大家都寫過(guò)，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命的作文【范文9篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛(ài)生命的作文【范文9篇】一
個(gè)性十足。魅力無(wú)限。熱愛(ài)祖國(guó)。享受求知。勇敢無(wú)畏。思維獨(dú)特。志向遠(yuǎn)大。體格強(qiáng)魄。蓬勃向上。勇敢竟?fàn)帲@就是我們——“90后”。
茫茫宇宙中。人類是渺小的。生命卻是偉大的。寶貴的生命，每個(gè)人都僅有一次，它讓我們有幸享受陽(yáng)光和世界上的一切美好，它不僅僅是我們自己的，更屬于所有關(guān)心。呵護(hù)我們的人。
生命的存在意味著每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒——那就是以為有生命的存在；嬌嫩的花朵再綠葉叢中翩翩起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾——這也是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有對(duì)世界的珍愛(ài)。
在2008年夜色如冰。樂(lè)聲如詩(shī)的殘奧會(huì)開幕式上?！鞍爬偻踝印眳蚊雀吒咄信e起一位手拿紅色芭蕾舞鞋的女孩，在空中不停地旋轉(zhuǎn)。女孩飄逸的舞衣令觀眾淚眼模糊，她，就是來(lái)自北川的芭蕾女孩——李月。她從小就夢(mèng)想著成為一名舞蹈家。
然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震毀掉了她一生的夢(mèng)想。可是求生的本能，跳舞的夢(mèng)想使她在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)。當(dāng)李月被就出來(lái)的上午，出于對(duì)生命的珍愛(ài)，她放棄了左腿，但卻沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱苦卓越的生命接力，李月終于挺了過(guò)來(lái)，雖然災(zāi)難奪取了李月的左腿，但卻沒(méi)有讓她的舞蹈夢(mèng)想屈服于殘酷的命運(yùn)。雖然生活是很艱辛的，但李月仍然堅(jiān)持樂(lè)觀，從未放棄自己對(duì)芭蕾夢(mèng)想的追逐。
一只“永遠(yuǎn)不停跳的舞鞋”，一只改變生活的殘腿，一張感動(dòng)世界的笑臉是李月追逐夢(mèng)想的腳步。
生命，是大自然給人類去雕琢的寶石，讓我們像盲人珍惜眼睛一樣來(lái)珍愛(ài)我們的生命吧！
珍愛(ài)生命的作文【范文9篇】二
珍愛(ài)生命
生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來(lái)修飾它。但有的人渾渾噩噩過(guò)了一輩子，終其一生如同雪泥鴻爪；有的人卻懂得珍愛(ài)生命，對(duì)生命充滿敬畏、感恩，讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此，對(duì)事、對(duì)物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。
記得剛搬家時(shí)，為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣，我們特意買了一盆龜背竹放在家中。
因疏于澆水，沒(méi)幾天葉子便黃了一大片，等到我們驚覺(jué)時(shí)，整棵樹的枝葉都低垂著，像一位垂暮的老人。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水，希望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后，仍有大片的葉子逐漸枯萎，見(jiàn)此情景，我們暗暗嘆了一口氣，認(rèn)為它必然活不長(zhǎng)久。
幾個(gè)月后，一株新芽，悄然地探出了頭，剛出生的它，像竹筍一樣，葉身卷在一起，尖尖的，給我們帶來(lái)驚訝之余，也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開始，自那以后，不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無(wú)窮盡的，它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜，正因如此，生命才值得珍愛(ài)！
真正珍愛(ài)生命的人，不會(huì)因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛(ài)生命，不斷為人生添注活力，讓生命之樹長(zhǎng)出新葉，獲得新生。
史鐵生便是這類人的代表。無(wú)論是作品或生涯，肉體或精神，他的生命意義都只有一個(gè)：與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命，用珍愛(ài)作調(diào)色盤，依然能使它變得五彩繽紛，他把自己的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍愛(ài)生命的真正含義，留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富。
生命沒(méi)有“重啟”，一旦結(jié)束，再也無(wú)法開始，我們所做的，只有去珍愛(ài)它，守護(hù)它。
每天都有新聞報(bào)告：各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許，在他們眼里，生命已變得毫無(wú)價(jià)值，舍棄便是一種解脫，只可惜他們并不懂得去珍愛(ài)、呵護(hù)生命，不知道通過(guò)自己的力量改變它。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生命的本質(zhì)，自然會(huì)輕率地作出決定，可悲可嘆！
