演講稿是一種在特定場合,如會議、慶典等公開演講時使用的正式文字材料。演講稿的長度要控制在規(guī)定的范圍內(nèi),避免篇幅過長或過短。演講稿的語速和語調(diào)要適應不同的場合和聽眾需求。
生命的價值演講稿篇一
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《珍愛生命,平安從我做起》。
平安連著方方面面,校內(nèi)平安,交通平安,消防安全等等。
今日我要講的是校內(nèi)平安。在校內(nèi)內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校內(nèi)內(nèi),有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校內(nèi)平安與我們師生親密相關(guān),關(guān)系到我們同學能否健康成長,完成學業(yè)。關(guān)系到老師能否在個安靜平安的環(huán)境中教書育人。校內(nèi)平安是我們學習各科學問的前提,平安是學校首要任務(wù)之一。校內(nèi)平安必需人人關(guān)懷,長抓不懈,落到實處。學校領(lǐng)導老師們盡心設(shè)計很多溫馨的平安標志牌,告誡我們平安重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊員們應做好以下幾點:
第一,我們要有高度的平安意識,充分熟悉平安的重要性。
第二,要留意防范心理平安。
第三,在各項運動中要留意運動平安。
第四,要留意食品衛(wèi)生平安。
第五,要留意教室里信息課和試驗課的平安。
平安像眼睛,時刻陪伴著我們!
平安像耳朵,時刻提示著我們!
有了平安,我們才能有健康的.心態(tài)、強健的體魄;有了平安,我們才能有堅決的意志去攀登人生的階梯;有了平安,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快歡樂樂,有了平安,我們才能有充足的精神,勤奮學習科學學問。平安就如一顆光線四射的太陽,照亮我們的人生,平安就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲傷,多一份歡快,讓我們時刻記住:珍愛生命,平安從我做起!
生命的價值演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命是怎樣的?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。
時間像一張弓箭,正所謂“拉弓沒有回頭箭”,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤,一去不復返。作為一名學生,應該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母,體現(xiàn)自己的生命的價值。但是要得到優(yōu)秀的成績就必須珍惜時間,珍惜這分分秒秒來刻苦學習。此時,我想到美國作家富蘭克林曾說過的一句名言:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!钡拇_,只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實,更有意義。
你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長嗎?它為了向往陽光,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土下長,它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒有一個人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會顯現(xiàn),上面的石塊毫不足以阻擋它,因為這是不停止的頑強的生命之力。
生命就要像小草一樣,無論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命,時間是一去不復返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大后為祖國效力。正所謂“時間如流水,一去不能回?!比绻銦釔凵?,就請珍惜時間吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
生命的價值演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,安全從我做起》。
安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學和放學的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學也會一時沖動,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學生能否健康成長,完成學業(yè)。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是學校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實處。學校領(lǐng)導老師們盡心設(shè)計許多溫馨的安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛,少先隊員們應做好以下幾點:
第一,我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二,要注意防范心理安全。
第三,在各項運動中要注意運動安全。
第四,要注意食品衛(wèi)生安全。
第五,要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛,時刻陪伴著我們!
安全像耳朵,時刻提醒著我們!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學習科學知識。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記?。赫鋹凵?,安全從我做起!
生命的價值演講稿篇四
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
但并不是,我是世界上最幸福的瓶子。
有一天,炎炎烈日,我正在老板的冰柜上曬太陽:“真舒適,咦?怎么回事?”我突然聽到一陣急促的腳步聲向我奔來:“老板,我要這瓶!”“好嘞!”“呀呀,嘿嘿!別碰我!別拿我!別損害我!我的果汁又苦又酸,凡是人們都不喜愛我的,放過我吧!美麗的阿姨,嗚嗚……?!蔽铱嗫嗾埱?,眼淚像珍寶似的一串串得掉下來。
阿姨什么也沒聽見,拿起我就走,當我感覺我肚子的果汁被喝到一半兒時,我開頭擔憂自己的安危,噢!喝光了,當阿姨把我喝光并把我丟棄時,一位小姑娘快速跑過來,說:“阿姨,請住手,把它給我吧!我們學校今日留了作業(yè),利用一個瓶子廢物改裝,再說了,阿姨,不能隨便丟垃圾,多不環(huán)保哩!阿姨,給我吧!”“好!好!給你!給你!你真是阿姨的小老師!”“感謝阿姨!”,我聽了,懷疑不解。
回到家,小姑娘把我做成了一個花籃,里面放滿了綠色的植物,我很驚異:“哇!”
我的生命是有價值的,我想傲慢地歡呼:“我是一個幸福的瓶子!”
