實(shí)用家校共育活動(dòng)方案美篇(模板17篇)

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實(shí)用家校共育活動(dòng)方案美篇(模板17篇)
時(shí)間:2023-10-28 13:13:13     小編:FS文字使者

“方案”是指為了解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或方法。對(duì)于面臨的問(wèn)題,我們需要制定一個(gè)有效的方案才能解決它。方案的制定需要根據(jù)緊急程度和優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家校共育活動(dòng)方案美篇篇一

二、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過(guò)開(kāi)展主題紀(jì)念系列活動(dòng),回顧共青團(tuán)94周年的光輝歷程,展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí),為貫徹黨的營(yíng)造好濃厚的氛圍。

三、具體安排:

各班團(tuán)組織要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立94周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國(guó)共青團(tuán)94年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求,校團(tuán)委將在校門(mén)櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團(tuán)支部可組織本班級(jí)團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出,通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺(jué)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

2、開(kāi)展“今天,我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”青春感言征集活動(dòng)。通過(guò)向全系統(tǒng)團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集,加強(qiáng)對(duì)青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握,增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。

請(qǐng)各班級(jí)于5月8日準(zhǔn)時(shí)上交,逾期不候。評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

3、團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí),使團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí)有個(gè)較全面的掌握,從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù),對(duì)團(tuán)的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認(rèn)識(shí)。

4、開(kāi)辟紀(jì)念建團(tuán)94周年專題網(wǎng)頁(yè)。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托,開(kāi)辟紀(jì)念建團(tuán)94周年暨五四運(yùn)動(dòng)97周年活動(dòng)網(wǎng)上專欄,宣傳團(tuán)的光榮歷史。

5、出一期“知曉團(tuán)史”黑板報(bào)。各班于26日(下個(gè)星期六)之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。

6、開(kāi)展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”活動(dòng)。組織入團(tuán)積極分子到實(shí)踐基地,進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。同時(shí),也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻(xiàn)我們新一代青年的一點(diǎn)力。(時(shí)間初定28日上午)

7、舉行“慶五一,迎奧運(yùn)”青年教師登山比賽。倡導(dǎo)青年教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng),煉就強(qiáng)健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。

8、積極參與團(tuán)區(qū)委組織的 “承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求:

1、各班團(tuán)支部要抓住這一重要契機(jī),把本次紀(jì)念活動(dòng)與增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育結(jié)合起來(lái)、與貫徹落實(shí)黨的結(jié)合起來(lái)、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學(xué)校結(jié)合起來(lái),貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。

3、各班還應(yīng)自行組織開(kāi)展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。

4、各支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片,請(qǐng)5月8日前上報(bào)活動(dòng)情況。

家校共育活動(dòng)方案美篇篇二

_年是“六五”普法規(guī)劃的全面實(shí)施之年,為進(jìn)一步推進(jìn)我校校園法制建設(shè),大力營(yíng)造我校良好的法治環(huán)境,根據(jù)區(qū)教體局的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育實(shí)際,開(kāi)展“12.4”法制宣傳日暨憲法宣傳周活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)憲法精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展

二、時(shí)間安排

20__年11月20日至20__年12月15日

三、活動(dòng)形式及活動(dòng)內(nèi)容

我校圍“繞弘揚(yáng)憲法精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、校園博客的作用,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng),我校將開(kāi)展以下的活動(dòng)。

1、開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng)(各班主任)

2、舉行一次國(guó)旗下講話(12月10日,徐德林副校長(zhǎng))

3、懸掛活動(dòng)日橫幅(加強(qiáng)青少年法制教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)!)

4、組織部分學(xué)生及留守兒童參加南湖禁毒所,并寫(xiě)心得體會(huì)。

5、進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》《宣城市第八中學(xué)一日常規(guī)》普法測(cè)試。(12月10日)

6、組織學(xué)生參觀市教體局“四項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽”(12月中旬)。

7、各班出一期中學(xué)生日常行為規(guī)范的???。

四、活動(dòng)要求

1、德育處要高度重視,把今年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)作為學(xué)校普查的重要內(nèi)容來(lái)做。

2、我校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照上面的方案,高質(zhì)量的完成,努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。

3、我校德育處要及時(shí)收集、整理好所有法制宣傳活動(dòng)的圖片和文字材料,并于12月10日前將活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)及開(kāi)展活動(dòng)的圖片、影像材料報(bào)區(qū)教體局。

家校共育活動(dòng)方案美篇篇三

家校共育是當(dāng)今社會(huì)學(xué)校教育改革的趨勢(shì)。未來(lái)社會(huì)健康發(fā)展,取決于未來(lái)一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來(lái)自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校共育尤為重要。

、通過(guò)教師與家長(zhǎng),教師與學(xué)生之間的實(shí)踐,使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)、成熟,追求成為“理想的教師”。

2、通過(guò)家長(zhǎng)與教師,家長(zhǎng)與學(xué)生之間的實(shí)踐,學(xué)校組織家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),改變家長(zhǎng)的家教觀念,學(xué)習(xí)家教知識(shí),改善家教方法,提高家教能力。從而使學(xué)生家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。

3、形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢(shì)力量。

1、開(kāi)放課堂

邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課,走進(jìn)課堂,感受教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會(huì)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),對(duì)學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。

2、開(kāi)展講座,滲透德育和心理健康教育

就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長(zhǎng)的咨詢,并提供科學(xué)合理的建議,同時(shí)希望家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境,在平時(shí)家長(zhǎng)和教師密切聯(lián)系,共同努力,為孩子的未來(lái)發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái),就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評(píng)價(jià)。家校共育對(duì)學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個(gè)積極正確的評(píng)價(jià),及時(shí)鼓勵(lì)孩子。

3、積極運(yùn)用校訊通通和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系

4、組織好家長(zhǎng)會(huì),利用好家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)形成家校合力

家校共育活動(dòng)方案美篇篇四

“_公司20__年會(huì)晚宴”

二、年會(huì)時(shí)間

20__年_月_日下午

晚宴時(shí)間:_

組織離開(kāi):_

三、年會(huì)地點(diǎn)

_宴會(huì)廳

四、 年會(huì)目的及意義

1、對(duì)20__年公司發(fā)展成績(jī)總結(jié),以及制定20__年公司總體規(guī)劃,包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。

2、加強(qiáng)員工之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí),提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。

3、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來(lái)付出的辛勤努力。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng),讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。

五、年會(huì)參會(huì)人員

公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工

六、年會(huì)流程與安排

本次年會(huì)的流程與安排包括以下兩部分:

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),主持人致歡迎詞,宣布大會(huì)開(kāi)始。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),分發(fā)小紙條給在座的各位,司儀抬出時(shí)間囊,主持人講話請(qǐng)各位在座員工,寫(xiě)下幾句對(duì)明年自己的期望。然后請(qǐng)總經(jīng)理上臺(tái)封存時(shí)間囊。等明年年會(huì)再開(kāi)啟??偨?jīng)理做年度總結(jié),致祝酒辭、宣布開(kāi)席。

宴席時(shí)間 ?

