最優(yōu)醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要大全(12篇)

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最優(yōu)醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要大全(12篇)
時間:2023-10-28 14:30:13     小編:雁落霞

不論是學(xué)術(shù)界還是商業(yè)領(lǐng)域,報告都被廣泛應(yīng)用于向決策者傳達關(guān)鍵信息。在表達結(jié)論和建議時,我們應(yīng)該提供充分的證據(jù)和理由,使得讀者容易接受我們的觀點。在寫報告時,我們應(yīng)該注意語言的準確性和專業(yè)性,以便讀者能夠理解和接受我們的觀點和結(jié)論。

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要篇一

我們眼下的社會,報告不再是罕見的東西,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生社會實踐報告摘要,希望對大家有所幫助。

為期一個月的社會實踐活動,使大家學(xué)到了很多東西,使大家明白了很多道理,使大家在許多能力上都有所提高。暑假社會實踐報告摘要怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看整理的內(nèi)容吧!

很高興能參加這次的暑假社會實踐,這次的社會實踐讓我學(xué)到了很多,社會實踐能讓我們更快的成長,學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,以下是我這次的社會實踐報告:

這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的.看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不通過這次少,認識了很多同學(xué)。接著,7月25號這天,我們進行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了??梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因為培訓(xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,但是,我們每一個人都十分認真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進行最后的一個活動第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要篇二

我的家鄉(xiāng)在美麗的同山,這里是一個山清水秀的地方,物產(chǎn)豐富。

春天,小鎮(zhèn)里的花草樹木都開花了。遠遠望去,漫山遍野,就象一幅巨大的彩畫鋪張在眼前,招引的蝴蝶都翩翩起舞。瞧,小燕子也來湊熱鬧了,惹得農(nóng)民伯伯站在稻田里哈哈大笑。

夏天,滿山遍野的一片深綠。山上一排排茶樹仿佛是保衛(wèi)大山的小士兵,整整齊齊的站在大山的懷抱里。農(nóng)民伯伯拿這自家用竹片編成的茶箕紛紛來采茶。

秋天是個萬物成熟的季節(jié)。山上,滿樹的柿子就象一盞盞紅彤彤的燈籠,掛滿了枝頭。田野里高粱彎著腰向你鞠躬,農(nóng)民伯伯見了,臉上露出了滿意的笑容,忙把鐮刀拿來,把高粱收回家,制成美味的高粱酒。

冬天,小鎮(zhèn)里下著鵝毛大雪,白茫茫的一大片,大地好象披上了銀裝,真美!一群群孩子在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得可高興啦!就連農(nóng)民伯伯們都高興地說:“好,好,今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡?!?/p>

這就是四季的同山,這就是我的家鄉(xiāng)。

我愛我的家鄉(xiāng)!

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要篇三

大四即將結(jié)束,見習(xí)實習(xí)接踵而至,讓我充分認識到社會實踐的重要性。短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習(xí)的就是一種認真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會實踐對我意義非凡。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。

制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實踐的匱乏,更重要的是認識到:實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠,學(xué)會微笑;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。真正的見習(xí)實習(xí)即將來臨,這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗。

現(xiàn)今社會,就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

在這次實踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護士去社區(qū)服務(wù)站看了看,也是我對服務(wù)站有了更多的了解。

在衛(wèi)生服務(wù)站實習(xí)的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕?、測體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習(xí),我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊煛?/p>

兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒保科醫(yī)生的工作,他們細心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點,接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費疫苗,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防??屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚。

社區(qū)醫(yī)療服務(wù)主要為社區(qū)居民解決常見健康問題,是社區(qū)居民的首診醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)生大都接受過全科醫(yī)生專業(yè)培訓(xùn),是社區(qū)居民的首診醫(yī)生,他們采用全新的生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式,廣泛促進醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和促使新的醫(yī)學(xué)模式的運用和執(zhí)行,他們用全科醫(yī)學(xué)的理念,為病人提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、整體性的服務(wù)。來就診的病人大部分是復(fù)診,以老年病人為多,尤其是慢性病人,他們與社區(qū)醫(yī)生建立了一種共同參與型的醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)生們對很多病人都很熟悉,醫(yī)患關(guān)系就跟朋友、熟人之間的關(guān)系一樣,社區(qū)醫(yī)生成為了他們的代言人和利益維護者,這跟大醫(yī)院的醫(yī)患關(guān)系有很大區(qū)別,那種醫(yī)生與病人的默契是我們在各大附屬醫(yī)院實習(xí)時體會不到的。對于離休干部,醫(yī)院還為他們建立詳細完整的健康檔案,定期上門隨訪或給他們體檢。所有這些都是我們在實習(xí)過程中體驗到的,它們很好地把全科醫(yī)學(xué)的理論運用于實際,我們不但更深刻地理解了課堂上所學(xué)過的知識,同時也親身體驗了這些理念在工作中的執(zhí)行以及它們的優(yōu)點,使我們對社區(qū)衛(wèi)生工作有了一個初步的認識,為我們將來的工作也能起到一定的指導(dǎo)作用。

