專業(yè)生管的工作計(jì)劃(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 13:52:04
專業(yè)生管的工作計(jì)劃(匯總15篇)
時(shí)間:2023-10-28 13:52:04     小編:飛雪

一個(gè)好的計(jì)劃可以為我們的生活帶來(lái)秩序和規(guī)律。要制定一個(gè)較為完美的計(jì)劃,我們需要評(píng)估任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊急程度。- 一個(gè)好的計(jì)劃可以讓我們心無(wú)旁騖地專注于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),取得更好的成績(jī)。

生管的工作計(jì)劃篇一

本轄區(qū)內(nèi)有13.4萬(wàn)名居民,其中有明確診斷為國(guó)家6大類精神障礙的人數(shù)為:x名,在管人數(shù)x人,非在管人數(shù)x人,并建立檔案錄入國(guó)家重精網(wǎng)管理。

20xx年本轄區(qū)的管理工作計(jì)劃如下:

制定一年工作計(jì)劃,明確一年的工作任務(wù)與目標(biāo)。根據(jù)上級(jí)的指示精神和本轄區(qū)的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,制訂預(yù)定克服的辦法和措施,以免發(fā)生問(wèn)題時(shí),工作陷于被動(dòng)。在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。

每年一次排查嚴(yán)重精神障礙患者,并常態(tài)化排查工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新患者,及時(shí)與鎮(zhèn)、區(qū)慢病、派出所聯(lián)系,并及時(shí)更新患者信息。收集沒有明確嚴(yán)重精神障礙患者診斷,但有危險(xiǎn)性傾向的人員信息,再建議其立即到上級(jí)專科醫(yī)院診斷治療的同時(shí),上報(bào)區(qū)精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)。

及時(shí)為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時(shí)間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動(dòng)能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會(huì)功能情況、康復(fù)措施、總體評(píng)價(jià)及后續(xù)治療康復(fù)意見等。

每年兩次對(duì)家屬進(jìn)行教育培訓(xùn)嚴(yán)重精神障礙方面的知識(shí)及政策。鼓勵(lì)和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練,指導(dǎo)患者參與社會(huì)活動(dòng),接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流,發(fā)放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護(hù)理知識(shí),消除社會(huì)對(duì)精神疾病的歧視和誤解。

每年四次宣傳重精方面的相關(guān)知識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)精神衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,以多種形式開展健康教育,積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識(shí)。

對(duì)于納入管理的患者,每年至少隨訪4次,其中面對(duì)面隨訪2次,病情嚴(yán)重者應(yīng)每月隨訪一次。每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息,督導(dǎo)患者服藥,防止復(fù)發(fā),及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆,給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診,并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。

作為嚴(yán)重精神障礙患者的家庭成員,應(yīng)該掌握一些對(duì)患者的護(hù)理知識(shí),這樣才會(huì)幫助患者早日擺脫疾病所帶來(lái)的困擾。每季度隨訪患者時(shí)指導(dǎo)家屬和病人正確認(rèn)識(shí)堅(jiān)持服藥的重要性。定時(shí)定量服藥,不擅自停藥和減藥。

為確保嚴(yán)重精神障礙患者管理項(xiàng)目順利開展,逐步建立綜合防控措施,為嚴(yán)重精神障礙患者提供健康干預(yù),有效降低危險(xiǎn)行為,提高嚴(yán)重精神障礙患者與其家庭的生活質(zhì)量,結(jié)合實(shí)際,制定免費(fèi)體檢工作計(jì)劃。

出于保護(hù)患者的隱私同時(shí)為緩解我轄區(qū)嚴(yán)重精神障礙患者體檢時(shí)的排除心理以及緊張感,我院借助老年人體檢工作一同進(jìn)行,體檢主要分一般狀況,生活方式,一般查體,各臟器功能。以及重要的輔助檢查。

因每年上半年老年體檢量多,檢驗(yàn)科室工作量超負(fù)荷,加上重精患者的病情多變性,重精患者的體檢集中在患者量少的下半年進(jìn)行,如有特殊情況上半年也可以做體檢。

每季度為管理的嚴(yán)重精神障礙患者做病情評(píng)估,防止患者發(fā)生傷人毀物事情發(fā)生。嚴(yán)重精神障礙患者在納入管理的時(shí)候,由區(qū)級(jí)及以上專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次全面評(píng)估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病,為確定嚴(yán)重精神障礙的患者建立健康檔案,并做危險(xiǎn)性評(píng)級(jí)。評(píng)級(jí)共分五級(jí),對(duì)三級(jí)以上的患者會(huì)同鎮(zhèn)派出所及村居干部進(jìn)行重點(diǎn)管理,監(jiān)督其及時(shí)服藥、必要時(shí)住院治療。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門的各項(xiàng)政策,進(jìn)一步加強(qiáng)精神衛(wèi)生知識(shí)的`宣傳,以多種形式開展健康教育,積極普及《精神衛(wèi)生法》等法律知識(shí)。認(rèn)真執(zhí)行家庭醫(yī)生職責(zé),為有需求的簽約服務(wù)對(duì)象提供各項(xiàng)服務(wù)。開展居民的健康管理工作,運(yùn)用適宜技術(shù),進(jìn)行一般常見病、多發(fā)病的診療,為簽約居民建立健康檔案,按規(guī)范進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,執(zhí)行醫(yī)療、基本公共衛(wèi)生服務(wù)的各項(xiàng)規(guī)范和制度,為有需求的簽約服務(wù)對(duì)象提供與上級(jí)醫(yī)院的雙向轉(zhuǎn)診、專家預(yù)約和專家會(huì)診服務(wù)。

按上級(jí)要求制定工作計(jì)劃、排查計(jì)劃、宣傳教育計(jì)劃等各項(xiàng)計(jì)劃,明確衛(wèi)生院嚴(yán)重精神障礙患者的醫(yī)生、護(hù)士等工作人員職責(zé),建立建全隨訪制度、排查工作制度、雙向轉(zhuǎn)診制度等各項(xiàng)工作制度,做好嚴(yán)重精神障礙患者評(píng)估工作、健康指導(dǎo)工作、家庭醫(yī)生簽約,免費(fèi)體檢工作等管理工作。

所有檔案一式兩份,個(gè)人信息表內(nèi)容及地址、電話有變化的,按要求更新。沒做體檢的患者應(yīng)在體檢通知單里寫明不做體檢的原因并簽字放入檔案里。

按上級(jí)要求成立應(yīng)急處置小組,明確職責(zé)及工作流程,及時(shí)安全高效完成嚴(yán)重精神障礙患者管理應(yīng)急處置工作。

在現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)性應(yīng)急醫(yī)療處置完畢后,衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員應(yīng)每天隨訪一次。連續(xù)2次隨訪病情穩(wěn)定后可停止隨訪。如果現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)性應(yīng)急醫(yī)療處置未能達(dá)到預(yù)期效果,應(yīng)及時(shí)與派出所聯(lián)系轉(zhuǎn)到精防機(jī)構(gòu)精神科門診留觀或精神科緊急住院治療。

雙向轉(zhuǎn)診分為上轉(zhuǎn)和下轉(zhuǎn)。

上轉(zhuǎn):由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院轉(zhuǎn)診至精神病??漆t(yī)院。下轉(zhuǎn):由精神病??漆t(yī)院轉(zhuǎn)診到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。

轉(zhuǎn)診對(duì)象為轄區(qū)內(nèi)患有嚴(yán)重精神障礙的常住人口。

轉(zhuǎn)診疾病種類為、1、精神分裂癥2、情感性精神障礙3、偏執(zhí)性精神病4、分裂情感性精神病5、癲癇所致的精神障礙6、中度、重度、極重度精神發(fā)育遲滯以及伴有精神障礙的精神發(fā)育遲滯。

工作要求是1、堅(jiān)持知情同意原則,充分尊重患者及家屬的知情選擇權(quán)。2、對(duì)轉(zhuǎn)診不合作的患者,應(yīng)盡量爭(zhēng)取家屬的支持,必要時(shí)與街道殘聯(lián)、社區(qū)工作站工作人員和患者單位聯(lián)系,協(xié)助轉(zhuǎn)診。3。患者表現(xiàn)暴力、攻擊、沖動(dòng)、傷人或自傷,有肇事肇禍傾向時(shí),可聯(lián)系轄區(qū)派出所協(xié)助轉(zhuǎn)診。特殊或緊急情況可與上級(jí)??漆t(yī)院聯(lián)系。

失訪、死亡患者單獨(dú)管理。應(yīng)在國(guó)家網(wǎng)里及時(shí)準(zhǔn)確錄入失訪,死亡日期,死亡原因,并制作表格報(bào)至相關(guān)部門。

家屬要求保護(hù)隱私的,應(yīng)尊重家屬意見,做好保護(hù)隱私措施。

在國(guó)家越來(lái)越重視嚴(yán)重精神障礙患者管理工作的背景下,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,期待20xx年的嚴(yán)重精神障礙患者管理工作取得好成績(jī),得到轄區(qū)居民的認(rèn)可,再上一個(gè)臺(tái)階。

生管的工作計(jì)劃篇二

為及時(shí)處置我院的醫(yī)療廢物,防止傳染性疾病通過(guò)醫(yī)療廢物進(jìn)行擴(kuò)散和傳播,根據(jù)《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》以及國(guó)家、省、市、區(qū)的有關(guān)要求,制定本計(jì)劃如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我院醫(yī)療廢物處置的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指揮醫(yī)療廢物的處置工作。

1、根據(jù)醫(yī)療廢物的類別,將醫(yī)療廢物分別裝于符合《醫(yī)療廢物支用包裝物、容器的標(biāo)準(zhǔn)和警示標(biāo)識(shí)的規(guī)定》的包裝物或者容器內(nèi)。

2、在盛裝醫(yī)療廢物前,對(duì)醫(yī)療廢物包裝物或容器進(jìn)行認(rèn)真檢查,確保無(wú)破損、滲漏或其他缺陷。

3、對(duì)感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、及化學(xué)性廢物不能混合收集,少量藥物性廢物可以混入感染性廢物,但應(yīng)在標(biāo)袋上注明。

4、廢棄的麻醉、精神、放射性、毒性等藥品及其相關(guān)的'廢物的管理,依照有關(guān)法律、行政法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

5、廢棄的化學(xué)試劑、消毒劑由醫(yī)院交專門機(jī)構(gòu)處理。6、含汞的體溫計(jì)血壓計(jì)等醫(yī)療器具報(bào)廢時(shí)。由醫(yī)院集中交專門機(jī)構(gòu)處理。