宴席期間穿插員工互動(dòng)節(jié)目【游戲-頒獎(jiǎng)-代表發(fā)言】

游戲1:吃喝大作戰(zhàn)

游戲規(guī)則:

每一組兩位成員,選出兩組對(duì)抗比賽,最先將主持人設(shè)置瓜子嗑 完、啤酒吸盡的小組獲勝。共四組參與競(jìng)賽,勝出的兩小組再?zèng)Q 賽、爭(zhēng)奪冠軍。

游戲物料:3包袋裝瓜子;8瓶啤酒;一包吸管 .

游戲獎(jiǎng)品:冠軍小組:2×高露潔套裝;亞軍小組,2×沐浴手套。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):抽取《四季平安-100元》獎(jiǎng)項(xiàng)32人次。

游戲2:心有靈犀猜成語(yǔ)

游戲規(guī)則:

游戲獎(jiǎng)品:黑人牙膏×2; 佳潔士牙膏×2;佳潔士牙膏×2;祥龍公仔×2; 祥龍公仔×2。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):抽取《五福臨門(mén)-1000元》獎(jiǎng)項(xiàng)3人次。

恭喜發(fā)財(cái)吃餃子

吃餃子博驚喜,誰(shuí)人吃到有錢(qián)幣的餃子即獲得總經(jīng)理特別頒發(fā)的驚喜一份!

總經(jīng)理頒獎(jiǎng)

七、年會(huì)結(jié)束

組織離開(kāi)

晚宴結(jié)束語(yǔ): 快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),現(xiàn)在我宣布:晚宴到此結(jié)束。祝福大家新春快樂(lè),心想事成!謝謝各位。

家校共育活動(dòng)方案美篇篇五

“齊行天下(騎行天下)、同心同德(同行同德)”

為營(yíng)造良好的家校共育氛圍,搭建家校共育、交流的平臺(tái),廣州開(kāi)發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦第二屆家長(zhǎng)節(jié)之趣味運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),家校攜手共促孩子們健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。

(參加比賽的家長(zhǎng)請(qǐng)于當(dāng)天提前候場(chǎng),10:30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地集合)

開(kāi)發(fā)區(qū)一小操場(chǎng)(指定劃線區(qū)域)

1、參賽人員:全校家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。其中一、四、五年級(jí)每個(gè)班報(bào)名人數(shù)限11人;二、三、六年級(jí)每個(gè)班報(bào)名人數(shù)限14人。(建議參賽人員在活動(dòng)當(dāng)天穿平底休閑鞋)

2、工作人員:比賽引導(dǎo)員4人(李荷花、陸小瓊、陳小玲、劉

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雪梅);裁

判4人(老師);計(jì)分員2人(杜明容、江雨芬);

1、參賽人員:10月24日(周二)20:00前報(bào)名截止

2、工作人員:10月24日(周二)20:00前報(bào)名截止

1、“騎行天下”和“同行同德”的道具,各兩個(gè)(學(xué)校提供)。

2、裁判用具(學(xué)校提供)。

3、前三名獎(jiǎng)狀(學(xué)校提供)。

1.騎行天下

游戲規(guī)則:以年級(jí)為單位,每5人一組,接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級(jí)互賽,3、4年級(jí)互賽,5、6年級(jí)互賽。

游戲比賽:每5名隊(duì)員騎在比賽器材上,雙手抓住固定的把手,立于起跑線后準(zhǔn)備,裁判發(fā)令后,5名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合使器材在跑道上行進(jìn),賽程50米,以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)停止。

2.同心同德

游戲規(guī)則:以年級(jí)為單位,每6人一組,接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級(jí)互賽,3、4年級(jí)互賽,5、6年級(jí)互賽。

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上行進(jìn),賽程50米,以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)停止。

以年級(jí)為單位,接力賽形式進(jìn)行計(jì)時(shí)賽,六個(gè)年級(jí)比賽完畢,用時(shí)少者名次列前,每個(gè)項(xiàng)目取前三名。

本次活動(dòng)如有未盡事宜,敬請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn)與建議。祝愿家長(zhǎng)和孩子們?cè)诨顒?dòng)中玩得開(kāi)心、愉快!

20年10月16日校家委會(huì)籌備組,希望能幫助您!

家校共育活動(dòng)方案美篇篇六

活動(dòng)主題:

“愛(ài)我家鄉(xiāng)愛(ài)我祖國(guó)”愛(ài)國(guó)主義教育

活動(dòng)班級(jí):

五(2)班

活動(dòng)形式:

主題班會(huì)

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記歷史,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,激發(fā)學(xué)生報(bào)國(guó)之志。

活動(dòng)過(guò)程:

一、同學(xué)們,大家好!五(2)班“愛(ài)我家鄉(xiāng),愛(ài)我中華”主題班會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。

播放片段《南京大屠殺》。

三、你們看了以后心中有什么感受呢?

五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛(ài)的人,正因?yàn)橛辛怂麄?,我們中?guó)才能取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。師講述“九一八”事變。

六、我們作為祖國(guó)的未來(lái),新世紀(jì)的新接班人,大家打算以后怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?各小組交流匯報(bào)。

1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》

2、課本劇:《小英雄雨來(lái)》

3、合唱:《歌唱我們的祖國(guó)》

七、總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng)不但讓同學(xué)們了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,更加激發(fā)了你們的愛(ài)國(guó)之情,我相信大家心中都有了打算,一定會(huì)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)盡自己最大的努力。

家校共育活動(dòng)方案美篇篇七

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生感受父母的辛勞,從而理解父母,將對(duì)父母的愛(ài)轉(zhuǎn)化成為父母做一些力所能及的事情的自覺(jué)行為。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排家務(wù),制定計(jì)劃,并將計(jì)劃付諸實(shí)施。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)能力,逐步養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習(xí)慣。

3、愿意為家庭做些力所能及的事,主動(dòng)關(guān)心家庭生活。

4、爭(zhēng)當(dāng)家庭服務(wù)章

活動(dòng)過(guò)程

一、親親:我的父母

你知道你的爸爸、媽媽每天回家后都做著一些什么工作?

