精選團干談話心得體會范文（18篇）

通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，同時也可以汲取他人的經(jīng)驗和教訓。寫心得體會時要注重文字的準確性和用詞的精確，力求將自己的觀點表達得清晰明了。優(yōu)秀心得體會范文推薦

團干談話心得體會篇一

今天聽了楊總的談話，使我深得充實和鼓舞，也發(fā)現(xiàn)自己的不足。一年之計在于春，春天了還沒有為播種什么種子做好準備，等到秋天怎么會有果實來收獲。

第一次認真的反思自己，好像每天的生活是得過且過，對以后更不用談什么人生理想，讀書的時候是小學想初中，初中了想考更好的高中，高中了想考更好的大學，畢業(yè)了呢？想有更好的工作，賺更多的錢過更好的生活，想在財務(wù)領(lǐng)域能有所長?？僧斘野l(fā)現(xiàn)我可以一人吃飽全家不餓，沒有什么外在壓力的時候，我突然覺得這樣也很好。

通過今天的談話，我覺得自己不善于表達，同時也發(fā)現(xiàn)我錯了，突然覺得自己好像溫水里的青蛙。我承認楊總說的很有道理，人是要有理想，要有規(guī)劃，要有遠大的目標，要利用好碎片時間，但是我不認同說沒有規(guī)劃，沒有成就就是被人奴隸，每個人對自己以后的路有每個人自己的看法，平平淡淡的一輩子和功成名就的一輩子都是一輩子，我不覺得平平淡淡的一輩子就比功成名就的一輩子差哪，沒錯現(xiàn)在的社會就是因為太多人想平平淡淡的一輩子，所以才造就了貧富差距。

善自己，才能最好的在這個寬廣的舞臺生存。

一、要有規(guī)劃，曾經(jīng)認為，計劃不如變化快，總覺得規(guī)劃就是一句口號，說的在好，還不如想一個切實的想法，去努力做到，未來的三年五年，希望能把會計師證拿下來，有個自己的家，至于更深的規(guī)劃真沒想過，我知道我這么說楊總會覺得我很沒出息，而這一年我的目標就是養(yǎng)好身體，照顧好自己，學會獨立，學會獨處，在工作上能有所突破，能發(fā)現(xiàn)更多的不足。

二、定力是成功的基礎(chǔ)，目標是成功的誘因

一個人要想達到成功的目標都需要非常執(zhí)著，能把小事做到極致，能把自己該做的事做到極致，這是一種心態(tài)，不計較個人得失，不管大事小事，用心去做好每件事，只要做任何事情你用心，在你所作的事情中聽到心的動，讓人感覺到生命的意味，用心做事不僅僅是認真做事，更是將情感融入事情當中，全身心的投入其中，不受外界的干擾，不受困難的干擾。我們堅信，只要用心，擺正自己的心態(tài)，沒有什么事情解決不了的。

三、

四、大舍大得，以舍求得

大舍大得，小舍小得，舍不得“舍”，就不可能有所得，舍是因，得

是果，舍得放棄業(yè)余時間用來消遣，才能獲得得更多的時間，舍得放棄娛樂的時間，才能比別人多出更多的時間，把多出的時間利用好，才會有成功的希望，每時每刻的放下，每時每刻的進取，只有這樣才能不斷的超越自己。今天的談話很受益匪淺，謝謝楊總的批評與指點，也許在這篇文章里沒有看到規(guī)劃與有了規(guī)劃應(yīng)該怎么做。我知道我該做什么了我也知道我該怎么做了，目前對我來說，閨中待嫁是我最關(guān)心的，對于人生的規(guī)劃，表再多的決心，規(guī)劃說的再好，而做與不做在于自己。我希望我會做的更好，非常感謝楊總給我機會。

團干談話心得體會篇二

團干談話是指團干部與團員之間進行的一種開放式的交流活動，其目的是幫助團員解決困惑，激發(fā)他們的潛能，促進團組織的發(fā)展。最近，我有幸參加了一次團干談話的活動，并在這次談話中有了許多新的領(lǐng)悟和體會。在這篇文章中，我將分享我在團干談話中獲得的心得體會。

首先，我認識到團干談話是一種重要的溝通方式。團干部作為團員的指導者和引導者，要了解團員的心理狀態(tài)和困惑，及時給予關(guān)懷和幫助。在這次團干談話中，我深刻體會到團干部用真心和耐心去傾聽團員的訴說是多么重要。只有在這種開放式的對話中，團員才會真正敞開心扉，將困惑和問題與團干部分享，而團干部也能更好地了解團員的需求，并提供有效的指導和支持。

其次，團干談話是一種幫助團員成長的機會。在團干談話中，團員可以坦誠地表達自己的觀點和感受，而團干部則可以通過對話和建議來幫助他們解決問題和思考問題。通過這種雙方互動的過程，團員可以獲取更多的知識和經(jīng)驗，并從中找到解決問題的方法和策略。同時，團干部也可以通過談話了解團員的特長和興趣，提供相應(yīng)的發(fā)展機會和平臺，促使團員的全面發(fā)展。

再次，團干談話是一種推動團組織發(fā)展的方式。在這次談話中，團干部向我介紹了一些團組織的新項目和活動，并鼓勵我參與其中。從中，我看到了團組織為我們提供的發(fā)展機會和平臺，意識到自己在團組織中的重要性和責任。同時，團干部也通過談話激發(fā)了我對團組織工作的興趣，促使我投身其中，并為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。

最后，團干談話是一種增進團員凝聚力和歸屬感的方式。在這次團干談話中，團干部向我介紹了一些團組織的優(yōu)秀團員，讓我了解到團組織中有許多積極向上的人才和榜樣。這讓我對團組織的凝聚力和歸屬感更加深刻。同時，通過談話，團干部還鼓勵我參與團組織的各項活動，并培養(yǎng)了我對團隊合作的重要性的認識。在團隊合作中，我與其他團員共同努力，形成了一股強大的團隊力量，增進了我們之間的凝聚力和歸屬感。

總之，在這次團干談話中，我意識到團干談話是一種重要的溝通方式，能夠幫助團員解決困惑、促進團員成長、推動團組織發(fā)展、增進團員凝聚力和歸屬感。作為一名團干部，我將更加重視這種交流活動，努力傾聽團員的聲音，提供幫助和指導，激發(fā)他們的潛能，并為團組織的建設(shè)貢獻自己的力量。同時，作為一名團員，我也會積極參與團干談話活動，思考問題，提出建議，為團組織的發(fā)展貢獻自己的智慧和才能。通過團干談話，我們將共同為團組織的發(fā)展和壯大努力奮斗！

團干談話心得體會篇三

我很榮幸能夠參加本次團干培訓，雖然只是短短四天的時間，但它就像是一場及時雨，補充了我的精神與思想，讓我對作為一名團干部應(yīng)具哪些素質(zhì)與能力有了更深一步的了解。

工作快兩年了，這是我第一次參加培訓，感觸很深。我培訓之前，在自己單位自己的小圈子里，自我感覺很不錯。可是我的這種感覺從培訓的第一天起就逐漸發(fā)生變化。出來之后才知道天外有天，我們的新疆華電果然是人才濟濟，震撼的同時也感覺到差距。

第一天拓展時，陰雨連綿，大家都凍的發(fā)抖，可是激情卻不退，不論是思維還是行動都是相當?shù)幕钴S。在拓展培訓的游戲中，教練讓我們每組九個人圍成一個圈，然后讓我們做一些簡單的動作，我們會發(fā)現(xiàn)，如果有一個人做不好或做錯，將導致整個活動土崩瓦解，相同的，在支部的每項活動中，如果有一個人不盡力完成事先安排的任務(wù)，整個活動都會受到不同程度的影響。其次，是大家在完成某項活動的過程中應(yīng)變能力的差異影響了工作的熱情。在支部的組織活動中，有相當一部分人認為自己沒有接觸相關(guān)的知識或經(jīng)驗，不能勝任支部安排或交給的任務(wù)。這樣的情況我也會常常感覺到，在自身學習條件的限制下，我們與外界接觸交流的機會很少，對于團支部的工作，大家除了了解的一點皮毛之外，很難擴展它的外延，讓大家都有點摸著石頭過河的感覺，但老摸不著石頭的話，熱情又會很快消失，導致沒人想干事，更沒人有能力干事。

拓展活動讓我勤于思考，教我不同的問題要有不同的解決方法，要與時俱進，不能墨守成規(guī)，還有團結(jié)的重要性。印象最深的是教練的那句“想讓別人的`身體服從于你很簡單，但想讓別人的思想服從于你卻很難，只有一個辦法，那就是想辦法讓他與你有共同的目標”。我想我似乎明白了如何提高團員們的積極性了。

特別感謝新疆公司為我們安排了精彩紛呈且內(nèi)容實用的課程。整個培訓包括拓展、經(jīng)濟、音樂、新媒體、心理學、共青團工作溝通技巧、青年禮儀培訓以及劉瑾主任針對每個公司共青團的實際工作情況對我們進行的教學。這些課程的學習讓我更加直接的融入團青工作中。

收獲最大的要數(shù)最后的特色活動“青春大講堂”，它讓我們40位團干部在共同目標的基礎(chǔ)上有了充分的交流。短短三四天時間，成果可以用“驚艷”來形容。四個小組分別用情景劇、新聞、視頻、辯論賽四種形勢講述四個不同的團青工作課題。形勢新穎多樣，引人深思，卻也不失幽默詼諧的趣味，臺下掌聲連連笑聲不斷。在這最后環(huán)節(jié)我找回了我的存在感，也找回了我的信心。以后我會以飽滿的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時的工作學習中，做好自己的本職工作，既要有一顆進取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開展工作，簡單健康地成長。

以前的我，覺得團工作很空洞，只是按照書記的要求按部就班,很多活動都需要書記指導和幫助才能完成。這次培訓讓我認識到團活動的意義，還有工作的開展是多樣化的，成功的活動是充滿樂趣并富有吸引力的。有時團員人數(shù)少，積極性不高，參加集體活動的意識不強使我的團支部工作一直沒有新的突破。但就在培訓過程中，我得到了新的認識和啟迪。

我認為，團員青年的積極性不高，首先是我這個支部書記的工作熱情和團隊協(xié)作精神不夠強。沒有真正意識到“我是集體的一分子，我對這個集體的影響巨大?！?/p>

團干談話心得體會篇四

后來在下午第二節(jié)課上課之后，我還在微機室里寫談話記錄時，他們幾個特地跑到我面前，對我說了一句話：“謝謝老師”。當時我聽到這句話時，我好感動。 在談話過程中，我都...

