每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關鍵問題。接下來是一些名人名言，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
消防安全策劃書活動背景篇一
關注消防珍愛生命
由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協(xié)會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識，向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學樓、宿舍樓等學校公共建筑物內(nèi)的消防設施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。在此次活動中，我校社團將與小學、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學生，每一個居民，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。
校青年志愿者協(xié)會大學生消防團
全校師生
11月6—13號
通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內(nèi)涵。
1、大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學生處等個部門，組織消防演練。
2、組織消防知識講座
邀請具有專業(yè)知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害，由專業(yè)老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災的分類及其預防，使同學們了解火災的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
3、組織同學們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）
有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。
通過特色展板使同學們對消防有個系統(tǒng)認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關。
5、消防進宿舍活動
通過黑板報的形式，在校園內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi)，向同學們介紹防火滅火知識及消防設施的使用方法以及其他消防安全小知識。
通過消防知識進宿舍活動使同學們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強他們對消防知識的關注與重視。
6、開展消防培訓和消防設施大檢查
邀請專業(yè)老師向同學們介紹消防設施各方面的知識，組織同學對各教學樓、宿舍樓內(nèi)的消防設施進行檢查，并將檢查結果報與學校公安處，使不合格的設施能夠得到及時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標志、應急照明燈等消防設施能夠正常使用。
通過此次活動充分調(diào)動同學們的積極性，使同學們了解各種消防設施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。
7、走進社區(qū)話消防
通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學們在書本上學到的東西運用到實踐中，為建設和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。
8、消防進小學
通過與洛一小學洛二小學以及四流二小等幾所小學取得聯(lián)系，在小學內(nèi)推出風趣板報，進行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風采活動取得的成效展現(xiàn)于實際行動。
9、＂關注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動
為了使同學們切實感受到并響應青島科技大學第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結束之際，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應大學生消防團以后舉辦的活動。
10、至此，青島科技大學第一屆消防安全周系列活動結束。
消防安全策劃書活動背景篇二
大一新生進入大學，對學校的`宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗不足，對安全通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發(fā)事件。另外，社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災，造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。
培養(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質，增強同學們的放火意識，使同學們養(yǎng)成放火的習慣，學會自救，培養(yǎng)同學們逃生的能力?；馂碾S時會發(fā)生，通過演練，同學們可以積累一些逃生技巧，當火災來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。
11月18日下午1：00—3：00
19號宿舍樓及樓下空地
增強消防觀念，培養(yǎng)安全意識。
83班全體班委
83班全體男生
（1）活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學們積極參加。
（2）向同學們講明逃生技巧及方法，同時示范標準動作，告訴同學們逃生后的集合地點。
（3）活動開始時，班委維護好秩序，同時帶領同學們逃生。逃生時，每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。
（4）逃離宿舍后，同學們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。
（5）由班長向同學們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。
（6）由組織委員總結一下本次活動同學們的表現(xiàn)，提出同學們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。
