最新幼兒園月份工作計(jì)劃（通用17篇）

有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，可以更好地掌握進(jìn)度，避免臨時(shí)抱佛腳。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該有所取舍，合理規(guī)劃自己的時(shí)間和精力。制定一個(gè)有效的計(jì)劃，可以幫助我們更好地組織時(shí)間和提高工作效率，以下是一些實(shí)用的范文。

幼兒園月份工作計(jì)劃篇一

幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓吠晟钪蝎@得有益于心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。在幼兒園工作時(shí)候，提前制定好一份工作計(jì)劃，可以大大節(jié)約我們的時(shí)間，讓我們工作更好的開展。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園11月份工作計(jì)劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

十月份工作順利結(jié)束，接下來是十一月工作計(jì)劃：

教育教學(xué)：

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容，準(zhǔn)備好教材教具

2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)

3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)

保育方面

1.每天堅(jiān)持晨檢，讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒，放掉任何一個(gè)角落

4.戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作

1.每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險(xiǎn)物品

2.每周堅(jiān)持給幼兒剪指甲

3.戶外活動(dòng)前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處，也不從高處跳下。

家長(zhǎng)工作

1.每周堅(jiān)持給幼兒穿園服。

2.給家長(zhǎng)發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長(zhǎng)及時(shí)輔導(dǎo)

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計(jì)劃如上，希望各項(xiàng)工作能順利開展。加油!

一、生活活動(dòng)：

1、在生活和游戲中保護(hù)自己不受傷害，也注意不傷害他人。

2、在生活和游戲中，對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。

二、區(qū)域活動(dòng)：

1、圖書區(qū)---有序收放圖書

2、數(shù)學(xué)區(qū)—在游戲過程中對(duì)數(shù)學(xué)感興趣

三、教育活動(dòng)：

星期一探索數(shù)學(xué)：出發(fā)的路

小河馬的

語言：報(bào)紙的故事 找快樂

健康：面條不見了 交警叔叔辛苦了 起床了

星期二探索數(shù)學(xué)：捉迷藏 水果歸隊(duì)

寶寶大聲讀：雪娃娃

社會(huì)：少數(shù)服從多數(shù)

英語：where is the monkey?on the bike

星期三探索數(shù)學(xué)：我的座位

語言：手指游戲

歌曲：在農(nóng)場(chǎng)里

英語:涂色練習(xí)

星期四探索數(shù)學(xué)：小河馬找座位

國(guó)學(xué)教育：三字經(jīng)

科學(xué)：是誰畫的畫 哪有鏡子 燈光從哪里來

song:toys toys

星期五探索數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)探索數(shù)學(xué)

語言：復(fù)習(xí)

開心數(shù)學(xué)：按物體高矮排序

英語：復(fù)習(xí)

四、戶外活動(dòng)：綜合---體驗(yàn)雙人協(xié)同活動(dòng)，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性

集體—雙人運(yùn)球

分散—球

五、家長(zhǎng)工作：1、在家里養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和生活自理能力，家長(zhǎng)不要包辦代替。

2、培養(yǎng)幼兒在生活和游戲中保護(hù)自己不受傷害，也注意不傷害他人。

六、我學(xué)會(huì)了

1、古詩：別董大

(唐)高適

千里黃云白日曛，

北風(fēng)吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知已，

天下誰人不識(shí)君。

2、寶寶大聲讀：雪娃娃

冬娃娃走了，雪娃娃哭了。過了幾天，雪娃娃不見了。

他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭：“不是，不是，他被太陽公公抱走了?！?/p>

3、故事：《報(bào)紙先生的故事》

清晨，報(bào)紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱里。報(bào)紙先生心里在嘀咕著：今天誰來拿我呢?如果是奶奶來拿就好了，千萬不要小紅來拿我。正當(dāng)報(bào)紙先生忐忑不安的時(shí)候，門口傳來了一陣急促的腳步聲。報(bào)紙先生一聽：哎呀!糟了，是小紅。小紅拿了報(bào)紙以后，就坐在沙發(fā)上閱讀報(bào)紙。報(bào)紙先生心想：呆會(huì)小紅又會(huì)將我丟棄在垃圾箱里。果然，小紅看完報(bào)紙后，隨手就把報(bào)紙先生丟棄在垃圾箱里。

第二天清晨，報(bào)紙先生又被郵遞員送到小紅的家。這回是奶奶來拿報(bào)紙。報(bào)紙先生心想：這下可好了，我有用了!只是不知道呆會(huì)奶奶是拿我?guī)兔Σ链皯?、包物品、做臺(tái)布、墊桌子還是墊濕地，但無論奶奶用我干什么，我都高興。

4、折紙：船形帽

5、歌曲：在農(nóng)場(chǎng)里

6、國(guó)學(xué)教育：三字經(jīng) 論語者，二十篇。群弟子，記善言。孟子者，七篇止。講道德，說仁義。

7、快樂繪畫:樹葉寶寶回來了

8、立體手工：打傘

9、手指游戲：

時(shí)鐘說：滴答，滴答，滴答，滴答(兩手豎起食指左右擺動(dòng))