開學了，班級轉(zhuǎn)來了一位新同學，雖是其貌不揚，但學習成績很好，叫彭，以她 的考試成績完全可以進文一的，為何現(xiàn)在才加入我們這個班集體呢?最后，從她的自我介紹中才得知，她原本是選理科的，然而選理科并非完全出自她的本意。當初選科時，彭同學的父母親戚在理科好就業(yè)的傳統(tǒng)觀念下都勸她選理科，也許是她不愿辜負父母對她的期望，迷迷糊糊的就填了理科。

說到這，我很希望各位父母能盡量讓孩子獨立，很多父母在孩子出生時就開始為孩子規(guī)劃人生，給孩子鋪設(shè)他們認定的正確的，平坦大道，希望孩子能走的快些，再快些。不惜做了孩子的拐棍?；蛟S孩子能僥幸登上學業(yè)的巔峰，但又常常跌進生活的低谷。我想，如果當彭同學的父母沒有干涉她選科的想法，讓她根據(jù)自己的愛好決定，就不會有今天遲到的選擇，讓自己的暑假在糾結(jié)中度過了。

其實，選文還是選理產(chǎn)生的矛盾已經(jīng)影響了許許多多的同學。對于文理都差不多的同學這無疑是一個艱難的過程，也許會一失筆釀成千古恨。要不分科多好呀!時常會聽到這句話。顯然，一部分同學已經(jīng)把矛頭指向了教育部的文理分科的決定。但是，細想這么多年，是通過考試，產(chǎn)生了很多高考狀元，可真正的創(chuàng)新人才卻很少。新聞上經(jīng)常會出現(xiàn)10歲、12歲考名牌大學的某某神童，但中國現(xiàn)在卻還沒有自己制造的航母，這不得不令人深思。

在我看來，文理分科只是表癥，深層癥結(jié)則是源于應(yīng)試教育大行其道，甚至一度是主導一切的“馬首”。說白了，如果應(yīng)試教育不死，僅僅取消文理分科這種淺表化的小手術(shù)自然于事無補。教育方式需要不斷改革，但中國龐大的人口暫時不允許我們用其他方式選拔人才。在應(yīng)試教育中，文理分科不僅是國家想要快速培養(yǎng)人才，而且在無形中也減輕了我們的學習負擔。既然無法改變現(xiàn)實，就必須做出慎重的選擇。興趣是最好的老師，文理科成績相當有時會是巧合，必要時丟掉一些包袱，才能讓自己學的輕松，從而學的快樂。

相信彭同學的選擇是正確的，她是喜歡文科的，暑假時補課學的理科，但放假后自學看了一大堆文科書，相信她的文科成績也會越來越好。

團干談話心得體會篇五

第一段：引言（概要介紹團干談話的目的和重要性）

團干談話是團組織中一項重要的組織生活制度，旨在加強與團干部的溝通交流，了解他們的思想動態(tài)和工作情況，幫助他們解決問題，激勵他們成長。作為一名年輕團干，最近一次團干談話給我留下了深刻的印象，其中的體會和收獲讓我受益匪淺。

第二段：感受談話的溫暖和關(guān)懷（具體描述談話時的情景和表現(xiàn)）

在團干談話中，組織對我的關(guān)懷讓我感到非常溫暖。談話前，我收到了組織的通知，并提前做好了準備。正式進入談話室后，組織首先親切地向我打招呼，詢問我的生活和學習情況，并關(guān)心我最近有沒有遇到什么困難。通過這些細膩的關(guān)心，我感覺到組織對我的關(guān)注和支持。

第三段：獲得的思想和工作建議（介紹組織對我的思想和工作給出的建議）

在團干談話過程中，組織對我的思想和工作給出了一些建議，讓我受益匪淺。在談話中，組織對我的發(fā)展方向進行了引導，幫助我明確自己的目標和未來的規(guī)劃，并鼓勵我參加一些培訓和學習的機會，提升自己的綜合素質(zhì)。同時，組織還針對我的工作，提出了一些建設(shè)性的意見和建議，幫助我更好地開展工作，提高工作效率。

第四段：反思與成長（表達通過團干談話的反思并獲得成長）

團干談話是一種寶貴的機會，能夠幫助我反思自己的不足和不足，進一步提高認識，使自己更加成熟和進步。通過團干談話，我意識到自己在某些方面存在一些問題，比如表達能力和組織能力的欠缺。我決心改進這些問題并加強自己的能力，提高自己在團干工作中的表現(xiàn)。在接下來的時間里，我會更加積極主動地參與團組織的工作，鍛煉自己的能力，并及時反饋自己的成長和進步。

第五段：展望未來（描述通過團干談話的感受和展望未來的團干發(fā)展）

通過團干談話，我深刻認識到團干部的角色和責任，也明確了自己未來發(fā)展的方向。我將繼續(xù)努力，提升自己的綜合素質(zhì)，提高工作能力。同時，我也將積極參與團組織的各項活動，與同事們共同成長，為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在組織和團干部的共同努力下，我們能夠為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

總結(jié)：通過這次團干談話，我深刻體會到了團組織對團干部的關(guān)懷和支持，并通過組織給出的建議和意見，對自己的不足有了更加清晰的認識，也明確了自己今后的發(fā)展方向。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也期待未來的團干談話能夠成為我成長和進步的重要機會。

團干談話心得體會篇六

我很榮幸能夠參加本次團干培訓，雖然只是短短四天的時間，但它就像是一場及時雨，補充了我的.精神與思想，讓我對作為一名團干部應(yīng)具哪些素質(zhì)與能力有了更深一步的了解。

工作快兩年了，這是我第一次參加培訓，感觸很深。我培訓之前，在自己單位自己的小圈子里，自我感覺很不錯?？墒俏业倪@種感覺從培訓的第一天起就逐漸發(fā)生變化。出來之后才知道天外有天，我們的新疆華電果然是人才濟濟，震撼的同時也感覺到差距。

第一天拓展時，陰雨連綿，大家都凍的發(fā)抖，可是激情卻不退，不論是思維還是行動都是相當?shù)幕钴S。在拓展培訓的游戲中，教練讓我們每組九個人圍成一個圈，然后讓我們做一些簡單的動作，我們會發(fā)現(xiàn)，如果有一個人做不好或做錯，將導致整個活動土崩瓦解，相同的，在支部的每項活動中，如果有一個人不盡力完成事先安排的任務(wù)，整個活動都會受到不同程度的影響。其次，是大家在完成某項活動的過程中應(yīng)變能力的差異影響了工作的熱情。在支部的組織活動中，有相當一部分人認為自己沒有接觸相關(guān)的知識或經(jīng)驗，不能勝任支部安排或交給的任務(wù)。這樣的情況我也會常常感覺到，在自身學習條件的限制下，我們與外界接觸交流的機會很少，對于團支部的工作，大家除了了解的一點皮毛之外，很難擴展它的外延，讓大家都有點摸著石頭過河的感覺，但老摸不著石頭的話，熱情又會很快消失，導致沒人想干事，更沒人有能力干事。

拓展活動讓我勤于思考，教我不同的問題要有不同的解決方法，要與時俱進，不能墨守成規(guī)，還有團結(jié)的重要性。印象最深的是教練的那句“想讓別人的身體服從于你很簡單，但想讓別人的思想服從于你卻很難，只有一個辦法，那就是想辦法讓他與你有共同的目標”。我想我似乎明白了如何提高團員們的積極性了。

特別感謝新疆公司為我們安排了精彩紛呈且內(nèi)容實用的課程。整個培訓包括拓展、經(jīng)濟、音樂、新媒體、心理學、共青團工作溝通技巧、青年禮儀培訓以及劉瑾主任針對每個公司共青團的實際工作情況對我們進行的教學。這些課程的學習讓我更加直接的融入團青工作中。

收獲最大的要數(shù)最后的特色活動“青春大講堂”，它讓我們40位團干部在共同目標的基礎(chǔ)上有了充分的交流。短短三四天時間，成果可以用“驚艷”來形容。四個小組分別用情景劇、新聞、視頻、辯論賽四種形勢講述四個不同的團青工作課題。形勢新穎多樣，引人深思，卻也不失幽默詼諧的趣味，臺下掌聲連連笑聲不斷。在這最后環(huán)節(jié)我找回了我的存在感，也找回了我的信心。以后我會以飽滿的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時的工作學習中，做好自己的本職工作，既要有一顆進取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭，有所不爭，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開展工作，簡單健康地成長。

以前的我，覺得團工作很空洞，只是按照書記的要求按部就班，很多活動都需要書記指導和幫助才能完成。這次培訓讓我認識到團活動的意義，還有工作的開展是多樣化的，成功的活動是充滿樂趣并富有吸引力的。有時團員人數(shù)少，積極性不高，參加集體活動的意識不強使我的團支部工作一直沒有新的突破。但就在培訓過程中，我得到了新的認識和啟迪。