7、醫(yī)療廢物中的病原體,生物制品等高危險(xiǎn)廢物,首先經(jīng)壓力蒸汽滅菌或化學(xué)消毒處理,然后按感染性廢物處理。

8、做到定位收集、存放使用后的醫(yī)療廢物。禁止在非收集、非暫時(shí)貯存地點(diǎn)傾倒、堆放醫(yī)療廢物。

9、垃圾運(yùn)送人中每天從醫(yī)療廢物產(chǎn)生地點(diǎn),將分類包裝的醫(yī)療廢物按照規(guī)定的時(shí)間和路線送至內(nèi)部指定的暫時(shí)貯存地點(diǎn)。

10、生活垃圾區(qū),醫(yī)療廢物貯存區(qū)每日定時(shí)搬運(yùn)、定時(shí)清洗、定期消毒、保持清潔。

1、培訓(xùn)制度。對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員以及從事醫(yī)療廢物分類收集、運(yùn)送、處置等工作人員和管理人員,進(jìn)行相關(guān)法律和專業(yè)技術(shù)、安全防護(hù)以及緊急處理等知識(shí)的培訓(xùn)教育。

2、醫(yī)療廢物實(shí)施分類管理制度。全院統(tǒng)一規(guī)定醫(yī)療廢物使用黃色有標(biāo)識(shí)塑料袋盛裝、生活垃圾使用黑色塑料袋盛裝,禁止將醫(yī)療廢物混入其它廢物和生活垃圾中。

3、醫(yī)療廢物的院內(nèi)交接管理制度。各醫(yī)療單元的醫(yī)療廢物袋必須使用有醫(yī)療廢物標(biāo)識(shí)的黃色垃圾袋,指派專人每日與垃圾運(yùn)送人員進(jìn)行交接,并做好記錄。登記資料至少保存3年。

4、醫(yī)療廢物警示制度。衛(wèi)生院設(shè)有醒目標(biāo)志區(qū)分的生活垃圾區(qū)、醫(yī)療廢物貯存區(qū),并在醫(yī)療廢物貯存區(qū)進(jìn)出口加鎖由專人管理,嚴(yán)禁拾撿垃圾。

5、每日收集的醫(yī)療廢物交由衛(wèi)生局指定人員集中處理,并做好交接登記。

6、處罰制度。嚴(yán)禁任何個(gè)人或單位私自轉(zhuǎn)賣醫(yī)療廢物。如有發(fā)生或有人舉報(bào),一經(jīng)查實(shí)將予嚴(yán)厲的處罰。

7、警報(bào)制度。發(fā)生醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散和意外事故時(shí),工作人員應(yīng)遵照“應(yīng)急預(yù)案”采取相應(yīng)緊急處理措施,并按規(guī)定的時(shí)限上報(bào)主管部門。

1、要求全院職工掌握醫(yī)療廢物的分類、收集、運(yùn)送的正確方法和操作程序。

2、掌握醫(yī)療廢物分類中的安全知識(shí)、專業(yè)技術(shù),職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)等知識(shí)。

3、要求全院職工掌握發(fā)生醫(yī)療廢物流失買賣和意外事故情況時(shí)的緊急處理措施。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

生管的工作計(jì)劃篇三

為確保我村的村容村貌美化、凈化,改善生態(tài)環(huán)境,提高村民的生產(chǎn)、生活、環(huán)境質(zhì)量,使環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生管理走上規(guī)范化、制度化的`軌道,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),經(jīng)村會(huì)研究,特制訂以下工作計(jì)劃:

一、村會(huì)為加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組和環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)隊(duì)伍,做到村領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)任務(wù)責(zé)任到人。

二、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),人人樹立“愛我王曲、美化王曲、從我做起”的新風(fēng)尚。

三、家戶一日一小掃,一月一掃,一季一整治。保持房前屋后及庭院干凈整潔,無(wú)陰溝積水,無(wú)污泥惡臭,街道兩旁不亂堆亂放;廁所清潔衛(wèi)生,各種設(shè)施完善。日常生活垃圾統(tǒng)一倒入垃圾池內(nèi)集中拉運(yùn),確保池內(nèi)經(jīng)常無(wú)垃圾。

四、有環(huán)衛(wèi)保潔隊(duì)伍和相應(yīng)的管理制度,并做到制度完備,運(yùn)行規(guī)范,監(jiān)督到位,環(huán)衛(wèi)保潔人員待遇落實(shí)到位。

五、全村街小巷兩旁不準(zhǔn)堆放雜物、亂貼亂畫、違章亂搭亂建、車輛亂停亂放等現(xiàn)象。

六、落實(shí)衛(wèi)生管理責(zé)任制,衛(wèi)生管理專職人員要規(guī)劃區(qū)域、地段,按規(guī)定認(rèn)真地做本區(qū)域內(nèi)主要街道、公路、河道等公共場(chǎng)所垃圾清掃工作。

七、保持公廁清潔衛(wèi)生,室內(nèi)光線明亮、空氣流通、實(shí)行專人打掃、專人管理。

八、村干道、主要街巷及住宅房前屋后道路保持整潔、暢通、無(wú)雜草、無(wú)垃圾、排污管道無(wú)阻塞。不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所隨地吐痰、亂扔果皮、確保公共場(chǎng)所無(wú)衛(wèi)生死角。

九、保持村內(nèi)無(wú)污染源,鄉(xiāng)村企業(yè)、家庭養(yǎng)殖戶、家庭作坊三廢排放達(dá)標(biāo)。

十、檢查評(píng)比:由村環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)組每月組織評(píng)比,每月一小評(píng),每季一評(píng),年終一總評(píng),檢查結(jié)果按監(jiān)督考核辦法獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

生管的工作計(jì)劃篇四

現(xiàn)將20xx年下半年的學(xué)生管理工作和安全工作計(jì)劃如下:

一、努力建設(shè)一支思想高度負(fù)責(zé),工作措施落實(shí)強(qiáng)勁有力的班主任管理隊(duì)伍;

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的常規(guī)值班、出勤,并且將學(xué)校工作落實(shí)到高效及時(shí)。力將班主任隊(duì)伍建設(shè)成一個(gè)互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致、取長(zhǎng)補(bǔ)短的具有凝聚力的團(tuán)體。

2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)《學(xué)生(德育)管理班級(jí)量化考核綱要暨實(shí)施方案》的德育管理管理常規(guī)。印發(fā)、組織學(xué)習(xí)國(guó)家示范校學(xué)生德育管理標(biāo)準(zhǔn)。

3、組織班主任進(jìn)行政治思想意識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和工作理論。

二、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《學(xué)生(德育)管理班級(jí)量化考核綱要暨實(shí)施方案》,將學(xué)生管理在組織紀(jì)律性、勞動(dòng)衛(wèi)生、文體活動(dòng)、安全教育等方面有規(guī)律可循,有制度可操作,力爭(zhēng)使學(xué)生管理制度化,規(guī)范化、常規(guī)化。

1、強(qiáng)化最基本的課堂組織紀(jì)律性,是一個(gè)非常重要的急需進(jìn)行的任務(wù),這將作為下半年的一個(gè)工作重點(diǎn)。班主任輔導(dǎo)看護(hù)班級(jí)是一個(gè)尚需規(guī)范的工作。但是一般教師的晚間輔導(dǎo)和其他課堂上,強(qiáng)化上課前的組織教學(xué)環(huán)節(jié)更需要進(jìn)行強(qiáng)化和要求,嚴(yán)格落實(shí)上課下課常規(guī)教育,是下半年也應(yīng)該作為重點(diǎn)教師師德的工作任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任感,這些都是孩子,增強(qiáng)愛心。有豐富的教學(xué)內(nèi)容而不是應(yīng)付消極怠工,這個(gè)問(wèn)題需要認(rèn)真審視面對(duì)。

2、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,不流于形式。注重學(xué)生的鞏固率,注重引導(dǎo)和學(xué)生的思想導(dǎo)向。嚴(yán)格并規(guī)范落實(shí)學(xué)校周五接送學(xué)生制度,做好學(xué)生離校分流工作。盡最大可能的減少學(xué)生的`流失。將鞏固難的短版拉長(zhǎng)。

3、強(qiáng)化衛(wèi)生常規(guī)工作,注重增強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、加強(qiáng)和完善班主任隊(duì)伍建設(shè)。提升班主任的工作整體能力和業(yè)務(wù)能力,責(zé)任心,提高落實(shí)工作的實(shí)效。

5、制定并落實(shí)文明禮儀學(xué)生一日常規(guī);

三、以文體活動(dòng)為依托,全面深入推進(jìn)德育教育工作,鍛造學(xué)生全方位參與社會(huì)實(shí)踐,提升個(gè)人綜合素質(zhì)的能力。

1、確定九月份為組織紀(jì)律教育月;通過(guò)學(xué)生返校報(bào)到、家訪等活動(dòng)為依托,強(qiáng)力推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)律、班風(fēng)班訓(xùn)、勞動(dòng)衛(wèi)生的常規(guī)學(xué)習(xí),嚴(yán)格進(jìn)行“三不”的課堂紀(jì)律教育:不遲到、不早退、不曠課;強(qiáng)化學(xué)生的入校紀(jì)律教育和公寓內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生的教育;生活習(xí)慣的教育。制定學(xué)生橡膠操場(chǎng)使用管理辦法。

2、確定十月份為文體活動(dòng)競(jìng)賽月;組織籌備20xx年10月下旬舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和新廣播操的學(xué)習(xí)與比賽。借此機(jī)會(huì),使得學(xué)校的文體活動(dòng)得到得到更規(guī)范的水平提高;舉辦法制安全教育大會(huì);推進(jìn)廣播操比賽活動(dòng)。

4、確定十二月份為文化藝術(shù)月;以全力辦好20xx年元旦文藝匯演為核心,組織訓(xùn)練籌備節(jié)目。

5、繼續(xù)深入推進(jìn)國(guó)旗下的演講和規(guī)范提升學(xué)校廣播站的宣傳工作,規(guī)范提高學(xué)生日常行為規(guī)范和踐行中職生文明公約。切實(shí)打造符合當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展空間和良好輿論。從廣播質(zhì)量到人員訓(xùn)練,力求有新的突破。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員的教育和培養(yǎng);全面落實(shí)德育教育進(jìn)課堂教育和校園文明禮儀一日行活動(dòng)。開展切實(shí)有效的評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng),樹立優(yōu)秀典型,倡導(dǎo)正氣,總結(jié)本學(xué)期學(xué)生管理工作。

