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文創(chuàng)開題報告樣本篇一
論文寫作的步驟，也就是論文寫作在時間和順序上的安排。論文寫作的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。
文創(chuàng)開題報告樣本篇二
題目：當(dāng)前會計電算化存在的問題及對策
分院：經(jīng)濟管理分院
專業(yè)：金融學(xué)
班級：******學(xué)號：0510620419
姓名：***指導(dǎo)教師：***填表日期：**月**日
一、選題的依據(jù)及意義：
我國會計電算化經(jīng)過近30余年的發(fā)展，已經(jīng)取得了長足的進步和提高。但同時也存在著諸多問題，嚴(yán)重阻礙了我國會計電算化向更深層次的發(fā)展。本文重點對當(dāng)前會計電算化存在的主要問題加以分析，并探討解決這些問題的一些對策。
會計實行電算化后會計工作的職能劃分、責(zé)任關(guān)系、稽核關(guān)系及會計文檔的管理形式等會計專業(yè)關(guān)系放生了一系列深刻的變化，但是，從目前的現(xiàn)狀來看，成績與問題并存。隨著現(xiàn)在經(jīng)濟的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的會計信息處理已經(jīng)遠遠不能滿足，企業(yè)管理、決策需要。特別是我國加入wto以后，國內(nèi)企業(yè)將面臨更加激烈的國內(nèi)外市場。企業(yè)的信息意識差，信息管理技術(shù)落后，從事會計電算化的專業(yè)人才缺乏、會計電算化軟件水平參差不齊、數(shù)據(jù)的安全保密性差是企業(yè)國際競爭中處于極為不利的地位。因此，客觀地分析會計電算化面臨的問題，針對性提出解決問題的對策和措施，不僅有利于會計電算化工作，而且對整個會計系統(tǒng)，都具有十分重大的作用。
選題意義：分析研究并解決會計電算化的問題具有十分重要的現(xiàn)實意義。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，會計電算化面臨新的挑戰(zhàn)，安全性是其中一個很重要的挑戰(zhàn)。如何保障重要會計信息的安全，是順利實現(xiàn)會計電算化工作的一個重要前提。在紛繁復(fù)雜的市場經(jīng)濟環(huán)境中，其意義不僅僅在于使企業(yè)會計信息更加安全可靠，而且在增強企業(yè)競爭力、提高企業(yè)工作效率、提高企業(yè)經(jīng)濟效益等方面都具有重要作用。它促使會計工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、提高會計工作的效率和質(zhì)量，是會計人員更好地工作，加快信息傳遞，使企業(yè)資料更有保障，促進順利實施會計電算化工作。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢（含文獻綜述）：
我國會計軟件正從簡單的會計核算系統(tǒng)向綜合的管理信息系統(tǒng)轉(zhuǎn)變，形成以會計軟件為核心，融管理、計劃、分析為一體的管理信息系統(tǒng)。會計軟件的范圍廣泛。會計軟件的開發(fā)根據(jù)用戶的實際需要出發(fā)，易學(xué)易用，并且只符合我國《企業(yè)會計準(zhǔn)則》及其配套的行業(yè)會計制度。會計軟件正從dos平臺迅速向windows平臺轉(zhuǎn)變。后臺數(shù)據(jù)庫正逐漸由xbase數(shù)據(jù)庫向大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)變。
國外的會計電算化工作發(fā)展已經(jīng)逐步進入了會計或者企業(yè)管理決策支持系統(tǒng)和專家系統(tǒng)。根據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計，美國在1983年時，已經(jīng)有超過半數(shù)的會計電算化新軟件程序是針對管理方面的工作，進行控制、計算和分析。面向核算的程序所占份額逐步縮小。國外的會計軟件主要分為面向市場類、面向現(xiàn)金管理類、面向采購管理類、面向財務(wù)管理類、面向生產(chǎn)類等。
我國會計電算化問題由于起步較晚發(fā)展時間較短，普及度還不是很高。其重要性也沒有得到充分的認識，現(xiàn)階段企業(yè)對于會計電算化工作還只是簡單思維應(yīng)用于信息核算，來提高核算工作的效率。企業(yè)對于會計電算化的支持不夠，認識不夠，沒有基本的軟硬件投入，不能提供會計人員先進的工作環(huán)境。會計電算化是隨著時代發(fā)展的，企業(yè)的現(xiàn)代化管理需要加快普及率。從根本上改變觀念，認真的開展會計電算化工作，將以往對核算工作的重心逐漸轉(zhuǎn)移到財務(wù)工作上來，重視專業(yè)人才的財務(wù)管理作用，人才是現(xiàn)代會計工作的核心因素。同時國家社會應(yīng)該加大支持會計電算化的力度，通過宣傳使得企業(yè)真正的認知會計電算化的深層含義和作用，營造一種良好的發(fā)展氛圍，讓企業(yè)知道會計電算化能夠極大地提高單位效益。
三、本課題研究內(nèi)容
目錄
一、我國會計電算化發(fā)展的現(xiàn)狀
（一）會計電算化的含義
（二）我國會計電算化發(fā)展的現(xiàn)狀.
二、我國會計電算化發(fā)展的現(xiàn)狀中存在的問題
（一）財務(wù)人員技術(shù)水平有限
（二）缺乏有效的內(nèi)部管理和監(jiān)督制度
（三）缺乏配套的會計電算化制度
（四）沒有充分發(fā)揮電算化對強化財務(wù)管理的功能
（五）會計軟件通用性差、集成化程度低
（六）會計軟件開發(fā)疏漏了審計因素，不能滿足審計要求
（七）會計信息系統(tǒng)的安全性、保密性差
三、我國會計電算化的完善
（一）要重視電算化工作
（二）加強會計電算化的管理，完善會計電算化的配套法規(guī)
（三）建立通用、統(tǒng)一的財務(wù)軟件模式
（四）提高會計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加大對會計電算化人才的培養(yǎng)力度
（五）提高會計軟件的質(zhì)量
（六）加強會計信息系統(tǒng)的安全性和保密性工作
四、我國會計電算化的發(fā)展前景
（一）全國普及會計電算化
（二）會計電算化管理規(guī)范化
(三）成本核算軟件的通用化
（四）會計電算化發(fā)展網(wǎng)絡(luò)化
（五）信息處理智能化
五、本課題研究方案
本文主要通過探索性研究法，信息研究法，實證研究法，文獻研究法等方法進行研究。
六、研究目標(biāo)、主要特色及工作進度：
七、工作進度：
1、在20**年**月**日至**月**日期間確定選題
2、在20**年**月**日至**月**日期間完成任務(wù)書和開題報告（20**年**月**日之前提交論文選題匯總表、任務(wù)書、帶老師指導(dǎo)意見的開題報告給任老師）
3、在20**年**月至20**年**月**日期間完成論文提綱和論文初稿（在20**年**月**日前提交帶指導(dǎo)意見的初稿和中期檢查表給任老師）
4、在20**年**月**日至**月**日期間修改論文
5、在20**年**月**日至**月**日完成論文審評
6、在20**年**月**日至**月**日完成論文答辯
八、參考文獻：
[1]周莉.當(dāng)前會計電算化在當(dāng)前會計工作中的應(yīng)用探究[j].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計,2010(06)
[2]張津.論會計電算化在當(dāng)前社會環(huán)境下的應(yīng)用[j].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,(04).
[3]趙紹光.論當(dāng)今我國會計電算化應(yīng)用的問題與對策[j].中國管理信息化(12).
[4]年曉燕.影響當(dāng)前會計電算化應(yīng)用的因素及改進思路探討[j].財經(jīng)縱橫(04)
[5]楊緒剛.會計電算化發(fā)展現(xiàn)狀對會計信息的影響及對策[j].綠色財會2009（2）
[6]魏睿楠.會計電算化的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢分析[j].中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計2008（11）
[8]郝愛文.我國會計電算化存在的問題與對策[j].北方經(jīng)貿(mào)2010(11)
[9]樊珊珊.目前我國會計電算化存在的問題及對策[j].會計之友第11期中
[11]胡蔚婷.會計電算化存在的問題及對策[j].企業(yè)導(dǎo)報201月上
七、指導(dǎo)老師意見：
文創(chuàng)開題報告樣本篇三
一、本課題的研究目的和意義
研究目的：
目前，租賃已經(jīng)成為現(xiàn)代經(jīng)濟不可或缺的經(jīng)濟活動，租賃會計的發(fā)展完善具有重要意義?，F(xiàn)代租賃具有多種功能，租賃行為覆蓋面廣，涉及金融、貿(mào)易、法律等多學(xué)科，而我國租賃業(yè)務(wù)正處于發(fā)展初期階段，租賃會計仍存在一些問題。為了促進租賃業(yè)的迅速發(fā)展，本文力圖通過結(jié)合國際會計準(zhǔn)則，對我國新頒布的租賃會計準(zhǔn)則中涉及的有關(guān)租賃業(yè)務(wù)的一些會計問題，結(jié)合中國租賃業(yè)的發(fā)展，解決中國融資租賃會計目前存在的問題并提出其發(fā)展前景，提出一些完善我國租賃會計準(zhǔn)則的有效措施，同時更有效地規(guī)范企業(yè)的租賃會計行為。
研究意義：關(guān)于租賃會計的研究，從理論意義上講，可以豐富和發(fā)展會計理論界對具體會計準(zhǔn)則的探討，推動和促進《企業(yè)會計準(zhǔn)則—租賃》的完善和發(fā)展;從實踐意義上講，可以對《企業(yè)會計準(zhǔn)則—租賃》在實行過程中出現(xiàn)的問題提出解決的意見和辦法，從而使租賃會計準(zhǔn)則更加具有操作性，更有效地指導(dǎo)會計人員的操作。
二、文獻綜述(國內(nèi)外研究情況及其發(fā)展)
國內(nèi)對于租賃會計問題的研究主要分布在以下幾個方面：一是對我國企業(yè)租賃業(yè)務(wù)的現(xiàn)狀的分析;二是對租賃會計準(zhǔn)則和實務(wù)上存在的問題進行研究;三是對如何完善租賃業(yè)務(wù)尋找對策。
縱觀大多數(shù)學(xué)者對租賃會計的研究,他們定義了租賃的概念，并對租賃種類進行嚴(yán)謹(jǐn)分類，各租賃研究專家及其他有關(guān)人員不斷撰文對租賃實務(wù)的若干問題提出有用的建議，積極推動租賃會計的發(fā)展，并對會計準(zhǔn)則的推廣做出了卓著貢獻。
上海理工大學(xué)的張萍萍在xx年04期的商業(yè)經(jīng)濟中發(fā)表《我國融資租賃業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀淺析》。她認為：我國融資租賃業(yè)目前存在的問題,主要是行業(yè)進入門檻較高,缺少相關(guān)稅收優(yōu)惠政策,相關(guān)法律法規(guī)不健全,缺乏租賃管理專業(yè)人才,以及融資產(chǎn)品創(chuàng)新不足等。我國政府應(yīng)從建立健全融資租賃業(yè)的相關(guān)法律法規(guī);加大政府扶持力度,發(fā)揮政府在融資租賃業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用;建立全國租賃業(yè)協(xié)會,實現(xiàn)行業(yè)規(guī)范化管理;建立租賃業(yè)風(fēng)險控制體系等方面入手,發(fā)展我國融資租賃行業(yè),同時租賃公司還要重視對租賃從業(yè)人員的培養(yǎng)。
