2023年空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 14:19:16
2023年空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書大全(14篇)
時間:2023-10-28 14:19:16     小編:紫衣夢

在回顧過去的同時,我們也能找到未來的方向??偨Y(jié)是對事物本質(zhì)的概括,需要有深度的思維和全面的觀察。以下是小編為大家整理的文學作品解讀,希望能幫助大家更好地理解作品。

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

在接到院系團委關(guān)于開展志愿服務(wù)活動的通知之后,級班團支部召開數(shù)次團支部會議和團小組長會議,領(lǐng)會學習校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創(chuàng)意,針對當今大學生在選擇就業(yè)或考研時迷茫與猶豫不決的心態(tài),我班團支部特別舉辦了以“大學生如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的團日活動。前期準備和統(tǒng)籌整理階段:

針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的形式演講比賽。首先給團員一周的時間做準備,寫出他們的職業(yè)生涯規(guī)劃,在一周后一次上臺演講,陳述自己的發(fā)展規(guī)劃,在不同階段的奮斗目標。

另外,在演講結(jié)束后,由其他同學提問,并提出自己的建議最后,切記不要開展過后就給扔一邊,每個人都要將自己的規(guī)劃書修改保存好?;顒訉嵤╇A段:

在20xx年12月1日晚,全體團員到4110教室坐好,等待團日活動的開展。

首先,打團旗,全體團員起立,并在宣傳委員潘佳磊帶領(lǐng)下唱團歌。

團支書陳榮飛宣布“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題團日活動開始!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

主題團日活動

然后,團員以依次上臺演講,陳述自己的發(fā)展規(guī)劃,在不同階段的奮斗目標,并詳述五年、十年、二十年計劃,以及如何實施計劃等。另外,在演講結(jié)束后,由其他同學提問,并提出自己的建議,并由團支書總結(jié)所有的規(guī)劃書。

最后,由組織委員對同學們的計劃進行總結(jié)與指導(dǎo)。

3.活動開展結(jié)束后同學們要將自己的規(guī)劃書修改保存,并按照職業(yè)生涯規(guī)劃書的計劃實施。

(1)宣傳委在給同學們講解正確的職業(yè)生涯規(guī)劃

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

主題團日活動

(2)全體團員唱團歌

活動總結(jié)展望:

圍繞著本次志愿服務(wù)活動“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題,我班團支部開展的別開生面的,演講主題宣傳活動是我班團支部在院系團總支號召下開展的又一個主題活動。這次活動總體上是成功的:

1、實現(xiàn)團日活動的自主化、民主化、多樣化和現(xiàn)代化,增強團日活動的思想性、知識性和趣味性。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

主題團日活動

2、了解當今大學生在選擇就業(yè)或考研時迷茫與猶豫不決的心態(tài),并及時做出反應(yīng),使我們的心態(tài)趨于成熟。

(1)充分發(fā)揮了團組織的組織優(yōu)勢,精心組織,科學動員,群策群力。

(2)認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L促使我們了解更多環(huán)保知識,對環(huán)保宣傳進行了深入細致的研究,宣傳內(nèi)容詳實豐富。

(3)活動形式完善創(chuàng)新,通過形式多樣的互動環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果,增強了活動的參與性。

(1)扎實推進團建工作和活動,黨有號召,團有行動,與時俱進,做我校黨和國家環(huán)保政策的宣傳隊和先鋒隊。

(2)緊密團結(jié)在團總支的周圍,積極開展各類志愿服務(wù)工作?;顒又械幕?,集體力量得到加強。四、活動效果:

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

主題團日活動

(1)鍛煉了班級團支部,增強了團支部和團小組的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。

(2)提升了協(xié)會團員政治理論學習和專業(yè)技能學習的積極性。

(3)充分展示了班級團員勇?lián)鐣?,奮發(fā)向上的時代風貌,朝氣蓬勃的精神面貌。

(4)全面提高大學生的綜合素質(zhì),避免學習的盲目性和被動型;規(guī)劃個人的職業(yè)生涯,使職業(yè)目標和實施策略能個了然于胸。

此次團日活動,班級全體團員同心一致,在各團小組的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情投身志愿服務(wù)活動的組織開展之中,取得了一定的成績。我們將更緊密團結(jié)在院系團委的周圍,積極響應(yīng)校團委的號召,堅持不懈地扎實推進基層團建工作,用團的思想工作來領(lǐng)導(dǎo)指引班級團支部的健康科學發(fā)展,為做好基層團建工作,豐富基層團建形式,創(chuàng)新基層團建內(nèi)容做出更大的貢獻。

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

21世紀的人類社會是一個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會。而競爭的主題正是“知識”與“人才”。作為新世紀的大學生,我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當然地融入到了我們的生活中。我想只有明確自己的職業(yè)理想并為之不懈努力,當我們走出校園踏入社會的時候才會有立足之地。因此,我決定從現(xiàn)在開始做一個有準備、有目標、有方向的大學生,系統(tǒng)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、設(shè)計自己的人生藍圖。

現(xiàn)在就讀的專業(yè)是我的想法,翱翔在藍天白云間、仰觀宇宙云卷云舒成為我的向往?!翱战恪钡穆毼皇敲總€年輕女孩所追求的夢想,她不僅有光鮮靚麗的一面,而且讓人值得驕傲。

我現(xiàn)在所學的專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計(空乘人員方向),主要是針對空乘人員方面。空乘人員指的是航空飛機上從事為旅客的服務(wù)人員,也叫做“航空乘人員務(wù)員”。空乘人員有男乘務(wù)員,和女乘務(wù)員;空姐指未婚女性乘務(wù)員,已婚女性乘務(wù)員稱空嫂??崭纾丈伲┩ǔ7譃槿N類型:

1、專職乘務(wù)員,肩章通常為一杠;

2、乘務(wù)員兼職安全員,肩章通常為兩杠;

3、專職空中安全員,肩章通常亦為兩杠。

中國被認為是民航業(yè)中發(fā)展最快、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮膰?。未?0年中國由民航大國發(fā)展為民航強國,將需要2400架新飛機,成為全球第二大航空市場。國際機場協(xié)會也表示,中國已經(jīng)成為世界上機場數(shù)目增長最快的國家。隨著今年民航總局對外國航空公司開辟中國航線的政策逐漸放寬,許多外國航空公司開辟了中國航線,對中國乘務(wù)人才的需求才在不斷增加。同時,每年因為會有相當數(shù)量的乘務(wù)人員自然減員,需要大量專業(yè)人才迅速補充。這些因素都使得民航專業(yè)人才的需求呈現(xiàn)上升趨勢。

