在工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)?？偨Y(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫一篇完美的心得體會(huì)，我們首先需要思考和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文提升自己的寫作能力和思考能力。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
平時(shí)都是媽媽為我們準(zhǔn)備早餐，趁著五一勞動(dòng)節(jié)放假，爸媽都在家，我要給他們一個(gè)驚喜，為他們準(zhǔn)備一頓早餐。
的餅，心里甭提多高興了。就剩下最后一項(xiàng)了，我把扒好的香腸煎了一下，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，香腸就糊了，我趕緊乘出來(lái)了。雖然是碎雞蛋餅就著糊香腸，但我們仨吃得有滋有味，我感到非常高興，同時(shí)也感到做飯很累。經(jīng)過(guò)這次，我對(duì)爸媽更加尊敬了，他們不是天天這樣嗎？我才做一次就覺(jué)得麻煩了，他們不僅要會(huì)做雞蛋餅，還要做很多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我終于明白了爸媽的辛苦，他們除了家務(wù)還有繁重的工作，一天下來(lái)是筋疲力盡，所以我決定以后一有空時(shí)就幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，替他們減負(fù)。
1.幫父母做家務(wù)的心得體會(huì)
2.幫媽媽做家務(wù)心得體會(huì)
3.春節(jié)幫父母做家務(wù)心得體會(huì)
4.寒假幫父母做家務(wù)的心得體會(huì)
5.小學(xué)生幫父母做家務(wù)的心得體會(huì)
6.寒假幫父母做家務(wù)心得體會(huì)
7.做家務(wù)的心得體會(huì)
8.我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)的心得體會(huì)
9.做家務(wù)的心得體會(huì)100字
10.做家務(wù)的心得體會(huì)600字
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
媽媽好不容易放了一天假，可她并沒(méi)有休息，卻做起了各種家務(wù)活兒來(lái)了。我看在眼里，心想：媽媽這么辛苦，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助媽媽做一些家務(wù)活兒了。于是，我也去拿了一塊抹布擦起窗子來(lái)了。擦窗真難?。号郎吓老拢亮苏娌练疵?。有的地方的垃圾粘在窗上，得用指甲刮，用清潔濟(jì)抹，用洗潔球兒擦。一會(huì)兒功夫，我就累得氣喘吁吁，大汗淋淋的了。
直到中午，我們還沒(méi)有把全部窗子擦干凈。我們只好吃飯的了。吃好午飯，稍微休息了一會(huì)兒，我們就接著干起來(lái)。然后，我們一起上樓去掃地、拖地板。媽媽看著滿頭大汗的我，心疼地問(wèn)道：“你累嗎？”我說(shuō)：“我……我……不……累……”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)這樣了，還說(shuō)不累，快去休息一下，看電視去?！?/p>
我休息了一會(huì)兒，覺(jué)得身上不像剛才那么熱了，就起身去繼續(xù)勞動(dòng)了。這時(shí)，看看媽媽，哪里比我出的汗少呢？，只見(jiàn)汗球巴達(dá)巴達(dá)從她臉上往下滴，我?jiàn)Z下媽媽手中的抹布擦起地板來(lái)了。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后倒在床上睡覺(jué)了。因?yàn)樘郏灰粫?huì)兒，她就睡著了。
我繼續(xù)抓緊時(shí)間干活，輕手輕腳，生怕吵醒媽媽的。
媽媽醒來(lái)后，我也正好做完了家務(wù)。于是，我就叫媽媽看一看地面，再看一看門窗。媽媽看著看著，臉上的表情逐漸豐富起來(lái)，一股勁地表?yè)P(yáng)我。
媽媽的肯定固然讓我高興，而用自己的.勞動(dòng)減輕了媽媽的勞累更讓人欣慰，我想：以后，我會(huì)幫媽媽做更多的家務(wù)的。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)代家庭中越來(lái)越多的家務(wù)工作都需要家庭成員來(lái)分擔(dān)。但是家長(zhǎng)往往還是承擔(dān)了大部分的家務(wù)工作，這不僅會(huì)讓家長(zhǎng)感到疲憊，也會(huì)讓孩子的獨(dú)立性變得越來(lái)越差。因此，讓孩子替家長(zhǎng)做家務(wù)既可以分擔(dān)家務(wù)工作，也能鍛煉孩子的獨(dú)立能力。本文將結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn)，分享如何幫家長(zhǎng)做家務(wù)的一些心得和體會(huì)。
第二段：消除抵觸心理，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)家務(wù)
對(duì)于家務(wù)，很多孩子可能都會(huì)產(chǎn)生厭煩、反感的情緒。但是我們要知道，家務(wù)不是父母的工作，而是成員共同分擔(dān)的事情，幫家長(zhǎng)做家務(wù)是每個(gè)人的義務(wù)。因此，我們不應(yīng)該視家務(wù)為負(fù)擔(dān)，而是要對(duì)每一項(xiàng)家務(wù)都認(rèn)真對(duì)待，秉承有始有終的態(tài)度完成任務(wù)。
第三段：有計(jì)劃地安排時(shí)間，做到心中有數(shù)
在替家長(zhǎng)做家務(wù)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。首先需要列出需要完成的家務(wù)，按照優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排列。其次，需要考慮好時(shí)間分配，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、生活和家務(wù)三方面，做到有條不紊完成每一項(xiàng)任務(wù)。只有做到有計(jì)劃地安排時(shí)間，才能真正做到心中有數(shù)。
第四段：注重細(xì)節(jié)，建立良好習(xí)慣
家務(wù)不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，里面有許多細(xì)節(jié)需要注意。比如，掃地時(shí)不能走馬路，擦玻璃時(shí)不能留下水印，洗碗時(shí)不能留下污漬等。只有注重細(xì)節(jié)，做到每一個(gè)環(huán)節(jié)都完美無(wú)缺，才能讓家務(wù)得到更好的效果。同時(shí)，我們也應(yīng)該注重家務(wù)操作的規(guī)范和衛(wèi)生，養(yǎng)成一些好的清潔習(xí)慣。
第五段：減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，互相尊重
最后，幫家長(zhǎng)做家務(wù)不僅僅只是分擔(dān)了一部分工作，還是一種互相尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。我們要理解父母肩負(fù)的沉重責(zé)任，盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)，愿意主動(dòng)為家庭做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，在家庭成員之間要互相尊重，尊重家長(zhǎng)的權(quán)威，與家人和睦相處，創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍。
