"心得體會"是在我們日常學習和工作生活中對所經歷事物和感悟的一種總結和歸納。它能夠幫助我們更好地理解和應用所學和所思，同時也是一個促使我們反思和進步的機會。我想我需要寫下一份心得體會來記錄自己的成長和收獲。寫心得體會前要先進行一定的資料收集和思考，確保內容的準確性和完整性。以下是一些名人的心得體會，他們的智慧和經驗值得我們深思。
模具實訓心得體會篇一
模具制造是一個高度精密的工藝，常用于汽車、家電、電子以及航空航天等行業(yè)中。作為大學生在實踐環(huán)節(jié)中的一項重要內容，模具制造實訓讓我們深刻體會到了這個領域的挑戰(zhàn)和機遇。在這篇文章中，我將分享我對大學實訓心得體會模具制造的見解，重點關注實踐中的技能培養(yǎng)、團隊協(xié)作和職業(yè)發(fā)展。
首先，在大學實訓中，我們得到了大量的實際操作機會，從而熟練掌握了模具制造的各個環(huán)節(jié)。模具制造雖然需要高超的技術，但通過反復的實踐，我們逐漸掌握了造型、組裝和調試等技能。在制作模具的過程中，我們需要細心觀察和思考，保證每個環(huán)節(jié)的精湛，以免給后續(xù)工序帶來麻煩。此外，模具制造需要我們熟練掌握各種機械設備的使用技巧，例如銑床、鉗工工具等。通過實踐，我們對于各種設備的操作技巧得到了大幅提升?？梢哉f，大學實訓為我們的技能培養(yǎng)提供了寶貴的機會。
其次，在模具制造實踐中，團隊協(xié)作能力也得到了很好的鍛煉。模具制造幾乎無法一個人完成，因此團隊合作是至關重要的。在實踐過程中，我們需要協(xié)調分工、互相配合，共同解決制模過程中的各種問題。每個人在團隊中都有自己的專長，團隊的成功依賴于每個人的貢獻。通過與同學們的合作，我深刻理解到了團隊的力量，并且學會了傾聽、溝通和合作的重要性。這些團隊協(xié)作的技能將在我們的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用，幫助我們更好地適應復雜多變的工作環(huán)境。
最后，大學實訓心得體會模具制造還帶給我們了對職業(yè)發(fā)展的啟示。通過實際操作，我們更加了解了模具制造這個行業(yè)的挑戰(zhàn)和潛力。模具制造作為一個技術含量較高的行業(yè)，對人才需求量大，未來的就業(yè)前景十分廣闊。在實踐中，我們學到了不僅僅是實際技巧，還有行業(yè)的相關知識和經驗。這些都為我們以后的就業(yè)提供了有力的支持。與此同時，模具制造行業(yè)也需要不斷創(chuàng)新，職業(yè)發(fā)展的空間也十分廣闊。在實踐中，我們看到了許多成功的案例，激發(fā)了我們對于未來職業(yè)發(fā)展的激情和追求。
綜上所述，大學實訓心得體會模具制造是一次十分珍貴的經歷。通過實踐，我們獲得了寶貴的技能培養(yǎng)，提升了團隊協(xié)作能力，并且對于未來的職業(yè)發(fā)展也有了更清晰的認識。實踐不僅僅是知識的應用，更是實現(xiàn)自我的舞臺。通過大學實訓，我們將學到的理論知識和實際技能完美結合，為自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。
模具實訓心得體會篇二
走出學校的大門我來到峰采模具頂崗實習，在這里我學到了很多，也有了自己的一些感悟：
首先我們在學校的畢業(yè)設計實習是畢業(yè)設計的重要組成部分，通過實習使我們獲得基本生產感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面。畢業(yè)設計實習讓我們能夠收集跟模具設計相關的圖紙資料，以及跟所設計相關產品的全過程，通過企業(yè)管理和技術方面的基本知識和方法，了解與本課題相關的國內外相關的最新動態(tài)，鞏固深化和擴大大學所學習的知識。
在指導老師的帶領下我們在鴻達模具有限公司進行了實習。收獲豐富，對課題的設計有很大的幫助。
比如在學校所學習的模具設計基本上是上下模及模架的裝配圖，可是在生產中我們了解到，模具的設計完成后要進行加工，這是我們忽落的地方，公司一般要對零件進行工法圖的設計，以及考慮到加工方法等等。
我來公司工作一段時間以后我才知道我們頂崗實習不僅僅是為了鍛煉我們自己而頂崗實習的基本目的，在于通過理論與實踐的結合，學校與企業(yè)的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化需要，面向生產、建設、管理、服務第一線，實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質、技能型專門人才。具體體現(xiàn)在三個方面：
第一，運用和檢驗教學成果。頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分，它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際管理工作，并從理論的'高度對管理工作的創(chuàng)新，提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容和方法提供實踐依據。
第二，通過頂崗實習，提高學生的實操能力。對于機械系的學生來說，實踐能力的培養(yǎng)至關重要，而實踐能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會。頂崗實習的目的就是讓學生通過親身實踐，了解機床的操作環(huán)節(jié)，實際體會一般專業(yè)技術人員的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、業(yè)務能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
模具實訓心得體會篇三
在忙忙碌碌的幾周里，我們結束了我們非常喜歡的模具鉗工課，我們在這短短的時間里，不僅僅做出了錘子、二類樣板，而且更加磨煉了我們的意志力和技術能力。在這里我們看見了老師的辛勤工作和同學間的相互幫助，使我們看似是在短短的幾周時間完不成的任務都在規(guī)定時間圓滿并且在老師肯定的情況下贏得了我們一個又一個的成功.