1、以合作小組為單位,在小組里交流各自的爸爸、媽媽所做的事情。由一名學(xué)生做記錄綜合發(fā)言,其他學(xué)生提供發(fā)言資料。

2、學(xué)生代表上臺(tái)將自己組里的爸爸、媽媽們所做的工作綜合匯報(bào)。如:做飯、照顧老人、洗衣等我們可以看見(jiàn)的,還有一些工作是我們無(wú)法在家里看見(jiàn)但爸爸、媽媽們卻也在做著的,如上班賺錢(qián)、為勤儉持家精打細(xì)算等。

3、你想和你的爸爸、媽媽說(shuō)些什么呢?

4、閱讀一則學(xué)生日記。引導(dǎo):你愿意試一試,當(dāng)一回家嗎?

二、試試:我來(lái)當(dāng)家

1、不過(guò),這個(gè)家怎么當(dāng),大家還得想一想。和同學(xué)們互相交流交流。(想一想,意在讓學(xué)生充分調(diào)動(dòng)大腦里已有的生活經(jīng)驗(yàn),回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況,模仿擬定自己的計(jì)劃)。

2、 制定"當(dāng)家人"計(jì)劃

(1)先由學(xué)生獨(dú)立"當(dāng)家人"計(jì)劃。

(2)小組討論交流。

(3)推薦一份計(jì)劃,我們大家一起來(lái)評(píng)判一下。

視頻展示儀展示計(jì)劃 ,全班評(píng)議。

討論寫(xiě)這個(gè)計(jì)劃的時(shí)候要注意些什么問(wèn)題。

3、根據(jù)討論的要求重新調(diào)整自己的計(jì)劃。計(jì)劃寫(xiě)完后用雙面膠貼到黑板上。

三、計(jì)劃書(shū)展示

計(jì)劃一:今天我當(dāng)家

我的計(jì)劃在星期六,早晨7∶00起床后,我要做這樣一些事情: 1.疊被子;2.收拾家;3.擦地、擦桌子;4.買(mǎi)菜、洗菜;5.蒸米飯;6.洗碗。

計(jì)劃二:今天我當(dāng)家

計(jì)劃三

我準(zhǔn)備在星期六七點(diǎn)鐘起床后做這樣一些事情:疊被子、收拾家、買(mǎi)菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、學(xué)習(xí)、幫媽媽做飯、洗涮碗筷、看電視、給爸爸媽媽捶背。

四、總結(jié)

同學(xué)們的計(jì)劃寫(xiě)得都非常好。但是希望它不僅僅只是一份計(jì)劃,既然寫(xiě)了,就應(yīng)該很好地落實(shí)。請(qǐng)大家把計(jì)劃拿回去,過(guò)兩天休息,實(shí)踐一下,我想,你們的行為肯定會(huì)給父母一個(gè)驚喜的,你們的收獲也將是巨大的。

家校共育活動(dòng)方案美篇篇八

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步宣傳我校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、管理舉措;加強(qiáng)家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

二、活動(dòng)主題:家校聯(lián)誼共育英才

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月5日下午4:25(本周五)

家長(zhǎng)進(jìn)入校園時(shí)間:4:20

四、家長(zhǎng)會(huì)地點(diǎn):各班教室

五、家長(zhǎng)會(huì)議程:

(一)4:25——4:35政教處集中講話(王娉)

(二)4:35——4:45播放防溺水教育培訓(xùn)視頻(孟祖國(guó))

(三)4:45——5:15各班以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(各班班主任)

(四)5:15—5:30教師與家長(zhǎng)個(gè)別溝通(各任課教師)

六、家長(zhǎng)會(huì)工作人員安排:

1、家長(zhǎng)會(huì)校門(mén)口秩序:__

校門(mén)口調(diào)度:__

2、具體安排:

(1)總負(fù)責(zé):__

具體負(fù)責(zé)人:__

照相:__(一、二年級(jí)拍照)

__(三、四年級(jí)拍照)

__(五、六年級(jí)拍照)

(2)樓層引導(dǎo):

食堂門(mén)口總調(diào)度:__

一號(hào)樓一樓:__一號(hào)樓二樓:__

一號(hào)樓三樓:__一號(hào)樓四樓:__

二號(hào)樓一樓:__二號(hào)樓二樓:__

二號(hào)樓三樓:__

七、活動(dòng)具體要求:

(一)值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、樓層辦公室主任做好家長(zhǎng)進(jìn)入校園的安全、調(diào)度、引導(dǎo)。

(二)班主任:

活動(dòng)前:

1、請(qǐng)班主任本周通知學(xué)生及家長(zhǎng),提前告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間,學(xué)生所在班級(jí)樓層和具體班級(jí),杜絕家長(zhǎng)因找不到孩子教室在校園內(nèi)亂跑的現(xiàn)象。

2、各年級(jí)主任要根據(jù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)總體方案,將本年級(jí)班主任集中進(jìn)行培訓(xùn)。班主任老師要高度重視此項(xiàng)工作,要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級(jí)特點(diǎn)寫(xiě)好發(fā)言材料、制作家長(zhǎng)會(huì)ppt。

3、圍繞家長(zhǎng)會(huì)做好教室布置,盡量展示我校的辦學(xué)特色,班級(jí)管理特色。

4、家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午2:20之前,進(jìn)行衛(wèi)生保潔,在黑板(或ppt)上寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)。

5、班主任提前在天明小學(xué)教師群中下載《防溺水安全教育》視頻,提前檢查班內(nèi)多媒體設(shè)備,如有問(wèn)題及時(shí)與電教處聯(lián)系,保證家長(zhǎng)會(huì)正常播放。

活動(dòng)中:

1、要引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明習(xí)慣,生活習(xí)慣等,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子觀念,切忌不要圍繞期中考試總是談孩子的成績(jī)和學(xué)習(xí),要讓家長(zhǎng)感到學(xué)校關(guān)注的是孩子的全面發(fā)展。