生命本脆弱，因?yàn)檎鋹?ài)，它變得堅(jiān)韌；生命本渺小，因?yàn)檎鋹?ài)，它變得偉大！
珍愛(ài)生命的作文【范文9篇】三
生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來(lái)修飾它。但有的人渾渾噩噩過(guò)了一輩子，終其一生如同雪泥鴻爪；有的人卻懂得珍愛(ài)生命，對(duì)生命充滿敬畏、感恩，讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此，對(duì)事、對(duì)物，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。
記得剛搬家時(shí)，為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣，我們特意買了一盆龜背竹放在家中。
因疏于澆水，沒(méi)幾天葉子便黃了一大片，等到我們驚覺(jué)時(shí)，整棵樹的枝葉都低垂著，像一位垂暮的老人。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水，希望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后，仍有大片的葉子逐漸枯萎，見(jiàn)此情景，我們暗暗嘆了一口氣，認(rèn)為它必然活不長(zhǎng)久。
幾個(gè)月后，一株新芽，悄然地探出了頭，剛出生的它，像竹筍一樣，葉身卷在一起，尖尖的，給我們帶來(lái)驚訝之余，也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開始，自那以后，不斷地有新葉冒出…。。。生命的潛力是無(wú)窮盡的，它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜，正因如此，生命才值得珍愛(ài)！
真正珍愛(ài)生命的人，不會(huì)因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛(ài)生命，不斷為人生添注活力，讓生命之樹長(zhǎng)出新葉，獲得新生。
史鐵生便是這類人的代表。無(wú)論是作品或生涯，肉體或精神，他的生命意義都只有一個(gè)：與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命，用珍愛(ài)作調(diào)色盤，依然能使它變得五彩繽紛，他把自己的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍愛(ài)生命的真正含義，留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富。
生命沒(méi)有“重啟”，一旦結(jié)束，再也無(wú)法開始，我們所做的，只有去珍愛(ài)它，守護(hù)它。
每天都有新聞報(bào)告：各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許，在他們眼里，生命已變得毫無(wú)價(jià)值，舍棄便是一種解脫，只可惜他們并不懂得去珍愛(ài)、呵護(hù)生命，不知道通過(guò)自己的力量改變它。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生命的本質(zhì)，自然會(huì)輕率地作出決定，可悲可嘆！
生命本脆弱，因?yàn)檎鋹?ài)，它變得堅(jiān)韌；生命本渺小，因?yàn)檎鋹?ài)，它變得偉大！
珍愛(ài)生命的作文【范文9篇】四
同學(xué)們，你們知道嗎?現(xiàn)在車禍、溺水……已經(jīng)嚴(yán)重影響到了小學(xué)生的生命安全，而在意外事故中，以車禍占首位，占意外死亡總數(shù)的50%以上。車禍可以在一瞬間就使一朵祖國(guó)嬌嫩的花朵枯萎!使他與他的家人陰陽(yáng)相隔!永不能相見(jiàn)!據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有18萬(wàn)以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數(shù)十萬(wàn)的兒童致殘。交通事故在青少年發(fā)生意外傷害死亡中占首位原因。車禍后果輕重不一，多見(jiàn)頭部受傷、骨折、內(nèi)臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危險(xiǎn)人群為5～9歲兒童;在駕車事故中，危險(xiǎn)人群是10～14歲兒童和15～24歲青少年。因此我們應(yīng)該做到：
1、過(guò)紅綠燈時(shí)做到：紅燈停，綠燈行!
2、就算是綠燈也要四下看看有沒(méi)有車輛，因?yàn)榫退闶悄阕袷亟煌ㄒ?guī)則，也不乏有車輛闖紅燈，如果剛好你就在它的直線上，等到司機(jī)發(fā)現(xiàn)你時(shí)，估計(jì)已是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。輕則缺胳膊少腿，重則駕鶴西去!
不要說(shuō)我嚇你們，不信的可以去試試!
除了車禍外，溺水也是奪去小學(xué)生的一個(gè)隱形殺手!在夏天時(shí)經(jīng)常有小學(xué)生在溝邊，渠邊，河邊……嬉戲玩耍時(shí)一不留神便摔入水中!
為了我們的生命安全，我們應(yīng)做到：
1、不在溝邊，渠邊，河邊……嬉戲玩耍。
2、墜入水中應(yīng)及時(shí)呼救。
3、墜入水中如沒(méi)有人來(lái)救援，不要死命掙扎，而是盡量抓住周圍能令自己浮起來(lái)的物體。
在此我希望大家關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命!