短短10天的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠遠沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實踐中,雖然我實質(zhì)的東西沒有學(xué)會什么,但是從中我學(xué)會了比知識技術(shù)更重要的東西,那就是對工作認真的態(tài)度,讓我充分的意識到醫(yī)生這個職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚帆,這次社會實踐讓我認識到醫(yī)生的責任,也讓我深深的愛上了這個職業(yè),我將盡我最大的努力當一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會太遠。

20xx年2月21日

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要篇四

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!于是我選擇了工作單位——**醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院,在征得院方的同意后,進行了為暑期的見習(xí)實踐工作。由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短幾天對我來說,仍然受益匪淺。

首先,我先介紹一下我所實習(xí)的單位。**醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院,目前是云南省**市一家省級三甲單位。醫(yī)院院風信譽,均是全市聞名。我所做的工作,就是觀察醫(yī)護人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房等。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學(xué)問。

下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。

的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

社會實踐是學(xué)習(xí)和實踐的載體。充分發(fā)揮其涉及面廣,形式多樣,于接受等特點,則能夠為大學(xué)生思想政治工作提供非常好的工具和平臺。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學(xué)不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:

1、待人真誠,學(xué)會微笑;

2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;

3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學(xué)好問;

4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;

5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習(xí)實習(xí),這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗。

以上就是我的醫(yī)院實地學(xué)習(xí)實踐的體會。通過實踐,我更加堅定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標準要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢而奮斗下去。

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要篇五

xx年7月26日——xx年8月2日

xx市

xx市居民

免費門診、送藥、宣傳、課題研究、健康促進

我們組織了一個獨特的實踐團隊,由xx醫(yī)院的一名醫(yī)生、xx大學(xué)中醫(yī)系的一名副教授、xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院的兩名研究生和七名本科生組成。前期召開了三次高效會議,確定了活動的具體內(nèi)容、流程和分工,聯(lián)系了當?shù)匦l(wèi)生局,贊助了xx藥房等。我們精心設(shè)計了每個活動的細節(jié),并努力實踐。雖然沒有獲得贊助,但經(jīng)過我們的充分準備和團隊成員的團結(jié)合作,這并沒有影響我們的實踐,但贊助的失敗鍛煉了我們。前期我們進行了大量的宣傳,在校園的教學(xué)樓、宿舍樓貼海報,聯(lián)系媒體,為實習(xí)團隊創(chuàng)建專門的博客,微博等等。我們還在實踐中排練了宣傳活動,制作傳單、海報、橫幅、隊旗等。

我們到了實習(xí)待的地方后,和當?shù)匦l(wèi)生局見面,確認活動的實施。在他們的幫助下,我們開始了練習(xí)活動。

活動前一天晚上,我們到大街小巷進行宣傳調(diào)研。宣傳內(nèi)容包括夏季養(yǎng)生的時間、地點、內(nèi)容和常識;調(diào)查的主題是影響xx市居民就醫(yī)率的主要原因,調(diào)查是通過填寫問卷進行的?;顒赢斕煸缟?點半,我們?nèi)ゲ耸袌龊凸珗@宣傳,效果顯著。很多中老年人在公園里跳舞健身,我們就用他們的喇叭宣傳,一下子就有近百人知道了。

首先,我們安排了活動地點,包括擺放桌椅、懸掛橫幅、種植團隊旗幟和張貼海報。有兩個橫幅,內(nèi)容如下:“xx服務(wù),義和溫暖xx ”免費診所活動——xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx實踐團隊;xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院。90年代的愛情。實踐活動、醫(yī)學(xué)知識宣傳活動。團隊旗幟有三個,分別是:xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院;xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院熱愛90年代團隊實習(xí);xx大學(xué)“海西春雨”動作練習(xí)組。海報內(nèi)容包括:中暑急救措施,高血壓患者飲食禁忌,溺水急救措施,不能一起吃或兩小時內(nèi)不能吃的食物。