四、愛國(guó)衛(wèi)生和安全、綜合治理等工作立足學(xué)校平安,保障單位的穩(wěn)定,創(chuàng)新學(xué)校工作空間,打造“和諧”校園,是學(xué)校安全工作永恒的指導(dǎo)思想。熱情、高效、誠(chéng)信、穩(wěn)定、發(fā)展、和諧,是個(gè)人安全工作的不變的宗旨。

1、根據(jù)新學(xué)期的班級(jí)設(shè)置,優(yōu)化組合校園衛(wèi)生區(qū)域劃分;嚴(yán)格執(zhí)行并提升衛(wèi)生“123”的打掃制度;準(zhǔn)備落實(shí)校園辦區(qū)域禁煙及學(xué)生嚴(yán)禁抽煙的制度;落實(shí)學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓的衛(wèi)生打掃的社會(huì)化制度;強(qiáng)化愛衛(wèi)會(huì)的工作職責(zé)和檢查力度。

2、舉辦20xx年秋季全校師生安全教育、法制教育大會(huì),組織秋季防震救災(zāi)疏散演練;做好開學(xué)前的安全大檢查。

3、繼續(xù)保持對(duì)抽煙喝酒、打架斗毆、敲詐勒索、伙同外來(lái)人員來(lái)校滋事等嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)學(xué)生行為的高壓姿態(tài)。全力保障校園安全。

4、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校園安全的相關(guān)要求和指示。認(rèn)真對(duì)待每一次的檢查和督導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,堅(jiān)決落實(shí)依法治校、平安校園等要求。為綜合治理管理上升水平做好基本的準(zhǔn)備。

5、強(qiáng)化學(xué)校封閉式管理,繼續(xù)審核20xx年下半年走讀生的走讀證的審核。堅(jiān)決落實(shí)請(qǐng)假條的履行手續(xù)。

6、組織保衛(wèi)值班人員訓(xùn)練,強(qiáng)化安全意識(shí)和形象意識(shí)。

(1)、強(qiáng)化門衛(wèi)值班和學(xué)生的出入登記制度;強(qiáng)化外來(lái)人員接訪等級(jí)制度;

(2)、強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)的教育,嚴(yán)防xx等其他反社會(huì)勢(shì)力滲透學(xué)校;做好人民群眾來(lái)訪工作;努力做好食品、消防、重要設(shè)施的安全監(jiān)管和防控準(zhǔn)備,確保教育教學(xué)秩序良好有序。

2、組織20xx年秋季新生軍訓(xùn)新生開學(xué)典禮大會(huì);

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀行為一日常規(guī);強(qiáng)化內(nèi)務(wù)整理和宿舍衛(wèi)生、校園衛(wèi)生整理;

5、組織進(jìn)行“三不”教育:不遲到不早退不曠課;

6、優(yōu)化校園衛(wèi)生區(qū)域劃分;學(xué)生處團(tuán)委十月份文體活動(dòng)競(jìng)賽月

生管的工作計(jì)劃篇五

蒙漢雙語(yǔ)系20xx年學(xué)生工作計(jì)劃20xx年特做此份計(jì)劃報(bào)告,希望在新的一年里,學(xué)生管理工作有新的發(fā)展與成長(zhǎng)。通過(guò)我們的努力,做好做實(shí)每一項(xiàng)工作,為學(xué)院服務(wù),為系服務(wù),為學(xué)生服務(wù),力爭(zhēng)為全系師生做好榜樣。結(jié)合我系實(shí)際情況,特制定本年度的工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)原則

在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作,加強(qiáng)班主任思想建設(shè),組織班主任開展學(xué)生管理工作,以深化班級(jí)文化建設(shè)為載體,形成全員育人的氛圍,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步做好學(xué)生思想政治教育,以精神文明建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),積極探索教育、管理、服務(wù)三結(jié)合的學(xué)生管理工作模式,全面提高我系學(xué)生工作的整體水平。

二、工作目標(biāo)

(一)通過(guò)優(yōu)化學(xué)生各類第二課堂活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、

心理健康教育等活動(dòng)形式,學(xué)生中培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,

提高學(xué)生思想政治認(rèn)識(shí),樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。

(二)總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)常規(guī)工作的實(shí)效性,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日

常管理,關(guān)注與關(guān)心特殊學(xué)生群體,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

(三)通過(guò)班主任業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,加強(qiáng)班主任思想工作,提高

班主任工作效率。

(四)協(xié)助院系順利完成20xx級(jí)新生報(bào)到及入學(xué)教育工作。

(五)就業(yè)工作方面,力爭(zhēng)提高20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率。

三、主要措施

(一)大力開展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作以及提高專業(yè)實(shí)踐能力。

1.舉辦宿舍文化評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造寢室文明氛圍、融洽室友關(guān)系;

5.做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作;

(二)進(jìn)一步完善與改革學(xué)生工作規(guī)章制度,提高學(xué)生管理工作效率。

2.建立“責(zé)任到人”的工作制度,確保學(xué)工干事、團(tuán)支書記的工作有效有度。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作,發(fā)揮他們的作用。

4.修訂和完善學(xué)生管理制度,規(guī)范工作流程;做好學(xué)生檔案工作的建立與完善,學(xué)生工作信息通暢。

(三)穩(wěn)步推進(jìn)就業(yè)工作,提高我系畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率

1.通過(guò)專場(chǎng)招聘會(huì)、建立就業(yè)基地、大力宣傳與組織學(xué)生留學(xué)、入伍、專升本考試、西部計(jì)劃、三支一扶等各類就業(yè)活動(dòng),保證20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率。

2.加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)意向、就業(yè)狀態(tài)調(diào)查和完成就業(yè)單位回訪工作。

3.對(duì)學(xué)生的進(jìn)行一對(duì)一的就擇業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,為畢業(yè)做充分的準(zhǔn)備。

4.聯(lián)系用人單位大力開展社會(huì)實(shí)踐、促進(jìn)勤工助學(xué)活動(dòng)。

四、具體活動(dòng)安排

(一)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期具體工作安排

20xx年二、三月份

(1)統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到、催繳學(xué)費(fèi)

(2)3月份班主任例會(huì)

(3)舉辦系第三屆“都蘭屋”宿舍文化評(píng)比活動(dòng)

(4)呼和浩特市少管所“幫教”志愿者學(xué)雷鋒系列活動(dòng)

(5)召開新學(xué)期學(xué)生會(huì)干部紀(jì)律整頓會(huì)

20xx年四月份

(1)4月份班主任例會(huì)

(2)蒙古象棋技能普及教育活動(dòng)及比賽

(3)推進(jìn)15屆畢業(yè)生就業(yè)工作相關(guān)活動(dòng)

(4)20xx屆畢業(yè)生檔案的收集、整理工作

(5)“科爾沁民歌大賽”活動(dòng)

20xx年五月份

(1)5月份班主任例會(huì):結(jié)合“母親節(jié)”開展感恩教育團(tuán)日活動(dòng)

(2)舉行5·25心理健康宣傳月有關(guān)活動(dòng)

(3)組織評(píng)選20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀班干、團(tuán)干、三好生及優(yōu)秀畢業(yè)生

(4)語(yǔ)言文化專業(yè)講課技能展示

(5)第五屆博克比賽

20xx年六月份

(1)6月份班主任例會(huì):期末考試動(dòng)員

(2)畢業(yè)班學(xué)生的檔案裝訂工作

(3)蒙語(yǔ)牌匾翻譯實(shí)況調(diào)查活動(dòng)

(4)選拔落實(shí)下學(xué)年班主任人選

(5)民族文化知識(shí)普及大賽

(6)《三下鄉(xiāng)》社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)

(二)20xx—第一學(xué)期具體工作安排

20xx年八、九月

(1)9月份班主任例會(huì):統(tǒng)計(jì)學(xué)生報(bào)到、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全、催繳學(xué)費(fèi)等

(2)20xx級(jí)新生報(bào)道、入學(xué)教育、軍事訓(xùn)練

(3)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)

(4)要求各班級(jí)根據(jù)學(xué)生處計(jì)劃擬定各班級(jí)工作計(jì)劃

(5)進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部的厲奇培訓(xùn)

(6)文秘專業(yè)技能展示

20xx年十月

(1)10月份班主任例會(huì)

(2)系級(jí)排球比賽

(3)文明社會(huì)、和諧社會(huì)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)

(4)結(jié)合國(guó)慶節(jié)進(jìn)行民族思想及愛國(guó)主義教育

(5)召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

20xx年十一月

(1)11月份班主任例會(huì)

(2)專場(chǎng)招聘會(huì)

(3)團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比

(4)學(xué)生黨團(tuán)活動(dòng)

(5)舉辦“女性生理健康”講座

(6)20xx級(jí)新生迎新晚會(huì)

20xx年十二月

(1)12月份班主任例會(huì):班主任學(xué)期工作總結(jié)、完成考核與評(píng)比工作

(2)蒙語(yǔ)、日語(yǔ)朗讀比賽

(3)期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員

(4)做好寒假安全教育工作

生管的工作計(jì)劃篇六

為了落實(shí)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作會(huì)議精神,扎實(shí)做好我村高血壓管理防治工作。結(jié)合我村實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃:

1、執(zhí)行35歲以上農(nóng)村居民首診測(cè)血壓制度;根據(jù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范和相關(guān)工作要求按時(shí)為高血壓患者適時(shí)進(jìn)行血壓測(cè)量。

2、對(duì)新發(fā)現(xiàn)的高血壓病人及時(shí)建立規(guī)范完整的檔案資料,使建檔率和規(guī)范管理率達(dá)95%以上,有效隨訪率達(dá)85%。

3、對(duì)35歲以上居民高血壓發(fā)現(xiàn)登記率不低于90%。

4、高血壓的上報(bào)資料準(zhǔn)確、完整、及時(shí)。

1、分工合作,專人負(fù)責(zé)我村高血壓患者的隨訪工作。

2、發(fā)現(xiàn)疑似和確診的高血壓患者及時(shí)納入慢性病管理。

3、認(rèn)真開展首診測(cè)血壓及篩查工作

4、準(zhǔn)確掌握本村高血壓管理人數(shù),及時(shí)建立規(guī)范完整的檔案信息記錄和做好專檔數(shù)據(jù)登記更新工作,定期隨訪,每年隨訪四次。

5、按要求對(duì)重點(diǎn)人群督導(dǎo)訪視,并有記錄。

6、按照慢性病防治要求,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、規(guī)范地將慢病防治工作的相關(guān)原始資料統(tǒng)計(jì)成報(bào)表,按時(shí)上報(bào)。