珍愛(ài)生命的作文【范文9篇】五
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是名譽(yù)，有人說(shuō)是金錢，也有人說(shuō)是愛(ài)情，我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命。人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中的萬(wàn)物都有生命。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。
生命是脆弱的，是堅(jiān)強(qiáng)的：是短暫的，也是永恒的。我們想想海倫·凱勒吧，她在出生第19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有放棄自己，她在導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下，用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。海倫遇到這么大的挫折也沒(méi)有放棄，我們不更應(yīng)該好好地保護(hù)生命嗎?
因?yàn)榈厍蛏嫌猩?，所以才?huì)有愛(ài)，我們才能快樂(lè)地生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，健康地成長(zhǎng)，幸福地生活。
珍愛(ài)生命的作文【范文9篇】六
盤古開天，女媧造人，這些美好的傳說(shuō)都是人類祖先對(duì)奇妙的生命所賦予的美好祝愿。
然而古往今來(lái)，有多少志士因“踏破紅塵一掃清”而無(wú)情地扼殺自己的生命。明智者不禁發(fā)出慨嘆：這又是何必呢?
人生雖漫漫，卻又脆弱難敵一支劍。
一九八九年三月二十六日黃昏，一位天才詩(shī)人在山海關(guān)附近的一段火車慢行道冰冷的鐵軌上平靜地躺下，任呼嘯的火車輾過(guò)二十五歲年輕的軀體。而這位少年就是出身貧寒的詩(shī)人海子。
海子所生之年雖不過(guò)三十載，但創(chuàng)作詩(shī)歌作品的數(shù)量多之驚人，且其作品的文學(xué)價(jià)值高之甚高。然而出生二十五年之后，他無(wú)情地葬送了自己的年輕富有才華的生命。誰(shuí)曾想，這么一位智者卻是如此地不智———因挫折而失去生活的信心。我只能說(shuō)他擁有知識(shí)的大腦，但缺乏生活的勇氣。海子前輩，你是否曾經(jīng)想過(guò)你的這一舉動(dòng)將帶給中國(guó)文壇以多大的損失;將帶給文學(xué)愛(ài)好者以多大的遺憾;將帶給你的至親以多大的痛苦。試問(wèn)，此時(shí)此刻我們除了惋惜又能怎么辦呢?
區(qū)區(qū)二十五載中，有多少生命降臨，多少生命終結(jié)，這些我們都無(wú)以知曉，但肯定的是海子在他的二十五年后將永離人世，永離這個(gè)讓他傷感的大千世界。
脆弱的生命經(jīng)不起這樣的折騰。
面對(duì)如此悲慘的現(xiàn)實(shí)，我們不得不接受教訓(xùn)，得到啟示：尊重生命，珍愛(ài)生命。
況古人云：“身體發(fā)膚受之于父母”，你沒(méi)有這個(gè)權(quán)利，更不能這樣殘忍。不能對(duì)自己如此殘忍，更不能對(duì)父母如此殘忍，可憐的老人將如何度此余生呢?
生命是一閃即逝的，是失去一次便不會(huì)再有第二次。生命只能是天生地滅的，你只有支配它的自由，卻沒(méi)有壟斷它的權(quán)利。世事難解，古代帝王有多少貪戀于花花世界，想出多種損人利已的招，卻最終都未能如愿，至今都已化為烏有;然而又有多少“神志不清”者以解脫自己為由，拋棄家人，拋棄生命。
生命是至高無(wú)尚的，為自己也為家人，請(qǐng)珍惜生命，珍愛(ài)生命，擁有一切。
珍愛(ài)生命的作文【范文9篇】七
講座心得體會(huì)珍愛(ài)生命
陽(yáng)春三月，鳥語(yǔ)花香，春暖花開。我們聆聽(tīng)了以“呵護(hù)青春，熱愛(ài)生命”為主題的道德講座。
我們觀看了短片——從出生到死亡的50秒。人生就像一次旅行，很多人認(rèn)為生命很漫長(zhǎng)，看了這段視頻，我們卻不免感慨：生命其實(shí)很短暫！50秒，從剛出生的啼哭嬰兒，到天真爛漫的兒童，到俊秀的少年，到粗壯結(jié)實(shí)的成年人，再到白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老人。生命只有一次，沒(méi)有來(lái)世。想想幾十年以后，當(dāng)我們被漫天的黃土掩埋，不知世事，我們更應(yīng)該好好珍惜生命。
一位時(shí)間專家和孩子們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。專家拿出一個(gè)瓶子，說(shuō)這個(gè)瓶子能裝很多東西。專家把石塊放入瓶?jī)?nèi)，石塊超過(guò)了瓶口，專家問(wèn)：“這瓶子滿了嗎？”學(xué)生都答滿了，專家又放入碎石子，填了石塊的空隙，專家又問(wèn)了剛才的問(wèn)題，這回同學(xué)們與剛剛的回答正好相反。專家又放入沙子，沙子填了碎石的空隙；再倒入水，水填滿了沙子的縫隙。其實(shí)無(wú)論時(shí)間多緊湊，只要再加把勁就能干很多事。此事，時(shí)間專家又說(shuō)了：“如果不把大石塊先放進(jìn)去，就再放不下其他東西。這塊大石頭是什么呢？是生命，是健康和愛(ài)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果健康是1，那么愛(ài)情，婚姻，事業(yè)就是0，沒(méi)有了健康就等于失去了生命，沒(méi)有了生命就什么也干不成。
