在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校園歌手大賽主持稿單人篇一
女：敬愛的老師，同學(xué)們，
合：大家晚上好。
女：歡迎來到xx舉辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場。
男：歌聲唱響x院，
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個舞臺聚焦點。
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧。
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧。
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?/p>
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是xx，xx，xx。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
男：下面我宣布裝備制造系校園歌手大賽，
合：現(xiàn)在開始！
女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準(zhǔn)備。
女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
男：那下面請聽來自二號男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽選手帶來的《日不落》，掌聲有請。
男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。
女：那就有請x老師為大家演唱，掌聲有請。
女：感謝x老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，
男：好一首《xx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，也很樸實！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號xx帶來的《冰吻》。
男：感謝xx的精彩演唱，xx你聽過十年嗎？
女：當(dāng)然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。
男：是啊，那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。
女：請欣賞七號xx帶來的《一千年以后》，有請。
男：感謝七號xx帶來的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。
女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女：對了，xx，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。
男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由xx學(xué)生會帶來的精彩小品表演。
女：那好，有請他們。
女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。
男：那是，親愛的同學(xué)們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風(fēng)車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月詩句里我們在年年成長。
女：親愛的老師、同學(xué)們，
男：xx校園歌手大賽已經(jīng)結(jié)束了！
合：再見！
校園歌手大賽主持稿單人篇二
a： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a： 聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
b： 走進五月的校園，我們激情洋溢。
c： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d： 讓我們揮灑愛的.心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有…………。 讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
a：下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac：大家都知道獅子是百獸，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。
ac：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧！
bd：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
ac：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
bd：經(jīng)過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓h my baby》。掌聲響起來?。?/p>
ac：毛澤東同志寫到“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
bd：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
ac：大家有沒有被催眠??？那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學(xué)。
bd：詩歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來，以傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學(xué)習(xí)部的詩歌朗誦《執(zhí)著·延續(xù)》。
ac：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢？相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
bd：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
ac：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
bd：“似水年華，年華似水”，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
ac：“夏天的風(fēng)”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
bd：一陣風(fēng)吹過，我們醍醐灌頂！時下的一些不良的社會風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》！
ac：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》！下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和李志堅老師的《海闊天空》。
bd：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
ac：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
bd：1888年6月16日，人類歌曲最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲。現(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風(fēng)雨的狂潮吧！有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》！
校園歌手大賽主持稿單人篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
為歡渡國慶52周年，發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才，在學(xué)校政教處、團委會的組織下，在音樂、美術(shù)組老師的大力支持下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務(wù)處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔(dān)任今晚評委的老師是：邱志強老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎??！
現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解，情感體驗和情感的表達(dá)能力。
2、演唱技能：指選手對音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。
3、選曲：
a、所選歌曲的風(fēng)格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合
b、歌曲的難度，適合自身的情況。
4、藝術(shù)美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風(fēng)和精神面貌。
注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評委將先進行合議以確定更公正合理的評分標(biāo)準(zhǔn)。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準(zhǔn)備好第二首歌進行復(fù)賽。
本次比賽將設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當(dāng)場公布成績并進行頒獎儀式。
請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準(zhǔn)備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學(xué)請回到原位。
我知道，現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們已經(jīng)躍躍欲試、觀眾們已經(jīng)拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學(xué)。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧！
校園歌手大賽主持稿單人篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛的'同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風(fēng)，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風(fēng)鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞，同學(xué)們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是x參賽選手。這是來**班的……三位同學(xué)的組合，他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔;有夢想，就可以從容面對;有夢想，更可以讓國家永遠(yuǎn)和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵!
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手**班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請!
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學(xué)上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵!
女：剛才有兩位七年級的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學(xué)生，我說，當(dāng)然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請xx選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請欣賞x號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個日夜，夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞x號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞x號選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》，掌聲有請!
男：剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時，高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請!
女：這是一個真實的故事： xxx年x月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有x位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說： "我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞x號選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞x號選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵!