新乘務(wù)員上崗之前,一般經(jīng)歷4個培訓(xùn)階段。一是軍訓(xùn)階段:按照軍人的要求進行嚴格訓(xùn)練、鍛煉吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)良好的作風和生活秩序,為做一名合格空乘人員打下堅實的基礎(chǔ)。二是理論學習階段,時間一個月左右。主要學習英語、航空理論與航空技術(shù)知識、航空氣象、形體、健美操等。三是實際操作階段(專業(yè)訓(xùn)練),時間一個半月。主要是客艙服務(wù)、各種機型教學、緊急救治等。四是思想政治教育,主要進行時事政治教育。空乘人員人員在飛機上的活動空間有限,服務(wù)重復(fù)單調(diào),國內(nèi)航線反復(fù)起降,國際航線勞動量大,時間長。有些乘客的素質(zhì)可能你也聽說了,所以要求空乘人員人員有一定的'耐心和心理承受能力。

空乘人員的職業(yè)生涯可分為四個階段:普通艙乘務(wù)員、兩艙乘務(wù)員、區(qū)域乘務(wù)長、主任乘務(wù)長。一般學員在完成相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,可擔當普通艙乘務(wù)員。隨著飛行小時數(shù)的增加,個人資歷的提升,通過相應(yīng)的考核,可提升為兩艙/頭等艙乘務(wù)員。頭等艙乘務(wù)員考核期滿后,可擔當區(qū)域乘務(wù)長,成績優(yōu)秀的區(qū)域乘務(wù)長經(jīng)過考評委員會嚴格的考評后,可擔當主任乘務(wù)長,并可以獨立帶班執(zhí)行國際航班專機任務(wù)。

現(xiàn)在距離目標還有很大的差距,英語還沒有達到要求,綜合素質(zhì)也有待加強,知識面還過于狹窄,不論是時事新聞還是社會現(xiàn)象知道的太少,社交能力也有待提高。

1.在校期間

(1)認真學習好專業(yè)知識,掌握英語、日語基本交流能力,全面掌握本領(lǐng),提高計算機操作能力。

(2)拿到相關(guān)的技能證書。獲得英語專業(yè)四級證書,涉外秘書等級證,導(dǎo)游證等。

(3)積極參加校內(nèi)外組織的活動,增大自己的交際面。積極參與班級學?;顒訝幦∪朦h。

(4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動態(tài)。

(5)不斷參加各個航空公司的招聘面試。

2.大學畢業(yè)的五年

(1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟收入和一定挑戰(zhàn)的工作,最好是能夠圓自己的空姐夢。

(2)在工作中不斷學習,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況,具備一定經(jīng)濟獨立能力。

為了行動方案實施有效,我會請老師同學指導(dǎo)監(jiān)督,進行定期性的自我考核。航空工作是一份服務(wù)性的工作,需要較高的服務(wù)意識和良好的服務(wù)態(tài)度而這些正是我的優(yōu)勢所在,所以我相信我自己能達到目標并實現(xiàn)夢想。

自己現(xiàn)階段制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到了自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的成熟使自己的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取得成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在大學生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想、追求和自己的規(guī)劃,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步的向我的目標靠近,我相信我會努力,會有足夠的勇氣走到人生的最后一個美麗的景點。

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

職業(yè)規(guī)劃書是每一位即將踏入社會,走向職場的一份長遠計劃,一般航空專業(yè)的學生在臨近實習的時候,都會做一份職業(yè)傾向測試卷,以幫助制定職業(yè)規(guī)劃,下面是育路高職教育頻道小編,分享的一位空乘專業(yè)的學生,在職業(yè)傾向測試后制定的一份空乘職業(yè)規(guī)劃書。 “臨近實習,擇業(yè)成了擺在我們面前的一道必選題。雖然現(xiàn)在的高校畢業(yè)生大部分的工作與自己的專業(yè)并不對口,但理論上說,選擇的工作應(yīng)該是自己所學的專業(yè)且是自己喜歡的,合適自己的。這樣,我們在工作崗位上才能發(fā)揮自己最大的熱情體現(xiàn)自己的社會價值。因此,在老師的幫助下,我完成了一份職業(yè)傾向測試卷,深入的分析了自己的內(nèi)在性格和潛力,明確了自己的職業(yè)傾向,以方便日后的擇業(yè)與就業(yè)。

從測試卷上得出結(jié)論,我是s型即社會型,適合的工作有社會學學者、導(dǎo)游、福利機構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學教師、學校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護士。再仔細分析測試卷就可以得出我大致的一個性格。

我對藝術(shù)型活動、社會型活動和常規(guī)型活動比較感興趣;社會型能力和常規(guī)型能力比較突出;而我所喜歡的職業(yè)類型也傾向于社會型和常規(guī)型,由此得出,我有耐心、細心、責任心,做事有條不紊,能夠靜下心來做一些程序繁瑣枯燥的文案工作。也就是性子比較穩(wěn)妥,能注意到細節(jié)。此外,我的社交能力也不差,熱衷于團隊活動,擅長交流溝通,與別人共同努力來取得成功。在現(xiàn)實生活中我也正是這樣的一個人。不管是學習生活還是日常生活,我都嚴謹要求自己,做到干凈利落有條不紊。雖然不是社交積極分子,但是一旦融入到一個團隊中開始自己的社會生活,我也會積極表現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的能力與作用。所以這個測試與我自身的情況是相符的。

在大學期間我學的是空中乘務(wù)專業(yè),畢業(yè)后最好最滿意的就業(yè)方向就是上機做一名真正的空中乘務(wù)員。乘務(wù)員,作為一個直接對客服務(wù)的職業(yè),每天要接觸形形色色的旅客,而旅客的自身素質(zhì)也參差不齊,這就要求乘務(wù)員自身必須具備良好的素質(zhì)和道德情操,要具備很多的軟性能力。首先,要有副好脾氣,要平易近人,擅長與各類人打交道。這樣才不至于在實際工作中處理不好客我關(guān)系,影響旅客對民航服務(wù)的評價也會給自身造成極大的精神壓力。其次,要耐心細心,要有社會責任感,要傾心于這份工作,否則,日日夜夜的辛勞會很快耗盡自己的熱情與精力。