生命的價值演講稿篇五
很小的時候,“理想”一詞就出現(xiàn)在我的生活中。別人詢問時,我并未細細想過,只是隨意的回答。喜歡作畫時,揚言要當畫家;數(shù)學略有起色,便叫嚷著要成為數(shù)學家;偶爾寫出一些好詞佳句,就認為大作家非我莫屬……各種各樣的職業(yè)、任務(wù)從我腦中飛去,卻從未有一項是我真心喜歡熱愛的。
直到幾個月前,我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一段話:“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑惡劣、生活庸俗而愧疚?!?/p>
是呀!人的生命只有一次。能把握生命價值的,只會是自己。所以,我的理想是:無論我將來做什么,我都要把它做好。無論我站在什么崗位上,我都要盡自己的全力,做好每一件事,體現(xiàn)出生命的價值。
生命的價值在于奉獻,不管你是默默無聞的底層工作者也好,不管你是一位德高望重的高管也罷,只要你對家庭、對社會有付出,有奉獻,那么你就完成了生命的價值。這種奉獻,不分大小,只要去做了,就是好的。雖然很多人都熱愛光環(huán)、熱愛名利,但是做一個平凡人去付出,就開出了平凡的花朵,那也是美的,同樣是光彩奪目的。完成了生命的價值,生命也就無畏于其它了。
花兒有花兒的夢,因為它要開出絢麗的花朵;鳥兒有鳥兒的夢,因為它要自由自在的飛翔;大樹有大樹的夢,因為它要茁壯成長;清風有情風的夢,因為它要吹走人們心頭的煩惱;而我,有我的夢;因為我要完成生命的價值。我的理想就是:無論做什么都要把它做好,不僅對朋友,對親人,對社會,都要付出微薄卻真摯的力量!
生命的價值演講稿篇六
大家好!
不要讓昨天的沮喪蓋過明天的夢想!
在一次研討會上,一位著名的演講者沒有說開場白,而是手里拿著一張20美元的鈔票。
面對會議室的200人,他問:“這20塊錢誰要?”一個個舉起手來。他接著說:“我打算把這20美元給你們中的一個人,但在此之前,請允許我做一件事。”他把錢揉成一團,問:“誰還要?”還有人舉著手。他補充道:“那么,如果我這么做呢?”他把錢扔在地上,踩了一腳,用腳踩碎了。然后他拿起錢,錢變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰要?”或者有人舉手?!芭笥褌?,你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對待那張賬單,你還是要的,因為還沒貶值,還值20塊錢。在人生的道路上,我們會被自己的決定或逆境擊倒、欺負甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你永遠不會失去你的價值。在他看來,不管臟不干凈,穿不整潔,你仍然是無價之寶。”
人生的價值不在于我們做什么,也不在于我們交朋友的人,而在于我們自己!我們是獨一無二的——。千萬別忘了這個!
謝謝大家!
生命的價值演講稿篇七
大家早上好,我今天演講的題目是:生命的價值。
“林花謝了春紅,太匆匆”,轉(zhuǎn)眼之間大學畢業(yè)快滿半年了。站在時間的年輪上,暮然回首,孤獨和快樂并存、悠閑與奮斗同在、怯弱與勇敢相生,曾經(jīng)因為困難而迷茫、曾經(jīng)對幼稚的行為而哈哈大笑、曾經(jīng)的面對著未知的未來而膽怯不前;然而,現(xiàn)在的已經(jīng)擁有了美好的回憶和睿智的頭腦,大學成就了他。
他也如所有的莘莘學子一樣,滿懷著希望與熱情踏進了大學,別離了父母,別離了飯來張口衣來伸手的日子,他踏進了大學,還沒來得及適應這里陌生的一切,便開始了軍訓。盡管烈日高照,四肢疼痛,汗水浸透了衣裳,腳底磨出了水泡,但是,驕陽可以作證,他沒有絲毫懈怠。在接受了烈日的考驗和軍令的洗禮后,他的思鄉(xiāng)情緒減輕了,陌生感消除了。
滿懷著對未來的無限憧憬,他積極的投入到大學學習和生活中,大學的學習以自學為主,在課堂上他認真聽老師講課,課后及時溫習,業(yè)余還從學校圖書館借閱一些有關(guān)專業(yè)方面的書籍,以提升自己專業(yè)基礎(chǔ)知識,積極鉆研,提升專業(yè)技能。__年他獲得了“國家勵志獎學金”,這份獎勵肯定了他的成績也鼓勵著他繼續(xù)奮斗。
他認真學習黨的論知識,努力提升自身的思想政治素質(zhì),秉著“全心全意為同學服務(wù)”的宗旨,擔任了班長、系學生會主席,記得那是5·12地震中,班上一名同學不幸摔傷了腳,在隨時都可能地震,隨時需要逃跑的的情況下,他背著同學趕往醫(yī)院進行照顧,苦,他沒有說,累,他沒有說,只是為了那份同學的友誼,那份干部的職責。他積極參與院、系學生的日常管理工作,并協(xié)助院、系組織開展各種學生活動。在學院迎評時,當時還僅僅是一名學生會干事的他與全體學生干部和同學們積極投身于學校的教學水平評估,積極開展“學習迎評知識主題團日”、迎評知識考試、迎評知識競賽、迎評知識演講等活動,廣泛動員廣大同學,為學校迎評工作的順利完成添磚加瓦。他的表現(xiàn)深受老師同學們的贊揚,得到了“出色學生干部”的榮譽稱號。
社會實踐是引導大學生走出校門,開展教學實踐、專業(yè)實習、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動等加深對專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢,他積極參加了解社會、認識國情,增長才干、鍛煉毅力,處處迎難而上,鍛煉了自己,因此被評為了“三下鄉(xiāng)”社會實踐出色學生。被黨組織列為發(fā)展對象,成為了一名共產(chǎn)黨員。
在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。他是一個計劃性比較強的人,在每一階段會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現(xiàn),這時也便嘗到成功的喜悅。大學真是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點,大學生活讓他變得成熟、更加睿智,培養(yǎng)了他的互助合作的能力,鍛煉了意志,也陶冶了情操。時光是美好的也是充實的,“雙優(yōu)學生”、“省出色畢業(yè)生”、“國家獎學金”等等這都是對他成績的肯定和激勵。
大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。有人朝著自己的夢想一步一步邁進,也有人的夢想被越來越多的現(xiàn)實所吞噬。在談?wù)撐磥淼臅r候是不是應該先想想自己的過去,自己所走過的每一步是不是正確的,是不是如《鋼鐵是怎么煉成的》說的名言一樣:人最寶貴的是生命。
生命每個人只有一次?;貞浲?,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為生活庸俗而羞愧。他,將繼續(xù)高歌猛進!
