優(yōu)質(zhì)初中駁論文(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 14:34:04
優(yōu)質(zhì)初中駁論文(通用14篇)
時間:2023-10-28 14:34:04     小編:琴心月

運動是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法,我喜歡跑步、游泳等各種運動方式。注意時間安排,合理分配總結(jié)過程和總結(jié)內(nèi)容。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

初中駁論文篇一

誠信是一個人通向成功的指路牌;誠信是與人相處的基石;誠信是心里的踏實。小孩與狼的故事從小學就開始作為反面教材,所以誠信是做人的基礎。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個故事,一個士兵,非常不善于長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后,一個人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎,遇到了一個岔路口,一條路,標明是軍官跑的;另一條路,標明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點,卻是名列第一。他感到不可恩議,自己從來沒有取得過名次不說,連前50名也沒有跑過。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,在岔路口誠實守信,是多么重要。或許這并不是一場長跑,而是人生的一次長跑比賽,他取得名次并不是因為自己跑得快,而是在人生的長跑中他有誠信這個特長。

相反,看到這個故事讓我想到了我遇到的不誠信的人。

曾經(jīng)我坐車的時候看到有個人撿到了錢包,明明本人才剛好下車,他也知道是誰的,也沒有要去還給別人,雖然這不能看出他沒有誠信也可以理解,可是后來別人又回到車上問有沒有人看到他的錢包時,他悄悄把錢包裝進自己的口袋里,而且還說他沒看見。我目睹了整個不誠信的過程,但是那是年紀還小,也不敢說出事實,我現(xiàn)在想起來那時的我的不說行為也是一種不誠信的現(xiàn)象,得嚴重批評自己。故事的最后那個人在丟錢包的人下去之后自己偷偷摸摸地打開錢包,結(jié)果只有幾塊錢,可能別人說不定也不想要了只是看看他老不老實。為了一點小利益失去誠信和人品這是十分不值得。

從士兵和我遇到的那個撿錢包不還的人的故事中我們可以看出誠實的重要性,雖然有時候誠實不能為我們帶來經(jīng)濟效益,但是誠實對于人生來說那可是無價之寶,不可用金錢衡量的。但不誠信是一定不會得到好報的,不管我們是什么職業(yè),處于人生的那個階段,我們都應該做到誠信對每個人。

初中駁論文篇二

當我們?yōu)榱似椒驳默嵤旅α艘惶?,當我們遇見了不順心的事,當我們做事沒有成功時,我們會不禁感嘆活得很累,在尋找了千萬種理由之后,我們驀然回首那些同我們一起走過的歲月其實是生活賜予我的,和別人沒有什么不同,呈現(xiàn)在我們視野中的生活,每一個人不盡相同,不同的僅僅是我們的胸襟中缺少了一份坦然。

如果失敗是一種人生經(jīng)歷,那么這種經(jīng)歷卻會讓我們成熟,如果說一個人的成熟必須經(jīng)歷滄桑的話,那么我想這種滄桑就是一種美麗。

坦然,是一種美麗,有了坦然我們的心也變得美麗,有了坦然,我們的人生也跟著美麗。

坦然是一種失意后的樂觀,坦然會讓我們在逆境中隨時地自我調(diào)整。

坦然是平淡生活中的一份自信,有了自信,我們就擁有了一份快樂,一份瀟灑的情結(jié)。

假如沒有藍天的蔚藍,我們可以有朵朵白云的飄逸;假如沒有大海的壯美,我們可以欣賞小河的情趣;假如沒有大草原的廣闊情懷,我們可以伏下身陶醉在小草的芬芳和青翠。

我們不是生活的旁觀者,在生活中,我們扮演著自己,演繹著屬于自己的精彩,坦然會讓我們的生活變得更加美麗。

當我們心中有夢想,就讓沿途的風景當作風景來欣賞,所以朋友們就讓我們一起來坦然的面對人生吧!

