總結(jié)是一種對自己進行成長評價的方式。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢?如果你還對總結(jié)寫作有些困惑,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文。
大學(xué)班級團建活動心得篇一
通過一天的班級團建活動下來,我是又累又開心。你要問我為什么,原因有很多。下面我就以一個一個我們所做過的事情來分析吧!首先,我們步行去金域藍苑吃早點,是老馬(馬老師即班主任)請的客,當(dāng)時的第一個想法就是老師這次可真是下血本呀!感覺到可能之前我們班的行為會對老馬造成了傷害,但是他不僅沒有怨言,還一心一意的對我們好,不僅消除了我對他的一些個人的看法,我想也希望大多數(shù)人也會和我一樣吧。
然后呢,我們乘坐21路公交車來到了寥廓山腳下,排隊上車這是我第一次在市看見的,來自182111對于城市文明的貢獻,一群大學(xué)生的內(nèi)涵。接著,爬上山頂,參觀寥廓山和靖寧寶塔,其中都挺好的,只是參觀的時間有點少,特別是對于買了靖寧寶塔門票的同學(xué),比如說我本人,參觀完靖寧寶塔必然的集合遲到了。到中午全是我最開心的時刻之一,一起在靖寧寶塔下吃午餐,各自分享自己帶來的各種美食,雖然飯菜不午飯完,開始做起了團建游戲,團建游戲的種類很多,但是大家心照不宣,因為主題只有一個——團結(jié)合作。好久沒有體會到這種感覺了,大多數(shù)人待在一起不管做什么都全力以赴,歡聲笑語。除了感情方面,我還看見了“給孩子上課時的上課內(nèi)容要圍繞課程的主要教學(xué)目標(biāo)進行,不管上課內(nèi)容是什么,目標(biāo)只有一個”這樣一種理論的實踐。不正是這樣嗎?為了班級的團結(jié),我們玩了各種各樣的團建游戲。
在回來的路上,大家都很疲憊了,但是臉上的笑容沒有消失過。原本在我心中我們班是拯救不回來了的,因為畢竟老馬大二才接受我們班,不團結(jié),不喜歡學(xué)習(xí),已經(jīng)成為了我們的一種隱性的風(fēng)氣。老馬又不了解我們,但是我們同學(xué)之間彼此了解,所以他就像一個客人來到了一個家庭當(dāng)中,盡管這個家庭的成員不是很團結(jié)。顯然這次活動以后這個問題消退了一大部分了。最后,大家在一起吃了云南宣威特色菜目酸菜豬腳火鍋,已經(jīng)好久沒有吃過酸菜豬腳火鍋了,對于吃貨的我誘惑力特別大呢,一下子吃了好多,感覺我們組應(yīng)該是的吃貨組,因為我們組中七個人坐了一桌,起初以為吃不完,沒想到不僅吃完了還從別的桌拿了兩盤菜,戰(zhàn)斗力十足,到最后這是我們組最后一個吃完。夜幕降臨,酒足飯飽之后來到老馬的玩具店玩了一些小孩子的游戲,一群愛玩的人待在一起總有些樂趣,還被老馬表揚了,雖然已經(jīng)成年,雖然長這么大沒少被人夸。但是還是改不了被人夸獎后的暗自竊喜。不早了,我們也回宿舍了。
一天班級團建活動下來收獲很多。同學(xué)之間的默契,合作。班級的團結(jié),對老馬重新的認識。是很可口,這是大實話,但是在當(dāng)時的氛圍中一切都是美好的。
大學(xué)班級團建活動心得篇二
大學(xué)班級團體活動是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),不僅能夠加強同學(xué)們之間的交流和溝通,更能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和組織能力。在過去的一學(xué)期里,我所在的班級開展了多種多樣的團體活動,這使我有了一些新的認識和體會。
二
首先,通過參與班級團體活動,我深刻地體會到團隊的力量是無窮的。在某次活動中,我們班級要進行一項團隊拓展訓(xùn)練,雖然任務(wù)看似簡單,但各種困難和挑戰(zhàn)都卻也層出不窮。一開始,我們大家都有些不知所措,但很快我們齊心協(xié)力,互相幫助,在困難面前并沒有退縮。最終,我們成功地完成了任務(wù),這使我深感團隊的力量是無可匹敵的。團隊中每一個人都有不同的特長和優(yōu)勢,只有通過團結(jié)合作、互相支持才能克服困難、實現(xiàn)目標(biāo)。
三