剪刀說：咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓(食指與中指做剪刀)

榔頭說：叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)(兩手握拳上下敲擊)

機(jī)器說：轟隆，轟隆，轟隆，轟隆(兩手握拳屈臂轉(zhuǎn)動(dòng))

小朋友拍手說：噼啪，噼啪，噼啪，噼啪，停!(有節(jié)奏地拍手，最后一下在頭頂停住)

10、數(shù)數(shù):1---100 在田格本上正確書寫1 2 3

健康：

主題活動(dòng)：我愛小動(dòng)物

活動(dòng)一：在鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)：(1)增強(qiáng)模仿能力和動(dòng)作表演能力。

(2)培養(yǎng)對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。

活動(dòng)二：送小動(dòng)物回家

活動(dòng)目標(biāo)：(1)練習(xí)向指定方向跑，訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

(2)培養(yǎng)跑的興趣和對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。

活動(dòng)三：到小動(dòng)物家做客

活動(dòng)目標(biāo)：(1)練習(xí)向指定方向走、跑、跳。。

(2)初步培養(yǎng)對(duì)小動(dòng)物的感情。

活動(dòng)四：小汽車，嘀嘀嘀

活動(dòng)目標(biāo)：(1)認(rèn)識(shí)紅綠燈，了解交通規(guī)則。

(2)提高跑的能力，訓(xùn)練動(dòng)作的靈活性。

社會(huì)

主題活動(dòng)：我上幼兒園了

活動(dòng)一：誰勇敢誰最乖

活動(dòng)目標(biāo)：(1)樂意上幼兒園。

(2)正確對(duì)待與親人的暫時(shí)分離。

主題活動(dòng)：遵守交通規(guī)則

活動(dòng)二：好好走

活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道過馬路要走斑馬線，不能在馬路上玩。

(2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)三：認(rèn)標(biāo)志，懂規(guī)則

活動(dòng)目標(biāo)：(1)初步認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志，知道紅綠信號(hào)燈的重要作用，豐富交通知識(shí)。

(2)強(qiáng)化交通安全和自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)四：勤洗澡，講衛(wèi)生

活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(2)知道洗澡的正確方法。

(3)喜歡洗澡，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

語言：

主題活動(dòng)：說說誰的習(xí)慣好

活動(dòng)一：請(qǐng)客

活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過詞語配實(shí)物或詞語配圖片，認(rèn)識(shí)并說出常見的食物名稱。

(2)夸張地說出自己的要求與想法。

活動(dòng)二：我要睡覺

活動(dòng)目標(biāo)：(1)為兒歌配動(dòng)作。

(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

活動(dòng)三：動(dòng)物園里

活動(dòng)目標(biāo)：利用動(dòng)物玩具形象或動(dòng)物圖片形象講故事。

活動(dòng)四：猜迷語

活動(dòng)目標(biāo)：(1)通過猜迷語學(xué)會(huì)觀察和描述動(dòng)物的特征。

(2)學(xué)習(xí)和掌握模擬動(dòng)物叫聲的象聲詞。

藝術(shù)：

主題活動(dòng)：我的小手真能干

活動(dòng)一：可愛的娃娃

活動(dòng)目標(biāo)：(1)樂于手工活動(dòng)的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計(jì)不同的娃娃。

活動(dòng)二：吹泡泡

活動(dòng)目標(biāo)：(1)喜歡演唱，并能用愉快的心情演唱歌曲。

(2)嘗試根據(jù)歌曲編動(dòng)作并能大膽表演。

活動(dòng)三：小手拍拍

活動(dòng)目標(biāo)：(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能結(jié)合小手的動(dòng)作愉快的進(jìn)行表演。

活動(dòng)四：可愛的娃娃

活動(dòng)目標(biāo)：(1)樂于手工活動(dòng)的制作。

(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計(jì)不同娃娃形象。

數(shù)學(xué)：

主題活動(dòng)：雜技團(tuán)節(jié)目

活動(dòng)一：三角魔板

活動(dòng)目標(biāo)：(1)能辨別三角形，初步認(rèn)識(shí)三角形的特征。

(2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。

活動(dòng)主題：雜技團(tuán)節(jié)目

活動(dòng)二：青蛙跳水

活動(dòng)目標(biāo)：(1)復(fù)習(xí)對(duì)三角形、圓形、正方形特征的認(rèn)識(shí)。

(2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運(yùn)動(dòng)能力。

活動(dòng)主題：釣魚

活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)“2”

活動(dòng)目標(biāo)：(1)在活動(dòng)中能了解數(shù)字“2”的實(shí)際意義。

(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)觀察，概括能力。

活動(dòng)四：找一找

活動(dòng)目標(biāo)：在尋找活動(dòng)中復(fù)習(xí)數(shù)字“2”所代表的實(shí)際意義，培養(yǎng)觀察能力。

科學(xué)：

活動(dòng)主題：誰的玩具

活動(dòng)一：玩具朋友排排隊(duì)