2、對(duì)學(xué)生的常規(guī)要求和要求家長(zhǎng)配合的工作中,要再一次重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的作息時(shí)間,禁止早到?,F(xiàn)象,向全體家長(zhǎng)明確學(xué)校夏季的作息時(shí)間,上午7:00進(jìn)校園,下午2:20進(jìn)入校園,低年級(jí)晚上放學(xué)5:15準(zhǔn)時(shí)來(lái)接。強(qiáng)調(diào)雨天接孩子遵守規(guī)則,不準(zhǔn)進(jìn)入校園,一至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)在道子口接送學(xué)生。

(三)年級(jí)組長(zhǎng)

年級(jí)組長(zhǎng)是本年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)安全、紀(jì)律的第一責(zé)任人,家長(zhǎng)會(huì)方案請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)班主任認(rèn)真解讀,做好充分準(zhǔn)備,展現(xiàn)班級(jí)、年級(jí)組及天明小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

(四)行政全面檢查分工及職責(zé)

1、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)必須在場(chǎng)巡視和指導(dǎo)。

2、政教處和年級(jí)主任加強(qiáng)巡視,檢查各班家長(zhǎng)會(huì)安全、紀(jì)律,及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。

3、政教處做好安全教育視頻的準(zhǔn)備、印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)資料及宣傳報(bào)道。

八、上交材料:

家長(zhǎng)會(huì)簽到冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、班主任發(fā)言稿、家長(zhǎng)發(fā)言材料、家長(zhǎng)會(huì)ppt紙質(zhì)(不少于2張),會(huì)后于5月8日前以年級(jí)組上交政教處。

家校共育活動(dòng)方案美篇篇九

從德育工作和學(xué)生思想生活實(shí)際出發(fā),以“關(guān)愛(ài)、感恩、回報(bào)”為主題,強(qiáng)化學(xué)生親身實(shí)踐體驗(yàn),做到學(xué)校、家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合,努力增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和輻射影響作用,通過(guò)活動(dòng)育人,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

1、主題詞:關(guān)愛(ài)、感恩、回報(bào)

2、推廣語(yǔ):用愛(ài)擁抱每一天 用心感動(dòng)每個(gè)人

3、行動(dòng)愿景:和諧校園 愛(ài)心家園

組 長(zhǎng):古崇裕

副組長(zhǎng):陳秀英、陳水興、辛 量

成 員:譚國(guó)紹、駱小奎、鄒潔丹、李建平、曾立文、吳莫林

魏建華、李 樺、張旭文、孫悟明、林 映

(一)進(jìn)一步深化“尋找愛(ài)的足跡、講述愛(ài)的故事”主題活動(dòng)

在整個(gè)活動(dòng)期間,以“尋找愛(ài)、發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、弘揚(yáng)愛(ài)”為活動(dòng)目標(biāo),以征文、演講、歌唱、朗誦、文藝表演、校園展評(píng)、板報(bào)宣傳等各種有效載體,積極引導(dǎo)廣大師生從校園生活、家庭生活、社會(huì)生活的方方面面挖掘和找尋身邊愛(ài)的主題和愛(ài)的故事,通過(guò)親身體驗(yàn)和思考感悟,將“關(guān)愛(ài)、感恩、回報(bào)”內(nèi)化為自身的理想追求和行為準(zhǔn)則。

(二)關(guān)愛(ài)自身送健康

以班級(jí)為單位,各班舉行一次“上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年”主題班會(huì),開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)文明教育專題講座活動(dòng),以宣誓、簽名、簽承諾書(shū)等方式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和不良網(wǎng)站。

(三)關(guān)愛(ài)家長(zhǎng)送祝福

要求學(xué)生在春節(jié)前給家長(zhǎng)撰寫(xiě)一封“新年祝?!毙牛磉_(dá)對(duì)父母的感恩之情、理解之意,春節(jié)期間每個(gè)學(xué)生做幾件體諒和關(guān)心父母的實(shí)事。寒假結(jié)束后組織開(kāi)展“親情無(wú)限”主題征文比賽,獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品安排校內(nèi)展評(píng)表彰。

(四)關(guān)愛(ài)同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心

學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“拾起零碎的希望”助學(xué)基金活動(dòng),集全校各班級(jí)的力量,幫助我校有需要的學(xué)生。3月底組織全體學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)和力所能及的方式,關(guān)愛(ài)我校支教單位龍門(mén)縣沙涇中學(xué)。鼓勵(lì)各年級(jí)以級(jí)、班為層級(jí),組織師生以適當(dāng)?shù)姆绞綆椭灸昙?jí)或本班家庭困難或遭遇不幸的學(xué)生。

(五)關(guān)愛(ài)警察送溫暖

春節(jié)期間,各班以班為單位,每個(gè)班由學(xué)生制作和填寫(xiě)一張賀卡,向轄區(qū)派出所干警或一線執(zhí)勤干警祝賀新春佳節(jié),表達(dá)感謝、敬意和祝福,并拍下照片,開(kāi)學(xué)后在學(xué)校宣傳欄予以展示。

(六)關(guān)愛(ài)社區(qū)送服務(wù)

寒假期間,組織學(xué)生開(kāi)展打掃衛(wèi)生、維護(hù)綠化、清理亂張貼、文藝演出、社區(qū)調(diào)查、為社區(qū)做好事等社區(qū)服務(wù)活動(dòng),中學(xué)生社區(qū)服務(wù)不少于10小時(shí)/人,要求學(xué)生填寫(xiě)好“社區(qū)服務(wù)登記表”,由服務(wù)單位蓋章后交學(xué)生處歸檔。

(一)認(rèn)真落實(shí)本方案。各班要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重大意義,加強(qiáng)宣傳動(dòng)員和組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,堅(jiān)決克服“走過(guò)場(chǎng)”的現(xiàn)象。

(二)注重活動(dòng)的安全保障。學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查或服務(wù)社區(qū)時(shí),應(yīng)上報(bào)學(xué)校,嚴(yán)格組織,安排好帶隊(duì)老師,確保學(xué)生安全。

(三)及時(shí)做好總結(jié)工作。各班要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息(包括活動(dòng)圖片及文字資料等),上報(bào)材料均交學(xué)生處辦公室。

家校共育活動(dòng)方案美篇篇十

為深入推進(jìn)家校共育工作,加強(qiáng)對(duì)“家校共育活動(dòng)周”工作的指導(dǎo),營(yíng)造家校協(xié)同育人良好氛圍,根據(jù)《市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情常態(tài)防控促進(jìn)學(xué)生身心健康的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(合教組[2020]6號(hào))要求,經(jīng)學(xué)校研究,決定在2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前集中組織開(kāi)展“家校共育活動(dòng)周”。為保障本次活動(dòng)能取得實(shí)效,特制定世紀(jì)新都小學(xué)“家校共育活動(dòng)周”實(shí)施方案。具體如下:

