寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。寫(xiě)心得體會(huì)需要我們思維清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。5.在網(wǎng)上找到了一些經(jīng)典心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇一
“強(qiáng)國(guó)有我”作為一種時(shí)代主題，傳播在國(guó)人心中已有近四年。對(duì)于一位四年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，怎樣理解“強(qiáng)國(guó)有我”更廣泛地體驗(yàn)這種思想內(nèi)涵，是非常重要的一件事情。下面我將分享我的一些心得體會(huì)。
第二段：強(qiáng)國(guó)重于自我
“強(qiáng)國(guó)有我”并不只是一種愛(ài)國(guó)的宣傳口號(hào)，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這一思想里，我們會(huì)感到自身的所在和所做的一切都是為了國(guó)家發(fā)展的一份子。隨著國(guó)家的茁壯成長(zhǎng)，我們自然而然地也會(huì)變得更加強(qiáng)大。這就是“強(qiáng)國(guó)重于自我”的基本內(nèi)涵。
第三段：奮斗者拼搏
達(dá)成“強(qiáng)國(guó)有我”的目標(biāo)并不是一件容易的事情。作為一名學(xué)生，我們必須用極大的辛勤和付出來(lái)不斷提高自己的能力。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，我們要對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力創(chuàng)造更多的價(jià)值。因此，“奮斗者拼搏”的精神助力我們不畏困難，鍥而不舍地為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。
第四段：愛(ài)國(guó)情懷
一個(gè)人的愛(ài)國(guó)情懷，與其說(shuō)是關(guān)注國(guó)家發(fā)展的一種理性選擇，不如說(shuō)是親切感、歸屬感、自豪感。它來(lái)源于國(guó)家、民族、家鄉(xiāng)，融入于國(guó)家底層，潛移默化地決定了個(gè)人的行為方式和意識(shí)形態(tài)。在我們向著“強(qiáng)國(guó)有我”的目標(biāo)前進(jìn)的過(guò)程中，“愛(ài)國(guó)情懷”無(wú)疑是我們最好的推動(dòng)力。
第五段：貢獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家
如果說(shuō)“強(qiáng)國(guó)有我”是一個(gè)目的，那么“為社會(huì)作貢獻(xiàn)”強(qiáng)調(diào)的就是目的地。 國(guó)家的強(qiáng)盛和國(guó)民的福祉密不可分。作為一個(gè)愛(ài)國(guó)的公民，我們應(yīng)當(dāng)這樣做：盡自己所能地為他人提供幫助，為共同的生活方式投資，讓社會(huì)變得更加和諧。這便是我們回報(bào)國(guó)家和回饋社會(huì)的方式，也是我們用實(shí)際行動(dòng)踐行“強(qiáng)國(guó)有我”理念的方式。
總結(jié)
強(qiáng)國(guó)有我，四年起來(lái)，深入人心。我們都希望自己能夠成為“強(qiáng)國(guó)有我”的參與者，成為國(guó)家的中堅(jiān)力量，用自己的力量和能力帶動(dòng)國(guó)家發(fā)展，讓祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)！
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇二
近年來(lái)，中國(guó)政府提出了“興稅強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)，旨在逐步打造一個(gè)以稅收為支撐的強(qiáng)國(guó)經(jīng)濟(jì)體系。興稅強(qiáng)國(guó)，有我心得體會(huì)。在多年的工作實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到稅收是國(guó)家發(fā)展的基石，只有加強(qiáng)稅收管理，提高稅收征收效率，才能為國(guó)家的繁榮發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一段：稅收是國(guó)家財(cái)政的重要支柱
作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，稅收特別是稅收收入在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位不言而喻。稅收不僅能夠?yàn)閲?guó)家提供財(cái)政支持，而且可以影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的制定和執(zhí)行。稅收是國(guó)家財(cái)政的重要支柱，只有加強(qiáng)稅收管理，增強(qiáng)稅收征收能力，才能保持國(guó)家財(cái)政的穩(wěn)健和可持續(xù)性。
第二段：稅收管理的重要意義
同時(shí)，稅收管理也是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，打造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵之一。提高征稅效率，合理開(kāi)征稅費(fèi)，使不同產(chǎn)業(yè)的企業(yè)在稅收貢獻(xiàn)上有所體現(xiàn)，將促進(jìn)企業(yè)間的健康競(jìng)爭(zhēng)，從而提高公司成本和質(zhì)量，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提升市場(chǎng)份額。
第三段：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的稅收政策
稅收政策，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。通過(guò)完善的稅收政策，可以促進(jìn)國(guó)家內(nèi)外企業(yè)的發(fā)展。例如，降低企業(yè)所得稅率、增值稅稅率、印花稅稅率和城市維護(hù)建設(shè)稅稅率等重點(diǎn)稅種的稅率，可以提升企業(yè)信心，降低企業(yè)成本，使企業(yè)降低經(jīng)營(yíng)壓力，創(chuàng)造利潤(rùn)，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供了更為有力的支撐。
第四段：加強(qiáng)稅收宣傳教育
加強(qiáng)稅收宣傳教育也是實(shí)現(xiàn)興稅強(qiáng)國(guó)的必要途徑。稅收宣傳教育既是提高納稅人的稅收意識(shí)和納稅意愿的重要途徑，也是減少納稅人非法逃避稅款的有效手段。通過(guò)多種形式的宣傳，鼓勵(lì)納稅人自覺(jué)履行稅收義務(wù)，增強(qiáng)自身合法權(quán)益保護(hù)和維護(hù)信譽(yù)意識(shí)，形成全民參與、全社會(huì)支持的稅收文化。
第五段：創(chuàng)新稅收征收管理模式
創(chuàng)新稅收征收管理模式，是提高稅收征收效率的重要途徑。推進(jìn)數(shù)字化稅收管理，可以有效降低企業(yè)及個(gè)人辦稅成本，實(shí)現(xiàn)國(guó)家稅務(wù)主管部門對(duì)納稅信息的實(shí)時(shí)監(jiān)控和信息互通共享，構(gòu)建更加合理、高效、安全的稅收征管系統(tǒng)。同時(shí)，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域稅收政策的研究和調(diào)整，更好的為不同行業(yè)企業(yè)提供稅收政策判定指導(dǎo)，推動(dòng)稅收征管工作的優(yōu)化和改進(jìn)。
總之，興稅強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)息息相關(guān)，只有加強(qiáng)稅收管理，增強(qiáng)稅收征收能力，提高稅收征管效率，才能為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)夯實(shí)基石。在未來(lái)的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)探索，更好的發(fā)揮稅收工作的重要作用，為國(guó)家繁榮發(fā)展不懈奮斗。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇三
近年來(lái)，國(guó)家不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。正是在這樣一個(gè)背景下，作為小學(xué)生的我也深切體會(huì)到“強(qiáng)國(guó)有我”的重要性。在接下來(lái)的文章中，我將從自身成長(zhǎng)的角度出發(fā)，談一談我對(duì)于這一主題的體會(huì)與感受。
第一段：對(duì)“強(qiáng)國(guó)有我”的理解
“強(qiáng)國(guó)有我”，字面上理解意思便是，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家需要每個(gè)人一起攜手共進(jìn)才能實(shí)現(xiàn)。從我個(gè)人的角度來(lái)看，“強(qiáng)國(guó)有我”主要強(qiáng)調(diào)個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。管好自己的事情，做好自己的事情，這樣才能為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
