最新研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 14:24:24
最新研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會(通用16篇)
時間:2023-10-28 14:24:24     小編:靈魂曲

寫心得體會可以幫助我們更好地反思自身的成長和進步。引用他人的觀點和論述時要注明出處,保持學術(shù)誠信。以下是小編為大家收集的一些精彩心得體會范文,希望對大家有所幫助。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇一

6月28日,我有幸參加了由仁尚教育組織的《全面質(zhì)量管理》培訓課程,陳老師深入淺出、理論聯(lián)系實際的授課方法,讓我受益匪淺,學到了很多質(zhì)量管理方面的知識。同時,對全面質(zhì)量管理有了進一步的了解。

通過本次培訓,讓我更加堅定的意識到產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。質(zhì)量是企業(yè)的生命力,質(zhì)量控制和質(zhì)量提升是企業(yè)的原動力,沒有質(zhì)量就沒有生存的機會。去年下半年以來,中國實體經(jīng)濟形勢越來越嚴峻,集團公司輪胎銷售遇到了前所未有的困難,各分支機構(gòu)開工率普遍不足。在這種非常困難的形勢下,必須通過提升產(chǎn)品質(zhì)量,提高產(chǎn)品的綜合競爭力,才能贏得市場,才能在市場保持一定的占有率。從我們公司來講,煉膠是整個輪胎制造工序中最最重要的一個工序,如何煉好膠、如何把好第一道關(guān),是我們所有煉膠人的.首要任務(wù)。我們所有煉膠人,必須提高質(zhì)量意識,加強現(xiàn)場管理,給輪胎工序提供合格的混煉膠,為提高輪胎質(zhì)量提供強有力的保障。

全面質(zhì)量管理,顧名思義,就是全方位、全過程、全員參與的一個質(zhì)量管理方法。全面質(zhì)量管理是以組織質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達到長期成功的管理途徑。這就要求我們所有管理人員,要從人、機、料、法、環(huán)全方位去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。同時,要帶動所有員工參與到質(zhì)量管理中來,不斷提高員工的質(zhì)量意識,這樣我們的產(chǎn)品質(zhì)量才有希望。

通過本次培訓,雖然學到了很多質(zhì)量管理知識,但關(guān)鍵是把理論知識有效的運用到實踐工作中去。通過實際工作,找出存在的不足和差距,循序漸進、不斷改進。只有這樣,我們的工作才會有成效,也相信公司的質(zhì)量管理會有大的提升。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇二

作為誠遠公司銑工班組長在日常班組管理中,秉著“誠信、求實、造精品;規(guī)范、創(chuàng)新、求發(fā)展?!钡馁|(zhì)量方針,始終將質(zhì)量管控擺在首位,讓“人人質(zhì)量一百分”的理念深入人心,營造良好質(zhì)量氛圍。帶領(lǐng)制造一部銑二班組團隊上半年人均質(zhì)量問題數(shù)比去年同期下降了46。8%。

近期,根據(jù)集團公司科研生產(chǎn)“四個兩”工作若干要求,公司從上至下深入學習,將《“四個兩”2。0學習手冊》發(fā)放至每位員工的手中,我們銑工班組利用班前會組織全員學習,在班組內(nèi)營造出“人人重視質(zhì)量,人人創(chuàng)造質(zhì)量,人人享受質(zhì)量”的良好氛圍。

1、細心看圖。加工前仔細工藝圖紙,理解消化,嚴格按圖紙、按工藝要求進行生產(chǎn)。

2、細心操作。加工過程中要心無旁騖,保持思想高度集中,以免發(fā)生搖錯刻度等低層次質(zhì)量問題。

3、細心自檢。嚴格遵守產(chǎn)品質(zhì)量“三檢”制度,不觸犯質(zhì)量紅線,對自己加工的產(chǎn)品進行細心的自檢、自區(qū)分、自標識,控制不合格品充入其中,這是對自己加工的產(chǎn)品質(zhì)量負責、誠信的體現(xiàn)。

注重質(zhì)量信息反饋,加強與前工序、現(xiàn)場工藝員的聯(lián)系,通過班前會對昨日生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題給予通報強調(diào),避免再次發(fā)生類似的質(zhì)量問題。

對于質(zhì)量問題頻發(fā)人員,及時幫助他查明原因,采取有效措施,以減少質(zhì)量問題的發(fā)生。這樣員工之間相互激勵,相互促進,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升,員工的技能水平也得到了共同進步。

質(zhì)量與公司每個崗位密不可分,更是我們公司的生命,為了公司更好的發(fā)展,也為了我們更好的生活,我們每個員工心中心系質(zhì)量,從自身做起,把好質(zhì)量關(guān),為打造公司一流精品而努力。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇三

20xx年度,我主要從事建設(shè)行業(yè)與質(zhì)量安全管理工作,在上級領(lǐng)導關(guān)心和指導下,很好的完成了監(jiān)督工作任務(wù),現(xiàn)將本年度的工作心得如下:

要做好本職工作,更好的完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù),務(wù)必加強政治學習、法律法規(guī)學習、提升業(yè)務(wù)水平,學習好“四風”“黨風廉政”等精神,切實提高自身的履職潛力和水平,依法而行,逐漸提高行政執(zhí)法潛力。切實改變工作作風,熱情服務(wù),敢于作為,轉(zhuǎn)變工作職能,為我縣建設(shè)領(lǐng)域工作出一份力。

2、辦理安全監(jiān)督備案工程項目10個及工程竣工驗收備案5個;

3、受縣政府委托,對150余戶群眾房屋進行了房屋安全性鑒定,出具鑒定報告150余戶。

4、完成上級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。

2、服從上級領(lǐng)導,在工作中認真學習提升自己的業(yè)務(wù)知識水平,積極完成上級交辦的任務(wù)。

3、做好自身的廉政、廉潔,自覺遵守法律、法規(guī)、黨章、“三大紀律”及單位的規(guī)章制度。

期望在新的一年里,再接再厲,使自己的工作做的更好、更完善,不負國家、人民的所托,更好的體現(xiàn)出自身價值。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇四

11月22日由黨新民老師給我們上了一堂全面品質(zhì)管理的講座,聽了這堂課結(jié)合機械廠在生產(chǎn)實踐,我有以下感受:

出了質(zhì)量問題原來總是歸咎工人不認真仔細,很少從管理上找問題,我們找出管理和技術(shù)上的問題:

1、現(xiàn)場作業(yè)標準制定執(zhí)行率不高,究其原因是作業(yè)標準不落地,制訂標準是幾個技術(shù)人員憑想象和經(jīng)驗做出來的,針對這種情形,我們把典型的常用工藝標準制訂改成由操作工參與制訂,找出原有的問題的根源,使標準執(zhí)行變得順暢實際。

2、對出現(xiàn)的問題進行歸類,我把全年的質(zhì)量問題進行了歸類分析,把問題分成了七類,每個問題進行圍堵,召集相關(guān)人員開會進行分析圍堵,制定預(yù)防措施。

3、對作業(yè)標準制訂好后張版公布,讓每個人都看到,出現(xiàn)問題三不放過,變單一處罰為教育為主,前事不忘后事之師。

4、建立t型思維方法,從人機料法環(huán)等方面著手,科學分析問題。

5、變過去出了問題再想辦法為事先預(yù)防,建立防呆措施,讓質(zhì)量問題遠離我們。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇五

高爾基說過:“幸福家的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。

質(zhì)量體系運轉(zhuǎn)良好,管理規(guī)范的組織不管是誰進行內(nèi)審,都會取得良好的效果。但是對于大多數(shù)組織來說,選擇合適的內(nèi)審員,給內(nèi)審員以合適的定位并適當?shù)呐嘤枺驖u進的培養(yǎng)就顯得很重要。