活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)玩具的一兩個(gè)特征進(jìn)行分類，并用簡(jiǎn)單的句子大膽地說出分類的理由，與同伴、老師交流。

活動(dòng)二：玩具店里玩具多

活動(dòng)目標(biāo)：了解玩具店是賣玩具的商店，知道怎樣到玩具店買玩具，開發(fā)對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)三：小汽車

活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)小汽車的外形特征，探索小汽車各種各樣的玩法，學(xué)習(xí)與小朋友友好地玩游戲。

活動(dòng)四：布娃娃

目標(biāo)：介紹自己的布娃娃，體驗(yàn)當(dāng)爸爸、媽媽的感受，初步認(rèn)識(shí)人生存的基本要求。

幼兒園月份工作計(jì)劃篇二

新的一月已經(jīng)開始了，為了更好的做好各方面的工作，現(xiàn)做以下計(jì)劃：

一、教育教學(xué)工作：

1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力，并給予示范和幫助。

2、協(xié)助教師組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)教育活動(dòng)，做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。

3、

二、衛(wèi)生保健工作：

1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況，對(duì)挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

3、天氣較熱，對(duì)幼兒的被褥、床單及時(shí)更換，半月清洗床單一次。

4、積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作

幼兒園月份工作計(jì)劃篇三

1、逐步消除入園焦慮，愿意上幼兒園。

2、在成人的幫助下，學(xué)習(xí)用肥皂洗手。樂于接受晨間檢查。知道不能私自離園，不跟陌生人走。

3、學(xué)會(huì)上廁所，需要時(shí)會(huì)請(qǐng)人幫助。會(huì)自己使用小勺進(jìn)餐，在教師提醒下把飯菜吃完。

4、在成人的提醒下，知道活動(dòng)的安全。

5、通過參觀中、大班幼兒做早操和體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)一套簡(jiǎn)單的模仿操，練習(xí)自然地走和跑（按指定方向）而不互相碰碰。

1、愿意親近教師和同伴，喜歡參加集體活動(dòng)，對(duì)班級(jí)的環(huán)境感到親切。

2、在教師的幫助下，學(xué)習(xí)遵守一日生活的常規(guī)。

1、了解并熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)教師、保育員、同伴，能高高興興地上幼兒園。

2、認(rèn)識(shí)幾種常見的玩具，知道它們的名稱和玩法。

3、知道國(guó)慶節(jié)，能積極參加節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日快樂。

4、在各種活動(dòng)中觀察、擺弄實(shí)物，對(duì)數(shù)產(chǎn)生興趣。學(xué)會(huì)運(yùn)用常見的量詞（個(gè)、只、條、件、塊、輛）。

1、能聽懂生活中常用的普通話，學(xué)習(xí)按教師的要求做事。

2、愿意聽。

幼兒園月份工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們?cè)谟變簣@快樂生活的 一年，我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，根據(jù)實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議，經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

我幼兒園有幼兒60名 ，從整體看，我們幼兒園的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個(gè)性;人際交往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng)。許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。

1、能獨(dú)立自理大便，正確使用手紙。

2、生活有規(guī)律，會(huì)獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好，能根據(jù)自身的冷熱感覺主動(dòng)增減衣服，能自己整理床鋪。

3、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素，懂得遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，能提醒同伴。

1、學(xué)習(xí)聽信號(hào)變速、變方向走，步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。

2、熟練掌握跳躍動(dòng)作，從較高處向下跳，起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩。

3、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí)，能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動(dòng)中懂得合作，負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難，運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，形成四季的初步概念。

3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(飛機(jī)、橋等)的方法，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

4.使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周圍自然界，并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

1.學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減，引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。

2.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-5，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。

3.學(xué)習(xí)用自然物測(cè)量物體，會(huì)比較粗細(xì)、輕重、厚薄等。

4.有一定的時(shí)間觀念。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)習(xí)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期有七天。

5.極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng)及數(shù)學(xué)問題的討論。

1.自信心培養(yǎng)

2.敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，有改正的愿望和行動(dòng)。

3.人際交往，禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。

4.行為規(guī)則，愿意聽從成人和同伴勸告，不做危險(xiǎn)的事。

5.民俗文化，知道中國(guó)的首都是北京，認(rèn)識(shí)并尊重國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，為自己是中國(guó)人而自豪。

1、喜歡參加多種美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。

2、引導(dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫作品，工藝品、雕塑、建筑物等，培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。

3、引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對(duì)稱、均衡美、初步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)美。

4、能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想像解釋他人的美術(shù)作品，交流自己的感受和理解，并學(xué)習(xí)用語言、動(dòng)作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。

1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料，運(yùn)用不同技能表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

2、引導(dǎo)幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單情節(jié)。

3、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。

4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面上主體突出，合理布局。

1、引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，表現(xiàn)自己的意思。

2、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點(diǎn)狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)。