初中駁論文篇三

那位迷人的郝思嘉曾說過:“tomorrowisanotherday。”

那位堅強的基督山伯爵曾說過:“人生的所有真諦都在四個字:等待、希望?!?/p>

那位動畫片里戴紅帽子的小魔法師也說過:“愛、勇氣和希望。”

瑞德離開思嘉是在她28歲那年,一個本該快樂地享受生活的年齡,但她卻經(jīng)歷了太多的戰(zhàn)爭與貧困,承受了太多周圍那些冷嘲熱諷的眼神……但她都堅強地挺了過來,一步一步,從沒有后悔過。她身上的冒險主義精神,讓她在那個動蕩不安的年代,經(jīng)歷了非常人所能經(jīng)歷的坎坷。或許她算不上一個好人,但她的確是個堅強的人,她用她瘦弱的肩膀挑起了塔拉這個沉重的夢想,她讓她摯愛的紅土地重新發(fā)光,她讓垂死的家園起死回生,是的,她不像媚蘭和母親愛拉那樣莊重典雅,而她到底還是個20多歲的姑娘,她也會在夢里哭醒,她也會不忍心媚蘭離開這個和她相依為命的世界。她也會為小女兒的'去逝而愧疚,不管她有多暴躁,不管她有多蠻橫,她始終還是個姑娘,在那樣年華里,她有她的率真與個性,她總是堅強地對自己說:“tomorrowisanotherday?!笔堑?,明天又是另外一天了,你看那平靜的海面上,誰也無法知道它匿藏多少波濤和旋渦,但我們依然執(zhí)著地希望或者奢望著,能看到明天新升起的太陽。

明天,抑或是明天的明天,那位迦太蘭女子依然在海邊流著淚等待他的心上人嗎?依然會有黑色的帆和紅色的海盜旗在蔚藍的海面上搖曳嗎?依然會有和今夜一樣璨璀的星空嗎?還記得童年里那個帶小紅帽的魔法公主恰恰,記得她那張永遠充滿快樂的圓圓的臉,更記得那句充滿力量的咒語:“愛,勇氣和希望?!睈?,讓我給青春抹上朝陽的色彩;勇氣,讓我給青春一個堅硬的后盾;希望,讓我給青春一雙蔚藍的翅膀。和青春有關的日子里,我們狂妄著,我們奔跑著,我們憧憬著。

初中駁論文篇四

生命對每一個人都是公平的,平庸或是偉大,貧窮或是富裕,都不會影響你生命的長短,而人與人之間不同的就在于你所達到的境界,它是別人無法復制的。就像同根的蒲公英種子,其經(jīng)歷與悟性的差異,會造就不一樣的命運。

知。首先,你從呱呱墜地開始,就接受著外界信息的刺激,這就是知。不管你愿不愿意,每個人總會或多或少地了解這個世界。古代的文人,從會說話就開始讀詩書,那些圣賢之言將自己充實起來。遇到適當?shù)臅r候,就炫耀兩句以顯示自己的廣博。獲取知識,學會生活,懂得人生,這些概念在他們的腦子里逐漸清晰,這是他們走向社會的第一步。

通。然后,那個傳統(tǒng)文人到了加冠之年時,便背上幾卷經(jīng)憶,幾吊銅錢,告別自己的家人朋友,開始流浪之旅,也是他心中的夢想之旅。漂泊的路雖然艱難,但他終于從書本之外看到了多彩的世界。這讓他很興奮,因為他還從農(nóng)夫、樵夫、獵人那兒懂得了許多新鮮的玩意兒。

積累了一段日子后,他突然發(fā)現(xiàn)自己的感想與古人產(chǎn)生了某些共鳴,于是又對那些書本里的東西有了更貼近的認識。在自己所學到的知識與并走進這大千世界,使他由知而通。

