總結(jié)不僅能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進，還可以提高我們的觀察能力和分析能力。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重用詞準確，不偏離主題，表達清晰。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí)，希望對你有所幫助。
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
今天，我們?nèi)w師生聚集在一起，隆重召開20xx年秋季學(xué)期第三學(xué)月總結(jié)大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中在成績上取得了進步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
學(xué)校決定召開第三學(xué)月總結(jié)大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
同學(xué)們，第三學(xué)月考試是階段性考試，是對前段時期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。第三學(xué)月考試成績公布后，希望你們在老師的幫助下，認真分析自己存在的問題，切實制定好下階段的補救措施，力爭取得更好成績。在此，我只想對同學(xué)們提幾點要求。
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力打殲滅戰(zhàn)，逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。其實學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法，可供大家參考：
1、學(xué)習(xí)未動，興趣先行。
2、自信是成功的第一秘訣。
3、態(tài)度決定一切。
4、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的。
5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，淺嘗輒止；有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。抬頭做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。
除此之外，我們要共同進步。“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽。沒有播種，沒有耕耘，怎么會有收獲？你以懶惰對待生活，生活就會回敬你以無盡的苦澀。我們希望通過本次第三學(xué)月考試總結(jié)大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望同學(xué)們考得好的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以考得好的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。第三學(xué)月總結(jié)后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力，去摘取更美麗的知識花朵，去耕耘更寬闊的知識沃土，去遨游更浩瀚的知識海洋，去征服更崎嶇的知識險途。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇二
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
很多委員都是第一次接觸手中的工作，我想說，也許我們不是最優(yōu)秀的，也許我們的能力不是最強的，但我們一定會成為最努力的，我們會將已有的能力毫無保留地展示出來，也會將潛在的能力培養(yǎng)和激發(fā)出來。我們有前輩們的支持，有同學(xué)之間的團結(jié)，更有用不盡的無限熱情，我們會證明自己，證明學(xué)生會選擇我們沒有錯。
也許在將來的工作中，我們會有失敗和錯誤，但我們一定會哪里跌倒就哪里爬起，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，我們都懂得經(jīng)過磨練才能成功，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校貢獻，當心中目標堅定時，任何困難也都不在話下。
在此，我謹代表我們__級的全體新任委員向各位老師和前輩們保證：
我們會在以后的工作中，努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)問題并予以最圓滿的解決。
我們會時刻增強作為一名學(xué)生會委員的責(zé)任感和服務(wù)意識，并發(fā)揚無私奉獻，團結(jié)協(xié)作的精神做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
我們還要繼承和發(fā)揚往屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，并為土木系學(xué)生會的發(fā)展與壯大貢獻出自己的一份力量望老師和前輩們在今后的工作中對我們予以監(jiān)督和指導(dǎo)!
最后，祝愿土木工程系學(xué)生會明天更美好!
謝謝!
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是__班的__，現(xiàn)任學(xué)生會體育部高一負責(zé)人。今天能夠站在這里，我感到十分地榮幸。我來這里競選學(xué)生會主席并不是為了追逐一個學(xué)生會職位的頭銜，而是為了能主動地承擔(dān)起一份責(zé)任，一份為學(xué)校建設(shè)而貢獻自己力量的責(zé)任。
麻城一中學(xué)生會是一個光榮的團體，自成立以來就保持著優(yōu)良的傳統(tǒng)，不斷地為學(xué)校服務(wù)，我自加入學(xué)生會以來，盡量做好自己的本職工作，沒有一絲懈怠，因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責(zé)。這將近一年的工作學(xué)習(xí)，對我是一種極大的考驗，我開始懂得怎樣在一中校園里完善自己，使自己真正成為一名強者。在工作中，我始終堅持自己的事情自己處理的原則：認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)問題，公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題，我會耐心地為他們解決，對成員的工作時刻進行督促幫助，提高部門成員的工作素質(zhì)，確保工作的順利進行。對于學(xué)校其他的事務(wù)，如有問題，我也會及時大膽提出合理的建議，促進學(xué)校管理的的進一步發(fā)展。
不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會本著“為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)生會的每一項工作。身為一位，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做到，才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人，加強內(nèi)部團結(jié)。當然，作為一名合格的一中學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)，我相信，當我從一中校園走出后，也一定不會被他人所__。在一中百年校慶之際，愿我的加入，能夠使學(xué)生會辦得更好。
拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望大家能給我這一次機會。
最后，希望大家能夠支持我，與我一起將麻城一中變得更加美麗！
謝謝大家！
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇四
尊敬的校團委領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫__我在__系__專業(yè)__班。我來自中國第一只鳥飛起的地方遼寧—朝陽。很高興能走上這個講臺，參加校學(xué)生會辦公室委員的競選，在這里我要感謝校團委的領(lǐng)導(dǎo)能讓我入闈，給我展示才能的機會。
學(xué)生會是一個充滿魅力的舞臺，能進入學(xué)生會為全校同學(xué)服務(wù)是我的夢想；學(xué)生會是一個鑄造人才的星工廠，能進入學(xué)生會鍛煉自己施展才華是我的愿望；我很堅信我能勝任辦公室委員這一職務(wù)，并且能成為一名優(yōu)秀的委員。我愿用飽滿的熱情投入到工作中，任勞任愿，兢兢業(yè)業(yè)。我在這里鄭重承諾"我將盡力完成校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我的任務(wù)，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)對我的期望。"
我在高中擔(dān)任過兩年的生活委員，從工作中我學(xué)會了怎樣為人處世，怎樣忍耐，怎樣更好的為同學(xué)服務(wù)。在兩年的工作中我連續(xù)被評為優(yōu)秀班干部，我對硬閉書法頗感興趣，希望它對我競選的工作有幫助。過去的成就只能代表昨天，今天的努力是對明天最好的詮釋。
我不敢保證今天的競選一定能成功，但機遇對每個人來說都是平等的，只要我抓住了它，即使失敗我也無怨無悔。沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完美的人生。
不管結(jié)果如何，我認為我都向成功邁出了一步。再漂亮的話語也不如一個樸實的行動。我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗，請大家支持我。我的演講完畢。
