通過總結(jié)和概括經(jīng)驗，心得體會可以幫助我們盡快掌握一定的知識和技能。寫心得體會時，要注意表達方式的準(zhǔn)確、簡潔和生動。下面是一些關(guān)于心得體會的示例，供大家參考和借鑒。
科學(xué)故事心得體會篇一
科學(xué)夢想是每個熱衷于探索的人心中的火花，它能激發(fā)我們對未知的好奇心，引導(dǎo)我們走近真理的大門。在我成長的過程中，種種經(jīng)歷使我深刻體會到科學(xué)夢想對我個人成長的重要性。下面將從培養(yǎng)科學(xué)夢想的重要性、激發(fā)科學(xué)夢想的故事、點燃科學(xué)夢想的收獲、堅守科學(xué)夢想的困難與挑戰(zhàn)以及我對科學(xué)夢想的展望五個方面，總結(jié)出我對“點燃科學(xué)夢想故事”的心得體會。
首先，培養(yǎng)科學(xué)夢想是非常重要的。科學(xué)夢想作為一種精神力量，不僅能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和發(fā)現(xiàn)力，更能在我們追求知識的道路上提供方向。正是因為燃燒著科學(xué)夢想的信號在內(nèi)心閃爍，我發(fā)現(xiàn)了自己對科學(xué)的熱愛，并不斷追求我內(nèi)心的求知欲望?？茖W(xué)夢想如同一盞明燈，為我們照亮前行的道路。在長大的過程中，培養(yǎng)科學(xué)夢想成為我不可或缺的一部分，它為我樹立了正確的人生目標(biāo)和追求科學(xué)知識的信心。
其次，激發(fā)科學(xué)夢想的故事給予我很大的啟發(fā)。當(dāng)我還是一個小孩子的時候，我曾經(jīng)讀過一個關(guān)于牛頓的故事。在蘋果砸中他的頭時，他突然意識到地球上的物體都受到同一種力的支配，這個力就是萬有引力。這個故事深深地觸動了我，激發(fā)了我對科學(xué)的好奇心和熱情。牛頓的故事告訴我，科學(xué)夢想是由點滴積累而成的，只要保持好奇心和學(xué)習(xí)態(tài)度，就能發(fā)現(xiàn)美妙的科學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律。牛頓的故事不僅給予了我對科學(xué)的熱情，也教會了我堅持不懈地追尋自己的夢想。
再次，點燃科學(xué)夢想帶給我的收獲是巨大的。通過努力學(xué)習(xí)和努力實踐，我不僅收獲了豐富的科學(xué)知識，還培養(yǎng)了批判性思維、解決問題的能力和合作精神。同時，科學(xué)夢想也推動著我成為一個積極向上的人。在追求科學(xué)夢想的過程中，我學(xué)會了堅持不懈、樂觀向上，無論遇到多少困難都能積極面對和克服。這些收獲將成為我終身受益的財富，無論在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是生活中，都能讓我勇往直前，不畏艱辛。
同時，堅守科學(xué)夢想也意味著面臨困難與挑戰(zhàn)。在我追求科學(xué)夢想的過程中，我曾經(jīng)遇到過各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候遇到難題卡住了，有時候遭遇批評和質(zhì)疑，有時候感到無助和孤獨。但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我變得更強大，也更加堅信科學(xué)夢想對于我個人的重要性。我學(xué)會了努力克服困難，從錯誤和失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進步。雖然困難有時會讓我氣餒，但只要堅持下去，總會找到突破的辦法和答案。
最后，我對科學(xué)夢想的展望是積極樂觀的。在未來，我希望能夠繼續(xù)保持對科學(xué)的熱愛和追求，不斷探索更多的科學(xué)領(lǐng)域。我希望能夠利用科學(xué)的力量來幫助解決社會問題，并為人類的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望能夠鼓勵更多的年輕人燃燒科學(xué)夢想，在追求科學(xué)的道路上堅持不懈，為未來的科學(xué)發(fā)展做出貢獻。
總之，點燃科學(xué)夢想故事給了我很深的啟示。通過培養(yǎng)科學(xué)夢想、激發(fā)科學(xué)夢想的故事、點燃科學(xué)夢想的收獲、堅守科學(xué)夢想的困難與挑戰(zhàn)以及我對科學(xué)夢想的展望，我明白了科學(xué)夢想在個人成長和社會進步中的重要性?？茖W(xué)夢想不僅是一種力量，更是一種信念。只要我們堅持不懈，持之以恒，相信自己的夢想，就能夠點燃科學(xué)的火花，為自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。