總之，替家長(zhǎng)做家務(wù)不僅僅是一項(xiàng)義務(wù)，更是一種能夠鍛煉我們自己積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)以及清潔衛(wèi)生等多方面能力的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)不斷實(shí)踐，才能在家務(wù)工作中做到輕松愉悅、事半功倍，并為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕畹於己没A(chǔ)。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的習(xí)俗很多：放爆竹、給晚輩發(fā)壓歲錢、貼春聯(lián)……有一個(gè)很重要的習(xí)俗常常被人們忽略，那就是春節(jié)前的“大掃除”。大掃除寄托了人們的美好愿望：希望把不好的事物留在舊的一年，干干凈凈、清清爽爽地迎接新年的到來(lái)。今年春節(jié)前夕，媽媽也讓我體驗(yàn)了一把這樣的風(fēng)俗，讓我參與了一次春節(jié)前的大掃除。
一大早，窗外刮著凜冽的寒風(fēng)，我躲在溫暖的被窩里，甜甜地睡著。這時(shí)，媽媽走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō)：“起床了”我說(shuō)“太冷了，讓我再睡會(huì)兒嘛”媽媽又說(shuō)“要過(guò)春節(jié)了，起來(lái)大掃除，干干凈凈地迎接新的'一年”。我只好起了床。媽媽給我分配任務(wù)：“讓你做一件簡(jiǎn)單的事，擦灰塵”。
我在冷水里清洗抹布，好冷呀。我把抹布在水里打濕后使勁擰干，然后開(kāi)工了。我從不同角度觀察一件物品上灰塵的多少來(lái)決定抹灰的程度。過(guò)了不久，鞋柜、窗臺(tái)、床頭上的灰塵都沒(méi)有了，于是媽媽又讓我拖地。我拿著拖布，照著媽媽平時(shí)的樣子，把拖布許進(jìn)拖布池里，把拖布池清洗干凈，嗬，這拖布還真重!一會(huì)兒，我洗完了拖布，開(kāi)始拖地。我拖了還不到五分鐘，就累得滿頭大汗，可媽媽呢，在一旁看著我的動(dòng)作又好氣又好笑，我連忙爬起來(lái)繼續(xù)拖地。最后在媽媽的指導(dǎo)下，我把地拖干凈了。當(dāng)我直起腰來(lái)的時(shí)候，已是腰酸背痛、滿頭大汗了。
在我們?nèi)胰斯餐呐ο?，家里每一個(gè)角度都被打掃得一塵不染。雖然窗外還飄著小雨，天氣仍很寒冷，但想著我們大家即將過(guò)一個(gè)明亮、整潔的春節(jié)，心里感到無(wú)比溫暖!
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
作為孩子們的責(zé)任人，家長(zhǎng)們一直以來(lái)都承擔(dān)著照顧家庭和孩子們的重任。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兏冻龅男量嗪透冻龅呐?。為了讓家長(zhǎng)們能輕松一些，減輕他們的負(fù)擔(dān)，我開(kāi)始主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。如今，我為家長(zhǎng)做家務(wù)已經(jīng)成為我的一項(xiàng)重要任務(wù)，并從中得到了許多收獲。在這里，我想分享一下我為家長(zhǎng)做家務(wù)的心得體會(huì)。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到家務(wù)是家庭的基石，是家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儎?chuàng)造一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境的重要工作。我們身處一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，家庭時(shí)間變得越來(lái)越有限，家長(zhǎng)們已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間和精力去做家務(wù)。作為子女，我應(yīng)該明白到我們享受干凈整潔的家庭環(huán)境是需要付出努力的，而這一努力就來(lái)自家長(zhǎng)們。每當(dāng)我為家長(zhǎng)做家務(wù)的時(shí)候，我能更深刻地體會(huì)到家庭的溫暖和幸福來(lái)自于每個(gè)人的共同努力。
其次，我通過(guò)為家長(zhǎng)做家務(wù)，感受到了減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的重要性。成為家中的小助手，我可以幫助家長(zhǎng)分擔(dān)一部分家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓他們能夠有更多的時(shí)間和精力去照顧我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)繁忙的日子里，家長(zhǎng)們能夠有更多的時(shí)間和空間為我們提供親情和關(guān)愛(ài)，讓我們感受到家庭的溫暖。我發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)們?cè)谖覟樗麄冏黾覄?wù)的過(guò)程中，表情都變得輕松了許多，這讓我感到非常欣慰和滿足。
此外，我為家長(zhǎng)做家務(wù)也是培養(yǎng)自己責(zé)任心和獨(dú)立意識(shí)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)做家務(wù)，我能夠?qū)W會(huì)如何獨(dú)立完成一些基本的家務(wù)工作，例如做飯、鋪床、清潔等。這些基本的生活技能會(huì)在將來(lái)對(duì)我有很大的幫助，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也逐漸意識(shí)到，家務(wù)是屬于我們每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同維護(hù)家庭的和諧和幸福。
最后，通過(guò)為家長(zhǎng)做家務(wù)，我明白了家庭是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的集體。家庭成員之間的相互關(guān)愛(ài)和支持是家庭和睦的源泉。無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子，每個(gè)人都應(yīng)該為家庭做出自己的貢獻(xiàn)，為共同的目標(biāo)努力。在我為家長(zhǎng)做家務(wù)的過(guò)程中，我和家長(zhǎng)們之間的溝通變得更加順暢，我們之間的關(guān)系也更加緊密了。我們?cè)诜窒砑覄?wù)的過(guò)程中，更好地理解了對(duì)方的辛苦和付出，也更加明白了家人之間的相互依賴和支持的重要性。
總結(jié)起來(lái)，我為家長(zhǎng)做家務(wù)的經(jīng)歷讓我明白到家務(wù)不僅是家長(zhǎng)們的責(zé)任，也是我們每個(gè)家庭成員的共同責(zé)任。通過(guò)為家長(zhǎng)做家務(wù)，我不僅能夠減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，還能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任心和獨(dú)立意識(shí)，并加深了家庭成員之間的感情。從現(xiàn)在開(kāi)始，我將一直堅(jiān)持為家長(zhǎng)做家務(wù)，為共同創(chuàng)造一個(gè)幸福美滿的家庭而努力。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
第一段：引言
做家務(wù)是生活中不可避免的一部分，然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，拒絕做家務(wù)成為了某些家長(zhǎng)的現(xiàn)象。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我有一些體會(huì)和思考。在這篇文章中，我將討論為什么有些家長(zhǎng)拒絕做家務(wù)，以及這種行為對(duì)家庭和孩子的影響。