其次,團隊活動也教會了我如何與他人合作和溝通。在團隊中,每個人必須明確自己的角色和責(zé)任,并與他人進行有效的溝通。例如,在一次社會實踐活動中,我們需要分為小組前往社區(qū)進行調(diào)研。在第一次組織活動時,我們由于缺乏有效溝通,導(dǎo)致任務(wù)完成得并不理想。但是,我們從中汲取了教訓(xùn),并采取措施改善溝通,如定期開會、制定具體的工作計劃等。通過這些努力,我們逐漸建立了起有效溝通機制,大大提高了團隊合作的效果。
四
此外,團體活動還讓我學(xué)到了如何更好地領(lǐng)導(dǎo)團隊和解決問題。在一次班級舉辦的文化活動中,我擔(dān)任了團隊的負責(zé)人?;顒忧?,我要協(xié)調(diào)各個部門的工作,確?;顒佑行蜻M行。然而,在具體的工作過程中,我遇到了許多問題,需要及時解決。通過學(xué)習(xí)與成長,我學(xué)到了如何更好地與團隊的成員協(xié)商、如何制定明確的工作目標(biāo)以及如何處理團隊內(nèi)部的矛盾。通過這樣的活動鍛煉,我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,也感受到了團隊工作中的樂趣和成就感。
五
最后,參與團體活動還幫助我更好地適應(yīng)大學(xué)生活和融入班級。大學(xué)生活與高中完全不同,遠離家鄉(xiāng)、面對陌生的環(huán)境和人際關(guān)系的變化,對于我來說都是一種挑戰(zhàn)。但通過參與班級團體活動,我結(jié)識了很多新朋友,領(lǐng)悟到團隊精神的重要性,并逐漸適應(yīng)并融入了大學(xué)生活。團隊活動不僅提供了一個交流的平臺,也使我感受到了集體的溫暖和學(xué)校大家庭的凝聚力。
綜上所述,大學(xué)班級團體活動不僅能夠培養(yǎng)合作精神和組織能力,更能夠提升個人的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。同時,它也為大學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活和融入團隊提供了重要的機會和平臺。通過不斷地參與團隊活動,我相信自己會不斷學(xué)習(xí)和成長,并以更好的姿態(tài)投入到大學(xué)生活中。
大學(xué)班級團建活動心得篇三
其次,要做到彼此信任,相互關(guān)懷,互幫互助;
最后,做到戰(zhàn)勝自我,人的潛力是無限的,不可停留在原來的角色或者位置止步不前,當(dāng)我們付出所有努力以后一定會收獲意想不到的結(jié)果。
性格優(yōu)缺點及今后工作表現(xiàn):
優(yōu)點:認真踏實,適應(yīng)能力強,比較樂觀,對于生活和工作中的困難,能夠通過自身的努力獨自去完成。
缺點:性格有些內(nèi)向,不善于表達,不太善于過多的交際。
未來工作表現(xiàn):
用智商做事:做事情有條理,有計劃,講究方式方法,提高效率。
用情商做人:學(xué)會控制自己的情緒,學(xué)會和不同人的相處技巧,站在對方角度思考問題,并給予和幫助。
用擔(dān)當(dāng)做事:敢于主動承擔(dān)自己的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
大學(xué)生團建活動心得體會篇6
大學(xué)班級團建活動心得篇四
其次,要做到彼此信任,相互關(guān)懷,互幫互助;
最后,做到戰(zhàn)勝自我,人的潛力是無限的,不可停留在原來的角色或者位置止步不前,當(dāng)我們付出所有努力以后一定會收獲意想不到的結(jié)果。
性格優(yōu)缺點及今后工作表現(xiàn):
優(yōu)點:認真踏實,適應(yīng)能力強,比較樂觀,對于生活和工作中的困難,能夠通過自身的努力獨自去完成。
缺點:性格有些內(nèi)向,不善于表達,不太善于過多的交際。
未來工作表現(xiàn):
用智商做事:做事情有條理,有計劃,講究方式方法,提高效率。
用情商做人:學(xué)會控制自己的情緒,學(xué)會和不同人的相處技巧,站在對方角度思考問題,并給予和幫助。