醫(yī)生免費門診& rarr測量血壓& rarr調(diào)查& rarr發(fā)行藥品& rarr解釋海報。來看病的居民先說出自己的病情或健康問題,醫(yī)生耐心、全心全意地解答、給出解決方案或開處方;測量血壓,了解高血壓居民的健康狀況和生活習(xí)慣,提出控制高血壓的措施;調(diào)查是通過填表調(diào)查影響xx居民就醫(yī)率的主要原因。遇到不識字的居民,我們會給他們讀題,向他們說明設(shè)計題目的合理性,以指導(dǎo)他們填表,形成科研報告;講解海報,就是為來看海報的居民講解和拓展海報的內(nèi)容,回答他們的相關(guān)問題;10種不能一起吃,兩小時內(nèi)不能一起吃的食物分發(fā)給居民。居民們渴望得到它們。我們建議住戶把傳單貼在廚房墻上,每次做飯的時候都可以看看。傳單發(fā)完了,還有很多居民需要。他們有的用手機拍照,有的自己抄,我們也幫他們抄。使用電子郵件的居民留下了他們的電子郵件地址,之后我們都給他們發(fā)海報。

一開始上演了一個情景喜劇,一個人淹死了,另一個男孩救了他,但是方法不正確,不夠及時,溺水者沒有被救。這時,隊員們講解了如何進行急救,做了詳細的心肺復(fù)蘇講座,在現(xiàn)場舉行了模型教授,然后志愿者上來展示急救措施。我們給志愿者贈送了廈大紀念品,現(xiàn)場氣氛很好。通過問答向住院醫(yī)師講解正確的用藥方法、用藥時間等。為了向居民宣傳正確健康的飲食方式,居民們圍成一個圈,給了我們很大的鼓勵。

過夜后,我們安排打掃了場地,沒有留下垃圾和損壞場地,給當?shù)厝肆粝铝撕糜∠蟆?/p>

我們分工明確。組織活動材料,宣傳活動,包括:撰寫新聞稿,將照片制作成電子雜志,將視頻上傳到u cool,發(fā)布博文,以海報的形式展示活動成果,撰寫活動總結(jié)報告,對問卷進行統(tǒng)計分析,形成研究報告反饋給當?shù)匦l(wèi)生局,為每個團隊成員撰寫實踐經(jīng)驗。

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要篇六

我的家鄉(xiāng)在一個叫黃土堰的地方,雖然這是一個小小的村莊,但是在我的眼里它就是最美的地方。黃土堰的中心有個小公園,公園旁邊有一個小小的湖泊,湖泊周圍有許多楊樹和柳樹。這個小小的公園,讓我每天都非常開心?,F(xiàn)在讓我來說說公園在一年四季都有哪些景色吧。

每當春天的時候,公園旁邊的楊樹和柳樹也發(fā)生了變化,開始吐出點點嫩芽,然后開始長出鵝黃色的小葉子,最后變成綠油油的顏色。周末的時候,我和妹妹最喜歡坐在湖邊玩耍,軟軟的柳枝就像小姑娘的辮子在空中隨風舞動。

當知了不停地叫著的時候,夏天就到了。天氣炎熱,白天出門玩的人就少了。到了晚上廣場開始變得熱鬧了,有跳廣場舞的,有出來乘涼的,有遛彎散步的。

可是到了秋天,公園旁邊的楊樹和柳樹的葉子慢慢變黃了,公園里的人就越來越少了。

別擔心,等到冬天下了雪,公園里又熱鬧起來了。大地披著銀裝如此美麗,小伙伴們都出來打雪仗,笑聲傳出很遠很遠。

你瞧,我的家鄉(xiāng)景色是多么的美麗呀,你喜歡嗎?