7、按照各類慢病防治的`需要,積極開展相應(yīng)的慢病防治,健康教育及健康促進(jìn)工作。

生管的工作計(jì)劃篇七

為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,切實(shí)搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的健康發(fā)展,根據(jù)我班實(shí)際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生計(jì)劃如下:

一、召開班會(huì),師生共同討論制訂健康教育計(jì)劃、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》等。

二、通過(guò)多種形式開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。

三、實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到人,值日生分為四個(gè)組,每個(gè)人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個(gè)人,擦窗臺(tái)一個(gè)人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時(shí)打掃,隨時(shí)撿拾。每天早上,7點(diǎn)30到校,7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校,1點(diǎn)45干完回教室,干完后組長(zhǎng)檢查效果,每天記錄,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。

(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

(3)繼續(xù)做好班級(jí)綠化美化,學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。

(5)衛(wèi)生檢查辦法:實(shí)行衛(wèi)生班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成,干的是不是干凈,班會(huì)時(shí)間進(jìn)行評(píng)比,進(jìn)行督促,形成組組爭(zhēng)優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位打掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動(dòng)撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每周一在班會(huì)上公布衛(wèi)生檢查情況。

四、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。

五、要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,保證青少年的身心健康。

六、開展衛(wèi)生保健活動(dòng),衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。

七、做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。

班級(jí)衛(wèi)生管理工作計(jì)劃2

為保障在校學(xué)生健康成長(zhǎng),依據(jù)《班級(jí)衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[20__]7號(hào))的精神和省市班級(jí)衛(wèi)生條線工作要求,結(jié)合我區(qū)原三區(qū)合并的實(shí)際情況,重點(diǎn)做好教學(xué)生活環(huán)境、學(xué)校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生監(jiān)督工作,現(xiàn)將本年度班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督工作計(jì)劃安排如下。

一、預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督

繼續(xù)對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目的選址、設(shè)計(jì)進(jìn)行全面監(jiān)督指導(dǎo),提高項(xiàng)目竣工驗(yàn)收審查率。

二、學(xué)校教學(xué)環(huán)境、生活設(shè)施

重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生校舍、生活設(shè)施、校園內(nèi)公共場(chǎng)所等基本衛(wèi)生條件的配備。對(duì)學(xué)校內(nèi)可能影響學(xué)生健康的學(xué)校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學(xué)環(huán)境及學(xué)生宿舍、學(xué)校廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生條件等開展監(jiān)督檢查,特別加強(qiáng)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女集中的民辦學(xué)校、寄宿制學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和生活設(shè)施方面的監(jiān)管力度,確保在我區(qū)生活、學(xué)習(xí)的學(xué)生能有公平、良好的就學(xué)環(huán)境。

三、學(xué)校飲用水衛(wèi)生

開展學(xué)校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查,摸清全區(qū)學(xué)校飲用水衛(wèi)生現(xiàn)狀,重點(diǎn)摸查學(xué)校是否存在自建設(shè)施供水、二次供水、分散式供水,對(duì)使用市政供水自制開水、分質(zhì)供水和桶裝飲用水供應(yīng)學(xué)生飲水的學(xué)校進(jìn)一步做好衛(wèi)生指導(dǎo)工作,規(guī)范學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理,消除安全隱患。

四、傳染病和常見病防控工作

督促各校設(shè)專(兼)職人員負(fù)責(zé)傳染病防治工作,建立健全、認(rèn)真落實(shí)重大疫情報(bào)告制度、疫苗接種證查驗(yàn)登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。

督促學(xué)校建立和完善學(xué)生健康檔案,對(duì)健康檢查中發(fā)現(xiàn)的常見病、多發(fā)病及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào),并配合做好跟蹤調(diào)查、分析工作,做到傳染病、常見病預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療。

五、健康教育

協(xié)助區(qū)疾控中心對(duì)各學(xué)校開設(shè)健康教育課程、開展學(xué)生健康咨詢活動(dòng),為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大學(xué)生獲取健康知識(shí)的途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康行為和習(xí)慣的培養(yǎng),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

六、保健室、醫(yī)務(wù)室

具有600名以上學(xué)生的學(xué)校應(yīng)按600:1的比例配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員,按需要設(shè)置衛(wèi)生所、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生保健所、衛(wèi)生站等機(jī)構(gòu),并取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》開展學(xué)生醫(yī)療保健工作。學(xué)生人數(shù)不足600名的學(xué)校應(yīng)設(shè)立保健室,配備專職或者兼職保健教師,開展班級(jí)衛(wèi)生工作。

七、學(xué)校餐飲服務(wù)、二次供水、體育場(chǎng)館等項(xiàng)目的監(jiān)管按相關(guān)規(guī)定依法實(shí)施。

學(xué)校安全監(jiān)督科負(fù)責(zé)本所衛(wèi)生監(jiān)督人員的班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全區(qū)各班級(jí)衛(wèi)生管理人員的衛(wèi)生知識(shí)和管理技能培訓(xùn),并對(duì)其它各科在班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督方面進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

地段科室于各專項(xiàng)檢查結(jié)束后兩日內(nèi)將執(zhí)法文書、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等信息報(bào)學(xué)校安全監(jiān)督科進(jìn)行匯總、保存。學(xué)校安全監(jiān)督科負(fù)責(zé)在規(guī)定期限內(nèi)向上級(jí)報(bào)送各類班級(jí)衛(wèi)生報(bào)表、總結(jié)。

生管的工作計(jì)劃篇八

學(xué)校檔案是在教育教學(xué)活動(dòng)中形成的學(xué)校發(fā)展和管理水平的客觀記錄,是教育教學(xué)研究工作的重要依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)校的檔案管理工作,對(duì)于推進(jìn)教育教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范學(xué)校的'教育教學(xué)管理和實(shí)施素制教育,具有重要的作用。

學(xué)校檔案工作圍繞學(xué)校中心工作,配合迎評(píng)創(chuàng)建工作,促進(jìn)檔案事業(yè),進(jìn)一步提高學(xué)校檔案管理水平,使學(xué)校檔案工作更好地為教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作服務(wù)。

(一)加強(qiáng)學(xué)校檔案部門自身建設(shè)。加強(qiáng)綜合檔案室基本建設(shè),提高管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),推進(jìn)檔案管理的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

(二)進(jìn)一步推進(jìn)我校檔案工作的二級(jí)管理模式。落實(shí)檔案管理有關(guān)辦法,重點(diǎn)抓好檔案建設(shè)。

(三)加強(qiáng)對(duì)檔案工作的管理。依據(jù)學(xué)校檔案管理辦法,切實(shí)抓好單位檔案管理的工作。

(四)加強(qiáng)我校檔案資源建設(shè)。完善工作機(jī)制,積累檔案資源,充實(shí)檔案資源庫(kù)。

(五)加強(qiáng)學(xué)校檔案信息化建設(shè)。落實(shí)學(xué)校電子檔案管理辦法,推進(jìn)紙質(zhì)檔案與電子檔案管理的雙軌制。

(六)提高檔案使用效益。創(chuàng)新方式方法,改進(jìn)檔案服務(wù)工作,努力做到檔案工作為學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)崗位服務(wù)。

(一)三月份完成年度檔案工作計(jì)劃。

(二)四月份1.檢查20xx年度檔案整理情況。2.完成檔案工作流程構(gòu)建工作。

(三)五月份1.認(rèn)真做好檔案室的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。2.收集、整理校級(jí)檔案材料。

(四)六月份1.收集、整理校級(jí)檔案材料,完成20xx年度檔案歸檔工作。2.做好檔案移交工作。

(五)七月份1.20xx年度檔案歸檔工作終期檢查。2.做好各類檔案統(tǒng)計(jì)工作。

(六)九月份1.認(rèn)真做好新建檔案工作。2.完成電子檔案使用軟件設(shè)計(jì)并投入使用。

(七)十月份完成檔案室內(nèi)部設(shè)計(jì)工作。

(八)十一月份完成新建綜合檔案室配套建設(shè)工作。

(九)十二月份完成本年度的檔案工作總結(jié)。

胡閏鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年2月19日

生管的工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期,本部為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,改善和優(yōu)化同學(xué)們的寢室環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校學(xué)生公寓的.建設(shè)和發(fā)展,切實(shí)發(fā)揮自身積極作用,現(xiàn)計(jì)劃活動(dòng)如下:

1、調(diào)整本部組織成員,細(xì)化個(gè)人職能。

2、建立學(xué)生公寓自治管理委員會(huì)。通過(guò)建立這一組織,更好地為同學(xué)們服務(wù)。以學(xué)生的互相監(jiān)督、互相幫助、共同進(jìn)步為目標(biāo),有效地規(guī)范學(xué)生在宿舍內(nèi)的生活行為,形成正確的、主流的價(jià)值觀念,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。

3、四月下旬,舉辦“綠色寢室”圖片展。充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們美化宿舍環(huán)境的積極性,營(yíng)造健康、和諧校園氣氛,打造“綠色校園”。

4、四月下旬至五月下旬,舉辦大學(xué)生宿舍文化節(jié),包括“我愛我家”星級(jí)宿舍評(píng)比大賽、“公寓杯”三人制籃球賽、“我秀我家”宿舍攝影大賽、“寢室情懷”征文比賽及閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)。加強(qiáng)我校大學(xué)生的文明修養(yǎng)和自身內(nèi)涵,提升以宿舍為主體的文化品位,陶冶學(xué)生情操和豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,營(yíng)造宿舍區(qū)“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的文化氛圍。

5、六月中旬,舉行一次學(xué)生代表座談會(huì),加強(qiáng)學(xué)校后勤行政部門與公寓學(xué)生之間的交流,力爭(zhēng)解決實(shí)際問(wèn)題。

生管的工作計(jì)劃篇十

時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的 2012 年已過(guò)去,不知不覺中,已在新的崗位做了快三 個(gè)月,在這三個(gè)月當(dāng)中,感受很多,收獲很多,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較 大的改變,各方面均取得了一定的進(jìn)步。同時(shí)在過(guò)去的時(shí)間里你們給予了我足夠的寬容、支 持和幫助,讓我充分感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟,感受到了公司“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也深深體會(huì)到了公司齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的精 神。三個(gè)月說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),然而,我的人生卻會(huì)因此而改變。

