通過寫心得體會，我們可以更好地分享自己的成長經(jīng)歷和心路歷程。多加思考和反思，提供個人的見解和獨特的觀點。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，僅供參考。希望通過閱讀這些范文，大家能夠對寫作心得體會有更深入的理解。祝愿你寫作順利，展示出真實的思考和獨到的見解。
親情心得體會總結篇一
我曾看過這一篇報道，那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對母女(汶川大地震)。
那是一次悲痛欲絕的事，汶川發(fā)生了大地震，許多人都被石頭困住了。有的'被石頭壓死了，有的被困住了，還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對被困的母女。那時，救災人員在緊張的進行挖掘工作,在一處堆滿石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的跡象，便迅速展開了救人工作，等他們把最后一塊石頭端開后，看到一位女子跪在了地上，工作人員在不遠處看到了。女子在挖掘的過程中因沒有吃的、喝的，餓死了。工作人員看到女子沒有后，便想馬上離開，接著去下一個地方救災的時候，一個聲音把他們留住了——“吖!吖，吖!”，原來是一個嬰兒在這位女的下面。原來這是一對母女，母親為了不讓孩子受傷，便跪在地面，撐著腰包護著孩子，保護了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個電話，電話上面有這樣一個信息：“替我好好照顧著孩子!”
通過這篇報道后，我才知道這就是親情!親情多可貴啊!沒有什么能比親情更加可貴!因為親情是獨一無二的!
親情心得體會總結篇二
寒假是全年中難得的長假期，為了讓家人之間更加緊密，我選擇了親情實踐來度過這段寶貴的時間。在這個寒假期間，我與家人一起度過了難忘的時光，也學到了許多珍貴的親情經(jīng)驗，下面我將從旅游、家庭活動、交流溝通等方面進行總結。
在寒假期間，我和家人一起出游，這是我們一直以來都期盼的時刻。我們選擇了一座美麗的城市作為目的地。旅途中，我們一起欣賞風景、品嘗美食、感受異地文化。這次旅行不僅讓我們放松身心，更重要的是增進了家人之間的情感交流。在旅行中，我們充分利用時間和空間，互相傾聽，互相理解，加深了彼此的感情，讓我們的家庭更加和睦。
除了旅游外，家庭活動也是我們親情實踐的重要部分。我們一起做飯、打掃家務、購物等等。在這個過程中，我們各司其職，互相合作，不僅提高了家庭團結的力量，也培養(yǎng)了我們的合作意識和家庭責任感。我學到了許多做菜的技巧，也更加明白了家務勞動的重要性。與家人一起共同分擔家庭瑣事，讓我懂得了家庭的溫暖和珍貴。
另外，交流溝通也是我們親情實踐中非常重要的一部分。寒假期間，我和家人一起分享新聞、觀看電影、討論話題。這個過程不僅讓我們拓寬了思維，增長了見識，更加促進了我們之間的交流和互動。每個人都有自己的觀點和想法，正是通過這種交流，我們才能更好地理解彼此，拉近彼此之間的距離。
此外，寒假親情實踐還讓我體會到了家人之間的關愛和支持。我曾經(jīng)遇到過一些困難和挑戰(zhàn)，而家人總是在我需要的時候給予我最大的幫助。無論是生活上的困難，還是學習上的問題，他們總是毫不猶豫地給予我最真摯的建議和支持。這種關愛與支持讓我感受到了家人之間真摯的情感，也讓我更加明白了家庭的重要性和溫暖。
通過這次寒假親情實踐，我深深地體會到了家庭的重要性和親情之美。在這個過程中，我們相互支持、相互關心，更加了解和尊重彼此。而這種親情的實踐不僅帶給我們快樂的回憶，更讓我們感受到親密的家庭關系的可貴。我將會銘記這次親情實踐的經(jīng)歷，并將其延續(xù)到以后的日子里，用更多的時間和愛心去回報家人，讓我們的家庭更加溫馨和幸福。
總之，寒假親情實踐是一段讓我有所收獲的時光。通過旅游、家庭活動、交流溝通等方式，我與家人之間的關系得到了進一步的加深和鞏固。我深深地明白了親情的可貴，也更加懂得了珍惜家庭的重要性。我堅信，只有擁有和諧、溫暖、親密的家庭關系，我們才能更有勇氣去面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)，才能真正獲得幸福與快樂。
親情心得體會總結篇三
人間最美的是真情，最真的是親情，這些年來，孩子的成長離不開母親無微不至的照顧，但她們的辛勤付出和殷切希望，孩子又是否注意到了呢?在這第104個“三八”婦女節(jié)之時，我們向年級所有孩子發(fā)出倡議：回憶媽媽對自己的關愛，為辛苦勞累的媽媽洗一次腳，用實際行動給她們獻上誠摯的感謝與節(jié)日的祝福!
