮。

但我還是得贊揚(yáng)那群紅領(lǐng)巾,在內(nèi)心深處默默地感激他們。感激他們?cè)诓坏桨胄r(shí)的時(shí)間里讓我明白了許多。

這群祖國(guó)的“花朵”與這園子里的花朵競(jìng)放著,隨著陣陣芳香飄向遠(yuǎn)方……

愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】六

那是上周四的下午,練完歌兒,已是5點(diǎn)左右了。由于已漸入深秋,天色暗得早,雖是5點(diǎn),天空中也只是殘留著些夕陽(yáng)的余暉。

按照計(jì)劃,我放學(xué)本來(lái)是打算在校園里取景拍照——我可不是有雅致閑趣的人,這是給地理老師布置的作業(yè)《一中地理教材》搜集材料??捎X(jué)得現(xiàn)在已經(jīng)不早了,校園里的人已漸漸稀疏,正要作罷,但不經(jīng)意間地抬頭一看,我收住了腳步。

那是學(xué)校科技樓頂層的天文臺(tái),銀白色的圓形穹頂在落日余暉的浸染下散發(fā)出暖暖的紅光,而科技樓周?chē)叽笄宕嗟臉?shù)木則極好地映襯了這本已美輪美奐的圖畫(huà)。我對(duì)著迷幻的穹頂行注目禮足有半分鐘,等回過(guò)神來(lái),我便改變了主意:晚點(diǎn)兒回家,一定要記錄下這傍晚十分美麗的校園。于是,緊攥著相機(jī),我漫步于校園,充滿(mǎn)渴望地追尋那些美麗的印記。

一中的老校門(mén)是我第一個(gè)去的地方,古樸、莊嚴(yán)的灰色石拱門(mén)總是在我心中掀起無(wú)比的崇敬與自豪感,而從這里邁入操場(chǎng)的時(shí)候,我更是有一種強(qiáng)大的動(dòng)力充盈全身。于是,我毫不猶豫地按下了快門(mén)。從老校門(mén)向南走去,是一中文化氣息最濃郁的地方:老校長(zhǎng)室、漱石亭、長(zhǎng)廊、雕像

開(kāi)學(xué)的一個(gè)多月以來(lái),我雖然經(jīng)過(guò)這里不知多少次,但還沒(méi)有哪次像今天這樣小心翼翼,懷著莊重與崇敬之心漫步于此,生怕一聲小小的低語(yǔ)就會(huì)打破這擁有強(qiáng)大磁場(chǎng)一般的寧?kù)o。漱石亭,我已聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)及老師多次提及并稱(chēng)其為一中最美的景色,但我卻從來(lái)沒(méi)有親自來(lái)瞻仰一番。它是座很小巧典雅的小亭子,藏身于老校長(zhǎng)室旁的竹林中,在翠綠的掩映間若隱若現(xiàn)。但是由于已是傍晚,日薄西山,等我走到亭下才發(fā)現(xiàn)這座亭子是紅色的,是那種傳統(tǒng)的紅,故宮城墻的那種紅。坐在亭中,除去龐雜的心緒,我終于明白了它最美的含義,難以言喻的美。那一刻,我分明看見(jiàn)竹林七賢就坐在這里,阮籍、嵇康《廣陵散》的悠揚(yáng)之音悠然在耳。這種美的`享受,讓我靜坐于此,久久不愿起身。

待如夢(mèng)方醒,科技樓穹頂?shù)淖詈笠稽c(diǎn)暖紅也已散去,幾片落葉在蕭瑟的秋風(fēng)中起舞。而此時(shí)教學(xué)樓中潔白明亮的燈光驅(qū)走我剛剛感到的寒意。頂層的每一扇窗戶(hù)中都射出耀眼的光芒,那一定是高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)诓煌5貖^筆疾書(shū)。接著,三層,二層,等到我把視線停留在一層的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們班的燈也暖暖地亮著,沒(méi)有隔壁班的歡聲笑語(yǔ),雖然分辨不清,但幾名同學(xué)在書(shū)桌前的專(zhuān)注與勤奮還是讓我的心中油然升起一股莫名的暖意。

騎車(chē)在回家的路上,我一直在思考,為什么我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一中是如此美麗溫暖,給人以莫大的享受和震撼呢?如果地理老師沒(méi)有布置這項(xiàng)作業(yè),我還會(huì)像今天這樣在校園中流連忘返嗎?

