心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種總結(jié)，幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和尋找解決方法。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以提供一些個(gè)人的感悟和思考，使文章更具個(gè)性和深度。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文，可以借鑒其中的寫作技巧和觀點(diǎn)。
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇一
尋找少年是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之路，它可以是在個(gè)人成長(zhǎng)中的一種心理需求，也可以是一個(gè)追尋夢(mèng)想的過(guò)程。在我們的一生中，尋找少年是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段，它塑造了我們的個(gè)性與獨(dú)立思考能力，也使我們了解了更多的自己。在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，我也從中汲取了一些心得體會(huì)。
首先，尋找少年讓我明白了不同經(jīng)驗(yàn)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)嘗試不同的事物，與不同的人相遇。這些經(jīng)歷會(huì)讓我們變得更加成熟和有決策能力。比如，我曾經(jīng)決定嘗試參加學(xué)校的演講比賽，盡管我一開始很緊張，但是這個(gè)經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何克服自己的恐懼，更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。而在與不同的人相遇的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與人相處，如何理解和尊重別人的不同意見。這些經(jīng)驗(yàn)都讓我變得更加開放和包容。
其次，尋找少年讓我變得更有自信。當(dāng)我們?cè)趯ふ疑倌甑倪^(guò)程中經(jīng)歷一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)逐漸認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力。比如，我曾經(jīng)加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，盡管最開始我的技術(shù)不是很好，但是通過(guò)不斷的訓(xùn)練和努力，我逐漸提升了自己的籃球水平。這個(gè)過(guò)程不僅讓我的技能得到了提高，更重要的是，它給了我很大的自信，讓我知道只要付出努力，我就能夠取得一定的成就。這種自信讓我在其他方面也變得更加勇敢和自信。
再次，尋找少年讓我意識(shí)到了目標(biāo)的重要性。在尋找少年的過(guò)程中，我們通常會(huì)有一些目標(biāo)或夢(mèng)想，這些目標(biāo)或夢(mèng)想可以是個(gè)人的也可以是團(tuán)隊(duì)的。在追逐這些目標(biāo)的過(guò)程中，我們會(huì)不斷努力和奮斗，同時(shí)也會(huì)遇到一些挫折和困難。但是正是這些目標(biāo)，給了我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。比如，我的一個(gè)目標(biāo)是成為一名科學(xué)家，我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，參加科研活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。這個(gè)目標(biāo)不僅讓我有了一個(gè)明確的方向，也讓我更加專注和堅(jiān)定地為之努力。
最后，尋找少年讓我明白了成長(zhǎng)的意義。生活中的每一個(gè)階段都有它獨(dú)特的美好和困難，而尋找少年則是其中一個(gè)特殊的階段。在這個(gè)階段，我們會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)所帶來(lái)的痛苦和快樂(lè)。但是正是這些經(jīng)歷，讓我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，變得更加成熟和獨(dú)立。在尋找少年的過(guò)程中，我經(jīng)歷了很多的成長(zhǎng)，面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也學(xué)會(huì)了對(duì)自己要求更高。這些成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我變得更加強(qiáng)大和有經(jīng)驗(yàn)。
總的來(lái)說(shuō)，尋找少年是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)階段，它塑造了我們的個(gè)性和獨(dú)立思考能力，也使我們了解了更多的自己。在此過(guò)程中，我明白了不同經(jīng)驗(yàn)的重要性，變得更有自信，意識(shí)到目標(biāo)的重要性，以及成長(zhǎng)的意義。尋找少年不僅是一段艱辛的旅程，更是一段美好而有意義的人生經(jīng)歷。
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇二
俗話說(shuō)，百善孝為先，孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的美德。前不久，央視播出了“20_年度最美孝心少年”這檔節(jié)目，十一位少年的孝心一次次地打動(dòng)了我。他們猶如十一朵花蕾，在我的心里慢慢地綻放。
20xx年3月的一個(gè)深夜，我的奶奶在衛(wèi)生間里干嘔，而且伴隨著針扎般的頭痛。爸爸驚醒后，感到情況非常嚴(yán)重，連襪子都沒(méi)來(lái)得及穿，迅速背起奶奶，在爺爺?shù)膸椭卵杆俚叵聵牵北脊臉轻t(yī)院。后來(lái)奶奶被診斷為蛛網(wǎng)膜下腔出血，非常危險(xiǎn)。醫(yī)生說(shuō)，對(duì)于這樣的病人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，晚來(lái)半個(gè)小時(shí)就沒(méi)救了。奶奶住院期間，爸爸媽媽辛苦奔走，精心照料。半個(gè)月后，奶奶康復(fù)出院。從這件事，我看到爸爸媽媽對(duì)奶奶的孝順。我想，我將來(lái)也會(huì)做到的。
同在一片藍(lán)天下，比起這十一位孝心少年的生活經(jīng)歷，我太幸福了。在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地讀書，盡情地游戲。我的.生活中沒(méi)有太多的坎坷曲折，但我也會(huì)把自己力所能及的事情做好，認(rèn)真讀書，力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，少讓父母操心。我想，這就是我的孝心最好的體現(xiàn)，我能行!
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇三
眾所周知，“百善孝為先”，“孝”是中華民族傳統(tǒng)美德不可或缺的組成部分，是古往今來(lái)人們修身之準(zhǔn)則，育德之根本，更是維護(hù)家庭和睦，社會(huì)和諧的重要保障。
在弘揚(yáng)孝文化的過(guò)程中，媒體的主動(dòng)參與發(fā)揮著不可替代的作用。一批新聞報(bào)道、電視節(jié)目、文藝匯演等多種形式的媒介內(nèi)容，通過(guò)多角度、深層次、廣覆蓋的宣傳，為在全社會(huì)營(yíng)造孝老敬親的輿論氣氛做出了重要貢獻(xiàn)。其中“尋找最美孝心少年”更是其中的佼佼者。作為中央廣播電視總臺(tái)主辦的一檔大型孝親公益活動(dòng)，“尋找最美孝心少年”在對(duì)公眾，尤其是少年兒童的思想道德建設(shè)與核心價(jià)值觀培養(yǎng)方面取得了良好的社會(huì)效益，為媒體在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳播社會(huì)正能量的過(guò)程中所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)擔(dān)當(dāng)提供了重要范本。
自20_年“尋找最美孝心少年”活動(dòng)首次開展以來(lái)，央視便充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，利用自身在宣揚(yáng)先進(jìn)思想、傳播先進(jìn)文化方面的媒體資源和社會(huì)資源，力求讓盡可能多的受眾深度參與找尋、推薦、評(píng)選等各個(gè)環(huán)節(jié)。今年的“尋找最美孝心少年”作為中央廣播電視總臺(tái)成立后的首屆活動(dòng)，更充分發(fā)揮三臺(tái)融合優(yōu)勢(shì)，央視、央廣、國(guó)廣資源共享、聯(lián)合發(fā)力，調(diào)動(dòng)多路央視記者在全國(guó)各省、市、自治區(qū)基層輾轉(zhuǎn)萬(wàn)余公里，親身探訪孝心少年，同時(shí)與70家地方電視臺(tái)組成聯(lián)盟形成了多視角、多鏈條、多維度的全國(guó)性推選格局，并在傳統(tǒng)媒體和新媒體平臺(tái)上雙管齊下宣傳活動(dòng)進(jìn)度，詮釋活動(dòng)，展映人物事跡短片，發(fā)動(dòng)推舉和投票……數(shù)以千計(jì)的“孝心少年”由此走入億萬(wàn)觀眾心里，帶動(dòng)了社會(huì)性倡導(dǎo)孝親善行、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的輿論思潮。
而在參與過(guò)程中積累的情感、凝聚的共識(shí)在最終的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上被推至高潮。照慣例，今年的晚會(huì)上也有10名孝親敬老、自強(qiáng)不息的少年楷模代表，在盛大的頒獎(jiǎng)典禮上講述自己對(duì)“孝”的踐行和感悟，接受社會(huì)各方的贊譽(yù)。但與往屆相比，今年更加注重“人”這一概念：晚會(huì)在文藝形式上毫無(wú)花巧，卻通過(guò)純美的童聲和《時(shí)間都去哪兒了》等膾炙人口的歌曲一次次引動(dòng)觀眾的淚點(diǎn);人物短片和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)巧妙地引導(dǎo)觀眾將關(guān)注的重點(diǎn)落在孝心少年們的可貴品質(zhì)上，他們質(zhì)樸的孝心令無(wú)數(shù)人動(dòng)容;在頒獎(jiǎng)嘉賓的選擇上主辦方也是煞費(fèi)苦心，沒(méi)有明星，沒(méi)有官員，而盡可能選擇“孝心少年”們的“身邊人”：親人、師長(zhǎng)、曾經(jīng)幫助過(guò)他們的`好心人……由這些“孝心”的感受者和見證者來(lái)給予少年們以鼓勵(lì)與肯定。典禮最后，當(dāng)活動(dòng)主題曲《眾里尋你》響起時(shí)，孝義禮善的種子也水到渠成地在每一位觀者心底生根發(fā)芽。