本次活動圍繞“我為媽媽洗腳”展開，每個班發(fā)動每一位孩子們給媽媽洗腳，用相機拍下溫馨的一刻，用鉛筆記錄感人的過程，還發(fā)動孩子的媽媽寫下節(jié)日的感受。
203班的來譽晗在日記中寫道：“我先用小臉盆從熱水器里接上熱水，再一盆一盆倒進洗腳盆里，接著，我試了試溫度合適，就請媽媽坐下。我給媽媽搓腳背，按摩腳趾，然后用干毛巾擦干。這使我想起以前媽媽給我洗腳的情景，一定也很辛苦。我告訴自己，以后自己能做的事情我要自己做。”像這樣的文字還有很多，孩子們用自己的筆書寫著自己的內心，用自己簡單的言語訴說著對母親的愛。
在洗腳活動中，也許孩子們的小手還顯得有些笨拙，也許他們的洗腳水水溫不是那么舒適，也許他們還沒學會像媽媽一樣按摩……但每一張照片，都能看到他們認真洗腳的可愛模樣，每一個媽媽臉上都露出幸福的笑容。此次活動不僅在孩子們心中埋下了感恩的種子，也給大多數(shù)80后家長上了生動的一課，在“感恩親情、共同成長”的主題征文活動中，媽媽們不止一次地傾述著他們的感觸和感動。
203班來譽晗家長這樣寫道：當你那嫩白的小手輕輕劃過腳背，在趾間來回，我的心里暖暖的……那是三八婦女節(jié)你為媽媽送上的特殊禮物——為媽媽冼腳。一聲“媽媽您辛苦了”，倍感欣慰。女兒長大了!
204班陳徹媽媽這樣寫道：兒子，你也讓我明白了給長輩洗腳是我們大人沒有做到的，而你做到了。這要感謝老師的教育與引導，今天孩子給我洗腳，我們在感到幸福的同時也感到愧對我們的父母，媽媽也要給他們洗腳，讓他們感受一下我們的孝心，來報答他們的養(yǎng)育之恩。
我非常感恩自己的母親，為了我她已滿手老繭，為了我她已滿頭銀絲，為了我她已滿臉皺紋。如今已組建家庭的我，即便再怎么補償、付出，也換不來母親的青蔥歲月。母親是我的榜樣，對孩子的付出我也是竭心盡力。今天看到兒子的一舉一動，我心存感激。
206班姚瀾家長這樣寫道：女兒年齡還小，但她愿以健康、快樂的實際行動為建設和諧的社會出一份力。用勞動去感恩別人，用行為感恩社會，這是她給我和家人最大的提示。女兒一點一滴中，我感覺我們一起在成長，我也感謝女兒給我?guī)砜鞓泛拖硎艿耐瑫r，更明白該如何盡到自己的責任。
208班韋迪妍媽媽這樣寫道：學會感恩，懂得回報，這是我們對孩子的期望。為此，我們首先做到言傳身教，用自己的行為來影響孩子。適時地給父母買件衣服，父母生病時悉心照顧，和孩子一起買了水果看望等，讓孩子在具體的情境中感受親情，學會照顧，學會感恩。也正因為如此，妍妍在學校、生活中會關心人，會照顧人。
202班孔易媽媽是這樣評價這次活動：感謝學校布置了這一項非常溫情的作業(yè)，讓家長看到了孩子的成長，讓孩子懂得了感恩，感恩父母，感恩老師，進而感恩社會，小作業(yè)中卻蘊含著大意義。希望學校以后多布置類似的作業(yè)，讓孩子們在德育方面也能茁壯成長。我想，這也是眾多家長的心聲吧!