也許,在古代一些思想禁錮尤為嚴重的朝代中,普通人的境界也就到這里為止了。因為他們的想象力被壓抑,還要整天為生活奔波勞累。不過,總有一些是鶴立雞群的,譬如我們常說的圣人之類??鬃印⒗献?,他們的人性光輝一直照耀至今。

新。所以,新是從庸人踏入偉人的一個重要標標。他們能發(fā)現(xiàn)他人之不能發(fā)現(xiàn),如牛頓被蘋果砸中,由此知道了萬有引力,他們能解開遺留下來的不解之謎。如查德威爾將原子核找末,卻是利用了許多別人的成果;他們還能打破立下的名言,如伽利略大膽質(zhì)疑亞里斯多德的說法,找到真理。

知,通,新,人生之三大境界。但它們的順序無法調(diào)換,有知才能通,能通才能新,有新才能擺脫平庸,超越自我。

初中駁論文篇五

如果就說人生是塊凹凸不平的巖石,那挫折就是一把雕刻刀,它會因你的態(tài)度而成為一塊精妙絕倫的工藝品;如果說人生是一把刀,那挫折就是一塊磨刀石,它會讓這把刀實破極限,鋒藝四射。

屈辱、痛苦,都濃縮在亡國的日子里。為馬奴,吃馬糞,誰愿意就這樣茍活一輩子?越王勾踐渴望終有一日,率領越國的精兵利卒,馳騁沙場,一舉消滅吳國;他渴望終有一天,為奴為隸的越國人,重新昂首挺胸做人。于是,他在挫折面前,選擇了韌忍,選擇了堅持,以臥柴薪嘗苦膽的`方式來砥礪自我。

看!越王勾踐十年磨一劍,他正是用自己的行動來告訴我們,當挫折來臨的時候,要堅持、堅持、再堅持!

我想沒有人會忘記貝多芬,在他成名前,在他正準備大展宏圖時,命運卻捉弄了他——不但聽力大幅度衰退,連追求的愛情的權利也同時被剝奪。這些都狠狠地蹂躪著他的心靈。可是不屈的性格使他絕望中挺直了腰桿,刻苦磨練,之后更是造就了《月光曲》等驚世作品,流芳百世。

聽!命運交響曲在我們耳邊回蕩,貝多芬正用他的音樂告訴我們,當挫折降臨的時候,要選擇不屈,抬起頭!

他,叫楊光,但他卻未真正見過陽光的美麗。他先天視力低下,幾乎失明,但他從不屈服命運的不公,從小便自己學著把耳朵貼近收音機,感受聲音的魅力。日復一日,年復一年,他終于模仿出了眾多大師的音樂,并在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡會搏得觀眾雷嗚般的掌聲。

初中駁論文篇六

沖破橫逆,達到成功,造福人群,就是一種新生。

孫中山先生,為了創(chuàng)建中華民國的夢想,經(jīng)歷十一次的革命,以堅忍卓絕的精神才創(chuàng)造一個民主的新時代,成為一位了不起的英雄。發(fā)明大王愛迪生,也是在實驗時不斷遭受打擊,接受最艱難的挑戰(zhàn),即使碰到一次次的實驗失敗,都不氣餒,最后前進到達常人無法到達的險峰,發(fā)明很多便利人民的器物,帶給人們無限的幸福,他的名譽傳揚萬事,還博得眾人的瞻仰。

“人生不如意事十常八九?!杯h(huán)境是磨練意志最佳的場所。勝利者絕非從不失敗,只因他們經(jīng)得起失敗,才得到真正的成功。所以一個人在世上要有成就,不僅要做一番努力的奮斗,來爭取最后的成功,更要將自己貢獻社會,造福人群。