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天很榮幸能站在這里代表我們新一屆小伙伴們發(fā)言，首先請允許我代表我們新一屆小伙伴感謝一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)生工作各位領(lǐng)導(dǎo)、王老師，謝謝你們的栽培。同時，我也要對上一屆的各位學(xué)長、學(xué)姐們道一聲：你們辛苦你們了，感謝你們一年的付出，使得我們院在前進的道路上又邁出了一大步，也為我們今后的工作做好了鋪墊。也請你們相信，我們會繼續(xù)循著你們奮斗過的足跡，在秉承中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中謀發(fā)展。
時光匆匆，想想剛?cè)雽W(xué)的我們是那么的懵懂無知，現(xiàn)在已顯得成熟，在兩年的學(xué)生會歷程中我們收獲了快樂，收獲了知識，學(xué)會了處事，學(xué)會了做人，還有交到了一群知心的朋友，在老師的教導(dǎo)中成長，在學(xué)長的帶領(lǐng)下進取。今天在大家的期望下我們再次接起了旗幟，在大家的祝福中我們再次起航。請領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們會齊心協(xié)力，積極配合學(xué)院各項分活動，我們會虛心學(xué)習(xí)，奮力打造具有我們學(xué)院特色的名牌;請學(xué)長學(xué)姐放心，我們會團結(jié)一心，出色完成各項工作，我們會相親相愛，專心帶好下一屆小伙伴。雖然下學(xué)期工設(shè)分出去了，我們學(xué)院失去了一支重要的力量軍，但是這并不是使我們可以懈怠的借口，在做好一些常規(guī)工作之余，我們更要把某些有特色的活動做大，做強。秉承上一屆團委學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結(jié)一致，精誠合作，在服務(wù)中思考，在活動中創(chuàng)新，在工作中學(xué)習(xí)，促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的作用，為同學(xué)們提供更寬廣的展現(xiàn)自我的平臺。
為我們學(xué)院再增添一份精彩，最會祝愿我們新一屆小伙伴們能在今后這一年能取的好成績，學(xué)到更多的知識;也祝愿我們學(xué)院將越來越好。
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇六
同學(xué)們：
今天是3月12日，再過三個月，中考戰(zhàn)役就要打響。
中考是我們初中三年學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候。我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到迎接中考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，奏響每個同學(xué)人生的交響曲，書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章。
此時此刻，我想對在座的同學(xué)們提四點要求：
１、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！
同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的中考目標，希望同學(xué)們把這個目標記在心里，時時鞭策自己。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！
2、從現(xiàn)在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。面對目標，我們肯定會有壓力，但有了壓力才會有動力，才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力！我們的行動必須強化如下態(tài)度：
一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；
二是刻苦的態(tài)度；
三是進取的態(tài)度，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；
四是務(wù)實的態(tài)度，求真務(wù)實是我的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”不到最后一刻，決不輕言放棄！
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。
4、要全身心地投入。
中考與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去。希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略，下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見：
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習(xí)慣。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)，這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當作考試，這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
同學(xué)們，我們的目標已經(jīng)明確，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的！考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺。同學(xué)們，你們請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)中考，共同書寫人生的新輝煌。
同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們！
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自06機電一體化技術(shù)的__x。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
我已經(jīng)在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
尊敬的各位學(xué)長、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自09級測控二班的__，今天我十分榮幸站在這里參加本次學(xué)生會的競選，我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部干事。我充分相信自己的能力，今天也希望能得到大家的肯定!
大一上學(xué)期學(xué)生會招新時我滿懷激情地加入了學(xué)習(xí)部，在學(xué)生會的這一年里，我的工作能力有了一定的提高，人際關(guān)系也有了很大的拓寬，同時我對學(xué)生會和自己的大學(xué)生活也有了一定的體會和認識。
我的性情開朗、興趣廣泛，在學(xué)習(xí)部工作和協(xié)助舉辦活動的同時，大一的一年里我還參加了不少的比賽活動，比如演講、詩文格言、卡拉ok等等，而且均進入決賽并取得了滿意的成績。在參加活動的同時，作為參賽者，我看到了每個活動中的諸多亮點與另存的一些不足之處，發(fā)現(xiàn)了在工作中需要改進的方面，相信這些會在今后的工作中逐步完善。計劃趕不上變化，我們的工作要在不斷的改進和完善中前進，要加強與各部的溝通合作，注入新的元素、新的理念，為我們的活動增添色彩。
在其位，謀其政。我有信心承擔(dān)工作任務(wù)，希望大家支持我、鼓勵我，我會進一步完善自我，竭力發(fā)揮自己的熱量，結(jié)合團隊，為我們的學(xué)生工作貢獻一份力量。最后，希望大家給予我肯定。
我的演講完畢。謝謝!
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，新愛的同學(xué)們：
你們好！今天我很榮幸能站在這時發(fā)表我的競職演說。我競選的是學(xué)生會副主席。
我叫xx，來自xx班。我開朗、大方、沉穩(wěn)而又積極向上，我在學(xué)生會工作將近一年，積累了不少工作經(jīng)驗，相信我能做好以后的工作。
在女生部的工作中，我這條小船也曾在迷霧里失去了方向，可是不久迷霧便飛散，小船確定了方向，鼓起了風(fēng)帆，勇敢的向前航。女生部的工作還讓我深切體會到女生部與其他部門的不同之處，即這是一個全部由女生組成的群體。這個特殊群體的工作鍛煉了我，給我以強實的后盾和足夠信心去競選學(xué)生會副主席。
如果我有幸當選為副主席，我將做好以下幾方面。
首先，我會嚴格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗。
其次，在我上任之后，我會和各部部長，負責(zé)人一起全面、深入地對各部工作做一次調(diào)查，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點和值得發(fā)揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個逐個的解決好。
再次，針對各個部門存在的問題，對各部門加以整頓，女生部的管理進一步強化，將各個班分配給固定負責(zé)人主管、主抓；學(xué)習(xí)部進一步落實，班會走進班級管理的策略，并對班會稍加調(diào)整，使班會的內(nèi)容更充實，形式更多彩多樣，范圍更加廣泛，同時也給各位同學(xué)提供一個了解社會，了解國家，了解世界的窗口。
第四，我將把各部門的量化分數(shù)在原有的良好基礎(chǔ)上提高到一個新水平，即“扣分酌情化，打分人情化”。當然這并不是打分時循私情，而是在堅持標準、原則的基礎(chǔ)上，更注重實際情況，更注重靈活處理問題。
如果我能當選為副主席，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有干好工作的信心和決心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的順利！我的演講完畢，謝謝大家！
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇九
大家好!