201班郭陳陽媽媽在活動后是這樣評價：小小的一次“洗腳”任務，折射出教育的本質，學校始終把教育孩子怎樣做人放在第一位。學校對孩子的愛，也是那么的真真切切，讓這份“小愛”變得更真實，更細膩，在孩子成長道路上留下了深深的印痕。學校這樣的舉動，正是給孩子幼小的心靈埋下了一顆“愛”的種子，讓孩子從小學會孝敬父母，尊敬長輩，擁有一顆感恩的心。感謝學校領導、老師，為孩子的成長推波助瀾。
寫到這，我想，我們結合三八婦女節(jié)開展“感恩親情共同成長”主題活動的目的也就達到了。
親情心得體會總結篇四
寒假是每年學生們最期待的假期之一，不僅因為可以放松身心，還因為可以和家人共度美好的時光。今年的寒假，我決定利用這段時間與家人一起進行親情實踐活動，體驗更多的親情和溫暖。通過這次實踐，我受益匪淺，收獲了許多感悟和體會。
首先，我意識到家人之間的溝通和交流是非常重要的。寒假期間，我一家人一起制定了一個計劃表，其中包括一起出去旅行、做飯、游戲等活動。每天早晨，我們都會在早餐桌上相聚，分享昨天的快樂和今天的計劃。每個人都有機會發(fā)表自己的觀點和意見，互相聆聽、尊重彼此的想法。這種良好的溝通和交流，讓我感到家庭的溫暖和融洽。每當有矛盾或問題出現(xiàn)時，我們也會坐下來，積極解決，而不是抱怨和爭吵。通過這次實踐，我明白了溝通和交流的重要性，以后我將更加主動地與家人溝通，并認真傾聽他們的想法。
其次，我發(fā)現(xiàn)家人之間的互助和支持是無比強大的。在我們的親情實踐活動中，我發(fā)現(xiàn)每個成員都有份責任，都在為大家著想。比如，一天晚上，在做晚餐的過程中，爸爸和媽媽都在忙碌地忙著燒菜、洗果，同時我和弟弟也幫忙準備餐具、擺放桌椅。大家各司其職，互相幫助，高效地完成了晚餐準備工作。在旅行中也是如此，我們相互扶持，互相照顧。這讓我深深地感受到了家人之間的默契和團結，也更加明白了團隊合作的重要性。我將繼續(xù)在以后的生活中，與家人保持緊密的聯(lián)系和互相支持，成為他們的支柱和依靠。
另外，我在這次親情實踐中體會到了家庭生活的平和與幸福。在繁忙的學習生活中，我們往往忽視了陪伴家人的時間。然而，在這個寒假里，我真正感受到了家庭帶給我的溫暖和幸福。在一起吃飯的時候，大家會開開心心地談天說地，分享彼此的快樂和悲傷；一起觀賞電影時，我們會相互依偎，感受到了親情的真諦。這種平和的家庭生活讓我更加珍惜眼前的親人，也讓我意識到，真正的幸福并不在外面的世界，而是在我們身邊的親人身上。
最后，我意識到要珍惜時間，將家庭作為我人生中最重要的財富。在寒假期間，我看到了爸爸的頭發(fā)白了一些，媽媽的皺紋增加了一些，感覺他們不再年輕了。而我和弟弟也都在慢慢長大，漸漸成熟。這次親情實踐讓我意識到，時間是寶貴的，我們必須去珍惜和利用每一天。我發(fā)誓要更加努力學習，做一個對得起家人的人，努力實現(xiàn)自己的夢想，不辜負他們的期望。
總之，通過這次寒假親情實踐，我對家庭有了更深刻的理解。家人之間的溝通和交流、互助和支持、平和與幸福，以及珍惜時間的重要性，都給我留下了深刻的印象。我將把這些體會和收獲帶到以后的生活中，與家人共同創(chuàng)造更多美好的回憶。
親情心得體會總結篇五
我從最初受到父母的啟蒙教育，到此刻教育自我的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則，讓他們在學校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼就應成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
家長是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。“當父母不容易，當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學會關心”。家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規(guī)范，自覺地將完善自我道德品質的實踐活動示范于孩子。再次，要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚和鼓勵中生活，他將學會自尊和自信;在羞辱中生活，他將學會自卑;在平等中生活，他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣，好問好學的學習態(tài)度;不保守，善于理解新生事物的特點;少世故，對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚，不可忽視、指責、抑制，以至于扼殺。
尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了超多的真誠愛心，以強烈的職責感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后，我決心用心配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。
親情心得體會總結篇六
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學實踐中，越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到，一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母!
每個孩子身上都有許多的閃光點，而作為長輩的我們，最重要的任務就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚這些閃光點。將這位老教師總結的最精辟最實用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個人吧!
