總結(jié)是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作進行概括和評價的重要方式。寫總結(jié)的語言應(yīng)該簡潔明了，篇章結(jié)構(gòu)緊密，避免廢話和重復(fù)。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法，供大家參考和學(xué)習(xí)。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇一
一是圍繞留守兒童問題，全方位多角度開展調(diào)研活動。
xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團在龍河鎮(zhèn)開展“農(nóng)民工子女教育問題問卷調(diào)查”，在關(guān)壩鎮(zhèn)的問卷調(diào)查以“對農(nóng)民工子女教育問題的看法和認識”為主要內(nèi)容，xx教育學(xué)院調(diào)研內(nèi)容涵蓋了小學(xué)生的生活問題、學(xué)習(xí)問題和心理問題。xx大學(xué)教育學(xué)院免費師范生服務(wù)團對水土鎮(zhèn)石壩村進行了留守兒童狀況調(diào)查。xx電子工程職業(yè)學(xué)院《農(nóng)民工子女問題》調(diào)研，通過走村竄戶的方式分別對不同年齡段的村民進行了調(diào)研，從不同方面反映了當(dāng)前廣大農(nóng)村外出務(wù)工后人員外出后所面臨的巨大社會問題。xx郵電大學(xué)移通學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村進行了關(guān)于留守兒童及鎮(zhèn)村環(huán)保的問卷調(diào)查。xx三峽學(xué)院服務(wù)團邀請心理咨詢師們對留守兒童進行了心理普測，并實施了心理健康問卷調(diào)查。xx工商大學(xué)派斯學(xué)院在合川區(qū)二郎鎮(zhèn)進行了關(guān)于“農(nóng)民工子女教育”情況的問卷調(diào)查。
二是豐富支教內(nèi)容，服務(wù)留守兒童需要。
xx郵電大學(xué)移通學(xué)院服務(wù)團與xx電視臺的記者一起走進了育苗幼兒園，教那里的留守兒童們是唱兒歌、畫畫和跳舞。xx三峽學(xué)院“七彩課堂”義務(wù)支教內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學(xué)、自護教育、急救知識等等。xx教育學(xué)院開設(shè)了誦經(jīng)典、唱紅歌、武術(shù)、舞蹈、繪畫、書法、英語等興趣培訓(xùn)班，精心選拔專業(yè)水平高、教學(xué)能力強的大學(xué)生擔(dān)任培訓(xùn)教師，“小老師們”各施其才、盡其所能地幫助留守在村的孩子們培養(yǎng)興趣，拓展知識。在xx迎龍鎮(zhèn)舉辦的兒童興趣培訓(xùn)班教授孩子們舞蹈、英語唱歌表演、武術(shù)、手工剪紙等，并通過匯報演出展示給老百姓，驗收了孩子們的學(xué)習(xí)成果，多數(shù)留守兒童都表現(xiàn)出色，匯報演出受到父老鄉(xiāng)親們的一致好評。xx工商大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的暑期社會實踐五里店社區(qū)“市民學(xué)校”，通過與農(nóng)民工子女一對一幫扶以及為社區(qū)低保子女進行暑期課程輔導(dǎo)開展關(guān)愛活動。xx郵電大學(xué)的支教活動以初級救護知識的培訓(xùn)和日常生活中的一些安全健康知識為主，孩子的自我保護意識得到提升。
三是聯(lián)動社會力量，共同關(guān)愛留守兒童。
xx郵電大學(xué)移通學(xué)院通過聯(lián)系媒體，幫助xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村收入低微的夫妻為自己患了十五年精神分裂癥的兒子聯(lián)系能夠救治的醫(yī)院。xx政法大學(xué)全球新聞與傳播學(xué)院與xx慈善基金會合作，將學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動與“xx書屋”項目結(jié)合，深入xx市石柱土家族自治縣開展社會實踐活動，為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)和xx鄉(xiāng)xx小學(xué)兩所留守兒童集聚的鄉(xiāng)村小學(xué)搭建了書屋，分別為兩所學(xué)校捐贈了1200冊和1000冊圖書，并進行了分類、貼標簽、上架、信息錄入，同時在閱讀課上為孩子們耐心講解圖書室的借閱規(guī)則，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并幫助他們挑選圖書、進行借閱登記。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團向社會發(fā)放了一千多張關(guān)于“關(guān)注農(nóng)民工子女”和“農(nóng)民工子女自護教育”等方面倡議書的宣傳單。xx科技學(xué)院冶金與材料工程學(xué)院團總支與xx省xx市xx區(qū)xx中心校團支部、xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村xx中日友好小學(xué)團支部達成三?；鶎訄F組織聯(lián)接，共同關(guān)注、關(guān)心留守兒童。共同發(fā)起“書香關(guān)愛西部留守兒童”行動，面向?qū)W校、社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)等各個領(lǐng)域募集故事書、童話書、連環(huán)畫、練習(xí)本以及科學(xué)類、輔導(dǎo)自修類等八成新閑置書籍。并將募集到的書籍通過本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動贈與西部偏遠地區(qū)的留守兒童。xx市xx中心校募集到的3000多冊都寫著捐贈孩子名字、聯(lián)系方式和美好祝福。
四是結(jié)對幫扶，持續(xù)關(guān)愛留守兒童。
xx師范大學(xué)外國語學(xué)院與留守兒童“一家一”結(jié)對，通過感恩教育、課程輔導(dǎo)、贈送禮物、簽訂代理家長承諾書、走訪留守兒童家庭等形式，為留守兒童及廣大家長送來知識和文化與關(guān)愛。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團共有7名大學(xué)生與13名龍河鎮(zhèn)留守兒童成功結(jié)對，他們成為了這13各孩子的“遠程托管小老師”，通過幾天的調(diào)查摸底，提出了通過書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊方式，加強對留守兒童的教育和指導(dǎo)，探索構(gòu)建高校幫扶留守兒童的新形式。簽訂了“xx交通大學(xué)關(guān)愛留守兒童‘遠程托管小老師’協(xié)議書”，并互留了通信地址及聯(lián)系方式。xx科技學(xué)院與永川區(qū)陳食街道校地共建暨關(guān)愛留守兒童結(jié)對幫扶儀式在永川區(qū)陳食街道陳青橋村委會議室隆重舉行，并舉行“xx科技學(xué)院大學(xué)生實踐基地”揭牌儀式，通過搭建平臺探索服務(wù)留守兒童的長效機制。
五是創(chuàng)新思維方式，為留守兒童提供人性化關(guān)愛。
