報告是一種系統(tǒng)、全面地記錄、分析和總結某種情況、問題或活動的文字材料，它通常包含了詳細的數(shù)據(jù)、分析結果和結論，以便向相關方面做出匯報或提供決策依據(jù)。報告的撰寫對于組織的正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展非常重要，它可以幫助我們評估過去的工作和成果，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，同時也可以為未來的決策和計劃提供參考。最后，報告的發(fā)布和傳播也很關鍵，選擇合適的方式和渠道讓更多人了解和受益。范文中展示的報告樣式和思路可以幫助你更好地組織和展示你的數(shù)據(jù)和信息。
瓷器鑒定報告篇一
宋代瓷器鑒定上海庸盛投資管理有限公司是一家集藝術品收藏、評估、展覽、拍賣、銷售、投資、市場信息咨詢和調(diào)查等藝術品交易機構，公司以從事文物藝術品拍賣經(jīng)營活動為主，旨在通過拍賣活動，弘揚中華民族文化，提高中國藝術品在世界上的地位和影響;為海內(nèi)外收藏家和機構提供一個物暢其流、物盡其用的高層次、高品質(zhì)的文化交流空間。公司主要以藝術品類評估、展覽、拍賣、交易、投資等為經(jīng)營重點，常年展覽展示交易，不定期舉行全國鑒寶活動，每年定期舉辦春季、秋季等大型藝術品拍賣會類拍賣活動多場藝術品拍賣交易會。
庸盛投資服務范圍：古玩鑒定、古董鑒定、藝術品鑒覽、藝術品拍賣、銷售展覽等
俗話說，亂世黃金，盛世收藏，近些年，收藏熱在中國蓬勃興起。最近，來自法國一家專業(yè)公司的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，年，中國藝術品交易額約為550億元，中國在全球藝術品拍賣市場上所占的份額高達33%，而美國藝術品拍賣市場交易額僅占30%，中國已經(jīng)超過美國成為全球最大的拍賣市常據(jù)公開資料顯示，目前藝術品收藏和投資的中國人已經(jīng)超過1億，作為遠東大都市的上海，藝術品的交易與收藏占全國半壁江山，至今都是國際與國內(nèi)的拍賣市場.我們?nèi)ツ甑某山唤痤~接近3個億，11月份的成交率在47%，走的比較好有明清瓷器，明清玉器，字畫，雜項，象牙擺件等，上海庸盛投資管理有限公司為弘揚我國的古典藝術文化精髓，展示我華夏民族的精神風貌，集團下屬企業(yè)(上海泓鼎拍賣)，現(xiàn)面向全國藝術精品參與全線鑒定、征集。
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2、玉器：高古玉、明清玉、新玉、籽料等;
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四、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：周經(jīng)理
電話：15000564118
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五、合作單位
cctv1《尋寶》欄目
cctv2《鑒寶》欄目
河南《華豫之門》欄目
廣西衛(wèi)視《收藏馬未都》欄目
六、公司專家顧問團
王中信：中國國家博物館研究員、中國文物學會青銅委員會常務理事、中國北京鼻煙壺研究會副會長。
潘深亮：故宮博物院研究員、書畫組組長，北京市中國書畫收藏家協(xié)會鑒定委員，鑒博藝苑收藏鑒定委員會書畫鑒定委員會主任。
劉靜：故宮博物院研究員、雜項專家、故宮博物院學術鑒定委員會委員，文化部市場發(fā)展中心藝術品評估委員會委員。
程書國:北京中國文博學院鑒定專業(yè)畢業(yè)，分別對汝窯、鈞窯、越窯、龍泉窯、吉州窯、洪州窯、長沙窯以及南宋官窯等窯，有獨特的鑒別。
秦錦貴：文物鑒定研究專業(yè)委員會會員。擅長對歷史陶瓷器、玉器、字畫、印章等藝術品的評估鑒賞。評估鑒賞經(jīng)驗豐富，并獲得眾多收藏家認可及肯定。
萬金恒：中央電視臺尋寶欄目特約專家、中國陶瓷藝術品委員長。
王海峰：中國藝術品修復專家。
5月份大型春季拍賣會馬上就開始了我們擁有國內(nèi)最實力的收藏客戶群
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價格:面議
發(fā)布人:周會娟
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瓷器鑒定報告篇二
景德鎮(zhèn)瓷器從漢朝開始燒制陶器，距今1800多年，從東晉開始燒制瓷器，距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱。景德鎮(zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風格獨特。
考古發(fā)掘表明，景德鎮(zhèn)自五代開始生產(chǎn)瓷器，宋、元兩代迅速發(fā)展，至明、清時在珠山設御廠，成為全國的制瓷中心。
景德鎮(zhèn)瓷雕制作可以追溯到一千四百多年前，遠在隋代就有“獅”、“象”、大獸的制作。千姿百態(tài)、栩栩如生;裝飾豐富，有高溫色釉、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等;藝術表現(xiàn)力強，有的莊重渾厚，有的典雅清新，有的富麗堂煌，鮮艷奪目。
景德鎮(zhèn)瓷業(yè)習俗是景德鎮(zhèn)制瓷歷史的重要組成部分。景德鎮(zhèn)在宋代出現(xiàn)”村村窯火，戶戶陶埏“的景觀，瓷業(yè)習俗已具雛形。
從民窯來說，最晚自宋末元初起，景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)燒、做兩行便開始分立。“陶食工，不受藝傭，帚賃窯主，以相附合”。清代才出現(xiàn)兼營燒做兩行的“燒圇窯戶”。同時，民窯業(yè)也具有完善的生產(chǎn)體系。這個體系分為不同的行業(yè)，各行各業(yè)都有其行幫組織，他們既各自獨立經(jīng)營，又處在經(jīng)常的互相聯(lián)系中。由于分工不同，工匠必須各自掌握一種專門技藝，并以此為終身職業(yè)。這對工匠的工藝水平的提高和技藝的嫻熟提供了有力的保證，也為新工藝的創(chuàng)造提供了更多的機會。景德鎮(zhèn)明清時期的制瓷工藝成就，是與景德鎮(zhèn)瓷業(yè)生產(chǎn)分工細致的特點分不開的。
大量系生活用瓷和陳設用瓷，以白瓷為著，素有“白如玉，明如鏡，薄如紙，聲如磐”之稱，品種齊全，曾達三干多種品名。瓷質(zhì)優(yōu)良，造型輕巧，裝飾多樣。在裝飾方面有青花、釉里紅、古彩、粉彩、斗彩、新彩、釉下五彩、青花玲瓏等，其中尤以青花、粉彩產(chǎn)品為大宗，顏色釉為名產(chǎn)。釉色品種很多，有青、藍、紅、黃、黑等類。僅紅釉系統(tǒng)，即有鈞紅、郎窯紅、霽紅和玫瑰紫等，均用”還原焰“燒成。產(chǎn)品馳名世界。
