總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們找出問(wèn)題的根源，解決困擾我們的難題。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，如何讓讀者感受到自己的成長(zhǎng)和收獲？接下來(lái)是一些專(zhuān)業(yè)人士的心得體會(huì)，對(duì)于我們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域的發(fā)展具有很大的指導(dǎo)意義。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
領(lǐng)導(dǎo)干部是國(guó)家事業(yè)發(fā)展的基石，其能力和素質(zhì)直接關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和民生福祉。為了提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理能力和素質(zhì)，培訓(xùn)計(jì)劃成為了領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課程。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)為領(lǐng)導(dǎo)干部提供培訓(xùn)服務(wù)，這為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身素質(zhì)提供了良好的機(jī)遇，本文旨在探討領(lǐng)導(dǎo)干部免費(fèi)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：充分發(fā)揮培訓(xùn)的作用
領(lǐng)導(dǎo)干部免費(fèi)培訓(xùn)具有積極推動(dòng)我國(guó)干部隊(duì)伍建設(shè)的作用，培訓(xùn)課程不僅是提高領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，更增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部之間的交流與合作，開(kāi)闊了他們的視野。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)培訓(xùn)將各領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才聚集在一起，為領(lǐng)導(dǎo)干部提供了一個(gè)“拓展視野、汲取營(yíng)養(yǎng)”的學(xué)習(xí)平臺(tái)。同時(shí)，免費(fèi)培訓(xùn)將不公平的培訓(xùn)機(jī)會(huì)從干部培訓(xùn)中排除，保證了每個(gè)干部都能夠得到公平的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，是“服務(wù)為先”的體現(xiàn)。
第三段：充實(shí)自我，提高才能
從個(gè)人層面來(lái)講，參加免費(fèi)培訓(xùn)對(duì)于干部的職業(yè)生涯與未來(lái)發(fā)展也是有著巨大的意義。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的企事業(yè)單位對(duì)招錄領(lǐng)導(dǎo)干部的要求越來(lái)越嚴(yán)格，參加免費(fèi)培訓(xùn)，相當(dāng)于自己“重獲了起點(diǎn)”，為了更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展，每一個(gè)干部都應(yīng)該對(duì)自己的能力進(jìn)行充分的提升。只有在不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理經(jīng)驗(yàn)方面，才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第四段：贊揚(yáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的貢獻(xiàn)
免費(fèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部提供了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源，也是我國(guó)干部教育事業(yè)中的重要一環(huán)，在提高干部素質(zhì)、推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)方面發(fā)揮了重要作用，更是彰顯了我國(guó)干部教育事業(yè)的發(fā)展水平以及波瀾壯闊的發(fā)展前景。免費(fèi)培訓(xùn)的舉措切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)干部出謀劃策，不僅為干部提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也調(diào)整了現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)制的不足，有著非常積極的現(xiàn)實(shí)意義。
第五段：總結(jié)
領(lǐng)導(dǎo)干部免費(fèi)培訓(xùn)為干部隊(duì)伍的建設(shè)提供了重要的支持和推動(dòng)作用，使得每一位干部都能夠通過(guò)培訓(xùn)不斷提高自己的素質(zhì)。作為干部，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待免費(fèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮培訓(xùn)的作用，提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理能力，將所學(xué)所教貫徹到工作中，努力為國(guó)家和人民謀福利，為推動(dòng)現(xiàn)代化進(jìn)程而不斷奮斗。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
在浙江大學(xué)干部培訓(xùn)的課堂上，還真如魯老師所說(shuō)，注定前世有一種緣，冥冥之中會(huì)安排我來(lái)浙江大學(xué)聆聽(tīng)高師的點(diǎn)撥，助推著我的成長(zhǎng)，當(dāng)然這種成長(zhǎng)它更多的是一種思想境界和思維能力的成長(zhǎng)。再想想在7月21日動(dòng)員會(huì)上的承諾，原來(lái)還感覺(jué)有點(diǎn)說(shuō)大話的顧慮也減少了不少，因?yàn)槭斋@太多，感悟太多。
到現(xiàn)在為止，在浙江大學(xué)干部培訓(xùn)的課堂上，已聽(tīng)了五位老師的六堂課，堂堂精彩，而且個(gè)個(gè)有特色。有感嘆文化大餐的美不勝收的同時(shí)，卻要埋怨它的太美調(diào)起了我想胡吃海喝的強(qiáng)烈沖動(dòng)。浙江大學(xué)干部培訓(xùn)老師幾番指點(diǎn)，有恍然大悟之感，似乎找到了路徑，但感覺(jué)還不是弄得太明白，只想再多問(wèn)幾個(gè)為什么。讀書(shū)方知腹中的空乏，于是只想多學(xué)點(diǎn)，再多學(xué)點(diǎn)。
這些老師授課給我的感受是深刻的，他們天馬神空式的思維，散而不亂，收放自如，體現(xiàn)著前瞻性和思辯性。他們指引著一條道路，引發(fā)你的思考，但始終圍繞著一個(gè)主題，那就是你們回去后該怎么發(fā)展。
如果把促進(jìn)婁底的發(fā)展比做為登山，這每一位高人看的角度、站的角度不一樣，給出的觀點(diǎn)和選擇的途徑也不一樣。比如，黃祖輝教授從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的角度娓娓道來(lái)，讓我們明白了農(nóng)村要發(fā)展，必須是城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)兩條腿走路；徐旭初則從中共黨史講起，讓我們驚悟，現(xiàn)在是非搞社會(huì)管理創(chuàng)新不可了。這些老師就像八仙過(guò)海各顯神通一般，個(gè)個(gè)身懷絕技，指導(dǎo)我們用不同的方法和途徑去應(yīng)對(duì)工作中的難題和困惑，最終能讓婁底在轉(zhuǎn)型中殺出一條血路。比如怎么去應(yīng)對(duì)媒體、處理危機(jī)，優(yōu)雅的熊衛(wèi)平老師從一個(gè)個(gè)案例的分析中給出了答案；應(yīng)云進(jìn)教授則從婁底和浙江產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的對(duì)比分析中，讓我們明白了差距，也找到了工作的著力點(diǎn)。
最為有趣的莫過(guò)于魯柏祥教授，在一天的創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理的講課里，他用哲學(xué)和佛學(xué)闡明了發(fā)展和增長(zhǎng)的關(guān)系，用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)闡述了如何抓管理、抓經(jīng)濟(jì)。風(fēng)趣幽默的他，用生活的案例和常識(shí)解答了一個(gè)個(gè)費(fèi)解的哲學(xué)觀點(diǎn)，并且顛覆著前人的觀點(diǎn)。一天聽(tīng)下來(lái)，感覺(jué)他像《理想國(guó)》里的柏拉圖，用啟發(fā)和引導(dǎo)一一論證了他的觀點(diǎn)。因?yàn)樗麑?duì)佛學(xué)的精湛理解，也因?yàn)樗碓谡愦?，使我想起了曾在杭州師范大學(xué)教過(guò)學(xué)的弘一法師，弘一法師作為佛學(xué)律宗的始祖，大學(xué)任教的是雜課音樂(lè)和美術(shù)，但即使是雜課，也是學(xué)生聽(tīng)課最為認(rèn)真的，絲毫不敢馬虎。今天我作為魯老師的學(xué)生，我也絲毫不敢隨便應(yīng)付，生怕跟不上思維，也生怕漏掉了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。魯老師是弘一法師？我們皆因眾緣和合而一起。我不敢妄言佛學(xué)的好壞，我也不信佛，但從魯老師處，我明白了每一種存在都有它的緣由。比如正是魯老師的佛學(xué)思維，讓我們從溫州高鐵事故中明白：任何一場(chǎng)災(zāi)難都是在僥幸心態(tài)下的零存整取。這個(gè)觀點(diǎn)是精辟的，如果每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能明白，并能做到，心存一份敬畏，反腐倡廉的工作就少之又少了。
來(lái)浙江大學(xué)參加干部培訓(xùn)是頗有收獲的，它改變著我的傳統(tǒng)思維，教會(huì)我去逆向思維、去哲學(xué)思考，平時(shí)也想過(guò)這樣做，卻領(lǐng)會(huì)不深刻，自然就難做了。它還改變著我的觀念，教會(huì)我思考工作的角度也要轉(zhuǎn)型了，婦女工作的著力點(diǎn)在哪里，還是老三套嗎，肯定不是，該從如何創(chuàng)新社會(huì)管理的角度和理論層面去思考和謀劃婦女工作了；它更增添了我的知識(shí)，從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)和創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)，從社會(huì)管理學(xué)到心理學(xué)，均有涉及，收獲多多。
浙江大學(xué)干部培訓(xùn)的各位名師把我領(lǐng)進(jìn)了一扇門(mén)，我還得去修煉。將赴上海，一定是一番新的天地，而且是在中國(guó)最前沿的實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)，我打好包裹，揣上滿(mǎn)懷的期待和自信再次出發(fā)了！
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
我非常有幸參加了組織部舉辦的x年科級(jí)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，通過(guò)聆聽(tīng)有關(guān)教授和專(zhuān)家進(jìn)行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容;了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識(shí);熟知了能力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
通過(guò)十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有效地提高了自身的理論水平，充實(shí)了頭腦，豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，陶治了情操，加強(qiáng)了黨性煅練，深化了對(duì)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：
一、受到了一次思想道德教育，有助于提高個(gè)人素養(yǎng)
做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、正直高尚、誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛(ài)他人的良好人格。要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅(jiān)決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅(jiān)持做到：
誠(chéng)信為本、平等待人。在工作中，要勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)和能力提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當(dāng)代先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹(shù)立適合自身的理想人格目標(biāo);向人民群眾和周?chē)娜藢W(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，主動(dòng)接受挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點(diǎn)、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中，定期反省自己的人緣發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn);虛心聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn);經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng)，同時(shí)鼓勵(lì)他人批評(píng)和監(jiān)督自己，營(yíng)造彼此之間誠(chéng)懇批評(píng)和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
二、受到了一次科學(xué)發(fā)展觀再教育，有助于促進(jìn)工作的科學(xué)化
科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求成，而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學(xué)發(fā)展觀，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實(shí)際領(lǐng)悟和實(shí)踐：
――必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，――必須堅(jiān)持以人為本。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
――必須堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌個(gè)人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動(dòng)各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問(wèn)題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。
學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實(shí)際，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，切實(shí)解決廣大教師急需解決的問(wèn)題，為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求;開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠，是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總要求。這個(gè)總要求，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的一條主線。
