最優(yōu)參加培訓(xùn)班心得體會(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 14:28:27
最優(yōu)參加培訓(xùn)班心得體會(案例17篇)
時間:2023-10-28 14:28:27     小編:紙韻

心得體會是對自己在特定經(jīng)歷中的收獲和感悟的總結(jié)??梢越Y(jié)合具體的案例和實例來充實心得體會的內(nèi)容,增加說服力和可信度。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀心得體會范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

參加培訓(xùn)班心得體會篇一

為提高基層工會干部的整體素質(zhì),充分發(fā)揮工會在黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用,6月23日至6月24日,市總工會組織開展了為期兩天的培訓(xùn)活動,既有豐富的理論知識又有生動的實踐活動,此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。

本次培訓(xùn)由市總工會各部門主要負責(zé)人親自選題、精心授課,通過理論指導(dǎo)與具體實際相結(jié)合,具有很強的實操性,為基層工會干部高質(zhì)量推進工作提供了根本遵循。作為從事基層工會工作的新人,通過這次培訓(xùn)學(xué)到了困難職工信息申報、勞動保護、信息工作開展等具體的業(yè)務(wù)知識,對工會工作有了更全面系統(tǒng)的了解,深刻認識了工會工作的重要意義和作用,明晰了自身的不足和短板,為接下來順利推進工會工作提供了保障。

工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分,要圍繞黨委工作重心,服務(wù)工作大局,不斷為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實現(xiàn)黨的執(zhí)政使命、推進黨的各項事業(yè)而奮斗。持續(xù)加強學(xué)習(xí),將國家的法律法規(guī)、黨的方針政策以及市總工會的.工作部署,融會貫通來指導(dǎo)工會工作實踐。不斷提升創(chuàng)新能力,堅持在繼承中發(fā)展,在實踐中完善,在創(chuàng)新中提高,使各項工作更富有創(chuàng)造性。

維護職工合法權(quán)益是工會的基本職責(zé),陳堡鎮(zhèn)工業(yè)發(fā)達,職工人數(shù)較多,協(xié)調(diào)勞動關(guān)系、化解矛盾、維護職工權(quán)益任務(wù)繁重,要時刻保持群眾觀念,關(guān)注職工的權(quán)益,關(guān)注困難職工情況,做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶,及時了解職工的所思、所想、所盼,努力讓職工工作安心、生活舒心,真正成為廣大職工想得起、找得到、靠得住的“娘家人”。

參加培訓(xùn)班心得體會篇二

公文是一種應(yīng)用性文章,是讓人看、讓人聽,要對實際工作起指導(dǎo)、推動作用的。在起草公文時,寫作目的至關(guān)重要,它決定著公文的行文方向、結(jié)構(gòu)設(shè)置、內(nèi)容組織和語言表述。起草公文,必須有明晰的效果意識,就是說你按領(lǐng)導(dǎo)指示起草一篇公文,對這篇公文要達到一個什么樣的整體效果,主標(biāo)題給人留下什么印象,分標(biāo)題給人留下什么印象,每段內(nèi)容給人留下什么印象,都要有明晰的效果預(yù)期。我的體會是,有明晰的效果預(yù)期未必能寫成好公文,因為寫好公文還需要其他重要條件,但沒有明晰的`效果預(yù)期,必然寫不出好公文。

在起草公文時,根據(jù)所要達到的效果,去決定是否需要設(shè)置主標(biāo)題,設(shè)置什么樣的主標(biāo)題;去決定是否需要開場白,需要什么樣的開場白;去決定是否需要分標(biāo)題,確定什么樣的分標(biāo)題;去決定每一段落寫什么,寫到什么程度;去決定敘述風(fēng)格、用語習(xí)慣,從而讓公文管用而不是無用,讓受眾愛聽而不是反感。要根據(jù)“需要寫什么”去寫,而不能根據(jù)“會寫什么”去寫,尤其不能由著自己的性子想到哪寫到哪。起草一篇公文,總得給人留下一點什么,或者主題選定上有特色,或者工作舉措上有創(chuàng)意,或者理論闡釋上有新高度,或者用詞用語上有新亮色。全部達到上述目標(biāo)當(dāng)然很難,而且有時時間也不允許,但至少要達到其中的一兩個,否則,所起草的公文味同嚼蠟,寫了等于沒寫。

寫公文、抓工作,關(guān)鍵靠思維。我認為,一篇好的公文必須做到“與眾不同”,而不能“與眾雷同”。從一定意義上說,成功就是“與眾不同”。你想的、說的,跟別人完全一樣,說不說、講不講還有什么意義?公文作品是智慧的結(jié)晶,要做到與眾不同,必須以深厚的思維能力作支撐。

起草公文還有一個材料組織的問題。有的人認為組織材料是臨到用時才需要做的工作,其實不然,臨時抱佛腳是難于成就一篇好公文的,材料組織工作既需要平時的積累,又需要臨時的“創(chuàng)造性”運用。

公文要有一個好的表述習(xí)慣,這是說服受眾、引領(lǐng)工作、發(fā)揮效用的重要條件。什么是好的表述?就是要有說服力,要有觀點、有典型、有數(shù)據(jù)、有事實、有分析、有對策、有目標(biāo)、有效果。歸納起來說,公文起草者需要養(yǎng)成三種基本表述習(xí)慣:

一是深刻地表述。要善于站在大的政治背景、時代背景、專業(yè)背景下思考問題、揣摩事物、研究工作,要能看到新事物不同凡響的意義,搜索到符合大局要求、反映時代特征、體現(xiàn)專業(yè)特點的指導(dǎo)思想、工作思路、具體舉措等,靠這些形成正確的深刻的思想觀點。