我們的實訓本次主要的內容有拆裝沖壓模具、模具的安裝及維修。
拆裝模具是我們進行的第一項內容。做什么事，都要從簡單的事做起，模具也不例外。對于拆模具來說，我們學模具的應該都不陌生。首先要認清模具是由哪幾部分組成的，從上到下依次是：模柄、上模座、導套、墊板、凸模固定板、凸模、鋼性卸料板、導料板、凹模、導柱、下模座板及相應的螺釘、銷釘所組做成。
拆模具應先從導套、導柱入手。用手錘敲擊導套，左右兩導套敲擊伸出長度應均勻相等，敲擊直至使上下模座分離，此致分離上下模座成功。然后用已準備好的相應號的內六角扳手準備旋出上下模座的螺釘。旋出螺釘后各模板均以落下。但還有銷釘連接，我們任用內六角螺釘扳手和手錘相互配合錘下剩余的銷釘。此時各模板均以拆卸成功。
模具裝配則把上述拆卸內容進行重組裝配即可，最后裝配已裝好的上下模座。
拆裝模具時應注意敲擊時力道不易超大，以防止模具損壞。同時，應注意旋出的螺釘及銷釘應保存不被丟失，以為裝配模具準備。
安裝與裝配是老師在課堂上強調過的字眼，安裝是指把已經裝配好的模具安裝在壓力機上的過程，而裝備是指把各模具零件組裝成為整體模具的組裝過程。那我們接下來講的是怎樣安裝模具到機床上。
我們把剛才裝配好的模具拿到壓力機旁邊，因為在安裝壓力機時我們需要做好相應的準備。我們要準備的有：兩個壓板、壓板螺釘與螺母、大扳手一個、活口板子一個、螺絲刀子一把、一個長約半米的鐵棒，準備好后可以進行安裝。
把模具抬到壓力機工作臺上，首先讓上模座按裝到相應的位置，此時需要活口板子把上模座安裝位置上的螺母旋下，旋下后拿出固定上模柄塊后，把上模座放到其中，擺正好其位置使其正中，安裝好后旋入螺母。兩壓板固定于工作臺上的“t”型槽中，使其壓住下模座板。開啟壓力機時（由于本校壓力機有些略小的問題）應有幾名同學相互配合使壓力機恢復正常工作狀態(tài)（具體細節(jié)就不過多地描述了，如有想了解詳情的模具專業(yè)同學自己操作一下就知曉了），進行試模。
我們找好象征意義的“紙殼子”作為條料來試模具，開啟壓力機后選擇“雙手”或“腳踏”一般情況下選擇用“腳踏”來進行試模。在我們滿懷期待，我們的產品剛要出爐時，意外發(fā)生了，發(fā)生啃模。這就像“理想和現(xiàn)實一樣，總是有差距的”，在我心理是用歌詞來形容這一時刻的`心態(tài)“炊煙裊裊升起，模具就廢棄”。哈哈，其實我形容的略有些夸張，模具還不至于廢棄的程度，我們只需分析好這其中的原因合理修模就可以了。
我們就這樣進行到了修模階段，經老師的經驗分析，我們的模具發(fā)生了間隙不合理所致，即間隙過小。但是之前我們試模的時候是成功的所以我們的模具是有救的。我組的模具凸模、凹模刃口發(fā)生損壞，卸料板發(fā)生變形。前者在張旭晨老師的指導下可以在磨床上進行磨掉1～2mm即可,后者利用手錘敲擊恢復原形就可以在進行試模。
我組同學齊心協(xié)力沒說一個“不”字，在沒有老師的督促的前提下我們自高奮勇的提前來了一個小時，未曾想到張老師比我們還早，我們的心中縱然樹立起一位榜樣??，我們說老師“早”，后就立即投入到工作中去，老師也高興地點了點頭。我負責磨凹模在磨床上，我們經歷了歷時一個多小時的工作，把已經修理過的模具零件拿給老師過目，老師看了看說有一點小漏洞，是凹模刃口上還有一點小小的毛刺，但它已不影響沖模的大局了，老師干脆利落地說：“上沖床”。我們臺起模具上沖床，安裝好模具后準備試模。萬眾期待，就在這一沖，是否成功呢？請看下段分解。
話說我們已經安裝好模具，準備試模這是歷史性的一刻啊！老師說開始??！我們安照正常的操作規(guī)程進行試模，“試?！钡穆晞傄宦涞?。我們開啟開關進行試模。
“咔”的一聲，試模成功了，我們高興的相互擁抱在了一起。終于成功了。
我們知道這不僅僅只是簡簡單單的試模成功，但是這里卻蘊含了我們師生間的團結、勤奮、積極、陽光向上的一種不竭動力?。ゴ蟮闹袊鴫?，應從我們每一個小小的希望夢開始的。
實訓結束了，但我們的工作才剛剛開始??
模具實訓心得體會篇四
xxxx年xx月份為響應學校第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們xx級的學生積極地參加到第三學年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)的企業(yè)實訓的隊伍中去。也是為自己的大學畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對口的工作。寒假來臨的時候，大部分同學都回家了，他們打算回家去休整一段時間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我在學校的把關，自己的努力下，在廣州找到了我的第一個實訓的地方廣州xx塑料五金模具廠。
于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實訓生活。
xx據說是十年前亞洲的模具專業(yè)生產廠。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實訓用的啦。
雖然我學的專業(yè)是設計，但我還是剛剛才出來的，沒有啥經驗，所以要從低做起。第一個月的時候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎的工作，是每個投身到機械行業(yè)的人都應該會，而且必須會的基礎。剛開始的時候，我畫線又慢又不準，老是耽誤別人的進度，后來經過師傅的教導，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。我一直以為攻絲都是用機械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在廣州的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學習攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。攻絲的時候，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。因為絲攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情況下，就是強力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在打出來，無論如何這個孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個了。有一次，我攻絲的時候，由于用力太大，造成兩邊力不平衡，絲攻嗙的`一聲就斷了。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責怪自己。所以獨自一個人在那里弄，弄了半天也沒弄出來，心里更加慌了。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責怪我，幫我把絲攻弄了出來。
第二個月，我就開始學習銑床的操作。雖然在學校的時候，我們曾經也有一段時間學習過銑床的操作，雖然過去了很久，很多知識都已經忘卻了，但無論如何基礎還在，所以學習起銑床的操作比較容易。從最開始的是銑鍵槽，一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開始銑打粉缸的刀，看起來簡簡單單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易，曾經有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后還要精加工，聽老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。