在教育孩子的問題上，對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學，孩子大的時候你付出的就會越少，你將越省心，越有成就感。
對孩子的教育要有科學的計劃、正確的指導、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子，因為孩子小時候學習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
不要為了自我的事業(yè)而忽視對孩子的教育，否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
孩子年幼無知，動手打父母或者長輩時，我們千萬不要高興，更不能認為孩子長本事了。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的，要尊敬父母和長輩。
否則，孩子會認為打人是贏得家長高興的方式，是自我獲得價值感的.途徑，這樣是非觀念就混亂了，長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時，更不能無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴，孩子將失去自信和活力，失去應對挫折的勇氣和成功的機會，甚至產(chǎn)生心理障礙。
不要認為孩子小時候我對他好，他長大后就會對我好，這是極大的錯誤。
因為你過分溺愛孩子，孩子會構成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當然的，他將缺乏感恩之心。長大后，你一旦不能滿足他的要求，你的痛苦就開始了。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構成的關鍵期。
第二、小學一、二年級，這是學習品質、學習習慣和自我意識養(yǎng)成的關鍵期。
第三，青春期。這個時段，孩子的變化十分巨大，如果引導不好，很容易在這一時段變得讓你無措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否則，家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團體、早戀等問題。
善于和孩子平等交流，善于傾聽孩子的意見和觀點，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡，遇到困難才會愿意與你協(xié)商，親子關系才會和諧。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點，任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。
但也永遠不要把孩子看得一無錯處，理性地看自我的孩子，對父母而言最重要。
孩子的做人品質、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
親情心得體會總結篇七
親情是人類最基本的情感之一，它源遠流長，無論是古代還是現(xiàn)代，都被人們看作是最珍貴的財富之一。讀親情，不僅是一種感悟，更是一種成長的歷程。在讀親情的過程中，我體會到了親情的真諦和力量，讓我更加明白了親情的珍貴和重要性。
首先，讀親情讓我深刻地體會到了親情的真諦。親情不是簡單的血脈關系，更是一種關懷與關愛的情感。在成長過程中，我通過與父母的交流和互動，逐漸理解了他們的愛是無私的，他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多。記得有一次，我生病了，每當我低著頭無精打采地吃藥時，爸爸總是耐心地給我講述生活的趣事，而媽媽也總是為我親自煲湯。這些細節(jié)讓我明白，親情是需要用心去維系的。無論是生活中的瑣事，還是成長中的困惑，父母總會在我身邊默默支持和鼓勵我。這種父母對子女無私的付出讓我深信，親情是無價的，應該倍加珍惜。
其次，讀親情讓我明白了親情的力量。在生活中，親人間的關愛和支持能讓我們渡過困境，給予我們強大的力量。在我大學考試失利的時候，父母沒有責備我，而是鼓勵我，讓我再次堅定信心。這種鼓勵和支持，讓我深感親情的偉大和力量。無論是在學業(yè)上、事業(yè)上還是面對生活中的挑戰(zhàn)，我們都需要親情來支撐和鼓勵。親情就像是一股源源不斷的能量，它會讓我們勇敢地面對困難，迎接未來的挑戰(zhàn)。
其次，讀親情也讓我認識到了親情的珍貴。尤其是在離家遠行或離開親人身邊的時候，我才真正意識到親情的寶貴。曾有一段時間，我因為工作需要離開了家鄉(xiāng)，來到了一個陌生的城市。剛開始的時候，我一直感到寂寞和孤獨，漸漸地，我開始思念家人了。電話里，媽媽問我是否適應新環(huán)境，爸爸關心我有沒有生活上的困難。這種思念和關心讓我淚流滿面。在這段時間里，我才真正明白親情是多么的可貴和珍稀。親情給予了我溫暖和力量，使我有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)。
最后，讀親情讓我更加明白了親情的重要性。在現(xiàn)代社會中，親情常常被工作和忙碌所忽略，很多人居于事業(yè)的繁忙中而忽視了親情的重要性。然而，當我們真正意識到親情的重要性時，我們會發(fā)現(xiàn)親情是生活的支撐和庇護。在生活的各個階段，我們都需要親情的陪伴和關心。親情的力量不僅可以讓我們獲得安慰和激勵，也可以讓我們感受到生活的真正意義和價值。
