每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證,讓我們更明確前行的方向。寫一份完美的總結(jié)需要我們具備概括能力和歸納總結(jié)的能力。以下是小編為大家整理的一些勵(lì)志故事,希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心。
教育部門局長(zhǎng)講話心得篇一
在現(xiàn)代社會(huì)中,教育扮演著十分重要的角色,家庭教育更是孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。為了提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)和方法,教育部門開展了一系列的家長(zhǎng)講話活動(dòng)。經(jīng)過參加這一活動(dòng)的各方家長(zhǎng)反饋,我認(rèn)為家長(zhǎng)講話的過程中,教育部門傳遞了寶貴的教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。
第二段:傾聽心聲
在教育部門的家長(zhǎng)講話中,最深刻的體會(huì)是感受到了教育部門對(duì)于家庭教育的重視和關(guān)注。他們傾聽了我們的心聲,了解了我們?cè)诩彝ソ逃兴媾R的問題和挑戰(zhàn)。在講話中,他們通過調(diào)研數(shù)據(jù)和實(shí)證研究,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仄饰隽思彝ソ逃写嬖诘谋锥撕筒蛔阒?。這一舉措讓參與活動(dòng)的家長(zhǎng)深刻地感受到了教育部門的尊重和支持。
第三段:傳遞教育理念
在家長(zhǎng)講話中,教育部門向我們傳遞了許多寶貴的教育理念。他們強(qiáng)調(diào)家庭教育應(yīng)該以人為本,注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力。他們告訴我們,在孩子的成長(zhǎng)過程中,我們要尊重他們的個(gè)性和選擇,給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。此外,他們還強(qiáng)調(diào)了家庭教育的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和養(yǎng)成良好的品德。這些理念深受家長(zhǎng)的認(rèn)同,他們?cè)谥v話結(jié)束后紛紛表示要積極嘗試并踐行這些理念。
第四段:分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
教育部門在家長(zhǎng)講話中不僅傳遞了教育理念,還與我們分享了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷和家庭教育的案例,提供了很多關(guān)于培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣和建立良好家庭關(guān)系的方法。教育部門強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子成長(zhǎng)的“導(dǎo)游”,要與孩子進(jìn)行深入的溝通和交流,了解他們的想法和需求。同時(shí),他們還提供了許多實(shí)用的教育技巧,例如如何有效地表揚(yáng)和贊許孩子的努力和進(jìn)步。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于參與活動(dòng)的家長(zhǎng)來說具有很高的指導(dǎo)性和實(shí)際應(yīng)用的意義。
第五段:總結(jié)感悟
通過參加教育部門的家長(zhǎng)講話活動(dòng),我深切地感受到了教育部門對(duì)家庭教育的重視和關(guān)注。他們通過傾聽心聲、傳遞教育理念和分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。我相信,在教育部門的引領(lǐng)下,我們家長(zhǎng)可以更好地履行教育責(zé)任,培養(yǎng)出更加獨(dú)立、有品德的下一代。
總結(jié):
通過教育部門家長(zhǎng)講話活動(dòng),我們得到了豐富的教育理念和實(shí)踐指導(dǎo)。家長(zhǎng)們積極參與活動(dòng),提出自己的問題,并從講話中獲得了許多有益的啟示。在家庭教育中,我們應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性和選擇,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力。同時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子成長(zhǎng)的“導(dǎo)游”,與他們進(jìn)行深入的溝通和交流。教育部門的家長(zhǎng)講話活動(dòng),讓我們更加明確了家庭教育的目標(biāo)和方法,也增強(qiáng)了我們的家庭教育信心。相信在教育部門的引領(lǐng)下,我們能夠培養(yǎng)出更多獨(dú)立、有品德的下一代。
教育部門局長(zhǎng)講話心得篇二
各位學(xué)員:
今天,我們?cè)谶@里迎來衛(wèi)生局醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)月。這是市衛(wèi)生局為了全面提高我市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力和從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平,加大衛(wèi)生人力資源培養(yǎng)力度,認(rèn)真履行“全心全意為人民”的服務(wù)宗旨,促進(jìn)我市衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。在此,我向參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!向這次培訓(xùn)參與授課的各位老師表示衷心的感謝!下面,我就本次培訓(xùn)活動(dòng)談三方面的看法。
一、本次培訓(xùn)班的特點(diǎn)
一是領(lǐng)導(dǎo)非常重視。本次培訓(xùn)班從籌劃開始,就得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注,多次指示要辦好這次培訓(xùn)班,太原市衛(wèi)生局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也給予了非常多的支持和幫助。在醫(yī)改攻堅(jiān)克難的重要時(shí)期舉辦這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),實(shí)際上也是醫(yī)改精神的一次延伸。
二是培訓(xùn)班規(guī)格高。基層醫(yī)療衛(wèi)生工作任務(wù)繁重、責(zé)任重大,工作成效的好壞,關(guān)鍵在于各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)技人員的服務(wù)水平。因此就有了這次歷時(shí)30天,邀請(qǐng)17位專家、骨干,涉及17個(gè)課題領(lǐng)域,累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員達(dá)505人次的培訓(xùn)活動(dòng)。規(guī)格之高,覆蓋之廣,前所未有。
三是主題和內(nèi)容好。本次培訓(xùn)班主要圍繞提高基本公共衛(wèi)生
服務(wù)水平和規(guī)范醫(yī)療從業(yè)行為兩大主題進(jìn)行。在具體培訓(xùn)內(nèi)容的安排上有:健康檔案管理;高血壓患者管理;糖尿病管理;0~36個(gè)月兒童健康管理服務(wù)規(guī)范、孕產(chǎn)婦管理;健康教育服務(wù)規(guī)范、老年人管理、重性精神疾病患者管理;預(yù)防接種、傳染病管理、結(jié)核病防治、流行病學(xué)調(diào)查;病歷、門診日志的書寫;處方、藥品購(gòu)進(jìn)登記的書寫;法律法規(guī)培訓(xùn);器械等消毒及相關(guān)文書記錄。培訓(xùn)的主題和內(nèi)容緊扣了當(dāng)前基層醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點(diǎn),課程之間的銜接、編排都做到了科學(xué)、合理。
四是精心謀劃,用心組織。為了確保本次培訓(xùn)活動(dòng)的順利開展,局機(jī)關(guān)做了大量的前期準(zhǔn)備工作??朔?jīng)費(fèi)緊張,安排專項(xiàng)資金解決受訓(xùn)學(xué)員的食宿問題。同時(shí)認(rèn)真開展課題調(diào)研,充分結(jié)合基層工作的實(shí)際情況設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,邀請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家老師優(yōu)化課程設(shè)計(jì)。通過采取集中授課、分組討論、專題研討等學(xué)習(xí)方法,保證學(xué)員有足夠的實(shí)踐時(shí)間和交流機(jī)會(huì),提高學(xué)員參與培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性。確保參加本次培訓(xùn)的所有學(xué)員既沒有后顧之憂,又能學(xué)有所獲。
二、本次培訓(xùn)班的目的
一是實(shí)現(xiàn)自我提升。同志們,作為人這一生中貫穿始終的一個(gè)主題,“學(xué)習(xí)”的重要性不言而喻。特別是在座的各位,當(dāng)你們義無反顧地決定把自己獻(xiàn)身給人類最無上光榮的衛(wèi)生事業(yè)的那一刻起,你們就同時(shí)選擇了一條終身苦讀的修學(xué)之路。醫(yī)學(xué)作為人類社會(huì)發(fā)展的一門前沿科學(xué),她的更新速度想必大家深有體會(huì)。
因此,只有學(xué)習(xí),只有片刻不怠的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能不斷的適應(yīng)診療需要,才能不辜負(fù)患者和家屬的熱切期待,才能獲得社會(huì)的認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)我們的人生理想。
二是開發(fā)衛(wèi)生人力資源。人力資源是一種特殊而又重要的資源,是生產(chǎn)力中最具有活力和彈性的要素。特別是對(duì)于衛(wèi)生事業(yè)而言,打造一支醫(yī)術(shù)高,醫(yī)德好,作風(fēng)頑強(qiáng)的人才隊(duì)伍對(duì)于推進(jìn)縣域醫(yī)藥衛(wèi)生一體化綜合改革的深入實(shí)施,提高服務(wù)能力和水平,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的健康衛(wèi)生需求無疑具有深遠(yuǎn)的意義。
三是促進(jìn)我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。近年來我市的衛(wèi)生工作在市委市政府的高度重視下,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,特別是衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)從投入力度、建設(shè)規(guī)模、裝備標(biāo)準(zhǔn)都是前所未有的。在前所未有的發(fā)展機(jī)遇面前,作為一個(gè)衛(wèi)生工作者,應(yīng)當(dāng)理性的看到,我們的工作還存在許多問題。比如,相對(duì)醫(yī)療服務(wù)而言,我市的公共衛(wèi)生服務(wù)能力相對(duì)薄弱,健康教育模式有待創(chuàng)新,預(yù)防保健還滿足于完成計(jì)劃免疫的工作上,相對(duì)于人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療保健需求而言,基層醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員的技術(shù)水平還比較低,需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)能力,提高水平。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),務(wù)求實(shí)效
在職參加培訓(xùn),機(jī)會(huì)十分難得。大家一定要正確處理好工學(xué)關(guān)系,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,特別是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真、刻苦、追求真理的學(xué)習(xí)精神,通過參加培訓(xùn),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲。對(duì)此,我再專門向各位學(xué)員提四點(diǎn)要求:
第一,要積極參加培訓(xùn)。醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異。作為一線衛(wèi)生工作者,如果不能及時(shí)更新知識(shí),就難以勝任新形勢(shì)下的衛(wèi)生工作需要。希望各位學(xué)員珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參加培訓(xùn),通過刻苦努力,汲取更多更新的知識(shí),為保障廣大人民群眾的身體健康積累良好的業(yè)務(wù)技術(shù)。
第二,要理論聯(lián)系實(shí)際。在座的同志們都有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有的還掌握著獨(dú)有的醫(yī)療偏方或者診治技術(shù)。我們要把培訓(xùn)班上學(xué)到的東西與臨床實(shí)踐中遇到的問題很好地結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)的過程中思考和琢磨實(shí)際應(yīng)用。大家在學(xué)習(xí)的過程中,要與授課的專家、老師多溝通,學(xué)員之間也要經(jīng)常相互交流學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種良好的習(xí)慣融入自己的工作和生活,作為我們勝任基層工作、為人民服務(wù)的頭等大事來抓。
第三,要靜心學(xué)習(xí)。大家長(zhǎng)期奮斗在醫(yī)療衛(wèi)生工作的第一線,寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和有限的精力不可避免地被坐門診、查病房、上手術(shù)、輸液換藥、化驗(yàn)檢查等大負(fù)荷、高強(qiáng)度的工作所擠占。因此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更加難得,大家在這里培訓(xùn),家里可能有這樣那樣的事情,大家一定要把家里的事情統(tǒng)籌安排好,拋開一切干擾和雜念,靜下心來,集中精力,把該學(xué)的東西學(xué)到手,把能掌握的技術(shù)掌握好,順利通過各項(xiàng)考核和測(cè)試,真正做到學(xué)有所得、學(xué)有所成。
第四,要遵守紀(jì)律。沒有規(guī)矩不成方圓。我們既然來學(xué)習(xí),就要尊重、遵守這里的一切規(guī)章制度。培訓(xùn)班的紀(jì)律、守則,大家要學(xué)習(xí)好、落實(shí)好,自覺接受老師和教務(wù)人員的管理,嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律和作息時(shí)間,認(rèn)真聽課,做好筆記,保持良好的形象,堅(jiān)決杜絕一切不良現(xiàn)象發(fā)生。
同志們,健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),也是家庭幸福、社會(huì)和諧與發(fā)展的基礎(chǔ)。作為最基層的你們,承擔(dān)著為廣大農(nóng)村群眾、社區(qū)居民提供直接醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重任,為我市衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。我希望大家樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種良好的習(xí)慣融入自己今后的的工作和生活中,不斷地提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),提升服務(wù)水平,以高尚的醫(yī)德和過硬的醫(yī)術(shù)投身到救死扶傷的偉大的事業(yè)中去。
最后,祝大家學(xué)有所獲,生活幸福。謝謝大家!