讓我們好好珍惜生命，健康第一，學(xué)習(xí)第二。
珍愛(ài)生命的作文【范文9篇】八
珍愛(ài)生命之源水作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的珍愛(ài)生命之源水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
今天是3月23日，第七周的星期一，而昨天，也就是3月22日，是“世界水日”。所以今天國(guó)旗下講話的主題定為“珍愛(ài)生命之源，水”。
三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。
三月，是我們上實(shí)附小的文明禮儀月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。當(dāng)然文明禮儀中也包括我們大家都要珍惜水資源。
我們都知道，水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水?？赡苡行∨笥褧?huì)說(shuō)，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了，為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富，但可利用的淡水資源卻很少。
此外，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見(jiàn)到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽(tīng)到嘩啦啦的'流水聲，而我們卻都熟視無(wú)睹，習(xí)以為常!據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!不知道同學(xué)們?cè)陔娨暽嫌袥](méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”人們常說(shuō)，人可以三天不吃飯，但不可一日不喝水。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，那些缺水的城市，人民的生活是多么的不方便;有沒(méi)有想過(guò)，非洲一些國(guó)家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，我們的用水也成為困難，那該怎么辦呢?
每年的3月22日，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們小朋友都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們，讓我們樹立“節(jié)約水就是光榮、浪費(fèi)水就是可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)約用水，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水!
珍愛(ài)生命的作文【范文9篇】九
生命是什么？它是墻角處的一株小草，脆弱而頑強(qiáng)，它是高原上的一顆樹，堅(jiān)韌而崇高，它也是深海里的一條小魚，渺小而自在，這些時(shí)刻提醒我們要敬畏生命。
生命偉大而頑強(qiáng)。一顆小草能沖破巖石，繼續(xù)生長(zhǎng)在懸崖峭壁之上。一朵蒲公英被風(fēng)刮到一片貧瘠的土地上，幾年后便是蒲公英的海洋。古人詩(shī)句中也早有對(duì)生命的敬畏比如：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這讓我明白了生命就是一種執(zhí)著，一種堅(jiān)韌，是一種無(wú)所畏懼。又是一種精神狀態(tài)，一種光芒。
生命有時(shí)是脆弱的，甚至經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打。當(dāng)人的生命遭遇到不可抗拒的自然災(zāi)害，人為災(zāi)害，不可預(yù)知的意外時(shí)，人們的生命越發(fā)顯出了弱不禁風(fēng)。前幾天看了一部電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》，在面對(duì)險(xiǎn)情時(shí)，從機(jī)長(zhǎng)到乘務(wù)員再到每一個(gè)乘客，他們每個(gè)人面對(duì)生命受到的威脅，表現(xiàn)的都不一樣，有的勇敢，鎮(zhèn)靜，也有人恐懼，失望。生命此時(shí)比金錢權(quán)勢(shì)更重要。不管是什么表現(xiàn)，都是對(duì)生命的敬畏。
有些人在災(zāi)難面前，不顧自身危險(xiǎn)去救他人，是不愛(ài)惜自己的生命嗎？不是，這反而是在珍愛(ài)自己的生命，更是珍愛(ài)他人的生命。我們不輕視自己的生命，也不漠視他人的生命，這樣才會(huì)尊重、關(guān)注和善待身邊每一個(gè)人。這樣才是生命帶給我的光輝！
我敬畏生命，敬畏他的偉大寶貴，敬畏它的短暫易逝，年輕的我們要把這有限的生命投入到努力奮斗中去，投入到努力學(xué)習(xí)中去，綻放它的光彩，提高自己的生命價(jià)值。
對(duì)于生命要：“心存敬畏，才能無(wú)畏；心存敬畏，行有所止?！?/p>
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