xx郵電大學(xué)移通學(xué)院在xx區(qū)xx鎮(zhèn)和平村的一對一的支教活動中，認真聽取留守兒童平時學(xué)習(xí)上遇到的困難和問題并作出解答，同時讓他們實際操作我們攜帶的電腦、數(shù)碼相機等設(shè)備，切身去體驗外面世界的精彩。xx三峽學(xué)院舉行募捐活動，請留守兒童作特別報道，派發(fā)傳單，走訪的形式對這些留守兒童家庭做信息登記，了解他們的生活狀況，并通過聊天、游戲、唱歌等形式消除農(nóng)村留守兒童因缺少父母關(guān)愛的自卑心理，幫助他們建立自信，鼓勵他們勇敢與人交流，鼓勵他們堅強，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，以及為他們送上文具等一些的禮物。同時隊員們帶領(lǐng)留守兒童在沙廣場做趣味運動會，有跳繩、踩氣球、山路彎彎、手足情深、筷子夾乒乓球，使小朋友們在活動中感受樂趣，享受快樂。還給當(dāng)?shù)匕傩諑チ恕瓣P(guān)愛農(nóng)民工子女”為主題的大型文藝表演。xx政法大學(xué)關(guān)愛留守兒童服務(wù)團為孩子們播放專門準備的動畫片，向孩子們分發(fā)了“火種計劃”登記表和心理量表，以進一步了解留守兒童，為長久幫扶做準備。團員們發(fā)放了精心準備的“心理教育小知識”，并向留守兒童講解了這些小知識，還和孩子們一起進行了心理小游戲。xx交通大學(xué)赴xx大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團開設(shè)折紙課堂，讓小朋友們互相幫助、團結(jié)協(xié)作，完成手工制作，還給那些孩子講述了他們大學(xué)的勵志故事，以鼓舞那些留守兒童為自己的學(xué)業(yè)樹立目標。也讓孩子們講述了自己的故事并寫下自己的心愿，來激勵那些孩子們好好學(xué)習(xí)完成自己的理想，回饋社會。通過與留守兒童監(jiān)護人的交流多方面了解留守兒童在生活和學(xué)習(xí)上的情況。xx教育學(xué)院以知心大哥哥和大姐姐的身份，從思想、道德、心理等多方面進行教育引導(dǎo)，鼓勵他們做一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、思想上進、品德良好、心理健康的少年學(xué)生。對個別經(jīng)濟困難的留守兒童給予經(jīng)濟幫扶，促進他們保持良好的心態(tài)、培養(yǎng)健全的人格，變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”。xx交通職業(yè)學(xué)院帶領(lǐng)小朋友前往xx市人民大禮堂、三峽博物館、歌樂山革命烈士陵園進行參觀游覽、帶領(lǐng)小朋友乘坐輕軌游覽解放碑，為小朋友們講述解放碑的由來，在解放碑步行街請小朋友們吃xx特色快餐“鄉(xiāng)村雞”。一系列的關(guān)愛活動幫助了小朋友感受和體驗城市生活、了解和融入城市，參觀活動拉近了小朋友和志愿者心與心的距離。xx科技學(xué)院服務(wù)團成員拿出自己的手機讓留守兒童與父母之間打了一次愛心電話，使留守在家的農(nóng)村子女與在外務(wù)工父母有了一次特殊的交流?；瘜W(xué)化工學(xué)院“關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團”與璧山丁家鎮(zhèn)的留守農(nóng)民工子女開展了為期一天的“手拉手活動”。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)“四送”
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寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇二
關(guān)心愛護未成年人，促進他們健康成長，是全社會共同的責(zé)任，需要方方面面的共同努力。為了讓轄區(qū)困難和留守兒童度過一個安全、文明、祥和、溫暖的寒假，營造關(guān)心關(guān)愛留守兒童和困境兒童的良好氛圍，1月24日石門縣楚江街道荷花社區(qū)老協(xié)黨支部攜石門縣同心慈善愛心團隊走進社區(qū)困難和留守兒童家中，開展“把愛帶回家”2023寒假兒童關(guān)愛服務(wù)主題活動。
本次活動，走訪了慰問了7名留守和困境兒童，他們大多是困難戶、單親家庭、身患殘疾、以及受疫情影響確定父母留在外地沒辦法返鄉(xiāng)過年的。志愿者為他們送去了羽絨衣、棉衣、毛衣、大米、食用油、牛奶、防護口罩、筆、書籍、書包等生活和學(xué)習(xí)慰問品和慰問金，讓這些留守困境兒童在寒冷的冬日感受到社會“大家庭”的溫暖。
由于留守困境類兒童大部分都是和爺爺奶奶生活在一起，孩子放假在家做題時遇到不會的題目，爺爺奶奶也沒辦法對其進行指導(dǎo)，針對這個問題，同心慈善愛心團隊成員、閆家溶完小教師李海翠為孩子們提供送教上門志愿服務(wù)。
活動現(xiàn)場，志愿者與小朋友親切交流互動，通過現(xiàn)場講述老一輩無產(chǎn)階級革命家紅色家風(fēng)故事，幫助孩子們樹立陽光正確的世界觀、人生觀、價值觀，以及對和諧社會的贊美與向往。并溫馨的提醒他們放假期間盡量不要外出，如需外出要做好疫情防護措施，在放假期間要多在家?guī)椭鸂敔?、奶奶做一些力所能及的家?wù)事，提升自己生活自理能力。
在本次慰問走訪活動中，志愿者還發(fā)現(xiàn)這些留守困境兒童普遍存在害羞、自卑、不善與人溝通交流等問題。針對這些普遍存在的問題，志愿者每到每到一戶都會與孩子進行親切的溝通交流，幫助孩子們打開心扉，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，保持樂觀、積極的生活態(tài)度，健康快樂成長。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報，請各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨放心，待我們長大成材時，將傳遞愛心的火炬，把溫暖送到更多需要的人中?！笔苤鷮W(xué)生胡新芯淋滿懷感激地說。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇三
兒童是祖國的花朵，也是祖國末來的接班人。兒童在父母和老師的照料下以及培育下，這朵花兒才能綻放，才能為廣大人民作出貢獻，而那些沒有受到正規(guī)教育的孩子和留守兒童，他們誤入歧途，給廣大的人民帶來了許多不便。
這些留守兒童，他們?yōu)槭裁凑`入歧途?那是因為他們幼小的心靈缺乏生活經(jīng)驗，不能準確判斷什么是美什么是丑，什么是真什么假，什么是善什么惡。所以才被不法分子帶壞了。
有一天，我正大街上散步，突然，一個婦女大罵起來：“混小子，你敢偷我的手機，走，我?guī)闳ス簿?，”那個約有八歲的孩子，一聽嚇壞了，趕緊掙脫了那個中年婦女的手，飛快地向一個拐彎處跑去，那位正準備追去的婦女見那孩子無蹤影了，這才停住了腳步，我當(dāng)時就被那情景驚呆了，一個八歲的孩子竟然成了一個偷雞摸狗的扒手，原因誤入歧途。
當(dāng)然，沒受過正規(guī)教育的孩童，并非都是會誤入歧途。有的留守兒童看到其他兒童背著小書包向?qū)W堂走去時，他們此時的上學(xué)渴望是可想而知的啊。
也許，當(dāng)你看到一個渴望上學(xué)的孩子，把偷來的知識整理時，你那時的心情一定會非常地傷心?，F(xiàn)在，有的孩子上學(xué)就是胡鬧，看似身體在教室內(nèi)可不知他們的心跑到了哪里。但如果把我們上學(xué)的機會轉(zhuǎn)讓給那些渴望知識的留守兒童。不用說，那些孩子肯定會萬分珍惜這實屬不易的機會。
作為有能力幫助他們的人，為何不去關(guān)注一下他們呢?得到你的關(guān)注，他們只會說聲謝謝，但這聲謝卻蘊含著那孩子對你的無限感激以及自身的喜悅。
在正規(guī)的教育下，他們也能夠綻放了。他們開放來自大多數(shù)人們的關(guān)注，可他們也有了準確的判斷力，他們可能也會給我們的祖國帶來一個奇跡。
借此之機，我十分想讓更多的愛心給予留守兒童，讓他們也能擁有常人的.機會，為將來的社會貢獻出一份力量。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇四
根據(jù)我校留守兒童暑期活動中心實施方案安排切實了發(fā)揮學(xué)校、社會、團組織的實踐育人功能，改善農(nóng)村留守兒童生存發(fā)展狀況，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，全面推進素質(zhì)教育;為廣大留守兒童創(chuàng)造一個陶冶情操的陽光驛站、發(fā)展個性的豐厚沃土、快樂成長的溫馨家園?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、初步成效。
我校以幫助留守兒童心靈健康成長為宗旨，以動員組織社會力量關(guān)愛留守兒童身心全面發(fā)展為重點，以彌補留守兒童情感缺失、促進心理健康成長為內(nèi)容，堅持“動真情、想實招、辦實事、求實效”原則，深入開展留守兒童心理健康關(guān)愛行動，為留守兒童健康、快樂、平等、和諧的'成長創(chuàng)造良好環(huán)境和有利條件。取得了一定成績，具體體現(xiàn)在以下幾方面：
1、提高了留守兒童心理素質(zhì)。開發(fā)留守兒童心理潛能、培養(yǎng)健康心理品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進人格健全發(fā)展。增強了留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長的能力，促進了留守兒童身心全面健康成長。
2、有效地推進了學(xué)校心理健康教育工作，在政策、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的留守兒童心理健康關(guān)愛行動工作機制。
3、深入留守兒童之家建設(shè)，在進一步做好“留守兒童之家”建設(shè)的基礎(chǔ)上，更加注重留守兒童的心理健康,把學(xué)校的留守兒童之家初步建成了留守兒童幸福、溫暖的大家庭。