我是九年級三班的高姍。今天，很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學(xué)向一生平凡，一世艱辛的老師們道一聲：老師，您辛苦了!在第30個教師節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日快樂!永遠健康幸福!
作為新初三的學(xué)生，初中旅程我們已走過了三分之二。三年前，我們懷揣夢想走進了這座校園。一路走來，有過百思不得其解的煩惱;有過付出了卻不見收獲的無奈;有過懵懵懂懂苦澀的回味……無論精彩與否，它終將成為我們生命中不可重復(fù)的一個段落，一串音符。而如今，我們正厲兵秣馬，磨刀霍霍。我們的老師也等待著見證我們凱旋而歸的英姿。
上屆的學(xué)長已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候!
進入初三時間更緊張了，學(xué)習(xí)進度更快了，內(nèi)容更深奧了，競爭也更激烈了。如何在這樣的環(huán)境中既取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，又保持身心健康，我的一點體會是：
首先，還是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是理所當然的事，特別是初三學(xué)生，有著中考的壓力，更不能抱有其它想法，對我們來說，學(xué)習(xí)就是最重要的，一切應(yīng)圍繞著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)。
其次，學(xué)習(xí)要注意方法。重點有五：
一、制定一個切實可行的近期目標，不能好高騖遠，這個目標一定是通過努力可以達到的目標，否則適得其反。一個目標實現(xiàn)后，再制定新目標，周而復(fù)始，逐步提高。特別是當你的目標實現(xiàn)后，自信心就會增加，這能有效地提高學(xué)習(xí)的效率和積極性。
二、學(xué)習(xí)要全面，不能偏科。兩條腿走路比一條腿走路當然要快。
同學(xué)們應(yīng)該都知道短板效應(yīng)：一個木桶能裝多少水，并不取決于它最長的那塊板有多長，而是取決于最短的那塊木板是多短，我們的學(xué)習(xí)有點類似。
三、注重糾錯。糾錯時，一定要抓住該題的知識點，舉一反三，下次就不會再犯同樣的錯誤。在糾錯時，還應(yīng)強化記號意識，糾錯時要在錯誤地點劃上線，并寫明錯誤原因，最好還寫上解題時的思路。在復(fù)習(xí)糾錯時，有的題目只看一遍就很清楚了，那么就可以做上跳過的記號，下次復(fù)習(xí)時就不用多花時間;有的題目一看覺得很很生疏，那么就做上重點的記號，下次復(fù)習(xí)時就多看幾遍，這樣就能使復(fù)習(xí)有重點，效率就高了。
四、要不恥下問。沒有那個人什么都懂，碰到問題一定要徹底搞清楚，否則，前一個知識點沒掌握，有關(guān)聯(lián)的下一個知識點就很難理解和掌握了。
五、上課時間一定要集中精力認真聽老師講課，這比自已去摸索效率高得多。
有些課目沒有捷徑可走，必須老老實實地去背，去讀，通過平時的積累來提升水平;適當?shù)念}海戰(zhàn)術(shù)對于一些如數(shù)學(xué)這樣的課目來講還是有用的。如果一定要說捷徑，那就是書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
最后，衷心地祝福同學(xué)們有心情做夢，有實力圓夢。美好的未來永遠敞開胸懷擁抱每一個學(xué)有所成的熱血青年。
夢想很近，道路不遠，用心用情，無悔無憾
謝謝大家!
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇十
人的一生是一個漫長的歷程，它是由一個個不同的階段構(gòu)成的，不同的階段有著不同目標和任務(wù)。什么階段追求什么目標，什么階段專注什么事情，什么時間做什么事情，這是我們必須明確和遵守的準則。你們正在經(jīng)歷人生第一個重要階段。這一階段的成敗對于你們今后的人生起著至關(guān)重要的作用。
良好的行為習(xí)慣是取得好成績的基礎(chǔ)和保障，在這最后的沖刺階段向同學(xué)們提出一些要求，希望大家嚴格遵守：
正確認識校紀校規(guī)，以理性去面對并認同，讓遵規(guī)守紀不再是一種強迫的任務(wù)，而變成一種自主的選擇。一個班級，如果大家都不去遵規(guī)守記，恪守班級公約，一個班級怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個班風(fēng)渙散的班級，又怎能奮發(fā)圖強，學(xué)有所成;隨心所欲，胡作非為的學(xué)生怎能立足社會，贏得明天的輝煌?人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以，請留心你的行動，因為行動能變成習(xí)慣;請留心你的習(xí)慣，因為習(xí)慣能成為性格;請留心你的性格，因為性格能決定你的命運。在言行上要穩(wěn)重，注意課上課下紀律，不追跑打逗，為低年級學(xué)生做出表率。放學(xué)及時回家保證身體健康、安全。
有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學(xué)習(xí)，我們在這個集體中，要相互尊重、團結(jié)友愛、互相支持，共同進步。同學(xué)們來自不同的地方，不同的家庭，每一個同學(xué)都有自己的性格，同學(xué)們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點提出意見，又能容忍別人的缺點，要有為他人而著想的善良。希望同學(xué)們珍惜在一起的短暫時光，珍惜同學(xué)之間的友誼。
世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥的。遇事之后第一個要想到的是依靠老師，要考慮怎樣解決才是最正確的，除了動手還有沒有更好的解決問題的辦法，如果你這樣想了，一定會得到一個肯定的答案，就是一定有更好的解決方法，而不是武力解決。這樣就不會造成嚴重的后果。傷害往往就是一時的沖動和頭腦發(fā)熱。不管是學(xué)習(xí)期間還是走上社會，希望同學(xué)們遇事要保持冷靜，多考慮后果。
希望大家能在緊要關(guān)頭進一步規(guī)范自己的言行，為自己小學(xué)的生涯畫上一個圓滿的句號。預(yù)祝同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平，取得優(yōu)異的成績!