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，需要將思想認(rèn)識(shí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)?？茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要內(nèi)容，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
三、受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設(shè)
使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》，一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)，一身正氣。三要進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績(jī)觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。自覺(jué)做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時(shí)代變了甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變，成為遵紀(jì)守法的模范。
四、學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)和溝通藝術(shù)，有助于提高工作藝術(shù)
在培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也非常有用，講的是藝術(shù)，更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來(lái)源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹(jǐn)慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力;要注意適當(dāng)放權(quán)，不要迷戀權(quán)力;誠(chéng)信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。
溝通藝術(shù)，講的是在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人的成功與其溝通技能密切相關(guān)，一個(gè)組織的績(jī)效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
有效的溝通能更快地解決問(wèn)題;更果斷地做出決策;更融洽地營(yíng)造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專(zhuān)業(yè)地樹(shù)立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)處事，與同級(jí)會(huì)溝通，與下級(jí)會(huì)溝通，與上級(jí)也要會(huì)溝通，與媒體與自己也要會(huì)溝通，要以誠(chéng)相待以禮相待，要講究語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)也要肢體和動(dòng)作。
總之，十天的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很充實(shí)，收獲很大，受教育很深。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
為了切實(shí)提高油田作業(yè)效率，進(jìn)一步促進(jìn)基層干部和作業(yè)人員相互協(xié)作，提高基層干部組織隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)于這次培訓(xùn)，我個(gè)人感覺(jué)內(nèi)容充實(shí)、意義深遠(yuǎn)，體現(xiàn)在提升干部隊(duì)伍思想素質(zhì)，大家都能求真務(wù)實(shí)，沉下身子，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用，所安排的授課內(nèi)容和所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)都是我們當(dāng)前急需實(shí)用的。通過(guò)學(xué)習(xí)，收益匪淺、感受頗豐，觸動(dòng)很大，總結(jié)起來(lái)主要有以下幾兩點(diǎn)體會(huì)：
中共十七大報(bào)告第一次提出“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)?！蓖ㄟ^(guò)對(duì)我黨政治工作學(xué)習(xí)，基層干部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層群眾的關(guān)懷。xxxx井下作業(yè)一部，干部隊(duì)伍和基層員工根本利益是一致的——即為我油田創(chuàng)造最大經(jīng)濟(jì)利益。全部人員眾志成城、齊心協(xié)力，奮戰(zhàn)在工作前線，創(chuàng)造下一個(gè)個(gè)驚人的成績(jī)。然而，工作環(huán)境惡劣和作業(yè)難度是顯而易見(jiàn)的，冬天冰天雪地，寒風(fēng)凜冽，一線作業(yè)員工和堅(jiān)硬冰冷的鐵疙瘩打交道，同時(shí)提高警惕預(yù)防突發(fā)事故的發(fā)生，此時(shí)，甩開(kāi)膀子干，揮汗如雨，似乎還是不錯(cuò)的體力運(yùn)動(dòng)。當(dāng)每年的7-9月份到了，酷暑炎熱難當(dāng)，每天頂著驕陽(yáng)，在三十多攝氏度的高溫天氣干活就顯得不可思議了，但我們的員工為了生產(chǎn)繼續(xù)奮斗在作業(yè)崗位。所以，對(duì)于基層干部，我們要體恤員工，加強(qiáng)對(duì)員工的關(guān)心，盡力疏通工人在工作中遇到的困難，把員工提出的困難放在工作的首要位置。首先，在這樣惡劣的天氣，通過(guò)發(fā)放避暑物資，調(diào)節(jié)作業(yè)時(shí)間，配合輪換交替作業(yè)，盡量為員工創(chuàng)造舒適的作業(yè)環(huán)境。同時(shí)，深入基層，關(guān)心員工心理聽(tīng)取員工建議，容得下不同的意見(jiàn)。對(duì)于員工個(gè)人生活中遇到的問(wèn)題設(shè)法解決，這樣才能使黨員保持正常的心態(tài)。其次，要健全干部激勵(lì)機(jī)制。堅(jiān)持以人為本，讓能干事、會(huì)干事的員工受到激勵(lì)。
會(huì)上，引經(jīng)據(jù)典，深入淺出的告訴我們深入基層隊(duì)伍的重要性。他說(shuō)，“私下里我們就中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)民黨為什么從一開(kāi)始的實(shí)力懸殊到最后的反敗為勝，并建立起偉大的中華人民共和國(guó)的問(wèn)題進(jìn)行議論，其實(shí)原因就在于：國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)‘給我上’，而共產(chǎn)黨卻說(shuō)‘跟我上’?！弊鳛榛鶎痈刹?，我們不要以干部的身份自居，而是積極投入到基層員工中去，以身作則，奮戰(zhàn)在前線，用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周?chē)娜?，從而?shù)立起良好的自身形象。樹(shù)立干部隊(duì)伍形象，涉及思想品質(zhì)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)行為等方方面面。樹(shù)立好的領(lǐng)導(dǎo)形象，必須從大處著眼，小處著手，在刻苦的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，不斷完善和提高。始終保持艱苦奮斗的政治本色，做到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。
一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部要同時(shí)具備一些必須的能力。
1、堅(jiān)毅的學(xué)習(xí)力，要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念，使自己善學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、肯學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新方法，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和政策理論。
2、敏銳的判斷力，要能夠在復(fù)雜的形勢(shì)和考驗(yàn)面前，認(rèn)清哪些是重要的，哪些是次要的;哪些是有利的，哪些是不利的;哪些應(yīng)當(dāng)緊急應(yīng)對(duì)，哪些需要長(zhǎng)期關(guān)注。要能夠在綜合權(quán)衡、反復(fù)比較后，確定一個(gè)最理想的目標(biāo)和最恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>
3、果斷的決策力，要以科學(xué)和理性為工具，以快速擬定意見(jiàn)方案為體現(xiàn)。“問(wèn)題”要有明確“歸口”，要有解決問(wèn)題的具體步驟、方法;要考慮解決問(wèn)題的時(shí)效性和必備條件。
4、活躍的創(chuàng)新力，要在保持常規(guī)工作狀態(tài)、常規(guī)生活狀態(tài)的基礎(chǔ)上，努力追求一些新創(chuàng)意、新思路、新舉措。
現(xiàn)在，我油田處于開(kāi)發(fā)中后期，各種問(wèn)題不斷出現(xiàn)，如何進(jìn)一步探索開(kāi)發(fā)資源和利用先進(jìn)技術(shù)提高采收率是擺在所有人面前的難題。落實(shí)在井下作業(yè)處，當(dāng)務(wù)之急是，如何采取最佳措施增產(chǎn)和高效解決井下問(wèn)題，同時(shí)降低因低產(chǎn)停產(chǎn)造成的巨大損失。落實(shí)到基層干部，我們應(yīng)把握細(xì)節(jié)，隨時(shí)創(chuàng)新。
細(xì)節(jié)無(wú)處不在，要充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣。要增強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)的敏銳性和洞察力。細(xì)節(jié)講求方法。要學(xué)會(huì)創(chuàng)新、正確處理工作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。一方面要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。要探索一切有利于工作開(kāi)展的創(chuàng)新方式，不斷提高作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作的效能水平。在工作中，要注意研究新情況，發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，琢磨新辦法，不斷拓展工作空間，創(chuàng)新工作思路和工作方法，把小事做細(xì)，做精益求精的執(zhí)行者。另一方面要講究方式方法。在工作中，要找出關(guān)鍵細(xì)節(jié)問(wèn)題，改進(jìn)工作內(nèi)容、方式和方法，使之更趨完美。要善于學(xué)習(xí)，注重與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通協(xié)調(diào)，形成正確的工作思路。創(chuàng)新工作舉措，增強(qiáng)對(duì)細(xì)節(jié)的把握能力，不斷提升自己的細(xì)節(jié)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。各基層干部在做好自身本職工作的同時(shí)加強(qiáng)相互協(xié)作。共同努力，搞好工作中的生產(chǎn)、安全、技術(shù)等各個(gè)方面，為我油田奮斗不息。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
5月中旬，我們帶著組織的期望，帶著對(duì)清華的神往，帶著對(duì)知識(shí)的渴求，一行39位學(xué)員參加了清華大學(xué)---淮陰區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，通過(guò)一周的培訓(xùn)，認(rèn)真聆聽(tīng)了9位大師的精心講授，完成了全部專(zhuān)題的學(xué)習(xí)，全部順利結(jié)業(yè)，值此回顧培訓(xùn)歷程、盤(pán)點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲、籌劃工作之際，我們既感動(dòng)于組織上的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，又感慨于時(shí)光的短暫和友情的珍貴?？偨Y(jié)整個(gè)學(xué)習(xí)生活，自己心得如下：
三個(gè)學(xué)會(huì)：
一、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
平時(shí)總是以工作忙、沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)為理由，為自己學(xué)習(xí)少找借口。實(shí)際上是對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不到位，片面地認(rèn)為只要把工作做好就行了，學(xué)不學(xué)關(guān)系不大。同時(shí)也是自己不懂如何學(xué)習(xí)。對(duì)此，首先要根據(jù)自己工作實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不要毫無(wú)目的亂學(xué)。有針對(duì)性學(xué)，學(xué)以致用。其次要學(xué)會(huì)“知之為知之，不知百度知”，學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工具，幫助學(xué)習(xí)。
二、學(xué)會(huì)反思問(wèn)題。
通過(guò)戴宛辛博士對(duì)《管理溝通實(shí)務(wù)》的講授，讓我對(duì)現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進(jìn)行了反思。重懲輕獎(jiǎng)只會(huì)讓職工帶著情緒工作，出工不出力，導(dǎo)致事與愿違，未能達(dá)到所想目的。一旦要懲罰，就會(huì)造成打擊面過(guò)大，難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感，加分獎(jiǎng)勵(lì)形成成功感”。這要求領(lǐng)導(dǎo)既要知曉領(lǐng)導(dǎo)力是正向的、非強(qiáng)制的和增效的意義，又要學(xué)會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)超越管理、超越個(gè)人魅力。做到領(lǐng)導(dǎo)與管理相互協(xié)同互補(bǔ)，從而解決思想上不同心，工作上不合力的局面。通過(guò)涂光晉教授《政府危機(jī)管理與媒體策略》的學(xué)習(xí)，讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機(jī)，特別是因工作方式不當(dāng)可能引發(fā)的危機(jī)。因?yàn)樵诨鶎庸ぷ鲿r(shí)間久，工作壓力特別大，加之有時(shí)群眾不理解。對(duì)待群眾的情緒就會(huì)慢慢變得急躁，干群關(guān)系就會(huì)日益緊張。所以一要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)群眾的發(fā)泄，不橫加指責(zé)。二要學(xué)會(huì)動(dòng)之以情，曉之以理。做到“好話一句三冬暖，惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開(kāi)處理。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言表達(dá)和藝術(shù)，明白一個(gè)人不但要認(rèn)真工作，也要學(xué)會(huì)表達(dá)所思所想。讓領(lǐng)導(dǎo)知曉自己內(nèi)心的想法，讓職工明白自己的良好愿望，讓群眾感受自己的良苦用心，更好地以自身形象推動(dòng)工作的開(kāi)展。
三、學(xué)會(huì)如何生活。
通過(guò)李普大使《正能量與健康新思維》的學(xué)習(xí)。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學(xué)會(huì)自我解壓，保持良好的心態(tài)?！靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成，心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人，要會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的亮點(diǎn)，學(xué)會(huì)贊美他人，對(duì)待他人要會(huì)寬容。我們時(shí)刻都要想：贊美、鼓勵(lì)、感恩、分享、寬恕、愛(ài)!