4、進一步加強和推進了團支部、教務(wù)處、少先隊組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，把心理健康教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容納入了學(xué)校教育教學(xué)體制，納入校本課程的開發(fā)。
5、通過對學(xué)校留守兒童心理健康教育工作的探索，以點帶面，促進了學(xué)校心理健康教育的發(fā)展，形成一定的學(xué)校心理健康教育機制，現(xiàn)準備用一段時間，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)、在全體學(xué)生中推廣心理健康教育。
二、存在問題：
1、心理健康教育缺乏專業(yè)指導(dǎo)，缺少專家引領(lǐng)。教育質(zhì)量不高，效果不顯著。
2、留守兒童心理健康教育平臺尚未有效建立。班主任、德育教師與心理健康教師聯(lián)動機制尚未建立。
3、學(xué)校、教師對心理健康教育的認識還有待提高。
在今后的工作中，我們將不斷完善關(guān)愛“流動留守兒童”工程的工作機制，總結(jié)經(jīng)驗，推陳出新，狠抓工作落實，把關(guān)愛“流動留守兒童”工作逐步推向深入，為流動留守兒童和其他同一片藍天下的孩子們一起和諧、健康、快樂地成長。
兒童是祖國的未來，關(guān)愛“留守兒童”，就是要讓他們快樂的生活，快樂的成長，面對學(xué)習(xí)，自強不息，。這就是我校關(guān)愛“留守孩子”的主題，現(xiàn)將本學(xué)期留守兒童關(guān)愛工作總結(jié)如下：
一、利用主題班會，加強關(guān)愛。
我校要求以班級為單位開展“關(guān)愛留守兒童”活動，各中包班老師根據(jù)本班留守兒童的具體情況，制定活動方案，以正面、反面的事例教育留守兒童知道讀書的重要性，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
二、培養(yǎng)留守兒童從小學(xué)習(xí)自理，知道自己的事情自己做，主動參與家務(wù)勞動，培養(yǎng)留守兒童的自理能力。讓留守兒童在實踐中體會幫助別人時的快樂，也在集體中體會到別人幫助時的快樂，懂得他人在遇到困難時應(yīng)該伸出援助之手，把關(guān)心他人看作是自己生活中快樂的一部分。
三、利用節(jié)日，對他們進行心理輔導(dǎo)與溝通，讓這些“留守孩子”體會學(xué)校對他們的關(guān)愛。使每一個留守孩子在活動中，感受到班集體的溫暖，覺得自己和其他孩子一樣，可以開開心心、快快樂樂的學(xué)習(xí)和生活，讓他們的心理充滿陽光與歡笑。
四、掌握留守學(xué)生的基本情況。關(guān)懷學(xué)生的精神成長，把學(xué)生的喜怒哀樂放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，審美情趣的教育，與學(xué)生溝通情感，彌補留守孩子親情的缺失。為留守兒童提供必要的幫助，改正留守兒童的不良行為習(xí)慣。
總之，關(guān)愛留守兒童，讓他們健康成長。是每位家長的心愿也是我們每位教育工作者的心愿。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇五
一、活動主題：
同一片藍天下，心手相牽，筑起留守學(xué)生健康成長的階梯
二、活動目的：
破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定，對于閉塞的農(nóng)村，留守兒童對于放防災(zāi)減災(zāi)知識知之甚少，為加強防震減災(zāi)知識科普教育活動，增強留守兒童的防災(zāi)減災(zāi)知識，提高地震災(zāi)害防御和自救互救的能力，有效保障師生生命安全，__區(qū)志愿者協(xié)會天使助學(xué)服務(wù)隊在五一節(jié)假日到__祠堂小學(xué)開展防災(zāi)減災(zāi)知識普及活動。同時，發(fā)揮醫(yī)學(xué)志愿者專長，教孩子們?nèi)绾晤A(yù)防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守兒童度過一個快樂的五一假期，和孩子們一起做飯、進行團隊游戲，提高孩子的動手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對孩子進行心理調(diào)適，及時疏導(dǎo)孩子的心理壓力，讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、活動時間：
20__年4月29日
四、活動地點：
__區(qū)__鎮(zhèn)祠堂小學(xué)
五、活動流程：
8：20————8：30
__區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合
9：00————12：30
與孩子們一起做午飯，包餃子
13：00————14：30
志愿者為孩子們講解防災(zāi)減災(zāi)知識、醫(yī)學(xué)常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)
14：40————15：10
防災(zāi)減災(zāi)演練
15：20————17：00
團隊游戲
17：00
活動結(jié)束，送離家遠的孩子回家，志愿者返回
六、活動人數(shù)：
社會人士不限，學(xué)生志愿者8人(學(xué)生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務(wù)活動3次以上，擅長與小朋友溝通，會做飯，能獨立帶領(lǐng)小朋友做團隊游戲)
七、物資征集：
1、募集愛心資金500元，用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等。(食物由服務(wù)隊統(tǒng)一購買，以保障食物統(tǒng)一、安全)
2、征集愛心車數(shù)輛，搭乘志愿者到達學(xué)校
3、募集兒童牙刷、牙膏75套，用于送予學(xué)生
八、溫馨提示：
歡迎家長帶領(lǐng)自己的孩子一起參加活動，讓自己的孩子體驗農(nóng)村留守學(xué)生的艱苦，鍛煉孩子的意志，學(xué)會感恩。同時，請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇六
加強農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是貫徹落實《重慶市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動計劃》(渝委辦發(fā)〔20__〕41號)文件精神的必然要求。根據(jù)津教發(fā)[20__]21號)和江津委辦發(fā)[20__]48號文件精神，結(jié)合津南片區(qū)各學(xué)校實際情況，對片區(qū)內(nèi)各教管中心以及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開展留守兒童工作進行了調(diào)研和總結(jié)，現(xiàn)就津南片區(qū)開展情況小結(jié)如下：
一、摸清現(xiàn)狀，分析實情
津南片區(qū)有法人單位學(xué)校31所，共有學(xué)生16856人，學(xué)生95%都來自于農(nóng)村，留守兒童較多。從片區(qū)內(nèi)各校開展“留守兒童”專項調(diào)查工作的結(jié)果來看：轄區(qū)內(nèi)“留守兒童”總數(shù)為12285人，占學(xué)生總數(shù)的72.9%，但這些弱勢群體的成長與發(fā)展卻關(guān)系著學(xué)校的生存發(fā)展。
二、組織保障，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)
1、各教管中心成立“留守兒童專項督導(dǎo)和工作小組”：各教管中心主任任組長、書記(副主任)任副組長，以辦公室人員和各校校長為成員，齊抓共管，形成合力。
2、協(xié)調(diào)社會力量，共同關(guān)注“留守兒童”。
為了讓“留守兒童”安心學(xué)習(xí)、健康成長，各教辦采取了一系列積極措施，與鎮(zhèn)關(guān)工委密切配合，爭取得到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持，探索和嘗試針對“留守兒童”的教育模式，轄區(qū)各校構(gòu)建立了家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)：一是完善留守兒童親人聯(lián)系方式，二是尋找代理爸爸和媽媽;三是各校德育處具體負責(zé)，各班主任具體實施，師生員工多位一體，創(chuàng)辦了“留守兒童之家”。
三、健全制度，創(chuàng)新機制
