范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
大學(xué)進學(xué)生會紀檢部申請書篇一
我希望加入紀檢部，為學(xué)校服務(wù)。如果我能競選成功，定會不斷完善部里工作的不足之處，將工作做的更加出色。將協(xié)助有關(guān)部門維持學(xué)校的正常秩序。以 “公平、公正、公開、”工作方針，維護同學(xué)權(quán)益，確保公平和依法辦事. 假如我成為紀檢部部長，身為組織負責(zé)人，我會事事以大局為重，一切以集體利益為主，遵守學(xué)生會有關(guān)規(guī)章制度和工作規(guī)范，遵守學(xué)生會紀律，支持學(xué)生會全面發(fā)展工作，積極配合學(xué)生會及其他部門工作。以往我們學(xué)生會各個部門之間的交流和合作還不是很多。如果我當選我會加強與別的部門的合作，這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。時間會證明一切，我一定會用自己的行為來證明自己。希望在座的各位支持我、信任我!
謝謝大家!我的演講完畢!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)進學(xué)生會紀檢部申請書篇二
尊敬的學(xué)生會紀檢部：
我是x班的李，今年**歲?，F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。
進入20xx年，作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會，還你十分滿意。多謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)進學(xué)生會紀檢部申請書篇三
我是紀檢部干事張愛國，我有意愿繼續(xù)留在部門工作并擔(dān)任正部長一職。經(jīng)過一年的干事工作鍛煉，我對部門的各項工作和活動有了更為深入的了解，并且能夠認真的完成并落實部門工作，同時也培養(yǎng)了一定的交際與溝通能力。我有能力勝任正部長一職，同時也希望得到主席團和部長們的認可。
在一年的工作與學(xué)習(xí)中，我積極參與并投入到學(xué)生會及部門的各項工作與活動中。在工作與活動的踐行中，我有了一定的提高，同時我也了解并認識到了自己的一些不足。不足之處突出表現(xiàn)在娛樂活動方面有所欠缺，在娛樂活動的參與方面有激情但不能完全的表現(xiàn)出來，難免會表現(xiàn)出娛樂細胞不夠活躍。同時在工作的執(zhí)行方面有時顯得過于較真，不夠方圓，偶爾也會出現(xiàn)點小差子。不足之處我在注意并努力的克服。
雖然在工作與活動的學(xué)習(xí)中，我的不足之處表現(xiàn)的“淋漓盡致”，但我的一些好的方面也有所體現(xiàn)。雖然我的娛樂細胞不夠活躍，但對于工作的認真與踏實卻表現(xiàn)的更為突出。在平時的工作與活動中，我會揚長避短，充分發(fā)揮自己的長處。做事力求穩(wěn)重，全面考慮，不因感情用事，不因小失大。在工作與學(xué)習(xí)中，我會在合理分配時間的前提下認真而高效的完成工作，使二者協(xié)調(diào)發(fā)展，并減少犯錯的幾率。
紀檢部本就是一個嚴要求，辦實事的部門。如果我能得到主席團和部長們的認可，我必以實事求是的工作作風(fēng)帶領(lǐng)部門做的更好，多辦事，辦實事。同時我也會充分起到部長的帶頭作用，以身作則，嚴格要求自己，真正做到正人先正己，切實維護廣大師生的利益，為廣大師生創(chuàng)造更好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我能成為部長，我將不僅發(fā)揮自己的才能，同時我也會充分發(fā)現(xiàn)各個成員的才能，使他們各施其才，揚長避短，人人有事干，人人做好事，真正顯現(xiàn)集體的力量，人盡其能，使部門更團結(jié)和諧。
學(xué)生會本就是一個大集體，大組織。如果我能成為部長，我將不僅充分協(xié)調(diào)好部門內(nèi)部的關(guān)系，同時我也將協(xié)同部門成員做好與其他部門的合作關(guān)系。其他部門有需要，我們就會積極的配合并參與。學(xué)生會分部門不分家，我們始終都是一個大集體，共同為大家服務(wù)。學(xué)生會的事我們紀檢部也會時刻關(guān)注并盡自己的一份力，力爭把學(xué)生會做的更好，更盡人意。
如果我能成為部長，我將不僅是書面上的努力與盡力，更多的是付諸實踐，用自己的行動贏得大家對自己的認可，對部門的認可，對學(xué)生會的認可。我相信我能行。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
大學(xué)進學(xué)生會紀檢部申請書篇四
尊敬的團總支領(lǐng)導(dǎo)：