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院的王毅在xx年第9期財會月刊中發(fā)表的《我國租賃會計準(zhǔn)則的特色研究》中，他指出，我國《租賃會計準(zhǔn)則》的內(nèi)容充分體現(xiàn)了中國特色。對租賃的劃分在定性和定量上都給出了較好的說明，租賃標(biāo)準(zhǔn)中把國際會計準(zhǔn)則和美國租賃會計準(zhǔn)則采用的資產(chǎn)公允價值改為賬面價值，我國在缺乏可靠的公允價值的.情況下，用賬面價值是一個相當(dāng)不錯的辦法，體現(xiàn)了會計的本國化。對于未實現(xiàn)融資收益的分配，強調(diào)了融資租賃收益的分配結(jié)果應(yīng)使租賃的投資凈額有一個固定的投資回報率，這種方法就是實際利率法，考慮了貨幣的時間價值，計算比較合理，分?jǐn)傄草^準(zhǔn)確。而租金逾期未能收回情況下的會計處理，我國規(guī)定：超過一個租金支付期未收到的租金，應(yīng)當(dāng)停止確認融資收入，其已確認的融資收入，應(yīng)予沖回，轉(zhuǎn)作表外核算。在實際收到租金時，將租金中所含融資收入確認為當(dāng)期收入。我國承租人拖欠租金已成為制約租賃業(yè)發(fā)展的瓶頸之一，嚴(yán)重影響了出租人的資產(chǎn)質(zhì)量，為真實反映出租人的經(jīng)營成果，根據(jù)謹(jǐn)慎性原則，應(yīng)對此作出相應(yīng)規(guī)定，這才體現(xiàn)了我國國情。
王世玉、申軍學(xué)在中國證券期貨的xx年08期《租賃會計準(zhǔn)則應(yīng)用面臨的問題及對策探討》中對新會計準(zhǔn)則應(yīng)用中的幾點不足提出以下建議：首先是關(guān)于新的準(zhǔn)則對于融資租賃標(biāo)準(zhǔn)的界定,建議準(zhǔn)則制定部門進一步細化劃分標(biāo)準(zhǔn)，加強會計人員技能培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，在分類時嚴(yán)格遵循實質(zhì)重于形式的原則。簡化未擔(dān)保余值減值的會計處理，在發(fā)生減值時，不再重新計算內(nèi)含利率，同時根據(jù)一致性的原則，可采用提取減值準(zhǔn)備的方法。同時加強對會計準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)和宣傳，規(guī)范租賃業(yè)的會計核算、信息披露，也對加強租賃業(yè)的風(fēng)險防范和培育租賃市場起到了重要的作用。國外研究情況：
fasb(財務(wù)會計準(zhǔn)則委員會)在其成立后的七八年時間中，fasb花費了它的將近一半的人力資源來研究租賃會計問題。1976年，fasb出臺了財務(wù)會計準(zhǔn)則公告sfasno.13——租賃會計，這是一個明顯的進步。然而，雖然fasb后來還制定了9個補充公告，6個解釋公告，12個技術(shù)公告，以及大量的緊急事項處理意見，fasbno.13依然被公認為沒有能夠達到其所陳述的目標(biāo)，因此依然需要對no.13進行重新考慮。作為對sfasno.13重新考慮的成果，fasb和其他g4+l成員組織共同推出了租賃會計的兩份特別報告。這兩份報告提出了租賃會計的新觀點，其中最大的特點是新觀點不再區(qū)分資本租賃和經(jīng)營租賃，而是要求承租人將所有租賃引起的權(quán)利和義務(wù)都確認為資產(chǎn)和負債。兩份報告推出后得到了廣泛的支持，可以說代表了未來租賃會計的發(fā)展方向。
通過查閱文獻，可以看出國內(nèi)外學(xué)者都花費了很多精力來研究和完善租賃會計準(zhǔn)則的制定和應(yīng)用，而在xx年的國際金融危機中，現(xiàn)行的租賃會計準(zhǔn)則仍然暴露了很多的局限性。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，租賃業(yè)務(wù)也越來越復(fù)雜，租賃會計也在發(fā)展中不斷變化。本課題就租賃業(yè)務(wù)面臨的問題及相關(guān)對策做了深入研究。
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文創(chuàng)開題報告樣本篇四
分院：經(jīng)濟管理分院
專業(yè)：金融學(xué)
班級：學(xué)號：0510620419
姓名：指導(dǎo)教師：填表日期：月日
一、選題的依據(jù)及意義：
我國會計電算化經(jīng)過近30余年的發(fā)展，已經(jīng)取得了長足的進步和提高。但同時也存在著諸多問題，嚴(yán)重阻礙了我國會計電算化向更深層次的發(fā)展。本文重點對當(dāng)前會計電算化存在的主要問題加以分析，并探討解決這些問題的一些對策。
會計實行電算化后會計工作的職能劃分、責(zé)任關(guān)系、稽核關(guān)系及會計文檔的管理形式等會計專業(yè)關(guān)系放生了一系列深刻的變化，但是，從目前的現(xiàn)狀來看，成績與問題并存。隨著現(xiàn)在經(jīng)濟的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的會計信息處理已經(jīng)遠遠不能滿足，企業(yè)管理、決策需要。特別是我國加入wto以后，國內(nèi)企業(yè)將面臨更加激烈的國內(nèi)外市場。企業(yè)的信息意識差，信息管理技術(shù)落后，從事會計電算化的專業(yè)人才缺乏、會計電算化軟件水平參差不齊、數(shù)據(jù)的安全保密性差是企業(yè)國際競爭中處于極為不利的地位。因此，客觀地分析會計電算化面臨的問題，針對性提出解決問題的對策和措施，不僅有利于會計電算化工作，而且對整個會計系統(tǒng)，都具有十分重大的作用。
選題意義：分析研究并解決會計電算化的問題具有十分重要的現(xiàn)實意義。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，會計電算化面臨新的挑戰(zhàn)，安全性是其中一個很重要的挑戰(zhàn)。如何保障重要會計信息的安全，是順利實現(xiàn)會計電算化工作的一個重要前提。在紛繁復(fù)雜的市場經(jīng)濟環(huán)境中，其意義不僅僅在于使企業(yè)會計信息更加安全可靠，而且在增強企業(yè)競爭力、提高企業(yè)工作效率、提高企業(yè)經(jīng)濟效益等方面都具有重要作用。它促使會計工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、提高會計工作的效率和質(zhì)量，是會計人員更好地工作，加快信息傳遞，使企業(yè)資料更有保障，促進順利實施會計電算化工作。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢（含文獻綜述）：
我國會計軟件正從簡單的會計核算系統(tǒng)向綜合的管理信息系統(tǒng)轉(zhuǎn)變，形成以會計軟件為核心，融管理、計劃、分析為一體的管理信息系統(tǒng)。會計軟件的范圍廣泛。會計軟件的開發(fā)根據(jù)用戶的實際需要出發(fā)，易學(xué)易用，并且只符合我國《企業(yè)會計準(zhǔn)則》及其配套的行業(yè)會計制度。會計軟件正從dos平臺迅速向windows平臺轉(zhuǎn)變。后臺數(shù)據(jù)庫正逐漸由xbase數(shù)據(jù)庫向大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫轉(zhuǎn)變。
國外的會計電算化工作發(fā)展已經(jīng)逐步進入了會計或者企業(yè)管理決策支持系統(tǒng)和專家系統(tǒng)。根據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計，美國在1983年時，已經(jīng)有超過半數(shù)的會計電算化新軟件程序是針對管理方面的工作，進行控制、計算和分析。面向核算的程序所占份額逐步縮小。國外的會計軟件主要分為面向市場類、面向現(xiàn)金管理類、面向采購管理類、面向財務(wù)管理類、面向生產(chǎn)類等。
我國會計電算化問題由于起步較晚發(fā)展時間較短，普及度還不是很高。其重要性也沒有得到充分的認識，現(xiàn)階段企業(yè)對于會計電算化工作還只是簡單思維應(yīng)用于信息核算，來提高核算工作的效率。企業(yè)對于會計電算化的支持不夠，認識不夠，沒有基本的軟硬件投入，不能提供會計人員先進的工作環(huán)境。會計電算化是隨著時代發(fā)展的，企業(yè)的現(xiàn)代化管理需要加快普及率。從根本上改變觀念，認真的開展會計電算化工作，將以往對核算工作的重心逐漸轉(zhuǎn)移到財務(wù)工作上來，重視專業(yè)人才的財務(wù)管理作用，人才是現(xiàn)代會計工作的核心因素。同時國家社會應(yīng)該加大支持會計電算化的力度，通過宣傳使得企業(yè)真正的認知會計電算化的深層含義和作用，營造一種良好的發(fā)展氛圍，讓企業(yè)知道會計電算化能夠極大地提高單位效益。
三、本課題研究內(nèi)容
目錄
一、我國會計電算化發(fā)展的現(xiàn)狀
（一）會計電算化的含義
（二）我國會計電算化發(fā)展的現(xiàn)狀.
二、我國會計電算化發(fā)展的現(xiàn)狀中存在的問題
（一）財務(wù)人員技術(shù)水平有限
（二）缺乏有效的內(nèi)部管理和監(jiān)督制度
（三）缺乏配套的會計電算化制度
（四）沒有充分發(fā)揮電算化對強化財務(wù)管理的功能
（五）會計軟件通用性差、集成化程度低
（六）會計軟件開發(fā)疏漏了審計因素，不能滿足審計要求
（七）會計信息系統(tǒng)的安全性、保密性差
三、我國會計電算化的完善
（一）要重視電算化工作
（二）加強會計電算化的管理，完善會計電算化的配套法規(guī)
（三）建立通用、統(tǒng)一的`財務(wù)軟件模式
（四）提高會計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加大對會計電算化人才的培養(yǎng)力度
（五）提高會計軟件的質(zhì)量
（六）加強會計信息系統(tǒng)的安全性和保密性工作
四、我國會計電算化的發(fā)展前景
（一）全國普及會計電算化
（二）會計電算化管理規(guī)范化
(三）成本核算軟件的通用化
（四）會計電算化發(fā)展網(wǎng)絡(luò)化
（五）信息處理智能化
參考文獻
四、本課題研究方案
本文主要通過探索性研究法，信息研究法，實證研究法，文獻研究法等方法進行研究。
五、研究目標(biāo)、主要特色及工作進度：
主要特色：
工作進度：
一、在20xx年11月1日至11月20日期間確定選題
20日之前提交論文選題匯總表、任務(wù)書、帶老師指導(dǎo)意見的開題報告給任老師）
3月15日前提交帶指導(dǎo)意見的初稿和中期檢查表給任老師）
四、在20xx年3月1日至5月9日期間修改論文
五、在20xx年5月10日至5月18日完成論文審評
六、在20xx年5月19日至5月25日完成論文答辯
文創(chuàng)開題報告樣本篇五
會計，是商業(yè)的語言，可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。本文將介紹會計開題報告。
會計開題報告第一篇：
學(xué)生:xx
導(dǎo)師:xx副教授
xx工業(yè)大學(xué)會計學(xué)院
12月
一,課題來源及類型
1,課題來源:
2,課題類型:
二,課題的意義
,國內(nèi)外研究情況,本課題特點眾所周知,會計信息是經(jīng)濟決策的基礎(chǔ).投資者和債權(quán)人可以根據(jù)公司提供的會計信息,決定其投資和信貸活動,并進而影響到公司的股價表現(xiàn)和資金成本,保證資金向真正有價值的公司流動,提高資源分配的效率和效果.如果會計信息不能真實地反映經(jīng)營活動,相關(guān)的決策必然缺乏可靠的基礎(chǔ),資源分配的效率就無法得到保證,必然會帶來資源的浪費.同時,會計信息還直接參與價值分配活動,如不同會計政策的選用,將直接影響到當(dāng)期的盈利水平和相應(yīng)的股利分配.可見,上市公司會計信息的披露是十分重要的.會計信息的披露正確與否,充分與否無論是對公司本身而言,還是對投資者,債權(quán)人都有十分重要的意義.會計信息披露的重要使命就是真實客觀地反映企業(yè)經(jīng)濟活動過程及結(jié)果,向有關(guān)信息使用者提供準(zhǔn)確的信息,以便進行科學(xué)決策.
隨著我國股票市場的不斷發(fā)展,股市的國際化,規(guī)范化程度正日益提高,我國股市的信息披露制度從無到有,已經(jīng)形成一套初步的信息披露制度,對維護股市秩序,保護廣大投資者利益起了積極作用.但由于我國特殊的經(jīng)濟環(huán)境,上市公司的出現(xiàn)與發(fā)展和其他國家相比還是比較晚的,而且其中也存在著一些問題.因此,深入揭示會計息披露存在的問題,尋找治理會計信息披露問題的對策,研究會計信息披露的展趨勢,以提高上市公司會計信息質(zhì)量,仍然是需要我們認真探討的一個問題.
