生活作文【范文5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-26 11:07:40
生活作文【范文5篇】
時(shí)間:2022-05-26 11:07:40     小編:郭同學(xué)

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。以下是小編精心整理得生活作文【范文5篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活作文【范文5篇】

生活作文【范文5篇】一

昨天,是外公的生日。一大早,我和妹妹就來到了外公家,剛進(jìn)門,便看見表哥表姐還在沙發(fā)上睡覺,哦,原來大家都來給外公祝壽來了。現(xiàn)在都八點(diǎn)了還睡,他們可真懶呀。我和妹妹開始“大鬧天宮”了,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,不一會(huì)兒懶蟲們醒了。等他們把被子疊好了,我們就把沙發(fā)的靠枕重疊起來,然后站在上面往下跳呀,蹦呀,好玩極了。然后我們開始捉迷藏,我和妹妹藏,讓哥哥找,我藏在床邊,妹妹藏在窗簾后,哥哥一眼就看見我倆了,好笑的是他硬說沒看到。

十一點(diǎn)多了,我們要去酒店了,我趕緊拿出給外公的生日禮物——我親手寫的一幅對(duì)聯(lián)。這時(shí),陸陸續(xù)續(xù)又來了許多客人。

人到齊了。我們開始吃飯了,有“北京烤鴨”有……過了一會(huì)兒,大家開始敬酒了,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),說出的話喜氣洋洋,外公開心的合不攏嘴。

人多的時(shí)侯,發(fā)生意外也是可能的。我和妹妹去上廁所,妹妹的門沒關(guān),我就幫她關(guān),想不到妹妹的手指伸在門逢旁,就這樣妹妹的手就給夾了。我連忙去拿紙給她包上,外婆跑去買創(chuàng)可貼,小姨婆抱著妹妹,大家都來安慰她。

散席了,大人們都到休閑會(huì)所打牌聊天了,我和妹妹沒事就站在門口消磨時(shí)間。后來大姨帶我們到廣場(chǎng)溜達(dá)了一圈,感覺要好多了?;氐綍?huì)所我們和舅舅一起打牌,不亦樂乎。

晚上吃飯的時(shí)侯,舅舅對(duì)外公送上了幾句真誠(chéng)的話,外公高興的笑了。

生活作文【范文5篇】二

搞衛(wèi)生400字作文

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”,美妙的放學(xué)鈴聲響起了,同學(xué)們背起各種各樣的書包,一個(gè)個(gè)排起整齊的`隊(duì)伍,走到接送點(diǎn)后四散而去,各回各家??上?,這一切,在那天后,便化成了泡影,因?yàn)槊刻於加幸魂?duì)“童鞋”被留下來完成一個(gè)艱苦的任務(wù)——打掃教室和走廊。

一連好幾天,我們這一組都僥幸躲過了“劫難”, 但可惜,樂極生悲,天有不測(cè)風(fēng)云。終于有一天,老師點(diǎn)名要我們這一組放學(xué)留下來值日。我們?nèi)M人員瞬間崩潰,眼巴巴地看著別人背著書包,大搖大擺的走出教室門。

哎,不管了,開始干吧,早干完早回家!商量停當(dāng)后,我?guī)ьI(lǐng)4個(gè)人打掃一、二兩個(gè)大組;郭組長(zhǎng)則帶領(lǐng)另外4個(gè)人打掃三、四兩個(gè)大組;大家最后再一齊打掃走廊。

一開始還算OK,可干著干著,郭組長(zhǎng)那邊就開始玩起來了。只見郭組長(zhǎng)拿著空礦泉水瓶,正與一名姓侯的組員玩接球的游戲呢。突然,一道身影出現(xiàn)在了門前,正是我們的恩師——馬老師。她說:“郭組長(zhǎng),今天我可‘領(lǐng)教’你的辦事能力了,可真‘高’呀!”老郭羞得無(wú)地自容,候組員也灰溜溜的打掃衛(wèi)生去了。

后來,在馬老師的鼎力協(xié)助下,原來看上去臟兮兮的教室和走廊終于煥然一新了。我們也拖著疲憊不堪的身軀回家去了。我想:“這次放學(xué)雖然與眾不同,而且十分勞累,但卻讓我明白了集體的力量,同時(shí)也使教室和走廊一雪前‘污’,真是受益良多呀!”