教育部門局長(zhǎng)講話心得篇三
同志們:
為期五天的中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨支部書記示范培訓(xùn)班這天就要結(jié)束了,這次培訓(xùn)工作在中組部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,兩家工委齊心協(xié)力,全體培訓(xùn)人員用心參與,圓滿地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),到達(dá)了預(yù)期目的,取得明顯成效。
首先感謝中組部,感謝組織二局在培訓(xùn)班籌備和辦班期間對(duì)我們的指導(dǎo)和幫忙,這天,許鵬局長(zhǎng)還親自參加我們的總結(jié)會(huì);還要感謝中直工委對(duì)我們的大力支持、密切配合,感謝中直分校為我們帶給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)敬意!
這次培訓(xùn)雖然時(shí)光不長(zhǎng),但主題集中,資料豐富,特色鮮明,務(wù)實(shí)管用,既培訓(xùn)了黨支部書記,又起到了很好的示范作用,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨支部書記培訓(xùn)工作做出了用心的探索,積累了經(jīng)驗(yàn)。
這期示范培訓(xùn)班的舉辦,是黨的十八大召開之前,落實(shí)基層組織建設(shè)年、推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要舉措。中組部、中直工委和中央國(guó)家機(jī)關(guān)工委三家聯(lián)合舉辦,這是第一次;中組部?jī)晌徊款I(lǐng)導(dǎo)、兩家工委四位主要領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)班,是第一次;培訓(xùn)期間,各部門機(jī)關(guān)黨委書記兩次參加有關(guān)培訓(xùn)課程,是第一次;地方省直工委的負(fù)責(zé)同志和基層黨支部書記參加觀摩,也是第一次;以往我們辦示范班,是要給中央國(guó)家機(jī)關(guān)做示范,這期班則是要給全國(guó)機(jī)關(guān)基層黨組織做示范。從這些方面看,舉辦這期黨支部書記示范培訓(xùn)班好處重大。對(duì)于我們組織者來說,是一種考驗(yàn),對(duì)各位支部書記來講,則是難得的機(jī)遇。
從剛才大家的發(fā)言看,我覺得收獲很大。一是增強(qiáng)了做好基層黨建工作的職責(zé)感和使命感,進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)的意識(shí);二是真正認(rèn)識(shí)到機(jī)關(guān)黨建“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”的重要性,認(rèn)識(shí)到黨建工作與業(yè)務(wù)工作、干部成長(zhǎng)緊密結(jié)合的重要性;三是學(xué)到了好的工作理念和方法,個(gè)性是機(jī)關(guān)和地方基層黨組織結(jié)合實(shí)際,在實(shí)踐中總結(jié)的支部黨建工作法,對(duì)大家很有啟發(fā);四是對(duì)加強(qiáng)新形勢(shì)下基層黨組織建設(shè)提出了很多好的意見推薦;五是大家在培訓(xùn)班上交了朋友,今后就應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)系,加強(qiáng)黨建和業(yè)務(wù)工作的交流,互相幫忙,共同推動(dòng)基層黨組織建設(shè)。各位書記所在的部門和單位,業(yè)務(wù)工作繁重,還能抽出時(shí)光參加培訓(xùn),用心配合我們的各項(xiàng)安排,這本身就反映出大家對(duì)黨建工作的重視,反映出大家的政治覺悟和水平。在此,我代表工委向大家表示感謝!
作為示范班,這一期班值得總結(jié)的主要有這樣幾個(gè)方面:一是針對(duì)性強(qiáng),針對(duì)機(jī)關(guān)基層黨組織負(fù)責(zé)人的實(shí)際需求,缺什么補(bǔ)什么;二是務(wù)實(shí)管用,透過支部書記現(xiàn)身說法,講理念教方法,都是從實(shí)踐中總結(jié)、經(jīng)過實(shí)踐證明的好做法好經(jīng)驗(yàn);三是與形勢(shì)結(jié)合緊密,第一講就講持續(xù)黨的純潔性,中間還專門安排一次關(guān)于機(jī)關(guān)干部直接聯(lián)系和服務(wù)基層交流會(huì),把中央的精神很好的貫徹在培訓(xùn)中;四是資源有效整合,辦好一期培訓(xùn)班,個(gè)性是短訓(xùn)班,務(wù)必充分調(diào)動(dòng)各方資源,構(gòu)成一種合力,使大家在較短的時(shí)光有所收獲,這一期班做了很好的嘗試。
這只是個(gè)初步的總結(jié),這期班有很多值得總結(jié)的地方,回去后要好好總結(jié),真正發(fā)揮好示范作用。
源潮同志講,建設(shè)好一個(gè)支部,最重要的是要有一個(gè)書記。結(jié)合這次培訓(xùn),對(duì)如何做好黨支部書記,我再談幾點(diǎn)意見。
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教育部門局長(zhǎng)講話心得篇四
同志們:
兩天的培訓(xùn)就要結(jié)束了。這次培訓(xùn)是全縣檔案隊(duì)伍自×××年以來的第一次集中培訓(xùn)。這次培訓(xùn)可以說既是業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),又是法制宣傳會(huì),也是鼓舞士氣的動(dòng)員會(huì),更是強(qiáng)化管理、明確責(zé)任和任務(wù)的工作部署會(huì)。培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但內(nèi)容十分豐富。通過培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了檔案專業(yè)的理論學(xué)習(xí);通過實(shí)地觀摩,進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)際操作技能,此次培訓(xùn)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。我相信,只要這兩天大家是認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí),就將會(huì)對(duì)全縣檔案工作產(chǎn)生積極的影響。在此,我謹(jǐn)代表縣檔案局,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的重視支持、對(duì)縣委黨校的組織承辦表示衷心的感謝!對(duì)大家平時(shí)的辛勤工作和本次的積極參與表示誠(chéng)摯的謝意!為了貫徹落實(shí)好縣委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和此次的培訓(xùn)內(nèi)容,我強(qiáng)調(diào)五個(gè)方面的問題:
一、匯報(bào)要及時(shí)
(一)作好匯報(bào)。參訓(xùn)學(xué)員要將培訓(xùn)內(nèi)容形成匯報(bào)材料,向單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)全面匯報(bào)這次培訓(xùn)會(huì)的精神,變被動(dòng)為主動(dòng),主動(dòng)爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持。
(二)傳達(dá)貫徹。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門要系統(tǒng)地傳達(dá)貫徹這次會(huì)議精神,特別是要傳達(dá)好登憲秘書長(zhǎng)的重要講話精神。縣委登憲秘書長(zhǎng)在百忙之中出席這次會(huì)議,并作了重要講話,既體現(xiàn)了縣委對(duì)檔案工作的高度重視,又是對(duì)我們檔案工作者最大的鞭策和鼓勵(lì)。登憲秘書長(zhǎng)的講話高屋建瓴,具有極強(qiáng)的理論指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)操作性。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣級(jí)各部門要把檔案工作的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話上來,根據(jù)本單位的實(shí)際,制定切實(shí)可行的貫徹措施和辦法,把縣委對(duì)檔案工作的安排部署真正落到實(shí)處。
二、認(rèn)識(shí)要深化
(一)提升認(rèn)識(shí)。檔案工作重要,這決不是空口號(hào),這個(gè)問題我們要反復(fù)講。檔案是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富,是不可再生的重要資源。檔案工作是各級(jí)黨委、政府、企事業(yè)單位的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,與我們現(xiàn)實(shí)生活、工作息息相關(guān),所有人員應(yīng)本著“五個(gè)負(fù)責(zé)”的態(tài)度做好本單位、本部門的檔案工作,否則將成為歷史的罪人。
(二)更新理念。新形勢(shì)下,檔案工作要體現(xiàn)“大檔案、大服務(wù)”的理念。任何工作如果不為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),那就沒有生命力;如果不為群眾服務(wù),那就沒有影響力。只有站在服務(wù)全局的高度推動(dòng)檔案工作,用好用活檔案資源,變關(guān)起門來搞檔案為打開門來搞服務(wù),檔案工作的發(fā)展動(dòng)力才能更足,干勁才能更大,檔案工作才能真正體現(xiàn)自身價(jià)值。
(三)解決問題。檔案工作是各地各部門的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作,檔案工作做不好,將影響到很多方面。各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo),搞好要素保障,正視本單位檔案工作存在的問題,積極解決“四無現(xiàn)象”,盡快排查檔案安全隱患,確保檔案安全、規(guī)范化管理和按時(shí)移交。
三、學(xué)習(xí)要深入
(一)學(xué)好理論。本次培訓(xùn)時(shí)間短暫、內(nèi)容豐富,加之學(xué)員大多是檔案工作的新手,所以培訓(xùn)結(jié)束后,要擠時(shí)間對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容加以消化吸收,提高檔案工作理論水平。為了適應(yīng)新形勢(shì)下檔案工作的要求,我們將采取自辦培訓(xùn)、送出培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)等多種方式開展檔案人員繼續(xù)教育,為檔案人員提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
(二)加強(qiáng)實(shí)踐。要學(xué)以致用,在具體工作中加強(qiáng)實(shí)踐操作,提高檔案整理業(yè)務(wù)技能,做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高。在實(shí)際操作中遇到的問題,及時(shí)聯(lián)系縣檔案局專業(yè)人員指導(dǎo),或到局機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。
四、貫徹要有效
(一)明確定位。檔案工作的定位就是圍繞中心、服務(wù)大局。要充分認(rèn)識(shí)做好檔案工作是資政育人的需要,是維權(quán)維利的需要,是有效遏制無理上訪、維護(hù)穩(wěn)定的需要,是鑒古知今知未來的需要。檔案工作者的定位是工作平凡、責(zé)任重大、使命崇高,每位檔案工作者要大力倡導(dǎo)和樹立腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、淡泊名利、堅(jiān)守平凡的工作作風(fēng)和崇高精神,努力適應(yīng)檔案工作發(fā)展的新形勢(shì)和檔案技術(shù)變遷的新要求。
(二)明確任務(wù)。下一步工作任務(wù)主要是兩項(xiàng):一是切實(shí)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級(jí)部門檔案規(guī)范化整理和移交。凡未完成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),務(wù)必于7月底前全面完成,這項(xiàng)工作將作為今年檔案工作考核的主要依據(jù)??h級(jí)部門也要進(jìn)一步插漏補(bǔ)缺,抓好積存檔案的規(guī)范化整理和到期檔案的移交,同時(shí)要督促下屬單位搞好檔案規(guī)范化管理,已撤并、破產(chǎn)、改制單位的檔案要迅速進(jìn)行整理和移交。二是切實(shí)抓好新領(lǐng)域檔案的管理。主要是重大建設(shè)項(xiàng)目檔案、重大活動(dòng)檔案、重要民生檔案、新農(nóng)村建設(shè)檔案和紅色文化檔案五個(gè)方面,這些工作是我們的薄弱環(huán)節(jié),需要在今后的工作中加強(qiáng)規(guī)范。
(三)明確責(zé)任。檔案局的職能是指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、執(zhí)法,檔案收集、整理、移交是各立檔單位的法定職責(zé),要切實(shí)轉(zhuǎn)變過去檔案業(yè)務(wù)由縣檔案局“大包大攬、包打包唱”的做法。作為業(yè)務(wù)指導(dǎo),因?yàn)槿藛T有限、面寬量大,不可能面面俱到,但我們盡可能熱情、周到服好務(wù),深入一線,深入基層,滿足業(yè)務(wù)指導(dǎo)要求。
五、監(jiān)督要求真
(一)加強(qiáng)監(jiān)管。依法進(jìn)行檔案工作的監(jiān)督和執(zhí)法檢查,是檔案法律、法規(guī)賦予檔案行政主管部門的職責(zé)。針對(duì)我縣檔案工作的現(xiàn)狀,監(jiān)管力度要進(jìn)一步加大,對(duì)個(gè)別典型的認(rèn)為“檔案部門能把我如何”的人和事,嚴(yán)格按法律賦予的職責(zé)和縣委的要求,該處罰的要堅(jiān)決處罰,該處分的及時(shí)報(bào)有關(guān)部門處分,該追責(zé)的嚴(yán)肅追究,以強(qiáng)化各級(jí)各部門的檔案責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí),形成依法治檔的新局面。
(二)樹立典型。要在全縣檔案工作者隊(duì)伍中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),大家要通過努力工作,爭(zhēng)創(chuàng)檔案工作先進(jìn)單位,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀檔案工作者。對(duì)先進(jìn)典型,我們將積極向上級(jí)組織推薦表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
同志們,短暫的培訓(xùn)就要結(jié)束了,讓我們以這次培訓(xùn)作為一個(gè)全新的起點(diǎn),攜手并肩,共同前進(jìn),為開創(chuàng)我縣檔案工作的新局面而努力奮斗!