男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞x號選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康，讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請欣賞x號選手**班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質(zhì)樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由2xx選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞2x選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學(xué)明白了：**中學(xué)是一個團結(jié)友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手**班……同學(xué)，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱，首先有請**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是…… 二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點**的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男：**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女：朋友們，再見!
校園歌手大賽主持稿單人篇五
女：親愛的同學(xué)，朋友們
合：大家晚上好。
男：我是今晚的主持人xx
女：我是今晚的主持人xx
男：今日花似海
女：今夜歌如潮
男：今日是聽覺的盛會
女：今夜是歌舞的海洋
男：今晚，我們踏著漸進的冬風(fēng)，用青春的激情溫暖整個禮堂。
女：今晚，我們伴著深沉的黑夜，用美妙的音符喚醒點點星光。
男：在此，我宣布20xx年xx師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院中文歌曲大賽
合：現(xiàn)在正式開始!
校園歌手大賽主持稿單人篇六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進x月的校園，我們洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
a：首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
校園歌手大賽主持稿單人篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過了一段美好的時光。幾年來，從陌生到相知，我們共同成長、共同進步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。同學(xué)們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!沙河中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
歌曲1、《天下》代：揮劍斷天涯，相思請放下。下面請欣賞由陳俊帶來的《天下》。
歌曲2、《隱形的翅膀》姚：追逐夢想、勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候我們依然堅強。為青春、為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀，下面請欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來的《隱形的翅膀》。
歌曲3、《你從未離去》代：我不再迷茫，思念是唯一的行囊。下面請欣賞歌曲《你從未離去》。
歌曲4、《喜歡你》
姚：呀，你知道黑富美是什么意思嗎?
代：不知道呀，我只知道白富美，從來沒聽說過還有黑富美的。
姚：out了吧，黑富美，就是廣東話喜歡你的意思，以后可要學(xué)著點。
代：喔，想起來有首歌就叫黑富美。
姚：是的，beyond專輯，黃家駒的名曲，下面有請周海林帶來的歌曲《喜歡你》。
歌曲5、《夜空中最亮的星》姚：逝去的日子就像繁星一樣映照著整個星空。青春無悔的日子，總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來由李友強帶來《夜空中最亮的星》。
歌曲6、《我的未來式》姚：未來的路正等著我們?nèi)ラ_拓，放眼未來，誰也無法預(yù)測，腳下的路要靠我們自己走，我的未來我做主，請聽由唐雪嬌、楊熳熳帶來的歌曲《我的未來式》。
歌曲7、《國家》
姚：當(dāng)中華大地也遇到危難，是您用愛心相助。
代：當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。
姚：這就是我們的國家，永遠(yuǎn)堅強、永遠(yuǎn)蓬勃的國家。
代：請欣賞朱文杰帶來的歌曲《國家》。
歌曲8、《奔跑》代：人生就像一場旅行，在人生的道路上我們每個人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實現(xiàn)自己的夢想。我們也在不停地奔跑，因為只有奔跑才能盡快地把我們的目的達(dá)到，下面請王蘭為我們帶來《奔跑》。
歌曲9、《星空物語》代：回首間，流行劃出燦爛，回首間，燈火已經(jīng)闌珊，請欣賞由陳龍到來的星空物語。
歌曲10、《父親》姚：都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，都比不上父親的千言萬語，都說春天最溫暖，比不上父親的懷抱體驗。請欣賞周晶晶、劉波帶來的歌曲《父親》。
歌曲11、《燈塔》姚：對航海的人來說，擱淺的船就是燈塔，對奮斗的人來說，心中的信仰就是燈塔，有請代麗麗帶來《燈塔》。
歌曲12、《我相信》代：相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來。有請李安紅、劉夢月為我們帶來《我相信》。
歌曲13、《青春修煉冊》姚：莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，他早已消失無蹤，如何讓你的青春保留長一點，不妨聽由楊丹丹、劉怡怡帶來的《青春修煉冊》。
歌曲14、《第一時間》代：每個人都會有困難，每個人都有不幸，看到別人有困難有不幸，我們是否袖屏旁觀，當(dāng)一個麻木不仁的看客?不，五年級的學(xué)生告訴我們，應(yīng)該第一時間伸出援助之手，下面請周海猛帶來《第一時間》。
代：在那悠揚的歌聲里，校園歌曲比賽即將結(jié)束。
姚：也許以后，我們會走向四方，但青春校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會忘記的。
合：美麗的校園是我們成長的搖籃，我們在這里收獲著希望，收獲著明天。
校園歌手大賽主持稿單人篇八
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,你們的勇敢，你們的激情燃燒了。
b：是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了,xx職業(yè)中專是團結(jié)友愛的大家庭.