3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分，組合成整體物象。

4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來表現(xiàn)物體的形象特征。

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營(yíng)造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì)，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

2、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。

4、充分利用電教設(shè)備制作

課件

5、靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念，繼續(xù)開展生成活動(dòng)，從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，體現(xiàn)幼兒的主體性。

1、搞好“元旦”節(jié)慶活動(dòng)。

2、做好期末結(jié)束抽測(cè)工作，整理各項(xiàng)資料。

3、開展“迎新年”的慶?；顒?dòng)” 鼓勵(lì)全把班幼兒積極參加，并在表演表現(xiàn)活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

1、召開幼兒園教職工會(huì)議，安排開學(xué)工作。

2、全面整理環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造宣傳氛圍。

3、發(fā)放教材和教學(xué)資料，發(fā)放《萬店鎮(zhèn)小幼兒園家長(zhǎng)工作須知》、《萬店鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度表》。

4、給新入園的走讀幼兒辦理學(xué)生證，家長(zhǎng)需持證簽字接走幼兒。

5、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

6、開展文明禮儀專項(xiàng)教育活動(dòng)，讓每位幼兒會(huì)問候，會(huì)使用禮貌用語。

7、制定幼兒園及班級(jí)工作劃。

8、啟動(dòng)幼兒操 。

1、教授新幼兒操，規(guī)范動(dòng)作與要求。

2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我講孝心”活動(dòng)，各班上交《家園

活動(dòng)方案

3、初定“六一”匯演節(jié)目，并開展訓(xùn)練。

4、教學(xué)月查。

1、組織各班親子互動(dòng)活動(dòng)，各班上交《親子互動(dòng)活動(dòng)方案》。

2、組織觀摩課、教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

3、教學(xué)月查。

1、迎接“六一”準(zhǔn)備工作，精心組織“六一”匯演節(jié)目。

2、舉辦幼兒畫展。

3、課題研究《如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長(zhǎng)的育兒觀》、《如何在一日活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)》。

4、開展經(jīng)典誦讀評(píng)比活動(dòng)，中班以誦讀古詩為主，大班和學(xué)前班以誦讀《

三字經(jīng)

1、舉辦“六一”匯演，請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩。

2、組織期末展示活動(dòng)。

3、教師基本功展示。

4、各班評(píng)先“好寶寶”。

5、上交教學(xué)論文。

6、各班進(jìn)行

學(xué)期工作總結(jié)

7、精選教師在校園網(wǎng)上發(fā)布的文章，并進(jìn)行評(píng)比。

8、安排招生工作。

9、安排放假工作、收集教學(xué)資料和貴重物品。

1、做好開學(xué)工作，認(rèn)真制定各計(jì)劃。

2、和幼兒一起布置教師環(huán)境，重視幼兒的參與性。

3、開展“特別的我”主題活動(dòng)，通過形式多樣的活動(dòng)，使幼兒了解我是一個(gè)“特別的我”并體驗(yàn)到成長(zhǎng)過程中的快樂。

4、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，提供豐富的游戲材料，引導(dǎo)幼兒開展形式多樣的自主*活動(dòng)。

1、繼續(xù)豐富班級(jí)區(qū)域及游戲材料。

2、開展“葉子“主題活動(dòng)。

3、組織幼兒開展自理能力比”。

4、召開大班家長(zhǎng)會(huì)。

5、認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng)，積極迎接調(diào)研活動(dòng)。

1、天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強(qiáng)戶外的體育鍛煉。

2、繼續(xù)豐富游戲材料，加強(qiáng)幼兒的游戲常規(guī)指導(dǎo)。

3、在探究、操作、實(shí)驗(yàn)中，鼓勵(lì)幼兒嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)和解決問題。

4、開展 “夢(mèng)幻西游”主題活動(dòng)

5、組織幼兒開展“講故事”比賽。

1、做好各項(xiàng)工作，加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。

2、開展“驚奇一線”主題活動(dòng)。

3、提高幼兒的安全意識(shí)，做好幼兒的安全工作

4、做好省級(jí)調(diào)研評(píng)估工作。

幼兒園月份工作計(jì)劃篇五

1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育。

2、開展《圖形寶寶》的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)圖形特征都有了明確的認(rèn)識(shí)，并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形，并有意識(shí)地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。

4、引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動(dòng)規(guī)則。

1、加強(qiáng)幼兒晨鍛的安全教育。

2、引導(dǎo)幼兒能關(guān)注身邊的'具有圖形特征的事物，了解各種圖形的特征。

3、教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能遵守紀(jì)律，不隨便講話。

4、教育幼兒安靜午睡，養(yǎng)成良好的'午睡習(xí)慣。

1、主題活動(dòng)《圖形寶寶》。

2、布置與主題相對(duì)應(yīng)的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

3、開展《圖形寶寶》的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)圖形特征都有了明確的認(rèn)識(shí)，并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。

4、開設(shè)送圖形寶寶回家的益智區(qū)游戲，鞏固對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。

