在忙碌的生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長和不足。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重主題的突出和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,力求具有個(gè)人思考和對(duì)問題的獨(dú)特見解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考。希望大家能夠從中找到靈感和借鑒,寫出屬于自己的精彩心得體會(huì)。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,沒有對(duì)與錯(cuò),只要真實(shí)表達(dá)自己的思考和感受,就是一篇有價(jià)值的心得體會(huì)。讓我們一起來看看這些范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來一些啟發(fā)和指導(dǎo)。記住,寫心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的思考和總結(jié),也是與他人分享和交流的過程,希望我們可以從中獲得成長和進(jìn)步。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇一
作為一名學(xué)生的家長,我在堅(jiān)持學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》它時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我,要盡到做父母的責(zé)任,承擔(dān)家庭教育的責(zé)任,承擔(dān)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù),讀了這本書,讓我反思,自我教育。以前孩子小,在這方面也沒多大體會(huì),現(xiàn)在孩子長大了,上學(xué)了,有了自己的想法,自己的主見,我和孩子之間的摩擦也隨之越來越多,矛盾重重,孩子的教育問題也突顯出來了。
孩子大了,有自己的想法,有自尊心,作為家長的我忽略了這點(diǎn),當(dāng)孩子犯了錯(cuò)時(shí),我只知道訓(xùn)斥,從來沒有耐心的傾聽孩子,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,所以使孩子對(duì)我很不服氣,但不敢反駁,平時(shí)什么都會(huì)為他安排好,該做什么不該做什么,使得孩子現(xiàn)在在很小的事都來問我怎么做,家里的事,基本不用他做,使得孩子既缺少主見,獨(dú)立能力也差。
《不輸在家庭教育上》這本書給了我許多的啟發(fā)與建議,一、在以后的教育中,遇事不要不耐煩對(duì)他吼,或者威脅他,而是心平氣和的和他商量來解決問題。二、孩子多動(dòng)手,要培養(yǎng)他的獨(dú)立能力,不能養(yǎng)成溫室的花朵。三、做好做對(duì)了的事要多表揚(yáng),對(duì)做不好的事要多鼓勵(lì)。四、孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜的沒有章程的過程,所以,我們做家長的也要主動(dòng)進(jìn)行一些這方面的教育,學(xué)習(xí),并隨著孩子的成長不斷學(xué)習(xí),與孩子一同成長,努力的營造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境讓孩子幸??鞓返某砷L。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《江蘇家庭教育主題開學(xué)第一課心得體會(huì)15篇》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇二
家庭教育是每個(gè)家庭都需要面對(duì)的重要課題,關(guān)系著孩子的成長和未來。為了提高家長們的育兒能力,我參加了家庭教育課程,并受益匪淺。下面,我將分享我的心得體會(huì)。
首先,在第一節(jié)課上,我們明確了家庭教育的目標(biāo)。我們希望培養(yǎng)健康、快樂、獨(dú)立、有責(zé)任感的孩子。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),家長首先需要以身作則,成為孩子的榜樣。課程中教授了一些實(shí)用的方法,如如何與孩子建立良好的溝通,如何樹立正確的獎(jiǎng)懲機(jī)制等。這些方法對(duì)家庭教育起到了積極的推動(dòng)作用。
第二,我們?cè)谡n程中學(xué)習(xí)了家庭規(guī)矩的制定和執(zhí)行。家庭規(guī)矩對(duì)孩子的成長至關(guān)重要。在制定家庭規(guī)矩時(shí),我們要考慮孩子的年齡、需要和發(fā)展階段,并盡量使規(guī)矩簡明扼要,易于理解。此外,規(guī)矩要有約束力,但也要對(duì)孩子提供足夠的空間發(fā)展自己的個(gè)性。在執(zhí)行家庭規(guī)矩時(shí),家長們要一致對(duì)外,團(tuán)結(jié)一致地教育孩子。
第三,我們深入探討了與孩子建立良好關(guān)系的重要性。建立良好關(guān)系是家庭教育的基礎(chǔ),也是孩子成長的保障。在課程中,我們學(xué)到了如何建立親子間的信任和理解。例如,通過傾聽、尊重孩子的意見和感受,以及給予他們足夠的關(guān)注和激勵(lì),來建立與孩子的良好關(guān)系。只有與孩子建立起良好的關(guān)系,我們才能更好地引導(dǎo)和教育他們。
第四,我們通過學(xué)習(xí)了解了家庭教育中的一些常見問題和解決方法。例如,家長應(yīng)該如何處理孩子的挑戰(zhàn)行為?如何面對(duì)孩子的爭吵和沖突?如何幫助孩子建立正確的價(jià)值觀和道德觀?在課程中,我們有機(jī)會(huì)與其他家長分享各自的經(jīng)驗(yàn)和解決之道。這種互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式讓我受益匪淺,思考到了很多平時(shí)沒有意識(shí)到的問題。