第三個月，我就開始學習操作車床，由于在學校的時候，有一段時間是金工實訓，學的就是車床和銑床的操作。雖然學習的時間不是很長，但是基礎打好了，現(xiàn)在學起來也比較容易。經過一個多月的學習，基本上能車出工廠所需要的零件，但也有一些沒有掌握到，像滾筒啊，我就不會車了，車滾筒的一般都是很熟練的車工，因為滾筒的精度要求很高，且車的時間很長，一般都要幾天才能車好一個，所以一般只有老車工才能勝任。
現(xiàn)在我已經開始繪圖了。這將是我新的起點，我相信我能做好的。
模具實訓心得體會篇五
都說讀萬卷書行萬里路，實習是理論的延續(xù)，是鞏固課堂知識的重要環(huán)節(jié)，我們這次的實習，目的是為了深入到生產實踐中去，在一線對生產制造有一個感性的認識，從而了解一些實際工作過程和生產，畢業(yè)實習是結合我們所學過的理論知識，使認識深化發(fā)展，使我們認識到理論與實踐的區(qū)別于聯(lián)系。通過實習，認識社會的發(fā)展需要，發(fā)現(xiàn)自身差距，培養(yǎng)銳意創(chuàng)新進取的精神和良好的職業(yè)道德，適應畢業(yè)后的實際工作要求。畢業(yè)實習使我們開闊了眼界，增長了見識，看到了我們所學知識在生產實際中的應用，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，另外我們也感受到了一些成功企業(yè)的企業(yè)精神，給我們許多細節(jié)上的啟示。
一、實習目的
畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是模具專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，將學到的知識與實際相結合，運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習時間
20xx年12月26日至今
三、實習地點
青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號
四、實習單位
青島全能重工機械有限公司
（青島全能重工機械有限公司位于青島開發(fā)區(qū)富源工業(yè)園燕山路818號，公司成立于20xx年2月，屬于民營股份制合資企業(yè)，占地24000平方米，廠房面積1平方米，距青島港2。3km，交通便利。主要從事挖掘機上、下車架，裝載機車架、零部件、叉車零部件、吊車零部件起重機零部件、壓路機零部件等重型工程機械的零部件及鋼構件總成的專業(yè)生產廠家。）
五、實習內容
在來到全能公司之后領導首先帶領我到車間參觀了一下車間環(huán)境，考慮到我是模具專業(yè)畢業(yè)生后領導決定讓我用一個月半的時間了解模具生產的一套流程所用到的機械，因此在接下的一個月半中我依次了解了車床、鉆床、銑床、刨床，在其中學到了不少以前沒接觸到得知識，并且還基本掌握了各種機床的操作和注意事項。
真正最大的收獲還要數在公司技術部了解的模具設計的過程：
1、接受任務書；
2、收集、分析消化原始材料；
3、模具排位、選取模架；
4、分型面設計、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置；
5、分析零件是否有倒扣機構，倒扣部分采用何種形式側向分型；
6、確定主要成型零件、結構件的結構形式和尺寸；
7、確定冷卻形式和運水位置；
8、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置；
9、利用2d、3d軟件繪制模具、分模；
10、繪制全部零件圖，校對、審圖；
11、試模、修模。
12、模具鋼材及塑膠材料
1、接受任務書
成型料料件的任務書通常有產品設計師提出，內容大概如下：
（1）發(fā)放經過審簽的正規(guī)零件圖紙。
（2）制作說明書，技術要求等。
（3）產品大小、交貨時間、制作式樣。
（4）設計任務書下達，合約簽訂，項目正式啟動。
2、收集分析消化原始材料
收集整理有關制作設計、成型工藝、成型設備，機械加工及特殊加工材料，以備設計模具使用。
（1）消化塑料制件圖。了解制件的用途，分析塑料制件的公益性和尺寸要求，如制件的外觀要求、顏色、應用場合和塑料制件工作環(huán)景分析制件的內外側結構，如結構是否已進行拔模處理，鑲件處理，boss柱設計是否合理，以及塑料注塑成型后是否需要二次加工，如電鍍、膠結和鉆孔等。
（2）消化工藝材料。分析工藝任務書說提出的成型方法，設備型號，材料規(guī)格，和模具結構類型等要求是否恰當，能否落實。分析工藝材料最重要的一點是了解成型材料是否能滿足塑料制件的強度要求，是否有好的流動性，均勻性和熱穩(wěn)定性。
3、模具排位、選取模架
1）型腔布局。根據構件的幾何結構特點、設計要求、尺寸精度、批量大小、模具制造難易程度和模具成本確定型腔數量及排列方式。
2）模架選取，模架額形式取決于以下幾個方面：
（1）制件幾何結構和整體尺寸大小。如制件外側有倒扣機構時，需要做母模側向抽芯機構才能脫模，烤爐到機構的原因，模具需要二次分型，此時將考慮使用簡化性細水口或細水口模架。
（2）制件外觀要求。如果制件外觀不允許有明顯的交口痕跡、精度高以及需要實現(xiàn)自動化生產，此時考慮用細水口模架。
（3）模架成本。
4、分型面設計、澆注系統(tǒng)形式、澆口位置
（1）確定分型面。分型面的位置要有利于模具加工、排氣、脫模及成型操作，同時還要考慮制件的表面質量、盡量避免頗豐的出現(xiàn)。
（2）澆注系統(tǒng)。記住系統(tǒng)包括分流道、澆口，澆口包括其形狀、位置和尺寸大小。
5、分析零件是否有倒扣機構，倒扣部分采用何種形式側向分型
對零件中的倒扣機構確定其分型方法，倒扣在外側一般采用滑塊機構分型，內測倒扣機構一般選用斜銷分型。
6、確定主要成型零件、結構件的結構形式和尺寸
根據制件結構，確定哪些結構需要做型芯和鑲件獨立加工，同時確定鑲件尺寸以及定位方式等。
7、確定冷卻形式
決定冷卻、加熱方式及加熱冷卻溝槽的形狀、位置和加熱元件的安裝部位等。
8、確定定出形式、頂針尺寸大小和位置
選擇頂出方式，頂出方式包括頂桿、頂管、推板、組合式頂出和司筒5種。
9、利用2d、3d軟件繪制模具、分模
1）利用autocad繪制模具結構圖，要求按照國家制圖標準或結合本廠準、工廠習慣進行繪制。繪制總裝配圖盡量采用1：1的比例，從型腔開始繪制，主視圖與其他剖視圖應同時繪出。
模具總裝配圖包括以下幾方面：
（1）模具成型部分結構。
（2）分型面及分模取件方式。
（3）澆注系統(tǒng)和排氣系統(tǒng)的結構形式。
（4）外形結構、連接用的螺栓、定位和導向件的位置。
（5）標注型腔高度和模具總體尺寸。
（6）按順序將全部零件序號編出，并填寫明細表。
（7）標注技術要求及注意事項。
2）利用pro/e和ug等3d軟件拆分模具，將公母模仁、型芯、鑲件、銅公、滑塊和斜銷全部繪制出來。設計完成后檢測模具是否合理，模具零件制件是否有干涉。
10、繪制全部零件圖，校對、審圖
