方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一系列步驟或計劃，它可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。一個完美的方案需要靈活調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境的變化。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的方案樣本，供大家參考借鑒。
考察調(diào)研方案格式篇一
教育科研的方案一般應(yīng)包括如下內(nèi)容：
1.課題名稱的確定
課題名稱也叫課題標(biāo)題，應(yīng)具有高度的概括性，恰當(dāng)?shù)亟沂境稣n題名稱與課題中心論點之間的關(guān)系。課題的表述不管語句長短，一般要涉及研究對象、內(nèi)容、方式方法，用語一定要準(zhǔn)確、明白、合乎科學(xué)研究的有關(guān)規(guī)定。
2.課題提出或研究的背景
3.課題研究的現(xiàn)狀
國內(nèi)外對該課題研究的進(jìn)展情況、研究水平及發(fā)展趨勢和存在的主要問題，有關(guān)專家對相同或相似課題的不同觀點及研究現(xiàn)狀等。
4.確定實驗假說：
那些憑經(jīng)驗作出的判斷在被實驗和邏輯證明之前，就叫做假說。實驗，就是檢驗假說是否成立，一個科學(xué)假說是以某種理論或科學(xué)知識為基礎(chǔ)的。研究者應(yīng)根據(jù)假說的要求，有計劃地設(shè)計和進(jìn)行一系列觀察、實驗、直至最終檢驗預(yù)想的假說。
5.研究的基本內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo)
說明該課題所研究的具體問題，預(yù)期達(dá)到什么目標(biāo)，突破什么問題。在較大型研究中，還須列出子課題。
6.課題研究的理論依據(jù)
課題研究必須有明確的指導(dǎo)思想。一方面要堅持政治理論的指導(dǎo)，另一方面還要堅持業(yè)務(wù)理論的指導(dǎo)。理論依據(jù)不是摘錄某一論文的片段，而是通過自己對該理論的理解，說明為什么做這項研究。
7.研究的方法
圍繞課題需要或階段研究需要，采取具體方法進(jìn)行研究。研究方法不論是調(diào)查法、觀察法、案例法、比較法、文獻(xiàn)法，，還是行動研究法，都應(yīng)加以說明。
8.具體實施步驟
要作出課題研究的時間與進(jìn)度安排，將研究的具體內(nèi)容劃分為幾個階段，分步設(shè)計。
第一階段，確立選題，搜集文獻(xiàn)資料，制訂實驗方案和工作計劃;
第二階段，修改并完善實施方案，科學(xué)有序地進(jìn)行實驗并驗證假說。
第三階段，整理研究成果，撰寫研究報告或?qū)W術(shù)論文，推廣實驗經(jīng)驗。
9.課題的組織與管理
課題研究由誰領(lǐng)導(dǎo)，由誰主持，由誰具體實施，以及保證研究順利完成的基本條件與措施是什么等。
10.研究成果及表現(xiàn)形式
研究取得成果后，用什么方式將成果反映出來，是報告、學(xué)術(shù)論文還是專著，也應(yīng)具體說明。
11.經(jīng)費預(yù)算及需購置的相關(guān)研究工具
列表說明課題研究所需經(jīng)費的項目及具體金額，以便得到立項主管單位和教育行政部門的審核批準(zhǔn)。
考察調(diào)研方案格式篇二
白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā)，由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應(yīng)盡可能回收，但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接生產(chǎn)成本，在現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì)條件下難以做到。面對日益嚴(yán)重的白色污染問題，人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能，又不造成白色污染的塑料替代品，可降解塑料應(yīng)運(yùn)而生，這種新型功能的塑料，其特點是在達(dá)到一定使用壽命廢棄后，在特定的環(huán)境條件下，由于其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解，對自然環(huán)境無害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時間內(nèi)被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導(dǎo)致薄膜力學(xué)性能下降，同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應(yīng)生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片，被自然環(huán)境所消納，同時起到改良土壤的作用。
垃圾污染
垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛(wèi)生，影響景觀，危害農(nóng)作物生長及人體健康的現(xiàn)象，叫做垃圾污染。
垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。工業(yè)廢渣是指工業(yè)生產(chǎn)、加工過程中產(chǎn)生的廢棄物，主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市，由于人口不斷增加，生活垃圾正以每年10%的速度增加，構(gòu)成一大公害。
垃圾的嚴(yán)重危害，首先是侵占大量土地。二是污染農(nóng)田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業(yè)廢渣中的有些有機(jī)物質(zhì)，能在一定溫度下通過生物分解產(chǎn)生惡臭，從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用來作為農(nóng)家肥料，人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果，就可能得傳染病。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環(huán)境綜合整治中的緊迫問題。
食品污染
食品是構(gòu)成人類生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染，就要危害人類的健康。食品污染是指人們吃的各種食品，如糧食、水果、蔬菜、魚、肉、蛋等，在生產(chǎn)、運(yùn)輸、包裝、貯存、銷售、烹調(diào)過程中，混進(jìn)了有害有毒物質(zhì)或者病菌。
食品污染可分為生物性污染和化學(xué)性污染兩大類。
生物性污染是指有害的病毒、細(xì)菌、真菌以及寄生蟲污染食品。屬于微生物的細(xì)菌、真菌是人的肉眼看不見的。雞蛋變臭，蔬菜爛掉，主要是細(xì)菌、真菌在起作用。細(xì)菌有許多種類，有些細(xì)菌如變形桿菌、黃色桿菌、腸桿菌可以直接污染動物性食品，也能通過工具、容器、洗滌水等途徑污染動物性食品，使食品腐敗變質(zhì)。真菌的種類很多，有5萬多種。最早為人類服務(wù)的霉菌，就是真菌的一種?，F(xiàn)在，人們吃的腐乳、醬制品都離不開霉菌。但其中百余種菌株會產(chǎn)生毒素，毒性的是黃曲霉毒素。食品被這種毒素污染以后，會引起動物原發(fā)性肝癌。據(jù)調(diào)查，食物中黃曲霉素較高的地區(qū)，肝癌發(fā)病率比其他地區(qū)高幾十倍。英國科學(xué)家認(rèn)為，乳腺癌可能與黃曲霉毒素有關(guān)。我國華東、中南地區(qū)氣候溫濕，黃曲霉毒素的污染比較普遍，主要污染在花生、玉米上，其次是大米等食品。污染食品的寄生蟲主要有蛔蟲、絳蟲、旋毛蟲等，這些寄生蟲一般都是通過病人、病畜的糞便污染水源、土壤，然后再使魚類、水果、蔬菜受到污染，人吃了以后會引起寄生蟲病。
化學(xué)性污染是由有害有毒的化學(xué)物質(zhì)污染食品引起的。各種農(nóng)藥是造成食品化學(xué)性污染的一大來源，還有含鉛、鎘、鉻、汞、硝基化合物等有害物質(zhì)的工業(yè)廢水、廢氣及廢渣；食用色素、防腐劑、發(fā)色劑、甜味劑、固化劑、抗氧化劑食品添加劑；作食品包裝用的塑料、紙張、金屬容器等。如用廢報紙、舊雜志包裝食品，這些紙張中含有的多氯聯(lián)苯就會通過食物進(jìn)入人體，從而引起病癥。多氯聯(lián)苯是200多種氯代芳香烴的總稱，當(dāng)今世界生產(chǎn)和使用這種東西的數(shù)量相當(dāng)大。有資料證明，在河水、海水、水生物、土壤、大氣、野生動植物以及人乳、脂肪，甚至南極的企鵝、北冰洋的鯨體內(nèi)，都發(fā)現(xiàn)了多氯聯(lián)苯的蹤跡。食品在加工過程中，加入一些食用色素可保持鮮艷色澤。但是有些人工合成色素具有毒性。
考察調(diào)研方案格式篇三
十天的三下鄉(xiāng)旅程已過將近一半，那份因為社會實踐而躁動的心已經(jīng)稍稍平靜下來，帶著這樣的情緒來回顧再好不過了。一開始我是被調(diào)入調(diào)研組的，并不知道要做些什么，當(dāng)時想到無論進(jìn)哪個組，都是和團(tuán)隊一起完成工作而已快樂和痛苦都是無法分享的，因為別人并不知道其中的曲折，但八卦和偷窺的好奇心，想必人皆有之。通過我捕捉到的東西，至少能略知一二。
一開始我是被調(diào)入調(diào)研組的，并不知道要做些什么，當(dāng)時想到無論進(jìn)哪個組，都是和團(tuán)隊一起完成工作而已，果然從在校期間開始，我們就參加各種師兄師姐甚至老師的論文培訓(xùn)，的確任重而道遠(yuǎn)。首先，撰寫調(diào)研論文不能閉門造車。我們7月13，14日就出去參觀陳璘史跡展覽館和龍崖陳公祠，采訪云安博物館的工作人員和陳璘后人等。這個工作過程可以用一句古詩總結(jié)：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。相對于其他組員在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行活動，調(diào)研組的無疑更有趣，雖然有些突發(fā)狀況無法預(yù)料，但作為大學(xué)生的我們，并沒有因此驚慌失措，而是在人生地不熟的'情況下，勇敢地去探路詢問。今天更是為了撰寫論文提綱，而開啟了激烈的思想碰撞與交鋒。
很多很多年以后，調(diào)研時的聲音，文字，風(fēng)景，感覺都是會過去的，但我珍惜和調(diào)研組成員在一起的時光，猶如珍惜落日和月色，我想占有那些歲月，然而我能占有的，只是占有的感覺。
考察調(diào)研方案格式篇四
改革開放以來，東城區(qū)憑借“天時、地利、人和”的優(yōu)勢，以及“敢為天下先”的精神，社會經(jīng)濟(jì)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的背景下，作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的載體，東城區(qū)的工業(yè)園區(qū)建設(shè)應(yīng)運(yùn)而生，東城科技工業(yè)園、市郊工業(yè)園、外經(jīng)工業(yè)園等園區(qū)相繼建成，極大地推動了東城區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快了東城的工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程。但是，隨著時代的變遷，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的`轉(zhuǎn)變，這些依靠外延、粗放模式發(fā)展起來的園區(qū)，產(chǎn)業(yè)集聚不明顯、建設(shè)規(guī)劃不夠科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展能力不強(qiáng)、創(chuàng)新發(fā)展后勁乏力等先天不足也進(jìn)一步顯現(xiàn)。因此，進(jìn)一步整合園區(qū)資源、加強(qiáng)園區(qū)管理、創(chuàng)新園區(qū)發(fā)展，已經(jīng)成為東城社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求，今后必然要走內(nèi)涵、集約型的發(fā)展道路。
在這樣的背景下，如何推動園區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進(jìn)資源整合和集約發(fā)展，探索園區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制，將是未來東城區(qū)政府工作的一個重要課題。因此，及時進(jìn)行工業(yè)園區(qū)的調(diào)查研究工作，客觀分析當(dāng)前東城工業(yè)園區(qū)的現(xiàn)狀及存在問題，借鑒國內(nèi)先進(jìn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的招商及管理經(jīng)驗，科學(xué)地制定園區(qū)發(fā)展管理政策，以推動?xùn)|城區(qū)工業(yè)園的可持續(xù)發(fā)展，將是一項高瞻遠(yuǎn)矚、未雨綢繆的工作。
(一)調(diào)查研究對象
1、東城區(qū)三大園區(qū)(東城科技工業(yè)園、市郊工業(yè)園、外經(jīng)工業(yè)園)及周邊關(guān)聯(lián)社區(qū);
2、市內(nèi)較具可比性的工業(yè)園區(qū)(如：橫瀝、寮步、長安等鎮(zhèn)區(qū)管理較好的園區(qū));
3、省內(nèi)有其他代表性園區(qū)(如：廣州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、南海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等);
4、國內(nèi)有其他代表性園區(qū)(如：蘇州工業(yè)園區(qū)、天津濱海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)等)
(二)調(diào)查研究時間
調(diào)查研究時間：20xx年1月—20xx年6月。
(一)園區(qū)的基本情況，包括土地物業(yè)、入駐企業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)等情況;
(二)園區(qū)的管理、運(yùn)營及招商的模式及政策;
(三)園區(qū)在管理、規(guī)劃、招商等各個層面存在的問題;
(四)園區(qū)與周邊社區(qū)的關(guān)聯(lián)情況;
(五)根據(jù)園區(qū)的現(xiàn)狀及存在問題，對比借鑒優(yōu)秀園區(qū)的經(jīng)驗和做法，提供科學(xué)發(fā)展的政策建議。
(1)掌握園區(qū)企業(yè)的基本情況，探索園區(qū)產(chǎn)業(yè)升級的可能性和可行性;
(2)把握園區(qū)管理現(xiàn)狀及問題，就園區(qū)管理主體、管理模式層面提供解決方案;
(4)了解園區(qū)配套設(shè)施建設(shè)情況，深入思考配套設(shè)施的升級完善，以便與園區(qū)人才政策接軌。
略
1.運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、管理、統(tǒng)計等多學(xué)科基本理論與方法進(jìn)行分析研究;
2.資料數(shù)據(jù)調(diào)查。通過線上、線下文獻(xiàn)和資料查閱，整理和收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料;
4.專家咨詢。一方面，向園區(qū)專家了解園區(qū)發(fā)展?fàn)顩r;另一方面，就調(diào)研過程和結(jié)論征求專家意見，并進(jìn)一步改善工作。