游戲活動(dòng)：

益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。投放與主題有關(guān)的材料在各個(gè)區(qū)角中。

1、引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活中的圖形，并有意識(shí)地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。

2、為幼兒的活動(dòng)提供感知、表現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì)，這樣有助于幼兒的學(xué)習(xí)。

幼兒園月份工作計(jì)劃篇六

xx年底的時(shí)候，大家都在忙著準(zhǔn)備新年的到來，慶祝今年最后一個(gè)月的過去。但是，相對(duì)的，當(dāng)這個(gè)月過去之后，我們馬上就要面對(duì)新一年的工作和任務(wù)！明明是新年的第一月，但卻是大家最容易忽略的地方！

為此，考慮到工作的情況，我們必須及時(shí)的準(zhǔn)備好在一月的計(jì)劃和準(zhǔn)備。所謂“新年新氣象”，在幼兒園的工作上，我們更要重視加強(qiáng)安全工作的準(zhǔn)備。在此，我對(duì)工作做如下總結(jié)：

1月是最為寒冷的時(shí)候，在工作前我們要做好全面的防寒準(zhǔn)備，并且要對(duì)各個(gè)教室的取暖設(shè)備做好檢查、防護(hù)，以及保養(yǎng)，確保冬季的教室供暖。

其次，要加強(qiáng)幼兒的保育工作，尤其要注意幼兒因穿衣太厚導(dǎo)致出汗的情況！保育老師要多多檢查幼兒情況，防止出現(xiàn)感冒出現(xiàn)的。此外，在幼兒用水的時(shí)候也要做好監(jiān)督，防止幼兒打濕衣服等等。

再次要加強(qiáng)幼兒鍛煉，保證幼兒在冬季的運(yùn)動(dòng)量。但要控制好適度，尤其要注意穿得厚的幼兒不要因此出汗，在教室內(nèi)多備干毛巾。

即使是冬季，清理和打掃的任務(wù)依舊不能落下。尤其要嚴(yán)格預(yù)防冬季流行病的發(fā)生。此外，還要做好消毒工作，保證幼兒所處環(huán)境的健康安全。

其次，在幼兒的伙食上，調(diào)整冬季菜單。并且通過班級(jí)和食堂的配合控制用餐時(shí)間，保證幼兒能吃到熱飯熱菜。老師們也要注意防止有幼兒出現(xiàn)燙傷的情況，要加緊督促和照顧。

然后是午睡方面。冬季的午睡，老師們要更加注意，尤其是室內(nèi)的溫度和環(huán)境，還要注意幼兒否出現(xiàn)的蹬被子和出汗的情況，加強(qiáng)照顧，防止出現(xiàn)生病的情況。

冬季天冷，教師們要與家長(zhǎng)做好聯(lián)系。除了叮囑一些日常保暖方面的措施，還要對(duì)一些冬季易發(fā)疾病的科普。讓家長(zhǎng)能配合幼兒園及時(shí)的預(yù)防，并在生活中多多注意幼兒的健康問題。此外，也要叮囑家長(zhǎng)在冬季對(duì)取暖設(shè)備的安全使用，不要讓幼兒隨意靠近、實(shí)用，并加強(qiáng)一些冬季安全知識(shí)的宣傳。

總的來說，從一月開始，我們都應(yīng)該轉(zhuǎn)變形態(tài)，以更加嚴(yán)格的心態(tài)要求自己，加強(qiáng)自身的工作態(tài)度和集中力，讓幼兒們健康、快樂的渡過這個(gè)冬天！

幼兒園月份工作計(jì)劃篇七

1、本月開始開展《健康寶寶》的主題活動(dòng)，從身體健康等方面入手，圍繞貼近幼兒的吃、穿、行、情緒等方面，開展多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的生活自理能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒自主健康意識(shí)。

2、知道吃飯不挑食，飯菜搭配吃，了解健康飲食的常識(shí)。

3、愿意自己走，不依賴成人。喜歡音樂活動(dòng)，能用自然的聲音唱歌。

4、引導(dǎo)幼兒感知里、外、上、中、下的空間方位；培養(yǎng)觀察能力，幫助幼兒理解事物在不同形式下的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

5、知道摔倒了，要自己勇敢地站起來。鍛煉大肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

6、感受冷色和暖色的不同，大膽用色，并喜歡用有趣、新穎的繪畫方法，體驗(yàn)創(chuàng)作的'樂趣。

7、會(huì)用較明確的語言表達(dá)自己的意思，促進(jìn)愛家庭、愛親人的情感。

幼兒園月份工作計(jì)劃篇八

繼續(xù)進(jìn)行《下雨的日子》主題的延伸活動(dòng)——水，萌發(fā)幼兒對(duì)生活中水的觀察興趣，來了解更多水的知識(shí)。

《冷和熱》主題中，帶領(lǐng)幼兒一方面體驗(yàn)夏日的`炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的過程；在日常生活中，來關(guān)注“冷和熱”食物，對(duì)自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí)，滿足探索的欲望，提高自身的感受能力。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等，知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。