既然學的是空中乘務(wù)專業(yè),所以我必定是已經(jīng)考慮過它是否合適我,我是否會堅持下去?,F(xiàn)在的答案已經(jīng)更加明了,我一定會堅持下去。因為我的性格使然,讓我的職業(yè)傾向偏向于這份職業(yè),所以我把自己的職業(yè)目標定位于民航服務(wù)。

現(xiàn)階段,我已經(jīng)成功面試了一家航空公司,接下來的目標就是從一名學員做起,到初級乘務(wù)員、乘務(wù)員,再到初級乘務(wù)長、乘務(wù)長。不僅僅滿足于普通艙的服務(wù),還要努力進入公務(wù)艙和頭等艙服務(wù);不僅僅滿足于國內(nèi)航班的飛行,還要努力飛國際航線。

我知道實現(xiàn)這些目標并不容易,所以要努力充實自己,不斷磨練自己。作為一名合格的乘務(wù)人員是需要掌握很多知識和技能,在校期間學校開設(shè)了民航英語、民航法規(guī)、航線地理、客艙服務(wù)、客艙設(shè)備、航空播音、溝通技巧、禮儀化妝等課程。學校還要求我們利用假期學習游泳,上英語補習班,這些都是為我們以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。為了能更好的實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,在校期間我努力學習專業(yè)知識,勤練英語、普通話?,F(xiàn)已通過大學英語四級考試。在接下來的時間里,雖然要離校實習,但我不會松懈,依然要不斷補充自己的航空知識、提高自身的民航服務(wù)技能,讓自己成為一名合格的乘務(wù)員。

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

職業(yè)規(guī)劃書是每一位即將踏入社會,走向職場的一份長遠計劃,一般航空專業(yè)的學生在臨近實習的時候,都會做一份職業(yè)傾向測試卷,以幫助制定職業(yè)規(guī)劃,下面是育路高職教育頻道小編,分享的一位空乘專業(yè)的學生,在職業(yè)傾向測試后制定的一份空乘職業(yè)規(guī)劃書?!芭R近實習,擇業(yè)成了擺在我們面前的一道必選題。雖然現(xiàn)在的高校畢業(yè)生大部分的工作與自己的專業(yè)并不對口,但理論上說,選擇的工作應(yīng)該是自己所學的專業(yè)且是自己喜歡的,合適自己的。這樣,我們在工作崗位上才能發(fā)揮自己最大的熱情體現(xiàn)自己的社會價值。因此,在老師的幫助下,我完成了一份職業(yè)傾向測試卷,深入的分析了自己的內(nèi)在性格和潛力,明確了自己的職業(yè)傾向,以方便日后的擇業(yè)與就業(yè)。

從測試卷上得出結(jié)論,我是s型即社會型,適合的工作有社會學學者、導(dǎo)游、福利機構(gòu)工作者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、社會科學教師、學校領(lǐng)導(dǎo)、精神病工作者、公共保健護士。再仔細分析測試卷就可以得出我大致的一個性格。

我對藝術(shù)型活動、社會型活動和常規(guī)型活動比較感興趣;社會型能力和常規(guī)型能力比較突出;而我所喜歡的職業(yè)類型也傾向于社會型和常規(guī)型,由此得出,我有耐心、細心、責任心,做事有條不紊,能夠靜下心來做一些程序繁瑣枯燥的文案工作。也就是性子比較穩(wěn)妥,能注意到細節(jié)。此外,我的社交能力也不差,熱衷于團隊活動,擅長交流溝通,與別人共同努力來取得成功。在現(xiàn)實生活中我也正是這樣的一個人。不管是學習生活還是日常生活,我都嚴謹要求自己,做到干凈利落有條不紊。雖然不是社交積極分子,但是一旦融入到一個團隊中開始自己的社會生活,我也會積極表現(xiàn)自己,發(fā)揮自己的能力與作用。所以這個測試與我自身的情況是相符的。

在大學期間我學的是空中乘務(wù)專業(yè),畢業(yè)后最好最滿意的就業(yè)方向就是上機做一名真正的空中乘務(wù)員。乘務(wù)員,作為一個直接對客服務(wù)的職業(yè),每天要接觸形形色色的旅客,而旅客的自身素質(zhì)也參差不齊,這就要求乘務(wù)員自身必須具備良好的素質(zhì)和道德情操,要具備很多的軟性能力。首先,要有副好脾氣,要平易近人,擅長與各類人打交道。這樣才不至于在實際工作中處理不好客我關(guān)系,影響旅客對民航服務(wù)的評價也會給自身造成極大的精神壓力。其次,要耐心細心,要有社會責任感,要傾心于這份工作,否則,日日夜夜的辛勞會很快耗盡自己的`熱情與精力。

既然學的是空中乘務(wù)專業(yè),所以我必定是已經(jīng)考慮過它是否合適我,我是否會堅持下去。現(xiàn)在的答案已經(jīng)更加明了,我一定會堅持下去。因為我的性格使然,讓我的職業(yè)傾向偏向于這份職業(yè),所以我把自己的職業(yè)目標定位于民航服務(wù)。

現(xiàn)階段,我已經(jīng)成功面試了一家航空公司,接下來的目標就是從一名學員做起,到初級乘務(wù)員、乘務(wù)員,再到初級乘務(wù)長、乘務(wù)長。不僅僅滿足于普通艙的服務(wù),還要努力進入公務(wù)艙和頭等艙服務(wù);不僅僅滿足于國內(nèi)航班的飛行,還要努力飛國際航線。

我知道實現(xiàn)這些目標并不容易,所以要努力充實自己,不斷磨練自己。作為一名合格的乘務(wù)人員是需要掌握很多知識和技能,在校期間學校開設(shè)了民航英語、民航法規(guī)、航線地理、客艙服務(wù)、客艙設(shè)備、航空播音、溝通技巧、禮儀化妝等課程。學校還要求我們利用假期學習游泳,上英語補習班,這些都是為我們以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。為了能更好的實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,在校期間我努力學習專業(yè)知識,勤練英語、普通話?,F(xiàn)已通過大學英語四級考試。在接下來的時間里,雖然要離校實習,但我不會松懈,依然要不斷補充自己的航空知識、提高自身的民航服務(wù)技能,讓自己成為一名合格的乘務(wù)員。

通過這次測試,讓我看到了自己與目標之間的距離,也讓我更加清醒的認識到必須要一步步腳踏實地邁向自己的職業(yè)目標。謝謝!