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇十一
同學(xué)們：
今天把大家集中在一起，我主要是想跟大家說說幾個問題。
首先是紀律與學(xué)習(xí)問題。作為一個學(xué)生，我們首先要處理好遵守紀律與學(xué)習(xí)的關(guān)系。紀律是什么啊?紀律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。為什么啊?人沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能當時會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。對于我們來說，就是如果你現(xiàn)在放縱對自己的要求，該學(xué)習(xí)的時候沒學(xué)習(xí)，該上課的時候沒上課，心中沒有學(xué)校、班級的紀律，那么，你就什么都學(xué)不到，將來，你也就不可能有什么大的作為。事實證明，真正有所作為的人，必定是嚴格地按照紀律來約束自己的人，不遵守紀律的學(xué)生不能夠算是一個優(yōu)秀的學(xué)生。一所學(xué)校、一個班級，有那么多的學(xué)生，如果上課紀律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個班級就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會影響到每一個學(xué)生，大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進的動力，會逐漸泯滅了上進心。
根據(jù)平時觀察與上課老師反映，現(xiàn)在我們不少同學(xué)就是這樣，組織紀律性不強，上課鈴響了，老師都已站在講臺上了，他才慢慢吞吞走進教室;等到上課了，也沒有上課的樣子，不是坐不像坐，躺不像躺，就是在那里講話或搞小動作，不僅自己不學(xué)習(xí)，還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，像一二年級的小朋友一樣，一節(jié)課要老師提醒幾次，沒有一點像是已經(jīng)接受五年教育的六年級的學(xué)生。
因此，不遵守紀律同學(xué)，所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè)，而是破壞我們班級，我們學(xué)校整體的團結(jié)、奮進的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律，不是說不要大家休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時候，必須做什么，不該做什么的時候，就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀律來約束自己的行為，只有這樣，我們才能把我的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)搞好，我們才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)習(xí)成績才能提高，你們也才能稱的上是合格的小學(xué)的畢業(yè)生，要不然，你就是升入不同的中學(xué)，去到那里，不僅成績不好，而且紀律非常差。這樣，你影響不僅是你自己，就連我們福興學(xué)校的臉都給你丟光了，教過你的老師的臉也給你丟光了。
所以希望我們在座的每一個同學(xué)都自覺遵守學(xué)校的紀律，遵守你們的班規(guī)，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同把我們的成績提高，爭取做一個尊師守紀、成績優(yōu)良、講文明、懂禮貌、有愛心的合格畢業(yè)生。這就是紀律與學(xué)習(xí)的關(guān)系。他們就像魚跟水的關(guān)系，學(xué)習(xí)是魚，紀律是水，沒有水，魚就不能活，同樣，沒有紀律的保障，學(xué)習(xí)就不能搞好。
希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，就爭做一個守紀的好學(xué)生。
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇十二
同學(xué)們，今天把大家集中在一起，我主要是想跟大家說說幾個問題。
首先是紀律與學(xué)習(xí)問題。作為一個學(xué)生，我們首先要處理好遵守紀律與學(xué)習(xí)的關(guān)系。紀律是什么啊?紀律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。為什么啊?人沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能當時會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。對于我們來說，就是如果你現(xiàn)在放縱對自己的要求，該學(xué)習(xí)的時候沒學(xué)習(xí)，該上課的時候沒上課，心中沒有學(xué)校、班級的紀律，那么，你就什么都學(xué)不到，將來，你也就不可能有什么大的作為。事實證明，真正有所作為的人，必定是嚴格地按照紀律來約束自己的人，不遵守紀律的學(xué)生不能夠算是一個優(yōu)秀的學(xué)生。一所學(xué)校、一個班級，有那么多的學(xué)生，如果上課紀律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個班級就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會影響到每一個學(xué)生，大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進的動力，會逐漸泯滅了上進心。
根據(jù)平時觀察與上課老師反映，現(xiàn)在我們不少同學(xué)就是這樣，組織紀律性不強，上課鈴響了，老師都已站在講臺上了，他才慢慢吞吞走進教室;等到上課了，也沒有上課的樣子，不是坐不像坐，躺不像躺，就是在那里講話或搞小動作，不僅自己不學(xué)習(xí)，還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，像一二年級的小朋友一樣，一節(jié)課要老師提醒幾次，沒有一點像是已經(jīng)接受五年教育的六年級的學(xué)生。