最后,課程給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們來反思自己的育兒方式,并提出改進(jìn)的建議。通過這個(gè)過程,我認(rèn)識(shí)到家庭教育是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)的過程,沒有終點(diǎn)。作為家長,我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的需要,不斷與他們溝通,并根據(jù)孩子的成長階段和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教育。
總之,家庭教育課程為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)。通過課程的學(xué)習(xí),我更加深入地認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性以及家長在其中扮演的角色。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的育兒能力,我們才能給孩子提供良好的成長環(huán)境,讓他們?cè)谏钪锌鞓返爻砷L。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇三
家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)?!都彝ソ逃谝粌?cè)》作為家長們的必讀書籍,為他們提供了豐富而有用的教育思想和方法。在閱讀過程中,我深感到家庭教育的重要性,并汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段:
《家庭教育第一冊(cè)》中強(qiáng)調(diào)了家庭教育對(duì)于孩子發(fā)展的決定性作用。家庭教育不僅是父母對(duì)孩子的關(guān)愛和培養(yǎng),更是構(gòu)建良好家庭氛圍的過程。正如書中所提到的,父母是孩子最重要的榜樣和引導(dǎo)者。只有家長們充分了解到他們的言行舉止對(duì)孩子具有的示范作用,才能夠更好地引導(dǎo)孩子成長。因此,作為父母,我們應(yīng)該不斷自我反省,提高自身素質(zhì),給孩子樹立更好的榜樣。
第二段:
在閱讀《家庭教育第一冊(cè)》的過程中,我還發(fā)現(xiàn)愛是家庭教育最為重要的基礎(chǔ)。書中講述了愛的各個(gè)方面,包括父母之間的愛、父母對(duì)孩子的愛等。在我看來,愛是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)和習(xí)慣的基礎(chǔ)。通過給予孩子的愛與關(guān)愛,他們得到了家庭的溫暖以及安全感。在這個(gè)基礎(chǔ)上,他們可以更好地學(xué)習(xí)和成長。因此,作為家長,我們應(yīng)該用愛去引導(dǎo)孩子,用愛去教育孩子。
第三段:
家庭教育的目的是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的能力?!都彝ソ逃谝粌?cè)》中提出了培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、生活能力和人品道德等方面的思想和方法。從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,可以幫助他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中更好地適應(yīng)和發(fā)展。培養(yǎng)孩子生活能力的目的是讓他們能夠獨(dú)立解決日常生活中的問題,并擁有健康和積極的生活態(tài)度。另外,培養(yǎng)孩子正確的人品道德,可以使他們成為有責(zé)任感和良好品德的人。因此,家長們應(yīng)該通過科學(xué)的方法和正確的方式來培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)能力。
第四段:
通過閱讀《家庭教育第一冊(cè)》,我深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性。書中提到的家園結(jié)合教育理念,使我意識(shí)到學(xué)校教育和家庭教育的緊密聯(lián)系。作為父母,我們應(yīng)該與學(xué)校保持良好的溝通,關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況。遷移我們能夠及時(shí)地了解到孩子的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并給予他們更好的指導(dǎo)和幫助。此外,書中還介紹了豐富多樣的教育游戲和親子活動(dòng),這些活動(dòng)可以增進(jìn)親子間的感情,提高家庭教育的質(zhì)量。
第五段:
總的來說,通過《家庭教育第一冊(cè)》的閱讀,我受益匪淺。教育孩子是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),但只要我們用心去做,總能夠得到回報(bào)。要培養(yǎng)孩子各個(gè)方面的能力,需要父母們有足夠的耐心和毅力。同時(shí),父母們也要不斷提升自己的教育水平和教育意識(shí),以更好地引導(dǎo)孩子成長。在家庭教育中,愛是最重要的,只有愛才能讓孩子走向更好的未來。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,《家庭教育第一冊(cè)》給予我的啟示和指導(dǎo)必將助我成為一名優(yōu)秀的家長。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇四