1.天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進(jìn)行活動(dòng)、出汗了及時(shí)休息。

3.日常生活中，督促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

4.午睡時(shí)，做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。

5.提醒家長(zhǎng)及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

1.請(qǐng)家長(zhǎng)“6.1”帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。

2.利用晚上時(shí)間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。

3.教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲、冷凍食物等。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)有意識(shí)地告訴孩子夏季人們的活動(dòng)，合理安排好孩子的生活起居。

5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適。

6.做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。

1.六一節(jié)日之后，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過的？相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

2.評(píng)選幼兒好孩子、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長(zhǎng)，做好期末結(jié)束整理工作。

幼兒園月份工作計(jì)劃篇九

1.開展“弘揚(yáng)健雄精神，爭(zhēng)做教書育人楷?！敝黝}實(shí)踐活動(dòng)。

2.切實(shí)開展好“教育者心系群眾”、“千名教師訪萬家”工作。

3.做好第十x屆xx市教壇新秀、20xx年xx市教學(xué)能手材料送審。

4.組織召開家委會(huì)會(huì)

5.配合教育科，做好20xx秋季小班新生、大班畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)工作，做好學(xué)籍審核、招生準(zhǔn)備。

6.配合教育局，做好20xx年無證幼兒園及托兒所情況摸底調(diào)查。

7.做好教師流動(dòng)申請(qǐng)、上報(bào)等工作。

8.做好非義務(wù)教育學(xué)校(單位)實(shí)施績(jī)效工資有關(guān)工作。

9.著手整理20xx年度材料，擬立檔案分類方案。

1.推薦教師參加xx市青年教師基本功競(jìng)賽。

2.園本研修：班級(jí)游戲插牌的設(shè)計(jì)與使用。(第十周)

3組織部分教師參加一項(xiàng)市級(jí)論文評(píng)比撰寫、一項(xiàng)主題論壇活動(dòng)文章撰寫工作。

4.組織教師認(rèn)真參加第二次xx市網(wǎng)絡(luò)學(xué)科幼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

5.開展春游活動(dòng)。(第十周)

6.參加“新境界”幼教改革觀摩研討活動(dòng)教學(xué)展示(第十一周)

7.組織教師繼續(xù)參加外出學(xué)習(xí)。

8.半日活動(dòng)調(diào)研(第十二周、專題調(diào)研，結(jié)合區(qū)域游戲)

9.進(jìn)行第一屆科技節(jié)活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備啟動(dòng)工作。(第十二周)

10.開展行政示范課活動(dòng)。

1.繼續(xù)做好春季流行病的預(yù)防工作。

2.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作，確保教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

3.加強(qiáng)校園安全檢查，完成幼兒園安全檢查月報(bào)表及幼兒園安全周報(bào)表。

4.完成四月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

5.后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：保育員日常消毒規(guī)范學(xué)習(xí)。

6.更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。

7.各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。

8.做好食堂防蠅滅鼠工作，確保師生飲食衛(wèi)生。(4月5日)

9.組織召開膳委會(huì)會(huì)議。

10.做好創(chuàng)建綠色學(xué)校準(zhǔn)備。

黨支部：

1.做好基層組織建設(shè)年相關(guān)工作。

2.開展紅色1+3活動(dòng)。

工會(huì)：

1.工會(huì)完成“xx教育精神”表述語征集活動(dòng)(每個(gè)工會(huì)小組5條)，月底前上報(bào)教育局。

2.工會(huì)開展南幼教育精神表述語征集。

幼兒園月份工作計(jì)劃篇十

這就是我

1，幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常 規(guī)，引導(dǎo)幼兒按自己的標(biāo)記使用自己的物品。

2，穩(wěn)定幼兒入園情緒，通過教師的表演和組織各種生動(dòng)的教育活動(dòng)轉(zhuǎn)移寶寶的注意力，減少寶寶的哭鬧。

3，及時(shí)保證寶寶一定的飲水量，以免幼兒哭鬧而導(dǎo)致身體缺水。

4，讓幼兒初步了解在集體活動(dòng)中不離開教書。

課程內(nèi)容 第一周：本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。

第二周：接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子，讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園 ，融入到班集體。

第三周：語言：《上學(xué)精神好》《愛畫畫的小黑》

數(shù)學(xué)：《找同伴》《采花蜜》

識(shí)字：《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》

英語：《lets chant》《lets learn》

我的數(shù)學(xué)：《認(rèn)識(shí)高矮》《認(rèn)識(shí)粗細(xì)》

科學(xué)：《春天來了》

生活健康：《開學(xué)了》

藝術(shù)：《春天歌》

社會(huì)：《愛心花園》

禮儀：《上幼兒園》

第四周：數(shù)學(xué)：《美麗的花兒》《花花床》

科學(xué)：《春天的訊息》

英語：《lets learn》

我的數(shù)學(xué)：《高矮排序》

識(shí)字：《握握手》《愛護(hù)小草》

生活健康：《不怕看醫(yī)生》

語言：《快樂花園》《含羞草》

藝術(shù)：《小小蛋兒把門開》

社會(huì)：《花兒對(duì)你說》

禮儀：《升國(guó)旗》

幼兒園月份工作計(jì)劃篇十一

一、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，會(huì)因?yàn)槿雸@焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會(huì)影響大面積孩子的情緒。所以做好開學(xué)前班級(jí)和家長(zhǎng)的準(zhǔn)備非常重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從未知開始，我們會(huì)根據(jù)本班的實(shí)際情況，擬訂本月更為完善的工作計(jì)劃。