總之，讀親情是一種心靈的洗禮和震撼。通過讀親情，我深刻體會到了親情的真諦和力量，認識到了親情的珍貴和重要性。讓親情成為我們心中最重要的情感，讓我們學會珍惜與愛護我們的親人，讓我們真正體會到親情帶給我們的溫暖和力量。
親情心得體會總結篇八
親情是人類最為重要的情感之一，它貫穿我們的一生，也是我們追求幸福的基石。但是，隨著社會的不斷變遷，親情關系也變得越來越脆弱，需要我們時刻保持警惕，增強親情觀念，加強家庭聯(lián)系。本文將從親情觀的角度出發(fā)，探討親情在我們生活中的重要性及其體會與感悟。
第二段：親情觀的重要性
親情觀是對親情的認知、評價及其應對方式的理性思考，它既是譜系文化的衍生出的穩(wěn)定產(chǎn)物，也是時代精神的反映。親情觀是家庭和諧的基礎性價值，是愛與關懷的最高境界，這種關懷無論是在生理還是心理上都很珍貴，可以強化身體的免疫力和自信心，有助于身心健康的發(fā)展。親情觀也是社會文化多元化的便器和粘合劑，是消除沖突、協(xié)調雙方關系的橋梁。如果沒有親情觀的支持，我們的社會就可能變得極為冷漠和孤寂。
第三段：我的體驗與感悟
我的家庭是一個三代同堂的大家庭，眾口難調，常常因為瑣事起沖突。但是，經(jīng)過一段時間的相處，我逐漸意識到了親情觀的重要性。首先是更加了解家人的想法、愛好及特點，進而協(xié)調了家庭的各方面問題；其次是充分地信任和支持家人，慢慢的形成了一個溫暖、和諧的家庭氛圍。在日常生活中，我經(jīng)常陪伴父母散步，聽他們的聊天，關懷他們的身體健康；我也經(jīng)常和孩子們一起做飯、教育孩子、玩游戲，教會他們尊重長輩、珍惜親情。這種經(jīng)歷讓我深刻地體會到了親情的珍貴，讓我更加倍感親情的溫情與重要性。
第四段：踐行親情美德
親情觀的實踐是需要通過一系列的實踐與行動才能加強和鞏固的，這些行動和實踐包括：體貼關心家人的心理需求，包括思想上、生理上和行為上的需求，每天在家庭內互相表達感受，以達到促進家庭溝通和相互理解的目的。同時，要多加關心老人和孩子，這既是道德的要求，也是我們作為子女和父母的責任。我們可以通過禮物、問候、陪伴等方式來表達我們對家人的愛和關愛。還可以多在家庭活動中參與，增進家庭感情，同時改善每個人的個人心里健康。
第五段：結語
從家庭角度來說，親情觀的愛是人們借助日常實踐帶有的人性光芒，它是我們對親情一種珍愛、理解和呵護，是對傳承人類文明的貢獻，是我們在人生中第一次獲得的，并且是最珍貴的。只有通過實際行動，才能達到把美好的親情觀念落地和實踐，讓家庭關系更加和諧，人與人的心靈相通，創(chuàng)造一個溫暖美好的人間世界。
親情心得體會總結篇九
參加關愛留守兒童的活動快兩年了，這么長時光以來，我覺得我做的還遠遠不夠，但還是有一些心得與大家分享。
對于這些孩子，要多進行家訪，及時了解他們的狀況，與他們現(xiàn)有監(jiān)護人進行交流，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問題及時和學校溝通，并能與學校教育同步，從而到達很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結合，又能讓他們構成必須的生活規(guī)律，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監(jiān)護人身上感到親情，進而對監(jiān)護人產(chǎn)生依靠性和信任感。
動交流活動，了解孩子在家活動和學習狀況；了解留守兒童的個人基本狀況和家庭狀況；定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，帶給必要的幫忙。用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的溫暖。
以上是我的個人看法，期望能對關愛留守兒童的活動有所幫忙，幫孩子們營造一個健康的環(huán)境。
（2）：
關愛留守兒童工作心得體會
留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴重，學習上、思想上與孩子進行交流較差，因此，這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學生的教育工作，關愛他們，幫忙他們，讓他們能健康快樂成長。對關愛留守兒童工作體會很深，我認為主要應注意以下幾點。
一、關注留守兒童心理健康教育
我與五（1）班張萍同學結了對子，她是一個學習成績中等，性格很內向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對這一狀況，我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學跟他一齊玩，在班級群眾活動時，讓他多與同學交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學會與同學交流了。
二、關心留守兒童的學習
張萍同學學習成績中等，完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的狀況，專門拿出方案，進行補課。她的成績穩(wěn)步提高了，在外打工的家長也放心了，還經(jīng)常打電話和我交流。
三、關愛留守兒童的生活
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應敏感性強，他們需要平等友善、關心、