我認為，團員青年的積極性不高，首先是我這個支部書記的工作熱情和團隊協(xié)作精神不夠強。沒有真正意識到“我是集體的一分子，我對這個集體的影響巨大?！?/p>

團干談話心得體會篇七

團興寧區(qū)委李華娟

學以致用，奮力向前

一眨眼，到掛職單位工作一周了。報到前，還想著是來興寧區(qū)跟著團委書記好好學習區(qū)里工作的，沒想到，報到第一天就沒見過團委書記，說是被派往市黨校學習3個月去了，工作也沒來得及交接。興寧區(qū)團委沒有一個專職的副書記，兩間辦公室里的.三位工作人員，一位是西部計劃志愿者，另兩位是社工，我剛到就得主持這兒的全面工作。

五.四青年節(jié)快到了，時間緊，任務(wù)重。我只能讓自己盡快熟悉工作，盡快進入工作角色。憑8年在校團委工作的經(jīng)驗，我很快就與辦公室的3位同事混熟了，他們都親切的稱呼我娟姐。我以每天只睡5個小時的工作狀態(tài)，一星期里基本熟悉了團興寧區(qū)委的工作。還于昨天帶領(lǐng)朝陽街道辦事處在南寧國際會展中心成功承辦了由共青團南寧市委主辦“江宇世紀城助力青年才俊建設(shè)新南寧----南寧市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地授牌暨第二屆青年創(chuàng)業(yè)大賽啟動儀式”。南國早報等6家媒體對此活動進行了報道。

我深知，只有不斷的學習，才能與時俱進的做好工作。為此，我在繁忙的日常工作之余，還深入學習《基層共青團工作指導手冊》、《共青團十六大報告》、《掛職工作指導手冊》、《南寧市興寧區(qū)十二五發(fā)展規(guī)劃綱要》等4本書籍和近20份文件，擬好了兩份調(diào)查問卷，準備下基層調(diào)研用。

從學校到城區(qū)工作，工作性質(zhì)、工作職責和工作環(huán)境等方面都發(fā)生了很大的變化。熟悉工作后我才知道，團興寧區(qū)委同時還掛著3套牌子，即興寧區(qū)少工委、興寧區(qū)預防青少年犯罪辦公室和興寧區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心。興寧區(qū)，南寧市最老的城區(qū)之一，面積751平方公里，人口31萬，轄區(qū)內(nèi)商賈云集，轄區(qū)有三鎮(zhèn)兩辦和100多所學校。掛職前還計劃，報到后就到鎮(zhèn)里、村里和學校都走一遍，現(xiàn)在看來，只能等五.四忙完后，選擇性的下去調(diào)研了。

今年正逢建團90周年和辛亥革命100周年，五四表彰大會在即，興寧區(qū)團委工作人員太少，計劃調(diào)轄區(qū)內(nèi)三個鎮(zhèn)的團委書記一起上來籌備表彰大會和承辦在民歌湖廣場由南寧團市委主辦的五四青年節(jié)大型文藝晚會。

學以致用，繼續(xù)加油！

團干談話心得體會篇八

團干談話是團組織對團員進行思想教育、工作指導的一種重要形式。作為團干，我有幸參加了一次團干談話，并從中獲取了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。下面，我將結(jié)合自己的體會，分享這次團干談話帶給我的心得。

首先，團干談話是一次自我審視的機會。談話之前，我按照要求進行了自我反思，審視自己在工作中的不足和存在的問題。而在團干談話過程中，組織者針對我的反思內(nèi)容和工作情況進行了深入的探討。通過互動和交流，我不僅明確了自己的不足之處，更加深刻地認識到自身存在的問題。這次談話促使我重新審視自己的工作，發(fā)現(xiàn)了自己的短板，并煥發(fā)了改正錯誤、提升自我的決心和動力。

其次，團干談話是一次交流分享的機會。在談話過程中，我不僅向組織者詳細介紹了自己的工作情況和所取得的成果，也向他們請教了在一些問題上的困惑。組織者則針對我的工作內(nèi)容給予了積極評價，并提出了富有建設(shè)性的指導意見。通過團干談話，我深刻理解到了團干之間互相學習、交流的重要性，明白了多方交流和分享經(jīng)驗的好處。我意識到，只有在溝通和合作中，我們才能共同進步和發(fā)展。

第三，團干談話是一次思想引導的機會。談話過程中，組織者對我的思想狀況進行了了解和分析，并對我存在的問題進行了耐心的引導和教育。他們從根本思想的角度幫助我分析問題，解決困惑，使我更好地理解和把握了團干工作的本質(zhì)和內(nèi)涵。通過這次談話，我明白了自己在理想信念、思想覺悟等方面還存在的不足，并獲得了更深入的思想指導。

第四，團干談話是一次激勵鼓舞的機會。談話過程中，組織者高度贊揚了我的工作成績和取得的進步，并對我表示了鼓勵和期望。他們指出我的潛力和優(yōu)點，并鼓勵我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，不斷追求卓越。這種正面的肯定和鼓勵讓我倍感溫暖和動力，激勵我在今后的工作中更加努力、勤奮，為團組織貢獻更多。

最后，團干談話是一次成長的機會。通過與組織者的交流和互動，我深刻認識到自己在團干工作中的不足和問題，明確了今后的發(fā)展方向和目標。同時，也獲得了組織者的指導和引導，學到了許多幫助我提升自我的方法和技巧。這次談話不僅提醒了我自己的定位和責任，也讓我更加自覺地思考和反思。通過持續(xù)地成長和進步，我相信未來我能夠發(fā)揮出更大的潛力，為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

總的來說，團干談話是一次重要的思想教育和工作指導的機會，為團干提供了自我審視、交流分享、思想引導、激勵鼓舞和個人成長的機遇。我將牢記這次談話帶給我的收獲和觸動，進一步完善自己的工作，并將所學所悟運用到實際工作中，為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。

團干談話心得體會篇九

為期五天的團干培訓已告一段落，但培訓中的點點滴滴至今還歷歷在目。培訓帶給我的震撼與感觸，讓我對于團干、團隊、自身有了更加深刻的認識。

不得不說，這不像是一次傳統(tǒng)意義上的培訓?？吹秸n程表的那一刻，我想大多數(shù)人心里都樂了，課程表上赫然印著寥寥無幾的理論課，取而代之的是豐富多彩的課外活動。但這份好心情，卻在組隊后遭遇了滑鐵盧，因為所有活動只有主題，沒有內(nèi)容。這就意味著，我們，這樣一群才剛剛組隊完畢，連隊友名字都記不太清的陌生人，要在短短的三、四天內(nèi)迅速融合，并參與所有活動的競爭，以及完成一項活動的策劃、組織。這幾天，并沒有想象的那么輕松。

果然，接下來的一幕幕就這樣自然而然的發(fā)生了，晚上很晚還在商討活動方案，午間不休息挑選活動禮物，堅持熬夜修改幻燈片內(nèi)容……這是我們隊所經(jīng)歷的，我想其他幾支隊伍也有相似的經(jīng)歷。鑒于時間緊迫，場地有限，經(jīng)費不足等客觀條件，一開始，我們隊并沒有為自己定下什么目標，更不敢設(shè)想活動效果，但全隊達成了一個共識是盡最大的努力去完成好。于是，在一次次頭腦風暴中，每個人腦海中零零碎碎的小想法，就被慢慢激發(fā)出來，并匯聚成了一個有血有肉的聯(lián)誼會方案。從始至終，沒有一個人推諉和退縮，每個人都有明確的分工，每個人都積極擔當起自己的角色，并且竭盡所能做到極致。最終，這樣做的結(jié)果超過了所有人的預期。

把所有的不可能，通過集體的努力，變?yōu)榭赡?，也許這就是團隊的意義所在。

于我個人而言，這次培訓更像是一場心靈的洗禮，鼓勵自己從內(nèi)心中那個渺小的“我”走出來，去勇敢地認知和感受那個更大的世界。而給我內(nèi)心帶來如此沖撞的“始作俑者”是我身邊的這一群可愛又“可怕”的小伙伴。說他們可愛，因為他們自信、陽光又有點“逗”，總是能“苦中作樂”，常常在疲憊不堪的時候制造點兒令人捧腹大笑的橋段，像一劑良藥瞬間調(diào)動大家的積極性。說他們可怕，是因為在他們身上我看到了差距。不論是團干大討論上的侃侃而談，辯論賽上的針鋒相對，密室逃脫中的腦洞大開，團隊活動中的團結(jié)友愛，還是聯(lián)誼會上的多才多藝，都讓我看到了一群有思想，有信念，有才干，有擔當?shù)男聲r期團干，他們身上具備太多優(yōu)秀的品質(zhì)，值得我認真學習。

我想，作為一名新時代的青年人，既要志存高遠，又要腳踏實地。我會把培訓中的所學所悟，轉(zhuǎn)化為工作中前進的動力，生活中奮斗的勇氣，立足崗位，服務(wù)發(fā)展，用實際行動擔負起這個時代賦予我們的責任和使命。

團干談話心得體會篇十

20xx年5月5日至5月8日，我有幸參加華電新疆公司團委組織的團干培訓。在這次培訓中，我體驗到了青春的激情與力量，認識到一個人的無限潛力，更認識到新時期團工作的新方法和新理念，內(nèi)心體會可以用“震撼”二字來形容?？偨Y(jié)起來，主要有以下四點體會和感受。

一、提高了對共青團工作的認識

作為一名從基層團組織中成長起來的團委委員，對共青團工作還有很多應(yīng)該學習的。通過參加這次學習培訓，各位團員青年們在范秀同教授精彩激烈的演講下了解的新疆的經(jīng)濟形勢，開闊視野、增長見識。在崔老師一段段優(yōu)美的歌聲中感受著不同時代的年輕人追求進步，打破陳規(guī)的內(nèi)心渴望。在四個小組每天晚上激烈的討論中，獲得了很多推進團干工作，服務(wù)青年成長成才的好方法，大家各抒己見，很多新方法、新創(chuàng)意層出不窮，充分體現(xiàn)出團隊合作的力量與魅力。同時這也激勵著我在下一步工作中要團結(jié)、動員和引領(lǐng)廣大團員青年緊緊圍繞著新疆公司團委，積極響應(yīng)公司團委的號召，不斷創(chuàng)新共青團工作。

