讀后感是在讀完一本書后對其內(nèi)容、主題、人物等方面進行概括和評述的一種文學作品，它可以幫助我們更深入地理解和探究書中的思想和情感，我覺得我們需要寫一篇讀后感了吧。如何寫一篇較為完美的讀后感呢？下面給出幾點建議供大家參考。在這里，我們分享了一些讀者對文化藝術(shù)類書籍的讀后感，希望能讓大家對文化藝術(shù)有更深入的了解。
智取紅孩兒讀后感篇一
最近，我讀了一本書，叫《袖珍男孩兒》，《袖珍男孩兒》這本書講的是一個身高不足5厘米的袖珍男孩兒——馬克斯·皮鞋石在約克斯·馮·波克斯的幫助下完成了自己想當雜技演員這個愿望的故事。馬克斯·皮鞋石的父母也像他一樣，是個袖珍小人兒，但是，他們在一次瀏覽埃菲爾鐵塔時，不幸被一陣風吹走了，再也沒有回來過。魔術(shù)師約克斯·馮·波克斯教授領(lǐng)養(yǎng)了他，并幫他完成了夢想。
誰會相信一個身高不足5厘米的袖珍小男孩兒竟然會成為一名聞名世界的雜技演員呢？馬克斯·皮鞋石的成功簡直是個奇跡。俗話說；“臺上三分鐘，臺下十年功。，他的成功當然不是從天上掉下來的，而是經(jīng)過魔術(shù)師約克斯·馮·波克斯教授的精心培育和自己的刻苦努力換來的。他的成功，蘊含著多少心血和汗水??！
讀完《袖珍男孩兒》這本書，我收獲匪淺，一個失去父母，身高不足5厘米的袖珍小男孩兒都能成功，都能完成自己的夢想，我們作為一個正常大小的人，卻為何不能呢？《袖珍男孩兒》這本書雖然是個美麗的童話，但也給了我們一個啟示：不管你是誰，你健不健康，只要擁用夢想，用那種堅持不懈的精神去努力的做了，那你就一定不會后悔。有一句話是這樣說的：“如果你努力的去做一件事，雖然成功的幾率不是百分之百，但是你一定不會后悔；但你如果沒有努力，那你就一定不會成功！”
智取紅孩兒讀后感篇二
陪伴九九八十一難——讀《西游記》有感一本好書，如同燦爛的陽光，溫暖我心;一本好書，如同一個高尚的人，教你如何更好地成長;一本好書，如同一杯水，滋潤著你我他……世間的書太多太多，它們?nèi)缤棋暮Ｑ?，任你遨游在書的世界?/p>
中國的四大名著中，有一本就是《西游記》，雖然是一本有趣的神話小說，大家也都耳熟能詳，但我有著不同的理解，同時也教會了我不少做人常識。
孫悟空跟著唐僧歷經(jīng)了九九八十一難，可是，孫悟空毫不膽怯，每次遇到妖怪，總是他第一個“沖鋒上陣”，舉起金箍棒跟妖怪決斗到底。
有一篇是《大戰(zhàn)青牛精》，眼看悟空就快勝了青牛精，可誰知，青牛精掏出一個金圈，把悟空的金箍棒給收了去。他并沒有就此罷休，丟下師傅不管，而是到天上搬救兵，沒想到，李天王、哪吒、火神和河伯都敵不過這圈子，法寶們也被吸走了。孫悟空只好親自潛入妖精洞里偷回了神仙們的法寶。再在一位神仙的幫助下，降服了青牛精，救回了師傅。
孫悟空曾經(jīng)被唐僧冤枉了很多次，可是他并沒有記仇，一路上，他降妖除魔，忠心耿耿地保唐僧西天取經(jīng)，因為他曾經(jīng)答應(yīng)過觀音菩薩，他并沒有失言;因為唐僧曾經(jīng)救過他，他知恩圖報，沒對唐僧有一絲報復(fù)之心。最后，他取得真經(jīng)，孫悟空修得正果，封為“戰(zhàn)斗勝佛”。
雖然孫悟空只是一只猴子，有時候有一點急性子，可他從未有見利忘義。他也是神通廣大的，一個筋斗能翻十萬八千里。從《西游記》這整本小說來看，孫悟空也是慢慢有著變化的。從一個活蹦亂跳的猴子，變成了一只對人有些尊敬的、善良的猴子。
我們?nèi)耍灰矐?yīng)該努力改變嗎?從前的我們是多么容易驕傲，現(xiàn)在的我們，是否真的學會了謙虛呢?從前的我們是那么頑皮，可是，現(xiàn)在的我們，是否變得善于靜動結(jié)合?從前的我們是多么容易變換意志，現(xiàn)在的我們是否定下了自己的目標?想要驕傲，想要放松，想要快樂，想要有意志，可以，要有資本，更要記?。骸鞍敛豢砷L，欲不可縱，樂不可極，志不可移!”