第二段：為何拒絕做家務(wù)
有些家長(zhǎng)拒絕做家務(wù)可能是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己的工作和事業(yè)要比家務(wù)更重要。他們認(rèn)為，他們每天工作十個(gè)小時(shí)以上，沒(méi)有多余的時(shí)間和精力去做家務(wù)。另外，由于社會(huì)的價(jià)值觀念和傳統(tǒng)角色分工的影響，有些家長(zhǎng)認(rèn)為家務(wù)是女性的責(zé)任，男性沒(méi)有義務(wù)去做家務(wù)。此外，現(xiàn)代生活的壓力和快節(jié)奏，也讓一些家長(zhǎng)感到身心疲憊，沒(méi)有力氣去做家務(wù)。
第三段：對(duì)家庭的影響
當(dāng)家長(zhǎng)拒絕做家務(wù)時(shí)，家庭的氛圍可能會(huì)變得緊張和不愉快。如果一個(gè)家庭成員長(zhǎng)期承擔(dān)著全部的家務(wù)責(zé)任，這會(huì)導(dǎo)致家庭成員之間的不平等感和疏離感。家人之間的交流和情感親密度也可能會(huì)因此減少。此外，沒(méi)有良好的家務(wù)習(xí)慣和任務(wù)分配，家里可能會(huì)變得臟亂，影響家庭成員的身心健康。
第四段：對(duì)孩子的影響
家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子的成長(zhǎng)和教育有著重要的影響。當(dāng)孩子看到家長(zhǎng)拒絕做家務(wù)時(shí)，他們可能會(huì)覺(jué)得家務(wù)是不重要和可有可無(wú)的。這會(huì)影響孩子對(duì)家務(wù)的態(tài)度和習(xí)慣的養(yǎng)成。在未來(lái)的生活中，這種不重視家務(wù)的態(tài)度可能會(huì)影響到孩子的工作和生活品質(zhì)。
第五段：改變的重要性
家長(zhǎng)應(yīng)該意識(shí)到拒絕做家務(wù)的危害，并努力改變這種行為。首先，家長(zhǎng)應(yīng)該調(diào)整自己的價(jià)值觀念，認(rèn)識(shí)到家務(wù)對(duì)于家庭和孩子的重要性。他們應(yīng)該將家務(wù)納入自己的生活規(guī)劃中，與工作和其他事務(wù)相平衡。其次，家長(zhǎng)可以跟孩子一起分擔(dān)家務(wù)責(zé)任，讓他們從小學(xué)會(huì)獨(dú)立和負(fù)責(zé)。最后，家庭成員之間應(yīng)該進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，制定合理的家務(wù)分工方案，讓家務(wù)成為家人共同參與和分享的活動(dòng)。
結(jié)論：
拒絕做家務(wù)的行為對(duì)家庭和孩子都有負(fù)面影響。家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到家務(wù)的重要性，積極參與家務(wù)活動(dòng)，并與孩子一起創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。只有這樣，我們才能建立一個(gè)和諧、溫馨的家庭，培養(yǎng)出獨(dú)立、負(fù)責(zé)任的下一代。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
作為孩子，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活是一種責(zé)任和義務(wù)。在這個(gè)物質(zhì)富裕但時(shí)間匱乏的社會(huì)，家長(zhǎng)常常忙碌于工作和照顧家庭之間，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起家庭責(zé)任，分擔(dān)家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。在長(zhǎng)時(shí)間的家務(wù)勞動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了家務(wù)活的重要性，明白了家庭和諧的必要性，并獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。
首先，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和獨(dú)立能力。家務(wù)活并不僅僅是家長(zhǎng)的職責(zé)，它也是我們培養(yǎng)獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)。盡管我們的力量和技能與成年人相比仍然有限，但逐漸地熟悉一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活動(dòng)，例如整理書桌、拖地、洗衣服，這些操作會(huì)讓我們更加自信，并提升我們自己的能力。同時(shí)，我們也能夠?qū)W到生活的技巧，懂得如何保持家居的整潔和衛(wèi)生，這將成為我們未來(lái)日常生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活有助于增強(qiáng)與父母的感情。在忙碌的生活中，家長(zhǎng)常常感到疲憊和挫敗。家務(wù)活的分擔(dān)可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓家長(zhǎng)能夠?qū)Ｗ⒂谥匾氖虑?，例如工作和陪伴家人。而我們的付出與努力可以傳達(dá)我們的關(guān)心，父母也會(huì)因此而對(duì)我們的付出心生感激和喜悅。這種感情的交流和共同努力不僅使我們更加親近，也有利于建立良好的家庭關(guān)系和父母子女之間的信任。
第三，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活能夠培養(yǎng)我們的責(zé)任意識(shí)。在家務(wù)活中，我們承擔(dān)的是家庭和社會(huì)責(zé)任的一部分。正確地履行家務(wù)活動(dòng)要求我們有規(guī)劃、有計(jì)劃地完成任務(wù)，并保持積極的態(tài)度和耐心。這種堅(jiān)持和自律的培養(yǎng)將使我們成為更加有責(zé)任感，能夠承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任，同時(shí)也能讓我們更好地管理時(shí)間和資源，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第四，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活讓我們更加懂得感激和珍惜。在嘗試做家務(wù)活的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了家長(zhǎng)平日里的辛苦和付出。從掃地拖地到煮飯做菜，每樣家務(wù)活都需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。而我們的辛苦和努力只是家長(zhǎng)工作的一小部分。通過(guò)親身經(jīng)歷家務(wù)活，我更加珍惜家庭的溫馨與和諧，感激家長(zhǎng)為我們所做的一切。這種感激的心情也會(huì)使我們更加懂得如何回報(bào)和關(guān)愛(ài)他人，培養(yǎng)出博愛(ài)和同情心。
最后，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活是一種成長(zhǎng)的歷程。通過(guò)參與家務(wù)活，我們能夠認(rèn)識(shí)到生活中的困難和問(wèn)題，并尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，在家務(wù)活中，我們還能夠培養(yǎng)耐心、溝通和解決問(wèn)題的能力，這都是我們?nèi)蘸竽芰Φ闹匾A(chǔ)。在這個(gè)過(guò)程中，我們盡管會(huì)遇到挫折和困難，但是只要堅(jiān)持下去并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終我們會(huì)走出困境，完成任務(wù)，更有信心迎接生活中的各種挑戰(zhàn)。