自 11 月初,從助理

一職轉(zhuǎn)變?yōu)?pmc開始,剛開始自己都不愿意接手,說(shuō)白了就是自己都有點(diǎn)不相信自己,但是 后面經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)及懷著別人能做好的事自己也一定能做好的心態(tài),就盡一切的可能去學(xué)習(xí),去實(shí)踐。因?yàn)槲抑?,豐富扎實(shí)的知識(shí)是做好工作的基礎(chǔ),工作做的還不夠完善,但我相信我能夠勝任它,并做好它。

在其位,謀其職 ~自己始終堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事這一宗旨,做到做事不貪大,做人不計(jì)小,認(rèn)真履行自己的本職工作。只有當(dāng)你真正的融入到某個(gè)職位,你才對(duì)其有著比 較深的感觸吧,下面就讓我總結(jié)下我這幾個(gè)月的感觸吧:

1、對(duì)本公司生產(chǎn)的所有產(chǎn)品非常

3、要熟悉產(chǎn)品的加工流程 , 而我的所學(xué)還仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,同事的幫助下,加上自己的努力,漸漸的一切開始變得明朗起來(lái)。雖然,(以便計(jì)劃及時(shí)調(diào)整和安排);4、每道工序每個(gè)產(chǎn)品的產(chǎn)能是多少,每道工序有多少的生產(chǎn)設(shè)備,等等。只有了解掌握了這些最基本的東西,你 才能更合理的,高效率的安排好計(jì)劃和生產(chǎn)??傊罱K目的是要規(guī)范生管工作,幫助生產(chǎn) 順利進(jìn)行。生管,是生產(chǎn)企業(yè)一個(gè)非常重要的崗位,計(jì)劃安排的合理與否,計(jì)劃完成率的高 低,不僅顯示了 pmc的能力水平,而且一定程度上顯示出企業(yè)的綜合能力。因?yàn)?,企業(yè)的目 標(biāo),就是生產(chǎn)出客戶滿意的產(chǎn)品,而這些都是通過(guò)計(jì)劃來(lái)完成的,安排,還要和其他各部門相配合好,共同達(dá)到計(jì)劃的完成。

一、與業(yè)管方面:

1、有些產(chǎn)品的特殊性及物料交期的周期性較長(zhǎng),沒能及時(shí)的回復(fù)業(yè)管的交期; 2、外協(xié)產(chǎn)品的信息沒有及時(shí)反饋到業(yè)管那里去; 3、交期達(dá)成率低; 二、與生產(chǎn)部方面:

4、沒有及時(shí)追蹤產(chǎn)品的入庫(kù)時(shí)間和沒有考核產(chǎn)線的交期達(dá)成情況; 5、在與生產(chǎn)主管溝通交流方面,自己的溝通方式還是很欠缺,需改進(jìn); 三、與采購(gòu)方面:

pmc改善品的時(shí)間;

4、采購(gòu)沒有及時(shí)追蹤物料的入庫(kù)時(shí)間,東西到了后就很少追蹤;,導(dǎo)致有些

3 個(gè)月來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

pmc 不僅要自己做好計(jì)劃 四、與品保方面:

1、與 iqc 及 pqc 溝通過(guò)少; 五、與研發(fā)部方面:

1、對(duì)于頻繁變更的物料及事宜,有時(shí)在eas 里下單時(shí),沒有及時(shí)通知到物料員;

且導(dǎo)致新物料的購(gòu)買周期長(zhǎng),延誤生產(chǎn)等不良現(xiàn)象;

2、由于設(shè)計(jì)問(wèn)題及工藝等問(wèn)題,導(dǎo)致某些物料不能繼續(xù)使用或可做替代使用,沒 有及時(shí)追蹤研發(fā)部同事給出合理的處理方式; 3、對(duì)于試產(chǎn)產(chǎn)品的交期周期較長(zhǎng); 4、研發(fā)部資料不完善、不準(zhǔn)確 六、與數(shù)據(jù)中心方面:

pmc要考慮到的方面。平常所做的各類報(bào)表,就是工作結(jié)果的一

pmc 及各部門更好的開展工作,針對(duì)

2012 年

2013 年的工作計(jì)劃:

三、與采購(gòu)方面:做好輔料等的“安全庫(kù)存” 四、與品保方面:多與

/ 避免產(chǎn)線停線次數(shù);

;實(shí)現(xiàn)“四不” :不斷料、不停線、不呆

除了對(duì)以上相關(guān)部門的協(xié)調(diào)外,料進(jìn)度及時(shí)作出跟進(jìn)及相關(guān)調(diào)整。

自己還要做到: 1、及時(shí)了解生產(chǎn)狀況,對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度及物

2、生產(chǎn)計(jì)劃及物料控制

加強(qiáng)與生產(chǎn)相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào);

4、有效溝通,上下同心,加強(qiáng)

何錦霞 青口中心小學(xué)

生管是學(xué)校實(shí)施德育教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)學(xué)生健 康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。為了做好學(xué)校生管工作,我制定如下工作 計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的通知》,緊緊圍繞《小學(xué)德育大綱》,聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際、,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公民道德教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建文明校園、文明班級(jí)和評(píng)選文明學(xué)生為載體,從文明禮儀教育 和行為規(guī)范教育入手,循序漸近,強(qiáng)化學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。二、工作目標(biāo) 1.2.3.4.5.注重養(yǎng)成教育,強(qiáng)化日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,營(yíng)造良好 的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

加強(qiáng)公民教育和法制教育,讓每個(gè)學(xué)生遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的社 會(huì)公德。

日常行為規(guī)范》的要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)做“星級(jí)班級(jí)” 和“星級(jí)學(xué)生”為載體,積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵(lì)的“三自”機(jī)制,形 成學(xué)生自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)”學(xué)生評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常進(jìn)行班容 班貌檢查。4.培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

(錢夢(mèng)月)

“五愛”:“愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角。課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有 的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。我們部門的工作計(jì)劃主要有以下幾方面。

一、迎新工作

1、積極與各院系生管部配合,對(duì)新生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃及檢查。重內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

每星期二晚上開例會(huì)。在例會(huì)中,一方面,將工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們,讓 他們少走彎路;另一方面,把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出討論,尋求解決辦法,對(duì)工作 中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來(lái)讓部門成員一起學(xué)習(xí)。

并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。三、勤工助學(xué)

1、與學(xué)校內(nèi)部的食堂及超市、圖書館等聯(lián)系,盡量能提供些勤工助學(xué)的工作。

2、對(duì)外尋找一些工作的機(jī)會(huì),例如發(fā)傳單、促銷之類的。我們會(huì)及時(shí)提供一些信息給同 學(xué)。

四、簡(jiǎn)報(bào)工作

1、簡(jiǎn)報(bào)的形式做一些改進(jìn),如簡(jiǎn)報(bào)可不可以改成正常報(bào)紙的形式等。

2、簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容以食堂調(diào)研、勤工儉學(xué)、生活服務(wù)站為主,貼近同學(xué)們的生活,幫他們提 供助學(xué)信息及解決一些吃住問(wèn)題。于: 生管年度工作計(jì)劃)化。

五、食堂工作

1、定期對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

2、繼續(xù)開展食堂工作站,每星期都會(huì)分別在南北食堂進(jìn)行意見收集,出來(lái),及時(shí)與食堂聯(lián)系溝通,進(jìn)行改進(jìn)。

1、與學(xué)校各院系配合定期對(duì)學(xué)校宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查。 2、提高宿舍文化氛圍,進(jìn)行宿舍學(xué)習(xí)交流會(huì)等。

年年度工作總結(jié)及 2013 工作計(jì)劃 年的工作業(yè)績(jī)是什么?

并以海報(bào)等形式展

同時(shí),根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及熱點(diǎn)話題適時(shí)進(jìn)行一些板塊變

(轉(zhuǎn)載

讓新生進(jìn)學(xué)校開始就注

在 2012 年 1 月至 8 月份:

5 批,總結(jié)來(lái)講就是沒有數(shù)據(jù)支撐沒有工作

4、生產(chǎn)的人員對(duì)品質(zhì)觀念不足, 造成生產(chǎn)線補(bǔ)料太多浪費(fèi)成本

導(dǎo)致有時(shí)部門與部門之間的工作不能有效

.例外殼報(bào)廢,我們每一款

新產(chǎn)品試產(chǎn)都沒有成熟就開始大批量的投產(chǎn) 2.2012

年的目標(biāo)是什么?

95%; 85%;, 這樣麻木的生產(chǎn)也會(huì)造成生產(chǎn)還沒有做好準(zhǔn)備

就開始投產(chǎn) , 不良沒有確認(rèn)到位 , 到最后誰(shuí)也沒有去理會(huì)產(chǎn)品的不良品數(shù)量及對(duì)策

(1)電源出貨計(jì)劃達(dá)成率(2)電源材料交期達(dá)成率

(3)倉(cāng)庫(kù)呆滯物料每季度消耗不低于 3 種物料;

100%;(4)及時(shí)跟催材料交期,跟據(jù)交期回復(fù)給業(yè)務(wù)準(zhǔn)確率

(5)輔助材料費(fèi)用及生產(chǎn)退料產(chǎn)生的材料費(fèi)用每個(gè)季度成遞減;(6)認(rèn)真、按時(shí)、高效地做好上級(jí)主管交辦的其它臨時(shí)性工作。

3、為達(dá)成 2013 年的目標(biāo),我需要提升的是什么(對(duì)內(nèi))?需要改善的是什么(對(duì)外)? 對(duì)內(nèi)需要提升的是:

(5)每月都必須要求各相關(guān)部門提供月輔助材料明細(xì),嚴(yán)格管控,降低成本。對(duì)外需要配合改善的是:

(3)每天下班前要確認(rèn)明天出貨的產(chǎn)品是否有入庫(kù);

生管科 2011 年工作計(jì)劃 公司各位領(lǐng)導(dǎo):

2011 年 年、季、月工作計(jì)劃(1)

(來(lái)料 10 批至少有 5 批是不良)

才可大批量采購(gòu)物料投入生產(chǎn),避免呆

(如不需要一味的做一些死工作,而是要安排好工作 2011 年生管科將會(huì)開展以下工作:

著變化而改變,但是我們的周生產(chǎn)計(jì)劃是比較準(zhǔn)確的,它是在月生產(chǎn)計(jì)劃和周發(fā)貨計(jì)劃基礎(chǔ) 上進(jìn)行制定的,盡力把計(jì)劃做到更加準(zhǔn)確。

6、原材料、輔材、耗材:由原材料倉(cāng)管員、輔材庫(kù)倉(cāng)管

員提供原材料、輔、耗材報(bào)表,通過(guò)每日的原材料、輔、耗材報(bào)表,耗材使用情況。

7、線上退回的紙箱、布袋由各車間安排專人清點(diǎn),確認(rèn)