第二段：為“強(qiáng)國(guó)有我”而奮斗
作為一個(gè)初入社會(huì)的小學(xué)生，我總是抓緊時(shí)間把學(xué)習(xí)做好。堅(jiān)定的信仰，使我心無(wú)旁騖地完成了老師布置的任務(wù)，里面包括了各種各樣的作業(yè)，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。在完成作業(yè)的過(guò)程中，我總是告訴自己要為將來(lái)努力，為生活?yuàn)^斗，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
第三段：為強(qiáng)國(guó)贏得光榮
在健康普及以及互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展的背景下，我也不斷地充實(shí)自己。在我的日常生活中，我會(huì)嘗試各種各樣的活動(dòng)，例如學(xué)習(xí)寫(xiě)字、學(xué)習(xí)古詩(shī)詞、學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)等等。這些活動(dòng)都是為了提高自己的文化素養(yǎng)，也是為將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光做準(zhǔn)備。
第四段：強(qiáng)國(guó)有我，我有責(zé)任
作為一個(gè)國(guó)家的公民，我深知自己的責(zé)任不只是保護(hù)自己和家人的安全，更要想著如何為國(guó)家努力。為配合父母工作，我總是時(shí)刻準(zhǔn)備好自己的物品，盡量減少他們的負(fù)擔(dān)。在日常學(xué)習(xí)中，我也時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外的動(dòng)態(tài)和新聞，這是為學(xué)習(xí)父母的上進(jìn)心，以便更多地了解國(guó)家的發(fā)展。
第五段：邁出成長(zhǎng)的重要一步
“強(qiáng)國(guó)有我”是一個(gè)大家共同的目標(biāo)。每一個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，從自身做起，盡最大努力為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要每個(gè)人都把自己做好，自己的成長(zhǎng)與國(guó)家的發(fā)展就會(huì)水到渠成。面對(duì)未來(lái)的道路，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，以更加優(yōu)秀的姿態(tài)為這個(gè)美好的祖國(guó)奉獻(xiàn)我的力量！
總之，對(duì)于“強(qiáng)國(guó)有我”這一主題，我不僅僅體會(huì)到了個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更意識(shí)到每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)都是國(guó)家強(qiáng)大發(fā)展的有力支撐。我相信，作為新時(shí)代的學(xué)子，只有牢記這個(gè)主題，從自身做起，才能為國(guó)家的繁榮昌盛作出貢獻(xiàn)。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇四
時(shí)代畫(huà)筆，勾勒__年風(fēng)云;歲月燈盞，照耀世紀(jì)榮光。新時(shí)代的中國(guó)青年生在國(guó)旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，我們當(dāng)與黨同心，向黨而行，追逐光，靠近光，成為光，散發(fā)光，在“十四五”新征程中奮力展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)。
紅心向黨，追逐“一寸丹心圖報(bào)國(guó)”的忠誠(chéng)之光。報(bào)國(guó)行赴難，古來(lái)皆共然。“對(duì)黨忠誠(chéng)”始終貫穿于黨的__年光輝歷程，一個(gè)個(gè)甘愿為共產(chǎn)主義拋頭顱灑熱血、以血肉之軀鋪就勝利道路的故事在華夏大地不斷書(shū)寫(xiě)著，帶領(lǐng)各族人民走出黑暗，讓光明充盈每個(gè)角落。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們當(dāng)努力追逐忠誠(chéng)之“光”，保持“堅(jiān)定不移跟黨走”的政治信念，擦亮共產(chǎn)黨員最基本的政治底色，將自己的理想追求同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密相連，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。
仰望豐碑，靠近“我以我血薦軒轅”的榜樣之光。偉大事業(yè)呼喚榜樣力量，逐夢(mèng)征程需要先鋒引領(lǐng)。為了黨和國(guó)家的事業(yè)，一代代共產(chǎn)黨人夙夜在公、坐而待旦，把責(zé)任與使命切實(shí)扛在肩上、記在心間、落實(shí)到行動(dòng)中，有的甚至獻(xiàn)出了年輕的生命，他們的名字在黨的__年歷史中閃閃發(fā)光，鑄起了一座座不朽的豐碑。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們當(dāng)主動(dòng)靠近榜樣之“光”，細(xì)照榜樣之“鏡”，以榜樣為指引照亮前行航向，以榜樣為標(biāo)桿詮釋初心使命，以榜樣為鞭策凝聚奮進(jìn)力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行入黨錚錚誓言。
擔(dān)當(dāng)作為，成為“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的奮斗之光。__年之路，篳路藍(lán)縷;__年征程，波瀾壯闊?；赝鸰_年風(fēng)雨來(lái)路，苦難與輝煌交相輝映，理想與奮斗互相映襯，從反抗強(qiáng)權(quán)走到獨(dú)立自主，從貧窮落后走到全面小康，從山河破碎到__年圓夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)彪炳史冊(cè)的人間奇跡。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們當(dāng)致力成為奮斗之“光”，保持“纖毫物欲不相侵”的干勁，堅(jiān)定“觀千劍而后識(shí)器”的韌勁，發(fā)揮“不破樓蘭終不還”的拼勁，注重實(shí)踐磨煉，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，在接續(xù)奮斗中賡續(xù)偉大建黨精神。
為民服務(wù)，散發(fā)“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)之光。江山就是人民，人民就是江山。從毛澤東的“全心全意為人民服務(wù)”到__的“我將無(wú)我、不負(fù)人民”，我們黨的__年歷史就是一部為民服務(wù)、與民同心的光榮歷史，時(shí)代在變化，不變的是為民服務(wù)的宗旨。作為新時(shí)代的中國(guó)青年，我們當(dāng)全力散發(fā)奉獻(xiàn)之“光”，厚植為民服務(wù)情懷，增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，夯實(shí)為民服務(wù)根基，用心用情傾聽(tīng)民聲、了解民意、體察民情、化解民憂、凝聚民心，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)第二個(gè)__年奮斗目標(biāo)的為民華章。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇五
時(shí)勢(shì)造就青年，時(shí)代需要青年，在北京冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上中國(guó)“00后”小將們?cè)趦商熘畠?nèi)斬獲一金兩銀，他們自信、放松，執(zhí)著、拼搏的模樣，展現(xiàn)出中國(guó)青年磅礴向上、澎湃向前的力量，他們眼里有光、心里有火、腳下有路的精神狀態(tài)，鼓舞感染著每一個(gè)人，為_(kāi)_年變局與復(fù)興全局交織融合的未來(lái)增強(qiáng)了志氣、鍛造了骨氣、錘煉了底氣，開(kāi)辟了屬于新時(shí)代青年的新天地，穩(wěn)穩(wěn)接住了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“接力棒”。
從“1620度”超高難度中看到“后浪”眼里“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆”的堅(jiān)定之光?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！鼻嗄曜畲蟮馁Y本就是敢闖敢拼，滿懷“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪情。2月8日比賽中，在前兩輪落后的情況下，谷愛(ài)凌敢于挑戰(zhàn)、勇于突破，選擇了比賽中從未嘗試過(guò)的1620超高難度動(dòng)作，凌空一躍，絕殺奪冠，讓所有人為之熱血沸騰。在賽后她說(shuō)，選擇挑戰(zhàn)這一高難度動(dòng)作是想“打破自己的界限，做一些以前沒(méi)有想到的事情。