不禁想起了《假如給我三天光明》,我空有這雙眼睛,卻在肆意地?fù)]霍著它的價(jià)值。美,就在身邊,可我卻吝嗇到不把目光停留在它身上哪怕一秒。

世上從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。真的是這樣。我,無(wú)言以對(duì)。

愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】七

早春的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗,暖暖地?fù)浯蛟谖业哪樕?,這踏實(shí)的溫暖讓我想起那種熟悉的感覺(jué),那一種被愛(ài)擁抱的感覺(jué)。

無(wú)言的父愛(ài)是我生命中不變的陪伴?;蛟S是沉重的責(zé)任,或許是習(xí)慣了默默付出,爸爸的愛(ài)總是像隱匿在角落中被雜草掩蓋了光芒的絢爛花朵,雖然沒(méi)有驚艷的外形,那芬芳卻早已滲透進(jìn)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得小時(shí)候一到冬天就要拉著爸爸出去玩兒雪,吵著爸爸給我堆一個(gè)大大的雪人,等我玩兒累了跑不動(dòng)了卻看到雪人旁邊的爸爸不停地搓著手,鼻子也變得快和雪人的胡蘿卜鼻子一樣紅,這才發(fā)現(xiàn)剛剛急著出來(lái)沒(méi)穿外套的我,現(xiàn)在卻圍著爸爸厚實(shí)的圍巾,原來(lái)這種溫暖一直就在我身邊。我曾以為心中那個(gè)精力充沛無(wú)所不能的爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)有老去的那一天,但是歲月在不經(jīng)意間偷走了爸爸濃密烏黑的頭發(fā),偷走了爸爸年輕的臉龐,可是爸爸只是輕輕揮手不再留戀,因?yàn)槲抑浪麖奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐鹁鸵呀?jīng)無(wú)暇顧及這些,他付出了一切卻無(wú)怨無(wú)悔,只因?yàn)?,那能換回我的成長(zhǎng)和幸福。也許現(xiàn)在的我還無(wú)法讀懂父親,無(wú)法完完全全地理解父愛(ài)的堅(jiān)持和隱忍,但是父愛(ài)熟悉的感覺(jué)從未在心中消失,一輩子也不會(huì)失去。

真摯的友情是我生命中絢爛的色彩。這世上有一種人,在你消沉?xí)r喊你振作,在你無(wú)助時(shí)聽(tīng)你傾訴,在你疲憊時(shí)讓你依靠,那便是朋友。我的世界有了你們,從此不再孤單。或許多年以后,我們?cè)缫咽ヂ?lián)絡(luò),但我仍會(huì)記得我們夏日的午后,在那個(gè)空氣都快要靜止的時(shí)空許下永遠(yuǎn)是朋友的青春諾言。我還能聽(tīng)到你們從堆積如山的參考書(shū)和做不完的試卷中抬起頭,微笑著對(duì)我說(shuō)要一起努力,年輕的臉龐比陽(yáng)光還要耀眼。朝著夢(mèng)想奔跑的日子里,我們褪去了青澀不再無(wú)知莽撞,學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài),懂得了堅(jiān)持的意義,只是會(huì)輕輕嘆息青春是那么易逝,在一起的日子又是那么短暫。如果有一天,我能再回頭看看走過(guò)的人生旅途,我想我會(huì)看到名為青春的小路旁向日葵正迎著陽(yáng)光綻放。

老師的呵護(hù)是我生命中動(dòng)人的旋律。四年間,四個(gè)教室,四塊黑板,每一塊黑板前都定格過(guò)老師課堂上神采奕奕的身影,只是輕輕粉塵飛揚(yáng)中,那身影也日漸衰老。不止一次地老師們嘶啞著嗓音在那三尺講臺(tái)上堅(jiān)持著,她們從來(lái)不怕抱怨,因?yàn)槟呐骂I(lǐng)著我們多做一道題,離成功也會(huì)更近一小步。老師們?cè)诤诎迳蠣?zhēng)分奪秒地把他的心血,他的期盼凝聚在工整的板書(shū)之中。在一次又一次粉筆與黑板的碰撞聲中,我們長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了更多知識(shí)。小小的粉塵飛落在老師的雙鬢,就這樣頑皮地不再落下,我們可以把黑板擦得干干凈凈,卻怎樣也抹不去那斑白的痕跡。老師啊,或許你們就是上帝派來(lái)為我們指路的天使,用你們的愛(ài)為我們照亮遠(yuǎn)方的路途。

愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】八

文明就在我身邊

在我們身邊,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些文明的行為,讓我來(lái)給你講幾個(gè)吧!