縱觀歷屆“尋找最美孝心少年”活動(dòng)，不難發(fā)現(xiàn)主辦方十分注重以新形勢(shì)下涌現(xiàn)出來(lái)的人物和事件為載體，探討和詮釋“新時(shí)代新孝行”規(guī)范，通過(guò)這些真切而親切的少年模范傳播新的孝德、孝行、孝義，今年尤其如此，這一點(diǎn)從孝心少年的推舉上可見一斑。從小既要照顧小兒麻痹的父親，又要上山采摘山核桃貼補(bǔ)家用的李新穎;為了身患白血病的媽媽術(shù)后康復(fù)變身家務(wù)小能手，時(shí)刻保持家里無(wú)菌狀態(tài)的高梓淵;從14歲開始就背著婆婆從家里去鎮(zhèn)上醫(yī)院看病，三年來(lái)共走了1600公里的李小燕;5個(gè)月內(nèi)猛增18斤，用血肉換來(lái)媽媽平安和健康的覃可欣;用愛喚醒昏迷兩年的媽媽，幫助媽媽恢復(fù)記憶的小姐弟陳坤陽(yáng)、陳宗陽(yáng);為了救治身患白血病的媽媽，忍受種種痛苦一年內(nèi)兩次捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的隋翼遠(yuǎn)……這些不滿18歲的少年少女，勇于承擔(dān)生活的重?fù)?dān)，為家庭排憂解難。他們身上昭示著當(dāng)今社會(huì)最應(yīng)提倡的孝道：讓長(zhǎng)輩順心遂意，幫助親人獲取人生的意義和價(jià)值。
六年的砥礪前行，六年的初心不變，讓一個(gè)亮眼的公益活動(dòng)成長(zhǎng)為有高度社會(huì)影響力的公益品牌，“尋找最美孝心少年”用事實(shí)向社會(huì)證明了一個(gè)電視節(jié)目在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德上所能貢獻(xiàn)的巨大能量，也讓公眾看到了主流媒體在構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過(guò)活動(dòng)，少年兒童們的孝行善舉還將繼續(xù)喚起個(gè)人對(duì)家人和社會(huì)的道德責(zé)任感，凝聚社會(huì)有生的孝義力量，共同喚起積極向上、尊老敬長(zhǎng)的社會(huì)風(fēng)氣。
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇四
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事————-母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說(shuō)得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧，非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪?，監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì)，而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會(huì)，使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。
尋找美德少年心得體會(huì)范文
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇五
今天，我觀看了《20__尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。在上課時(shí)只看了一半，回家后，我又在電腦上觀看了剩下的。
第一位孝心少年名叫王澤盼，他今年14歲，他的姐姐王婭梅患有先天性殘疾，背駝不能走路，今年15歲的她不到1.2米。王澤盼每天背著姐姐走兩公里山路去上學(xué)，他從頭到尾從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字，也從沒(méi)有丟下姐姐不管，他一味的幫助姐姐上下學(xué)。他馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)到阿市中學(xué)了，他說(shuō)了兩句話：“我不能放棄她，如果不背姐姐上學(xué)，他就沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué)了。只要你想讀書，我一直會(huì)背著你上學(xué)，陪你上大學(xué)!”聽了這兩句話，我感動(dòng)得流下眼淚。我感受到了王澤盼對(duì)姐姐的那種責(zé)任心和不愿丟下姐姐的堅(jiān)定。
第二位孝心少年名叫索朗曲珍，來(lái)自西藏拉薩堆龍德慶縣，她今年14歲。她住在sos兒童村，照顧6個(gè)弟弟妹妹與181個(gè)孩子為伴。她雖然失去了雙親，卻撐起一個(gè)更大的“家”。索朗曲珍也說(shuō)過(guò)一句話：“感謝爺爺奶奶把我養(yǎng)大，感謝媽媽給我家庭的溫暖，感謝我的.老師讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)。也感謝社會(huì)上的所有愛心人士讓我重新過(guò)上了更好的生活，等我長(zhǎng)大了我也會(huì)幫助需要幫助的人，讓他們也像我一樣獲得幫助。”是啊，一個(gè)人獲得的幫助，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)報(bào)答。
一共有10位孝心少年，在這十位中讓我記憶最深的是黃海寧姐姐，她的父母工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧爺爺、奶奶、姥姥和姥爺，所以，照顧4位80多歲高齡的老人這個(gè)重任就擔(dān)在了海寧姐姐身上。她說(shuō)：“他們一天天把我?guī)Т螅敲次乙苍S也能，一天天的陪著他們變老!”
百善孝為先，我們要以孝心少年為榜樣，從現(xiàn)在開始，從小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)孝敬父母和長(zhǎng)輩，讓孝心在幸福生活中開花、綻放，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇六
作為一個(gè)文學(xué)少年，我一直被文字的魔力所吸引和感動(dòng)。小時(shí)候，當(dāng)我第一次讀到楊紅櫻的《我的童年》，那個(gè)關(guān)于幼年時(shí)光的故事深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。從那時(shí)起，我一直被文學(xué)的魅力所吸引，這成為了我追尋文學(xué)之路的動(dòng)力。
第二段：用心鑒賞經(jīng)典名著
追尋文學(xué)之路，并非只是閱讀和學(xué)習(xí)文字，更重要的是用心去領(lǐng)悟其中的深意。我喜歡閱讀經(jīng)典名著，如魯迅的《狂人日記》，這本小說(shuō)展現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深刻洞察和批判精神。通過(guò)閱讀這些名著，我能夠更好地理解文學(xué)的內(nèi)涵和價(jià)值，從中獲得精神上的滿足。
第三段：詩(shī)歌是我的精神寄托
與散文和小說(shuō)不同，詩(shī)歌給予我更多的自由和表達(dá)的空間。詩(shī)歌的美，在于它簡(jiǎn)短而有力的表達(dá)方式，能夠用有限的詞語(yǔ)傳達(dá)出無(wú)限的情感。我喜歡在安靜的角落，把我內(nèi)心的思緒和感悟化為一首首的詩(shī)歌。它們可以成為我的精神寄托，讓我感受到文字的力量和美麗。
第四段：寫作讓我找到真正的自我
隨著我對(duì)文學(xué)的了解和體驗(yàn)不斷加深，我開始嘗試自己的創(chuàng)作。寫作讓我找到了真正的自我，將我內(nèi)心的世界和情感通過(guò)文字展現(xiàn)出來(lái)。寫作不僅是一種表達(dá)，更是一種發(fā)現(xiàn)和探索。每當(dāng)我將我感受到的美好和痛苦融入到作品中，我都能夠找到內(nèi)心的平靜和力量。
第五段：文學(xué)讓我成長(zhǎng)
通過(guò)尋找文學(xué)少年的道路，我得到了成長(zhǎng)。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句古訓(xùn)在我身上得到了體現(xiàn)。通過(guò)閱讀和寫作，我拓寬了自己的視野，培養(yǎng)了對(duì)世界的獨(dú)立思考和批判精神。文學(xué)少年的成長(zhǎng)，不僅僅是在知識(shí)和技能上的提升，更是在思想和人格上的塑造。
通過(guò)尋找文學(xué)少年的心得體會(huì)，我意識(shí)到文學(xué)對(duì)我的影響是巨大的。文學(xué)不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種精神的寄托和力量的源泉。它讓我欣賞美的同時(shí)，也讓我成為一個(gè)更加有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我相信，在追尋文學(xué)之路的過(guò)程中，我會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并發(fā)現(xiàn)更多的美好和真理。尋找文學(xué)少年的心得體會(huì)是我人生中一次意義深遠(yuǎn)的旅程，我將在這條路上堅(jiān)定地走下去。
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇七
尋找少年是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的一項(xiàng)重要任務(wù)。少年時(shí)期代表著無(wú)限的可能和探索的精神。尋找少年不僅僅是尋找一個(gè)階段，更是追求內(nèi)心的自由、勇敢和積極向上的態(tài)度。在這個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的社會(huì)中，尋找少年可以讓我們保持一顆年輕的心，不斷超越自我，遇見更好的自己。
段落二：尋找少年的方法和路徑
要想尋找少年，首先要有勇于嘗試的精神。探索世界，了解不同的文化和思考方式。通過(guò)閱讀、旅行、觀察周圍的人和事物，不斷滋養(yǎng)自己的內(nèi)心世界。同時(shí)，克服困難也是尋找少年的一種方式。人生不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和困境。只有勇敢面對(duì)并積極應(yīng)對(duì)，才能成長(zhǎng)為更強(qiáng)大和成熟的少年。
段落三：尋找少年的意外收獲
尋找少年的過(guò)程中，我們會(huì)獲得無(wú)數(shù)的意外收獲。首先，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)點(diǎn)。在探索的過(guò)程中，我們會(huì)不斷挑戰(zhàn)自己的極限，并發(fā)現(xiàn)自己具備的能力和才華。其次，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊不斷出現(xiàn)的美好事物。尋找少年不僅能夠讓我們更加熱愛生活，還能讓我們更加珍惜身邊的人和事。
段落四：尋找少年的難點(diǎn)和困境