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要篇七

我的家鄉(xiāng)在陜西省商洛市,那里山青水秀,水多山多,春天有美麗的花朵,夏天可以在河邊嬉水游樂,秋天山上野果飄香,水果很多,冬天可以在河面上溜冰,滑雪。

我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,那里有美麗湖泊——仙鵝湖,也有景色優(yōu)美的大山龜山、金鳳山、金絲峽,早晨我經(jīng)常和外爺、外婆們一起爬山,中午和小朋友一起到護城河邊游玩,下午吃很多小吃。

我的家鄉(xiāng)也有很多好吃的,核桃、板栗、柿子、柿餅、年糕、豆花。這些都是我愛吃。

我聽爸爸說,我的家鄉(xiāng)在20xx多年前它是歷史上它是秦代宰相商鞅的封地,那時也曾有四位著名的四位品行高潔的老人隱居在家鄉(xiāng),為避秦焚書坑儒而隱居商山,哪里還有一座著名的唐代寺院大云寺,古代很多文人也曾為我的家鄉(xiāng)留下了很多詠頌的詩篇。

我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要篇八

通過口腔醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實踐技能,對口腔常見病、多發(fā)病有了全面的了解,并能結(jié)合所學(xué)知識進行初步的診斷和治療。我也對一些口腔黏膜疾病有了簡單的了解,學(xué)會了拔牙、牙髓治療、根管治療,簡單的使用了x光照射機,學(xué)會了口腔技術(shù),為我學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識打下了堅實的基礎(chǔ)。

xx年1月10日

xx口腔醫(yī)院

經(jīng)過三周的實踐,我從對口腔醫(yī)學(xué)的無知,到第一眼進門,再到對口腔知識的全面了解,學(xué)到了很多東西,讓我更加成熟。

第一周訓(xùn)練了對口腔醫(yī)療器械環(huán)的基本認識,配合老師做了一些處理,學(xué)會了科室消毒,高壓蒸汽滅菌器使用,用過的醫(yī)療器械環(huán)消毒,科室消毒清洗。做一些簡單的口腔技巧,比如取牙模,填充石膏模型,排牙等。

第二周,我們先和來看病的患者做了一些簡單的詢問和交流,安排好每位醫(yī)生的平均就診人數(shù),安撫患者情緒。協(xié)助各個醫(yī)生治療,比如量血壓,磨銀磨汞。然后做一些簡單的治療,比如潔牙,拔除年輕牙,拔除松動的恒牙和側(cè)切牙。

第三周主要是牙齒常見病、多發(fā)病的診治,如牙髓炎、根尖周炎等。

通過學(xué)習(xí)口腔基礎(chǔ)知識,聯(lián)系患者,了解患者就診情況,通過自身專業(yè)知識講解常見病、多發(fā)病,患者可以有初步了解。這個階段的學(xué)習(xí)不僅掌握了口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識,還接觸了患者。最重要的是這個階段對自己臨床治療方法的影響,增加了自己的經(jīng)驗,學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的東西。

通過這次社會實踐,我了解到口腔醫(yī)學(xué)并沒有我想象的那么簡單枯燥。相反,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門需要認真理解和學(xué)習(xí)的科學(xué),需要深入、持續(xù)、不斷地學(xué)習(xí)。為了解決千千成千上萬牙科患者的痛苦,造福大眾,使牙科行業(yè)在社會發(fā)展中更加先進和國際化。我相信我國口腔專家和研究人員會讓我國未來對口腔疾病的認識降低。即使在未來,也不再需要牙醫(yī),每個人都會有一顆好牙。我們也應(yīng)該像醫(yī)學(xué)專家一樣為人民的利益而努力工作。

然而,作為一名醫(yī)生甚至醫(yī)學(xué)生,我懷著極大的興奮進入了臨床。作為口腔醫(yī)學(xué)生,不像臨床,口腔是需要手術(shù)的。所以我們雖然是實習(xí)生,但是可以在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下單獨從事醫(yī)療活動。在門診實習(xí)期間,每天上班都很開心。雖然有時候會遇到不開心的事,但總是藏在心里。一個有才華的人,一個穩(wěn)重的人,很多事情都不會表現(xiàn)在臉上。別人看我天天怎么笑怎么笑,我知道,其實我不是。我還記得& times& times& times& times20xx年春節(jié)去高中看老師,她對我說“你已經(jīng)長大了。其實現(xiàn)在想起來,當時沒有,因為當時很多事情我都不懂,但是現(xiàn)在,我懂了,而且我很透徹。