為了使留守兒童工作規(guī)范有序發(fā)展，各校也成立了由校長、德育處成員、班主任、科任教師等組成的留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了留守兒童志愿者隊伍，建立了留守兒童專項督導(dǎo)制度。具體包括以下三個方面的制度：
1、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。片區(qū)各校對留守學(xué)生的生活、思想、學(xué)習(xí)和家庭教育情況進行了調(diào)查摸底，逐一登記造冊，把留守兒童父母的家庭地址、打工地址、聯(lián)系方式、臨時監(jiān)護人的住址、聯(lián)系電話登記在冊，建立了成長記錄檔案，有《留守學(xué)生個人及家庭基本情況登記制度》、《結(jié)對幫扶制度》、《教師與留守兒童談心制度》、《留守學(xué)生個案記錄》、《隔代家長培訓(xùn)記錄表》等，收集他們學(xué)習(xí)、活動、日常行為表現(xiàn)、情感表現(xiàn)等材料，記錄他們成長過程中的有關(guān)評價，實施動態(tài)跟蹤、及時歸檔、分類管理、定期分析，準確掌握留守兒童的成長脈搏。
2、建立關(guān)愛留守兒童表彰獎勵機制。有的學(xué)校開展評選“優(yōu)秀母親”、“優(yōu)秀家長”“教子有方家長”等活動。對那些“遙控”教育孩子有方、指導(dǎo)有力、孩子能力強、學(xué)習(xí)等各方面優(yōu)異的父母進行表彰獎勵，并請他們介紹經(jīng)驗，起到了很好的示范導(dǎo)向作用。
3、實行留守兒童隔代家長培訓(xùn)制度。學(xué)校對留守兒童隔代家長進行定期和不定期的培訓(xùn)，各學(xué)校一學(xué)期對留守兒童隔代家長培訓(xùn)一至兩次。
四、拓寬思路，活動育人，積極開展豐富多彩的活動。
1、建好“留守兒童之家”。
80℅學(xué)校建立了“留守兒童之家”，室內(nèi)布置做到溫馨、人性化、有文化品位，配置有檔案資柜并分班存放本校留守兒童檔案袋和電子文檔，有一部電話機、一臺電視機和有一定數(shù)量的藝體器材、有可供閱讀的圖書，每天安排一名老師輪流值班管理并接受學(xué)生心理咨詢，并利用雙休日、節(jié)假日組織留守兒童在“家”中開展活動。
蔡家小學(xué)與西城小學(xué)建立了“留守兒童手拉手一幫一對口聯(lián)系學(xué)?！?，成為江津區(qū)首批留守兒童對口聯(lián)系單位。
2、開通親情電話。
每所學(xué)校都開通了親情電話，將電話號碼公開，為留守兒童在休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學(xué)生與家長的感情。
3、落實代理家長。
每位留守兒童落實一名代理家長，每位老師必須作一名留守兒童的代理家長，尤其是做無人監(jiān)護留守兒童的代理家長。
4、舉辦法制、安全、心理健康教育講座。
大多數(shù)學(xué)校每月舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀守法、了解安全常識，讓學(xué)生身心都健康。
5、參加課外興趣小組活動。
各校成立多種課外興趣小組，組織“留守兒童”至少參加一項課外興趣小組活動，豐富“留守兒童”的課余生活。
6、心理疏導(dǎo)融真情。
學(xué)校開設(shè)專門的心理健康課，建立校、處、班“三級”心理咨詢輔導(dǎo)站，建立心理健康咨詢室，開展咨詢熱線，安排親情接觸課，掃除“留守孩子”心理的陰霾。教師隨時洞察學(xué)生心理與有心理疾障的學(xué)生經(jīng)常交流，及時排除他們的心理障礙，幫他們樹立起穩(wěn)定、健康和積極奮發(fā)的正常心態(tài)。
7、讀一本好書。
老師或代理家長指導(dǎo)學(xué)生每學(xué)期讀一本好書。每位留守學(xué)生寫一篇讀后感，并分年級段進行評比，陶冶學(xué)生的情操。
8、寫一封親情書信。
代理家長監(jiān)督、指導(dǎo)“留守兒童”利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信，培養(yǎng)學(xué)生的表達能力，又對學(xué)生進行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。
9、過一個快樂的生日party和做一件有意義的事。
各校各班建立“留守兒童”學(xué)生檔案(同生日的人數(shù)多時，開特別座談會)，大力開展“留守兒童”贈一張生日卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福(廣播室)形式多樣，內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位“留守兒童”過一個快樂的生日。老師、代理家長引導(dǎo)學(xué)生做一件有意義的事，為家庭、為學(xué)校、為班集體爭光添彩，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感和上進心。
10、主題活動促發(fā)展。
各校根據(jù)實際堅持開展評“先進寢室、生活自理能手、守紀標兵”的三評活動、演講比賽，書畫大賽，文體節(jié)目比賽、“雛鷹爭章”、“我自主我快樂”、“爭做五心四好少年”、“看誰進步快”的主題演講活動以及“參觀烈士陵園，祭掃烈士墓”、“與黑網(wǎng)吧告別”、“安全在我心中”、“做文明學(xué)生”等系列主題活動。
留守兒童是當(dāng)前的一個社會熱點問題，關(guān)注留守兒童，全社會應(yīng)該共同參與，使留守兒童享受到同其他同學(xué)一樣的教育和關(guān)愛，我轄區(qū)用愛與關(guān)懷為留守兒童營建了幸福的家園，也推動了各校工作的順利開展。今后我們將以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，繼續(xù)落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》精神，認真貫徹《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和上級有關(guān)“留守兒童”教育管理文件精神，切實做細、做實、做好“留守兒童”工作，引導(dǎo)關(guān)愛“留守兒童”健康全面成長。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇七
二、活動理念：讓我們“以人為本”思想到達一個共識多去關(guān)愛留守兒童，透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，構(gòu)成用心的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
三、活動目的：
1、透過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍，讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，進近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)
五、活動時間：5月31日(星期一)上午09：00――10：45
六、活動資料：
1、歡迎儀式負責(zé)人：平垌小學(xué)
3、游園活動負責(zé)人：平垌小學(xué)
注：
4、慶?！傲弧贝髸鞒秩耍浩桔硇W(xué)
(1)介紹參加慰問活動的單位及代表
(2)節(jié)目表演：唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)
(3)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))
(4)頒發(fā)留念品
(5)平垌小學(xué)活動總結(jié)
(6)合影留念
七、活動準備：
1、橫幅：“心手相牽快樂成長”關(guān)愛留守兒童活動
主辦：廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部
承辦：高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)
另制作四條激勵性的標語掛在校園，以激勵學(xué)生用心集積極。(聯(lián)系人：賴錦強)
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟
3、車輛帶給
4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū)：8人高州市郵政局：5人
組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊(13人)
八、活動要求：
1、參加人員用心活躍，有團隊合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動。