（1）將3d軟件拆分出的模具零件轉換成2d圖，利用2d軟件對零件圖進行尺寸標注。同時對所有模具的相關圖紙進行校對、審核。審核通過后交給模具制造部門正式加工。
（2）塑料流動、縮孔、熔接痕、裂口和脫模斜度等是否影響塑料制件的使用性能、尺寸精度和表面質量等方面的要求。圖案設計有無不足、加工是否簡單以及成型材料的收縮率選用是否正確。
（3）直射量、注射壓力和鎖模力夠不夠，模具的安裝塑料制件的南芯和脫模有無問題，注射機的噴嘴和澆口套是否正確的接觸。
模具實訓心得體會篇六
第一段：引入（字數：150字）
模具制造是一門與工程實踐息息相關的技術，也是大學實訓中重要的一環(huán)。在整個大學生涯中，實訓是提高專業(yè)技能、錘煉實踐能力的關鍵環(huán)節(jié)。在模具制造實訓中，我們學習了不僅僅是機械原理和操作技術，更重要的是培養(yǎng)了團隊協(xié)作和解決問題的能力。通過模具制造實訓，我深刻體會到了自身的成長和提高，同時也理解到了實踐與理論相輔相成的關系。
第二段：實訓內容（字數：250字）
在模具制造實訓中，我們首先學習了模具設計的基本原理和流程，包括模具構思、3D建模、模具設計和模具制造等環(huán)節(jié)。接著，我們進入實際操作階段，親自使用CAD軟件進行設計和模擬，根據模型制作模具的各個部件。在實際制造模具的過程中，我們用到了鉆床、銑床、磨床等多種機械設備，并通過傳統(tǒng)加工和數控加工技術完成了模具的制造。整個實訓周期中，我們還進行了多次現(xiàn)場實操和小組討論，以提高我們的操作技能和團隊協(xié)作能力。
第三段：實訓體會（字數：300字）
在模具制造實訓中，我意識到了專業(yè)知識和技能的重要性。通過課堂學習和實踐操作，我對模具制造的流程和要點有了更深入的理解和把握。同時，我也收獲了很多解決問題的經驗。在實訓中遇到的難題，比如機械設備故障或制造過程中的誤差，都需要我們運用所學的知識和技能，找到解決問題的方法。在這個過程中，我們不僅僅學到了技能，更重要的是培養(yǎng)了解決問題的能力和團隊協(xié)作的精神。
第四段：成果展示（字數：250字）
通過模具制造實訓，我順利完成了一個簡單的模具設計和制造任務。這個模具是用于制作塑料制品的，經過多次精確的加工和調試，最終達到了預期的效果。這次實訓為我提供了一個展示自我的機會，在展示環(huán)節(jié)，我詳細地介紹了模具的設計原理和制造過程，并向同學們展示了模具制品的成品。同時，也聽取了其他同學的意見和建議，以進一步完善我的作品。
第五段：實訓收獲（字數：250字）
通過模具制造實訓，我收獲了很多，不僅僅是技術上的提高，更多的是思維方式和工作態(tài)度上的轉變。實際操作中，我學會了如何面對問題和挑戰(zhàn)，學會了合理分配時間和資源。實訓中的小組合作也鍛煉了我的團隊協(xié)作能力和溝通能力。此外，實訓還培養(yǎng)了我對工程實踐的熱愛和對自身專業(yè)的認同感。通過模具制造實訓的學習和實踐，我相信我對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和方向也更加明確。
總結：
大學模具制造實訓給我?guī)砹素S富的經驗和啟發(fā)，讓我深刻認識到實踐對于專業(yè)知識和技能的重要性。通過模具制造實訓，我不僅僅掌握了模具制造的基本流程和技術要點，更重要的是鍛煉了解決問題的能力和團隊合作精神。模具制造實訓成果的展示也讓我更加自信和成長。通過大學實訓，我相信我將能夠更好地適應未來的工作環(huán)境，并取得更大的成就。
模具實訓心得體會篇七
模具設計入門課程是機械專業(yè)的基礎必修課程。在實習期間，我有幸學習了模具設計的實習課程。左手一本厚重的教科書，右手一支鉛筆，不知不覺中，模具設計已經漸漸地深入了我的靈魂。下面將從五個方面，分別談談我的模具設計入門實習心得體會。
一、理論知識與實踐操作的結合是關鍵
模具設計是一個比較復雜和技術高妙的工程，其中需要學習的知識很多，涉及到零件圖紙的繪制、模具的結構組成、加工工藝以及模具的使用等多個方面，學習起來是比較困難的。但是，模具設計是一個需要多加實踐的學科。沒有實際的練習經驗，單純的知識呈現(xiàn)不利于鞏固，也不方便我們更好地理解模具的實際應用。在實習期間，正確處理好理論學習與實踐操作之間的關系是我們準備好成為一名合格的模具設計師的重要途徑。
二、提高重要性十分明顯
在模具設計中，提高設計才能、眼力和繪圖能力至關重要。特別是對于零件的細節(jié)部分，設計者要把控好整體的尺度關系和數量關系。在模具設計時，要點在于精確度的掌握，以及強化管理能力，使得模具的設計結構更加可行和實用。在實習期間，我有意識地提高自己的設計能力，注意觀察零件的細節(jié)，錘煉了自己的設計能力，并在實踐中得到了提高。
三、正確運用工具和機器是關鍵
在模具設計中，需要運用到各種機器和工具。如果不正確地使用這些機器和工具，就會影響到模具的設計和制造。因此，在實習中，我特別注重學習機器和工具的使用方法，并進行合理的運用，以避免操作中的誤差。例如，在設計時，我們要通過軟件進行3D建模，這個過程中就需要掌握該軟件的各種功能和操作流程，避免在模型構建過程中出現(xiàn)錯誤。
四、團隊合作需要高度重視
在實習中，我明白到模具設計是一個團隊合作的過程，在整個設計周期中，設計師、制造工人、質量控制人員等多個相關人員需要合理安排協(xié)作，才能確保模具體系的完美呈現(xiàn)。因此，工作中要重視彼此團隊合作，互相補充，各司其職，以協(xié)作所得的結果來完成模具制作任務。
五、持之以恒意志十分重要
實習期間，每天都要面對各種挑戰(zhàn)和問題。同時，我也深知模具設計的復雜性和難度，需要耗費大量的時間精力才能走完設計和制作過程。因此，堅韌和毅力是不可或缺的品質，要堅持不懈地處理好每個環(huán)節(jié)，不斷挖掘和完善設計方案，不斷學習和實踐，以達成最終的目標。
模具設計入門實習，對我來說是一次很好的鍛煉和學習過程。從中我意識到，在學習時要結合理論與實踐，注重細節(jié)，認真學習和探索，堅持不懈，必能成為一名優(yōu)秀的模具設計師。
模具實訓心得體會篇八
第一段：引言（100字）
大學實訓是我們在校期間的重要一環(huán)，模具制作則是我個人覺得最具挑戰(zhàn)性和實用性的一項技能。在這段時間里，我深深地體會到了模具制作的重要性，也收獲了很多寶貴的經驗和技巧。通過實踐，我逐漸認識到模具制作對于工業(yè)生產的重要性以及技術更新的迫切需求。
第二段：實踐過程與技術（300字）
在模具制作的實踐過程中，我們先從掌握基本的制模原理和操作方式開始。首先，我學會了如何根據產品的要求設計和制作模具的結構，比如選擇合適的材料和工藝，確定模具的尺寸和外觀等。然后，我學習了各種模具加工和成型技術，如銑削、車削、磨削等。這些技術對于掌握模具制作過程中的具體操作步驟非常重要。最后，我還了解了模具的裝配和調試過程，以確保模具可以正常工作和生產所要求的零件。
第三段：挑戰(zhàn)與解決方案（300字）
模具制作是一項復雜而精細的工作，有許多挑戰(zhàn)需要克服。首先，模具的精度和質量要求非常高，一點小小的失誤都可能導致生產出的零件不合格。為了解決這個問題，我們需要在制作過程中嚴格按照技術要求進行操作，并盡可能使用精密的加工設備和工具來保證模具的精度。其次，模具加工涉及到大量的材料和工藝選擇，需要我們了解每種材料和工藝的特性及適用范圍，從而選擇合適的方案。為此，我們需要經常與老師和同學進行交流和討論，互相學習和分享經驗。最后，模具裝配和調試過程可能會出現(xiàn)一些意外情況，比如配件不匹配或者調試不成功。面對這些問題，我們需要有耐心和細心，反復調試，找出問題的根源，并采取相應的措施來解決。