中國古代造瓷，在釉色方面，素有崇尚青色傳統(tǒng)，以青為貴。以前的各朝所追求的色調(diào)，無非是濃淡不一，意境略異的青色瓷，而且，重色釉也不曾有過彩繪。景德鎮(zhèn)窯在北宋時期，仿效了青白玉的色調(diào)和濕潤的質(zhì)感，創(chuàng)造性地燒造出了一種“土白壤而埴、質(zhì)薄膩、色滋潤”的青白瓷，使青瓷藝術達到了高峰。這種青白瓷大部分在坯體上刻暗花紋，薄剔而成為透明飛鳳等花紋，內(nèi)外均可映見，釉而隱現(xiàn)青色，故又稱影青瓷。這種影青瓷當時則著行海內(nèi)，天下均稱為景德鎮(zhèn)瓷器，從而使景德鎮(zhèn)在南北各大窯之間，嶄露頭角，爭得一席之地。
瓷器鑒定報告篇三
司法鑒定程序是指司法鑒定機構和司法鑒定人進行司法鑒定活動應當遵循的方式、方法、步驟以及相關的規(guī)則和標準。
本通則適用于司法鑒定機構和司法鑒定人從事各類司法鑒定業(yè)務的活動。
第三條
司法鑒定機構和司法鑒定人進行司法鑒定活動，應當遵守法律、法規(guī)、規(guī)章，遵守職業(yè)道德和職業(yè)紀律，尊重科學，遵守技術操作規(guī)范。
第四條
司法鑒定實行鑒定人負責制度。司法鑒定人應當依法獨立、客觀、公正地進行鑒定，并對自己作出的鑒定意見負責。
第五條
司法鑒定機構和司法鑒定人應當保守在執(zhí)業(yè)活動中知悉的國家秘密、商業(yè)秘密，不得泄露個人隱私。
未經(jīng)委托人的同意，不得向其他人或者組織提供與鑒定事項有關的信息，但法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。
第六條
瓷器鑒定報告篇四
瓷器鑒定《瓷器鑒定指南》內(nèi)容簡介：400多幅實物照片，簡潔明了的語言,全面介紹瓷器真?zhèn)?、時代、窯口以及價值的評判詳解各種瓷器檢測手段和鑒定要領，廣大收藏愛好者的實用寶典。
作者簡介
范勇，男，1953年生。籍貫四川。四川大學歷史系考古專業(yè)78級，碩士。曾就職于北京故宮博物院、巴蜀書社，現(xiàn)為四川大學考古系客座教授、四川大學博物館客座研究員，天地出版社編審。
出版著作、譯著10余部。在《考古學報》、《文物》、《考古與文物》、《四川文物》、《農(nóng)業(yè)考古》、《史前研究》、《長江文明》、《中華文化論壇》等刊物發(fā)表學術論文約40篇。
有關考古學、文物研究、古玩研究等方面的主要論文和著作有：
青銅器：《我國西南地區(qū)的青銅斧鉞》《再論不對稱性銅鉞》。
《云南青銅文化的區(qū)系類型研究》《云南青銅文化的年代與分期》《試論早蜀文化的淵源》。
陶器：《關于江漢地區(qū)新石器時代晚期文化的幾點認識》。
瓷器：《明代洪武官窯的設置》《明洪武官窯瓷器的類型與分期》(待刊)《試論景德鎮(zhèn)元末明初青花瓷》(待刊)《試論汝窯的性質(zhì)、年代及與北宋官窯的關系》(待刊)《試論元青花瓷的類型與分期》(待刊)《再論元青花瓷》(待刊)《中國早期青花瓷的發(fā)現(xiàn)與研究》(待刊)。
古玩綜合：《(古玩指南)譯注》(漓江出版社，版)《古玩寶典》(巴蜀書社，1995年版)。
圖書目錄
上編瓷器鑒定入門
一、瓷器鑒定的基本方式
1.器物的器型/4
2.器物的胎釉/5
3.器物上的裝飾與紋飾/8
4.器物的款識/10
二、瓷器鑒定的技術檢測手段
1.熱釋光檢測法/12
2.x射線熒光釉面檢測法/14
三、常規(guī)鑒定與科技檢測的關系
1.機檢的相對可靠性/17
2.目鑒與機檢如何相結合/18
四、瓷器鑒定的程序和思路
1.鑒定程序/18
2.鑒定思路/19
五、辨別瓷器作偽的方法
1.新瓷作舊/22
2.新仿名釉/22
3.磨底改款/25
4.新瓷古款/23
5.真坯假彩/25
6.拼湊成器/25
7.磨口掩損/24
8.以畫掩飾/24
六、市場行話
中編瓷器鑒定要領
一、造型是鑒定瓷器的重要依據(jù)
1.魏晉南北朝瓷器的造型特征/29
2.隋、唐、五代瓷器的.遣型特征/32
3.宋、遼、金瓷器的造型特征/35
4.元、明、清瓷器的造型特征/57
5.瓷器造型鑒定的經(jīng)驗/42
二、掌握胎釉的時代和地域特征
1.胎質(zhì)/45
2.釉質(zhì)/46
三、紋飾與色彩是斷代的指標
1.紋飾/50
2.色料/58
四、款識是鑒定瓷器的重要環(huán)節(jié)
1.款識沿革/62
2.款識字體/65
3.明清瓷器款識/63
4.明清瓷器款式/66
五、制瓷工藝是瓷器鑒定的參考
1.原料/67
2.工藝/71
3.窯與窯具/75
下編瓷器鑒定相關知識和術語
一、器型
1.琢器/81
2i圓器/94
5.其他/97
二、裝飾
1.裝飾紋樣技法/98
2.紋飾圖案/101
三、釉彩
1.色釉/105
2.釉彩/111
附錄
給收藏鑒定愛好者的建議
眼力小測驗
參考文獻
后記。
瓷器鑒定報告篇五
活動目標：
1、知道景德鎮(zhèn)是著名的瓷都，初步培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
2、感受瓷器的美，初步知道景德鎮(zhèn)的瓷器有青花瓷、粉彩瓷、玲瓏瓷和顏色釉瓷四大傳統(tǒng)名瓷。
3、簡單了解制瓷過程。
活動準備：
實物精美瓷器、教學課件、音樂《春江花月夜》、《鈴兒響叮當》手電筒。
活動過程：
一、導入
1、教師身穿黑色線衣，脖子帶一條瓷器項鏈，請幼兒觀察。
2、教師小結：是的，這條項鏈是用三百年前的古瓷做的比你們媽媽的寶石和金子項鏈還要珍貴。
二、引導幼兒了解瓷器的四大特點。
2、教師出示白色盤，
師：今天劉老師不只帶這一件寶貝來哦，你們看，這是一個瓷盤，它是什么顏色?對，這個瓷器像玉石一樣白皙，這就是瓷器的特性之一——白如玉。
3、教師出示花瓶：
4、教師敲擊小瓷碗：
師：最后一個特性要請小朋友和老師一塊兒來尋找了，小朋友你們聽聽看，好聽嗎?瓷器呀還能發(fā)出悅耳的聲音，像鐘聲一樣動聽，這就是瓷器聲如謦的特性了。
教師小結：小朋友，我們剛才你們聽清楚了嗎?瓷器有哪些特性?薄如紙、白如玉、明如鏡、聲如謦的特性。
三、播放教學課件——瓷都景德鎮(zhèn)
1、師：那小朋友你們知道這么多美麗的瓷器，它是哪里生產(chǎn)出來的嗎?(景德鎮(zhèn))，
師：其實在每個瓷器的底部就能找到答案，小朋友，我們看一看，這下面有一行小字，這樣看可能不太清楚，我們看大屏幕，中國景德鎮(zhèn)，原來是景德鎮(zhèn)制造的，你們知道景德鎮(zhèn)嗎?它是我國著名的瓷都，就在我們江西省，景德鎮(zhèn)它被稱之為瓷都，那它的街道和建筑和我們南昌有什么不一樣的地方呢?我們一塊兒去看看吧!
2、播放課件后出示靜態(tài)圖
師：小朋友，你們覺得景德鎮(zhèn)怎么樣?那它和我們南昌有什么不一樣呢?
師：這就是景德鎮(zhèn)專門賣瓷器的一條街了，小朋友，你們看，連街道兩旁的柱子都是用瓷器做的，多有特色呀，現(xiàn)在劉老師就帶你們走進一家瓷器店去參觀參觀吧!
3、播放瓷器店圖片
師：哇!這店里的瓷器真多呀，你們看看都有哪些顏色?原來有這么多顏色，真漂亮!