考察調(diào)研方案格式篇五
（一）黨建工作狀況
在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神及“兩會”精神，充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，與時俱進(jìn)，以社區(qū)黨建為龍頭，以社區(qū)服務(wù)為抓手，穩(wěn)定為大局，社區(qū)共建為紐帶，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新形式、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新手段，努力提升社區(qū)各項工作的服務(wù)水平，搞好我村黨組織建設(shè)工作：
1、抓班子，強(qiáng)隊伍，在爭創(chuàng)活動中，讓廣大黨員在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，著力建設(shè)一支朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)有力的街道社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍，增強(qiáng)了黨組織的內(nèi)聚力和向心力。
2、抓服務(wù)，上水平，我們始終堅持把服務(wù)群眾作為社區(qū)黨建工作的基本立足點，大力發(fā)展社區(qū)服務(wù)，切實解決居民實際問題，讓居民群眾成為社區(qū)建設(shè)的.受益者，增強(qiáng)了黨組織的親和力和吸引力。
3、抓協(xié)調(diào)、聚合力，為了有效地把黨的工作和黨的活動滲透到社會各個層面，我們不斷創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方式，努力拓展工作領(lǐng)域，用心協(xié)調(diào)各方利益，有效凝聚各方力量，增強(qiáng)了黨組織的影響力和滲透力。
（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r
1、工作隊進(jìn)駐社區(qū)后采取多種措施加強(qiáng)宣傳，通過召開黨員會、村民小組會、業(yè)主委員會議，張貼宣傳標(biāo)語、黑板報、入戶宣傳“三送”政策，向群眾宣傳“三送”工作的主要資料，引導(dǎo)群眾用心參與支持“三送”工作，發(fā)放“三送”宣傳材料10000余份。
2、用心籌措資金，支持駐點社區(qū)做好“三送”工作。
3、走訪慰問了社區(qū)留守兒童，其中有孤兒、殘疾兒、貧困兒，為他們送去書包、文具盒、書籍等學(xué)習(xí)用品。
4、嚴(yán)格按照上級相關(guān)要求，確保干部到崗到位，嚴(yán)格請銷假制度，做好承諾公示、工作臺賬等工作。工作隊深入走訪群眾，發(fā)放連心卡、連心冊，讓“三送”活動走進(jìn)百姓家庭。
（三）新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展?fàn)顩r
社區(qū)無新農(nóng)村建設(shè)點。
（四）社會治安狀況
社區(qū)總體治安環(huán)境良好，面積大，人口多，屬城鄉(xiāng)結(jié)合體，既有農(nóng)村戶口，又有城鎮(zhèn)戶口。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有商店20家；酒店2家；微型企業(yè)40家；校園3所；菜市場1個。隨著城市拓展，農(nóng)村戶進(jìn)城買房的人員較多，外來租房人員也較多，居住狀況較為復(fù)雜，所以房屋界址小糾紛時有發(fā)生。
1、社區(qū)自成立以來，辦公場所一向借用在信雄路鐵路邊（屬游洲轄區(qū)內(nèi)），離管轄范圍較遠(yuǎn)，居民反映辦事不方便。
2、社區(qū)居民年純收入0.4萬元，主要收入靠勞務(wù)，大部分人員外出打工或就近務(wù)工賺錢，沒有其他增收渠道，沒有產(chǎn)業(yè)支撐，制約了居民收入的增加。
3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較差，過去靠群眾籌資籌勞建起來的低標(biāo)準(zhǔn)道路，由于居民沿巷自建房時沒有統(tǒng)籌規(guī)劃，未設(shè)立地下排污管網(wǎng)，致使生活污水橫流，群眾出行難，既給群眾生活帶來極大不方便又造成鄰里之間矛盾糾紛不斷。
1、申請縣政府能出面與房產(chǎn)開發(fā)商協(xié)商帶給辦公地點。
2、要用心爭取國家和政府的項目資金扶持，改善村組道路硬化暢通工程。
3、工作人員務(wù)必以強(qiáng)烈的政治職責(zé)感和現(xiàn)實緊迫感，認(rèn)真做好社區(qū)建設(shè)的各項工作，要加強(qiáng)社區(qū)成員政治素質(zhì)教育工作，逐步提高社區(qū)干部的基本待遇，建立健全社區(qū)工作者激勵機(jī)制，強(qiáng)化社區(qū)工作目標(biāo)考核不斷提升管理社區(qū)、服務(wù)居民的潛力。
4、面向下崗失業(yè)人員再就業(yè)服務(wù)，通過多渠道、多方式使更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)；面向困難群眾的社會救助和福利服務(wù)，做好低保工作，切實做到應(yīng)保盡保。爭資爭項謀求發(fā)展為民辦實事好事。
考察調(diào)研方案格式篇六
20xx年6月24日至26日(擬定)
中山市城管局、珠海市城管局
6月24日上午出發(fā)
6月24日下午到中山市城管局調(diào)研
6月25日至6月26日上午，到珠海市城管局調(diào)研6月26日下午返程。
1、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：王延奎
2、各街道辦分管城管工作的副主任
3、區(qū)城管局：主要負(fù)責(zé)人，分管市政園林、市容管理工作的副局長，各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。
座談、實地參觀
中山環(huán)衛(wèi)管理工作經(jīng)驗，珠海市實施精細(xì)化城市管理、打造宜居城市的經(jīng)驗。
(一)中山垃圾焚燒發(fā)電廠的'建設(shè)管理情況，環(huán)衛(wèi)工作管理經(jīng)驗
(二)珠海打造宜居城市的具體舉措《珠海市近期城市規(guī)劃建設(shè)管理實施綱要》的實施情況
(三)珠海、江門、中山三個城市城管建立互通機(jī)制的經(jīng)驗和做法
(四)珠海城管信息化建設(shè)工作經(jīng)驗
考察調(diào)研方案格式篇七
對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題，經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報告。
調(diào)研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。
調(diào)研報告主要包括兩個部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實際，準(zhǔn)確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細(xì)地占有材料。
研究，即在掌握客觀事實的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策，調(diào)研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。因為，對策的制定是一個深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評估。
調(diào)研報告的格式
標(biāo)題頁
1、 標(biāo)題
2、 客戶(委托人)
3、 調(diào)研公司
4、 日期
內(nèi)容目錄
1、 章節(jié)標(biāo)題和副標(biāo)題，附頁碼
2、 圖表目錄
3、 附錄目錄
執(zhí)行性摘要
1、 目標(biāo)的簡要陳述 **
2、 調(diào)研方法的簡要陳述
3、 主要調(diào)研結(jié)果的簡要陳述 ***
4、 結(jié)論與建議的簡要陳述 ***
5、 其他相關(guān)信息(如特殊技術(shù)、局限、背景信息)
分析與結(jié)果(詳細(xì)) ****
1、 調(diào)查基礎(chǔ)信息
2、 一般性的介紹分析類型
3、 表格與圖形
4、 解釋性的正文
結(jié)論與建議 ***
調(diào)查方法
1、 研究類型、研究意圖、總體的界定
2、 樣本設(shè)計與技術(shù)規(guī)定
a、 樣本單位的界定
b、 設(shè)計類型(概率性與非概率性，特殊性)
3、 調(diào)查問卷
a、 一般性描述
b、 對使用特殊類型問題的討論
4、 特殊性問題或考慮
5、 局限
a、 樣本規(guī)模的`局限
b、 樣本選擇的局限
c、 其他局限(抽樣誤差、時機(jī)、分析等)
附錄
1、 調(diào)查問卷
2、 技術(shù)性附錄(如統(tǒng)計工具、統(tǒng)計方法)
3、 其他必要的附錄(如調(diào)查地點的地圖等)
如何撰寫市場調(diào)研報告
調(diào)查報告是整個調(diào)查工作，包括計劃、實施、收集、整理等一系列過程的總結(jié)，是調(diào)查研究人員勞動與智慧的結(jié)晶，也是客戶需要的最重要的書面結(jié)果之一。
它是一種溝通、交流形式，其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專門職務(wù)的人員。
因此，認(rèn)真撰寫調(diào)查報告，準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果，明確給出調(diào)查結(jié)論，是報告撰寫者的責(zé)任。
1.題頁
題頁點明報告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場調(diào)查的單位名稱和報告日期。調(diào)查報告的題目應(yīng)盡可能貼切，而又概括地表明調(diào)查項目的性質(zhì)。
2.目錄表
3.調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要
這是整個報告的核心，匝簡短，切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果，又可從后面的本文中獲取更多的信息。
有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論，有時根據(jù)閱讀者之需要，提出一些合理化建議。
4.本文(主體部分)
包括整個市場調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容，含調(diào)查使用方法，調(diào)查程序，調(diào)查結(jié)果。對調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法，并提供選擇此種方法的原因。
在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字、表格，以及對這些的解釋、分析，要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z句對分析作出描述，結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，推理要有一定的邏輯性。
在本文部分，一般必不可少地要對自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處，說明清楚，不能含糊其辭。必要的情況下，還需將不足之處對調(diào)查報告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚，以提高整個市場調(diào)查活動的可信度。
5.結(jié)論和建議
應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論，并結(jié)合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢與困難，提出解決方法，即建議。對建議要作一簡要說明，使讀者可以參考本文中的信息對建議進(jìn)行判斷、評價。
6.附件
附件內(nèi)容包括一些過于復(fù)雜、專業(yè)性的內(nèi)容，通常將調(diào)查問卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計檢驗計算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容，每一內(nèi)容均需編號，以便查尋。
在品牌推廣之前，第一步必須進(jìn)行的是對目標(biāo)市場的了解、分析和研究。市場調(diào)查報告，或稱市場研究報告、市場建議書是廣告文案寫作的一個要件。閱讀市場調(diào)研報告的人，一般都是繁忙的企業(yè)經(jīng)營管理者或有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，因此，撰寫市場調(diào)查報告時，要力求條理清楚、言簡意賅、易讀好懂。
一、市場調(diào)查報告的格式一般由：標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。
一、調(diào)研報告結(jié)構(gòu)
整篇調(diào)研報告正文部分的結(jié)構(gòu)不作統(tǒng)一要求，大家可以根據(jù)分析和行文需要、個人偏好進(jìn)行安排，但一定要做到結(jié)構(gòu)完整、合乎思維邏輯。調(diào)研報告的撰寫必須符合規(guī)范性要求，一般由以下幾個部分構(gòu)成：
第一部分：基本情況說明(交代清楚即可)
調(diào)查目的、時間、地點、調(diào)查方法、調(diào)查對象等基本情況的交代。
第二部分：調(diào)查報告正文結(jié)構(gòu)安排(主體部分，字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi))
一是如實反映所調(diào)查到的問題和現(xiàn)象;二是分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象或產(chǎn)生這些問題的原因、影響因素(分析要做到去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里);三是評述這些現(xiàn)象或問題的實質(zhì)，并有針對性地提出解答相關(guān)問題的合理化建議或可行性方案。
第三部分：附件
或者是問卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計表、訪談記錄(手寫版)，或者是證明調(diào)查活動的文字、圖像、音像資料等、或者是能證實調(diào)查活動的其他書面材料。
【特別提示和要求】
1、在寫作體例上把上述三個部分分開處理，不要混雜。
2、調(diào)查報告的撰寫務(wù)必做到客觀(忠實于實際調(diào)查和被訪談人所述內(nèi)容，不要添枝加葉)、真實(必須是真實發(fā)生的事實或正在開展的活動，不準(zhǔn)杜撰)、完整(不要有頭無尾，讓讀者不知所終)。
3、結(jié)論或評述部分要寫出真情實感，避免寫一些華而不實的大話空話套話(文件口號式的)，用語盡量平實準(zhǔn)確，無需過分拔高、千篇一律。
二、主要調(diào)查方法