第四段：實踐帶來的收獲（300字）
通過參與模具制作的實踐，我不僅掌握了相關的技術和知識，還培養(yǎng)了一系列重要的工作技能和素質。在實踐過程中，我學會了如何仔細觀察和分析問題，并找到解決問題的方法和思路。我也意識到了團隊合作的重要性，因為模具制作需要多個人共同努力才能取得好的效果。同時，模具制作也鍛煉了我的耐心和細心，因為在制作過程中，經常需要反復調試和修正，耗費大量的時間和精力。最重要的是，通過實踐我深刻理解到了模具制作在工業(yè)生產中的關鍵作用，這不僅對我的職業(yè)發(fā)展有很大幫助，同時也加深了我對工業(yè)技術發(fā)展的認識。
第五段：總結與展望（200字）
總的來說，大學實訓中的模具制作是一項非常有意義和富有挑戰(zhàn)性的任務。通過參與實踐，我不僅掌握了制模的技術和技巧，還培養(yǎng)了一系列重要的工作能力和素質。但實踐僅僅是起點，現(xiàn)代工業(yè)技術的更新?lián)Q代迅速，為了應對未來的挑戰(zhàn)，我需要繼續(xù)學習和探究，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我希望能夠運用所學，為制造業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻，同時也繼續(xù)學習和探索新的工藝和技術，為模具制作領域的進步貢獻自己的一份力量。
模具實訓心得體會篇九
按國家職業(yè)定義，模具設計是指從事企業(yè)模具的數字化設計，包括型腔模與冷沖模，下面是本站帶來的模具設計實訓
心得體會
，希望可以幫到大家。在過去的三個星期里面，我經過了自己的專業(yè)知識的實踐，內容當然就是我的專業(yè)模具。讓自己對所謂的模具有一個較為全面的認識。許多的以前的想法與觀點在這次實踐中受到了一個很大層次的正面的沖擊，進而逐漸的對它們產生懷疑，接著而來的就是改觀，又覺得的理由選擇的改觀。仔細一想，原來的自己的對專業(yè)的許多的看法其實是無知的，錯誤的。所謂的模具，并不再是自己想象中的那樣的容易，那般的簡單。開始感覺到那只不過是極其幼稚，不敢面對現(xiàn)實的懦夫的表現(xiàn)而已。
看著一套又一套小型的模具的所有的組成結構，零件，件件零件的尺寸，想著它們該是如何的加工出來的?如何的進行工藝分析?怎樣做才算是最為經濟，最為科學的方案?這其中的指導老師的精心講解，對每套模具構成零件的逐步的耐心剖析，以及同學們的在不懂之處的積極的緊扣主題的提問，在那個產生實踐場所形成了一幅又一幅美麗的授業(yè)解惑的課堂畫卷，同學們擠出時間強抓著筆記，全神貫注的聆聽老師的解說之詞。就是連一向只對愛情，對游戲情有獨鐘的好幾位同學，在那里也是自發(fā)的拿出筆，拿出紙，在忙碌的強記點什么東西，我想那一定是很重要的臺詞。這些就如同是在接受祖國與人民的關于模具方面的檢閱一般，毫無退宿，毫無隱退，主動出擊，隨時期待著自己受到老師的發(fā)問。并不是因為都喜歡這樣的愛好，這樣的嗜好，而是在于自己心中有真貨，自己心中有真情。 在風一樣流逝的歲月里，三個星期如曇花一線，彈指最多可以與一揮間相提并論。
但讓我們自己學到的東西，那絕對的不是一般可以概括，也不是僅僅的再加上相當二字就可以了得的，絕對的該是可以達到意想不到的可喜的收獲方才罷休。慢慢的意識到，不是自己學不到，不是自己沒本事，沒能力學，而是在于自己敢不敢去學，想不想去學，有沒有學習的那股子沖勁。它的著實的參與，讓自己不得不把原先的許多的想法拋棄，讓自己不得從不一直以來的游手好閑，無所事事中跳躍出來。其實那些只會危害自己，別人是不會對你投以一丁點的好感的，并不是因為別人都沒有一視同仁的雙眼，而是自己甘愿選擇逃避，墮落。讓自己深深的認識到，只有選擇振作，去做，去思考，去學習，才會真正的有所收獲。
雖然短暫的實踐會漸漸的從自己的學習與生活中遠去，褪去，但是它給自己帶來的變化是永遠抹不掉的。那敲打鐵塊的聲響帶給自己的心靈美妙的旋律，時時的會在自己的耳畔響起。它雖然已經結束，但它給自己的對內心的理想，未來的進發(fā)并沒有停止。它就像是一個警鐘，人生路上的一個警鐘，時時告誡著自己，提醒著自己，要有所作為，事先就必須有所為，之后才有所成。然而它更像是一個在海中航行的小船的航標，時時指引著自己，向著明天，向著未來不懈的追求。
經過在單位的實習和社會的洗禮，我不僅學到了好幾種機床的操縱方法，還了解到到了模具的設計加工及注意事項，也深刻體會帶模具是工業(yè)字母。通過實習我綜合運用塑料模具設計、機械制圖、公差與技術測量、機械原理及零件、模具材料及熱處理、模具制造工藝等先修課程的知識，分析和解決塑料模具設計問題，進一步鞏固、加深和拓寬所學的知識;使我逐步樹立正確的設計思想，增強創(chuàng)新意識和競爭意識，基本掌握塑料模具設計的一般規(guī)律，培養(yǎng)出了分析問題和解決問題的能力;通過計算、繪圖和運用技術標準、規(guī)范、設計手冊等有關設計資料，進行塑料模具設計全面的基本枝能訓練，為畢業(yè)打下一個良好的基礎培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，進步了我們的整體綜合素質。
在單位實習的過程就是一個成長的過程，一個由井底之蛙蛻變?yōu)橛兄R的的社會工作人員的過程，實習并不是一味的練就技能，在學到東西的過程中也是歷練的過程，它教會了我們怎樣更好的來適應這個社會，來和形形色色的人來交流。在實習的過程中我深刻體會到了“itta”的真正含義，“i”是idea(思想)，t是tean(團隊)，t為time(時間)，a為action(行動)，一項任務的完成不是個人的功勞，而是以個團體共同努力的結果，不僅需要一個完美的思想還要有切實的行動。一個人性化的管理模式支持一套過硬的技術是成就一個企業(yè)的重要保證，生產過程中高新技術的合理利用是保證企業(yè)不斷發(fā)展的基石。
通過這次實習，開闊了我的視野，，雖然看到東西并不是全與自己的畢業(yè)設計有關，但我依然學到許多知識，加深了我對許多結構的認識，對我的畢業(yè)設計乃至以后的發(fā)展都有很大的幫助，感謝這次實習，感謝我的老師學校，感謝我的師傅以及領導，通過這次實習我的工作和生活必將翻過新的一頁。
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結模具設計與制造崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在模具設計與制造崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合模具設計與制造崗位工作的實際情況，認真學習的模具設計與制造崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在模具設計與制造崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在模具設計與制造崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對模具設計與制造崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據模具設計與制造崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成模具設計與制造崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到模具設計與制造崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