4、瓷器的分類
5、播放課件，教師話外音介紹四類瓷器。
青花瓷：青是藍的意思，青花瓷是指表現(xiàn)只有藍色花紋的瓷器。
粉彩瓷：粉彩瓷上面的圖案很精致很漂亮，顏色也很粉潤。
玲瓏瓷：玲瓏瓷就是瓷器上有許多像米粒一樣半透明的玲瓏眼，十分的漂亮。
顏色釉瓷：瓷器的全身以一種顏色為主，色彩鮮艷，表面光滑明亮。
四、觀看課件，了解瓷器的制作過程
1、師：這么多美麗的瓷器你們知道景德鎮(zhèn)的師傅們是怎樣做出來的嗎?那劉老師就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>
2、播放課件，教師從旁作解釋，幫助幼兒理解。
(1)造型：第一步是把瓷器的造型做好。
(2)修飾：這步就把邊上多余的部分去掉，這樣瓷器會更精致。
(3)涂釉：為了讓瓷器的顏色更明亮，我們要給它刷上一層釉。
(4)畫畫：下一步就是在這上面畫上美麗的圖案
(5)燒制：剩下最后一道工序了，就是要先把它裝進燒盒里，然后放進爐子里高溫燒制，這是非常關鍵的一步，這道工序做好了的話，瓷器才能做出來。
3、靜態(tài)制瓷過程圖片
教師小結：剛才我們看到了瓷器的制作過程，我們一起看一看，首先是做出瓷器的造型，第二步是將造型邊上多余的瓷土去掉，接下來就是很瓷器刷釉，第四步是畫上美麗的圖案，最后一步就是在爐子高溫燒制了。
五、觀看課件瓷博會
1、師：小朋友，就這樣景德鎮(zhèn)的制瓷師傅們用他們勤勞而又靈巧的雙手，做出了這么多美麗的瓷器，那為了讓更多的人知道了解我們的瓷器，每一年我們都會舉辦瓷博會，瓷博會上會有些什么呢?我們一起去看一看就知道了。
2、播放課件，了解瓷博會。
3、播放片段音樂，教師敲奏。
4、師幼合奏。播放音樂《春江花月夜》、《鈴兒響叮當》
師：小朋友，好聽嗎?你們想不想也來試一試?老師在后面也為你們準備了許多可以奏樂的瓷器，小朋友可以去敲敲看。那請小朋友從兩邊走過去站在一個瓷器前面，記住老師沒說開始小朋友不能讓自己的瓷器發(fā)出聲音，右手拿敲擊棒，敲擊碗的旁邊，小朋友，準備好了沒有，讓我們隨著音樂一起去演奏吧!
5、教師總結：小朋友，剛才我們演奏了一段瓷樂感覺怎么樣?還想不想演奏啊?那小朋友以后可以到家里和爸爸媽媽一起表演。好了，今天的課就上到這兒了，小朋友，我們和客人老師說再見!
瓷器鑒定報告篇六
景德鎮(zhèn)古瓷器鑒定造型的鑒定
瓷器的鑒定，造型是一個非常重要的依據(jù)，不同時代燒制的瓷器，有著不同的造型特征。一般來說，元代瓷器的造型特點是古樸敦厚，胎質(zhì)厚重，大型的器物較多。因為器型的厚重不易摔壞，器型的較大盛放的東西也多，這與元代貴族統(tǒng)治者為游牧民族的習俗有關。明代瓷器的造型不如元代古樸，但靈巧秀美，線條流暢。這是因為明代陶車旋坯代替竹刀旋坯，工藝水平的提高，促進了瓷器外觀的精美，器型的繁多。清代瓷器的造型端莊精致，雍容華麗。這是因為清代康、雍、乾三朝社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，瓷器的造型也異常多姿多彩。不同的生活習俗，制瓷技藝的提高，社會的穩(wěn)定繁榮，賦予了元、明、清這三個時代不同的造型藝術風格。
而同一種類型的瓷器，不同時代的造型也是各不相同的。如宋代習見的梅瓶，口孝短頸、肩豐、下腹斂收，器身挺拔修長，有一種古樸秀美之感。元代的梅瓶，短頸加高、喇叭形，肩部更為豐滿，體型變大。明代的梅瓶，口改為卷唇口，肩豐而斜，下身略胖。清代的梅瓶，口大頸直，肩豐略平，下腹又有所加粗，失去了線條美。又如宋代就有的玉壺春瓶，元代是頸部細長，整個器型較為瘦長，這與宋代造型秀美的風格相符，而與元代敦厚的造型風格相左。明代玉壺春瓶的腹部、頸部都比元代短一些，器型比例協(xié)調(diào)。清代玉壺春瓶，短頸、下腹圓，器型穩(wěn)重豐滿。
2.紋飾的鑒定
瓷器的紋飾與造型一樣具有鮮明的時代特征，有些紋飾還是某一時代所特有的裝飾，這也為瓷器的鑒定提供了依據(jù)。元代瓷器的紋飾是層次豐富，圖紋繁密，主題突出，并有主題紋飾和輔助紋飾之分;明代瓷器的紋飾趨向疏朗簡約;清代瓷器的紋飾工整精細。而元代所特有的紋飾是，牡丹花的葉肥大而規(guī)整，連花紋葉呈規(guī)矩的葫蘆形，邊線不相連的'變形蓮瓣，中莖滿色的蕉葉紋;明代所特有的紋飾是，洪武時的扁菊紋、正反兩個一組的回紋，正德時的阿拉伯文裝飾，嘉靖萬歷時的花組字、云鶴;清代所特有的紋飾是，康熙時的雙犄牡丹、大篇詩詞文字裝飾，雍正時的過枝花，乾隆時的色地軋道裝飾等，都是各時代最具特色的裝飾。
有些紋飾雖歷代沿用為傳統(tǒng)紋樣，但也各具時代特色。任榮興在《彩瓷》一書中論為：“元代龍紋形體細長，矯健有力，多呈小頭，細頸，三、四爪露骨有力;明代永樂、宣德時的龍紋氣勢威武，頭部變大，龍嘴上翹如豬嘴，身軀粗壯，龍爪呈五爪風輪形，粗壯有力;成化、弘治、正德時的龍紋變得溫順而無野性，龍身細長，雙目半視，短髯上飄，多見蓮塘行龍、穿花龍，成化時還有一種銜靈芝花式尾的香草龍，造型較為特殊。明代晚期嘉靖、萬歷時的龍紋比較簡單草率，鼻作如意頭狀，龍鱗作曲線三角形。清代的龍紋雄偉健碩，頭部描繪仔細繁復、人面化，身軀粗壯，雙角鋒利?！?/p>
3.胎釉的鑒定
由于產(chǎn)地的不同，時代的不同，制瓷用的胎和釉也各不相同，這是鑒定瓷器的又一種有效方法。元代瓷器的胎骨厚重，底足一般多露胎、粗糙，有粘砂現(xiàn)象及雜質(zhì)點，并有旋削痕，底部能見“火石紅”。明代早期胎骨瓷化程度差，胎色白中含灰、含藍或含紅，見僵胎;中期胎骨白凈細膩，燒制緊密，瓷化程度好，已不見僵胎。清代胎土淘煉嚴格，胎體減薄，露胎處潔白細潤，不見“火石紅”，中后期的胎骨尚佳，以后漸粗松，手感較輕，修胎欠精。
元代瓷器釉層較薄，一般白中閃青。明代永樂瓷器釉面肥潤，白中含青，宣德釉色少數(shù)瑩白，成化釉色潤若脂玉，表面平滑光致，含小而密集氣泡。清代康熙釉色有粉白和漿白兩種，粉白釉面硬度高，漿白釉面略疏松;晚期釉色大多數(shù)為細潤的粉白色，有一部分為硬亮青色，釉胎結合緊密具有玉質(zhì)感;乾隆釉色白中微青、氣泡細小，釉面光滑瑩亮。根據(jù)瓷器所繪的彩料不同，也可以鑒定瓷器的年代真?zhèn)巍Ｈ缑鞔罉?、宣德時的青花瓷器，使用進口的蘇泥渤青料繪畫，色澤濃艷，并有鐵銹疤痕和暈散現(xiàn)象。成化、弘治、正德時的青花瓷器，使用國產(chǎn)平等青料(產(chǎn)于江西樂平)，清新淡雅。嘉靖、萬歷時的青花瓷，用回青料，藍中泛紫。清代使用的國產(chǎn)浙料(產(chǎn)于浙江)，上等品色澤青翠，次品泛藍灰色;國產(chǎn)明珠料(產(chǎn)于云南)，靛青，發(fā)色有層次。又如釉里紅，元代大多呈紅灰，甚至黑灰;明代呈寶石紅;清代呈色明艷。
4.款識的鑒定
款識是指瓷器上刻劃或書寫的文字，有年號款、堂名款、吉語款、警語款、陶工款、干支款、花樣款等?？钭R盛行于明清兩代，特別是官窯器，由于有專人負責寫款，都具有一定的風格特征，也是鑒定瓷器的重要依據(jù)。元代款識較少，多短語、吉祥語。明代官窯款識特征前人歸納為：永樂款少，宣德款多，成化款肥，弘治款秀，正德款恭，嘉靖款雜。清代順治、康熙時盛行楷書款，雍正時楷書款多于篆書款，乾隆時篆書款多于楷書款，嘉慶以后篆書款成主流，同治、光緒、宣統(tǒng)三朝又恢復楷書款。明清的年號款還有一定規(guī)律性，絕大部分的年號款都寫上國號和皇帝年號。如“大明宣德年制”、“大清康熙年制”等。清代年號款除六字兩行排列外，還出現(xiàn)了六字三行排列。