謝謝大家!
教育部門局長(zhǎng)講話心得篇五
同志們:
省人社廳舉辦這次全省人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)局長(zhǎng)培訓(xùn)班,很必要也很重要。這次培訓(xùn)班邀請(qǐng)了兩位部長(zhǎng)、兩位司長(zhǎng)為大家授課,他們都是各領(lǐng)域的專家和權(quán)威,講授的內(nèi)容都很重要,講授的水平都很高,相信大家一定學(xué)有所獲。希望大家能夠通過培訓(xùn),進(jìn)一步開拓視野、熟悉政策、提升能力、完善舉措,推動(dòng)人力資源社會(huì)保障工作上水平、出成效。
一、圍繞中心、科學(xué)定位,在服務(wù)大局中主動(dòng)作為
近年來,全省人社系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府的決策部署,按照“人才出成果、服務(wù)創(chuàng)一流”的要求,在服務(wù)發(fā)展、改善民生、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面,做了大量卓有成效的工作,主要工作和指標(biāo)全部達(dá)到或超過全國(guó)平均水平。在經(jīng)濟(jì)增速回落的形勢(shì)下,保持了就業(yè)形勢(shì)總體穩(wěn)定;實(shí)現(xiàn)了社會(huì)保險(xiǎn)制度全覆蓋,社保待遇水平穩(wěn)步提高;緊緊圍繞全省重大戰(zhàn)略、重點(diǎn)區(qū)域、重要產(chǎn)業(yè)打造人才洼地,引進(jìn)重點(diǎn)院校優(yōu)秀畢業(yè)生、國(guó)內(nèi)外高層次人才取得了新成效;深化人事制度改革,公務(wù)員四級(jí)聯(lián)考和事業(yè)單位集中公開招聘形成制度性安排,“入口”管理進(jìn)一步規(guī)范;加強(qiáng)勞動(dòng)者權(quán)益保障,完善勞動(dòng)關(guān)系調(diào)處機(jī)制,勞動(dòng)關(guān)系保持和諧穩(wěn)定。
省第八次黨代會(huì)開啟了建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、和諧河北的新征程。人社工作要謀求更大發(fā)展,必須找準(zhǔn)定位,自覺服從和服務(wù)于大局,承擔(dān)起加強(qiáng)人力資源開發(fā)、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任,承擔(dān)起完善就業(yè)社會(huì)保障制度、保障和改善民生的重任,承擔(dān)起加快推進(jìn)各項(xiàng)改革、增強(qiáng)發(fā)展活力的重任,在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
要做經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省建設(shè)的有力推動(dòng)者。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素。最大限度激發(fā)人的主觀能動(dòng)性,助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是人社工作的首要任務(wù)。
一是圍繞“兩個(gè)著力”,在改善發(fā)展環(huán)境上下功夫。最近,省委中心組就“著力改善發(fā)展環(huán)境、著力改善生態(tài)環(huán)境”,進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)研討。這“兩個(gè)著力”,給人社工作提出了新的更高要求。要改善就業(yè)環(huán)境,提高勞動(dòng)者就業(yè)質(zhì)量;要優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,為各類人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供平臺(tái)和保障;要加強(qiáng)公務(wù)員管理,增強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍的執(zhí)行力、推動(dòng)力和強(qiáng)制力;要構(gòu)建新型勞動(dòng)關(guān)系,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,化解社會(huì)矛盾;要加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),提升行政效能,打造人民滿意服務(wù)型機(jī)關(guān)。
二是圍繞“兩個(gè)舉全省之力”,在優(yōu)化人力資源配置上下功夫。省委提出舉全省之力打造曹妃甸新區(qū)和渤海新區(qū)兩大增長(zhǎng)極,舉全省之力推動(dòng)貧困縣鄉(xiāng)村開發(fā)建設(shè)和貧困人口盡快脫貧致富。人力資源是第一資源,人力資源結(jié)構(gòu)決定產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),人才質(zhì)量決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量,兩個(gè)“舉全省之力”,都需要人力資源來引領(lǐng)、來支撐。要瞄準(zhǔn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,引導(dǎo)人力資源向重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)聚集,進(jìn)一步優(yōu)化人力資源服務(wù),以高效有力的舉措助推經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
要做和諧河北建設(shè)的堅(jiān)定維護(hù)者。民生連著民心,民心順則天下和靜。人社部門作為改善和保障民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的主要職能部門,在和諧河北建設(shè)中肩負(fù)著極為重要的職責(zé)。
一是在改善民生中發(fā)揮主力軍作用。實(shí)現(xiàn)比較充分的就業(yè),建立覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系,形成科學(xué)合理的收入分配格局,都是保障改善民生的重要內(nèi)容,是促進(jìn)社會(huì)公平正義、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。人社部門承擔(dān)著政府保障改善民生大部分的職責(zé)任務(wù),一定要充分發(fā)揮職能作用,著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,讓人民得到更多實(shí)惠,使大局更加和諧穩(wěn)定。
二是在構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系中發(fā)揮主導(dǎo)作用。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,勞動(dòng)力供求形勢(shì)發(fā)生了變化,勞動(dòng)關(guān)系越來越復(fù)雜和多樣,特別是新生代農(nóng)民工的訴求和期望,已經(jīng)由生存需求向生活需求、環(huán)境需求、發(fā)展需求轉(zhuǎn)變。一定要深刻認(rèn)識(shí)勞動(dòng)關(guān)系的重要性,著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持共建共享的發(fā)展理念,堅(jiān)持企業(yè)和職工權(quán)益“雙維護(hù)”原則,以人為本、統(tǒng)籌兼顧,加強(qiáng)和改進(jìn)社會(huì)管理,加快構(gòu)建規(guī)范有序、公平合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。
三是在改革發(fā)展中最大限度減少不和諧因素。要穩(wěn)妥有序推進(jìn)各項(xiàng)改革,增強(qiáng)政策的協(xié)調(diào)性、統(tǒng)一性、平衡性,統(tǒng)籌考慮不同群體切身利益,多做有利于民生改善的事,多做有利于促進(jìn)社會(huì)公平正義的事,盡量減少負(fù)面影響和不和諧因素。要在就業(yè)、社保、勞動(dòng)關(guān)系、人事勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁、企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部維穩(wěn)等重點(diǎn)領(lǐng)域,加強(qiáng)政策研究,建立輿情研斷和預(yù)警制度,做到見事早、見事準(zhǔn),早報(bào)告、早預(yù)警,把握工作主動(dòng)權(quán)。
二、全面推進(jìn)、重點(diǎn)突破,在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新突破
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的人社工作,要進(jìn)一步貫徹“人才出成果、服務(wù)創(chuàng)一流”要求,推動(dòng)人才和人力資源開發(fā)出成果,主要工作要跨入全國(guó)中上和一流水平,以重點(diǎn)的突破帶動(dòng)整體工作取得新進(jìn)展。
(一)擴(kuò)大就業(yè)總量,提高就業(yè)質(zhì)量。胡錦濤指出,要把充分就業(yè)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo)。就業(yè)是天大的事,越是在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)回落的情況下,越是要保持就業(yè)形勢(shì)的穩(wěn)定。今年上半年,全省城鎮(zhèn)新增就業(yè)44.2萬人,完成年度目標(biāo)的63%。要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家關(guān)于職業(yè)培訓(xùn)、家庭服務(wù)業(yè)和高校畢業(yè)生就業(yè)等政策文件,進(jìn)一步加大工作力度,確保完成城鎮(zhèn)新增就業(yè)70萬人、登記失業(yè)率4.6%以內(nèi)、零就業(yè)家庭動(dòng)態(tài)為零三項(xiàng)硬指標(biāo)、硬任務(wù)。一是繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位。隨著40、50下崗失業(yè)人員退出勞動(dòng)力市場(chǎng),以高校畢業(yè)生為重點(diǎn)的青年人就業(yè)問題成為主要矛盾。要在落實(shí)政策中創(chuàng)新措施和服務(wù),對(duì)當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)政策進(jìn)行再梳理、再完善,與社保政策、人才政策、機(jī)關(guān)事業(yè)單位招錄招聘政策相結(jié)合,完善鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的機(jī)制。要進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生實(shí)名登記、政策宣講、提供招聘信息、職業(yè)培訓(xùn)等服務(wù),實(shí)現(xiàn)登記管理到位、跟蹤服務(wù)到位、政策落實(shí)到位,確保高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到85%以上。要把特困家庭畢業(yè)生全部納入零就業(yè)家庭服務(wù)范疇,確保兜底安置。二是著力抓好職業(yè)培訓(xùn)。大家要看到,并不是所有求職者都具備了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和條件。提高就業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),關(guān)鍵要靠培訓(xùn)。要健全面向全體勞動(dòng)者的職業(yè)培訓(xùn)制度,加快完善以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能鑒定為基礎(chǔ)、覆蓋城鄉(xiāng)的職業(yè)技能開發(fā)體系。鼓勵(lì)各類職業(yè)院校、職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和用人單位,開展“兩后生”就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),力爭(zhēng)使有培訓(xùn)意愿的初高中畢業(yè)生都能享受政府資助。加大職業(yè)培訓(xùn)資金投入,就業(yè)再就業(yè)資金中用于職業(yè)培訓(xùn)的比例不能低于15%,企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)用于一線職工教育培訓(xùn)的比例不能低于60%。
(二)完善社會(huì)保險(xiǎn)政策,規(guī)范經(jīng)辦服務(wù)。當(dāng)前,我省覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)保障框架體系已基本建立,但隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、人口老齡化的加快發(fā)展,社保政策銜接不暢、管理基礎(chǔ)薄弱、基金壓力加大的矛盾日益凸顯。要不斷完善參保政策,規(guī)范經(jīng)辦服務(wù),提高管理水平。一是增強(qiáng)公平性。人人享有基本社會(huì)保障,是社會(huì)公平的基本條件和重要體現(xiàn);把各類人群納入相應(yīng)的制度保障,是社保工作的主要任務(wù)。企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn),重點(diǎn)要解決制度缺失問題,從政策上把應(yīng)參保人員全部納入進(jìn)來,解決好經(jīng)辦環(huán)節(jié)不配套的問題。城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn),要按照省統(tǒng)一部署精心組織,確保完成制度全覆蓋任務(wù),做到應(yīng)保盡保。機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn),要進(jìn)一步完善政策,按照計(jì)劃管理的編內(nèi)人員,要納入機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度范圍;按照市場(chǎng)機(jī)制管理的編外人員,要納入企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度范圍。目前,機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)基金入不敷出問題比較嚴(yán)重,各地要早做預(yù)案、早做安排。二是適應(yīng)流動(dòng)性。人口流動(dòng)是改革開放帶來的必然結(jié)果,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本趨勢(shì)。要適應(yīng)人口流動(dòng)的新形勢(shì),深入研究流動(dòng)就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)政策,完善城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老和企業(yè)職工養(yǎng)老、機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老的銜接辦法,在政策上要突出科學(xué)性,在經(jīng)辦管理上要注重便民性,確保各類人員社保關(guān)系能夠在部門間、行業(yè)間、地域間自由轉(zhuǎn)移接續(xù)。三是保證可持續(xù)性。按照公平與效率相結(jié)合、權(quán)力與義務(wù)相對(duì)應(yīng)的要求,不斷完善社保待遇確定辦法,鼓勵(lì)多繳多得、長(zhǎng)繳多得,確保社?;痖L(zhǎng)期平衡。建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的社保標(biāo)準(zhǔn)增長(zhǎng)機(jī)制,做到與全國(guó)同步、爭(zhēng)取更快。進(jìn)一步提高統(tǒng)籌層次,企業(yè)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)要鞏固省級(jí)統(tǒng)籌,工傷保險(xiǎn)要在今年底實(shí)現(xiàn)省級(jí)統(tǒng)籌,醫(yī)療保險(xiǎn)要實(shí)現(xiàn)真正意義上的市級(jí)統(tǒng)籌,失業(yè)保險(xiǎn)要建立完善省級(jí)調(diào)劑金制度。加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦內(nèi)控機(jī)制建設(shè),在社?;鹫魇?、待遇審核、待遇支付等環(huán)節(jié),建立崗位職責(zé)、防控響應(yīng)、責(zé)任追究等制度,確保社?;鸢踩\(yùn)行。