數(shù)字。注一、注二車間將有人統(tǒng)計(jì),并同時(shí)做好線上退回統(tǒng)計(jì)表。8、從 3 月份起將實(shí)行,根據(jù)計(jì)劃領(lǐng)用單領(lǐng)用各種物料。執(zhí)行部門 : 各車間及各外協(xié)廠家。

9、從 3 月份起對(duì)各外協(xié)廠家所領(lǐng)用的原料、輔、耗材進(jìn) 行監(jiān)控,并同時(shí)做好外協(xié)物料領(lǐng)用日?qǐng)?bào)表。

10、逐步對(duì)沖壓訂單、物料、發(fā)貨計(jì)劃、生產(chǎn)進(jìn)度、倉(cāng)庫(kù) 庫(kù)存進(jìn)行學(xué)習(xí),盡力在6 月份之前對(duì)沖壓車間進(jìn)行了解掌控。

以上是生管科 2011 年初步實(shí)行工作計(jì)劃。我們會(huì)竭盡全 力做好相關(guān)工作,同時(shí)做好與各部門的溝通與協(xié)調(diào)。

輔、了解到原材料、

生管的工作計(jì)劃篇十一

農(nóng)村“留守學(xué)生”是需要特殊關(guān)注和關(guān)愛的弱勢(shì)群體,他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步增長(zhǎng),關(guān)系到農(nóng)村精神文明建設(shè),關(guān)系到教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此,我校一直從認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的高度,把“留守學(xué)生”教育和管理工作作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和加強(qiáng)未成年人保護(hù)的重要工作來(lái)抓,并列入為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容,以確?!傲羰貙W(xué)生”教育管理工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu)

生管的工作計(jì)劃篇十二

調(diào)皮學(xué)生是每個(gè)學(xué)校都普遍存在的`,也是學(xué)校管理中最撓頭的工作之一。他們不愛學(xué)習(xí),不服從管理,故意搗亂,上網(wǎng)、打架、抽煙、喝酒、談戀愛等違紀(jì)現(xiàn)象現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,老師找他談話,他改正的決心下得很好,如:“以后我一定要改,保證好好學(xué)習(xí)……”每次談話他們都重復(fù)著相同的話語(yǔ),但是不長(zhǎng)時(shí)間,就舊病復(fù)發(fā),把老師的勸告,家長(zhǎng)的勸說(shuō),所有的金玉良言都成了耳旁風(fēng)。如何管理調(diào)皮學(xué)生呢?是每個(gè)教育工作者都必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。我認(rèn)為管理調(diào)皮學(xué)生需做好“四多”教育,即思想上多教育、學(xué)習(xí)上多幫助、經(jīng)濟(jì)上多限制、時(shí)間上多關(guān)注。

學(xué)生本身是不調(diào)皮的,調(diào)皮學(xué)生的出現(xiàn)有可能是我們的教育方式不當(dāng)造成的。調(diào)皮學(xué)生五花八門,因此教育學(xué)生不能千篇一律,對(duì)不同的學(xué)生要有不同的思想教育方法。

一位教師曾接受了一名新生,據(jù)說(shuō),這個(gè)學(xué)生很調(diào)皮,吸煙、喝酒、打架、偷盜等樣樣俱全,而且還給自己改名為“再起”。這位教師由此推斷,這個(gè)學(xué)生雖然劣跡斑斑,但他還是很想改好的,只是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志。因此這位教師并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)他,也沒有像人們預(yù)料的那樣給他一個(gè)“下馬威”,而是把他請(qǐng)進(jìn)自己的宿舍,與他談心。在一次交往中,他終于坦白:“我知道吸煙不好,但我就是一下子該不了?!庇谑墙處熡纱顺霭l(fā),與他談吸煙的危害,參觀戒煙展覽,同時(shí),借給他有關(guān)張海迪海倫等名人事跡的書來(lái)激勵(lì)他。漸漸的,這個(gè)學(xué)生在認(rèn)識(shí)到吸煙的危害之后,逐漸去掉了不良習(xí)氣,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大提高。

其實(shí)學(xué)生犯錯(cuò)誤是常有的事,所犯錯(cuò)誤都是有原因可查的。教師在教育之前首先要找出原因,如果找不出原因,任何形式的批評(píng)教育都是無(wú)效的。美國(guó)一位著名的棒球教練,曾發(fā)表過(guò)這樣的見解:“犯錯(cuò)誤就像一種疾病。知道患部所在,就有辦法動(dòng)手治療。如果病痛的部位都模不清,怎能大談治療呢?”因此,批評(píng)決不能為了批評(píng)而批評(píng),而是為了使犯錯(cuò)誤的人認(rèn)識(shí)道自己所犯錯(cuò)誤的原因,并加以改正。教師在批評(píng)屢犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí),不妨問(wèn)問(wèn):“你好好想想,為什么會(huì)打架?”“什么原因使你如此不想讀書?”等等,讓他們自我反省,找出原因,找出原因后再根據(jù)具體情況進(jìn)行教育,引導(dǎo),幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變思想,把全部精力用到學(xué)習(xí)上。

在教育教學(xué)實(shí)際工作中,大部分教師對(duì)調(diào)皮學(xué)生存有一定的偏見,對(duì)他們往往是疏遠(yuǎn),隔離,上課根本不予理睬,一旦發(fā)生壞事想到的首先是調(diào)皮學(xué)生。學(xué)生的成績(jī)本身就有好壞之分,不要因?yàn)檎{(diào)皮學(xué)生成績(jī)差,就束之高閣,任其自由。學(xué)生成績(jī)差不是缺點(diǎn),關(guān)鍵是教師怎樣引導(dǎo),怎樣鼓勵(lì),哪怕是有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這就說(shuō)明他們是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

)對(duì)調(diào)皮學(xué)生的回答教師要耐心傾聽,即使回答錯(cuò)了,也不要中途打斷學(xué)生的發(fā)言。對(duì)學(xué)生的回答,教師認(rèn)真傾聽要做出總結(jié),使學(xué)生獲得明晰的結(jié)論。正確回答要適當(dāng)表?yè)P(yáng),錯(cuò)誤回答要鼓勵(lì)學(xué)生補(bǔ)充或糾正,保護(hù)他們的回答,提高他們學(xué)習(xí)的積極性。因此,在學(xué)習(xí)上教師要多幫助,多鼓勵(lì)。

現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件好了,人們的生活水平提高了,學(xué)生的手中都有一定的零花錢。不知從何時(shí)起,給孩子零花錢,已經(jīng)成了家長(zhǎng)們的慣例,好像每天都有定額,并且把平日的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)與零花錢掛起鉤來(lái)。

說(shuō)實(shí)話,孩子上學(xué)比較累,在學(xué)校吃不好,喝不好,家長(zhǎng)給孩子一些零花錢,讓他們買點(diǎn)好吃的,好喝的,我們可以理解家長(zhǎng)的心情??墒谴蠹蚁脒^(guò)嗎?孩子們需要這些零花錢嗎?孩子們把這些零花錢用到哪里去了?你給孩子們這些零花錢帶來(lái)了那些效益?據(jù)我們調(diào)查,孩子們的零花錢多數(shù)都用在了買零食、買玩具這些方面了。每到組織一次集體活動(dòng),孩子們首先想到的是帶什么吃的、喝的。這對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。整天零食不離口、玩具不離手。這樣既不符合飲食衛(wèi)生,嚴(yán)重地危害學(xué)生的身體健康,又助長(zhǎng)了學(xué)生追求名牌、追求奢華、追慕虛榮的風(fēng)氣,使一些學(xué)生從小養(yǎng)成了追求享受、鋪張浪費(fèi)的不良品質(zhì)。另外,由于受社會(huì)的不良影響,一些不良青年搶劫、敲詐學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。再者,學(xué)生的自制力很差,社會(huì)又比較復(fù)雜,學(xué)生很容易學(xué)壞,抽煙的、上網(wǎng)的等等層出不窮,屢禁不止。學(xué)生一旦染上惡習(xí),學(xué)業(yè)便會(huì)荒廢,好學(xué)生也變得調(diào)皮。

因此,學(xué)校建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子正確利用零花錢,要控制孩子的零花錢,能不給的盡量不給,并且要定期過(guò)問(wèn)花錢的去向。特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的家長(zhǎng)一定要注意,千萬(wàn)不能放縱,不然的話孩子會(huì)越來(lái)越差,越來(lái)越調(diào)皮。

調(diào)皮學(xué)生一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,很難改正,這就需要老師和家長(zhǎng)在時(shí)間上要多關(guān)注,不給他們犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

老師要了解調(diào)皮學(xué)生的動(dòng)態(tài),時(shí)時(shí)進(jìn)行教育,時(shí)時(shí)關(guān)注,時(shí)時(shí)過(guò)問(wèn),讓學(xué)生時(shí)刻知道你在關(guān)注他。必要時(shí)可以安排其他學(xué)生對(duì)其全方位跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向老師回報(bào)。作為家長(zhǎng)也要定期和老師溝通,掌握自己孩子的情況,孩子犯了錯(cuò)誤,孩子調(diào)皮,不能回家講一番道理,打一頓,罵一頓,過(guò)后就不管了,這樣做等于放縱了孩子的思想。我們要蹲下身,彎下腰多和孩子溝通,多聽聽孩子的心聲,讓孩子知道我們關(guān)心他們,理解他們,幫助他們,盡量為孩子提供方便,在時(shí)間上多關(guān)注他們。

總之,孩子調(diào)皮是暫時(shí)的,也是人的一生中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段。老師和家長(zhǎng)要把握住度,要多費(fèi)費(fèi)心,在思想上多教育,在學(xué)習(xí)上多幫助,在經(jīng)濟(jì)上多限制,在時(shí)間上多關(guān)注,共同把我們的孩子管理好,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都成才。

生管的工作計(jì)劃篇十三

以黨的十八大和十八屆四中、五中全會(huì)精神為指針,貫徹省市教育工作會(huì)議提出的新要求,以“培養(yǎng)具備強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)、良好的公民道德素養(yǎng)、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度的--人”為目標(biāo),以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規(guī)管理和“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,開展愛國(guó)主義教育、行為養(yǎng)成教育、安全法制教育、心理健康教育等專題系列教育,努力建設(shè)優(yōu)質(zhì)的班主任隊(duì)伍,不斷優(yōu)化學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,攜手打造具有影響力的德育精品活動(dòng),全方位開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