5.工藝的鑒定
明代立器都采用分段拉坯，然后再粘接而成。如洪武時期的器物從內(nèi)壁觀察，可見底的周邊有接痕，是器底和器身分開制作，故器物有掉底現(xiàn)象。明代中期以后，采用腹部粘接，在腹部外壁可見兩道接痕。到了清代，由于修坯工藝的提高，立器分段拉坯粘接的痕跡不明顯，甚至看不出來。又如明代永樂、宣德時盤，圈足較矮，外墻內(nèi)斂，里墻外斜，足端呈棱角狀，如刀切一般，用手很難抓起;清代雍正時的仿品則圈足較高，足端滾圓的“泥鰍背”狀，用手較易抓起。
瓷器鑒定報告篇七
1.自主學會本課生字，并能正確熟練地書寫。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，能聯(lián)系上下文理解詞語意思，感受景德鎮(zhèn)瓷器的美。培養(yǎng)學生的審美情趣，增強學生的民族自豪感。
3.培養(yǎng)概括能力，把握文章的主要內(nèi)容，能按要求進行旁批。
教學準備
1.師生共同搜集有關景德鎮(zhèn)瓷器的圖片和文字資料。
2.搜集幾件精美的景德鎮(zhèn)瓷器。
教材簡析
本文主要介紹了景德鎮(zhèn)瓷器的美。全文共6個段，其中第1段既是對景德鎮(zhèn)瓷器特點及全文內(nèi)容的高度概括，又是帶出后面具體內(nèi)容的引子，是文章中不可缺少的部分。第2～5段是文章的重點部分，以第3段作橋梁，把景德鎮(zhèn)瓷器色彩艷麗、品種繁多這兩大內(nèi)容有機地結合到一起。這部分介紹用詞準確、語言優(yōu)美，字里行間飽含作者對景德鎮(zhèn)瓷器的喜愛之情，不知不覺中讓讀者感受到了景德鎮(zhèn)瓷器的美，從而不由自主地感嘆：瓷器真美麗，人民真智慧，我們真驕傲。有了前面部分對景德鎮(zhèn)瓷器的精彩介紹，景德鎮(zhèn)瓷器為國爭得榮譽、享譽國際便順理成章。第6段的內(nèi)容當然水到渠成。全文結構嚴謹、條理清晰，宜讓學生學習寫作方法。
本文層次清楚，用詞準確，語言優(yōu)美而簡練，且易于理解。教學中，應把課后的幾個要求融會貫通于課堂上。
本課建議教學1～2課時。
解讀與提示
*第1段：抓住概括景德鎮(zhèn)瓷器特點的十二個字，讓學生初步感受景德鎮(zhèn)瓷器的美及制瓷工人的智慧，并根據(jù)第二句讓學生揣摩作者將從哪些方面介紹景德鎮(zhèn)瓷器。
*第2段：第一句概括地寫景德鎮(zhèn)瓷器色彩的豐富與美麗，可讓學生抓住描寫色彩的詞語，從中領略景德鎮(zhèn)瓷器的美。第二、三句以“三陽開泰”為例，對第一句進行具體的說明，一個“噴薄而出”把“三陽開泰”色彩靜態(tài)的美寫得活了起來，可讓學生體會語言的精妙。本段可多讓學生讀一讀，反復感受、體會景德鎮(zhèn)瓷器色彩的美。旁批段意可為：色彩豐富而美麗。
*第3段：本段為過渡段，用“不但……而且……”對第2段內(nèi)容進行概括，又引出了介紹景德鎮(zhèn)瓷器品種繁多的內(nèi)容，使前后內(nèi)容緊密地聯(lián)系在一起，又與第1段“品種齊全，色彩艷麗”相照應。學習這段時，可抓住“有……還有……”，揣摩作者將從哪些方面描寫景德鎮(zhèn)瓷器“品種繁多”，并讓學生領會“說明”不必面面俱到，可有重點地選擇“說明”。
*第4段：在對日用瓷的介紹中，用了很多四字詞語，如“一應俱全”“明凈剔透”“細致精巧”“明晰優(yōu)雅”等，讓學生認真體會，可從中領略到日用瓷的惹人喜愛。本段第一句與后面幾句為總分關系，教學中，可讓學生找出本段的中心句。旁批段意可為本段第一句。
*第5段：“五子羅漢”趣在什么地方？薄胎瓷的制作工藝為什么被人們稱為“神技”？讓學生多讀讀，可理解裝飾瓷為什么頗受歡迎。旁批可為本段第一個中心句。
*第6段：抓住“多次”“不少”兩個關鍵詞，讓學生感受景德鎮(zhèn)瓷器在國際上的地位，從而產(chǎn)生自豪感。
*課后第1題引導學生通過對景德鎮(zhèn)瓷器的描繪，欣賞其高超的工藝。
*課后第2題是對學生自主批讀的要求。要放手讓學生去做，教師只作輔導和檢查。
瓷器鑒定報告篇八
各位領導，各位戰(zhàn)友：
我于x年xx月xx日被分配到xx中隊任職見習排長，任職以來，在上級黨組織的關懷培養(yǎng)下，在領導和同志們的教育幫助下，我本著對工作高度負責的精神，勤奮學習，努力工作，較好的完成了組織交給的各項任務，并在實踐中學到了知識，得到了鍛煉，各方面的素質(zhì)都有了一定的提高。下面將我任職以來的工作、學習情況向領導和同志們作一下匯報：
(一)加強政治理論學習和條令條例的學習以及各項規(guī)章制度學習，提高思想覺悟。
(二)積極參加執(zhí)勤業(yè)務訓練和中隊正規(guī)化建設，提高自身管理隊伍的能力。
(三)幫助班長、副班長提高組織指揮能力和管理教育能力。
(四)掌握中隊人員的思想情況，關心愛護士兵，做好思想政治工作，增強團結，保證各項任務的完成。
(五)以身作則，高標準，嚴要求遵守部隊有關規(guī)定，配合中隊領導開展上級賦予的各項工作。
(六)遵紀守法，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，維護正規(guī)的生活秩序，養(yǎng)成良好作風。
(七)總結經(jīng)驗教訓，提高自身綜合能力。
通過近半年的中隊見習鍛煉，不僅充實了自己，而且更加堅定了自己為消防部隊建設貢獻青春和熱血的信念。當然，自己要學的東西還有很多。雖然我在工作上取得了一些成績，但也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些不足：
(一)與戰(zhàn)士的溝通不夠多，沒能很好的開展經(jīng)常性思想工作。在以后的工作中我將同戰(zhàn)士打成一片，做到“五同”以合格黨員的標準來要求自己，和官兵一起為中隊建設不斷努力。
(二)業(yè)務水平還不高，不夠鉆研，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。在今后我將加強政治理論和業(yè)務的學習，不斷用新知識、新文化來提高自己，努力學習各級領導的講話精神，改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，站在講政治、講正氣的高度要求自己。
(三)是工作方法簡單，處理事情方法簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善，給自己工作帶來事半功倍的效果。應不斷的提高對業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，扎實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
(四)某段時期工作責任心有所下降，對自己放松要求，所學的知識未能與實際工作的結合不夠緊密等一系列的問題，鞭策自己不斷前進，這都對本人明年的工作提出了明確的目標，作為前進路上的一股動力，我相信在中隊領導的關心和幫助下明年的工作一定能有更大的進步。
各位領導，以上是我任職以來的基本情況，我誠懇接受大家的批評指正。在今后的工作中我會努力克服不足之處，爭取更大的進步。我的報告完了，謝謝大家!