主要是以下四種：一是觀察法，通過自己的親身感受和親眼觀察，將所見所聞所感真實記錄下來，在此基礎(chǔ)上通過科學(xué)分析，寫出調(diào)研報告;二是文獻(xiàn)資料查閱法，到當(dāng)?shù)貢?、圖書館、資料室、方志辦等地查閱已有文獻(xiàn)資料、地方志等，或查閱黨政部門、企事業(yè)單位等的相關(guān)文件資料;三是問卷調(diào)查法，根據(jù)調(diào)查目的，設(shè)計恰當(dāng)數(shù)量的相關(guān)問題，形成調(diào)查問卷，通過發(fā)放一定數(shù)量的調(diào)查問卷，開展調(diào)查活動，回收調(diào)查問卷，分析調(diào)查問卷得出相關(guān)數(shù)據(jù)，以調(diào)查數(shù)據(jù)為分析基礎(chǔ)進(jìn)行相關(guān)研究的方法;四是訪談法，訪談當(dāng)事人、相關(guān)知情人的方法?？捎娩浺艋蚴指逵涗?，最好能有被訪談?wù)叩暮灻驼掌?。最好是能夠綜合采用上述調(diào)查方法，盡可能收集到較為真實、準(zhǔn)確、全面的資料和數(shù)據(jù)。
【特別提示和要求】
1、采用文獻(xiàn)法者務(wù)請注明出處，用訪談法者務(wù)請注明訪談發(fā)生時間，地點，被訪談人姓名、年齡、職業(yè)、身份及其聯(lián)系電話(必要時老師可能會直接與被訪談?wù)呷〉寐?lián)系)，以保證真實性。
2、取材范圍可以相當(dāng)廣泛，如檔案資料、文件資料、報刊雜志、書籍簿記、會議記錄、影像資料、照片、錄音資料等。
3、上述資料可以從各級黨委或政府部門，如黨委宣傳部、組織部等相關(guān)部門查閱，也可通過訪談有關(guān)當(dāng)事人或知情人，用文字、錄音、錄像等方式獲取。請一定在資料上注明這些資料的來源地(如x省x市x縣x部門)和獲得途徑。
三、調(diào)研報告撰寫格式
調(diào)研報告一律以表格的形式提交。調(diào)研報告表格文本統(tǒng)一使用a4紙，全部行間距一律用固定值18磅。除“調(diào)研題目”用黑體四號字體外，一律用宋體小四號字(不加粗)填寫，全部單面打印。請同學(xué)們在提交調(diào)研報告時，嚴(yán)格套用下面的表格樣式：
四、注釋格式
參考或引用別人的觀點和材料務(wù)必注明出處，不主張用參考文獻(xiàn)而統(tǒng)一用注釋方式，注釋采用腳注的方式，一律用五號宋體字。具體格式要求如下：
1、學(xué)術(shù)期刊論文的注釋方法：作者：《文章名》，《期刊雜志名》，200x年第x期，第xx頁—xx頁。
2、書籍和地方志的注釋方法：作者：《書名》，出版社出版年月第x版，第xx頁。
3、網(wǎng)頁的注釋方法：網(wǎng)站名，ip名，篇名，時間。
考察調(diào)研方案格式篇八
摘要
近幾年，我國果汁飲料產(chǎn)銷量快速增長。目前市場上集中了娃哈哈、匯源、農(nóng)夫果園、統(tǒng)一鮮橙多、美汁源果粒橙、酷兒、露露等眾多一線飲料品牌。由于大品牌的激烈競爭，使得外來品牌很難進(jìn)入果汁飲料市場，同時果汁飲料的價格日益透明化，廠家和經(jīng)銷商的利潤在不斷變薄。尋找新的利潤增長點，成為企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。而要想在競爭激烈的果汁市場取得領(lǐng)先地位，適合市場需要的差異化經(jīng)營則是關(guān)鍵。
正文
(一) 調(diào)查方式：市場問卷調(diào)查法
(二) 調(diào)查內(nèi)容
本次調(diào)查問卷我們小組每人50份，一共有150份，問卷中共8道問題。下面是我們在淮安市中心對各個群體進(jìn)行的調(diào)查分析：
通過問卷調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的人群能夠接受果粒橙的銷售價格。其銷售群體主要集中在少年與中年人中。有80%的人認(rèn)為果粒橙的口味很好。有95%以上的人在選擇產(chǎn)品的時候，會首先考慮到產(chǎn)品對人體的健康影響，由此，我們可以知道，現(xiàn)在的銷售人群越來越注重食品的營養(yǎng)價值了。在調(diào)查中，我們還發(fā)現(xiàn)，也有一部分的人會受到產(chǎn)品廣告和包裝的影響，因此，成功推銷某一產(chǎn)品時，廣告和包裝是兩個不容忽視的因素。
(三)市場環(huán)境分析
微觀環(huán)境
果粒橙是各種飲品中的一種，可口可樂、百事可樂、乳脂飲品等都是它的競爭對手。在各類飲品中，最受消費者歡迎的是可樂類飲品，有百分之九十三的消費者會喝各種品牌的飲品。瓶裝水雖然在中國市場普及的時間不是很長，但現(xiàn)在已與傳統(tǒng)汽水飲品擁有相近比例的消費者。由此看來，果粒橙要想在飲料界占有一席之地，并非一件容易之事。
對于果粒橙企業(yè)和它的供應(yīng)商來說，這兩者應(yīng)時刻謹(jǐn)記，他們是相互共存、相輔相成更得關(guān)系。在飲料行業(yè)，同類飲料產(chǎn)品的質(zhì)量差異并不大，價格也并不懸殊，因此，供應(yīng)商在保證果粒橙質(zhì)量合格、價格合理的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該大力關(guān)注品牌對其市場的影響。
1、城市的經(jīng)濟(jì)環(huán)境
改革開放30多年來，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，目前經(jīng)濟(jì)總量已位居世界前三位，成為全球具有重要影響的.最大新興經(jīng)濟(jì)體和世界工業(yè)與制造業(yè)大國。但也要看到，我們的發(fā)展也付出了很大代價，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理的矛盾長期積累，發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題日益顯現(xiàn)，突出表現(xiàn)在需求結(jié)構(gòu)失衡、供給結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)、要素利用效率低下、環(huán)境損害大、空從需求結(jié)構(gòu)看，主要是內(nèi)需與外需、投資與消費失衡。
多年來，我國經(jīng)濟(jì)對外貿(mào)的依存度不斷上升，經(jīng)濟(jì)增長在較大程度上依賴國際市場。同時，投資率偏高，消費率偏低。據(jù)測算，我國的資本形成率由上世紀(jì)80年代初的32%左右上升到2009年的46.8%，最終消費率則由同期的67%左右下降到48.6%。消費不足又與收入分配結(jié)構(gòu)不合理相關(guān)，居民收入在國民收入分配中的比重偏低，影響了居民消費需求的提高。我國作為一個大國，長期主要依賴投資、外需拉動經(jīng)濟(jì)增長，會加大經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性，不利于國民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)。間布局不夠合理等方面。
隨著我國綜合國力的增強(qiáng)、居民生活水平的提高，也為果粒橙的發(fā)展提供了強(qiáng)大的發(fā)展動力。
2、人口因素
人口問題在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中始終處于基礎(chǔ)性地位，與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整密切相關(guān)，也是影響經(jīng)濟(jì)長遠(yuǎn)發(fā)展的重要因素。我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展仍將面臨人口問題帶來的雙重壓力。一是人口多帶來的就業(yè)壓力。據(jù)測算，本世紀(jì)30年代我國總?cè)丝趯⑦_(dá)到峰值。未來10年內(nèi)，我國勞動力人口將達(dá)到峰值，但到本世紀(jì)中葉，勞動力人口仍多于上世紀(jì)90年代，也多于歐洲國家現(xiàn)在的人口總和，就業(yè)壓力將長期存在。二是人口老齡化帶來的壓力。本世紀(jì)初，我國60歲以上人口占總?cè)丝诘谋壤殉^10%，按國際標(biāo)準(zhǔn)，已進(jìn)入老齡社會。今后一個時期，我國老年人口將持續(xù)增加，“人口紅利”逐步減少。當(dāng)然我們要看到，人口問題的雙重壓力，處理得好，可在一定程度上轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力。為此，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮人力資源仍然豐富的優(yōu)勢，把人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源、人才資源，同時把握好發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)的機(jī)遇，使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整更好地適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)的變化。
人口問題為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了一定的動力，從而也帶動了果粒橙企業(yè)的發(fā)展。
結(jié)論
綜合調(diào)查結(jié)果來看，一種新型產(chǎn)品的上市，受到質(zhì)量、品牌、廣告、口味、包裝等因素的影響。無論哪類產(chǎn)品，若想贏得消費者的信賴，首先要維護(hù)消費者的利益，再者就是要提高售后服務(wù)質(zhì)量，真正做到顧客滿意。此外，還要在搞促銷的同時讓顧客填寫意見反饋書、配合媒體安全食用廣告做好市場推廣力度，等等。這些都是一個企業(yè)得以蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵。
1、市場分析
(1)分析市場發(fā)展歷史與發(fā)展趨勢，說明本產(chǎn)品處于市場的什么發(fā)展階段;
(2)本產(chǎn)品和同類產(chǎn)品的價格分析;
(3)統(tǒng)計當(dāng)前市場的總額，競爭對手所占的份額，分析本產(chǎn)品能占多少份額。
(4)產(chǎn)品消費群體特征，消費方式以及影響市場的因素分析。
2、政策調(diào)查
(1)分析有無政策“支持”或者“限制”;
(2)分析有無地方政府(或其它機(jī)構(gòu))的“扶持”或者“干擾”。
3、技術(shù)和時間分析
(1)從技術(shù)角度分析本產(chǎn)品“做得了嗎?”，“做得好嗎?”;
(2)按照正常的運(yùn)作方式，開發(fā)本產(chǎn)品并投入市場還來得及嗎?
(3)預(yù)算中的人員能及時到位嗎?
(4)預(yù)算中的軟件硬件能及時到位嗎?
4、成本-收益分析
(1)估計總成本; (2)估計總收益。
5、swot分析
(1)我們的強(qiáng)項是什么?我們?nèi)绾卫眠@些強(qiáng)項?
(2)我們的弱項是什么?我們?nèi)绾螠p少這些弱項的影響?
(3)市場為我們提供什么樣的機(jī)會?我們?nèi)绾伟盐者@些機(jī)會?
(4)什么威脅著我們的成功?我們?nèi)绾斡行У貙Ω哆@些威脅?
6.其它
例如知識產(chǎn)權(quán)分析
(1)分析是否已經(jīng)存在某些專利將妨礙本產(chǎn)品的開發(fā)與推廣;
(2)分析本產(chǎn)品能否得到知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，如何獲得?
7、綜合評價和建議
考察調(diào)研方案格式篇九
就業(yè)和社會保障問題一直以來是國家應(yīng)對解決的重要任務(wù)課題，特別是農(nóng)村基層的社會和保障是由來已久的問題，農(nóng)村就業(yè)指導(dǎo)工作落實情況不徹底，社會保障制度機(jī)制不完善，以上兩種因素是導(dǎo)致農(nóng)民與政府之間關(guān)系不和諧的重要原因，為了確實解決這些矛盾，近幾年以來，政府相應(yīng)地采取對策，如政府實施的社會保障制度較以前有很大的改善，農(nóng)民反映的呼聲比較高。在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展較緩慢的地區(qū)，政府包辦置業(yè)的情況漸漸凸顯，湛江鋼鐵基地建設(shè)在推動湛江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，依然面臨著一系列急需解決的問題，農(nóng)民住宅搬遷，就業(yè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)變，教育資源結(jié)構(gòu)變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境污染與農(nóng)民生活之間的聯(lián)系。
我市鋼鐵基地建設(shè)的部署工作在、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會的精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，積極引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認(rèn)真處理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代工業(yè)之間的關(guān)系。與此同時，要著重解決好政府與農(nóng)民之間的利益沖突，特別是移民搬遷情況，政府征地賠償失地農(nóng)民的對策以及在處理失地農(nóng)民的后期生活、工作保障等是目前亟待解決的問題。為了更好的解決以上相關(guān)疑難問題，折射社會主要現(xiàn)象，確保農(nóng)民利益至上原則，湛江師范學(xué)院瞭望學(xué)社2015三下鄉(xiāng)調(diào)研小組開展了此次調(diào)研活動。
一、調(diào)研指導(dǎo)思想:
1、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立
4、要堅持改革創(chuàng)新的精神。
二、調(diào)研目的：
本次調(diào)研的主要目的是充分了解鋼鐵基地移民對于政府給予的未來就業(yè)以及相關(guān)的社會保障等優(yōu)惠扶持政策的期待值，滿意度，了解村民對于鋼鐵基地建設(shè)的認(rèn)識程度以及政府在相關(guān)問題上采取對策的總體評價，了解鋼鐵產(chǎn)業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，例如鋼鐵產(chǎn)業(yè)帶來的就業(yè)崗位和就業(yè)環(huán)境的影響。通過對以上問題的實際把握和深入探討研究，分析當(dāng)?shù)卮迕翊嬖谝呻y問題，尋求解決問題的方法和措施，不斷創(chuàng)新思路，推進(jìn)完善機(jī)制，政府在發(fā)展鋼鐵經(jīng)濟(jì)的同時，也帶動湛江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，真正處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與農(nóng)民生活之間的關(guān)系，讓政府更好的服務(wù)于人民群眾，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
三、調(diào)研主題：
四、調(diào)研時間：
2015年7月11日至2015年7月24日
五、調(diào)研對象
湛江鋼鐵基地附近的幾個村莊
六、調(diào)研單位：
湛江師范學(xué)院瞭望學(xué)社“牽手湖光譜和諧，科學(xué)發(fā)展踐于行”社會實踐服務(wù)隊調(diào)研組
七、調(diào)研方法
1、問卷調(diào)查：紙問卷填寫和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查相結(jié)合。
2、實地考察，走訪村民，認(rèn)真傾聽群眾的聲音，收集群眾的意見和建議，如實地反映群眾的心聲。
3、訪問相關(guān)行業(yè)專家及決策者，
4、收集并分析二手材料
八、調(diào)研內(nèi)容
鋼鐵產(chǎn)業(yè)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的就業(yè)情況