家庭教育是每個(gè)家庭的重要任務(wù),而家庭教育第一冊(cè)是開展家庭教育的基石。在閱讀《家庭教育第一冊(cè)》的過程中,我深深地感受到了家庭教育的重要性和影響力。本文將從關(guān)注孩子的心理健康、父母角色的塑造、家庭教育的方法、雙親關(guān)系的維護(hù)以及傳遞正能量等五個(gè)方面,探討《家庭教育第一冊(cè)》給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。
首先,關(guān)注孩子的心理健康是家庭教育的首要任務(wù)。在《家庭教育第一冊(cè)》中,作者明確指出孩子的心理健康對(duì)于他們的成長至關(guān)重要。在日常生活中,父母要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài),主動(dòng)傾聽他們的心聲,給予他們溫暖和支持。同時(shí),父母還應(yīng)該與孩子建立良好的溝通渠道,了解他們的內(nèi)心世界,并給予積極的反饋和鼓勵(lì)。只有關(guān)注孩子的心理健康,才能幫助他們養(yǎng)成積極向上的品質(zhì),健康快樂地成長。
其次,父母角色的塑造對(duì)于家庭教育的成功起著決定性的作用。在家庭教育中,父母既是孩子的引導(dǎo)者,也是他們的榜樣?!都彝ソ逃谝粌?cè)》提醒父母要注重自身修養(yǎng),培養(yǎng)自己的品質(zhì),以身作則地影響孩子。同時(shí),父母還要提供正確的家庭教育觀念,明確自己的責(zé)任和義務(wù),并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。父母的角色塑造不僅僅是教育孩子,更是為孩子樹立榜樣和家庭價(jià)值觀念的傳承。
第三,家庭教育不存在一蹴而就的方法,需要因材施教。《家庭教育第一冊(cè)》強(qiáng)調(diào)了個(gè)體差異的重要性。每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和潛能,父母應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性和興趣來選擇適合他們的教育方式。同時(shí),《家庭教育第一冊(cè)》也提供了一些有益的教育方法,如激發(fā)孩子的好奇心和創(chuàng)造力、制定合理的家庭規(guī)則和獎(jiǎng)懲制度等。通過這些方法的運(yùn)用,父母可以更好地進(jìn)行家庭教育,達(dá)到良好的教育效果。
第四,雙親關(guān)系的維護(hù)是家庭教育的基礎(chǔ)。在家庭教育中,夫妻關(guān)系的穩(wěn)定和和睦對(duì)于孩子的成長至關(guān)重要?!都彝ソ逃谝粌?cè)》執(zhí)筆人通過分享了很多有關(guān)夫妻之間的相處之道,如婚姻的溝通、包容與理解、相互支持等。這些經(jīng)驗(yàn)和建議對(duì)于維護(hù)雙親關(guān)系、構(gòu)建和諧家庭起到了積極的導(dǎo)向作用。只有夫妻關(guān)系穩(wěn)定,家庭和諧,才能提供良好的家庭環(huán)境,滿足孩子健康成長的需要。
最后,傳遞正能量是家庭教育的重要一環(huán)。家庭是傳遞正能量的重要場(chǎng)所,父母是孩子最親近的人?!都彝ソ逃谝粌?cè)》強(qiáng)調(diào)父母應(yīng)該具備積極向上的人生態(tài)度,向孩子傳遞積極向上的精神力量。在日常生活中,父母要以身作則,注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和價(jià)值觀念,并注重培養(yǎng)孩子的自信心和健康成長。通過傳遞正能量,使孩子在家庭教育中感受到愛和關(guān)懷,促使他們樹立正確的人生觀。
總之,《家庭教育第一冊(cè)》給予了我深刻的啟示和思考。在家庭教育中,關(guān)注孩子的心理健康、正確塑造父母角色、因材施教、維護(hù)雙親關(guān)系以及傳遞正能量等方面都是至關(guān)重要的。通過實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí),我相信家庭教育的質(zhì)量將得到提升,孩子們也能健康成長。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇五
據(jù)統(tǒng)計(jì),中國的家庭教育問題日益突出。教育專家們認(rèn)為,改變家庭教育困境,需要從家長們的角度入手,注重如何讓孩子真正的快樂成長。家庭教育第一季課程的開展,極大地促進(jìn)了家庭教育的現(xiàn)代化,受到了廣大家長的熱烈歡迎與好評(píng)。在這一季的學(xué)習(xí)過程中,我深入感受到了家庭教育的重要性,領(lǐng)悟到為人父母的責(zé)任和義務(wù)。
第二段:認(rèn)識(shí)與反思
在家庭教育第一季的課程中,我認(rèn)識(shí)到家庭教育與孩子健康成長息息相關(guān)。家長們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更需要注重孩子的成長全面發(fā)展,給孩子一個(gè)全面發(fā)展的成長環(huán)境。在自身的教育方式中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如限制孩子自由探索的興趣,給予孩子過多的幫助,過度保護(hù)孩子,等等。在學(xué)習(xí)過程中,我反思自己的不足,明確了家長應(yīng)當(dāng)怎樣樹立正確的教育觀和教育方式,給孩子創(chuàng)造更自由、更寬廣、更豐富的成長環(huán)境。
第三段:學(xué)到了什么