不管是作為醫(yī)生還是軍人,和我們一樣,我覺得方法很難看。前20年,我會是一個尾巴翹起來的人,這是兩個職業(yè)共同的特點決定的。很多事情,不管是對是錯,都是錯,都是對的。如果別人說你錯了,你一定認為你錯了,即使你是對的。只有這樣才能相處。如果你想好好相處,就不要把自己當成人,至少前十年是這樣。

當然,現(xiàn)在看看過去1/2的實習(xí)課程。我學(xué)到了很多。有一次,我還糾結(jié)考研什么的。也有很多人問我要不要考研?,F(xiàn)在,或者我報名考研的時候,我可以明確的說我不考了。因為我所處的環(huán)境不同,所以我的情況比較復(fù)雜。權(quán)衡利弊后,我很坦然的說我不考研實習(xí)。有人可能會說我可以一邊考研一邊實習(xí),但不得不說我不是一個很聰明的人,也沒有那么努力。我不想讓自己這么累。(嗯,我承認我懶)我甚至可以說我可以放棄考研去實習(xí)(考慮考研的背景)。你可以隨時參加考試。但是作為一個在第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院實習(xí)的人,我覺得這么好的條件很難有無數(shù)人去實習(xí),也很難有這么有利的條件去系統(tǒng)的臨床學(xué)習(xí)。在這里,我受到了許多著名老師的教導(dǎo)。在門診和住院部實習(xí),我學(xué)到了很多。好好學(xué)習(xí),多問問題,很多人都愿意教我,但是這些都不在書本上,考研也不是考點,但卻是別人總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。在住院部,我只是一個實習(xí)生,但是上級用住院總醫(yī)師的標準培養(yǎng)我,我從他身上學(xué)到了很多臨床知識。在頜外整形外科實習(xí)時,我們主任叫我“副總裁”。我想,也許我以后不會從事這一行的工作,但至少現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了作為一個醫(yī)生該做什么,作為一個醫(yī)生該做什么。特別是跟著我們主任查房,看我們主任的操作,從他身上看到一代人的風范。他的很多細節(jié)我都沒有注意到,他的很多考慮超出了我的預(yù)期。這是經(jīng)驗。人不能用嘴說話,但已經(jīng)做到了。他們能不能學(xué)會,是他們自己的實踐。比如簡單的體檢,人家會搓搓手檢查,這就是差距。這就是人們喜歡老醫(yī)生的原因。

當然作為醫(yī)生,有很多無奈。每個病人都比其他人窮。有的孩子因為唇腭裂被遺棄,有的媽媽難產(chǎn)而死,但孩子還是唇腭裂……有一次,一位70歲的老奶奶收養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩。因為沒錢,孩子沒看過醫(yī)生,到現(xiàn)在也沒做過手術(shù)。做了免費手術(shù),但是晚上值班的時候看到老太太陪著養(yǎng)女,老太太在床邊的木椅上睡著了。她把床給了一個被拋棄,被她收養(yǎng),和她沒有血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡覺,老太太還要半夜起來時不時的量量體溫。老太太也領(lǐng)養(yǎng)了一個,只是先送大的去看醫(yī)生。也許作為一個醫(yī)生,有些人認為我們應(yīng)該小心。在臨床上,你會遇到各種各樣的病人。你可以有惻隱之心和熱血,但是時間會消磨掉你所有的心思,因為醫(yī)生的工作就是這么特殊。

所以我在想,一個優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該怎么成長?也許我們剛開始的時候,一切都很糟糕。選擇這個職業(yè)的時候,可能遇到的只是職業(yè)生涯中最小的一件事,過了一段時間就差點忘了。但是,這些都是值得畢業(yè)前思考的……我要提高學(xué)歷,豐富知識,積累經(jīng)驗,但我好像還沒有開始。

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要篇九

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,xxxx年為期兩周的.暑期社會實踐活動已接近尾聲,但留在心中的印記卻永遠不會泯滅。

網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給山區(qū)人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,我的腦海里是這樣一幅幅真實的畫面:村里只有二個赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在10里地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)較少,報銷的比率低,手續(xù)麻煩,村里的有些老人,每月只有200元維持生活,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據(jù)我們測量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右,只有極少數(shù)人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。這里缺乏正規(guī)的醫(yī)學(xué)院校教育背景的醫(yī)生,缺乏必要的醫(yī)療設(shè)備,人民生活水平更是低得不能承受最基本醫(yī)療服務(wù)。我相信這只是冰山的一角。作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的黨員,回想起來,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……。我感慨萬端。