a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧
b:共同體會美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a：我們相信，有了大家的共同努力，xx職業(yè)中專的明天
合：會更加輝煌
b：xx職業(yè)中專20xx年校園歌手大賽
合：到此結(jié)束，我們明年見!
校園歌手大賽主持稿單人篇九
開幕詞
a:各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位老師
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a:五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b:五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a:xxx中學(xué)，我為你驕傲！
b:xxx中學(xué)，我為你自豪！
a:五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b:五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a:來吧，親愛的朋友
合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a:今天，我們在這里隆重舉行xxx中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a:唱起來吧，親愛的朋友!
b:唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
a:xxx中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽
合：現(xiàn)在開始
1、高03-1班xx《聽海》
a:親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b:親愛的同學(xué)，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的`道路是如此寬廣，我更喜歡風(fēng)狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a:請欣賞高03-1班xx同學(xué)表演的女聲獨唱《聽?！?/p>
4、初04-1班xxx《最想念的季節(jié)》
a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b:是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b:請欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》
7、初04-1班xxx《一封家書》
a:“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學(xué)校。
b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a:是的，你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b:請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a:請欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的男聲獨唱《一封家書》
11、初04-1班xxx《我的爸爸媽媽》
校園十佳歌手大賽主持詞,標(biāo)簽：元旦晚會主持詞,頒獎晚會主持詞,
16初03-1班xxx《曹操》
a:第一次認(rèn)識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！贰！叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！边@是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b:是的，“天下興亡，匹夫有責(zé)，”做為二十一世紀(jì)的十代青年，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a:“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b:請欣賞初03-1班xxx同學(xué)表演的男聲獨唱《曹操》
19初04-1班xxx《媽媽，我愛你》
請欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》
閉幕詞
a:悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：xxx中學(xué)是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a:xxx中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b:這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團結(jié)奮斗的碩果。
a:“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學(xué)會越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b:再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會把人生的道路走得更好。
a:再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
b:xxx中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽合：到此結(jié)束！
校園歌手大賽主持稿單人篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風(fēng)，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風(fēng)鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞，同學(xué)們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是x參賽選手。這是來**班的……三位同學(xué)的組合，他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔;有夢想，就可以從容面對;有夢想，更可以讓國家永遠(yuǎn)和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵!
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手**班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請!
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學(xué)上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵!
女：剛才有兩位七年級的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學(xué)生，我說，當(dāng)然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請xx選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請欣賞x號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個日夜，夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞x號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞x號選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》，掌聲有請!
男：剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時，高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請!
女：這是一個真實的故事：xxx年x月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有x位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說："我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞x號選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞x號選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵!
男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞x號選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康，讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請欣賞x號選手**班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質(zhì)樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由2xx選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞2x選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學(xué)明白了：**中學(xué)是一個團結(jié)友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手**班……同學(xué)，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?，F(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱，首先有請**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點**的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
男：**中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。
女：朋友們，再見!