雖然尋找少年帶給我們的是無(wú)窮的快樂(lè)和成就感，但也不可避免地會(huì)遇到一些難點(diǎn)和困境。首先，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們可能會(huì)因?yàn)樽非髠€(gè)人的夢(mèng)想而面臨經(jīng)濟(jì)和時(shí)間上的壓力。其次，環(huán)境的影響也會(huì)制約我們的進(jìn)程。我們需要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)外界的負(fù)面因素，堅(jiān)持自己的選擇和信念。
段落五：尋找少年的價(jià)值和意義
雖然尋找少年的過(guò)程中會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)，但它所帶來(lái)的價(jià)值和意義是不可替代的。尋找少年讓我們保持積極向上的態(tài)度，不斷創(chuàng)新和探索，為自己的人生注入不竭的活力。它幫助我們成為更好的自己，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢(mèng)想。同時(shí)，也能夠影響他人，傳遞積極的能量和思想。尋找少年是一種精神的追求，也是對(duì)生活的熱愛。
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇八
在時(shí)代的洪流中，科技的進(jìn)步和快速生活的節(jié)奏，使得很多年輕人追逐的東西開始趨向于表面的娛樂(lè)和消遣，而對(duì)于文學(xué)作品則很少有人會(huì)去深入探尋。但是，在我們追求效率和享樂(lè)的同時(shí)，我們是否有遺忘了文學(xué)的魅力，遺忘了文學(xué)給我們帶來(lái)的思考和啟迪呢？在尋找文學(xué)少年的過(guò)程中，我體會(huì)到了文學(xué)的獨(dú)特價(jià)值。
第一段：文學(xué)尋找少年的初衷
小時(shí)候，我對(duì)于文學(xué)充滿了好奇和向往，經(jīng)常會(huì)聚精會(huì)神地閱讀一些名著。然而，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，社會(huì)的變遷和生活的變動(dòng)使得我逐漸遠(yuǎn)離了文學(xué)，更多地去關(guān)注那些帶有快節(jié)奏和明確目標(biāo)的事物。直到有一天，我踏入了大學(xué)的校園，重新燃起了對(duì)文學(xué)的熱愛。我開始意識(shí)到，文學(xué)并非只是一種消遣，而是一種思考和探索的方式，是一把打開大門的鑰匙。
第二段：文學(xué)給予思考的力量
文學(xué)作為藝術(shù)的一種表達(dá)方式，通過(guò)作品中的情節(jié)和人物塑造，引發(fā)我們對(duì)于人生和世界的反思。當(dāng)我們讀完一部小說(shuō)或者一首詩(shī)歌時(shí)，我們不僅僅是品味了其中的文字和語(yǔ)言的美感，更重要的是，我們思考了其中所反映出的人生哲理和價(jià)值觀。這種思考的力量，使得文學(xué)具備了超越時(shí)空和文化差異的能力，讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中汲取到智慧和啟示。
第三段：文學(xué)對(duì)于情感的抒發(fā)和理解
生活中，我們經(jīng)歷了種種情感，有喜怒哀樂(lè)，也有苦痛困頓。而文學(xué)正是幫助我們抒發(fā)和理解這些情感的重要工具。通過(guò)讀一些感人肺腑的故事，我們能夠更好地將自己融入到情節(jié)中，感同身受地體驗(yàn)主人公的喜怒哀樂(lè)。同時(shí)，文學(xué)也能夠幫助我們更好地理解他人的情感和內(nèi)心，培養(yǎng)我們的同理心和共情能力。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們可以體驗(yàn)到更多的情感和思維的變化，讓我們更加成熟和理解生活的真諦。
第四段：文學(xué)帶給人的美的享受
文學(xué)作品中蘊(yùn)含著豐富的美感，當(dāng)我們品味其中的句子和詞語(yǔ)時(shí)，我們會(huì)被文字所打動(dòng)，被意象所震撼。這種美的享受，是文學(xué)獨(dú)有的，它能夠豐富我們的心靈，增添我們的情緒。每一次讀完一部文學(xué)作品，我們都仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界，與作者一同流連其中。正是這種美的享受，讓我們對(duì)文學(xué)充滿了向往和熱愛。
第五段：文學(xué)啟迪和成就少年的力量
在尋找文學(xué)少年的過(guò)程中，我越發(fā)意識(shí)到文學(xué)的啟迪和成就之大。文學(xué)不僅僅是一種抒發(fā)情感的方式，更是一種思考和認(rèn)知的方式。通過(guò)文學(xué)的啟迪，我擁有了更加獨(dú)立和成熟的思維方式，對(duì)于生活和人生有了更加深入的理解。同時(shí)，文學(xué)也幫助我培養(yǎng)了敏感和洞察力，讓我更加熱衷于閱讀和創(chuàng)作。文學(xué)的力量讓我重新發(fā)現(xiàn)了自己，讓我成為一個(gè)思索和探索的少年。
總結(jié)部分：
在尋找文學(xué)少年的旅程中，我對(duì)于文學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。文學(xué)不僅僅是一種娛樂(lè)和消遣的方式，更是一種思考和啟迪的工具。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們可以思考人生的意義和價(jià)值觀，抒發(fā)和理解情感，享受美的熏陶，同時(shí)也可以受到文學(xué)的啟迪和成就。因此，讓我們保持對(duì)文學(xué)的熱愛，堅(jiān)持尋找心中的文學(xué)少年，讓文學(xué)成為我們生活中的風(fēng)景。
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇九
人的一生仿佛是一場(chǎng)無(wú)盡的尋找之旅，而在成長(zhǎng)的過(guò)程中，少年們更是急切地尋找屬于自己的方向與歸屬。在這不斷探索的過(guò)程中，少年們獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。本文將從探索自我、堅(jiān)持、接納差異、感恩和追尋夢(mèng)想五個(gè)方面，探討尋找少年心得的體會(huì)。
首先，尋找少年心得的第一個(gè)體會(huì)是探索自我。在成長(zhǎng)的階段，少年們開始意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，需要去了解自己的興趣、愛好和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)參加各類活動(dòng)和嘗試不同的事物，少年們逐漸明白了自己的價(jià)值和特點(diǎn)。探索自我不僅讓他們找到了自己的方向，也為今后的人生規(guī)劃打下了基礎(chǔ)。
其次，堅(jiān)持是尋找少年心得的重要一環(huán)。尋找并不是一件容易的事，往往需要經(jīng)歷失敗和困難。然而，少年們明白了只有堅(jiān)持下去，才能收獲成功的喜悅。正是堅(jiān)持，讓他們?cè)诿鎸?duì)種種挑戰(zhàn)時(shí)保持了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度。這種堅(jiān)持精神無(wú)疑對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展有著莫大的影響。
第三，尋找少年心得的體會(huì)之一是接納差異。在探索的過(guò)程中，少年們逐漸認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，擁有不同的價(jià)值觀和生活方式。他們學(xué)會(huì)了尊重和接納他人的差異，理解并樂(lè)意與不同的個(gè)體相處。這種接納差異的態(tài)度不僅讓他們更好地融入社會(huì)，也培養(yǎng)了他們的寬容和人際交往能力。
第四，感恩是尋找少年心得的重要層面之一。少年們?cè)趯ふ业倪^(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷許多人和事的幫助和支持。他們學(xué)會(huì)了感恩，并懂得如何回報(bào)別人的善意。感恩不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的高尚情操，更使他們?cè)谌穗H交往中獲得了更多的友誼和認(rèn)可。
最后，尋找少年心得的體會(huì)之一是追尋夢(mèng)想。少年們?cè)诔砷L(zhǎng)中懂得了有一個(gè)追求、有一個(gè)夢(mèng)想是多么重要。他們不斷努力學(xué)習(xí)和錘煉自己，追逐著夢(mèng)想的軌跡。盡管面臨諸多困難和壓力，他們始終堅(jiān)持追尋自己內(nèi)心的渴望，勇敢地去追尋屬于自己的事業(yè)。這種追求夢(mèng)想的精神無(wú)疑是尋找少年心得的最重要之一。
綜上所述，尋找少年心得體會(huì)可以歸結(jié)為五點(diǎn)：探索自我、堅(jiān)持、接納差異、感恩和追尋夢(mèng)想。這些體會(huì)不僅是少年們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的收獲，更是他們?cè)谖磥?lái)人生中的財(cái)富和支撐。尋找的過(guò)程永無(wú)止境，而少年們的心得體會(huì)將陪伴他們終身，并在他們成為成熟穩(wěn)重的人時(shí)發(fā)揮著重要的影響力。
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇十
下面是整理的關(guān)于看2019尋找最美孝心少年
心得體會(huì)
范文，歡迎借鑒!俗話說(shuō)，百善孝為先，孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的美德。前不久，央視播出了“2019年度最美孝心少年”這檔節(jié)目，十一位少年的孝心一次次地打動(dòng)了我。他們猶如十一朵花蕾，在我的心里慢慢地綻放。
2019年3月的一個(gè)深夜，我的奶奶在衛(wèi)生間里干嘔，而且伴隨著針扎般的頭痛。爸爸驚醒后，感到情況非常嚴(yán)重，連襪子都沒(méi)來(lái)得及穿，迅速背起奶奶，在爺爺?shù)膸椭卵杆俚叵聵?，直奔鼓樓醫(yī)院。后來(lái)奶奶被診斷為蛛網(wǎng)膜下腔出血，非常危險(xiǎn)。醫(yī)生說(shuō)，對(duì)于這樣的病人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，晚來(lái)半個(gè)小時(shí)就沒(méi)救了。奶奶住院期間，爸爸媽媽辛苦奔走，精心照料。半個(gè)月后，奶奶康復(fù)出院。從這件事，我看到爸爸媽媽對(duì)奶奶的孝順。我想，我將來(lái)也會(huì)做到的。
同在一片藍(lán)天下，比起這十一位孝心少年的生活經(jīng)歷，我太幸福了。在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地讀書，盡情地游戲。我的生活中沒(méi)有太多的坎坷曲折，但我也會(huì)把自己力所能及的事情做好，認(rèn)真讀書，力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，少讓父母操心。我想，這就是我的孝心最好的體現(xiàn)，我能行!