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旋律,以豐富家校合作共育形式,提高家長(zhǎng)家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

家校協(xié)同讓孩子健康成長(zhǎng)

1、通過(guò)“家校共育活動(dòng)周”的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,指導(dǎo)家庭教育,推進(jìn)家庭與學(xué)校形成教育合力,協(xié)助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系,幫助學(xué)生做好心理調(diào)適,提升學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)生活適應(yīng)能力。

2、通過(guò)開(kāi)展家校共育活動(dòng)周系列活動(dòng),進(jìn)一步完善家委會(huì)建設(shè),暢通家校聯(lián)系渠道,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力量形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢(shì)力量。

3、充分利用家庭、社會(huì)教育資源,提升家長(zhǎng)實(shí)施家庭教育的能力和水平,提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展動(dòng)力,提高中小學(xué)生綜合素質(zhì),初步形成家校共育強(qiáng)大合力,有效提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度。

4、通過(guò)教師與家長(zhǎng),教師與學(xué)生之間的溝通,使教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)、成熟,成為孩子心目中的理想教師。

組長(zhǎng):xxx、

副組長(zhǎng):xxx、xxx、

組員:xxx、xxx、年級(jí)組長(zhǎng)各班班主任

20xx年7月28日至秋季開(kāi)學(xué)前兩周內(nèi)完成。

1、學(xué)生為本原則。尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律,以有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展為工作出發(fā)點(diǎn),拓寬家校共育工作途徑,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、問(wèn)題導(dǎo)向原則。注重解決家長(zhǎng)對(duì)家庭教育認(rèn)識(shí)不到位、對(duì)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)不足、對(duì)學(xué)生遇到的困難處理不當(dāng)?shù)葐?wèn)題,努力提高家長(zhǎng)的家庭教育理論水平和實(shí)踐能力。

3、目標(biāo)一致原則。確定學(xué)校、家庭共同目標(biāo),發(fā)揮各自育人作用,互相支持,互相配合,共同承擔(dān)學(xué)生的教育職責(zé),促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

4、開(kāi)放共享原則。學(xué)校應(yīng)大力推進(jìn)開(kāi)放辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校與家庭、家庭與家庭、學(xué)校與社會(huì)的交往互動(dòng)。善于借力聚力,吸納更多社會(huì)力量參與,形成促進(jìn)教育發(fā)展的有生力量。善于從家長(zhǎng)群體中發(fā)掘家庭教育智慧,提供分享平臺(tái),促進(jìn)家長(zhǎng)群體共同成長(zhǎng)。

活動(dòng)一:“家長(zhǎng)學(xué)校日”活動(dòng)

1、對(duì)象:全體家長(zhǎng)

2、時(shí)長(zhǎng):半天

3、目的:讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子學(xué)校生活,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

4、形式:家長(zhǎng)到校

5、活動(dòng)過(guò)程:

(1)在活動(dòng)前一周,發(fā)放《家長(zhǎng)學(xué)校日活動(dòng)邀請(qǐng)函》。

(2)家長(zhǎng)持《邀請(qǐng)函》于指定時(shí)間內(nèi)來(lái)校,經(jīng)登記、安檢后進(jìn)入校園。

(3)班主任可委托1名班級(jí)家委會(huì)成員協(xié)助接待來(lái)訪家長(zhǎng),家長(zhǎng)到校時(shí),班主任安排好參觀校園、參加活動(dòng)等環(huán)節(jié)。

(4)家長(zhǎng)離校前填寫(xiě)“家長(zhǎng)半日活動(dòng)”意見(jiàn)征詢表,投放至學(xué)校設(shè)置的“家長(zhǎng)半日活動(dòng)”意見(jiàn)征詢箱。

(5)學(xué)校組織人員整理意見(jiàn)與建議,形成工作總結(jié)。

注意事項(xiàng):分時(shí)間段安排,提前調(diào)研家長(zhǎng)人數(shù)進(jìn)行合理安排。不接待未收到邀請(qǐng)函的社會(huì)人員參加活動(dòng)。

活動(dòng)二:親子閱讀活動(dòng)

1、對(duì)象:一、二年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

2、時(shí)長(zhǎng):活動(dòng)周期間

3、目的:培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,使家長(zhǎng)和孩子在閱讀中尋找共同交流的語(yǔ)言密碼,實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫(xiě)共成長(zhǎng)。

4、形式:現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),家庭實(shí)踐

5、活動(dòng)過(guò)程:

(1)第一周,邀請(qǐng)專家開(kāi)展“親子閱讀”培訓(xùn)。

(2)第二周,以班級(jí)為單位開(kāi)展讀書(shū)故事會(huì)或讀書(shū)心得交流會(huì)。

(3)開(kāi)展“我的讀書(shū)筆記多精彩”活動(dòng)。將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來(lái),每班選出若干同學(xué)進(jìn)行親子讀書(shū)筆記展評(píng)。

活動(dòng)三:家訪活動(dòng)

1、對(duì)象:特殊群體學(xué)生

2、時(shí)長(zhǎng):活動(dòng)周期間

3、目的:關(guān)注特殊群體學(xué)生,引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,通過(guò)家訪拉近距離,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的信任感,努力消除影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的問(wèn)題。

4、形式:實(shí)地走訪

5、活動(dòng)過(guò)程:

(1)學(xué)校根據(jù)建立的班級(jí)特殊學(xué)生家庭檔案,通過(guò)上門(mén)走訪、書(shū)信訪談、電話溝通、短信交流、網(wǎng)絡(luò)視頻等多種形式開(kāi)展活動(dòng)。

(2)對(duì)于班級(jí)特殊檔案學(xué)生,兩位黨員教師結(jié)對(duì)一戶家庭,每學(xué)期上門(mén)走訪一次,對(duì)于特別困難的家庭,進(jìn)行慰問(wèn),對(duì)于行為習(xí)慣不良的學(xué)生,定期進(jìn)行輔導(dǎo)和交流。

注意事項(xiàng):選擇合適的家訪方式,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生與家長(zhǎng),多幫扶,多提一些家長(zhǎng)能夠做到的要求,小步走,不停步。登門(mén)家訪時(shí)需兩位老師結(jié)伴而行,分工協(xié)作。