社會各界對上市公司財務(wù)報告有著廣泛的需求和強烈的依賴,所有的信息用戶對其均寄予厚望,希望藉此提高其決策的科學(xué)性.但會計信息披露并非至善至美,其中存在著許多缺陷.這些缺陷的存在,損害了會計信息的及時性,相關(guān)性和可靠性.因此,研究上市公司會計信息披露的發(fā)展趨勢是十分必要的.
三,課題研究的主要內(nèi)容,重點,難點
本文主要通過分析上市公司會計信息的重要性及其對各方面(對公司本身,投資者,債權(quán)人等等)的影響,指出會計信息披露的重要性.對目前上市公司會計信息的披露模式及其內(nèi)容進行分析,指出其存在的缺陷與不足,以及需要改正和完善的地方.通過對上市公司會計信息披露內(nèi)容中的幾個重要組成部分(例如資產(chǎn)負債表,損益表,現(xiàn)金流量表等)的不足和需改進完善之處來預(yù)測會計信息披露的發(fā)展趨勢.本文的重點在于通過對會計信息披露的模式的分析與研究,指出其缺陷與不足,從而做出會計信息披露的發(fā)展趨勢預(yù)測.
本文的難點在于通過分析上市公司會計信息披露的模式中所存在的不足來預(yù)測會計信息披露的發(fā)展趨勢.
四,課題研究方法(或技術(shù)路線)
市場調(diào)研法,比較分析法,歸納總結(jié)法
五,課題的研究進度(標(biāo)題宋體小四號加粗,內(nèi)容小四宋體,1.5倍行距)
打算用五周的時間查找相關(guān)資料,搜集整理,初步形成論文的大體模式.用三周的時間整理思路并形成初稿.用三周的時間加以修改,補充,最終定稿.
交論文提綱:月日
交論文初稿:20月日
交論文定稿:年月日
論文裝訂:2005年月日
指導(dǎo)教師評審意見:
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簽名
文創(chuàng)開題報告樣本篇六
一、選題的依據(jù)和意義
1.中小企業(yè)是社會主義市場經(jīng)濟體系的重要組成部分，它可以帶動社會主義生產(chǎn)力的發(fā)展，促進經(jīng)濟增長，增加財政收入。
2.中小企業(yè)能夠增加就業(yè)崗位，可以有效的解決就業(yè)難的問題;同時可以緩和社會矛盾，符合構(gòu)建社會主義和諧社會的要求。
但在實際情況中，中小企業(yè)的發(fā)展遇到了很多問題，尤為突出的是融資難問題，資金就是一個企業(yè)的血液，充裕的資金是企業(yè)又好又快發(fā)展的`保障。中小企業(yè)在不同發(fā)展時期具有不同的融資模式，結(jié)合階段特點選擇合適的融資模式，繁榮時期的融資模式呈現(xiàn)多樣化，既可以利用現(xiàn)有的資金實力和企業(yè)信譽與銀行等金融機構(gòu)建立長期關(guān)系，進行綜合授信貸款;也可以利用傳統(tǒng)的融資模式，即向銀行貸款等。
因此，對中小企業(yè)的融資問題的研究就顯得十分必要。
二、國內(nèi)外研究綜述
一以美國為代表的歐美經(jīng)濟發(fā)達國家,其經(jīng)濟政策的根本目標(biāo)就是創(chuàng)造一個自由競爭的市場經(jīng)濟環(huán)境。在融資方面,美國政府對中小企業(yè)的扶持主要通過中小企業(yè)管理局制定宏觀經(jīng)濟政策,引導(dǎo)民間資本流向中小企業(yè)。由于資本市場比較完善,美國的中小企業(yè)可以借助其發(fā)達的資本市場。
在我國，中小企業(yè)融資渠道單一，主要依靠銀行等金融機構(gòu);資本市場尚不成熟，相關(guān)法律法規(guī)的支持力度較低。因此，要為中小企業(yè)寬松的融資環(huán)境，加強對中小企業(yè)融資方面的支持。
三、設(shè)計(或研究)的內(nèi)容
一、企業(yè)的概述
1.1企業(yè)的定義
1.2企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
1.3企業(yè)發(fā)展的意義
1.3.1推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展
1.3.2提供就業(yè)崗位，維護社會穩(wěn)定
1.3.3增加財政收入，提高綜合國力
二、企業(yè)的生命周期及其融資問題
2.1企業(yè)的生命周期
2.2企業(yè)繁榮期遇到的融資問題
三、業(yè)繁榮期融資問題的分析
3.1企業(yè)自身的原因
3.1.1傳統(tǒng)的融資觀念限制了企業(yè)更好的發(fā)展
3.1.2融資方面知識的缺乏阻礙了企業(yè)的發(fā)展
3.2企業(yè)發(fā)展的社會環(huán)境
3.2.1銀行等金融機構(gòu)對中小企業(yè)融資的限制
3.2.2缺乏為中小企業(yè)貸款提供擔(dān)保的信用體系
3.2.3缺乏社會各相關(guān)部門的支持
四、解決中小企業(yè)融資問題的對策
4.1提高中小企業(yè)的員工綜合素質(zhì)
4.2建立健全相關(guān)法律法規(guī)
4.3建立寬松的融資環(huán)境
結(jié)束語
參考文獻
致謝
四、畢業(yè)論文(論文)所用的方法
1.在財經(jīng)、銀監(jiān)會、中小企業(yè)局等網(wǎng)站上進行收索;
2.對圖書館的相關(guān)期刊和報紙進行查閱，收集資料;
3.詳細做好筆記，整理思路;按照論文要求進行寫作。
五、主要參考文獻與資料獲得情況
俞建國.中國中小企業(yè)化京:中國計劃出版社.
周茂潔.我國中小企業(yè)融資難的狀況成因與對策[j].學(xué)海‘,(6).
孫同徽.中小企業(yè)融資困難及對策分析[j].當(dāng)代經(jīng)濟研究‘2002,(4).
杜玉紅.對中小企業(yè)融資問題的探討[j].東財經(jīng)職業(yè)
賈麗虹.《我國中小企業(yè)的融資問題探析》.經(jīng)濟體制改革.2003(1)
吳雨桐.我國中小企融資難的新探討[j].經(jīng)濟師，，(117):52～53
文創(chuàng)開題報告樣本篇七
1、目的及意義(含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀)
精密和超精密加工時發(fā)展尖端技術(shù)的基礎(chǔ)，是衡量一個國家科學(xué)技術(shù)水平的重要標(biāo)志。我國從‘“九五”規(guī)劃開始，已將其列為關(guān)鍵技術(shù)之一。精密、超精密加工技術(shù)是包括精密微加工、精密測量和精密控制的一門綜合學(xué)科，而精密微致動技術(shù)是其中的關(guān)鍵。
目前超精密加工中所使用的刀具大多采用基于壓電陶瓷材料(pzt)的致動元件，其輸出功率低，且必須采取有限措施防止沖擊力和高驅(qū)動電壓造成的擊穿短路等問題。因此采用超磁致伸縮材料制成的超磁致伸縮驅(qū)動器(gma)成為近年來研究微致動技術(shù)的熱點。它的發(fā)展，勢必促進微致動技術(shù)在微機電系統(tǒng)(mems)和超精密加工、半導(dǎo)體生產(chǎn)、光學(xué)加工等領(lǐng)域的應(yīng)用。
國外在超磁致伸縮致動器(gma)的研究方面取得了很多理論及應(yīng)用成果，日本用直徑6mm的超磁致伸縮棒制備了精密機床工具伺服裝置,其每平方毫米面積閃的驅(qū)動力為588n，是壓電材料(pzt)的20倍，加工單晶硅晶面的平均粗糙度為1.9nm。美國etrema公司開發(fā)的大行程精密terfenol-d致動器應(yīng)用在活塞非圓加工機床上，最大行程為640μm(最大動態(tài)行程350μm)，位移精度達2%±1.1μm，最大輸出力為2670n。另一超磁致伸縮驅(qū)動器的應(yīng)用領(lǐng)域是微型馬達，包括直線馬達和旋轉(zhuǎn)馬達，etter教授研制的超磁致伸縮蠕動型直線馬達，可產(chǎn)生1000n的驅(qū)動力，極限速率為20mm/s;h等利用超磁致伸縮材料開發(fā)的轉(zhuǎn)動式步進馬達扭矩輸出達12.2n·m，精度達800微弧度。在流體控制領(lǐng)域，瑞典abb公司設(shè)計了一個用gmm棒作為驅(qū)動原件的燃料注入系統(tǒng)，該系統(tǒng)能實現(xiàn)對燃料的精密、瞬時控制，使燃料充分燃燒，減小污染，它在飛機和汽車等內(nèi)燃機中已得到應(yīng)用。
國內(nèi)在磁致伸縮致動器(gma)的研究方面起步較晚，夏春林等用超磁致材料制作了用于壓力氣動閥的驅(qū)動元件;浙江大學(xué)開發(fā)研制了活塞異型銷孔的制造系統(tǒng)，成功的解決了異型銷孔的制造難題;甘肅天星開發(fā)了商用化的超磁致伸縮智能振動時效裝置;長江工程地球物理勘測研究院開發(fā)了井間聲波發(fā)射換能器等稀土超磁致伸縮智能振動時效裝置;武漢理工大學(xué)智能制造與控制研究所研制開發(fā)了超精密超磁致微動執(zhí)行器。
然而，超磁致致動器工作時，驅(qū)動線圈的發(fā)熱及超磁致伸縮棒的渦流與遲滯損耗均導(dǎo)致超磁致伸縮棒溫度的升高。而溫度的上升將導(dǎo)致超磁致伸縮棒的熱變形，嚴(yán)重影響致動器的輸出位移精度。因此，在超磁致伸縮致動器的設(shè)計中，必須采取措施消除或抑制由溫升帶來的不利影響。
本畢業(yè)設(shè)計的旨在對某微進給刀架中執(zhí)行元件超磁致伸縮致動器的溫度特性分析并對其，以盡量消除或抑制溫升對超磁致致動器性能帶來的不利影響，使其具有更好的工作性能和更高的輸出位移精度，進一步推廣它在精密加工、超精密加工領(lǐng)域中的應(yīng)用，提升我國機電產(chǎn)品的綜合競爭力。
主要參考文獻：
[1]賈振元，王福吉，郭東明.功能材料驅(qū)動的微執(zhí)行器及其關(guān)鍵技術(shù)[j].機械工程學(xué)報，20xx，39(11)：61~67。
[3]o:academicpress,20xx。
[4]郭東明，楊興，賈振元等.超磁致伸執(zhí)行器在機電工程中的應(yīng)用研究現(xiàn)狀鋼.中國機械工程.20xx,12(6):724~727。
[5]楊大智.智能材料與智能系統(tǒng)鋼.天津：天津大學(xué)出版社.20xx。
2、基本內(nèi)容和技術(shù)方案
本畢業(yè)設(shè)計對給定的微進給刀架中超磁致致動器在給定驅(qū)動電流并恒溫水冷條件下進行熱分析，通過對超磁致致動器進行有限元分析與仿真，研究超磁致伸縮棒表面的溫度場與熱變形。根據(jù)分析結(jié)果，對超磁致致動器進行結(jié)構(gòu)上的優(yōu)化，提高其工作性能。
論文的主要內(nèi)容包括：
第一章：緒論。介紹本畢業(yè)設(shè)計的研究意義和研究內(nèi)容，綜述超磁致伸縮材料的物理特性、應(yīng)用及超磁致致動器的優(yōu)勢，闡述超磁致伸縮致動器的應(yīng)用研究現(xiàn)狀及主要類型,在此基礎(chǔ)上提出本文的研究內(nèi)容。
第二章：超磁致致動器的發(fā)熱影響分析。列出所有導(dǎo)致超磁致伸縮棒發(fā)熱的因素,從理論上分析超磁致伸縮棒溫度升高對致動器輸出精度的影響,總結(jié)常用的超磁致致動器的溫控方法以及其適用場合。
第三章：超磁致致動器的熱分析理論論以及軟件仿真。介紹有限元熱分析的基本理論和步驟。在abaqus環(huán)境下建立當(dāng)前微進給刀架中致動器的三維模型,并對超磁致致動器施加的驅(qū)動電流以及恒溫水冷的溫度下，對超磁致致動器幾何模型施加的約束以及邊界條件，網(wǎng)格劃分等步驟后，經(jīng)軟件計算分析得到在該工況下超磁致致動器中超磁致伸縮棒表面的溫度場。
第四章：超磁致致動器結(jié)構(gòu)優(yōu)化。根據(jù)前面所得出的有限元分析結(jié)果，介紹針對該超磁致致動器的結(jié)構(gòu)優(yōu)化方案以及為什么要采取該方案，確定最終的驅(qū)動器結(jié)構(gòu)參數(shù)和所采用材料的熱屬性參數(shù)。對優(yōu)化后的致動器施加相同的條件，利用軟件進行有限元分析，得到優(yōu)化后致動器中超磁致伸縮棒表面溫度場。將優(yōu)化前后的有限元分析結(jié)果進行得出對比，得出結(jié)論，以證明優(yōu)化的有效性和正確性。
第五章：總結(jié)與展望。概括畢業(yè)論文的主要研究成果，并展望了今后需進一步開展的工作。