我是一個平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么?知識就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個知識的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)知識。當然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型,在這為期兩周的實習(xí)中我深有體會,醫(yī)學(xué)更是一門實踐科學(xué),他不僅要學(xué)好書本上的知識,更要注重每一次實踐,同時還要積極為自己創(chuàng)造實踐學(xué)習(xí)的機會。記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對于農(nóng)村醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”的確,面對農(nóng)村現(xiàn)狀,只要我們每個人都能投入到農(nóng)村的建設(shè)中去,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會得到改善。

作為一名醫(yī)學(xué)生,在實習(xí)的兩周中,通過與人民群眾的廣泛接觸、服務(wù)、交流中受到了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作中,我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質(zhì)的同時,啟迪自身奉獻的高貴品質(zhì),積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實;了解貧困給人們帶來的健康威脅;了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等。同時,做為一名黨員,我也要讓身邊的同學(xué)知道有愛心和奉獻精神的醫(yī)務(wù)人員組成的扶貧隊伍才是貧困地區(qū)人們的真正需要;要讓我們都懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段,更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命;要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的醫(yī)學(xué)生們,定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。

面對現(xiàn)狀,我能做什么?必要時奉獻力量還是始終以利益最重?一個選擇,可以改變多少人的命運?一個夢想可以給予多少人希望?然而得到和失去,并非我所能掌握的,但是我可以“‘掌握’”自己的心,心有多大,夢就能有多大。

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要篇十

我的家鄉(xiāng)在老河口市薛集鎮(zhèn),是湖北與河南的交界處。這里有成片的土地,主要盛產(chǎn)小麥。春天,綠油油的麥苗爭先恐后的鉆出地面,來到這陽光燦爛、鳥語花香的世界,給大地鋪上了一層厚厚的綠毯。夏天,麥苗長高了。清風徐來,到處碧波蕩漾,麥浪“沙沙沙”的作響,好像在唱著動聽的歌謠。

到了秋天,麥子熟了。大地一片金黃,麥粒顆顆飽滿,預(yù)示著又一個豐收之年。田間地頭,到處飄蕩著歡聲笑語,那時人們豐收的喜悅。

冬天來了,北風“呼呼”的唱著催眠曲,大地漸漸地沉睡了。天空把雪花灑下來,一層一層的鋪到了大地上,給大地蓋上了厚厚的“雪絨被”。

我愛我的家鄉(xiāng)。有機會大家與我一起來玩吧!

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要篇十一

見習(xí)地點:xx省xx市第二醫(yī)院

見習(xí)人:xxx

作為醫(yī)學(xué)生的第一個寒假學(xué)校便布置了社會實踐,由于我學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),為了充實自己的醫(yī)療知識,我便以學(xué)生志愿者的身份來到了xx省xx市第二醫(yī)院婦產(chǎn)科見習(xí)。

對于我這個只有學(xué)醫(yī)半年的新生來說,只能在醫(yī)院的醫(yī)生和護士指導(dǎo)下開始工作,來到醫(yī)院我對一切都感到新奇和畏懼??粗R中的我穿著干凈的白大褂,戴著潔凈的帽子和口罩,心中那份堅定油然而生!時至今日,見習(xí)結(jié)束了,如今的我滿載而歸。

剛進入醫(yī)院,由于對醫(yī)學(xué)知識的匱乏,我總有一種茫然的感覺,對于醫(yī)院的工作比較陌生也對于自己在新環(huán)境中應(yīng)做的工作沒有一個成型的概念。慶幸的是有老師為我們講解醫(yī)院的診療結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師豐富的經(jīng)驗讓我們可以盡快的適應(yīng)醫(yī)院見習(xí)工作。學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新壞境中成長工作是我見習(xí)階段的第一個收獲。

護士的工作是非常非常繁重與雜亂的, 看起來很簡單的護理工作就讓我手忙腳亂。僅有的自信也蕩然無存,于是我虛心的向老師學(xué)習(xí),緊緊的跟著老師,護理老師耐心的給我講解護理知識。慢慢的,我穿梭于各個病房,熟悉她們的護理術(shù)語和日常工作。我協(xié)助護士接待患者,做好測血壓、測體重、測胎高、聽胎心等工作。我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,還需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。因為有了臨床實踐,我才更全面而深刻的了解到護理工作,更具體而詳盡的了解這項工作。我進入臨床見習(xí)的第二個收獲就是正確認識了護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