生命的價值演講稿篇八
xxx:
今天我要演講的題目是生命的價值。
生命的價值是什么?什么是生命?什么是價值?
每個人都只被賦予了生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強,實現(xiàn)了自己的夢想,活出了精彩,他們的生命價值是大的。
對于你,對于我,對于他而言,生命的價值是什么?
首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。
在招聘面試時,一位二十歲出頭的女孩呈上一
篇
自己的心得
文章。細細看罷,為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當實習生時真實的一幕:在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機,可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的'搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里,我希望大家
珍惜生命。生命的價值演講稿篇九
大家好!
不要讓昨天的沮喪蓋過明天的夢想!
在一次研討會上,一位著名的演講者沒有說開場白,而是手里拿著一張20美元的`鈔票。
面對會議室的200人,他問:“這20塊錢誰要?”一個個舉起手來。他接著說:“我打算把這20美元給你們中的一個人,但在此之前,請允許我做一件事?!彼彦X揉成一團,問:“誰還要?”還有人舉著手。他補充道:“那么,如果我這么做呢?”他把錢扔在地上,踩了一腳,用腳踩碎了。然后他拿起錢,錢變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰要?”或者有人舉手?!芭笥褌?,你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對待那張賬單,你還是要的,因為還沒貶值,還值20塊錢。在人生的道路上,我們會被自己的決定或逆境擊倒、欺負甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無論發(fā)生什么,或者將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你永遠不會失去你的價值。在他看來,不管臟不干凈,穿不整潔,你仍然是無價之寶?!?/p>
人生的價值不在于我們做什么,也不在于我們交朋友的人,而在于我們自己!我們是獨一無二的——。千萬別忘了這個!
謝謝大家!
生命的價值演講稿篇十
她,一個得了絕癥的女孩;她,性格開朗、活潑,在學校是個人見人愛的女孩。出生在單親家庭的她并未向自己的不幸低頭,但病魔并沒有因為她的堅強而向她屈服,她的病情日益加重,初中畢業(yè)后她便只能輟學在家。
手畫一幅不同的畫,他說鋼筆不像鉛筆,一旦畫錯不易擦去。人生亦如此:輝煌一生最好,順順利利、平平淡淡也不錯,但人生不如意事有很多,當“旦夕禍福”“磕磕碰碰”來臨時,并沒有呼風喚雨之能的我們又該怎樣,那位少女作家珍真就是我們的楷模!
陜西某出版社負責人對珍真的評價值得我們每一個青年回味:“人的一生非常短暫,就那么幾十年時光,人活著,應該給社會做點貢獻。就像流星,即使瞬間滑落,也會發(fā)出光亮!”很多被疾病困擾的人都寫成了大作家,比如史鐵生,或有成為青年楷模的,比如張海迪。
此外,人活著要有目標,還得創(chuàng)造美好!這是我對生命的第二層解析。
去年年底有新聞報道廣州某富豪花三十六萬去吃滿漢全席,而廣東還有貧困山區(qū)連希望小學也上不了的孩子,還有那在醫(yī)院里躺著的'無錢醫(yī)治白血病的兒童。我在想,如果那錢用于捐贈失學兒童,幫助患病孩子,那該多有意義呀,當然,用錢是人的自由和權(quán)利,但如果能將這樣無謂的奢侈換一個人珍貴的生命,或去改變一群人的命運,那該是多大的造化呀。
生命短促,生命如畫,愿以我的心靈來圖畫我的青春,我的生活,相信真正熱愛生命的人一定會活出精彩!