二是精確地表述。馬克思說過:“一門科學(xué)只有成功地運用數(shù)學(xué)時,才算達到了真正完善的地步?!边@句話告訴我們,在科學(xué)探索中數(shù)學(xué)方法是必不可少的研究手段和重要環(huán)節(jié)。公文起草要想做到完善,數(shù)學(xué)方法同樣不可或缺。我們正處在改革開放的新時代,自主、理性日益成為新的社會特征。再靠過去那樣的“命令+口號”式的公文,已無法達到鼓舞群眾、推動事業(yè)的目的了。而要靠事實說話、靠真理說話,就要增強分析性、增強具體性;要能對工作現(xiàn)狀進行精確化描述,對存在問題進行精準(zhǔn)性分析,對工作部署進行精細化安排,對工作成效進行精當(dāng)化總結(jié)。要努力改變公文起草過于抽象、粗糙、籠統(tǒng)的弊病。

參加培訓(xùn)班心得體會篇三

對一個處級干部來說,不僅有一定的職場經(jīng)驗,同時也可能已經(jīng)過度相信自己的個人才智,并且有些許的自我封閉。在這次培訓(xùn)中,我認識到個人成功需要的并不是單純的才智,更需要的是一種非常敏銳的思維和團隊合作得到的成功。

學(xué)習(xí)期間,我學(xué)到了許多溫和的幫助和指導(dǎo),比如如何借助周圍環(huán)境和機遇管理自己和團隊,以及如何利用團隊合作一同應(yīng)對復(fù)雜多變的`工作任務(wù),例如項目決策和人員管理。

此外,拓寬視野、延伸思維也是這次培訓(xùn)給我啟發(fā)的重點。多點培訓(xùn)講師和多樣化的訓(xùn)練活動,供我們接觸到多樣化的想法,其中包括各種戰(zhàn)略思考方法和交流方式。

最后,這次培訓(xùn)班,讓我意識到:想要成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者需要在旁讀書,通過多樣化學(xué)習(xí)、與行業(yè)內(nèi)同樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者進行交流、尋求新的知識和方法以及努力進階,才可能讓自己具備不斷進步的能力和素質(zhì),這才能在團隊中有所建樹。

參加培訓(xùn)班心得體會篇四

隨著素質(zhì)教育的快速推進,不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的,素質(zhì)教育的實施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性.因此,要做一名好老師,就一定要學(xué)會做課題研究,教師要做研究型,專家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進的教育理論都是一句空話,教師本人也會被教改的潮流沖垮,同時,教師參與課題研究,是使自己快速成長的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的,因此,我沒有理由,不去參與課改,參與課題研究。

經(jīng)常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用說什么成績了,煩死了”,聽起來好像很可笑,但這卻是我們很多人的生活真實寫照。整天的忙來忙去,到頭來,卻不知道自己到底都忙了些什么,雖然教育教學(xué)本身就是由很多的瑣碎小事構(gòu)成的,但這并不代表我們就真的這么忙,而主要是因為我們的工作沒有頭緒,沒有計劃性,也就是所謂的“碌碌但無為”。其實,我們在工作的同時,只要稍稍的對自己的工作做一下計劃,為自己的教育發(fā)展做一下規(guī)劃,就會從中找到工作的樂趣,成為一個“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!

參加培訓(xùn)班心得體會篇五

20xx年4月13日至19日,我有幸參加了xx縣教育局舉辦的20xx年中小學(xué)副校長培訓(xùn),為期7天的學(xué)習(xí)生活,緊張而充實。通過學(xué)習(xí),使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變,思想意識水平又上升了一大截,7天的培訓(xùn),時間較短,但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,讓我受益匪淺。作為一名管理者,我進一步增強了對學(xué)校教育管理的責(zé)任感,對教育事業(yè)強烈的緊迫感也時刻縈繞于心?,F(xiàn)將培訓(xùn)中的感想與體會,簡寫于下,和大家交流。

校長作為一個學(xué)校的龍頭,他就是學(xué)校發(fā)展理所當(dāng)然的設(shè)計師;要把學(xué)生培養(yǎng)好、教育好,讓學(xué)校有所發(fā)展,光有理論中的設(shè)計籃圖不夠,要在具體的管理之中,實施精細化管理。要做好設(shè)計師、當(dāng)好管理者這個工作,校長就要認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,既要了解國內(nèi)外教育發(fā)展的趨勢,更要知曉人民對教育的需求,以明確自己的辦學(xué)目標(biāo),并設(shè)計出一系列圍繞目標(biāo)的活動,以使目標(biāo)以達成;精細化管理應(yīng)從學(xué)校工作的方方面面進行,如教學(xué)常規(guī)工作、德育常規(guī)工作、安全工作及行政后勤管理工作。每一點每一滴,每一個環(huán)節(jié)。作為副校長把分管工作做得最好,讓精細化管理將學(xué)校推進到一個新的臺階。

1、學(xué)習(xí)意識

針和相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

2、服務(wù)意識

一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識,當(dāng)好師生的公仆,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的“陣地”,正確處理好和自己團隊的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,培養(yǎng)團隊工作的向心力和凝聚力。

3、教育質(zhì)量意識

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,校長工作的核心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量。關(guān)注教學(xué)成績,也關(guān)注育人功能。一所學(xué)校是否有競爭力,就必須看教育質(zhì)量的高低,因此,要增強教育教學(xué)質(zhì)量的意識。