活動(dòng)四:“好家風(fēng),好家訓(xùn)”交流會(huì)

1、對(duì)象:三、四年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)

2、時(shí)長(zhǎng):活動(dòng)周期間

3、形式:講座或沙龍

4、目的:引導(dǎo)家長(zhǎng)之間相互教育,相互示范,同時(shí)建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)家風(fēng)家教建設(shè)深入發(fā)展。

5、活動(dòng)過(guò)程:

(1)開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)專題講座,讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解家風(fēng)好故事,傳承家風(fēng)文化,將養(yǎng)成良好習(xí)慣自覺(jué)踐行在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

(2)開(kāi)展主題征文活動(dòng),家長(zhǎng)撰寫(xiě)征文,學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀作品匯編成集供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

(3)開(kāi)展“我為家風(fēng)代言”活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、書(shū)法、手抄報(bào)、攝影等形式展示學(xué)生的家風(fēng)文化,使廣大青少年在潛移默化中受到影響。

活動(dòng)五:如何陪伴孩子——親子溝通的情緒自控

1、對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

2、時(shí)長(zhǎng):半天

3、形式:講座或沙龍

4、目的:引導(dǎo)家長(zhǎng)們尊重青春期特點(diǎn),正確看待親子沖突,輕松陪伴孩子成長(zhǎng)。

5、活動(dòng)過(guò)程:

(1)專家解讀青春期的特質(zhì)。

(2)分享案例及技巧。

注意事項(xiàng):條件允許的情況下,鼓勵(lì)父母雙方同時(shí)參與。

活動(dòng)六:一年級(jí)家長(zhǎng)系列培訓(xùn)

1、對(duì)象:一年級(jí)新生家長(zhǎng)

2、時(shí)長(zhǎng):2-3小時(shí)

3、形式:講座

4、目的:讓家長(zhǎng)參與家庭教育學(xué)習(xí),提升自身的育兒能力,體驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,體會(huì)孩子學(xué)習(xí)的不易,做理解孩子的家長(zhǎng)。

5、活動(dòng)過(guò)程:

(1)學(xué)校制定課程培訓(xùn)計(jì)劃,建議課程計(jì)劃包含情緒管理、學(xué)習(xí)動(dòng)力、人際關(guān)系等主題,邀請(qǐng)專家進(jìn)行有質(zhì)量的家庭教育專家報(bào)告會(huì)。

(2)家長(zhǎng)根據(jù)自身的實(shí)際情況,可以選擇線上或線下相結(jié)合的方式完成。

(3)家長(zhǎng)提交學(xué)習(xí)心得,對(duì)專家報(bào)告的質(zhì)量給予評(píng)價(jià),并有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見(jiàn)。

(4)進(jìn)行一年級(jí)家長(zhǎng)知識(shí)考核,對(duì)合格家長(zhǎng)進(jìn)行發(fā)放證書(shū),不合格家長(zhǎng)補(bǔ)學(xué)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,積極開(kāi)展豐富多彩的家校合作和家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),可以引入社會(huì)資源共同開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

2、精心組織活動(dòng)。要選擇貼近學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)形式,注重活動(dòng)實(shí)效,力戒形式主義。活動(dòng)采取線上線下相結(jié)合的形式進(jìn)行,開(kāi)展線下活動(dòng)要做好新冠肺炎疫情防控措施。要避免于擾學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,避免影響家長(zhǎng)正常的工作生活,線上活動(dòng)建議在周末和晚上開(kāi)展。嚴(yán)禁在活動(dòng)中發(fā)布、夾帶商業(yè)廣告。

3、加強(qiáng)輿論宣傳。要通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等形式宣傳家校共育活動(dòng)、家庭教育科普知識(shí)和家庭教育典型經(jīng)驗(yàn)。對(duì)“家校共育活動(dòng)周”內(nèi)容進(jìn)行大力宣傳,營(yíng)造關(guān)注家庭教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)世紀(jì)新都小學(xué)“家校共育活動(dòng)周”方案,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,選擇有針對(duì)性的活動(dòng),也可結(jié)合實(shí)際組織其他形式活動(dòng),以線下為主、線上為輔的方式組織開(kāi)展。活動(dòng)周期間每個(gè)年級(jí)主題活動(dòng)不少于4個(gè)。要認(rèn)真總結(jié)“家校共育活動(dòng)周”開(kāi)展情況,并將“家校共育活動(dòng)周”總結(jié)材料(活動(dòng)圖片、文字等相關(guān)材料)電子檔于9月2日前上報(bào)德育處。

家校共育活動(dòng)方案美篇篇十一

為充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的作用,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會(huì)的距離,向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽(tīng)心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和上級(jí)相關(guān)工作精神制定本家校共育活動(dòng)實(shí)施方案。

本次活動(dòng),不僅是讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng),學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

家校共育,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

xx

2、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

會(huì)議程序如下:

(1)優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣的問(wèn)題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

(2)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗(yàn)

(3)家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言,主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法。

(4)校長(zhǎng)就如何營(yíng)造孩子健康成長(zhǎng)的環(huán)境做發(fā)言

(5)家長(zhǎng)與他們的班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通。

3、深入課堂,隨堂聽(tīng)課,參與教學(xué)活動(dòng)

4、召開(kāi)主題班會(huì)

各班以“我的成長(zhǎng)”為主題召開(kāi)主題班會(huì),班主任老師做好方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)的順利進(jìn)行,要求家長(zhǎng)參與。

5、學(xué)生才藝展示活動(dòng)

舉辦學(xué)生才藝展示活動(dòng),學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示。如演講、器樂(lè)、聲樂(lè)、書(shū)畫(huà)等。通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們各展所長(zhǎng),用豐富多彩的.才藝,展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

家校共育活動(dòng)方案美篇篇十二

為深入開(kāi)展警校共建、創(chuàng)建平安和諧校園工作,切實(shí)維護(hù)校園及周邊良好的治安秩序,保障校園正常的

教學(xué)

、學(xué)習(xí)和生活秩序,保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全,努力創(chuàng)造安全、文明、和諧的學(xué)校及周邊環(huán)境。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,就開(kāi)展警校共建工作制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)公安部、教育部精神,以校園及周邊環(huán)境整治為載體,積極探索“警校共建”工作長(zhǎng)效機(jī)制,建立教育公安互動(dòng),學(xué)校社會(huì)聯(lián)動(dòng),以人為本,以防為主,充分發(fā)揮教育部門(mén)的引導(dǎo)育人功能和公安部門(mén)的治安管理功能,形成防控活力,增強(qiáng)育人效果,努力創(chuàng)建平安和諧新校園。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉寶聚(青原派出所指導(dǎo)員)為法制副校長(zhǎng)、呂德英為副組長(zhǎng),呂奉生、孫永強(qiáng)、李春霞、徐長(zhǎng)海、孫連超、黃波、王振海為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、