湛江鋼鐵產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展，在一定程度上會促進(jìn)湛江經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展，但發(fā)展不能脫離實際，要著眼于當(dāng)?shù)孛媾R的實際情況，比如面臨的思考問題有：
1、鋼鐵基地建設(shè)對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念的影響
2、農(nóng)民對于政府給予就業(yè)機(jī)會的期待值和信任值分析
3、農(nóng)民是否擔(dān)心這種就業(yè)形式，這種就業(yè)形式是否會改善他們的生活？
4、農(nóng)民如何看待傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)模式之間的關(guān)系等。
(一）在政府方面，政府在指導(dǎo)工作中發(fā)揮重要的作用，當(dāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與農(nóng)民實際生活發(fā)生沖突時，政府應(yīng)該采取相應(yīng)的決策安撫民眾，比如政府面臨的任務(wù)有：
1、在發(fā)展現(xiàn)代重工業(yè)時，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)采取怎樣的對策培育新型農(nóng)民？
3、政府是否擔(dān)心這種就業(yè)形勢會影響農(nóng)業(yè)發(fā)展？
5、政府是否擔(dān)心這種就業(yè)方式會影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展？
黨的十七大提出了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。而實現(xiàn)“全民族的科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高”是實現(xiàn)小康社會的具體目標(biāo)之一。農(nóng)民是全民族的主體，農(nóng)民工是農(nóng)民中的特殊群體，實現(xiàn)農(nóng)民素質(zhì)的提高是實現(xiàn)民族素質(zhì)提高的關(guān)鍵，實現(xiàn)農(nóng)民工科學(xué)素質(zhì)的提高是加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的基礎(chǔ)之一。在面臨新形勢，新挑戰(zhàn)的局面上，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)采取怎樣的對策解決農(nóng)民文化素質(zhì)差，技術(shù)水平低等問題。
（三）關(guān)于鋼鐵基地的農(nóng)民社會保障問題的相關(guān)調(diào)查內(nèi)容
發(fā)展較緩慢的地區(qū)，政府對社會保障制度機(jī)制的改進(jìn)和完善還需要進(jìn)一步解決研究。湛江鋼鐵基地的建設(shè)，牽連到政府與農(nóng)民的利益關(guān)系，這種利益關(guān)系的研究重點在于社會保障制度的實施上。從不同的角度，調(diào)查研究政府與農(nóng)民對此不同的態(tài)度和看法，更能直觀地分析這種現(xiàn)象帶來的問題與思考。
在政府方面，1、解決農(nóng)民失地問題的路徑和方法2、對于農(nóng)民老年、疾病或者喪失勞動能力的村民，政府有怎樣的對策方案3、搬遷過程中居民可能出現(xiàn)的傷亡事故，政府的解決措施有哪些？4、環(huán)境污染、社會保障制度以及下一代之間的矛盾。
九、調(diào)研步驟
1、準(zhǔn)備階段：（2015年5月22日至2015年5月25日）確定小組成員，挑選小組組長，，由于調(diào)查地域范圍比較大，渋及內(nèi)容和問題較復(fù)雜，需要明確分工任務(wù)，安排小組成員做好調(diào)研的前期準(zhǔn)備工作和注意事項。在實地調(diào)研之前，要事先對調(diào)研實地進(jìn)行考察，熟悉調(diào)研環(huán)境，為以后調(diào)研工作做好充足的準(zhǔn)備。
障制度的影響與農(nóng)民現(xiàn)狀生活情況做比較分析，在組長帶動下，積極引導(dǎo)組員發(fā)揮不怕苦，不怕累，勇于承擔(dān)為人民發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和分析問題的責(zé)任。
3、整理資料：做好后期工作安排階段：（2015年7月24日至2015年9月15日）在實地調(diào)研考察基礎(chǔ)上，通過獲取相關(guān)調(diào)研材料，整理收集，再結(jié)合相關(guān)的途徑，比如相關(guān)學(xué)術(shù)網(wǎng)站，權(quán)威的學(xué)術(shù)報告，圖書館搜索引擎和征集老師的意見、建議。對材料進(jìn)行梳理分析，提交老師指導(dǎo)，形成為鋼鐵基地人民發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和分析問題的實用調(diào)研報告。
作為一名在校大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)，深入了解民情，傾聽民眾心聲， 將在校學(xué)習(xí)的理論知識與實際問題結(jié)合起來，通過發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和總結(jié)問題的科學(xué)方法，做到實事求是，真正的反應(yīng)民眾的聲音，為人民群眾奉獻(xiàn)自己的微薄力量。希望通過這次社會實踐活動鍛煉我們不怕苦，不怕累的精神，而且使我們逐步了解社會，開闊視眼，增長才干，并在活動過程中，發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗，為以后的學(xué)習(xí)和生活吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
附件：問卷調(diào)查題目
一、自由選擇題
您認(rèn)為鋼鐵基地建設(shè)后，農(nóng)民有多大把握得到就業(yè)機(jī)會
a、沒有把握 b、一半把握 c、不知道 d、很大把握
2、您認(rèn)為鋼鐵基地建設(shè)后，對政府給予社會保障優(yōu)惠政策有多大信任？
a、很信任 b、不太信任 c、很不信任 d、比較信任
3、您認(rèn)為對于鋼鐵基地的建設(shè)，政府賠償金額是否滿意？
a、很滿意 b、一般 c、不太滿意 d、比較滿意 e、很不滿意
4、您認(rèn)為鋼鐵基地的建設(shè)，對污染環(huán)境所帶來的影響是否在乎？
a、很在乎 b、比較在乎 c、很不在乎 d、不指導(dǎo)
5、您認(rèn)為鋼鐵基地建成后，對學(xué)校安置方式是否了解？
a、很了解 b、一般 c、比較了解 d、很不了解
6、鋼鐵基地建成后，是否期待村民生活得到改善？
a、十分期待 b、一般 c、比較期待 d、不很期待
7、建造鋼鐵基地，對可能發(fā)生的疾病，村民是否知道政府有何承諾？
a、知道 b、比較知道 c、完全不知道
8、您全家每個月的收入總共有多少？
9、自從失地后你整體感覺現(xiàn)在生活水平有比以前提高了嗎？
a、過的更好 b、和原來差不多 c、比原來更差
10、你們家失地面積多少平方米？（ ）現(xiàn)在土地還剩下多少？（ ）
11、你們家外出打工的成員有多少？年齡多大？打了幾年工？（ ）（ ） （ ）
12、鋼鐵基地建成后，是否考慮返鄉(xiāng)就業(yè)？
a、有考慮 b、根本沒有考慮 c、不知道
13、您對目前自己從事的職業(yè)是否滿意？
a、很滿意 b、比較滿意 c、一般 d、不太滿意 e、很不滿意
14、在與當(dāng)?shù)亻_發(fā)商或地方政府發(fā)生利益沖突時，你會選擇法律手段嗎？
a、會 b、不會 c 、無所謂
15、您認(rèn)為政府的征地制度完善嗎？
a、很完善 b、比較完善 c、一般 d、很不完善 e、不完善
16、你的征地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)是什么？
a、貨幣補(bǔ)償 b、以地?fù)Q地 c、住房補(bǔ)給 d、其它的（ ）
二、主觀題
1、在拿到政府賠償金額時，您是如何計劃這筆錢財?shù)模?/p>
我們的調(diào)查結(jié)束了，再次感謝您的支持！您對我們的調(diào)查有什么意見、建議和要求嗎？請您寫在下面：
湛江師范學(xué)院瞭望學(xué)社2015年“三下鄉(xiāng)”調(diào)
研小組
二零一零年五月十五日
為深入推進(jìn)工代會代表常任制工作，認(rèn)真開展“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動，全面了解蓬溪工會工作的發(fā)展現(xiàn)狀，切實把握職工隊伍發(fā)展趨勢，科學(xué)謀劃蓬溪工會工作創(chuàng)新發(fā)展的思路措施，經(jīng)研究，決定組織部分縣工代表對全縣工會工作進(jìn)行視察調(diào)研活動。現(xiàn)提出如下方案：
一、視察調(diào)研目的
按照建設(shè)中國特色社會主義工會的要求，落實“三貼近”工作思路，緊緊圍繞黨政所需、職工所急、工會所能的熱點難點工作，組織部分工代會常任制代表深入基層工會開展專題視察調(diào)研，查找制約我縣工會工作向前發(fā)展的難題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和根源，積極探索促進(jìn)工會科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，有針對性地提出改進(jìn)措施，推動我縣工會工作再上新臺階。
二、視察調(diào)研時間
2011年 10 月
三、視察調(diào)研課題
群眾所思所想、所憂所盼和民主政治權(quán)益、經(jīng)濟(jì)文化權(quán)益實現(xiàn)情況，以及他們對工會組織的新要求、新期盼，為提高工會工作的針對性和有效性提供建設(shè)性的對策和建議。
課題二： 關(guān)于基層工會（特別是非公企業(yè)工會干部構(gòu)
成情況）組織體制和領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的視察調(diào)研。全面了解全縣基層工會和產(chǎn)業(yè)工會的組織體制、領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍建設(shè)狀況，基層工會主席履職情況，探索進(jìn)一步加強(qiáng)工會組織建設(shè)的途徑、方法以及如何當(dāng)好基層工會主席的新路子，為助推蓬溪工運(yùn)事業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保障。
四、視察調(diào)研人員
1.縣總工會成立視察調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：羅登祥（縣總工會黨組書記、常務(wù)副主席）
副組長：文碧華（縣總工會黨組成員、副主席）
李正海（縣總工會黨組成員、紀(jì)檢組長）
成員：文輝（第一代表團(tuán)團(tuán)長）
米國-軍（第二代表團(tuán)團(tuán)長）
丁時超（第三代表團(tuán)團(tuán)長）
蔣海波（第-四-代表團(tuán)團(tuán)長）
柏瑤（縣總工會辦公室主任）
2.視察調(diào)研分組
第一組（13人） 組長：文碧華
副組長：文輝、米國-軍
成員：夏小玲、張應(yīng)德、鄭清成、
陳建軍 、王強(qiáng)、潘玲、王曉梅
柏瑤、李桂芳、陳曉軍
第二組（13人） 組長：李正海
副組長：丁時超、蔣海波
成員： 王登云、李斌、李春華、
劉蘭、劉莉、陳伏龍、康倩、
王耀東、張勝華、唐代芳
五、調(diào)研對象
全縣基層工會、產(chǎn)業(yè)工會職工
六、視察調(diào)研形式
視察調(diào)研分兩個組，第一調(diào)研組負(fù)責(zé)第一個調(diào)研課題，第二調(diào)研組負(fù)責(zé)第二個調(diào)研課題，視察調(diào)研時，采取聽取匯報、召開座談會、查閱資料、實地察看等形式進(jìn)行。
七、視察調(diào)研要求
1.各調(diào)研組組長負(fù)責(zé)本組視察調(diào)研活動的組織工作，包括方案的制定、工代表及被視察調(diào)研單位的聯(lián)系等。
2.視察調(diào)研活動前，工代表要圍繞視察調(diào)研內(nèi)容提前了解情況，征求群眾意見，并進(jìn)行深入思考。視察調(diào)研期間，工代表要與被調(diào)研單位加強(qiáng)溝通、密切合作，力爭收集的信息準(zhǔn)確、全面、客觀、真實。
3.各調(diào)研組要及時對調(diào)研情況進(jìn)行會商，并指定專人撰寫視察調(diào)研報告，10 月底前，形成書面視察調(diào)研報告送至縣總工會辦公室。
4.被視察調(diào)研單位要高度重視，認(rèn)真做好迎接視察調(diào)研活動的各項準(zhǔn)備工作，制定詳細(xì)工作方案，明確專人具體負(fù)責(zé)。要積極配合工代表開展視察調(diào)研工作，根據(jù)視察調(diào)研組的要求，認(rèn)真總結(jié)相關(guān)工作，并形成書面匯報材料。
5.工代表所在單位要積極支持工代表參加視察調(diào)研活動，妥善安排好其工作。
6.要做好視察調(diào)研活動的宣傳報道工作。
7.視察調(diào)研所需經(jīng)費由縣總工會負(fù)責(zé)。
蓬溪縣總工會
2011年8月18日
一、調(diào)研目的
1、了解行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
2、確定就業(yè)崗位（群），了解崗位職責(zé)和崗位從業(yè)人員結(jié)構(gòu)
4、明確專業(yè)定位
二、調(diào)研對象
1、企業(yè)高層管理者
2、企業(yè)中層管理者
3、企業(yè)基層
4、行業(yè)專家
5、畢業(yè)生
三、調(diào)研形式
文獻(xiàn)和統(tǒng)計資料研究方式（網(wǎng)上調(diào)研）
問卷調(diào)查
專家咨詢
座談
抽樣調(diào)查
現(xiàn)場考察
廣告分析
畢業(yè)生反饋
四、調(diào)研時間安排及內(nèi)容
（一）調(diào)研的時間安排
1、準(zhǔn)備階段：組成調(diào)研組，圍繞調(diào)研主題，結(jié)合實際情況，研究確定調(diào)研課題，擬定調(diào)研方案（含調(diào)研提綱）。
2、實施階段：圍繞確定的調(diào)研課題，深入企業(yè)、查找問題，對企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。
3、形成調(diào)研成果階段：在認(rèn)真調(diào)查、研究、分析的基礎(chǔ)上，形成高質(zhì)量的調(diào)研報告，提交調(diào)研成果。
（二）調(diào)研內(nèi)容
1、文獻(xiàn)和統(tǒng)計資料研究方式（網(wǎng)上調(diào)研）
（3）如崗位群當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、需求人數(shù)、近期預(yù)計需求人數(shù)；
（4）某崗位群中各崗位當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、來源及需求人數(shù)；
（5）當(dāng)前社會急需崗位及所需人員層次、職位；
（6）某專業(yè)往屆畢業(yè)生就業(yè)情況；
（7）職業(yè)院校向社會輸送的人員和將輸送的人員情況；
2、調(diào)研企業(yè)的高層管理者
調(diào)研時間：xxxx
調(diào)研內(nèi)容：
（1）企業(yè)人才現(xiàn)狀
（2）企業(yè)未來3-5年人才需求狀況