二、增進了與兄弟單位的友誼

這次培訓共有來自新疆公司各個單位的40余名團干部參加。大家在第一天的拓展訓練中分為四隊展示團隊精神，通過各種形式的游戲加深了我們團員之間的交流合作，提高我們的競爭與合作能力，更提高了我們應(yīng)對緊急情況的反應(yīng)和處理能力。也進一步增強和激發(fā)了自己做好共青團工作的信心和決心。在第四天下午的青春大講堂中，各個小組成員通過以情景劇、拍攝視頻、激烈的辯論會等方式展示才藝，展示近四天的成果。各小組紛紛使出渾身解數(shù)，每個節(jié)目都意義深刻，讓我們切身感受到擔任團干時要有一種勇于承擔責任的意識，服務(wù)大局、服務(wù)青年是共青團工作的最基本的使命，也是共青團工作的最終歸宿。

三、看到了自身工作存在的不足

培訓學習的目的，是為了更好地干好共青團工作。學習培訓的過程不僅是工作經(jīng)驗的交流，同時也是一個比較、查找問題的過程。通過這次培訓，使我看到與其他團干部之間存在的差距。一是感到自己對團的知識學習還不深、不細，有待提高。二是自己工作方式方法還需加強。對團的工作，不是光自己埋頭苦干就行，還需加強管理、溝通、協(xié)調(diào)等職能，要充分調(diào)動更多的資源為我團工作服務(wù)。三是工作能力有待加強。此次培訓中我深感與兄弟單位團建工作還有很大差距，通過交流認識到自己單位基層組織建設(shè)需進一步加強。雖然在加強基層組織建設(shè)中做了一些工作，但效果與上級團委和單位的要求相比，還存在一定的差距，必須在今后的工作中逐步解決。

四、明確了今后工作的方向

培訓的目的是為了更好的工作，通過這次培訓，使我對共青團工作和今后的工作目標，有了一個全新的認識。通過學習，我認識到：服務(wù)廣大團員青年成長成才是團組織的一項重要工作，把握青年人的思想，了解青年的根本需求是推動這項工作的基礎(chǔ)。團干部作為團的工作骨干，其思想道德水平和模范帶頭作用，關(guān)系著團組織的吸引力、凝聚力?？傊?，共青團工作要從青年成長和發(fā)展的實際出發(fā)，把握不同層次、不同年齡、不同社會分工的青年在服務(wù)需求方面存在的差異，努力提高服務(wù)青年需求變化的適應(yīng)性。

團干談話心得體會篇十一

這是一次難得的機會

據(jù)了解，此次全市基層共青團干部培訓分給市直團工委的名額僅有5個，而市直單位就有50多個。我能夠獲得這個學習名額，成為這十分之一的代表，不僅是對我們局多年來共青團工作的認可，更是對水文工作的肯定。作為共青團干部新兵的我，能夠獲得這樣好的學習機會，更顯得格外的珍貴。在此，我深深的感謝共青團市委為我們搭建了一次這么好的學習交流平臺，更感謝市局領(lǐng)導派我參加此次學習。

這是一場心靈的洗禮

培訓班上，老師說過的一句話讓我銘記于心——處處留心皆學問，萬事用心都有益。這句話與曹雪芹紅樓夢中寫的“世事洞明皆學問，人情練達即文章”有異曲同工之妙。是啊，作為年輕團干的我，不僅要從理論學習上來提高自己，更應(yīng)該在實際工作中、與人交流中、為人處事中用心觀察其他的人是如何做好的，認真總結(jié)自己是差在哪里。取人之長，補己之短，不僅要學會如何做事，更要學會如何做人，在今后的工作中，我一定要朝著這十四箴言不斷努力。

除了理論學習，培訓班還特意邀請了東華理工大學的廖夏林教授為我們上了堂音樂欣賞課。在廖老師循循善誘的點撥與引領(lǐng)下，我們閉目傾聽著《梁山伯與祝英臺》，分辨著哪段音樂代表著梁山伯，哪段音樂代表著祝英臺，腦海中出現(xiàn)著他們永不落幕的橋段。這堂課讓我領(lǐng)略到了音樂的魅力，更開闊了我心靈的視野！

這是一次很好的宣傳機會

當我獲知將作為學員代表在培訓班上進行發(fā)言時，心里既歡喜又害怕。歡喜的是能夠作為代表發(fā)言是件多么光榮的事情，害怕的是當著全市100名團干部該說些什么呢？忐忑中，我找到劉建明副調(diào)研員尋求幫助。劉調(diào)聽我訴說后，非常高興地說：“這是個宣傳水文的大好機會，一定要好好把握！應(yīng)該從這幾個方面進行闡述……”

經(jīng)過精心準備，我堅定地站在了主席臺上，鏗鏘地介紹著水文事業(yè)是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性公益事業(yè)，深情地訴說著水文人獨釣寒江雪的浪漫情懷，敘述著水文人蠟炬成灰淚始干的無悔選擇和付出，驕傲地唱響著水文美好的今天和未來。雖然學員們并不一定了解水文事業(yè)，但我相信他們記住了有一個單位叫水文局，記住了有一群為了美麗而崇高的水文事業(yè)而奮斗終身的水文人！

一次好的學習經(jīng)歷對一個人樹立正確的人生觀、價值觀起著至關(guān)重要的作用。此次學習是我生命中發(fā)著光亮的時刻，它宛如流水，直達我的心底。我將把它作為人生新的起點，力爭做一名優(yōu)秀團干，為水文事業(yè)而努力拼搏！

團干談話心得體會篇十二

談話是人與人之間交流的一種重要形式，它可以調(diào)動感情，增進聯(lián)系，更好地促進人際關(guān)系。但是，談話過程中出現(xiàn)的各種問題，往往會很容易影響到交流效果，甚至導致溝通失敗。因此，我們每一次的談話都需要認真對待，學會在交流中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增強自己的交際能力。本篇文章就是結(jié)合自己日常的談話經(jīng)歷和個人體會，來探索談話的技巧和技巧對談話的影響。

第二段：談話體會

在日常生活中，我經(jīng)常需要參加各種各樣的會議，與同事或者客戶進行談話。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己尤其需要注意口才及表達能力等方面。表達不清、言語含糊或者說話聲音過小等都會影響到談話的交流效果，引起對方的誤解，甚至是不滿。因此，日常的口才訓練十分必要。除此之外，協(xié)調(diào)自己的情緒也特別重要。有時候，由于不滿或情緒不穩(wěn)定，會很容易導致言語的激烈沖突。這個時候需要耐心傾聽對方的觀點，冷靜地表達自己的看法?？傊勗捴形覀冃枰龅侥托?、清晰、準確、具有親和力，使談話的效果更佳。

第三段：談話中需要注意的技巧

在談話中，我們需要注意以下三點技巧：

第一，傾聽對方的想法與需求。當我們與他人交流時，我們需要耐心傾聽對方的發(fā)言，了解他人的需求，避免自己的主觀臆斷。在討論中，我們需要以客觀、公正的態(tài)度來面對對方。

第二，分享自己的思考和想法。傾聽對方之后，我們也需要和對方分享我們的觀點和想法，這樣可以避免對方的誤解。分享的時候，我們需要根據(jù)對方的實際情況加以調(diào)整，避免刻板而枯燥。形成良好的人際關(guān)系需要時常維護。

第三，積極肯定對方的貢獻。當我們談話時，我們需要積極肯定對方的貢獻，表達我們的敬意和感激之情，這樣不僅能夠增加對方的自尊心，而且有助于加強我們之間的關(guān)系。

第四段：談話中的建議

談話中需要注意口才表達技巧和優(yōu)秀的人格品質(zhì)，如果能逐漸提升自己的談話技巧，則滿足雙方交流的愿望，進一步拓寬自己的人際圈，提高工作效率。因此，我們需要反思自己的表達方式，加強相關(guān)的口才訓練，并注重自己的人格素質(zhì)，提高自我修養(yǎng)，準確表達自己的意愿，增強人際交往力。

第五段：總結(jié)

總的來說，談話是一種重要的交流形式，能夠在日常生活和工作中發(fā)揮十分重要的作用。只有依據(jù)談話的具體情況，選擇合適的談話技巧與手段，才能在實際的交流過程中取得更好的效果。在日常的交際、工作中，我們需要時常反思自己的表達方式和人格品質(zhì)，以便不斷地提升談話技巧，增強人際交往能力，實現(xiàn)個人價值的提升。

團干談話心得體會篇十三

科學教育系

生物技術(shù)及應(yīng)用班

加強專業(yè)學習，增強綜合能力

--大學學生干部如何處理好學習與工作的關(guān)系

我覺得談到工作與學習的關(guān)系,應(yīng)該就是有效的分配時間吧!應(yīng)該給自己制定一個計劃,該工作的時候工作,該學習的時候?qū)W習,切不可工作時學習,學習的時候又惦記這今天的工作還沒有完成.那樣的話,很可能導致的后果就是工作沒有做好,學習也有所下降,那樣才是“賠了夫人又折兵”呢,很是不劃算吧!

至于與同學之間的關(guān)系呢,我覺得首先你不要把自己分離出來,覺得學生干部有什么了不起,就高高在上的,那樣是最忌諱的,因為你把自己隔離出來,同時又把自己避到了一個死角,你會很被動的.在同學們中間,你就是普普通通的一員,與其他人沒有什么不同的.更不可以把工作與私人關(guān)系混為一談.但是,你既然身為一名學生干部,在做好自己的本職工作的同時,更應(yīng)該全心全意地為同學們服務(wù),解決同學們遇到的一些困難,這樣才不失職啊!