總之，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)活是一件有意義而受益匪淺的事情。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們能夠培養(yǎng)動(dòng)手能力和獨(dú)立能力，增強(qiáng)與父母的感情，提高責(zé)任意識(shí)，懂得感激和珍惜，同時(shí)，也可以促進(jìn)自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。讓我們立志成為一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的孩子，為家長(zhǎng)分憂、為家庭添彩，讓家庭充滿愛(ài)與和諧。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
家務(wù)是一項(xiàng)日常必須處理的事情，對(duì)于家庭的和諧、成員的健康和家庭的建設(shè)都有著至關(guān)重要的作用。作為家長(zhǎng)，每天要分配時(shí)間來(lái)處理家務(wù)，這需要你有足夠的耐心和體力。然而，在實(shí)踐中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不少家長(zhǎng)做家務(wù)時(shí)并不得當(dāng)，或者說(shuō)并沒(méi)有從家務(wù)中獲得值得自豪的成就感。在這篇文章中，筆者將分享一些個(gè)人體驗(yàn)，講述如何正確地做家務(wù)，并通過(guò)實(shí)踐來(lái)感受家務(wù)工作的重要性和美好。
第二段：家務(wù)工作的重要性
家務(wù)工作讓我們的家庭更有條理和組織性，可以提高我們的家庭生活質(zhì)量。當(dāng)家務(wù)得以有條不紊地處理時(shí)，一家人就可以更加放心地相處和交流。在處理家務(wù)的同時(shí)，我們也可以鍛煉身體，保持健康。此外，通過(guò)家務(wù)工作，我們可以教育孩子學(xué)習(xí)如何處理日常事務(wù)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨(dú)立性。
第三段：如何正確地做家務(wù)
處理家務(wù)時(shí)，首要的原則就是整潔和衛(wèi)生。家庭是我們生活和工作的場(chǎng)所，我們要把它處理得干凈舒適，以增加生活情趣。其次，我們還要根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行排序或分配任務(wù)。如果需要更好地組織時(shí)間，可以自行制定家務(wù)表，按照固定規(guī)律來(lái)安排每個(gè)家庭成員的家務(wù)任務(wù)，并根據(jù)每個(gè)人的情況進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于一些復(fù)雜的家務(wù)工作，我們應(yīng)該慎重考慮，合理分配，以免給大家造成負(fù)擔(dān)。
第四段：做家務(wù)時(shí)最容易犯的錯(cuò)誤
在處理家務(wù)時(shí)，家長(zhǎng)們往往會(huì)犯一些錯(cuò)誤。一些家長(zhǎng)認(rèn)為，家務(wù)工作是一個(gè)“必需品”，并不配得到注意和認(rèn)可。這種想法是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該把家務(wù)看成是家庭生活的重要組成部分，而不是一項(xiàng)瑣碎、無(wú)趣的任務(wù)。另一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題是忽略了清洗和消毒工作。對(duì)于容易受到病菌影響的區(qū)域和物品，我們應(yīng)該注意清潔和消毒，以保證我們的家庭成員健康。
第五段：總結(jié)
家務(wù)工作相信并不是每個(gè)人都喜歡，如果能以正確的方式來(lái)處理家務(wù)工作，我們也可以體驗(yàn)到從中獲得的成就感。做好家務(wù)工作不僅可以提高家庭成員之間的親密度，也可以晉升家庭成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。更重要的是，我們可以以清新健康的家庭環(huán)境來(lái)陶冶我們自己，讓家庭成員更為和諧，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)家庭美滿的愿望。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
在現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始意識(shí)到，讓孩子參與家務(wù)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主、自主學(xué)習(xí)和負(fù)責(zé)的好方法。然而，許多家長(zhǎng)仍然認(rèn)為家務(wù)，尤其是做飯和洗衣服，是女性或母親的責(zé)任，而不是男性或父親需要承擔(dān)的事情。事實(shí)上，讓孩子（不論男女）參與家務(wù)，能夠?yàn)槠湮磥?lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此，我想介紹一下我和兒子做家務(wù)的體驗(yàn)和心得。
第二段：讓孩子參與家務(wù)的好處
讓孩子參與家務(wù)，其中的好處不言而喻。首先，家務(wù)讓孩子學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)和自律。當(dāng)孩子開(kāi)始承擔(dān)家務(wù)的一部分時(shí)，他們會(huì)更積極地學(xué)習(xí)，更主動(dòng)地去規(guī)劃和安排他們自己的時(shí)間，更有次序地完成任務(wù)，而不是被推來(lái)推去地嬉戲玩耍。另外，家務(wù)也能讓孩子加強(qiáng)心理知識(shí)和耐心。當(dāng)進(jìn)行家務(wù)時(shí)，孩子必須考慮到這一任務(wù)需要花費(fèi)多少時(shí)間和資源，還需要耐心等待每一個(gè)步驟的完成。通過(guò)這種方式，孩子們能逐漸學(xué)會(huì)如何處理和控制自己的情緒和心態(tài)。
第三段：與兒子共同參與家務(wù)的體驗(yàn)
在我眼中，讓兒子參與家務(wù)是我的優(yōu)先任務(wù)。每周末，我們一起洗碗、掃地、擦窗戶和倒垃圾。當(dāng)我們一起工作時(shí)，我盡力讓這個(gè)過(guò)程變得愉快和輕松。我告訴他，這種體驗(yàn)是可以成為我們之間的有趣時(shí)刻，并不是一種“懲罰”或“懲罰式交往”。我給他指導(dǎo)如何掃地、擦窗戶、清理垃圾。盡管這些任務(wù)很簡(jiǎn)單，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，執(zhí)行它們非常有趣。在關(guān)于趣味的原則上，有者真就是為了玩而已。我們還一起做了幾頓飯，他也喜歡一起研制食譜，或是花時(shí)間討論如何在冰箱中存儲(chǔ)食物。
第四段：讓更多人喜歡家務(wù)
當(dāng)你一起完成家務(wù)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度也改變了。孩子不再視家務(wù)為“苦力活”，他們開(kāi)始樂(lè)在其中，并感到自己承擔(dān)的任務(wù)是有組織、順暢和可以運(yùn)轉(zhuǎn)的。這些正面體驗(yàn)是能夠?qū)⒆赢a(chǎn)生長(zhǎng)期的影響，這也是我一直讓我的兒子參與家務(wù)的原因之一。我希望他學(xué)會(huì)認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)，不會(huì)因?yàn)楣ぷ鱽?lái)丟棄游戲——這也許是孩子與成年人之間的最大進(jìn)步。