消防安全策劃書活動背景篇三
提高全員消防安全意識和防消技能，保障公司消防安全無事故
全民關注消防、生命安全至上
20xx年11月3日-9日
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
成員：
3、組織本單位全體員工舉行消防應急緊急疏散演練；
4、進行逃生知識講解；
5、進行滅火機滅盆火的實際操作演練；
6、進行消防水帶出水演練；
2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作，利用開展活動的有利時機，結合消防安全生產(chǎn)專項檢查，全面推動我司消防安全工作。
消防安全策劃書活動背景篇四
消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日，活動分為宣傳發(fā)動、組織實施、檢查總結三個階段。
全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動，確保宣傳日活動扎實有序進行。
1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識，全面宣傳小學生常見消防安全知識，達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、各班級要開展三個活動：一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內(nèi)容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育，內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內(nèi)出一期安全教育?？８靼嘁韵佬麄魅栈顒訛槠鯔C，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識，提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
消防宣傳月活動結束后，學校將對各班開展消防活動情況進行檢查，對消防活動進行總結。
消防安全策劃書活動背景篇五
主要執(zhí)行對象：針對北京工商大學嘉華學院全體師生
組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，宣傳部協(xié)助
活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用
活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學院占地并不大，學生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實施
活動的弱點：學生對于組織的活動的積極性不好預見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況
1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動
2、物力資源：（1）需要地點：舊籃球場（11月8日中午）
一二號樓之間空地（11月9日11點40至13點40）
2a206教室（11月10日晚6點、11月11日晚6點）
1、內(nèi)容安排：
（1）11月8日簽名啟動儀式（地點：舊籃球場時間：11月8日中午）
攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責：
a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們?nèi)ヅf籃球場內(nèi)簽名
執(zhí)行的應變程序：如果遇到刮風下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進行
（2）11月9日安全知識競賽（地點：一二號樓之間時間：11月9日中午11點40）
活動一：側重點：出行安全
活動方式：模擬闖關游戲
活動開展：一局人數(shù)：10人
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽
活動第一名獎品：可樂一瓶
第二名獎品：可樂一聽
活動所需經(jīng)費：假設開展3輪游戲，所需經(jīng)費：13.5
活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名
活動二：側重點：校園安全
活動方式：海報+展板
活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報
活動三：側重點：消防安全
活動方式：真人飛行棋
活動開展：前期準備：飛行棋地圖一副，骰子一個
一局人數(shù)：4人
活動目的：通過游戲的方式，學習安全知識
活動第一名獎品：可樂一瓶
活動所需經(jīng)費：假設開展5局，所需經(jīng)費12.5
活動所需人員：比賽裁判1名
消防安全策劃書活動背景篇六
大一新生進入大學，對學校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗不足，對安全通道不清楚，對火災的防范意識也不強，不能冷靜處理突發(fā)事件。另外，社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災，造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。
培養(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質，增強同學們的放火意識，使同學們養(yǎng)成放火的習慣，學會自救，培養(yǎng)同學們逃生的能力?；馂碾S時會發(fā)生，通過演練，同學們可以積累一些逃生技巧，當火災來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。
11月18日下午1：00—3：00
19號宿舍樓及樓下空地
增強消防觀念，培養(yǎng)安全意識。
83班全體班委
83班全體男生
（1）活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學們積極參加。
（2）向同學們講明逃生技巧及方法，同時示范標準動作，告訴同學們逃生后的集合地點。
（3）活動開始時，班委維護好秩序，同時帶領同學們逃生。逃生時，每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。
（4）逃離宿舍后，同學們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。
（5）由班長向同學們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。