大戰(zhàn)紅孩兒讀后感800字5
但是俗話說得好好漢不吃眼前虧，打得過就打打不過就跑，這才是一個能屈能伸的偉丈夫。試想如果當時孫悟空打不過還選擇硬拼的話，將唐僧完好無損的送到西天就有點懸，斗戰(zhàn)勝佛的稱號那就更是天方夜譚了!
古往今來多少人因為采取這種策略，不逞一時之勇，成就了自己的偉業(yè)。
韓信忍受胯下之辱，才有了西漢赫赫有名的大將軍;孫臏裝瘋賣傻，才有了《孫子兵法》這部軍事巨著。
當年紅軍打游擊戰(zhàn)不也就采取了這種策略嗎?這樣在敵強我弱的情況下，才保存了自己的實力，取得了一次又一次的大捷，直至建立了一個屹立世界東方的新中國。
孫悟空雖然打不過就跑，但他成功到了西天，修成了正果;如果不是這種明智的選擇，也許就沒有流傳百世的美猴王了。所以我們以后處事中要隨機應(yīng)變，不能只顧面子不求實際，做一個像孫悟空一樣能屈能伸的偉丈夫。
簡評：本文題目新穎，語言詼諧幽默，見解獨特，從一個全新的視角，解讀了人物形象，表達了自己的觀點。
智取紅孩兒讀后感篇三
一個貧窮卻不低賤的男孩，一個矮小卻不卑微的男孩。他有一個小小的夢想，那就是讀書。他的父母都是農(nóng)民，被—迫于生活的無奈，年幼的他開始了自己的拾荒生涯。而這個袖珍男孩卻沒有放棄自己的夢想，反而以超乎常人的毅力和決心學完了高中所有課程。他就是——魏澤陽。
世界上有許許多多的人，都跟魏澤陽一樣，有著自己的夢想。可是誰又能像魏澤陽一樣為了自己的夢想不懈奮斗。
就比如說我吧！我也有自己的夢想?？墒俏覅s像大多數(shù)人一樣，嘴上說說，行動上卻沒有任何的付出。一整天，都懶懶散散的。做作業(yè)時總是一邊玩一邊做。每天早上還需要媽叫。而在我的身上就可以發(fā)現(xiàn)缺少了魏澤陽堅強的意志，執(zhí)著的奮斗精神。從今天開始，我要像魏澤陽一樣為了實現(xiàn)自己的夢想勤奮讀書，自強不息。因此我也明白了：讀書成就夢想，知識改變命運。
智取紅孩兒讀后感篇四
當閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《吳用智取生晨綱》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！钡拇_如此，書就是我們的“進步階梯”。今天，我就看了《水滸傳》這本書里的一個章節(jié)——《吳用智取生辰綱》，它令我思緒萬千。
《吳用智取生辰綱》主要講了楊志奉命護送生辰綱，而晁蓋等好漢則打算攔截生辰綱。在護送生辰綱的路上，他們遇見了晁蓋等幾位好漢假扮的人，楊志雖然精明，但是同伙卻善惡不分，喝了好漢的酒，還讓楊志也喝，導(dǎo)致全部暈倒，讓晁蓋等好漢成功劫下了生辰綱，最終任務(wù)失敗。
那是在某個假期，媽媽出去買菜，而我呢，則在家里艱難地拿著筆與可怕的作業(yè)做著無盡的`斗爭，就像一位英勇的戰(zhàn)士拿著鋒利的劍在與邪惡的大惡魔戰(zhàn)斗。并且，媽媽不在，就算有難題也問不了她，我只能孤軍奮戰(zhàn)。
當我正在與作業(yè)做著無盡的“戰(zhàn)斗”時，突然，我被一道題難住了。就好像勇士遇見了很難打敗的敵人。但是勇士是永遠不會退縮的，勇士不會向困難低頭！所以，我仍然在頑強地掙扎著。
我想來想去，可終究還是百思不得其解。我眉頭一皺，用牙啃著筆蓋，一只手撓著腦袋，有點兒想放棄，但好勝心一直在激勵我堅持。突然，我腦海里閃過一個好點子——去電腦上查！