生活作文【范文5篇】三

我的課余生活有很多:畫畫、器樂、游泳、旅游,雖然很豐富,但這些都不能引起我的興趣,能引起我的興趣的只有讀書。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我在讀書中,體會(huì)到了這句話的含義。

記得中秋節(jié)那天,我把作業(yè)寫完后,就趴在床上看書,一看就是兩個(gè)鐘頭。我把《格言》看完后,伸個(gè)懶腰,又換了一本《天使街23號(hào)》,我便趴在床上繼續(xù)看,一個(gè)鐘頭、兩個(gè)鐘頭、三個(gè)鐘頭,終于看完了。在我看到一半的時(shí)候,感到耳邊傳來了嗡嗡的聲音。但是,過了一會(huì)就沒聲了。當(dāng)時(shí)我沒理會(huì)那些聲音,直到把書看完,才知道那是媽媽在叫我吃飯,但是我沒說話,媽媽還以為我出去了呢,就先吃了。直到我看完書弄出聲音來,媽媽才知道我一直都在家里。于是我匆匆地吃了幾口飯,又去看書了,看完幾本書后,我才說了一句話:“怎么回事,是誰(shuí)把窗簾拉上了?這么黑!”但是我也沒有去把窗簾拉開,只是繼續(xù)看。這時(shí),媽媽進(jìn)來了,說:“安秋怡,這天都黑了,怎呢還不拉燈?”這時(shí)我才反應(yīng)過來,把燈拉著了。不過,這可不是我的最高記錄,要是有足夠的書讓我看,也沒有人打擾的話,我能整整一天不吃飯,不喝水,不上衛(wèi)生間,甚至不睡覺。

讀書讓我的寫作有所提高,讀書讓我知道了以前不懂得的東西,讀書也讓我感到了快樂。讀書讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩,我愛讀書!

生活作文【范文5篇】四

那是人生的舞臺(tái),我們一起努力,一起奮斗著。有哭有笑,有喜有悲。一堂堂課,充滿樂趣,充滿歡笑。我們一天天成長(zhǎng),沒有后退,一步步前進(jìn)著。

光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起臥的小學(xué)生活。笑聲,縈繞耳畔。對(duì),是笑聲,在我沮喪的時(shí)候,在我無(wú)助的時(shí)候,每每想起,就在一瞬間有了一種力量,無(wú)法形容,只知道,是這種力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我,我沒有后退,我沒有退縮,我努力著,忘不了,笑聲。手,溫暖的手。在我落入深淵的時(shí)候,拉住了我,不會(huì)放松。肩膀,不是我的肩膀。在我摔倒的時(shí)候,支撐著我。我總在想:是誰(shuí)的肩膀?

老師,同學(xué),我們一起走過最困難的時(shí)候,我們一起分享最歡樂的時(shí)候。不管是誰(shuí),只要他有困難,我們都會(huì)伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話語(yǔ),我怎能忘記?

啊,小學(xué)的生活,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,人生的起跑線,就設(shè)在這里,的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉,讓這些強(qiáng)者經(jīng)得住生活的考驗(yàn),培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心,又是誰(shuí)在背后培養(yǎng)他們呢?是一位位默默無(wú)聞的老師,也和這些強(qiáng)者,一起努力。

忘不了,難忘的小學(xué)生活!

生活作文【范文5篇】五

我就讀于東華小學(xué),我愛我們的學(xué)校。那里有活潑可愛的同學(xué),和藹可親的老師,還有細(xì)心照料我們的阿姨。我們的生活豐富多彩,特別是早讀、第二課堂還有晚自習(xí)更是我們的歡樂時(shí)光。

叮鈴鈴!叮鈴鈴!……。隨著起床音樂的響起,我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。我用手揉了一下眼睛,便做起內(nèi)務(wù)來,不一會(huì)兒我們都?xì)g快地去吃早餐了。吃完早餐后我們便回到教室里進(jìn)行早讀?!?1《鄉(xiāng)下人家》鄉(xiāng)下人家雖然住在小小的房子里………”寧?kù)o的教室頓時(shí)變得熱鬧起來,不一會(huì)兒,整個(gè)校園都充滿朗朗的讀書聲。

叮叮叮!叮叮叮!帶著歡樂的第二課堂鈴聲響起了,同學(xué)們興高采烈的排著隊(duì)下來大堂,只等班長(zhǎng)一聲:“解散!”同學(xué)們就像剛剛從鳥籠里分出來的小鳥一樣,奔向校園的各個(gè)角落。我和幾位同學(xué)到體育器材室借了幾個(gè)跳跳球。比賽開始!我奮力向前跳去,可是老天爺老是跟我開玩笑,我的腳一滑,身體失去平衡,就摔了一個(gè)“狗啃泥”弄得那幾個(gè)同學(xué)都哈哈大笑……

下午五點(diǎn)半,我們吃過可口的晚飯,沖完涼,便自覺地回到教室里開始我們快樂的晚自習(xí)。七點(diǎn)到了,是看新聞聯(lián)播的時(shí)侯,我們都聚精會(huì)神的盯著電視屏幕,了解國(guó)內(nèi)國(guó)外的最新動(dòng)態(tài)??赐晷侣勎覀兙烷_始英語(yǔ)晚讀、吃宵夜,然后溫習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的功課。

在快樂中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我們的校園生活豐富多彩,我愛我們的校園生活。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/43182.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