生命的價值演講稿篇十一
我聽過這樣一個故事,一個農(nóng)民,酒,捕過魚,……可都沒有賺到錢。35歲的時候,他還沒有娶上媳婦。因為他只有一間隨時可能在一場大雨后倒塌的土屋。娶不上老婆的男人,在農(nóng)村是沒人看得起的。但他還想搏一搏,就四處借錢買了一輛手扶拖拉機。不料,上路不到半個月,這輛拖拉機就載著他沖入一條河里。他斷了一條腿,成了瘸子。那拖拉機被人撈起來,已經(jīng)支離破碎了。他只得拆開它,當做廢鐵賣。幾乎所有的人都說他這輩子完了。但是,若干年后他卻成了他所在的這個城市里一家公司的老總,資產(chǎn)上億?,F(xiàn)在,許多人都知道了他苦難的過去和富有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。許多媒體采訪過他,許多報告文學描寫過他。記者問他:“在苦難的日子里,你憑什么一次又一次毫不退縮?”他坐在寬大豪華的老板臺后面,喝完了手中的一杯水。然后,他把玻璃杯子握在手里,反問記者:“如果我松手,這只杯子會怎樣?”記者說:“摔在地上,碎了?!薄澳俏覀冊囋嚳??!彼f。他手一松,杯子掉到地上發(fā)出清脆的聲音,但并沒有破碎,而是完好無損。他說:“即使有10個人在場,他們都會認為這只杯子必碎無疑。但是,這只杯子不是普通的玻璃杯,而是用玻璃鋼制作的,我一直都向往幸福的生活,我也一直堅信自己能夠幸福,這種信念不是玻璃,而是鋼”于是,我記住了這段經(jīng)典絕妙的對話,也記住了這個真實的故事,這樣的人,即使只有一口氣,他也會努力去拉住成功的手、去扼住命運的咽喉、去捕捉自己人生的價值,至死方休。
“本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的”,這是瞿秋白說的話。我非常認同這句話,也非常相信這句話。
我不能說生命是什么,我只能說它像什么。生命像一面鏡子,我們?nèi)羰菍λ櫭?,他只會回我們以皺眉,我們?nèi)羰菍λ⑿?,他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時,往往會遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會變的更加精彩,更加絢麗多姿。
生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅強的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。
其實,生命也像一場春雨,重要的不在于大小,而在于及時。生命是一個進取、斗爭的過程,我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好,認識生命的本質(zhì),懂得應對生命持有的態(tài)度。
同樣每個人都有自己的生命,他的生命是好是壞,都由自己決定。我決定要對自己負責的態(tài)度,負責自己的生命,把我自己的人生創(chuàng)造的更加絢麗多彩,更加富有意義,活出我生命的價值!
生命的價值演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是五年級一班的。今天演講的題目是:生命的價值。
清晨,陽光如碎水銀般奔跑,野花絢爛無邊,鳥兒用洪亮的聲音喚醒自然界所有沉睡的東西,萬物充滿生機。茂盛的草也搖著露水。
好像大家心情都很好,但我還是覺得很平淡。我是一條普通的河,我來自一座山,我想奔向大海。原本平凡的我,渴望變得不平凡。沒有轟轟烈烈、驚天動地的日子,我不禁會想:“我的生命有什么價值?”為此我覺得很茫然,唉,“最近更煩了,更煩了,…”
“小河,你為什么皺著眉頭?”一片落入水中的楓葉問我。“你的人生價值是什么?”我問。它揚起眉毛,穿上一條紅黃相間的裙子,得意地說:“當然,‘落紅不是沒心沒肺的事,變成春泥更是護花’?!薄澳俏业氖鞘裁??”“你?你比我偉大。你可以在干燥的土地上孕育新的生命。你歡快流暢的舞蹈是森林中不可或缺的美麗風景。你是魚和水生植物生活的家園。所有的生命都離不開你。你也是人類的好朋友。你應該滿意了。其實你要善于發(fā)現(xiàn)自己的價值,我們的存在是有一定意義的。”我突然意識到:“啊,我明白了,人生的價值需要自己去實現(xiàn)。”“對,你得先送我上岸,呵呵,謝謝!”我把身體輕輕一放,推上岸?!霸僖?,楓葉,實現(xiàn)你生命的價值。”心里有很多詹妮弗,心里的煩悶也煙消云散了。
我要繼續(xù)前進。心情很好,腳步輕快,不知不覺來到莉莉身邊。它有著清純的白色和溫柔的性格,被公認為森林中的花頭?!袄蚶蚪憬銇碓缌?!”“小河,什么事讓你這么開心?”“我終于明白,生命的價值需要自己去感受?!崩蚶蛐χf:“對,我覺得需要自己創(chuàng)造。試試看吧。”我從它甜甜的笑容里知道我要做什么。我招手要和它說再見。
在未來的日子里,我不再害怕閃電和風吼,不再擔心頑石會讓我身心俱疲,不再擔心自己的價值。只有不斷地突破困難,不斷地克服困難,人生才會更有價值。
我會開心的和黎明打招呼,和夕陽說晚安。我擁抱著清晨朦朧的薄霧,感受著大自然帶給我的清新和自然。我在不斷的成熟,去體會生命的價值,我會無怨無悔的沖進大海的懷抱。即使是生命的盡頭,我也已經(jīng)體會到了生命的價值。朋友,你在哪里?不要再猶豫了,趕快行動吧。
《生命的價值》演講稿篇親愛的`老師們,親愛的學生們:
大家好!