科學(xué)故事心得體會篇二
我最近看了一本書，名字叫《科學(xué)家的故事》。這本書講述了從古到今許多科學(xué)家的故事，有我國科學(xué)家祖沖之、畢昇、李時珍、華羅庚以及外國科學(xué)家牛頓、愛迪生、愛因斯坦、諾貝爾、達爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是：有一次，牛頓請他的朋友司徒克博士吃午飯，朋友到了以后，桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半，忽然牛頓對司徒克說：“朋友，請稍等一下?！闭f著，他急忙跑到實驗室里。司徒克等了很長時間也不見牛頓出來，牛頓家的老太太說：“先生，您先吃吧，牛頓也許是拿好酒去了呢!”。
司徒克不管三七二十一，把桌子上的烤鴨吃得一干二凈，并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過了很久，司徒克覺得有些困了，打起盹來。又過了很久，牛頓急急忙忙地從實驗室里跑了出來，他推醒司徒克博士，說：“先生，讓您久等了?！彼麆傄聛沓燥?，看見碟子里的骨頭，自言自語地說：“哎呀，原來我吃過了，我還以為我沒吃過呢!”接著，牛頓就送走了司徒克，繼續(xù)做起實驗來。
我覺得，牛頓是我心目中最敬佩的科學(xué)家。這個故事講的`不是牛頓笨，而是他對實驗太著迷了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)牛頓愛學(xué)習(xí)愛鉆研的精神，作為我們學(xué)習(xí)中的好榜樣!
科學(xué)故事心得體會篇三
寒假里我讀了《科學(xué)家們小時候的100個學(xué)習(xí)故事》。我覺得這本書很好，它讓我了解了很多科學(xué)家小時候的學(xué)習(xí)故事，從中得到了很多啟發(fā)，也找到了很多適合我的學(xué)習(xí)方法，對我來說很有用呢!
我覺得這本書所有的故事都是圍繞“勤奮”這兩個字講的。這些偉大的科學(xué)家，有的出自貧苦的家庭，有的出自富貴家庭，但是他們都很努力和勤奮。我們現(xiàn)在家庭條件都不錯，有人卻整日憑空想象自己將來有多么偉大。這種想象毫無意義，天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。只有自己勤奮地學(xué)習(xí)，不懈地努力，遇到困難決不退縮，這樣我們才能得到別人的尊敬。
科學(xué)故事心得體會篇四
這幾天，我讀了《科學(xué)家的故事》，在這本書里，令我最敬佩的科學(xué)家是愛迪生，他在世界上被稱為“發(fā)明大王”，他的一生發(fā)明了兩千多種東西，平均十五天就能發(fā)明一種，他為人類做出了巨大的貢獻。
愛迪生小時候家里很窮，靠賣報紙為生，他很愛做實驗，有一次，愛迪生在火車上做實驗，差點把火車點燃了，之后被列車長發(fā)現(xiàn)了，把他的一只耳朵給打聾了。
愛迪生長大以后想發(fā)明電燈，他就做了上萬次的實驗，換了六千多種金屬材料做燈絲，他最終選了鎢絲當(dāng)燈絲，既發(fā)光明亮又消耗熱能小，一向到此刻日常用的電燈泡都是鎢絲的。
我很敬佩愛迪生這種不掘不撓的精神，我也會像他一樣做一個有毅力、不怕困難、勇攀高峰的人。
科學(xué)故事心得體會篇五
其中，我覺得阿基米德罪不該死。因為阿基米德是被羅馬軍隊悄悄偷襲，砍頭殺死的。因為他們知道，阿基米德不僅足智多謀，而且還富有愛國精神。阿基米德在數(shù)學(xué)、物理學(xué)等許多方面做出了重大貢獻。阿基米德酷愛科學(xué)，經(jīng)常廢寢忘食，發(fā)現(xiàn)了浮力定律，后來被命名為“阿基米德定律”。刀只能砍下腦袋，不能砍掉他在科學(xué)上的功績。人們整理出版了《阿基米德遺著全集》，以紀(jì)念這位不幸遭難的科學(xué)巨人。阿基米德為他自己的國家和現(xiàn)在的祖國做出了偉大的貢獻。還有許多許多的科學(xué)家都為祖國做出了偉大的貢獻。我只講了其中一個。
最后，作者還說，我們其中100個、1000個、10000個都會成為科學(xué)家。他還會寫一本《新科學(xué)家的故事100個》。
我覺得科學(xué)家惜時如金，知難而進，永不滿足，孜孜不倦，捍衛(wèi)真理，為祖國做出偉大的貢獻。他們的這種科學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)!