三個(gè)收獲：
一、提高理論水平，更新科學(xué)理念。
通過(guò)學(xué)習(xí)董曉宇教授的《公共管理理論與實(shí)踐前沿》，充分認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何轉(zhuǎn)變政府職能和干部作風(fēng)，建立從管制型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型、法治型政府的重要性和必要性，特別是我們要善于運(yùn)用公共管理理論，結(jié)合自己的工作實(shí)際，認(rèn)真分析、科學(xué)決策，從經(jīng)驗(yàn)式的直覺(jué)做法轉(zhuǎn)變到理性的、規(guī)范的管理方式上來(lái)。
二、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，開(kāi)闊工作思路。
這次學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是通過(guò)接觸了大量公共行政管理領(lǐng)域的前沿理論和管理經(jīng)驗(yàn)，我總感覺(jué)到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了一些整合與改進(jìn)，工作觀念、思想意識(shí)已經(jīng)從單一的行政業(yè)務(wù)中超脫出來(lái)，從宏觀的、高層次的角度去看問(wèn)題，工作思路和視野更加開(kāi)闊。公共行政管理需要我們?cè)诟髯缘膷徫缓蛯?shí)際工作中逐步改變過(guò)去簡(jiǎn)單、粗放的做法，不管是決策還是執(zhí)行，都需要更加精細(xì)的分析和操作方法。
三、打破思維定式，樹(shù)立創(chuàng)新精神。
面對(duì)新形勢(shì)，面對(duì)一個(gè)多元化的新時(shí)代，我們必須跳出固有的思維模式，跳出淮安看淮陰，跳出江蘇看淮陰，跳出全國(guó)看淮陰。我們既學(xué)會(huì)用邏輯思維看問(wèn)題，又要學(xué)會(huì)用形象思維想問(wèn)題，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念，否則將會(huì)被時(shí)代淘汰。因此，要重新審視和確立自己的角色，找準(zhǔn)定位，按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)則和相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)規(guī)范我們的行政行為。從服務(wù)型政府的角度，適時(shí)調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新理念，不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，助推淮陰區(qū)在特定時(shí)期各項(xiàng)工作的健康快速發(fā)展。
六個(gè)增強(qiáng)：
一、增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)劉xx教授的《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》后，更清楚發(fā)展是解決當(dāng)前所有難題的根本手段。作為領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的是必須要激發(fā)奮勇?tīng)?zhēng)先的膽識(shí)氣魄，用發(fā)展提升實(shí)力，用發(fā)展鼓舞士氣，用發(fā)展凝聚人心。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，改變農(nóng)村落后面貌;要更加關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題特別是要解決民生問(wèn)題，讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智，大干快上，努力引進(jìn)一批高、大、新、外項(xiàng)目，催生一批競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟(jì)有效、社會(huì)公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。
二、增強(qiáng)了公仆意識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)姜平教授的《加強(qiáng)改進(jìn)新形勢(shì)下群眾工作》后，我們黨員干部要把了解民生、關(guān)注民生、改善民生作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的動(dòng)力源泉，盡心竭力為人民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，使人民群眾得到更多實(shí)惠，盡享社會(huì)改革發(fā)展成果;把求真務(wù)實(shí)作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的重要途徑，帶領(lǐng)人民群眾尋找致富之路、打開(kāi)致富之門(mén)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步;把常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強(qiáng)公仆意識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，力戒浮躁，力戒空談。特別是黨政干部，要堅(jiān)決摒棄官僚主義思想，從根本上徹底改變衙門(mén)作風(fēng)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度樹(shù)立一種全新的公仆理念，愛(ài)崗敬業(yè)就是愛(ài)護(hù)自己。推諉扯皮就是自己，遵紀(jì)守法就是尊重自己，損人利已就是損害自己;開(kāi)拓創(chuàng)新就是開(kāi)發(fā)自己，不思進(jìn)取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己，消極怠慢就是消滅自己。
三、增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)。
孟子曰：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”。特別是通過(guò)學(xué)習(xí)孫立平教授的《當(dāng)前中國(guó)的社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)管理》后，我們更加清楚了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾的十分復(fù)雜、嚴(yán)峻、尖銳。加之遺留問(wèn)題多，解決難度大。這些形勢(shì)要求我們必須增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，才能使我們清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)未來(lái)，能使我們始終保持思危奮進(jìn)的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安，思苦所以苦則甘，思亂所以亂則治。
四、增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。
劉xx教授的《科學(xué)發(fā)展觀與領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提升》一書(shū)告訴我們：領(lǐng)導(dǎo)就是楷模，領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)就是要求我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)把工作做好、把隊(duì)伍管好、把形象樹(shù)好，積極營(yíng)造以服務(wù)為本、以事業(yè)為重、以奉獻(xiàn)為樂(lè)、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍，樹(shù)立機(jī)關(guān)奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時(shí)，我們也要堅(jiān)決克服自滿(mǎn)自足、消極畏難的思想情緒，進(jìn)一步振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)展自己。只有這樣，我們才不會(huì)喪失機(jī)遇，才能夠成就一番事業(yè)。
五、增強(qiáng)了大局意識(shí)。
在新一輪的偉大實(shí)踐中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問(wèn)題，立意高遠(yuǎn)、把握大局，不斷增強(qiáng)謀劃、駕馭全局的能力，尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)、需要與可能的最佳結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實(shí)際的發(fā)展路子。因此，一定要樹(shù)立“發(fā)展為重，發(fā)展為大”的大局意識(shí)，自覺(jué)以服務(wù)大局為榮，以自私自利為恥，帶頭解放思想、著眼未來(lái)，把思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來(lái)。
六、增強(qiáng)了法制意識(shí)。
通過(guò)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，使我懂得在工作中要學(xué)法、依法、守法并用法律武器解決實(shí)際問(wèn)題，提高正確處理矛盾的能力。
帶著一份思考，一份留戀，告別了清華，回到了自己的工作崗位。路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。在今后的工作和生活中，我將秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“愛(ài)國(guó)、實(shí)干、追求完美”的清華精神去努力，去實(shí)踐，去創(chuàng)造屬于自己事業(yè)，為淮陰的發(fā)展做出自己最大的努力!