用擔(dān)當(dāng)做事:敢于主動承擔(dān)自己的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
一個學(xué)期即將結(jié)束,辦公室在老師和主席團的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在包括部長和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用,得到了主席團和各部的肯定,完成了學(xué)期之初制定的工作計劃。
一、組織協(xié)調(diào)
辦公室作為學(xué)生會的橋梁,部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,得到了老師、主席團、各部部長及干事的肯定。使學(xué)生會本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進行和開展。
二、物質(zhì)保障
另一方面,辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng),及時按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強烈的責(zé)任感,克服了大量的困難,保證了學(xué)生會一切活動的順利開展和進行。
辦公室在本學(xué)期能夠及時地為各部門的各種活動提供相應(yīng)的物品,保證了各部門活動的順利開展。同時,通過一學(xué)期的工作,也發(fā)現(xiàn)了一定的問題,如物品的存放較為混亂,分類不夠系統(tǒng)等問題,這也是辦公室下一階段工作重點改進的地方。
三、部門活動的開展
本學(xué)期,辦公室除了做好各主席團和各部門的后勤保障工作以外,還開展了一些生動、有積極意義的活動。
借以長征勝利__周年、學(xué)生會建立團支部為契機,由辦公室主辦的“時事論壇”,就長征精神與八榮八恥;長征精神中的忠誠與信念;弘揚長征精神以及如何將長征精神融入學(xué)生會的工作等問題進行了相關(guān)的討論。增進了學(xué)生會各個部門之間感情,也激發(fā)了與會同學(xué)的熱情,增長了信心。另外,辦公室還協(xié)助生活部舉辦了“飲食文化節(jié)”,參與了宣傳、問卷調(diào)查和統(tǒng)計等工作。在工作之中干事的廢寢忘食、無私忘我的工作態(tài)度,讓人感動,在所有成員的共同努力之下辦公室僅用了一天的時間便將一千五百份調(diào)查問卷的二十余道題目完全統(tǒng)計出來,并最終交由權(quán)益部形成提案。
本學(xué)期,在主席團的指導(dǎo)下,辦公室還主要負責(zé)了《__x大學(xué)學(xué)生會手冊》的編纂制定工作,我們在參考了上一版手冊的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生會的發(fā)展的,與時俱進,對一些不合乎現(xiàn)在發(fā)展、環(huán)緊等因素需要的條款,做出了修改、刪減和增補。
此外,辦公室還在如“艾滋病日”等一些世界性的節(jié)日等自制海報,宣傳節(jié)日,力圖在普及知識的同時,讓更多的同感受的學(xué)生會的溫馨,也取得了一定的效果。
在活動開展的過程之中,辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和責(zé)任心,克服困難,積極的發(fā)表自己對活動的看法和想法,集思廣益;同時主席團和各部的部長、干事也對辦公室的活動的開展給予了極大的幫助,使幾項活動都取得了圓滿成功。
大學(xué)班級團建活動心得篇五
昨晚我班與會計2班舉行了一場爭鋒相對的辯論大賽,辯題圍繞大學(xué)生讀大學(xué)到底是為了就業(yè)還是為了理想展開。我方觀點是大學(xué)生讀大學(xué)是為了理想,更擺出理想的廣泛內(nèi)涵包括職業(yè)理想這一條。而對方更是緊追不放,結(jié)合中國面對就業(yè)嚴峻的現(xiàn)實不斷處于攻方。