9月27日，“眾里尋你——2019尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)錄制完成。
白巖松和歐陽(yáng)夏丹擔(dān)任了頒獎(jiǎng)典禮的主持人，頒獎(jiǎng)嘉賓包括航天英雄楊利偉、表演藝術(shù)家呂中、歌詞作家任衛(wèi)新、主持人李修平、鞠萍姐姐、金龜子，以及孩子們生活中的“偶像”等。兩個(gè)半小時(shí)的錄制過(guò)程，10位年度“最美孝心少年”的故事，讓現(xiàn)場(chǎng)的所有人一次又一次地?zé)釡I盈眶。
向小康，11歲。母親患間歇性精神分裂癥，父親打零工賺錢。媽媽發(fā)病時(shí)，她一遍遍深情呼喚;媽媽病情穩(wěn)定時(shí)，她給媽媽唱歌，陪媽媽看電視，給媽媽講學(xué)校的開心事。 她成了媽媽的最佳護(hù)理，成了家里的核心。樂(lè)觀的她，她還被選入北京衛(wèi)視《音樂(lè)大師課》，成為楊鈺瑩的學(xué)員。
遲凱琳，14歲。7歲時(shí)母親因車禍去世、父親重傷失去勞動(dòng)能力，姐姐先天失明。8歲時(shí)，同情這個(gè)家遭遇的繼母來(lái)到了這個(gè)家。遲凱琳一直喊繼母“姨”，為了給繼母分憂，她不僅做家務(wù)，還一手帶大了今年4歲的弟弟。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員請(qǐng)來(lái)了繼母田薇上臺(tái)為遲凱琳頒獎(jiǎng)。平生第一次，她對(duì)著“姨”喊出了“媽媽”。倆人相擁而抱的一幕，看哭了現(xiàn)場(chǎng)的很多人。
周蕊，16歲。父母離異，母親到外地謀生，她幾乎從小被舅舅帶大。小時(shí)候，做體育老師的舅舅最愛抱起小周蕊投籃，但現(xiàn)在，舅舅患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，成為一名“漸凍人”。于是，周蕊成了舅舅的依靠。她給舅舅買菜、做飯、洗衣，抱著舅舅康復(fù)訓(xùn)練，還在每個(gè)周末送外賣掙錢，給舅舅治病。今年高二的她，希望報(bào)考中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。
田應(yīng)志，17歲。父母常年在外打工，田應(yīng)志8歲就開始每天照顧?；加邪d癇手腳殘疾的哥哥，幫助93歲的奶奶操持家務(wù)、下地干農(nóng)活。在他的堅(jiān)持下，哥哥也上了學(xué)，和他成為同桌和室友。今年，他又以年級(jí)第三的成績(jī)，考上了省級(jí)示范高中。兄弟手足情，艱難有愛心，他說(shuō)：一家人就是要相互扶持，這才是一家人。
李佳，14歲。愛美的小姑娘偷偷開始猛吃猛喝，在幾個(gè)月里胖了20斤，這才告訴患白血病的媽媽原因：“醫(yī)生說(shuō)干細(xì)胞移植的供受雙方，體重不能相差太大，媽媽，我的體重和你一樣了，我要和你做骨髓配型?！苯衲?月，李佳和媽媽配型成功，但是由于病痛，媽媽的體重降到103斤，為配合手術(shù)，李佳又開始了減肥歷程。
曹胤鵬，8歲。為了給爸爸移植骨髓，挽救患白血病的爸爸的生命，8歲的曹胤鵬兩個(gè)月里讓自己胖了20斤，終于達(dá)標(biāo)。5個(gè)小時(shí)的抽血，從小愛哭的他一聲沒(méi)吭。這個(gè)可愛的小胖子，像小大人一樣“教育爸爸”要好好吃飯，每天想辦法給媽媽跳舞、講笑話，逗媽媽開心。小小的他，成為爸爸媽媽最強(qiáng)大的支柱。
任芳芳，13歲。汶川地震震毀了任芳芳家的房子。為重新蓋房，家里貸了款，身體虛弱的爸爸不得不外出打工，媽媽面對(duì)沉重的生活壓力，選擇了離開。懂事的芳芳和奶奶相依為命。盡管日子很苦，但是任芳芳卻想方設(shè)法成為奶奶的開心果，用自己的孝心，讓家里時(shí)常充滿了笑聲。
張釗，13歲。張釗出生前，父親在一次意外中喪生，出生后不久母親離家出走，奶奶因?yàn)槭鹤泳窕秀?。張釗在爺爺?shù)膿狃B(yǎng)下長(zhǎng)大，也慢慢地成為爺爺最好的幫手。他不僅幫爺爺干完地里的活，還會(huì)去采草藥補(bǔ)貼家用。2019年?duì)敔敳槌龉谛牟?，他又主?dòng)跟著鎮(zhèn)里的醫(yī)生學(xué)會(huì)了拔火罐。13歲的男孩兒，成為了家里的頂梁柱。
余雖，13歲。從母親過(guò)世起，10歲的小余雖就承擔(dān)起了母親的角色，那時(shí)，弟弟只有一歲多，妹妹半歲。她給弟弟妹妹洗衣、做飯、剪頭發(fā)，背著弟弟妹妹去上學(xué)，同時(shí)還照顧著生病的父親。她被同學(xué)們稱為“13歲的小媽媽”。站在晚會(huì)的舞臺(tái)上，余雖顯得有些緊張。小編卻覺得：不善表達(dá)的她，內(nèi)心里住著一個(gè)善良的天使。
姜沅昊，11歲。姜沅昊的父母是軍人，時(shí)常加班。外婆有帕金森綜合癥，生活無(wú)法自理;外公患白塞氏綜合癥，經(jīng)常打針輸液，只能吃流食。小沅昊每天幫助外婆翻身按摩，清洗床單穢物，代替父母照顧起了外公外婆。曾經(jīng)抵觸學(xué)鋼琴的他，只因?yàn)橥馄耪f(shuō)了一句好聽，就變成了每天堅(jiān)持練習(xí)。在他的心里，讓外公外婆開心，自己就很快樂(lè)。
世界上最美好的就是一個(gè)“家”字，世界上最動(dòng)情的就是一個(gè)“愛”字。這十位少年，在他們最美好的童年，遭遇的是突如其來(lái)的不幸，挑起的是家庭的重?fù)?dān)，經(jīng)歷的是童年的苦難。
今天，我觀看了《最美孝心少年》，非常感動(dòng)?！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“孝”字上面是一個(gè)老，下面是一個(gè)子。這意味著孩子要孝順長(zhǎng)輩。古人不但創(chuàng)造了字，還創(chuàng)造了中華的傳統(tǒng)美德。
最美孝心少年有許多，來(lái)自吉林的王丹、來(lái)自河南的張俊兄弟、來(lái)自內(nèi)蒙古的梁蓉、來(lái)自甘肅的梁維月、來(lái)自天津的許卓婧、來(lái)自遼寧的鐘岳峰、來(lái)自湖南的游柘楠、來(lái)自安徽的袁德旗、來(lái)自湖南的向娜、來(lái)自黑龍江的吳金棋。
最令我感動(dòng)的是梁榮。他出生6個(gè)月時(shí)被診斷出先天性血管瘤，兩歲多時(shí)，媽媽又突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身偏癱，失去生活自理能力，不久后爸爸離家出走，小梁榮就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任。梁榮和媽媽生活在只有10多平米的出租屋里。以前，梁榮的頭上有一個(gè)雞蛋大小的血管瘤，去年在當(dāng)?shù)卣鸵恍坌娜耸康馁Y助下通過(guò)手術(shù)切除了，后來(lái)，小梁榮又在大家的幫助下上了幼兒園，媽媽謝清麗識(shí)字不多，得病后記憶力也不大好，經(jīng)常把藥記錯(cuò)。小梁榮在幼兒園學(xué)了漢語(yǔ)拼音后，就用字母幫媽媽做標(biāo)記。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買零食的錢用來(lái)買一些生活用品。偶爾買了一塊口香糖，也要分著吃上好幾天。一個(gè)雞蛋，母女倆一人一口，要吃十幾口才能吃完。有時(shí)候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時(shí)，把土豆掉在了地上梁榮會(huì)搶著吃掉在地上的土豆。
看到了這一幕，我不禁想起了自己。在家里，我不是吵著買這個(gè)買那個(gè)，就是偷懶。在他們面前，我突然感覺自己很渺小。我們?cè)谏钪?，?yīng)該幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，做些自己力所能及的事，好好學(xué)習(xí)。
最美孝心少年的孝心感動(dòng)著所有人，祝愿他們的生活越來(lái)越美滿!