首先是定位的問題,像在上一篇文章所說的,不管是組織還是培訓機構(gòu),大多把內(nèi)審員定位為對其他部門的監(jiān)督者、審查者。我的建議是,內(nèi)審員首先應(yīng)該是一個合格的建設(shè)者,或者是一個優(yōu)秀的完善者,這里所說的建設(shè)是指本部門的體系建設(shè)。內(nèi)審員應(yīng)該從本部門的體系建設(shè)做起,對本部門的體系了解了,才能對整個企業(yè)的體系運轉(zhuǎn)有所了解;本部門的體系完善了,整個企業(yè)的體系運轉(zhuǎn)才能相對完善,內(nèi)部審核的壓力才會降低;本部門的體系沒有問題了,審核別人的.時候才有資本,說話的時候才能有理有據(jù)。這實際上是一個觀念的變革。

因此,在內(nèi)審員的培訓上,不要一上來就學習標準,學習如何編制檢驗計劃、檢查表,如何給別人定罪,而是要與本公司、本部門的實際相結(jié)合,首先培訓的是質(zhì)量管理體系的基本概念、本組織的質(zhì)量管理體系結(jié)構(gòu),以及自己所在部門的質(zhì)量管理體系流程、結(jié)構(gòu)和管理要點,內(nèi)審要從自己部門開始,支持資源要首先從內(nèi)部獲得,最后才是如何編制檢驗計劃,編制檢查表,如何對外部門審核。

最后,內(nèi)審員的培養(yǎng)要循序漸進,對待新培訓的內(nèi)審員,特別是年輕人,真正的以儲備人才的態(tài)度來對待,不可急功冒進,以為簡單的三五天培訓以后就可以在體系管理中起到很大的作用,甚至成為組織內(nèi)部矛盾作用的工具。如果組織內(nèi)各部門內(nèi)部能夠堅持月度或者季度的體系自審自查,自我完善的話,一個內(nèi)審員應(yīng)該在本部門從事相關(guān)工作1年以上,才有資格參與對外部門的審核。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇六

為了深入分析水電專業(yè)管理存在的問題及原因,尋找改進的方向,促進分公司水電專業(yè)管理的水平,分公司于20xx年6月12日8:30~17:00在南昌項目部組織召開了水電技術(shù)質(zhì)量培訓暨管理研討會。

大家對管理措施和經(jīng)驗,工作心得和平時工作中存在的一些問題展開了熱烈的探討。工作還不滿一年的我,在管理經(jīng)驗和工作心得上也許并沒有太多的發(fā)言權(quán)。更多的是聽聽前輩們富有項目特色的講解。從工藝流程到施工方案,從技術(shù)交底到實際操作,從工程管理到與各班組之間的協(xié)調(diào)配合,都作出了建設(shè)性的探討。在與各位前輩們的交流中,發(fā)現(xiàn)了自身的很多的不足。

首先在技術(shù)上,對驗收規(guī)范沒能完全的吃透,圖紙的掌握程度不深。因此很多時候會被那些有些工作經(jīng)驗的工人唬住,在某些技術(shù)層面上做出了讓步,對后期施工帶來了不必要的麻煩。過于的輕視技術(shù)交底,沒能把技術(shù)交底的內(nèi)容落實到每個工人平時的施工過程中。在與工人打交道的過程中,只有身懷過硬的技術(shù)基礎(chǔ),豐富的工作經(jīng)驗才能在氣勢上壓倒他們,讓工人無條件的服從工程上的安排,技術(shù)上的落實。在今后的學習過程中勢必加強規(guī)范圖集的學習,并將學習到的知識恰如其分的跟進到平時的過程管控中。

對于質(zhì)量,就新余項目部水電這塊而言,確實存在著很多的不足。由于前期的某些原因,導致現(xiàn)在會有大面積的返工現(xiàn)象,對現(xiàn)在水電質(zhì)量的管理帶來了很大的麻煩。就我個人而言,確實是有些力不從心。在與其他幾個項目部水電管理人員的交流中,意識到有很多問題都是普遍性的。水電前期預(yù)埋,塑料線盒及給排水套管占據(jù)主要一大部分。對于嚴祝修提出的穿筋線盒,也是初次接觸,而事實證明,穿筋線盒是可以解決線盒預(yù)埋過深(預(yù)埋普通線盒澆注混凝土時會讓線盒變形)的問題。而我們的2#樓將線盒綁上兩根橫排鋼筋固定在剪力墻上也是出于同樣的道理。再就是對施工班組的管控力度不夠,也對質(zhì)量起到了決定性的影響。很多情況下是班組圖省料省工,并不按你下發(fā)的技術(shù)交底施工。特別是那些隱蔽工程,像防雷接地,雙面焊就很難落實。再有就是施工工期緊,各工種之間工序配合不協(xié)調(diào),導致水電安裝時間緊,質(zhì)量上也很難保證。當然,在原則性的問題上,是不會屈服的。這一點在施工過程質(zhì)量管理中是相當重要的,不能當老好人,對質(zhì)檢員這個職位負責,對公司負責,對業(yè)主負責,做出精品才是我們的質(zhì)量目標。大家都對水電這一塊各項目上的人員配備提出了人員偏少的意見,確實從分公司到項目部,對于水電技術(shù)質(zhì)量還是沒有足夠的重視。雖然屬于配套工程,但水電在使用功能上是決定性的。希望分公司今后加強水電技術(shù)質(zhì)量的管理,讓水電部門更加的完備,讓水電管理制度也更加的健全,而我們也會盡自己的努力為此添磚加瓦。

而對于工程管理,作為總包,針對水電主體施工,都是隨土建進度施工,因此沒有更多的選擇,一般都能跟得上土建的進度。只要在技術(shù)質(zhì)量上把好關(guān),不會有太大的問題,而臨水臨電成了各項目部工程上協(xié)調(diào)配合的重頭戲。臨水臨電施工,集團公司有一套自己的技術(shù)要求,各地方也有臨時用水用電規(guī)范。遵循安全文明工地的要求,基本上都能滿足臨設(shè)的布置及配備。但是地方價格上的'差異,在某些地方會在技術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ)上打些折扣。像每層配備消防箱,就很難滿足。這也是今后分公司及項目部在管理制度上改進的措施之一。而臨水臨電和主體水電由一家隊伍施工也會對工程管理帶來一些麻煩。首先在臨水臨電管理人員上就很難配足,往往是干主體水電的工人會兼職做臨水臨電。其次干主體水電時與其他班組間的情緒會帶到臨水臨電中來,不利于大包單位的協(xié)調(diào)管理。希望在今后簽訂合同時,多聽聽水電管理人員的建議,也能參與到合同的編制中去。讓項目部及分公司的既得利益化的同時,也更方便平時水電方面的過程管理。

就分公司水電專業(yè)管理人員而言,今后的發(fā)展趨勢必須是集工程、技術(shù)、質(zhì)量、預(yù)算、合同制定于一體的綜合型人才。就我個人而言,在安裝預(yù)算這方面存在著很大的欠缺。平時也沒能系統(tǒng)的學習,通過這次培訓,也認識到平時的施工跟預(yù)決算和合同都是有直接利害關(guān)系的。如在預(yù)算中,防雷接地搭接和跨接是有幾倍的價格差異的,而平時施工時卻沒有過多的注意這一點;還有如果能夠先系統(tǒng)的算一算整個圖紙的工程量,會讓我們對圖紙有一個全方位的了解,也能更加容易的發(fā)現(xiàn)圖紙中的漏洞,這一點對施工技術(shù)而言也是很有必要的。

通過這次培訓,更多的是意識到自身的不足,經(jīng)驗的欠缺還需要時間的積累,而技術(shù)上的薄弱更需要我們平時的深造。坦白說分公司及項目部目前的狀況,對我們而言也是一個很好的平臺。自身的努力就顯得至關(guān)重要,也希望分公司提供更多的學習交流的機會,讓我們能夠多多的走出去學習先進的管理經(jīng)驗和技術(shù)流程。而目前的形勢,也讓我們對分公司充滿了期待,讓我們?yōu)榉止久魈斓妮x煌盡自己的綿薄之力!