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
有幸參加了全市組工干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神暨組織工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，結(jié)合前段時(shí)間省市基層黨建督查反饋的主要問(wèn)題，值得深思。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“我們黨既要政治過(guò)硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)”的要求，基層黨建工作要做到增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性有研判、增強(qiáng)系統(tǒng)性謀全局、增強(qiáng)時(shí)效性好和快、增強(qiáng)實(shí)效性見(jiàn)落實(shí)。
1、強(qiáng)化基層基礎(chǔ)，平常和經(jīng)常同步。進(jìn)一步推行黨建工作績(jī)效管理。完善鎮(zhèn)、村黨組織管理績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系，如三會(huì)一課是否正常、主題黨日是否按月開(kāi)展等幾個(gè)硬性指標(biāo)作為述職評(píng)議的重要指標(biāo)。各級(jí)黨組織要重在平常，抓在經(jīng)常，工作上手拉手，落實(shí)上實(shí)打?qū)崱?/p>
2、健全基礎(chǔ)隊(duì)伍，政治和專(zhuān)業(yè)為上。突出政治標(biāo)準(zhǔn)這一首要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)開(kāi)會(huì)要補(bǔ)助、不自覺(jué)交納黨費(fèi)、不正常過(guò)組織生活會(huì)的黨員要根據(jù)《黨章》予以處理;要注重專(zhuān)業(yè)化，根據(jù)專(zhuān)業(yè)思維、專(zhuān)業(yè)理念、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)作風(fēng)、專(zhuān)業(yè)精神配強(qiáng)配齊組工，完全實(shí)現(xiàn)專(zhuān)崗專(zhuān)職。
3、普及基礎(chǔ)知識(shí)，培訓(xùn)和指導(dǎo)并重。進(jìn)一步完善黨員教育機(jī)制。把平常工作上要經(jīng)常運(yùn)用的作為重點(diǎn)來(lái)抓，比如發(fā)展黨員的流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把控;主題黨日活動(dòng)要注重方案、簽到、照片等資料的匯總。
4、健全基本制度，標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一結(jié)合。進(jìn)一步建立健全全縣統(tǒng)一的黨員積分制度管理辦法，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、工作履職、遵紀(jì)守法、積分登記、積分運(yùn)用等;進(jìn)一步改進(jìn)民主生活會(huì)方式。堅(jiān)持相互談心談話、征求群眾意見(jiàn)的制度，堅(jiān)持實(shí)施方案必須上報(bào)黨委審批后方可實(shí)施的前置條件，堅(jiān)持黨委必須參會(huì)指導(dǎo)并對(duì)會(huì)議負(fù)責(zé)的原則;進(jìn)一步夯實(shí)主題黨日活動(dòng)，全縣統(tǒng)一制定《主題黨日活動(dòng)紀(jì)實(shí)本》。
5、落實(shí)基本保障，幫扶和經(jīng)費(fèi)相承。進(jìn)一步整合基層黨建資源。大力實(shí)施“機(jī)關(guān)農(nóng)村一幫一結(jié)對(duì)”活動(dòng)，把機(jī)關(guān)的經(jīng)費(fèi)扶持、支部共建作為主要內(nèi)容，特別是農(nóng)村軟弱渙散黨支部的考核結(jié)果納入相關(guān)幫扶結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)單位的目標(biāo)管理考核。進(jìn)一步明確全年基層黨建的任務(wù)，努力打造農(nóng)村基層黨建示范點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
20xx年x月xx—x月xx日，我參加了學(xué)校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學(xué)院新任處科級(jí)干部培訓(xùn)班”。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，雖然短暫，但卻使我掌握了更多關(guān)于教育管理、行政管理等方面工作的知識(shí)，更重要的是，我還從中領(lǐng)會(huì)到：作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在當(dāng)前高等教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下，必需與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，講究領(lǐng)導(dǎo)方法，才能在相應(yīng)的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)活動(dòng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳綿水、歐陽(yáng)毛榮、熊才水、石榮國(guó)、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽(yáng)春等親自給我們講課，把他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)工作過(guò)程的體會(huì)與我們交流，使我深切地感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心與企盼，努力為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供了很好的學(xué)習(xí)條件，希望我們這些新任管理干部能夠快快成長(zhǎng)起來(lái)。
這次培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富、多樣，而且培訓(xùn)的形式非常新穎，采取理論與實(shí)際相結(jié)合的移動(dòng)式培訓(xùn)，即有集中理論學(xué)習(xí)和小組討論，又有參觀實(shí)踐活動(dòng)。聆聽(tīng)了“當(dāng)前高校發(fā)展改革面臨的形勢(shì)、做好組織干部人事工作調(diào)動(dòng)干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國(guó)革命建設(shè)和勝利的一大法寶、淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度、關(guān)于教學(xué)工作的輔導(dǎo)報(bào)告、淺談高校行政工作、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告、高校的法律地位和法律關(guān)系”等講座，通過(guò)理論的學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)精彩講課后，得益非淺。還實(shí)地考察了武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)兩所國(guó)內(nèi)一流大學(xué)，身臨其境，理論與實(shí)踐相結(jié)合，親身感受到了先進(jìn)教育教學(xué)管理氣息，給我提供直接經(jīng)驗(yàn)和借鑒，為今后我實(shí)施學(xué)校教育管理，提高教育管理水平打下良好的基礎(chǔ)，我十分珍惜這次十分難得的機(jī)會(huì)，在短短的一個(gè)月內(nèi)，在理論修養(yǎng)和知識(shí)水平上有了很大的提高。下面就這次的'學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。
陳院長(zhǎng)的報(bào)告，使我們更加認(rèn)識(shí)到當(dāng)前高校的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到像我們這樣一所地方性高校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
從國(guó)家的投入看：國(guó)家重點(diǎn)支持了“211”、“985”等院校，對(duì)一般院校要求為“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”，對(duì)新建院校要求是“形成方向，規(guī)范辦學(xué)”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展。
從政策導(dǎo)向看：國(guó)家提出了“鞏固深化提高發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策，即：鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。與過(guò)去提出的“共建、調(diào)整、聯(lián)合、合并”大不一致。由過(guò)去強(qiáng)調(diào)組合資源擴(kuò)大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質(zhì)量，新的政策導(dǎo)向更加強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的質(zhì)量和素質(zhì)，適度控制規(guī)模。
從高等教育的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度看：各國(guó)高等教育互相滲透，國(guó)外大學(xué)、教育機(jī)構(gòu)紛紛“搶灘登陸”，以合作辦學(xué)的形式進(jìn)入中國(guó)教育市場(chǎng)，中國(guó)高校直接被放到國(guó)際教育平臺(tái)進(jìn)行考量，我們不再是單純地同省內(nèi)比、國(guó)內(nèi)比，在教育教學(xué)的很多方面還要同國(guó)外高校比。另一方面，國(guó)內(nèi)、省內(nèi)高校之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。從現(xiàn)實(shí)情況看，幾乎所有的高校都在人才競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面籌謀深思、創(chuàng)新實(shí)踐，這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索，更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資、擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響、增強(qiáng)學(xué)科實(shí)力以及加快與國(guó)際接軌的具體實(shí)施舉措上，以人才之爭(zhēng)為代表的高校整體實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)將愈演愈烈。
這次培訓(xùn)注重領(lǐng)導(dǎo)方法方面理論研究，石榮國(guó)書(shū)記的“淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度”、熊才水書(shū)記和歐陽(yáng)春副院長(zhǎng)的“關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告”。這三位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既有地方工作的經(jīng)驗(yàn)，又有深厚的功底，他們把自己從事領(lǐng)導(dǎo)干部的體會(huì)與我們交流，他們的講課綱舉目張、提綱挈領(lǐng)，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實(shí)踐廣度，論據(jù)充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡(jiǎn)意賅，使課程富有吸引力。整個(gè)課程安排科學(xué)規(guī)范，理論層次深入淺出，既有理論的指導(dǎo)，又有具體的目標(biāo)，使我們學(xué)習(xí)后大開(kāi)眼界，真正掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法知識(shí)，研究探索領(lǐng)導(dǎo)的新方式，切實(shí)提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。這次培訓(xùn)，精選講座內(nèi)容，聘請(qǐng)學(xué)校法律專(zhuān)家授課，對(duì)我們進(jìn)行深層的理論學(xué)習(xí)。不論是學(xué)校管理還是管理理念講授，都給我們自覺(jué)地掌握了科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，而且也在學(xué)習(xí)中不斷豐富我們的知識(shí)，提高理論素養(yǎng)。
通過(guò)這次參加別具一格的武漢實(shí)地考察，學(xué)到了許多教育領(lǐng)域的新理論，感受到了高校教育改革的撲面而來(lái)，在高校提高教育質(zhì)量的今天，我所看到的武漢一流高校目標(biāo)明確的發(fā)展方向。我校地處江西的地級(jí)市，在財(cái)力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距，如何發(fā)展、如何提高是我們應(yīng)該回答的問(wèn)題。作為一名九江學(xué)院人，認(rèn)為發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展才能解決我們的困難。
管理是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，而我們?cè)鯓映蔀橐幻容^好的領(lǐng)導(dǎo)者，這就需要我們必須提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和我們的咱管理水平，提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作十多年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)工作有幾年，有了一些進(jìn)步，但這個(gè)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步豐富自已的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高理論水平，使自己取得更大的進(jìn)步?？傊ㄟ^(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大，同時(shí)我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運(yùn)用到我的工作實(shí)踐中，為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
上周四，我踏上了特崗教師再次培訓(xùn)的行程，xx縣教育局為了使我們新教師更好的適應(yīng)初中的教學(xué)工作，特地對(duì)我們進(jìn)行了上崗再次培訓(xùn)，這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容有課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)課、評(píng)課，和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)此次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)中，老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ)，覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次，培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，他還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，也讓我認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門(mén)課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了揚(yáng)帆導(dǎo)航的作用，我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次，培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