(三)發(fā)揮人才作用,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這一主線,貫徹落實(shí)中央和省人才發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要,深入實(shí)施八大重點(diǎn)人才工程,圍繞產(chǎn)業(yè)抓“兩高”,依托京津搞引進(jìn),營(yíng)造育才、用才、聚才的良好環(huán)境。一是搭建平臺(tái),讓人才干事有機(jī)會(huì)。瞄準(zhǔn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)區(qū)域,依托開發(fā)園區(qū)、科研院所,著力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)。充分發(fā)揮企業(yè)用人主體作用,大力開展技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng),指導(dǎo)大中型骨干企業(yè)建立“技能大師”工作室、博士后流動(dòng)工作站、技術(shù)研發(fā)中心,扎實(shí)開展千名專家服務(wù)基層活動(dòng),為各類人才發(fā)揮作用、實(shí)現(xiàn)價(jià)值提供平臺(tái)。二是貼心服務(wù),讓人才發(fā)展有環(huán)境。著眼人才發(fā)展需求,不斷創(chuàng)新體制機(jī)制和服務(wù)舉措,服務(wù)范圍要向非公企業(yè)延伸,服務(wù)領(lǐng)域要向企業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線傾斜,服務(wù)重心要向曹妃甸新區(qū)、渤海新區(qū)、國(guó)家和省級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)移。著力營(yíng)造重才愛才、寬松和諧的社會(huì)環(huán)境,解決好住房、醫(yī)療、養(yǎng)老、子女教育和就業(yè)等實(shí)際問題,讓更多人才扎根河北、奉獻(xiàn)河北。三是激勵(lì)保障,讓人才價(jià)值有體現(xiàn)。堅(jiān)持以價(jià)值體現(xiàn)價(jià)值、用財(cái)富回報(bào)財(cái)富,著力健全完善體現(xiàn)能力、反映業(yè)績(jī)、業(yè)內(nèi)認(rèn)可的職稱評(píng)定和技能鑒定機(jī)制。在人才選拔培養(yǎng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面向基層一線傾斜,指導(dǎo)企業(yè)建立健全與工作業(yè)績(jī)密切聯(lián)系、鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、維護(hù)合法權(quán)益的激勵(lì)保障機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化績(jī)效考核,落實(shí)待遇保障,加大表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度,激發(fā)各類人才的創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)熱情。
(四)推進(jìn)人事制度改革,激發(fā)發(fā)展活力。要把握好改革的力度和節(jié)奏,平衡好各方利益關(guān)系,周密部署,穩(wěn)妥推進(jìn)。
一是鞏固公務(wù)員四級(jí)聯(lián)考制度。落實(shí)凡進(jìn)必考制度,嚴(yán)把政策關(guān),把真正有能力、能干事的人招錄到公務(wù)員隊(duì)伍中來。各地招錄計(jì)劃、招考職位、招考條件等相關(guān)資料,要按規(guī)定時(shí)限上報(bào),各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要打好提前量,爭(zhēng)取工作主動(dòng)。二是落實(shí)事業(yè)單位公開招聘制度。這項(xiàng)工作社會(huì)各界極為關(guān)注,但個(gè)別地區(qū)、個(gè)別崗位還沒有實(shí)行公開招聘,或沒有集中到5月份進(jìn)行。要把公開招聘制度作為事業(yè)單位進(jìn)人的基本制度,進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)管,健全管理制度,確保真正落實(shí)到位。三是深化事業(yè)單位績(jī)效工資制度改革。我省實(shí)施績(jī)效工資制度以來,總體運(yùn)行平穩(wěn)、效果明顯。但也暴露了一些問題,主要是評(píng)價(jià)機(jī)制不健全,分配辦法不盡合理,個(gè)別地方財(cái)政兜底責(zé)任落實(shí)不到位。要抓緊出臺(tái)事業(yè)單位績(jī)效工資實(shí)施辦法,把績(jī)效工資總體水平確定和調(diào)整、工資總量核定與調(diào)整、工資分配標(biāo)準(zhǔn)與條件、離退休人員待遇確定、經(jīng)費(fèi)保障與財(cái)務(wù)管理辦法等事項(xiàng),盡快明確下來,落實(shí)到具體工作中。四是配合做好事業(yè)單位分類改革工作。要加強(qiáng)調(diào)研、主動(dòng)介入,對(duì)分類后有可能出現(xiàn)的問題早摸底、早研究,穩(wěn)慎推進(jìn)、平衡過渡,確保改革后崗位管理、社保政策、職稱制度的順利銜接。
(五)化解社會(huì)矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定。河北是北京的“護(hù)城河”,做好信訪維穩(wěn)工作極為重要。人社工作與群眾切身利益息息相關(guān),是信訪問題的多發(fā)區(qū)。要把做好信訪維穩(wěn)工作擺上重要位置,設(shè)身處地為服務(wù)對(duì)象考慮,推動(dòng)政策完善和政策創(chuàng)新,著力化解矛盾糾紛,不能因政策不落實(shí)、問題不解決、矛盾不化解、工作不到位,引發(fā)不穩(wěn)定事件。一是健全勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制。鼓勵(lì)企業(yè)為職工尤其是一線職工增加工資,理順工資分配關(guān)系,支持工會(huì)和職工代表依法開展工資集體協(xié)商,減少不和諧因素。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)工資集體合同的備案審查,做到應(yīng)審盡審,保障職工勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)益。建立重點(diǎn)信訪事項(xiàng)專案調(diào)度會(huì)制度,對(duì)重大信訪案件,要組織力量、集中研究,推動(dòng)政策創(chuàng)新,保障群眾利益,化解矛盾隱患。二是健全矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制。各市、縣都要成立勞動(dòng)人事爭(zhēng)議調(diào)解仲裁委員會(huì)及其辦案機(jī)構(gòu),構(gòu)建全省勞動(dòng)人事爭(zhēng)議大調(diào)解體系。加強(qiáng)企業(yè)、行業(yè)、區(qū)域調(diào)解組織和行政調(diào)解機(jī)構(gòu)建設(shè),建立矛盾糾紛預(yù)防和自主解決爭(zhēng)議機(jī)制。三是健全勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法機(jī)制。積極推廣企業(yè)勞動(dòng)用工備案管理系統(tǒng),運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)用工動(dòng)態(tài)化監(jiān)管。加強(qiáng)執(zhí)法機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加大對(duì)重大案件的查處力度,切實(shí)保障勞動(dòng)者合法權(quán)益。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)、規(guī)范運(yùn)作,在改善公共服務(wù)上取得新進(jìn)展最近,國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家基本公共服務(wù)體系“十二五”規(guī)劃》,進(jìn)一步明確了勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障公共服務(wù)的重點(diǎn)任務(wù)、基本目標(biāo)、保障措施。要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省的要求,不斷完善基層公共服務(wù)平臺(tái),推行精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
(一)扎實(shí)推進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障基層平臺(tái)建設(shè)。目前,城鄉(xiāng)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度已全面推開,基層服務(wù)平臺(tái)建設(shè)是當(dāng)前最緊要的基礎(chǔ)性工作。要整合資源,健全機(jī)構(gòu),今年10月底前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要全部建立起勞動(dòng)就業(yè)社會(huì)保障公共服務(wù)平臺(tái),行政村要全部設(shè)立勞動(dòng)就業(yè)社會(huì)保障服務(wù)站,統(tǒng)一職能、統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一標(biāo)識(shí),規(guī)范服務(wù)流程,確保就業(yè)、培訓(xùn)、社會(huì)保障等基本公共服務(wù)有效運(yùn)轉(zhuǎn)。列入國(guó)家公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試點(diǎn)的縣,要切實(shí)搞好項(xiàng)目建設(shè),確保如期建成投用;未列入國(guó)家試點(diǎn)的,要加強(qiáng)規(guī)劃和項(xiàng)目前期工作,積極爭(zhēng)取納入當(dāng)?shù)鼗窘ㄔO(shè)的總盤子。省人社廳要加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo),“十二五”期間要確保50%以上的縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)施建成達(dá)標(biāo),財(cái)政狀況較好的縣要全部完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。
(二)全面推行精準(zhǔn)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。標(biāo)準(zhǔn)化管理和服務(wù),是公共服務(wù)管理改革的基本方向,也是做好就業(yè)和社會(huì)保障工作的重要基石。要全面推行就業(yè)實(shí)名制動(dòng)態(tài)管理,調(diào)整人力、物力配置,增加投入,做實(shí)工作,對(duì)高校畢業(yè)生、農(nóng)村勞動(dòng)力、就業(yè)困難群體就業(yè),今年底前要全部實(shí)行實(shí)名制管理,確保數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)及時(shí)、真實(shí)準(zhǔn)確。要加快實(shí)施社會(huì)保險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理,以積極有為的態(tài)度,確定試點(diǎn)、完善制度、加快推進(jìn),為整合服務(wù)資源、創(chuàng)新管理模式積累經(jīng)驗(yàn)。
(三)提高“金?!惫こ探ㄔO(shè)水平。隨著管理服務(wù)對(duì)象、范圍和區(qū)域的擴(kuò)展,信息化已成為人社工作運(yùn)行的重要手段。近兩年我省人社系統(tǒng)信息化建設(shè)取得長(zhǎng)足發(fā)展,要繼續(xù)加大投入,進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)數(shù)據(jù)集中,促進(jìn)業(yè)務(wù)協(xié)同,確保重點(diǎn)業(yè)務(wù)的落實(shí)。一是發(fā)好、用好社會(huì)保障卡。確保年內(nèi)發(fā)放社會(huì)保障卡1100萬張,持卡人數(shù)達(dá)到1650萬人。要把社會(huì)保障卡與就業(yè)實(shí)名制管理有機(jī)結(jié)合起來,做成勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障精細(xì)化管理的有效載體。二是加快重點(diǎn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)。各地要按照省統(tǒng)一部署和要求,大力推動(dòng)業(yè)務(wù)經(jīng)辦、信息監(jiān)測(cè)、監(jiān)督管理、決策支持、公共服務(wù)5類應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè),完善業(yè)務(wù)專網(wǎng),擴(kuò)大覆蓋面,推進(jìn)系統(tǒng)應(yīng)用。就業(yè)失業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng),企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)省級(jí)統(tǒng)籌管理系統(tǒng),基金監(jiān)管應(yīng)用系統(tǒng),勞動(dòng)監(jiān)察“兩網(wǎng)化”信息系統(tǒng),公務(wù)員管理信息系統(tǒng),都要在年內(nèi)建成。三是推進(jìn)“一網(wǎng)多用”和聯(lián)通共享。要整合就業(yè)、社會(huì)保障、勞動(dòng)關(guān)系、人才管理、公務(wù)員管理等業(yè)務(wù)系統(tǒng),統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)硬件平臺(tái),統(tǒng)一應(yīng)用軟件,實(shí)現(xiàn)平臺(tái)共享、數(shù)據(jù)共享、業(yè)務(wù)互動(dòng);要按照國(guó)家要求,如期完成與國(guó)家相關(guān)系統(tǒng)的接入,實(shí)現(xiàn)縱向聯(lián)通;加強(qiáng)與公安、民政、稅務(wù)、教育等部門及金融機(jī)構(gòu)的信息交換,實(shí)現(xiàn)橫向聯(lián)通。通過“一網(wǎng)多用”和信息聯(lián)通,把人社信息化系統(tǒng)建成一個(gè)開放、兼容、共享管理系統(tǒng),完善共享機(jī)制,提高工作效能和水平。
四、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格管理,在創(chuàng)建人民滿意服務(wù)型機(jī)關(guān)上作表率、樹形象