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇七

隨著社會的成長,人流和物流的急聚增加,工程建設(shè)成為國家建設(shè)的一個重要組成部分,這就需要一套行之有效的管理辦法。企業(yè)施工過程中推行企業(yè)質(zhì)量管理標準,提高了管理的人性化,企業(yè)化,讓企業(yè)管理更高層次的發(fā)展。通過本次學習,主要總結(jié)有三點:

搞好企業(yè)質(zhì)量管理且參加施工全體人員的一同職責,要對施工管理人員開展思想教育和技術(shù)培訓,提高管理的認識,提高技術(shù)水平,建立學習小組后,針對施工隊伍中,文化素質(zhì)低,質(zhì)量意識淡薄,技術(shù)素質(zhì)差的現(xiàn)實情況,編制了一系列的學習資料,以各種形式開展宣傳教育,使全體施工人員對工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理概念有了廣義理解,認識到施工企業(yè)質(zhì)量管理首先必須建立在經(jīng)濟效益的基礎(chǔ)上,以盡可能滿足顧客規(guī)定為前提(這里的顧客指下道工序,或設(shè)計文件,驗收規(guī)范),施工企業(yè)質(zhì)量管理問題不僅僅是工程技術(shù)人員、監(jiān)理人員、檢查人員的事,而且包括全生產(chǎn)過程的每個成員、每道工序、每項工作的質(zhì)量。每道工序都是為下道工序服務(wù)都應(yīng)在滿足下道工序的基礎(chǔ)上獲得最大的經(jīng)濟效益。

企業(yè)質(zhì)量管理含意是為了能夠在最經(jīng)濟的水平上,并考慮至充分滿足規(guī)定的條件下開展市場研究設(shè)計、生產(chǎn)和服務(wù),把企業(yè)各部門管理的活動,構(gòu)成為一體的一種有效體系。在最經(jīng)濟的水平上,并考慮到充分滿足設(shè)計文件,國家有關(guān)行業(yè)規(guī)定規(guī)定的條件下開展施工,把施工、自檢、監(jiān)督等各部門的活動構(gòu)成為一體的一種有效體系。這樣就需要調(diào)動各部門人員全體參加,做到“上面有人抓、中間有人管、下面有人干”,這樣就應(yīng)該建立相應(yīng)的品質(zhì)管理體系,以保障這一工作的實施,在開工以上組建施工機構(gòu)的同時,建立了一系列的全面質(zhì)量管理組織,成立管理小組,制定工作計劃、質(zhì)量標準、檢查實施情況,解決存在問題,在項目部開展日常的質(zhì)量管理活動。

搞好企業(yè)質(zhì)量管理、提高經(jīng)濟效益是整個工程管理的核,建立健全各種責任制是推行全面施工企業(yè)質(zhì)量管理的基本條件之一,我們根據(jù)生產(chǎn)過程,把施工企業(yè)質(zhì)量管理的每項工作具體落實到每個班組,每個人員的身上,制定明確的責任制,尤其是工人、收料員、等直接控制質(zhì)量管理的人員要各負其責,各級管理人員都要有明確的具體分工和職責范圍。另外抓住幾個影響工程品質(zhì)的關(guān)鍵工序,確定明確的職責,如制定了“進場材料驗收制”,對一切原料、半成品進場都要開展檢驗收,對材料質(zhì)量不過關(guān)的杜絕進場。

通過本次的學習,對企業(yè)施工質(zhì)量管理方面得到了較深的認識。通過講師細致入微的分析,對以后工作當中發(fā)生的問題可以妥善的去處理。把本次學習的內(nèi)容應(yīng)用到今后的管理當中去。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇八

近期,我有幸參與了一次過程質(zhì)量管理的培訓課程。這堂課程不僅幫助我更好地理解了過程質(zhì)量管理的重要性,同時也對我日常工作的改進起到了積極的促進作用。在這篇文章中,我將分享我的學習心得體會。

首先,培訓課程讓我認識到過程質(zhì)量管理對于組織的重要性。在我們的日常工作中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,如項目延期、成本超支、工作效率低下等。然而,我們很少能夠真正找到問題的根源并采取有效的措施解決。通過過程質(zhì)量管理的培訓,我了解到了過程質(zhì)量管理可以幫助我們找到問題的源頭,并通過制定合理的計劃和措施優(yōu)化工作流程,從而提高整體的工作質(zhì)量和效率。這讓我認識到過程質(zhì)量管理不僅僅是一個解決問題的手段,更是一個提高組織績效的重要方法。

其次,培訓課程教會了我如何識別和改進不合理的工作流程。在過程質(zhì)量管理的理念中,有一個非常重要的概念,那就是“自動化”和“標準化”。這意味著我們要盡可能地減少人工操作和主觀因素的干預(yù),并通過制定明確的流程和標準來達到工作效率的最大化。通過課堂上的實踐演練和案例分享,我認識到了很多我們?nèi)粘9ぷ髦写嬖诘牟缓侠碇?,例如重?fù)勞動、信息傳遞不暢等等。通過培訓,我學會了如何運用過程質(zhì)量管理的方法,找出這些問題,并提出相應(yīng)的改進方案。這不僅能夠提高工作效率,同時也能夠減少錯誤和失誤的發(fā)生,進一步提高工作質(zhì)量。

第三,培訓課程幫助我了解了過程質(zhì)量管理的關(guān)鍵要素。在過程質(zhì)量管理中,有一些非常重要的要素,如關(guān)鍵過程參數(shù)和關(guān)鍵控制點的設(shè)定、對數(shù)據(jù)的收集和分析、以及質(zhì)量問題的處理等。通過培訓課程的學習,我了解到了每個要素的作用和意義,并學會了如何運用它們來實施過程質(zhì)量管理。特別是,對于質(zhì)量問題的處理,我們學習到了如何正確地進行追溯和分析,并通過制定合理的措施來防止類似問題的再次發(fā)生。這些關(guān)鍵要素對于保證工作質(zhì)量和提高工作效率起到了非常重要的作用。

第四,培訓課程讓我意識到過程質(zhì)量管理需要全員參與。在課堂上,老師強調(diào)了過程質(zhì)量管理需要全員參與的理念。這讓我意識到,無論是領(lǐng)導者還是普通員工,每個人都要有過程質(zhì)量管理的意識,并積極參與到改進工作流程中來。只有這樣,我們才能夠真正實現(xiàn)工作質(zhì)量和效率的提升。在我個人而言,我深深體會到了過程質(zhì)量管理的重要性,并會在以后的工作中積極發(fā)揮作用,推動改進工作流程,并提高工作質(zhì)量和效率。

最后,培訓課程激發(fā)了我進一步學習的興趣。在過程質(zhì)量管理的培訓中,我學到了很多新的知識和技能。而這只是過程質(zhì)量管理這個龐大領(lǐng)域的一部分。我意識到,過程質(zhì)量管理不僅是一個具有重要意義的概念,更是一個需要我們不斷學習和探索的領(lǐng)域。因此,我決定在以后的工作中進一步深入學習過程質(zhì)量管理的理念和方法,提升自己的專業(yè)水平,并為組織的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié)起來,過程質(zhì)量管理的培訓課程使我深刻認識到了過程質(zhì)量管理的重要性,學會了如何改進不合理的工作流程,了解了過程質(zhì)量管理的關(guān)鍵要素,認識到過程質(zhì)量管理需要全員參與,并激發(fā)了我進一步學習的興趣。我相信,通過不斷學習和實踐,我能夠在工作中不斷提高,并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇九

為了深入分析水電專業(yè)管理存在的問題及原因,尋找改進的方向,促進分公司水電專業(yè)管理的水平,分公司于_年6月12日8:30~17:00在南昌項目部組織召開了水電技術(shù)質(zhì)量培訓暨管理研討會。

大家對管理措施和經(jīng)驗,工作心得和平時工作中存在的一些問題展開了熱烈的探討。工作還不滿一年的我,在管理經(jīng)驗和工作心得上也許并沒有太多的發(fā)言權(quán)。更多的是聽聽前輩們富有項目特色的講解。從工藝流程到施工方案,從技術(shù)交底到實際操作,從工程管理到與各班組之間的協(xié)調(diào)配合,都作出了建設(shè)性的探討。在與各位前輩們的交流中,發(fā)現(xiàn)了自身的很多的不足。