“從小，媽媽就是一句句教我說(shuō)話的，我不管用多長(zhǎng)時(shí)間，教媽媽多少次，一定要讓媽媽開口說(shuō)話!”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油，媽媽》，生動(dòng)再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語(yǔ)言能力后，從吐字發(fā)音開始，一步步幫助媽媽重新開口說(shuō)話的過(guò)程。
12 位“最美孝心少年”的事跡，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾頻頻抹淚。今年10歲的王薺悅，從小就是父母的眼睛。4歲時(shí)她就學(xué)會(huì)了乘坐公交車，6歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣服、做家務(wù)。 小手牽大手，一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛，帶給三個(gè)人光明。大個(gè)子男孩王帥康患有“馬凡氏綜合征”，雖然備受疾病折磨，卻是爺爺 奶奶的貼心棉襖，不僅洗衣做飯很在行，視力有限的他，還得幫助爺爺撿瓶子，給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信，只要能和家人相互支撐，苦難就一定會(huì)過(guò)去。
面對(duì)人生的陰霾，“最美孝心少年”們沒(méi)有選擇退縮到大人的羽翼下，而是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“孝心”，更用堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了他們的品格，也讓他們的生活綻放出別樣的光彩。
歌手平安演唱以“陪伴不孤單”為主題的歌曲《星星不眨眼》，現(xiàn)場(chǎng)屏幕配上以“父母養(yǎng)育與子女反哺”主題的沙畫表演，讓人感動(dòng)不已。這些少年完全褪去了同齡人身上的嬌氣和稚氣，也許他們的語(yǔ)言還稍顯稚嫩，他們的身體還不強(qiáng)壯，但他們的擔(dān)當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同齡人。
頒獎(jiǎng)典禮樸實(shí)無(wú)華，但又高潮迭起，整場(chǎng)晚會(huì)完全是用“最美孝心少年”的事跡來(lái)打動(dòng)人心。如今，為了收視率，有的電視節(jié)目在制作包裝上苦心經(jīng)營(yíng)，一些選秀節(jié)目 不惜虛構(gòu)故事來(lái)博取眼球，時(shí)間一長(zhǎng)，難免被觀眾看出底細(xì)，受到詬病。其實(shí)，真實(shí)本身最有力量?，F(xiàn)場(chǎng)“最美孝心少年”的事跡時(shí)時(shí)激蕩著觀眾的靈魂，這是向壁 虛構(gòu)的故事所無(wú)法達(dá)到的效果。
在文藝工作座談會(huì)上，指出，文藝工作者要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，努力創(chuàng)作更多無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀作品。觀眾究竟需要什么樣的電視節(jié)目?我們應(yīng)該如何引導(dǎo)觀眾?這臺(tái)晚會(huì)給廣大電視工作者帶來(lái)了很多啟示。
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇十一
第一段：引言（100字）
文學(xué)是人類靈魂的抒發(fā)，也是對(duì)生活的思考和反思。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，文學(xué)更是激發(fā)內(nèi)心想象力、培養(yǎng)情感與思維能力的重要途徑。在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著科技的迅速發(fā)展，青少年形成了喜歡追求即時(shí)性快速的生活方式，我們應(yīng)該鼓勵(lì)青少年尋找自己的文學(xué)興趣，以培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力和跨界思維的能力。在本文中，我將分享我尋找文學(xué)少年的心得體會(huì)。
第二段：發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣（200字）
當(dāng)我意識(shí)到文學(xué)可以成為我成長(zhǎng)道路中的伴侶時(shí)，我開始大量閱讀各種文學(xué)作品。我讀了許多經(jīng)典名著，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等，這些文學(xué)作品使我身臨其境，感受到不同的情感和思考。我也開始關(guān)注當(dāng)代文學(xué)作品，發(fā)現(xiàn)其中的思想深邃、情感真實(shí)。通過(guò)閱讀，我漸漸找到了對(duì)文學(xué)的興趣，我喜歡與作者一同游歷不同的世界，感受不同的情感。而且，文學(xué)作品也給了我獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，我可以通過(guò)與作者或作品中的角色的對(duì)話，思考生活的意義和價(jià)值。
第三段：拓寬視野（300字）
通過(guò)文學(xué)，我拓寬了自己的視野，認(rèn)識(shí)到世界的多樣性。我讀了一些外國(guó)文學(xué)作品，例如英國(guó)的經(jīng)典小說(shuō)《傲慢與偏見》，這部作品讓我了解到英國(guó)社會(huì)的習(xí)俗和價(jià)值觀念。我還讀了一些非洲、亞洲等地區(qū)的文學(xué)作品，這些作品讓我了解到不同文化的觀點(diǎn)和思考方式。通過(guò)與不同的文學(xué)作品對(duì)話，我開始思考自己的文化背景和與他人的差異。這使我成為一個(gè)更加開放和包容的人。
第四段：?jiǎn)l(fā)創(chuàng)作（300字）
通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，我得到了很多創(chuàng)作的啟發(fā)。我喜歡模仿文學(xué)作品中的語(yǔ)言風(fēng)格和敘事技巧，用自己的方式創(chuàng)作。我的創(chuàng)作范圍不僅限于小說(shuō)或詩(shī)歌，還涉及到影視劇本和音樂(lè)創(chuàng)作。文學(xué)作品給了我獨(dú)特的靈感和表達(dá)方式。通過(guò)創(chuàng)作，我不僅表達(dá)了自己的情感和思考，還得到了別人的認(rèn)可和鼓勵(lì)，這使我更加熱愛文學(xué)和創(chuàng)作。
第五段：結(jié)論（200字）
通過(guò)尋找文學(xué)少年的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了文學(xué)對(duì)我們的重要性。文學(xué)不僅給予了我們審美的愉悅，更是培養(yǎng)了我們的思考能力和創(chuàng)造力。我相信，在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)青少年尋找自己的文學(xué)興趣，讓他們能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，同時(shí)也能夠欣賞和尊重不同文化的觀點(diǎn)。文學(xué)是一扇開啟智慧之門的鑰匙，通過(guò)閱讀和創(chuàng)作，我們可以成為更加完整和開放的人。讓我們一起成為尋找文學(xué)少年，用文學(xué)創(chuàng)造美好的未來(lái)。
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇十二
俗話說(shuō)，百善孝為先，孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的美德。前不久，央視播出了“20xx年度最美孝心少年”這檔節(jié)目，十一位少年的孝心一次次地打動(dòng)了我。他們猶如十一朵花蕾，在我的心里慢慢地綻放。
20xx年3月的一個(gè)深夜，我的奶奶在衛(wèi)生間里干嘔，而且伴隨著針扎般的頭痛。爸爸驚醒后，感到情況非常嚴(yán)重，連襪子都沒(méi)來(lái)得及穿，迅速背起奶奶，在爺爺?shù)膸椭卵杆俚叵聵牵北脊臉轻t(yī)院。后來(lái)奶奶被診斷為蛛網(wǎng)膜下腔出血，非常危險(xiǎn)。醫(yī)生說(shuō)，對(duì)于這樣的病人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，晚來(lái)半個(gè)小時(shí)就沒(méi)救了。奶奶住院期間，爸爸媽媽辛苦奔走，精心照料。半個(gè)月后，奶奶康復(fù)出院。從這件事，我看到爸爸媽媽對(duì)奶奶的孝順。我想，我將來(lái)也會(huì)做到的。
同在一片藍(lán)天下，比起這十一位孝心少年的生活經(jīng)歷，我太幸福了。在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地讀書，盡情地游戲。我的生活中沒(méi)有太多的坎坷曲折，但我也會(huì)把自己力所能及的事情做好，認(rèn)真讀書，力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，少讓父母操心。我想，這就是我的孝心最好的體現(xiàn)，我能行!