瓷器鑒定報告篇九
我國陶瓷工藝具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們的祖先在漫長的制陶生產(chǎn)實踐中，經(jīng)過不斷改進和提高，發(fā)明了瓷器。瓷器的發(fā)明是我國人民對人類物質(zhì)文明的一個重大貢獻，因而世界上博得了瓷國的稱號。
我國瓷器在世界上具有很高的聲望，早在唐代中國瓷器就通過著名的陸地和海上的“絲綢之路”傳播到世界各國。許多國家也派人到我國來學習燒瓷的技術。五年后梁貞明時期，我國的燒瓷方法傳播到高麗。南宋嘉定十六年(1223年)，日本“陶祖”加藤四郎遂來到中國，在福建學制瓷的方法，回國后依法燒窯。歐洲學造瓷器始至15世紀，他們是間接學自阿拉伯的。因此，許多國家燒制的瓷器，在造型、紋飾等各個方面受我國瓷器的影響很大，甚至有的是完全模仿中國瓷器燒制的。
前言
上篇 時代特征
第一章 陶器的起源及其工藝成就——新石器時代的'陶器(約公元前7000—公元前2000年)
第一節(jié) 陶器的起源
第二節(jié) 陶器發(fā)展的早期階段——紅陶
第三節(jié) 陶器發(fā)展的中期階段——彩陶
第四節(jié) 陶器發(fā)展的晚期階段——黑陶、灰陶
第五節(jié) 制陶工藝成就
第六節(jié) 陶器發(fā)展的連續(xù)性與階段性
第二章 原始青瓷的出現(xiàn)與青瓷的燒成——商至漢代的陶瓷(約公元前2100—220年)
第一節(jié) 原始青瓷的孕育
第二節(jié) 原始青瓷的出現(xiàn)
第三節(jié) 原始青瓷的發(fā)展
第四節(jié) 早期青瓷的出現(xiàn)與發(fā)展
第五節(jié) 青瓷的燒成
第三章 青瓷的發(fā)展與白瓷的出現(xiàn)——三國兩晉南北朝的瓷器(220—581年)
第一節(jié) 青瓷的正名
第二節(jié) 南方青瓷
第三節(jié) 北方青瓷
第四節(jié) 北方白瓷的出現(xiàn)
第一節(jié) 南北青瓷的融合與發(fā)展
第二節(jié) 《茶經(jīng)》中記載的著名瓷窯
第三節(jié) 白瓷的發(fā)展與“南青北白”的形成
第四節(jié) 唐代陶瓷的工藝成就
第五節(jié) 五代瓷器特征與制瓷工藝的改進
第一節(jié) 什么是“官窯”
第二節(jié) “官窯”的建立及其對“民窯”的影響
第三節(jié) “民窯”的性質(zhì)及其特征
下篇 窯口與年代的歸屬
第八章 瓷器鑒定是一門科學
第九章 隋唐瓷窯的鑒別
第十章 宋代官窯的鑒別
第十一章 宋代民窯的鑒別
第十二章 瓷
《中國瓷器鑒定基捶一書打破了傳統(tǒng)的以朝代順序排列而進行敘述的方式，從中國瓷器的發(fā)展規(guī)律出發(fā)，將各個歷史時期，各個窯口出現(xiàn)的瓷器新品種的特點、造型、紋飾、釉色及如何鑒定做了詳盡的描述。
全書分為上下兩篇。上篇重點論述時代特征，包括陶器的制作，原始瓷器的產(chǎn)生，南北方瓷器的形成與發(fā)展，官、民窯的建立與產(chǎn)生，青花、斗彩、五彩、粉彩、琺瑯彩等瓷器的出現(xiàn)、特點以及發(fā)展。下篇重點論述中國瓷器鑒定的重要依據(jù)——年代歸屬，即什么時代產(chǎn)生什么樣的瓷器，什么樣的瓷器必屬于什么時代，并通過真贗對比舉例說明，使讀者一目了然。
作者李輝柄先生長期從事陶瓷考古、實踐、研究工作，集數(shù)十年之經(jīng)驗，給瓷器鑒定者、愛好者、學習者以非常系統(tǒng)、全面、詳盡的表述，使讀者能盡快地了解中國瓷器發(fā)展的全過程及其特征，盡快地掌握瓷器鑒定的要領。
我國陶瓷工藝具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們的祖先在漫長的制陶生產(chǎn)實踐中，經(jīng)過不斷改進和提高，發(fā)明了瓷器。瓷器的發(fā)明是我國人民對人類物質(zhì)文明的一個重大貢獻，因而世界上博得了瓷國的稱號。
我國瓷器在世界上具有很高的聲望，早在唐代中國瓷器就通過著名的陸地和海上的“絲綢之路”傳播到世界各國。許多國家也派人到我國來學習燒瓷的技術。五年后梁貞明時期，我國的燒瓷方法傳播到高麗。南宋嘉定十六年(1223年)，日本“陶祖”加藤四郎遂來到中國，在福建學制瓷的方法，回國后依法燒窯。歐洲學造瓷器始至15世紀，他們是間接學自阿拉伯的。因此，許多國家燒制的瓷器，在造型、紋飾等各個方面受我國瓷器的影響很大，甚至有的是完全模仿中國瓷器燒制的。
瓷器鑒定報告篇十
教育實習主要包括兩方面的內(nèi)容：一是教學工作，二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。
實習期間，從頭到尾我都認真對待每一個環(huán)節(jié)。因為我明白如果教不好，我就會誤人子弟，同時也會影響了實習學校的教學聲譽。所以說“臺上三分鐘，臺下十年功”，就正好反映了我的教學過程。為了保證上好每一堂課，備課是關鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手：
一、寫教案，反復遍讀相關教材，盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。
三、試教，為了使學生易于理解，我進行了反復地模擬試講，虛心聽取指導老師和同隊同學的意見，并重新對教案進行修改，使教案更完善，操作起來更科學。
平時我經(jīng)常和同學在課下交流，了解學生的學習情況，總之，在學生地配合下，本人圓滿出色地完成了教學任務。
班主任工作是教育實習的另一項重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞，關系到一個班級能否形成一個良好的班風、學風。因為一個老師的表率作用是很大的，學生時刻看老師，作為一個老師，應該從自己嚴格要求，并影響感染學生。所以在實習期間，原班主任x老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動精神。在以前的學生生涯中，我知道班級集體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學們的集體意識，我充分利用主題班會的時間，開展了形式活潑、生動的班會活動，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生熱愛班集體的意識。
教育實習過程，雖然苦點，累點，有時還受到委屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。因為在這次實習中，我積累了一定的教學經(jīng)驗，摸索出一些處理課堂互動、引導學生思考的方法。我將認真總結教育實習經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。
瓷器鑒定報告篇十一
禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映，要敢于開口向人問好，在向人問好的過程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項都不能少;還要在適當?shù)臅r機主動為客人提供服務。對于客人的要求，要認真傾聽，盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;對合理的但不可能辦到的要求，要用委婉的語氣拒絕，并耐心地實事求是地向客人解釋，幫他尋求其他解決方法。