2、活動以簡單愉快氛圍為主，以開心為導(dǎo)向。
3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動前一天統(tǒng)一彩排。
5、義工服務(wù)隊人員要求：
u有愛心u用心u熱情u靈活u主動，聽從安排。
九、活動籌備組人員名單：
顧問：劉鋒、梁永天
總策劃：吳遠平、馮文周
執(zhí)行策劃：黃小鵬、賴錦強、黃韜、陳林
參加人員：蘇祥權(quán)(游園活動組織)、林雪瑜(心理輔導(dǎo))、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)、活動方案涉及到的人員，如有特殊狀況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊請假，以便作及時調(diào)整。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇八
教育，歷來都是人們所重視的重大事情，教育的施行，需要學(xué)校、家庭和社會的共同協(xié)作才能為孩子提供一個更好的教育環(huán)境。在我國古代，便非常重視家庭教育，有“自不教父之過”的說法。隨著時代的變遷，經(jīng)濟生活發(fā)生了很多變化。在當(dāng)前的社會，人們外出工作的機會增多，特別是農(nóng)村家庭，父母多是選擇去外地工作來改善經(jīng)濟條件，因此很多家庭都是由老人或親屬來照看，造成了很多“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象，甚至很多農(nóng)村剩下的幾乎都是老人和孩子，致使很多留守兒童的問題產(chǎn)生。
大多的留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長現(xiàn)象令人矚目。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo)、思想道德上缺約束、安全上缺保障”等等問題對學(xué)校、家庭、社會影響頗深。從事教育行業(yè)值錢，我就對留守兒童問題有所關(guān)注，但在具體的教育工作當(dāng)中，我才發(fā)現(xiàn)有太多的關(guān)于留守兒童的問題急需解決，否則將會嚴重影響孩子們的生理和心理健康，為此，做了些微不足道的事情，并不斷從實踐中反思，在此分享我的些許經(jīng)驗：
一、關(guān)心兒童，和孩子們做朋友。
留守兒童在學(xué)校的時間相對來講比在家庭的時間更多，所以學(xué)校是他們的第二個家，老師就是他們?nèi)珯?quán)負責(zé)的“父母”。教師需密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化情況，針對一些孩子需要時常的談?wù)勑?，鼓勵和肯定，讓留守兒童與教師之間關(guān)系更加密切，成為好朋友，如此便能更加容易掌握孩子們的狀況。
二、關(guān)心留守兒童的生活，也要他們的學(xué)習(xí)。
針對學(xué)習(xí)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)、全日制寄宿等服務(wù)等，讓孩子的們的生活和學(xué)習(xí)都能夠穩(wěn)步進行。
三、對他們的品行的教育。
讓他們能經(jīng)常受到老師的表揚，能以優(yōu)秀成績完成學(xué)業(yè);常關(guān)心留守兒童，經(jīng)常與他們一起散步、聊天，了解他們的各方面情況。
四、積極組織活動讓留守兒童參加。
五、學(xué)校與孩子的父母或監(jiān)護人員共同努力。
學(xué)校和家長對孩子的關(guān)愛都是為了他們更加健康的成長，有著共同的目的。學(xué)校早早的便建立了孩子們的監(jiān)護人員的信息，及時與他們聯(lián)系，共同關(guān)愛孩子。
六、健全”留守”檔案、便于信息捕捉。
目前學(xué)校的留守兒童特別多，無形中給老師在教育教學(xué)上增添了許多麻煩，不過這也是教育工作上的一種挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)對留守兒童的性格、興趣、學(xué)習(xí)、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進行了解、分析，為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學(xué)生的家庭情況、家長的相關(guān)信息、監(jiān)護人的信息，并將這些檔案進行綜合管理，有效的健全了制度。
要解決留守兒童的問題，不是一蹴而就的，它不是某一個人的事情，需要我們老師的努力，需要我們所有家庭的努力，更需要社會的支持，為了孩子們，我們需要共同努力!
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇九
為在全社會進一步營造關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的濃厚氛圍，整合社會資源、凝聚社會力量，以實際行動助力全區(qū)脫貧攻堅工作，一場由六安市裕安區(qū)婦聯(lián)、裕安區(qū)民政局、裕安區(qū)教育局主辦的“裕安區(qū)關(guān)愛困境留守兒童大型公益活動”落地儀式于7月11日上午9時在六安市解放路第二小學(xué)報告廳圓滿舉行。
六安市婦聯(lián)黨組成員、市政府婦兒工委辦公室主任__，市民政局社會事務(wù)科科長__，裕安區(qū)政協(xié)__，裕安區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長__，裕安區(qū)人大副主任__，相關(guān)區(qū)直單位及愛心企業(yè)負責(zé)人和裕安區(qū)部分困境留守兒童代表、愛心媽媽代表參加了本次活動。
據(jù)悉，本次活動自6月份開展以來，歷時一個多月，走訪了部分困境留守兒童的生活和學(xué)習(xí)情況，并通過多渠道傳播，吸引了來自社會各界心懷大愛、熱衷公益事業(yè)的愛心人士的參與。截至活動當(dāng)天，共招募372名“愛心媽媽”與困境留守兒童開展一對一交流溝通，同時發(fā)動4家愛心企業(yè)為8名困境留守兒童結(jié)對資助至大學(xué)畢業(yè)。本次落地儀式對之前主題公益宣傳片進行了精彩回顧，同時通過文藝演出的形式，宣傳公益事業(yè)，匯聚愛心力量，彰顯社會各界對留守兒童的關(guān)愛。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇十
20__年_月_日到20__年_月_日開展的關(guān)愛留守兒童的活動，已經(jīng)成功結(jié)束了。作為這次活動的組織者和參與者，我想還是得好好地總結(jié)一下，有了良好的總結(jié)才能夠保證未來再進行類似的活動時更上層樓，也能夠確保現(xiàn)在活動會出現(xiàn)的問題在未來因為吸取了教訓(xùn)而不再出現(xiàn)。
一、留守兒童們吃飽了飯
這一次我們的活動持續(xù)了足足有三個月，這三個月，我相信是所有留守兒童吃的最飽也最滿意的三個月吧!我們單位組成的關(guān)愛隊伍，給他們做了三個月的飯，讓每一個留守兒童都嘗到了久違的媽媽的味道，讓他們知道這個世界上還是有關(guān)愛著他們的人，還是有他們希望看見的微光。
二、留守兒童們上學(xué)去了
這一次我們的活動得到了國家的幫助，我們關(guān)愛的這些留守兒童中到了育齡的兒童，都在這三個月里重返了校園?？粗麄冊诮淌依镎J真聽課的模樣，我和我的同事們都由衷地感到了幸福。這是一種充實的學(xué)會愛人的幸福。我們在這三個月里做到了，達到了我們之前在活動之前的計劃，實現(xiàn)了留守兒童們都重返校園的愿望。
三、留守兒童們終于笑了
在這一次的活動中，我們注意到這些一開始都像是要哭了的留守兒童，現(xiàn)在也開始笑了，他們知道有人在關(guān)心他們，在愛護他們了，他們知道他們不是被爸爸媽媽丟棄的孩子，更不是國家忘記了孩子。他們在活動中得到了關(guān)愛，他們終于笑了，笑得像一個孩子，像一個在這個年紀無憂無慮的孩子了。
四、留守兒童們的未來呢
然而，在三個月的活動中，我也意識到這些留守兒童們有多久沒有獲得過關(guān)愛了。在三個月的活動過后，我更是意識到，我們這個活動結(jié)束之后，這些孩子們還會繼續(xù)過去的那種生活嗎?又會有其他的單位或者組織來救助他們嗎?我不知道。這讓我覺得我們的活動也像是一個形式化的組織隊伍，根本無法保障這些孩子們未來的快樂和成長。我在這次活動過后，又開始重新計劃關(guān)愛留守兒童的活動了，我想這項關(guān)愛活動的周期不應(yīng)該是三個月，而應(yīng)該是孩子們的一生。這就要求我們有足夠的財力物力和人力來幫助他們了。嗯，現(xiàn)在還實現(xiàn)不了的話，我也會盡我最大的努力去爭取的!為了得到孩子們的笑臉，我愿意去爭取!