4、創(chuàng)新意識

校長要更新教育觀念,牢固樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀。把理論與實踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說困難重重,舉步維艱。作為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村,立足實際,在自己實踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會的廣泛認可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動學(xué)校整體水平的提高,實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo),尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式,形成自己的辦學(xué)特色,辦好人民滿意的教育。

所謂“校本培訓(xùn)”,是指由教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的,在專家力量的指導(dǎo)下,由學(xué)校規(guī)劃和組織實施的,源于學(xué)校發(fā)展的需要,從學(xué)校的實際出發(fā),以促進教師專業(yè)發(fā)展為目的的,著眼于滿足學(xué)校每個教師工作需要以及為解決學(xué)校存在的各種問題、進一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平的校內(nèi)教師的在職培訓(xùn)。因此,作為校長,要有總體發(fā)展意識,要將學(xué)校、教師的發(fā)展放在重要位置,只有這樣,學(xué)校才有存在的價值,才能為祖國的建設(shè)培養(yǎng)新型人才。

1、制度管理與情感管理相結(jié)合。

俗話說:人管人氣死人,制度管人管死人,文化管人管到魂。那么,將冰冷的制度與暖人的情感有機結(jié)合的管理,讓教師充分感受到人性的關(guān)懷。每一個校長心中要有“以人為本”“人本關(guān)懷”等思想形態(tài)的東西。

2、讓教師找到工作的快樂。

人一輩子在工作中最本質(zhì)的快樂來自于哪?就是按自己的想法做成事情。當(dāng)然,這在一定約束基礎(chǔ)之上。因此,領(lǐng)導(dǎo)要遵循好教育管理的一個基本原則:規(guī)定性與自主性平衡的原則。規(guī)定中管理者將“最重要的環(huán)節(jié)”、“最關(guān)鍵的要素”作為規(guī)定,其余讓教師自主管理,給教師一個發(fā)展的空間,給教師一塊實現(xiàn)自我意愿的自留地,同時注意加法與減法的平衡,把教師從繁鎖的事務(wù)中解脫出來,潛心研究,靜心思考,用心教學(xué),在成就學(xué)生的同時成就自己,體現(xiàn)自己的價值,從而快樂工作。

3、心理輔導(dǎo)——及時打掃心理的塵埃。

健康的心態(tài)是我們生活圓滿與幸福的關(guān)鍵,一個人的.心里不可能時刻都是一塵不染,教師也不例外。因此,學(xué)校要定時或不定時請心理專家、輔導(dǎo)老師,給老師們做心理咨詢,開展豐富多彩的各種活動,引導(dǎo)教師善于從工作中獲得幸福感。用平和的、陽光的心態(tài)對人、對事、對工作,使心理的塵埃得到及時打掃,讓心理的負擔(dān)得到及時釋放,以輕松、愉悅的心情接納周圍的一切??傊?,此次學(xué)習(xí)讓我大開眼界,受益匪淺。在以后的工作中,我將把學(xué)到東西與學(xué)校實情相結(jié)合,付諸于實踐,相信,通過不斷的實踐、反思,不僅讓自己快速成長,更會讓學(xué)校、學(xué)生受益。

參加培訓(xùn)班心得體會篇六

我到政管學(xué)院工作已經(jīng)三個月有余,我覺得自己正是通過一場場的理論培訓(xùn)以及一次次的工作實踐而慢慢成長起來的,這次培訓(xùn)也不例外,它使我更加明白了自己作為xx級輔導(dǎo)員應(yīng)該做些什么,應(yīng)該如何做,為什么要做。這就使我的工作有了方向和目標(biāo)以及清晰的思路。這個思路聽起來很務(wù)虛,但我卻認為非常重要、不可或缺。它培訓(xùn)的是我開展一切工作的思維方式。

學(xué)生干部是我們的左膀右臂,我們必須善于團結(jié)和引領(lǐng)他們,才可能做好工作。我會繼續(xù)與xx級所負責(zé)9個班級的班干部、同學(xué)加強聯(lián)系,定期搞班級負責(zé)人座談會,沒事多與他們聊聊天、說說話,通過qq、群組織、飛信、電話等手段,多途徑、全方位了解我所負責(zé)年級的各項情況。

我注意到領(lǐng)導(dǎo)老師多次強調(diào)穩(wěn)定,這也是我們國家的大局,結(jié)合我自身的工作,就是要做好xx級學(xué)生的請假、課堂考勤工作,對學(xué)生去向做到心中有數(shù),與班長保持密切溝通,嚴(yán)格要求、清楚明了。防患于未然,為院系和諧穩(wěn)定盡一分力。

參加培訓(xùn)班心得體會篇七

2019年_月__日,在機構(gòu)干事帶領(lǐng)下我參加了2019年鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作者崗前培訓(xùn)班,本以為枯燥乏味的學(xué)習(xí),卻是在幾個很普通又很值得深思的“為什么”中開始的。三天的培訓(xùn)課程內(nèi)容更是相當(dāng)豐富精彩,老師們從理論到實操,由點及面,由淺到深,層層解析了我腦海中迷糊的社工職業(yè)。

在我為什么要成為社工,社工要做什么,要如何做的探討中,迷茫的我對社工開始有了點方向的感覺,腦海中對社工的未來也閃過無數(shù)種遐想可能。如果說_處長的”四心”對社工職業(yè)素質(zhì)做概括,那么姜處長為社工職業(yè)規(guī)劃了道路方向,接下來老師的授業(yè)解惑更是讓社工個個變成十八般武藝盡會的全才。