首先在技術(shù)上,對驗收規(guī)范沒能完全的吃透,圖紙的掌握程度不深。因此很多時候會被那些有些工作經(jīng)驗的工人唬住,在某些技術(shù)層面上做出了讓步,對后期施工帶來了不必要的麻煩。過于的輕視技術(shù)交底,沒能把技術(shù)交底的內(nèi)容落實到每個工人平時的施工過程中。在與工人打交道的過程中,只有身懷過硬的技術(shù)基礎(chǔ),豐富的工作經(jīng)驗才能在氣勢上壓倒他們,讓工人無條件的服從工程上的安排,技術(shù)上的落實。在今后的學習過程中勢必加強規(guī)范圖集的學習,并將學習到的知識恰如其分的跟進到平時的過程管控中。

對于質(zhì)量,就新余項目部水電這塊而言,確實存在著很多的不足。由于前期的某些原因,導致現(xiàn)在會有大面積的返工現(xiàn)象,對現(xiàn)在水電質(zhì)量的管理帶來了很大的麻煩。就我個人而言,確實是有些力不從心。在與其他幾個項目部水電管理人員的交流中,意識到有很多問題都是普遍性的。水電前期預(yù)埋,塑料線盒及給排水套管占據(jù)主要一大部分。對于嚴祝修提出的穿筋線盒,也是初次接觸,而事實證明,穿筋線盒是可以解決線盒預(yù)埋過深(預(yù)埋普通線盒澆注混凝土時會讓線盒變形)的問題。而我們的2#樓將線盒綁上兩根橫排鋼筋固定在剪力墻上也是出于同樣的道理。再就是對施工班組的管控力度不夠,也對質(zhì)量起到了決定性的影響。很多情況下是班組圖省料省工,并不按你下發(fā)的技術(shù)交底施工。特別是那些隱蔽工程,像防雷接地,雙面焊就很難落實。再有就是施工工期緊,各工種之間工序配合不協(xié)調(diào),導致水電安裝時間緊,質(zhì)量上也很難保證。當然,在原則性的問題上,是不會屈服的。這一點在施工過程質(zhì)量管理中是相當重要的,不能當老好人,對質(zhì)檢員這個職位負責,對公司負責,對業(yè)主負責,做出精品才是我們的質(zhì)量目標。大家都對水電這一塊各項目上的人員配備提出了人員偏少的意見,確實從分公司到項目部,對于水電技術(shù)質(zhì)量還是沒有足夠的重視。雖然屬于配套工程,但水電在使用功能上是決定性的。希望分公司今后加強水電技術(shù)質(zhì)量的管理,讓水電部門更加的完備,讓水電管理制度也更加的健全,而我們也會盡自己的努力為此添磚加瓦。

而對于工程管理,作為總包,針對水電主體施工,都是隨土建進度施工,因此沒有更多的選擇,一般都能跟得上土建的進度。只要在技術(shù)質(zhì)量上把好關(guān),不會有太大的問題,而臨水臨電成了各項目部工程上協(xié)調(diào)配合的重頭戲。臨水臨電施工,集團公司有一套自己的技術(shù)要求,各地方也有臨時用水用電規(guī)范。遵循安全文明工地的要求,基本上都能滿足臨設(shè)的布置及配備。但是地方價格上的差異,在某些地方會在技術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ)上打些折扣。像每層配備消防箱,就很難滿足。這也是今后分公司及項目部在管理制度上改進的措施之一。而臨水臨電和主體水電由一家隊伍施工也會對工程管理帶來一些麻煩。首先在臨水臨電管理人員上就很難配足,往往是干主體水電的工人會兼職做臨水臨電。其次干主體水電時與其他班組間的情緒會帶到臨水臨電中來,不利于大包單位的協(xié)調(diào)管理。希望在今后簽訂合同時,多聽聽水電管理人員的建議,也能參與到合同的編制中去。讓項目部及分公司的既得利益化的同時,也更方便平時水電方面的過程管理。

就分公司水電專業(yè)管理人員而言,今后的發(fā)展趨勢必須是集工程、技術(shù)、質(zhì)量、預(yù)算、合同制定于一體的綜合型人才。就我個人而言,在安裝預(yù)算這方面存在著很大的欠缺。平時也沒能系統(tǒng)的學習,通過這次培訓,也認識到平時的施工跟預(yù)決算和合同都是有直接利害關(guān)系的。如在預(yù)算中,防雷接地搭接和跨接是有幾倍的價格差異的,而平時施工時卻沒有過多的注意這一點;還有如果能夠先系統(tǒng)的算一算整個圖紙的工程量,會讓我們對圖紙有一個全方位的了解,也能更加容易的發(fā)現(xiàn)圖紙中的漏洞,這一點對施工技術(shù)而言也是很有必要的。

通過這次培訓,更多的是意識到自身的不足,經(jīng)驗的欠缺還需要時間的積累,而技術(shù)上的薄弱更需要我們平時的深造。坦白說分公司及項目部目前的狀況,對我們而言也是一個很好的平臺。自身的努力就顯得至關(guān)重要,也希望分公司提供更多的學習交流的機會,讓我們能夠多多的走出去學習先進的管理經(jīng)驗和技術(shù)流程。而目前的形勢,也讓我們對分公司充滿了期待,讓我們?yōu)榉止久魈斓妮x煌盡自己的綿薄之力!

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇十

首先非常感謝x湖北省公司領(lǐng)導劉總和張主辦組織為期二天的質(zhì)量管理員培訓。通過這次質(zhì)量管理培訓,受益匪淺。我作為一名質(zhì)量管理員,深深感到自己在學習理解質(zhì)量管理標準方面的差距,參加這樣的培訓很有必要,不但要對質(zhì)量體系文件學以致用,更重要的是帶領(lǐng)各部門貫徹執(zhí)行。兩天的培訓時間很短,但學到的東西卻很多,加上第二天下午在xx復(fù)興路購物廣場的實踐對知識的消化,使我有如下體會。

隨著市場化進程的'不斷深入,加快推進國際標準化進程,增強全體員工的質(zhì)量意識與管理意識,明確各項工作的職責和程序,促使企業(yè)預(yù)防并控制不合格項的發(fā)生,降低企業(yè)質(zhì)量管理成本,提高企業(yè)整體管理水平的質(zhì)量監(jiān)控能力。為企業(yè)實施全面的科學管理,提高員工質(zhì)量管理理念和綜合素質(zhì),主動學習并實際有效地運用到平時正常的工作當中去。為企業(yè)長遠發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),并圍繞讓顧客滿意及時認真地處理顧客投拆或意見,不斷滿足顧客需求與期望,贏得顧客的信任,提高顧客滿意度,提升企業(yè)的社會形象和市場競爭力。

一個好的監(jiān)督考核體制能刺激質(zhì)量管理體系良好的運行,將目標管理法與監(jiān)督考核體制結(jié)合起來管理,部門的質(zhì)量目標應(yīng)依據(jù)公司的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,按規(guī)定的具體事項實施措施和實施計劃,落實到每位負責人。

質(zhì)量管理工作是一個長期而持續(xù)的工程。后期我將要不斷的學習質(zhì)量管理方面的專業(yè)知識,并把我所學到的知識向每位員工普及宣導,使所有員工增強質(zhì)量管理意識。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇十一

過程質(zhì)量管理是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一項管理工作。為了提升組織的工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,我參加了一次過程質(zhì)量管理培訓,通過培訓掌握了一些管理方法和技巧,在實踐中融會貫通。下面是我對過程質(zhì)量管理培訓的一些心得體會。

在培訓的第一部分,我們學習了過程質(zhì)量管理的基本概念和原則。通過教師的精彩講解,我了解到過程質(zhì)量管理的核心在于控制和優(yōu)化過程,以提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率。同時,教師還講解了如何制定清晰明確的過程流程和工作指導書,以確保工作按照既定流程和標準進行。這些知識讓我受益匪淺,深刻認識到過程質(zhì)量管理對企業(yè)發(fā)展的重要性。