理解和尊重。由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易構成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。作為教師應當采取措施使留守兒童經(jīng)常持續(xù)樂觀、穩(wěn)定、愉快的用心情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發(fā)全體同學對留守兒童的關心和幫忙。比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因為他們的心中是那么的思念父母。而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關心身邊的留守兒童，認為自我應當幫忙，體貼父母不在身邊的同學，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關愛他們的人親切的交流。我班同學也相處融洽，構成了一個和諧的班群眾。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長，農(nóng)村留守兒童是一個相當長時期內都會存在的.現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關愛留守兒童這項活動就務必深入、持久地、有聲有色地開展下去。
（3）：
在這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院攜手明天，共享成長關愛留守兒童志愿服務團赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動。
7月8日至7月15日的八天時光內，我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。透過開展素質拓展游戲、課業(yè)輔導、家書手機信息送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動資料也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行這句詩的含義。
沒有調查，就沒有發(fā)言權，只有自我親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生帶給了一個走出校園、踏上社會，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調研活動來說，了解到由于他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子構成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說窮人的孩子早當家，他們中的絕大多數(shù)在這種狀況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。
艱辛知人生，實踐長才干。透過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社
會，開闊了視野，增長了才干。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，已經(jīng)不適應現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自我的位置，對自我有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的好處，在社會實踐中獲得知識與潛力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時，用自我在實踐得到檢驗的知識與潛力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠發(fā)展的。
作為新時代大學生，我們不僅僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自我、發(fā)展自我，使自我將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
（4）：
關愛留守兒童社會實踐心得體會
在這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院攜手明天，共享成長關愛留守兒童志愿服務團赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會實踐活動。7月8日至7月15日的八天時光內，我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。透過開展素質拓展游戲、課業(yè)輔導、家書手機信息送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動資料也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行這句詩的含義。沒有調查，就沒有發(fā)言權，只有自我親身經(jīng)歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生帶給了一個走出校園、踏上社會，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調研活動來說，了解到由于他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子構成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說窮人的孩子早當家，他們中的絕大多數(shù)在這種狀況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。