現(xiàn)在時代進步了,當學生所要學的,比古人還多,凡是前所未言的科學、星球、宇宙的知識,都是無數(shù)新奇寶貴的知識,還有醫(yī)學上、動物界、植物界更多更多的東西,等待我們?nèi)ッ骱蛿X取。為甚么我們要如此精進勤求學業(yè)?因為學生現(xiàn)在可以做的就是這些,把書讀好后,將來才有機會造福人群。在求學的路上不順遂,千萬不要垂頭喪氣,一定要沖破橫逆,一步步迎接挑戰(zhàn)。

成功像一只鳥,它不會自己飛進你的懷里。所以人要成功,是不斷的努力、沖破橫逆才能獲得的。讓我們帶著信心與力量,為自己創(chuàng)造一個新的生命。

初中駁論文篇七

人生如一條漫長的道路,有平坦的大路;也有崎嶇的小道;有美麗的鮮花;也有布滿荊棘的陷阱。在這條道路上,你跌倒了,不要渴望別人將你扶起;你失去了,不要期盼別人幫你尋回,只有在風雨中不斷進步,一步步闖過生活中的考驗,那么,你會體會到,風雨也美麗。

在悲愴迷茫的日子里,在愁腸百結(jié)的時候,你可曾看見那搖曳在風雨中的紅蓮;你可曾看見那埋在漫漫黃沙中的一星淺綠;你可曾看到傲立在數(shù)九寒天里的蒼松翠柏。那么,你會知道堅定的信念一定會超越風雨,在他們眼中,風雨也美麗。

幾百年的風風雨雨,早已滌蕩了那風波亭里的絲絲殘雪;幾千年的潮漲潮退早已沖凈了丁零河邊的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風,早已吹散了牧羊者絲絲的白發(fā)。但恒古不變的是岳飛的英雄氣概;文天祥的赤子之心;蘇軾的堅貞不渝;張騫的忠肝義膽;屈原的救世情懷,假如生活有一千個理由,讓你哭泣。它也會拿出一萬個理由。讓你笑對人生,我們只有憑自己“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的豪情,勇往直前,你才能闖出自己的一片天。

“惟江上之清風,與山間之明月”的蘇軾,雖官場文場上失意,但他仍以平常的心面對生活,最終成就一生偉業(yè)。“摧眉折腰奉權貴,使我不得開心顏”的李白,被唐玄宗賜金放還,官場的失意,生活的潦倒,但他仍沒有失望,笑對人生。“乘風破浪會有時,直掛云霄濟滄?!?,在他的詩中,風雨也美麗。

人生有瀑布,沒有斷崖,就激不起雄偉的壯觀;人生如大海,沒有暗礁,就激不起美麗的浪花。

讓我們用殘缺的音符,譜出優(yōu)美的樂章,因為我們知道風雨也美麗。

初中駁論文篇八

對于生活,我們有過太多的感慨對于未來,我們有過太多的夢想而面對現(xiàn)在,我們則應該昂起頭,闊步上前。

我們知不覺中,我們已經(jīng)走過了16個風風雨雨的年頭。汗水,笑容,在多彩的生活中,我們擺脫了稚氣,逐漸走向成熟。父親說我有一點沒邊,還是喜歡流淚,是的,我們應該學會堅強。

天地悠悠,過客匆匆,潮起潮落。忙忙碌碌發(fā)生活呀,總是無時無刻不在捉弄脆弱的人兒。其實想來,在生活中盡想些安逸享樂的事,看到磕磕絆絆就換道而馳,生活不顯得單調(diào)乏味嗎?于是上帝絞盡腦汁,在人聲中設置了無數(shù)的陷阱去捉弄你,去考驗你。如此一來,經(jīng)歷的困難越多,證明上帝越寵你。

想是這樣的,然而當挫折、考驗、競爭、比賽……一切直面而來的時候,我久昂的有仍有可能低下去。因為人畢竟還是脆弱的。生命的精彩在于過程,過程的驚險在于坎坷,而坎坷的艱難在于現(xiàn)在?。£_了,揉碎了,其實挫折并不可怕,可怕的是懼怕挫折。在丟錢包時,你不是為能掙到更多的錢感到一點慶幸,而是悲觀的仰天長嘆,恨生活,恨自己。多少難得的機會,就這樣成為過眼云煙。