人力資源和社會(huì)保障是事關(guān)民生和發(fā)展的重大問題,怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。要打破慣性思維和條條框框,轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)方法,強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)管理,做到“四個(gè)更加注重”。
(一)更加注重公平正義。胡錦濤多次強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持社會(huì)公平正義,促進(jìn)人人獲得平等發(fā)展機(jī)會(huì),通過建立社會(huì)公平的社會(huì)保障體系,來消除人民參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果的障礙。無論是人事人才工作,還是就業(yè)、社會(huì)保障、工資收入分配工作,都涉及利益分配調(diào)整,都會(huì)對(duì)社會(huì)帶來廣泛而深刻的影響。一定要把公平正義作為人社部門的核心價(jià)值追求和基本工作理念,貫徹到工作的全過程和各環(huán)節(jié),推進(jìn)科學(xué)決策、民主決策,統(tǒng)籌兼顧,確保各群體各得其所。要從維護(hù)人的利益、關(guān)心人的成長(zhǎng)、促進(jìn)人的發(fā)展出發(fā),完善政策和舉措,保障廣大群眾切身利益。
(二)更加注重制度建設(shè)。當(dāng)前人社工作正處于轉(zhuǎn)型期,無論是事業(yè)發(fā)展還是機(jī)關(guān)建設(shè),都需要用制度作保障。必須從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,把規(guī)律性的東西以制度的形式固定下來,靠體制機(jī)制創(chuàng)新獲取持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。對(duì)如何建立城鄉(xiāng)一體的促進(jìn)就業(yè)機(jī)制,社會(huì)保障水平自然增長(zhǎng)機(jī)制,人才評(píng)價(jià)使用激勵(lì)機(jī)制,能進(jìn)能出、能上能下的公務(wù)員管理機(jī)制,合理有序的收入分配機(jī)制,管理事務(wù)的社會(huì)公開機(jī)制等,都要進(jìn)行前瞻性研究,創(chuàng)新思路和舉措。要適應(yīng)新形勢(shì)需要,抓緊對(duì)原有法規(guī)制度進(jìn)行梳理,該廢的廢,該改的改,該立的立。要按照優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的要求,對(duì)內(nèi)部職能進(jìn)行優(yōu)化,著力解決職能交叉、審批流程繁雜、管理方式落后等問題,嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。
(三)更加注重作風(fēng)建設(shè)。過硬的素質(zhì)、能力和作風(fēng),是人社事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要依托。要按照慶黎書記“三個(gè)一”(一個(gè)好的精神狀態(tài)、一個(gè)好的工作作風(fēng)、一個(gè)好的工作業(yè)績(jī))的要求,帶頭開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)做人民滿意公務(wù)員活動(dòng),在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上作表率;要教育干部職工增強(qiáng)群眾意識(shí),多為服務(wù)對(duì)象著想,多換位思考,做到立黨為公、執(zhí)政為民;要有計(jì)劃地組織好干部職工培訓(xùn),選派干部交流任職或掛職鍛煉,讓他們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干,切實(shí)提高經(jīng)辦能力、調(diào)研能力、服務(wù)能力和依法執(zhí)政能力。
(四)更加注重隊(duì)伍建設(shè)。這里對(duì)各位局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一是帶好班子管好隊(duì)伍。近幾年,全國(guó)一些地方在公務(wù)員招錄、事業(yè)單位招聘方面,出現(xiàn)了這樣那樣的問題。我省在這方面總體是好的,但必須警鐘長(zhǎng)鳴、引以為戒,堅(jiān)決避免“暗箱操作”、違規(guī)干涉等不法行為。這應(yīng)該成為人社工作者的職業(yè)操守,成為不能逾越的“紅線”。二是建立健全權(quán)力制約監(jiān)督機(jī)制。這方面我們有過深刻教訓(xùn),問題主要出在監(jiān)督機(jī)制不健全上。要進(jìn)一步完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制,做到權(quán)力運(yùn)行步驟清晰、程序簡(jiǎn)約、監(jiān)督方便。要教育干部職工做事講原則、講規(guī)矩、講程序,做到行為有規(guī)范、執(zhí)行有尺度,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,應(yīng)該辦的事情不推諉、辦得好,努力讓黨委政府放心,讓人民群眾滿意。
謝謝大家!
看過局長(zhǎng)培訓(xùn)班講話的人還看了:
教育部門局長(zhǎng)講話心得篇六
同志們:
我們利用一天半的時(shí)間,安排這次警示教育培訓(xùn)班,大家聽取了建潮書記的動(dòng)員講話,觀看了警示教育錄像片,吳瓊書記和檢察院的同志又為大家作了輔導(dǎo)講課。希望大家一方面自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)賤賣的講話,講課精神,從中吸取營(yíng)養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),做一名讓黨和人民放心執(zhí)政為民的合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,在轉(zhuǎn)型復(fù)興大業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另一方面,也要傳達(dá)和宣傳好這次警示教育培訓(xùn)班特別是縣委領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神,深入開展好本單位本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),為全縣的新一輪超常規(guī)、跨躍式發(fā)慌提供強(qiáng)有力的政治保證。
為落實(shí)好這次警示培訓(xùn)班精神,我再講以下三個(gè)方面的要求。
第一,打牢思想政治基礎(chǔ),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,是黨對(duì)每一個(gè)黨員干部最基本的要求,也是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部,是立黨為公,還是立黨為私的核心問題。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀中,世界觀是基礎(chǔ),是起決定作用的,有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀、價(jià)值觀。一些人從領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成腐敗分子,其原因是多方面的,其中最根本的原因是他們放松了世界觀的改造,導(dǎo)致拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義惡性膨脹,廈門走私案主犯賴昌星說過一句發(fā)人深省的話,我不怕共產(chǎn)黨的制度有多嚴(yán),就怕共產(chǎn)黨的干部沒愛好。后來的事實(shí)證明,正是由于眾多的領(lǐng)導(dǎo)干部“愛好”甚多,在賴昌星為其提供的誘惑面前,置黨紀(jì)國(guó)法于不顧,以致飛蛾撲火,自取滅亡。由此可見,加強(qiáng)主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)于拒腐防變是何等重要。因此,越是改革開放,越是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部越要加強(qiáng)世界觀和改造。特別是在經(jīng)濟(jì)成分、利益主體、社會(huì)生活和社會(huì)組織形式多樣化的新形勢(shì)下,在腐蝕與反腐蝕斗爭(zhēng)越來越尖銳復(fù)雜的環(huán)境下,世界觀的發(fā)行猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。要改造自己的主觀世界,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,最根本途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是防止和反對(duì)腐敗的一個(gè)最基礎(chǔ)的方法。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn),廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須把講學(xué)習(xí)放在首位。要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神,要學(xué)在前面、用在前面,做持久學(xué)、深入學(xué)的表率,成為學(xué)以致用、用有所成的模范,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史責(zé)任。
第二,構(gòu)筑思想政治防線,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,打牢思想政治基礎(chǔ),構(gòu)筑思想政治防線,最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。在權(quán)力觀、地位觀、利益觀中,權(quán)力觀是基礎(chǔ),是起決定作用的,有什么樣的權(quán)力觀,就有什么樣的地位觀、利益觀。樹立正確的權(quán)力觀,最根本的是要解決好始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要深入思考“參加革命是為什么?現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來身后應(yīng)該留點(diǎn)什么”這三個(gè)問題,正確處理個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,樹立正確的權(quán)力觀。一要樹立起正確的權(quán)力價(jià)值觀,提高黨員意識(shí),做到立黨為公。權(quán)力價(jià)值觀的問題,說到底是黨性修養(yǎng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到立黨為公,就必須與黨同心同德,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),認(rèn)真做好自己所擔(dān)負(fù)的工作,從我市的實(shí)際來看,就是要只爭(zhēng)朝夕,自加壓力,埋頭苦干,拼搏進(jìn)取,帶領(lǐng)人民群眾完成轉(zhuǎn)型復(fù)興的大業(yè)。二要樹立起正確的權(quán)力來源觀,提高宗旨意識(shí),做到執(zhí)政為民。黨的干部手中的權(quán)力來源于人民,必須用來為人民謀利益。只有恪守黨的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持我們黨來自人民、服務(wù)人民的思想,才能弄清權(quán)力的來源,在掌權(quán)、用權(quán)中始終以是否符合人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),進(jìn)而始終得到人民群眾的支持和擁護(hù)。三要樹立起正確的權(quán)力使用觀,提高責(zé)任意識(shí),做到造福一方。領(lǐng)導(dǎo)干部必須擺正權(quán)力的所有者與使用者的關(guān)系,擺正職與權(quán)的關(guān)系,在自己的本職崗位上,勤勤懇懇地為人民服務(wù),不要立志做大官,而要立志做大事,做到為官一任,富民一方,把群眾滿意作為第一追求,把群眾的富裕作為第一目標(biāo),先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,這樣,才能具有愛民之心、為民之德、富民之才、安民之策,才能永葆共產(chǎn)黨人的崇高思想境界,真正做到為人民掌好權(quán),用好權(quán)。xx大閉幕不久,親率中央書記處成員到本柏坡考察,回顧黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭(zhēng)的歷史,重溫毛澤東賤賣在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話,號(hào)召全黨賤賣特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,牢記毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)黨的xx大確定的目標(biāo)和任務(wù)開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗。從我縣來講,當(dāng)前面臨新的發(fā)展態(tài)勢(shì),各項(xiàng)任務(wù)異常繁重。在這種情況下,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,認(rèn)真貫徹中央關(guān)于牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求,緊緊圍繞縣委第十二屆五次全會(huì)提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),扎實(shí)進(jìn)取,努力工作。
教育部門局長(zhǎng)講話心得篇七
局長(zhǎng)述職講話是一種例會(huì)活動(dòng),旨在對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行回顧總結(jié),同時(shí)展望未來的發(fā)展方向。作為局長(zhǎng),我參與了多次述職講話,并從中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過述職講話,我們能夠?qū)ぷ鬟M(jìn)行全面評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足,進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)和提升。在過去幾次的述職講話中,我深切體會(huì)到了述職講話的重要性,下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷分享我的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作的重要性
一個(gè)成功的述職講話,離不開充分的準(zhǔn)備工作。在展示工作成果之前,我們需要先對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行全面的梳理,明確這段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)工作和取得的成績(jī)。在準(zhǔn)備過程中,我發(fā)現(xiàn)提前統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)和材料是至關(guān)重要的。通過數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),我們能夠更加清晰地展示工作的進(jìn)展和成效,同時(shí)也為后面的分析和總結(jié)提供了依據(jù)。此外,準(zhǔn)備過程還需要思考如何以更加生動(dòng)有趣的方式展示工作,例如通過圖表、照片、視頻等多種形式,提高述職講話的效果和吸引力。