艱辛知人生，實踐長才干。透過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，已經(jīng)不適應現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自我的位置，對自我有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的好處，在社會實踐中獲得知識與潛力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時，用自我在實踐得到檢驗的知識與潛力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長遠發(fā)展的。
展自我，使自我將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
（5）：
古往今來，家長對孩子最殷切的期許莫過于望子成龍，然而，對于怎樣去培養(yǎng)和教育孩子，每個做家長的往往感到困惑，不明白該何從入手。孩子的培養(yǎng)與教育關乎其未來的人生旅程，也關乎做家長的職責。
我班眾多家長自身經(jīng)濟受條件限制，雖然在外經(jīng)商、務工，但是大多的父母無法將孩子接到自我身邊一齊生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的單親教育、隔代教育、寄養(yǎng)教育的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作。
這些留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸構成長現(xiàn)象令人矚目。至于這些留守兒童的生活上缺照顧、行為上缺管教、學習上缺輔導、思想道德上缺約束、安全上缺保障等五大問題對學校、家庭、社會影響頗深。在工作中，我不斷的反思著自我，努力使自我不會愧對于代理家長這個神圣的職責。現(xiàn)總結自我的教學工作如下：
1、密切關注兒童、增強情感投資。學校是留守兒童的第二個家，老師就是他們全權負責的父母。學校和教師密切關注留守兒童的學習、生活和思想變化狀況。首先讓班主任做本班留守兒童的愛心媽媽，讓全班留守兒童結對子。
2、對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務、全日制寄宿等服務等。個性是生管老師謝孝忠的職責心很強，經(jīng)常晚間起床幫忙小同學蓋被子，尤其是在甲型流感其間更加對學生的關心，一旦發(fā)現(xiàn)學生有病，立刻帶領學生去醫(yī)院治療，還要自我掏腰包。
3、學習上對他無微不至的關懷，更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使他經(jīng)常受到老師的表揚，還評上縣三好生，以優(yōu)異成績完成了小學的學業(yè)；趙伏棗和張小珠老師自我掏腰包買蛋糕、水果給班上的留守兒童過生日；常關心留守兒童，經(jīng)常與他們一齊散步、拉家常，了解他們的具體狀況，這樣使他們親近、信任老師；每當逢年過節(jié)，學校都把他們當貴賓，在經(jīng)濟十分拮據(jù)的狀況下給每位留守兒童買節(jié)日禮物。
親情心得體會總結篇十
隨著時代的變遷，人們對于家庭的重視也越來越高。而在家庭里，親情是一種最為特殊的情感，也是一種最為純粹的感情。為了更好地維護親情，一些企業(yè)開始提供親情假，讓員工可以選擇適當?shù)臅r間去關心家人、陪伴家人。在這樣的背景下，我也有了領取親情假的經(jīng)歷，并對于其中的體會和感受有了自己的理解。
第一段：領取親情假的背景
作為一名職場人員，我非常幸運地選擇在一家具有社會責任感的企業(yè)工作，這個企業(yè)為員工提供了親情假，最多能領取10天。在我的家庭中有一個年邁的爺爺，他在我成長過程中給予我很多的關心和照顧，但隨著年齡的增長，他的身體狀況也變得越來越虛弱。我很擔心他的身體情況，同時也想盡可能多地陪伴他，于是我選擇了領取親情假。
第二段：親情假的體驗
在領取親情假的那段時間里，我把大部分的時間都花在照顧爺爺上。每天我會幫他做好早飯、晚飯，陪他下棋、看電視，還會帶他散步。這樣的生活方式讓我感覺很美好，同時也非常珍貴。我從工作中解放出來，能夠放松身心，感受到家庭中的幸福和溫暖。
第三段：對親情假的思考與理解
我覺得，企業(yè)提供這樣的親情假，不僅是一種對員工的關心，更是對于家庭和生命的尊重。家人的陪伴和關心是每個人在生命中都無法忽視的重要因素，它能夠給每個人帶來安心、溫暖和力量。而企業(yè)頒布親情假，就是對于這種關懷和尊重的提醒和呼喚。
第四段：親情假的推廣與應用
隨著企業(yè)社會責任感的提高和人民群眾對于家庭的重視程度不斷升級，親情假成為了廣泛應用的政策之一。除了看護老人之外，親情假還能夠用于照顧嬰兒、協(xié)助子女的學業(yè)、處理緊急家庭事務等等。只要符合規(guī)定，員工都可以用親情假去完成相對緊急的家庭事務。這樣的政策，一方面極大地提高了員工的工作積極性和工作效率，另一方面也讓員工擁有了更加多元化、人性化和可持續(xù)的工作體驗。