模具實訓心得體會篇十
模具制造是現(xiàn)代工業(yè)領域中不可或缺的一項技術。為了更好地培養(yǎng)學生的實踐能力，提高他們的綜合素質，大學開設了模具制造實訓課程。在這個實訓課程中，我們通過理論學習和實際操作，深入了解和掌握了模具制造的基本原理和制造工藝。下面我將結合自身的實踐經歷，談一下我對大學模具制造實訓課程的心得體會。
首先，模具制造實訓是鍛煉我們實際動手能力的一門重要課程。在實訓過程中，我們不僅需要理解模具制造的理論知識，還需要親手操作機床，制作出符合要求的模具產品。比如，在實訓課程中，我們學習了模具設計和加工的基本流程，并在實訓中嘗試了模具的設計和加工。通過多次的實際操作，我逐漸掌握了機床的使用方法和模具制造的技巧，提高了自己的實際動手能力。
其次，模具制造實訓培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。在模具制造過程中，一個模具通常需要由多個零部件組成，每個零部件都需要經過不同的加工工序完成。因此，模具制造過程需要多人協(xié)作，進行分工合作。在實訓課程中，我們組成了小組，通過分工合作的方式完成了一個個模具的制造任務。通過這樣的實踐，我深刻體會到了團隊合作的重要性，也更加理解了團隊合作的力量。
再次，模具制造實訓讓我認識到了模具制造技術的重要性和應用廣泛性。模具是工業(yè)生產中的一種重要工具，各行各業(yè)都需要使用到模具。例如，汽車制造、航空制造、電子產品制造等都離不開模具技術的支撐。通過實訓課程，我了解到了模具制造技術在各個領域中的應用，并意識到自己將來從事的工作可能會和模具制造技術有關，因此更加重視了模具制造實訓的學習。
最后，模具制造實訓讓我明白了實踐是檢驗理論的重要手段。在實訓課程中，我不僅學習了模具制造的理論知識，還通過實際操作來驗證理論的正確性。實踐中的問題和挑戰(zhàn)讓我深刻體會到了理論知識與實際應用之間的差距和聯(lián)系。通過不斷的實踐，我不僅加深了對模具制造理論的理解，還掌握了解決實際問題的方法和技巧。
總之，大學模具制造實訓課程給予了我很多寶貴的經驗和啟示。通過模具制造實訓，我不僅提高了實際動手能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，還了解了模具制造技術的重要性和應用廣泛性。同時，我也深刻體會到了實踐是檢驗理論的重要手段。通過這門課程的學習和實踐，我為將來的工作打下了堅實的基礎，為自己的職業(yè)發(fā)展找到了一個更廣闊的天地。
模具實訓心得體會篇十一
大學實訓是大學生們的一項必修課程，通過實踐活動，讓學生將理論知識與實際操作相結合，提高他們的實踐技能和解決問題的能力。作為機械工程專業(yè)的學生，我有幸參與了模具實訓課程，通過這次實訓，我受益匪淺。
第二段：對模具實訓的背景和意義進行闡述
模具實訓是機械工程專業(yè)的核心實踐環(huán)節(jié)之一，通過這項實訓課程，我們可以學習到模具的設計、制造和應用技術。模具作為制造業(yè)中必不可少的設備，其質量和工藝直接影響著產品的質量和生產效率。因此，掌握模具的設計制造技術對于我們未來的就業(yè)發(fā)展非常重要。
第三段：實訓過程中的心得體會
在模具實訓中，我們首先學習了模具的設計原理和制造工藝。通過課堂講授和實際操作，我們了解了模具的結構、原料和制造方法。然后，我們進行了模具的繪圖和模型制作。這一部分對于我們來說是個挑戰(zhàn)，因為它要求我們的計算能力和空間想象力。在這個階段，我們與組員密切合作，共同解決問題，提高了我們的團隊合作能力和溝通能力。
在制造模具的過程中，我們學到了很多實用的技術和操作方法。例如，模具的加工、切割、冷卻等工藝，這些技術不僅要求我們具備一定的操作能力，還需要我們理解這些工藝的原理和使用場景。通過學習這些技術，我們逐漸提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。
第四段：實訓對于我們的價值和意義
模具實訓為我們的將來就業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。在實訓中，我們不僅學習了模具的設計制造技術，還學會了團隊合作和溝通能力。這些都是我們未來工作所必需的技能和素質。通過實際操作和解決問題的過程，我們不僅提高了自己的實踐能力，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力，這對于我們將來在工作中應對各種挑戰(zhàn)非常重要。
此外，模具實訓還加深了我們對機械工程專業(yè)的理解和熱愛。通過實際操作，我們親身感受到了機械的力量和技術的魅力。這讓我們更加堅定了選擇機械工程專業(yè)的決心，并為將來的職業(yè)發(fā)展設定了更高的目標。
第五段：總結觀點
綜上所述，模具實訓是我們大學學習中非常重要的一部分。通過模具實訓，我們不僅學習到了相關的專業(yè)知識和實踐技能，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和解決問題的能力。通過與組員的密切合作，我們提高了團隊合作和溝通能力。這些經驗和技能對于我們將來的就業(yè)發(fā)展非常重要，同時也加深了我們對機械工程的理解和熱愛。因此，我們應珍惜這次實訓機會，努力學習，不斷提高自己的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。
模具實訓心得體會篇十二
一周的實訓，主要是冷沖模的裝配工藝過程，模柄，導柱，導套等典型零件的固定方法，冷沖模的工藝步驟及方法，沖模調試的基本內容。
沖壓模裝配技術要求，裝配工作分為組件裝配和總體裝配。模具裝配完工之后就是檢驗，當檢驗沒有問題之后就是安排試模。
模柄的裝配，導柱導套的裝配，凸模和凹模的裝配。這是主要的裝配，各自有不同的裝配方法。如模柄的裝配有壓入式模柄的裝配，旋入式的模柄裝配，凸緣式模柄裝配，導柱和導套的裝配，壓入法裝配，粘接法裝配。這之中需嚴格控制凸模和凹模的間隙，只有這樣才能保證裝配質量，從而保護沖壓件的質量和使用壽命。常用的間隙控制方法有墊片法、渡銅法、透光法。
模具的安裝，檢查，第一檢查壓力機，二是檢查沖模，安裝模具，最后是模具的調試轉動飛輪關注凸模與凹模刃口的配合情況，切紙，固定下模，啟動設備，調試，結束工作。其中調試是一個很重要的步驟，仔細比較每次沖裁獲得的制件，發(fā)現(xiàn)模具設計與制造的.不足并找出原因進行改正，其中常見的缺陷有沖件毛刺過大，這是由于刃口不鋒利或淬火硬度不夠，或者間隙過大過小，間隙不均勻......這些都需要我們細心檢查。
通過實物的講解與拆裝，我們對于冷沖模的基本構造更加了解，對于這種理論實踐一體的教學方式，我們都很喜歡，不再是那種呆板、沉寂的課堂，老師說然后我們再去記著這種方法不單單臥們記的不多，更重要的是效果遠沒有這種實踐來的直接。對于實訓希望時間還能夠再長一點因為我們的時間實在是太少了!