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀空乘員個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對大家有所幫助。

職業(yè)的選擇是人生的一件大事,因為職業(yè)的發(fā)展就決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。對于一名未涉世事大一新生來說,缺乏太多的社會閱歷與知識,職業(yè)規(guī)劃也許會顯得是那樣蒼白無力,不過我相信,人生是一張白紙,只有擁有了明確的方向,才會描繪出未來絢麗的藍圖。

[規(guī)劃期限]八年[起止時間] xxxx年xx至xxxx年xx月[年齡跨度] 18歲—25歲[職業(yè)方向]空乘英語服務(wù)或其它服務(wù)類行業(yè)[總體目標]順利畢業(yè);成為一名優(yōu)秀的空姐(職業(yè)方向)

1.社會一般環(huán)境:中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定,經(jīng)濟.文化高速發(fā)展的國家,并且這種狀況為每個社會個體提供了良好的發(fā)展機遇。隨著第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,服務(wù)類行業(yè)已在市場經(jīng)濟中占據(jù)越來越重要的地位。

2.職業(yè)環(huán)境分析:北京申奧成功,加入wto及世博會的'舉辦,都對國民經(jīng)濟產(chǎn)生了深遠的影響。而旅游業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念—選擇飛機出行,這些勢必會帶動民航業(yè)的發(fā)展。經(jīng)重組后的民航產(chǎn)業(yè),進入了的二個高速發(fā)展時期,正呈現(xiàn)出猛烈的發(fā)展趨勢。據(jù)民航調(diào)查顯示,到我國的運營飛機將上升到700架,可提供70000個工作崗位,同時每年需大量人員迅速補充。因此民航企業(yè)及相關(guān)企業(yè)急需大量高素質(zhì),專業(yè)化,市場化的優(yōu)秀人才。

1.個人分析:自己性格屬于那種內(nèi)外兼具的人,喜歡與人溝通,善于表現(xiàn)自己,只是偶爾會缺乏自信,呈現(xiàn)內(nèi)向的一面。曾有過短暫的服務(wù)生經(jīng)歷,應(yīng)該也對自己的職業(yè)理想產(chǎn)生著潛移默化的作用吧。

2.優(yōu)點盤點:有良好的獨立能力與吃苦精神;做事踏實,認真,有恒心,且應(yīng)變能力強,懂得以理服人。

3.缺點盤點:缺乏自信,辦事缺乏主見;目標往往定得過高,不切實際;由于條件所限,缺乏特長。

補救方案:大膽推銷自己,多參與社會實踐;循序漸進,縮小夢想;勤工儉學,用勞動所得去培養(yǎng)自己的特長。

4.角色建議

爸爸:“別去在乎自己的起點,努力學好自己的知識,提高內(nèi)在修養(yǎng)與氣質(zhì)。”媽媽:“昂起頭,自信起來?!崩蠋煟骸翱铣钥啵瑢W習細心扎實,不過應(yīng)多多實踐?!蓖瑢W:“待人熱情,有正義感,勞動積極,但要發(fā)掘自己的口才哦?!?/p>

1、目標分解:八年,基本上可分解為兩個大的目標----順利畢業(yè)和成為一名優(yōu)秀的空乘服務(wù)人員。

對于第一個目標,可分解為學習和實踐兩部分:學習,就是要努力學好英語與專業(yè)知識,為自己打下良好的知識基礎(chǔ)。實踐,就是要多參與一些學校與社會活動,為以后走入社會積累經(jīng)驗。

對于第二個目標,可分解為做與做好兩部分:做,就是要憑借在校間積累的知識與個人發(fā)揮順利實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。做好,就是要把自己的職業(yè)當成樂趣,盡全力去做到最好。

2 、目標組合:不論是要順利畢業(yè)還是成為一名優(yōu)秀的空服人員都離不開扎實的知識儲備與高尚的人格素養(yǎng),熱愛+勤奮才會=成功。所以應(yīng)該不斷去縮小自己與職業(yè)理想間的差距,縮小自己的夢想,走好每一步。

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

第一,我能干什么?即你的特長,這是別人要給價錢的最重要的標碼,也是你個人賴以生存的籌碼。

第二,我正在干什么?專心致志,不要同時希望挖兩口井。

第三,我應(yīng)該干什么?先強迫自己做應(yīng)該做的事兒,才有機會做自己喜歡做的事兒。

第四,我還在等什么?永遠不要等待,等待將給人無盡的借口。

其次,我講講人生規(guī)劃及職業(yè)走向設(shè)計法則。

職業(yè)定位,簡單講就是認準選好了這塊地方,認為底下有水,堅持挖下去。所謂跳槽,就是這挖一個坑那挖一個坑,最后只有挖到職業(yè)的墳坑。(笑聲!)

人生是單程票的航船,我們可以后悔,但青春不會回來,如果你覺得選擇對,那你堅持一步一步走下去,事實上幾千人已經(jīng)證明了金正這口井是有水喝的,有許多今天還在職業(yè)介紹所徘徊找井挖,很無奈,很無助,他們要選擇。所以說,人生最大的痛苦不是奮斗而是抉擇。(掌聲!)