在家庭教育課程學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多有關(guān)家庭教育的相關(guān)知識(shí),也領(lǐng)悟到了許多教育的重要性。家長應(yīng)當(dāng)重視孩子的情感發(fā)展,讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛,增強(qiáng)孩子的自我意識(shí),提升孩子的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。同時(shí),要注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,讓孩子正確地認(rèn)識(shí)自己,不斷發(fā)掘自己的特長,豐富自己的人生經(jīng)歷。而作為家長,要懂得與孩子溝通和交流,讓家長與孩子之間的聯(lián)系更加親密,讓孩子感受到來自親人的關(guān)愛和支持。
第四段:如何落實(shí)
家庭教育的落實(shí)不能止步于課堂上,落實(shí)才是關(guān)鍵。具體來說,我們可以有以下幾個(gè)方面的落實(shí):首先,尊重孩子,正視他們的特長和習(xí)慣,讓他們充分發(fā)展。其次,注重親子交流,讓孩子感受到家庭的關(guān)愛和支持,帶給他們有溫暖和安全的感覺。第三,在孩子的成長過程中要注重示范和引導(dǎo),讓他們學(xué)會(huì)自我思考和自我治理的能力。第四,注意在日常生活中培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和行為,這對(duì)孩子一生的成長都非常重要。
第五段:結(jié)尾
家庭教育只是教育體系中的一部分,然而,它卻是很重要的一部分。家庭教育是孩子終身教育的基石,教育是孩子成長過程中必不可少的一部分。在家庭教育第一季的學(xué)習(xí)中,我增強(qiáng)了自己的教育理念和教育方式。在日常生活中,我將更加注重孩子的自主性和自由性,營造一個(gè)更加自由開放的家庭環(huán)境,激發(fā)孩子的探索和發(fā)現(xiàn)精神,為孩子的成長保駕護(hù)航。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇六
家庭教育是每個(gè)家庭必須面對(duì)的重要問題。在家庭教育之中,父母扮演著舉足輕重的角色。他們的言傳身教以及家庭環(huán)境的塑造,對(duì)孩子的成長發(fā)展起著至關(guān)重要的影響。為了更好的了解家庭教育的理論和方法,我參加了家庭教育第一冊(cè)的學(xué)習(xí),以下是我對(duì)此課程的心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。家庭教育是孩子成長的基石,是塑造孩子人格的重要環(huán)節(jié)。通過家庭教育的方式,父母可以傳遞給孩子正確的價(jià)值觀和道德觀,幫助他們形成良好的品德和行為習(xí)慣。在這個(gè)社會(huì)中,家庭的教育作用愈發(fā)突出,因?yàn)槊媾R的各種困擾和誘惑也更多樣化和復(fù)雜化。只有通過有意識(shí)地進(jìn)行家庭教育,才能使孩子在面對(duì)各種誘惑和壓力時(shí),保持冷靜、理智地做出正確的選擇。
其次,我明白了父母的教育責(zé)任。父母是孩子最早的老師,我們的言行舉止直接影響孩子的成長成才。作為父母,我們要以身作則,做一個(gè)良好的榜樣。孩子從小就學(xué)會(huì)向父母學(xué)習(xí),他們模仿父母的一言一行。一個(gè)孩子的成長是通過和父母的親密接觸、和父母之間的交流與溝通來實(shí)現(xiàn)的。因此,我們需要時(shí)刻保持良好的心態(tài),學(xué)會(huì)與孩子建立良好的溝通渠道,傾聽他們的內(nèi)心世界,關(guān)注他們的需求和問題。
第三,我了解了家庭教育的方法。在課程中,我們學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的家庭教育方法。例如,我們可以通過給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和解決問題的能力。我們還可以采用獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成一些任務(wù),幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。此外,我們還學(xué)習(xí)了沖突管理技巧,了解了如何平衡家庭關(guān)系,解決家庭中的紛爭。這些方法不僅可以幫助我們更好地教育孩子,也可以使家庭關(guān)系更加和諧。
第四,我發(fā)現(xiàn)了家庭教育的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。家庭教育面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。不同年齡段的孩子需要不同的教育方式,父母需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的教育方法。此外,父母還需面對(duì)工作壓力和家庭壓力,如何平衡工作與家庭教育也是一個(gè)難題。此外,孩子可能會(huì)受到外界的負(fù)面影響,如網(wǎng)絡(luò)、同伴等,父母需要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長環(huán)境,與他們建立良好的溝通。
最后,我明確了家庭教育的目標(biāo)。家庭教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)一代又一代優(yōu)秀的人才,培養(yǎng)出品德高尚,積極向上的人。在家庭教育的過程中,我們不僅要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,更要關(guān)注他們的品格和素質(zhì)的培養(yǎng)。只有通過正確的家庭教育,培養(yǎng)出積極樂觀、善良正直的孩子,才能為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的力量。