科學(xué)故事心得體會篇六
讀了科學(xué)家的故事，我明白在人類歷史的長河中，涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物，其中最燦爛最耀眼的是科學(xué)家。這本書講述了古今中外許多科學(xué)家的動人故事，記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I。
讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書，對科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué)，獻身科學(xué)善于觀察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，將來做一個知識淵博的人;學(xué)習(xí)科學(xué)家遇到困難時，不退縮，要認真思考，直到找到問題的答案。有成就的科學(xué)家都不是在父母的威逼下苦讀出來的，他們靠的是自我的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時期。僅有從小愛科學(xué)，方能長大攀高峰。
科學(xué)故事心得體會篇七
科學(xué)家創(chuàng)新故事的背后，是一段段驚險的實驗、無數(shù)失敗的嘗試和堅定不移的信念。本文將探討我從科學(xué)家創(chuàng)新故事中獲得的心得體會。
第二段：探索科學(xué)家創(chuàng)新的遺產(chǎn)
我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)科學(xué)知識的時候，總是將科學(xué)跟“死的”知識等同起來，而忘記了科學(xué)家真正的創(chuàng)新之處。他們不僅在新領(lǐng)域不斷地探索，更主要的是在常規(guī)科學(xué)界的認識中找尋突破口。因此，科學(xué)與其說是規(guī)范的知識體系，不如說是漫長的發(fā)展歷程?？茖W(xué)家通過持續(xù)的努力，才使得我們的現(xiàn)代科技越來越先進。
第三段：創(chuàng)新過程中的意外和失敗
在看到科學(xué)家創(chuàng)新故事中，會發(fā)現(xiàn)他們不斷地面對各種不可預(yù)知的意外和失敗。然而，他們從未停下腳步，一次又一次地嘗試，總結(jié)并分析自己的錯誤和失敗。這些經(jīng)驗累積到最后，使得科學(xué)家們更加了解他們想要表達的建筑力學(xué)。在一次次的失敗中，科學(xué)家總是堅信能夠找到答案。
第四段：科學(xué)家創(chuàng)新的熱情
科學(xué)家創(chuàng)新的一個重要因素在于他們的熱情。他們對執(zhí)著追求更好的未來充滿熱情，對新奇事物有強烈的好奇心，對未知世界有著探索的熱情。正是由于科學(xué)家對探索未知世界的濃厚興趣，才會有Grand Challenges，這樣的大型科研項目展開，才會有各種各樣的科學(xué)研究成果問世，如我們現(xiàn)在所熟知的“量子計算機”。
第五段：科學(xué)家對人類社會的影響
科學(xué)家們的創(chuàng)新貢獻偉大，為人類社會的發(fā)展尤為重要。他們的創(chuàng)新推動社會的進步和技術(shù)的發(fā)展，在飛速發(fā)展的信息時代，科學(xué)家們在科研道路上的探索旅程必須得到全社會的關(guān)注和支持。為了更好地支持科學(xué)家的研究，也為了更好地種植創(chuàng)新精神，我們需要在高校教育中繼續(xù)鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，有創(chuàng)新精神的人才無疑可以在未來的工作和事業(yè)中做出更加出色的成績。
結(jié)尾：
科學(xué)家創(chuàng)新故事的歷程凸顯了勇氣、堅韌、不屈不撓的探索精神。學(xué)習(xí)并汲取科學(xué)家創(chuàng)新過程中的經(jīng)驗和方法，將激勵我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中保持創(chuàng)新精神，追求卓越，為人類的未來做出更大的貢獻。