就在雙方自由辯論時,攻守相當(dāng),一度場面出現(xiàn)相持不下的白熱化階段。兩個班的同學(xué)們都有在下面竊竊私語,想開動腦筋為本班選手加油鼓勵。最后總結(jié)陳詞階段,雙方辯手都竭盡所能地清晰而有力地闡述自己的觀點,臺下掌聲不斷??此拼虻秒y解難分的一場惡斗,終于到了最后揭曉答案的`時刻,所有人都屏氣凝視主席,希望得到自己想要的結(jié)果。最后我班略勝一籌,終于拿下了半決賽這一關(guān)鍵一環(huán),成功闖入決賽。這場比賽也展示了選手們沉著應(yīng)對、機智靈活的一面,令人欽佩。
其實,對于這一敏感辯題,不同的人都有不同的答案,無所謂對與錯,相對于讀大學(xué)是為了理想而言,也不無道理。從小,我們的理想就是成為這個家,那個家的,而想要實現(xiàn)這些理想,無疑需要我們進入一所大學(xué)。只有學(xué)到一些專業(yè),高級的只是,能力,才能有實現(xiàn)這些理想的可能。那只有理想就可以了嗎?當(dāng)然不可以,我們不得不承認在堅持我們夢想的前提是我們要填飽肚子。這是一個特別俗的問題,但有事殘酷的現(xiàn)實。當(dāng)一個名牌大學(xué)生走出校門之后,最需要他的地方就是社會,而想要實現(xiàn)自己的價值就必須踏入社會。尋找工作的社會作貢獻。就業(yè)問題避無可避,也逐漸成為一些學(xué)生考入什么大學(xué)的考慮因素。
座位大一新生,剛剛邁入大學(xué)的我們,當(dāng)然會不斷憧憬著未來會從事怎樣的工作。但這只應(yīng)該是我們上大學(xué)的目的之一,更仲要的是我們要在這四年里充實自己的只是,學(xué)習(xí)一些能力,為以后踏足社會做好準(zhǔn)備。只有這樣武裝自己,我們才可以放眼職場,暢談事業(yè)與人生。
大學(xué)班級團建活動心得篇六
我們這次團日活動是以游戲為主題,目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉,更快地學(xué)會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前,我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心,他們?yōu)榱烁愫眠@次的活動,開了多少次會,熬了多少次夜,做了多少工作,這些雖然我們沒有親眼看到,但能親身感受到他們的認真和負責(zé)。對此,我很感謝他們。感謝他們的精心策劃,感謝他們的細心準(zhǔn)備,同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。
活動中,我們都很配合。積極地參加游戲,雖然現(xiàn)場有點混亂,但這是無法避免的,畢竟我們一個班有八十多人,場面的確不好控制。但總體來說,還是很成功的,我們順利完成了我們的活動。
在這里,我也簡單描述一下我們的活動情況,首先,我們等同學(xué)們到位之后,玩了第一個游戲,火車龍,這是一個多人合作完成的游戲,在這個游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。接著,我們也沒有多做休息,很快就開始了我們的第二個游戲,這是一個家喻戶曉的游戲,成語接龍,考驗的是我們是動腦能力,還有平時對成語的積累能力。這也體現(xiàn)了我們的合作配合,因為同組的人可以在場下提醒參賽的隊友。
這個游戲,一方面,考察了我們的知識,一方面鍛煉了我們的合作能力。我認為,這是很成功的,這一輪,也關(guān)乎到我們的比分,是我們能否取勝的關(guān)鍵。不幸的是,我們組輸了,雖不是第一個淘汰者,卻也未拿到理想中的分數(shù),雖然,有時我們不在乎游戲的結(jié)果,但當(dāng)你融入到那種氛圍中時,你就會想要取得勝利,這也是我們這一代的個性,不認輸,不服輸。最后由于時間原因,我們不得不舍棄了一個游戲,直接玩了第四個游戲,是用水杯倒水的游戲,這個游戲難度挺大,我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場,雖然,他們都很厲害,但我們這輪還是輸了。輸,并不可怕,我們有堅實的后盾—11信計,我們在這次活動中獲得了友情,我們學(xué)會了合作,我們與更多的同學(xué)熟知,我們輸?shù)闷穑?/p>
活動之后,我們毫無疑問地拿了心得獎,其實也挺開心的,雖然是最后一名,但這沒什么,開心就好!