說干就干！我馬上以迅雷不及掩耳之勢飛奔到電腦前，打開電腦，開始查答案，高興得不得了。就像無助的勇士找到了可以打敗敵人的致勝武器一般。
可就在這時，門開了，媽媽回來了，她以為我不好好做作業(yè)，反倒在玩電腦，十分生氣，將我罵了一番。唉！我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！現(xiàn)在想想這件事，我覺得，媽媽和《水滸傳》里楊志的同伙難道不一樣嗎？只不過，一個將壞人當好人，一個將好人當壞人罷了。
同學們，我們千萬不要善惡不分，一定要分清善惡??！
智取紅孩兒讀后感篇五
他，只是一個不足五厘米的袖珍男孩，名字叫做馬克斯。馬克斯的父母五福和青青在一次意外中不幸失蹤，好心的魔術(shù)師約克斯收養(yǎng)了馬克斯。這個袖珍男孩沒有因為自己的身高上的缺陷而游手好閑，他喜歡學習，喜歡讀書，可謂手不釋卷。馬克斯人小志不小，他還想當一個雜技演員。最后馬克斯震驚了世界，受到了所有人的贊嘆。
馬克斯令我震驚。這更告訴我，做任何事情都要付出自己的汗水。雜技演員更是如此，不知要在臺下練習多少年，才能上一次舞臺，而付出汗水和辛勞只為博得觀眾的掌聲和認可，他們含辛茹苦，奔波許多國家去演出。有許多人都想當雜技演員，還有一部分人有這個優(yōu)勢，或許是他活動靈敏，也可能是因為家族就是這個職業(yè)，可是，絕大多數(shù)人最終會因為太苦太累而放棄了，白白浪費掉了這個自己擁有的優(yōu)勢，因而毀了一輩子的夢想，這會令人覺得多么可惜?。】墒?，袖珍男孩馬克斯的身高不足五厘米，那么他成功的.原因是什么呢？其中一個原因是因為他喜歡雜技演員這個職業(yè)，并且活動靈敏，可是，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，馬克斯正如這句話所說，他憑借自己的努力實現(xiàn)了雜技演員的這個夢想，這是一個許多人看似遙不可及的事情，這其中一定付出了無數(shù)汗水與艱辛，可是袖珍男孩馬克斯從不喊累，他已經(jīng)把這些練習當做是一種樂趣，因為他喜歡雜技，并且努力練習，這樣的人一定會成功！
看完這本書，我想告訴大家一個道理：不管在怎樣的環(huán)境中，不管你多么弱小，絕不要低頭，只要堅持，并且努力，就一定會獲得巨大的成功！
智取紅孩兒讀后感篇六
寒假里我又看了一遍《水滸傳》，我被《智取生辰綱》這個故事里吳用、公孫勝的智謀所傾服。
這個故事講了劉唐，公孫勝兩人，得知楊志在六月十五日要押運梁中書贈給蔡太師的生辰綱，便與晁蓋召集三阮、吳用、白勝五人，決定智取生辰綱。吳用讓臉上絲毫沒有英豪之氣的白勝扮成一個賣酒的漢子，使楊志不對他起疑心，其余七人裝成鄉(xiāng)下販棗的客商。那天天氣炎熱，而楊志卻讓軍漢們在烈日下背運生辰綱，押運生辰綱的軍漢汗流浹背，累得氣喘吁吁，便在黃尼岡的松樹林里歇下了。聰明的.吳用算準了楊志的心思，正當他們休息時，吳用等幾人裝成販棗的客商在樹林里出現(xiàn)了，隨后白勝挑著白酒也進了樹林。吳用和白勝在楊志面前演了一場戲，讓楊志錯信酒里沒有下meng汗藥，答應(yīng)了軍漢們要買酒的請求。軍漢們再也奈不住暑氣，買了剩下的那桶酒，不料酒里已被吳用偷偷放了meng汗藥，一個個喝了后都被麻翻了。最后讓吳用他們劫了生辰綱去。
這也讓我想起了《三國演義》諸葛亮草船借箭的故事。諸葛亮曾巧用天時地利為孫權(quán)謀得到十萬多支箭，為孫權(quán)解決了缺箭的難題。