大學學生干部工作方法，我總結(jié)了一些個人觀點。

首先，要高度重視，以積極的態(tài)度投入工作，同時還要處理好學習和工作的關(guān)系。只有高度重視，才能會主動地進一步領(lǐng)會工作內(nèi)容，只有態(tài)度積極，才會主動、認真地開展工作，只有處理好了學習和工作的關(guān)系，才能學習和工作兩不誤，學習好，有利于自身樹立威信，有了威信，才能一呼百應(yīng)。

第二，要深刻領(lǐng)會兩個中心工作的指導思想、內(nèi)容和工作目標，作好老師的助手，主動和同學溝通。只有了解了工作內(nèi)容和目標，才能有的放矢開展工作，不打無準備之戰(zhàn)。作好老師的助手，主動和同學溝通，才能真正起到學生干部的橋梁作用，真實、及時地了解、把握工作的實施效果，給學校反饋真實的信息，供學校決策。

第三，學會給同學搭建施展才華的舞臺。光有學生干部對工作有高度的熱情和積極的態(tài)度還不夠，作為一個好干部，還要學會給同學搭建一個讓他們施展才華的舞臺，讓他們上臺表演，不要老讓同學當觀眾，學生干部自己當演員。因為，每個人都有表現(xiàn)的欲望，發(fā)現(xiàn)同學的特長，通過大型活動、班團會、演講等展示他們的特長，滿足他們的表現(xiàn)欲，讓他們做演員。那么，當你們再舉辦活動的時候，他們肯定會積極參加，主動配合。

第四，創(chuàng)造一個讓同學養(yǎng)成一個良好習慣的環(huán)境。一個人養(yǎng)成一個良好的習慣，會一生受益。學生干部要學會為同學帶好頭，做好表率。

最后，作為學生干部既是機遇也是挑戰(zhàn)，只要不畏艱難，勇于實踐，扎實穩(wěn)健、大膽創(chuàng)新，就能在工作崗位上做出成績，不但為我校的團學工作做出了貢獻，也為廣大同學包括我們個人的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

科學教育系 生物技術(shù)及應(yīng)用班

從平凡走向優(yōu)秀

青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部，我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，我們才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有勇于奉獻，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。今后建將實現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者。這樣才可以使我們從平凡走向優(yōu)秀。

作為個人，我們更應(yīng)該修身立德，廉潔自律。做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。

最后，學生干部要把性格各異、素質(zhì)不同的同學組織起來，合理安排、充分調(diào)動每個人的積極性，為共同目標的實現(xiàn)而努力，保證決策的實現(xiàn)，這就需要有較強的組織能力，學生干部還應(yīng)有創(chuàng)新能力。良好的心理素質(zhì)是學生干部對同學實現(xiàn)有效領(lǐng)導的又一重要因素。豐富的情感是聯(lián)絡(luò)和溝通同學之間關(guān)系的有效途徑，它可以增強領(lǐng)導者的感染力和影響力，得到同學的信任和敬佩。同時還應(yīng)培養(yǎng)大局意識，服務(wù)意識，民主意識，開拓意識，參與意識，傾聽意識，要正確處理學習、工作、生活的關(guān)系，樹立學生干部的形象，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力，在艱苦中鍛煉，在實踐中成長。

科學教育系 生物技術(shù)及應(yīng)用班

怎樣做好一名學生干部

對于謝老師講的，我在其中得到了我的理解。主要從三方面入手。第一，善于認識自己，提高自身素質(zhì)。作為一名學生干部的我們，是把自己當作一名學生干部，高高在上，還是認為是同學們的公仆，熱忱為廣大同學服務(wù)。這一點是對自身素質(zhì)的高度體現(xiàn)。充分認識自身的政治、精神、能力和品格素質(zhì)，培養(yǎng)實事求是，勤奮好學的精神，提高自身的洞察能力，組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力。要有崇高的事業(yè)心，大公無私的情操以及寬容的胸懷，這都是樹立學生干部形象的主要因素。第二，注重個性修養(yǎng)，塑造自我形象。在注重個性修養(yǎng)的同時，別忘了注重符合廣大同學的性格的培養(yǎng)，塑造出一個完美的學生干部形象。第三，培養(yǎng)健康心理，樹立整體形象。心理對于一個人的成長是很重要的。沒有健康的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象，故應(yīng)注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力。

其次，應(yīng)該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否，直接影響到工作的效果。所以在平時的學習、工作中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自身語言技巧，發(fā)揮人際效應(yīng)。注意一些科學有效的工作方法，為出色的完成工作，立足當前，面向未來，成就事業(yè)奠定基礎(chǔ)。

再次，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力也是作為一名合格的學生干部必須擁有的。當你舉行一項活動時，你首先對這項活動的意義有所了解，對其產(chǎn)生的影響有所預知。然后發(fā)揮凝聚作用，能參加的自己帶頭參加，不能參加的發(fā)揮自己的語言交際能力，先從本班起，再發(fā)展到同年級，再到全院，最后到全校。我想，這樣通過自己的一些親身體會，再加上別人的一些工作經(jīng)驗，培養(yǎng)出良好的組織協(xié)調(diào)能力不成問題。

最后，我認為，作為一名合格的學生干部，應(yīng)時常為自己的未來有所考慮，有所奮斗。未來的形勢是嚴峻的，未來面臨著挑戰(zhàn)。你不努力就將面臨被淘汰的危險。因此，我們要居安思危，努力把自己的工作做好，為以后成就事業(yè)煉本領(lǐng)。

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生物技術(shù)及應(yīng)用班

團干談話心得體會篇十四

團干培訓心得體會

通過這段時間的團干培訓課，使得我們從各個方面，全方位的感知了很多有益的東西。不僅增進了個人的工作能力，還提升了個人的綜合素質(zhì)。

從高?；鶎訄F組織建設(shè)到大學生的職業(yè)規(guī)劃，又學習到了黨的基礎(chǔ)知識和入黨程序，還學習到團干部素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，在這期間還觀看了有關(guān)辛亥革命和十七屆六中全會的視頻資料，使我們在有趣有益、豐富多彩的學習氛圍內(nèi)真切地學到了很多東西，不僅培養(yǎng)了作為一個團干部基本的素質(zhì)，還啟發(fā)了我們很多人生的思考。

在這短短的八次課中我學到了很多的東西，令我受益匪淺：

1、從第一節(jié)課黃老師對當代高?；鶎訄F組織建設(shè)面臨的問題分析，如：基層團支部存在的懶散狀態(tài)、團員意識差的現(xiàn)象、當代大學生的思想觀及價值觀存在的問題、以及團組織在政治上對團員缺乏約束力等等，并詳細地講解了怎樣去解決這些問題的做法，使我學習到我們作為團干部首先要明確組織建設(shè)的根本出發(fā)點和落腳點，并積極開展主題團日活動，在平時要積極組織同學參與學術(shù)報告和講座等，要充分了解團員的喜好及特長，以便引導團員有目的、有意義的去發(fā)展自己的興趣、愛好，同時處理好各種關(guān)系，要做到“堅持、耐心、堅韌”。

2、再到后來閻老師上的大學生職業(yè)規(guī)劃，引發(fā)了我對自己

人生規(guī)劃的思考，使得我學習到團隊作戰(zhàn)的重要性。同時不論在學習上還是生活上我們都要明確自己的目標，正確的為自己定位。也教導到我們有夢想就要有行動，勤奮勝于聰明。還要拓寬自己的知識面，增強創(chuàng)新性。

3、以及周老師講的黨的基礎(chǔ)知識和入黨的程序，都使我們詳細的學習到很多關(guān)于入黨申請書的寫法，以及入黨需履行的手續(xù)等等，使得我們在這次學院的“入黨推優(yōu)”工作中受益。

4、以及謝老師講的團干部素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，他提到我們要找準自己的定位，守好自己。還教導我們做人做事一定要有感情，要提高我們的人文素養(yǎng)，同時還為我們推薦了十本書。

5、最后一節(jié)呂老師的學生干部心理健康，也使我受益匪淺，她講到壓力管理、時間管理和情緒管理，使我學習到如何提高自己的幸福指數(shù)，以及在平時的生活中要合理釋放自己的壓力，往事情的好處思考，同時合理安排好自己的時間，在工作和學習的同時，安排好娛樂休閑時間，最重要的就是要學好控制自己的情緒，要學會“在發(fā)脾氣前停留十秒”，做一個心理健康，個人素質(zhì)高的大學生。

6、同時在這期間我們還通過觀看辛亥革命和十七屆六中全會的視頻資料的學習，和小組的討論以及各組代表的發(fā)言，了解到幸福生活的來之不易，以及“文化”對國家的重要性，同時學習到我們每個人都應(yīng)該具有憂患意識和風險意識，要做好自己，努力學習，成為祖國的人才。

雖然這看似短暫的團干培訓之旅，但是通過多種形式，多種方面培養(yǎng)了我們團干部的能力。不是單一的講解，而是結(jié)合老師精心準備的ppt課件的精彩授課；不是沉默的課堂，而是同學們積極討論踴躍發(fā)言的活躍；不是僅有的專業(yè)知識教育，而是有益的個人素質(zhì)的全面教導。通過這次團干培訓，不僅使我學習到怎樣帶好基層團支部、怎樣做好一名合格的團干部，還學會怎樣規(guī)劃自己未來、怎樣做一個心理健康的學生干部。從而提升了自己的能力和個人素養(yǎng)，令我受益匪淺。

團干談話心得體會篇十五

我參加了由區(qū)紀委組織的新任干部集體廉政談話，這是一次特殊而重要的活動，對我個人而言，更具有重大的意義，不僅讓我感受到了組織的無微不至的關(guān)懷，體會到黨組織對每一個黨員干部高度負責的良苦用心，明白了唯權(quán)慎用的道理，領(lǐng)導干部只有潔身自好，廉潔從政，嚴守黨紀國法，才能永葆黨員干部廉潔形象。