職業(yè)走向設(shè)計的前提是我們要找個點,為這個點做些什么準備:

第一,年齡。你不能在十七歲、十八歲時跑到人才市場說:"你們能否請我當總經(jīng)理、董事長?"即使你父親也不會聘用你。實踐的第一步,考慮你的年齡適合干什么。

第二,學識。我們學的哪些知識是對工作有用的,把精力放在《天龍八部》、《小李飛刀》上又有什么用呢?它只有讓你暢想于江湖之中,產(chǎn)生暫時的遐想,生活卻沒有著落。學專業(yè)知識才是你工作的基礎(chǔ)。

第三,形象。一個賣假藥的和一個大學教授,一個擺水果攤的和一個公司高級管理員是不是眾人一看就知道形象不一樣。我們每日是否精神抖擻,是否給人有精神上的感染力,整潔、大方的形象在一個公司、人才市場是很重要的。你像一只落湯雞、喪家犬,誰都會離得你遠遠的。

第四,膽識。敢不敢選擇一個行業(yè),敢不敢堅持這一行做下去,學了很多東西卻不敢用,不去做,你只能是個會走動的書柜。(掌聲?。?/p>

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

畢業(yè)生有可塑性強和不確定性的問題。特別是現(xiàn)在畢業(yè)的70年代末和80年代初畢業(yè)的。他們又具有了很多時代特點,比如強調(diào)和關(guān)注自我,追求自我感受、承受壓力弱等。

對他們的發(fā)展,提出幾點建議如下:

1、整體上組織要注重建設(shè)圍繞企業(yè)自身事業(yè)目標的文化和氛圍,以小社會(企業(yè))來引導(dǎo)和熏陶畢業(yè)生的價值觀、職業(yè)觀念。

2、注意建立順暢、信任的多種溝通渠道,來回應(yīng)畢業(yè)生心中的困惑。比如老畢業(yè)生的成長介紹、高層的定期頻繁的溝通會、給每個人建立相應(yīng)的職業(yè)導(dǎo)師。

3、采取文化引導(dǎo)和紀律約束結(jié)合的方式。一方面要有文化和氛圍牽引,同時必須又明確的職責和紀律約束要求,使他們感受到壓力和挑戰(zhàn)。既給方向又給壓力。

4、畢業(yè)生又是有差異的,因此也要分類管理。針對不用特質(zhì)和工作性質(zhì)給予相應(yīng)的管理措施。

5、要提倡給畢業(yè)生時間,不能急于求成,很多畢業(yè)生過幾個月或1-2年會有轉(zhuǎn)折性變化。我覺得在企業(yè)每年都有不同程度的大學生進入到企業(yè)中,我們對他們不僅僅是引導(dǎo),而且我們應(yīng)該給他們機會給他們,充電讓起學習,之后,溝通。

根據(jù)不同的特點特性,我們再起進行不同崗位的安排。實踐對他們說比什么都重要,所以,在實踐之后,我們不妨為他們設(shè)計職業(yè)規(guī)劃。大體說來應(yīng)屆生的心態(tài)是十分不穩(wěn)定的,如果一切順利,很容易導(dǎo)致其眼高手低,而稍微遇到點挫折,就把自己看得一無是處,很容易走極端。企業(yè)應(yīng)該首先幫助畢業(yè)生調(diào)整好心態(tài),讓他們有一個平常心。老子曰:挫其銳,解其分,和其光,同其成,湛兮,似或存。意思是說,挫掉一個人的銳氣,化解掉他分散的思想,收斂他的光環(huán),等同他的成就,這樣他的深度就仿佛是世外來的高人了。總之,我認為企業(yè)應(yīng)在強調(diào)利潤和生存壯大的前提下,多在對員工的培養(yǎng)上下功夫,讓員工在離開企業(yè)的時候覺得他在企業(yè)中的那幾年沒有白過,沒有一種被榨干的感覺,有進步,這樣子,企業(yè)也就做得不錯了。至于,什么生涯規(guī)劃之類,很書面的東西,其實是很不實際的,一個企業(yè)能夠給員工一種塌實的感覺,就是個不錯的企業(yè)。沒必要為員工的正常流動大驚小怪的,沒有員工流動的企業(yè)就不是正常的了。記得有個企業(yè)家說過,企業(yè)之間不是比誰做的最好,而是比誰做的不那么差勁罷了。

應(yīng)屆生的不確定性和穩(wěn)定性是兩個概念,有不確定性是說其發(fā)展方向還不定型,不穩(wěn)定性是指工作的變動。我認為應(yīng)屆生是相對于非應(yīng)屆生比較穩(wěn)定的,我比較喜歡在一些能力需求不高的崗位用應(yīng)屆生。物質(zhì)有慣性,人也有,所以如果企業(yè)令其比較滿意,應(yīng)屆生會比較珍惜人生的第一份工作的。

應(yīng)屆生的不確定性是比較大的,所以我認為人力資源工作的重點是要幫助他們認識自己,為自己定位。

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

20xx年,是特殊的一年。中國,作為全球矚目的焦點,必將會發(fā)展的更快,變的更強。自從申請奧運會成功后,中國經(jīng)歷了很多,也改變了很多,奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年,我下決心,一定要努力學習,將來做一個對社會有用的人,報效自己的國家。

我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優(yōu)點;性格豪爽是我的個性。正因如此,我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的法寶。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂觀這兩大風帆,它將會在我踏入社會時給我?guī)椭?,讓我更快的適應(yīng)社會,融入社會。同時,我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時候我的朋友贊同我,鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特,“隨波逐流”也許會比較好,但是我仍堅持自己的目標,因為我知道,我的追求不是固執(zhí),我的目標是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業(yè)中學的我們,與普通高中的學生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎(chǔ)差,所學的內(nèi)容也很少,同學們的成績也良莠不齊,但我們也有我們的長處,我們學習專業(yè)理論、專業(yè)技術(shù),畢業(yè)時即能達到中等職業(yè)水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單,我們也有機會考上大學,也能憑借所學的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。

清楚目標,明確理想

出生在農(nóng)村的我,深深地感受到了農(nóng)民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè),利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會,為國家盡一份力。

目前,我在一所職業(yè)學校就讀,雖然這所學校是一個縣級學校,但它的師資力量雄厚,設(shè)施齊全。我所學習的機械加工專業(yè)還是學校的骨干專業(yè),每年的畢業(yè)生供不應(yīng)求。它屬于重工業(yè),其分支有車床操控及維修、數(shù)控車床、機械加工等。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,它需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內(nèi),機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標,機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的,我一定會在這個領(lǐng)域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達到中等職業(yè)技術(shù)水平,而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈,擁有更高的技術(shù)等級和知識水平更能夠在競爭中占據(jù)主動。我的志向是好好學習,考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。

制訂行動方案

第一步(2x08年—2x09年):這是我在高中階段的黃金時期,我會利用這段時間,努力打好文化基礎(chǔ),學好專業(yè)知識,力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書,考入河北師范大學,我計劃選擇的專業(yè)是數(shù)控專業(yè),因為我對這個專業(yè)的認識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平。