（3）對學(xué)院畢業(yè)生的認(rèn)可度
3、調(diào)研企業(yè)的中層管理者
調(diào)研時間：xxxx
調(diào)研內(nèi)容：
（1）崗位主要職責(zé)
（2）崗位主要工作任務(wù)及流程
4、調(diào)研企業(yè)基層
調(diào)研時間：xxxx
調(diào)研內(nèi)容：
（1）崗位工作目標(biāo)分解情況：各類型崗位工作目標(biāo)、各具體崗位工作目標(biāo)；
（3）各具體崗位的勝任能力、勝任資格要求；
（4）對行政服務(wù)滿意度評價的看法及建議
5、咨詢行業(yè)專家
調(diào)研時間：xxxx
調(diào)研內(nèi)容：
（1）行業(yè)現(xiàn)狀
（2）行業(yè)發(fā)展動態(tài)
（3）行業(yè)前景規(guī)劃
6、調(diào)研畢業(yè)生
調(diào)研時間：xxxx
調(diào)研內(nèi)容：
（1）調(diào)查崗位的勞動狀況
（2）崗位的職責(zé)、工作任務(wù)
（3）崗位工作過程
（4）崗位變遷
（5）崗位薪酬
五、調(diào)研的準(zhǔn)備
問卷調(diào)查表格的準(zhǔn)備
調(diào)研計劃制定
問題的準(zhǔn)備
考察調(diào)研方案格式篇十
按照市、縣的安排部署要求，為扎實搞好黨的群眾路線教育實踐活動走訪調(diào)研工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實際特制訂走訪調(diào)研“五村三十四組九百戶”的工作方案：
一、調(diào)研意義和目的
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動走訪調(diào)研，是活動的重要組成部分，是開展活動的前提和基礎(chǔ)。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為民服務(wù)”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通過多層次、全方位、全覆蓋深入細(xì)致的走訪調(diào)研，摸清當(dāng)前群眾生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切解決的困難和問題；摸清群眾對當(dāng)前黨風(fēng)、政風(fēng)以及社會風(fēng)氣最不滿意的問題；摸清對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反映最集中的問題；摸清鄉(xiāng)村兩級干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問題，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的具體表現(xiàn)；為開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的思想和工作基礎(chǔ)。
二、走訪調(diào)研時間安排和方式方法
方向，重點、時限要求、責(zé)任主體。
走訪方式：一是發(fā)放調(diào)查問卷，二是召開村組、黨員座談會，三是入戶走訪。
三、走訪調(diào)研工作要求
1、聽取群眾對鄉(xiāng)村兩級干部作風(fēng)方面存在的問題和意見和村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的建議。
2、了解掌握并及時解決群眾當(dāng)前生產(chǎn)生活的實際困難和問題。
3、調(diào)查了解各項惠民政策的貫徹落實情況。
4、與農(nóng)民群眾共商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、致富增收的路子和措施。
5、進(jìn)一步落實鄉(xiāng)村干部包村聯(lián)組幫戶的任務(wù)和責(zé)任。
6、各村將走訪調(diào)研的內(nèi)容撰寫專題調(diào)研報告。
附表1、對鄉(xiāng)村干部“四風(fēng)”方面征求意見表。
附表2、對鄉(xiāng)七站八所貫徹落實群眾路線征求意見表。 附表3、全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況征求意見表。
附表4、對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況征求意見表。
中共紫良瑤族鄉(xiāng)委員會
2015年3月25日
為深入推進(jìn)工代會代表常任制工作，認(rèn)真開展“講黨性、守紀(jì)律、強(qiáng)素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動，全面了解蓬溪工會工作的發(fā)展現(xiàn)狀，切實把握職工隊伍發(fā)展趨勢，科學(xué)謀劃蓬溪工會工作創(chuàng)新發(fā)展的.思路措施，經(jīng)研究，決定組織部分縣工代表對全縣工會工作進(jìn)行視察調(diào)研活動?，F(xiàn)提出如下方案：
一、視察調(diào)研目的
按照建設(shè)中國特色社會主義工會的要求，落實“三貼近”工作思路，緊緊圍繞黨政所需、職工所急、工會所能的熱點難點工作，組織部分工代會常任制代表深入基層工會開展專題視察調(diào)研，查找制約我縣工會工作向前發(fā)展的難題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和根源，積極探索促進(jìn)工會科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，有針對性地提出改進(jìn)措施，推動我縣工會工作再上新臺階。
二、視察調(diào)研時間
2011年 10 月
三、視察調(diào)研課題
群眾所思所想、所憂所盼和民主政治權(quán)益、經(jīng)濟(jì)文化權(quán)益實現(xiàn)情況，以及他們對工會組織的新要求、新期盼，為提高工會工作的針對性和有效性提供建設(shè)性的對策和建議。
課題二： 關(guān)于基層工會（特別是非公企業(yè)工會干部構(gòu)
成情況）組織體制和領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀的視察調(diào)研。全面了解全縣基層工會和產(chǎn)業(yè)工會的組織體制、領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊伍建設(shè)狀況，基層工會主席履職情況，探索進(jìn)一步加強(qiáng)工會組織建設(shè)的途徑、方法以及如何當(dāng)好基層工會主席的新路子，為助推蓬溪工運(yùn)事業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保障。
四、視察調(diào)研人員
1.縣總工會成立視察調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：羅登祥（縣總工會黨組書記、常務(wù)副主席）
副組長：文碧華（縣總工會黨組成員、副主席）
李正海（縣總工會黨組成員、紀(jì)檢組長）
成員：文輝（第一代表團(tuán)團(tuán)長）
米國-軍（第二代表團(tuán)團(tuán)長）
丁時超（第三代表團(tuán)團(tuán)長）
蔣海波（第-四-代表團(tuán)團(tuán)長）
柏瑤（縣總工會辦公室主任）
2.視察調(diào)研分組
第一組（13人） 組長：文碧華
副組長：文輝、米國-軍
成員：夏小玲、張應(yīng)德、鄭清成、
陳建軍 、王強(qiáng)、潘玲、王曉梅
柏瑤、李桂芳、陳曉軍
第二組（13人） 組長：李正海
副組長：丁時超、蔣海波
成員： 王登云、李斌、李春華、
劉蘭、劉莉、陳伏龍、康倩、
王耀東、張勝華、唐代芳
五、調(diào)研對象
全縣基層工會、產(chǎn)業(yè)工會職工
六、視察調(diào)研形式
視察調(diào)研分兩個組，第一調(diào)研組負(fù)責(zé)第一個調(diào)研課題，第二調(diào)研組負(fù)責(zé)第二個調(diào)研課題，視察調(diào)研時，采取聽取匯報、召開座談會、查閱資料、實地察看等形式進(jìn)行。
七、視察調(diào)研要求
1.各調(diào)研組組長負(fù)責(zé)本組視察調(diào)研活動的組織工作，包括方案的制定、工代表及被視察調(diào)研單位的聯(lián)系等。
2.視察調(diào)研活動前，工代表要圍繞視察調(diào)研內(nèi)容提前了解情況，征求群眾意見，并進(jìn)行深入思考。視察調(diào)研期間，工代表要與被調(diào)研單位加強(qiáng)溝通、密切合作，力爭收集的信息準(zhǔn)確、全面、客觀、真實。
3.各調(diào)研組要及時對調(diào)研情況進(jìn)行會商，并指定專人撰寫視察調(diào)研報告，10 月底前，形成書面視察調(diào)研報告送至縣總工會辦公室。
4.被視察調(diào)研單位要高度重視，認(rèn)真做好迎接視察調(diào)研活動的各項準(zhǔn)備工作，制定詳細(xì)工作方案，明確專人具體負(fù)責(zé)。要積極配合工代表開展視察調(diào)研工作，根據(jù)視察調(diào)研組的要求，認(rèn)真總結(jié)相關(guān)工作，并形成書面匯報材料。
5.工代表所在單位要積極支持工代表參加視察調(diào)研活動，妥善安排好其工作。
6.要做好視察調(diào)研活動的宣傳報道工作。
7.視察調(diào)研所需經(jīng)費由縣總工會負(fù)責(zé)。
蓬溪縣總工會
2011年8月18日
考察調(diào)研方案格式篇十一
關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物行為的調(diào)研報告(黑體二號)
摘 要(黑體三號)
大學(xué)生是一個特殊的消費群體，對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物特征進(jìn)行研究，有助于企業(yè)發(fā)展大學(xué)生網(wǎng)上市場，取得未來的競爭優(yōu)勢。本研究通過調(diào)查問卷的方式對大學(xué)網(wǎng)絡(luò)購物情況進(jìn)行了五個方面的調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物潛力大、購物網(wǎng)站集中度高等基本特征……(宋體小四，行間距1.25倍)
關(guān)鍵詞：大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)購物;調(diào)查報告(小四，關(guān)鍵詞之間用分號隔開)
注：1、題目和“摘要”兩字之間空一行，“摘要”兩字和摘要正文之間空一行，摘要正文和關(guān)鍵詞之間空一行。
2、摘要、目錄等前置部分的頁碼用羅馬數(shù)字單獨編排，正文及正文以后的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字編排。頁碼應(yīng)位于頁面底端居中。
目 錄(黑體三號，居中，和下文空一行)
一 引言 .................................................. 錯誤!未定義書簽。 二 調(diào)研結(jié)果分析 .......................................... 錯誤!未定義書簽。
(一)調(diào)查對象特征分析 .................................... 錯誤!未定義書簽。 三 小結(jié) .................................................. 錯誤!未定義書簽。 參考文獻(xiàn) ................................................. 錯誤!未定義書簽。
注：1、引言(問題背景陳述、關(guān)鍵概念和相關(guān)理論、研究目的意義)
2、研究結(jié)果分析(主體部分)
4、小結(jié)(小結(jié)要簡潔中肯，針對假設(shè);從分析中作出合理的.推論;具有一定的概括性)
一、借款人基本情況及主體資格認(rèn)定 主體資格合法有效
成立時間，注冊地，法定代表人，注冊資本，股東投資及占比，公司經(jīng)營范圍，職工人數(shù)。 各種證照及年檢情況。法定代表人及股東人品及信用記錄。
二、上下游客戶及經(jīng)營情況 上下游市場穩(wěn)定 經(jīng)營正常
主要上下游客戶及合作情況，主要產(chǎn)品(商品)，年銷售數(shù)量及銷售收入(需查看近期公司銀行賬戶流水)。
三、借款人財務(wù)分析 財務(wù)能力較強(qiáng)
公司資產(chǎn)負(fù)債情況，重點了解大額資產(chǎn)、負(fù)債明細(xì)(需現(xiàn)場查看資產(chǎn)狀態(tài))，股東個人名下主要財產(chǎn)情況。
四、本次貸款用途及第一還款來源分析 用途真實 合法 現(xiàn)金回流有保障 詳細(xì)用途，有無購買合同，產(chǎn)品或商品有無銷售意向，采取何種結(jié)算方式。
擔(dān)保人基本情況及主體資格(各種證照及年檢情況)，法定代表人及股東人品及信用記錄; 主要財產(chǎn)情況(數(shù)量及價值)。
六、風(fēng)險分析 風(fēng)險可控
主要風(fēng)險點，控險措施
七、結(jié)論 同意 要素要齊全
個人貸款調(diào)查報告模板
一、借款人基本情況 主體資格合法
戶籍所在地，年齡，職業(yè)，家庭住址，婚姻狀況等。人品及信用記錄。
二、家庭財產(chǎn)情況 家庭財力較強(qiáng)
家庭或個人主要財產(chǎn)數(shù)量及價值(需相應(yīng)資料證明或?qū)嵉夭榭?
三、從事行業(yè)及本次貸款用途 經(jīng)營合法 用途真實
從事所經(jīng)營行業(yè)的年限、經(jīng)驗，經(jīng)營情況(銀行流水以及水電費單據(jù))，貸款具體用途以及回款方式。
四、擔(dān)保人基本情況及擔(dān)保能力 具備擔(dān)保資格和能力
擔(dān)保人基本情況，擔(dān)保人主要財產(chǎn)情況(需相應(yīng)資料證明或?qū)嵉夭榭?，擔(dān)保人配偶情況。人品及信用記錄。
五、風(fēng)險分析 風(fēng)險可控
主要風(fēng)險點，控險措施
六、結(jié)論 同意 要素要齊全
考察調(diào)研方案格式篇十二
為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，教育引導(dǎo)干部職工牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識，弘揚(yáng)求真務(wù)實的工作作風(fēng)，根據(jù)《_遵義市疾病預(yù)防控制中心委員會領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實踐活動整改落實方案》(遵市疾控黨發(fā)〔20xx〕20號)文件精神，為、市政府疾病防控工作部署提供科學(xué)依據(jù)，特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動為主線，以為民務(wù)實清廉為主題，以密切聯(lián)系群眾為核心，切實加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育，組織領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、深入群眾，誠心誠意為基層群眾解難題、辦實事、做好事，以實際行動密切黨群關(guān)系，樹立為民務(wù)實清廉形象。
二、主要調(diào)研工作
(一)黨建工作調(diào)研。由中心黨委書記、主任秦嶺同志牽頭，組織到中心同步小康駐村點赤水開展調(diào)研工作，切實為當(dāng)?shù)乩习傩战鉀Q實際困難。
(二)項目建設(shè)工作調(diào)研。由中心黨委書記、主任秦嶺同志牽頭，組織到新蒲新區(qū)等地開展項目建設(shè)工作調(diào)研。
三、工作要求