第五段：結(jié)論
在我看來(lái)，讓孩子參與家務(wù)是一項(xiàng)非常有成效和有價(jià)值的活動(dòng)。我們每個(gè)人都可以通過(guò)家務(wù)，學(xué)會(huì)如何管理時(shí)間、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任的重要性等等。也許讓孩子參與家務(wù)的過(guò)程不總是愉快和輕松的，但是，當(dāng)你看到孩子變得更加自信自立、更愿意為自己和家人服務(wù)時(shí)，你會(huì)明白與孩子一起完成家務(wù)的意義和重要性。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
家務(wù)在一個(gè)家庭中是不可避免的，它是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。但在現(xiàn)代家庭中，隨著夫妻雙方都要工作，家務(wù)逐漸成為了一個(gè)難題。這就需要家長(zhǎng)們一起分擔(dān)家務(wù)，互相配合，共同把家庭打理好。而我作為一位家長(zhǎng)，從我的家務(wù)分擔(dān)經(jīng)歷中，也有一些心得體會(huì)。
段落2：認(rèn)識(shí)家務(wù)分擔(dān)的重要性
擔(dān)任家長(zhǎng)后，我認(rèn)識(shí)到家務(wù)分擔(dān)的重要性。家務(wù)分擔(dān)既能避免一方負(fù)責(zé)過(guò)重，也能讓所有家庭成員充分參與家庭事務(wù)，增強(qiáng)家庭凝聚力。而且通過(guò)一起做家務(wù)，還可以讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)注家庭，掌握必要的家務(wù)技能，并培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和堅(jiān)韌精神。
段落3：合理分工
合理分工是家務(wù)分擔(dān)必須遵循的原則。根據(jù)家庭成員的年齡、性別、興趣和能力劃分家務(wù)任務(wù)。比如，家中年幼的孩子可以負(fù)責(zé)收拾自己的玩具，父母則可以負(fù)責(zé)做飯、洗衣服、清潔衛(wèi)生等繁重的家務(wù)。如果家中的家務(wù)分工不合理，那么就可能導(dǎo)致家庭成員之間矛盾不斷，甚至影響家庭和諧。
段落4：建立家庭日程表
建立家庭日程表也是家務(wù)分擔(dān)的重要環(huán)節(jié)。制定一份可操作性高的家庭日程表，將每天家庭需要完成的任務(wù)全部寫入其中。這不僅有利于家庭成員的協(xié)作配合，還可以讓家庭更有計(jì)劃、更高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。而且，利用家庭日程表還可以讓家庭成員更加了解家務(wù)分工情況，避免一些不必要的矛盾。
段落5：相互支持，團(tuán)結(jié)前行
在家庭生活中，家庭成員之間相互支持是必不可少的。在家務(wù)分擔(dān)時(shí)，需要相互協(xié)作、互相配合，互幫互助。比如，孩子可以幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，家長(zhǎng)也需要給予孩子正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。在家庭中，要建立起團(tuán)結(jié)互助的精神，讓家庭成員之間形成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，一起前行。這樣，在家務(wù)分擔(dān)中的挫折和疲勞，大家都能夠更好地承擔(dān)和應(yīng)對(duì)。
總結(jié)：
家務(wù)分擔(dān)是一個(gè)需要家長(zhǎng)共同努力的事情。每個(gè)家庭都應(yīng)該建立一個(gè)合理的家務(wù)分工制度，每個(gè)家庭成員都要盡自己最大的努力去參與和支持。通過(guò)共同努力，我們可以讓家庭更加和諧，每一個(gè)家庭成員都能成為家庭事務(wù)中的重要一環(huán)。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中，做家務(wù)是必不可少的一環(huán)。而家長(zhǎng)在教育孩子做家務(wù)的過(guò)程中，也會(huì)不斷總結(jié)出心得體會(huì)，不斷改進(jìn)自己的教育方法。本文將會(huì)討論兒童做家務(wù)這一主題，分享家長(zhǎng)們的心得和體會(huì)。
第二段：家務(wù)與孩子的成長(zhǎng)
從小開(kāi)始讓孩子參與家務(wù)活動(dòng)，可以很好地培養(yǎng)他們的自理能力和責(zé)任感。不僅可以讓孩子在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，還能提高他們的生活技能，增強(qiáng)他們的自信心。此外，做家務(wù)還可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和協(xié)作能力，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和健康的心態(tài)，從而在成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸變得成熟、獨(dú)立。
第三段：如何引導(dǎo)孩子做家務(wù)
在引導(dǎo)孩子做家務(wù)的過(guò)程中，家長(zhǎng)需要注意一些方法和技巧。首先，家長(zhǎng)不能心急，要給孩子足夠的時(shí)間去領(lǐng)悟和適應(yīng)新的任務(wù)。其次，要讓孩子感到自己真正的參與感，給予一定的自主權(quán)。此外，還要注意孩子的情緒表現(xiàn)和心理狀態(tài)，及時(shí)糾正不足，鼓勵(lì)孩子將家務(wù)活做得更好。
第四段：家務(wù)擔(dān)當(dāng)與孩子品質(zhì)的培養(yǎng)
兒童在家務(wù)活動(dòng)中，不僅能夠得到感性知識(shí)，更重要的是能夠得到道德和情感方面的啟迪。家務(wù)教育應(yīng)該貫穿始終，在教育孩子做家務(wù)的過(guò)程中，我們需要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤奮、負(fù)責(zé)、自律的品質(zhì)，幫助孩子建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
第五段：總結(jié)
教育孩子做家務(wù)是培養(yǎng)一個(gè)孩子好品質(zhì)的重要途徑之一，家庭就是孩子成長(zhǎng)的第一課堂。在教育孩子做家務(wù)的過(guò)程中，需要家長(zhǎng)們多用心、多肯定和鼓勵(lì)，時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，讓家務(wù)教育成為一個(gè)健康成長(zhǎng)的平臺(tái)，為孩子的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
版家長(zhǎng)做家務(wù)
心得體會(huì)
應(yīng)該怎么寫?下面是整理的關(guān)于幫家長(zhǎng)做家務(wù)心得體會(huì)范文，歡迎借鑒!春節(jié)就要到了，鞭炮噼里啪啦，酒菜四處飄香，處處張燈結(jié)彩，一片沸騰。當(dāng)然，新的一年，也要有新的氣象，當(dāng)然，就要做家務(wù)了。
過(guò)年，家家都要置辦年貨，我家也不例外。這不，臘月二十二，爸爸去太原買年貨。中午了，還不回來(lái)。這可怎么辦?我和媽媽也要吃飯呀。媽媽在西安給二哥看孩子，平常家中都是爸爸做飯。雖然前幾天媽媽回家了，但把小侄女也帶回了家中，小侄女需要媽媽看管照顧。今天爸爸不在家，媽媽因?yàn)榭葱≈杜椴婚_(kāi)身，不能做飯。我沒(méi)有做過(guò)飯，可今天……哎，不管了，三七二十一，我自己做吧!