聰明的人兒啊!你應該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險是下落,怎能成為雄鷹?小老虎如果不經(jīng)歷孤單,哪能成為森林之王?其實在過程的艱辛中,蘊含著許多寶貴的財富。也許失望又會重新帶給你希望,希望又引你走向成功呢!“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”“陽光總在風雨后”,但是歌唱醒了多少理智的頭腦??!人生的起起落落就想月圓月缺一樣,是自然界的規(guī)律。經(jīng)歷了一些挫折,也就感受了歷練的味道。

母親告訴我,當天空中有一道裂縫的時候,無論多么陰的天,也不會再下雨了。就這樣,我敞開郁悶的胸膛,對著自己,對著生活,笑笑。

請不要擔心過程的艱辛。我一直想做那只小鷹,在飛翔中練就更多的本領,因為我喜歡“為了看到人聲微弱的燈火,你必須走過最深黑暗”這句話。

初中駁論文篇九

著名科學家愛因斯坦曾說過:“一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么?!?/p>

魯迅因為找到了價值,所以才成為了著名的作家;居里夫人因為找到了價值,所以才成為舉世矚目的科學家;我因為找到了價值所以才會努力將生活的點點滴滴做到完美。

海倫·凱勒原來是個健康活潑的女孩,但在她19個月時,一場疾病導致她變成了一個又聾又盲的殘疾兒童。從此海倫·凱勒變得暴躁、任性、孤獨。在莎莉文老師的引導下,海倫走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇!

海倫·凱勒自從學會說話和盲文讀寫后,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學,成為一位學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。盡管海倫·凱勒的世界是無光、無聲的孤獨歲月,可是她熱愛生活,興趣廣泛。她一直認為假如給我三天光明:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

我們是幸運的,擁有美好的一切!我們千萬不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,以自己的成就顯示生命的價值!

著名科學家愛因斯坦曾說過:“一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么?!?/p>

魯迅因為找到了價值,所以才成為了著名的作家;居里夫人因為找到了價值,所以才成為舉世矚目的科學家;我因為找到了價值所以才會努力將生活的點點滴滴做到完美。

海倫·凱勒原來是個健康活潑的女孩,但在她19個月時,一場疾病導致她變成了一個又聾又盲的殘疾兒童。從此海倫·凱勒變得暴躁、任性、孤獨。在莎莉文老師的引導下,海倫走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇!

海倫·凱勒自從學會說話和盲文讀寫后,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學,成為一位學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。盡管海倫·凱勒的世界是無光、無聲的孤獨歲月,可是她熱愛生活,興趣廣泛。她一直認為假如給我三天光明:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。

海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機遇還很多,光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

我們是幸運的,擁有美好的一切!我們千萬不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,以自己的成就顯示生命的價值!

初中駁論文篇十

我聽見小鳥說,幸福是茂盛的森林,是美麗的家園,是沒有獵人捕殺時的快樂與自由。它是綠色的。

我看到一個盲人,他在自言自語:“如果我能看到光明,能看到黎明曙光,那便是最大的幸福。”它是彩色的。

哦?幸福有那么多種顏色嗎?

我開始迷惘、彷徨——究竟幸福是什么顏色的?爸爸對我說:“請從你的生活去尋找答案?!?/p>

當我傷心落淚時總有許多關心我的人來安慰我,我感到幸?!也恢浪鞘裁搭伾?。

當我面對壓力而一蹶不振時,家人朋友總為我加油打勁,我感到幸?!也恢浪鞘裁搭伾?。

歲月流逝,年歲漸長,我終于知道了答案——

幸福是透明的,就像一顆水晶,在陽光下折射中散發(fā)出耀眼的光芒!折射出屬于我們自己的美麗人生!