盡管社工在我一生中有很多種可能,或奮斗的基石、或白駒過隙、或成為終生奮斗的職業(yè)目標(biāo)?但是通過這么多專業(yè)化老師講解,省民政領(lǐng)導(dǎo)有力組織推動,社會組織機構(gòu)積極參與宣傳倡導(dǎo),加上來自各地社工小伙伴的加入,使我感受到中國社會對社工的迫切需要。也真正感受到在當(dāng)前中國社會發(fā)展階段,一群有組織,有理想,有信念的社工團隊正在孕育而生,茁壯成長。更加讓我相信它們將從點滴中開始慢慢改變社會。

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參加培訓(xùn)班心得體會篇八

時光匆匆流逝,剛來的時候我們都好像那么幼小的雛鳥,沒有什么能力和本事。每天都在溫暖的被窩里等待父母的衣食,經(jīng)過__一個月的訓(xùn)練,現(xiàn)在可以風(fēng)吹雨打。我們一步步的成長起來,俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”如今我們已經(jīng)堅強了自己的臂膀,相信經(jīng)過我們的頑強拼搏,一天天的成長起來,終有一天可以張開雄厚的雙翅飛向無垠的天際,尋找屬于我們美好的夢想!

經(jīng)過一個月的艱苦,但不乏歡樂的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,也懂事了很多。曾經(jīng)做什么事都懶散,貪玩的影子已經(jīng)消失不見了,行為習(xí)慣也有所進步,隨手亂扔垃圾這樣的壞習(xí)慣也在我身上慢慢的消失了,中職生典型的“出口成臟”的壞毛病也改掉了不少?,F(xiàn)在的我說話也比以前更加自信了、更有條理了,口才也有所提升。

臉上的笑容也更加燦爛和自信了。所以我覺得重要的是素養(yǎng)成長了不少,不管技能學(xué)得如何,至少我們每天的清潔都做得十分漂亮,有句笑話是這樣的“就算以后我們畢業(yè)了,在沒本事,我們__出去的同學(xué)也可以做五星級酒店的服務(wù)員”。在__,沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練,就沒有以一當(dāng)十的員工,我們都要成為以一當(dāng)十的員工,大家一起加油!

關(guān)于技能。也許我沒那么在行,也不能說得那么坦蕩,也展示不出大師級的那種風(fēng)采。每周五放假時,我總是和老師“相約”那個老地方,不是去約會,而是留下來補習(xí)周一到周四沒有完成的學(xué)科與技術(shù),經(jīng)過每周這樣的高強度的訓(xùn)練學(xué)習(xí),上課也不“開飛機”,也不“夢周公”了?,F(xiàn)在的我量具考試也過關(guān)了,盡快把刀具刃磨這個版塊也過了,對各個版塊的學(xué)習(xí)都比以前更加努力和用心了。

在__的這個學(xué)習(xí),讓我知道了,今日事今日畢。該學(xué)習(xí)時,便踏踏實實的去掌握,把握住知識,不讓它從我的十指縫中溜走。該玩的時候便要痛快的玩盡興,學(xué)會轉(zhuǎn)換自己的生活角色,能讓我們在生活中不那么的累,能夠更好的在生活中扮演好屬于自己的角色,還有就是不要永遠的光說不練的缺點。上天是不會把機會留給準(zhǔn)備不充分的人,所以我會把握住機會證明自己的實力。

生活總是伴隨著__與險阻,那些困如好風(fēng),助我上青天,用一雙手法去創(chuàng)造美好的明天!加油!

參加培訓(xùn)班心得體會篇九

我在最近參加了一次繩索培訓(xùn)班,這是一個為了提升個人團隊合作能力而開設(shè)的課程。參加這個培訓(xùn)班讓我受益匪淺,提升了我的綜合能力以及團隊合作意識。

第二段:培訓(xùn)過程

繩索培訓(xùn)是一種以繩索懸掛為基礎(chǔ),通過完成一系列的挑戰(zhàn)來培養(yǎng)個人的適應(yīng)能力和團隊合作能力的訓(xùn)練方法。在培訓(xùn)中,我們接受了基礎(chǔ)的繩索技巧訓(xùn)練,學(xué)會了如何正確地使用各種繩索工具,以及在特定場景下如何解決問題。通過模擬真實的團隊合作環(huán)境,我們被分組,要在規(guī)定的時間內(nèi)完成課程設(shè)定的任務(wù)。這些任務(wù)既有個人挑戰(zhàn),也有團隊協(xié)作的部分。

第三段:收獲

在繩索培訓(xùn)班中,我意識到了個人能力和團隊合作之間的互動關(guān)系。通過完成個人挑戰(zhàn),我明白了合理利用資源,靈活思考和解決問題的重要性。而在團隊合作的任務(wù)中,我更加深刻地理解了溝通、協(xié)調(diào)和互相支持的必要性。在任務(wù)中,我們必須共同協(xié)作,互相依賴,才能夠順利完成任務(wù)。這種合作精神培養(yǎng)了我對團隊合作重要性的認識。

第四段:反思與改進

通過繩索培訓(xùn)班的經(jīng)歷,我對自己的缺點和不足有了更深入的認識。在完成個人挑戰(zhàn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有時候會因為缺乏耐心而犯錯誤,需要更加仔細地思考問題和解決方案。同時,在團隊合作中我也意識到了自己在溝通和協(xié)調(diào)方面還有所欠缺。這些反思讓我認識到了自己的不足,也讓我明白了個人成長的必要性。在今后的日子里,我會積極地改正自己的缺點,提升自己的個人能力和團隊合作能力。