志存高遠(yuǎn)，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。面對(duì)正進(jìn)行著前所未有深刻變化的世界，中國(guó)青年要像谷愛(ài)凌一樣“不設(shè)限”，增強(qiáng)“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆”的志氣，不斷打破自我界限，緊盯更遠(yuǎn)的前方，并且勇毅前行，在追求人民不斷向往的美好生活中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
從“__0米”力保奪冠中看到“后浪”心中“沖得上去，豁得出來(lái)”的愛(ài)國(guó)之火。短道速滑是不斷“超越與反超越”的比賽，在男子短道速滑決賽短短__0米的征途中，從武大靖示意任子威先走，到李文龍告訴父親“力保兩個(gè)哥哥，力保我們中國(guó)拿到冠軍”，他們?nèi)顺浞衷忈屃恕吧舷峦邉佟?，為確保國(guó)家的榮譽(yù)，在關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去、豁得出來(lái)。________說(shuō)，“當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代?！睆摹案医倘赵?lián)Q新天”的救國(guó)一代，到“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的強(qiáng)國(guó)一代，正是一代代青年努力擔(dān)當(dāng)作為、矢志為國(guó)奉獻(xiàn)，匯聚起實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的磅礴偉力。中國(guó)青年要熱愛(ài)偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，鍛造“力保奪冠”的骨氣，在肩負(fù)時(shí)代重任時(shí)行勝于言，在真刀真槍實(shí)干中質(zhì)勝于華。
從“13年”追夢(mèng)歷程中看到“后浪”腳下“踔厲奮發(fā)、篤行不怠”的矢志之路?！翱此茖こＷ钇驷?，成如容易卻艱辛。”年僅17歲的北京冬奧會(huì)男子單板坡面滑雪亞軍得主蘇翊鳴，從4歲開(kāi)始便已經(jīng)在雪地中“流浪”，13年的堅(jiān)定如一、刻苦訓(xùn)練造就了今日的“翊鳴驚人”。________說(shuō)，“奮斗是長(zhǎng)期的，偉大事業(yè)需要幾代人、十幾代人、幾十代人持續(xù)奮斗。”當(dāng)前，中國(guó)比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，也同時(shí)面臨著前所未有的多方面挑戰(zhàn)。中國(guó)青年要善于做夢(mèng)、敢于追夢(mèng)，不斷在追夢(mèng)途中“練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng)”，錘煉好“踔厲奮發(fā)、篤行不怠”的底氣，將青春奮斗融入到復(fù)興全局，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)在一代代青年的接續(xù)奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇六
六年級(jí)學(xué)生參加了“強(qiáng)國(guó)有我”活動(dòng)，這是一項(xiàng)旨在提高學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)和責(zé)任感的活動(dòng)。在這項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生參加了各種活動(dòng)，例如拾掇校園、志愿服務(wù)、參觀紀(jì)念館等等。在活動(dòng)結(jié)束之際，學(xué)生們也意識(shí)到自己在活動(dòng)中的收獲，并從中體會(huì)到什么是“強(qiáng)國(guó)有我”。
第二段：愛(ài)國(guó)意識(shí)加強(qiáng)
在活動(dòng)中，我們加深了對(duì)愛(ài)國(guó)主義的理解。例如參觀紀(jì)念館，我們看到了那些為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的先烈們，想到他們?yōu)閲?guó)而生、為國(guó)而死的精神，我們更加深刻地感受到了自己作為中國(guó)公民的責(zé)任。在志愿服務(wù)中，我們幫助了一些需要幫助的人，讓他們感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)，也從中懂得了愛(ài)國(guó)不止是言語(yǔ)，更應(yīng)該是行動(dòng)。
第三段：責(zé)任感加強(qiáng)
在參與這次活動(dòng)中，我們也感受到更強(qiáng)的責(zé)任感。例如在拾掇校園的活動(dòng)中，我們?yōu)樾@環(huán)境做出了自己的一份貢獻(xiàn)，增加了自己的責(zé)任感。在志愿服務(wù)中，我們幫助一些需要幫助的人，例如長(zhǎng)輩、殘疾人、孤寡老人、殘疾兒童等等，減輕了他們的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也加強(qiáng)了我們自己的責(zé)任感，讓我們更加珍惜當(dāng)下的生活。
第四段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng)
在活動(dòng)中，我們也因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作而感到快樂(lè)。例如在拾掇校園的活動(dòng)中，我們分工合作，共同完成了任務(wù)，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在志愿服務(wù)中，我們也結(jié)伴同行，相互幫助，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，讓我們感受到團(tuán)隊(duì)之間的信任和友愛(ài)。
第五段：活動(dòng)收獲
通過(guò)參加“強(qiáng)國(guó)有我”活動(dòng)，我們進(jìn)一步加深了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)和責(zé)任感，也學(xué)會(huì)了更好地合作和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)，也讓我們明白，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，并不需要出人頭地，只需要積極做好自己的本職工作，愛(ài)惜社會(huì)資源，關(guān)心國(guó)家、家鄉(xiāng)和身邊的人就可以了。這項(xiàng)活動(dòng)讓我們懂得了自己是屬于一個(gè)團(tuán)體的一員，同時(shí)也是一個(gè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。它不僅僅是一場(chǎng)很簡(jiǎn)單的活動(dòng)，它更成為了我們四年級(jí)活動(dòng)中一個(gè)難忘的回憶，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們感受到我們是活著的價(jià)值，我們有愛(ài)國(guó)之心，我們?cè)敢庥米约旱牧α咳樽鎳?guó)點(diǎn)亮未來(lái)的路。
總之，通過(guò)參與“強(qiáng)國(guó)有我”活動(dòng)，我們學(xué)到了很多，也感受到了很多。愛(ài)國(guó)、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作等等，這些都是值得我們長(zhǎng)時(shí)間用心去品味的重要素質(zhì)，更是必須要培養(yǎng)的能力。我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這份信仰和這份精神，帶著愛(ài)的心境和腳踏實(shí)地的精神，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量！
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇七
水利股王聰娥
廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)
廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)是以防控權(quán)力運(yùn)行中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)為核心，針對(duì)可能誘發(fā)腐敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要部位，用制度最大限度地控制風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的危害程度，促進(jìn)權(quán)力規(guī)范、安全、高效運(yùn)行。按照中央、省上要求，今年以來(lái)，慶陽(yáng)市以全面開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)為抓手，把反腐倡廉建設(shè)融入全市經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)之中，有針對(duì)性地健全完善重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重要崗位的權(quán)力制約、運(yùn)行、監(jiān)督等方面的機(jī)制制度，用制度構(gòu)筑防范腐敗發(fā)生的權(quán)力、動(dòng)機(jī)、機(jī)會(huì)“三道防線”，著力打造改革開(kāi)放的“放心區(qū)”和干部干事創(chuàng)業(yè)的“安全區(qū)”。