讓座

今天是星期一,天氣很冷,正是上班高峰,等車(chē)的人們紛紛搓著雙手,不時(shí)地往手上哈一口氣,以便取暖。汽車(chē)終于駛來(lái)了,大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D上車(chē),拼命地?fù)屛蛔幼2灰粫?huì)兒,車(chē)上便座無(wú)虛席,但還是有很多乘客站在車(chē)中間。一位年邁的老奶奶捶著背站在車(chē)廂中間。這時(shí),一個(gè)小朋友站起身,恭恭敬敬地說(shuō);“老奶奶,您來(lái)坐吧!”老奶奶聽(tīng)了笑瞇瞇地回答:“謝謝,不用了!小朋友,你自己坐吧!”沒(méi)關(guān)系,還是您來(lái)坐吧!“老奶奶看推辭不了,只好坐下了。老奶奶連連道謝:”謝謝!謝謝!真是個(gè)懂事的好孩子!“到站了,那個(gè)小朋友牽著媽媽的手,對(duì)老奶奶回眸一笑。我站在一旁靜靜地看這一幕,心理不由得對(duì)他肅然起敬:這個(gè)小孩做的真好,真是一個(gè)孝敬老人的好孩子……

垃圾不落地

我下了車(chē),準(zhǔn)備回家。路過(guò)一家水果店時(shí),我看見(jiàn)一位阿姨左手提著一袋沉甸甸的香蕉,右手牽著一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩大約有四、五歲,他的皮膚黑黝黝的,但是臉龐眉清目秀,長(zhǎng)的很可愛(ài),他的手里拿著一根香蕉吃著,嘴里不時(shí)發(fā)出”嘖嘖“的聲音,他吃完了,把香蕉皮往垃圾箱里一扔,扔到了垃圾箱外。小男孩搖搖晃晃地跑過(guò)去,彎下腰,蹲下身子,撿起地上的香蕉皮,輕輕地放進(jìn)垃圾箱。隨后,他跟著那位阿姨走了。我看著眼前的這一切,頓時(shí)驚呆了:這個(gè)小男孩這么小,就明白”垃圾不落地“的含義,并且做到了,比大人還要懂事、講文明,這兩個(gè)小孩真是我們學(xué)習(xí)的榜樣?。?/p>

現(xiàn)在,我們的社會(huì)風(fēng)氣在不斷進(jìn)步,文明的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。讓我們一同”建造“一個(gè)文明的和諧社會(huì)吧!

文明就在我身邊

我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),有著幾千年的文明歷史,憂國(guó)憂民的林則徐廣州禁煙,尊老愛(ài)幼的孔融讓梨,可是在我的記憶中,文明它是公交車(chē)上的一個(gè)座位。

記得在我在小時(shí)候的一個(gè)烈日炎炎的下午,我和媽媽在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了好一會(huì)兒公共汽車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到有一個(gè)通風(fēng)口的座位旁。座位上坐著一位大約四十多歲的中年婦女,臉黝黑黝黑的,衣著既樸素又整潔。我正迷糊著,突然,公共汽車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結(jié)果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她有可能會(huì)責(zé)怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的聲音:“小朋友,你沒(méi)事兒吧?來(lái),你坐阿姨這兒吧!”我從沒(méi)遇到過(guò)這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽微笑著示意我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲謝謝,并坐了下來(lái)。

坐在座位上后,我一直覺(jué)得自己是非常幸運(yùn)的。可后來(lái)我才明白了,那不是自己的一時(shí)幸運(yùn),而是一種文明。是文明使她把自己的座位讓給了我。其實(shí),文明一直在我們的身邊。對(duì)別人友善的一個(gè)微笑,向老師真誠(chéng)地問(wèn)好,在閱覽室里輕輕的翻書(shū)聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒里,放學(xué)后的隨手關(guān)燈。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎?,世界將?huì)變得更美好。

這就是留在我記憶中的文明,這是一個(gè)舒適的座位。那么,我們自己又將留下什么呢?你留下的文明是什么呢?