因此，不遵守紀律同學(xué)，所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè)，而是破壞我們班級，我們學(xué)校整體的團結(jié)、奮進的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律，不是說不要大家休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時候，必須做什么，不該做什么的時候，就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀律來約束自己的行為，只有這樣，我們才能把我的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)搞好，我們才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的學(xué)習(xí)成績才能提高，你們也才能稱的上是合格的小學(xué)的畢業(yè)生，要不然，你就是升入不同的中學(xué)，去到那里，不僅成績不好，而且紀律非常差。這樣，你影響不僅是你自己，就連我們福興學(xué)校的臉都給你丟光了，教過你的老師的臉也給你丟光了。
所以希望我們在座的每一個同學(xué)都自覺遵守學(xué)校的紀律，遵守你們的班規(guī)，共同創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同把我們的成績提高，爭取做一個尊師守紀、成績優(yōu)良、講文明、懂禮貌、有愛心的合格畢業(yè)生。這就是紀律與學(xué)習(xí)的關(guān)系。他們就像魚跟水的關(guān)系，學(xué)習(xí)是魚，紀律是水，沒有水，魚就不能活，同樣，沒有紀律的保障，學(xué)習(xí)就不能搞好。
希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，就爭做一個守紀的好學(xué)生。
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇十三
不過，有兩位老師我卻記憶猶新，并心存感激。一位是我的系主任李x老師，一位是我的英詩教授王x老師。李x老師教《新概念英語》第四冊，要求我們學(xué)一課背一課，常把我們“逼”得狼狽不堪，但成就了我們扎實的英語功底。王x老師要求我們把他教過的英詩全都背出來，被“逼”無奈的我們只好立在西風(fēng)中背誦雪萊的《西風(fēng)頌》，但對于英語語言的美感也在背誦中領(lǐng)悟得越來越深刻?，F(xiàn)在想來，如果所有老師都對我們要求這么嚴格，我們在大學(xué)里也許還會更有長進。
我最近在讀《我在美國做媽媽》這本書，這是耶魯大學(xué)華裔教授蔡x講述自己育兒經(jīng)驗的一本書。她對兩個女兒的要求十分嚴格，甚至到了殘酷的地步。她一開始就不給孩子選擇“不努力”的機會，最終把兩個女兒培養(yǎng)成了杰出的鋼琴家和小提琴家，在卡內(nèi)基音樂廳演出。至于這兩個女兒未來是否會更加成功我們不妄加評論，但至少可以說正是蔡美兒用愛的心情“逼”兩個女兒走向了成功。我自己小時候也被母親“逼”過。我家祖輩種地，我母親從小就念叨著要我長大當個“先生”(老師)，所以盡管她自己不識幾個字，卻每天要求我做作業(yè)、讀書。我沒有取得上高中的資格，她就滿世界去求人;我高考失敗，她就鼓勵我再考。最終，我被母親“逼”著連考三年，最后考上了北京大學(xué)。所以，如果沒有母親當時的嚴厲，可能就沒有今天的我。
同學(xué)們，生活從來都不是一帆風(fēng)順的，成功從來都不是唾手可得的。如果我們覺得在被“逼”著做某些事情時，不必為此感到無奈或懊惱，因為這些事情從長遠來看也許不是壞事，適當?shù)谋破饶軌虬盐覀兊亩栊浴氨啤弊撸盐覀兊钠接埂氨啤弊?，把我們的勇氣“逼”出來，把我們的前途“逼”出來，也把我們的成就感和幸福感“逼”出來。所以，我說，如果有人還愿意逼你，請你記得感恩。所有人的成功都不是偶然的，既然無法避免成功前的煎熬，那我們就拿出勇氣去享受這個過程。
第三，我想講一下我和老師們對咱們同學(xué)的期許。送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
第一句話：管好自己。要學(xué)著管好自己的意志，知道什么該做，什么不該做，知道什么時候該做什么事。同學(xué)們，人生兩條路，一條是該走的路，一條是想走的路，走好該走的路，才會有機會去走想走的路。(舉例：沒有拿到畢業(yè)證的，還有沒有學(xué)籍的，張x)他們都想走有一條很隨便、很自我的路，可惜他沒走好該走的路，想走的路也沒有機會走了。
第二句話：知道用心。學(xué)習(xí)這件事不是缺乏時間而是缺乏努力，它不是三天兩早起的事，它是一個思考并逐漸成熟的過程，是一個只爭朝夕的追逐的過程。所以，同學(xué)們不要拿起作業(yè)就漫無目的的抄，放下課本就急急忙忙的寫，要知道用腦思考，用心體悟，用手書寫你真正的理解。這樣寫的，記的，才會入腦、入心，才會成為我們自己的知識。
第三句話：學(xué)會請教。習(xí)慣于請教老師，與同學(xué)們切磋是提高水平的好方法，但請教應(yīng)在自己思考之后。同學(xué)們，只學(xué)不問不是學(xué)問。當你幫助別人的時候，在闡述自己見解的同時可進一步梳理自己的思路，當你被別人幫助的時候，在傾聽別人的過程中不僅可以學(xué)到死的方法，還可以啟發(fā)更靈活的思路。和老師同學(xué)探討還會給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來很多值得回味的情趣。
所以，請同學(xué)們善待年輕的自己，不要隨便接受一個平庸的結(jié)果。年輕的時候，我們還有資本去挑戰(zhàn)未來。不要覺得晚，不要害怕晚，哈弗大學(xué)有一句很著名的格言我送給大家，當你覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
你們帶著無限的憧憬來到漢豐七校，時間很短暫，有的只有一年的時間，有的有兩年的時間，在七校的日子里，你們覺得自己收獲大嗎?在七校這座美麗的校園里，你們并肩學(xué)習(xí)，共同奮斗，個子長高了，知識豐富了，你們在悄悄地成長著、進步著。如今你們的小學(xué)生涯只有三周的時間了，在七校相處的日子里，教室里留下了你們勤奮刻苦的身影，操場上留下了你們的歡歌笑語，就如剛才同學(xué)們欣賞的這些精彩瞬間，課堂上有你們精彩的分享，活動中有你們的驚喜表現(xiàn)。在學(xué)校的大型活動時，你們?yōu)閷W(xué)校搬凳子，忙這忙那;學(xué)校的光榮榜上，有你們的名字，如六3班的張燕同學(xué)的《科技、人文、生活》征文比賽獲得市級二等獎，全縣只有兩個，她將代表學(xué)校參加全國比賽;六1班黃煜婕同學(xué)參加的縣《移風(fēng)易俗》演講比賽獲得全縣第一名，六4班譚佳同學(xué)的中華魂演講、獲得縣一等獎;主持、播音時時會聽見你們的聲音;就像六3班的余小沖同學(xué)開始有些管不住自己，但你的獨立性強，并且能在老師給他買一瓶水的感動下主動擬定后期復(fù)習(xí)計劃，說明你善于感恩;六2班的楊書見、熊遠鵬同學(xué)在班級的活動中也是積極出力等等，七校的很多精彩鏡頭，都有你們的身影。然而，這一切在明天，都將成為美好的回憶!