有時候面對比較不講理的客人，不要試圖去和他理論，而是用微笑和耐心去打動他。事實上，人非圣賢，孰能無過，客人并不一定總是對的，但是只要克服了“想不通”和“心理障礙”，把客人放在第一位，自覺、熱情地為客人做好服務工作，也就把客人當成了“皇帝”，客人也能得到滿意。在同事關系上，微笑也是最好的交流工具，有時一個會心的微笑就可以消除彼此的陌生感，拉近同事間的距離。
為客人提供個性化的服務，關注每一位客人需要，盡量滿足他們的需求。實習期間努力做到：看到客人中有小孩子，馬上拿來bb凳和bb碗，方便客人及小孩用餐;客人把外套披在椅上或者把手提包放在椅上，立即幫客人套上西裝套，這樣保證客人的財物安全也使他們更放心用餐;為衣著少的客人拿來披肩，使他們感到溫暖……許多事情都很細微，但是用心去做好后，總能時客人非常滿意，露出贊許的笑臉。
4、工作能力的提高
通過這次實習，我深切的體會到自己有能力做的事情必須自己做這個道理的深刻內(nèi)涵。只有培養(yǎng)自己的獨立處事能力，能夠自己做的事情自己做才能更好地鍛煉自己的處事能力，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能有更多思考創(chuàng)新的空間，才能在工作中不斷進步。在工作上，有問題，有不懂的就應該大膽地請教同事和領導，而不是不懂裝懂，自以為是;還要有團隊合作精神，相互合作，相互幫助，團結一致。獨立思考，認真總結經(jīng)驗教訓，積極學習同事的優(yōu)點，主動承認錯誤并改正總結，虛心接受別人的批評和意見，最后得到的才是最適合自己的東西。
(二)實習體會
1、自身的不足之處
通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在語言表達能力上依然是無法流利的與客人進行交流。在宴會部接觸的客人多種多樣，幾乎世界各國的客人都可以接觸到，而在咖啡廳的多數(shù)是廣交會的商客，由于自身的英語口語能力并非十分好，所以造成了與客人溝通上的障礙，只能用幾句簡單的英語與客人交流，很多情況都是聽明了客人說什么但不知怎樣用英語表達。并且由于自身的酒店工作經(jīng)驗不足，很多時候都不知道如何應對客人提出的各種要求，導致工作上出現(xiàn)各種小錯誤，為同事帶來了許多不便，不過，錯誤并不可怕，最重要的是做錯事要及時改正并能引以為戒，不再犯同類錯誤，有錯誤才會有進步。因此，我經(jīng)常向同事請教，虛心向同事學習，不斷進行反思和總結，積累經(jīng)驗教訓，努力提高自己的應變能力和溝通交流能力，爭取把工作做得更好。
2、酒店存在的問題
中酒是廣州首批五星級酒店，我充滿了希望與激-情去實習，但實習開始之后，我發(fā)現(xiàn)一切都不是自己所期望的那樣，現(xiàn)實與理想相差太遠了，原來所謂的五星級酒店也不過如此。
我個人認為中酒在建筑設計、管理方法、員工培訓、員工素質(zhì)等很多方面都存在著許多問題。以下兩幅地圖向我們充分展示了中國大酒店地理方位的利與弊。
利：位于廣州的傳統(tǒng)市中心，近在咫尺的廣交會展館，流花湖、越秀公園的前擁后簇，貫穿而過的地鐵二號線，便利的火車站，機場道路……幾乎可以充分地保障中國大酒店的客房入住率!
弊：過于狹小的地理空間不利于酒店的場地建設(如：高爾夫球場地等相關度假設施)，更加不便于酒店擴建，交通堵塞問題始終無法得到有效得解決。主題建筑十分宏偉，具有很明顯的八-九十年代的建筑風格，但經(jīng)過了二十多年的發(fā)展，建筑已經(jīng)顯得殘舊，很多硬件設施已經(jīng)跟不上現(xiàn)代酒店的發(fā)展。這些潛在的因素都將極大地制約著酒店由傳統(tǒng)型酒店向其他類型酒店的轉(zhuǎn)型和更進一步的發(fā)展。不過中酒現(xiàn)在正逐步進行裝修重整，這個問題正在解決中。
中酒由萬豪集團管理，酒店的員工等級制度非常嚴明，員工的工作權限也非常清晰，也正是如此，有許多員工都鉆管理的空隙。比如，人力資源方面，酒店長期都有實習生，生意好比較繁忙時還會通過一些中介公司聘請幫工，但一般情況下都是人員過多，造成了人力資源的浪費，同時也給了正式員工很多偷懶的機會，導致不能充分發(fā)揮員工的工作積極性，增加了酒店的成本，這是人力資源管理的一個漏洞。
就目前而言酒店的員工素質(zhì)普遍較低，在中酒宴會部更能體現(xiàn)這個問題。在這里引用一位客人對宴會部的副經(jīng)理說的一句話，“你們的員工的品德有問題?！边@是一個嚴重的問題，影響了客人對酒店看法，直接影響酒店的聲譽。宴會部的員工粗言穢語泛濫，他們的言語和行為可以說有點下流，不過他們的門面工夫做得比較好，但并不能保證永遠不出問題。我個人認為，酒店員工的品行是非常重要的，雖然這也是一個個人問題，但在工作中就代表了酒店的形象。因此，中酒應該加強員工的品德修養(yǎng)方面的培訓，努力提高員工的綜合素質(zhì)。
3、就業(yè)展望
實習讓我提前接觸了社會，體會了工作的辛酸和樂趣，學習書本上學不到的知識，認識當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)有新的思考和新的看法，讓自己有機會調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)和就業(yè)計劃。實習實際上就是一次就業(yè)的演練。經(jīng)過實習，應該對自己的能力和愛好有更加深刻的認識，也知道了自己的缺陷，應該在不斷完善自己的同時為自己的就業(yè)目標作準備，絕對不可以眼高手低，必須作好接受挑戰(zhàn)的心理準備。
四、實習想法和建議
(一)實習想法
本次實習給了我一個很好的了解社會的機會，是真正踏入社會前的一個重要的臺階。弱肉強食，適者生存是一直無法改變的生存原則。想要獲得成功，就必須比別人更加努力。這次實習遇到了很多以前從來沒有遇到過的問題，看到的，聽到的，體會到的，實在是太多，太多了。但通過這次實習的學習與鍛煉，我無論是在心理還是思想上都得到了很大的進步。
酒店業(yè)是一個強調(diào)團隊合作精神的行業(yè)，需要員工的互相合作，部門間的互相配合，任何一位客人需要的服務都不可能由一個人來完成。從客人進入酒店的那一刻開始，我們就開始為他服務，直到他離開，任何一項服務都離不開各部門的溝通和合作。
在中國大酒店我感受最深的是它并不能做到人盡其能，物盡其用。我了解到中酒長期都有實習生和幫工，酒店的人力資源非常充沛，甚至是過多了，但酒店的管理人員好象并不重視這個問題。還有酒店的從業(yè)者素質(zhì)參差不齊，學歷比較低，員工的工作經(jīng)驗都比較豐富，但宴會部的員工都比較年輕，而且素質(zhì)都比較差，粗言穢語泛濫，雖然部門的高層管理人員知道存在這個問題，但并不引以重視。中酒的團隊精神比較強，部門間的溝通和聯(lián)系比較暢通，工作起來比較順利，能夠更好地為客人提供滿意的服務。
我覺得酒店管理的核心應該是建立客人和員工的“滿意均衡”，只有員工處在滿意愉悅的狀態(tài)才能為客人提供最優(yōu)質(zhì)的個性服務，贏得客人滿意和再次光臨。酒店要多提供員工培訓機會，使員工的服務更加熟練化、標準化、規(guī)范化;特別加強員工素質(zhì)培養(yǎng)，樹立良好的服務形象;要有合理的薪酬制度，這是對員工工作的認可和生活的保障，也是提供優(yōu)質(zhì)服務的前提。員工滿意是客人滿意的基礎。
(二)實習建議
1、對學校的建議：