通過主持人精彩的導語解說，串聯(lián)起多個腐敗官員案例，學習我區(qū)廉政公仆的先進事跡，并到甲申史鑒館參觀，使我心靈受到極大的震動，思想受到深刻洗滌，啟發(fā)很大。廉、貪僅一字之差，卻天壤之別，正反兩方面的結(jié)果也是截然相反，領(lǐng)導崗位是黨和國家賦予的職責，人民的信任與重托，如果思想不正、行為不廉則會給黨和國家?guī)聿豢赏旎氐膿p失，對自己也是有百害而無一利。腐敗分子之所以出賣良知，走向犯罪的深淵，就是因為他們放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當成了謀取不義之財、謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，最終踏上了不歸路。江蘇省徐州市建設(shè)局原局長靖大榮為自已計算的人生“七筆帳”，感悟很深，黨員干部特別是領(lǐng)導干部應(yīng)引以為戒：第一筆，政治帳―自毀前程;　第二筆，經(jīng)濟帳―傾家蕩產(chǎn);第三筆，名譽帳―身敗名裂;第四筆，家庭帳―夫(妻)離子(女)散;第五筆，親情帳―眾叛親離;第六筆，自由帳―身陷牢籠;第七筆，健康帳―身心交瘁。

一、堅持政治理論學習，堅定理想信念。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好工作任務(wù)。要不斷改造“六觀”，始終保持思想上的高境界。作為一個普通公民，要有正確的世界觀、人生觀、價值觀，作為一個黨員領(lǐng)導干部，還要有正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。如果沒有正確的“六觀”，就沒有思想上的高境界，思想上就可能出現(xiàn)誤區(qū)、盲區(qū)。輕者，怨天尤人，不思進取;重者，腐化墮落，身陷囹圄，命喪黃泉。牢固樹立群眾觀念，是改造“六觀”的出發(fā)點和落腳點，必須用群眾觀念統(tǒng)領(lǐng)“六觀”，平時心里要裝著群眾，想問題、做事情要為了群眾、依靠群眾。我將堅持經(jīng)常性地深入學習和鉆研，進一步提高政治理論水平。特別是更加深入學習《論黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》、全會講話、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政準則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、中紀委提出的“八項要求”，提高廉潔自律意識，時刻保持清醒頭腦。“以史為鏡、以人為鏡、以案為鑒”，從反面教材中吸取教訓，從點點滴滴要求自己，提高自身的思想覺悟和道德水平和自我約束能力，堅決抵制各種誘惑，確保不出任何違法違紀現(xiàn)象。權(quán)力是黨給的，也是人民給的，必須用于黨的事業(yè)，用于為人民謀利益。在新的崗位上，我要拋開個人得失，時刻不忘黨和群眾的重托和厚望，正確使用手中的權(quán)力，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，滿腔熱情地為群眾排憂解難，扎扎實實地為人民辦實事、多辦事。以奮發(fā)有為和廉潔從政的扎實業(yè)績，證明人民群眾的正確選擇、證明我個人的自身價值。改造“六觀”就是要樹立、強化廉政勤政觀。有人說權(quán)力是一把雙刃劍，也有人說交通是一種高危職業(yè)，近年來從中央到地方，一批批貪官紛紛落馬，一次以一次地證明著這些說法。但是，在這種種說法和現(xiàn)象的背后有一個本質(zhì)，那就是：所有這些落馬的“官”無一例外地放松了對“六觀”的改造，未能不斷強化，或者根本就沒有樹立廉政勤政觀。在領(lǐng)導崗位上，只有堅持廉潔自律，才能不被權(quán)力這把雙刃劍所傷，才能抵擋住各種誘惑，才能上不負黨和人民，下不負家人和自己。

二、不斷改進作風，始終保持形象上的高品味。領(lǐng)導干部想要得到群眾公認、具有號召力，必須內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，必須在工作、學習和生活中時時處處起模范帶頭作用。內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，靠的是不斷改進工作、學習和生活作風，要在作風建設(shè)中突出一個“實”字。首先要有扎“實”的工作作風。在工作中必須務(wù)實、扎實、練好“實”功，必須說實話、報實情、辦實事、求實效，堅決不搞形式主義，不做表面文章，不弄虛作假、糊弄上級，不搞上有政策、下有對策。其次要有踏“實”學風。踏實的學風就是不自滿、不浮燥，不自以為是，不淺嘗輒止。不能因為自己是科班出身，又參加過多次培訓，就認為是知識化、專業(yè)化了;不能因為可以勝任工作，就驕傲自滿、夜郎自大。要看到自己的不足，老老實實地學習，努力掌握新知識，不斷掌握新本領(lǐng)。踏實的學風就是理論聯(lián)系實際的學風。要精學，重點學好本職業(yè)務(wù)知識，力爭成為專家型的干部、學者型的干部;要博學，通過博覽群書，達到開闊視野、觸類旁通，全面提升、優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì);要活學，一方面注重把所學的理論知識應(yīng)用于實踐，應(yīng)用于解決實際問題，另一方面注重總結(jié)工作、總結(jié)經(jīng)驗并積極開展交流，達到知行合一，不斷豐富自己、提高自己。第三要有樸“實”的生活作風。要能“容得下”，多看別人的長處、多想自己的不足，大事講原則、小事講風格，家和萬事興、團結(jié)出力量。要能“耐得住”，無欲則剛，不能為欲所困、為欲所害。必須以天下為己任，視富貴為浮云，能經(jīng)受住名位、權(quán)力、金錢、美色、親情的考驗。

三、牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。認真完成黨交給的各項工作任務(wù)，時刻站在黨和人民的立場，出以公心，正確處理好個人利益與黨和人民利益的，在任何時候都把黨和人民的利益放在首位。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在工作中不斷提升思想境界，切實做到為民、務(wù)實、清廉。

四、堅持與時俱進，始終保持工作上的高質(zhì)量。職務(wù)升了，對自己的要求應(yīng)該更高，對自己要有新要求，要有新作為。作為一個科級干部，我決心以這次廉政談話為契機，進一步增強拒腐防變能力，進一步提高工作水平，堅持主動開展工作、創(chuàng)造性開展工作，做廉潔自律的模范，做勤政為民促崛起的模范，回報黨和人民的培養(yǎng)、教育、期望和重托，為木壘交通的早日崛起做出應(yīng)有貢獻。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績來回報組織的信任與支持。做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，真正做到上不負黨、下不負民，向廉政公仆學習，以他們的先進事跡為榜樣，為我區(qū)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

團干談話心得體會篇十六

“家庭生活在兒童生長的每一個時期，不，在人的整個一生中，是無可比擬的重要的?！笨梢娂彝ソ逃龑和砷L的重要性。但是，很多父母卻缺乏正確教育孩子的方法。學生今天身上存在的一些不良習慣，多多少少和家庭教育有一定的關(guān)系。

鄭方洲是一個問題比較明顯的學生，不管做什么都是東倒西歪，沒有樣子，即使是最簡單的眼保健操他也是如此。我趕緊走到他的身邊進行提醒，并看著他做，同時用語言鼓勵著他，但他就是做不到位，還對我說，老師我做不好，我真的做不好。至此鄭方洲在后來的學習活動中也總是表現(xiàn)出一種怠惰，沒有良好的行為習慣，他 成為了老師們眼里的“問題生”。

一次次的與家長聯(lián)系成了家常便飯，每次他的家長態(tài)度都是很誠懇的，希望得到老師的幫助，希望老師嚴格對待孩子。但是每次談完以后卻收效甚微。

鄭方洲的父親很配合，及時趕到了學校，鄭方洲一聽要請他的父親來，有點慌神了，直讓我不要請家長，說一定會改。看來他在家還是比較怕自己父親的，這樣工作也好做一些。

他父親到了以后，我先是感謝他對我工作的支持和配合，表明我今天請他過來是想和家長一塊幫助他改掉身上不好的習慣，他父親聽了以后表示愿意配合老師的工作，說知道自己孩子身上存在很多的問題，和他們的家庭教育有一定的關(guān)系。當即表現(xiàn)出一種無奈，說：“我也想要教育，把他單叫進屋子，跟他講道理，但是他卻悶著頭什么也不說，我一看就火，難免會對他大聲地呵斥”聽得出來他父親在教育唐時容易失去理智，接下來他父親補充道：“我每次教育他時他的姥爺總是攔著我，還老說我的不是，他的媽媽也過來阻攔，弄得我的火氣就更大了”我終于明白了，他為什么身上有好多不好的習慣的不到及時的糾正，一方面有學校教育的原因，更主要在于他的教庭教育上有一定的問題。他父親說自己一直很忙顧不過來，平時就是跟著姥爺，姥爺很溺愛孩子，也不讓說，不讓動的，自己現(xiàn)在對孩子的教育上很頭疼，不知道該怎么辦，經(jīng)常晚上想到這個連覺都睡不好。

我當即表示了理解，同時勸解道：“孩子身上還是有很多優(yōu)點的，這個孩子心地善良，有時也知道老師對他的好，懂得感恩的”我舉了一個他曾經(jīng)讓我很感動的事情，并列舉了他在校時的一些好的表現(xiàn)，表示我對他并不會放棄，我還是很喜歡這個學生的。他父親聽了以后面色有些緩和，表示對老師的感謝。我覺得有必要給他父親提出關(guān)于教庭教育上的一些建議：

1、希望回去以后和家人溝通一下關(guān)于孩子的教育問題，最好家人能達成一致不要袒護和溺愛孩子，畢竟是為了他好。2、在發(fā)現(xiàn)問題以后，一定要當時就給他指出來，不要忽視孩子的缺點。3、多看他身上的優(yōu)點，及時肯定他的進步，讓他建立自信4、做家長的調(diào)整好自己的心態(tài)，不能過于著急，因為對問題會于事無補。

他父親是若有所思，并答應(yīng)盡力做到，我說把他叫過來吧，當著他的面再談一些問題，不要讓他以為老師在告他的狀，和老師產(chǎn)生抵觸情緒。我把他請到了辦公室，把剛才我和他父親的談話簡短的敘述了一下，并當著他父親的面也肯定了他平時一些好的方面，同時刻意對他的父親說回家一定不能大聲呵斥和打他，一定要好好的溝通。