綜上所述,參加家庭教育第一冊(cè)的學(xué)習(xí),讓我對(duì)家庭教育有了更深入的認(rèn)識(shí)。家庭教育的重要性、父母的教育責(zé)任、家庭教育的方法、家庭教育的難點(diǎn)和挑戰(zhàn)以及家庭教育的目標(biāo),這些都是我在學(xué)習(xí)中所領(lǐng)悟到的。在今后的家庭教育中,我將更加注重和孩子的溝通與交流,努力成為一個(gè)良好的榜樣,用正確的方法和態(tài)度,培養(yǎng)一個(gè)積極向上的孩子。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇七
《家庭教育》這檔節(jié)目炙手可熱,成為大家兒童教育的必看節(jié)目,而第一集節(jié)目主要探討的是父母如何建立孩子的自信心。在看完本集之后,我認(rèn)真思考了如何用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響孩子的成長。在這篇文章里,我想分享一下自己的體會(huì)和思考,希望對(duì)更多的家長有所助益。
第二段:良好的溝通是建立孩子自信的基礎(chǔ)
在本集中,父母們通過身體力行向孩子表達(dá)出了自己的愛和關(guān)心。他們與孩子建立起了良好的溝通方式,營造出了一個(gè)可以傾訴和交流的良好氛圍。從中我們不難看出,良好的溝通是建立孩子自信的基礎(chǔ)。在日常生活中,我們也應(yīng)該向孩子展現(xiàn)出耐心和領(lǐng)悟,多讓孩子表達(dá)自己的想法和感受,用心傾聽孩子的心聲,而不是總是對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令。
第三段:家庭教育不僅是父母的責(zé)任,更需要全家共同參與
父母是孩子成長中的重要角色,然而家庭教育并不僅僅是父母所要承擔(dān)的責(zé)任。家庭成員之間應(yīng)該相互信任,共同創(chuàng)造一個(gè)培養(yǎng)孩子的友好環(huán)境。每個(gè)家庭成員都可以有自己的方式和機(jī)會(huì)去影響孩子的成長,例如祖父母、兄弟姐妹。在這個(gè)過程中,大家應(yīng)該互相支持鼓勵(lì),而不是互相溝通隔閡,從而培養(yǎng)孩子在家庭中的歸屬感和安全感。
第四段:自身情緒的控制也是培育孩子自信心的重要因素
在節(jié)目中,我們也看到家長們?cè)诹私夂⒆拥那闆r后,有時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱那榫w而失控,給孩子的成長帶來了負(fù)面影響。所以,在培養(yǎng)孩子自信心的過程中,自身情緒的控制也是非常重要的。需要父母在總體規(guī)劃的情況下同時(shí)考慮到個(gè)人情緒,不要輕易發(fā)脾氣或喪失信心。家長必須時(shí)刻注意自己的言行舉止,要成為孩子的好榜樣。
第五段:結(jié)語
總之,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代里,培養(yǎng)孩子的自信心已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的重要任務(wù)。父母可以從節(jié)目中汲取經(jīng)驗(yàn),通過與孩子的互動(dòng),逐漸提高孩子的自信心和自尊心。在這個(gè)過程中,我們一定要堅(jiān)信自己的責(zé)任和使命,抱有耐心、信心和樂觀的心態(tài),最終將孩子培養(yǎng)成一個(gè)自信、聰明、陽光的人。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇八
作為一名年輕的家長,我本著對(duì)于教育的求知欲望報(bào)名參加了家庭教育課程。第一天上課后,我深深感受到了這門課程的重要性和啟發(fā)性。在這篇文章中,我將分享我對(duì)家庭教育課第一課的心得體會(huì),希望對(duì)其他家長也有所幫助。
首先,家庭教育課程讓我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。在課堂上,講師向我們介紹了家庭教育的定義以及其在孩子成長中的作用。課堂上的示范和講解使我看到了一個(gè)和諧、溫暖的家庭對(duì)孩子的積極影響。我了解到,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭教育的質(zhì)量直接關(guān)系到孩子的成長與發(fā)展。這讓我深深認(rèn)識(shí)到,家庭教育是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待的重要任務(wù),不能有絲毫懈怠。
其次,家庭教育課程教會(huì)了我有效的溝通技巧。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了如何與孩子進(jìn)行有效的溝通,包括傾聽、關(guān)注、引導(dǎo)和鼓勵(lì)等技巧。以前,我常常在與孩子的爭吵中陷入僵局,無法正確地表達(dá)自己的意思。通過家庭教育課程,我學(xué)會(huì)了傾聽孩子的想法,尊重孩子的意見,并用肯定的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的溝通方式讓我與孩子之間的關(guān)系變得更加和諧,也提高了我對(duì)孩子的影響力。
第三,家庭教育課程教會(huì)了我如何設(shè)定明確的家規(guī)。在課程中,講師強(qiáng)調(diào)了家規(guī)的重要性。她告訴我們,明確的家規(guī)可以幫助孩子形成正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在家庭教育課程中,我們一起制定了一些家規(guī),并進(jìn)行了具體的討論和解釋。通過這個(gè)過程,我明白了家規(guī)的制定需要充分考慮到孩子的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情況,不能一刀切。同時(shí),家規(guī)的執(zhí)行也需要父母的堅(jiān)定和耐心。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我家庭教育的實(shí)踐非常有幫助。