先來(lái)最簡(jiǎn)單的“煮方便面”吧!家里還有存貨，雖說(shuō)吃多了對(duì)身體不好，但是一時(shí)應(yīng)急……還是不錯(cuò)的!
再來(lái)一個(gè)“蛋炒飯”吧!這“蛋炒飯”雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但其中也有一番學(xué)問(wèn)呢：加鹽、十三香的量，米飯雞蛋的多少，雞蛋的老嫩……這些都不好掌握呢!在媽媽的指點(diǎn)下，終于做完了!但嘗嘗，哎呀，雞蛋有點(diǎn)老，米飯有點(diǎn)少，鹽也有點(diǎn)少了。不過(guò)，還勉強(qiáng)能吃，革命還未結(jié)束，我還需繼續(xù)努力。
最后，做的便是我怎么都喝不膩的——小米粥了。當(dāng)然，這不是我熬的，而是爸爸走的時(shí)候熬好的，我只管熱一下而已。嘻嘻……我只能說(shuō)：“這頓飯，真簡(jiǎn)便!”
這次做飯成為我春節(jié)做家務(wù)的一個(gè)小片段。我也在做家務(wù)中感到了父母的勞苦。今后，一定要多幫父母做家務(wù)!
現(xiàn)在的家庭，家務(wù)活基本上都由父母 “承包”了。我們家，爸爸負(fù)責(zé)家庭衛(wèi)生，媽媽則擔(dān)當(dāng)“大廚”，我是預(yù)備隊(duì)員?！皳癫藙兪[，各管一工”，家務(wù)活做得有條有理。
春節(jié)期間，親戚、朋友來(lái)訪絡(luò)繹不絕，家庭保潔、廚房雜工等家務(wù)活大量增加起來(lái)。我這個(gè)預(yù)備隊(duì)員，終于派上了用場(chǎng)……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等樣樣都幫著干。
讓我體會(huì)最深的是刷碗。可別小看了刷碗這活，它看著簡(jiǎn)單可做起來(lái)挺難的。一天，家里來(lái)了客人，酒足飯飽之后，我決定到廚房一試身手。
說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽的樣子，卷起袖子，拿起飯碗刷了起來(lái)。先用清水把碗整體沖刷一下，然后，把洗碗布浸濕并在上面滴上洗潔精，由里到外用力將碗一一擦拭一遍。一圈兩圈，一個(gè)兩個(gè)……碗上的飯?jiān)⒂蜐n被擦掉了，接著再用清水將碗沖洗干凈。不一會(huì)，我的額頭上布滿了汗珠，腰也開(kāi)始酸了。唉，看來(lái)洗碗這活并不簡(jiǎn)單啊!平時(shí)媽媽每天都要洗碗，真是辛苦呀!我擦擦汗、揉揉腰，繼續(xù)干下去。我又把盤子、筷子、勺子和鍋統(tǒng)統(tǒng)刷了個(gè)遍。經(jīng)過(guò)刷洗，廚房里的餐具變得潔凈、整齊。看到自己的功勞，我高興極了。最后，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我的“工作”進(jìn)行了評(píng)頭論足式的總結(jié)，有成績(jī)也有不足，但整體評(píng)價(jià)還算不錯(cuò)。走出廚房，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母辛勤地勞作，并且不遺余力的支持我到條件好的學(xué)校學(xué)習(xí)，為的是將來(lái)讓我成人、成才。說(shuō)實(shí)在，從小到大，我一直過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主生活。父母的勞累與辛苦我確實(shí)體驗(yàn)不到，平時(shí)對(duì)他們的關(guān)心和體貼也太少。寒假期間，學(xué)校組織的“小手拉大手，文明一起走”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我在人生的道路上邁出了重要的一步。它讓我體味到了勞累、艱辛;它讓我懂得了感恩，懂得了知恩圖報(bào)這個(gè)做人的道理。以后，我還會(huì)參加這些有益的活動(dòng)，使自己更多的去體諒父母和他人，盡力幫助他們做一些力所能及的事情，用自己的行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)家庭、回報(bào)社會(huì)!
今天早晨，吃飽飯以后，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍闼⑼搿⑺㈠伜退⒖曜影?”媽媽高興地說(shuō)：“好!”媽媽說(shuō)完了以后我就收拾好了碗、筷子、和鍋，然后我就去刷的了。
我刷完了以后，我就找媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我再幫你拖地吧!”媽媽疑惑不解地說(shuō)：“好!晗晗，今天你怎么這么乖啊?”我就回答媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)大了，再也不是你的小寶寶了，我該給您分擔(dān)一些家務(wù)了!”媽媽高興地說(shuō)：“好!”