一是全面“清”權(quán)，針對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)健全完善防控措施。全市上下對(duì)照單位的主要職能和工作流程，按照全員參與的要求，以崗位為點(diǎn)、程序?yàn)榫€、制度為面，深入查找思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等方面的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，對(duì)權(quán)力內(nèi)容和制度建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行了全面梳理。對(duì)排查到的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)按照發(fā)生概率和危害程度，科學(xué)界定等級(jí)，實(shí)行三級(jí)管理，并逐一登記匯總，建立臺(tái)賬，有針對(duì)性地進(jìn)行制度的“廢、改、立”，健全完善缺失和漏洞，制定相應(yīng)的防控措施。目前，全市共排查各類廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)6317個(gè)，通過(guò)“廢、改、立”制定防控措施6191條，出臺(tái)制度規(guī)定407項(xiàng)，厘清了權(quán)力清單和運(yùn)行程序，為有效控制風(fēng)險(xiǎn)打下了基礎(chǔ)。
二是公開(kāi)“晾”權(quán)，通過(guò)群眾監(jiān)督促權(quán)力透明運(yùn)行。對(duì)權(quán)力運(yùn)行的程序、各個(gè)崗位工作人員的職責(zé)、廉政風(fēng)險(xiǎn)的等級(jí)以及防范措施，各級(jí)各部門都建立了廉政“風(fēng)險(xiǎn)庫(kù)”，并通過(guò)大會(huì)公告、在公共場(chǎng)所設(shè)立公示牌、監(jiān)督牌等形式向社會(huì)公開(kāi)，接受評(píng)議和監(jiān)督。據(jù)此，不僅使廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)成為時(shí)時(shí)懸在干部頭上的警示之劍，促其知道“危險(xiǎn)”、防范“風(fēng)險(xiǎn)”、不敢“冒險(xiǎn)”、力求“保險(xiǎn)”，自覺(jué)遵守黨紀(jì)政規(guī)，規(guī)范和約束職務(wù)行為，也使群眾找到了監(jiān)督黨政部門和公務(wù)人員的依據(jù)和平臺(tái)，調(diào)動(dòng)了群眾參與黨風(fēng)廉政建設(shè)的積極性。
三是有效“規(guī)”權(quán)，依靠制度創(chuàng)新促反腐倡廉科學(xué)化。積極推行分權(quán)制約和相互制衡原則，促進(jìn)決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相互制約、相互協(xié)調(diào)，進(jìn)一步規(guī)范了人權(quán)、事權(quán)、財(cái)權(quán)等重點(diǎn)權(quán)力的運(yùn)行，建立了教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲處相結(jié)合的懲防體系。一些單位通過(guò)制度創(chuàng)新，有效約束“一把手”的權(quán)力，一些單位用制度固化廉政宣傳教育、責(zé)任制落實(shí)等工作環(huán)節(jié)，一些單位采用人腦+制度+電腦，等等。這些手段有效減少了制度操作中的人為因素，拓寬了制度創(chuàng)新領(lǐng)域，提高了反腐倡廉科學(xué)化水平。開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)工作，使干部職工普遍接受了一次系統(tǒng)的廉政教育，把黨風(fēng)廉政建設(shè)的任務(wù)真正落實(shí)到了每個(gè)人的肩上。特別是通過(guò)有針對(duì)性地建立健全規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了部門權(quán)責(zé)，促進(jìn)了職能轉(zhuǎn)變，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，也使干部職工從被動(dòng)接受監(jiān)督轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)防范風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件由事后的懲處轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑?、事中監(jiān)督和警示提醒，真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)融入了部門、單位的業(yè)務(wù)工作之中。
為了有效預(yù)防和減少腐敗的可能性，近年來(lái)各地各部門根據(jù)中央的要求和部署，對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)做了一些有益的實(shí)踐探索。在實(shí)際工作中，預(yù)防關(guān)口前移，通過(guò)查找風(fēng)險(xiǎn)部位、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)、界定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、建立預(yù)警系統(tǒng)、完善相關(guān)制度、反饋實(shí)施結(jié)果等，建立健全融教育、制度、監(jiān)督于一體的有效防控廉政風(fēng)險(xiǎn)新機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)了從源頭上防治腐敗工作，取得了較好成效。
推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)是落實(shí)“三個(gè)更加注重”要求、拓展預(yù)防腐敗工作領(lǐng)域的有效措施。黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域。這“三個(gè)更加注重”，從本質(zhì)上說(shuō)是要求超前化解權(quán)力運(yùn)行過(guò)程中各種容易誘發(fā)腐敗的風(fēng)險(xiǎn)，使腐敗行為不發(fā)生或者少發(fā)生。在反腐倡廉形勢(shì)依然嚴(yán)峻、任務(wù)依然艱巨的情況下，只有堅(jiān)持預(yù)防在先，防患于未然，大力推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制建設(shè)，才能減少和控制誘發(fā)腐敗的風(fēng)險(xiǎn)。
推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的客觀需要。應(yīng)當(dāng)看到，黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部大多掌管著一定的權(quán)力和資源，不同程度地面臨著誘惑和考驗(yàn)，而且掌管的權(quán)力越大、資源越多，受腐蝕的風(fēng)險(xiǎn)就越大。這就要求把更多的時(shí)間和精力用在預(yù)防腐敗的環(huán)節(jié)上，督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，從而最大限度地降低腐敗和不正之風(fēng)發(fā)生的概率。這也是從根本上愛(ài)護(hù)和保護(hù)黨員干部的具體體現(xiàn)。
推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)是創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察工作方式、提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平的有益探索。推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，突破了傳統(tǒng)思維和習(xí)慣做法，將“風(fēng)險(xiǎn)管理”等現(xiàn)代管理理念和科學(xué)方法引入反腐倡廉建設(shè)實(shí)踐，將預(yù)防腐敗工作落實(shí)到權(quán)力運(yùn)行的全過(guò)程，具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性、科學(xué)性和可操作性，體現(xiàn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)正在向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化推進(jìn)，是用發(fā)展的思路和改革的辦法推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的積極探索，為有效預(yù)防腐敗開(kāi)辟出一條新路。