校園歌手大賽主持稿
校園歌手比賽主持詞
卡拉ok大賽大賽主持詞
歌唱大賽主持詞
模擬導(dǎo)游大賽主持詞
主持人大賽主持詞精選
主持人大賽主持詞八篇
學(xué)?？ɡ璷k大賽主持詞禮儀主持稿
征文大賽啟事
校園歌手大賽主持稿單人篇十一
b:親愛的老師們，同學(xué)們，大家
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在那里x飛揚！
b:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
a:為進一步豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們透過參與各項文化活動來提高修養(yǎng)，感悟藝術(shù)，挑戰(zhàn)自我。今晚，我們師生歡聚一堂，透過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。
a:本活動由共青團桂林理工大學(xué)委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。
b：由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。
a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓，他們是：
（還要介紹評委）
b：以及我們的評委老師，他們是：
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請！
（致詞）
b：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！
a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺，讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動，激揚青春的風(fēng)采。
b：讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春，
a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期盼這精彩的時刻！
（合：此刻開始?。?/p>
b：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程：
b：第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié)，6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”
a：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級選手能夠演唱一首自己最拿手的歌曲。
b：以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程，期望這天每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置人氣獎一名，觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。
b:獲得票數(shù)的選手將成為人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！
a：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場
b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。利用這個間隙，我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。
a：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)
b：在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動的規(guī)則）
b：那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組狀況是
b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演掌聲有請。
b：某某，你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價??？
a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。
b：是啊，但是最終的評判權(quán)不在我們手上，此刻評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。
a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！
b:下面就讓我們一同進入這天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)
a：接下來將進入我們這天最令人期盼的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。
b：有請第一位選手登臺！
a：有請！
（三位選手冠軍爭奪賽）
a：感謝大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的用心響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。
b:幾分耕耘，幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來，所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。這天晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。
ab：（_________系列子活動頒獎）
由為“揚青春風(fēng)采，展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎
由為第二屆校園主持x賽人氣獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎
由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學(xué)院頒獎
由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎
由為風(fēng)箏設(shè)計放飛大賽一等獎獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎
由為“展校園文化，現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎
a：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
（現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數(shù)）
a：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：
榮獲人氣獎的選手是（1名）：_____
榮獲三等獎的選手是（3名）：_______________
榮獲二等獎的選手是（2名）：_______________
榮獲一等獎的選手是（1名）：_______________
b：恭喜以上獲獎選手，請榮獲人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標(biāo)先生為他頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
b：請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎，有請。
b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。
a：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。
b：夢想舞臺，因我們的付出而x昂揚。
a:承前啟后，我們用青春告訴歷史。
b：繼往開來，我們用青春告訴未來。
a：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的音
b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的未來!
a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。
b：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
a：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。
b：最后我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了，感謝演員同學(xué)的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！
a：再見！
合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮）
校園歌手大賽主持稿單人篇十二
男：親愛的同學(xué)們；
合：大家上午好。
男：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌。
男：在這笑聲與歌聲匯成的日子里，我們飛揚嘹亮的歌喉。
女：在這自由和激情交織的舞臺上，我們放飛快樂的心情。
男：來吧，挑戰(zhàn)自由，讓快樂的舞臺亮起來。
女：來吧，迎接成功，讓真我的風(fēng)采飛起來。
男：現(xiàn)在，我宣布，xx小學(xué)“唱響快樂·夢想飛揚”校園好聲音歌手大賽
合：現(xiàn)在開始。
校園歌手大賽主持稿單人篇十三
本屆藝術(shù)節(jié)的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請允許我介紹本次歌手大賽的評委，他們是：美麗智慧于一身的廖天雨老師，本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會總指揮謝曉陽同學(xué)，院文藝部部長鐘毅同學(xué)，系學(xué)生會文藝部部長歐陽玲同學(xué)和學(xué)生……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好（鞠躬）
女：從春風(fēng)中走來，花團錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽中走來，生機勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的光彩；
女：在田野中覺醒，開拓一片嶄新的天地，
男：在改革
中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時代英才；
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會、社團、各班級承辦的方式進行，屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動.在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績.
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!!
女：下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭
男：下面請院領(lǐng)導(dǎo)致辭
女：下面請學(xué)生代表葛霞發(fā)言
男：下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳：我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時代做出貢獻，為學(xué)子創(chuàng)造未來.
女：今天，我們在這里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國，贊頌新的時代??！
合：我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始
1、男：你知道，對于我們男孩子，最重要的是什么嗎？
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的兄弟情義嗎？
男：你說的沒有錯.所以接下來，我們歡迎來自09計算機應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹?