工作目標(biāo):

總體目標(biāo):確保校園安全穩(wěn)定,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

具體目標(biāo):

1、校園及周邊環(huán)境安全,保障正常的教學(xué)秩序。

2、分管校長(zhǎng)、班主任、校園安全監(jiān)督員履職盡責(zé)。

3、分管校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)每期不少于一堂法制、安全課,師生受教育率達(dá)100%。

4、校園保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和保衛(wèi)人員落實(shí)率達(dá)100%。

5、校園內(nèi)隱患自查、整改率達(dá)100%。

6、校園預(yù)警機(jī)制防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及師生自救、防災(zāi)、逃生等安全教育活動(dòng)率達(dá)100%。

7、參與、協(xié)助校園周邊秩序綜合整治率達(dá)100%。

8、師生對(duì)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”知曉率達(dá)100%。

9、校園消防、交通、治安等人防、物防、設(shè)施完備。

四、具體措施:

1、成立“警校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管人員任副組長(zhǎng)的警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組,把警校共建納入學(xué)校工作的重要議事日程,深入推進(jìn)警校共建,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

2、建立警務(wù)室。警校共建警務(wù)室設(shè)在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室,確定1人具體辦公。

3、加強(qiáng)“警校共建”宣傳工作:

(1)、學(xué)校要召開(kāi)“警校共建”貫徹落實(shí)會(huì)議,做到工作目標(biāo)明確、工作思路清晰、措施辦法具體。全校師生對(duì)“八條措施”、“六條措施”的知曉率達(dá)到100%。

(2)、學(xué)校要印發(fā)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”等宣傳資料,并組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的精神。

(3)、班主任要結(jié)合校情、班情,組織學(xué)生學(xué)習(xí)、了解公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的要求,努力提高學(xué)生對(duì)“珍愛(ài)生命、安全第一”的認(rèn)識(shí)。

(4)、學(xué)校、班級(jí)要采取校刊、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播等形式,深入開(kāi)展校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳。

4、建立“警校共建”工作機(jī)制:

(1)、學(xué)校必須制定并落實(shí)警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室,分管副校長(zhǎng)、班主任、保衛(wèi)干部等的工作職責(zé);建立健全警校共建管理制度,并落實(shí)相關(guān)人員的工作考核。

(2)、在警校共建工作中,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“8個(gè)一”的常規(guī)工作,做到常抓不懈。

(一)、班主任每周不少于一次學(xué)生情況分析,引導(dǎo)學(xué)生積極、健康、向上,及時(shí)化解學(xué)生之間的糾紛,并對(duì)班上的“學(xué)困生”落實(shí)跟蹤幫教。

(二)、宿舍管理員每周不少于兩次對(duì)住校生的查房查鋪檢查。

(三)、學(xué)校每月不少于一次校園安全檢查,并及時(shí)整治隱患。

(四)、由分管副校長(zhǎng)組

織落實(shí)每學(xué)期不少于一次對(duì)管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品的清繳。

(五)、學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員對(duì)師生每學(xué)期不少于一次的法制安全專題教育。

(六)、每月不少于一次與派出所民警工作情況交流。

(七)、學(xué)校每期進(jìn)行一次師生逃生演練。

(八)、學(xué)校每年進(jìn)行一次師生法制、安全知識(shí)檢測(cè)。

5、加大經(jīng)費(fèi)投入:

1、學(xué)校安排保衛(wèi)人員,并加強(qiáng)保安人員的教育管理。落實(shí)學(xué)校及周邊治安秩序管理,校園夜間值班、巡查制度;開(kāi)展校園及周邊治安隱患自查,落實(shí)防范措施。

2、加強(qiáng)消防設(shè)備設(shè)施建設(shè),落實(shí)好學(xué)生宿舍、校舍、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)閱覽室、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理。

3、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位防護(hù)門(mén)窗安裝到位。

4、學(xué)校建立校園安保監(jiān)控系統(tǒng),覆蓋學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)地域。

青原中心小學(xué)

家校共育活動(dòng)方案美篇篇十三

20__年12月1日至12月7日

二、活動(dòng)主題

三、工作要求

(一)高度重視,著力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

各學(xué)校要高度重視,把做好今年“12·4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)作為“六五”普法和深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鞯闹匾獌?nèi)容,認(rèn)真謀劃、精心組織、統(tǒng)籌安排。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,運(yùn)用電子屏幕、橫幅、宣傳欄、校園廣播等媒介,發(fā)布宣傳口號(hào),在學(xué)校及周邊營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的濃烈氛圍,增強(qiáng)師生員工的憲法意識(shí)。“弘揚(yáng)憲法精神、樹(shù)立憲法權(quán)威”,“學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法”等可以作為宣傳標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容。

(二)整合資源,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。

各學(xué)校要充分利用自身優(yōu)勢(shì)和資源,針對(duì)教師、學(xué)生兩個(gè)不同群體,采用不同形式,在師生中集中開(kāi)展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),大力宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)?;顒?dòng)期間,各學(xué)校要圍繞主題,在中小學(xué)生中組織開(kāi)展“三個(gè)一活動(dòng)”:開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì)、出一期主題板報(bào)、舉行一次國(guó)旗下講話或憲法法律知識(shí)講座。宣傳活動(dòng)要莊重大氣、形式多樣、氣氛熱烈、務(wù)求實(shí)效,堅(jiān)決防止形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。

(三)及時(shí)總結(jié),不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響。

各學(xué)校要通過(guò)校園網(wǎng)、教育網(wǎng)和當(dāng)?shù)刂髁髅襟w,及時(shí)宣傳本校開(kāi)展首個(gè)憲法日宣傳活動(dòng)情況和好的做法,形成法制宣傳教育特色,擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和影響力。

家校共育活動(dòng)方案美篇篇十四

我校為了給全體師生創(chuàng)造安全和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),通過(guò)多種途徑,開(kāi)展警校共建活動(dòng),共同打造平安校園。促進(jìn)警校共建工作,我校與雙井鎮(zhèn)派出所建立了警校共建關(guān)系。