進(jìn)一步推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，在實(shí)踐中應(yīng)遵循科學(xué)評(píng)估、超前預(yù)防、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效等基本原則，重點(diǎn)抓好“六個(gè)環(huán)節(jié)”。一是抓好教育環(huán)節(jié)。教育和引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，主動(dòng)參與廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。二是抓好組織協(xié)調(diào)環(huán)節(jié)。建立健全各級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)推進(jìn)、各個(gè)部門共同參與，多方聯(lián)動(dòng)、上下協(xié)同的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。三是抓好查找環(huán)節(jié)。突出重要崗位，采取自己查找、群眾幫助、社會(huì)評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)提示、組織審定等方式，深入查找風(fēng)險(xiǎn)部位，制定防控措施和實(shí)施細(xì)則，做到崗位職責(zé)明確、廉政風(fēng)險(xiǎn)清楚、防控措施得力。四是抓好公開(kāi)環(huán)節(jié)。通過(guò)設(shè)立廉政風(fēng)險(xiǎn)舉報(bào)箱、公開(kāi)監(jiān)督舉報(bào)電話、開(kāi)設(shè)網(wǎng)上投訴專欄等方式，健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集干部群眾意見(jiàn)。五是抓好整改環(huán)節(jié)。定期匯總風(fēng)險(xiǎn)防控情況，研究風(fēng)險(xiǎn)處置任務(wù)，及時(shí)整改存在的問(wèn)題，不斷完善風(fēng)險(xiǎn)防控措施。六是抓好考核環(huán)節(jié)。將廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理情況作為評(píng)價(jià)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇八
亙古綿延的群山上，長(zhǎng)城，在這里，抒寫(xiě)雄壯。
廣袤無(wú)垠的原野上，長(zhǎng)江，在這里，凝聚力量。
潔白神圣的。高原上，珠穆朗瑪峰，在這里，演繹輝煌。
這一切，都在同一塊版圖上，用千百年的時(shí)間，勾勒著同一幅畫(huà)——中國(guó)。
中國(guó)，盤(pán)踞于世界東方的巨龍，經(jīng)久不息，不斷繁榮富強(qiáng)。正是一個(gè)56的集合體，創(chuàng)造了這樣的奇跡！正是56個(gè)民族的合力，創(chuàng)造了這樣的奇跡！正是民族團(tuán)結(jié)的力量，創(chuàng)造了這樣的奇跡！
在歷史的烽煙里，我們更領(lǐng)略了這個(gè)詞語(yǔ)的力量，苗族豪俠項(xiàng)從周率領(lǐng)漢族、苗族、壯族等少數(shù)民族人民英勇抗擊法國(guó)侵略者；回族愛(ài)國(guó)將領(lǐng)馬福祿率領(lǐng)回族騎兵在北京外圍與八國(guó)聯(lián)軍激戰(zhàn)；壯漢兩族組成黑旗軍抗法援越，以及左宗棠收復(fù)新疆時(shí)的寸土必爭(zhēng)、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣時(shí)的無(wú)畏無(wú)懼……這一切，都詮釋了同一個(gè)主題——民族團(tuán)結(jié)。
我們也許來(lái)自不同的民族，也許我們的語(yǔ)言不同、文字不同、信仰不同，但我們共同屬于一個(gè)國(guó)家——中國(guó)！
展望未來(lái)，仿佛，盤(pán)踞在世界東方的那條巨龍更加強(qiáng)大，五星紅旗在更高的上空飄揚(yáng)，而這一切，都源自于同一個(gè)信念——民族團(tuán)結(jié)！
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇九
__年恰是風(fēng)華正茂，正需要青年一代人以夢(mèng)為馬，追趕“日月”，奔赴“星辰”，破浪前行，為下個(gè)__年貢獻(xiàn)自己的青春力量。
強(qiáng)國(guó)有我，做志存高遠(yuǎn)的破浪者
__年的逐夢(mèng)路上充滿了挑戰(zhàn)、布滿了荊棘，但中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻嗄暧欣硐搿?guó)家有希望，我們要始終守牢堅(jiān)定的理想信念，把_作為“指明燈”，奮力追逐“中國(guó)夢(mèng)”。在這個(gè)大有可為的新時(shí)代，作為青年人，要勇敢攀登，做到同心向黨、真情為民，縱使腳下的路有千難萬(wàn)阻，也要胸懷強(qiáng)國(guó)之志，肩負(fù)起時(shí)代重任，與夢(mèng)想共同奔跑，用實(shí)干淬煉青年人的“鐵肩膀”，用擔(dān)當(dāng)挺起青年人的“硬脊梁”，譜寫(xiě)一曲熱血激昂的青年舞曲。
強(qiáng)國(guó)有我，做學(xué)思踐悟的破浪者
__年崢嶸歲月，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持在探索中悟真理，在實(shí)踐中守初心?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊鳛槟贻p一代，我們要發(fā)揚(yáng)好“建黨精神”。在探求真理的路上，要做到降低姿態(tài)、放下架子，深入基層、深入群眾，聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系實(shí)踐。常言道：“三人行，必有我?guī)熝伞保谝料滦南蚶贤竞拖冗M(jìn)典型們問(wèn)答題技巧，要俯下身找一線干群補(bǔ)工作短板。真正做到善學(xué)善思、學(xué)以致用，接好青春的蓄力棒，成為素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)精的社會(huì)主義接班人，繪好一幅氣壯山河的求知畫(huà)卷。
強(qiáng)國(guó)有我，做不懈奮斗的破浪者
__年風(fēng)華正茂，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，攻堅(jiān)克難、無(wú)畏艱險(xiǎn)、勇往直前，翻越了一座又一座大山。 同志說(shuō)過(guò)，奮斗是青春最亮麗的底色，幸福是奮斗出來(lái)的。奮斗是最好的“強(qiáng)心劑”，實(shí)干是最好的“定心丸”。踏上征程再出發(fā)，青年人必須要拿出奮斗者的姿態(tài)，擼起袖子、甩開(kāi)膀子加油干。要有久久為功的韌勁和腳踏實(shí)地的干勁，敢啃硬骨頭、敢接燙山芋，逢山開(kāi)路、遇水架橋，在逐夢(mèng)路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。只有這樣，理想的花才能開(kāi)滿現(xiàn)實(shí)大地，才會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
夢(mèng)在前方，路在腳下。站上新的征途，讓我們揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪，用青春力量澆灌出新的篇章。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇十
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!”不管是在什么情況下，都是不能，不會(huì)，也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過(guò)培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說(shuō)我不知道內(nèi)容是什么，不過(guò)通過(guò)各位干部的發(fā)言，我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言，這說(shuō)明什么?說(shuō)明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì)，這樣一個(gè)提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。
回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，可我有一種新的感覺(jué)：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò)，也從來(lái)不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺(jué)就變了很多，原因很簡(jiǎn)單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說(shuō)，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺(jué)以前了解的東西越少，然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書(shū)籍，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)?？墒窃綄W(xué)，感覺(jué)自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤(pán)古在天地之間‘一日九變’，像一個(gè)新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒(méi)有土地的人，是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒(méi)有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說(shuō)，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們?cè)谏钪?，學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過(guò)程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動(dòng)的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的.基本行為規(guī)范。同時(shí)也說(shuō)明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求，也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。
隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見(jiàn)面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒(méi)培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過(guò)程的那種想法，讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體，我個(gè)認(rèn)為最主要的是，它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來(lái)的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔?ài)且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
工作閱歷淺、認(rèn)識(shí)面窄、課本上所學(xué)的理論與工作的實(shí)際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度，但是通過(guò)一段時(shí)間的工作，基本上都能夠熟悉前臺(tái)的工作，例如對(duì)于總經(jīng)理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開(kāi)始對(duì)于電腦上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙腳亂、工作內(nèi)容沒(méi)能夠分主次、輕重、緩急。最后找個(gè)空閑的時(shí)間把以前所學(xué)到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法，判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標(biāo)準(zhǔn)、里面的內(nèi)容是什么方面的等等。當(dāng)把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時(shí)，就會(huì)有一種油然而生的成就感，自豪感。即使是在這段過(guò)程當(dāng)中，會(huì)有文件涉及范圍廣，也由于是新手，心里總覺(jué)得任務(wù)多，而且是自己的時(shí)間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時(shí)間，終于讓自己的工作井然有序地進(jìn)行。
在行政人事部部門里，由主管帶領(lǐng)著我們開(kāi)展各項(xiàng)的工作。剛剛開(kāi)始的工作，有點(diǎn)囫圇吞棗，像一只無(wú)頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒(méi)有擺正、走馬觀花。所以才會(huì)造成工作上的一些小差錯(cuò)，這些的小差錯(cuò)給自己的工作上帶來(lái)了很大的教訓(xùn)，所以只有不求甚解，才能夠準(zhǔn)確地、明確地、具體地把握好上級(jí)的指示。同時(shí)也只有主動(dòng)地向上級(jí)問(wèn)：“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣，才能夠更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。
俗話說(shuō)“滴水不成海，獨(dú)木不成林”，所以每個(gè)項(xiàng)目的圓滿的完成必須要有一個(gè)“人心齊，泰山移”的團(tuán)隊(duì)小組。在行政人事部門里，有許許多多瑣碎的雜事，例如要注意到前臺(tái)的飲水機(jī)旁邊的衛(wèi)生問(wèn)題、為客戶倒水、購(gòu)買物品等、喂養(yǎng)魚(yú)食等等。整個(gè)部門雖然只有三個(gè)人那么少，但是任務(wù)卻也是繁重瑣碎有時(shí)還需要很及時(shí)去處理，在主管的指示下，我們兩個(gè)下屬分工合作，只為了把工作做得更加全面和到位，力爭(zhēng)到注意整個(gè)公司各個(gè)同事的需求，為各個(gè)部門提供方便快捷的服務(wù)，準(zhǔn)備好經(jīng)常使用到的各種店面資料、結(jié)業(yè)資料等等。這同時(shí)也挑戰(zhàn)了我們的各種工作和為人處世的能力以及態(tài)度。為了能夠使到每一次的項(xiàng)目、每一步的目標(biāo)、每一個(gè)的計(jì)劃能夠圓滿完成，會(huì)努力地向公司優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，向上級(jí)學(xué)習(xí)有關(guān)的工作能力和工作的態(tài)度。自己也會(huì)牢牢謹(jǐn)記：“三人行，必有我?guī)熝伞钡拿跃?。同時(shí)也告誡自己一個(gè)人在公司中，不可能是孤立的個(gè)體，而是要融入到一個(gè)公司的文化當(dāng)中，只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地完成任務(wù)。
又是一年春柳綠。走過(guò)了7月，迎來(lái)了7月?？偨Y(jié)三月，計(jì)劃8月，讓自己的行程都在計(jì)劃當(dāng)中。不斷地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)、在不同場(chǎng)合扮演的角色、以及細(xì)節(jié)等等。與此同時(shí)，自己也會(huì)不斷地要求自己達(dá)到更好的層次，找出工作中得不足，不滿足于現(xiàn)狀，不斷完善自己，勤于和善于學(xué)習(xí)，努力提高分析和思考問(wèn)題的能力，加強(qiáng)自己各方面的能力，工作時(shí)會(huì)更加主動(dòng)付出，凡是都會(huì)出于真心，以大局為重，共事多溝通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，時(shí)刻牢記團(tuán)隊(duì)的力量。
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強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇十一
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！痹?jīng)，我們的古人就是憑借這種自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神讓我國(guó)屹立在世界的巔峰之上?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！比缃裎覀儑?guó)人以這種愛(ài)國(guó)情懷，百折不撓的信念讓我國(guó)躋身世界前列。然而，強(qiáng)國(guó)復(fù)興的道路還很漫長(zhǎng)，新時(shí)代的我們將繼續(xù)踏浪前行，走在強(qiáng)國(guó)復(fù)興的道路上。
回首近代百年的坎坷路，列國(guó)鐵騎冰冷踐踏我國(guó)土，近代中國(guó)歷史的百年，是屈辱的百年，百年的奮斗洗刷恥辱，讓中華民族以嶄新姿態(tài)屹立于世界東方，100年的奮斗、創(chuàng)造、積累，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，我們成了世界大國(guó)之一。當(dāng)下，新冠病毒席卷全球，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓全世界看到了中國(guó)的強(qiáng)大，建成一座方艙醫(yī)院只需要十天十夜，救援物資、救援隊(duì)伍紛紛前往疫區(qū)，中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的想象。疫情是冰冷的，但是人心是溫暖的，祖國(guó)是強(qiáng)大的，免費(fèi)核酸檢測(cè)、免費(fèi)疫苗接種、防疫設(shè)施完備、防疫隊(duì)伍龐大……這些中國(guó)做到了，也只有中國(guó)做到了。值得我們驕傲?？梢咔檫€很嚴(yán)峻，我們有一直堅(jiān)守的防疫隊(duì)伍，背后有強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾，相信疫情很快會(huì)過(guò)去。俗話說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)！”繼往開(kāi)來(lái)，堅(jiān)定信心，強(qiáng)國(guó)復(fù)興，從我做起。
新時(shí)代的我們當(dāng)以“欲與天公試比高”的志氣，立鴻鵠之志，擔(dān)時(shí)代之責(zé)。