初中駁論文篇十一

沒有規(guī)矩,再完美的畫家也畫不出一個真正的方圓。

腳踩滑輪鞋,歷時五天半,從山東到北京,看似是“有志者,事竟成”的典范,但這其中隱藏著巨大的安全隱患。一旦發(fā)生車禍,便會落得個家毀人亡的下場。所以違反規(guī)矩的事,不是對的,也不可能是好的。

那么什么是對,什么又是好呢?在我看來,“對”便是那些符合規(guī)章制度,符合法律的事。而“好”的含義很廣泛,大體來說就是那些符合人們普遍價值觀的思想意識和行為方式。而那些規(guī)矩、法律,恰恰就是人們價值觀的結(jié)晶。所以我認為,只有是對的,才可能是好的。

只有對的行為方式才可能是好的。我們在做事前,一定要想想自己的行為是否給他人帶來不便,是否違反規(guī)章制度,如果沒有,就可以放心大膽的做,這樣才可能做出真正的“好事”來。古人們強調(diào)的“慎獨”,便是這個道理。即便一個人,也要按規(guī)矩辦事。美國前總統(tǒng)羅斯福小時候與父親出海捕魚,他們捕到一條又大又肥的鱸魚,但鱸魚在那個季節(jié)是不允許捕捉的。經(jīng)過一番心理斗爭,年少的羅斯福還是決定將魚放生。沒有攝像頭,沒有人監(jiān)管,他真正做到了“慎獨”,做出了對的選擇,這樣的“好”事也被世人傳誦至今。

在思想意識方面,當然,也是只有“對”,才可能有“好”。一位哲人說過“一場犯罪,是先在腦子里開始的”,確實如此,當我們的腦子里出現(xiàn)邪念,而又不加以控制,便會做出令自己后悔的事來。龐涓雖與孫臏是師兄弟,但他十分嫉妒孫臏的才華,一心想要除掉這個競爭對手。于是日復一日,年復一年,他再也不顧什么禮儀和規(guī)矩,陷害孫臏使其雙腿被廢,留下千古罵名。這便是不正確的思想意識所帶來的后果。而這樣的思想意識,也不可能符合人們的價值觀,成為“好”。

由此可見,無論是行為方式還是思想意識,我們都需要先做到“對”,再做到“好”。

“對”乃“好”之始,“好”即“對”之終;

“好”前必有“對”,“對”后方得“好”。

初中駁論文篇十二

我是一粒從遠方飄來的沙,路遙遙、水迢迢,百年流離。

那時,有色古城似黑白,凄涼透骨。我看見一群行色匆匆的年輕人,緊握鋼槍,盡管一位在村頭等候的老人眼淚簌簌的落著,那分明是任何言語都道不清的目光。我飄到年輕人耳邊悄悄詢問,他們說:“跟黨走,保家鄉(xiāng)!”也不知為何,我忽然想到了一直送我飛行的風兒。

七十年,進取中不忘國殤無休無息的碧血丹心,洗雪國恥,成了代代相傳。大國泱泱,“鬼子”胡亂作為的年代,“云淡風輕”成了夢。我看見那個美麗的姑娘,紅紗巾的故事在花海飄蕩,宵衣旰食之辰,在妙齡芳華投身革命,我仁我智,孜孜不倦,“同志”是最美的稱呼。

我明白了,一顆心,一腔憤懣,一個軍禮,一支軍歌。厲兵秣馬,馳騁疆場,空氣在戰(zhàn)火硝煙下凝固、顫栗。過往,記憶隨時光軌跡抹去,豐碑卻同受傷的古樹一起,扎根華夏史冊,在“和平”里唱:“中華民族到了最危險的時候。”

莫忘——一段悲痛歷史和一群為萬家燈火浴血奮戰(zhàn)的英雄。踏一方熱土,擇一處戰(zhàn)壕,風塵仆仆、一臉泥沙、赴湯蹈火、視死如歸。河山,在黎明前薄霧里閃光,夜,最后一章伴隨烏云消散露出曙光。