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。調(diào)研工作是我中心深入貫徹落實黨的群眾路線活動的重要舉措，對加強(qiáng)中心干部職工與基層的聯(lián)系，增進(jìn)與基層干部的感情交流，改進(jìn)工作作風(fēng)，更好地為基層服務(wù)具有重大意義。各科室要高度重視，大力支持，精心安排，確?；顒釉鷮嶉_展，取得實效。
(二)端正態(tài)度、嚴(yán)明紀(jì)律。下基層調(diào)研的工作人員要端正態(tài)度，帶著感情，帶著責(zé)任到基層開展工作。調(diào)研期間，嚴(yán)格遵守_中央八項、十項、十二項_等作風(fēng)建設(shè)規(guī)定，樹立疾控隊伍良好形象。
(三)統(tǒng)籌兼顧、確保取得實效。各科室要做好調(diào)研期間各項工作安排，既要確保活動的時間和質(zhì)量，又要保證中心工作的正常開展，切實做到工兩不誤、雙促進(jìn)的目標(biāo)。
考察調(diào)研方案格式篇十三
20xx年4月6日至4月11日，按公司領(lǐng)導(dǎo)要求，由質(zhì)量監(jiān)督中心組織，公司機(jī)關(guān)相關(guān)科室和單位共11人，分外環(huán)境規(guī)劃、室外裝飾裝修、室內(nèi)裝飾及配套三個組；分別對長春、沈陽、大連三個城市的高品質(zhì)小區(qū)進(jìn)行了實地考察。在六天時間里共參觀考察了14個小區(qū)；其中較具規(guī)模和借鑒性的小區(qū)有7個，分別為：中海水岸馨都、大有恬園、東方圣荷西、萬科圣溪谷、唯美品格、羅蘭香谷、萬科洋浦花園。本次考察組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，整個團(tuán)隊日夜兼程，邊看邊議，拍攝了大量有價值的影像資料，深感受益匪淺，體會良多。
二、考察內(nèi)容
考察組對小區(qū)外環(huán)境、室外裝飾裝修、室內(nèi)裝飾等三個方面的設(shè)計理念、相關(guān)材料產(chǎn)品選用、施工工藝做法和質(zhì)量通病防治等所見所聞進(jìn)行了總結(jié)，匯報如下：
(一)規(guī)劃設(shè)計方面
每個小區(qū)都有自己的主打建筑風(fēng)格——如地中海風(fēng)情、新中式田園、美式現(xiàn)代等，這三種風(fēng)格為當(dāng)今比較流行的建筑風(fēng)格，也是目前各地開發(fā)商普遍采用的建筑風(fēng)格。建筑風(fēng)格體現(xiàn)了小區(qū)的文化理念，有了理念就有了文化，和整個城市及開發(fā)商的背景、思想，居住人群的品味有機(jī)的結(jié)合，就形成了小區(qū)的整體設(shè)計理念。
1、地中海風(fēng)情，建筑以黃墻、紅瓦為特征，樓層比較低，拱門與
半拱門、馬蹄狀的門窗。建筑中的圓形拱門及回廊通常采用數(shù)個連接或以垂直交接的方式，在走動觀賞中，出現(xiàn)延伸般的透視感。綠化植物種類豐富搭配錯落；房前屋后處處有景；小區(qū)內(nèi)道路蜿蜒自然，地面鋪裝豐富，景觀小品尺度近人；整體環(huán)境給人以舒適而又恬靜，豪華不失高雅，私家花園感很強(qiáng)。
2、新中式田園，具有中國古代文化特色，將小區(qū)內(nèi)景觀賦予人文內(nèi)涵。運(yùn)用現(xiàn)代造園手法體現(xiàn)古代造園理念，在設(shè)計中把傳統(tǒng)的中式建筑風(fēng)格和元素加以運(yùn)用，突出建筑深層次的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)，這方面“大有恬園”做的比較好。
3、美式現(xiàn)代建筑，運(yùn)用一些歐式建筑的裝修手法，立面簡潔，展現(xiàn)的是一種大都市風(fēng)格。其景觀以人工手法體現(xiàn)模仿原生態(tài)，小品上多運(yùn)用造型簡單現(xiàn)代的亭廊架，鋪裝豐富但整體以暖灰色調(diào)為主給人以素雅的感覺。
(二)環(huán)境設(shè)計方面
1、綠化植被設(shè)計，以東方圣荷西和唯美品格為代表的高檔小區(qū)，綠化植物種類豐富，高中低搭配錯落，以喬木、灌木為主且以成樹為主景觀效果較好，但是相對成本也比較高，考慮到地區(qū)氣候差異，樹木成活率也是不可忽視的因素。建議與本地綠化部門溝通，根據(jù)高低搭配原則選用宜成活的本地樹種代替。在小區(qū)入口處和大型公共活動場地周圍設(shè)置草坪，這樣易于保養(yǎng)且投資費用低。
2、景觀布置設(shè)計，這些高檔樓盤中多數(shù)結(jié)合原有場地的高差布置景觀，個別沒有明顯高差的樓盤也都局部設(shè)置了坡地來滿足景觀需要。
結(jié)合現(xiàn)有場地的地形，后者的做法比較可取，可在建筑與建筑間構(gòu)筑高差變化比較緩的坡地為將來植物及景觀的布置創(chuàng)造條件。
3、景觀細(xì)部設(shè)計，好的景觀設(shè)計，其細(xì)部設(shè)計也很優(yōu)秀，微型景觀的隨式造景，小區(qū)品質(zhì)必須從細(xì)部做起，形成一步一廊一步一景的環(huán)境景觀，既體現(xiàn)美景又節(jié)省費用。樹池的多樣化，檢查井蓋的美化處理，垃圾箱的隱藏和美化，休息座椅的布置，兒童游樂場和健身器械的安置等。配電柜、書報箱、空調(diào)(通風(fēng))格柵、護(hù)欄、小區(qū)圍墻、花園圍欄等幾乎都是廠家來的成品，檔次高，質(zhì)量好。
4、道路鋪裝用料必須體現(xiàn)設(shè)計意圖，要有顏色變化，分隔明確。如路緣石的選擇、道路全部采用瀝青彈性路面面層。
5、場地鋪裝設(shè)計，場地多為各種面材鋪裝，鋪裝快料選型的多樣化與搭配。
6、人行與車行設(shè)計：利用豎向分流和橫向分流方式來實現(xiàn)。車庫做在地上時，人行位于車庫上方，車庫屋面做上人屋面和種植屋面，形成地上二層大廣場，車庫位于地下時，車庫上方做綠化和種植屋面，上方做采光井和通風(fēng)井，用自然光源做為白天的主要光源，可為物業(yè)管理節(jié)約大量費用。
7、夜間景觀照明設(shè)計：可在小區(qū)入口和中心廣場等大型公共活動場地設(shè)置豐富的燈光效果，在建筑組團(tuán)之間，不宜設(shè)置照度較高的光源，應(yīng)以草坪燈或微型景觀燈為主。
(三)單元入口、大堂及電梯前室
1、根據(jù)小區(qū)風(fēng)格，住宅單元入口可采取多種形式，但多層及小高
層住宅都有一個統(tǒng)一的特點——都突出于住宅本體，形成一個突出門樓式入口，兩側(cè)及樓蓋采用不同形式加以修飾。
2、高層或超高層住宅多采用大堂式入口，兩三個單元公用一個大堂，顯得大氣明朗，既節(jié)約建筑成本，又便于物業(yè)管理。
3、電梯前室及大堂象住宅玄關(guān)一樣精裝修，頂棚分層吊頂，棚角石膏線裝飾，吊蘭花燈照明，墻體多為石材或面磚飾面，地面為酒店大堂式裝修。
4、電梯門埡口多為石材口線(非平面)或不銹鋼埡口。
(四)墻體保溫和裝飾裝修設(shè)計
1、墻體保溫設(shè)計，三個城市我們所看到的樓盤中設(shè)計基本一致，均采用eps板(聚苯乙烯泡沫塑料板)，沒有發(fā)現(xiàn)使用xps板(擠塑聚苯乙烯泡沫塑料板)的。外墻外保溫材料使用eps板(聚苯乙烯泡沫塑料板)設(shè)計。其優(yōu)點是：eps板相對xps板而言變形系數(shù)小，不易起鼓和開裂，易于打磨，從而保證基層平整度；eps板相對xps板而言價格要低；其缺點是：eps板相對xps板而言保溫系數(shù)有差異，其厚度要有所增加。
2、裝飾裝修設(shè)計，不同地區(qū)和不同品質(zhì)樓盤各有不同，大致可分為四種形式：
一是比較傳統(tǒng)的設(shè)計，主要以面磚和涂料(液態(tài))搭配效果為主，用于高層住宅較多；
三是底層(裙房)采用石材(干掛)，其余樓層為仿石漆設(shè)計(eps板打磨找平、貼網(wǎng)、刮膠泥找平后再噴“仿石漆”)。
四是底層(裙房)采用石材(干掛)，其余樓層為“彈性質(zhì)感外墻漆”(膠泥狀)設(shè)計(eps板打磨找平、貼網(wǎng)、刮膠泥找平后再抹“彈性質(zhì)感外墻漆”)。后兩種多為高品質(zhì)樓盤、高層住宅設(shè)計。
針對外裝飾裝修材料設(shè)計，按照我們目前開發(fā)的兩個樓盤定位標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為后兩種設(shè)計比較適合高層住宅，尤其是第四種形式效果更佳，即：底層(裙房)采用石材(干掛)，其余樓層為“彈性質(zhì)感外墻漆”設(shè)計。典型案例：長春市——“萬科·洋蒲花園”;沈陽市——“萬科·金域藍(lán)灣”;“洪浩·左岸慧晶”(正在外裝飾施工)。
3、樓宇門、進(jìn)戶門及塑窗產(chǎn)品設(shè)計，檔次比較高，國內(nèi)知名品牌，富貴華麗。
(五)好的工藝做法及質(zhì)量通病防治
1、本次考察主要針對外裝飾面工藝方面進(jìn)行了深入調(diào)研，“彈性質(zhì)感外墻漆(彩色膠泥)”整體觀感效果立體感強(qiáng)；整體立面效果可進(jìn)行隨意分割，既可大塊分割，又可做成“面磚”式分割(縫路均勻，面磚效果非常逼真);整體觀感質(zhì)量好，保溫層拼接處無明顯凸凹和裂縫現(xiàn)象，表面順平，是較為新穎的做法，杜絕質(zhì)量通病，也是本次考察的收獲。其缺點是：“彈性質(zhì)感外墻漆”相對普通外墻涂料(液態(tài))而言，其造價要略高一些。
2、衛(wèi)生間及盥洗間，整體式淋浴間和衛(wèi)生間是較為實用和流行的做法。
3、小區(qū)中水系統(tǒng)、太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng)：根據(jù)國家節(jié)能要求，建議小區(qū)利用中水即生活水回用技術(shù)和太陽能熱水供應(yīng)，為職工降低生活成本。
4、管道井的施工
5、路緣石的施工
6、雨水篦子的施工
7、
三、建議
1、在規(guī)劃設(shè)計中逐漸形成我公司獨有的建筑風(fēng)格，賦予相關(guān)的文化理念，突出建筑深層次的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。
2、在保證節(jié)能要求的前提下，盡量選用ep外墻保溫板設(shè)計體系。
3、小區(qū)綠化應(yīng)根據(jù)東北地域特點，以種植大型喬木和成簇灌木為主，分層次、錯落布置，盡量少種草。
4、小區(qū)車行道路宜選用瀝青面層，人行路及場地應(yīng)分級別進(jìn)行多樣性設(shè)計，選用不同材質(zhì)拼接，形式豐富，效果好；路緣石選用工藝花崗巖。
5、提高樓宇門、進(jìn)戶門產(chǎn)品檔次，盡量選用名廠名家產(chǎn)品；塑鋼窗型材選用國內(nèi)產(chǎn)品(如萬達(dá)、實德、海螺)，廠家只負(fù)責(zé)生產(chǎn)加工，安裝由施工單位完成，利于成品保護(hù)。
6、住宅單元入口、大堂及電梯前室適當(dāng)提高裝修標(biāo)準(zhǔn)。
7、在材料供應(yīng)商的選擇上逐漸謀求質(zhì)量信譽(yù)好的長期合作單位，
監(jiān)理單位和施工單位管理及施工人員應(yīng)穩(wěn)定，對提高工程質(zhì)量有極大的促進(jìn)作用。
8、以學(xué)習(xí)考察、經(jīng)驗交流等多種形式，充分引進(jìn)新工藝、新材料，在學(xué)習(xí)中成長、進(jìn)步，賦予工程新的內(nèi)涵，全面提升管理經(jīng)驗及水平，從而保證所建工程的品質(zhì)。
總之，
大慶油田房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司質(zhì)量監(jiān)督中心
考察調(diào)研方案格式篇十四
此次考察的主要目的在于學(xué)習(xí)深圳地區(qū)先進(jìn)的教育改革思想、理念、教學(xué)方法，學(xué)習(xí)深圳地區(qū)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，讓我們可以改變落后的教學(xué)方式，更新我們的教育教學(xué)觀念，并讓我們能有所感悟，有所觸動，開拓我們的教學(xué)視野，豐富我們的教學(xué)考察經(jīng)歷，為我們以后自己實踐教育教學(xué)活動尋找成功的教育實踐經(jīng)驗。我們結(jié)合自己的專業(yè)特點和學(xué)科眼光，以學(xué)術(shù)的眼光和教育的眼光帶著問題觀摩、學(xué)習(xí)，通過走訪、參觀和聽課等多種形式，深入到學(xué)校的各個層面全方位、多角度接觸和了解了深圳大學(xué)，深圳大學(xué)城麗湖實驗學(xué)校（xx區(qū)麗湖中學(xué)）和北大附中深圳南山分校。
經(jīng)過認(rèn)真整理思考并感悟，現(xiàn)將學(xué)習(xí)考察情況報告如下：
在我沒有去到深圳之前，我對深圳的印象僅僅停留在歷史教科書上的描述，知道深圳是我國改革開放的前沿地帶，自從我國偉大的改革開放總設(shè)計師在曾經(jīng)只是一個小漁村上畫了一個圈，從此深圳得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展機(jī)遇，一夜之間成為中國改革開放的成功典范。但從未親身感受過深圳的城市氣息，這次的學(xué)習(xí)考察活動，讓我順便有機(jī)會領(lǐng)略深圳的城市風(fēng)騷，感受深圳的城市精神面貌，體驗xx市快節(jié)奏的生活。
深圳給我的第一感受是深圳擁有寬闊的馬路，交通四通發(fā)達(dá)，立交橋交錯林立，道路兩旁的綠化帶形式多樣，植被類型豐富多彩，給深圳提供了清新的空氣；各種高樓大廈聳立在城市各個方位，讓我大為驚嘆和歡喜；其次是四面八方如潮涌進(jìn)深圳打拼的人，他們精神抖擻，每天都穿梭在城市里拼搏奮力，從眼神中就可以感受到他們有著強(qiáng)烈的追尋夢想的勇氣和斗志，雖然這其中會存在一些壓力和不適應(yīng)，但他們陽光向上，永遠(yuǎn)在為自己的目標(biāo)拼搏奮斗，讓人感受到了深圳當(dāng)?shù)氐教幱縿又l(fā)展的熱潮，地理位置的優(yōu)勢為深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的條件，人才的大量涌進(jìn)為深圳的發(fā)展奠定了保障，使得深圳經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭之猛，各種行業(yè)在市場各種商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂、羨慕不已，xx市的改革開放力度之大，令人震撼，令人神往。
（一）深圳大學(xué)
（二）深圳大學(xué)城麗湖實驗學(xué)校（xx區(qū)麗湖中學(xué)）
踏下車門，深圳大學(xué)城麗湖實驗中學(xué)（xx區(qū)麗湖中學(xué)）這些大字便映入眼簾。我還沒有走進(jìn)校園，就可以從學(xué)校大門看到麗湖中學(xué)嶄新的教學(xué)樓矗立在校園里，那教學(xué)樓的規(guī)模和氣派，簡直就是氣勢恢宏，讓我非常羨慕，因為我從來都沒有在這么氣勢恢宏的教學(xué)樓里上課。我們達(dá)到麗湖中學(xué)時，剛好是課間休息時間，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的學(xué)生都往操場上趕，原來是學(xué)校課間的集體鍛煉時間，雖然時間只有短短的幾分鐘，但學(xué)生在蹦一蹦和跳一跳的過程中，就可以達(dá)到舒緩之前上課積累下來的疲勞和乏味的效果，讓學(xué)生可以勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心發(fā)展和提高學(xué)習(xí)效率。
小學(xué)教室里剛好有一位老師，我們向老師咨詢他們的教學(xué)理念和方式。老師給我們介紹到，他們采用的是平板教學(xué)方式，每位學(xué)生手里都有自己的ipad，在上課時就可以與老師保持一致，這就可以及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。同時，他們采用做數(shù)字鏈接（邏輯狗）的游戲方式，讓學(xué)生在玩中學(xué)，讓學(xué)生學(xué)得快樂；此外，在學(xué)習(xí)的過程中，他們的教師只是充當(dāng)一個引導(dǎo)者的角色，讓學(xué)生在分組學(xué)習(xí)中自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。此外麗湖中學(xué)小學(xué)部還倡導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和陽光生活。