科學(xué)故事心得體會篇八
科學(xué)故事是一種讓我們了解科學(xué)知識和理論的方式，它能夠讓我們把復(fù)雜的學(xué)術(shù)知識變?yōu)樯鷦佑腥さ墓适?，讓我們易于理解和接受。在這篇文章中，我將談?wù)撐覐目茖W(xué)故事中獲得的經(jīng)驗和感受，以及我的體驗與感受。
第二段：敘述我對科學(xué)故事的理解和認識
通過科學(xué)故事的學(xué)習(xí)，我開始意識到一個科學(xué)故事是什么，它是一種將科學(xué)知識和故事結(jié)合起來，讓我們的學(xué)習(xí)變得深入淺出。我在科學(xué)故事中看到科學(xué)家們面臨的挑戰(zhàn)和困難，如何用各種實驗和研究來克服難題，最終達成成果?？茖W(xué)故事反映了我們生活中普遍存在的問題，然后給出了解決方案，而我們可以從中學(xué)到很多。通過閱讀科學(xué)故事，我還學(xué)會了如何提出有用的科學(xué)問題和測試假設(shè)。
第三段：我從科學(xué)故事中獲得的體驗
通過科學(xué)故事的學(xué)習(xí)，我意識到學(xué)習(xí)不再是枯燥、乏味、抽象的概念，而變成了深刻理解、教育，甚至是娛樂的過程?？茖W(xué)故事使我的思考進入到更深層次，讓我可以從一個更廣闊的視角看待問題，這有助于我更好地理解其含義。
同時，科學(xué)故事也讓我體會到什么是科學(xué)家的工作。他們通過精確的實驗、邏輯、推理和智慧，不斷地探究未知。在科學(xué)家的世界中，沒有快速的答案和常規(guī)的思維方式，他們經(jīng)歷了多次失敗后才獲得成功。通過科學(xué)故事，我看到了科學(xué)家們熱愛生命、欣賞生命的無限可能，以及在這條馬不停蹄的探索之路上他們的毅力和堅定信念。
第四段：我的收獲和體會
通過科學(xué)故事的閱讀和學(xué)習(xí)，我獲得了很多收獲，其中最重要的是學(xué)習(xí)的樂趣?？茖W(xué)故事使我對未知的領(lǐng)域充滿了好奇和熱情，它也為我提供了探索的動力。我逐漸發(fā)現(xiàn)，學(xué)術(shù)知識和生活實踐在其本質(zhì)上并沒有什么區(qū)別，而是同是作為我們了解世界的不同類型的方法。
同時，科學(xué)故事也讓我認識到，科學(xué)家并不是傳說中高不可攀的神仙，他們是那些最顯著的思考者，他們從根本上改變了人類的視角?？茖W(xué)故事使我更加自豪地成為一個基礎(chǔ)科學(xué)愛好者和追求者。
第五段：結(jié)尾
總的來說，科學(xué)故事不僅有趣，而且有教育意義。它們帶給我們深刻的思考、發(fā)現(xiàn)和探索的樂趣，并讓我們在學(xué)習(xí)中變得主動和積極。我對科學(xué)故事有很深的感情，并希望它能夠帶給更多的人愉悅和啟示。
科學(xué)故事心得體會篇九
讀過《科學(xué)家的故事》這本書，讓我記憶最深的.是：為了科學(xué)獻身的精神，為了深入研究，他多次冒險吞服劇烈的藥，他就是“大明醫(yī)圣”——李時珍。
有次他在寫《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時，可是應(yīng)當(dāng)吃多少適宜呢?不入虎穴焉得虎子，他毫不猶豫，親自試試。徒弟們勸他，他說就因為有危險，我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病，他想了解五步蛇是怎樣生活的，它身上是否有二十四塊斜方塊，他不怕危險和獵人一齊去。
他參考歷代醫(yī)藥和書籍，結(jié)合自身經(jīng)驗和調(diào)查研究，歷時二十七年編寫《本草綱目》。
讀大明醫(yī)圣讓我明白在醫(yī)學(xué)方面追求真理，要不會出人命的。
科學(xué)故事心得體會篇十
科學(xué)故事是開拓視野、拓展思維的重要途徑。它不但培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)，而且還啟發(fā)了我們對世界的認識和思考方式。今天，我想分享一下我在閱讀科學(xué)故事時的收獲和心得。