如今，你們長大了，即將進入高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)你們美好的人生夢想繼續(xù)努力。著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。六年級的升學(xué)考試雖然不能決定你最后的命運，但它卻影響著你的發(fā)展，可以說，小學(xué)畢業(yè)升學(xué)就是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步!從此，你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任。
借此機會，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求，與大家共勉，讓我們在母校的最后時間里過得更加精彩。
夢想有多大，人生的舞臺就有多大!我們要敢于做一個追逐夢想的人!同學(xué)們，閉上眼睛，思索5秒鐘：你人生的夢想是什么?想象一下，十年、二十年、三十年后，你會是怎樣的一個人?是一位功成名就的白領(lǐng)，是一位保家衛(wèi)國的將軍，是一位對社會作出貢獻的企業(yè)家，還是成為一位平庸無為的人?聞一多先生說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。每個同學(xué)都要為自己定下一個長遠的人生目標，然后為著實現(xiàn)目標一步一個腳印地去努力，最終把目標變?yōu)楝F(xiàn)實!如果把實現(xiàn)目標的過程看作一場馬拉松賽跑，現(xiàn)在，我們就要結(jié)合自己的實際情況，把每一個星期、每一天的努力都看作實現(xiàn)目標的過程，再以百米沖刺的速度向目標沖擊，等到達第一個目標后，再以同樣的速度向第二個目標沖去，然后是第三個、第四個??當我們不斷地達到我們預(yù)定的目標時，我們會最終實現(xiàn)我們心中的理想?？傊?，每一個同學(xué)都要記?。骸皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，任何貪圖安逸、不勞而獲的捷徑都是不存在的。我們現(xiàn)在的行為要為我們的未來負責(zé)，我們未來的生活要為今天的表現(xiàn)買單!
有這樣一則寓言，《獅子和羚羊的家教》：每天早上，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死?！痹诹硗庖粋€場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。”因此，每天，不管是獅子還是羚羊，為了生存，它們要做的就是奔跑，飛快地奔跑!
未來的社會是充滿競爭的社會，而你，不管作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮發(fā)圖強，不斷超越，才能在競爭中立于不敗之地。同學(xué)們，競爭是殘酷的，但又能激發(fā)人的斗志和激情，怎樣才能讓自己在這樣激烈的競爭中獲勝，那就是：奔跑，飛快地奔跑，比別人跑得更快!努力，不斷地努力，比別人更努力!同學(xué)們，從現(xiàn)在起，在身邊找到自己的競爭對手，不要好高騖遠，也不要低估自己，在不斷地拼搏中，不斷地失敗與成功中實現(xiàn)自己的目標，秀出最完美的自己?！皬娭凶杂袕娭惺帧保瑢€人而言，我們比過班內(nèi)比校內(nèi)，比過校內(nèi)比校外;班級與班級之間也要展開競爭，比比哪個班晨讀誦讀最投入;比比哪個班課間操精神最飽滿，動作最規(guī)范;比比哪個班課間桌椅擺放最整齊，同學(xué)活動最有序;比比哪個班的學(xué)生課間最文明;比比哪個班的學(xué)生最愛護自己的學(xué)校，愛護學(xué)校的公物、花草，愛護我們的小弟弟小妹妹們??只有在競爭中堅持不懈，勇往直前，披荊斬棘，不斷超越，我們才能無悔于自己的青春年少，無悔于自己的師長父母。今天，希望同學(xué)們都能打聲呼喊：“我能行!”“我一定為母校添光彩!”
我聽過這樣一個故事：一個上初中的女孩，在跟父母發(fā)生爭執(zhí)后離家出走。幾天后，她花光了身上僅有的80元錢。她沒了錢吃飯，沒了錢住宿，只能露宿街頭。有一天，她實在餓極了，于是來到一個包子店前，出于自尊她不好意思開口向老板要包子。可是，善良的老板發(fā)現(xiàn)了她，給了她一個包子，她拿過包子，感激地向老板道謝。然而，當老板知道她是因為跟父母賭氣而離家出走時，老板一把奪過了她的包子!你知道老板為什么這樣做嗎?老板說：“對于一個只給了你一個包子的陌生人，你都知道感謝，你怎么就不知道感謝生你養(yǎng)你的父母呢?他們給予你的，難道還不如這一個包子嗎?你這樣的人不配吃我的包子!”是啊，可憐天下父母心，你的父母從你一出生，就給了你全部的愛，冬天怕凍著你，夏天怕熱著你，生病時守著你!為了讓你過得好，再苦再累他們都愿意!你把他們的愛記在心里了嗎?你怎樣感謝他們對你的愛呢?學(xué)會做人，學(xué)會孝順，就是對他們最好的感謝!其實，生活中，值得我們感恩的人何止父母啊?我們的老師，老師是我們成長道路上的引路人，把你們當成自己的孩子一樣來愛護：我們正是在老師的目光里、在老師的關(guān)愛中一天天長大的。還記得老師們在作業(yè)本上語重心長的批語，還記得無數(shù)個相處的快樂瞬間!同學(xué)們，你們把他們的愛記在心里了嗎?大家都知道，每個老師既要認真?zhèn)湔n給大家上好課，還面臨著堆積如山的作業(yè)、測試卷以及準備大量的常規(guī)資料迎接各種各樣的檢查，可以說工作量特別大，非常辛苦。你們的老師個個是教學(xué)上的佼佼者，工作能力強，責(zé)任心更強，他們渴望看到自己班級的每個孩子都取得更大的進步，所做的一切都是為了讓大家沿著健康、陽光的道路成長。所以，大家一定要尊重每一位老師，尊重他們的勞動成果，虛心接受老師的批評教育，理解老師的良苦用心。和老師意見不一致時，應(yīng)先想到“老師是愛我才會這樣關(guān)注我、教育我，他不放棄每一個學(xué)生，這樣的好老師我應(yīng)更尊重”，或通過私下交流寫信等方式進行溝通，不能和老師當堂辯解爭論，更不能發(fā)脾氣謾罵甚至做更出格的事情，要做一個文明謙遜、積極上進的好學(xué)生。感恩，是一種力量;感恩，是一種境界，擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂、擁有幸福、擁有更多的關(guān)愛，擁有一個美好的未來。感恩父母給你的愛，感恩老師對你的教育，感恩小伙伴給你的安慰，感恩母校對你的培養(yǎng)!