畢業(yè)設(shè)計的技術(shù)路線主要包括：
(1)超磁致驅(qū)動裝置的三維建模。分析微進給平臺的圖紙，在有限元分析軟件abaqus環(huán)境中建立微進給刀架中超磁致驅(qū)動裝置的的三維模型。
(2)基于abaqus的超磁致致動器的溫度特性分析。在有限元分析軟件abaqus環(huán)境下，建立好超磁致致動器的有限元模型后，對幾何模型進行網(wǎng)格劃分并施加相應(yīng)的約束以及邊界條件，對超磁致致動器施加設(shè)定的驅(qū)動電流以及25℃的恒溫水冷條件，利用軟件進行有限元分析，得到超磁致伸縮棒表面的溫度場和熱變形量，分析溫升對超磁致致動器輸出精度的影響。
(3)超磁致致動器的結(jié)構(gòu)優(yōu)化。根據(jù)前面所得的有限元分析結(jié)果，對超磁致致動器進行結(jié)構(gòu)上的優(yōu)化，改善超磁致伸縮棒的溫度場分布均勻度以減小熱變形誤差。初步設(shè)想主要從兩方面進行優(yōu)化：一，對超磁致致動器的線圈發(fā)熱進行分析，得出線圈發(fā)熱模型，根據(jù)模型對線圈進行結(jié)構(gòu)優(yōu)化改善超磁致伸縮棒的溫度場分布情況：二，將超磁致伸縮棒與線圈間套筒的材料換成相變材料，利用其相變過程中吸收潛熱，溫度維持不變的特性，抑制線圈發(fā)熱對超磁致伸縮棒的影響，總體采用相變加水冷組合溫控的技術(shù)方案。
(4)對比對優(yōu)化后的超磁致致動器在abaqus環(huán)境中施加相同的驅(qū)動電流及恒溫水冷的條件，進行有限元熱分析，得到優(yōu)化后的致動器中超磁致伸縮棒表面的溫度場。將優(yōu)化前后的有限元分析結(jié)果進行對比，得出結(jié)論，證明優(yōu)化的有效性和正確性。
3、進度安排
(1)第1-3周：畢業(yè)實習(xí)，完成實習(xí)報告。
(2)第4-5周：查閱相關(guān)文獻資料，明確研究內(nèi)容，了解研究所需的有限元分析軟件abaqus。確定方案，完成開題報告。
(3)第6-8周：學(xué)習(xí)軟件有限元分析軟件abaqus，完成超磁致致動器的三維建模與仿真。
(4)第9-10周：在abaqus環(huán)境下完成超磁致致動器在給定驅(qū)動電流條件下的熱分析，并針對分析結(jié)果對超磁致致動器進行結(jié)構(gòu)上的優(yōu)化，對比優(yōu)化前后的熱分析結(jié)果。
(6)第13周：修改、完善并打印畢業(yè)設(shè)計論文，提交畢業(yè)論文準(zhǔn)備論文答辯。
(7)第15周：制作答辯幻燈片，進行畢業(yè)設(shè)計答辯。
文創(chuàng)開題報告樣本篇八
選題背景
幾十年來，在計劃經(jīng)濟體制下，我國醫(yī)療服務(wù)屬福利化范疇;醫(yī)療服務(wù)市場化是在宏觀的市場化改革推動下進行的。隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入，醫(yī)療服務(wù)具有市場的性質(zhì)已是不爭的事實 。加入wto以后，醫(yī)療市場逐漸開放，民營醫(yī)院的迅速崛起，中外合資合作醫(yī)院的建立，醫(yī)療市場競爭日趨激烈。
作為省會城市，鄭州除了省市各級醫(yī)療機構(gòu)之外，還有很多不同種類的?？漆t(yī)院和專家門診，近年來，鄭州市醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)更是進入快速發(fā)展階段，目前醫(yī)院總數(shù)已經(jīng)達到300余家。
通過對河南省中醫(yī)院200名患者服務(wù)滿意度調(diào)查，圍繞就醫(yī)環(huán)境、技術(shù)水平、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)收費、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等6方面的分析，客觀公正地收集患者及家屬對醫(yī)院各方面的意見和建議，從而為科室考核、醫(yī)院的管理和發(fā)展提供可行的依據(jù)。
目前國際上比較流行的是以下三種模型，當(dāng)然在服務(wù)營銷領(lǐng)域，這三種理論模型并非全部，其它學(xué)者還提出了很多其它的理論模型，但這三種是最具影響和代表意義的，因為這三種模型無一例外地將研究的重點放在面對面的服務(wù)體驗上。
任何服務(wù)體驗都由四個要素構(gòu)成：1)服務(wù)員工;2)服務(wù)設(shè)施;3)服務(wù)顧客;4)服務(wù)過程。盡管各種服務(wù)體驗都包括這四種要素，但四要素對服務(wù)體驗的貢獻程度卻因服務(wù)而異。譬如，在一些服務(wù)體驗中，員工就扮演著不太重要的角色，例如相對于牙醫(yī)來說，電影院工作人員對觀眾欣賞影片的影響就很小。
員工既包括那些與顧客直接接觸的人(如服務(wù)生、出納等)，也包括那些雖在顧客的視線之外，但同樣為服務(wù)的提供做出貢獻的組織成員(如廚師、銀行會計等)。服務(wù)設(shè)施既包括顧客所能接觸到的設(shè)施，(如餐廳、銀行大廳等)，也包括那些顧客一般很少接近的設(shè)施(如飯店的廚房、銀行的保險柜等)。顧客是指服務(wù)的接受人(如用餐人、存款人等)與那些與其共享服務(wù)設(shè)施的人。最后，服務(wù)過程是指為提供服務(wù)而從事的一系列活動(即在用餐或存款時，顧客與服務(wù)組織所采取的各種行動)的活動順序。
服務(wù)體驗的四個構(gòu)成要素，皆在服務(wù)體驗的形成過程中扮演著重要的角色。然而，對不同的服務(wù)互動過程而言，并非所有的服務(wù)體驗構(gòu)成要素皆對服務(wù)體驗施加同等重要的影響。為兼容這些特殊情況，任何服務(wù)體驗分析框架都應(yīng)允許各構(gòu)成要素的重要性有所不同。
營銷組合，是指組織在識別可控制營銷因素的基礎(chǔ)上，根據(jù)顧客的需求來確立營銷因素的最佳組合。早期的營銷理論，幾乎皆由營銷組合概念來驅(qū)動。在有關(guān)營銷組合的諸多觀點中，最具影響力的當(dāng)屬 4ps 營銷組合，其中的 4p 分別為產(chǎn)品(product)、價格(price)、促銷(promotion)與地點(place)。booms與bitner(1981)建議，對服務(wù)組織來說，應(yīng)在 4p 的基礎(chǔ)上增加另外三種營銷因素，即參與者(participants)、有形證據(jù)(physical evidence)和服務(wù)裝配過程(process of service assembly)，故服務(wù)營銷組合就是在傳統(tǒng)的 4ps 營銷組合的基礎(chǔ)上增加上述3 ps。服務(wù)營銷組合中所新增加的 3p ，抓住了服務(wù)營銷的本質(zhì)，指明了服務(wù)產(chǎn)品與有形產(chǎn)品的差別，也為我們提供了 一種剖析服務(wù)體驗及其構(gòu)成要素的理論模型。
參與者是指卷入服務(wù)產(chǎn)出過程的所有人，不僅包括顧客，而且包括員工。有形證據(jù)是指服務(wù)環(huán)境以及服務(wù)的其他有形層面。服務(wù)裝配過程是指為提供服務(wù)而發(fā)生的一系列活動及其發(fā)生順序。對任何服務(wù)而言，新增加的每一種營銷因素都會影響顧客對服務(wù)的總體感覺。因此，意欲針對具體細分市場拓展服務(wù)業(yè)務(wù)的組織，可根據(jù)目標(biāo)顧客的特點來調(diào)整其中的一種或多種營銷因素，以突出服務(wù)特色。服務(wù)特色可來自于有形證據(jù)。同樣，一個服務(wù)組織也可借助服務(wù)參與者的調(diào)整來差別化它的服務(wù)。與傳統(tǒng)的 4p 一樣，新加入的 3p 之間也存在多重聯(lián)系。強化其中的一個營銷因素以影響顧客的消費感覺，則可能需要或引發(fā)其它營銷因素的變化。
總之，服務(wù)營銷組合模型識別融入3個新的營銷因素，而此 3p 對營銷一種服務(wù)時非常重要。服務(wù)營銷組合模型的優(yōu)勢之一，是其建立在營銷組合這一較為成熟的營銷概念之上，既突出了這一理論模型的正統(tǒng)性，又強調(diào)了服務(wù)營銷與有形產(chǎn)品營銷的差別之處。
把服務(wù)比作一場戲劇，服務(wù)劇場模型(grove and fisk，1983，1992)擁有與舞臺產(chǎn)品一樣的構(gòu)成要素：演員、觀眾、設(shè)施、前臺、后臺與表演。
研究內(nèi)容、重點和難點
研究的基本思路和框架
本文以河南省中醫(yī)院服務(wù)滿意度調(diào)查問卷分析出的問題為出發(fā)點，運用服務(wù)質(zhì)量差距模型，分析導(dǎo)致提供服務(wù)失敗最可能出現(xiàn)的5種差距，幫助醫(yī)院管理者發(fā)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量問題的根源，努力消除那些存在的差距，提高醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
文創(chuàng)開題報告樣本篇九
成本管理理論在企業(yè)管理理論中是一個比較重要的分支，成本管理是為解決企業(yè)日益激烈的競爭環(huán)境而存在的，成本管理理論得以存在和不斷發(fā)展這一事實本身也印證了成本管理對企業(yè)生存和發(fā)展的重要意義，加強成本管理降低成本對企業(yè)起著重要的意義。
通過本課題的研究，可以為富鐵軌枕有限公司節(jié)約勞動耗費，增加生產(chǎn)，降低成本。從而提高企業(yè)經(jīng)濟效益，增加盈利。為企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展和提高競爭能力提供保障。同時也為相關(guān)企業(yè)在成本管理問題上提供借鑒。
二、本課題在國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
英國教授羅賓-庫珀（robingooperand）提出了以作業(yè)成本制度為核心的戰(zhàn)略成本管理模式，這種模式的實質(zhì)是在傳統(tǒng)的成本管理體系中全面引入作業(yè)成本法，關(guān)注企業(yè)競爭地位和競爭對手動向的變化，從而構(gòu)成了一種嶄新的會計崗位--戰(zhàn)略管理會計。20世紀(jì)90年代以后，日本成本管理的理論界和企業(yè)界也開始加強對戰(zhàn)略成本管理及其競爭情報的應(yīng)用等研究，提出了具有代表意義的戰(zhàn)略成本管理模式--成本企劃。這種戰(zhàn)略成本管理模式是從事物的最初點開始，實施充分透徹的成本信息分析，與競爭對手的產(chǎn)品比較，來設(shè)計產(chǎn)品的成本，從而使成本達到最低，其本質(zhì)是一種對企業(yè)未來的利潤進行戰(zhàn)略性管理的情報研究過程。
國內(nèi)：國有企業(yè)的成本預(yù)算內(nèi)容不全面，不能發(fā)揮預(yù)算在成本管理中的指導(dǎo)作用。成本管理比較單一。成本管理的內(nèi)容由產(chǎn)品成本逐漸向企業(yè)成本和戰(zhàn)略成本管理發(fā)展，理論研究者和企業(yè)也在進行相關(guān)研究和實踐。
三、課題研究的內(nèi)容及擬采取的辦法
擬采取的辦法：實地調(diào)查、定量與定性相結(jié)合、歸納分析、規(guī)范研究等。
四、課題研究中的主要難點及解決辦法
難點：成本數(shù)據(jù)的失真，由于成本核算技術(shù)問題可能會導(dǎo)致相關(guān)數(shù)據(jù)偏離真實值。
解決：技術(shù)分析與邏輯分析，實地調(diào)查。
五、論文日程安排
第六周至第七周開題報告準(zhǔn)備及開題答辯
第八周至第十周撰寫論文提綱整理資料外文譯文
第十一周論文初稿
第十二周至第十三周論文修改
第十四周至第十五周論文定稿、答辯準(zhǔn)備
第十六周論文答辯
六、參考文獻：
[1]冉秋紅.戰(zhàn)略成本管理的觀念、方法與應(yīng)用[j].中國軟科學(xué),20xx,(05).