記得有一次我和別人下象棋，下到一半時，局勢緊張起來，我的車和炮逼近了他的將，他的馬和車靠近我的帥。我皺緊眉頭，突然眼前一亮，我便也用了“meng汗藥”去蒙了他，用計勝他。想著我便用士牽制住他的車、馬，像吳用那樣蒙了他，護車卻是在攻將，把炮調(diào)到了將前的士前面。之后下了一步無關(guān)的棋，我見他沒反應(yīng)，便馬上滅掉了他的大將。
讀了這個故事之后，我明白了一個道理，做任何事情都不能蠻干，一定要用腦子。吳用和諸葛亮都很聰明，巧用天時、地利、人和，能用智謀勝人。但他們的聰明也并非天生的，還要靠后天努力學習不斷進步的。所以我要不斷地獲取知識以充實自己，做一個聰明的人。
智取紅孩兒讀后感篇七
今天，我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》的故事，使我感受頗多。
我想，生活在那黑暗的資本主義社會的人們，只有寒冷、饑餓和死亡的等待，富貴人家的生活卻是富麗堂皇，這是多么的不公平啊!
小女孩請你來到我們的國家吧!擺脫那痛苦的生活，和我一起幸福的生活、勤奮地學習、快樂地成長吧!
我們一定要珍惜今天的美好生活，努力地學習，掌握更多的科學文化知識，將來為地球上所有的孩子都能夠過上和我們一樣的幸福生活，而貢獻自己的一份力量。
智取紅孩兒讀后感篇八
在《水滸傳》中的一百零八好漢中，我是最佩服吳用的。他又勇有謀，機智聰慧，在一百零八個英雄中也是不可多得的。
俗話說“強扭的瓜不甜，即使是靠武力征服了別人，也很難使人心愿誠服。所以要靠智謀使人心甘情愿。正如“智取生辰綱中楊志最終上梁山一樣。簡而言之就是，智慧勝于武力。
炎炎夏日，酷熱難當，楊志這一行人要趕在太師的生日之前，將“生辰綱送往東京。一路上人們，口渴難耐，見有賣酒的.商家，便想買酒，但楊志阻之。見販棗的商人已買了一桶，并且每桶都舀了一瓢飲之，楊志見并不大礙，便答應(yīng)買一桶解渴，但他卻不知智多星吳用已將藥攪入酒中，此后眾人倒之，“生辰綱也失之。楊志最終走投無路，聚義梁山。
收人先收心。吳用巧用妙計，楊志聚義梁山，這正是無用智慧絕倫的表現(xiàn)。
現(xiàn)在人類社會已發(fā)展經(jīng)濟科技時代，不再依靠戰(zhàn)爭或殖民掠奪來使經(jīng)濟快速發(fā)展，而是靠科學技術(shù)的發(fā)展來判斷經(jīng)濟強國。人的智慧具有莫大潛力，我們只有挖取這些潛力，才能成功。
智慧的力量遠遠高于蠻橫的武力，智慧是美麗的，也是強大的。善用我們的智慧，會給你帶來預(yù)想不到的結(jié)果。
智取紅孩兒讀后感篇九
四大名著之一的《水滸傳》為“造反者”樹碑立傳，渲染他們豪俠仗義，除暴安良的英雄壯舉，成為后人嘖嘖稱贊的著作，這個暑假我看了其中的《智取生辰綱》，感受頗多。
在《智取生辰綱》中，楊志志為保生辰綱順利押送，一路急行，防范甚嚴，導(dǎo)致隨行押送人員苦不堪言。在路經(jīng)黃泥崗時路遇一批販棗客人，后又有一人販酒而來，販棗客買一桶酒，在付錢時發(fā)生糾紛又有人偷喝了另一桶是的半瓢，再有人偷喝未成被販酒人擒住。，楊志見屬下口渴難耐就容許他們買下了剩下的酒，喝下后卻發(fā)現(xiàn)藥作都倒地了。原來這是這群販棗客就是晁蓋、吳用等人假扮的，販酒客則是白勝所扮。這條智取生辰綱的計策是吳用提出的，原先兩桶酒皆為好酒，他們先喝一通引誘楊志等人。后來第一販棗客人偷喝是為了讓楊志麻痹，第二人偷喝時則乘機在瓢中放了藥，因偷喝未果所以藥進入了剩下的酒中。所以楊志等人喝時就中了藥倒地，盡失生辰綱。