二、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

三、本月教育教學(xué)目標(biāo)

健康領(lǐng)域

1、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅(jiān)持上幼兒園。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，學(xué)會(huì)正確的洗手、進(jìn)餐、睡覺又側(cè)臥。

3、喜歡體育運(yùn)動(dòng)，能夠按教師口令列隊(duì)，跟老師的信號(hào)走。

4、喜歡做早操、律動(dòng)、手指游戲。

語言領(lǐng)域

1、愿意與人交談，講話禮貌。

2、注意傾聽對(duì)方說話，能理解日常用語。

幼兒園月份工作計(jì)劃篇十二

如今，轉(zhuǎn)眼五月也已經(jīng)到來，天氣也開始炎熱起來、為此，我們更要針對(duì)幼兒園的環(huán)境和衛(wèi)生方面加強(qiáng)管理和要求，努力做好幼兒園的各項(xiàng)工作，保證幼兒們健康快樂的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)、在此，我們制定了五月的工作計(jì)劃如下：

轉(zhuǎn)眼五月到來，我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作、

在本月的工作中，我們依舊要嚴(yán)格堅(jiān)持按照規(guī)定要求的工作、嚴(yán)守幼兒園的規(guī)定責(zé)任、

轉(zhuǎn)眼，五月將至，我們會(huì)積極努力的做好自己的工作，讓幼兒能在xxx幼兒園里積極平安的成長(zhǎng)！快快樂樂的進(jìn)步！

幼兒園月份工作計(jì)劃篇十三

1．做好節(jié)后的情緒穩(wěn)定工作。

2．開展主題教育活動(dòng)“黑夜密語”和“從頭到腳”，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境，讓“主題墻”成為幼兒交流與展示的舞臺(tái)。

3．結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”，教育幼兒愛勞動(dòng)，尊重成人的勞動(dòng)。并開展禮儀活動(dòng)，月底評(píng)選“勤勞寶貝”。

4．在日常生活中繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，形成良好的行為習(xí)慣。

5．不亂扔垃圾，保持校園、教室的環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)幼兒園里的花草樹木，形成優(yōu)良的品質(zhì)。

6．進(jìn)行家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。

7.繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)教育，認(rèn)真組織幼兒一日活動(dòng)和輔導(dǎo)幼兒游戲。

8．繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的文明禮貌、安全、衛(wèi)生教育，做好春夏季各類傳染病的預(yù)防工作。

9．培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力，進(jìn)行大班幼兒系鞋帶比賽。

10．準(zhǔn)備“六·一”活動(dòng)。

11．配合婦保所做好幼兒“六一”體檢工作。

12.開展讀書活動(dòng)之“與書為伴，書韻怡人”——主題攝影展。

幼兒園月份工作計(jì)劃篇十四

1、貫徹《綱要》繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法，開展教研活動(dòng)。

2、各班開展安全教育專題活動(dòng)和xxx專題活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

4、加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

5、園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，自然角的建立。

6、春游活動(dòng)方案開始制定并啟動(dòng)。

7、做好物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。

8、加強(qiáng)對(duì)食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。

9、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

幼兒園月份工作計(jì)劃篇十五

五月的風(fēng)，清爽宜人;五月的雨濃烈清新;五月的神采飛揚(yáng);五月的芬芳，幼兒園如何制定5月

工作計(jì)劃

五月，忙碌而又豐富多彩，大班幼兒演繹出了五月的精彩，奏響了“快樂童年、放飛夢(mèng)想”的主旋律。對(duì)于大班的孩子來說，這個(gè)“六一”特別有意義，這將是他們幼兒生活的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。因此，我總結(jié)出本月的忙碌所在：

一、安全保育上：

我們大班老師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)抓起，時(shí)刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒，能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間，在保育老師的看護(hù)下，孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象，孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識(shí)入廁;午餐時(shí)間，孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯，飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象，老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌，孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時(shí)間，孩子們能安靜就寢，老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī)，學(xué)習(xí)、活動(dòng)常規(guī)也有了明顯提高。

在幼兒的安全方面，關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長(zhǎng)短會(huì)，天氣火熱，家長(zhǎng)要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育，讓孩子健康快樂成長(zhǎng)!