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇十一
為關(guān)心關(guān)愛青少年的健康成長，豐富惠泉社區(qū)青少年暑假社區(qū)文化生活，并充實惠泉社區(qū)鄰里中心活動形態(tài)，提升鄰里中心在社區(qū)居民中的影響力，2021年暑假期間，惠泉社區(qū)新時代文明實踐站依托社區(qū)鄰里中心開展了豐富多彩的兒童關(guān)愛活動。
一是開展“在書的世界尋找快樂”讀書分享系列活動。為培養(yǎng)青少年的讀書熱情，倡導(dǎo)愛讀書、讀好書的文化風(fēng)尚。暑期分別于7月9、14、16、23日開展了“建黨_周年，讓夢想起飛”、《牧羊少年奇幻之旅》、《三體》、《瓦爾登湖》為主題的4期讀書分享活動，每期活動邀請社區(qū)兒童15名，累計服務(wù)社區(qū)兒童60多名，活動通過營造輕松愉悅的鄰里中心活動環(huán)境，滿足社區(qū)兒童暑期文化生活的需求，增強孩子間相互交流，借助閱讀分享，引導(dǎo)孩子學(xué)會閱讀，做新時代的接班人。同時活動中還通過滿意度調(diào)查，獲得了社區(qū)兒童和家長的一致好評。
二是開展暑期優(yōu)秀兒童電影展播。社區(qū)活動中心從7月開始每周五下午14:00，結(jié)合建黨_年開展電影展播活動開展暑期優(yōu)秀少兒電影展播，豐富惠泉社區(qū)兒童暑期文化生活形態(tài)。7月2日播放電影《中國機長》，7月9日播放電影《哪咤之魔童降世》，7月16日播放電影《哆啦a夢--大雄的新恐龍》，7.23日播放電影《熊出沒之狂野大陸》，共播放了4次兒童電影，共有100多名兒童參與了活動，受到了青少年熱烈的歡迎。
三是開展科普宣傳兒童手工制作活動?；萑鐓^(qū)青少年活動中心結(jié)合青少年智力開發(fā)，提升他們的動手能力，7月7日下午，惠泉社區(qū)組織青少年開展“小小的身體里懷揣著大夢想”的手工活動——制作可以飛的“真”飛機。小朋友們在講解員的示范下，紛紛拿起手中的工具參與制作。他們在動手中，了解飛機起飛的原理，在操作中不斷的糾正完善，理解了實踐出真知的道理，活動受了到家長和孩子們的喜愛。
四是對青少年開展安全培訓(xùn)活動。為切實加強暑期安全教育，全面提高轄區(qū)內(nèi)未成年人的安全防范意識。7月20日惠泉社區(qū)在社區(qū)閱讀點開展夏季防溺水安全教育宣傳活動。
社區(qū)志愿者向青少年宣傳暑期防溺水常識，講解了游泳自救小常識和游泳過程中的注意事項，以及游泳中的緊急情況，急救等防溺水基本知識，通過宣傳活動提高孩子自我保護能力，防溺水事件于未然，讓孩子們健康快樂地成長。
據(jù)了解，惠泉社區(qū)暑期將結(jié)合疫情防控繼續(xù)做好未成年的關(guān)愛活動，積極營造全社會關(guān)心未成年人成長的良好氛圍，豐富轄區(qū)孩子的暑期生活。八月份惠泉社區(qū)將繼續(xù)開展對青少年的關(guān)愛活動，一是開展關(guān)愛轄區(qū)留守、困難兒童活動，為他們提供幫助，開展課業(yè)輔導(dǎo);二是結(jié)合社區(qū)創(chuàng)建，開展綠色環(huán)保，垃圾分類等活動。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇十二
尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代，通過自己的社會實踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚光大，是我們義不容辭的責(zé)任。我班以豐富多彩的活動為載體，把尊老敬老活動引向深入。
一、舉行一次“尊老敬老，從我做起”的教育專題講座，發(fā)出尊老敬老助老的倡議。
二、舉辦一次以“尊老敬老助老”為主題的黑板報。并進行評比，對學(xué)生進行良好的尊老敬老助老教育。
三、各班召開一次以尊老敬老為主題的主題班會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
四、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。各班在班隊活動中向?qū)W生全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習(xí)慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
通過這一系列的教育活動，我班學(xué)生受到了很好的“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德教育，效果很好。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇十三
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“情暖烏蒙”志愿服務(wù)活動，及時召開了專題工作會議，對此項工作進行了安排部署，并及時制定了詳細的活動計劃，對整個活動的主題、指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容和方式以及活動要求進行了說明，明確要求鎮(zhèn)域內(nèi)各共青團團支部要做好相關(guān)活動的組織和開展，機關(guān)各科室要為“情暖烏蒙”志愿服務(wù)行動提供支持，要將此項活動作為精神文明建設(shè)工作的重要抓手，促進我鎮(zhèn)城市文明程度進一步提升。
初步建立了志愿者服務(wù)檔案。以“自愿參與”為原則，更新了志愿服務(wù)者名單，同時將志愿者的服務(wù)時間，技能特長做登記，并在成都市志愿者網(wǎng)上做好登記，為進一步做好志愿服務(wù)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
同時我們準備著力在參與此項活動的單位、個人、服務(wù)對象中培養(yǎng)挖掘樹立一批先進典型，大力宣傳他們在“情暖烏蒙”志愿服務(wù)活動中的先進事跡，營造良好的氛圍，吸引更多人參與，推進工作深入持久開展。
二、加強宣傳，廣泛動員
利用報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、標語、宣傳畫等渠道擴大對這項活動的宣傳，通過在鎮(zhèn)政務(wù)網(wǎng)站、qq群里發(fā)布活動通知、活動方案、制作標語等多種方式加強對“情暖烏蒙”活動的宣傳，廣泛動員各村、各科室積極參與，并將活動情況發(fā)往報刊雜志、新聞中心，公布在我鎮(zhèn)政務(wù)網(wǎng)站上，營造良好地氛圍，使“情暖烏蒙”志愿服務(wù)活動深入人心，吸引更多的人參與，推進工作深入持久開展。
三、統(tǒng)一行動，成效顯著
根據(jù)區(qū)文明辦的要求，我鎮(zhèn)將“情暖烏蒙”活動分3個志愿者服務(wù)周來開展活動。
（一）關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動周
1月23日2月29日，羊場鎮(zhèn)在“八一建軍節(jié)”來臨之際，以關(guān)愛他人為主題，組織開展慶“八一”擁兵座談會，認真聽取了退伍老軍人的光榮事跡，了解他們的基本生活情況，并為他們送上慰問品、慰問金，讓老人些深受感動。
（二）關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動周
2月30日4月5日，羊場鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)團委9名志愿者到場鎮(zhèn)、車站村六合馨園開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。志愿者在場鎮(zhèn)開展清掃過道、撿拾垃圾雜物、拔出雜草、鏟除小廣告等環(huán)境綜合治理活動，讓街道環(huán)境潔凈宜人，志愿者還在車站村建立羊場鎮(zhèn)志愿林，為志愿者提供義務(wù)植樹的場地。
（三）關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動周