對(duì)于沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿(mǎn)對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說(shuō)是浪漫的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。也許，對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，云縣教育局組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)三中做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
xx年x月x日，我有幸參加了第x期黨政機(jī)關(guān)正處級(jí)干部輪訓(xùn)班。雖然培訓(xùn)時(shí)間并不冗長(zhǎng)，但是培訓(xùn)內(nèi)容豐富合理。通過(guò)專(zhuān)題講座、自學(xué)參考教材、“情景模擬”教學(xué)及到無(wú)錫現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等多種形式，從當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備能力和素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的方法、新聞應(yīng)對(duì)與網(wǎng)絡(luò)輿情、職務(wù)犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長(zhǎng)的必修課。因此，時(shí)間雖短，但收獲良多，小結(jié)如下：
一是武裝了頭腦，更加增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感。開(kāi)班儀式上，呂校長(zhǎng)向我們大家提出了：“端正學(xué)習(xí)態(tài)度；善于學(xué)習(xí)，勤交流探討；善讀精品好書(shū)；聯(lián)系實(shí)際思考；妥善處理工學(xué)矛盾等五方面的要求。所以這次培訓(xùn)以突出馬克思主義理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，加強(qiáng)與現(xiàn)代化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性鍛煉，提高駕馭復(fù)雜局面、解決復(fù)雜矛盾的能力為宗旨，為我們安排了周密、細(xì)致、內(nèi)容豐富的理論教學(xué)計(jì)劃。大家通過(guò)不同層面的學(xué)習(xí)、討論、考察，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，加深了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解與掌握。在原有的一些理論基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》的導(dǎo)讀、龐元正老師對(duì)辯證思維與科學(xué)發(fā)展的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和召開(kāi)組織生活會(huì)、結(jié)對(duì)討論等，使我對(duì)共產(chǎn)黨精神的理解更加深刻，對(duì)馬克思主義辯證思想認(rèn)識(shí)更加清醒，精神實(shí)質(zhì)把握更加準(zhǔn)確，更加增強(qiáng)了一種責(zé)任意識(shí)。在以后抓工作中要知關(guān)節(jié)、得要領(lǐng)，善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢(shì)，集中精力抓要事、攻難事、成大事；要善于統(tǒng)籌運(yùn)作，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性和可操作性。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我還進(jìn)一步強(qiáng)化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識(shí)。
二是解放了思想，更加開(kāi)闊了眼界，啟發(fā)了思路。這次培訓(xùn)從我們學(xué)員的切實(shí)求知需求出發(fā)，在教學(xué)內(nèi)容上作了精心安排，有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)了國(guó)際視野中的“中國(guó)模式”評(píng)析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟(jì)、“十二五”期間上海率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的瓶頸與對(duì)策等。理論上深入淺出，講授上各具特色。既使我充分感受到了知識(shí)的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對(duì)本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。特別是通過(guò)教與學(xué)的互動(dòng)、學(xué)與學(xué)的促動(dòng)、課堂與課外的聯(lián)動(dòng)，我們普遍感到通過(guò)學(xué)習(xí)，豐富了知識(shí)，拓展了視野，對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)有了更深一步的了解，進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，明白了新世紀(jì)黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)；體會(huì)了解放思想的根本要求是察民情重民生；認(rèn)識(shí)了新時(shí)期下，只有在重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)緩和社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的突出矛盾，才能保持社會(huì)和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)也解開(kāi)了很多實(shí)踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學(xué)員論壇，提倡大家緊密結(jié)合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實(shí)際，研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問(wèn)題，以達(dá)到在研討中相互學(xué)習(xí)，在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，啟發(fā)了思路。
三是廣泛學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，更加提升了思維層次和領(lǐng)導(dǎo)水平。學(xué)習(xí)的目的在于提高工作能力。隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，拆遷、盤(pán)活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識(shí)靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中，繼而促進(jìn)本職工作的深入開(kāi)展，這就要求我們必須通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
在培訓(xùn)期間，市人大財(cái)經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課，他從深度思維的角度教導(dǎo)我們從作為領(lǐng)導(dǎo)干部的角度去開(kāi)拓創(chuàng)新能力，要善于運(yùn)用科學(xué)的運(yùn)作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感、緊迫感，把開(kāi)拓創(chuàng)新作為一種常態(tài)；而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學(xué)實(shí)施方案和案例教學(xué)也出現(xiàn)在培訓(xùn)教程里，這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對(duì)媒體的應(yīng)對(duì)能力和處理突發(fā)狀況的第一手應(yīng)對(duì)措施。力求通過(guò)這次多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嘤兴鶆?chuàng)新、有所突破、有所提高。
四是自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，更加提高了黨性修養(yǎng)和人生境界。在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的這段時(shí)間，也是深入進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的時(shí)間。朱華教授的黨性分析動(dòng)員、觀看楊善洲先進(jìn)事跡、周敬青教授的黨性時(shí)代要求教育典型案例分析等各種專(zhuān)題講座和學(xué)習(xí)、考察交流一系列研究活動(dòng)，真正讓我再次接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，讓我的信念更加堅(jiān)定——要把對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，作為一種信念來(lái)堅(jiān)持，作為一種準(zhǔn)則來(lái)恪守。通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來(lái)說(shuō)，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場(chǎng)的堅(jiān)定性、服務(wù)大局的自覺(jué)性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過(guò)這次的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉，使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí)，增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性，從思想、組織、作風(fēng)上加強(qiáng)對(duì)自己的約束和管理。這次培訓(xùn)還注重把增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)與新形勢(shì)新任務(wù)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，圍繞民生改善這個(gè)中心，服務(wù)大局，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的針對(duì)性。在加強(qiáng)正面引導(dǎo)深化黨性教育的同時(shí)，也給我們利用聽(tīng)取處級(jí)干部違法違紀(jì)分析報(bào)告的方式對(duì)我們開(kāi)展廉政警示教育。
收獲頗多，不能一一舉例。這次豐富的培訓(xùn)內(nèi)容既宏觀把握了當(dāng)前新形勢(shì)、新問(wèn)題，又結(jié)合了實(shí)際情況；既做到務(wù)虛，又做好務(wù)實(shí)；既注重理論性又注重實(shí)用性，不僅使我們提高了思想認(rèn)識(shí)水平和理論素養(yǎng)，又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)幫助我們拓寬了工作思路，對(duì)我們今后開(kāi)展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
如今，社會(huì)發(fā)展迅猛，各個(gè)行業(yè)都在迅速發(fā)展壯大。而伴隨著這種發(fā)展，各個(gè)領(lǐng)域都需要合適的人才來(lái)?yè)?dān)任各種職位。而政治領(lǐng)域也不例外，領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)直接關(guān)系到政治領(lǐng)域的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。為了強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)素質(zhì)，近期，我參加了一次由組織機(jī)構(gòu)安排的四級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我受益匪淺，回憶起整個(gè)經(jīng)歷，我感到非常感激和榮幸，接下來(lái)我將從以下幾個(gè)方面闡述我的體會(huì)和心得。
第二段：了解四級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的目的和內(nèi)容
在參加四級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)之前，我們要先了解培訓(xùn)的目的和內(nèi)容。四級(jí)干部培訓(xùn)是一種高素質(zhì)的培訓(xùn)，是專(zhuān)門(mén)為培養(yǎng)各級(jí)干部提高認(rèn)識(shí)、提高能力、促進(jìn)成長(zhǎng)等多方面綜合能力而設(shè)置的。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、良好的溝通技巧、全面提升戰(zhàn)略思維等多個(gè)方面。參加這樣的培訓(xùn)可以幫助我們更好地適應(yīng)各種復(fù)雜的環(huán)境，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。而且，這樣的培訓(xùn)可以直接提升我們的素質(zhì)和能力，讓我們更好地完成各種任務(wù)。
第三段：參加四級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的體驗(yàn)
參加四級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)是一次非常有意義的體驗(yàn)。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我們的講師非常優(yōu)秀，能夠真正地引導(dǎo)我們理性思考，并且能夠給我們提供非常有益的建議，幫助我們提升自己的任職素質(zhì)和能力。同時(shí)，我們還能夠通過(guò)參加不同的小組活動(dòng)來(lái)更好地了解彼此，從而更好地合作完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程非常嚴(yán)肅認(rèn)真，既有理論知識(shí)的宣講，也有透徹的實(shí)踐游戲環(huán)節(jié)。在經(jīng)過(guò)這樣的培訓(xùn)之后，我們都意識(shí)到了各種技能和知識(shí)點(diǎn)的重要性。
第四段：培訓(xùn)后的提升和進(jìn)步
參加四級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的一個(gè)最大的收獲就是提升了我們的素質(zhì)和能力。在經(jīng)過(guò)盡職的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后，我們對(duì)各類(lèi)問(wèn)題的分析和處理能力得到了提升，同時(shí)，我們也具備了更高層次的領(lǐng)導(dǎo)能力和思維能力。而且，我們也更深刻地了解了領(lǐng)導(dǎo)和管理的本質(zhì)和精髓，讓自己在以后的任職中充分掌握和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們的任職能力和素質(zhì)也得到了整體提升，讓我們能夠更加適應(yīng)復(fù)雜多樣的環(huán)境和更好地完成各種任務(wù)。
第五段：總結(jié)