有一次，阿拉伯著名作家阿里與朋友愛伯和馬沙一起旅行。三人途徑一處山谷時，馬沙失足滑落，差點跌向谷底，辛虧愛伯拼命拉住她，才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下：某年某月某日，愛伯救馬沙一命。三人又繼續(xù)走了幾天，來到一處河邊，愛伯與馬沙為了一件小事吵了起來，愛伯惱羞成怒，打了馬沙一個耳光。馬沙跑到沙灘上寫下：某年某月某日，愛伯打了馬沙一個耳光。當他們旅行歸來，阿里不解地問馬沙：為什么把愛伯救他的事刻在石頭上，而將愛伯打他的事寫在沙灘上?馬沙回答說：“我永遠都感激愛伯救我，至于他打我的事，隨著沙灘上字跡的消失我會忘得一干二凈?！薄翱墒且慈ツ阈闹械脑购?，卻又要記住別人的恩惠，這會讓你的內(nèi)心很痛苦?！卑⒗镆苫蟮卣f道?！澳敲茨阋詾橥泟e人對你的恩惠，只記住你對別人的怨恨，心里就不會痛苦了嗎?”同學(xué)們，記住別人對你的恩惠，恩惠就是別人送給你的一座天堂：記住你對別人的怨恨，怨恨就是你親手為自己打造的地獄。而通向天堂和地獄的路，都滿是荊棘。區(qū)別是：一條路上“荊棘后面是更深更密的荊棘叢——直通地獄：而另一條路上，深深地荊棘后面則是光明大道——直通天堂。生活中，同學(xué)之間難免有摩擦，有誤會，甚至為了一件小事就大打出手的同學(xué)也不在少數(shù)，今天你悟出了其中的道理，就要常有一顆寬容之心，遇到矛盾，用最合適的方法化解，多從對方的角度思考問題，做到己所不欲、勿施于人。因為我們是兄弟姐妹，我們共同擁有一個家----那就是漢豐七校。
離畢業(yè)還有多久?三周，在最后3周的時間里，要進行復(fù)習(xí)，要查漏補缺!任務(wù)多重啊!然而，據(jù)了解，現(xiàn)在，有的同學(xué)對自己要求不嚴格，上課不認真聽講，隨意講小話、做小動作，上課睡覺、無精打采，還有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)的行為;另外，還有一些同學(xué)認為自己是大哥大，大姐大了，可以不聽老師、學(xué)校的話了，因為有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)長大了，有自己的思想了。但你們的思想真正成熟還需要磨礪。小學(xué)是打好基礎(chǔ)，向初中過渡的關(guān)鍵時刻，所以，我們應(yīng)在這短短的兩周時間里靜下心來好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，在各方面錘煉自我，為小學(xué)畫上一個圓滿的句號。
六、做一個勇敢面對青春，身心健康的人
六年級有的同學(xué)已經(jīng)開始步入了青春期，尤其是女生發(fā)育要比男生早。這是每一個人必經(jīng)要經(jīng)歷的時期，大家要能夠微笑著認真地對待自己這個特殊而美好的時期，所以要勇敢面對。青春期是人一生中朝氣蓬勃、充滿活力的一個時期，身體也會發(fā)生變化，這也是人的生長、心理發(fā)育的一個關(guān)鍵時期。這個時期,你們有很多美好的理想，也會遇到重重的困惑，情緒容易發(fā)生變化，所以我們要學(xué)會勇敢面對：正確面對自己的身體變化;與異性交往首先要端正態(tài)度，培養(yǎng)健康的交往意識，如果我們在交往中發(fā)現(xiàn)對方的苗頭不對，要調(diào)整自己的態(tài)度;在日常的生活學(xué)習(xí)中，處處提高自我保護的意識。
親愛的同學(xué)們，再有三周，你們就將離開母校，你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我們心中永久的回憶。希望同學(xué)們在小學(xué)最后階段，以優(yōu)異的成績?yōu)槌踔袑W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，以優(yōu)良的品行為母校低年級同學(xué)作出榜樣，在此，七校的領(lǐng)導(dǎo)、老師希望你們：將來不要忘了，漢豐七校，曾經(jīng)是你人生起步的地方;不要忘了，七校教師，曾經(jīng)給予你無私的關(guān)愛;不要忘了，漢豐七校，一直會有無數(shù)雙期盼的眼睛，等待著你長大成才。親愛的同學(xué)們，請你們記?。耗銈冇肋h是老師心中的牽掛，也請你們在最后的時間里嚴格要求自己，遵守安全，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，爭做一個合格的畢業(yè)生甚至是優(yōu)秀的畢業(yè)生。在以后的成長路上不要停止追逐夢想的腳步，我們深深地祝福你們，祝福都能快樂地成長，幸福地生活!
謝謝大家!