我飄過一個朗朗書聲的地方,“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長?!蔽异o靜地看著每個少年被書章陶染的臉龐,精神抖擻、斗志昂揚。歷史不會改變,但未來可以開創(chuàng)。

“前事不忘,后事之師。”

今生,若不盛開,談何圖強?我雖渺小,星星點點,也有力量。青花瓷、火鳳凰、儒家學、炫民族、海龍王、孫悟空、貓警長、戰(zhàn)高考、貼春聯(lián)……紅紅領巾、紅紅錦旗,飄揚的中國紅——敬禮!

我暗暗做出決定,要將我的經(jīng)歷與感悟隨風傳到每個地方。喚醒的民族,定能如巨龍般騰飛。

初中駁論文篇十三

教育首先是讓學生成為一個品德高尚的人。

我個人認為德就是良心、人性的反映,在我的記憶中,我們的教育是沒有良心和人性的教育的;德是人心向善或向與惡的表現(xiàn)形式。德育的比較低標準應該是你可以對身邊的一切冷眼相向,麻木不仁地置身事外,但是不要為了一己私利去傷害別人、去傷害您所處的社會。這其中包括你的一言一行,因為人是組成人類社會的基本元素,社會的進步和發(fā)展靠的是各種社會力量、利益群體在互相博亦、妥協(xié)的基礎上形成的一種合力;所以社會風氣的惡善、民族的興衰、國家的強弱等等都凝聚了一份你的力量,天下的興亡你我一樣都有責任!德育的目標應是培養(yǎng)學生成為一個道德高尚的人。

我認為道德高尚的定義是:第一,有良心、有人性;在這個不管黑貓白貓抓得老鼠就是好貓、笑貧不笑娼的年代,我們聽得比較多的是良心值多少錢一斤?有多少人為了功名利祿一次又一次突破我們這個社會道德的底線!若是一個社會的統(tǒng)治道德淪喪,失去人性;處于底層的老百姓必然水深火熱。歷史上那些禍國殃民的奸臣逆子大多數(shù)都有非比尋常的過人之處,如希特勒,你能說他不熱愛德意志嗎?你能說他學無所長嗎?他的領導、演講藝術曾經(jīng)讓多少人為之折服!一個沒有良心、失去人性卻大權(指有能力)在握的人對社會、國家、民族可能會造成不可預知的災難。

第三,學有所長。一人若學無所長,哪怕再有人性、再有良心,有再高的愛國熱情,就如同一條不合料的木材,難堪大用。

所以成功的教育培養(yǎng)出來的學生應該是一個有人性、有良心,有愛國熱情,學有所長的人。這是比較重要的,是教育目的根本所在。

初中駁論文篇十四

對于窮人來說,快樂就是讓他(她)們豐衣足食即可;對于醫(yī)生來說,能從死神手里奪回一條條生命便是快樂;對于老師而言,能夠把他(她)擁有的知識傳授給下一代就是快樂······就好比一個富人,因為你有很多的錢,所以在旁人看來你肯定會快樂。然而真的會是這樣嗎?其實不然,因為你知道自己并不缺錢,缺少的是關懷,是親情,那么你會快樂嗎?不,絕不會。一個人物質(zhì)方面再充裕,精神上得不到滿足,他也不快樂。

表面快樂而內(nèi)心空虛的人們啊,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,心胸豁達一點。你會發(fā)現(xiàn)生活中的美。無論你身處怎樣的環(huán)境,你也會快樂地面對每一天,這才是快樂的境界。

快樂有千千萬萬種,有經(jīng)過追求的快樂,有普通平淡的快樂,有經(jīng)歷痛苦之后的快樂,也有經(jīng)受挫折后的快樂。

只要你善于發(fā)現(xiàn),勤于觀察,其實快樂就在你身邊。

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