主要工作

1.以“八禮四儀”禮儀教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。

2.以班主任隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)水平。

3.以豐富多彩的活動(dòng)為載體,進(jìn)一步陶冶學(xué)生的情操,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,使青少年擁有善良的人性、美好的內(nèi)心和優(yōu)雅的舉止,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

具體工作

一、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍

組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神和省市教育工作會(huì)議內(nèi)容,開展中國(guó)特色社會(huì)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,堅(jiān)定信念,提高認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育工作的重要意義,認(rèn)真研究新形勢(shì)下青少年思想道德教育工作特點(diǎn),牢固樹立“育人為本,德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想,激發(fā)班主任的追求卓越的意識(shí)。

定期組織學(xué)生處同志前往兄弟學(xué)校(--中學(xué)等)學(xué)習(xí)取經(jīng),開擴(kuò)視野,汲取先進(jìn)的德育管理理念,結(jié)合--實(shí)際情況,進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)管理水平和創(chuàng)新能力。

加強(qiáng)師德規(guī)范考核,公正平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,建立“愛心、用心、精細(xì)、特色”的班集體管理模式,不斷提升班主任老師的個(gè)人魅力。

加強(qiáng)班會(huì)課程、升旗課程等校本德育課程建設(shè)。每周的升旗儀式、校會(huì)或者班會(huì)都要校本化,保證班會(huì)課有內(nèi)容、有課案、有形式、有記錄,讓班會(huì)課真正落到實(shí)處。

創(chuàng)新班主任的培訓(xùn)形式,為適應(yīng)新課程的要求,更新教育觀念,提升班主任的教科研能力和水平,本學(xué)期將與教科處緊密合作,依托--大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院加強(qiáng)對(duì)班主任依法治教、班集體建設(shè)、班隊(duì)會(huì)指導(dǎo)、班主任的自我保護(hù)、班主任職業(yè)道德、班主任職業(yè)素養(yǎng)等方面進(jìn)行培訓(xùn),進(jìn)行班主任工作坊交流并評(píng)比。提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

繼續(xù)開展班主任“青藍(lán)工程”建設(shè),通過(guò)班主任師徒結(jié)對(duì),做好傳幫帶,努力培養(yǎng)班主任隊(duì)伍的新鮮血液,加大對(duì)副班主任的培養(yǎng)和考核力度,推進(jìn)班主任梯隊(duì)建設(shè)。

加大考核力度為抓手,進(jìn)一步明確班主任管理職責(zé),強(qiáng)化班主任工作的規(guī)范程序。每月進(jìn)行班務(wù)點(diǎn)評(píng)、期中期末組織,班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班主任工作問(wèn)卷調(diào)查,檢查班主任班務(wù)工作平時(shí)和階段的考核,結(jié)合文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng),努力創(chuàng)設(shè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。

二、強(qiáng)化常規(guī)管理,完善學(xué)生為主體的德育管理體系

1.繼續(xù)鞏固文明禮儀養(yǎng)成教育的成果。圍繞“八禮四儀”,將文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)到位。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生處制定的《中學(xué)生守則》、《--中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等。從進(jìn)校門戴胸卡、問(wèn)好、停放自行車、晨讀、聽課、廣播操、午餐午休、值日、放學(xué)都有嚴(yán)格的規(guī)范。教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,并通過(guò)多種手段,采用多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。學(xué)生處將建立嚴(yán)格的學(xué)生值日制度,學(xué)生處通過(guò)專項(xiàng)整治、突擊抽查等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,繼續(xù)堅(jiān)持日檢查,周總結(jié),月點(diǎn)評(píng)制度,逐步使學(xué)生執(zhí)行日常規(guī)范成為一種自覺行為。

2.以學(xué)生為主體,推進(jìn)學(xué)生自主管理、朋輩教育。德育工作過(guò)程中盡可能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自我發(fā)展、自主管理、自身完善。在對(duì)學(xué)生的文明舉止和行為訓(xùn)練中,體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體”,升旗儀式、廣播操列隊(duì)、重大活動(dòng)全部由學(xué)生主持、評(píng)點(diǎn);讓學(xué)生學(xué)會(huì)“勤勉求知、寬容相處、誠(chéng)信做人”,組織文明禮儀監(jiān)督團(tuán)、文明監(jiān)督崗、志愿者,放手讓學(xué)生自我管理、自我教育、自我體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生自律意識(shí)。對(duì)行為規(guī)范存在嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)生開展了集中教育,讓學(xué)校管理骨干與之建立定期幫扶聯(lián)系,督促整改。

側(cè)重于整治學(xué)校周邊交通秩序,通過(guò)青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長(zhǎng)志愿者等實(shí)施執(zhí)勤、糾偏,配合-二大隊(duì)維護(hù)交通秩序,培養(yǎng)學(xué)生們的相互管理和自我管理能力,充分體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”。實(shí)施“我錯(cuò)我改,志愿服務(wù)”體驗(yàn)活動(dòng),通過(guò)參加志愿執(zhí)勤活動(dòng),熟悉了交通法規(guī),同時(shí)提高了自律意識(shí)。

3.完善評(píng)價(jià)機(jī)制,多渠道激勵(lì)學(xué)生。采取了定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級(jí)考評(píng)機(jī)制,重點(diǎn)抓訓(xùn)練、抓督查、抓整改,幫助在創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動(dòng)中暫時(shí)落后的班級(jí)查問(wèn)題、爭(zhēng)上游。

通過(guò)班級(jí)“--市三好學(xué)生”“--市優(yōu)秀學(xué)生干部”“--市優(yōu)秀班集體”、--“每月一星”等評(píng)選,彰顯激勵(lì)性功能。

學(xué)生處通過(guò)定量與定性考核相結(jié)合的學(xué)生和班級(jí)考評(píng)機(jī)制,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得的成果,使學(xué)生常規(guī)成為對(duì)外展示的精品。

4.關(guān)愛特殊學(xué)生群體。深入細(xì)致地做好三類學(xué)生(各班級(jí)行為規(guī)范不到位的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難)的幫教和轉(zhuǎn)化工作,健全三類學(xué)生的檔案。學(xué)生處規(guī)范不到位的學(xué)生進(jìn)行跟蹤檢查,定期匯報(bào)、誡勉談話等,防患于未然;對(duì)心理有障礙的學(xué)生配備心理輔導(dǎo)老師,定期聊天談心疏導(dǎo);對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予助學(xué)補(bǔ)助,上門慰問(wèn)。

三、突破時(shí)空限制,提供學(xué)生廣闊的活動(dòng)舞臺(tái)

學(xué)生活動(dòng)逐步向著多元化、高層次、系列化推進(jìn),精心設(shè)計(jì)、打造一批適應(yīng)學(xué)生發(fā)展和我校實(shí)際的精品活動(dòng)。通過(guò)制定完整、詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃,保證各項(xiàng)活動(dòng)的高水平、高質(zhì)量、高收獲。

1.愛國(guó)主義教育

堅(jiān)持每周升旗儀式,通過(guò)“國(guó)旗下講話”,進(jìn)行主題教育。國(guó)旗下講話主要圍繞愛國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公-識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育等內(nèi)容展開,使之系列化、常態(tài)化,形成校本課程,并將“誠(chéng)恕教育”的理念貫穿于活動(dòng)之中,通過(guò)對(duì)民族傳統(tǒng)的深入挖掘,對(duì)民族記憶的追溯,提升學(xué)生的民族熱情和愛國(guó)情結(jié)。

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

進(jìn)一步梳理校內(nèi)外教育資源,加強(qiáng)館校共建活動(dòng)。通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等方式,優(yōu)化學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級(jí)與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動(dòng)、展示活動(dòng),讓每一次活動(dòng)都使學(xué)生有所收獲。組織假期社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),在實(shí)踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。

3.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)

本學(xué)期在原有社團(tuán)基礎(chǔ)上,提升社團(tuán)活動(dòng)理論層次,使之課程化。逐步引進(jìn)外來(lái)培訓(xùn)力量,聘請(qǐng)退休教師、校友和學(xué)者專家,提高社團(tuán)的水平、影響力。組織社團(tuán)走向社區(qū),走向社會(huì),走向舞臺(tái)。在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)中,開展廣場(chǎng)、敬老院送溫暖、展示活動(dòng)。

4.遠(yuǎn)足活動(dòng)

4月份初一年級(jí)進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)?;顒?dòng)前,各班設(shè)計(jì)本班活動(dòng)方案,精心準(zhǔn)備。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精髓和堅(jiān)韌的意志品質(zhì),同時(shí),也將此活動(dòng)作為各班自我形象展示的窗口。

5.科技節(jié)活動(dòng)

5月份精心組織舉辦201-年校園科技節(jié)。校園科技節(jié)活動(dòng)包含“科技知識(shí)競(jìng)賽”、“科普展覽”、“學(xué)生科技論壇”、“小發(fā)明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動(dòng)。積極爭(zhēng)取--科協(xié)的幫助,邀請(qǐng)物理、化學(xué)、生物、地理學(xué)科骨干老師參與,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投入??萍脊?jié)期間,要求各項(xiàng)活動(dòng)方案詳實(shí),安排緊湊,有序推進(jìn)。

6.青春儀式活動(dòng)

6月初二年級(jí)“青春儀式”活動(dòng),通過(guò)對(duì)少先隊(duì)美好生活的回憶,感受來(lái)自老師、父母的無(wú)私關(guān)愛,通過(guò)離隊(duì)儀式,結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)展示、文藝演出等活動(dòng)載體,指導(dǎo)少年們珍惜青春年華,邁好青春第一步,樹立遠(yuǎn)大理想,把握黃金時(shí)刻。該活動(dòng)已經(jīng)成為我校的傳統(tǒng)特色活動(dòng)之一,使共產(chǎn)主義的信念扎根于更多的青少年學(xué)生的心中,更好的發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用。

7.畢業(yè)典禮

根據(jù)初三年級(jí)畢業(yè)班的特點(diǎn),著重開展心理健康教育、感恩教育、勵(lì)志教育。精心組織畢業(yè)典禮。6月份初三學(xué)生將舉行隆重的畢業(yè)典禮,“感恩母校、感恩老師”,通過(guò)師生共同回顧中學(xué)三年的成長(zhǎng)過(guò)程,體會(huì)老師的關(guān)愛、學(xué)校的培養(yǎng),珍藏美好的記憶。同時(shí)激發(fā)今后奮發(fā)努力,為母校爭(zhēng)光添彩。師生同臺(tái)共歌舞,演繹畢業(yè)離別情。