第五段:結(jié)論

參加繩索培訓(xùn)班是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于繩索技巧和團隊合作的知識,也成長了很多。我相信這些所學(xué)所得會對我的未來道路產(chǎn)生重大的影響。我將會把這次培訓(xùn)中的經(jīng)驗和收獲運用到我今后的工作和生活中,不斷提升自己的綜合能力和團隊合作意識。我相信只要堅持努力,繩索培訓(xùn)所帶給我的價值定會得到充分的體現(xiàn)。

參加培訓(xùn)班心得體會篇十

20____年11月8日至9日,我參加了集團公司企業(yè)文化工程培訓(xùn)班,通過講師的講解和自已的思考,使我深感企業(yè)文化在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要性,企業(yè)文化制約著企業(yè)的興衰和發(fā)展,特別是在我們集團公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期顯得尤為突出。下面,我就這兩天關(guān)于企業(yè)文化的學(xué)習(xí),通過與自身的情況對接,談?wù)勁嘤?xùn)學(xué)習(xí)的心得體會。

一、企業(yè)文化的重要性

通過學(xué)習(xí)對什么是企業(yè)文化有了進一步了解,文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立的根本所在。離開了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。

1、企業(yè)文化的實質(zhì)。什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化是企業(yè)在長期的經(jīng)營管理活動中所形成的企業(yè)共同的價值觀、行為方式、行為規(guī)范。它的實質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)文化建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種精神,而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培育企業(yè)團隊精神,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。

2、企業(yè)文化的特性。企業(yè)文化沒有強制力,它是軟性的,靠員工自覺來運行,企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營的道德規(guī)范,員工行為違反企業(yè)文化,會遭到輿論的譴責(zé)。

3、企業(yè)文化的作用。企業(yè)文化是全體員工共同的價值觀和行為規(guī)范,可以使企業(yè)生成強烈的認同感、凝聚力,是企業(yè)經(jīng)營管理跨越騰飛的基礎(chǔ),好的企業(yè)文化能促進企業(yè)制度化建設(shè)和管理。

二、學(xué)習(xí)體會

1、提升團隊士氣。通過金老師講解團隊建設(shè)、集體做游戲等活動,使我們有一個整體榮譽感。在企業(yè)建設(shè)中,能不能建設(shè)出一支有士氣的團隊,事關(guān)企業(yè)的興衰成敗。加強士氣建設(shè),導(dǎo)向是關(guān)鍵。用什么人當(dāng)隊長、口號、隊徽、隊歌等都涉及到導(dǎo)向的正確與否。導(dǎo)向不好,就很難取得實效。

一是以“人”為本,創(chuàng)造一種員工甘于奉獻、樂于奉獻、有強烈責(zé)任感的企業(yè)文化氛圍;

二是從“人”出發(fā),建設(shè)企業(yè)各項制度,塑造企業(yè)形象。

3、強化誠信觀念。通過學(xué)習(xí),對于我們企業(yè)的價值觀——“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、共贏”有了更進一步的了解,“誠信”作為企業(yè)靈魂,是企業(yè)文化的重要組成部分,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值理念尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。一個人,一個思想,一個組織,能讓人“誠信”,其實是最基本的,但又恰恰是最難得的。這一個字里,包含了“認知”、“認同”、“執(zhí)行”、“傳播”乃至“捍衛(wèi)”。我們常說“千金難買一個愿意”,而“愿意”的前提,恰恰是發(fā)自內(nèi)心的誠信!

4、融入“德興”文化。三年企業(yè)靠管理,五年企業(yè)靠制度,十年企業(yè)靠文化,這充分說明企業(yè)文化在企業(yè)管理中的重要性?!暗隆蔽幕俏覀兤髽I(yè)多年來信念的積淀,“興”文化是我們企業(yè)科學(xué)發(fā)展的延伸,“德興”文化在我們企業(yè)的發(fā)展中既強化企業(yè)文化灌輸,又增強員工對企業(yè)文化的認同感,做到企業(yè)管理促進企業(yè)文化,反過來企業(yè)文化又影響企業(yè)管理。

三、努力方向

通過兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),結(jié)合工作實際,我個人應(yīng)在以下方面進一步加強:

一是提升工作標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)高才能切實發(fā)揮監(jiān)督職能作用;

二是加大管理力度,嚴(yán)格管理才能避免問題的發(fā)生,提升服務(wù)質(zhì)量;

三是加強執(zhí)行力建設(shè),提高工作效率才能更好的解決問題;

四是創(chuàng)新工作方式、增強判斷能力、加強協(xié)調(diào)工作,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題是提高工作水平、提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。

集團公司組織的企業(yè)文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,為我們提供了交流溝通的平臺,讓我們對集團公司企業(yè)文化的精髓有了更進一步的了解,對其重要性有了深刻地認識,使我個人思想狀態(tài)向集團公司精神狀態(tài)靠攏,增強了對企業(yè)文化的認同感以及對企業(yè)的歸屬感、忠誠度和感恩的心,牢牢將個人的前途與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起。我希望集團公司多組織這方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,使我們培訓(xùn)工作更加生動活潑、豐富多彩、扎實有效。

參加培訓(xùn)班心得體會篇十一

_月__日至__日,參加了有__學(xué)院組織的__省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社工證新進社工崗前培訓(xùn)班(第_期),培訓(xùn)時間為三天,還經(jīng)過這次培訓(xùn),我對社工、社會工作有了深刻的認識。