文中的角色描寫活靈活現(xiàn)，仿佛一個如此驚心動魄的故事就發(fā)生在我的身旁，這個故事體現(xiàn)了智取生辰綱的眾好漢的精誠之至以及團結(jié)精神，與其形成鮮明的對比的是楊志團隊的不和諧，平時在班級中，我們也要具有團隊精神，不能自私，只想到自己，而要用于為團體奉獻出力所能及的一份力，俗話說“眾人合心，其利斷金”。楊志不知道人外有人的顯示造成了他的失敗，我從中吸取了做人要謙虛這個道理，無論何時何地，比你優(yōu)秀的人總是存在的，我們不能驕傲自大，而要時刻擁有一顆虛心好學的心，可以不斷充實自己，并且擁有了很多良師益友指點津。楊志的警惕聰明，警惕小心也值得我學習，但他不擅長帶兵，導(dǎo)致軍心渙散，如果能有一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛，發(fā)現(xiàn)將士們的優(yōu)點，合理用才，鞏固軍心那便是極好的。
這本書中給予我們的道理還有很多，要是能用其中的知識“有則改之，無則加勉”，那么我堅信每個人都會有所進步。
智取紅孩兒讀后感篇十
這兩天，我閱讀了課文《智取生辰綱》。閱讀了這篇課文后，我受到了很大啟發(fā)。課文中的楊志雖然精明能干，但因為不能與同伙團結(jié)合作，所以最終丟失了生辰綱；而晁蓋等好漢卻因為精誠團結(jié)，共同合作而成功劫取了生辰綱。我想，晁蓋等人之所以能成就是因為他們懂得合作。有一句民諺是這樣說的“互相補臺好戲連臺，互相拆臺一起倒臺”，說的就是合作。在我們的生活中處處都有合作，正是因為人與人之間的合作，才使得我們走向成功。
如果一個人只有一只手，那么即使它長得再長，再粗壯，能做的事也很有限。而兩只手俱全，他們互相配合，就可以做很多事情。同樣，個人的力量是渺小的，但聯(lián)合起來，卻可以創(chuàng)造奇跡。就像晁蓋等一干好漢，如果他們各干各的，就算他們的計劃再好也可能無法劫取到生辰綱。讀完課文，我禁不住又聯(lián)想到了一個故事：有兩個乞丐去謀生，旅途中餓的頭暈眼花，眼看快不行了。這時，有一個好心人拿來了一根魚竿和一簍魚，對他們說：“你們各自挑選一樣上路吧！”于是一人取走了魚竿，一人拿走了魚簍。拿著魚竿的人要到很遠的海邊才能垂釣?？绅囸I勞累的他走了不到一半的路程，就倒下了。而拿走魚簍的人興沖沖的生火烤魚，美滋滋的飽餐了幾頓。后來，他也到了海邊，可是，魚吃完了，而他也沒有魚竿，所以最終他也被餓死了。我覺得，文中的楊志一伙人就像這兩個乞丐一樣不懂得合作。而故事還有另外一個版本：兩個乞丐分別得到了一根魚竿和一簍魚，他們結(jié)伴而行，兩人一同吃著魚，邊吃邊向海邊走去，等到了海邊，他們就用魚竿釣魚，最終擺脫了饑餓，過上了幸福的生活。不言而喻，課文中的晁蓋等人就像這兩個乞丐一樣，他們各顯所能，互相配合，團結(jié)合作，使彼此的利益最大化。
學完這篇課文，我明白了，合作是走向成功的關(guān)鍵。只有合作，才能使合作雙方走向共贏。
智取紅孩兒讀后感篇十一
這本書是美國的維多利亞“弗雷斯特編寫的。
《會飛的女孩兒》講的是：小農(nóng)場的女孩兒派珀一出生就能漂浮。她被人看作是異類。長大后，派珀愛上了飛行。她偷偷地練習飛行技巧，直到有一天別人發(fā)現(xiàn)了這個秘密。派珀成為全世界新聞關(guān)注的焦點。一個名叫勒迪蒂亞”赫厲安博士的人將派珀帶到了一個神秘的地方，這里正進行著各種稀奇古怪的科學實驗。最重要的是，這里有一群和派珀一樣有特異功能的孩子們。