第四,家庭教育課程教會(huì)了我如何樹立正確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制。在課堂上,我們討論了獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰在家庭教育中的作用。我認(rèn)識(shí)到,獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰應(yīng)該公正、合理,并且能夠激勵(lì)孩子積極向上。在課程中,我們學(xué)習(xí)了一些有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,如贊揚(yáng)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和特殊待遇。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了一些適當(dāng)?shù)膽土P方式,如禁止使用電子產(chǎn)品、限制玩耍時(shí)間等。這些懲罰方式不只是單純地懲罰,更要讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的后果,并給予機(jī)會(huì)進(jìn)行反思和改正。
最后,家庭教育課程讓我明白了愛的重要性。在教育孩子的過程中,愛是最有力的武器。父母的愛可以給孩子帶來溫暖、安全感和力量。因此,家庭教育應(yīng)該是以愛為基礎(chǔ)的。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何表達(dá)愛和關(guān)心,如何在教育中有趣地傳遞愛。通過家庭教育課程,我明白了父母的愛不僅僅是物質(zhì)方面的支撐,更是精神上的滋養(yǎng)和鼓勵(lì)。
總之,家庭教育課程第一課給了我很多啟發(fā)和幫助。它讓我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,學(xué)會(huì)了有效的溝通技巧,設(shè)定了明確的家規(guī),掌握了正確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制,更加理解了愛的重要性。我相信這門課程將對(duì)我今后的家庭教育實(shí)踐產(chǎn)生積極的影響。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和教育水平的提高,家庭教育在家庭教育中變得更加重要,而家庭教育的方式不僅僅是通過傳統(tǒng)的教育方式來實(shí)現(xiàn)。近來,在《家庭教育》第一集中,節(jié)目探討了不同家庭教育方式的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并通過親身經(jīng)歷所獲得的心得,我深深感受到了家庭教育的重要性。
第一段:家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)
家庭教育在我們每個(gè)人成長中扮演著不可忽視的角色,它不僅僅是傳承家庭文化,更是培養(yǎng)孩子健康成長的重要手段。家庭教育可以幫助孩子建立健康的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,讓他們?cè)诔砷L的過程中受益良多。同時(shí),家庭教育也是建立家庭幸福和諧的關(guān)鍵所在,一個(gè)溫馨、和睦、關(guān)愛的家庭環(huán)境可以給予孩子更好的成長體驗(yàn)。
第二段:家庭教育方式的探索
在家庭教育的方式中,因?yàn)槊總€(gè)家庭的情況不同,所以需要有選擇性地采用不同的方式。在《家庭教育》這個(gè)節(jié)目中,家長和教育專家們分別以游戲教育、開放性的討論和規(guī)則教育等方式來實(shí)現(xiàn)家庭教育。游戲教育是通過游戲方式傳授知識(shí)和增加與孩子之間的互動(dòng),開放性的討論是通過談?wù)撘恍┖⒆痈信d趣的問題來培養(yǎng)孩子的思考能力,規(guī)則教育則是在家庭中制訂一些規(guī)矩和制度并與孩子積極溝通,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
第三段:游戲教育的優(yōu)點(diǎn)
游戲教育是我第一次聽到的家庭教育方式,通過觀看《家庭教育》節(jié)目后,我意識(shí)到游戲教育的優(yōu)點(diǎn)所在。游戲教育可以輕松愉快地實(shí)現(xiàn)家庭教育,同時(shí)增加孩子的學(xué)習(xí)興趣和互動(dòng),讓孩子在游戲中獲得知識(shí)。在游戲教育中,孩子們也可以通過游戲體驗(yàn)不同的情景,從而提高自己的思維能力和判斷能力。
第四段:規(guī)則教育的優(yōu)點(diǎn)
規(guī)則教育對(duì)孩子的成長來說同樣重要,它可以讓孩子學(xué)習(xí)到各類的規(guī)則和制度,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、紀(jì)律感和團(tuán)隊(duì)精神。規(guī)定好的家庭制度和家規(guī)也讓孩子明確自己應(yīng)該遵守的規(guī)則,保證了家庭的協(xié)調(diào)和諧,讓孩子在這樣的環(huán)境中,學(xué)會(huì)尊重父母和與人相處的能力。
第五段:開放式討論的優(yōu)點(diǎn)
開放式討論是家庭教育中最實(shí)用的方法之一,它能夠讓孩子與父母互動(dòng),促進(jìn)雙方的溝通。在家庭中,對(duì)于某些問題,如果是父母主導(dǎo),可能會(huì)讓孩子沒法接受,但是如果是父母與孩子進(jìn)行開放式的討論,孩子們往往能夠自己找到答案,從而孕育出自己的思考能力和判斷能力。
結(jié)語
在生活中,家庭教育可能是不起眼、但卻重要的一部分,并且家庭教育不是一種單項(xiàng)方式,而是集各種方式于一身,互相配合。在家庭教育中,適合自己的方式才是最好的方式,相信大家在這方面都可以找到適合自己家庭的方法,從而構(gòu)建幸福和諧的家庭。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇十