8.走廊圖書室

打破空間限制,充分利用好課間時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣。制定設(shè)計(jì)管理制度,由學(xué)生(學(xué)生會(huì))自主選擇、管理、維護(hù)、更換書籍,學(xué)期末做好“好書我推薦”讀書評(píng)比等活動(dòng)。

四、打造德育品牌,豐富校園文化內(nèi)涵

五、開展安全教育,構(gòu)建和諧安全的校園

學(xué)生處樹立“學(xué)校安全無(wú)小事”的理念,始終樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把安全教育與爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

落實(shí)--市教育局、--市公安消防支隊(duì)文件精神,加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,增強(qiáng)學(xué)校師生員工消防安全意識(shí)以及逃生自救能力,開學(xué)初將舉行“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”疏散逃生演練的活動(dòng)。

加強(qiáng)與轄區(qū)街辦、派出所、-的聯(lián)系,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來(lái)學(xué)校做安全專題報(bào)告,并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育,預(yù)防青少年違法犯罪。各班利用班會(huì)課、黑板報(bào)等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

加強(qiáng)了對(duì)傳染病、常見病的監(jiān)測(cè),并且及時(shí)進(jìn)行處置。醫(yī)務(wù)室每天下午3時(shí)前,網(wǎng)絡(luò)直報(bào)當(dāng)天學(xué)生缺課情況給疾控中心。做好了學(xué)校衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查督促工作。

加強(qiáng)與虹橋街道、派出所、-二隊(duì)的溝通,重大活動(dòng)與共建單位一起參與,相互溝通贏得支持,確保活動(dòng)的安全有序。學(xué)校也協(xié)助-二大隊(duì)加強(qiáng)校園周邊地區(qū)的交通管理,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則,確保校門前的交通暢通。

加大學(xué)校向社會(huì)開放的力度,定期召開家長(zhǎng)委員會(huì),繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校。不斷創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧校園,努力促進(jìn)家長(zhǎng)教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

發(fā)揮我校四心理咨詢中心的優(yōu)勢(shì),推進(jìn)我校心理咨詢工作的長(zhǎng)效建設(shè),擴(kuò)大我校心理咨詢工作的影響力。重視心理咨詢骨干隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)、支持教師參加心理咨詢專題培訓(xùn),對(duì)全體德育工作者開展心理教育常識(shí)普及培訓(xùn)。班主任和任課教師要經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生的心理狀況進(jìn)行分析、交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的心理問(wèn)題,采取多種途徑開展有針對(duì)性的心理健康教育。尤其要關(guān)注單親家庭和有較嚴(yán)重心理問(wèn)題的學(xué)生,對(duì)他們要給予更多的關(guān)心。打造我校心理健康教育的品牌,著力推進(jìn)我校心理健康教育在市內(nèi)外的影響力。

六、增強(qiáng)處室工作人員管理、服務(wù)育人意識(shí)

繼續(xù)實(shí)行“扁平化”管理制度,處室工作人員要增強(qiáng)管理意識(shí),無(wú)論是管理干部,還是工作人員要明確自己的職責(zé)。

醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作,建立好學(xué)生健康檔案,做好師生體檢的各項(xiàng)組織工作,參與學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建和計(jì)劃生育工作,參與學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)管理工作,關(guān)心本校紅十字會(huì)工作。

心理咨詢室要繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康檔案,要按時(shí)開放、熱情接待,保護(hù)學(xué)生的隱私。

學(xué)生處工作人員要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待學(xué)生和家長(zhǎng)的來(lái)訪和來(lái)電咨詢,能辦的要及時(shí)辦,不能辦的要講清原因,使學(xué)生處成為展示學(xué)校良好形象的窗口之一。

生管的工作計(jì)劃篇十四

(一)環(huán)衛(wèi)督查指導(dǎo):一是按網(wǎng)格化管理要求開展環(huán)衛(wèi)督查和市政管理綜合巡查,加強(qiáng)園博園周邊路段巡查力度;二是園博園開園期間聘請(qǐng)50名應(yīng)急流動(dòng)保潔員開展主次干道清理積泥積沙保潔作業(yè),安排全處職工雙休日正常上班,全力做好城區(qū)環(huán)衛(wèi)督查指導(dǎo)工作,以良好的環(huán)境衛(wèi)生迎接園博園開園;三是指導(dǎo)城區(qū)環(huán)衛(wèi)所做好園博園開園前的環(huán)境衛(wèi)生保障工作,重點(diǎn)加強(qiáng)園博園周邊、迎賓大道、中山路、西環(huán)路等路段的清掃保潔;四是繼續(xù)指導(dǎo)城區(qū)環(huán)衛(wèi)所加強(qiáng)道路、路沿石沖洗和噴霧抑塵,發(fā)現(xiàn)帶泥撒漏立即清掃干凈,做好大氣污染防治工作。

(二)微信城管中心運(yùn)行情況:一是1月2日—1月25日受理案件1314宗,已結(jié)案1038宗,結(jié)案率79%;二是編印微信城管周報(bào),通報(bào)微信城管運(yùn)行情況。

(三)公廁建設(shè):一是38座已安裝整體鋼架,36座已安裝外墻,30座已貼地面瓷磚,7座安裝門窗;二是每日到現(xiàn)場(chǎng)督促施工,了解安裝進(jìn)度;三是配合園林處勘查新選址綠化用地情況;四是要求環(huán)保公廁供貨商及時(shí)清理安裝區(qū)域周邊遺留垃圾,維護(hù)市容市貌迎接園博園。

(四)黨建工作:一是召開“組織生活嚴(yán)實(shí)改”主題黨日活動(dòng)和20xx年組織生活會(huì)前集中黨課學(xué)習(xí);二是做好20xx年組織生活會(huì)征求意見和談心談話工作;三是上報(bào)市政系統(tǒng)黨建工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選材料。

(五)黨風(fēng)廉政建設(shè):一是組織學(xué)習(xí)市紀(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的通知》精神;二是填報(bào)糾正“四風(fēng)”的問(wèn)題情況表、廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施一覽表;三是組織開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部承包經(jīng)營(yíng)農(nóng)村土地問(wèn)題專項(xiàng)清理工作;四是上報(bào)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書材料。

(六)績(jī)效考評(píng)工作:完善微信城管、公廁建設(shè)、節(jié)能減排等績(jī)效考評(píng)材料,查漏補(bǔ)缺,確保績(jī)效考評(píng)不丟分。

(七)其它重點(diǎn)工作:

1.做好20xx年市政系統(tǒng)系列總結(jié)會(huì)的各項(xiàng)匯報(bào)材料;

2.按要求報(bào)送事業(yè)單位人事統(tǒng)計(jì)、工資統(tǒng)計(jì);

3.上報(bào)市政管理工作先進(jìn)集體、十大標(biāo)兵、市政項(xiàng)目建設(shè)、園博園籌備工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選材料。

公廁建設(shè)問(wèn)題:一是供貨商材料采購(gòu)不及時(shí),人員短缺,導(dǎo)致施工進(jìn)度滯后;二是目前共有7座公廁受單位(住戶)阻撓和一級(jí)連線供水管施工影響,無(wú)法開展工作。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城區(qū)環(huán)衛(wèi)作業(yè)的督查督辦,指導(dǎo)城區(qū)環(huán)衛(wèi)所針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)整改,確保城區(qū)道路標(biāo)線清洗,無(wú)衛(wèi)生死角、環(huán)路無(wú)積泥,迎接新春佳節(jié)的到來(lái)。

(二)微信城管工作:一是按網(wǎng)格管理做好城市管理綜合問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、上報(bào)、派遣、跟蹤處置等工作;二是匯總疑難案件,跟蹤協(xié)調(diào),提高案件處置效率;三是謀劃20xx年微信城管運(yùn)行管理方案,提高平臺(tái)運(yùn)行效果。

(三)公廁建設(shè):一是繼續(xù)專人跟進(jìn),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān);二是繼續(xù)督促供貨商加派人手、備足材料、加班加點(diǎn)趕進(jìn)度;三是繼續(xù)跟進(jìn)受阻撓地點(diǎn)的協(xié)調(diào),同時(shí)向主管局申報(bào)新選址,待批復(fù)同意后立即施工。

生管的工作計(jì)劃篇十五

課堂上有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,認(rèn)真學(xué)習(xí)的相對(duì)較少,因此本期目標(biāo)之一是培優(yōu)轉(zhuǎn)差,爭(zhēng)取使成績(jī)處于上層的學(xué)生能有更突出的表現(xiàn)。班干部沒有起到帶頭作用,組織管理能力還有待提高。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

思想方面:本班同學(xué)天真,品德良好,樂(lè)于助人,能團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,近半數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的進(jìn)取心。但有少一半的'學(xué)生普遍存在懶惰思想,只想撿現(xiàn)成,不愿深挖、細(xì)究。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度有待端正,不能按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。

紀(jì)律方面:多數(shù)同學(xué)能夠遵守學(xué)校紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上課,不遲到,不早退,極個(gè)別學(xué)生不遵守紀(jì)律,拉幫結(jié)派,違反班級(jí)班規(guī),針對(duì)上課玩手機(jī)的現(xiàn)象要嚴(yán)加管理。

學(xué)習(xí)方面:少部分同學(xué)他們不需要教師監(jiān)督,就知道應(yīng)該學(xué)什么,應(yīng)該怎樣學(xué),能自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí),上課時(shí),他們思維敏捷,迅速,回答問(wèn)題積極踴躍,能按時(shí)完成實(shí)訓(xùn)課內(nèi)容;大部分學(xué)生,實(shí)訓(xùn)課只是作為一個(gè)看客,不愿意動(dòng)手操作。主要是因?yàn)樵O(shè)備不夠齊全,時(shí)間不夠,很多人還是比較愿意學(xué)習(xí)的。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。

1、借助各班班主任的力量,盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生班級(jí)觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議),聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

(二)、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

(三)針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育

初期排出特殊學(xué)生名單(智力障礙學(xué)生、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案。通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,老師對(duì)其思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

同時(shí)注意鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

(四)與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)?;臏贤ǎ?zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生。

繼續(xù)做好家訪工作,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等,力爭(zhēng)在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次。每月活動(dòng)有主題,安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活。

4、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。借學(xué)校各種活動(dòng)進(jìn)行專題教育。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

在上期已形成良好班風(fēng),新生很快融入班集體的情況下,堅(jiān)持“愛心”和“責(zé)任心”教育,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長(zhǎng)的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會(huì)進(jìn)一步,再進(jìn)一步。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4323748.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