讓我們一起從文明做起!

文明就在我身邊

什么是文明,文明是什么?文明就體現(xiàn)在我們生活學(xué)習(xí)中的每一件小事上:一些紙團(tuán)、垃圾,隨手扔掉?隨地吐痰?不,這些都不是文明,是文明的破壞者。

走在寬敞的道路上,人來(lái)人往,可每天人看見(jiàn)馬路上有片片痕跡,許多垃圾,果皮。現(xiàn)在有很多人衣著很漂亮,但是出口帶臟字。我曾經(jīng)在中央電視臺(tái)看到過(guò)這樣一個(gè)公益廣告,一個(gè)男孩把喝完的可樂(lè)瓶踢進(jìn)垃圾桶里,可是沒(méi)有踢進(jìn),一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)將可樂(lè)瓶扔進(jìn)垃圾桶里。扔一張紙,吐一口痰,說(shuō)一句臟話,看起來(lái)微不足道的小事,然而,就是這一點(diǎn)點(diǎn)小事,可以看出一個(gè)人的文明程度。

這天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我要去吉他班,剛沒(méi)走多長(zhǎng)時(shí)間,在路上,看見(jiàn)了令人驚奇的這一幕:一位年輕人,從我身邊走過(guò),正吃著“雞蛋不翻”,剛吃完就隨手把塑料袋丟在了地上,一位9、10歲小女孩看見(jiàn)了這一幕,連忙走過(guò)去,彎下腰,把那位年輕人扔的塑料袋撿了起來(lái),把扔進(jìn)了剛要過(guò)來(lái)打掃的清潔工老婆婆的垃圾車(chē)?yán)?,不一?huì)兒,這就圍了一群人,都夸小姑娘助人為樂(lè),講文明,愛(ài)干凈!為小姑娘豎起了大拇指!也在批評(píng)那位扔雞蛋不翻塑料袋的年輕人,小姑娘開(kāi)心的笑了起來(lái),笑得是那樣好看!而那個(gè)扔雞蛋不翻塑料袋的年輕人卻臉紅地快速向遠(yuǎn)方跑去了!

我想對(duì)那個(gè)扔雞蛋不翻塑料袋的人說(shuō):你應(yīng)該要講文明,不能隨手扔垃圾,要像小姑娘一樣講文明!

我想對(duì)那個(gè)小姑娘說(shuō):“你真棒!”我為你豎起大拇指!

文明其實(shí)一直在我們身邊。要像小姑娘一樣講文明。自己要管好自己的手,不要隨便亂扔垃圾!

大家一起講文明吧!

文明就在我身邊

文明是什么?文明就是拾起掉在路邊的垃圾;文明就是扶老奶奶過(guò)馬路;文明就是寬容別人的錯(cuò)誤。文明就是這么簡(jiǎn)單,就是一件小事情,但是如果每個(gè)人都講文明的話,世界會(huì)更美好!

有一次,我走在回家的路上??匆?jiàn)有一位大人在接她家的小孩。給小孩買(mǎi)的零食小孩吃完了,于是小孩隨手將垃圾丟到地上。大人看見(jiàn)了立刻皺起眉毛,很?chē)?yán)肅的對(duì)小孩說(shuō)”寶寶,把你丟下的垃圾拾起來(lái)。垃圾他有家,你應(yīng)該把他送回家?!靶『⒁宦?tīng)就立刻撿起零食包,把它送到了垃圾桶里。是啊,垃圾他有家,不要把它亂丟,它會(huì)傷心。那位家長(zhǎng)教育的是多好啊。如果每個(gè)人都向他們一樣,那么公路上不在有垃圾,會(huì)更敞亮的。

文明是那么簡(jiǎn)單,要想做個(gè)文明人,就得找出我們身上存在的不文明現(xiàn)象。如果你是大人,你就得以身作則,給孩子帶個(gè)好頭。如果你是學(xué)生,你就要改正你的不足,阻止不文明現(xiàn)象。我相信,每個(gè)人都講文明,我們生活會(huì)變的幸福美好的。