在培訓的第二部分,我們學習了如何進行數(shù)據(jù)的收集和分析。教師通過案例分析和實際操作,在我們身邊質(zhì)量控制的點滴中,為我們闡述了數(shù)據(jù)收集和分析的重要性和技巧。在實踐中,我學會了如何通過統(tǒng)計工具和方法,對數(shù)據(jù)進行整理和分析,發(fā)現(xiàn)問題的根源,提出有效的改進措施。這讓我在實際工作中更加注重數(shù)據(jù)的收集和分析,從而為工作提供更牢固的基礎(chǔ)。

在培訓的第三部分,我們學習了問題解決和改進的方法。教師通過案例分享,詳細介紹了常用的問題解決方法和工具,如魚骨圖、5W1H法則等。同時,教師還強調(diào)了良好的團隊合作和溝通在問題解決中的重要性。通過培訓,我深刻認識到問題解決是過程質(zhì)量管理中的一項重要工作,需要我們善于總結(jié)經(jīng)驗,借鑒先進經(jīng)驗,通過團隊合作和溝通,找到問題的根源并提出改進措施。

在培訓的第四部分,我們學習了持續(xù)改進的理念和方法。教師通過案例和實踐操作,介紹了持續(xù)改進的五個步驟,即確定目標、收集數(shù)據(jù)、分析問題、制定改進措施和跟蹤評估。通過學習,我明白了持續(xù)改進不是一次性的事情,而是一個循環(huán)的過程。只有不斷地尋找問題,改進工作,才能保持企業(yè)的競爭力和可持續(xù)發(fā)展。

在培訓的最后部分,我們進行了實踐操作,將培訓所學應(yīng)用到實際工作中。通過實踐,我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性,只有將過程質(zhì)量管理的理念和方法應(yīng)用到實際工作中,才能取得實實在在的效果。通過與團隊合作,我成功地解決了一個長期存在的問題,并通過數(shù)據(jù)和統(tǒng)計對比,驗證了改進措施的有效性。這次實踐讓我更加相信了過程質(zhì)量管理的價值和重要性。

通過這次過程質(zhì)量管理培訓,我對過程質(zhì)量管理的理念和方法有了更深刻的理解。我明白了過程質(zhì)量管理是一項系統(tǒng)工程,需要我們注重團隊合作和數(shù)據(jù)分析,不斷改進和創(chuàng)新工作方式。我相信,在今后的工作中,我會更加注重過程質(zhì)量管理,在實踐中不斷提高自己的管理水平和工作效率。我期待著將過程質(zhì)量管理的經(jīng)驗與他人分享,并在工作中不斷學習和進步。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇十二

我有幸參加了青島海斯特管理咨詢公司于7月底舉行的質(zhì)量管理體系培訓,咨詢公司邀請了api審核專家和備案培訓師來給我們講課。通過4天的學習,以及老師以及同行們交流,我對質(zhì)量管理體系的建立和實施有了更深的認識。

質(zhì)量管理體系對企業(yè)的四大益處:

1、穩(wěn)定提供顧客要求及適用的法律法規(guī)要求的產(chǎn)品和服務(wù)的能力。

2、促成增強客戶滿意的機會。

3、應(yīng)對與其環(huán)境和目標相關(guān)的風險和機遇。

4、證實符合規(guī)定的質(zhì)量管理體系要求的能力。

以上4點是iso9001—2015講的內(nèi)容,比較拗口,簡單來說就是穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量,增強客戶滿意,更好應(yīng)對風險,提高管理水平。

具體到iso9001—2015及apiq1第九版的要求,因為iso9001—2015及apiq1第九版質(zhì)量管理體系是一種基于過程管理的方法體系,基本原則是pdca循環(huán),所以首先我們要進行質(zhì)量管理體系的策劃,建立體系及其過程的目標,配備所需的資源,以實現(xiàn)與顧客要求和組織方針相一致的結(jié)果。

有策劃了,那如何實施呢?

首先公司要建立一套質(zhì)量管理體系文件,包括:

1、質(zhì)量方針和質(zhì)量目標的陳述。

2、包含質(zhì)量管理體系標準所有要求的質(zhì)量手冊,并包括:

1)質(zhì)量體系的范圍,包括刪減任何質(zhì)量管理體系要求的正當理由。

2)對質(zhì)量管理體系過程之間的順序和相互作用的描述。

3)識別需要確認的過程。

4)控制質(zhì)量管理體系過程的文件化程序的引用。

5)針對質(zhì)量管理體系制定的文件化程序。

3、確保質(zhì)量管理體系過程的有效策劃、運行、控制以及符合要求的文件和記錄。

4、確定組織聲稱的滿足產(chǎn)品符合性不可缺少的法律及其他適用的要求。

以上是體系文件的要求,簡單說就是要有質(zhì)量手冊、程序文件、三級文件(包含作業(yè)指導書和操作規(guī)程)及相應(yīng)的記錄。

質(zhì)量方針和質(zhì)量目標該誰來建立,領(lǐng)導重視是第一,大家開會討論,最高管理者拍板,最高管理者還要確保必要的資源,包括人力資源、專業(yè)技能、基礎(chǔ)設(shè)施(設(shè)備),技術(shù)及財務(wù)資源。

在文件化的過程中,要充分的進行溝通,包括內(nèi)部溝通和外部溝通,使文件的編寫更加符合公司實際,避免產(chǎn)生“兩張皮”。

文件根據(jù)什么來編寫,這是個問題,質(zhì)量手冊和程序文件要嚴格按質(zhì)量管理體系要求來編寫,不缺項,三級文件的編寫有點復(fù)雜。

三級文件主要是可執(zhí)行文件,員工按文件的要求就可以干活了,所以,要把公司的實際情況跟標準相結(jié)合,做到符合標準規(guī)范,容易操作執(zhí)行,保證質(zhì)量穩(wěn)定,易于控制調(diào)整。

其次,文件編好了,人員要跟上,人員的職責權(quán)限要規(guī)定好,分工明確,各司其職,按標準要求進行能力評定,培訓考核。

以上文件和人員都是為了產(chǎn)品實現(xiàn)來服務(wù)的。產(chǎn)品的實現(xiàn)是靠過程進行控制的,產(chǎn)品實現(xiàn)的策劃,合同的評審、原材料的采購、生產(chǎn)的控制,設(shè)備的維護與保養(yǎng),生產(chǎn)過程的監(jiān)視和測量,及生產(chǎn)過程的確認,還包括風險評估等。

質(zhì)量管理體系在企業(yè)實施了,運行的怎么樣,有沒有效果,怎么測量?我們有手段。

內(nèi)審和管理評審是很好的手段,通過內(nèi)部審核,發(fā)現(xiàn)體系運行中存在的問題,并加以糾正,通過管理評審來總結(jié)質(zhì)量管理體系的運行情況并持續(xù)改進,當然在運行的過程中也可以通過諸如工藝紀律檢查、顧客滿意度調(diào)查等來驗證體系的符合性。

說了許多,來總結(jié)一下,質(zhì)量管理體系的建立、實施、檢查和改進即pdca循環(huán)需要各方面的配合,建立質(zhì)量管理體系是一個復(fù)雜的系統(tǒng)性的工程,許多人有各自的理解,但總的來說,質(zhì)量管理體系的建立有一個要訣:文件體系要建立,領(lǐng)導重視是第一,要求規(guī)定向一致,規(guī)定做事要統(tǒng)一,工作質(zhì)量嚴把關(guān),過程控制是關(guān)鍵,口頭約束非證據(jù),記錄證據(jù)要體現(xiàn)。

簡單的說就是要求的要規(guī)定到,規(guī)定的要做到,做到的要留記錄。

那要求包括哪些內(nèi)容呢?這里的要求包括:資源和工作環(huán)境的要求,產(chǎn)品及顧客指定的要求,法律法規(guī)及其他適用的要求,風險評估的結(jié)果,管理變更的要求,產(chǎn)品所要求的驗證、確認、監(jiān)視、測量、檢驗和試驗活動,以及產(chǎn)品接收準則等。

規(guī)定就是文件化,上述的要求要落實到文件上,口頭的約束是不行的。

規(guī)定的要做到,就是按照文件化的要求在執(zhí)行的過程中要留下記錄。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇十三