派珀在這里開始了新的生活，但很快，她發(fā)現(xiàn)，事情遠遠不是她想的那樣。派珀必須逃離這個她當初自愿來尋求保護的地方……在相處的過程中，她發(fā)現(xiàn)了赫厲安博士也會飛的秘密，但是博士因為人類是不會飛的固定思想而選擇了墜入冰峰中……最后派珀帶著其它的伙伴回到了人們當中，過著幸福而又普通的生活。
我記得《會飛的女孩兒》里面有一段話：“這個世界竭力將你變成他人，不舍晝夜。要想成為你自己，那就意味著進行人所能及的最艱苦的戰(zhàn)爭，永不停息！”它告訴了我：如果想要做成一件事，就要學會認準目標，堅持不懈，堅持到底就是勝利！
智取紅孩兒讀后感篇十二
這本書是美國的維多利亞"弗雷斯特編寫的。
《會飛的女孩兒》講的是：小農(nóng)場的女孩兒派珀一出生就能漂浮。她被人看作是異類。長大后，派珀愛上了飛行。她偷偷地練習飛行技巧，直到有一天別人發(fā)現(xiàn)了這個秘密。派珀成為全世界新聞關(guān)注的焦點。一個名叫勒迪蒂亞"赫厲安博士的人將派珀帶到了一個神秘的地方，這里正進行著各種稀奇古怪的科學實驗。最重要的是，這里有一群和派珀一樣有特異功能的孩子們。
派珀在這里開始了新的生活，但很快，她發(fā)現(xiàn)，事情遠遠不是她想的那樣。派珀必須逃離這個她當初自愿來尋求保護的地方……在相處的過程中，她發(fā)現(xiàn)了赫厲安博士也會飛的秘密，但是博士因為人類是不會飛的固定思想而選擇了墜入冰峰中……最后派珀帶著其它的伙伴回到了人們當中，過著幸福而又普通的生活。
我記得《會飛的女孩兒》里面有一段話：“這個世界竭力將你變成他人，不舍晝夜。要想成為你自己，那就意味著進行人所能及的最艱苦的戰(zhàn)爭，永不停息！”它告訴了我：如果想要做成一件事，就要學會認準目標，堅持不懈，堅持到底就是勝利！
智取紅孩兒讀后感篇十三
今天，我讀了一本叫做《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》的故事書。書中有一個故事叫《智破長蛇陣》。我覺得十分有意思。故事中最精彩的內(nèi)容是：哪吒想到紅孩兒那里騙取“長蛇陣”的方法。口中念念有詞，沖快如風一招手?？烊顼L猶如被強大的吸力吸引，身體不由自主地飄了過來。哪咤在他頭上輕輕拍了一下，快如風立即暈死過去。哪咤搖身一變，變成了快如風的樣子，跑去向紅孩兒打探“長蛇陣”的方法。結(jié)果真的快如風蘇醒后，將哪咤一舉揭穿，木吒、金吒、哪吒一起跟小妖和六大天將打了起來。打了大約一頓飯的功夫，打死了上萬個小妖。六個大將也受傷了。紅孩兒使長蛇陣圍住他們，最后哪吒憑機智才逃脫了?？戳诉@本書后，我明白的道理非常多。其中最重要的一點是：遇到非常緊急的`事情，不要頭腦一熱就去做。不管多大的事，都要先把頭腦冷靜下來，思考出最合理的解決方案，再開始采取行動。否則就會釀出更大的麻煩。
哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》是一本數(shù)學童話書，它告訴了我們許多新知識，讓我在享受童話的同時，也認識了很多數(shù)學符號和復(fù)雜的算式，真是一舉兩得，這本書講了哪吒和紅孩兒之間的戰(zhàn)爭。他們都喜歡數(shù)學，紅孩子兒常常把數(shù)學運用到戰(zhàn)斗之中，哪吒每一次都會想盡辦法去。紅孩兒經(jīng)過幾次戰(zhàn)斗后，就去偷來了李天王的寶塔，他把寶塔當成了保護自己的東西，來誘引哪吒進入一個個陷井。但哪吒以超厲害的數(shù)學水平了紅孩兒的陰謀鬼計，奪回寶塔，促住紅孩兒，光榮地完成了捉拿紅孩兒的任務(wù)。