（6）由組織委員總結一下本次活動同學們的`表現(xiàn)，提出同學們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。
0元
精心安排，認真組織。學校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
消防安全策劃書活動背景篇七
在全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)學校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
全民關注消防、生命安全至上
20xx年11月1日至11月0日
1、組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。
2、開展119安全專題教育活動（11月9日——11月0日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。
對所有授率、作業(yè)完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在明班級評比中加2分。
3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優(yōu)上交2——幅作品，比賽設一二三等獎，優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4、開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從xx實驗學校微信群下載學習。
5、開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6、組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
7、開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。
消防安全策劃書活動背景篇八
略
為了提高小區(qū)住戶和管理處員工的消防安全意識以及在火災發(fā)生時應急疏散、安全逃生的能力；檢驗小區(qū)現(xiàn)有消防設備、設施的實際運作情況；同時，為檢驗管理處各部門員工的配合能力，提高對人員在發(fā)生火災時的滅火救援能力，減少事故造成的損失，熟練滅火救護技能等。
按照國家有關法律規(guī)定，定期組織消防演練也是消防安全重點單位規(guī)定的一項安全職責。故此特舉行本次消防演習。
1、調(diào)動管理處現(xiàn)有的人力和資源，檢驗管理處各部門的協(xié)作能力；
2、樓內(nèi)人員到達安全處所需的時間，以及緊急疏散方式合理與否；
3、檢查樓內(nèi)消防組織在火災出現(xiàn)后應急、應變能力與所采取的滅火措施；
4、檢測滅火中的指揮通訊與聯(lián)絡是否有效；
5、檢測消防水源的供應情況。
由管理處舉辦，各部門參與。邀請公司領導蒞臨指導。
（一）人員管理：
1、在演習正式開始前在宣傳欄上做好演習前的宣傳工作；
4、員工在熟悉疏散路線的安保人員帶領下，安全疏散到指定位置；
5、人員疏散完后，巡邏崗進行全面巡查，救出被困人員。
（二）車輛管理：
控制車輛的進入。
（一）成立演習指揮中心：
1、演習總指揮：
2、演習副總指揮：
3、演習領導小組成員：
4、現(xiàn)場指揮員：
5、現(xiàn)場副指揮員：
6、各演習小組組長名單及職責：
組名工作職責責任人備注
滅火組及時趕到火災現(xiàn)場將火撲滅，做好實操滅火演示。
設備組負責演習前的設備系統(tǒng)的調(diào)試和演習時的正常運作。
疏散組演習時負責指引人員疏散到安全地帶，演習結束帶領員工到廣場觀看實操滅火表演。
警戒組負責控制出入口車輛及無關人員進入，維護演習現(xiàn)場秩序。
后勤組預演前負責相關物品的到位，和現(xiàn)場的布置。
救護組負責對傷員的包扎和搶救工作。
（二）演習領導小組負責協(xié)助演習工作；
（三）公司綜合部負責演習活動的監(jiān)督、檢查和指導工作；
（四）小區(qū)管理處做好消防演習前的宣傳工作，加強宣傳力度，使員工和業(yè)主充分認識消防演習的重要性和注意事項。請他們積極參與、配合和支持本次活動。
1、提前向小區(qū)住戶發(fā)通知；
2、在小區(qū)“公告欄”發(fā)布有關信息；
3、懸掛宣傳橫幅；
（五）各出入路口做好有關疏散事宜，控制車輛及無關人員進入；
（六）安保隊員做演習前的滅火訓練，熟練各種消防器材滅火技術，并設置警戒線；
（七）人員疏散集中點的劃分：
（九）監(jiān)控室值班員：
（十）保潔一名飾傷員；
（十一）后勤組負責相關物品的到位：（干粉滅火器4只、汽油火把1條、裝燃燒物用鐵桶2個、宣傳條幅一條）。
（一）、情況假設：
年月日下午左右，小區(qū)樓因電線短路點燃周圍可燃物引起火災，竄起的火苗伴隨著濃煙開始向四周擴散，火勢越燒越大，濃煙沿著通道，情況萬分危急！
（二）、演習步驟：
2、15：02播音員發(fā)出演習通知（內(nèi)容：消防演習正式開始，請做好疏散準備）
3、15：03現(xiàn)場指揮員下達指令：“各組請注意，演習已經(jīng)開始，請按原計劃作業(yè)”；
4、15：04警戒組人員維持秩序，控制人員進入，防止有人趁火打劫，隔開觀看群眾保持消防通道暢通無阻，方便人員疏散及義務消防隊的撲救工作。
5、15：05監(jiān)控室值班員接收到火警信號時，立即按《火警、火災應急處理程序》進行操作：馬上用對講機通知就近巡邏隊員迅速前去火警地點：“巡邏崗收到請回答，請馬上到現(xiàn)場察看?！蓖瑫r向當班班長報告：“班長收到請回答，已通知巡邏隊員，請?zhí)幚怼！辈⑼ㄖこ滩浚骸肮こ滩渴盏秸埢卮穑埮扇饲叭ゲ炜??！?/p>
6、15：06巡邏隊員到達現(xiàn)場后嘗試用滅火器滅火。當不能控制火勢時，及時準確地將現(xiàn)場情況匯報監(jiān)控室：“監(jiān)控室收到請回答，火勢較大、無法撲救請求支援?！北O(jiān)控室值班員：“保持鎮(zhèn)定，支援隊伍馬上就到?！庇涗泩蟾鎯?nèi)容和時間。
10、15：08由于火勢較大現(xiàn)場指揮員要求監(jiān)控室通知119前來支援；
11、15：10監(jiān)控室人員將消防聯(lián)動設備打成自動狀態(tài)及電梯迫降。
12、15：11當班班長派人到現(xiàn)場查看電梯是否在首層，消防間水泵是否啟動，派人到路口迎接消防車。
14、15：18消防隊到達現(xiàn)場，火災被撲滅。
18、15：25義務消防隊人員分組進入著火層檢查有無殘余火種和被困人員
（三）、火災撲滅后
2、15：32所有演習人員集中廣場，觀看義務消防隊員滅火表演；
3、義務消防隊員攜滅火器滅火、拋接水帶；
4、15：40義務消防隊開始清理現(xiàn)場；
1、15：45現(xiàn)場總指揮就本次消防演習講話；
2、15：55中心內(nèi)其他人員恢復正常工作秩序；