走進(jìn)麗湖中學(xué)的教學(xué)樓，就可以發(fā)現(xiàn)在幾幢教學(xué)樓的中間矗立著一堵墻，墻上赫然標(biāo)出麗湖中學(xué)的校訓(xùn)：基于每一個，發(fā)展每一個，成就每一個，讓我們深深體會到了麗湖中學(xué)的辦校宗旨和學(xué)校的辦學(xué)信念。麗湖中學(xué)初中部的每個班級名稱也都很有特色，充滿了文化韻味，如繁星班、雛鷹班、終極一班、雄霸二班、三星班等；教室的布置充滿了文化氣息，在教室門口貼出了班級的班訓(xùn)和口號，讓我們感受到了班集體的團(tuán)結(jié)和凝聚力，教室的四周貼滿了激勵學(xué)生努力奮斗的標(biāo)語，還有學(xué)習(xí)園地、公告欄和成長在線等；樓道里還有很多溫馨提示，走廊里貼滿了學(xué)生各種各樣的杰作，讓我感受到了麗湖中學(xué)學(xué)生陽光向上，充滿朝氣。
（三）北大附中深圳南山分校
走進(jìn)北大附中深圳南山分校，我發(fā)現(xiàn)校園里幽靜的環(huán)境很適宜學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。在校園里的中心呈現(xiàn)著特別引人注目的標(biāo)語——"傳承北大精神，創(chuàng)辦現(xiàn)代化、開放式、文化型具有國際影響的綠色學(xué)校"，這是北大附中南山分校發(fā)展的前進(jìn)目標(biāo)，展示了學(xué)校的辦學(xué)教育追求。"對每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)"是北大附中深圳南山分校的辦學(xué)理念，通過采用"開放式教學(xué)模式、自主發(fā)展教育模式以及專業(yè)化服務(wù)模式"，旨在把學(xué)校辦成"求知的學(xué)園、成長的樂園和溫馨的家園"，讓人感受到了北大附中深圳南山分校明確的辦學(xué)理念。正是在這些具體辦學(xué)理念和目標(biāo)的指導(dǎo)下，北大附中深圳南山分校日益發(fā)展壯大，譜寫了學(xué)校日漸輝煌篇章。
校園里張貼了很多北大附中深圳南山分校學(xué)生具有陽光品質(zhì)、自主精神、領(lǐng)導(dǎo)能力的燦爛笑臉，向我們展示了學(xué)校里的學(xué)生能夠陽光自主、學(xué)習(xí)自覺、成長自強(qiáng)、行為自律、人格自尊以及生活自理的天真活潑、率真的品性，讓人感受到了學(xué)校辦學(xué)的效果和校園的溫馨與和諧。校園走廊里張貼的標(biāo)語采用雙語標(biāo)注的形式，體現(xiàn)了北大附深圳南山分校重視培養(yǎng)學(xué)生的英語應(yīng)用能力，以提升學(xué)生積極參與國際事務(wù)的能力。校園里寬敞的教室具備有完善先進(jìn)的教學(xué)硬件設(shè)施，保證了教育教學(xué)需要。校園里張貼教師的資料信息圖片向我們展示了學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，素質(zhì)過硬的師資隊伍保證了學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)效果。
第一部分為創(chuàng)設(shè)情境，展開目標(biāo)。老師先讓學(xué)生觀看一段與學(xué)生密切相關(guān)的簡短的視頻，講述了學(xué)生在開學(xué)時對新同學(xué)的問候，并讓學(xué)生試想如果是你，在開學(xué)第一天遇到視頻中的那兩位同學(xué)，你更愿意和誰成為朋友，為什么？采用這種導(dǎo)入新課的方式，不僅貼近學(xué)生生活和實際，還激起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生盡快地融入到課堂的學(xué)習(xí)中。
第二部分為問題導(dǎo)讀，發(fā)現(xiàn)問題。教師在ppt上展示出幾個問題，讓學(xué)生帶著問題去自主學(xué)習(xí)課文，這部分學(xué)生要做的包括"查、劃和寫"，"查"即在課文中查找出問題的答案，"劃"即是把課文的重要內(nèi)容劃出來，其中重要的是"寫"的部分，要求學(xué)生寫出自己的疑惑、問題以及對應(yīng)的看法，方便學(xué)生的隨后學(xué)習(xí)和交流。
第三部分是課堂學(xué)習(xí)的核心，為小組挑戰(zhàn)，激活潛能。教師創(chuàng)設(shè)了兩個情景大闖關(guān)的活動。活動一是角色扮演，教師在投影儀上播放出三個情景，讓提前分好組的學(xué)生重現(xiàn)情景的畫面，讓學(xué)生積極參與到情景的學(xué)習(xí)中。我發(fā)現(xiàn)在老師分配好任務(wù)后，學(xué)生馬上從座位上站立起來，與同學(xué)們展開熱烈的討論，學(xué)生的參與積極性都很高，小組內(nèi)部馬上進(jìn)行分工合作，協(xié)商好哪個同學(xué)扮演什么角色，以及怎樣再現(xiàn)情景，應(yīng)該注意哪些問題等，每個同學(xué)都積極獻(xiàn)策獻(xiàn)言，全身心投入到情景體驗中。這個過程中讓我感受到了麗湖中學(xué)的學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)熱情。討論過后，老師請上一位同學(xué)作為活動的主持人，主持課堂活動的現(xiàn)場。學(xué)生們都非常積極主動上講臺把本小組模擬的情景展示在全班同學(xué)面前，短短幾分鐘的商量時間，學(xué)生就能表演得精彩動人，讓教室里充滿了笑聲和歡樂聲，從中可以感受到這些學(xué)生上課的投入程度。每表演完一個情景，主持人都會請臺下的同學(xué)對臺上同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行點評，并給出自己的建議；老師也會在學(xué)生點評完之后，進(jìn)行總結(jié)，提升到理論的高度。在這個過程中，每位學(xué)生都有參與的機(jī)會，學(xué)生得到很好的鍛煉機(jī)會，我作為聽眾，也能感受到每位上臺展示的學(xué)生都表現(xiàn)得非常鎮(zhèn)定自如，不會因為臺下人多就表現(xiàn)出怯場的不自如的舉動。緊接著，完成第一個活動后，進(jìn)行情景大闖關(guān)的第二個活動，老師給出一個個情景，讓學(xué)生做禮貌用語的接龍游戲，在這個接龍游戲中，可以看出學(xué)生的臨場應(yīng)變能力，很多學(xué)生還引經(jīng)據(jù)典，反映出麗湖中學(xué)學(xué)生扎實的文學(xué)功底。
第四部分為歸納小結(jié)，鞏固提升。老師讓學(xué)生充當(dāng)小記者，現(xiàn)場采訪坐在教室后面聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師等一行人，試問現(xiàn)場的人，您認(rèn)為最重要的人際交往品質(zhì)是什么？現(xiàn)場被采訪到的人給出的答案很多，如尊重、信用、真誠、禮貌、寬容等等，同時存在一些被反復(fù)提及到的品質(zhì)，如尊重、禮貌；老師從這些回答中總結(jié)出人際交往的前提是尊重，禮貌是名片，并提醒學(xué)生在日常的生活中想要與他人有一個良好的人際交往關(guān)系，要做到尊重他人和禮貌待人。從現(xiàn)場旁人的口中總結(jié)出知識點，不會讓學(xué)生覺得老師都是按照書本上的知識進(jìn)行說教，不切合實際和不符合人的需要，可以讓這些知識更具信服力，從而使學(xué)生更容易接受。
第五部分是課外拓展，提升境界。由于臨近下課，老師讓學(xué)生以小組為單位，在課外時間畫一棵樹，樹上的每片葉子是本小組成員認(rèn)為應(yīng)該具備的一種優(yōu)秀的交往品質(zhì)，完成后貼在班級文化墻上，讓同學(xué)之間相互監(jiān)督，相互學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升自己的交往品質(zhì)和交往能力，達(dá)到情感態(tài)度價值觀的升華。此外，還讓學(xué)生課后為下次課做好網(wǎng)絡(luò)拓展的辯論會工作準(zhǔn)備，其中正方的辯論題目為網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊；反方的辯論題目為網(wǎng)絡(luò)交往弊大于利。到此，文明交往這節(jié)課的內(nèi)容圓滿完成。
聽完這節(jié)課中，我感受到了學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，學(xué)生上課能與老師積極配合，并且敢于發(fā)表自己的看法和建議。老師通過創(chuàng)設(shè)情境活動調(diào)動學(xué)生的積極性，注重于學(xué)生情感態(tài)度價值觀的提升，而不是只重視知識的傳授，能讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識并陶冶自己的情感。我想這是我自己以后應(yīng)該增強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)生也能享受到學(xué)習(xí)知識的快樂，而不僅只是枯燥無味的灌輸式教學(xué)。
因為很享受這種情境教學(xué)方式，我們也想多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，麗湖中學(xué)的教師又給我們提供多一節(jié)聽課的機(jī)會。聽課的班級是八年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)的內(nèi)容為競爭與合作中的競爭問題，包括競爭的含義，競爭的作用以及如何面對競爭的問題。上課教師也是采用創(chuàng)設(shè)情境，展示目標(biāo)；問題導(dǎo)學(xué)，自我探究；小組挑戰(zhàn)，激活潛能和歸納小結(jié)，鞏固收獲這幾部分來進(jìn)行展開學(xué)習(xí)的。導(dǎo)入部分教師展示了世界上各種各種的競爭形勢，有政治競爭、經(jīng)濟(jì)競爭、軍事競爭和體育競爭等，并讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?，有學(xué)生說出人離不開競爭，社會也離不開競爭。老師從學(xué)生的回答中進(jìn)行總結(jié)，并開始課堂的學(xué)習(xí)活動。在小組挑戰(zhàn)，激活潛能中，也是采用每個小組的同學(xué)在討論后進(jìn)行小組展示，同學(xué)點評后，緊接著老師進(jìn)行每一環(huán)節(jié)的總結(jié)，并給出一些現(xiàn)實材料說明競爭的問題，提煉出核心觀點，達(dá)到知識的鞏固和情感的升華，在最后歸納小結(jié)，鞏固收獲環(huán)節(jié)，老師播放了歌曲《愛拼才會贏》，讓學(xué)生在欣賞美妙歌曲的同時，達(dá)到了陶冶學(xué)生情感的作用，進(jìn)一步提升了學(xué)生的情感態(tài)度價值觀。
來不及休息，我們下午又趕到北大附中深圳南山分校進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。北大附中深圳南山分校的老師給我們安排聽高三的復(fù)習(xí)課。上課的內(nèi)容是《生活與哲學(xué)》第十一課尋覓社會的真諦。老師首先回顧前面幾節(jié)課學(xué)到的關(guān)于馬克思主義哲學(xué)的辯證唯物主義內(nèi)容，過渡到歷史唯物主義知識上，讓學(xué)生感知尋覓社會生活這課在馬克思主義哲學(xué)中的地位以及其所屬的模塊內(nèi)容。緊接著進(jìn)行鏈接高考，讓學(xué)生了解這課知識內(nèi)容在當(dāng)?shù)亟旮呖妓诘谋确智闆r，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)中要重視這方面知識的學(xué)習(xí)和積累。第三部分是該節(jié)課的重要部分，老師采用了知識接龍的方式，構(gòu)建了這課的知識體系，讓學(xué)生能比較直觀地理順并掌握了該課所包含的知識內(nèi)容。在第四部分老師帶領(lǐng)學(xué)生處理了該課的重難點問題的分析，讓學(xué)生進(jìn)一步深入領(lǐng)會知識和理解知識，最后，老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂演練，檢查學(xué)生對知識的掌握程度。因為高三學(xué)生即將面臨著高考的壓力，因此這節(jié)課老師和學(xué)生也非常注重知識點的學(xué)習(xí)和掌握，但在這個過程中老師很好地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，通過知識接龍方式，讓學(xué)生能夠參與到課堂的學(xué)習(xí)中，避免了教師的純粹灌輸，在這方面讓我也有所感悟和啟發(fā)。
后面我們又聽了一節(jié)高三語文的復(fù)習(xí)課，上的內(nèi)容是語言表達(dá)運(yùn)用之圖文轉(zhuǎn)換。上這節(jié)課的老師是一位非常年輕漂亮的老師，聽說這位老師是剛畢業(yè)不久的老師，但我發(fā)現(xiàn)這位老師上課也能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)老師點名的方式很有特色和新意，他們的講臺上有一筒簽，這些簽是在每支鉛筆上貼上學(xué)生的組名和姓名，當(dāng)老師要請學(xué)生來回答問題時，可以采用抽簽的方式，學(xué)生對這種抽簽方式也很有激情，讓學(xué)生都能很好的配合老師和教學(xué)。此外，當(dāng)畫面上出現(xiàn)一頭大象和一頭小象的對話，老師讓學(xué)生模擬小象的口吻來表達(dá)自己的心聲時，學(xué)生夸張的語氣惹得教室里充滿陣陣笑聲，活躍了課堂氣氛，同時也讓學(xué)生明白其中的道理，我覺得這些成功的教學(xué)方式都會對自己有所啟發(fā)的。
雖然這次遠(yuǎn)行深圳時間很匆忙并且很短暫，但在這個過程中通過自己的細(xì)心觀察和感悟，并且通過認(rèn)真觀摩和認(rèn)真學(xué)習(xí)深圳地區(qū)的實際教學(xué)課堂，我不僅眼見開闊了，也收獲到了很多。同時，給我最深的感受就是發(fā)達(dá)地區(qū)的教育與落后地區(qū)的教育真的沒有辦法比較，他們不僅有優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)硬件設(shè)施，還有高素質(zhì)的教師隊伍，并且由于教師在日常的學(xué)習(xí)中注意對學(xué)生的鍛煉和培養(yǎng)，學(xué)生都能勇敢的表現(xiàn)自己。但這正是我們所在落后地區(qū)學(xué)校所欠缺的，因此我們現(xiàn)在能做的就是努力、努力、再努力地加強(qiáng)訓(xùn)練以提高自己的教師技能素質(zhì)，在以后自己的教學(xué)實踐中，注重情景教學(xué)法，努力讓學(xué)生積極主動地參與到課堂學(xué)習(xí)中，多創(chuàng)造一些學(xué)生可以鍛煉參與的機(jī)會，讓學(xué)生也能在學(xué)習(xí)中收獲快樂，并不斷提升自己的能力。
考察調(diào)研方案格式篇十五
馮乃林國家統(tǒng)計局人口就業(yè)司司長
胡英（女）國家統(tǒng)計局人口就業(yè)司勞動處處長
賈毓慧（女）國家統(tǒng)計局人口就業(yè)司綜合處處長
方志華省統(tǒng)計局副局長
程龍干省統(tǒng)計局人口社會處處長
何文泉省統(tǒng)計局人口社會處主任科員
鐘園市政府副市長
黃應(yīng)松市政府副秘書長
郭希勝市統(tǒng)計局局長
趙毅市統(tǒng)計局副局長（正處調(diào)研員）
陳社教裕安區(qū)區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長
崔萍（女）市統(tǒng)計局辦公室主任（副處調(diào)研員）