全面質(zhì)量管理是1961年費根堡姆提出的一種質(zhì)量管理理論。全面質(zhì)量管理的基本思想是一切按照pdca循環(huán)辦事,pdca循環(huán)包括四個階段若干步驟:即計劃執(zhí)行檢查總結(jié),具體包括分析現(xiàn)狀找出問題、分析原因、找出關(guān)鍵因素、制定措施計劃、執(zhí)行計劃、調(diào)查結(jié)果等步驟。其核心思想和基本特點是:全員參加、全過程、全面運用一切有效方法、全方位控制質(zhì)量因素,將工作質(zhì)量作為管理的重點,以此保證產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量。最終要領(lǐng)就是要求流程規(guī)范化、管理制度化、實施文檔化。

2.2畢業(yè)論文的全面質(zhì)量管理

畢業(yè)論文質(zhì)量方針是學校教學總方針的重要組成部分,是學校畢業(yè)論文教學質(zhì)量方面的宗旨和行動準則。質(zhì)量方針主要包括質(zhì)量標準和質(zhì)量監(jiān)控兩個方面的內(nèi)容,質(zhì)量標準是對畢業(yè)論文質(zhì)量的全面描述和具體細化;質(zhì)量監(jiān)控包括對質(zhì)量標準的執(zhí)行情況監(jiān)控和過程監(jiān)控。主要內(nèi)容包括設(shè)計管理、設(shè)計過程、設(shè)計結(jié)果、師資和設(shè)備等質(zhì)量特性;要求畢業(yè)論文質(zhì)量持續(xù)提高,對各種不合格的情況進行糾正、改進和預(yù)防等。

3加強標準建設(shè),全面提高質(zhì)量

質(zhì)量標準是闡明學校畢業(yè)論文質(zhì)量管理體系的綱領(lǐng)性文件,是畢業(yè)論文執(zhí)行過程的基本規(guī)程,具有嚴肅性和權(quán)威性。對內(nèi),它用于規(guī)范教學及服務(wù)質(zhì)量管理活動;對外,它用于展示學校畢業(yè)論文管理體系結(jié)構(gòu)、運作狀態(tài)和向教學質(zhì)量。

從全面質(zhì)量管理的思想角度來看,畢業(yè)論文質(zhì)量標準的制定首先應(yīng)該包括過程控制流,即畢業(yè)論文設(shè)計應(yīng)該經(jīng)過哪些基本過程及各過程間的前驅(qū)后繼關(guān)系。其次,應(yīng)有具體的質(zhì)量標準,針對每一個基本過程的主體和客體設(shè)計切實的質(zhì)量控制標準及監(jiān)控措施。

具體地說,根據(jù)全面質(zhì)量的思想,畢業(yè)論文基本過程可分為教學準備、選題、論文指導、基本訓練、質(zhì)量檢查、成績評定、答辯、材料總結(jié)和存檔等環(huán)節(jié)。針對每一環(huán)節(jié),選擇最能直接影響論文質(zhì)量的關(guān)鍵要素作為觀測點,建立相應(yīng)的質(zhì)量標準。該質(zhì)量標準符合全面質(zhì)量管理思想,遵照pdca基本流程,可以分解為目標系統(tǒng)、執(zhí)行系統(tǒng)、檢查系統(tǒng)和總結(jié)系統(tǒng),該標準的建立實際上就是pdca四個子系統(tǒng)的建立過程。

3.1目標系統(tǒng)的建立(plan)

在調(diào)研基礎(chǔ)上制定計劃、明確目標,包括教學計劃和教學準備兩部分。要求教務(wù)部門組織修訂各專業(yè)畢業(yè)論文大綱,提高本科畢業(yè)論文工作的科學化、規(guī)范化水平。制訂一系列教學管理文件,對畢業(yè)論文的全程組織管理進行規(guī)范。

3.2執(zhí)行系統(tǒng)的建立(do)

該子系統(tǒng)包括選題、開題和指導。執(zhí)行系統(tǒng)的`作用是按目標系統(tǒng)的各項要求完成所規(guī)定的任務(wù)。按照三全質(zhì)量管理思想,產(chǎn)品質(zhì)量的主體是人,要求院系、教研室、指導教師及學生都要加入到畢業(yè)論文工作中,各司其職,做到層層落實,實現(xiàn)全員思想。另外,質(zhì)量的優(yōu)劣體現(xiàn)在客體――畢業(yè)論文上,因此對主體如何作用于客體應(yīng)進行詳盡的規(guī)定,即怎樣進行論文選題、開題、指導。

3.3檢查系統(tǒng)的建立(check)

檢查系統(tǒng)的作用是及時了解執(zhí)行系統(tǒng)按目標系統(tǒng)要求完成任務(wù)的情況。該子系統(tǒng)包括論文質(zhì)量和評定。論文質(zhì)量重在檢查,主要檢查項目有論點正確性、論據(jù)充分性、格式規(guī)范性、論文實用性等。建立畢業(yè)設(shè)計的檢查制度,包括學院自查、專家組抽查、定期檢查、不定期檢查等。

3.4總結(jié)系統(tǒng)的建立(act)

總結(jié)系統(tǒng)的作用是信息反饋,以此進行偏差修訂、錯誤更正。在各階段分析的基礎(chǔ)上進行材料總結(jié),肯定成績,明確存在的問題和改進方向。不斷地充實修改文件,不斷完善目標系統(tǒng)使其更符合實際情況,并對論文進行及時規(guī)范地歸類存檔。

4結(jié)論

畢業(yè)論文工作是全面系統(tǒng)工程,將tqm引入畢業(yè)論文管理具有積極意義。它的核心是質(zhì)量標準的建立和監(jiān)控,這種全面質(zhì)量管理的畢業(yè)論文質(zhì)量標準有利于學校明確每個角色在畢業(yè)論文中的任務(wù)、職責和工作程序,把一切工作的出發(fā)點落實到質(zhì)量上,主動地根據(jù)質(zhì)量標準自查和互查、自評和互評,及時預(yù)防、糾正錯誤;從而提高畢業(yè)論文的質(zhì)量,提高教育服務(wù)質(zhì)量和管理水平,增強社會對學校的滿意度和信任度,提高學校聲譽和競爭力。

參考文獻:

[1]向華.淺析高等教育產(chǎn)品的全面質(zhì)量管理[j].教育教學論壇,2013,(13).

[2]周彩云.基于全面質(zhì)量管理的教學管理改革研究[j].教育管理研究,2011,(6).

[3]袁愛芝.我國高等教育質(zhì)量保證的進展及趨勢[j].高等理科教育,2010,(2).

[4]陳申華.論高等教育全面質(zhì)量管理[j].國家教育行政學院學報,2010,(3).

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇十四

3月23日至24日,我再次參加航宇公司組織的中青班二期培訓,本次的課程是由清華大學強茂山教授帶來的項目管理。不同于以往的項目管理課程,強老師更加注重項目管理的理論原理,以加強大家對課程知識的理解,便于記憶和具體實踐時的靈活應(yīng)用。整個課程形成了系統(tǒng)的項目管理知識結(jié)構(gòu),當中印象深刻和有感觸共鳴的知識點較多,也極大的增強了我對項目管理知識應(yīng)用的信心。

課程一開始,強老師就從項目和運營的互動原理講起,闡述了運營管理和項目管理的一般適用范圍:重復(fù)性的任務(wù)工作,則以永久組織進行運營;創(chuàng)新工作則以臨時的項目組織進行項目管理。

從單個項目、多項目到項目+運營等范圍,形成項目管理、項目集管理和項目組合管理理論,管理要點也從邏輯管理逐步提升到優(yōu)先級,而更進一步的管理環(huán)境建設(shè)則以制度建設(shè)為要點,形成管理成熟度模型理論。

雖然我們的日常工作中會經(jīng)常接觸一些項目管理,甚至是多個項目的管理工作,但卻從來沒有用心的完成過組織驅(qū)動實踐的總結(jié)。強老師告訴我們,這個總結(jié)非常重要,主要包括項目管理過程中的經(jīng)驗、教訓以及其他有參考價值的信息等,將這些東西總結(jié)提煉并存檔分享,是整個項目工作對個人和組織成長的最大貢獻。對此我們很有感觸,因此將下決心在今后的項目管理中,做好這項總結(jié)工作,不斷提升自我,提升部分甚至公司的項目管理能力。