第二步(2x09年—2x13年):進入大學深造,努力學習,掌握先進的職業(yè)技能,學習機械專業(yè)相關(guān)的知識,加強各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數(shù)控車床證書,將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出,一專多能的復(fù)合型人才。

第三步(2x13年—2x16年);進入一家有相當規(guī)模的公司鍛煉自己,將自己學的理論知識和實踐相結(jié)合,首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員,同時學習管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場,為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

第四步(2x16年—?):利用所學的知識和積累的經(jīng)驗創(chuàng)辦一家自己的企業(yè),進行來樣加工,從小到大,穩(wěn)步經(jīng)營,搞信譽化創(chuàng)業(yè),使信譽深入每個人的內(nèi)心,同時打造自己的品牌,積累資本,為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業(yè)機會。積極投身社會公益事業(yè)?;貓笊鐣?。

停止夢想,開始行動

夢想畢竟不是現(xiàn)實,想要實現(xiàn)自己的夢想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來不是夢。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始,而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn)!我很清楚的知道,在我的職業(yè)生涯中,在我的人生道路上,沒有平坦的路可走,但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都將勇敢的面對,克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚越,天高任鳥飛”,用心張開無畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者,事競成”,只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,就能成就事業(yè),實現(xiàn)我的人生價值,回報祖國,回報家鄉(xiāng)。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業(yè)生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

目錄:

一、標題

二、引言

三、個人簡歷

四、探索自我

五、探索工作世界

六、職業(yè)目標定位

七、評估與反饋

一、職業(yè)生涯規(guī)劃書

二、引言:

職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,并以此為方向,跟當下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標。當計劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認為,個人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機會,是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟社會地位、本人對權(quán)勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關(guān)系技巧以及社會環(huán)境、經(jīng)濟的需求等共同決定的。因此結(jié)合個人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探索和規(guī)劃。

三、個人簡歷:

學校:廣州________院系:_______

專業(yè):10級_______計算機應(yīng)用技術(shù)姓名:張__

四、探索自我(學校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng))

我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對自己當前特征的清楚把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。

根據(jù)測評工具的測評結(jié)果,可見我的興趣特點是:

我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,好以團體的方式來教授,我看重團隊精神,認為團隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學習能力很強。在生活中注重實用,實事求是,對未來很少去想象,認為從現(xiàn)在開始比對有理想更為重要。喜歡認真與人切磋,琢磨,有一定的抱負,有影響欲,歸屬感強;注重實際行動,對工作持之以恒,堅持不懈;特別善于教導(dǎo)他人,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務(wù)實。

使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會服務(wù)工作,要求人際技巧,但有一定的規(guī)則約束,要求一定客觀性的工作。

你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學等。

你特別鐘愛的專業(yè)有:科學教育、體育教育、醫(yī)學技術(shù)、技能訓(xùn)練等。

你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。

根據(jù)我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:

你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學和理論研究的事情對于你而言,可能費時費力,并且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質(zhì),并要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。

綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:

檢查員型--細致、謹慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則

你的特點:

你是一個認真而嚴謹?shù)娜耍鍪律钏际鞈],“天道酬勤”是你的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務(wù),你會傾注大量的精力,并希望別人也是如此。

你十分理智,對事情特別關(guān)注它的合理性,不會感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。

你是一個傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,謹慎獨立。你對細節(jié)非常敏感,毫厘必察,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,因此下判斷前,你會充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對別人不嚴謹?shù)臎Q策方式很不耐煩。

優(yōu)勢:

你總是一絲不茍、認真專注、現(xiàn)實可行

你認為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循

你責任意識非常強,別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話

你追求在短時間內(nèi),完成更多的任務(wù)

你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休

你通情達理、善解人意

崗位特質(zhì):

工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,是依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)

這份工作的工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要求是有形的并且是可以衡量的

工作組織中,要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

你適合逐漸增加工作中的責任,承擔更多的任務(wù),不喜歡被動的參加社會活動

這份工作要有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我完成情況評估

我的不足與改進:

1、固執(zhí)或倔強,一旦做出決定就對其他觀點置之不理,認為新觀點、想法未經(jīng)考驗風險太大而不愿接受和嘗試??梢陨晕⒎砰_自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會帶來驚喜的結(jié)果。

2、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不夠靈活。沒有盡善盡美的人,要學會欣賞別人的優(yōu)點,多點耐心。

3、沉浸于具體細節(jié)和日常操作,有時會由于堅守近期目標而忽略長遠需要??梢詫W習不時跳出來展望一番,查看事情的整體發(fā)展。

4、對事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要學會自我鼓勵和激勵,培養(yǎng)自信心。

職業(yè)技能探索

結(jié)合測評結(jié)果,以下是我認為比較擅長的5項技能:

人際敏感:人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法

人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)

積極傾聽:注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷

服務(wù)他人:想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)

希望在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,充分發(fā)揮自己的長項。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應(yīng)的職業(yè),這樣在求職中將更有競爭力,從事工作時也更得心應(yīng)手。

以下是我認為你最薄弱的3項技能:

科學思維:利用科學的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題

編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計算機程序

時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間

我認為這些技能是我的軟肋,我可能并不重視這些技能,也沒有關(guān)系。但如果要提升這些技能,就需要付出比一般人更多的努力,對于這些弱勢技能對應(yīng)的職業(yè),將來求職時要謹慎選擇。

五、探索工作世界:

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊伍在逐漸壯大。從國家的政策導(dǎo)向、市場的經(jīng)濟導(dǎo)向、實際需求看,網(wǎng)編絕對是未來十年的黃金職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運工”,他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站,來提升網(wǎng)站的知名度和流量。另外,網(wǎng)編還要經(jīng)常通過開展與網(wǎng)民互動、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作等活動來切實增加公司的收益。

網(wǎng)站編輯職責:

3.根據(jù)市場需求,設(shè)置欄目內(nèi)容,策劃專題活動并負責跟蹤執(zhí)行;

4.協(xié)調(diào)合作伙伴,豐富網(wǎng)站內(nèi)容,策劃聯(lián)合活動等,并根據(jù)活動策劃安排版面;