5月6日6月12日，羊場鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)團委9名志愿者，以關(guān)愛社會為主題，在羊場鎮(zhèn)公交站下開展“文明交通和公共環(huán)境維護”活動?；顒又?，志愿者不畏酷暑、精神飽滿，通過1個多小時的努力，發(fā)放安全交通宣傳單500余份，并整治了附近環(huán)境衛(wèi)生。
四、總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)推進
對于這次活動開展，存在著不足之處。一是服務(wù)理念要進一步加強，志愿者服務(wù)文化還沒有得到充分認識，志愿服務(wù)理念深入人心還不夠，氛圍還不夠濃，因此要進一步加大工作推進力度，建立長效服務(wù)機制。二是志愿者服務(wù)人員素質(zhì)和能力要進一步加強，要做到盡量現(xiàn)場解決問題，提高工作效率。今后羊場鎮(zhèn)將總結(jié)經(jīng)驗、繼續(xù)進一步推進志愿者服務(wù)活動，讓更多的人參與其中，形成一種人人自愿參與、樂于參與的志愿服務(wù)氛圍。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇十四
三月，陽光明媚，生機勃勃，到處都洋溢著濃濃的春意。在這春暖花開的日子里。為慶祝三八婦女節(jié)，豐富臺盟薌城支部對社會的人文關(guān)愛，表達對山區(qū)貧困學(xué)校的關(guān)懷，展示臺盟薌城支部對貧困兒童的關(guān)心，讓該校女教職員工和學(xué)生過一個健康、和諧、快樂、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日。在臺盟市委會和平和縣統(tǒng)戰(zhàn)部的大力支持下，在黃主委和陳副主委的帶領(lǐng)下，以及漳州市市臺盟7個支部的部分主委等盟員們共16人。于3月3日早上，來到平和縣九峰鎮(zhèn)黃田小學(xué)，一路上帶著歡笑語言，帶上愉悅的心情，踏上看望貧困兒童的愉悅路途。為該校捐贈書籍和慰問3名貧困兒童的活動。
活動在臺盟市委會和平和縣統(tǒng)戰(zhàn)部關(guān)愛中拉開了序幕，盟員們向孩子們捐贈了學(xué)習(xí)書籍和課外書以及慰問金，并以教師座談。希望孩子們在我們的關(guān)愛下，學(xué)習(xí)生活中能健康成長，快樂生活。學(xué)校曾校長代表學(xué)校非常感謝！他鼓勵孩子們倍加珍惜良好的`成長環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，以后回報社會、回報曾經(jīng)幫助過自己的人。
活動后，盟員們依然依依不舍，對孩子們的關(guān)切之情流露在一言一語中。他們表示，對孩子們的關(guān)注不會是一時興起，而將是一個長期的活動，讓這些貧困兒童像其他孩子一樣健康快樂的成長。
孩子們也表示今后一定要好好學(xué)習(xí)，回報社會。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇十五
青協(xié)“愛駐夕陽，關(guān)愛老人”活動總結(jié)隨著初冬的到來，繼續(xù)教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織了一次關(guān)愛孤寡老人的活動。志愿者們于11月20日下午前往社區(qū)看望老人，陪他們度過了一個溫馨的周末。
當(dāng)天下午14：00，我院青年志愿者一行77人，在我院青年志愿者協(xié)會的帶領(lǐng)下，前往大花嶺敬老院看望了那里的孤寡老人。這一天天氣晴好，天空湛藍可鑒，雖已是初冬，但我們?nèi)匀桓惺艿絻?nèi)心的溫暖，大家心情無比的輕盈，滿懷著激動與熱情，大家提前為老人準備了一些小禮物，雖然數(shù)量不多，但是卻代表了我們一顆顆誠摯的心。
老人們情況不盡相同，有的是沒有子女的孤寡老人，有的是子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的可憐老人，還有一位為了減輕子女負擔(dān)而獨自生活的孤獨老人。看到這一切讓我們的志愿者們感到痛心和難過，更感到我們的責(zé)任重大。
在這半天的時間里，我們幫他們打掃衛(wèi)生，整理雜務(wù)，陪老人聊天，從他們的生活到我們的學(xué)習(xí)，從他們的過去到我們的未來都是我們談?wù)摰脑掝}。隨后我們?yōu)槔先藗儙砹艘慌_小小的即興演出。大家一起唱歌為老人們送去祝福，一首首過去的老歌帶領(lǐng)他們回到了他們的青蔥年少時光。雖然大家都做的是一些很簡單的事情，但是里面卻包含了我們濃濃的感情。在短短的下午時光中，我們拋卻了年齡的差距，血緣的關(guān)系，只有濃濃的親情。
回顧這次活動，感慨良多。老年人作為社會的弱勢群體，本應(yīng)該收到社會更多的關(guān)注。從年輕的輝煌走過，經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，每個人都希望在晚年的時候能有幸福的家庭，兒孫繞膝。可是在我們接觸的這些老年人中，許多都是沒有兒女的孤寡老人，他們不得不在養(yǎng)老院離度過余生。我們作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者有義務(wù)來擔(dān)起這個社會責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚尊老敬老這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時，尊老敬老作為中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也應(yīng)當(dāng)在新世紀得到更好的傳播。而我們協(xié)會也會在以后開展更多類似的活動，希望能盡我們的全力喚起全社會對老年人的關(guān)懷與呵護！愛，在延續(xù)；愛，在傳承。因為愛，所以愛；因為愛，所以關(guān)懷。
隨著我國人口老齡化不斷增長的趨勢日益明顯，關(guān)愛空巢老人越來越成為人們關(guān)注的話題，出現(xiàn)在空巢老人中的問題也日漸突出。關(guān)愛空巢老人的精神生活和物質(zhì)生活，對營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關(guān)系、推動社會和諧發(fā)展有重要的意義。我社區(qū)逐漸步入老年人社區(qū)，空巢老人問題越來越突出，根據(jù)社區(qū)實際情況，社區(qū)決定開展“關(guān)愛空巢老人，讓愛揚帆遠播”的活動。活動半年來，收到了很好的成效。
社區(qū)十分重視本次活動，專門成立“關(guān)愛空巢老人服務(wù)小組”來負責(zé)本次活動。組長由社區(qū)書記盧平南擔(dān)任，負責(zé)整個活動的統(tǒng)籌規(guī)劃。副組長由主任阮飛擔(dān)任，負責(zé)活動的全面工作。服務(wù)小組的成員由計生服務(wù)組成員、志愿服務(wù)隊隊員和社區(qū)辦工作人員組成，負責(zé)各項工作的具體實施。在成立服務(wù)小組后，我們立即開展社區(qū)空巢老人的調(diào)查，在各居民小組的配合下，對社區(qū)存在的空巢老人作登記存檔，作為日后開展工作的材料。
3月20日，服務(wù)小組的隊員到超市選購了大米、食用油和新鮮水果。我們逐一到空巢老人家進行探訪。老人們對我們的到來感到非常開心，連連表示感謝。我們陪著老人們聊天，聽他們講過去的歷史，聽他們訴說自己內(nèi)心的空虛，聽他們反映生活的困難，聽他們感謝當(dāng)今美好的生活……在聊到興致高時，老人們手舞足蹈，甚是可愛。我們跟老人們談現(xiàn)今的民生政策，跟他們聊社會趣聞，對他們進行心理疏導(dǎo)，幫助他們解開心結(jié)，快樂生活。他們表示，兒女不在身旁確實多了許多的牽掛和寂寞，不過兒女們也有自己的難處，自己也不能給兒女添煩惱。只希望兒女們多給家里打電話，多回家看看、坐坐。服務(wù)組的成員把老人們的心愿記下了，在接下來的工作中會作進一步的溝通，一方面我們加強與老人子女的聯(lián)系，讓他們明白老人的心聲，一方面組織社工、志愿者定期到老人家中探訪。
為了讓廣大老年人生活的充實、快樂，社區(qū)將定期在組織老年人活動，除了開展慰問活動還會舉行各類的文體活動，如老年人文化周末等等。社區(qū)將盡自己的一份力量，為空巢老人帶去一份快樂，獻上一份孝心，送上一份關(guān)懷，讓他們感到溫暖。