有這一篇篇童話中，我感受到了哪吒的超非凡數(shù)學水平，他用數(shù)學了一道道難題，我真是佩服他。仿佛所有的題目都難不倒他，哪吒是我學習的榜樣。他的認真與仔細正是我所缺少的，我一定要把它補上，爭取能象哪吒一樣厲害。紅孩兒其實也是數(shù)學好的孩子。他在哪吒尋寶塔的路上設(shè)了許多數(shù)學題去考哪吒，雖然沒有難住哪吒，但也充分發(fā)揮出了厲害的數(shù)學水平，同樣也值得我學習。通過這本書，我學到了很多新的數(shù)學知識，我喜歡《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》!希望有更多的小學生能去喜歡它。
智取紅孩兒讀后感篇十四
?水滸》的《智取生辰綱》一段中，精明、謹慎的楊志步步留心，時時在意，可惜還是丟了生辰綱，楊志究竟敗在何處?筆者認為，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，楊志敗在沒有贏得民心——失去了民心，便失去了勝算。
為了押送生辰綱的安全，一路上楊志選擇炎熱難耐的中午走，選擇偏僻無人的小路走。這些都能夠看出楊志的一番苦心，也是楊志的精明之舉。
然而，楊志卻忽視了最大的問題——人的問題。因為事在人為，如果做事情的人心中不愿意，做出的事情效果一定不會好。
楊志(暫時)領(lǐng)導(dǎo)著一個都管，兩個虞候，十一個軍健。一路上，為了趕路，楊志除了罵人就是打人，世上是沒有人愿意自己被如此對待的，于是，“并不敢怨悵”的軍健們不愿聽楊志的指揮。
兩個怕吃苦的虞候也趁機到老都官面前挑撥離間，直接導(dǎo)致楊志被孤立，為黃泥岡的中計埋下隱患。在路途的艱難與眾人的抱怨聲中，楊志一行人終于走到了黃泥岡。
對于楊志而言，黃泥岡布滿了兇險;可對眾人而言，黃泥岡卻是被楊志催促、鞭打著走了二十余里之后的極好的棲息之所，烈日下的黃泥岡成為他們休息的最好理由，他們堅決地躺下了，不愿意再走了?？粗鴹钪镜囊琅f鞭打，老都管先是幫軍健們說話，后來就變成了直接教訓楊志，至此，楊志與老都管的矛盾正式爆發(fā)，楊志已實際上失去了領(lǐng)導(dǎo)者的地位與威信。
就在這矛盾的當口，對手適時出現(xiàn)了。吳用等人偽裝成販棗人，在黃泥岡歇涼，實際上是等待楊志，等待生辰綱，等待時機。
恰好，楊志集團內(nèi)部有矛盾，吳用等人便只需迷惑楊志的那些并沒有經(jīng)驗的手下人。只要迷惑住了那些人，販棗人的身份，賣酒人的身份，酒中是否有蒙汗藥……這一系列可以引起楊志懷疑的細節(jié)問題便可以迎刃而解。
吳用等人的計謀的直接指向楊志手下的眾人，果然，眾軍健順利上當：眾軍漢的哀求加上老都管的要求，楊志同意眾人買酒;眾人的一擁而上加上炎熱的天氣，楊志忍不住喝了半瓢酒。最后，楊志倒了，倒在地上，倒進吳用等人的圈套里，更是倒入自己與手下眾人結(jié)下的矛盾里。
楊志敗在失去了民心，如果說因為他只是一介武夫，敗在此處尚情有可原，那么，作為有知識的現(xiàn)代人，如果不知道要為民著想，抓住民心，那又會如何呢?近階段我國“非典”猖狂，聽說國家為無錢治病的人出錢治病，此舉深得民心。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/4333969.html】