我覺得醫(yī)療工作不僅需要熟練的技巧,還需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。在見習(xí)期間對我影響最大的就是婦產(chǎn)科病房內(nèi)醫(yī)患間親如一家的溫馨氛圍。醫(yī)護人員將人文關(guān)懷落實在行動上,使患者在良好的精神狀態(tài)下積極的配合治療。在醫(yī)護人員的言談舉止間,醫(yī)生的一個微笑、一聲問候、一句話語、甚至一個小小的禮物,都可能會讓患者得到心靈的巨大安慰,醫(yī)生雖然忙碌,只要真正將患者的精神和心理需要放在首位,讓患者的觀點和人文意識有效結(jié)合起來,診療起來也是很順手很自然的事情。

通過這次的見習(xí)我了解到了醫(yī)護人員真實的工作方式, 作為未來的醫(yī)師,我將努力做到以下幾點:

1. 遵守法律、法規(guī),遵守技術(shù)操作規(guī)范。

2.樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行職業(yè)道德,履行醫(yī)師職責,盡職盡責為患者服務(wù)。

3.關(guān)心 、愛護、尊重患者,保護患者的隱私。

4.努力專研業(yè)務(wù),更新知識,提高專業(yè)技術(shù)水平 。

5.宣傳衛(wèi)生保健知識,對患者進行健康教育 。

醫(yī)學(xué)生社會實踐報告摘要篇十二

通過兩年的高校學(xué)習(xí),了解了很多的醫(yī)學(xué)學(xué)問,迫切需要進行鞏固和實踐,在這樣的狀況下,我來到了縣人民醫(yī)院,在這里進行了社會實踐,學(xué)到了很多的學(xué)問,對所學(xué)的學(xué)問有了更深刻的熟悉和體會。也對以后所從事的工作有了更加的熟悉。

社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺,高校生社會實踐是高校生走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使高校生樂觀投身國家建設(shè),向群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校高校生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問,培育了我們動手和動腦的力量,同時也熟悉自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀;熟悉社會,體會社會,增進個人社會責任感。

醫(yī)學(xué)是個神圣的學(xué)科,也是個宏大的學(xué)科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的'學(xué)問,也需要從業(yè)人員有很好的溝通力量,社會實踐期間,對醫(yī)患關(guān)系等有了更深刻的熟悉,也對國家的政策有了一點了解。

有這樣一句話:“小病拖、大病扛、病危等著見閻王”。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前許多村民有了小病就任憑開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了?,F(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參與的人數(shù)多了,報銷的比率高了,手續(xù)簡潔了,看的起病的人多了。

不過,作為一名醫(yī)學(xué)院校的同學(xué)、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)同學(xué),間或看到這樣的情形,有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務(wù)人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依舊鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱忱更加深切,我感慨萬千。

一個平凡的醫(yī)同學(xué),究竟能做些什么?學(xué)問就是力氣,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個學(xué)問的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)學(xué)問。當然我們所面對的是鮮活的事實,事實上很多東西和我們書本上學(xué)得有許很多多的不同,特殊是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型,醫(yī)學(xué)更是一門實踐科學(xué),他不僅要學(xué)好書本上的學(xué)問,更要注意每一次實踐。

同時還要樂觀為自己制造實踐學(xué)習(xí)的機會。記得有這樣一句話“人生不行虛度,悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是恥辱,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來暖和”。對于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美妙的人間?!钡拇_,面對現(xiàn)狀,只要我們每個人都能投入到祖國的建設(shè)中去,我信任經(jīng)過幾年或者幾十年他總會得到改善。

患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。聞名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個醫(yī)學(xué)行動始終涉及兩類兩事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說,醫(yī)學(xué)團體的社會,醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。

這段話精辟地闡明白整個醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度進展更加擴充了這一概念,“醫(yī)”已由單純醫(yī)學(xué)團體擴展為參加醫(yī)療活動的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴展為與相關(guān)的每一種社會關(guān)系。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)足專業(yè)學(xué)問,也要學(xué)會如何處理醫(yī)患關(guān)系,處理好了醫(yī)患關(guān)系,患者才能得到應(yīng)有的治療。

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