[2]于婕.基于客戶價值創(chuàng)造的營銷成本分析[d].中國海洋大學(xué),20xx.
[3]張智洪.戰(zhàn)略成本會計在黑龍江省制造業(yè)的應(yīng)用研究[d].哈爾濱理工大學(xué),20xx.
[4]韋德洪,王珊珊.成本管理系統(tǒng)的柔性研究[j].會計之友(下),20xx,(01).
[5]葛兆強.戰(zhàn)略管理、銀行成長與商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型[j].廣東金融學(xué)院學(xué)報,20xx,(01)
文創(chuàng)開題報告樣本篇十
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題究
情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。
開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻的目錄
開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下
畢業(yè)論文開題報告提綱
一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師
二、目的意義和國內(nèi)外研究概況
三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容
四、研究條件和可能存在的問題
五、預(yù)期的結(jié)果
六、進度安排
七、教研室可行性論證結(jié)論
文創(chuàng)開題報告樣本篇十一
多元智能理論：智能即智力。美國哈佛大學(xué)霍華德·加德納教授在1983年出版的《智力的結(jié)構(gòu)》一書中提出的多元智能理論，提供了一種獨特的哲學(xué)視角，描述了人類學(xué)習(xí)和解決問題的八種方式。他在《智力的重構(gòu)：21世紀(jì)的智力》中將智能定義為：在一種文化環(huán)境中個體處理信息的生理和心理潛能，這種潛能可以被文化環(huán)境激活以解決實際問題和創(chuàng)造該文化所珍視的產(chǎn)品。實際生活情景是智能存在的前提，解決實際問題是智能的表現(xiàn)形式，能對自己的文化提供重要的創(chuàng)造和服務(wù)，也就是創(chuàng)新，是智能的最高境界。言語-語言智能包括用語詞思維、用語言表達及洞察復(fù)雜內(nèi)涵的能力；邏輯-數(shù)理智能指計算、量化、思考命題和假設(shè)及進行復(fù)雜的數(shù)學(xué)運算的能力；視覺-空間智能指人們以三維的方式進行思維的能力；身體-運動智能指人們操作物體和精準(zhǔn)調(diào)整自己身體動作的能力；音樂智能在那些對音調(diào)、旋律、節(jié)奏和音色具有敏感性的人身上則表現(xiàn)顯著；人際交往智能指能夠有效地理解他人，并有效地與他人交往的能力；自知自省智能指人們建構(gòu)準(zhǔn)確的自我感知以及應(yīng)用這種知識規(guī)劃和指導(dǎo)自己生活的能力；自然觀察智能包括觀察自然界中的各種形態(tài)，對物體進行識別和分類以及認識自然系統(tǒng)和人造系統(tǒng)的能力。加德納還設(shè)想了幾種潛在新智能，分別是存在智能、道德智能和精神智能。存在智能是指思考生死之意義的能力；道德智能涉及價值判斷；精神智能使我們有能力把握宇宙和超自然的信念，但它最終依賴一定的感受能力。
小學(xué)有效課堂教學(xué)實踐：課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式，是學(xué)生獲取信息、鍛煉提高多種能力和養(yǎng)成一定思想觀念的主渠道?！冬F(xiàn)代漢語詞典》把“教學(xué)”定義為“教師把知識、技能傳授給學(xué)生的過程”，顧明遠教授認為“教學(xué)是以課程內(nèi)容為中介的師生雙方教和學(xué)的活動”，我們這里研究的課堂教學(xué)是指教師引起、維持、促進學(xué)生學(xué)習(xí)的活動。教師行為、學(xué)生行為、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)心理環(huán)境等組成有效課堂教學(xué)體系?！坝行А本褪怯行Ч?、有效益、有效率。效果是指通過教師的教學(xué)之后，學(xué)生所獲得的具體進步和發(fā)展；效益是產(chǎn)出、收益，教學(xué)的結(jié)果與預(yù)期教學(xué)目標(biāo)、與社會和個人的教育需求一致或吻合的程度；效率是指投入與產(chǎn)出之比，教師通過有效的教學(xué)行為以較小的投入，花費較少的時間、精力和努力，獲得較大的教學(xué)效果，即通過課堂教學(xué)活動最大程度地促進全體學(xué)生素質(zhì)和個性的最優(yōu)化發(fā)展?！靶W(xué)有效課堂教學(xué)實踐”，指立足農(nóng)村小學(xué)課堂，以小學(xué)生為本，以促進學(xué)生的全面發(fā)展和提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目的，實踐于課堂，作用于學(xué)生，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和改進教師教學(xué)行為的過程。
基于多元智能理論的小學(xué)有效課堂教學(xué)實踐：“基于”不是照搬，而是借鑒，強調(diào)小學(xué)課堂教學(xué)的有效性，重視教學(xué)過程的探索，使教師通過教學(xué)過程的合規(guī)律性，成功引起、維持和促進學(xué)生的學(xué)習(xí)，從而相對有效地達到預(yù)期教學(xué)效果。教學(xué)實踐在多元智能理論指導(dǎo)下，實施“揚長”教育，直擊學(xué)生智能底線，兼顧知識的傳授、情感的交流、智慧的培養(yǎng)和個性的塑造，全面地關(guān)照學(xué)生成長與發(fā)展。
國內(nèi)外研究概況
關(guān)于多元智能理論研究：
國外，美國哈佛大學(xué)和馬薩諸塞州馬德福德的塔夫茨大學(xué)附屬埃立特兒童學(xué)校發(fā)起了光譜課程項目，光譜方案的研究者和美國華盛頓州泰勒斯高中等6所以多元智能為指導(dǎo)思想的學(xué)校的教師們聲稱，幾乎所有的學(xué)生都確實表現(xiàn)出智能強項。特別是6所多元智能學(xué)校的學(xué)生們在地區(qū)性和全國性基礎(chǔ)技能領(lǐng)域以及標(biāo)準(zhǔn)化測驗方面的成績均超過了同齡人，而教師一直只是強調(diào)他們開發(fā)的課程，卻沒有教授學(xué)生們與這些測驗相關(guān)的內(nèi)容。美國的第一所多元智能學(xué)校--奇異學(xué)習(xí)社區(qū)，從幼兒園開始課程就被擴展，并以視覺藝術(shù)、音樂、創(chuàng)作性戲劇、舞蹈為特色；美國明尼蘇達州圣保羅市的卓越示范小學(xué)創(chuàng)立之初將多元智能理論應(yīng)用于教學(xué)實踐，相信“每一個學(xué)生都是天才”，在班級、教學(xué)、課程方面形成特色；密蘇里州圣路易斯市的新城小學(xué)在學(xué)校管理、辦學(xué)理念、教學(xué)和課程改革、教師專業(yè)成長和學(xué)生評價方面都進行了有意義的探索。學(xué)校運用多元智能理論研究組研究了美國41所應(yīng)用多元智能理論至少3年以上的學(xué)校，其中78%的學(xué)校宣稱他們在標(biāo)準(zhǔn)化測驗分?jǐn)?shù)上有明顯的進步，其中63%的學(xué)校把他們的進步歸因于使用多元智能理論中所建議的教學(xué)方式，78%的學(xué)校也提出有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進步了，80%的學(xué)校提出學(xué)生家長對學(xué)校活動有更多的參與，81%的學(xué)校認為學(xué)生的紀(jì)律有明顯的改善。
國內(nèi)，陶西平在借鑒多元智能理論，開發(fā)學(xué)生潛能方面做了大量的實踐研究。他倡導(dǎo)“正視差異、善待差異”的學(xué)生觀，主張“機會就是教育”和“教育面前無差生”等教育理念?；袅r4年前開始在北京、深圳等地嘗試將多元智能理論運用于教育實踐，還承擔(dān)了教育部“十五”課題“多元智力理論與幼兒教育改革”，研究成果有《實踐中的多元智力理論》叢書。臺灣地區(qū)永建國小通過多元智能理論促進教師自身的專業(yè)發(fā)展，成功小學(xué)則在統(tǒng)整課程與教學(xué)方面頗有建樹；北師大二附中把多元智能理論引進了語文教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，特別是獨特多元的教學(xué)設(shè)計，導(dǎo)語設(shè)計、板書設(shè)計、情景設(shè)計、活動設(shè)計都突出多元化；上海交大子弟小學(xué)借鑒多元智能理論的人才觀，建立了合格教師--骨干教師--個性化教師的三級臺階的教師管理模式；上海靜安區(qū)市西小學(xué)從學(xué)校特色“紙藝”入手，在促進學(xué)生多元智能發(fā)展方面做了有益嘗試；上海市虹口區(qū)教育學(xué)院實驗中學(xué)開展了《初中學(xué)生多元智能綜合開發(fā)的教育策略》的課題研究，認真分析了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格、類型和學(xué)生智能發(fā)展的不均衡性，構(gòu)建了課堂、學(xué)校、社會相關(guān)，開放、多元、立體的德育課程體系；徐州市教科所引進多元智能理論，在幼兒教育階段做了嘗試，主要進行幼兒課程的開發(fā)，除注重課內(nèi)的多元評價，還注重了家庭評價的多元化，在真實的游戲情景中使幼兒運用多種智能嘗試機智地解決問題，進行創(chuàng)作活動，開發(fā)腦功能。這些研究成果都可為本課題的研究提供理論和實踐上的參考與借鑒。
關(guān)于有效課堂教學(xué)研究：
國內(nèi)，湖南師大姚利民教授承擔(dān)湖南省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點課題《大學(xué)教師投身教學(xué)和有效教學(xué)研究》，編著《有效教學(xué)論：理論與策略》，在對國內(nèi)外關(guān)于有效教學(xué)的理論研究和實證研究述評的基礎(chǔ)上，論述有效教學(xué)的理論，闡述有效教學(xué)的發(fā)展，分析中小學(xué)有效教學(xué)的現(xiàn)狀，全面深入地探討了有效教學(xué)的策略；淮安市楚州區(qū)教研室的《使用蘇教版實驗教材，組織實施有效課堂教學(xué)的研究》倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改善，重視學(xué)生個性的發(fā)展，對有效課堂教學(xué)的研究和操作模式進行構(gòu)建；邳州市教研室承擔(dān)的徐州市教育事業(yè)發(fā)展專項招標(biāo)課題《教師行為與教學(xué)有效性研究》強調(diào)有效課堂要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，提倡學(xué)生自主地思考，把課堂營造成以學(xué)生為主體的活動場，引導(dǎo)學(xué)生進行再創(chuàng)造，把經(jīng)驗、思考、活動、再創(chuàng)造概括為有效學(xué)習(xí)的四要素，教師的教學(xué)行為則體現(xiàn)在過程和方法上，體現(xiàn)在教學(xué)的設(shè)計上，認為教師教學(xué)行為的有效是有效課堂教學(xué)的關(guān)鍵。
國外，有效教學(xué)在不同的時代有著不同的關(guān)注主題。從夸美紐斯開始，有效教學(xué)落實在規(guī)模效應(yīng)及其相應(yīng)的教學(xué)模式上。《大教學(xué)論》的理想寄托在班級教學(xué)中，它是有效教學(xué)的原始狀態(tài)；夸美紐斯及赫爾巴特學(xué)派所倡導(dǎo)的“大”的、“普遍”的教學(xué)模式后來受到挑戰(zhàn)：一是人們對普遍有效的定型化的教學(xué)模式逐漸產(chǎn)生懷疑，有效教學(xué)朝著多元化的方向發(fā)展；二是以杜威教育理論為代表的進步主義教育開始突破教學(xué)模式的思路而從人的問題、教育與生活的關(guān)系來考慮有效教學(xué)的出路。在多元化的教學(xué)模式探索基礎(chǔ)上，人們認識到無論“大”的、“普遍”的教學(xué)模式，還是個性化的、多元化的教學(xué)模式，都不能完整地實現(xiàn)有效教學(xué)的理想。于是有效教學(xué)越來越強調(diào)設(shè)計意識和反思意識，它需要在教學(xué)理念的支持下展開教學(xué)設(shè)計。在教學(xué)設(shè)計的道路上，有效教學(xué)大體有三種取向：一是科學(xué)主義（以加涅的設(shè)計教學(xué)思想為代表）；二是建構(gòu)主義（以杜威的參與者知識觀為代表）；三是多元智能（以加德納的理論為代表）。本課題旨在以加德納的多元智能理論為取向?qū)τ行дn堂教學(xué)進行實質(zhì)性的實踐探索。