泰戈爾說:“只有經(jīng)受地獄般的磨練,才能提煉出創(chuàng)造天堂的力量?!?/p>
偉大音樂家貝多芬的一生是非常不幸的。但是,雙耳失聰?shù)乃]有自暴自棄。相反,他把自己所有的愛與恨,所有的熱情都投入到了音樂創(chuàng)作中。這樣一個貧窮、殘疾、孤獨的人,世界不會給他歡樂,但他用雙手創(chuàng)造了歡樂,奉獻給了世界。“我要扼住命運的咽喉,它絕不能讓我屈服!”貝多芬用音樂向我們詮釋了生命的價值,告訴我們“沒有徹骨的寒冷,梅花就聞不到芳香?!?/p>
挫折是通往天堂的階梯。不要怕它,而是用腳踩它,勇往直前,化悲痛為力量。
司馬遷在《太史公自序》寫道:周文王被拘,故推出《周易》;屈原被流放寫《離騷》;孫臏被折磨,寫了《孫臏兵法》;貶蜀,《呂氏春秋》生于世。
人生有太多的不公平,太多的無奈,太多的挫折,太多的痛苦。有平庸之輩,也有偉人。平庸的平庸,是因為他整天活在嘆息中。偉人之所以偉大,是因為他已經(jīng)不再嘆息。
”鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒。"從古至今,太多的例子告訴我們,人生只有通過不斷的磨練才會越來越成熟,不斷的磨練才會越來越輝煌!
生命的價值演講稿篇十三
樹木不需要任何人澆水或施肥。即使在風雨中,即使長在懸崖上,也不放棄,茁壯成長。草燃燒后可以重新生長,就像“野火不會完全吞噬它們,它們在春風中又長高了。”多頑強??!一顆小小的種子,就能沖破硬殼,掀翻沉重的石頭,頑強地成長。
小花能在寒風冷雨中茁壯成長,小飛蛾有強烈的求生欲,小種子能掀翻沉重的石頭。小生命都是這樣,何況我們這些高個子。
生命的價值太低了。
生命的價值演講稿篇十四
"人本來就是死的,或重于泰山,或輕于鴻毛."這是中國古代文學家司馬遷曾經(jīng)說過的一句話。耶!人生的價值在于自己。死于腦癱的23歲女孩凱西庫坦吉克(kathykutanjik)無法用數(shù)字來解釋自己生命的價值和意義。
據(jù)英國媒體報道,23歲的凱西庫坦吉克(kathykutanjik)因顱內(nèi)腫瘤破裂猝死。按照她的遺愿,家人捐獻了她所有的器官,包括腎、胰腺、肝臟、心臟瓣膜、皮膚、骨骼和肌腱。據(jù)醫(yī)院估計,至少有20名患者將從中受益。據(jù)悉,同一個捐獻者的器官會被這么多人共用,這在英國還是首例。
這是一篇發(fā)表在網(wǎng)上的報道。當我讀到這篇報道時,“永生”這個詞出現(xiàn)在我的腦海里。內(nèi)心深處,我也很感動,也很震驚??粗谕鈺虾炞值恼掌凵窭锪髀冻鰶Q心;看著她進手術(shù)室的照片,安龍兒熟睡的臉,抿著薄薄的.嘴唇,讓人肅然起敬。
每個人的人生都是一樣的,只是意義和價值不同,可以自己掌握。有的人臨死還想著如何茍且偷生;而有些人在思考死后如何造福他人。不同的生死觀決定了他們生命的意義和價值。世界上有多少人能像凱西庫坦吉克那樣無私奉獻?一樣有愛?如果每個人都能像她一樣讓這個世界充滿愛,而不是勾心斗角,幸災樂禍,那么我們的社會會變得更加美好!
其實只要付出就會有回報。奉獻一份愛,就像一場雨,帶來彩虹,滋潤大地,收獲豐收的喜悅,得到的只有無盡的幸福。雖然“凱西庫坦吉克”還活著,但人們的祝福從人間傳到了天上,傳到了她的耳朵里。那份愛將永遠被世人銘記!