說實(shí)話,當(dāng)聽到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而發(fā)展到“國事”的時(shí)候,作為一名家長的內(nèi)心是激蕩的。激蕩是因?yàn)樗蚱屏藗鹘y(tǒng)的家庭教育理念,教育孩子不再是自家關(guān)起門來的事情,而升級(jí)成了國家和社會(huì)都要共同重視的事業(yè),一項(xiàng)沉甸甸卻偉大的事業(yè)。法律規(guī)定,父母是家庭教育的主要責(zé)任者,因而身為家長的我們有義務(wù)要扮演好這樣一種時(shí)代交班人的角色。
是什么?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心發(fā)展規(guī)律,尊重個(gè)體差異,以因材施教為準(zhǔn)則。我個(gè)人特別認(rèn)同節(jié)目中朱永新教授的話:“要成才先成人”,只有讓孩子樹立正確的人生觀,找到幸福感和人生價(jià)值,他才可能成為對(duì)國家和對(duì)社會(huì)的有用之人。
怎么做?在學(xué)校,孩子以學(xué)知識(shí)為主;在家庭生活中,家長更多的.責(zé)任應(yīng)該是尊重孩子,正向引導(dǎo),言傳身教,以身作則。要充分意識(shí)到父母在家教中的角色是不可替代的,把高質(zhì)量的陪伴納入生活的日程表里,嚴(yán)慈相濟(jì),松馳有度。家長不應(yīng)單純地把分?jǐn)?shù)作為衡量孩子成長的唯一標(biāo)準(zhǔn),要看到孩子發(fā)展的全面性。在生活中與孩子一起進(jìn)步,共同成長。
以上是來自一名普通的學(xué)生家長對(duì)《家長要承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任》一講有感而發(fā)。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇十一
依法帶娃,學(xué)習(xí)家庭教育的八條原則,從樹立正確的知識(shí)理念和生活實(shí)踐兩條腿堅(jiān)持走。家校聯(lián)合,立德樹人在學(xué)校已經(jīng)非常成熟,家庭教育是孩子人生的第一粒紐扣。也是有規(guī)律可循,需要智慧,從生活點(diǎn)滴做起。
首先尊重孩子身心發(fā)展,個(gè)體差異,為第一原則,理念比方法更重要。第一身心發(fā)展:幸福比成功更重要,成人比成材更重要,成功不一定是幸福,內(nèi)心的寧靜、自信、自律、自強(qiáng)可以幫助孩子的一生。拓寬生命的長寬高,所以在方法中揚(yáng)長比補(bǔ)短更重要。第二個(gè)體差異:了解孩子不能單一的從分?jǐn)?shù)來看,需了解孩子的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),成為研究孩子的專家,認(rèn)知的情感是有規(guī)律可循,不能成為屋檐下的陌生人。了解孩子的唯一性,從生活活動(dòng)中交流、陪伴的過程中發(fā)現(xiàn)他,正如知子莫如父所說,懂他。了解孩子只能父母去做。
再來尊重孩子的隱私權(quán),尊重是整個(gè)教育的前提,孩子不是私有財(cái)產(chǎn),是朋友,是伙伴,好的關(guān)系才會(huì)有好的教育。在有安全感、情感愉悅的前提下才能接受。遵循換位思考+尊重兩個(gè)生態(tài)原則。從生活化+場(chǎng)景化,比如孩子在學(xué)校已經(jīng)很緊張的節(jié)奏,家里需要松弛下來,也是尊重人性這個(gè)原則,當(dāng)然不是說躺平,而是從自然學(xué)習(xí)、活動(dòng)學(xué)習(xí),形成體驗(yàn)式教育,科學(xué)是生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
同時(shí)了解學(xué)校教育、社會(huì)性教育、家庭性教育各自的優(yōu)勢(shì),缺點(diǎn),形成緊密鏈接。互相交流,協(xié)同,利用好各自的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
然后教育的過程是多變靈活的,需要根據(jù)不同的場(chǎng)景用不同的教育方法。教育是言傳身教的過程,比如家里愛閱讀的家庭也能給孩子培養(yǎng)一個(gè)好的`閱讀習(xí)慣。比如家里會(huì)經(jīng)常討論最新的一些詞匯,如人類共同命運(yùn)體,即可也是一個(gè)話題。所以教育本身是及時(shí)性、臨時(shí)性、每件事情都可以是內(nèi)容、契機(jī)。這里面家長的意識(shí)很重要,需要把教育當(dāng)成工作一樣重要,父母陪伴,這是任何人無法替代的。不管再忙,因?yàn)槭侵匾氖虑?,?guī)定自己必須要計(jì)劃出時(shí)間,從而形成陪伴的習(xí)慣,這是送個(gè)孩子最好的禮物。孩子感受到愛,陽光,看一切都是美好的。在過程中可嚴(yán)父慈母,提升孩子的邊界感。以打開跟孩子之間的心靈密碼,成為好朋友,有任何好的及時(shí)分享,不好的可以告訴父母。
最后平等教育,不讓孩子玩手機(jī),父母同樣要?jiǎng)?chuàng)建這樣的環(huán)境,不能自己在刷抖音打麻將。孩子在長大,我們父母也要成長。做最好的父母,社會(huì)的進(jìn)步就是下一代人的進(jìn)步。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇十二
看了今天的家庭教育公開課,學(xué)習(xí)到了家庭教育是個(gè)性化的教育,作為父母要真正的了解孩子,成為研究自己孩子的專家,要認(rèn)識(shí)到揚(yáng)長比補(bǔ)短更重要,多發(fā)揮孩子的優(yōu)點(diǎn)這樣才能使孩子更自信、更好的發(fā)展。隨著孩子年齡的增加,我們家長也要不斷的優(yōu)化改進(jìn)教育方法,多尊重孩子才能贏得孩子的信任,當(dāng)孩子有消極情緒,我們家長要耐心接納,思考不良情緒背后的原因,幫助孩子緩解情緒,這樣就能成為孩子可以信賴愿意傾訴的人。作為家長要不斷的'汲取知識(shí),在孩子成長不同時(shí)期不斷的調(diào)整教育方法,與孩子共成長。