雖然此次培訓(xùn)時間不長但內(nèi)容相對豐富,各位培訓(xùn)老師從作為社工該具備什么特性,需要做什么和怎么做等多個方便做了詳細講解。有民政政策解讀,鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工站服務(wù)項目設(shè)計與實施思路,社會工作實務(wù)方法與運用,基層民主社會工作服務(wù)設(shè)計方案,社工督導(dǎo)與評估系統(tǒng)等。通過這次系統(tǒng)的崗前培訓(xùn),讓初涉社會工作領(lǐng)域的我認識到,作為一名社工,我們需要構(gòu)建起專業(yè)的社工價值觀和理念。更深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)人民的心,更要加強自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí),具備社會專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科的綜合知識。在政策支持的情況下,考取初級社工師證是我們的當(dāng)務(wù)之急。

最讓我記憶審核的是___老師課程中關(guān)于小芳的案例,都說父母之愛子,則為之計深遠,作為一名母親,我希望自己的孩子能幸福,同時也不希望看到其他的孩子生活在不幸福的環(huán)境中。于公于私,我為自己選擇社工這個職業(yè)感到高興,雖然我們我們的能力有限,可能改變不了世界,但是我們可能給予某個人溫暖,給人生的希望。

參加培訓(xùn)班心得體會篇十二

20xx年5月4日至5月8日,本人參加了由區(qū)委組織部舉辦的**區(qū)20xx年度社區(qū)干部培訓(xùn)班,通過五天的學(xué)習(xí)參觀,結(jié)合一個月來的工作實際,現(xiàn)將個人的一些心得感悟匯報如下:

一、基層社區(qū)工作其繁、難、重是我以前沒有體會到的,想干好社區(qū)工作不容易。要維穩(wěn)巡邏、要入戶清查、要治理八亂,環(huán)境衛(wèi)生要管、流動人口要管、孤殘優(yōu)撫要管、婦幼鰥寡要管、就業(yè)失業(yè)要管,上級對口業(yè)務(wù)要完成、各項考核指標(biāo)要完成、示范創(chuàng)建要完成,務(wù)實務(wù)虛一個都不能少,“上面千條線、下面一根針”非常形象的說明了社區(qū)工作的繁雜。我聽社區(qū)干部作匯報出現(xiàn)頻率的一句話就是:社區(qū)干部工作狀態(tài)是“白加黑”、“五加二”、“七乘二十四小時”,家中老人、小孩統(tǒng)統(tǒng)顧不上,社區(qū)干部壓力之大超乎想象。作為一名初到基層的領(lǐng)導(dǎo)干部,一方面我深深地為社區(qū)干部“舍小家為大家”的無私奉獻精神所感動,決心向他們學(xué)習(xí),扎根基層愛崗敬業(yè),服務(wù)百姓奉獻社會。另一方面決心發(fā)揮聰明才智,改進工作方法,提高工作效率,營造寬松工作環(huán)境,努力減輕基層社區(qū)同志們的負擔(dān)和壓力。

常令我感動,他們是一群真正“在其位謀其政”的人、是一群真正腳踏實地干實事的人、是一群真正有責(zé)任感的人、是一群真正踐行群眾路線為民謀利的人,他們的事跡也為我今后工作指明了前進的方向。

三、一點心得:來**街道一個月時間,主要開展“八亂”治理工作和一些日常業(yè)務(wù)處理,這其中**街治理工作頗費周折且收效甚微。在這次學(xué)習(xí)結(jié)束重新投入工作時忽然想起似已被人們忘記的兩句話或者說是兩個論斷:一是“我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,我們的各項工作必須從初級階段的實際出發(fā),不能超越這個階段”;另一句是“當(dāng)前中國社會的主要矛盾仍然是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的生產(chǎn)力、落后的社會管理之間的矛盾”。社區(qū)街道乃是整個中國社會具體而微的縮影,近四十年中國社會經(jīng)濟迅猛巨大的發(fā)展有目共睹,取得的成績前所未有,但同時也正由于發(fā)展過快而伴生的諸多問題矛盾也顯而易見的擺在我們面前。現(xiàn)在重溫這兩句話,對我們準(zhǔn)確理解“四個全面”、對加強和改進執(zhí)政黨執(zhí)政水平和執(zhí)政能力建設(shè)、對努力踐行黨的群眾路線都大有裨益。我忽然感覺心中不再浮躁,對待群眾百姓更加有耐心,能換位思維從百姓的利益出發(fā)分析問題解決問題了,這也許是我這次學(xué)習(xí)的最大收獲。

參加培訓(xùn)班心得體會篇十三

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力,因為作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,只有這樣社會才能科學(xué)的進步。

這次培訓(xùn)無論是政策講解還是案例分析,都讓我從每個角度獲得了感悟,感謝市扶貧辦給了我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性,用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作,為全面實現(xiàn)小康社會貢獻自己的微薄之力!