我知道孩子的問題不是一兩次談話能解決的，他現(xiàn)在的行為習慣是長期養(yǎng)成的，需要老師和家長的共同努力，當然他自己的努力也是至關(guān)重要的。但是經(jīng)過溝通，我了解了學生并不只是針對老師的，他在家就有這樣那樣的不好習慣，這樣便于擺好自己的心態(tài)，理智的看待學生的問題。我希望通過談話，不止讓我有所收獲，希望對于他父親和他也能有所收獲，真希望每次談話都能是溫暖人心的陽光，讓老師、家長、學生都能相互的理解彼此。

團干談話心得體會篇十七

春節(jié)前領(lǐng)導找我談話，主要是說說我在新一年的工作重點、方向以及工作方法和工作中的問題。其中的精華就是加強自身建設(shè)，樹立管理理念，多溝通，多協(xié)調(diào)。

這次談話我感觸很深，對于提出的要求，我做了以下的總結(jié)：

關(guān)于加強自身建設(shè)。我的不足主要體現(xiàn)在公文寫作和一些局里的日常工作上。對于公文寫作我已經(jīng)買了相關(guān)的書在看在學習。對于局里的業(yè)務(wù)工作要多干，多學。有時間還要學一下和工作相關(guān)的技能。在學歷上也要加強，畢竟這些都是“硬指標”。

關(guān)于樹立管理理念。是對于我這的管理上，針對下面基層的管理。管理既要人性化又要有力度有強度。不是以權(quán)壓人，要以德服人。管理經(jīng)驗是要在日常的工作中不斷總結(jié)積累的。我要從現(xiàn)在開始積累經(jīng)驗。

關(guān)于多溝通。是和同事、領(lǐng)導，各二級單位的同仁多溝通。工作要以人為本，人是溝通的根本。工作上一定要和各部門、各二級單位多溝通。溝通可以進一步了解對方。對方的工作方法，工作經(jīng)驗都可以通過溝通學習到。從而加強的自身的建設(shè)。

關(guān)于多協(xié)調(diào)。是和基層、各部門、各二級單位的協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)在工作中是很重要的。協(xié)調(diào)要講究方式方法。讓對方樂意去做某項工作，還要不失體面。說話要婉轉(zhuǎn)還要有力度有深度。這是我所欠缺的。今后一定好好拿捏說話的方式方法。做好協(xié)調(diào)工作。

其實從領(lǐng)導談話到今天也有一個多月了，以上就是我在這一個多月中所想的事。就是那么點工作上的事。工作一定要拿事當事。

團干談話心得體會篇十八

在討論中，使我們熟悉到在我們的團內(nèi)確實存在缺陷與不足。比如，作為共青團員，我們沒有時刻將“團員”的意識牢記于心，凡事沒能夠都以共青團員的標準來衡量自己，監(jiān)檢測自己，這就必定導致部分團員在“群眾中起帶頭作用”的先進性上缺乏行動，成為“空理論”。團總支介紹了如何寫工作計劃以及怎樣使團支部的活動更加吸引青年，這讓我們認識到工作計劃應(yīng)以現(xiàn)實為依據(jù)，在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上再進行創(chuàng)新。而如何吸引青年，則告訴我們團支部的活動應(yīng)該多種多樣，不要拘泥于一種模式。要宣傳團支部服務(wù)青年的主要內(nèi)容和提高團的活動效益的方法，這告訴我們辦事情不要拖拖拉拉，要在有限的時間內(nèi)提高工作質(zhì)量以及再次重申了團總支服務(wù)青年的基本宗旨。還介紹了認識團支部建設(shè)的重要性，這一點讓我們認識到只要真正深刻的了解到團支部建設(shè)的重要性，才能使我門知道辦事應(yīng)規(guī)矩，也使得我們更加了解一些組織活動的步驟。通過這次培訓我們還了解到應(yīng)如何提高團干部自身素質(zhì)，這一點對于廣大團干部非常適用，這告訴我們不能放松思想，要不斷提高為同學服務(wù)的能力和辦事的能力。

以上就是我對這次團干培訓的一點體會，體會很多很深，同樣也感謝組織給我們提供了這樣一個平臺，這也將有利于我們在以后工作中的交流與合作。

2006年8月24-25日，我有幸參加了國資委團工委舉辦的為期2天的團干培訓班，時間雖然短暫，但通過幾位領(lǐng)導和老師深滲透淺出的細致講解，使我對共青團、共青團工作、團干工作有了一個全新的認識和定位，也使我充分熟悉到新時期、新形勢下共青團工作要始終保持與時俱進，要注意青年工作的創(chuàng)新，要研究青年的需求。

我們在擔任團干時要有一種勇于承擔責任的意識，服務(wù)社會、服務(wù)大局、服務(wù)青年是共青團工作的最基本的使命，也是共青團工作的最終歸宿。從自身角度出發(fā)，應(yīng)通過實際工作所賦予的一切來不斷完善自身的認識，從而促進我們的工作不斷的進步。

通過學習，我對團的工作方式、方法也有了更新的理解，團組織生活作為共青團的生命線，組織開展一些有效果、示范性的活動固然顯得相當重要。但是如何圍繞企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、捕獲契機、抓住靈感、利用外部資源也就成了團干工作非常有效的手段，這就要求我們要具有敏銳的把握力和洞察力，去發(fā)現(xiàn)、捕捉問題，并提出切實有效的活動方案，實施計劃和應(yīng)急措施。

共青團組織，需要傳統(tǒng)的基礎(chǔ)，更需要開創(chuàng)出一條創(chuàng)新的道路，來樹立共青團的形象、地位和威信。我們要通過工作中的歷練不斷全面提高自身素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)就是高質(zhì)量的團的工作的有效保障。主動參與，全情投滲透，積極的心態(tài)，堅定的信念，全面的總結(jié)分析，善于利用角色置換的思維方式是自我反省、自我提高的一種非常有效的方式。此次培訓講座，讓我深切的感受到許多人生真諦和工作技巧，團隊的建立、磨合，更需要團隊精神的樹立和發(fā)揮，只有齊心協(xié)力、不言放棄，才是真正有績效的團隊?！敖Y(jié)果并不重要，重要的是參與過程中我們學到了什么，領(lǐng)悟到什么。”一個團干在成長的過程中必然會碰到許許多多的困難與挫折，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題，勇于面對總結(jié)經(jīng)驗教訓，我們的團隊就能不斷地邁向成功。

第31期團干培訓心得

學院：科學技術(shù)師范學院 作者：楊才 時間：2006-5-10 點擊率：179

作為一名團員，應(yīng)該不斷提高自身的修養(yǎng)與品質(zhì)，才能更好地適應(yīng)祖國和人民的需要。4月15日，16日兩天，我很榮幸地參加了業(yè)余團校第31期團學干部高級培訓。劉強書記，彭克勤副校長，臺灣著名心理學學馮看富先生，校團委老師，以及現(xiàn)在在重點大學讀研讀博的學長，學姐給我們做了重要報告。

要搞好學習，還要搞好工作。正如鄧小平爺爺所說：“兩手都要抓，兩手都要硬。”

1．書記對我們提的四點要求

深入基層，深滲入滲出同學，做廣大同學知心人；勤于學習，勤于思考，力爭做學習的帶頭人；弘揚傳統(tǒng)，發(fā)揚優(yōu)勢，做好帶頭人；圍繞中心，明確使命，早日成為黨事業(yè)的接班人。一名學生干部，一名共青團員就應(yīng)該為同學服務(wù)，了解國際國內(nèi)形勢，學習管理學，心理學，優(yōu)秀傳統(tǒng)，培養(yǎng)高度的責任感，以最大的熱情投滲透團學工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，振興中華，全力推進社會入步，全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會。

可以說，書記對我們青年一代提出了希望，提出了要求，是對我們思想的強化，使我們能成為社會的多面手，國家的棟梁，它淺顯，卻含義深刻，可以稱得上是我們當好學生干部的心備條件。

2．心理壓力

“沒有壓力才真正壓力”壓力每人都有，只要有大有小，化壓力為動力，才是真正的能人，學生給自己減壓，才能在忙碌而緊張的生活中感受幸福與充實。

3．大學生的學習和生活

兩手抓，學習和生活同樣重要，倘若說在生活中充實我的有什么，那只有工作，但在我心目中，學習應(yīng)該是主體。但是無論學習還是生活，我們總會面對部題，承受挫折?！皼]有做不到的，只有想不到的”，“挫折也是人生的一筆財富”，“面對問題，敢闖敢為”這都是副校長教給我們的，一種經(jīng)歷，一種人生態(tài)度，鉻記銘記。

4．學長學姐的經(jīng)歷

倘若說這期團學干部培訓我體會最多的是什么，那么學長學姐工作和學習兩不誤的經(jīng)歷永遠值得我學習。他們現(xiàn)在是名牌大學的研究生，讀碩讀博，并且在大學時一般都是校學生會主席，校團委領(lǐng)導。他們從學習英語，學習數(shù)學，以及學習計算機，為人處世給我們做了榜樣。結(jié)果是美的，但我們不應(yīng)該只注重結(jié)果，過程是奮斗出來的。“天行健，君子以自強不息”要想真正成為有所作為的人，勤也。當然能力的拓展在大學四年中肯定會有所提升，堅持創(chuàng)新，為同學多辦實事，多只大事，使大學生活更加充實?！耙粋€人沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗，只有永遠的努力”。

5．轉(zhuǎn)變觀念，當好學生干部到提高領(lǐng)導水平

雖說進大學還只有一期多，但我覺得在院里的工作給我的啟迪很多，多次煅煉的機會，成長自我的機會，而當好學生干部正是為了以后的工作?！皯B(tài)度決定一切”，作為學生干部，應(yīng)起到好的帶頭作用，榜樣作用，表率作用，一點一滴的積累，一步一個臺階，不斷豐富自己的人生。