四級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的經(jīng)歷是非常寶貴的，它為我們提供了一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì)，來(lái)學(xué)習(xí)提高我們的職業(yè)素質(zhì)和能力。在培訓(xùn)結(jié)束之后，我們對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方式和策略，對(duì)于管理技巧方面的認(rèn)識(shí)都達(dá)到了非常理性和成熟的地步。同時(shí)，我們也為自己的未來(lái)制定了更為完善的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，并且可以更加充分地運(yùn)用我們所學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)，讓自己更好地適應(yīng)各種環(huán)境和任務(wù)。在未來(lái)，我們將始終牢記這次培訓(xùn)的成果，不斷地進(jìn)步和提升自己，在職業(yè)生涯中獲得更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
審計(jì)是一項(xiàng)重要的工作，需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能。為了提高領(lǐng)導(dǎo)干部的審計(jì)水平和能力，某組織開(kāi)展了一次為期五天的培訓(xùn)。通過(guò)參加此次培訓(xùn)，我深刻感受到了審計(jì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在培訓(xùn)的第一天，我們學(xué)習(xí)了審計(jì)的基本概念和原則。審計(jì)是一項(xiàng)綜合性的工作，需要全面了解被審計(jì)單位的運(yùn)作情況和管理制度。同時(shí)，審計(jì)還需要遵循客觀、公正和獨(dú)立的原則，確保審計(jì)結(jié)果真實(shí)可靠。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻理解到了審計(jì)的重要性和責(zé)任感，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在這方面的不足之處。
在接下來(lái)的幾天里，我們進(jìn)行了一系列的案例分析和實(shí)地探訪。通過(guò)對(duì)不同類(lèi)型的案例進(jìn)行分析，我們深入了解了審計(jì)的具體工作流程和方法。我們學(xué)習(xí)了如何從大量的數(shù)據(jù)和文件中篩選出關(guān)鍵信息，并如何通過(guò)邏輯推理和證據(jù)收集，得出客觀、準(zhǔn)確的結(jié)論。此外，實(shí)地探訪讓我們親身感受到了被審計(jì)單位的工作環(huán)境和管理實(shí)踐，加深了我們對(duì)審計(jì)工作的理解和認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了一次模擬審計(jì)案例的演練。在這個(gè)過(guò)程中，我們分為幾個(gè)小組，分別扮演審計(jì)人員和被審計(jì)單位的角色，進(jìn)行了一次真實(shí)的審計(jì)。通過(guò)這次演練，我們不僅提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通技巧，還更加深入地了解了審計(jì)的實(shí)際操作和困難之處。在演練結(jié)束后，我們進(jìn)行了總結(jié)和反思，分享了彼此的心得體會(huì)，并討論了如何進(jìn)一步提高我們的審計(jì)水平和能力。
通過(guò)參加此次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)審計(jì)的知識(shí)和技能，還結(jié)識(shí)了很多與我一樣熱愛(ài)審計(jì)工作的同行。與他們的交流和互動(dòng)，讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到，審計(jì)工作需要團(tuán)隊(duì)合作和共同努力，只有通過(guò)與他人的合作和交流，才能進(jìn)一步提高自己的審計(jì)水平和能力。
總之，此次審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我從中學(xué)到了很多關(guān)于審計(jì)的基本概念和原則，并通過(guò)實(shí)踐和案例分析，進(jìn)一步提高了自己的審計(jì)能力和水平。此外，通過(guò)與他人的交流和互動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧對(duì)于審計(jì)工作的重要性。我相信，在將來(lái)的工作中，我一定能夠把這些學(xué)到的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為組織的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
xx月xx日—xx日，為期xx天的xx街道村干部培訓(xùn)班在街道四樓會(huì)議室開(kāi)班。離這次村級(jí)組織換屆結(jié)束不到一個(gè)禮拜就舉行了全體村干部培訓(xùn)班，說(shuō)明了街道黨委、辦事處對(duì)村委班子的高度重視，希望全面提高當(dāng)選村干部的政治素質(zhì)和工作能力，更好地服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。培訓(xùn)從街道蔣書(shū)記的集體談話開(kāi)始，學(xué)習(xí)了村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村級(jí)資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理、基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、農(nóng)村文化，還參觀了海寧鹽官的黨性教育基地和省農(nóng)科院楊渡科研創(chuàng)新基地。
通過(guò)這次精而實(shí)的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)感悟：
作為新一屆村班子的班長(zhǎng)，要想抓好班子帶好隊(duì)伍，打鐵還須自身硬，自己要多學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的'政策、方針，始終以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，以加強(qiáng)村干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持每月兩次村干部集中學(xué)習(xí)和紅云平臺(tái)自習(xí)，掌握村級(jí)管理的技能，找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作，更好地推動(dòng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和村風(fēng)、民風(fēng)健康向上。
整合優(yōu)化現(xiàn)有的村級(jí)資源，深抓村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，進(jìn)一步促進(jìn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓村民增加更多的收入。如何利用村級(jí)現(xiàn)有的資源，并對(duì)其進(jìn)行合理的優(yōu)化和整合，就要求在工作中多想多做，從實(shí)踐中找到方法，充分利用好黨在農(nóng)村的政策，挖掘村的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮人脈資源。大力宣傳惠農(nóng)政策，引導(dǎo)農(nóng)民更新戀土觀念，搞活土地成片流轉(zhuǎn)，改善傳統(tǒng)的種植模式，發(fā)揮新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，使農(nóng)民盡快增收。我們村干部是指揮員，也是戰(zhàn)斗員，既要抓黨的建設(shè)，又要發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，還要做好群眾思想政治工作，可見(jiàn)村干部的“責(zé)任重于泰山”。通過(guò)培訓(xùn)，讓我更加增強(qiáng)了今后工作的信心，將本次培訓(xùn)所學(xué)融入到工作中去，盡心盡職做好本職工作，全心全意發(fā)展壯大xx村。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
我于20xx年5月9日至11日，參加了xx縣組織部黨校舉辦的“20xx年度村(社區(qū))支部書(shū)記培訓(xùn)班”，使我深受體會(huì)，將表明如下：
一、俗話說(shuō)“人以食為天”，首先從吃住方面講，領(lǐng)導(dǎo)們都安排得非常周到，從禮儀方面談，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們十分熱情，從課程安排來(lái)說(shuō)，確實(shí)相當(dāng)合理，總之，萬(wàn)般感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們最基層黨支部書(shū)記的重視和關(guān)懷。對(duì)我們熱情寬帶和誠(chéng)懇教導(dǎo)。
二、通過(guò)各老師們的精心授課和是個(gè)先進(jìn)村(社區(qū))支部書(shū)記的'交流發(fā)言，使我深受啟發(fā)。但是關(guān)于縣農(nóng)辦主任xxxx給我們上《新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐與思考這一課》，闡述新農(nóng)村建設(shè)又來(lái)時(shí)，介紹了湖北省監(jiān)利縣棋盤(pán)鄉(xiāng)黨委書(shū)記李昌平，膽大說(shuō)真話，直接向中央國(guó)務(wù)院總理寫(xiě)信，把農(nóng)民真苦、農(nóng)村真窮，農(nóng)業(yè)正危險(xiǎn)的真實(shí)現(xiàn)狀告知高層領(lǐng)導(dǎo)后，換來(lái)了如今《社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)三農(nóng)惠民政策》的實(shí)施，就這一課，使我百思不得其解，以我的能力，無(wú)法判斷李昌平的做法正確與否，這次培訓(xùn)，只給了我們聽(tīng)課的時(shí)間，沒(méi)有討論發(fā)言的機(jī)會(huì)，按黨組織安排，按黨組織安排在本月十八日前，每人寫(xiě)一篇心得體會(huì)，我的體會(huì)是“啞謎難剖解，高興得頭痛”。
三、能解得多不解的少，獲有所用要記到。此次培訓(xùn)受感悟，自身形象樹(shù)立好。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我深知自己的不足之處，為了能夠更好地履行職責(zé)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)，不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是必不可少的。最近參加的一次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示，讓我對(duì)自身能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)和感悟。
第一段：培訓(xùn)的重要性和必要性
作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們的工作要求我們具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，以應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境。而這些能力又不能靠一蹴而就，只能通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來(lái)提高。在培訓(xùn)中，我們能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)管理理論、領(lǐng)導(dǎo)力模型和方法，并與其他同樣懷揣進(jìn)步愿望的干部進(jìn)行互動(dòng)和交流，從而更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)。
第二段：培訓(xùn)過(guò)程中的感悟
在培訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為領(lǐng)導(dǎo)干部，持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷充電，才能跟上時(shí)代的步伐。培訓(xùn)中的各種案例分析和模擬演練，給我提供了很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我能夠在模擬情景中思考和決策。同時(shí)，培訓(xùn)中的實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)分享，讓我看到了其他干部在工作中的挫折和成就，從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，使我更加成熟和睿智。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力的提升
通過(guò)培訓(xùn)，我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了一定的提升。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我明確了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部所需要具備的核心素質(zhì)，如溝通能力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。同時(shí)，我也通過(guò)實(shí)際操作和互動(dòng)學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)了這些素質(zhì)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我對(duì)于如何更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)有了更清晰的思路和方向。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)的體悟
在培訓(xùn)中，我不僅提高了領(lǐng)導(dǎo)能力，也對(duì)自己的不足有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了要不斷反思和總結(jié)的重要性，要保持謙遜和開(kāi)放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。此外，培訓(xùn)中的小組合作也讓我意識(shí)到，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)氛圍對(duì)于工作的推動(dòng)和結(jié)果的影響是不可忽視的。我要注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
第五段：培訓(xùn)的延伸和堅(jiān)持
培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種持續(xù)的習(xí)慣。我深知培訓(xùn)的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的停止，而是要將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，并不斷地反思和總結(jié)，不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。我將堅(jiān)持參加各類(lèi)培訓(xùn)，拓寬自身的知識(shí)面和視野，提高自己的綜合素質(zhì)。
此次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我明確了自己的努力方向和目標(biāo)，也更加堅(jiān)定了自己追求進(jìn)步的決心。我相信，在未來(lái)的工作中，我將能夠更好地發(fā)揮自己的能力和作用，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展，為國(guó)家的建設(shè)和人民的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五
xx年x月x日至x日，我作為一名新上任的副科級(jí)干部有幸加了由中共x委和x縣委黨校舉辦的干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班科學(xué)的安排、嚴(yán)格的管理，領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家教授精辟的講座，學(xué)員們?nèi)琊囁瓶实那髮W(xué)精神，事事處處無(wú)不熏陶著每一個(gè)學(xué)員，在培訓(xùn)中我們就領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌發(fā)展、項(xiàng)目謀劃包裝、十七屆四中全會(huì)精神等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)同時(shí)又缺乏了解的方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，使我的思想、觀念、感受全新，理論水平諸方面得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。受益匪淺，特別是增強(qiáng)了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象、愛(ài)崗敬業(yè)的覺(jué)悟和信心。