第二段：科學(xué)故事的魅力
科學(xué)故事是一種生動有趣的教育形式。它以人物和故事情節(jié)為脈絡(luò)，將抽象的科學(xué)概念融入到場景中，使得讀者在故事中寓教于樂。比如，我曾讀過一篇關(guān)于黑洞的科學(xué)故事，主人公在穿越黑洞時，面臨的危險和難題讓我深深感到科學(xué)的神秘和無窮深奧。
第三段：科學(xué)故事的意義
科學(xué)故事不僅在表達科學(xué)知識方面有獨特的魅力，還可以激發(fā)人們的興趣和熱情，激勵我們不斷地學(xué)習(xí)和探索。同時，科學(xué)故事也能夠培養(yǎng)我們的想象力，提高我們的思維能力，在某種程度上，有助于我們培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
第四段：科學(xué)故事的啟示
通過閱讀科學(xué)故事，我們可以從中獲得啟示和智慧。有些科學(xué)故事是非常經(jīng)典和影響深遠的，如《愛因斯坦傳》、《達芬奇?zhèn)鳌返?，這些作品給我們帶來的啟示和思考是非常寶貴的，能夠讓我們更加深入地理解科學(xué)、創(chuàng)造和影響力的本質(zhì)。
第五段：總結(jié)
在科學(xué)故事中，我們不僅能夠?qū)W到知識，也能夠感受到科學(xué)和文學(xué)的獨特魅力。當(dāng)我們深入探究這些故事背后所蘊含的真理和智慧時，可以幫助我們更好地理解世界，更好地自我認知，更有效地探索和解決人類面臨的各種難題。因此，對于我來說，閱讀和思考科學(xué)故事是一種非常寶貴的體驗和收獲。
科學(xué)故事心得體會篇十一
“科學(xué)故事”是貫穿我們學(xué)習(xí)和生活中的一條重要主題線。因為科學(xué)故事不僅能讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時增添興趣和感悟，更能讓我們從中領(lǐng)悟到科學(xué)的真諦，找到探究世界的方法和技巧。說起來這個話題，不禁讓我想起我的一個親身經(jīng)歷，下面我就來和大家分享一下我的心得體會吧。
段落2：具體經(jīng)歷
記得一次我在學(xué)校的實驗室里，老師讓我們進行一項有關(guān)化學(xué)的實驗。實驗內(nèi)容是用紅色和藍色兩種顏料調(diào)配出綠色顏料。我們有一組同學(xué)的顏色混合起來一點都不滿意，一開始他們以為自己已經(jīng)錯過了所有的制作顏料的步驟，導(dǎo)致成功率很低。但后來這群同學(xué)又經(jīng)過了無數(shù)次的嘗試和實踐后終于成功了。原來他們調(diào)配顏料的時候只是沒有按照正確的比例混合，調(diào)配成功的秘訣就是要根據(jù)配色規(guī)律來混合。這個經(jīng)歷讓我深刻地領(lǐng)悟到，任何一個問題的解決都需要良好的方法和技巧。
段落3：看待科學(xué)故事的重要性
科學(xué)故事不僅能讓我們學(xué)習(xí)到很多知識，更能培養(yǎng)我們很多的實踐能力和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該注重自己的實踐和嘗試，這樣可以幫助我們更快地掌握到科學(xué)知識，在困難面前能夠更加從容地解決問題。
段落4：自己的收獲
在今后的日子里，我會更加注重自己的自學(xué)能力，更加注重自己的思維方式，做到不懼困難，勇攀高峰。我相信一定會有更多的挑戰(zhàn)和實踐等待著我們?nèi)ソ鉀Q，只有掌握了科學(xué)故事的精髓才能更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。
段落5：總結(jié)
總之，在剛開始學(xué)習(xí)科學(xué)時，我犯過很多錯誤，也分卡過很多次。但是，在經(jīng)歷過這些事情之后，我逐漸領(lǐng)悟到了科學(xué)故事的重要性，科學(xué)故事不但能幫助我們更好地掌握知識，更能培養(yǎng)我們的實踐能力和解決問題的能力，讓我們在找到自己的未來之路的時候更加得心應(yīng)手。所以我相信，只要有足夠的實踐和思考，我們都可以成為科學(xué)故事的主人公，在探索世界的過程中找到最好的方法和技巧。