我是，來自，我申請擔(dān)任紀檢部部長一職。之所以競選紀檢部部長，是因為我覺得紀檢部是一個和紀律打交道的部門，而紀律是一種類似于法律的行為準則，它明確的告訴我們，哪些事情可以做，哪些事情不能做。又因為我是紀檢部的干事，對部內(nèi)的工作有一定的經(jīng)驗，通過一年在紀檢部的工作，我已經(jīng)比較完備的認識到了紀檢部工作的特點和方向。所以，我堅信自己可以在這些方面帶領(lǐng)同學(xué)們做的很好。
我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進而成為老師的助手!我的敬業(yè)精神比較強, 工作認真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，這些都是干好一切工作的基礎(chǔ);我思想比較活躍，接受新事物比較快，辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，在潔身自律上要求嚴格。這是做好一切工作的保證;我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，以集體利益為重，這些也是做好工作必不可少的。
假如我成為紀檢部部長，身為組織負責(zé)人，我會事事以大局為重，一切以集體利益為主。同時我會不斷的學(xué)習(xí)，武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便進一步的建設(shè)好學(xué)生會，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們。另外，我注意到以
往我們學(xué)生會各個部門之間的交流和合作還不是很多。如果我當選我會加強與別的部門的合作，這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)進學(xué)生會紀檢部申請書篇五
各位學(xué)姐學(xué)長，各位同僚們大家下午好!
今天很高興能與大家一起參加部長助理的競選，也把我推銷給大家。今天我要參選的是紀檢部的部長助理，希望能有
更多的機會與大家一同工作，一同進步，也在這樣一個平臺上更好的鍛煉自己。
加入到學(xué)生會紀檢部也已經(jīng)有一年的時間，在這過的工作生活中讓我也認識了很多，學(xué)習(xí)了很多，但也難免遇到挫折，但自我反省過后，也讓我更加清楚自己的不足，在工作中還需要更加的注重細節(jié)，不得不說曾經(jīng)的坎坷也成為日后我寶貴的經(jīng)驗。
其實紀檢部是個很鍛煉人韌性的地方，在這里并不像其他部門能夠親身體驗豐富的活動，很多時候我們是以一種旁觀者的角度審視整個事件，作為幕后者也正是這種不同的視角更讓我學(xué)會了觀察整個活動的流程安排，活動當中應(yīng)當盡量避免的問題以及遇到突發(fā)事件的處理與變通。以及如何策劃一場活動，最開始寫策劃書的時候不怎么盡如人意，但經(jīng)過一次次的修改，也獲得了一些成效，這也為之后班級的大展演活動的策劃提供了很多的幫助。
紀檢部雖然在學(xué)生會中不居主導(dǎo)地位，但卻具有其特性，我們負責(zé)觀眾的安排，會場的維護以及信息的更新，這樣更需要膽大心細，敢于做工作，并且通知活動時，作為信息的傳遞中介，我們更需要耐心，細心，無論事情變得有多復(fù)雜，也要細心的處理這也讓我變得更加的堅忍。
面對這次的改組，我相信新事物的更替總是具有其進步性，正如這次合并一樣，我們追求的更是一種小而精，合并過后勢必要面臨更大的挑戰(zhàn)，作為紀檢部的一員，我們要做的也不僅僅是通知，這更是一種責(zé)任，假如我能夠當選部長助理，我要進一步完善自己，而且在最后的這段時間，更多的是處理一些小事，但我會以足夠的工作熱情，積極地心態(tài)面對每一件事，虛心的向大家學(xué)習(xí)，在尊重他人意見的同時，堅持自己的原則。
假如我能夠當選部長助理，我會在接下來的日子里更好地為大家服務(wù)，做到信息傳遞的準確及時，態(tài)度端正謙虛，在工作中不斷的改進的工作方法，并協(xié)調(diào)部門的其他成員共同做好工作。我希望日后，紀檢部能夠真正的多參與一些有活力的活動，不只旁觀，而是真正的參與到活動的策劃舉行，我相信如果大家能夠給我機會，支持我，我可以勝任這項工作。即使不能獲選，也只能說明我還不足以獲得大家的信任，勝任這項工作，我會在接下來的日子里更加努力的完善自己，積極配合工作，如若當選，我會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今天的承諾。在此也希望各位在今后的工作生活中能夠?qū)ξ疫M行監(jiān)督幫助。
在紀檢部的成員之中，也許我不是最優(yōu)秀的，但我會以對這份工作的熱情，用事實來獲取大家的認可!也希望在大家的共同努力下，紀檢部能夠獲得更好地發(fā)展!