3、相關部門做好總結、記錄工作。
消防安全策劃書活動背景篇九
喚起大學生的消防意識，增強同學的消防安全防范意識，向同學們傳遞消防知識，創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。讓每一個學生，認識到火災的危害，提高對意外火災的.應對能力，為構建和諧校園貢獻一分力量。
關注消防，珍愛生命
會計系全體宿舍
會計系自管會男生部
開展：a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用
b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報
c.定于20xx年x月x日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。
d.聽完講座后組織大家簽橫幅
收尾：a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中，評出前十名并對相應班級加分。
b.男生部各成員寫活動總結，找出不足。
20xx年x月x日--20xx年x月x日
消防安全策劃書活動背景篇十
喚起大學生的消防意識，增強同學的消防安全防范意識，向同學們傳遞消防知識，創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。讓每一個學生，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧校園貢獻一分力量。
關注消防，珍愛生命
會計系全體宿舍
會計系自管會男生部
宣傳：通過校園廣播站宣傳、在學校食堂等人流相對密集的地方張貼海報、晚自習跑班宣傳
開展：a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用
b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報
c.定于20xx年*月*日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。
d.聽完講座后組織大家簽橫幅
收尾：a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中，評出前十名并對相應班級加分。
b.男生部各成員寫活動總結，找出不足。
20xx年*月*日--20xx年*月*日
消防安全策劃書活動背景篇十一
11月9日中國消防日宣傳活動
20xx年11月4日~20xx年11月11日
xx學院青年志愿者協(xié)會
xx外國語學院團委青年志愿者協(xié)會
xx科技學院外國語學院團委
一、活動背景：冬季風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務進行消防知識普及宣傳，加強同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
二、活動目的：為深入推進消防安全宣傳工作開展，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
三、活動意義：
(1)主要解決大學生所引起的安全隱患。
(2)宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全觀念。
(3)避免火災發(fā)生，共創(chuàng)安全的學習，休息的環(huán)境。
四、活動主題：關注消防，珍愛生命，共享平安
五、活動內(nèi)容：
(一)組織開展青年消防志愿者服務活動
11月，以蘇州科技學院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預防和整改火災隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達到教育大學生了解消防安全的重要性。
(二)利用多種途徑進行消防公益宣傳
(1)在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設置消防宣傳站點，安排青年消防志愿者向過往學生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
(2)通過蘇州科技學院學生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
(三)慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地
(1)志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
(2)組織各班同學在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學習。
(四)消防知識普及
(1)制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
(2)邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
(五)加強信息反饋
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關建議集中起來，及時向校領導反映。
五、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室
負責人：葉慧婷、余亦南
六、經(jīng)費預計：
橫幅200元
慰問品400元
消防器材借用(待定)
安全信息信箱制作(待定)
消防安全策劃書活動背景篇十二
喚起大學生的消防意識，增強同學的'消防安全防范意識，向同學們傳遞消防知識，創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。讓每一個學生，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧校園貢獻一分力量。
關注消防，珍愛生命
會計系全體宿舍
會計系自管會男生部
開展：a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用
b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報
c.定于20xx年*月*日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。
d.聽完講座后組織大家簽橫幅
收尾：a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中，評出前十名并對相應班級加分。
b.男生部各成員寫活動總結，找出不足。
20xx年*月*日--20xx年*月*日
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