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇十三
自古以來(lái)，“孝”一直被人們看成是父母撫養(yǎng)子女，子女孝敬父母做人的基本道德。作為子女不應(yīng)該違背父母等家里長(zhǎng)輩的意愿，尊敬和理解他們。其實(shí)我們所做的一切都是來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。在人的一生中，只有父母的愛是最無(wú)私的，只有父母才能無(wú)怨無(wú)悔地養(yǎng)育我們，不求一點(diǎn)回報(bào)。幾千年來(lái)，人們對(duì)孝的理解總是很透徹。而當(dāng)我看了《尋找最美孝心少年》節(jié)目后，才徹徹底底地明白了“孝”字真正的含義。
節(jié)目中給我印象最深的是高雨欣，一個(gè)比我大一歲的十一歲女孩。雖然年幼，卻一個(gè)人承擔(dān)起了照顧全家的擔(dān)子。她2002年6月出生于黑龍江省北安市通北鎮(zhèn)農(nóng)村。2008年春天，父母離異后，母親郝敏帶著當(dāng)時(shí)只有6歲的雨欣和5個(gè)月大的妹妹雨彤投奔年邁的姥姥，住在患有精神疾病的舅舅家里，一家五口靠著姥姥和舅舅的低保費(fèi)度日?？墒遣恍业氖虑榻K究發(fā)生了：在2010年，精神失常的舅舅突然砍傷了媽媽，讓這個(gè)原本生活就不富裕的家庭雪上加霜。
媽媽因?yàn)橛沂致湎職埣?，不能干重活，所以小小的高雨欣從此就?dú)自看守媽媽的小吃攤，過(guò)起了不同于常人的生活。
想起視頻中的阿姨說(shuō)的話，“我姑娘都十三十四了上學(xué)呢，你還這么小就……”我不禁想到，十一歲正是在父母懷里撒嬌的年齡，這個(gè)時(shí)候的孩子，哪兒個(gè)不都是家里的小皇帝，小公主，在家里呼風(fēng)喚雨嗎?而高雨欣卻在這個(gè)時(shí)候，獨(dú)自擔(dān)起了照顧母親的重任。
生活雖然過(guò)得如此艱苦，可是雨欣卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么，似乎這都是天經(jīng)地義的事情。生活的艱苦并沒(méi)有影響到雨欣的學(xué)習(xí)，雨欣雖然每天都忙著家里活，好像根本沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)。但她的成績(jī)卻總是名列前茅。在學(xué)校，雨欣一直是他們班主任的得意門生。
除了高雨欣，其他的最美孝心少年也都曾讓我感動(dòng)。黃鳳、吳林香、邵帥……這些人都是我的榜樣。是他們教會(huì)了我“孝”的真正含義，是他們讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)心中有“孝”，做中有“孝”的人!
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇十四
20xx年10月29日，中央電視臺(tái)20xx“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮播放。悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應(yīng)志、堅(jiān)持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨(dú)自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥的舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患重病母親唱歌進(jìn)入《音樂(lè)大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅(jiān)強(qiáng)女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這10位年度“最美孝心少年”受邀登臺(tái)，接受全社會(huì)的致敬和禮贊。他們的孝心令所有人感動(dòng)。論年齡他們的確是少年，但是論行為他們卻是正在大寫的人。他們的孝心在風(fēng)雨中倔強(qiáng)的綻放，他們用稚嫩的肩膀挑起全家的重?fù)?dān)，讓瀕臨破碎的家庭、讓病魔纏身的父母看見了新的希望。
我邊看邊想，這些孩子有健全家庭的，有單親家庭的，有抱養(yǎng)家庭的，他們卻都是那樣的健康，那樣的陽(yáng)光，再次證明在孩子培養(yǎng)的問(wèn)題上，家庭結(jié)構(gòu)不是重要的，重要的是父母的教育方式，在這個(gè)世上，只要有一個(gè)人站在孩子的后面真心地、正確地愛孩子，孩子就會(huì)成為一個(gè)健康的人。這些孩子的共同點(diǎn)就是在災(zāi)難面前表現(xiàn)出了驚人的能力，雖然他們過(guò)早的成熟讓我們心酸，他們的遭遇讓我們心顫，但從另外一個(gè)角度想，他們的生活是充實(shí)的，他們的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，他們不會(huì)因?yàn)榘ち伺u(píng)，受到挫折就選擇輕生。這些孩子還有一個(gè)共同點(diǎn)是都渴望學(xué)習(xí)，他們沒(méi)有想過(guò)“學(xué)習(xí)有什么用？”也沒(méi)有想過(guò)“我大學(xué)畢業(yè)會(huì)不會(huì)失業(yè)？”他們做人成功了，知識(shí)越多越強(qiáng)大，正如樓基打牢了，樓建得越高，裝飾得越好，價(jià)值越大。
孝，老在上，子在下，它是一種承擔(dān)。孝是德之根本，是中華民族繁衍生息的精神力量。親情有時(shí)不是靠血緣來(lái)維持的，而是靠發(fā)自內(nèi)心的愛和感恩來(lái)維持，這種愛和感恩卻來(lái)源于偉大、無(wú)私、高尚的孝心。
我看見乖巧的女孩吳林香面對(duì)肺癌晚期的媽媽、右手殘疾的外公、半身癱瘓的外婆和年幼無(wú)知的弟弟，臉上卻始終洋溢著充滿希望的笑容，11歲的她用柔弱的肩膀?yàn)榧胰藫纹鹆艘黄斓?。我想說(shuō)，孩子，你真?zhèn)ゴ?！我看見在醫(yī)院和家之間忙碌穿梭的背影男孩趙文龍，他不知疲倦地推著患有脊椎偏癱和尿毒癥的媽媽，讓媽媽有活下去的勇氣和希望。還有那個(gè)12歲卻堅(jiān)強(qiáng)如山的板車女孩黃鳳用板車推著高位截癱的爸爸和雙目失明的奶奶奔波五百多公里，只為替父千里尋醫(yī)。孩子，你真勇敢，你將這個(gè)困難重重的家庭推出了新的希望！還有那個(gè)帥氣的男孩邵帥勇敢的挑起保護(hù)病重媽媽的重任，他用自己的骨髓讓身患白血病的媽媽生命里再次開出絢燦的花朵，“我的生命是媽媽給的，我救媽媽天經(jīng)地義！”，孩子，你的話語(yǔ)是多么的溫馨，你的心地是多么的善良！
烏鴉反哺，羔羊跪乳。我聽到了，聽到了這些孩子們?nèi)崆榈哪抗饫锪魈食鰜?lái)的最堅(jiān)強(qiáng)的心跳聲；我感受到了，感到了父母歷經(jīng)風(fēng)霜的雙手觸摸在寶貝兒女的身上，散發(fā)出那種最深沉的愛的力量！
因?yàn)槟銈儯改缚匆娏岁?yáng)光；因?yàn)槟銈?，我們看見了榜樣；也因?yàn)槟銈儯覀冇|碰到了愛與希望！
孩子，你們是最可愛的少年，你們用愛心托起了家庭新的希望和夢(mèng)想，你們用孝心喚醒了我們心靈深處的那份感動(dòng)，同樣也感動(dòng)著全中國(guó)！
也許孝是一座豪宅，也許孝是一片磚瓦；也許孝是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許孝只是含著體溫的一枚硬幣，但在孝心的天平上，他們等值同量。
孩子，你們的孝行感天動(dòng)地，你們的孝心日月可鑒！讓我們向你們致敬！讓我們以你們?yōu)榈浞?，將孝字寫的更美、更好！老師們，同學(xué)們，用我們最真誠(chéng)的心意為我們的父母盡一份兒孝心，添一分希望！
2016“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮心得體會(huì)“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮有什么心得體會(huì)或者觀后感，下面是整理的關(guān)于2016范文，歡迎借鑒!201......