第五段：親情假帶來的影響與展望
作為一種新型的社會福利政策，親情假在短時間內已經(jīng)得到了廣泛的認可和推廣。從微觀層面來看，它讓員工在工作與生活之間得到了更好的平衡，增加了生命的色彩和幸福感。而從宏觀層面來看，親情假不僅能夠提升企業(yè)的社會形象和品牌力，更能夠改變整個社會對于家庭、親情和生命的看法，帶給我們更加和諧與美好的世界。
總之，親情假不僅成為了員工關心家庭和社會責任的窗口，也成為了企業(yè)重視員工價值的體現(xiàn)。相信在未來的日子里，親情假將會更加成熟和完善，讓我們的人生更加豐盈、美好和幸福。
親情心得體會總結篇十一
親情會是一種特殊的集體活動，是親子之間交流感情、增進互信的一個場所，也是家庭成員之間拉近距離、分享快樂的重要時刻。我曾經(jīng)參加過一次親情會，從中有了很多體會和感悟，它讓我更加珍惜家庭的溫暖和濃厚的親情。在這次親情會中，我親身經(jīng)歷了家庭成員之間的相互支持和幫助，感受到了親情的力量，也深刻體會到了家庭在人生路上的重要性。
首先，親情會讓我看到了家庭成員之間的相互支持和幫助。在活動中，每個家庭都要扮演不同的角色，父母要幫助孩子準備演出的服裝和道具，孩子們要努力排練節(jié)目，而其他家庭成員則要為他們提供支持和鼓勵。我記得有一次，在排練中我遇到了困難，但我的爸爸媽媽一直鼓勵我，告訴我不要放棄，最終，我在他們的幫助下取得了進步。這讓我深刻體會到了親情的力量，家人的支持是我們戰(zhàn)勝困難的動力。
其次，親情會讓我更加珍惜家庭的溫暖和濃厚的親情。在親情會中，每個家庭都要表演自己特色的節(jié)目，展示家庭成員間的默契和親密關系。有的家庭表演了舞蹈，有的家庭演奏了樂曲，還有的家庭通過小品來展示生活中的笑與淚。在觀看這些節(jié)目的過程中，我看到了每個家庭成員之間默契的配合和無語的關愛。這讓我更加意識到了家庭的溫暖和濃厚的親情，讓我更加珍惜這來之不易的幸福。
再次，親情會讓我深刻體會到了家庭在人生路上的重要性。在活動中，我遇到了很多和我一樣年齡的孩子，和他們交流后我了解到，他們也都有著相似的家庭問題和困擾。這讓我明白了家庭在每個人成長過程中的重要性，它是我們堅強的后盾和依靠，是我們面對困難和挫折時的精神支持。沒有家庭的溫暖和關愛，我們將無法在世界上自由成長，親情會讓我更加感激家庭的存在。
最后，親情會讓我領略到了團結合作的力量。在親情會中，每個家庭都要與其他家庭形成一個團隊，大家要共同合作，共同完成一項項任務。比如排練節(jié)目、布置場地等等，只有大家通力合作，互相幫助，才能取得一個完美的結果。這讓我明白了集體的力量是無窮的，只有大家齊心協(xié)力，才能創(chuàng)造出更大的價值和成就。
綜上所述，親情會是一種特殊的集體活動，它讓我看到了家庭成員之間的相互支持和幫助，讓我更加珍惜家庭的溫暖和濃厚的親情，讓我深刻體會到了家庭在人生路上的重要性。同時，親情會也讓我領略到了團結合作的力量。親情會讓我對家庭有了更深刻的認識和體會，讓我更加珍惜和愛護我的家人。我相信，在親情會的感召下，我們將會擁有更加和諧幸福的家庭。
親情心得體會總結篇十二
親情是人與人之間最純真、最無私的情感，它源遠流長，貫穿著人類的整個歷史。念親情，是一個關于親人的思索和感悟，它讓我明白了親情的珍貴和重要性。在與親人共同經(jīng)歷的點滴中，我深刻體會到了親情帶給我的安慰和力量。
首先，親情讓我明白了家庭的溫暖和力量。家是人生的港灣，在家中，親人們總是默默守護著我，給我提供精神上的支持和物質上的幫助。每當我在外面遇到困難和挫折時，親人總是在我最需要的時候給予我鼓勵和支持，讓我重新振作起來。父母為了我能夠過上好日子，日夜辛勤工作，默默為我付出。親情讓我體會到了家庭的溫暖，一種只有在親人身邊才能體會到的情感。
其次，親情教會我如何關愛他人。親情是相互的，它需要我們去經(jīng)營和呵護。在與家人相處的過程中，我學會了理解和包容，懂得了如何和父母和睦相處。他們的關心和呵護是無私的，而我也應該用同樣的心態(tài)去對待他們。親情讓我體會到了愛的力量，讓我學會了如何去關愛他人，在與朋友和同事相處的時候，我也能夠更加溫暖和友好地對待他們。
再次，親情讓我明白了時光的寶貴。歲月匆匆，時間不等人。在念親情中，我感受到了親人們對時間的珍惜和對生活的熱愛。他們告訴我，時間就像沙漏中的每一粒沙子，一旦流逝就不會再回來。所以，在與親人相處的過程中，我學會了珍惜時間，懂得了把握當下的重要性。每一次與親人的相聚，都讓我懂得了把握時光的寶貴，好好珍惜與親人在一起的每一刻。
最后，親情教會我如何堅強面對生活的困難和挑戰(zhàn)。生活中難免會有風風雨雨。在我遇到困境和挫折時，親人們總是給我鼓勵和支持，讓我不再害怕困難，勇敢面對。親情讓我感受到了家人們的堅強和樂觀，他們的價值觀和生活態(tài)度成為我生活中的重要支柱。有了親人的支持和鼓勵，我才能勇往直前，迎接生活的挑戰(zhàn)。
在念親情的過程中，我明白了親情的珍貴和重要性。無論是在家庭中還是在與他人相處的過程中，親情都是我們最寶貴的財富。要學會珍惜親情，像對待黃金一樣對待家人和親人，用心去愛和關懷他們。同時，親情也教會了我如何去關心和愛護他人，用同樣的溫暖去對待朋友和同事。親情在我心中猶如陽光般溫暖，它給予我力量和勇氣，讓我在生活中不再感到孤獨和迷茫。親情，如此強大而美好，我會用一生去珍惜和維護它。
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