從單項目視角來看,項目三維模型主要包括生命期、管理過程和功能,其中管理過程主要包括啟動、計劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾等5組,功能則包括10大知識領(lǐng)域。

從企業(yè)內(nèi)部來說,該機制屬激勵制度,從企業(yè)外部來說,該機制則可以合同形式確定,其核心是任務(wù)和利益的分配。常用的機制如下:cppc即成本實報+利潤,公司軍品大部分是按此進行的,這種方式甲方承擔主要風險,相應(yīng)的甲方管理控制成本也高;ffp則是完全固定價格模式,乙方承擔主要風險,同時也存在項目質(zhì)量難以控制等弊端;其他的以固定成本+激勵的方式,則是綜合了甲乙雙方的風險和控制事項,具備更加廣泛的適應(yīng)面。

從公司的角度來看,目前軍方以cppc模式為主,因此造成了公司在民用等市場適應(yīng)能力較差的問題。隨著軍方競爭的開放,后續(xù)將逐步打破ccpc模式,逐漸走向ffp模式,對公司的內(nèi)部管控要求將進一步提升,同時也有利于公司向其他競爭市場的開拓,比如民品市場。

計劃是項目管理的核心工具,是確保目標一次實現(xiàn)的紙面模擬,做好項目計劃主要包括:任務(wù)分解、組織(內(nèi)部+外部)結(jié)構(gòu)分解,資源分解和時間節(jié)點等,項目計劃要做到可便于動態(tài)管理,要求主要包括可管理,可量測,可控制,可獎懲等。

項目管理需強調(diào)目標導向,應(yīng)以目標的達成為標準,避免陷入“盡心”的不可管理狀態(tài),執(zhí)行和管理的原則是堅持基線不動搖,才能確保項目目標的一次成功。

管理中不同層級人員都需要進行學習,但越是處于管理高層的人員,越需要進行學習,提升自己的視野,以便可以更好的做好規(guī)劃,把握方向,防止項目工作反復(fù),避免項目風險。

對一個項目而言,管理者最核心的任務(wù)是在前期做好識別需求和方案設(shè)計工作,因為只有前期工作做扎實了,后續(xù)項目才可能向正確方向推進。后續(xù)的項目管理只要按照前期制定的規(guī)劃按部就班的推進和管控,就不會有大的問題。如果在后續(xù)的項目管理中還要對前期的項目方向進行調(diào)整,那么該項目已付出的資源有很多都要浪費,后續(xù)的時間和資源就可能難以保證項目的正常推進了。

具體管理人員在這個階段要做的核心工作是列出項目目標,并講清楚決策的依據(jù)和下一步工作如何走,以供領(lǐng)導科學決策。

強老師講授了多個項目決策的分析方法,包括短周期的、長周期的項目方案優(yōu)先等,方法主要是考慮資金時間價值的累積現(xiàn)值,輸出的指標可以包括回收期、收益規(guī)模、收益率等,以提供不同方向的決策參考。

近期公司承接的兩個市場項目,中飛醫(yī)療的航空擔架及醫(yī)療設(shè)備掛架、動態(tài)懸掛防雷座椅,在項目市場可行性分析和項目項目分析中,我參考強老師提供的方法,參考項目的研發(fā)投入,分析項目的市場規(guī)模,進而分析出項目的回收期,同時針對不同外部資源輸入(研制經(jīng)費)和不同回收期約束,分別計算了項目產(chǎn)品的建議最低價格,對項目的對外談判和對內(nèi)決策起到了較好的指導作用。

這兩個項目正式推進實施后,將轉(zhuǎn)入科技發(fā)展部進行后續(xù)的管理工作,我希望能夠與科研計劃主管等項目團隊成員一道,按照項目管理的相關(guān)知識,做好目標導向的工作策劃和計劃,落實項目實施過程中的管理控制,并在項目完成后推進項目管理的后總結(jié),爭取在實踐中進一步消化項目管理知識。

這兩天的項目管理課程我收獲很多,非常感謝強老師的高水平管理知識傳授。后續(xù)我將在實際工作中推動更多項目管理的實踐應(yīng)用,早日提升個人、團隊的項目管理能力,甚至為公司的項目管理水平提升做出自己應(yīng)有的貢獻。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇十五

本人做項目經(jīng)理已經(jīng)有5年的時間,感到做這個工作最要緊的就是要學會與項目干系人的溝通,項目經(jīng)理最忌諱的就是完美主義傾向,尤其是做技術(shù)人員出身的,喜歡采用先進的技術(shù)方案,往往耽誤了工作進度,結(jié)果得不到領(lǐng)導和客戶的認可。而這些人最大的缺點就是不擅長溝通。我從一個技術(shù)骨干逐漸培養(yǎng)成為一個項目經(jīng)理,目前已經(jīng)能夠帶領(lǐng)20人左右的團隊,.這期間感觸最深的也是溝通的重要性。

下面是我的一點體會:作為項目經(jīng)理我們每天都要面對的項目干系人有領(lǐng)導、組員和客戶。和這些人溝通,讓他們知道你打算怎么做,什么時候做,以及想要的結(jié)果是什么,這些都是非常重要的,也是你和他們溝通的主要工作。既然溝通這么重要,就一定要確定好溝通的原則,溝通原則說不清楚,以后肯定要吃虧。溝通的第一個原則是規(guī)定信息的流動方式,是推還是拉。

兩天認真聽了《全面項目化管理》這門課,*教授從五大類分別給我們詳細講述了全面項目化管理基礎(chǔ)思想、成功項目的必備條件、全面項目化、項目化管理和全面、項目化管理的導入。通過學習將我們?nèi)绾芜\用全面項目化管理又提升到一個新的高度,讓我們又發(fā)現(xiàn)了諸多平時工作中存在的問題,也對我們今后的工作起到了指導與改正的作用,真正是受益匪淺。

通過趙教授對專業(yè)理論知識的闡述再到典型案例的剖析,做得好的方面也得到了課程中理論知識的支持,對一些常見的錯誤也以鮮活的案例加以呈現(xiàn),讓我們將日常工作中常犯的錯誤集中展現(xiàn)并一一剖析其錯誤所在以及對工作的影響,對我們今后的工作起到了一定的改善作用。

老師講項目的標準化時,重點說明了要重視基本習慣的培養(yǎng),可以大大提高工作質(zhì)量,任何規(guī)范的基礎(chǔ)都很重要。還有項目經(jīng)理的選擇,應(yīng)具備的三大素養(yǎng)和應(yīng)具備的工作能力等,這一點我在工作中深有體會。

無論是企業(yè)還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。無論辦什么事情都應(yīng)明確其目的和意義,有個打算和安排。有了計劃,就有了明確的奮斗目標,具體的工作程序,就可以更好地統(tǒng)一大家的思想,協(xié)調(diào)行動,增強工作的自覺性,減少盲目性,調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造精神,合理地安排和使用人力、物力,少走彎路,少受挫折,保障工作順利進行,避免失誤。計劃一旦形成,就在客觀上變成了對工作的要求,對計劃實施者的約束和督促,對工作進度和質(zhì)量的考核標準。這樣,計劃又反過來成了指導和推動工作前進的動力??傊?,搞好工作計劃,是建立部門正常工作秩序,提高工作效率必不可少的程序和手段。編制好工作計劃,對于我們的工作,都有十分重要的意義。為提高工作效率,我們還編制了相關(guān)工作計劃進度表,部門每一個人在工作例會上必須對自己一周的工作完成情況進行匯報,然后由經(jīng)理再對部門的工作做出總結(jié),通過表格計劃管理有效的加快了工作進度。