研究的價值
（1）推進對多元智能理論的理解和把握，實踐于課堂教學(xué)，著眼于人的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程，促進學(xué)生腦功能的協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的個性，提升課堂內(nèi)在品質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
（2）推動教師從新的視域反思和改進課堂教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展與個性化教學(xué)風(fēng)格的形成。
（3）推助多元智能課堂的生成，形成學(xué)校課堂教學(xué)特色，促使多元智能理論本土化。
研究的目標(biāo)
研究當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中實踐多元智能理論的方法和策略，改進教師課堂教學(xué)行為，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程，促成學(xué)生智能的多樣化與個性化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自我效能感，構(gòu)建多元智能理論觀照下的新型小學(xué)有效課堂教學(xué)模式，探索基于學(xué)生優(yōu)勢智能發(fā)展的不同課程教學(xué)的策略，歸根于教師個性化教學(xué)風(fēng)格的形成和課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
研究的內(nèi)容
（1）“多元智能理論”和“有效課堂教學(xué)”的文獻研究
包括：多元智能理論和有效課堂教學(xué)的內(nèi)涵；多元智能理論和有效課堂教學(xué)之間的關(guān)系；基于多元智能理論的小學(xué)有效課堂教學(xué)的理性思考；扎根課堂教學(xué)，各項智能在問題解決方面作用的文獻研究；各種智能在發(fā)展過程中開展活動的內(nèi)容研究。
（2）小學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生優(yōu)勢智能的鑒別研究
包括：多元智能理論中小學(xué)生各項智能特征的指標(biāo)研究；參照多元智能理論中各項智能特征的指標(biāo)，運用觀察法、調(diào)查法、資料對比法等，從定性方面對小學(xué)生優(yōu)勢智能鑒別的研究。
（3）實驗前后師生課堂行為的調(diào)查研究
包括：當(dāng)前課堂教學(xué)行為存在的問題；當(dāng)前小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為調(diào)查；基于多元智能理論的小學(xué)有效課堂特征；基于多元智能理論的學(xué)生個性化課堂學(xué)習(xí)行為研究；基于多元智能理論的教師個性化課堂教學(xué)行為研究。
（4）多元智能理論觀照下的小學(xué)有效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究
包括：從農(nóng)村小學(xué)實際出發(fā)，小學(xué)課堂教學(xué)中尋求各項智能間的融合點，開發(fā)學(xué)生智能，促其有效性的實踐研究；結(jié)合各科課堂教學(xué)活動，建立每種智能發(fā)展的不同層次分級體系，探尋小學(xué)課堂教學(xué)中每個學(xué)生各項智能發(fā)展的合格點；建立小學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生智能發(fā)展的分段升級體系，促進學(xué)生智能最優(yōu)化發(fā)展的研究。
（5）基于學(xué)生優(yōu)勢智能發(fā)展的不同課程教學(xué)的策略研究
包括：小學(xué)課堂教學(xué)中憑借學(xué)生強項智能有效發(fā)展弱項智能的策略研究；多元智能理論觀照下的學(xué)科個性化課堂教學(xué)設(shè)計；學(xué)生多元智能個別化教育方案。
研究的重點
（1）小學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生優(yōu)勢智能的鑒別研究
（2）多元智能理論觀照下的小學(xué)有效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究
研究的思路
系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)借鑒多元智能理論，立足于課堂教學(xué)，綜合運用文獻研究法、行動研究法、案例研究等研究方法，科學(xué)地從定性方面鑒別學(xué)生優(yōu)勢智能，調(diào)查實驗前后師生課堂行為現(xiàn)狀，構(gòu)建基于此理論的小學(xué)有效課堂教學(xué)模式，探索基于學(xué)生優(yōu)勢智能發(fā)展的不同課程教學(xué)的策略，促成學(xué)生智力的多樣化發(fā)展和教師個性化教學(xué)風(fēng)格，注重課堂教學(xué)與課外研討相結(jié)合，注重實踐應(yīng)用與經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合。
研究的過程
（1)準(zhǔn)備階段(2006年4月-20xx年4月）：完成課題研究方案的設(shè)計與課題申報及開題論證工作，確定課題組成員及分工。進行多元智能理論與有效課堂教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，做好資料的匯編與書籍的購買工作。參照多元智能理論中各項智能特征的指標(biāo)，采取觀察、調(diào)查、資料對比等措施，從定性方面對學(xué)生優(yōu)勢智能進行鑒別。主要研究方法為文獻研究法、教育調(diào)查法，成果為學(xué)生優(yōu)勢智能鑒別結(jié)果匯總表、目前教學(xué)模式下學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)查等。
（2)研究階段(20xx年5月-20xx年7月）：定期舉行課堂教學(xué)研討活動，主要探求不同課程的課堂教學(xué)中引進多元智能理論，促成學(xué)生智力多樣化發(fā)展和教師個性化教學(xué)風(fēng)格，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的方法和策略，為學(xué)生搭建智能發(fā)展和潛能開發(fā)平臺，完成研究目標(biāo)及子課題的研究任務(wù)。主要研究方法為行動研究法、案例研究法，成果為階段性研究報告、基于多元智能理論的學(xué)科教學(xué)設(shè)計集錄、實驗前后師生課堂行為調(diào)查報告、研究論文等。
（3)總結(jié)階段(20xx年8月-20xx年12月）：對本課題研究的過程及資料進行系統(tǒng)分析，形成研究報告。并及時整理研究成果，為鑒定推廣及進一步研究奠定基礎(chǔ)。主要研究方法為經(jīng)驗總結(jié)法，成果為論文集、編著多元智能課堂教學(xué)案例解讀、研究報告等。
研究的方法
行動研究法：這是本課題的主要研究方法。以多元智能理論為基，根植于課堂教學(xué)實踐，以教師教學(xué)行為的有效性優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，促進學(xué)生智力的多樣化與個性化發(fā)展。
文獻研究法：用于尋求理論的支撐，在正確的先進的理論成果導(dǎo)引下，將其作用于課堂實踐，達成理論與實踐的創(chuàng)新。
教育調(diào)查法：用于對學(xué)生優(yōu)勢智能的鑒別、學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)查與師生課堂行為的準(zhǔn)確定位，了解學(xué)生多元智能的相似性、差異性及師生課堂行為現(xiàn)狀，評估課堂教學(xué)的有效性與學(xué)生智能的發(fā)展?fàn)顩r。
案例研究法：用于教師有效課堂教學(xué)的失敗與成功案例反思，學(xué)生成功案例的解讀，從而探尋課堂教學(xué)中實踐多元智能理論的策略和方法與學(xué)生多元智能個別化教育方案。
敘事研究法：用于及時記錄有效課堂中生發(fā)的有意義的鮮活的教學(xué)細節(jié)，融入教師的理性思考與獨特認識，形成寶貴的智慧結(jié)晶。
經(jīng)驗總結(jié)法：用于研究過程的反思與成果的積累，不斷總結(jié)多元智能理論觀照下小學(xué)有效課堂教學(xué)實踐的經(jīng)驗，以供其他學(xué)校、教師參考、借鑒。
主要觀點
（1）人的智能是多元的，也是不斷發(fā)展的，人各有智，智各有異，學(xué)生無優(yōu)劣之分、輕重之別，人人都是可育之才，學(xué)生的差異只是學(xué)生智能優(yōu)勢表現(xiàn)的領(lǐng)域不同而已。我們相信每一個學(xué)生都有成功的可能，大多數(shù)學(xué)生有可能將任何一種智能發(fā)展到令人滿意的水平，也就是說即使是在綜合素質(zhì)都很優(yōu)秀的情況下，也會有一項智能特別拔尖。并且那些暫弱一些的智能，也可以在強項智能的影響帶動下，慢慢被激活，重新變成強項。
（2）多元智能理論是建構(gòu)有效課堂的重要理論支撐。作為一線教學(xué)工作者，我們應(yīng)基于多元智能理論對小學(xué)有效課堂教學(xué)進行實踐和探索，促使適應(yīng)學(xué)生多元智能發(fā)展的個性化教學(xué)風(fēng)格的形成。
（3）“為了一切學(xué)生”要求我們必須在多元智能理論等先進理念的支撐下，改進不“順應(yīng)民心”的課堂教學(xué)，使之迎合于不同的學(xué)生個體和學(xué)生個體的不同差異，真正達其有效性。多元智能的課堂更有助于因材施教，更有助于每一個學(xué)生的個性化發(fā)展，也有助于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，消除厭學(xué)情緒。
（4）小學(xué)有效課堂教學(xué)中實踐多元智能理論的過程，是學(xué)生個性發(fā)展的過程，是教師專業(yè)成長的過程，是校本研究的過程，也是教學(xué)質(zhì)量提高的過程。
發(fā)展與創(chuàng)新
（1）多元智能理論與素質(zhì)教育、新課程改革理念相得益彰，將其引入課堂教學(xué)實踐中，以實現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性，體現(xiàn)了先進理念與日常實踐的創(chuàng)意契合，且注重探討如何把多元智能理論與新課程理論進行整合，將有助于推進新課程的改革。
（2）本課題立足于農(nóng)村小學(xué)，偏重于實踐應(yīng)用性研究，直接作用于課堂實踐，反哺于學(xué)生發(fā)展，教研一體化，師生同受益。
（3）本課題矢志在小學(xué)課堂教學(xué)中探求學(xué)生各項智能發(fā)展到不同層次的分級評價標(biāo)準(zhǔn)及促使學(xué)生優(yōu)勢智能最佳發(fā)展的分段升級評價標(biāo)準(zhǔn)。
（4）本課題強調(diào)教師對學(xué)生智能的全新解剖，注重從課堂中挖掘資源開發(fā)學(xué)生的智能。
（5）本課題致力于生成多元智能課堂，建構(gòu)學(xué)校辦學(xué)特色，促使多元智能理論本土化。
階段成果：
20xx年4月完成目前教學(xué)模式下學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)查報告
20xx年7月完成實驗前后師生課堂行為的調(diào)查報告
20xx年7月完成階段性研究報告
20xx年9月匯編基于多元智能理論的學(xué)科教學(xué)設(shè)計集
20xx年10月匯編課堂中的學(xué)生智能發(fā)展評價手冊
最終成果：
20xx年10月完成研究報告
20xx年11月匯編研究論文集
20xx年12編著《多元智能課堂教學(xué)案例解讀》
1、學(xué)校水平：2004年4月被命名為徐州市實驗小學(xué)，榮獲徐州市模范學(xué)校稱號。江蘇省教育學(xué)會、徐州市陶研會單位會員，徐州市學(xué)陶師陶活動先進集體、江蘇省陶行知實驗學(xué)校、江蘇省陶行知教育思想研究先進集體。