自建立警校共建關(guān)系之后,警校雙方開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),如法制講座、警校聯(lián)誼活動(dòng)等,極大的豐富了未成年人思想道德建設(shè)的方式和方法。

派出所警官每學(xué)期抽時(shí)間到學(xué)校為師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),讓安全知識(shí)進(jìn)校園進(jìn)課堂;

二是每學(xué)期開(kāi)學(xué)對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行巡查治理,排除周邊矛盾隱患;

四是有派出所出面,最大限度的預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。

時(shí)間

警校共建活動(dòng)

意義

備注

2013年9月

法制講座

校外遭遇歹徒講解怎么辦 2013年12月

法制講座

防火災(zāi)事故

2014年5月

法制講座

防網(wǎng)絡(luò)侵害 2014年6月

法制講座

防溺水事故

家校共育活動(dòng)方案美篇篇十五

1.勝利召開(kāi)第七屆團(tuán)代會(huì)代,

二、活動(dòng)目的及意義

1.加強(qiáng)對(duì)支部團(tuán)員的社會(huì)主義榮辱觀教育,培養(yǎng)支部團(tuán)員思想道德素質(zhì),加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)員們對(duì)學(xué)習(xí)、工作的積極性。

2.為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的.平臺(tái),促進(jìn)增進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。

3.在活動(dòng)中結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),激發(fā)團(tuán)員們學(xué)習(xí)興趣,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,讓團(tuán)員們能夠以極大的熱情投入專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中。

4、通過(guò)開(kāi)展宣傳團(tuán)的精神,傳揚(yáng)講文明的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣的活動(dòng),讓團(tuán)員們更加意識(shí)到身為當(dāng)代學(xué)生所應(yīng)具有的素質(zhì),所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任感,為評(píng)估工作的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)主題:“團(tuán)代知識(shí)”

四、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)

利用娛樂(lè)的方式提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí),并且更加了解團(tuán)代會(huì)的精神

五、活動(dòng)時(shí)間:10月28日

六、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

七、組織單位:宗合教學(xué)組織部

八、活動(dòng)參與人員:08、09、藝體,旅游

九、具體活動(dòng)內(nèi)容

一、活動(dòng)到場(chǎng)人員:各班所有學(xué)生和班主任老師

二、活動(dòng)總結(jié)(由班主任老師完成)

家校共育活動(dòng)方案美篇篇十六

認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“家校共建和諧校園”為主題的活動(dòng),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)。

二、總體目標(biāo)

建全家校聯(lián)系制度,建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),搭建家?;ネɑ?dòng)平臺(tái),讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,接觸教育,了解孩子,形成學(xué)校與家庭教育的合力,促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

組織家長(zhǎng)會(huì),把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(zhǎng),也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)作交流,老師和家長(zhǎng)把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),共同幫助學(xué)生,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識(shí)。每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)一次。

2、定期家訪與家長(zhǎng)溝通、交流。

結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動(dòng),老師要及時(shí)地和家長(zhǎng)溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長(zhǎng)溝通,更好的了解學(xué)生的一些基本情況,對(duì)學(xué)生的一些好習(xí)慣的養(yǎng)成和壞習(xí)慣的形成的原因有更深入的了解,與家長(zhǎng)達(dá)成一致意見(jiàn),使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。

3、開(kāi)放校長(zhǎng)電子信箱。

向家長(zhǎng)公開(kāi)校長(zhǎng)的電子信箱,便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,對(duì)于教育教學(xué)的想法或是意見(jiàn)及時(shí)與校方取得聯(lián)系。

4、舉辦學(xué)校開(kāi)放日。

每學(xué)期確定一次向家長(zhǎng)開(kāi)放,供家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)觀摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。原則上一學(xué)期對(duì)學(xué)校評(píng)議一次。

5、適度開(kāi)放教育設(shè)施。

在不影響教學(xué)的情況下,開(kāi)放圖書(shū)室、微機(jī)室,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與家庭資源共享,加快家校共建的進(jìn)程。

孩子收錄成長(zhǎng)中的痕跡。

7、共同實(shí)施教育。

利用校內(nèi)、外宣傳陣地,邀請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校共同策劃、組織國(guó)防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識(shí)教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享,同時(shí)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,開(kāi)展文明素養(yǎng)、科學(xué)文化、法制等方面的教育。

四、活動(dòng)要求

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

舉行“家校共建”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召?gòu)V大師生和家長(zhǎng)一起行動(dòng)起來(lái),積極參與家校共建活動(dòng)。結(jié)合本校實(shí)際,制定實(shí)施方案,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)實(shí)施工作。

2、落實(shí)機(jī)制,務(wù)求實(shí)效。

向廣大群眾積極宣傳,形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進(jìn)工作,定期檢查,定期總結(jié),定期督導(dǎo),定期通報(bào),做到扎實(shí)有效,不走過(guò)場(chǎng)。

“家校共建和諧校園活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng):

家校共育活動(dòng)方案美篇篇十七

時(shí)間:2010.9.19

地點(diǎn):臧村鎮(zhèn)第二幼兒園

參加人員:全園教師

活動(dòng)記錄:“消防安全知識(shí)講座”活動(dòng)記錄

為了進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師的安全防火意識(shí),提高在火災(zāi)發(fā)生時(shí)進(jìn)行有效的自救的能力,9月19日中午,該園特邀消防知識(shí)宣傳培訓(xùn)中心的劉教官,為全園教師作了一堂消防安全知識(shí)講座。該講座將消防知識(shí)和學(xué)校安全緊密聯(lián)系起來(lái),給教師們上了生動(dòng)而重要的一課講座中,教官用鮮活的實(shí)例,配合實(shí)際消防器材的演示,深入淺出的講解了防火基本觀念、火災(zāi)種類、最佳報(bào)警時(shí)機(jī)、自救逃生方法、初起火災(zāi)撲救、滅火器的類型及使用方法等消防知識(shí),給教師們上了生動(dòng)的一課。講座的氣氛凝重而熱烈、生動(dòng)而幽默,讓廣大教師再次強(qiáng)化了消防意識(shí),學(xué)習(xí)了消防器材的使用、火災(zāi)的自救、逃生的常識(shí)等。通過(guò)這次講座,使每位教師都深深的意識(shí)到,只有懂得正確的使用消防器材和掌握防火知識(shí),才能真正的遠(yuǎn)離火災(zāi)。

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