生命的價值演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
也許,有很多人會認為,人生的美麗是有個好的家庭,并且為它努力拼搏而幸福自由的活著。就好似一間被大家公認的小房子,簡單又漂亮,按著它來給自己規(guī)劃人生,就多了許多人羨慕的目光??晌夷懿荒芴鲞@間讓我感覺到循規(guī)蹈矩的生活,去追求不一樣的人生呢?去追求一個不一樣的我呢?讓我不再因為活在夢里,活在未知中而頹廢,盡管人生是沒有痕跡的。
人生,不像是許多人眼里擁有的成功,世界上存在著那么多的生命,但對于人生的勝敗,只有是否會浪費與是否有價值。是??!人生轉(zhuǎn)瞬即逝,布滿荊棘,所以,我們?nèi)袅⑾铝撕翢o遺憾的人生方向,同時又不屈服地進行著,那么不管完成那美好的目標需要多少年,我們也要在獨特的方式下感知人生,完成那對人生的價值,對生命的追求!
人生,雖然沒有痕跡,但卻能在美麗的星空下,留下一段燦爛而又短暫的花火。
生命的價值演講稿篇十六
大家好,我是五年一班的xx,今天演講的題目是:生命的價值。
清晨,陽光如碎汞般滿地奔跑,野花絢爛地無邊無際,鳥兒用它嘹亮的嗓音叫醒了大自然沉睡的萬物,一切都充滿活力。那茂盛的青草也抖了抖身上的露珠,看來大家的心情都不錯,可我依舊感到沉悶。我是條平凡的小河,我來自高山,我要奔向大海。原本平凡的我卻又渴望不凡,沒有轟轟烈烈和驚天動地的日子使我不禁產(chǎn)生了疑問:“我生命的價值何在?”為此我感到彷徨,哎,“最近比較煩,比較煩,……”
“小河,你為何愁眉苦臉的。”一片落到水中的`楓葉問我?!澳闵膬r值是什么?”我反問到。它把眉頭往上一揚,擺了擺紅黃色的裙襟自豪地說:“當然是‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’了?!薄澳俏业氖鞘裁?”“你?你可比我偉大。你能給干涸的大地孕育新的生命,你那歡快流動的舞姿是林子中不可缺少的一道亮麗風景,你更是那些魚兒,水草賴以生存的家園,一切生命都離不開你,你也是人類的好朋友,應該知足了吧!其實,你要善于發(fā)現(xiàn)自己的價值,我們的存在都是有一定意義的。”我恍然大悟:“啊,明白了,生命的價值需要自己去感悟?!薄皩ρ?,不作過你要把我先送上岸去,嘿嘿,謝謝啦!”我將身子輕輕一擺,把它推上岸,“再見,楓葉,去實現(xiàn)你生命的價值吧?!蔽倚睦锸鏁扯嗔?,心中的煩悶已煙消云散。
我繼續(xù)前行。心情好了步子也輕快,不知不覺來到了百合的身邊。它有著明凈的純白色和溫柔的性格,是林子里公認的花魁?!鞍俸辖阍?”“小河,有什么事令你這么高興?”“我終于明白生命的價值需要去自己去感悟。”百合笑著說:“對呀,可依我看它還需要自己去創(chuàng)造。試試看吧?!睆乃鹈赖男θ葜形颐靼孜乙鍪裁戳恕N艺姓惺窒蛩鎰e。
往后的日子里,我不再畏懼閃電和風吼,不再擔心倔強的巖石將我弄得身心疲憊,不在因為自己的價值問題而感到苦惱。只有不斷闖過難關(guān),不斷戰(zhàn)勝困難,生命才更有價值。
我會快樂的向黎明問好,同夕陽道晚安;我擁抱清晨朦朧的薄霧,我感受著大自然帶給我的清新與自然。不斷成熟的我在永不停歇的實現(xiàn)生命的價值,我會無怨無悔的沖進大海的懷抱。即使那是生命的完結(jié)又怎樣哪,我已實現(xiàn)自己生命的價值。朋友,你哪?別再猶豫,趕快行動起來吧。
生命的價值演講稿篇十七
今天演講的題目是:生命的價值。
對于生命的價值,用錢財去衡量的人是淺薄的;用知識去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的??墒?,生命的價值并不像金銀財寶一樣可以等價交換的,對“世界雜交水稻之父”袁隆平進行標價是對他的貶低和不尊重。生命的價值從不可以等價交換。
在空曠的舞臺上,她赤著腳以驚世駭俗的方式翩然起舞,沒有掌聲,沒有喝彩聲,也沒有鮮花,只有堅守的孤傲和無奈的寂寞。她——伊莎多拉·鄧肯,一位終生抱著為自由而舞理想的女子,在家徒四壁,只剩一箱西紅柿來維持一星期的生活時,她依然高傲地拒絕貴族們以尋歡作樂為高酬的演出。別去問這樣的堅守值不值,只要有夢想,人生的價值就會在追逐夢想的過程中得以實現(xiàn)。
人生因為夢想色彩的涂抹,而變得更加斑斕,人生的價值在寂寞的堅守中實現(xiàn)了。
煙籠長空,聲震大地;星隕大地,魂歸長天:16秒的時間,他三次放棄逃生的機會,終隨飛機的爆炸而長眠于地。求生是人的本能,可是在人民面前,他——李劍英選擇將生命的天平傾向老百姓。飛機無法轉(zhuǎn)彎,他卻讓自己的生命軌跡轉(zhuǎn)了彎。別去問值不值,只要有責任心,人生的價值就會在履行責任的過程中得以實現(xiàn)。