21世紀(jì)的中國(guó)，到處是繁榮景象，但我們還需要更強(qiáng)大，還需要更多的人才，重任在身，于人生定向之時(shí)，當(dāng)立鴻鵠之志，讓青春之華綻放在祖國(guó)最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力跑中，跑出我們的精彩！作為21世紀(jì)新時(shí)代的青少年，要努力奮斗，做祖國(guó)的棟梁，應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做有責(zé)任感、有奉獻(xiàn)精神的接班人?？芍^是，強(qiáng)國(guó)有我，永葆一顆志存高遠(yuǎn)的雄心。
新時(shí)代的我們當(dāng)以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的底氣，增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，建設(shè)祖國(guó)。
21世紀(jì)的我們，何其有幸，生于華夏，又恰逢盛世，我們生在紅旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)中，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為全面建成小康社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高道德素養(yǎng)，爭(zhēng)做新時(shí)代社會(huì)主義道路上的追夢(mèng)人，正如習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“當(dāng)高樓大廈在我國(guó)遍地林立時(shí)，中華民族精神大廈也應(yīng)該巍然聳立，不忘歷史，牢記使命，堅(jiān)持不懈，披荊斬棘?！笨芍^是，強(qiáng)國(guó)有我，永葆一顆積極進(jìn)取的初心。
新時(shí)代的我們，當(dāng)以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”的骨氣，煉鋼筋鐵骨，用執(zhí)著鑄就中國(guó)的輝煌。
李大釗先生曾說(shuō)過(guò)：吾愿吾愛(ài)國(guó)之少年，生于青春，死于青春，生于少年，死于少年。正如當(dāng)年五四運(yùn)動(dòng)之時(shí)用自己的生命怒吼，醒世人的青年學(xué)生們一樣，我們同處于世界大變局，世界形勢(shì)，風(fēng)云變化不定。正因如此我們要堅(jiān)定“敢教日月?lián)Q新天”的信念，更應(yīng)堅(jiān)定四個(gè)自信，以堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志和永不言敗的拼搏精神，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新百年征程再創(chuàng)新績(jī)。
正如蘇格拉底說(shuō)：“我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，是我與眾生相聚?！薄胺恰敝茖W(xué)家于敏，我國(guó)兩彈一星元?jiǎng)?。他終其一生隱姓埋名，從事核武器研究。在時(shí)代的洪流中張弛，放棄功名是體現(xiàn)他精神的選擇。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)核武器的先河，這則是時(shí)代給予他的使命。原外交部駐美大使李道豫，每天都如刀尖行走，可每次都能準(zhǔn)確把握，完美表達(dá)中國(guó)立場(chǎng)，這是人民給予他的使命。他們都有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的定力。他們都有為了國(guó)家利益“一薰煙雨任平生”的勇氣。他們雖有不同的使命，卻有共同的信念。一代又一代的共產(chǎn)黨人前仆后繼為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而奮斗，為強(qiáng)國(guó)復(fù)興而奮斗。強(qiáng)國(guó)有我，永葆一顆執(zhí)著堅(jiān)定的恒心。
強(qiáng)國(guó)復(fù)興，從我做起，從青少年做起，更從現(xiàn)在做起，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，我們只有現(xiàn)在好好努力學(xué)習(xí)，才能挑起建設(shè)祖國(guó)的重任，作為青少年的我們應(yīng)當(dāng)立足當(dāng)下，志存高遠(yuǎn)，積極進(jìn)取，持之以恒，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興為己任。我們應(yīng)繼中華之薪火，不辱使命，不負(fù)盛世，與國(guó)偕行，強(qiáng)國(guó)有我。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇十二
縣幼兒園園長(zhǎng)張梅霞在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。
教師的職業(yè)是相通的，熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)孩子是第一位的。幼兒不同于小學(xué)，孩子的自我保護(hù)能力差，是一生品德行為形成的最佳時(shí)期，好模仿，是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛(ài)，要因可愛(ài)而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛(ài)，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛(ài)別人，帶動(dòng)他們積極樂(lè)觀開(kāi)朗，實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí)，幼兒教師要有“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，要公正地愛(ài)每一個(gè)孩子，我們帶給他們的應(yīng)該是最美好，最公正，最無(wú)私的愛(ài)。
這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課，跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí)，我們獲得了很大幫助。
康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里，簡(jiǎn)單的`一張報(bào)紙搖身一變就成了很好的教育資源，成了孩子們游戲的體育用品。一會(huì)兒讓孩子們把報(bào)紙穿在身上跑，和報(bào)紙比賽，一會(huì)兒把報(bào)紙揉成小紙團(tuán)投擲。孩子們玩的樂(lè)此不彼。整個(gè)教學(xué)都在活動(dòng)中完成，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，符合幼兒的心理特點(diǎn)，值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)。
白娟老師結(jié)合她自己幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐，給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段，讓我們知道美術(shù)活動(dòng)是豐富多彩的，單單一個(gè)制作畫(huà)框就有很多講究，例如畫(huà)圖的要領(lǐng)，顏色搭配等。
羅紅梅老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示，她結(jié)合舞蹈實(shí)例，邊播放音樂(lè)邊示范講解，使我們?cè)谟變何璧阜矫嫱卣沽艘曇?，把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。
通過(guò)這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問(wèn)題。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往我們考慮到的只是“我該如何教'，而忽視了“幼兒如何去學(xué)”的問(wèn)題。其實(shí)作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，通過(guò)這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)，去探索。有人說(shuō)過(guò)：開(kāi)展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒(méi)有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。
三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財(cái)富。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏??！边@些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。
為基層創(chuàng)辦幼兒園提一點(diǎn)建議：
1、幼兒教育基本以活動(dòng)為主，我認(rèn)為必須配備專用的幼兒活動(dòng)場(chǎng)所。
2、提供一些適合幼兒身心發(fā)展的大型玩具，以及一些小型益智玩具。
3、適當(dāng)?shù)慕o幼兒提供一些課外讀本。
4、我認(rèn)為每個(gè)幼兒園必須配備一名專業(yè)的幼兒教師。
希望創(chuàng)辦幼兒園的園長(zhǎng)們能考慮我的建議，我也希望我能成為一名合格的幼兒園教師。