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇十五
《眾里尋你——2021“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮》是由中央廣播電視總臺(tái)主辦、體育青少節(jié)目中心承辦的大型公益活動(dòng)。本屆頒獎(jiǎng)典禮由孝心少年人物事跡短片、頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)采訪、文藝元素等部分組成，央視著名節(jié)目主持人白巖松和鞠萍共同主持。徐佳琦徐圣杰姐弟、邱小華邱萍萍兄妹、楊峻熙等10名(組)少年獲得“最美孝心少年”稱號(hào)。頒獎(jiǎng)典禮將于2021年1月8日晚八點(diǎn)檔在央視綜合頻道、少兒頻道、央視頻、央視少兒客戶端、__同步播出。
緊扣脫貧攻堅(jiān)主題 打造深遠(yuǎn)的影響力
“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)是總臺(tái)延續(xù)性重點(diǎn)項(xiàng)目，致力于未成年人思想道德建設(shè)和少年兒童核心價(jià)值觀培養(yǎng)?；顒?dòng)自2013年起已連續(xù)成功舉辦7屆，是總臺(tái)“尋找最美”系列活動(dòng)中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、社會(huì)效益最佳、收視范圍最廣的活動(dòng)之一?；顒?dòng)通過(guò)呼吁社會(huì)力量等方式為上百個(gè)困難家庭的生活帶來(lái)了切實(shí)的改善?！皩ふ易蠲佬⑿纳倌辍睒I(yè)已成為總臺(tái)頗具社會(huì)知名度和影響力的公益品牌。
值得一提的是，2021“尋找最美孝心少年”活動(dòng)緊扣精準(zhǔn)扶貧、全面小康主題主線，全面提升品牌站位，在著力表現(xiàn)新時(shí)代孝心少年向上向善、自立自強(qiáng)精神風(fēng)貌的同時(shí)，充分展現(xiàn)各級(jí)政府、社會(huì)各界對(duì)孝心少年本人及其家庭的切實(shí)關(guān)愛與扶助，生動(dòng)體現(xiàn)近年來(lái)黨和國(guó)家在精準(zhǔn)扶貧、共同富裕方面取得的成果。激勵(lì)青少年奮發(fā)圖強(qiáng)、孝老愛親，踐行中國(guó)夢(mèng)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
多機(jī)構(gòu)全媒體融合 孝行善舉頗具時(shí)代感
本屆活動(dòng)以總臺(tái)機(jī)構(gòu)融合、媒體融合為契機(jī)，充分利用央視頻、央視新聞新媒體、__及小喇叭等自主傳播平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，在新媒體端發(fā)力。在尋訪過(guò)程中，通過(guò)移動(dòng)端新媒體直播的形式，充分展示記者走基層拍攝孝心少年的真實(shí)過(guò)程。擴(kuò)展傳播半徑，形成短視頻產(chǎn)品矩陣和關(guān)聯(lián)話題深度開掘，力求真正實(shí)現(xiàn)大小屏與廣播之間的有機(jī)聯(lián)動(dòng)，使“最美孝心少年”品牌效應(yīng)最大化。
本屆活動(dòng)通過(guò)各地文明辦推薦、欄目記者走基層等多種方式征集孝親故事。據(jù)了解，今年入選的“最美孝心少年”較往屆更具豐富性、多樣性，發(fā)生在他們身上的孝心孝行故事也頗具時(shí)代感，既有抗疫家庭的感人事跡，也有脫貧攻堅(jiān)家庭的溫馨故事。經(jīng)推委會(huì)推選，最終10名(組)少年脫穎而出，獲得“最美孝心少年”稱號(hào)。他們當(dāng)中年齡最小的只有7歲，年齡最大的16歲。他們是：來(lái)自內(nèi)蒙古包頭的徐佳琦姐弟8年如一日照顧患病母親;四川涼山的彝族兄妹邱小華和邱萍萍，用稚嫩的雙手為家庭奔小康貢獻(xiàn)力量;身殘志堅(jiān)的7歲女孩楊峻熙用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，為一家人帶來(lái)歡樂(lè);年僅16歲卻擁有10年采茶經(jīng)驗(yàn)的茶園少女王夢(mèng)佳面對(duì)破碎的家庭，毅然選擇留下照顧年邁的爺爺奶奶;重慶的“棒棒男孩”冉俊超與父親一起扛起家庭，用自己的雙手改善生活;河南南陽(yáng)的王森洋跟隨失明父親和年邁奶奶一同生活，成為這個(gè)窘迫家庭的“開心果”;11歲的甘肅男孩石培昊，用并不寬大的肩膀?yàn)闋敔斈棠炭钙鸫蚶砉咸锏闹負(fù)?dān);“棉花女孩”任立春從5歲開始就和爺爺奶奶一起，照顧雙下肢癱瘓的父親;成績(jī)名列前茅的上海女孩姚沁雯不僅和媽媽一起照顧年邁的奶奶和患有腦瘤的父親，還將大愛送給社會(huì)，關(guān)愛養(yǎng)老院的老人;廣東佛山的黃詩(shī)桓在疫情期間父親參加援鄂醫(yī)療隊(duì)時(shí)，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧家庭的重?fù)?dān)，爸爸“守護(hù)大家”她“守護(hù)好自己的小家”。這些不畏艱難踐行孝心、以樂(lè)觀的心態(tài)和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事跡，不光對(duì)孩子，對(duì)成年人也有很好的教育意義，他們用實(shí)際行動(dòng)彰顯了榜樣力量。
精心編排的舞臺(tái)呈現(xiàn) 營(yíng)造溫暖感人氛圍
作為“尋找最美孝心少年”活動(dòng)的重頭戲，本屆頒獎(jiǎng)典禮請(qǐng)到的頒獎(jiǎng)嘉賓涉及各個(gè)領(lǐng)域，既有航天英雄楊利偉、藍(lán)圖公益基金會(huì)創(chuàng)辦人龍永圖、著名表演藝術(shù)家呂中、著名作曲家谷建芬、著名詞作家任衛(wèi)新，也有奧運(yùn)冠軍楊揚(yáng)，本屆“尋找最美孝心少年”形象大使、主持人于嘉和“月亮姐姐”等廣大觀眾熟悉的知名人士。值得欣喜的是，節(jié)目組特意邀請(qǐng)到了中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)兒科醫(yī)師分會(huì)風(fēng)濕免疫學(xué)組組長(zhǎng)、首都兒科研究所風(fēng)濕免疫科主任吳鳳岐教授來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，后期她還將為“最美孝心少年”楊峻熙提供切實(shí)醫(yī)療幫助。
歷屆頒獎(jiǎng)典禮吸引了全國(guó)數(shù)億觀眾的目光，無(wú)數(shù)觀眾被孝心少年的事跡和精神所深深感動(dòng)，在全社會(huì)掀起了倡導(dǎo)孝親善行、致敬道德楷模、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)大輿論正能量。與往年不同的是，今年的頒獎(jiǎng)典禮在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上更具儀式感，每位孝心少年的出場(chǎng)由6位小演員簇?fù)矶鴣?lái)，同時(shí)20位“特別關(guān)注孝心少年”也將一同走上舞臺(tái)，展現(xiàn)他們的風(fēng)采;文藝呈現(xiàn)方面編排更加流暢、精心，觀眾們不僅能看到由總臺(tái)央視少兒頻道主持人小鹿姐姐和月亮姐姐帶來(lái)的主題曲《眾里尋你》，而且曾在視頻網(wǎng)站頗受關(guān)注的原創(chuàng)手勢(shì)舞《聽我說(shuō)聲謝謝你》的歌曲原唱者李昕融，也將來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)重新演繹這個(gè)作品。除此之外，今年頒獎(jiǎng)典禮舞臺(tái)還進(jìn)行了創(chuàng)新式設(shè)計(jì)，別具心裁地使用了環(huán)繞式大屏幕，營(yíng)造出了更加溫馨的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，讓觀眾在觀看典禮時(shí)沉浸其中，更真切地感受到孝心少年以及嘉賓們的真情實(shí)感。
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇十六
中央電視臺(tái)2016“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮將于10月29日晚20:02在cctv-1以及20:15在cctv-14共同播出。
悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應(yīng)志、堅(jiān)持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨(dú)自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進(jìn)入《音樂(lè)大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅(jiān)強(qiáng)女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這10位年度“最美孝心少年”將受邀登臺(tái)，接受全社會(huì)的致敬和禮贊。
晚會(huì)由白巖松和歐陽(yáng)夏丹主持。航天英雄楊利偉、著名表演藝術(shù)家呂中、著名歌詞作家任衛(wèi)新、深受廣大觀眾特別是孩子們喜愛的主持人李修平、鞠萍、劉純燕，以及孩子們生活中的身邊人等作為頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)，給予“最美孝心少年”最樸實(shí)和親切的禮敬。