具體學(xué)習(xí)心得體會(huì)有如下幾點(diǎn)：
一、更新了理念，優(yōu)化了思維。
學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到，在新的歷史條件下，新形勢(shì)、新任務(wù)賦予了公安基層基礎(chǔ)工作新的內(nèi)涵，給公安基層基礎(chǔ)建設(shè)提出了新的要求?；疖?chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶，在公安基層基礎(chǔ)建設(shè)這列火車(chē)?yán)?，公安基層干部就是龍頭，它跑得好不好，跑得快不快，關(guān)鍵就是要基層干部做好基層工作，為此，如何做好一名基層干部就顯得尤為重要。馬計(jì)斌教授在培訓(xùn)班上的第一課就給我講了如何當(dāng)好一名合格的基礎(chǔ)干部提出了基層干部應(yīng)該要：堅(jiān)持一個(gè)宗旨、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變、樹(shù)立三個(gè)意識(shí)、具備四中素質(zhì)、培養(yǎng)五個(gè)能力。讓我受益匪淺，對(duì)如何做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部有了新的認(rèn)識(shí)。
廣大干部要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展目的、理念、方式及發(fā)展布局、戰(zhàn)略、道路的認(rèn)識(shí)，用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。必須開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取工作主動(dòng)性。善于解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，凡事早安排、早打算、早籌劃，爭(zhēng)取工作主動(dòng)性。注重細(xì)節(jié)，把工作做好。領(lǐng)導(dǎo)工作有著特殊性，科學(xué)發(fā)展觀要求我們?cè)谌粘９ぷ髦校瑥男∈氯胧?，從?xì)節(jié)做起，關(guān)鍵是落實(shí)，做事腳踏實(shí)地不僅是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而且還直接影響著磁縣更好地發(fā)展。為此，要進(jìn)一步加大機(jī)關(guān)規(guī)范建設(shè)力度，加大辦公室制度的執(zhí)行力度，把政府辦建設(shè)成為務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、廉潔、高效的集體，努力打造一支思想作風(fēng)過(guò)硬、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明規(guī)范、服務(wù)水平一流的干部隊(duì)伍，為磁縣的趕超發(fā)展提供組織保證。
在解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新方面。少數(shù)干部自覺(jué)不自覺(jué)的存在小富即安、小成則滿(mǎn)的思想，樂(lè)于守成，墨守成規(guī)，缺乏改革開(kāi)放的熱情；少數(shù)干部雖然干事創(chuàng)業(yè)很高，但缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和戰(zhàn)略思維，改革創(chuàng)新的新思路、新方法、新舉措不多，實(shí)效性不強(qiáng)，在實(shí)際工作中如何適應(yīng)科學(xué)發(fā)展，適應(yīng)趕超發(fā)展要求還存在一定差距。在求真務(wù)實(shí)，服務(wù)決策方面。政府辦作為政府的中樞機(jī)構(gòu)，肩負(fù)著聯(lián)接上下，協(xié)調(diào)左右的重要責(zé)任。工作人員壓力大，工作緊張，但過(guò)于求穩(wěn)，循規(guī)蹈矩，按部就班，主動(dòng)性和創(chuàng)造性有所缺乏。在當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“外腦”和真正起到參謀助手作用還不是很多。在創(chuàng)新意識(shí)、精品意識(shí)等方面還有一定的欠缺，有時(shí)存在跟不上領(lǐng)導(dǎo)節(jié)拍和步伐的現(xiàn)象。
認(rèn)真學(xué)習(xí)整改，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)引向深入。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和省市區(qū)機(jī)關(guān)會(huì)議精神，對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中查找出來(lái)的有關(guān)問(wèn)題和不足，高度重視，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，認(rèn)真抓好整改落實(shí)，把我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)績(jī)作為檢驗(yàn)成效的重要依據(jù)，努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入。
這次學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義重大，相當(dāng)有必要。今后，我一定在工作中自覺(jué)樹(shù)立“做官先做人，立業(yè)先立德”的思想，不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重思想的不斷改造和深入，重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，在任何崗位上都要立足實(shí)際，解放思想，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，把工作做好、把事情辦好、把隊(duì)伍帶好，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)師宗又快又好發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十六
10月，我有幸參加了處級(jí)干部培訓(xùn)班的培訓(xùn)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我感覺(jué)受益匪淺。首先，我要感謝給予我們上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予我們一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝授課老師的精彩授課與輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，起到了更新觀念、開(kāi)闊思路的作用。并使自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀等各方面有了進(jìn)一步的升華。
第一：學(xué)習(xí)了云南的經(jīng)濟(jì)分析;
(一)：地理優(yōu)勢(shì);云南是中國(guó)通往東南亞、南亞的最佳陸上通道，在交通設(shè)施充分現(xiàn)代化以后，這一優(yōu)勢(shì)得到極大的提升。云南省在制定發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)，把云南建設(shè)成為中國(guó)通往東南亞、南亞的國(guó)際大通道這一宏觀交通構(gòu)想列為三大目標(biāo)之一。這種地緣經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，將對(duì)云南在的全面發(fā)展產(chǎn)生極其重大和深遠(yuǎn)的影響。 地緣經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為，一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與以下幾點(diǎn)有密切關(guān)系:(1)周邊地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)總體平衡，存在差異，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同;(2)自身與周邊具有良好的交通網(wǎng)絡(luò);(3)具有高效運(yùn)作的物資流動(dòng)與人員流動(dòng)系統(tǒng)。從21世紀(jì)初云南地緣經(jīng)濟(jì)變化的情況來(lái)看，上述三點(diǎn)都已具備。并且隨著泛亞鐵路的修建與開(kāi)通，必將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加大了與東南亞各國(guó)的聯(lián)系與溝通，最大程度的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的交易量、運(yùn)輸量和成交量。從而使云南的經(jīng)濟(jì)得到飛速的發(fā)展。
(二);資源優(yōu)勢(shì)：云南是我國(guó)一個(gè)資源物產(chǎn)豐富的省份，其主要的資源有：各種礦產(chǎn)、有色金屬、農(nóng)植物等各項(xiàng)稀缺稀缺資源，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(1)能源資源富集。煤炭遠(yuǎn)景儲(chǔ)量為700億噸，探明儲(chǔ)量為253億噸，居全國(guó)第8位、南方省區(qū)第2位，且資源分布相對(duì)集中，全省鉛鋅礦的 62% 集中于蘭坪金頂，錫礦的 85% 集中在個(gè)舊和馬關(guān)，富鐵礦的 60% 集中在玉溪，富錳礦的 90% 集中在建水和文山，磷礦的 50% 左右集中在滇池西畔。已探明儲(chǔ)量的92種礦產(chǎn)中，有35種居國(guó)內(nèi)前5位，尤其是有色金屬和磷礦儲(chǔ)量豐富，鉛、鋅礦保有儲(chǔ)量居全國(guó)第1位。近年來(lái)十種有色金屬的產(chǎn)量也居全國(guó)第1位。很多礦產(chǎn)資源的露天開(kāi)采條件較為優(yōu)越，利用條件好。云南的多樣地貌和立體氣候孕育了種類(lèi)繁多的生物，被稱(chēng)為“植物王國(guó)”、“動(dòng)物王國(guó)”、“花卉之鄉(xiāng)”、“藥材之鄉(xiāng)”和“生物資源基因庫(kù)”。經(jīng)過(guò)多年的開(kāi)發(fā)，煙草、花卉等產(chǎn)業(yè)已成為云南特色經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)也獨(dú)具特色。 云南多姿多彩的自然環(huán)境和民族文化景觀在我國(guó)是首屈一指的。絢麗旖旎的亞熱帶風(fēng)光，新奇多彩的民族風(fēng)情，造就了云南特有的旅游優(yōu)勢(shì);四季如春的氣候，使得成為世界園藝博覽會(huì)的最佳選地，引來(lái)了成千上萬(wàn)的中外游客。目前，云南已經(jīng)躋身我國(guó)八大著名旅游省區(qū)行列。 煙草業(yè)也是云南省建立在資源優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上的最具比較優(yōu)勢(shì)和特色的產(chǎn)業(yè)，是云南經(jīng)濟(jì)最重要的支柱。煙草資源的優(yōu)勢(shì)使得云南成為全國(guó)規(guī)模最大、技術(shù)最先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)效益最好的煙草工業(yè)基地。
地理優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)是云南經(jīng)濟(jì)發(fā)展最為突出的兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，但在看到優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也不能忽視目前就云南而言影響發(fā)展的問(wèn)題，那就是云南的經(jīng)濟(jì)總量較為落后，人才資源較為匱乏。但雖著中央西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，已逐步拉近了云南和沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差距，并大量的引入了高科技創(chuàng)新性人才，故此，我們絕對(duì)有理由相信在未來(lái)云南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展將會(huì)更上一層樓。
第二;領(lǐng)導(dǎo)干部的心理壓力調(diào)適;
領(lǐng)導(dǎo)干部從事著國(guó)家和社會(huì)的管理活動(dòng)，工作相對(duì)復(fù)雜與嚴(yán)肅。并且長(zhǎng)期承擔(dān)著家庭和
社會(huì)的雙重重任，故此，此類(lèi)人群的心理壓力十分的嚴(yán)重，長(zhǎng)期的心理壓力不但使人處于一種亞健康的狀態(tài)，更會(huì)使自身迷失方向，使日常工作的不到有序正確的開(kāi)展。更有甚者會(huì)因此走上違法犯罪的不歸路!所以作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何做好自身的心理調(diào)適，樹(shù)立起正確的世界觀、價(jià)值觀、和人生觀做到不為名累，不為利驅(qū)，不為欲惑。正確對(duì)待得與失。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自我糾錯(cuò)。合理的調(diào)整和排泄自我的情緒，不將個(gè)人情緒帶入工作。并且合理的安排休息時(shí)間和學(xué)習(xí)關(guān)于心理學(xué)方面的知識(shí)。提高自身的綜合水平與承受能力。這樣才能使自己有個(gè)健康的身體與心理，使工作生活等各方面不受影響。
第三：投資理財(cái)，市場(chǎng)熱點(diǎn)分析;
在理財(cái)方面，我認(rèn)為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的相關(guān)要求，把廉潔作為日常工和生活的一條不可逾越的底線，緊緊繃住廉潔這根鉉時(shí)時(shí)刻刻牢記與腐敗作斗爭(zhēng)，在生活中，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。不搞派頭作風(fēng)，針對(duì)當(dāng)前時(shí)下有部分不良的觀念與作風(fēng)已深深植入部分人群當(dāng)中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)清形勢(shì)，把握好自己。堅(jiān)決與不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)，我國(guó)國(guó)內(nèi)大部分人普遍認(rèn)為目前整個(gè)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)前景最為樂(lè)觀的應(yīng)是房地產(chǎn)行業(yè)，對(duì)此，我個(gè)人持有不同的意見(jiàn)：經(jīng)濟(jì)決定政治，同時(shí)政治對(duì)經(jīng)濟(jì)也有一定的影響作用，就目前而言，國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜化，多樣化，多元化，也給我國(guó)蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了一定的負(fù)面影響，這是由于我們?cè)谥R(shí)產(chǎn)權(quán)方面和自主高新創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面的加強(qiáng)力度不夠大!因而使我國(guó)的大量企業(yè)走向了產(chǎn)品加工、代工和部件生產(chǎn)的環(huán)節(jié)，但此類(lèi)的生產(chǎn)模式不但科技含量低、效益低，而且對(duì)環(huán)境污染十分嚴(yán)重，大量的有效資得不到有利的使用和配置，從而影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和步伐，因此，我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)前市場(chǎng)的熱點(diǎn)應(yīng)該是目前的所有新興高科技產(chǎn)業(yè)，如電腦、芯片，等行業(yè)。而且應(yīng)有針對(duì)性的將新技術(shù)與傳統(tǒng)工業(yè)相結(jié)合，提高產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)技術(shù)，注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。這樣才可使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在世界強(qiáng)林中占有更大的席位。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十七