人生因為責任砝碼的增加,而變得更加厚重。人生的價值在偉大的奉獻中實現(xiàn)了。
溺水孩子的呼喊聲深深撼動了他們的心靈,他們奮不顧身的組成“人梯”去營救孩子。孩子就上來了,救人的三個卻為此犧牲了。他們——南京大學的大學生,用他們年輕的生命和真誠的愛心換回了一個孩子的生命。別問值不值,因為生命的價值從來都不是用交換來體現(xiàn)的。只要有愛心,人生的價值就會在奉獻的過程中得以實現(xiàn)。
人生因為愛心音符的跳動,而變得更加動人。人生的價值在自覺的付出中實現(xiàn)了。
或許有人說他們很傻,可他們不是傻得很可愛嗎?他們用自己的行動來衡量自己生命的價值,卻不計較可能的代價。
生命的價值演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果說生命是一張七彩的唱片,那么感激就是一首和諧的歌,它能使你的生命更加絢爛;如果說生命是一首和諧的歌,那么感激就是一個音符,它能使生命更加完美;如果說生命是一個音符,那么感激就是一架鋼琴,它能使你的生命跳動起來。生命對于每個人來說都是無比珍貴的,它是上天賜予每一個人的禮物。生命因其價值而精彩。有些人一生虛度年華,碌碌無為,到頭來則是:“少壯不努力,老大徒傷悲”而有些人抓住時間,珍視生命,在有限的生命里創(chuàng)造了無限的價值,用行動動體現(xiàn)了生命的價值和人生的意義。
在當今社會中,有的人因一些小事而選擇輕生,這乃是對生命的不負責任,是不理智的做法。正如我們一直說的,當上帝關(guān)上一扇門時,他會給你打開另一扇窗,別哭著喊著拍緊閉打的門,不要感嘆命運的不公,應該試著找到上帝為你打開的那一扇窗。
在自然界中,同樣有很多珍愛生命的生物,它們雖然弱小,沒有人類無窮的智慧,但是它們對生命的熱愛要比人類強幾千倍甚至幾萬倍!當它們遭遇火災時,它們會抱成一團從大火中逃出來。這樣犧牲的僅僅是外面一層,這些勇士們用它們的生保護了自己的同伴。它們的團結(jié),它們的無私,它們的勇敢不僅讓我們佩服,更值得我們學習。它們就是一個不起眼的群體——螞蟻。
因為有了生命,我們的世界才會如此多彩,生機勃勃,充滿活力。她無私的'賦予我們感動與感激,只是我們走的太過于匆忙,忽視了她的一切,不懂得珍惜,錯過了太多的美好瞬間,舍棄了太多的天賜良機,驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)行囊空空,一無所獲。
親愛的朋友們,讓我們珍愛唯一的生命,感激生命賦予我們的一切吧!
生命的價值演講稿篇十九
大家好!我是五年一級的**,今天我要演講的題目是《生命價值》。
萬物都有生命,那生命價值在哪里呢?我記得有位思想家說過,生命的價值不在時間長短,而在于你如何利用它。在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。他把鈔票扔到地上,用腳踩它,然后再問:“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章,使我感觸很深,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為20美元并不因其弄臟、皺而失去價值。這故事在告訴我們,遇到困難與挫折,都要熱愛生命,堅守生命的價值。生活中,我們有過無數(shù)次失敗和挫折,我們從學步開始,并不因為我們跌了一個又一個的跤而成為爬行動物,我們不改做人勇氣,一如既往的學習,最后學會了走路;學習上,我們也經(jīng)歷了從不識字到掌握較多知識的過程,學習中有詞義不明白的,有數(shù)學不會做的,有英語不懂的,我們也不因為困難而退縮,勇敢的邁過一道又一道坎,才有了我們自己的成長與進步。其實,人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩忽紙筆者,白紙只能涂成一攤胡亂的墨跡,認真書寫者,白紙上才會留下一篇優(yōu)美的文章,才顯出生命的價值。
大家好!今天我要演講的題目是《生命價值》。
生命是什么?它如葡萄酸?如草藥苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?我不知道,我只知道許多人渴望生命。
飛蛾撲火那是輕視生命,歌德的“為世界創(chuàng)造價值”那是利用生命,然而,我認為,虛度光陰,則是浪費生命。
古人告訴我們,每個人生命的價值不一樣,死也有不同。有的重于泰山,有的輕于鴻毛,關(guān)鍵是要看我們?yōu)槭裁炊?。如果是為正義事業(yè)而死、為人民而死、為國家而死,死得壯烈而自豪,令人敬佩。但倘若是為個人利益而死,或者是因作惡而死,便死的不得其所,死有余辜。