家庭教育公開第一課觀后感聽了家庭公開課,“大家文化”與家庭教育有著緊密的聯(lián)系,它是一種精神追求,培養(yǎng)大人物的文化,有“大家”的氣象,愛更多的人,成就更大的自己,做更多的貢獻(xiàn),享受更大的人生意義及幸福。作為父母的我要言傳身教,讓孩子耳濡目染。我們要學(xué)會(huì)用心去與孩們交流,幫忙孩養(yǎng)成良好的“大家”的氣象,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩與父母相互信任,彼此關(guān)心。在家庭教育過程中構(gòu)建“大家文化”。因?yàn)榧乙?guī)”、“家訓(xùn)”、“家風(fēng)”是其具體表現(xiàn)形式,家庭教育中可以有效的應(yīng)用這種形式,讓孩子們?cè)跐撘颇惺艿骄褚I(lǐng)和“大家文化”浸潤。所以我們作為家長要樹立好家風(fēng),家訓(xùn),家學(xué)的文化傳承。從就要誠信待,“言即出,必果”,“誠實(shí)守信,真誠待”。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇十三
孩子是天真純潔的,除了客觀的遺傳作用以外,孩子的大腦發(fā)育還與幼兒時(shí)期生活體驗(yàn)有著密不可分的關(guān)系,如果家長沒有認(rèn)識(shí)到重要性并且沒有為此付出巨大的努力,可能后續(xù)孩子在學(xué)習(xí)過程中就會(huì)遇到很多的困難,那么下面就是我的一些心得體會(huì),分享一些能夠幫助孩子樹立正確價(jià)值觀的方法。
一、創(chuàng)造逆境,磨礪孩子的毅力
不要對(duì)孩子過于嬌寵,應(yīng)該為孩子適當(dāng)創(chuàng)造逆境,提高孩子的逆商,從克服小困難開始,從而讓孩子的各方面能力都得到提升。
二、發(fā)揮榜樣的作用,啟發(fā)自我鍛煉
根據(jù)孩子的特點(diǎn),通過參觀紀(jì)念館等常見方式,讓孩子學(xué)習(xí)正能量人物,啟發(fā)自我教育,培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌不拔的毅力。
三、愛與嚴(yán)結(jié)合
父母確實(shí)要關(guān)愛孩子,但在品行方面要嚴(yán)格要求孩子,雖然剛開始孩子會(huì)覺得辛苦,但是從長遠(yuǎn)來看,這有利于他們?cè)谖磥砼囵B(yǎng)出良好的性格。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇十四
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好“第一課”,幫助扣好第一粒扣子。蔡元培先生說,家庭者,人生最初之學(xué)校也。教育是立國之本,強(qiáng)國之基,而家庭教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ),每個(gè)家庭都要重視家庭教育,培養(yǎng)好孩子對(duì)一個(gè)家庭來說是頭等大事。通過觀看這次視頻讓我對(duì)家庭教育的本質(zhì)有了更深刻的理解,也認(rèn)識(shí)到自己對(duì)教育孩子過程中有很多不足。以下幾點(diǎn)是自己的感受和想法與大家分享:
怎么陪伴孩子,與孩子相處是我值得深思的問題。我有時(shí)在想,我一天到晚在孩子身邊,供他吃供他喝陪他玩耍難道我沒有好好陪伴他嗎?陪同不等于陪伴,回想自己從小學(xué)起陪著孩子時(shí),我就拿著手機(jī),孩子自己在旁邊玩,在旁邊學(xué)習(xí),在我們的世界里互不打擾。這一點(diǎn)我是做的不對(duì)的。父母的教育要言傳身教,我以后要放下手機(jī),多跟孩子互動(dòng)。共讀一本書,做一些簡單的親子游戲,與孩子聊一些他感興趣的話題,多聽聽孩子的心聲。
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,教育不是生搬硬套,我們要了解自己的孩子尊重差異做到因材施教。培養(yǎng)孩子的興趣而不是把我們父母的'愿望強(qiáng)加給孩子。
作為家長要深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的深遠(yuǎn)意義,不斷學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí),爭做一名合格的家長,給予孩子最好的成長氛圍,讓他們健康快樂的成長。
家庭教育第一課心得體會(huì)篇十五
挫折教育是我們?cè)诩彝ソ逃谐3:雎缘囊徊糠?,每個(gè)人都希望自己的孩子能夠成才,而我們是否給了孩子成才的機(jī)會(huì)。
對(duì)待現(xiàn)如今的孩子,我們家長似乎是更關(guān)心學(xué)習(xí),而忽略其他方面的`教育。當(dāng)我們的孩子遇到挫折,和我們?cè)V苦的時(shí)候,我們應(yīng)該耐心地告訴這群正處于青春期的孩子該如何正確處理,而不是一味地說:“你有什么鬧心的,才多大?”這是對(duì)孩子一種無形的打擊。
相反,我們家長要多和孩子溝通,拉進(jìn)和孩子直接的距離,了解孩子的學(xué)習(xí)跟生活情況。孩子在遇到挫折的時(shí)候,父母要幫助孩子正確應(yīng)對(duì)挫折。
當(dāng)然,還有家長會(huì)一味的溺愛孩子,把一切不好的事情隔絕在孩子的世界之外,這樣反而會(huì)使孩子喪失面對(duì)挫折的能力。
總之,我們應(yīng)保留且培養(yǎng)孩子面對(duì)挫折的能力,更應(yīng)該慢慢放手,讓孩子可以合理宣泄心中的負(fù)面情緒,讓挫折成為他們成功的“助力官”,而不是“抑制劑”。
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