我社區(qū)不斷探索解決關(guān)愛空巢老人問題，積極發(fā)揮各個部門的力量，共同關(guān)注空巢老人，既弘揚了中華民族尊老愛幼、助人為樂的美德，也讓我們從中學(xué)會了感恩，學(xué)會了奉獻愛。我們將會將這種服務(wù)精神一直發(fā)揚下去。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇十六
本次基本農(nóng)田劃定后，按照相關(guān)要求，在基本農(nóng)田保護片設(shè)立統(tǒng)一規(guī)范的基本農(nóng)田保護牌和標識。劃定的基本農(nóng)田按國土資發(fā)[20__]167號文件要求，落實到村組和承包農(nóng)戶，并建立相應(yīng)的圖、表、冊和臺賬，在此基礎(chǔ)上，與各村簽訂保護責(zé)任書;向基本農(nóng)田承包經(jīng)營戶發(fā)放保護責(zé)任卡。按照國家土地利用數(shù)據(jù)庫建設(shè)標準，將基本農(nóng)田保護圖、表、冊的內(nèi)容納入數(shù)據(jù)庫管理，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫聯(lián)網(wǎng)。
二、工作任務(wù)
1、依據(jù)圖件和《基本農(nóng)田圖斑號與面積對照表》，進行全野外、按圖斑逐地塊調(diào)查，明確基本農(nóng)田信息(組、責(zé)任人)和農(nóng)戶信息(責(zé)任人、面積)，將永久基本農(nóng)田面積逐一落實到以土地利用現(xiàn)狀圖斑為單位的地塊。
2、填寫基本農(nóng)田保護責(zé)任表并建立臺賬。
三、工作步驟及時間安排
1、熟悉工作任務(wù)，探討工作方法。對照圖斑采取野外調(diào)查采集地塊確定各村的圖斑(在8月20日前完成)
2、明確基本農(nóng)田地塊邊界及基本農(nóng)田責(zé)任人，一定要做到準確無誤(在9月30日前完成)。
3、簽訂基本農(nóng)田保護責(zé)任狀，填寫基本農(nóng)田保護責(zé)任卡，責(zé)任卡的填寫必須工整。填卡工作在10月15日前完成。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇十七
為活躍全區(qū)殘疾人文化生活，動員引導(dǎo)廣大殘疾人走出家門，積極參與公共文化生活，共享社會改革發(fā)展成果，結(jié)合我區(qū)殘疾人實際情況，在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展了第二屆全國殘疾人文化活動周活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視有的放矢
組織開展殘疾人文化活動周活動，對于活躍殘疾人文化生活，讓殘疾人走出家門，平等地參與社會生活，對于構(gòu)建社會主義和諧社會有著重大的意義。各街、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項活動作為一件重要工作來抓，部署安排各社區(qū)、村走訪調(diào)查、收集各類殘疾人的喜好。為把活動舉辦得富有針對性、實效性，做到有的放矢。各社區(qū)、村殘疾人協(xié)助理員入戶于殘疾人家中，登記了解殘疾人的業(yè)余愛好，為開展活動打好基礎(chǔ)。通過與他們共同交流，宣傳殘疾人文化活動周活動的目的與意義，同時鼓勵、動員他們走出家門，積極參與技能競賽及市殘聯(lián)組織開展的各類文化活動，激發(fā)殘疾人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識的熱情，提高他們參與市場競爭的能力，引導(dǎo)全社會理解、關(guān)心、幫助殘疾人，營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。
二、結(jié)合實際開展活動
1、加大宣傳力度，營造文化周良好的社會氛圍。做好宣傳工作，在轄區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛活動橫幅38條，充分利用各公示欄等進行文化周宣傳，力求營造良好的文化活動周氛圍。
2、勇躍參加各類活動。各街、鎮(zhèn)積極組織推薦有特長的殘疾朋友與作品，參加市殘聯(lián)分別舉辦的"唱紅歌送黨恩"展演活動。經(jīng)過各街、鎮(zhèn)殘聯(lián)層層選拔，共推薦殘疾人和殘疾人工作者5副書畫作品參展、2人參演和5篇文章參加市級評選活動，并分別獲得了獎項。
總之，通過這些活動的開展，我區(qū)廣大殘疾人能夠積極的融入社會，在殘疾人親友們的大力支持下，在社會各界大力支持下，在各級殘聯(lián)的認真組織下，不僅使活動能夠結(jié)合實際開展得有聲有色，而且充分調(diào)動了殘疾人參與文化生活的積極性。今后，我們將進一步推動基層殘疾人群眾文化活動的深入開展，不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平;希望通過具體的關(guān)愛行動，引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會生活，找到屬于自己的那片精彩天空。
寒假兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)篇十八
根據(jù)上級部門的批示，我鎮(zhèn)根據(jù)實際情況，針對流動育齡人口開展了“三關(guān)愛、三服務(wù)”活動，使計生服務(wù)更深入，更貼近廣大流動育齡婦女的需要。這一活動一推出，引起了廣泛的社會反響。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、以技術(shù)服務(wù)為重點，深入開展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
一是全面深化計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。以技術(shù)服務(wù)為重點，改進與完善計劃生育各項服務(wù)工作。二是深入各社區(qū)，對外來流入已婚育齡婦女進行調(diào)查，了解她們的實際需要，更好的去進行服務(wù)工作。
二、大力推進計劃生育/生殖健康促進工程。
要認真做好避孕節(jié)育的全程跟蹤服務(wù)。積極、穩(wěn)妥，規(guī)范地推進避孕方法知情選擇。根據(jù)流動人口，流動性大的特點，施行上門跟蹤服務(wù)，把避孕藥品藥具，送到家。
三、廣泛宣傳，營造全社會關(guān)愛流動人口的良好氛圍。
一是開展廣泛的社會宣傳，提出人性化宣傳口號。如“關(guān)愛流動人口，促進和諧社會”等，用新的宣傳理念，引導(dǎo)社會轉(zhuǎn)變觀念，接納、關(guān)心、幫扶流動人口。二是確立“依法維權(quán)、公平對待、合理引導(dǎo)，完善管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。
四、以人為本，提高流動人口計生服務(wù)水平。
為了將流動人口計劃生育服務(wù)真正落實到實處，我鎮(zhèn)協(xié)調(diào)縣計生服務(wù)站等有關(guān)醫(yī)療部門，積極開展流動人口計劃生育生殖健康檢查，全面推行以免費技術(shù)服務(wù)為重點的流動人口計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)。提高綜合服務(wù)率。同時，為流動人口發(fā)放了避孕藥具，在各社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點，設(shè)立避孕藥具免費領(lǐng)取處，流動人口在任何一個網(wǎng)點都可以領(lǐng)取免費藥具，近一年來，我鎮(zhèn)還幫助流動人口子女解決入學(xué)難的問題，提供就業(yè)信息，為已婚育齡婦女進行了免費生殖健康檢查，得到廣大流動人口的贊揚和好評。
在活動開展過程中，我們的工作還有很多不之不足，今后我們將認真總結(jié)和吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后更好的服務(wù)打好基礎(chǔ)。
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