參加培訓(xùn)班心得體會篇十四

隨著中國保險市場的逐步開放,競爭主體的日益增加,保險公司面臨著多重的壓力,業(yè)務(wù)的壓力,管理的壓力,還有服務(wù)的壓力。作為中國人壽的業(yè)務(wù)管理部門,管理是我們的工作重點,但在這次培訓(xùn)班上,無論是總部領(lǐng)導(dǎo)還是基層核保人員,都把服務(wù)品質(zhì)提到了一個新的高度,變被動支持為主動支持,變以保單為中心為以客戶為中心,變粗放型管理為精細化管理,這是今后中國人壽業(yè)務(wù)管理工作的目標(biāo)。在管理中體現(xiàn)服務(wù)意識,在服務(wù)中貫徹管理理念,管理和服務(wù)并重,通過良好的風(fēng)險管控方式,為一線服務(wù),為基層服務(wù),為客戶服務(wù),只有這樣,我們才能體現(xiàn)出業(yè)務(wù)管理的價值,體現(xiàn)出業(yè)務(wù)管理的重要所在。

這次培訓(xùn)班上,如何更好地發(fā)揮省級集中的優(yōu)勢是各位參訓(xùn)人員普遍關(guān)心的一個話題。通過省級集中的管理模式,中國人壽可以充分發(fā)揮業(yè)務(wù)管理和風(fēng)險控制上的優(yōu)勢,保證制度的執(zhí)行力,保證管理的到位性,保證監(jiān)管的及時性,為中國人壽的進一步穩(wěn)健發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在管理集中的同時,如何將部分和一線展業(yè)人員密切相關(guān)的功能下放基層,實行分散化布局,也是大家比較關(guān)心的一個問題,例如核保信息的通暢傳遞,團體大單展業(yè)過程中的核保前置,對銷售人員的及時培訓(xùn)等等,如何在省級集中的框架中,形成從點到線到面的擴散型布局,如何在集中管理的同時服務(wù)好基層公司,也是我們需要逐步探索的。

本次核保主管培訓(xùn)班特地邀請了美國再保險公司的兩位核保、理賠專家進行了授課,講述國際上核保和理賠的最新進展和動態(tài),通過兩位專家內(nèi)容生動、數(shù)據(jù)翔實的講課,我深刻地體會到國內(nèi)和國際保險市場的日益融合。中國保險市場的對外開放時間并不算長,但其發(fā)展速度確是令世人矚目的,中國人壽做為國內(nèi)最大壽險公司的地位無人質(zhì)疑,但從國際保險市場來看,我們依然是個小字輩。如何在激烈的國際保險市場中脫穎而出,實現(xiàn)自己的定位和價值,實行拿來主義是我們不得不走的一條路。從國外同行身上,我們可以學(xué)的東西很多,例如完善的組織框架,人性化的管理,強大的執(zhí)行力,先進的營銷理念,細致的服務(wù)措施。立足國內(nèi),放眼國際,我們的目標(biāo)已經(jīng)確立:成為國際一流的壽險公司,我們只有在學(xué)習(xí)中才能前行。

培訓(xùn)工作是本次會議的另一個討論重點,對于如何做好核保培訓(xùn)工作大家仁者見仁,智者見智,提出了各自的觀點,智慧的火花不斷涌現(xiàn)。在此我談一下自己的觀點,培訓(xùn)的目的是為了將學(xué)到的東西運用到實際工作中,切忌為了培訓(xùn)而培訓(xùn)。日常核保培訓(xùn)的對象以銷售人員為主,因此在舉辦培訓(xùn)前,我們需要換位思考一下,假設(shè)自己是一名銷售人員,我想聽到什么樣的培訓(xùn)內(nèi)容,我想聽到什么樣的培訓(xùn)方式,我想得到哪一方面的提高。云南的核保主管提到了對銷售人員進行培訓(xùn)的十二個字:反反復(fù)復(fù),重點突出,超大白話;總部個險部的同仁也提出了三個培訓(xùn)理念:傳授銷售人員想要知道的內(nèi)容,分級分層次舉辦培訓(xùn),業(yè)管和個險通力合作辦好培訓(xùn)。

總部目前開展了“培訓(xùn)進職場”的活動,建立了自己的講師隊伍,通過這一系列的舉措,業(yè)務(wù)管理部門將舉辦大量針對銷售人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),進一步提高銷售人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高銷售人員的展業(yè)技能,提升公司業(yè)務(wù)發(fā)展的潛力。

參加培訓(xùn)班心得體會篇十五

20xx年8月,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心安排下,我有幸參加了全國核保主管培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn)中,既有核保、財務(wù)等專業(yè)人士的精彩授課,也有激情四濺的專題討論會,通過這一系列的培訓(xùn)研討,我領(lǐng)悟到了很多的東西,借此記錄下來,以勉勵自己。

隨著中國保險市場的逐步開放,競爭主體的日益增加,保險公司面臨著多重的壓力,業(yè)務(wù)的壓力,管理的壓力,還有服務(wù)的壓力。作為中國人壽的業(yè)務(wù)管理部門,管理是我們的工作重點,但在這次培訓(xùn)班上,無論是總部領(lǐng)導(dǎo)還是基層核保人員,都把服務(wù)品質(zhì)提到了一個新的高度,變被動支持為主動支持,變以保單為中心為以客戶為中心,變粗放型管理為精細化管理,這是今后中國人壽業(yè)務(wù)管理工作的目標(biāo)。在管理中體現(xiàn)服務(wù)意識,在服務(wù)中貫徹管理理念,管理和服務(wù)并重,通過良好的風(fēng)險管控方式,為一線服務(wù),為基層服務(wù),為客戶服務(wù),只有這樣,我們才能體現(xiàn)出業(yè)務(wù)管理的價值,體現(xiàn)出業(yè)務(wù)管理的重要所在。