這次實習從找單位到實習我的體會都很深，在找實習單位時，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)單位都樂于接受實習期限半年以上的學生;實習中我也發(fā)現(xiàn)實習單位對實習期限不同的實習生的態(tài)度是截然不同的，而且實習期限長也可以找到比較好的實習單位，也能進行更加系統(tǒng)和深入的鍛煉，更有利于就業(yè)。所以我建議系里應該延長實習時間，最好把畢業(yè)論文和實習的時間調(diào)換，讓我們的實習可以直接與就業(yè)掛鉤。對于我們系而言，實習時間延長了，更容易找到五星級的酒店;畢業(yè)論文和實習的時間調(diào)換了，我們可以直接把找實習單位變?yōu)檎夜ぷ鲉挝?。這樣對學校和學生都是利大于弊。
2、對酒店的建議：
對酒店員工素質(zhì)普遍較低的問題，我覺得酒店應該建立合理的員工招聘制度，提高酒店的入職門檻，才可能發(fā)掘有才能有素質(zhì)的員工。這就可以使本身良莠不齊的人力資源狀況得到改善，整體素質(zhì)提高了，員工積極性提高了，工作效率才可能提高，酒店收益才可能最大化。酒店的人力資源部應該建立合理的員工培訓制度，加強員工道德修養(yǎng)，印發(fā)一些培訓資料和酒店信息資料供員工傳閱，最好建立理論學習與實際操作相結合的培訓制度。
五、參考文獻
文件：中國大酒店實習培訓資料
六、致謝
感謝我們旅游管理系的所有老師，感謝老師的教學為我們的專業(yè)學習打下良好的基礎，感謝老師們?yōu)槲覀兘榻B經(jīng)驗，給我們進行心理輔導，為我們提供良好的學習環(huán)境和氛圍。
感謝中國大酒店給了我這次實習的機會，提供了我學習之余提高自己能力和實踐經(jīng)驗的機會。感謝宴會服務部和麗廊咖啡廳的所有領導和同事給我的幫助，感謝在中國大酒店照顧和幫助過我的所有人，感謝他們讓我實踐的同時還獲得良好的人緣，讓我學會做人做事。
感謝一直撫養(yǎng)我的父母，沒有他們的細心培養(yǎng)，就沒有今天的我，感謝我的父母一直以來對我的支持，關懷與愛護。我將會用我的一生與成功來回報他們的恩情!感謝在背后默默支持和關心我的親人和朋友，有了他們的支持，讓我有了更大的動力去奮斗，今后我一定會更加努力，一定會在自己的工作崗位上做出成績，讓他們?yōu)槲叶湴痢?/p>
轉(zhuǎn)眼間，來到東莞這個陌生的城市已經(jīng)有了十七天了。從十九號正式上班開始，也有十二天了。也說不出心里有什么滋味，感覺就像是打翻了五味瓶，什么味都有。
我記得當我們在十一月十二號下午三點多鐘踏上武昌開往深圳的k555次列車的時候，心里是很激動的。因為我們踏入了社會，要經(jīng)歷社會的洗禮。
實習之前，我們都充滿了憧憬，憧憬著我們的實習酒店的工作環(huán)境，憧憬著我們會在哪個部門工作，憧憬著我們的未來。然而，憧憬是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。當我們真正的走上工作崗位的時候，我們的激情就慢慢的被打磨殆盡。
剛來到歐亞國際酒店的時候，感覺還不錯。酒店還蠻好，環(huán)境也不錯。住宿和伙食都還不錯。員工的臉上時常掛著笑容。感覺還蠻好的。
從十四號開始，經(jīng)過三天簡單的培訓，然后休息了一天。我們在十八號那天分崗位了。根據(jù)我們自己的意愿以及部門的需要分崗位。我被分在了中餐廳傳菜部。做傳菜員。
十九號上班的第一天，我們八點半準時到傳菜部報到。報到之后，領班就帶著我們幾個實習生參觀廚房、皇朝軒中餐廳以及所有的vip包房。讓我們熟悉一下，我們將要工作的環(huán)境。他還仔細的在紙上把廚房的布局、vip包房的位置以及皇朝軒中餐廳所有的臺號都給我們標出來，讓我們把這些都好好的記下來。領班還教我們認識點心房里的點心，認識配料。最后他把哪些點心需要配什么配料，哪些菜需要配什么配料都寫到了紙上。寫了三份，我們?nèi)齻€實習生一人一份。當時，我們就感覺，這個領班，人挺好的，對我們很照顧，給我們的幫助也很多。那天上午，他把作為一個傳菜員需要掌握的東西，都告訴了我們，讓我們記下來。當時，我們就一個感覺，傳菜也有這么多東西要學呀，要記得東西好多呀：各種各樣的點心、廚房的布局、點心與配料的搭配，菜與配料的搭配、各種各樣的配料等等。
剛開始做的時候，我們都把領班寫給我們的那張紙放在口袋里，送點心或者是傳菜的時候，都拿出來看一下或者是向老員工問一下，看是否需要加什么配料?，F(xiàn)在十二天下來，我們也都慢慢的熟悉了。
剛開始上班的時候，就一個感覺“累”。每盤菜的分量不多，只是那個盤子都是瓷的，又特別大，每個都特別重。湯碗就更嚇人，一個湯碗加上湯，有二十多斤，端著特別重。第一天上班后，感覺胳膊都要斷了，腿也軟了，腳也磨出了泡。晚上下班回到寢室，就只想睡覺。上班的頭三天，都有這樣的感覺，還不適應嘛。三天過后，這種感覺就好了一些，因為慢慢的適應了?，F(xiàn)在十二天過去了，已經(jīng)慢慢的習慣了。除了每天感覺有些累，其它的都還好。估計還要一些時間去適應吧。每天都做著同一件事，時間久了，確實感覺有些枯燥。
不過在傳菜部，感覺那里的同事都還蠻好。我們剛來，還不熟悉，他們對我們都還挺照顧。我們遇到什么問題，他們都及時的給予我們幫助。傳菜的時候，他們都拿那些大的，重的，把那些小的，輕的留給我們。我記得有一次，我去端一碗湯，一個比我還要瘦小的同事把我推開，把湯端走了。當時，我心里真的很感動。真的很感謝那些同事，謝謝他們給我們的幫助和照顧。其實，和這樣的同事在一起工作，也是很幸運、很幸福的事。我們也沒有什么好抱怨的了。因為抱怨解決不了任何問題，只會讓自己增加更多的煩惱。短短的十幾天，我們就成為了朋友，成為了兄弟。現(xiàn)在，我們所要做的，就是努力工作，累，大家一起承擔;快樂，大家一起分享。
瓷器鑒定報告篇十二
定窯瓷器鑒定定窯瓷器的鑒定可以從以下四個方面入手：
1、定窯瓷器多為白胎，尤其宋代產(chǎn)品，幾乎都是白瓷胎，胎質(zhì)十分堅硬。這是因為原料中含氧化鋁量較高。所以釉面之色呈所謂的“象牙白”色。少數(shù)質(zhì)差的釉為白中微閃灰黃。白定釉面呈半透明狀，因為施釉較薄，所以薄處能隱約看到胎色。在器物的折腰處可見積釉呈淺淺的黃綠色。積釉處氣泡稀疏通透，大小不一。這是鑒識時要注意的要點。
2、要有玉質(zhì)感。宋代制瓷追求玉質(zhì)效應，以有玉質(zhì)感的為上品，特別是作為宮廷燒造的瓷品，更是必須要燒出玉質(zhì)感來的。
3、要見“竹絲刷痕”。定窯的制胎工藝中，在胎半干之時，有用竹絲刷子旋修這一道工藝，因此在胎面上就留有一些“竹絲刷痕”。
4、宋代定窯白釉還有一個明顯的特征，即所謂的“淚痕”。這是上釉過程中，釉漿流淌的痕跡，“淚痕”厚處均有明顯的偏黃色。無論是正燒，還是覆燒，“淚痕”流向均是自上往下流淌。這是鑒定定窯瓷器尤其要仔細觀察的重要特征。
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上海世博會已落下帷幕，但通過這次文化盛會，全球的目光聚焦于上海，正是鑒于其強大的輻射力，全球的影響力，高質(zhì)量的欣賞和購買力，中國上海已經(jīng)為古董藝術品的交易所中心，也是中外文化門所交流的理想之地。
征集范圍：
精品陶瓷：各代窯口及各代官窯器,以宋五大名窯、元、明、清官窯瓷為佳。
翡翠玉器：古玉,明清和田玉，a級翡翠為上.要求玉質(zhì)佳、雕工精。
名家字畫：古代及近現(xiàn)代名家書畫，油畫、水粉畫及其他藝術形式不限。
雜項清玩：木牙雕、文房四寶，田黃，雞血石，金銀器，青銅器等。
明清家具：種材質(zhì)的硬木家具，以紫檀和海南黃花梨為最好。
買家構成：香港鼎藏集團客戶;胡潤百富買家;山西大買家;江浙房地產(chǎn)老板;溫州商會，溫州企業(yè)家聯(lián)合會;上海賽車俱樂部，游艇俱樂部，高爾夫俱樂部買家等等!