也許很多年之后,當(dāng)我回想起那個溫暖的午后,我會打心底里流露出一抹最甜的微笑,可愛的11信計,我愛的'11信計!
大學(xué)班級團建活動心得篇七
三月快要過去了,但是雷鋒月并沒有結(jié)束,學(xué)雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷鋒月,下面本站網(wǎng)要分享給你的是大學(xué)班級學(xué)雷鋒活動心得,希望你能喜歡。
今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據(jù)我校的
活動方案
,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出
黑板報
、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學(xué)雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院,干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。校團委設(shè)立學(xué)?!皭坌幕稹本杩钕?,長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
3月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團委和學(xué)院的的號召,我們xx級生物科學(xué)在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報。
一. 學(xué)習(xí)雷鋒,用心去做——清掃第一教學(xué)樓
3月5日,一個春寒料峭的學(xué)雷鋒日,校團委的號召下,校學(xué)生處的帶動下,生物學(xué)院的幫助下,我們09生科對一教西區(qū)103進行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺,黑板,門框,擦拭了桌椅,更對那些很難對付的口香糖進行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個小時的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時多愛我們的教室一點,點點滴滴的好習(xí)慣,都會讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時對教室的愛。
二. 學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起——記一件小事
三. 學(xué)習(xí)雷鋒,我們不是一個人——渾河撿垃圾之行
3月12日,學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲,在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學(xué)兩個班前往渾河撿垃圾,小學(xué)時候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對于我們一個學(xué)生,好像有點遙遠,所以在這樣一個綠色的節(jié)日,我們兩個班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動,絕不可能只來一次,絕不能只是個形式,保護環(huán)境,愛護家人,這些,才只是個開始。
四. 學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個好榜樣——圖書館整理舊書
3月13日,我們班16人在課余時間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點都沒有阻礙那些異味對我們的入侵,但是我們16個人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個傳一個,一個幫一個,在勞動的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時候得到了老師的夸獎和好評,我清楚記得我們班一個平時不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應(yīng)該做的?!本褪沁@些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時候我們總說,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,但是今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。
五. 學(xué)習(xí)雷鋒,不會停止-——清掃校園分擔(dān)區(qū)
雖然這個三月快過去了,很多人也行會放慢自己學(xué)習(xí)雷鋒的腳步,放慢做好事的速度,但是我們的行動卻依舊在進行,3月22日,我們班同學(xué)在院生活部的號召下對我們的校園分擔(dān)區(qū)進行了大清除,盡管前一天下了大雨,給我們的掃除工作帶來了一定的困難,可是我在我們班同學(xué)的臉上沒看到任何的抱怨,任何的不滿,相反他們的臉上洋溢著最美的笑容,大家興致高昂的打掃了我們的分擔(dān)區(qū),看著變了一個摸樣的校園,我們都有理由相信,只要我們堅持下去,我們的沈農(nóng),我們身邊的壞境會變的大有不同,而且,最重要的是,我們會得到最大的提高,任何學(xué)雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去,任何做好事的行為,不會因為三月的離去而停止。