第三段:溝通與反饋的重要性
述職講話是一種雙向的溝通方式,除了向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,也能接收到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和建議。在我過去的述職講話中,我始終重視與聽眾的互動(dòng)和溝通。在講話過程中,我會(huì)鼓勵(lì)聽眾提問和表達(dá)意見,積極回應(yīng)并解答問題。通過與聽眾的互動(dòng),我能夠更加了解他們的需求和關(guān)切,也能及時(shí)了解他們對(duì)工作的評(píng)價(jià)和反饋。在結(jié)束講話后,我還會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教有關(guān)工作的意見和建議,以進(jìn)一步完善和提升工作。通過有效的溝通和反饋,我相信工作能夠得到更好的指導(dǎo)和改進(jìn),從而更好地滿足組織的需求和領(lǐng)導(dǎo)的期望。
第四段:自我反思和改進(jìn)的重要性
述職講話不僅是對(duì)工作進(jìn)行反饋,也是對(duì)自己的一種自我審視和總結(jié)。在講話結(jié)束后,我會(huì)花時(shí)間回顧和反思自己的發(fā)言和表現(xiàn),尋找其中的不足之處。自我反思需要客觀分析,勇于面對(duì)自身的不足和失誤,并積極尋找改進(jìn)的方向。對(duì)于那些講話不夠清晰、表達(dá)不夠準(zhǔn)確的地方,我會(huì)努力進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)和提升。此外,我還會(huì)在聽眾的反饋意見中尋找問題和改進(jìn)建議,不斷完善自己的講話技巧和表達(dá)能力。通過自我反思和改進(jìn),我相信我的述職講話能夠越來越出色,并為工作的推動(dòng)和提升作出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:述職講話的價(jià)值和意義
總體來說,述職講話對(duì)于提高工作效率、推動(dòng)組織發(fā)展具有重要的價(jià)值和意義。通過述職講話,我們能夠?qū)^去的工作進(jìn)行全面梳理和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。同時(shí),述職講話也是一種雙向溝通的機(jī)制,能夠與領(lǐng)導(dǎo)和聽眾進(jìn)行有效的互動(dòng)和反饋,增進(jìn)彼此的理解和合作。通過個(gè)人的自我反思和改進(jìn),我們能夠進(jìn)一步提高講話的質(zhì)量和表達(dá)能力,為工作的推動(dòng)和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述,局長(zhǎng)述職講話不僅是一種工作總結(jié)的機(jī)制,更是一種推動(dòng)工作發(fā)展和提升自我的重要手段。在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我通過充分準(zhǔn)備、有效溝通、自我反思和改進(jìn)等方式,不斷提升述職講話的質(zhì)量和效果。我相信,通過不斷總結(jié)和改進(jìn),我能夠在以后的工作中更好地運(yùn)用述職講話,為組織的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)的決策提供更加全面準(zhǔn)確的信息支持。
教育部門局長(zhǎng)講話心得篇八
第一段:引言(200字)
在工作中,我們常常會(huì)接觸到各種講話,從上級(jí)的講話到同事的講話。近日,我有幸參加了局長(zhǎng)的一次重要講話,從中我深刻地體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)的智慧和謀略。在這次講話中,局長(zhǎng)向我們?cè)敿?xì)闡述了發(fā)展的戰(zhàn)略方向和重點(diǎn)任務(wù),讓我們從中受益匪淺。在這篇文章中,我將結(jié)合個(gè)人的體會(huì),談?wù)勎易x局長(zhǎng)講話心得體會(huì)。
第二段:機(jī)遇與挑戰(zhàn)(200字)
在局長(zhǎng)的講話中,他指出了當(dāng)前所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。他提到了快速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境中,各行各業(yè)都面臨著巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力和不確定性。但與此同時(shí),他也強(qiáng)調(diào)了機(jī)遇的重要性。只有準(zhǔn)確把握機(jī)遇,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得突破。
第三段:發(fā)展的戰(zhàn)略方向與重點(diǎn)任務(wù)(300字)
局長(zhǎng)在講話中明確了發(fā)展的戰(zhàn)略方向和重點(diǎn)任務(wù)。他強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性,并提出了推動(dòng)科技創(chuàng)新,加強(qiáng)人才培養(yǎng)等具體舉措。同時(shí),他還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的意義,鼓勵(lì)我們互相協(xié)作,共同完成重要任務(wù)。這些戰(zhàn)略方向和重點(diǎn)任務(wù)的明確性給了我們清晰的發(fā)展方向,同時(shí)也為我們的工作提供了明確的目標(biāo)。
第四段:思想觸動(dòng)與工作指導(dǎo)(300字)
在局長(zhǎng)的講話中,他不僅向我們介紹了發(fā)展的戰(zhàn)略方向和重點(diǎn)任務(wù),還深入探討了一些思想和理念。他提到了批判性思維的重要性,鼓勵(lì)我們不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新。他還談到了堅(jiān)持原則和作風(fēng)建設(shè)的重要性,引導(dǎo)我們做正確的決策和處理事情的方式方法。這些思想觸動(dòng)給了我們新的工作思路和指導(dǎo)方針。
第五段:自我反思與行動(dòng)計(jì)劃(200字)
通過讀局長(zhǎng)的講話,我反思了自己的工作表現(xiàn)和思維方式。我意識(shí)到自己在工作中需要更積極地主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索,以適應(yīng)快速發(fā)展的環(huán)境。同時(shí),我也會(huì)更加重視團(tuán)隊(duì)合作,積極與同事合作共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。我還計(jì)劃在日常工作中,不斷提升自己的思維方式和創(chuàng)新能力,努力做到“不斷進(jìn)取、永不滿足”。
總結(jié)(100字)
通過讀局長(zhǎng)講話,我深感受益匪淺。局長(zhǎng)的智慧和謀略讓我對(duì)工作有了更深入的思考,明確了發(fā)展的方向和任務(wù)。我將以此為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)和提高自己,在日常工作中勇于創(chuàng)新,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)局長(zhǎng)的要求貢獻(xiàn)自己的力量。
教育部門局長(zhǎng)講話心得篇九
今天,教育局召開了全市教育干部大會(huì)。會(huì)議上,教育局局長(zhǎng)總結(jié)了20xx年工作,確定了20xx年的工作思路,對(duì)全體教育干部提出來明確具體的工作要求。通過對(duì)竇局長(zhǎng)講話精神的學(xué)習(xí),使我對(duì)今后的工作有了一個(gè)更加明晰的思路,對(duì)帶領(lǐng)本校教師提高教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平起到了良好的指導(dǎo)作用。
通過學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人,特別是校長(zhǎng)?!耙粋€(gè)學(xué)校的質(zhì)量的好壞,取決于校長(zhǎng)管理水平與能力的高低”,這句話說得太對(duì)了。校長(zhǎng)是發(fā)展的重要一環(huán);校長(zhǎng)樹立了發(fā)展意識(shí)、明了了開放需求,才能確立教學(xué)工作中心地位的理念,明確學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色;只有校長(zhǎng)以育人統(tǒng)攬全局,統(tǒng)一思想,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)事求是,老師才能深入教學(xué)工作,認(rèn)真鉆研,學(xué)校才會(huì)有活力,辦學(xué)才會(huì)有特色。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,我一定?局長(zhǎng)講話精神貫徹到實(shí)際工作中來,以“新,細(xì),實(shí)”三字工作要求我們自己。以“深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量”“創(chuàng)新方式,改進(jìn)方法,提高德育水平”“落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)防死守,確保校園安全”“抓根本,破難題,管理上臺(tái)階”等文件精神為指導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)搞好本學(xué)年的教育教學(xué)工作。
在*局長(zhǎng)講話中,將提高教學(xué)質(zhì)量放在了首位,這正是教育的靈魂所在。只有高質(zhì)量的教育,才能輸出高質(zhì)量的人才,只有高質(zhì)量的人才,才能有高端科技,科技進(jìn)步了,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)才會(huì)騰飛。在今后,我想從以下幾個(gè)方面提升教育教學(xué)的質(zhì)量:
一、教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新。在新的學(xué)年里,我一定帶領(lǐng)全體教師們,勇于探索,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際的、為小學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法,在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)教師學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,無愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱號(hào)。
二、俯下身,踏下心,改變看攤守業(yè),不求有功但求無過的思想,樹立無功就是過,平庸就是錯(cuò)的責(zé)任意識(shí)。
在這一點(diǎn)要求上,*局長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚,直擊目前教育現(xiàn)狀與本質(zhì)。 近幾年來,人心浮躁,社會(huì)不穩(wěn),為了學(xué)校的穩(wěn)定,自己也曾經(jīng)放松了對(duì)自身的要求,總是想著學(xué)生不出事,老師怨言少,就是成績(jī)不強(qiáng)也不算什么,放松了學(xué)校的管理,放松了教師的要求,很多時(shí)候做老好人。通過竇局長(zhǎng)的講話,使我重新認(rèn)識(shí)到,沒有嚴(yán)格的管理和要求,學(xué)校即使穩(wěn)定了,但人心依舊不滿,表面的風(fēng)平浪靜掩飾不了內(nèi)心的浮躁與不安。無功其實(shí)就是對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的不負(fù)責(zé)任,就是自己對(duì)教師職業(yè)職責(zé)的褻瀆。所以,在今后的工作中,只有嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格管理學(xué)校,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生各方面的素質(zhì),才對(duì)的起教師的稱號(hào),對(duì)得起黨和政府的重托。
首先,按照目標(biāo)管理的各項(xiàng)規(guī)定,不折不扣的執(zhí)行。
1、深入課堂聽課。開學(xué)初制定好聽課計(jì)劃,每周最少抽出兩節(jié)課來聽課,聽完課后及時(shí)與教師交流。通過聽課,促進(jìn)教師備課,檢查課堂效果,了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果,同時(shí)檢查班級(jí)管理情況。
2、作業(yè)教案檢查經(jīng)?;?duì)教師的教案、作業(yè)做出詳細(xì)的要求,每月檢查教師的教案作業(yè),促進(jìn)教師增強(qiáng)責(zé)任感,踏下心來干工作,改變浮躁心理。
3、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是教師的本職,業(yè)務(wù)水平高的教師總會(huì)贏得家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng),在班級(jí)管理方面也出類拔萃;政治學(xué)習(xí)是教師提高師德水平的要求,沒有良好、高尚的師德,就沒有一流的教育成果。因此,抓好教師的政治學(xué)習(xí),也是工作的重點(diǎn)。因此,在本學(xué)年,一定扎實(shí)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),充分利用放學(xué)后的備課時(shí)間搞好這亮相工作。
三、多學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),提高管理水平。
“學(xué)校不需要雄韜偉略的領(lǐng)導(dǎo)者,需要的是精益求精的執(zhí)行者;學(xué)校不缺少各類管理制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行力?!边@是對(duì)學(xué)校管理問題的精辟分析,是對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平提高的有力指導(dǎo)。這也是我所應(yīng)該加強(qiáng)的。所以,在以后的工作中,我會(huì)多向優(yōu)秀學(xué)校的管理者虛心請(qǐng)教,認(rèn)真分析學(xué)校實(shí)際情況和每個(gè)教師特點(diǎn)特長(zhǎng),實(shí)施精細(xì)化管理,對(duì)工作過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)精益求精,做每一件事情,認(rèn)真分析,責(zé)任到人。以管理提質(zhì)量,以管理來發(fā)展。
四、以*局長(zhǎng)三點(diǎn)要求時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做教師的表率,做合格的“人類靈魂的工程師”。
1、立德修身,提高素質(zhì),當(dāng)好人樣子。不管在社會(huì)還是在學(xué)校,首先應(yīng)當(dāng)遵規(guī)守法,做一個(gè)“良民”,時(shí)刻想著教師的身份,維護(hù)自己的形象。
2、要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,做個(gè)實(shí)干家。自己一定要樹立“一日無為三日不安”的責(zé)任意識(shí)。不管是教學(xué)還是管理,都應(yīng)該向先進(jìn)看齊,爭(zhēng)創(chuàng)一流,追求卓越,進(jìn)步在進(jìn)步。