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瓷器鑒定報告篇十三
本人熱愛社會主義祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。尊重社會公德，篤守誠、信、禮、智的做人原則。
在三年大學學習生涯中，無論在學習和生活上都堅決貫徹踏實勤奮，誠實向上的人生信條，努力不懈地加強自己的綜合素質(zhì)，使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的大學生。在大學學習期間，勤奮刻苦，認真學習專業(yè)知識理論，特別是教育學和心理學，成績優(yōu)良。并以優(yōu)異的成績通過了國家英語應用能力考試和全國高校計算機等級考試?，F(xiàn)能熟練使用window98、excelxx、wordxx、powerpoint和vb等，具備了一定的程序開發(fā)能力，還熟練掌握了各種課件的設計。
除了學習專業(yè)知識外，還學習美術、音樂、彈琴，并在各個方面都取得了一定的好成績，能歌善舞，積極參加學院的各種文藝匯演，在課余時間還積極參加全國自學考試和大學英語等級考試，努力使自己具備“一專多才”的能力。不斷提升自己的價值，形成一定的競爭力。
本人在追求學業(yè)進步的同時還不斷加強自身各方面能力的鍛煉，積極參與各種社會公益活動，并具有多年的班干部管理經(jīng)驗使自己的交際能力、組織能力等都得到了提高，具有了創(chuàng)新能力和團結協(xié)作的精神。
本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告;在校期間多次到小學見習，并設計見習報;還積極參與學校的黑板報設計工作，得到學校和同學的一致好評。本人還擁有兩年的家教經(jīng)驗，在實踐中能做到把專業(yè)知識和實踐結合起來，把教育學知識和實際情況結合起來，在實踐中訓練自己的口頭表達能力和應變能力，相信現(xiàn)在已具有足夠的能力去擔任工作。
總之，本人在大學三年的學習中取得了各項喜人的成績，具備多方面的能力。我還會繼續(xù)努力充實自己，使自己成為“一專多才”的優(yōu)秀大學生。
瓷器鑒定報告篇十四
有1年的時間。在這1年中實習中，我憑借領導的教導和自己的努力，自己的專業(yè)知識、實踐能力向前跨越了一大步。在這期間，做為一名實習生，做好份內(nèi)事。工作總結如下：
一、工作表現(xiàn)
做為一名實習生，但我一直按一名監(jiān)理員要求自己，為做好監(jiān)理工作，我嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人。我一直刻苦努力，團結同事，積極工作，認真學習，工作中遇到難題及時請教監(jiān)理員和監(jiān)理工程師，不斷提高了自己的專業(yè)技術水平。發(fā)揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時，端正學習態(tài)度，提高學習效率，努力培養(yǎng)自己具有正確的思想觀點、踏實的工作作風。
一是愛崗敬業(yè)講奉獻。監(jiān)理行業(yè)最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。
二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過一年的學習和鍛煉，自己在公路行業(yè)資料整理及工地管理上取得一定的進步，利用項目部學習公路工程監(jiān)理規(guī)范和業(yè)主組織學習資料管理辦法，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在資料整理上有所提高。
嚴于律已，不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求，始終把握得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的話不說，積極維護公司的良好形象。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的進步，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、工作上懶惰、馬虎，和監(jiān)理員比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。還要對自己高標準、嚴要求，在政治理論和專業(yè)技術上加強學習和鉆研，理論聯(lián)系實際，不斷完善自己，提高自己的綜合素質(zhì)，以實際行動為公路事業(yè)做出更大的貢獻。
瓷器鑒定報告篇十五
宋官窯瓷器鑒定上海宋代瓷器鑒定拍賣，宋代定窯瓷器，宋代官窯瓷器鑒定，宋代汝窯瓷器拍，宋代瓷器，在胎質(zhì)，釉料和制作技術等方面，又有了新的提高，燒瓷技術達到完全成熟的程度。在工藝技術上，有了明確的分工，在我國瓷器發(fā)展的一個重要階段。宋代聞名中外的名窯很多，耀州窯、磁州窯、景德鎮(zhèn)窯、龍泉窯、越窯、建窯以及被稱為宋代五大名窯的汝、官、哥、鈞、定等產(chǎn)品都有它們自己獨特的風格。耀州窯(陜西銅川)產(chǎn)品精美，胎骨很薄，釉層勻凈;磁州窯(河北彭城)以磁石泥為坯，所以瓷器又稱為磁器。磁州窯多生產(chǎn)白瓷黑花的瓷器;景德鎮(zhèn)窯的產(chǎn)品質(zhì)薄色潤，光致精美，白度和透光度之高被推為宋瓷的代表作品之一;龍泉窯的產(chǎn)品多為粉青或翠青，釉色美麗光亮;越窯燒制的瓷器胎薄，下巧細致，光澤美觀;建窯所生產(chǎn)的黑瓷是宋代名瓷之一，黑釉光亮如漆;汝窯為宋代五大名窯之冠，瓷器釉色以淡青為主色，色清潤;官窯是否存在一直是人們爭議的問題，一般學者認為，官窯就是卞京官窯，窯設于卞京，為宮廷燒制瓷器;哥窯在何處燒造也一直是人們爭議的問題。根據(jù)各方面資料的分析，哥窯燒造地點最大的可能是與北宋官窯一起生產(chǎn);鈞窯燒造的彩色瓷器較多，以胭脂紅最好蔥綠及墨色的瓷器也不錯;定窯生產(chǎn)的瓷器胎細，質(zhì)薄而有光，瓷色滋潤，白釉似粉，稱粉定或白定。
上海泓寶拍賣有限公司在上海去年7月17號的拍賣會中取得了很不錯的拍賣效果，并與中國中博鑒定機構強強聯(lián)手。專業(yè)從事古董藝術品的拍賣，展覽，鑒定等業(yè)務。
公司下設藝術品部和資產(chǎn)部，經(jīng)營業(yè)務包括藝術品拍賣和資產(chǎn)拍賣。藝術品包括瓷器、玉器、銅器、名人字畫、碑帖、善本、古木牙雕、錢幣、郵品雜項及當代書畫?，F(xiàn)對外征集高端古董古玩收藏品，為大型春拍把薪助火。征集內(nèi)容如，明清官窯瓷器，名家字畫，明清玉器，高古玉器，竹木牙雕，雜項奇石等。
地址：中山北路號中星經(jīng)貿(mào)大廈15樓
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宋官窯
官窯是宋徽宗政和年間在京師汴梁建造的，窯址至今沒有發(fā)現(xiàn)。
官窯主要燒制青瓷，大觀年間，釉色以月色、粉青、大綠三種顏色最為流行。官瓷胎體較厚，天青色略帶粉紅顏色，釉面開大紋片。這是因胎、釉受熱后膨脹系數(shù)不同產(chǎn)生的效果。瓷器足部無釉，燒成后是鐵黑色，口部釉薄，微顯胎骨，即通常所說的“紫口鐵足”。這是北宋官窯瓷器的典型特征。北宋官窯瓷器傳世很少，十分珍稀名貴。
宋代官窯瓷器分二種，一是南宋從哥窯分離出來的官窯，另外一個是修內(nèi)斯官窯。二者瓷胎有本質(zhì)的區(qū)別。前者是淡灰色胎，后者是深灰色胎。胎質(zhì)結構大致相同。二者的窯口都在杭州地區(qū)附近。宋官窯瓷器開片沒有宋哥窯開片緊密，也沒有哥窯的那種金絲鐵線。瓷器顏色以淡雅為主，尤以天青釉色為最高貴。宋官窯一般都是一次上釉，所以，宋官窯的.釉色并不肥厚。釉色溫潤不刺眼，出土的器物的開片縫隙有微凸出感。一般都是以支釘或底部平底露胎燒造，所以器物底部有支釘痕或平底露胎火痕色差。器型都為小件，大件甚少。都以爐，水盂，筆洗，盤碟，雙耳瓶等為主。
本公司上海泓寶拍賣有限公司，在上海泓寶成立幾年以來，單場拍賣成交達到46%，翹首于上海同行業(yè)。應的市場動態(tài)，本公司上海泓寶泓寶拍賣有限公司現(xiàn)面向世界，海內(nèi)外征集宋官窯瓷器，各朝代精品的瓷器。
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