2、研究基礎(chǔ)：“十五”期間，學(xué)校完成了四項課題（其中市規(guī)劃課題兩項，市教育學(xué)會課題一項，省陶研會課題一項）的研究任務(wù)，市規(guī)劃課題均在優(yōu)秀階段成果評選中獲獎（市一等獎、三等獎各一項），積累了一定的課題研究經(jīng)驗，同時造就了一支特別愛學(xué)習(xí)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的科研骨干隊伍。
3、人員素質(zhì)：本組成員都是從事一線教學(xué)工作六年以上的學(xué)科骨干教師，來自語、數(shù)、英、音、體、美等學(xué)科，都具有大專以上學(xué)歷，全部獲得過縣級以上優(yōu)質(zhì)課競賽獎，80%教師有過論文市級以上獲獎或縣級以上發(fā)表的經(jīng)歷。他們善于學(xué)習(xí)，勤于調(diào)查，樂于實踐，所有人員均主持或參與過省市級教育科研課題的研究。
4、理論積淀：結(jié)合“閱讀經(jīng)典，豐富人生”讀書活動，我校教師對多元智能理論的學(xué)習(xí)起步較早，已購買了近500元的相關(guān)書籍，開設(shè)過專題講座，并且組織人員進行了研討交流活動。
5、經(jīng)費保障：學(xué)校有教育科研專項經(jīng)費，除去外出培訓(xùn)、教學(xué)研討、購買書籍等的開支，以往僅用于課題研究的費用每學(xué)期均不少于1500元?；诖耍菊n題的研究經(jīng)費完全可以得到落實。
6、管理到位：科研是一把手工程，下設(shè)教科室。作為學(xué)校主課題，教科室具體負責(zé)為本課題把脈，日常布置、督促、檢查本課題的研究工作，并會有計劃地適時與市縣教育科研部門領(lǐng)導(dǎo)專家交流、匯報，保障本課題朝著科學(xué)、有序、健康的方向發(fā)展。
1、購買了與本課題研究相關(guān)的書籍，組織全員通識培訓(xùn)。
2、形成穩(wěn)定的教育科研沙龍制度。一月一次，安排在每月最后一周的周四。
3、開通徐州教育信息網(wǎng)課題管理博客，該課題博客列為十大熱門博客之一。
4、建設(shè)了學(xué)校網(wǎng)站，友情鏈接k12、教育在線等知名網(wǎng)站。
5、定位于為校長行政決策服務(wù)，審視學(xué)校辦學(xué)理念，重新修訂教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
教風(fēng)：尊重差異，正心啟智?！W(xué)風(fēng)：張揚個性，多元發(fā)展。
6、改常規(guī)聽課為調(diào)研式聽課，診斷課堂。
7、正在商討書綱，力爭月底上報市教科所。
8、計劃10月份赴張家港參加省教育學(xué)會、省心理學(xué)會聯(lián)合舉辦的“多元智能研討會”。
9、已有多篇論文參與評獎或投稿。
文創(chuàng)開題報告樣本篇十二
中國現(xiàn)代文學(xué)在華夏民族內(nèi)部滄海桑田巨變的過程中應(yīng)運而生。中國現(xiàn)代文學(xué)利用了具有時代特征的語言形式闡明現(xiàn)代化的科學(xué)民主思想，在藝術(shù)形式上對傳統(tǒng)文學(xué)進行了革新。中國現(xiàn)代文學(xué)與古代文學(xué)是一脈相承的，存在著千絲萬縷的聯(lián)系和繼承。本文以中國現(xiàn)代文學(xué)語境為研究視角，針對中國現(xiàn)代文學(xué)語境與古代文學(xué)資源之間的聯(lián)系展開討論。旨在為進一步挖掘和傳承民族文化貢獻力量，推動現(xiàn)代文學(xué)邁向新的發(fā)展高度。
伴隨社會的全面發(fā)展，人民群眾的物質(zhì)文化需求日益提高。文學(xué)作為人們修身養(yǎng)性的重要文化產(chǎn)品，在陶冶情操、愉悅精神方面甚至精神文明建設(shè)層面發(fā)揮重要的作用。隨著市場經(jīng)濟體制改革的不斷深化，現(xiàn)代文學(xué)的消費者數(shù)量不斷攀升，使得文學(xué)市場欣欣向榮。現(xiàn)代文學(xué)面臨如此發(fā)展環(huán)境，必須進一步挖掘古代文學(xué)資源，提高現(xiàn)代文協(xié)的發(fā)展水平，滿足人民群眾日益增長的文化需求。因此，筆者針對“中國現(xiàn)代文學(xué)語境與古代文學(xué)資源”一題的研究談?wù)摼哂鞋F(xiàn)實意義。
1840年，第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，開啟了中國近代史的發(fā)展歷程，中華民族自給自足的生活方式被打破，中國的國門從此打開，中華兒女開始漫長的屈辱與斗爭的歷程。廣大知識分析不堪接受侵略的屈辱，文學(xué)界開始覺醒，中國現(xiàn)代文學(xué)開始產(chǎn)生。那么中國現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)歷了哪些歲月如斯？現(xiàn)階段中國現(xiàn)代文學(xué)面臨何種語境上的危機呢？筆者通過以下兩個方面娓娓道來：
(一)中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展歷程
中國現(xiàn)代文學(xué)是在中華民族面臨內(nèi)憂外患的時代和社會背景下，有社會上的知識分子和有識之士自發(fā)革新的一種文學(xué)發(fā)展形式?，F(xiàn)代文學(xué)倡導(dǎo)通過直白的語言文字表達內(nèi)心對美好生活的向往、對政治生活的期待、對民族興亡的認知?，F(xiàn)代文中，字里行間流露出科學(xué)民主思想，在藝術(shù)表達形式上創(chuàng)新、多樣，話劇、新詩、現(xiàn)代小說、雜文、散文、散文詩都是現(xiàn)代文學(xué)的體裁。在抒情方式、敘述方式、描寫手段以及結(jié)構(gòu)特征上，無不體現(xiàn)新時代的創(chuàng)造思維。從魯迅的小說《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》等，到郭沫若的新詩《女神》《屈原》都是現(xiàn)代文學(xué)的軌跡1。中國現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展歷程主要經(jīng)歷了“三個十年”，1917年到1927年之間，是現(xiàn)代文學(xué)的“第一個十年”，也是中國現(xiàn)代文學(xué)的開拓期，“打倒孔家店”“反對文言文”成為這一階段的基本思潮與核心思想，雖然在現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展史上留下了濃墨重彩，但是也埋下了現(xiàn)代文學(xué)與古代文學(xué)資源銜接不當(dāng)?shù)姆P；1927年到1937年之間，是中國現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展的“第二個十年”，是現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展歷程中的豐收期，有傷痕文學(xué)、鄉(xiāng)土小說等文學(xué)形式在這一階段發(fā)展開來，正式拉開了中國現(xiàn)代文學(xué)的`序幕；1937年到1949年是中國現(xiàn)代文學(xué)的轉(zhuǎn)折期，受到社會主義思潮的影響，現(xiàn)代文學(xué)具有了一定的政治色彩2。新中國成立之后，文化產(chǎn)業(yè)得到迅速的發(fā)展，穿越小說、科幻小說、都市言情小說等進入人們的視野，雖然豐富了人民群眾的文化生活，但是也使得中國先到文學(xué)的發(fā)展與古代文學(xué)資源的軌跡出現(xiàn)偏離，而且偏離的越來越遠，所以現(xiàn)階段中國現(xiàn)代文學(xué)進入了“瓶頸期”。
(二)中國現(xiàn)代文學(xué)語境面臨的困境
迄今為止，中國現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)歷了百年的發(fā)展歷程，伴隨中華民族走過了苦難艱辛、走過了戰(zhàn)爭屈辱、走向了發(fā)展和平。但是縱觀現(xiàn)代文學(xué)作品中，卻沒有一部小說能夠與“四大名著”相媲美，沒有一位詩人能夠與李白相提并論，沒有一首情詩能夠與《無題》相抗衡。文學(xué)是一種感性的社會人文科學(xué)，本應(yīng)該是源于生活又高于生活的藝術(shù)形式，理應(yīng)根據(jù)時代特征反應(yīng)時下百姓的真實境遇和心聲，但是又不能過分的脫離歷史的母體。在歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪之后，歲月如斯帶來了“大浪淘沙”般的洗禮，然而中國現(xiàn)代文學(xué)的真正優(yōu)秀作品卻鮮少出現(xiàn)，中國現(xiàn)代文學(xué)語境只是機械的伴隨光陰荏苒，卻不知“回首往事”。因此，中國現(xiàn)代文學(xué)語境與古代文學(xué)資源出現(xiàn)了嚴(yán)重的“斷裂”局面，使得文學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)“物是人非”的本源缺失現(xiàn)象3。
(一)古代文學(xué)資源闡述
中國古代文學(xué)是輝煌燦爛的，中國古代文學(xué)資源是豐富的。從百家爭鳴時代的《論語》《孟子》到漢代的《史記》，魏晉南北朝時期的“建安風(fēng)骨”到唐代詩詞歌賦的振興，從宋詞的唯美到元曲的大氣，從明史上的《水滸傳》到清朝的《紅樓夢》，無不展現(xiàn)我國古代文學(xué)發(fā)展的絢麗多姿、旖旎多彩。古代文學(xué)資源當(dāng)然不僅僅局限在一本書、一行字上，里面包含的智慧、涵蓋的生活熱情才是我們真正需要和追逐的實質(zhì)?；蛟S是時代索然、或許是社會使然，亦或是生活造就，每一個時代的文學(xué)作品都飽含了人民群眾無盡的情思、歷史的蒼涼、社會的興衰4。
(二)古代文學(xué)資源傳承
人類文明伴隨時光任然不斷發(fā)展，但是燦爛的人類文明不應(yīng)被淹沒在洪流中，我們既需要時代創(chuàng)新又要回首往事。所以在發(fā)展現(xiàn)代文學(xué)的過程中需要對古代文學(xué)資源進行挖掘和傳承。但是現(xiàn)階段，我國現(xiàn)代文學(xué)對于古代文學(xué)資源的傳承明顯捉襟見肘，所以在日后的發(fā)展歷程中首先需要在理念上進行轉(zhuǎn)變，再現(xiàn)古代文學(xué)的輝煌和真實。同時，對古代文學(xué)資料進行研究和梳理的過程中，要在多角度、多維度的視野上進行評價，對歷史文學(xué)的評價要建立在科學(xué)客觀的角度上進行，切記不可將現(xiàn)代化的主觀思維過分的應(yīng)用到其中，更不能對古代文學(xué)資源進行刻意、肆意的褒貶。
中國現(xiàn)代文學(xué)與古代文學(xué)本是同宗同源、同氣連枝的，具有一脈相承特征。沒有古代文學(xué)資源中的“天人合一”何來今日的“以人為本”?沒有古典詩詞的寓意深刻何來散文詩的詩情畫意？現(xiàn)階段，物欲橫流、生活節(jié)奏加快，返璞歸真勢在必行，使得人們在嘈雜生活之間感受到心靈的凈化。所以，在中國現(xiàn)代文學(xué)語境的發(fā)展中，不能摒棄古代文學(xué)資源，應(yīng)當(dāng)在充分挖掘古人思想的基礎(chǔ)上根據(jù)現(xiàn)代社會發(fā)展的特征以及人民群眾的生活實際，保證二者沒有沖突、一脈相承，共同滿足人民群眾的文化生活。
希通過文章的討論分析，全面激發(fā)文學(xué)創(chuàng)作工作者對古代文學(xué)資源的關(guān)注力度，在日后的工作中能夠通過有私下的方式方法對古代文學(xué)資源充分挖掘、并在其基礎(chǔ)上實現(xiàn)創(chuàng)新，為我國文學(xué)輝煌的明天注入顯現(xiàn)的血液，促進中國傳統(tǒng)文化的偉大復(fù)興。
文創(chuàng)開題報告樣本篇十三
一、選題依據(jù)（選題的目的與意義，與選題有關(guān)的國內(nèi)外研究綜述，附主要參考文獻。）
保護和合理利用土地資源，加強土地資源管理對珠海特區(qū)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。土地資源管理信息系統(tǒng)的建立，是推進土地資源信息化的一項重要舉措。本人在參與“周口市土地資源管理地理信息系統(tǒng)”項目開發(fā)小組工作的基礎(chǔ)上，對系統(tǒng)設(shè)計和實現(xiàn)作了進一步分析和研究。