3、要自覺遵規(guī)守紀(jì),廉潔自律,樹立好形象。雖然自己沒有多大權(quán)力,但我知道自己是教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的焦點(diǎn),自己也一定警鐘長(zhǎng)鳴,遵守各種規(guī)章制度,時(shí)刻遵守“六不準(zhǔn)”,真正做到“干干凈凈做事,堂堂正正做人,一塵不染從政”。
總之,在以后的工作中,我要時(shí)刻按照局黨委的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
教育部門局長(zhǎng)講話心得篇十
作為一名基層工作者,在局長(zhǎng)的講話中收獲良多,思維得到了拓展,工作方向也得到了更加明確的指導(dǎo)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于局長(zhǎng)講話的一些心得體會(huì)。
一、加強(qiáng)文明城市建設(shè)
局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了文明城市建設(shè)的必要性,把文明建設(shè)置于優(yōu)先位置。過去我們雖然注重環(huán)境建設(shè)和生態(tài)建設(shè),但農(nóng)村地區(qū)和城市閑置地方的環(huán)境還是存在著一些問題,例如亂扔垃圾、隨地吐痰等情況。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們可以采取主動(dòng)宣傳、積極營(yíng)造、監(jiān)督檢查、嚴(yán)懲不貸等手段解決問題。讓全社會(huì)共同參與,努力構(gòu)建美好的社會(huì)環(huán)境。
二、關(guān)注農(nóng)村發(fā)展問題
在講話中,局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)農(nóng)村問題的重要性,指出農(nóng)村建設(shè)是未來發(fā)展的重點(diǎn)?,F(xiàn)如今,農(nóng)村地區(qū)面臨著許多問題,例如糧食種植、農(nóng)村環(huán)境建設(shè)、鄉(xiāng)村旅游等等。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興不僅關(guān)乎農(nóng)民脫貧致富,也關(guān)乎整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。如何有效培育和發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、落實(shí)好農(nóng)村政策,對(duì)于基層工作者具有重要意義。
三、注重拓展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)
局長(zhǎng)在講話中也強(qiáng)調(diào)構(gòu)建新型城鎮(zhèn)化,加快推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+。隨著科技的不斷進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不再只是一個(gè)工具,而是一種生活和發(fā)展的方式。如何利用互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)于基層工作者來說具有重要意義。我們可以通過拓展網(wǎng)上銷售平臺(tái)、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)商務(wù)等方式,有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
四、加強(qiáng)文化建設(shè)
局長(zhǎng)在講話中提到,加強(qiáng)文化建設(shè)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要內(nèi)容?,F(xiàn)在,人們的生活越來越豐富多彩,但內(nèi)心的精神追求也變得越來越重要。我們可以通過推廣各種文化、加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè)等方式,讓市民得到更加全面而深刻的審美教育。
五、著力做好城市建設(shè)
作為一名基層工作者,我們不僅應(yīng)該注重文明城市建設(shè)、農(nóng)村發(fā)展問題、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)等因素,同時(shí)還需要清晰認(rèn)識(shí)城市形象建設(shè)的重要意義。一個(gè)好的城市形象不僅能夠吸引游客、吸引企業(yè)入駐,也能讓市民得到更好的生活體驗(yàn)?;鶎庸ぷ髡邞?yīng)該從城市規(guī)劃、城市管理等方面入手,積極推動(dòng)城市建設(shè)的進(jìn)程。
總而言之,局長(zhǎng)講話激勵(lì)我在工作中更加注重文化建設(shè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的拓展,以方便和實(shí)用的態(tài)度去認(rèn)真傾聽吸收和實(shí)踐局長(zhǎng)的理念和思路,全力協(xié)助政府實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”,共同完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)。
教育部門局長(zhǎng)講話心得篇十一
作為一個(gè)家長(zhǎng),我一直非常關(guān)注孩子的教育問題。近日,我有幸參加了教育部門組織的家長(zhǎng)講話活動(dòng),不僅深受啟發(fā),也在與其他家長(zhǎng)的交流中收獲了很多。下面我將結(jié)合這次活動(dòng),總結(jié)一下自己的心得體會(huì)。
第一段:開場(chǎng)熱情,揭示主題
教育部門家長(zhǎng)講話活動(dòng)在一個(gè)寬敞明亮的會(huì)議廳內(nèi)舉行,座位整齊有序地排列著。一位熱情洋溢的主持人站在講臺(tái)上,開場(chǎng)時(shí)對(duì)所有家長(zhǎng)表示歡迎,并簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的目的和主題。我們都被活動(dòng)的熱烈氣氛所感染,期待著能夠從中獲得更多的教育經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段:專業(yè)人士的專題演講
家長(zhǎng)講話活動(dòng)分為兩個(gè)部分,第一部分是專業(yè)人士的專題演講。這次,我們邀請(qǐng)到了教育界的專家,他們以清晰明了的語言和豐富的案例,給我們介紹了現(xiàn)代教育的理念和發(fā)展趨勢(shì)。我對(duì)他們所講的教育理論和教育方法印象深刻。比如,一位專家介紹了“因材施教”的重要性,他強(qiáng)調(diào)了學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的重要性,讓我意識(shí)到家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要因勢(shì)而變、有針對(duì)性地進(jìn)行教育。
第三段:家長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn)
第二部分是家長(zhǎng)的分享經(jīng)驗(yàn)環(huán)節(jié)。不同的家長(zhǎng)結(jié)合自己孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷,暢所欲言地分享了他們?cè)诮逃^程中遇到的問題以及解決方法。他們的分享也給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。例如,一位家長(zhǎng)分享了自己對(duì)孩子興趣的引導(dǎo),他鼓勵(lì)孩子多參加各類學(xué)術(shù)活動(dòng),并注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。這讓我明白了只有多元發(fā)展才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。
第四段:互動(dòng)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短
在家長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)中,我還有機(jī)會(huì)和其他家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流。我們紛紛暢所欲言,分享了自己在家庭教育中的經(jīng)驗(yàn)和困惑。通過這次互動(dòng)交流,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)家庭都有不同的教育方式和理念,而且每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心孩子的教育。這種交流不僅讓我感到安慰,也使我意識(shí)到在孩子的教育道路上,我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)借鑒,共同為孩子的成長(zhǎng)努力。
第五段:總結(jié)收獲,展望未來
通過參加教育部門家長(zhǎng)講話活動(dòng),我不僅對(duì)教育理念有了更深刻的認(rèn)識(shí),也學(xué)到了許多實(shí)用的教育方法和技巧。同時(shí),與其他家長(zhǎng)的交流也讓我更加自信地面對(duì)孩子的教育問題。我相信,只要我們有信心、有方法地去教育孩子,他們一定能夠成為有價(jià)值、有能力的人。我期待著未來,繼續(xù)參加這樣的活動(dòng),為孩子的教育貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
在這次教育部門組織的家長(zhǎng)講話活動(dòng)中,我感受到了教育部門對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。通過這次活動(dòng),我從專業(yè)人士的演講中學(xué)到了新的理念和方法,與其他家長(zhǎng)的交流也讓我收獲頗豐。我相信,只要我們與教育部門保持緊密聯(lián)系,不斷學(xué)習(xí)和接受新的教育觀念,我們一定能夠更好地教育我們的孩子。
教育部門局長(zhǎng)講話心得篇十二
教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線,由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念,已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。今天本站小編整理了教育局局長(zhǎng)講話學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)你有幫助。
昨天中心陳校長(zhǎng),馬校長(zhǎng)一行到我校指導(dǎo)工作,期間宣讀了我縣教育局趙局長(zhǎng)的會(huì)議講話。趙局長(zhǎng)這次講話,讓我深受鼓舞,感受頗多。
接著,趙局長(zhǎng)談到各校招生工作。由于社會(huì)的發(fā)展,舍近求遠(yuǎn),異地求學(xué)現(xiàn)象普遍,我縣生源流失嚴(yán)重。在這種情況下,搞好學(xué)校招生,尤其是招收優(yōu)秀學(xué)生已經(jīng)成為學(xué)校能否良性發(fā)展的重要條件。由此我聯(lián)想到了小學(xué)教育,想到了自己。在我看來,小學(xué)教育在整個(gè)教育環(huán)節(jié)中起著極為重要的作用。如果小學(xué)階段就沒有培養(yǎng)出熱愛學(xué)習(xí),文明禮貌,積極上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,將來他們走進(jìn)中學(xué)甚至大學(xué)的校門,都會(huì)遇到很大的困難,為學(xué)校的發(fā)展帶來不利。如果從學(xué)生走進(jìn)校門的第一天開始,就搞好教育,成功也就不再遙遠(yuǎn)。
另外,講話中也透漏出新領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師的關(guān)心重視。近年來,隨著素質(zhì)教育的推行,教師任務(wù),尤其是我們山區(qū)一線教師的任務(wù)有很大程度的增加,不但要考好教學(xué),還要搞好管理,搞好檔案建設(shè)。然而,山區(qū)學(xué)校教師缺乏,好多時(shí)候是一人任多門課程,按照相關(guān)規(guī)定所做工作就非常忙碌,而且所得回報(bào),與同是教師的一些人相比收獲與付出不相當(dāng)。然而,付出是小,教學(xué)效果不好是大,由此帶來一些列問題,并不是我等教育者所想看到的。趙局長(zhǎng)能在此次會(huì)議中談到提到這方面問題,使我作為一名教師看到了希望。如果能按照局長(zhǎng)的會(huì)議精神,全面貫徹,提高教師待遇的同時(shí),補(bǔ)充我山區(qū)教師的空位,減輕壓力,提高成效,我縣教育的明天定將充滿美好的希望。
最后,講話就行風(fēng)建設(shè),廉潔自律這一當(dāng)前社會(huì)熱門話題展開,對(duì)相關(guān)人員作出了明確要求和指示。局長(zhǎng)在新學(xué)期到來之際,將這一問題作為工作的一個(gè)重點(diǎn),足見其對(duì)教育體系自身要求之高,要求之嚴(yán)。只有每個(gè)人都不計(jì)個(gè)人私利,盡職盡責(zé)做好本職工作,教育才能良性發(fā)展。
總之,趙局長(zhǎng)這一講話給我上了生動(dòng)的一課,讓我重新認(rèn)識(shí)到身為教育者的擔(dān)子之重,任務(wù)之艱。我一定在今后的工作中,以會(huì)議精神為指導(dǎo),努力提高自己,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,盡職盡責(zé),完成相關(guān)工作,為教育事業(yè)作出最大貢獻(xiàn)的同時(shí)追求自身價(jià)值的更好實(shí)現(xiàn)。
教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線,由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念,已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論,查問題、找差距,極大地激發(fā)了我校廣大教師的思想活力,能動(dòng)腦筋想辦法,轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展,解放了思想,統(tǒng)一到擴(kuò)大開放,加快發(fā)展上來。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想,才能準(zhǔn)確完整地把握黨的xx大精神,才能結(jié)合新的實(shí)際,貫徹落實(shí)好黨的xx大提出的科教發(fā)展任務(wù),才能在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面,為發(fā)展教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn);只有認(rèn)真貫徹“36”字治教方略,只有進(jìn)一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創(chuàng)新,促進(jìn)我登封市教育大發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)討論,認(rèn)識(shí)到我們教師每個(gè)人都是學(xué)校主人,個(gè)個(gè)都是發(fā)展的重要一環(huán);樹立了發(fā)展意識(shí)、明了了開放需求,確立了教學(xué)工作中心地位的理念,明確了學(xué)校在新時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色,以育人統(tǒng)攬全局,統(tǒng)一思想,與時(shí)俱進(jìn)的解放思想、實(shí)事求是的辦學(xué)理念。掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn),對(duì)教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),更加明確了努力方向,明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞€會(huì)以“新,細(xì),實(shí)”三字工作要求我們自己。我們還會(huì)以三十六字治教方針中“以質(zhì)量為英雄”“以表率帶作風(fēng)”弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。