文明就在我身邊

生活中,有著許多文明人,文明事,它每時(shí)每刻都感動(dòng)著我們。

一個(gè)風(fēng)和日的星期六早上,我和媽媽逛完商場(chǎng),拎著大包小包滿(mǎn)載而歸。我們走到華僑中學(xué)門(mén)口時(shí),媽媽手中的水果袋子破了,番茄、蘋(píng)果灑了一地,有幾個(gè)蘋(píng)果還調(diào)皮地滾入了學(xué)校里。我們趕緊蹲下來(lái)?yè)?。也許媽媽太緊張了,她另一只手上的袋子也”啪“地一聲落在了地上。唉,所有的袋子都爛了,我兩手拿著撿回來(lái)的蘋(píng)果不知如何是好,媽媽也不知所措。這時(shí)候,一群放學(xué)的中學(xué)哥哥、姐姐圍了上來(lái),七手八腳地?fù)炱鹞覀兩⒙涞臇|西。我想:難道他們想占我們的便宜?想到這,我便輕蔑地盯著他們,真想向他們的老師狠狠地告一狀呀!我看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她干脆不撿地上的東西了,無(wú)可奈何地站著。忽然,一個(gè)姐姐對(duì)著媽媽喊:”喲,阿姨,您一只袋子也沒(méi)有嗎?東西該放哪呀?“媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),從門(mén)衛(wèi)室里傳過(guò)來(lái)濃濃的外地口音:”來(lái),放這兒吧!“話音剛落,哥哥姐姐們都涌向了門(mén)衛(wèi)室。

我剛剛明白錯(cuò)怪了好人,其中兩個(gè)姐姐已經(jīng)把幾個(gè)袋子放在了媽媽手上,甜甜地說(shuō):”阿姨,看看有沒(méi)有漏了東西,我們繼續(xù)幫您找找看?!皨寢尭吲d地說(shuō):”不用了,謝謝你們!謝謝你們!“

事情發(fā)生僅僅幾分鐘,但哥哥姐姐們的背影和那濃濃的外地口音卻化作文明的花兒,在我身邊盛開(kāi),時(shí)刻感動(dòng)著我和媽媽?zhuān)?/p>

愛(ài)就在我身邊作文【范文9篇】九

愛(ài),無(wú)處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞著你,也許它在離你不遠(yuǎn)不的地方,你想想它揮手,可它卻頭也不回地走了。而我,屬于前者。

從小到大,我一直生活在一個(gè)幸福的大家庭里,爸爸媽媽還有老師疼我,“家”就在我幸福的港灣。在自己家里,主角就是我。媽媽沒(méi)天天放亮就起來(lái)做飯,等我起來(lái),她就把早飯做好了等我來(lái)吃。每一次我生病了,她總是無(wú)微不至的照顧、看護(hù)著我,又是倒水、又是喂藥。等我的病好了,媽媽不免就會(huì)有幾聲咳嗽……我一想起這些,就會(huì)感到媽媽是多么關(guān)心我,多么愛(ài)護(hù)我。母親的愛(ài)總是圍繞著我,而我也被濃濃的母愛(ài)所包圍著,她的愛(ài)似一片大海,無(wú)邊無(wú)垠……

接著,就是爸爸。夏天的一個(gè)晚上,我和爸爸去頤盒綠園玩。我看見(jiàn)了五顏六色的噴泉,忍不住奔了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,噴泉停了,我全身都濕了,爸爸看見(jiàn)了,急忙把短袖脫下來(lái)讓我穿上。他自己卻只剩一件背心,什么也沒(méi)說(shuō)就和我回家了,當(dāng)時(shí)我人類(lèi)盈眶,對(duì)爸爸的愛(ài)盡情流露,對(duì)我來(lái)說(shuō),爸爸的愛(ài)像一把大傘,傘下站著小小的我。

還有,就是老師,我是祖國(guó)的一朵小花,要靠老師來(lái)傳播“花粉”(知識(shí))才有成就。每天,老師的教育,讓我懂得了更多知識(shí);平時(shí),我犯了什么錯(cuò),老師一個(gè)會(huì)心的笑,是我意識(shí)到錯(cuò)誤;遇到困難時(shí),老師總是熱心、耐心地幫助我,讓我明白:遇到失敗,不要灰心,要勇于面對(duì)……

我的生命中充滿(mǎn)了愛(ài),每一種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要,缺了任何一種,我的生命就會(huì)失去色彩。但我會(huì)好好珍惜每份愛(ài),讓我愛(ài)的小屋里充滿(mǎn)愛(ài)的氣氛,凝聚在一起讓我快樂(lè)。

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