“活著就是為了別人生活得更加美好?!边@是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志的名言。是啊,活著是為自己還是為了別人,是生命有價值的分水嶺。在我國歷史上,就有許多出色人物,如夏禹為了治水,在外九年,三過家門而不入。李時珍為了解除人民疾病的痛苦,情愿餐風宿露,出沒于深山老林之中,花了四十年功夫,寫成了《本草綱目》這部著作。他們都名垂千古,博得人民的稱贊??梢哉f,他們的價值,得到了真正的體現(xiàn)。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生存,還是死亡,是默然忍受命運的無盡折磨,還是奮起反抗……”是啊,活還是死,這是個千古之謎,我們的出生意味著什么?我認為,上天要我們出生,就是給了我們一個機會讓我們體現(xiàn)自己的價值,轟轟烈烈的死,無疑是個凄美絕倫的結(jié)果,但當英雄的只是少數(shù)人,其他人呢?尋找吧,總有一天會找到自己價值的。
生命不可能有兩次,但是許多人連一次都不善于度過,我們一步一步、踏踏實實地去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們一個公平的答案。
生命的價值演講稿篇二十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
為發(fā)現(xiàn)適合你的中心目標為何,你必須問問自己這些問題:我知道自己往何處去以及為什么嗎?我為什么要做目前正在做的事?我要忍受些什么以及相信些什么?我每天早晨起床是為了什么?我每天所做的那些事又是為了什么?在我的生命中最重要的價值為何?事實上,你設(shè)定目標的理由遠比目標本身來得重要多了。
致力于追求自己的目標和生命價值的人很清楚自己為何會有這些夢想。他們之前花了很多時間去思考自己生活的各個重要層面,他們會思考自己是誰,他們想要做什么以及想要做出怎樣的貢獻。如果你沒有明確的目標,也找不出支持你完成夢想的迫切理由,則你就不可能喜歡自己。
沒有夢想、沒有期望,你就不可能完成任何有意義的事。如果你的整個生活只是隨波逐流、毫無目標,你就無法真正喜歡自己或是尊重自己。
如果你只是一天混過一天,每天下班和周末假日時,都是用電視和無聊的應酬來打發(fā)時間,則你不可能獲得任何的成就感,也不會有滿足感,更別說快樂了。
我們都需要有目標來釋放全部的潛能。而目標愈大,所能激發(fā)的潛能也就愈大。研究顯示,許多人之所以不快樂,覺得壓力大,喜歡爭論及好辯,都是因為在生活中找不到意義、目標和方向。他們覺得生活太無聊了!
生命的價值演講稿篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命太廣闊,太偉大,又太狹隘,太渺小。生命誠可貴,可又賤如草芥。經(jīng)常莫名地出神,思想擺脫身體,游離在太空之外,去思考類似于生命這么大的問題。我第一次認真地考慮,應是那個時候。
那里正在上學,爺爺一直在住院。從幾年前爺爺?shù)纳碜泳筒淮蠛昧?,一直吃藥控制,也做了幾次手術(shù),但病情還會反復,商議就決定住院了。于是周一到周五在學校,周末去醫(yī)院看爺爺也已是種習慣。
直到那天,在學校的我被通知爺爺去世。我不禁愣了一下,然后道:“你在開玩笑吧!”可語氣的肅然,讓我明白了事實,真的就愕然了,沒有電視劇中聲嘶力竭的痛哭流涕,也沒有小說中潸然淚下的傷感場景,就只是愕然。
我驚訝為什么人去世如此突然、匆忙,我驚嘆為什么人的生命竟也是如此脆弱不堪,我也驚愕這就是人世的道么,有生有死,陰陽離別,當然這些都沒有答案,一個個問號也隨著爺爺走了。
我才看過他呀,他仍是有活力,有生機的呀,怎得就走了,不過數(shù)個小時,他就在凌晨的鐘聲中離去。遠遠地望著他,心里最多的竟不是傷感,是疑惑,是不解。理應懂事的我,還是不住地想,他只是睡了,那樣安祥地熟睡著,直到現(xiàn)在依舊沒有感覺他是去世了,雖然硬實的確如此。
我慢慢走近他的身邊,緩緩坐下,靜靜地望著他,只是凝視,臉略顯蒼白,可和生前無兩樣啊。我不禁想過一會兒,他就會醒來。那時的我總是困惑不解,時常走神,沒有辦法進入現(xiàn)實世界。
生命脆弱得超乎我的想象,再強的生命也會有弱點。生命的長度我們無法決定,但我們可以決定寬度。真的,你無法預計生命的結(jié)局,或悲壯,或平靜,但我們可以讓過程更加精彩。生命的真諦,從古到今,一直被研究,卻從未被解開。我也不明白那是什么,但有一點我確信,只有你發(fā)揮了生命的價值,才能懂得。生命有水,它有盡頭,但沒有人可以在過程中剪斷它。
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