當(dāng)前，我國城鎮(zhèn)已進入快速建設(shè)階段，城鎮(zhèn)建設(shè)是社會各界關(guān)注的熱點，其中一個核心問題就是土地有效開發(fā)與集約利用問題。隨著城鎮(zhèn)化進程的不斷加快，我國城鎮(zhèn)土地利用面臨著嚴(yán)峻的考驗。土地是不可再生資源之一，極其寶貴，土地合理利用是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要基礎(chǔ)。我國人口眾多，資源相對不足，土地資源尤為緊缺，因此要大力提倡小城鎮(zhèn)在建設(shè)過程中堅持土地的合理利用。但我國城鎮(zhèn)的土地開發(fā)建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀。區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展導(dǎo)致了城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)在規(guī)模和結(jié)構(gòu)上的迅速變化，產(chǎn)生了許多普遍問題，如土地利用無序、利用粗放、土地利用集約化程度偏低，建設(shè)用地與耕地的矛盾日益顯著，土地破壞、污染、浪費嚴(yán)重等等，造成“半城市化”、生態(tài)惡化等嚴(yán)峻的問題。這是小城鎮(zhèn)土地開發(fā)建設(shè)中的兩難困境，它表現(xiàn)出一種短期利益與長期利益，么地方政府、開發(fā)商與當(dāng)?shù)刈∶竦拿?。在目前人口、資源、環(huán)境問題日益加劇的情況下，土地作為不可再生資源，對它的開發(fā)建設(shè)進行科學(xué)管理具有重要意義。
土地資源信息種類繁多、數(shù)量巨大、涉及面廣、管理利用相當(dāng)復(fù)雜。需要依靠科技進步，實施信息化發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)土地資源工作的現(xiàn)代化，在土地資源調(diào)查評價、政務(wù)管理和社會服務(wù)等各個層面廣泛利用現(xiàn)代信息技術(shù)，以信息化帶動土地資源管理方式的根本轉(zhuǎn)變，以信息化帶動信息采集技術(shù)與分析技術(shù)的飛躍，以信息化促進政府工作方式由管理型向管理服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。建立土地資源管理信息系統(tǒng)順應(yīng)資源、環(huán)境的全球性持續(xù)利用需求。土地資源數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化、信息共享、科學(xué)監(jiān)督以及將這些信息快速反映到經(jīng)濟建設(shè)中去需要建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)的土地資源管理信息系統(tǒng)，用以管理海量數(shù)據(jù)，迅速處理文檔、圖件，提供準(zhǔn)確可靠信息，從而將資料的大量積累、更新與經(jīng)濟快速增長聯(lián)結(jié)起來，為綜合利用土地資源信息進行宏觀決策和管理提供科學(xué)依據(jù)。
自20世紀(jì)90年代以來，隨著土地信息產(chǎn)業(yè)的建立和地理數(shù)字化產(chǎn)品的發(fā)展，社會對土地資源管理的認識普通提高，對農(nóng)村土地的認識逐漸加強，對其需求也大幅度提高。農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng)成為包括政府部門在內(nèi)的必備的重要系統(tǒng)，各國都大力開發(fā)自己的農(nóng)村土地資源信息管理系統(tǒng)，并將先進的技術(shù)、方法應(yīng)用到其中，如空間信息分析的新模型和方法，空間信息應(yīng)用的新模型和方法：三維、四維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)模型，人工智能和專家系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)等，來提高土地資源信息管理的技術(shù)含量，以更好的為土地管理服務(wù)。
西方市場經(jīng)濟發(fā)達國家很早就意識到了土地資源的使用價值和稀缺性，對土地資源配置調(diào)控的研究較早，目前已經(jīng)形成了較為系統(tǒng)的研究成果，主要體現(xiàn)在土地地租理論、土地資源市場配置機制、土地用途管制制度等多個方面。
無論是市場經(jīng)濟國家，還是轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟國家，無論是資本主義國家，還是社會主義國家，每個國家都有一定數(shù)量的國有土地資源。在認識到擁有一定數(shù)量的國有土地資源有調(diào)控土地市場，維護公共福利，儲備能源，調(diào)節(jié)生態(tài)平衡等功能后，一些發(fā)達市場經(jīng)濟國家的國有土地資源數(shù)量還有擴大的趨勢。國有土地資源管理日益受到各國的重視。在多種影響因素共同作用下，雖然世界各國的國有土地資源管理體制多種多樣，但國有土地資源管理體制的現(xiàn)狀和發(fā)展存在共性，是有規(guī)律可循的。
土地資源配置調(diào)控是一個綜合性的過程，其調(diào)控結(jié)果是各種因素、各種手段綜合作用的結(jié)果，而且各種因素和手段相互作用、相互影響，最終共同影響調(diào)控結(jié)果。要達到土地資源的合理配置，發(fā)揮土地資源的最大綜合效益，需要調(diào)動市場、政府、社會等各種力量，運用經(jīng)濟、行政、法律、稅收等多種手段，并且各種手段相互協(xié)調(diào)，互相促進。土地資源調(diào)控就是綜合運用各種手段和措施，達到土地資源合理配置，既滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要，又能同時兼顧社會和環(huán)境效益。
土地市場是生產(chǎn)要素市場，是社會主義市場經(jīng)濟體系的重要組成部分。計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以來，土地資源實行了由無償無限期無流動，向有償有限期有流動的土地使用制度改革。十余年的改革，成效和缺陷并存。一方面，國有土地“以地生財”，為地方政府積累了大量的建設(shè)資金，從而加快了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改變了城市落后的面貌。另一方面，由于歷史的原因，有償使用的改革仍然采用的是政府審批模式，即要用地找市長的模式，從而影響了資配置的公平與效率，并成為長期以來困繞改革深化的重大問題。經(jīng)濟發(fā)展史證明，實現(xiàn)土地資源和資產(chǎn)利益最大化的最佳途徑，是市場配置資源13%建立土地交易市場，是今天社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。當(dāng)前，我們必須重新認識市場，并進行土地市場運作機制的觀念創(chuàng)新。
貿(mào)規(guī)則強調(diào)行政主體一致原則、公平原則、透明原則、非歧視原則。在中國人世的大背景下思考建立土地市場新機制，首要的問題是要認清當(dāng)前土地市場政府與市場的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)和wto規(guī)則存在的差距。土地市場新機制必須圍繞政府與市場、監(jiān)管與競爭、平臺與服務(wù)等市場機制，開展全面而有針對性的深刻的行政革命，實現(xiàn)計劃經(jīng)濟觀念向市場經(jīng)濟觀念的轉(zhuǎn)變，計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)變，確保政府行政管理體系必須和世貿(mào)規(guī)則所任。
因此，在市場經(jīng)濟條件下，各種活動對土地的使用展開競爭，以土地需求的市場價格變化和自身能從土地上獲得的經(jīng)濟利益來決定各自活動的最佳區(qū)位，從而使商業(yè)、工業(yè)、住宅等土地利用類型的空間布局與地價之間得到禍合，推動了城市用地結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使城市空間結(jié)構(gòu)發(fā)展變化，形成合理的土地資源空間布局（曹建海，20xx）[22]，使得城市土地利用空間布局呈同心圈層分布。
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文創(chuàng)開題報告樣本篇十四
研究背景
隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進一步深入，醫(yī)院的經(jīng)營模式及所有制形式正處在變革當(dāng)中，醫(yī)院國家、集體、個體等多種所有制并存的形式代替了原來單一的國家所有，國有醫(yī)院的經(jīng)營模式和運行方式也在朝著適應(yīng)市場運作規(guī)律的方向發(fā)展，醫(yī)院必將面臨日益激烈的競爭。
在新形勢下，隨著國家衛(wèi)生改革政策的不斷推進，醫(yī)療市場的競爭迫使醫(yī)院必須抓管理，講效益，運用營銷策略[1]。因此，醫(yī)院管理者要轉(zhuǎn)變觀念，運用現(xiàn)代營銷學(xué)的觀點，通過營銷手段樹立良好的醫(yī)院品牌形象，提高競爭力，更好地滿足廣大人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的多層次需求，根據(jù)我國衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)，借鑒國內(nèi)服務(wù)行業(yè)市場營銷和國外醫(yī)院市場營銷的成功經(jīng)驗，并結(jié)合我國的國情，建立一套適合中國醫(yī)院發(fā)展的市場營銷模式。
近幾年來，國內(nèi)大部分醫(yī)院開始有市場營銷的意識，開展了一些諸如廣告、傳播、服務(wù)措施優(yōu)質(zhì)化與多樣化的操作。但由于缺乏系統(tǒng)的營銷理論和實操經(jīng)驗，許多操作還很不規(guī)范，使醫(yī)院的市場營銷工作很難有針對性，其結(jié)果是醫(yī)院在制定競爭策略時大多沒有體現(xiàn)差異，缺乏個性，形不成自身的核心競爭力。
湖南省中醫(yī)院是一所有著 7余年歷史的省級中醫(yī)名院。素有 湖湘中醫(yī)發(fā)祥地 三湘名醫(yī)之搖籃 譽稱。屬國家三級甲等中醫(yī)醫(yī)院，是省內(nèi)集醫(yī)療、保健、教學(xué)、科研于一體的中醫(yī)龍頭醫(yī)院之一。
擁有 17 個中醫(yī)特色?？坪?5個中醫(yī)?？茖２￠T診，其中 4 個國家重點專科、6 個湖南省重點?？啤ｉ_放病床 606 張。醫(yī)院正在著手修建一棟 28 層醫(yī)療教學(xué)綜合大樓，大樓建成后將增加病床 100張。湖南省中醫(yī)院歷史悠久、名醫(yī)薈萃、中醫(yī)特色濃郁、?？茖２〗ㄔO(shè)突出。但醫(yī)院身居鬧市，周邊醫(yī)院林立，市場競爭激烈 。因此，正視服務(wù)營銷在醫(yī)院發(fā)展中的作用，提升醫(yī)院的知名度和美譽度，提高醫(yī)院的市場占有率，讓更多的病()友享受到中醫(yī)簡便廉驗的預(yù)防與治療，是當(dāng)前一個亟需思考、比較迫切的問題;如何利用服務(wù)營銷的系統(tǒng)理論，對湖南省中醫(yī)院進行服務(wù)營銷策略研究顯得迫在眉睫。
選題意義
新時期，醫(yī)療機構(gòu)的改革和醫(yī)療市場的競爭給醫(yī)院的發(fā)展帶來了機遇，同時也帶來了挑戰(zhàn)。在充滿競爭的市場經(jīng)濟中，醫(yī)院管理者已經(jīng)開始意識到營銷的.重要性，重視醫(yī)院營銷活動，但當(dāng)前許多醫(yī)院，由于其特定的專業(yè)性、技術(shù)性，缺乏整體的市場營銷理念和理論，沒有充分發(fā)揮營銷在醫(yī)院發(fā)展中的重要作用。
研究思路與基本框架
論文主要包括以下五個部分的內(nèi)容：第一章緒論。介紹本文的研究背景、研究的方法以及對醫(yī)院服務(wù)營銷、醫(yī)療服務(wù)消費者研究、服務(wù)質(zhì)量理論、關(guān)系營銷理論、內(nèi)部營銷理論等相關(guān)文獻研究進行綜述。
第二章運用波特五力模型、swot 分析法等對湖南省中醫(yī)院服務(wù)營銷內(nèi)外部環(huán)境進行深入分析。
第三章通過對湖南省中醫(yī)院市場進行細分，對其目標(biāo)市場選擇和定位進行深入研究。
第四章是在前文分析研究的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)而又有重點的分析和制定醫(yī)院服務(wù)產(chǎn)品、服務(wù)價格、服務(wù)渠道、服務(wù)促銷、服務(wù)人員、服務(wù)過程、有形展示等要素的具體應(yīng)用策略。
第五章是提出實施湖南省服務(wù)營銷策略的保障措施。
最后對本文進行總結(jié)。
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