然后我就去涮拖把了，我邊唱歌邊涮拖把，結(jié)果潑了一身水，我當(dāng)時(shí)就不想干了，可是我又想：我長(zhǎng)大了應(yīng)該給媽媽分擔(dān)一寫家務(wù)活了。想著想著我又干了起來(lái)，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我也脫完了地，脫完了以后我渾身是汗。
我脫完地以后，我深深地體會(huì)到：媽媽每天干這些家務(wù)，肯定很累，我就干了這么半個(gè)小時(shí)我就這么累，何況媽媽每天干這些家務(wù)活呢?我以后一定要多幫媽媽干家務(wù)啊!
幫媽媽干家務(wù)我還知道了：干什么事都要一心一意。
在這里，我要跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開(kāi)始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了好久，可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累，反而覺(jué)得開(kāi)心，我稍作休息又開(kāi)始拖了，過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒(méi)了，原來(lái)媽媽的心也容易被女兒的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。
父母的愛(ài)是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊!
春節(jié)之前我?guī)图依镒隽艘恍┝λ芗?jí)的家務(wù)勞動(dòng)，通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)讓我知道父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，無(wú)憂無(wú)慮的日子。為了減輕父母的勞累，我今后要多幫家里做家務(wù)。
其實(shí)幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會(huì)，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報(bào)恩。怎樣報(bào)呢?最少自己心里應(yīng)該心存感恩，體會(huì)到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動(dòng)起來(lái)，為他們做事，小到家務(wù)事，大到父母老時(shí)，做到老有所養(yǎng)。最應(yīng)注意的是：自覺(jué)與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒(méi)有任何虛假的東西。 我現(xiàn)在更要努力學(xué)習(xí)，不讓父母為我著急。
上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，我今年都要生三年級(jí)了，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利!大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂(lè)極了。
休息了一會(huì)，看看時(shí)間快十點(diǎn)了，我又開(kāi)始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒(méi)過(guò)手面)，蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng)，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了!我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢?！闭f(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“媽媽，嘗嘗我的手藝?！闭f(shuō)著，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來(lái)如此!
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì)繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
在快放寒假的時(shí)候，老師說(shuō)我們都是大孩子了，也該幫大人做一些力所能及的家務(wù)事。于是我聽(tīng)從了老師的教導(dǎo)，在寒假里幫家長(zhǎng)做家務(wù)。
在寒假里，我做了許多家務(wù)事，有：倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的臟活累活，但是我依然很快樂(lè)，因?yàn)槲覐倪@些家務(wù)事里，我悟出了一些人生道理，使我受益匪淺。
在家雖然老師讓我們幫大人的忙，肯定有些愛(ài)偷懶的家伙不干，但是他們的父母也不讓他們干，這是溺愛(ài)的行為。
我就不這樣，在家，爸爸和我說(shuō)讓我一個(gè)假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說(shuō)：“讓你做家務(wù)，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，從小就做一些家務(wù)，是對(duì)你的將來(lái)有好處。就像你以后上了高中，一定得住校吧，自己的生活也得靠自己，就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧，在家父母能幫你，在學(xué)校誰(shuí)能幫你?所以現(xiàn)在讓你做家務(wù)不是害你，是幫你?！备赣H的這番話使我受益匪淺。
我開(kāi)始了做家務(wù)，倒垃圾：一個(gè)大圓桶，再裝一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已經(jīng)被嘞的通紅通紅的，很疼。由此我感受到了奶奶來(lái)倒垃圾的時(shí)候有多累。洗衣服：現(xiàn)在都用涼水洗，(因?yàn)橛械囊路荒苡孟匆聶C(jī)來(lái)洗，所以用手洗)手凍得都僵硬了，還得揉衣服的臟處，由此我感受到了媽媽在洗衣服的時(shí)候多麼的辛苦。
在一次次的親身實(shí)踐中，我感受到了原來(lái)做家務(wù)也是那麼的辛苦。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
家務(wù)是每個(gè)人生活中不可避免的一部分，也是成為一個(gè)獨(dú)立和負(fù)責(zé)任的成年人必須掌握的基本技能之一。但有時(shí)候，做家務(wù)可能會(huì)讓我們感到枯燥乏味，甚至是煩人的。然而，通過(guò)我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)的指導(dǎo)，我明確了做家務(wù)的重要性和技巧，使我更加從容地面對(duì)日常家務(wù)。
第二段：做家務(wù)的心得體會(huì)
首先，做家務(wù)要有秩序，按照一定的流程進(jìn)行，這樣可以避免漏洞和混亂。其次，做家務(wù)需要有計(jì)劃，將時(shí)間分配合理并做好時(shí)間預(yù)算，因?yàn)闀r(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。此外，對(duì)于不愿意做家務(wù)的人而言，逐漸積累好的習(xí)慣是很重要的。最后，與家人分擔(dān)家務(wù)，合理分配任務(wù)，一起完成工作，可以減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)，也可以增強(qiáng)家庭的凝聚力。
第三段：家務(wù)對(duì)我們的重要性
家務(wù)工作是我們的日常生活中不可或缺的一部分。它不僅僅是讓我們的家變得整潔有序，還可以培養(yǎng)我們的各種技能，例如時(shí)間管理、組織能力以及耐心和持之以恒的毅力。同時(shí)，家務(wù)工作還是培養(yǎng)我們責(zé)任感和獨(dú)立性的重要途徑。
第四段：家長(zhǎng)寄語(yǔ)和指導(dǎo)