作為一個優(yōu)秀的項目經(jīng)理必須具備一定的管理能力、工作能力及執(zhí)行能力,還需具備良好的心理素質(zhì)和抵御壓力的能力和具備良好的素養(yǎng)。我們要為公司廣結(jié)良緣,廣交朋友,形成公司與政府部門之間溝通的“橋梁”,形成“人和”的氛圍和環(huán)境。為此要把握交往的技巧、藝術(shù)、原則。能力+人脈=成功。維持良好的人脈關(guān)系有效的實現(xiàn)工作成功的目標。就在今年7月初,我們在申報新建項目立項過程中由于部門員工遞交申請資料時表述失誤,差點我司新建項目的立項批準就審批不下來,我就立即采取的補救措施,與發(fā)改局經(jīng)辦負責人及時進行了有效的溝通,詳細說明了該項目的原由,最后得到了經(jīng)辦負責人的認可,才化險為夷。學會掌握溝通技巧,溝通雖不是技術(shù)的問題,但這是保障工作的最基本的職責。我深深能體會到老師講的這句話。結(jié)合工作中遇到各種情況,讓我深刻體會到溝通在工作及生活中的重要性,高效的溝通可以起到意想不到的效果。

細細回顧老師講的全面項目總流程,應(yīng)模塊化的以項目包的方式來做,找到正確的方法,以量化工具來規(guī)范、標準化的實現(xiàn)項目化管理。掌握正確的方法,用正確的方法做正確的事情。

我在公司負責加氣站工程項目的報建、驗收及證照辦理和管理等工作。在項目報建上就必須要分清哪些屬于程序性報建,哪些屬于技術(shù)性報建,兩者之間的相互關(guān)系如何;哪些報建必須前置審批,哪些報建程序是現(xiàn)在必須進行的,哪些是可以同時進行的,也就是老師講的“現(xiàn)行”和“并行”,這樣才能形成最終的報建成果。理清了報建各個環(huán)節(jié)、各階段、各條線之間的邏輯關(guān)系和相關(guān)性,我們的工作思路就更清晰了。同時為了更清楚的了解各職能部門報建審批流程和報建審批所需的前置條件,我們編制了工程建設(shè)項目及報建流程圖,有了這些報建流程的規(guī)范模板,我們就有了參考目標,很快能熟悉報建的每一個環(huán)節(jié),工作做起來也得心應(yīng)手。

以前對于管理的概念、涵義都很模糊,在聽了老師講的管理的本質(zhì)精髓后,我更深刻的意識到了一個企業(yè)或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質(zhì)。

人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識,還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住、會辦事、能共事、不出事等各方面的素質(zhì)。管理工作做得好,把一個公司的人、財、物三方面以最大程度的臺理性結(jié)臺起來、組織起來、調(diào)動起來,搭配合理,就能以盡可能少的時間完成最大限度的工作,就能以盡可能少的開支為企業(yè)創(chuàng)造最大限度的經(jīng)濟利益。管理工作做得好,就能人盡其才,用兵如神,不但用盡可能少的人做好了工作,而且能使手下的每一個人都有施展才能的機會,使每一個人都能得到充分的鍛煉。人才是企業(yè)之本。有了一支素質(zhì)高、水平高、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊伍,再加上使用得當,企業(yè)就會在任何時候都立于不敗之地。

最后在我們收獲本課程帶給我們的新知識的同時,也深深感謝為我們授課的趙安學教授,相信趙教授的精彩課程令我們又向更高的全面項目化管理層次邁進了一步,我們還需不斷的去學習、體會及實踐,在后續(xù)的工作中,我們要將所學的知識進行揣摩、深入體會,真正運用到工作中去,達到學以致用。

研發(fā)質(zhì)量管理培訓心得體會篇十六

9月27日,我非常有幸地和大家一起參加了集團供應(yīng)鏈管理學院,在桂林立白組織的兩場培訓課程,第一場是由集團質(zhì)量總監(jiān)周小龍先生為我們分享的《質(zhì)量成本與質(zhì)量管理》培訓,第二場是由桂林立白總經(jīng)理周嬡娜女士為我們分享的《生產(chǎn)子公司清潔生產(chǎn)審核和驗收經(jīng)驗分享》。

在這次學習中我收獲良多,讓我更加明白一些新的質(zhì)量管理理念和質(zhì)量成本以及清潔生產(chǎn)審核驗收等相關(guān)知識。在此就周小龍總監(jiān)對質(zhì)量成本與質(zhì)量管理學習,將我的一點總結(jié)如下:

首先周總從淺到深關(guān)于什么是質(zhì)量,質(zhì)量的意義等進行了系統(tǒng)的培訓,現(xiàn)質(zhì)量成本這一點給我印象非常深刻,原來大家固有的思想只是對顯性質(zhì)量的成本進行了簡單的核算,認為返工只是浪費一點時間和物品包材,根本沒有從質(zhì)量的隱性成本進行分析,質(zhì)量成本的構(gòu)成它是由五個部分組成,分別我預(yù)防成本、鑒定成本、外部保證成本、內(nèi)部損失成本、外部損失成本。從以上五個方面進行分析的話,生產(chǎn)廠內(nèi)平時一起認為很小不起眼的異常返工,其實就隱藏著將近10倍的質(zhì)量成本在里面。我們看到的往往只是冰山的一角。

回想今年的全國質(zhì)量月9月,是我們桂林立白近幾年來質(zhì)量最差的一個月,因新產(chǎn)品的試產(chǎn)不嚴謹,導致產(chǎn)生了大批量的不合格接粉,合液洗包裝車間班長員工的大意導致內(nèi)袋壓碼錯誤造成批量返工,液洗廠包裝單瓶克重偏輕,造成到市場上去追回產(chǎn)品,再進行補貨返工等,我想這些都無不是給公司造成了巨大的質(zhì)量成本的浪費,。所以質(zhì)量成本有效的控制還需實行行之有效的質(zhì)量管理手段,根據(jù)我們公司車間存在的問題需要從以下幾點抓起:

要想提高產(chǎn)品質(zhì)量,就必須加強生產(chǎn)現(xiàn)場的管理。目前,產(chǎn)品競爭異常激勵,作為我們的洗衣粉廠和液洗廠,大多產(chǎn)品客戶考慮更多的是產(chǎn)品的質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,不是檢驗出來的。質(zhì)量出自于生產(chǎn)過程、出自于管理。質(zhì)量管理嚴格遵循三不放過原則:

(1)出現(xiàn)質(zhì)量問題決不放過。

(2)問題的根源不查清楚決不放過。

(3)不找出問題的解決辦法決不放過。

即一個問題的出現(xiàn),要找出真相,原因、真因、改善措施。

對相關(guān)方的產(chǎn)品質(zhì)量進行了嚴格管理在質(zhì)量成本的控制上是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié),部分的產(chǎn)品的原材料造成的損失由供方、物流企業(yè)以及經(jīng)銷商承擔。這一措施使公司的質(zhì)量成本大大降低。

企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營的目的是盈利,實現(xiàn)利潤最大化,對現(xiàn)在日化企業(yè)來說,利潤微薄的同時還要實現(xiàn)快速擴張,不實行低成本運營就難于生存,可謂成本決定存亡。作為現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)有的成本控制戰(zhàn)略及方法,要想獲得長期的效益,就只能從戰(zhàn)略的高度來實施成本控制。不僅要削減生產(chǎn)成本,更要提高生產(chǎn)力,縮短生產(chǎn)周期,增加產(chǎn)量并確保產(chǎn)品質(zhì)量,并且運用科學的統(tǒng)計方法計算和分析出質(zhì)量成本。

要進一步完善車間管理,首先最基礎(chǔ)的必須提升車間主管工藝技術(shù)人員自身的能力,即:

(1)目標指向能力;

(2)思考對策能力;

(3)組織用人能力;

(4)溝通協(xié)調(diào)能力;

(5)激發(fā)部屬能力;

(6)培育人才能力;

(7)自我革新能力。如果自身得不到提升,可以說完善車間管理只能是一句空話。

其次需制定各項操作標準、規(guī)范化作業(yè):

(1)完善各班組、崗位責任制,優(yōu)化作業(yè)指導書;

(2)進一步完善月度考核目標;

(3)凡是出現(xiàn)違規(guī)行為,堅決以通報的形式公布;

(4)制定相關(guān)條例、標準的監(jiān)督、實行車間主管、工藝工程師、技術(shù)員、班長檢查制度,一級一級實施檢查,保證能夠嚴格按要求執(zhí)行。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4335399.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