模具實訓心得體會篇十三
走出學校的大門我來到峰采模具頂崗實習，在這里我學到了很多，也有了自己的一些感悟：
首先我們在學校的畢業(yè)設計實習是畢業(yè)設計的重要組成部分，通過實習使我們獲得基本生產感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面。畢業(yè)設計實習讓我們能夠收集跟模具設計相關的圖紙資料，以及跟所設計相關產品的全過程，通過企業(yè)管理和技術方面的基本知識和方法，了解與本課題相關的國內外相關的最新動態(tài)，鞏固深化和擴大大學所學習的知識。
在指導老師的帶領下我們在鴻達模具有限公司進行了實習。收獲豐富，對課題的設計有很大的幫助。
比如在學校所學習的模具設計基本上是上下模及模架的裝配圖，可是在生產中我們了解到，模具的設計完成后要進行加工，這是我們忽落的地方，公司一般要對零件進行工法圖的設計，以及考慮到加工方法等等。。
我來公司工作一段時間以后我才知道我們頂崗實習不僅僅是為了鍛煉我們自己而頂崗實習的基本目的，在于通過理論與實踐的結合，學校與企業(yè)的溝通，進一步提高學生的思想覺悟，業(yè)務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化需要，面向生產、建設、管理、服務第一線，實踐能力強、具有良好職業(yè)道德的高素質、技能型專門人才。具體體現(xiàn)在三個方面：
第一，運用和檢驗教學成果。頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分，它的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際管理工作，并從理論的高度對管理工作的創(chuàng)新，提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內容和方法提供實踐依據。
第二，通過頂崗實習，提高學生的實操能力。對于機械系的學生來說，實踐能力的培養(yǎng)至關重要，而實踐能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向社會。頂崗實習的目的就是讓學生通過親身實踐，了解機床的操作環(huán)節(jié)，實際體會一般專業(yè)技術人員的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、業(yè)務能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
回顧自身在蜂采模具有限公司這幾個月的工作，我在鉗工車間實習，在組里的師傅們的悉心關懷和耐心指導下，通過我自身的不懈努力，學到了很多的東西,感觸很深，收獲頗豐。下面我對我三個多月的實習生活做如下回顧與總結：
在生產車間的實習內容主要是拆、裝沖壓模具，維修模具以及加工生產模具零部件,然后通過拆、裝模具這一過程達到對模具結構及工序的認識。在專業(yè)的模具廠里做專業(yè)的模具鉗工就是有一個好處，可以接觸到各種不同的模具，這對于我們這些剛剛出來實習的學生是很有誘惑力的，感覺在一個新的環(huán)境里面學習的課堂上面學習不到的知識，書本里模具的知識漸漸地在腦中慢慢滑過，模具的結構漸漸清晰著，這種感覺很不錯。其實這也就是相當于一個理論與實踐相結合的過程。同時,鉗工實習階段也是真正的增強我們動手能力,使我們真正的、正確的認識模具。
另外，鉗工車間因為其工作的關系，具有一種不同于別的部門的特殊性，就是流動性比較強。換而言之就是說看到、接觸到的東西比較多，對于我們這些剛進工廠的學生而言就是一種在專業(yè)領域上眼界的開闊，如：在車間,我看到、了解了龍門銑床、深孔鉆、三坐標檢測儀、沖壓機、加工中心、萬能銑、搖臂鉆、磨床、線切割、電火花等等機械設備。有一部分是我僅僅在書本里了解過其的相關知識,可是本次的實習卻是讓我第一次真正的對實物進行了了解；還有一部分是我以前學過的，看著師傅們熟練的操作，對我來所又是一次新的鞏固與學習；更有一部分是我在這里才學會的，新的技能掌握使我更加期待在這里可以學到更多。
這就是鉗工流動性給我?guī)淼拈_闊。我想，這種開闊，不管是對前期部門的工作，還是后期自身專業(yè)上的發(fā)展來說都是具有十分重要、深遠的作用。
其次，閑暇之余，從自身長遠發(fā)展的角度出發(fā)，結合公司的實際情況，為自己的學習提高再用計劃和總結：
理論聯(lián)系實際。在工作中不斷鞏固所學知識，并在不斷的學習中彌補自己的不足。通過這三個月的實習，并結合鉗工工作的實際情況，認真學習、了解車間的各項政策制度、管理制度和工作條例，使我進一步加深了對各項工作的理解，以期在工作中不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。
在平時的日常工作中我都本著認真負責、積極主動的態(tài)度，雖然開始由于經驗不足和認識不夠，剛開始覺得在組里找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速反省從自身出發(fā)尋找原因，和組里師傅交流，認識到自身不足，以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向組里師傅們請教使自己對凱華及鉗工工作的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。
為不斷的豐富自己的專業(yè)知識和技能水平。在認真配合師傅們工作之余，主動請教師傅，為我解惑，教我工作。并在工作崗位上勤于思考，不斷總結工作方法，以期提高工作效率。努力改變自身工作環(huán)境，讓自己始終處于充實、忙碌的學習、工作條件中，不問辛苦與否，只問收獲了沒。正是這種態(tài)度使我模具結構的在細心觀察中不斷清晰，技術水平在耐心工作中的穩(wěn)定提高。
3個多月來，我雖然努力學習，盡心工作，但距離師傅們、自身的要求還有不小差距，如技術經驗、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：
1、做好自身工作、學習計劃，繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
總的來說，經過這3個多月的實習，我懂的了工作的辛苦，原來在學校的時候老是希望能早點出來工作，不懂得珍惜學校的生活。等到現(xiàn)在出來了，才知道工作的辛苦，才知道學校的生活是如此的美好。不過無論這樣，我們都得出來，都得面對社會，都得去為自己的事業(yè)闖蕩，只是遲早的問題。
經過這幾個月的實習，讓我了解模具工廠的生產情況，與本專業(yè)有關的各種知識，工廠工人的工作情況等等。
模具實訓心得體會篇十四
一、模具的基本概念和種類
模具是現(xiàn)代工業(yè)中不可或缺的一項技術，它用于制造各種產品的零件或形狀。在大學的實訓中，我有幸接觸到了模具制作的流程，并深入了解了它在生產中的重要性。根據用途和結構，模具可以分為壓鑄模、塑料模和沖壓模等多種種類。無論是哪一類，模具都需要精密的加工和精確的設計，以確保最終產品的質量和精度。
二、模具制作的關鍵步驟