二、教育教學(xué)方面：

引導(dǎo)幼兒勇于克服困難，遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對(duì)太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)，并體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

三、班級(jí)活動(dòng)上：

為了迎接“六一”的到來，我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個(gè)幼兒六一節(jié)做出了很多努力，從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用，老師都做了詳細(xì)的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊，不畏辛苦地排練了舞蹈：“老師親、媽媽親”、開場(chǎng)舞“快樂的六一”及情景?。骸拔浵伆岫埂比齻€(gè)節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功，孩子們付出辛苦，灑下汗水，終于得到最好的展現(xiàn)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動(dòng)上，我班共有13名幼兒參加比賽，取得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

五月圖書節(jié)，我班還舉行了“親子故事比賽”活動(dòng)，孩子們涌躍報(bào)名，講出一個(gè)個(gè)精彩、動(dòng)聽的故事?；顒?dòng)最后評(píng)選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

四、家長(zhǎng)工作方面：

五月，家長(zhǎng)的功勞不可磨滅，沒有家長(zhǎng)的理解與支持，我們班級(jí)各項(xiàng)工作無法正常開展。在“六一”活動(dòng)上，家長(zhǎng)毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具，周末時(shí)間積極地帶孩子到園排練節(jié)目，并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動(dòng)上，家長(zhǎng)丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺(tái)講故事，鼓勵(lì)孩子、鍛煉孩子，這一切讓我們著實(shí)感動(dòng)。。。

另外，家長(zhǎng)們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作，讓我班幼兒無安全意外發(fā)生，孩子們都能快樂地度過假期。

一、本月工作重點(diǎn)：

1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。

3. 按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

三、家長(zhǎng)工作：

1. 與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

共

2

1

1

2

幼兒園月份工作計(jì)劃篇十六

1、組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“五一”中大班幼兒畫展。

2、組織好幼兒進(jìn)行“五一”體檢。

3、按時(shí)出好《家長(zhǎng)園地欄》。

4、班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標(biāo)：

引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識(shí)空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2、帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。

4、家長(zhǎng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2、布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。

3、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園月份工作計(jì)劃篇十七

二月份工作說明：

1、要開好學(xué)期初第一次會(huì)議，要讓工作人員明白本學(xué)期的工作目標(biāo)和基本工作要求。

2、幼兒園開學(xué)的時(shí)候，一定要有新面貌，窗明幾凈、熱情洋溢：歡迎標(biāo)語、熱情的笑容、完善的計(jì)劃、周到的安排等等。環(huán)境中破損的地方要修補(bǔ)；班級(jí)家長(zhǎng)園地要有：本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃、本周的周計(jì)劃、教師簡(jiǎn)介等。

3、二月份重在招生、插班編班、做好各類計(jì)劃工作。做好招生人員的安排與培訓(xùn)工作，做好招生資料的準(zhǔn)備工作。

4、建立穩(wěn)定的管理常規(guī)和工作常規(guī)。一是管理人員對(duì)各班級(jí)、各部門的檢查要形成一整套的常用表格和檢查反饋，各園長(zhǎng)要踏踏實(shí)實(shí)去檢查和反饋；二是管理人員的計(jì)劃和總結(jié)的常規(guī)，周計(jì)劃、月計(jì)劃、月總結(jié)都要認(rèn)真去做；三是教研開展的常規(guī)，集體備課是保障活動(dòng)設(shè)計(jì)水平及建立資源庫共享資源的好平臺(tái)，要有組織、有檢查。師徒的示范課、匯報(bào)課根據(jù)“新教師培訓(xùn)方案”、“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議”不折不扣地開展，主要教研內(nèi)容是各教研組的研究?jī)?nèi)容；四是新教師的培訓(xùn)，要根據(jù)計(jì)劃實(shí)施，做有意義的`嘗試，探討新教師培養(yǎng)的有效途徑，積累經(jīng)驗(yàn)；五是保育工作常規(guī)，開餐、衛(wèi)生、消毒、監(jiān)護(hù)午睡、交流經(jīng)驗(yàn)等都要形成常規(guī)；六是安全常規(guī)，門衛(wèi)的工作、晚接幼兒的交接-班等，都要有章可循，有據(jù)可查。

5、家長(zhǎng)工作是幼兒園的重點(diǎn)工作，也是難點(diǎn)工作；老生的電訪、第一次入園接待、新生的家訪一定要做好準(zhǔn)備工作、組織工作，保障效果；家長(zhǎng)學(xué)校要組織報(bào)名并開展第一次活動(dòng)，一定要做好組織工作，讓更多的家長(zhǎng)參加到這個(gè)活動(dòng)中來，形成常規(guī)。

6、大班的幼小銜接策劃要做好，并從2月份開始扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施，把“幼小銜接指南”和“幼小銜接策劃”的內(nèi)容融入到月計(jì)劃、周計(jì)劃中，讓孩子在“身體準(zhǔn)備”、“生活準(zhǔn)備”、“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備”、“社會(huì)性準(zhǔn)備”方面符合小學(xué)的要求，整體的策劃和實(shí)施要成為體統(tǒng)的、科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，形成一整套的資源，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4372407.html】