家長(zhǎng)在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中是我們最重要的指導(dǎo)者之一。他們對(duì)我們的未來(lái)負(fù)有重要的責(zé)任。在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我的父母總是鼓勵(lì)我承擔(dān)家務(wù)，并告訴我這項(xiàng)技能對(duì)未來(lái)的個(gè)人生活很重要。他們還教育我要有自律、勤奮和耐心，不斷練習(xí)和提升自己。在家庭中，我們一定要注意分工和協(xié)作，不管家中的工作多繁瑣，都應(yīng)該耐心、認(rèn)真地去做。
第五段：總結(jié)
做家務(wù)不僅僅是責(zé)任和義務(wù)，它更是一種積極的態(tài)度和生活方式。通過(guò)做家務(wù)，我們可以學(xué)習(xí)如何更加獨(dú)立自主地生活，并從中獲得滿足感和成就感。因此，我們應(yīng)該盡可能地去了解家務(wù)工作的各個(gè)方面，不斷地嘗試、學(xué)習(xí)和提升自己的技能，以更加恰當(dāng)、有效地面對(duì)和解決日常生活中的各種挑戰(zhàn)。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
家務(wù)對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)，但是往往由于工作和其他事務(wù)的忙碌，家務(wù)常常成為家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)。然而，適當(dāng)安排和分配家務(wù)是培養(yǎng)孩子責(zé)任感和獨(dú)立性的重要方式之一。經(jīng)過(guò)多年的家務(wù)經(jīng)驗(yàn)，我深深感受到家務(wù)對(duì)于家庭和孩子的積極影響。以下是我關(guān)于“家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)”的分享。
首先，家務(wù)可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。家務(wù)并非拉低孩子質(zhì)量，相反，它可以讓他們意識(shí)到自己對(duì)家庭的重要性。通過(guò)將家里的工作分配給孩子們，并要求他們按時(shí)完成，可以讓他們意識(shí)到自己對(duì)家庭的責(zé)任。例如，我經(jīng)常要求我的孩子幫助我整理家務(wù)，比如打掃房間、擦地板和洗衣服等。通過(guò)這些分配，他們開(kāi)始意識(shí)到自己應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，并且開(kāi)始主動(dòng)參與家庭事務(wù)。
其次，家務(wù)可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。在日常生活中，很多家長(zhǎng)喜歡為孩子做一切事情，以便讓他們過(guò)得舒服。然而，這種做法實(shí)際上是剝奪了孩子發(fā)展獨(dú)立性的機(jī)會(huì)。適當(dāng)?shù)募覄?wù)安排可以讓孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立完成一些任務(wù)，如做飯、洗衣服和打掃衛(wèi)生等。當(dāng)孩子們能夠獨(dú)立完成這些任務(wù)時(shí)，他們會(huì)感到自豪并更加自信。這種自豪和自信將有助于他們?cè)趯?lái)的生活中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
此外，家務(wù)可以培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力。在現(xiàn)代社會(huì)，很多孩子缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。他們往往只停留在理論的層面，對(duì)于實(shí)際問(wèn)題缺乏解決的能力。而家務(wù)正是培養(yǎng)孩子實(shí)踐能力的絕佳機(jī)會(huì)。通過(guò)參與家務(wù)，孩子們可以學(xué)會(huì)如何解決實(shí)際問(wèn)題，并在實(shí)踐中不斷提升自己的能力。比如，家里的燈泡壞了，我會(huì)讓孩子試著自己更換燈泡，這樣他們就能學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的修理技巧。
另外，家務(wù)還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。家庭就像一個(gè)小型團(tuán)隊(duì)，每個(gè)成員都扮演著特定的角色。當(dāng)家務(wù)被合理分配，并且每個(gè)成員都按時(shí)完成自己的任務(wù)時(shí)，家庭的運(yùn)作將更加高效。在我家，我會(huì)和孩子們一起制定家務(wù)分工表，并根據(jù)他們的興趣和能力分配任務(wù)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，孩子們不僅學(xué)會(huì)了互相幫助和支持，還學(xué)會(huì)了與人合作的技巧，這對(duì)他們將來(lái)的社交和職業(yè)生活都大有裨益。
最后，家務(wù)可以增進(jìn)家庭成員之間的溝通與交流。在共同參與家務(wù)的過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子之間會(huì)有更多的溝通和交流。例如，在洗碗的過(guò)程中，我經(jīng)常和孩子聊天，了解他們?cè)趯W(xué)校的情況和他們的興趣愛(ài)好。這種親密的交流能夠增進(jìn)我們之間的感情，并讓我們更加了解彼此。此外，家務(wù)也可以成為一個(gè)家庭聚會(huì)的機(jī)會(huì)。家人可以一起做飯、打掃衛(wèi)生或者擁有一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)工作，這樣的活動(dòng)增進(jìn)了家庭的凝聚力。
總之，家務(wù)并非簡(jiǎn)單的家庭任務(wù)，而是培養(yǎng)孩子責(zé)任感、獨(dú)立性、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的重要方式。通過(guò)適當(dāng)安排和分配家務(wù)，家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子們多方面的能力，使他們成為更有責(zé)任感、獨(dú)立自信的人。同時(shí)，家務(wù)也可以加深家人之間的情感聯(lián)系，增進(jìn)家庭的凝聚力。因此，我們應(yīng)該重視家務(wù)的重要性，并將其納入家庭教育的一部分。
家務(wù)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五
我們每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次玩電腦;第一次騎車去同學(xué)家玩;第一次去遠(yuǎn)行，今天我要寫的是第一次做家務(wù)。
我們吃完中飯后，看見(jiàn)媽媽正在辛辛苦苦地拖地，爸爸則在幫媽媽洗碗，我見(jiàn)他們白天要上班，下班了還要做家務(wù)，感到很辛苦也很心疼，我決定幫媽媽做家務(wù)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽讓我?guī)湍阃系匕?”媽媽說(shuō)：“不行，你還是去做作業(yè)吧?！苯?jīng)我再三懇求，媽媽才答應(yīng)。我叫爸爸媽媽去逛街，于是我一個(gè)人在家里拖地。
開(kāi)始拖地了，我先到廚房里接水，接好水后，我又費(fèi)了九牛二虎之力才把水提到客廳里。然后我拿起拖把左拖拖，右拖拖，上拖拖，下拖拖的，拖得一干二凈，可是當(dāng)我仔細(xì)查看后發(fā)現(xiàn)墻角和沙發(fā)底下還有許多污垢，我想：半途而廢可不是大丈夫的所作所為，一言即出，駟馬難追。既然答應(yīng)了媽媽的.事，決不能反悔的。我想既然是墻角應(yīng)該是拿布來(lái)擦，我擦了好幾次才擦算干凈。接著我又拿拖把往沙發(fā)底下弄，左一下，右一下，上一下，下一下。我這樣反復(fù)地拖，把沙發(fā)底下弄得一塵不染。打掃完畢后，我正坐在沙發(fā)上等爸爸媽媽回來(lái)，不一會(huì)兒爸媽回來(lái)了，他們看著眼前整潔的房間大吃一驚說(shuō)：“兒子你太厲害了，把家里打掃得這么干凈”!
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