6．團史及中國的幾代人

中國共產(chǎn)主義青年團是中國的助手的后備軍，而一各優(yōu)秀的共青團員則是組織的杰出代表。從中國的近代史可以看出，從辛亥革命，五四運動，解放中國，文化大革命，改革開放到今天的“十一五”規(guī)劃，幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)滄桑。中國人終于站起來了，我們幻想未來，希望團組織能更一步發(fā)展壯大，培養(yǎng)更多的社會主義復合型人才。

通過這次的培訓與學習，從我個人來說又完成了一交蛻變，又增長了不少的知識，感慨良多。我會在以后的日子中不斷的學習，更好的起到一個團學干部的模范作用。

一、通過學習，豐富和增長了知識，把握了青年工作的方向

要創(chuàng)新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應(yīng)生動活潑、豐富多彩，不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應(yīng)該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務(wù)是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發(fā)，服務(wù)青年，服務(wù)社會。

二、要堅持學習，不斷提高自己工作水平和業(yè)務(wù)能力

通過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用，根據(jù)我們的具體實際，在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質(zhì)到自覺再實踐層面的素質(zhì)，并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì)，即深層素質(zhì)，才能學以致用。還有，我們的學習也要注意形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學習、交流，長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。的確，做班干部，特別是做好班干部，堪稱一門深奧的學科。它不僅涉及社會學、心理學、思想政治學，而且與一個人的性格、氣質(zhì)掛鉤。如何處理干群關(guān)系及與老師、與同事的關(guān)系，如何充分展示自我才華而又不顯張揚，如何學習、工作兩手抓，如何提高工作效率。這其中頗有“玄機”待我們?nèi)テ平夂腕w味。

老師說得好，“干部、干部，先干一步”。身為一名干部，就是要有全局意識，要勤，事先做好準備工作，協(xié)助輔導員，服務(wù)同學。遇到臟活累活要先一步，解決同學之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關(guān)系也要先一步?？傊?，敢為人先，方能立足。

以身作則，以德樹威。高瞻遠矚，以智樹威。

以誠相見，以信樹威。有膽有識，以勇樹威。

賞罰分明，以義樹威。多才多藝，以能樹威。

加強學習，豐富知識，把握團員工作方向

加強學習，豐富知識，這是我們大學生的本質(zhì)工作。特別是在現(xiàn)在這知識高度繁榮的時代，我們尤其要有這樣的認識，我們也尤其要把學習當作我們生存和發(fā)展的資本。加強學習，豐富知識，提高自我，應(yīng)該成為我們的一種基本熟悉。

入行團干培訓，掌握團組織工作，無疑是我們做好團員工作的重要活動。在這次培訓中我深刻的感受到把握團員工作方向的重要性。通過學習，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注重青年工作的創(chuàng)新精神，要研究青年的需求，研究變化中的社會，研究變化中的青年。一切從實際出發(fā)，把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際，以研究帶動工作，更加務(wù)實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創(chuàng)新、工作內(nèi)容要創(chuàng)新、工作的方法要創(chuàng)新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應(yīng)生動活潑、豐富多彩，不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應(yīng)該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務(wù)是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發(fā)，服務(wù)青年，服務(wù)社會。團員工作并不是一件簡單的工作，它要我們不斷的去思考和實踐。

把握工作技巧，提升業(yè)務(wù)水平

和技巧也是我們要謹記的重要的學習和工作態(tài)度。我們還要學會學以致用，根據(jù)我們的具體實際，在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己。工作即是學習，學習亦是工作。把握良好的工作技巧，提升自偶滴業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好工作的重要前提。

學會放松心情，積極面對生活

為什么我要談這一點體會？因為我實在是認為要做好一名優(yōu)秀的團干，積極的心態(tài)太重要了。團干面臨的是基層工作，如果工作中沒有良好的學習和工作心態(tài)，那是不可能做好工作的。在工作中，難免會有各式各樣的困難與障礙，面對這些攔路虎時，我們即不能逃避，也不能妥協(xié)，那我們怎么辦了？不要苦惱，擁有良好的心態(tài)，你就會減少不少的麻煩，你就會積極的去面對和解決。努力工作，快樂生活。

積極面對社會，擴展人際交往

人，具有自然性，但我認為更重要的還是人具有社會性，人的一生不可能脫離社會。人，從出生到長大的過程，就是一個不斷的由自然人轉(zhuǎn)變成社會人的過程。人會長大是必然的，人要面對社會也是必然的，在我們沒得選擇的情況下，我們除了積極的去面對我們別無它法。面對社會，也就是面對人，面對人我們就必然會有人際關(guān)系，積極的擴展我們的人際關(guān)系，是我們做好一切工作的基礎(chǔ)，畢竟，我們工作的對象是人。

這一次的培訓，我感觸很深，而且也確實學到了許多平時學不到的知識，上課時，我做了詳細的學習筆記，我也認真的思考了許多的問題，我深深地感覺到要做好一項工作，特別是在我們讀書期間，既要搞好學習，又要搞好工作，真的不是一件簡單的事情。但這也是一次很好的鍛煉，它將要求我不斷的去提升自我的能力，去適應(yīng)我們即將面對的繁忙的，快節(jié)奏的社會。在今后的學習和工作中，我會不斷的勉勵自己，提高自己，讓自己不斷的進取，使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高，成為一個思想高尚，人格健全，能力出眾的優(yōu)秀大學生和團干，為自己靠近黨組織和以后的學習工作打好基礎(chǔ)。

團干培訓心得

我院第4屆團干培訓班已結(jié)束，但是但是課堂上那鼓舞廣大學生干部的振奮人心的號角聲卻一直環(huán)繞在心頭，這片心得本該早就完成，但是主題方向到今日才確定下來，做為一名學生干部，一名在校學生黨員，我想用自己在學生中的工作經(jīng)驗和想法來闡釋我通過在團干培訓班學習所得到的收獲。

一，端正態(tài)度：修身，齊家，治國，平天下。這四點是古代思想家所總結(jié)的四個人生目標，這仍然可為我們當代學生所用，我們很多同學在邁入大學門檻的那一刻，就已經(jīng)驕傲的稱自己為大學生，但是在應(yīng)試教育教育的影響下，一些基本的大學生該具有的良好的個人思想品德，素質(zhì)是在大學中通過鍛煉才得以完善的，這個鍛煉的舞臺是學校，臺上的主角正是我們這些學子，這就需要一個帶領(lǐng)者，也就是我們的學生干部，團干工作就象是把自己標定為一個風向標，用良好的學習態(tài)度，激昂的工作熱情指引大家向黨旗向團旗靠攏，起到先鋒模范的帶頭人作用，團干不高人一等，但是他必須事事走在前面，用自己的實際行動驗證人生的價值，用青春熱血去澆灌花兒一樣的年華。、二，把握工作技巧，提高業(yè)務(wù)水平：院是四所中專院校合并而來，現(xiàn)今已有四年歷史，學院在不斷發(fā)展，學生工作所涉及的問題也越來越廣泛，講新風、樹正氣這團干起碼的素質(zhì)修養(yǎng)，但是這遠遙不夠，就象改革開放的目的一樣，少數(shù)人富裕起來了還要帶動大多數(shù)人一起富裕起來，我們的團干部不僅要自己有一身美德，也要去感染他人，使所在的集體產(chǎn)生一個公眾美德效應(yīng)，怎樣傳播美德意識，怎么宣傳我黨的一些重要思想，是工作中的重要的環(huán)節(jié)。由此一些個人魅力就起到了事半功倍的效果，要有寬闊的胸懷，非凡的氣度，有胸懷和氣度不光會得到良好的人際關(guān)系，會更加得到別人的認可，而且有助于個人的身心健康。有胸懷，有氣度，對于一個基層的團員干部，特別是對于一個負責任，有上入心的團員干部就特別的重要，再要有豐富的知識，和果斷的判斷力。凡要作好一件事情，沒有知識做基礎(chǔ)那是不可能成功的，光擁有了知識還是不夠的，還要有智慧。知識、判斷力、智慧，這些能力要求都是因為我們的工作具有它的獨特性。因為我們做的是基層工作，而且是基層團員工作。團員——大多數(shù)的青年，特別是在大學，在充滿著對自由開放思想渴望的源泉之地，要做好他們的工作，是相當需要藝術(shù)與技巧的三，積極設(shè)想創(chuàng)新體制，增強創(chuàng)建文明高校的自主意識：學的主人就是我們的青年，大學是思想交集碰撞的象牙塔，這里的意識形態(tài)應(yīng)該有入步青年所引領(lǐng)。在參與校園規(guī)章制度的管理中，不應(yīng)緊緊限于管理與被管理的循環(huán)中，更應(yīng)該積極探索適應(yīng)大學生學習生活完善的新舉措，為避免脫離實際，話語空洞，在此我列舉我系的學生會管理制度來我系自成立以來在學院的歷次評選中一直處于優(yōu)等地位，充分體現(xiàn)了學管老師和學生干部的工作成效，這與他們的辛勤努力是分不開的，但若要學管工作更進一步，就必須不斷的改進工作方法，我系的一日常規(guī)是有學管老師指導下的學生會具體負責的，我認為過多倚重于學生會機械式的管理，結(jié)果會很被動，在學生管理中，在個人素質(zhì)不達標的情況下，難免出現(xiàn)一些諸如以權(quán)謀私，學生干部值勤與上課時間發(fā)生沖突、學生干部與學生之間發(fā)生管理與被管理之間矛盾等等這樣那樣的事情，學生干部的工作方式方法應(yīng)隨著學院創(chuàng)建示范性高校而改變，從思想意識上去想，去參與，帶動廣大同學一起去討論去評判，營造一種自主學習氛圍，不緊學專業(yè)知識，還好緊抓時代的先進思想，用時代的思想武器強化自己，從而在被動式管理中解脫出來，在更廣闊的校園舞臺中發(fā)揮主人翁的意識的積極作用。

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