謝謝!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)進學(xué)生會紀檢部申請書篇六
各位學(xué)姐學(xué)長，各位同僚們大家下午好!
今天很高興能與大家一起參加部長助理的競選，也把我推銷給大家。今天我要參選的是紀檢部的部長助理，希望能有
更多的機會與大家一同工作，一同進步，也在這樣一個平臺上更好的鍛煉自己。
加入到學(xué)生會紀檢部也已經(jīng)有一年的時間，在這過的工作生活中讓我也認識了很多，學(xué)習(xí)了很多，但也難免遇到挫折，但自我反省過后，也讓我更加清楚自己的不足，在工作中還需要更加的注重細節(jié)，不得不說曾經(jīng)的坎坷也成為日后我寶貴的經(jīng)驗。
其實紀檢部是個很鍛煉人韌性的地方，在這里并不像其他部門能夠親身體驗豐富的活動，很多時候我們是以一種旁觀者的角度審視整個事件，作為幕后者也正是這種不同的視角更讓我學(xué)會了觀察整個活動的流程安排，活動當中應(yīng)當盡量避免的問題以及遇到突發(fā)事件的處理與變通。以及如何策劃一場活動，最開始寫策劃書的時候不怎么盡如人意，但經(jīng)過一次次的修改，也獲得了一些成效，這也為之后班級的大展演活動的策劃提供了很多的幫助。
紀檢部雖然在學(xué)生會中不居主導(dǎo)地位，但卻具有其特性，我們負責(zé)觀眾的安排，會場的維護以及信息的更新，這樣更需要膽大心細，敢于做工作，并且通知活動時，作為信息的傳遞中介，我們更需要耐心，細心，無論事情變得有多復(fù)雜，也要細心的處理這也讓我變得更加的堅忍。
面對這次的改組，我相信新事物的更替總是具有其進步性，正如這次合并一樣，我們追求的更是一種小而精，合并過后勢必要面臨更大的挑戰(zhàn)，作為紀檢部的一員，我們要做的也不僅僅是通知，這更是一種責(zé)任，假如我能夠當選部長助理，我要進一步完善自己，而且在最后的這段時間，更多的是處理一些小事，但我會以足夠的工作熱情，積極地心態(tài)面對每一件事，虛心的向大家學(xué)習(xí)，在尊重他人意見的同時，堅持自己的原則。
假如我能夠當選部長助理，我會在接下來的日子里更好地為大家服務(wù)，做到信息傳遞的準確及時，態(tài)度端正謙虛，在工作中不斷的改進的工作方法，并協(xié)調(diào)部門的其他成員共同做好工作。我希望日后，紀檢部能夠真正的多參與一些有活力的活動，不只旁觀，而是真正的參與到活動的策劃舉行，我相信如果大家能夠給我機會，支持我，我可以勝任這項工作。即使不能獲選，也只能說明我還不足以獲得大家的信任，勝任這項工作，我會在接下來的日子里更加努力的完善自己，積極配合工作，如若當選，我會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今天的承諾。在此也希望各位在今后的工作生活中能夠?qū)ξ疫M行監(jiān)督幫助。
在紀檢部的成員之中，也許我不是秀的，但我會以對這份工作的熱情，用事實來獲取大家的認可!也希望在大家的共同努力下，紀檢部能夠獲得更好地發(fā)展!
謝謝!
申請人：
20__年__月__日
大學(xué)進學(xué)生會紀檢部申請書篇七
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
我是___班的李__，今年__歲，現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生，我申請加入學(xué)生會紀檢部。作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識
當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意，多謝大家!
申請人：
20__年__月__日
大學(xué)進學(xué)生會紀檢部申請書篇八
尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：
我是x班的李，今年**歲，現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生，我申請加入學(xué)生會紀檢部。作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識
當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧!
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會 還你十分滿意，多謝大家!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
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