5.承擔網(wǎng)站訪問量指標,提高網(wǎng)站訪問量,提升品牌影響力;

6.按照網(wǎng)站更新要求,負責所負責之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護;

7.與技術(shù)及設(shè)計部門溝通,協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計工作;

8.檢查所負責頻道內(nèi)容,確保頻道內(nèi)容正常,無錯字別字、無無效鏈接、過期信息等。

任職基本資格:

3.了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程;

5.有較強的系統(tǒng)分析能力和較強語言表達能力,思路清晰,目標明確,工作效率高;

7.思路清晰,思維活躍,有創(chuàng)意;耐心細致,自信,有韌性。獨立工作能力強;

8.有獨立編寫網(wǎng)站市場推廣活動方案策劃書的能力。

職業(yè)發(fā)展路徑

我國將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級網(wǎng)絡(luò)編輯師四個等級。

六、職業(yè)目標定位:

七、制定職業(yè)生涯規(guī)劃:

短期目標

1、爭取通過英語四級證書的考試,不過不罷休

2、認真參加硬件工程師的考證準備工作,爭取在6月18日

3、復(fù)習各門功課,準備期末考試

4、關(guān)注網(wǎng)上各招聘信息的更新,用招聘要求來指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路,積極尋求實習機會

5、關(guān)注20__年專插本升學考試最新動態(tài),提前做好專插本的思想準備工作

中期目標

1、考取各類與自己求職意向相關(guān)的認證證書,為求職做好知識技能的準備

2、繼續(xù)學好專業(yè)知識,在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學習準備

3、做好專插本書本復(fù)習工作,爭取考上理想學校進一步深造

4、在假期尋找實習工作,增加社會實踐經(jīng)驗

長期目標

1、進入職場,在網(wǎng)編、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作經(jīng)驗方面有所進展

2、將本專業(yè)所學知識應(yīng)用于工作中,有較好的行業(yè)發(fā)展方向

3、在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟基礎(chǔ)和職業(yè)升遷

八、評估與反饋:

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

成為新同事還沒兩個禮拜的小王上個禮拜辭職了,所有事情又回到了我一個人“包圓”的情況。

小王之前關(guān)于辭職的事情,一直很不好意思跟我說,知道定下來差不多了,才跟我含蓄的說了這事兒。

后來一聊,原來是被蘇寧聘上了。

一聲嘆息~

蘇寧或許聽起來真的是很誘惑的,畢竟是家全國性連鎖公司。

相對所得,肯定某些方面有所失。

小王走后,我頗懷念有她的日子,畢竟現(xiàn)在我一個人又在同時做兩個人的活。

新來應(yīng)聘的女生,是84年的。

很能吹,一身的嘴把式。

自己的理想薪酬上面寫的居然是1500元(含保險)。

我看到這些后,感覺有些悲涼。

84年出生的,學歷也不高,算起來出來工作也有4、5年了,工資要求依然在20xx元以下。

唉~

我當初對自己的計劃就是工作一年以后,在南京的月工資要在3500+,現(xiàn)在,離這個目標還差一點點距離,但我相信今年年底到一年以后,這個目標實現(xiàn)的可能性還是很大的。

工作一年半后,我的目標是坐上主管的位置,現(xiàn)在雖然位置是相同的,但是收入和職位明顯不成正比(嘿嘿),但我現(xiàn)在還在證明自己的價值中,我要讓我的老板心甘情愿的去滿足我的薪資要求。

兩年以后,我準備自己創(chuàng)業(yè),做最熟悉的服裝行業(yè)。

或許會很艱辛,或許會有很多困難。但之前的兩年經(jīng)驗已經(jīng)足以讓我省去很多麻煩。

我們一起為作者加油。相信自己:你一定會成為你希望的那個人。

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

明確的發(fā)展方向是職業(yè)生涯規(guī)劃的前提,沒有明確的發(fā)展方向,就無從談規(guī)劃,沒有方向的努力,也不一定有理想的結(jié)果。

據(jù)說兔子自從第一次與烏龜比賽,因為自滿和偷懶而輸?shù)袅酥螅环矫婧軟]有面子,另一方面,也關(guān)起門來深刻地反省了自己,并且給自己約法三章:第一,決不服輸;第二,決不自滿;第三,決不偷懶,全力以赴。一個月之后,兔子又找到了烏龜,要求再比賽一場,烏龜勉強同意了。在一個風和日麗的早晨,在老虎、猴子、大象等動物的監(jiān)督公證之下,比賽開始了。發(fā)令槍響過之后,兔子一溜煙地飛奔而去,而且,一路之上,兔子不斷地自我激勵:“我是最棒的!我加油!我一定能成為第一!”

可是,最終的結(jié)果卻是,烏龜這一次又獲得了第一名,兔子又輸?shù)袅?為什么?

答案是:兔子跑錯了方向。

由此可見,如果沒有一個明確的方向做指引,盡管我們在職場中如何努力,結(jié)果或許也會和兔子一樣。但若兔子自開始就找準方向,相信第三次比賽時,兔子一定會取勝的職業(yè)生涯規(guī)劃論文職業(yè)生涯規(guī)劃論文。

發(fā)展方向的確立,還應(yīng)結(jié)合自身的特長與愛好。有很多職業(yè)人士對自己的職業(yè)和未來很迷茫,原因是他們對自己的職業(yè)發(fā)展有明確的目標和方向,但在奮斗的過程中,總感覺工作起來沒有激情,或者更愿意干別的工作,這就是自己的發(fā)展方向和自身的興趣愛好脫軌的原因。任何工作只有從心理喜歡才更能干好,而我們的最喜歡的就是我們的興趣愛好,因此如果將自身興趣愛好和發(fā)展方向結(jié)合起來,將更有助于自己職業(yè)目標的實現(xiàn)。兔子和烏龜比賽,兔子就會選擇賽跑,因為跑是兔子的特長;但如果是烏龜邀請兔子比賽,那肯定是游泳,因為游泳對于烏龜來說,也是他的特長。

另外發(fā)展方向的確立,還應(yīng)結(jié)合自身的性格特征。如:性格內(nèi)向的人比較適合做財務(wù)、審計等工作;性格外向的人適合于培訓(xùn)、營銷、管理等工作職業(yè)生涯規(guī)劃論文。