高玲（女）市統(tǒng)計局人口社會科技科科長
陳遠(yuǎn)立區(qū)統(tǒng)計局局長
李勇區(qū)統(tǒng)計局黨組副書記
謝非省統(tǒng)計局駕駛員
王勇省統(tǒng)計局駕駛員
張克超市統(tǒng)計局駕駛員
劉宜友市統(tǒng)計局駕駛員
張懷松區(qū)統(tǒng)計局駕駛員
區(qū)新聞中心
11月1日上午：
8：10從皖西賓館出發(fā)，9：00到獨山鎮(zhèn)政府，聽取獨山鎮(zhèn)政府“三項”調(diào)查工作匯報。
9：30實地察看獨山鎮(zhèn)龍井村（國家點）入戶調(diào)查登記。
10：30參觀獨山蘇維埃紀(jì)念館。
11：00從獨山出發(fā)，11：20到分路口鎮(zhèn)實地察看晏公村（省級點）第6調(diào)查小區(qū)登記。
11：50從分路口鎮(zhèn)前往裕安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)宏源酒店用餐。
考察調(diào)研方案格式篇十六
俗話說的好：“孩子是祖國的未來，是希望，是花朵…”。所以，城里的大人們千方百計地為“希望們”能茁壯成長創(chuàng)造的條件：小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，該給他們的書包“減減肥”；中學(xué)生的知識面不寬，要大力提倡素質(zhì)教育；很多孩子嬌生慣養(yǎng)，生活能力差，要讓他們多接受“磨難教育”。
我的家鄉(xiāng)江蘇省灌云縣東王集鄉(xiāng)離縣城不過二十里，那里沒有城市高樓林立的壓抑，也沒有馬路上的喧囂，這或許是與城市截然不同的生活環(huán)境。
帶著看看農(nóng)村孩子受教育情況，問問他們今后的打算及他們與城市差距何在等問題，我選擇了本村十個組中的兩個組進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查對象主要是10—20歲的年輕一代，主要以談話或間接詢問等方式進(jìn)行了解，具體情況如下：
小學(xué)（10—13歲）初中（14—16歲）高中、職專及其他（17—21歲）
47（人)34（人）34(人）
對于小學(xué)生，我并沒有很深入地去問，只是從表面上進(jìn)行了了解，比如：“上學(xué)累嗎？”“想不想上學(xué)”“作業(yè)多不多”，當(dāng)問到將來想不想上大學(xué)等，結(jié)果有90%以上的孩子很想留學(xué)校里，他們根本沒有城市里孩子的那么多課外習(xí)題，更不用去什么補(bǔ)習(xí)班，是真正的“無憂無慮”的童年，而每個孩子都能流露出對“成為大學(xué)生”的向往，家長們也有80%左右希望孩子們能接受高等教育，問其原因，無非是“將來出息會大一點”；“將來不再去忙土地”。
這些孩子年齡尚小。家長也尚未在真正意義上考慮孩子的將來，沒有一個家長有超前教育的想法。也許是條件、思想上的多種因素，被問及有沒有想過讓孩子早點學(xué)外語，或者學(xué)一樣“樂器”時，他們的回答是：“到哪里學(xué)呀？他（孩子）也沒想學(xué)?！?/p>
對于初中生，也只問問他們“學(xué)校老師上課好不好”、“有沒有搞素質(zhì)教育”。了解他們現(xiàn)有知識的廣度。課余都干什么及畢業(yè)后的打算。50%的學(xué)生覺得，雖然老師上課講時能聽懂，但有時看書卻看不懂；另一半同學(xué)甚至聽課都有些吃力。對于素質(zhì)教育實施情況的調(diào)查令人失望，只有十多個同學(xué)從電視上聽說過有這回事。34名學(xué)生中只有三四個對四大名著有所了解，他們家中沒有購買很多好書的經(jīng)濟(jì)實力，便互相交換著看或去老師家借書看。大部分同學(xué)讀過的課外書只有小說。
對于為什么不看名著的回答，有20%的同學(xué)反映“看不到”，而80%的學(xué)生竟說沒意思、不喜歡。95%以上的同學(xué)平時不關(guān)心國家大事，對于世界局勢則更無從說起。那他們平時都在干什么？在被調(diào)查者當(dāng)中，有90%以上的學(xué)生回家要做家務(wù)，其中有一半的同學(xué)卻并不是這樣，聽其他人講，許多人都是地地道道的網(wǎng)蟲，據(jù)調(diào)查，有些家長是“賭王”，天天都坐在牌桌上，久而久之，孩子們也學(xué)會了，真是“無師自通”。其中竟有一位18歲的女孩，這是一個本該不倦汲取知識的年齡，可孩子們卻走向與自己不相稱的賭桌，真是讓人痛心疾首。
初中生34人上高校繼續(xù)就讀14人
上大學(xué)4人上高中10人
畢業(yè)后打工14人
已成家5人
因身體狀況欠佳輟學(xué)1人
說起將來的打算，每個人開頭都是“也想上高中”，但是家長們考慮的更多：“孩子不是讀書的料”、“供不起”、“還是早點兒有份安定的工作吧”、“中專也可以轉(zhuǎn)城市戶口”……。當(dāng)然，孩子們也很體諒父母：“家里田多”、“上高中，大學(xué)要很多錢”……。結(jié)果表明，經(jīng)濟(jì)因素是農(nóng)村孩子無法接受高等教育的最主要、也是最直接的原因。令人欣慰的是，仍有一部分學(xué)生堅定地要圓“大學(xué)夢”。
這不是小孩子的幻想，而是真真切切的理想，他們對自己充滿信心，對未來充滿希望。其中有的學(xué)生家里并不富裕，一進(jìn)屋我就擔(dān)心，他們能負(fù)擔(dān)得起今后的學(xué)費嗎？但是當(dāng)我聽到家長的話時我才知道原來我的擔(dān)心是多余的?！艾F(xiàn)在社會上競爭厲害，多學(xué)點文化總會有好處的，我們沒有蓋樓房，留著錢給他(她)讀書呢！他們始終堅信，有了文化才會有出路。能看到自己辛辛苦苦拉扯大的兒女們學(xué)成歸來是他們一生的幸福。
17—21歲被調(diào)查者是我們的同齡人，34人中有6人上高中，33%的人讀大學(xué)，1人讀中專，還有的就是已經(jīng)“畢業(yè)”了，在所有上高校者中，每個人都有一個共同的認(rèn)識，那就是就業(yè)壓力大，社會競爭太激烈。
他們是我們的同齡人。
教育上，農(nóng)村與城市的差別究竟有多大，怎么縮短呢？
再窮不能窮教育，學(xué)校教學(xué)設(shè)施不全，教學(xué)水平不高，可以由鄉(xiāng)、市、政府出錢改善教學(xué)設(shè)施，提高教師水平。的確，我看到最漂亮的房子是小學(xué)校舍，鄉(xiāng)里還投資蓋好了教師樓，現(xiàn)在再有個像樣的圖書館，讓同學(xué)們都能看到想看的書，想看的好書。
再苦不能苦孩子，這里的苦是經(jīng)濟(jì)上的貧窮，對于不能上學(xué)的孩子，政府應(yīng)該重視；考上高校的學(xué)生，政府應(yīng)該為其貸款，使他們能順利完成學(xué)業(yè)，這樣等他們不久學(xué)成歸來又可以帶動村里的發(fā)展，這將是一筆不小的投資?。贿@里的苦還有知識上的貧乏，學(xué)校老師是否能根據(jù)學(xué)生的具體水平，制定一個合理的課程計劃，確定適中的授課難度，并且在課外給確實有困難的同學(xué)“開開小灶”。在城里各學(xué)校相繼進(jìn)行素質(zhì)改革時，村里的老師是否也能加點兒緊，哪怕是趕末班車，拓寬學(xué)生的知識面，讓他們多聽聽新聞，多看些好書。
再困不能困家長，家長的教育對子女的學(xué)習(xí)，以及今后人生道路方向的選擇上起了很大的作用。10—20歲的學(xué)生自覺性本來就不強(qiáng)，若家長再不加以正確引導(dǎo)，“任其自然”，那怎能奢求其“努力學(xué)習(xí)”呢？我認(rèn)為應(yīng)該對家長進(jìn)行定期或不定期的教育，讓其參與到教育行列中去，并為他們進(jìn)行“教育交流”創(chuàng)造條件，使一部分家長“以教育為本”的想法為其他父母所接受。若能把牌桌上不良“競爭”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱凑l能把子女教育得更好”。
我們提供了若干個崗位，一個企業(yè)“以人為本”，人人都把其當(dāng)作是自己的一部分，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
暑期的實踐生活雖然不長，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活，但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的，靠蠻勁和熱血是無法解決的，誰能保證這些有效期有多長。
考察調(diào)研方案格式篇十七
導(dǎo)語：調(diào)研工作方案格式是怎么樣的?歡迎閱讀調(diào)研工作方案范文!
為進(jìn)一步加強(qiáng)出租汽車行業(yè)管理工作，確保我市出租汽車行業(yè)健康、穩(wěn)定、和諧地發(fā)展，提高出租汽車行業(yè)服務(wù)質(zhì)量和管理水平，結(jié)合我市實際，制定本方案。
以市委市政府提出的“以交通、衛(wèi)生整治為突破口，全面提高旅游服務(wù)水平和城市管理水平”為指導(dǎo)，緊緊圍繞構(gòu)建出租汽車“市場穩(wěn)定、行業(yè)和諧、健康發(fā)展”這一主題，全面深入出租汽車行業(yè)第一線，了解和掌握行業(yè)目前存在的主要問題和司、乘、管理人員的'思想動態(tài)，正確處理“改革、發(fā)展和穩(wěn)定”的關(guān)系，促進(jìn)我市出租汽車行業(yè)穩(wěn)步、科學(xué)、健康發(fā)展。
調(diào)查的主要對象是：全程、道路、通寶、聯(lián)弘、天行5家出租汽車公司和現(xiàn)有的1067輛單車承包人或出租車司機(jī)。
調(diào)查的主要內(nèi)容為：1、出租汽車公司成本構(gòu)成，經(jīng)營利潤，管理方式，管理手段和管理水平等;2、出租汽車單車成本構(gòu)成，單車?yán)麧?，單車承包人或司機(jī)基本情況等。
為保證調(diào)研工作順利開展，成立三亞市出租汽車調(diào)研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(辦公室設(shè)在運(yùn)輸科)，負(fù)責(zé)出租汽車調(diào)研工作的具體組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查及信息匯總等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組級成人員名單如下：
組長：*
副組長：*
成員：*)
1、充分利用《三亞晨報》，三亞電視臺、廣播電臺、三亞政府網(wǎng)等媒體的作用，廣泛發(fā)動廣大出租汽車司機(jī)和企業(yè)積極參加調(diào)研活動。同時，廣泛征求意見，找準(zhǔn)出租汽車行業(yè)存在的問題，以便及時處理，及時解決。
2、調(diào)研工作人員要深入到車站、機(jī)場、賓館等出租汽車候客較密集的地方，實行現(xiàn)場調(diào)研。同時，建立科學(xué)合理的目標(biāo)量化制度，落實“定時間、定人員、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)”的工作責(zé)任制，努力做到調(diào)研結(jié)果真實準(zhǔn)確。
4月20日至5月10日為動員部署階段。研究制定具體實施方案，安排具體任務(wù)，進(jìn)行動員部署。
5月10日至7月10日為組織實施階段。廣泛宣傳，深入調(diào)查。
7月10日至8月10日為總結(jié)階段。收集、整理調(diào)研材料，找準(zhǔn)出租汽車行業(yè)存在的問題，提出整改意見，寫出調(diào)研工作報告。
1、高度重視，提高認(rèn)識。開展出租汽車行業(yè)調(diào)研工作是我市當(dāng)前開展的“雙提高”大行動的重要組成部分，是實踐“三個代表”重要思想為民辦實事的又一體現(xiàn)。調(diào)研旨在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高行業(yè)管理水平。因此，各有關(guān)管理部門、行業(yè)協(xié)會、出租汽車企業(yè)應(yīng)予高度重視，積極主動創(chuàng)造性地開展工作。
2、協(xié)同配合，形成合力。出租汽車行業(yè)調(diào)研工作的開展，不但涉及到行業(yè)主管部門、行業(yè)協(xié)會、出租汽車企業(yè)等單位，還涉及到工商、稅務(wù)、物價、發(fā)改等有關(guān)部門，各部門、各單位要共同努力，形成合力。同時還要發(fā)動社會各界積極參與和監(jiān)督。力爭開好局，并逐步將此項工作形成工作制度，納入今后日常工作范圍。
3、真抓實干，務(wù)求實效。出租汽車行業(yè)調(diào)研工作不能流于形式，要求實效。廣大參與者要發(fā)揚(yáng)實事求是，深入扎實的工作作風(fēng)，不回避問題，不回避矛盾，努力開創(chuàng)調(diào)研工作新局面。
調(diào)研工作方案
立法調(diào)研工作方案
領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研工作方案
下基層調(diào)研工作方案
政協(xié)調(diào)研工作方案
精準(zhǔn)扶貧調(diào)研工作方案
扶貧 調(diào)研工作方案
調(diào)研工作方案模板
調(diào)研工作方案怎么寫
考察調(diào)研方案格式篇十八
加入中國*是我國珍藏多年的強(qiáng)烈愿望。在少兒時期，從歌中我就記住了'黨是我們親愛的母親'，'黨的光輝像太陽'，卻不理解其中的涵義。進(jìn)入少年，通過教科書和影視等途徑，我開始逐漸明白：中國是世界四大文明古國之一，經(jīng)濟(jì)和文化曾經(jīng)長期處在世界各國的前面。可是從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始，中國遭受了資本主義列強(qiáng)一次又一次的侵略，陷入嚴(yán)重的民族危機(jī)。于是，洪秀全、康有為、孫中山等一批能人志士領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動了一系列革命斗爭，企圖挽救中華民族于危亡之中，結(jié)果卻都失敗了，中國人民陷入了更深的黑暗。1921年，中國*誕生了，它就象黎明中升起的太陽，給中國人民帶來了光明，指引著中國人民進(jìn)行不屈不撓的斗爭，最終*了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，翻身做了主人，建立起了新中國。所以黨是創(chuàng)造人民新生的母親和太陽。我渴望這創(chuàng)造新生的母親擁抱我，呼喚這新生的太陽照耀我。
20xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)和朋友的支持鼓勵下，我終于向黨組織遞交了入黨申請書，接受黨對我的考察。在三年的考察期內(nèi)，我嚴(yán)格以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力提高思想政治素養(yǎng)，首先利用在高校學(xué)習(xí)機(jī)會進(jìn)一步了解黨的光輝歷程，其次，通過多種途徑學(xué)習(xí)黨在新時期的重要指導(dǎo)理論——*理論和'三個代表'重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念。我還認(rèn)真做好本職工作。我是一名教師。花工作中，我除工作認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針政策，落實政府教育工作會議精神，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人，還堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，開展教科研活動，及時給自己充電，與時俱進(jìn)。
最后，我懇請黨組織在經(jīng)過3年嚴(yán)格考察后，批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。中學(xué)教師入黨考察報告一文由搜集整理，，轉(zhuǎn)載請注明出處！
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