這次培訓(xùn)班上,如何更好地發(fā)揮省級集中的優(yōu)勢是各位參訓(xùn)人員普遍關(guān)心的一個話題。通過省級集中的管理模式,中國人壽可以充分發(fā)揮業(yè)務(wù)管理和風(fēng)險控制上的優(yōu)勢,保證制度的執(zhí)行力,保證管理的到位性,保證監(jiān)管的及時性,為中國人壽的進一步穩(wěn)健發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在管理集中的同時,如何將部分和一線展業(yè)人員密切相關(guān)的功能下放基層,實行分散化布局,也是大家比較關(guān)心的一個問題,例如核保信息的通暢傳遞,團體大單展業(yè)過程中的核保前置,對銷售人員的及時培訓(xùn)等等,如何在省級集中的框架中,形成從點到線到面的擴散型布局,如何在集中管理的同時服務(wù)好基層公司,也是我們需要逐步探索的。

本次核保主管培訓(xùn)班特地邀請了美國再保險公司的兩位核保、理賠專家進行了授課,講述國際上核保和理賠的最新進展和動態(tài),通過兩位專家內(nèi)容生動、數(shù)據(jù)翔實的講課,我深刻地體會到國內(nèi)和國際保險市場的日益融合。中國保險市場的對外開放時間并不算長,但其發(fā)展速度確是令世人矚目的,中國人壽做為國內(nèi)最大壽險公司的地位無人質(zhì)疑,但從國際保險市場來看,我們依然是個小字輩。如何在激烈的國際保險市場中脫穎而出,實現(xiàn)自己的定位和價值,實行拿來主義是我們不得不走的一條路。從國外同行身上,我們可以學(xué)的東西很多,例如完善的組織框架,人性化的管理,強大的執(zhí)行力,先進的營銷理念,細致的服務(wù)措施。立足國內(nèi),放眼國際,我們的目標(biāo)已經(jīng)確立:成為國際一流的壽險公司,我們只有在學(xué)習(xí)中才能前行。

培訓(xùn)工作是本次會議的另一個討論重點,對于如何做好核保培訓(xùn)工作大家仁者見仁,智者見智,提出了各自的觀點,智慧的火花不斷涌現(xiàn)。在此我談一下自己的觀點,培訓(xùn)的目的是為了將學(xué)到的東西運用到實際工作中,切忌為了培訓(xùn)而培訓(xùn)。日常核保培訓(xùn)的對象以銷售人員為主,因此在舉辦培訓(xùn)前,我們需要換位思考一下,假設(shè)自己是一名銷售人員,我想聽到什么樣的培訓(xùn)內(nèi)容,我想聽到什么樣的培訓(xùn)方式,我想得到哪一方面的提高。云南的核保主管提到了對銷售人員進行培訓(xùn)的十二個字:反反復(fù)復(fù),重點突出,超大白話;總部個險部的同仁也提出了三個培訓(xùn)理念:傳授銷售人員想要知道的內(nèi)容,分級分層次舉辦培訓(xùn),業(yè)管和個險通力合作辦好培訓(xùn)。

總部目前開展了“培訓(xùn)進職場”的活動,建立了自己的講師隊伍,通過這一系列的舉措,業(yè)務(wù)管理部門將舉辦大量針對銷售人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),進一步提高銷售人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高銷售人員的展業(yè)技能,提升公司業(yè)務(wù)發(fā)展的潛力。

參加培訓(xùn)班心得體會篇十六

作為一名____集團,____航空有限職責(zé)公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職工程培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、方法發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等,還進行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。

透過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學(xué)員用心參與,無論是在平時訓(xùn)練和在進行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都用心參加,發(fā)奮的融入團隊,并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會到個人與團隊的關(guān)聯(lián),沒有團隊,就沒有個人主角的成功,只有更好的融入團隊,承擔(dān)職責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。

六天的時刻,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以發(fā)奮換取肯定,用實力贏得尊重。學(xué)歷不等于潛質(zhì),沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對未來一切具有強烈的職責(zé)感,以各種方式進行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的發(fā)奮,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標(biāo),才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。

正如前文所述,培訓(xùn)資料詳細,培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學(xué)會做人,用心做事。

參加培訓(xùn)班心得體會篇十七

2019年_月__日至__日,參加了有__學(xué)院組織的__省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社工證新進社工崗前培訓(xùn)班(第_期),培訓(xùn)時間為三天,還經(jīng)過這次培訓(xùn),我對社工、社會工作有了深刻的認識。

雖然此次培訓(xùn)時間不長但內(nèi)容相對豐富,各位培訓(xùn)老師從作為社工該具備什么特性,需要做什么和怎么做等多個方便做了詳細講解。有民政政策解讀,鄉(xiāng)鎮(zhèn)社工站服務(wù)項目設(shè)計與實施思路,社會工作實務(wù)方法與運用,基層民主社會工作服務(wù)設(shè)計方案,社工督導(dǎo)與評估系統(tǒng)等。通過這次系統(tǒng)的崗前培訓(xùn),讓初涉社會工作領(lǐng)域的我認識到,作為一名社工,我們需要構(gòu)建起專業(yè)的社工價值觀和理念。更深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)人民的心,更要加強自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí),具備社會專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科的綜合知識。在政策支持的情況下,考取初級社工師證是我們的當(dāng)務(wù)之急。

最讓我記憶審核的是___老師課程中關(guān)于小芳的案例,都說父母之愛子,則為之計深遠,作為一名母親,我希望自己的孩子能幸福,同時也不希望看到其他的孩子生活在不幸福的環(huán)境中。于公于私,我為自己選擇社工這個職業(yè)感到高興,雖然我們我們的能力有限,可能改變不了世界,但是我們可能給予某個人溫暖,給人生的希望。

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