模具的制作過程復雜而繁瑣，需要經過多個環(huán)節(jié)的設計和加工。首先，需要根據產品的形狀和尺寸要求，進行模具的設計和方案確定。設計完成后，便進入到加工環(huán)節(jié)，此階段需要進行車、銑、刨等各種工藝的操作，以得到所需的模具零件。在加工的過程中，需要注意各個零件之間的精度和裝配關系，以確保模具的穩(wěn)固性和準確性。最后，進行模具的調試和試模，通過不斷的修正和完善，最終達到所要求的生產效果。
三、模具制作的挑戰(zhàn)與突破
在實際的模具制作過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。最大的困難在于技術和經驗的匱乏，有時難以根據設計圖紙準確地進行加工，對于一些復雜的零件更是力有不逮。然而，通過與老師和同學的討論和交流，我漸漸克服了這些困難，并提高了自己的技術水平。此外，我還學會了根據不同材料的特性來選擇合適的刀具和加工工藝，以提高模具加工的效率和質量。
四、模具的應用與發(fā)展前景
模具廣泛應用于各個行業(yè)，如汽車制造、電子設備、塑料制品等。它的出現(xiàn)大大提高了產品的生產效率和質量，降低了生產成本，因此在工業(yè)生產中具有不可替代的地位。隨著科技的不斷發(fā)展，模具制造技術也在不斷創(chuàng)新和改進，例如三維打印技術的出現(xiàn)使得模具制作更加靈活和精確。因此，模具行業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景，對于具備相關技術和經驗的人才來說，必定是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的領域。
五、個人收獲與展望
通過參與模具制作的實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了細致觀察和耐心溝通的能力。每一次的錯誤和失誤都帶給我寶貴的經驗教訓，使我更加注重細節(jié)和精益求精。未來，我希望能夠繼續(xù)深入學習和探索模具制作領域，提高自己的綜合素質和創(chuàng)新能力。在模具行業(yè)中實現(xiàn)自己的價值，并為我國制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
總結起來，模具制作是一項至關重要的技術，在現(xiàn)代工業(yè)中具有廣泛的應用。通過實訓，我深入了解了模具制作的關鍵步驟和挑戰(zhàn)，同時也意識到了它在工業(yè)生產中的重要性和發(fā)展前景。模具制作雖然復雜，但只要付出努力和汗水，堅持不懈地積累經驗，就一定能夠掌握這一技術，并為社會所需做出貢獻。
模具實訓心得體會篇十五
通過實訓，加強我們對所學理論知識的理解;強化了我們的技能練習，使之能夠掌握冷沖模的`基本理論、技能、技巧;加強動手能力及勞動觀念的培養(yǎng);尤其在培養(yǎng)學生對所學專業(yè)知識綜合應用能力及認知素質等方面，該項實訓是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。
模具裝拆實訓是模具專業(yè)綜合訓練中的重要環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)的任務是：通過三周的綜合實訓，針對典型多工位連續(xù)模結構，完成中等復雜程度的模具設計和典型沖壓模具的拆裝、測繪和總裝結構，完成模具各構造零件的二維圖及模具的裝配圖。以適應模具企業(yè)對沖壓工藝的制定、沖壓模具。
通過冷沖模綜合實訓，學生達到下列要求：
1.掌握沖壓件的結構工藝性分析和沖壓工藝過程的編制的原則、方法和步驟。
2.掌握沖壓設備的結構原理、特點和應用范圍，了解沖壓設備與模具的連接關系和相關的技術參數。
3.學會查閱設計資料和有關手冊，具備正確設計中等復雜程度沖壓模具的能力。
4.掌握模具拆裝、測繪的基本技能，完成零件圖和裝配圖。
5、養(yǎng)成嚴肅、認真、細微地從事技術工作的優(yōu)良作風。
雖然我們對模具有了更多的認識，但其中普遍也反映出一些不足。1. 現(xiàn)有的沖壓模具比較少，我們裝拆需要輪流。2. 裝拆模具的工作臺有點高，且不是鐵板平面，不利裝拆模具。
總的來說，真的希望學校能多給我們實習的時間。俗話說的好，實踐是檢驗真理的唯一標準。通過一個星期的模具實訓，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，注定對我以后的學習和工作將有很大的影響。物競天擇，適者生存，永遠是這個世界的真理。只有不斷努力才能實現(xiàn)自己的人生價值。
模具實訓心得體會篇十六
以下就是為大家?guī)淼哪＞卟鹧b實訓心得體會，歡迎各位閱讀借鑒。
本周是我們第一次從理論到簡單的實踐，在本次模具拆裝實訓前先要分配好工作，每個人都要干什么。
其次就是選擇好所需要的操作工具：包括內角扳手、銅棒、拔肖器、木錘、鉗工臺、旋具、潤滑油、手錘等，還有測量工具：鋼直尺、游標卡尺等量具。
最后選擇要拆裝的模具進行實踐操作。
在操作中會遇到許多問題，不像平日里我們在書本上學習的理論知識那么簡單，現(xiàn)在我們面對的是相對復雜的.模具，當運用到實踐，有些困難，特別是模具中的一些螺釘、孔等在簡單的模型中沒有;還有就是一個相對復雜的模具在繪圖時，應該怎樣去剖視，許多理論知識相結合在一起去運用時感到費力;另外平時我們對于測量這一塊，只是在相關的圖形中進行，一般比較簡單。
而在實踐中測量是比較復雜。
所以我認為今后學習理論知識應該要更加全面，深刻;有空多到圖書館找相關的知識，去補充課堂上所學習的;實在解決不了的問題就找老師進行請教。
通過一個星期的模具拆裝實習使我明白了凡事都有一個過程，它不僅需要我們要有一定的理論基礎，更需要我們要有耐心的的態(tài)度來對待。
同時我們還要有合作精神，因為以后真正工作時有些工件不是一個人就能做出來的，合作還是非常重要的。
因此，通過這一周的拆裝實習比較全面的了解了模具的性質，在實踐動手能力得到提高，使我確實受益匪淺，盡管我們頂著炎熱，即使我們的雙手充滿漆黑，我也覺的這是值得的，這對于需要全面發(fā)展的大學生而言是必要的。
1.模具搬運時，注意上下模(或動定模)在合模狀雙手(一手扶上模，另一手托下模)搬運，注意輕放、穩(wěn)放。
2.進行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常，并按手用工具安全操作規(guī)程操作，注意正確使用工量具。
3.拆裝模具時，首先應了解模具的工作性能，基本結構及各部分的重要性，按次序拆裝。
4.使用銅棒、撬棒拆卸模具時，姿勢要正確，用力要適當。
5.使用螺絲刀時：
a.螺絲刀口不可太薄太窄，以免緊螺絲時滑出。
b.不得將零部件拿在手上用螺絲刀松緊螺絲。
c.螺絲刀不可用銅棒或錘子錘擊，以免手柄砸裂。
d.螺絲刀不可當鑿子使用。
6.使用扳手時：
a.必須與螺帽大小相符，否則會打滑使人摔倒。
b.扳手緊螺栓時不可用力過猛，松螺栓時應慢慢用力扳松，注意可能碰到的障礙物，防止碰傷手部。
7.拆卸零部件應盡可能放在一起，不要亂丟亂放，注意放穩(wěn)放好，工作地點要經常保持清潔，通道不準放置零部件或者工具。
8.拆卸模具的彈性零件時應防止零件突然彈出傷人。
9.傳遞物件要小心，不得隨意投擲，以免傷及他人。
10.不能用拆裝工具玩耍、打鬧，以免傷人。
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