規(guī)劃是比較長期的計劃,為便于規(guī)劃有效的實施并實現(xiàn),應(yīng)將其分解為多個計劃,如遠期計劃、中期計劃和近期計劃等,并通過努力一步步的實現(xiàn)??茖W合理的分解規(guī)劃,一方面可以讓目標更加清晰,另一方面當分解后的計劃一個個的實現(xiàn)的時候,更有助于增強信心,激發(fā)熱情,加速目標的實現(xiàn)。

心理學家對于計劃的分解對最后結(jié)果的關(guān)系作了個實驗,實驗是組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發(fā)。

第一組的人既不知道村莊的名字,又不知道路程有多遠,只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三公?就開始有人叫苦不迭;走到一半的時候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠,何時才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了。越往后走,他們的情緒也就越低落。

當走到全程的四分之三的時候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。當有人說“快到了!”大家又振作起來,加快了行進的步伐。

第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。

行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達了目的地。

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

中考的失利讓我與高中失之交臂,夢想跌落低谷,天空失去了湛藍的顏色,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。心情像多變的六月天,一會忐忑不安,害怕今天的虛度會造成明天的遺憾;一會躊躇滿志,因為我還年輕,未來在我手心;一會煩躁氣憤,厭惡這乏味規(guī)律的生活;一會又津津樂道,慶幸時間飛快,我就要脫離苦海。

十五歲時態(tài)天真無知;十六歲時太輕狂,目空一切;十七歲時有太多的迷惘與苦悶….成長的路上,有過自暴自棄,有過挫折傷心,苦心編織的夢想被現(xiàn)實殘忍的擊碎,以至于一蹶不振,蹉跎了年華,猶如行尸走肉….直到有一天,有人對我說:“朋友,你還年輕,不該在沉悶壓抑的心境中埋沒了自己,我們應(yīng)該灑脫,奔放,為理想去闖,為人生去拼,為燦爛去博。

對,我還年輕,青春的夢不可以放棄,青春的路不可以回頭,我要接受挑戰(zhàn),不經(jīng)歷風雨就無法看到彩虹的絢麗,不接受考驗就無法品嘗勝利的喜悅,我要用自己的雙手去接近夢想與現(xiàn)實的距離。

我是一名小學教育專業(yè)的學生,專業(yè)的設(shè)計注定日后我將是一名光榮的教育工作者,我要為我的職業(yè)生涯擬一份草案,有針對性的加強專業(yè)訓(xùn)練,贏在起跑線上。

【自我角度分析】

從自己的角度分析,有事像個小女生,感情細膩而敏感,做事優(yōu)柔寡斷,偶爾缺乏自信;有時像個大男生,大大咧咧,不拘小節(jié),行為處事灑脫大氣。我是個典型的“三分鐘熱度“,總會為自己的懶惰找理由,沒有堅持下去的斗志,這是我最大的不足。對于事物我沒有依賴性,很容易適應(yīng)新環(huán)境,接受新事物。我很喜歡與不同的人交往,喜歡聽別人獨到的見解,我覺得腳裂也是一種學習方式,在交流中學會傾聽和理解他人,無形中學到很多書本中沒有的知識。

【他人角度分析】

在家長眼中,我是個獨立的孩子,也很懂事,會體諒父母的勞累,自覺地幫他們排憂解難;在老師眼中,我是個思想豐富,有自己獨到見解,有較強學習能力的學生;在朋友眼中,有時豪爽,有時多愁,有時搞笑,又有點兒幽默細胞的人。

綜上分析,我是個雙重性格的人,有時內(nèi)斂,有時外向,擅長和人交往,總之,我是個陽光向上的女孩,我會不斷進取,揚長避短。

【社會角度】

1、教師老齡化問題。在越是規(guī)模小的學校和偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn),教師老齡化現(xiàn)象越越是嚴重,很多教師隊伍都出現(xiàn)了斷層,急需引進一批年輕的老師,對于年輕的我們而言,這是極大地機遇。

2、教師有較多的時間儲備知識。教師是個穩(wěn)定的職業(yè),除了平時周末日以外還有三個月的寒暑假,在這段時間可以有充分的知識總結(jié)一學期的經(jīng)驗,以及充實自己的知識,不斷完善總結(jié)自己。

3、教師工資穩(wěn)定。根據(jù)智聯(lián)招聘320萬簡歷庫中的數(shù)據(jù)顯示,一般城市義務(wù)教育階段教師月收入1500左右,大中城市責有20xx元左右,加上課時費和過節(jié)500——1000元左右,按升學率和區(qū)成績的獎學金,教師的收入與福利并不比其他行業(yè)低,這是令人羨慕的。

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

劃,是否為自己的職業(yè)人生創(chuàng)造了一個良好的起點。

很多人進了社會之后,因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導(dǎo)我們制定大學生職業(yè)生涯規(guī)劃?,F(xiàn)在,我懂得了確立自身發(fā)展目標的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學專業(yè)的關(guān)系,尤其,在那次為自己制定職業(yè)規(guī)劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業(yè)生涯。設(shè)定了發(fā)展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。

確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。

大一的時候做的職業(yè)生涯規(guī)劃曾規(guī)劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。這些我完全按照規(guī)劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務(wù)師。雖然我現(xiàn)在還不會實現(xiàn)這個規(guī)劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務(wù)師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規(guī)劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。

基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調(diào)換工作實際是為自己未來設(shè)置更多的障礙。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標來預(yù)示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。 通過職業(yè)生涯規(guī)劃的一步步實施,我們從中得到了專業(yè)課中無法學到的知識。讓我們一起自我定位,訂立目標,走向目標!對自己的人生作一個生涯規(guī)劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調(diào)的人生中留下最光輝的一頁!

空乘職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學習來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

有人說,大學是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中,理想、現(xiàn)實,都折射成鏡中影像。也有人說,大學只不過是社會的一個加工廠,進了大學,終是為燙金的一張文憑,一張社會的通行證。

想來,作為一個大學生,大學生活才剛剛開始,即將面對的是嶄新的生活,希望四年的大學生活,充實而又美好。我覺得,大學在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學教育并不完全等同于職業(yè)教育,大學也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學完全與現(xiàn)實脫節(jié),成為空想和逃避現(xiàn)實的避難所。

站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

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