古語(yǔ)有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。”轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)幼兒園工作快一年了，一路走來(lái)，有淚水，也有歡笑;有迷茫，也有收獲。剛剛回到離開(kāi)多年的幼兒園之時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書(shū)育人，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了?！八街梢怨ビ瘛保谑翘撔南蛴薪?jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書(shū)之法，秉承他們的育人之德。一路走來(lái)，長(zhǎng)進(jìn)不少，成熟不少。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作，我更不敢說(shuō)為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我樂(lè)觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義?？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。
有一種愛(ài)，叫無(wú)私，有一種愛(ài)，叫關(guān)懷，有一種愛(ài)，刻畫(huà)著偉大的靈魂，有一種愛(ài)，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。我有一個(gè)7歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛(ài)心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的。每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)班里所有的孩子。這使我深深體會(huì)到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子，這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。
良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開(kāi)辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
因此，師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我熱愛(ài)的工作崗位上，我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇十三
近年來(lái)，不斷有人在問(wèn)：我們?cè)撊绾谓ㄔO(shè)一個(gè)強(qiáng)國(guó)？答案并不復(fù)雜，這就需要每一個(gè)人都能夠成為強(qiáng)國(guó)、發(fā)展國(guó)家的重要力量。因此，我認(rèn)真閱讀了《強(qiáng)國(guó)有我》這部書(shū)，一些深刻的心得體會(huì)共產(chǎn)生了。
首先， 要有自信心。作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該有自信，相信我們的民族是偉大的、強(qiáng)大的?？梢曰叵胍幌隆绊w光養(yǎng)晦”的歷史。自18世紀(jì)以來(lái)，我們一直是受欺負(fù)、受壓迫的地位。然而我們并沒(méi)有放棄，而是秉持韜光養(yǎng)晦的策略，通過(guò)自強(qiáng)不息的努力，中國(guó)與時(shí)俱進(jìn)，在各個(gè)領(lǐng)域取得了巨大的進(jìn)步。
其次，要有責(zé)任心。強(qiáng)國(guó)有我，每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任。國(guó)家需要我們?yōu)橹ぷ?、為之付出，因此每個(gè)人都應(yīng)該做好自己的本職工作，提高自己的專業(yè)能力，在自己的崗位上做出有意義的事情。從小事做起，身體力行，把責(zé)任落實(shí)到實(shí)處，才能夠真正地推動(dòng)國(guó)家的強(qiáng)盛發(fā)展。
第三， 要有敬畏心。要敬畏國(guó)家、敬畏制度，認(rèn)識(shí)到國(guó)家的強(qiáng)大與發(fā)展是建立在一個(gè)系統(tǒng)完整、有序高效的制度基礎(chǔ)上的。我們要認(rèn)真遵守法律法規(guī)、遵守社會(huì)公約、遵守職業(yè)道德規(guī)范，這樣才能夠切實(shí)提升自己的公民素質(zhì)，同時(shí)也能夠真正地奉獻(xiàn)于社會(huì)。
第四，要有創(chuàng)新心。在一個(gè)日新月異、變革迅猛的時(shí)代，只有不斷地創(chuàng)新才能夠推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。這種創(chuàng)新精神不僅僅指創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新產(chǎn)品等，還包括創(chuàng)新思想、創(chuàng)新管理模式、創(chuàng)新服務(wù)和創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷等方面。只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，國(guó)家發(fā)展才能有不竭動(dòng)力。
最后，要有合作心態(tài)。多年來(lái)，香港臺(tái)灣與內(nèi)地各有各的發(fā)展道路，但作為一個(gè)國(guó)家，我們的目標(biāo)是要共同合作，共同發(fā)展。強(qiáng)國(guó)有我，每一個(gè)人都應(yīng)該摒棄私利，找到各自的位置，形成良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)合作共贏，從而推動(dòng)國(guó)家與人民全面發(fā)展。
總之，《強(qiáng)國(guó)有我》這本書(shū)深刻地闡述了我們需要在企業(yè)、職業(yè)、生活各個(gè)層面，努力提高自己的素質(zhì)，同時(shí)也要充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，打造自我品牌。作為國(guó)家工程，國(guó)家需要我們每一個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任，為國(guó)家興旺、發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。唯有如此，才能夠創(chuàng)造美好未來(lái)，讓我們的民族更加光明繁榮。
強(qiáng)國(guó)有我心得體會(huì)六年級(jí)篇十四
一__年來(lái)，是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的武裝斗爭(zhēng)，建立了社會(huì)主義新中國(guó)，從根本上改變了中國(guó)人民的命運(yùn)。是中國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，改變了落后面貌，走上了改革開(kāi)放，全面建設(shè)小康社會(huì)。強(qiáng)國(guó)之路在探索的腳步聲中不斷延伸，富強(qiáng)夢(mèng)一天天實(shí)現(xiàn)，紅旗飄揚(yáng)，黨旗獵獵，祖國(guó)欣欣向榮，中國(guó)人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)前進(jìn)。
__年征程風(fēng)云激蕩，__年信仰至死不渝。信仰中國(guó)共產(chǎn)黨肩負(fù)民族復(fù)興的偉大使命，正帶領(lǐng)中國(guó)人民在新世紀(jì)書(shū)寫(xiě)輝煌壯麗的新篇章。
得民心者得天下，人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為著崇高的目標(biāo)無(wú)私奉獻(xiàn)。為著人民的利益和民族的命運(yùn)不懈努力，獲得了舉世矚目的成就，走出了一條建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的目的成就，走出了一條建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的光明大道。在共和國(guó)歷，無(wú)論是在建國(guó)初期勵(lì)精圖治，在一窮二白的基礎(chǔ)上建立起工業(yè)化框架；還是在現(xiàn)代化進(jìn)程中響應(yīng)黨的號(hào)召，以改革和創(chuàng)新的精神描繪民族復(fù)興的偉大藍(lán)圖，中國(guó)人民始終與黨團(tuán)結(jié)一心，匯聚成一股勢(shì)不可擋的強(qiáng)大力量。
一__年的光輝歷程，走出了一條恒古不變的真理，中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。我們要銘記黨，擁護(hù)黨，緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，積極實(shí)踐，奮發(fā)圖強(qiáng)，將我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛，讓中華民族的明天更美好。
我相信黨的未來(lái)，中國(guó)的未來(lái)，一定更美好！
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