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇十五
尊敬的各位評委：
大家好！
首先，讓我再做一次自我介紹：我叫xxx，來自xx系xx班。很榮幸能登上這個演講臺來參加學(xué)生會某部的競選，對評委和同學(xué)們給予我的支持表示衷心的感謝。
本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的想法，結(jié)合自己在高中時期當班干部的心得體會，如果競選成功，對以后自己的學(xué)習(xí)工作中一定要著重做好如下幾點：
首先要嚴格要求自己，凡是以身作則，在學(xué)習(xí)工作中能起到模范帶頭作用。
其次要堅定事業(yè)心和責(zé)任感，做事講究原則，積極配合學(xué)校及部內(nèi)的工作，全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的學(xué)習(xí)部一員。
然后還要堅決服從組織的安排，積極認真聽取指導(dǎo)建議，廣泛聽取來自各方面的意見建議，在為同學(xué)們的服務(wù)過程中不斷的磨礪完善自己，以更好的為大家服務(wù)。
俗話說言必信，行必果！我知道在學(xué)習(xí)不為同學(xué)們服務(wù)的過程中將會面對諸多挑戰(zhàn)，但我自信我能擔(dān)的起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)工作中去，真正做好一名學(xué)習(xí)部成員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)！
今天站在這里參加學(xué)生會的競選，我向各位評委真正在意的不是參加競選的同學(xué)說得如何好聽，而關(guān)鍵是在當選以后的工作過程中真正做得怎么樣。我想，學(xué)習(xí)部不是脫口秀展現(xiàn)才藝的舞臺，而是實干者腳踏實地揮霍汗水換取學(xué)校同學(xué)肯定的練兵場！拿破侖說：不想當元帥的士兵不是好兵。而我愿在服務(wù)同學(xué)們的過程中用自己的實際行動證明自己是一個合格的好兵！
謝謝大家！
在學(xué)生會上學(xué)生講話稿分鐘篇十六
同學(xué)們：
所以。我們必須充分認識時間的緊迫性;充分認識學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨性;充分認識自己前途的憂患性。著名作家柳青說過：人生的路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。那么，在這關(guān)鍵時刻我們應(yīng)當怎么做呢?我想和同學(xué)們談幾點認識：
感恩，其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會??有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。
心中有目標，學(xué)習(xí)才有動力。這一階段，我們每一位同學(xué)的近期大目標就是考入高中，近期小目標應(yīng)該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標執(zhí)著地追求，理想的大門就會向你敞開，成功的路就在腳下。有這樣一個調(diào)查：美國耶魯大學(xué)進行了這樣一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。這個調(diào)查告訴大家什么道理呢?目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引。有了目標，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。對我們中考無疑是決定我們?nèi)松\的第一道重要關(guān)口，跨過去就會柳暗花明，跨不過去，也許會遺憾終生。因此，當前，每一位同學(xué)都一定要把中考放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時間、精力用在學(xué)習(xí)中去，只有這樣，夢想才能成真。我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標。
有一個美國老太，她在70歲時，產(chǎn)生了一個令人不可思議的想法：她決定去學(xué)習(xí)登山。在隨后的25年中，她一直冒險攀登高山，其中有幾座是世界上著名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的克魯斯夫人。聽了這個小故事，我想對你說的是，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡，那時你或許為自己的成功而驚嘆。相信大家都看過電視劇《亮劍》，知道李云龍怎么對戰(zhàn)士們說的嗎?他說，咱們獨立團的人就不應(yīng)該是人，更不應(yīng)該是一群簡單的人，應(yīng)該是什么呢?狼，一只一只的狼，充滿野性的狼，一群狼!大家知道，狼是最兇殘的動物，也是最不怕死的動物，在狼身上有著一種令老虎都聞風(fēng)喪膽的豪情和勇氣，一群狼所表現(xiàn)出來的力量是可怕而又最具有競爭力的。所以李云龍要他的戰(zhàn)士們都成為狼。結(jié)果呢，這群狼打得鬼子聞風(fēng)喪膽。我在想，如果我們畢業(yè)班的同學(xué)在學(xué)習(xí)上都變成了狼，成了一群不怕困難，團結(jié)拼搏，敢拼敢斗的狼，那將迸發(fā)出多么可怕的巨大力量，這種力量將會為你們創(chuàng)造出什么樣的機會可能連你們都將感到不可思議。
有的同學(xué)也意識到，自己和同學(xué)同時背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上就會喪失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學(xué)會“笨鳥先飛”。 “懸梁錐股”， “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功??我們的學(xué)習(xí)要有恒心與毅力，靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。
1、做一個愛讀書的人。在當今社會競爭激烈，人的差距是知識的差距，你不努力，就會被淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代競爭的社會所拋棄，那么，就必須靠自己今天去努力爭取。
2、是注重自己的言行.上幾周，我們中間出現(xiàn)了上網(wǎng)、欺負小同學(xué)，不聽老師的教導(dǎo)和老師頂著干，說臟話，沒禮貌等現(xiàn)象，這是多么不應(yīng)該呀。 有緣，才會有機會生活在同一個集體，有幸才能在一起合作學(xué)習(xí)，我們在這個集體中，要相互尊重、團結(jié)友愛、互相支持，共同進步。同學(xué)們來自不同的家庭，每一個同學(xué)都有自己的性格，同學(xué)們要有寬廣的胸懷，既要會給別人的缺點提出意見，又能容忍別人的缺點，要學(xué)會寬容，學(xué)會包容。不能拉小團體，搬弄是非。同時，在學(xué)校，我們是大哥哥大姐姐了，我們的言行將起著示范作用。我們應(yīng)該為我們的小學(xué)弟小學(xué)妹們做一個表率。做一個大度、文明的現(xiàn)代人。
3、點燃激情，收獲“希望”。
人活著就要有希望，美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。 最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。 你看看，人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息! 學(xué)校針對我們現(xiàn)在的現(xiàn)狀，提幾點要求和規(guī)定： 時光，學(xué)會做人，學(xué)會處事、學(xué)會學(xué)習(xí);希望你們發(fā)揚成績，改正缺點，不斷努在此，我代表九年級全體老師希望你們，用生命中最為寶貴的青春力，不斷地提高自己的思想道德素質(zhì)，樹立遠大的理想，學(xué)好知識，立志成才，有效的利用這一年的學(xué)習(xí)時間，就一定能在__年的中考取得好的成績。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、開心快樂!
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