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著.對了.艾冬陽，你知道有一種愛情，在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來，那個愛著你的人一直都在這里，在你身邊.
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己.、
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應(yīng)用二班的王俠麗.
3、男：聽完這首好聽的歌以后.我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢？
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎？
男：是啊.每當(dāng)這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人.
女：是嗎？你特殊在哪里了？我倒要好好看看
男：你難道沒有看出來.每當(dāng)我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風(fēng)說話.
女：你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧.看來，你也喜歡這首歌啊
4、男：怎么樣.是不是聽了這歌以后，已經(jīng)能感覺到我的寂寞了？
女：寂寞是沒有.我倒是覺得你的腦子是不是問題了？
男：你.算了.我好男不和女斗.江珊，你最喜歡的是誰的歌曲.我好看看今天你有沒有耳福了.
女：我？我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多x都可以哼出幾句（唱幾句）.
男：那可真是巧啊.正好，今天有人會唱這首《勇氣》
女：是嗎.那你趕快介紹啊.
男：下面.我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué).大家歡迎.
女：聽了這么久的歌了.我想大家也累了.下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧.
男：好啊.哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢？（驚訝）腦筋急轉(zhuǎn)彎.
女：那，我先考考大家.為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢？
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指）
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因為：啊哈給我一杯忘情水）
女：看不出來你也很厲害嘛.讓我想想還有什么好笑的笑話吧.恩..對了這一個大家肯定好難猜出來的請問歷誰跑的最快?大家快快動動腦子.
（觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操.因為說曹操曹操到）
男：你的這個很有深度哦.那我只有努力了.那我問好了，請問，食人族的酋長吃什么？
女：這個用問？當(dāng)然是人了啊?。?/p>
女：這個我還真不知道了.大家有沒有知道的呢？
（
觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：當(dāng)然是吃植物人）
女：這個可是真的有難度.說了這么多了.下面我們還是欣賞歌曲吧.
5、男：接下來.我們歡迎來自09計算機網(wǎng)絡(luò)班的李丹為我們帶來《羽毛》
6、女：我好想去看看那粉紅色的羽毛哦.不知道有沒有.
男：我可以，我可以，我可以.
女：你在那里說什么可以可以的呢？
男：我在說我可以.
女：你可以什么？你要去把羽毛染成粉紅色？
男：我才不去呢.我是想說.接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌
女：這樣啊.好吧.那我們來聽聽看08計算機應(yīng)用一班的方桂花帶來的《我可以》
7、男：我問你，從你懂事開始，有沒有事情是你非常遺憾的呢？
女：有啊.而且還非常的多.我總是會做些讓自己后悔的事情.
男：是嗎.我也是這樣的所以，到現(xiàn)在，我的心中還是有很多遺憾，
女：那，現(xiàn)在我們先來聽聽歌吧.一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友.
男：大家歡迎來自09計算機應(yīng)用二班的張婉君
8、男：哎，哎，哎
女：你嘆什么氣呢？
男：聽了這個歌以后，讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情
女：是嗎.說來聽聽.
男：不說了.傷感情.
女：那你總要說說你們?yōu)槭裁磿质职?
男：還不是因為我慣壞了她.給她的自由太多.最后.最后.她就離開了.
女：沒看出來你還是一個癡情的男人啊.那，我們就來聽聽來自文藝部的李玥宏為大家?guī)淼摹哆^火》吧.
9、女：下面請欣賞09電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》
10、男：請欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》
14、女：請欣賞《alittlelove》，演唱者：胡英梅掌聲歡迎
15、男：你遇見我，你找到了你最堅實的臂膀
女：你遇見我，你找到了你最溫馨的港灣
合：掌聲有請許戊群為我們帶來《遇見我》
閉幕詞：
女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與x.男：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望.女：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌??！男：藝術(shù)節(jié)開幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結(jié)束,祝大家晚安??！合：朋友們，再見??！
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