教育教學(xué)方法要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨人和中華民族的靈魂和不竭的動(dòng)力。始終走在時(shí)代前列的中國(guó)共產(chǎn)黨人,始終意氣風(fēng)發(fā)地為振興中華而教學(xué),并傳承著五千年?duì)N爛文明的教師們,特別是小學(xué)的全體教師們,應(yīng)該勇于探索,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)新出更多的貼近生活、貼近實(shí)際,為小學(xué)生所接受、所歡迎的教育教學(xué)方法,在工作中能夠準(zhǔn)確地回答和科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,無愧于這個(gè)時(shí)代光榮的稱號(hào)。
身為教師,在要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí)、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),進(jìn)而改正。智者說:“如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會(huì)從你指縫中流出,只有你的力氣適當(dāng),沙子才會(huì)握住?!彼裕覀儗?duì)學(xué)生的愛如何把握住愛的“度”的問題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會(huì)服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到:
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí),教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾,帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。
2、要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計(jì)較個(gè)人的得失。
3、事業(yè)心強(qiáng),以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛心,熱愛學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)通過這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此,我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。
4、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個(gè)重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。
5、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),知識(shí)就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙,變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會(huì)是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點(diǎn),教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。教師要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。我們首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。
6、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。作為教師,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng),走在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教育改革的先行者,成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通,就是對(duì)所教學(xué)科,要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新,就是要學(xué)習(xí)新知識(shí),講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來越短,知識(shí)的創(chuàng)新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論,不斷充實(shí)自己,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新,要求教師自覺堅(jiān)持接受繼續(xù)教育,始終站在知識(shí)的前沿。
7、教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)?!疤柮刻於际切碌??!睍r(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。要勇敢地拋棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但是無論時(shí)代如何發(fā)展,有一點(diǎn)是不變的,那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。而今天,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于解放思想、更新觀念的重要論述、xx大以來黨的一系列重大理論創(chuàng)新成果、黨的路線、方針、政策、黨的xx大精神、各級(jí)政府黨代會(huì)精神,真正理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹到教學(xué)工作中去,為黨和人民的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我們教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育考,試大網(wǎng),站收集理論與教育教學(xué)方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論,教育科研的理論與方法等都是教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容。
8、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
為此,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信ο蚶罹珠L(zhǎng)提出的下半年中作重點(diǎn)邁進(jìn)。一抓管理,二抓課堂,三抓培訓(xùn),四抓師德,五抓課改,六抓安全,七抓督察。
我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
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教育部門局長(zhǎng)講話心得篇十三
最近我們單位的局長(zhǎng)在全體員工會(huì)議上發(fā)表了一篇講話,講述了對(duì)工作的期望和重要性。我深受啟發(fā),認(rèn)為這篇講話不僅提醒我們工作中存在的問題,還提供了解決辦法。在這篇文章中,我將分享自己的心得體會(huì),以期能夠幫助更多的人。
第二段:理解局長(zhǎng)思想
首先,我們要理解局長(zhǎng)的思想。他不僅著重強(qiáng)調(diào)了工作需要高度的效率和精密的計(jì)劃,還指出了團(tuán)隊(duì)協(xié)作不可或缺的重要性。作為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,局長(zhǎng)經(jīng)常激勵(lì)員工之間的合作,以獲得更好的工作結(jié)果。他還提醒我們時(shí)刻記住客戶的需求,以及我們?yōu)槭裁匆獮樗麄兲峁﹥?yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工期望
其次,我們需要思考領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的期望。局長(zhǎng)希望我們能夠保證工作流程的規(guī)范性和效率性。他希望我們打破工作障礙,盡力解決問題,并且時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)。我們必須將這些期望和我們自己的期望融合在一起,同時(shí)認(rèn)識(shí)到這些期望是助推我們實(shí)現(xiàn)卓越成果的關(guān)鍵。
第四段:追求卓越成果
然后,我們需要明確我們自己的期望。我們必須時(shí)刻追求卓越成果,不斷尋求創(chuàng)新和提高能力。我們需要為自己設(shè)定目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn)它們。如果我們對(duì)自己的能力和目標(biāo)有清晰的認(rèn)知,便能夠做出更明智的決策。我們還需要在追求卓越成果的過程中時(shí)刻保持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的尊重和謙虛的心態(tài)。
第五段:落實(shí)局長(zhǎng)講話
最后,我們需要落實(shí)局長(zhǎng)的講話。我們必須負(fù)責(zé)任地落實(shí)他提出的建議,并按照他的要求行事。我們必須時(shí)刻保持個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的高效和創(chuàng)新,并不斷優(yōu)化我們的方法。我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)展自己的技能和才能,以及保持和領(lǐng)導(dǎo)和同事的緊密聯(lián)系。
總結(jié):
在局長(zhǎng)發(fā)表的講話中,我們學(xué)到了很多有用的思想和行動(dòng)方式。隨著我們深入理解并應(yīng)用這些建議,我們將不斷提升對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí),以及在不斷變化的工作環(huán)境中獲得成功的能力。只要我們能夠時(shí)刻保持專注和積極向上的態(tài)度,學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和優(yōu)化現(xiàn)有的技能和能力,我們便能夠跟隨局長(zhǎng)的講話真正實(shí)現(xiàn)卓越表現(xiàn)。
教育部門局長(zhǎng)講話心得篇十四
段1:引言(200字)
在局長(zhǎng)述職講話中,我深深體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。述職講話是領(lǐng)導(dǎo)者向上級(jí)匯報(bào)工作的重要場(chǎng)合,也是展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能與個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)。在整個(gè)述職過程中,我感受到了壓力和責(zé)任的同時(shí),也明白了作為局長(zhǎng)要有清晰的工作思路、精細(xì)的計(jì)劃和高度的團(tuán)隊(duì)配合。通過述職講話,我不僅對(duì)自己的工作進(jìn)行了回顧和總結(jié),更看到了團(tuán)隊(duì)的力量和發(fā)展的潛力。
段2:工作回顧與總結(jié)(250字)
在述職講話中,首先我對(duì)過去一年的工作進(jìn)行了全面回顧和總結(jié)。我詳細(xì)地介紹了工作開展的過程、取得的成績(jī)以及存在的不足。通過回顧工作,我深刻認(rèn)識(shí)到工作中的問題和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)未結(jié)束,需要繼續(xù)努力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,需要積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升能力,以更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。
段3:發(fā)展規(guī)劃與思考(300字)
在述職講話中,我清晰地給出了未來的發(fā)展規(guī)劃和思考。我認(rèn)為,局長(zhǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該先作為團(tuán)隊(duì)的服務(wù)者,在確保團(tuán)隊(duì)順利開展工作的同時(shí),更要關(guān)心員工的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此,我提出了加強(qiáng)人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的措施,以提升全局的綜合實(shí)力。另外,我也強(qiáng)調(diào)了以數(shù)據(jù)為支撐的決策方法和科學(xué)的管理理念,以確保局內(nèi)各項(xiàng)工作的高效率和良好運(yùn)轉(zhuǎn)。
段4:團(tuán)隊(duì)配合與合作(250字)
在述職講話中,我強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的力量。我感謝整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力與付出,并激勵(lì)大家共同努力為局的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為,只有相互信任、相互尊重并保持密切的溝通合作,我們才能夠更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),并為整個(gè)部門的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
段5:對(duì)未來的展望(200字)
通過述職講話,我不僅更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,更明確了未來的工作方向和目標(biāo)。我將堅(jiān)持以身作則,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展工作。我相信在團(tuán)隊(duì)的支持與配合下,我能夠化解各種挑戰(zhàn),推動(dòng)局的工作進(jìn)一步提升。同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為局的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
總結(jié):通過局長(zhǎng)述職講話,我明確了自身的不足,認(rèn)識(shí)到了工作中的問題和挑戰(zhàn),提出了明確的發(fā)展規(guī)劃和思考。我相信,在團(tuán)隊(duì)的配合與合作下,我能夠改進(jìn)個(gè)人能力和局內(nèi)工作的效率,并為局的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將以此次述職講話為契機(jī),不斷完善自己,不斷提升,為局的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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