科學(xué)故事心得體會篇十二
這個寒假，媽媽與我共讀了《科學(xué)家故事100個》，書中科學(xué)家們的故事深深地吸引住了我，讓我讀得津津有味。
這本書是著名作家——葉永烈寫的，里面寫了很多科學(xué)家的故事，比如說：妙手神醫(yī)—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰(zhàn)—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人—諾貝爾!有一次，諾貝爾拿了一把吸飽硝化的甘油的泥土進行試驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這種泥土引爆后，能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈，濃烈的煙霧直沖半空，人們都失聲的喊著：“諾貝爾完了!“誰知這時候，從濃霧里沖出來一個鮮血滿臉的人，一邊跳躍著，一邊高喊著：“我成功了!”后來諾貝爾被人譽為“炸藥工業(yè)之父”。
我們要學(xué)習(xí)諾貝爾對事業(yè)不怕犧牲的精神!我以后再學(xué)習(xí)當(dāng)中，也要認認真真的學(xué)習(xí)，將來報效祖國。
科學(xué)故事心得體會篇十三
我選了其中之一的《數(shù)學(xué)怪人》陳景潤，故事講述了有人到福州市英華中學(xué)作過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)好多書卡上都有陳景潤的簽名。不僅有自然科學(xué)還有許多大學(xué)里的書，有的書還借過兩次，從這些簽名中可以看出陳景潤準(zhǔn)備開始摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠了，果真，他作出了貢獻。
比起一般的人，陳景潤的確有點怪。他的衣著很隨便。比如，鞋子忘了系鞋帶，紐扣沒有扣齊等等。他的吃飯也很隨便。有時過了吃飯的時間，他就吃冷饅頭，舀點開水喝，算是一頓飯。
陳景潤不愛玩，他把所有的時間都用在了研究上，在美國一個多月，連最近的紐約也沒去過，他除了在飛機上看過兩場電影，在美國5個多月居然沒看過別的電影。在美國只花了2500美元，其余的獻給了國家。
陳景潤攻克了一個數(shù)學(xué)難題。國外成為“陳氏定理”,但他認為自己只翻過了一座小山包。
陳景潤是個高尚、謙虛、勤奮的人，那“怪”只是一種表面現(xiàn)象罷了。
科學(xué)故事心得體會篇十四
今天，我讀完了《科學(xué)家的故事》這本書，里面講了100多位科學(xué)家的故事。有中國人、有外國人;有發(fā)明家、有思想家;有農(nóng)業(yè)家、有軍事家;有建筑家、有地質(zhì)學(xué)家……可豐富了，我第一次看到有這么多的科學(xué)家。
其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期，他有家鄉(xiāng)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美。他家很貧窮，但是張衡還刻苦努力學(xué)習(xí)。公元116年2月一天發(fā)生了地震，他決心發(fā)明一種儀器，能預(yù)測震，在他五十五歲那一年他發(fā)明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南，八個方向排列，上面有八個龍，每個龍嘴都有一個小鐵球，下面有八個蛤蟆，哪個地方發(fā)生了地震，哪個龍珠就會吐出，人們一看就知道哪發(fā)生了地震。
我也喜歡布魯諾，因為她為科學(xué)獻身。
我喜歡這一本書，因為他讓我更一步了解科學(xué)家的歷史。
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