本屆“尋找最美孝心少年”活動(dòng)由中央電視臺(tái)和教育部聯(lián)合主辦，自今年4月份啟動(dòng)以來(lái)，經(jīng)過(guò)全國(guó)征集、人物事跡展播、官網(wǎng)公示、推選委員會(huì)推選的幾個(gè)階段。最終從征集來(lái)的800多位少年兒童事跡中推選出300多位“最美孝心少年”候選人，進(jìn)而推選出10位“最美孝心少年”和20位“特別關(guān)注孝心少年”。相關(guān)人物事跡短片在央視新聞?lì)l道、少兒頻道多欄目以及央視網(wǎng)進(jìn)行了展播，得到了熱烈的社會(huì)反響和廣泛共鳴，掀起了致敬傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)核心價(jià)值觀的熱潮，“孝心少年”優(yōu)秀的楷模效應(yīng)在廣大觀眾，特別是青少年中體現(xiàn)了強(qiáng)烈的影響力和感召力。
聚焦“孝親”美德，關(guān)注當(dāng)代新孝行，培育核心價(jià)值觀，這正是我們當(dāng)代社會(huì)需要繼續(xù)踐行的'事情。
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇十七
孝心是種美德，更是一個(gè)人的品格。
今天我本懷著開心的心情來(lái)觀看《最美孝心少年》，不知怎么的，情不自禁地掉下了眼淚。
視頻上有許多以孝為先的學(xué)生。他們沒(méi)有我們這么幸福美滿的家庭，沒(méi)有父親或母親的關(guān)愛，沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì)。比起我們，我們多幸福啊呀。我們?cè)诿酃蘩镩L(zhǎng)大，完全溺在父母的關(guān)愛里。而那些哥哥姐姐們雖然比我們生活差，但我們卻不具有他們的美德。在家里，自己不愿動(dòng)手，反而是父母來(lái)照顧我們。
我們被父母捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。我們像王子，公主一樣，生活得無(wú)憂無(wú)慮，輕松自在。
看完這個(gè)節(jié)目，他們的美德令人佩服，令人感到欣慰。他們有的人每天奔波，為了是家人。有的人為了親人抽骨髓。還有的人要支撐整個(gè)家。
我從心底知道了;要孝敬父母，他們辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我們要多體貼他們。感謝他們對(duì)我們的付出。
孝心，不能遲到。
家長(zhǎng)感言;
看了這個(gè)視頻，也讓我們做父母的感觸很深，孩子也真真實(shí)實(shí)地看到心里去了
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇十八
昨天，我觀看了中央電視臺(tái)2016年“眾里尋你—— 尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。在頒獎(jiǎng)典禮上，活動(dòng)將首次發(fā)布經(jīng)過(guò)幾個(gè)月征集并提煉濃縮的“新時(shí)期新孝行”內(nèi)容。
我印象最深刻是青島市市北區(qū)包頭路小學(xué)的王薺悅。
2005年，薺悅出生在一個(gè)比較特殊的家庭，爸爸先天失明，媽媽也僅有模糊的一點(diǎn)點(diǎn)視力。在薺悅不到4歲的時(shí)候，她的媽媽又患上了急性青光眼，連僅有的一點(diǎn)視力也無(wú)法保住，從此以后，這個(gè)三口之家就只有薺悅有一雙明亮的眼睛了。
堅(jiān)強(qiáng)的父母沒(méi)有依賴別人，一直堅(jiān)持自己帶小薺悅。在特殊家庭成長(zhǎng)起來(lái)的小薺悅有著比同齡人更多的孝心。早上，當(dāng)同齡的孩子還在睡夢(mèng)中時(shí)，王薺悅已經(jīng)悄悄地起床了。她輕輕地起床，拿米、淘米、加水、打開電飯煲的開關(guān)，幫著父母做好早飯。別人家的孩子是爸爸媽媽送到學(xué)校，可在王薺悅家，吃過(guò)早飯后，是小薺悅牽著爸爸媽媽的手，把他們送到工作的盲人按摩店，再一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校，開始她一天的生活。在學(xué)校，她會(huì)爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè)，以便回家更好地照顧失明的父母。
“學(xué)校里的很多人都知道這個(gè)樂(lè)觀、活潑的薺悅，大家也都特別喜歡她?！卑^路小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員韓老師告訴記者，中央電視臺(tái)“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)在得知了薺悅的事跡后，特意到青島錄制了宣傳片，也為薺悅提供了到北京參加頒獎(jiǎng)典禮的機(jī)會(huì)。
薺悅現(xiàn)在是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，但對(duì)于自己的未來(lái)，她有一個(gè)從未改變過(guò)的理想，就是成為一名幼兒園老師?！拔覌寢屘貏e喜歡小孩，但是因?yàn)檠劬床灰?，不能到幼兒園工作，我想長(zhǎng)大以后替媽媽完成這個(gè)愿望。”說(shuō)起自己的理想，薺悅的眼睛里透著認(rèn)真與堅(jiān)定，也透著對(duì)媽媽的愛。
尋找少年心得體會(huì)一點(diǎn)篇十九
xxxx年10月29日，中央電視臺(tái)xxxx“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮播放。悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應(yīng)志、堅(jiān)持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨(dú)自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥的舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患重病母親唱歌進(jìn)入《音樂(lè)大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅(jiān)強(qiáng)女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這10位年度“最美孝心少年”受邀登臺(tái)，接受全社會(huì)的致敬和禮贊。他們的孝心令所有人感動(dòng)。論年齡他們的確是少年，但是論行為他們卻是正在大寫的人。他們的孝心在風(fēng)雨中倔強(qiáng)的綻放，他們用稚嫩的肩膀挑起全家的重?fù)?dān)，讓瀕臨破碎的家庭、讓病魔纏身的父母看見了新的.希望。
我邊看邊想，這些孩子有健全家庭的，有單親家庭的，有抱養(yǎng)家庭的，他們卻都是那樣的健康，那樣的陽(yáng)光，再次證明在孩子培養(yǎng)的問(wèn)題上，家庭結(jié)構(gòu)不是重要的，重要的是父母的教育方式，在這個(gè)世上，只要有一個(gè)人站在孩子的后面真心地、正確地愛孩子，孩子就會(huì)成為一個(gè)健康的人。這些孩子的共同點(diǎn)就是在災(zāi)難面前表現(xiàn)出了驚人的能力，雖然他們過(guò)早的成熟讓我們心酸，他們的遭遇讓我們心顫，但從另外一個(gè)角度想，他們的生活是充實(shí)的，他們的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，他們不會(huì)因?yàn)榘ち伺u(píng)，受到挫折就選擇輕生。這些孩子還有一個(gè)共同點(diǎn)是都渴望學(xué)習(xí)，他們沒(méi)有想過(guò)“學(xué)習(xí)有什么用?”也沒(méi)有想過(guò)“我大學(xué)畢業(yè)會(huì)不會(huì)失業(yè)?”他們做人成功了，知識(shí)越多越強(qiáng)大，正如樓基打牢了，樓建得越高，裝飾得越好，價(jià)值越大。
孝，老在上，子在下，它是一種承擔(dān)。孝是德之根本，是中華民族繁衍生息的精神力量。親情有時(shí)不是靠血緣來(lái)維持的，而是靠發(fā)自內(nèi)心的愛和感恩來(lái)維持，這種愛和感恩卻來(lái)源于偉大、無(wú)私、高尚的孝心。
我看見乖巧的女孩吳林香面對(duì)肺癌晚期的媽媽、右手殘疾的外公、半身癱瘓的外婆和年幼無(wú)知的弟弟，臉上卻始終洋溢著充滿希望的笑容，11歲的她用柔弱的肩膀?yàn)榧胰藫纹鹆艘黄斓亍Ｎ蚁胝f(shuō)，孩子，你真?zhèn)ゴ?我看見在醫(yī)院和家之間忙碌穿梭的背影男孩趙文龍，他不知疲倦地推著患有脊椎偏癱和尿毒癥的媽媽，讓媽媽有活下去的勇氣和希望。還有那個(gè)12歲卻堅(jiān)強(qiáng)如山的板車女孩黃鳳用板車推著高位截癱的爸爸和雙目失明的奶奶奔波五百多公里，只為替父千里尋醫(yī)。孩子，你真勇敢，你將這個(gè)困難重重的家庭推出了新的希望!還有那個(gè)帥氣的男孩邵帥勇敢的挑起保護(hù)病重媽媽的重任，他用自己的骨髓讓身患白血病的媽媽生命里再次開出絢燦的花朵，“我的生命是媽媽給的，我救媽媽天經(jīng)地義!”，孩子，你的話語(yǔ)是多么的溫馨，你的心地是多么的善良!
烏鴉反哺，羔羊跪乳。我聽到了，聽到了這些孩子們?nèi)崆榈哪抗饫锪魈食鰜?lái)的最堅(jiān)強(qiáng)的心跳聲;我感受到了，感到了父母歷經(jīng)風(fēng)霜的雙手觸摸在寶貝兒女的身上，散發(fā)出那種最深沉的愛的力量!
因?yàn)槟銈儯改缚匆娏岁?yáng)光;因?yàn)槟銈?，我們看見了榜?也因?yàn)槟銈?，我們觸碰到了愛與希望!
孩子，你們是最可愛的少年，你們用愛心托起了家庭新的希望和夢(mèng)想，你們用孝心喚醒了我們心靈深處的那份感動(dòng)，同樣也感動(dòng)著全中國(guó)!
也許孝是一座豪宅，也許孝是一片磚瓦;也許孝是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許孝只是含著體溫的一枚硬幣，但在孝心的天平上，他們等值同量。
孩子，你們的孝行感天動(dòng)地，你們的孝心日月可鑒!讓我們向你們致敬!讓我們以你們?yōu)榈浞叮瑢⑿⒆謱懙母?、更?老師們，同學(xué)們，用我們最真誠(chéng)的心意為我們的父母盡一份兒孝心，添一分希望!
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