群眾路線是xx活的靈魂的三個(gè)基本方面之一。今年5月，黨中央發(fā)出了《中共中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》(中發(fā)[20xx]4號(hào))，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上作了重要講話。最近，四川省委下發(fā)了《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中集中開(kāi)展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)的通知》，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層，帶頭走村入戶(hù)、蹲點(diǎn)調(diào)研，帶頭傾聽(tīng)群眾呼聲、聽(tīng)取整改意見(jiàn)，帶頭下訪尋問(wèn)題解難題，帶頭落實(shí)惠民項(xiàng)目、辦好民生實(shí)事。對(duì)如何踐行好群眾路線作出了具體的要求。
隨著“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)的開(kāi)展，四川各地紛紛拉開(kāi)了“走基層”的大幕，筆者所在部門(mén)也積極開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)：制定方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，深入農(nóng)戶(hù)，了解情況，建立臺(tái)賬，梳理問(wèn)題，提整改方案，結(jié)對(duì)幫扶，一系列工作有條不紊，井然有序地推進(jìn)著。通過(guò)走訪的群眾看，有勤勞富裕、生活富足的，也有孤寡老人無(wú)人照顧的;有生活態(tài)度樂(lè)觀，對(duì)政府很滿(mǎn)意的，也有不想勞作不滿(mǎn)于社會(huì)，希望得到他人或政府無(wú)償幫助的;有希望建設(shè)好交通改善地理客觀條件限制，從而實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)致富愿望的。通過(guò)走訪，感受到群眾對(duì)衣食住行的改善的喜悅，對(duì)生活水平提高，生活質(zhì)量增強(qiáng)的滿(mǎn)意，對(duì)政府為人民所作的`服務(wù)的滿(mǎn)意;同時(shí)，也感受到群眾對(duì)未來(lái)住更好的房，修更好的路，過(guò)上更好的生活的希望;更感受到也有少數(shù)人生活境況的不如意，對(duì)生活的失望，把個(gè)人的生活境況的改善全部寄托于政府或是公務(wù)人員身上，希望有衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的依賴(lài)心理。針對(duì)這些情況，如何把“走基層”踐行群眾路線落到實(shí)處呢?我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：
一要沉下去。走好基層，即要深入到群眾中，農(nóng)戶(hù)家。活動(dòng)不需要多大的場(chǎng)面，多高的聲勢(shì)，而需要每一個(gè)黨員干部在“走基層”時(shí)，實(shí)實(shí)在在地沉下去，傾聽(tīng)群眾的喜怒哀樂(lè)，傾聽(tīng)群眾的愿望訴求，把群眾的事當(dāng)作自己的事，把群眾的心聲當(dāng)作自己的心聲，推心置腹，設(shè)身處地，不走過(guò)場(chǎng)，不求形勢(shì)，不打官腔地沉下去，走好基層，摸好底，為后面工作打好基礎(chǔ)。
二要辦實(shí)事?！白呋鶎印币_(dá)到實(shí)效，關(guān)鍵在于真真切切為民辦好實(shí)事，加強(qiáng)與基層群眾的直接聯(lián)系，黨員干部職工積極抓好聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和貧困戶(hù)工作，每年安排時(shí)間進(jìn)戶(hù)調(diào)研。積極為群眾排憂(yōu)解難，做好分類(lèi)指導(dǎo)，如農(nóng)戶(hù)通路的問(wèn)題，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，精神文化建設(shè)的問(wèn)題等進(jìn)行指導(dǎo)和幫扶，推動(dòng)民生改善。對(duì)群眾反映的問(wèn)題和矛盾，及時(shí)協(xié)調(diào)解決，作出答復(fù)，不能解決的要及時(shí)反饋說(shuō)明，并梳理歸類(lèi)后上報(bào)。
三要扶起來(lái)。惠民生，還要從幫助群眾從精神上站起來(lái)。民生的改善，群眾生活水平的提高，物質(zhì)的豐裕，即要有外因，即要有關(guān)心民生疾苦的執(zhí)政者，好的政策，優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境，以民為本，取信于民的黨的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)也要有內(nèi)因，即群眾個(gè)體自立自強(qiáng)，勤奮致富的愿望和行為。因此，“走基層”活動(dòng)中，除了排憂(yōu)解難辦實(shí)事，更重要的是從思想上精神上對(duì)群眾進(jìn)行幫扶和引導(dǎo)，“你必須在額上流汗，以資獲得面包”，再?gòu)?qiáng)大的幫扶，也需要有努力的被幫扶者，暫時(shí)困難事件可以一次性解決，但長(zhǎng)期性的持續(xù)性的發(fā)展進(jìn)步，還是需要群眾自己的勤勞努力。
所以，走基層，除了辦好實(shí)事，從物質(zhì)、事件上給予解決外，還要扶起來(lái)，從精神上、思想上幫助和引導(dǎo)群眾自力更生，自強(qiáng)不息，讓群眾明白，如果沒(méi)有勤奮，沒(méi)有機(jī)遇，沒(méi)有熱情，僅靠他人，是不可能從根本上解決問(wèn)題，成就夢(mèng)想的。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十八
上周六下午醫(yī)院又組織中層干部收看吳春榮教授21世紀(jì)醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略大講堂之贏在中層，雖然天氣很炎熱，但是我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)困意，認(rèn)真的聆聽(tīng)了教授講述內(nèi)涵，受益匪淺，現(xiàn)將體會(huì)與大家分享。
常言道“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”，學(xué)習(xí)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本技能，縱觀古今所有成功人士都是勤奮的學(xué)習(xí)者，醫(yī)學(xué)更是一個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè)，而作為一名合格的醫(yī)學(xué)管理者更加離不開(kāi)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，更要學(xué)習(xí)管理技巧、溝通能力，提升決策力，通過(guò)帶頭學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，把知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧有機(jī)的結(jié)合在一起，去管理自己的團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，才能推動(dòng)醫(yī)院長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。
作為一名管理者，無(wú)論你管理的團(tuán)隊(duì)大小，人員多少，必須一身正氣，做到公平、公正、做到誠(chéng)信，一面旗幟，才能管理好你的團(tuán)隊(duì)，讓員工滿(mǎn)意，使員工常懷愉悅的心情去工作，服務(wù)好每一位患者，提升醫(yī)院生存發(fā)展空間。作為一名管理者，要不斷增加自己的人格魅力、行為魅力、身體魅力，用實(shí)際行動(dòng)去影響和教育你的員工，在生活上、工作中、家庭里處處以身作則，才能成為一名優(yōu)秀的管理者。吳老師的每一句講解、每一個(gè)觀點(diǎn)都一針見(jiàn)血指出了目前醫(yī)院管理者存在的問(wèn)題，教育我們今后一定不要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。只有自己做到了，身先士卒，才能言傳身教，起到事半功倍作用。
樹(shù)立以人為本員工第一的意識(shí)，中層管理者的服務(wù)對(duì)象不僅是患者還有員工，讓員工了解工作的意義，解決員工生活問(wèn)題、個(gè)人問(wèn)題，滿(mǎn)足員工的要求，給他一個(gè)很好的發(fā)展空間，告訴他應(yīng)該做什么，做事的規(guī)矩和具體要求，授予他一定的權(quán)力，相信他、鼓勵(lì)他、放手去做，做到獎(jiǎng)罰分明，走動(dòng)式管理，才能有效地激勵(lì)員工主動(dòng)、自覺(jué)、有創(chuàng)新性的完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。
是啊吳教授的講解為每一位醫(yī)院管理者敲響了警鐘，目前多數(shù)醫(yī)院存在這些問(wèn)題，我們醫(yī)院也不例外，大多數(shù)醫(yī)院中層都是專(zhuān)業(yè)精英，只懂得業(yè)務(wù)技術(shù)，缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，因此實(shí)際工作中出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題，通過(guò)收看吳教授講課，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，了解管理知識(shí)和技巧，我決心今后工作中一定按照吳老師傳授的方法，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，珍惜現(xiàn)在工作，不找任何借口，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一位同事、員工，帶好自己的團(tuán)隊(duì)，努力工作，成為一名合格的醫(yī)院中層管理者。
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十九
在當(dāng)今復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境下，領(lǐng)導(dǎo)干部的作用愈發(fā)重要。為了提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和素質(zhì)，培訓(xùn)已成為必要的途徑。參加領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，我從中深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的意義。培訓(xùn)不僅可以提高我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還能夠增強(qiáng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)培訓(xùn)，我們能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的工作環(huán)境，更好地為人民群眾提供服務(wù)。
第二段：充實(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)通常包括理論學(xué)習(xí)、案例研究、實(shí)踐操作等多種形式。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了多個(gè)方面的內(nèi)容，涵蓋了理論知識(shí)、政策法規(guī)、管理技巧等多個(gè)領(lǐng)域。這些知識(shí)使我重新認(rèn)識(shí)到了工作中的重要性和責(zé)任感。同時(shí)，培訓(xùn)還提供了實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，檢驗(yàn)其有效性和可行性。充實(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容使我對(duì)自己的工作產(chǎn)生了更高的熱情和動(dòng)力。
第三段：豐富的學(xué)習(xí)平臺(tái)
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)不僅提供了充實(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還為我們提供了一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)與其他單位的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行交流，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過(guò)與他人的交流，我了解了其他單位的工作做法和管理經(jīng)驗(yàn)，從中受益匪淺。同時(shí)，培訓(xùn)還邀請(qǐng)了一些專(zhuān)家學(xué)者給我們做專(zhuān)題講座，他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)幫助我更好地認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)干部在現(xiàn)代社會(huì)中的作用和責(zé)任。
第四段：培訓(xùn)帶來(lái)的改變
通過(guò)參加這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還發(fā)生了一些改變。首先，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，才能跟上時(shí)代的步伐。因此，我決心要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。其次，我明白了領(lǐng)導(dǎo)干部要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，只有與團(tuán)隊(duì)成員良好合作，才能更好地完成工作任務(wù)。最重要的是，我深刻體會(huì)到了作為領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我們要時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任，為人民群眾做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了很多，但同時(shí)我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也將把所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中，為人民群眾提供更好的服務(wù)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我會(huì)成為一名更出色的領(lǐng)導(dǎo)干部，為國(guó)家和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)和使命有了更深入的理解，同時(shí)也意識(shí)到自己還有很多需要提升和改進(jìn)的地方。只有不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地?cái)y手同事們共同為實(shí)現(xiàn)黨和人民的偉大事業(yè)而努力。這次培訓(xùn)給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)和交流機(jī)會(huì)，希望能夠發(fā)揮所學(xué)，將培訓(xùn)中的心得體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
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