三月快要過去了,但是雷鋒月并沒有結(jié)束,學(xué)雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷鋒月,就像我們一開始給我們學(xué)雷鋒活動的定位一樣,用我們的愛溫暖這個三月,從小事做起,這個三月我們班沒有組織什么大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動,但是我們用我們自己的一點一滴的努力,證明了,學(xué)習(xí)雷鋒真的不遠,從身邊做起,從小事做起,用心去做,不會停止,那么終有一天,我們就都是活雷鋒了。
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我院的學(xué)雷鋒活動月。在院團委的號召下,我系緊緊圍繞“學(xué)雷鋒”積極地組織同學(xué)們開展了一系列活動。以“學(xué)習(xí)雷鋒,爭做先鋒”為主題,努力把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實處。
為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神,我系團委學(xué)生會做了如下工作:
一、營造氣氛,深入宣傳
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒的事跡,把握新時代雷鋒精神的時代特征,進一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,我們早早的開始宣傳動員,在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書記彭宗蘭老師的“學(xué)習(xí)雷鋒,爭做先鋒”講座。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題活動
1.三月的第二周周末,我系各班組織開展了學(xué)雷鋒主題的團組織生活,讓同學(xué)們更進一步對雷鋒精神的認識。
2.旅游系學(xué)生會紀(jì)檢部開展了第二屆學(xué)生公寓文化月活動,落實新時代的雷鋒精神。
3.我系學(xué)生會積極組織志愿隊,到瓦斯溝小學(xué)進行支教,為瓦斯溝小學(xué)的小朋友們帶去了關(guān)懷,傳遞了溫馨,志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現(xiàn)。同時,也體現(xiàn)了感恩的情懷,體現(xiàn)了新時代的雷鋒精神,也可以培養(yǎng)同學(xué)們的社會實踐能力。
同學(xué)們積極踴躍地參加各個活動,積極配合學(xué)生會的工作,認真地使雷鋒精神得以落實。同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
“學(xué)雷鋒”活動進一步增強同學(xué)們的集體觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅實的基礎(chǔ)。也使同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀,從而推動志愿服務(wù)和諧行動的深入開展,為構(gòu)建社會主義和諧社會作奉獻。更加深同學(xué)們對新時代雷鋒精神的認識和理解,帶動身邊的人主動地在學(xué)習(xí)和生活中,形成學(xué)雷鋒的氛圍,時時刻刻有為他人服務(wù)的奉獻精神。
在過去的一個月里,總的來說我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯?,與此同時,在工作中也存在許多的不足之處:比如,在通知事情的時候,做得還不是很好,在今后的工作中應(yīng)該加以重視;在工作中還要多加注意細節(jié)性的問題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經(jīng)驗教訓(xùn),我們的工作可以做得更加好的。
通過雷鋒月的這些活動,同學(xué)們深刻體會到幫助別人的意義,更能替別人著想。每個人都體會到了雷鋒精神。通過這次活動我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
四川民族學(xué)院旅游系學(xué)生會
大學(xué)班級團建活動心得篇八
近年來,大學(xué)班級團體活動越來越受到重視。這些活動不僅可以促進班級之間的交流與合作,還可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在過去的一學(xué)期里,我所在的班級也組織了一系列精彩紛呈的團體活動,我從中獲益頗多。在這篇文章中,我將分享我對大學(xué)班級團體活動的心得與體會。
首先,大學(xué)班級團體活動提供了一個學(xué)生們展示自己實力與個性的平臺。在學(xué)術(shù)和社會背景都趨于同質(zhì)化的大學(xué)環(huán)境下,學(xué)生們往往很難展現(xiàn)自己的個性和特長。然而,在班級團體活動中,每個學(xué)生都有機會發(fā)揮自己的所長。有些活動需要我們以團隊合作的方式完成任務(wù),這時候我們可以展示自己的溝通能力和合作精神;而有些活動是競賽形式的,我們可以憑借自己的專業(yè)知識和技能脫穎而出。在這個過程中,我們不僅能夠展示自己的優(yōu)勢,還可以從他人身上學(xué)習(xí),完善自己的不足之處。
其次,大學(xué)班級團體活動讓我領(lǐng)略到團隊合作的重要性。大學(xué)生活中,我們幾乎無時無刻不需要與他人合作。如何與他人既能和睦相處又能高效合作,對于我們的學(xué)業(yè)和未來職業(yè)發(fā)展都至關(guān)重要。在班級團體活動中,我深刻體會到,一個優(yōu)秀的團隊需要每個成員都能服從指揮,積極參與并提供自己的意見和建議。我記得,有一次在班級一起完成的一個項目中,由于大家各自為政,導(dǎo)致最后的結(jié)果并不令人滿意。我們從這次經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),認識到團隊合作的重要性。隨后,我們決定改進之前的溝通方式,定期召開會議,平等互助,共同討論并制定解決方案。這樣的調(diào)整極大地提高了我們的工作效率,并且在最終完成任務(wù)時,每個人都感到自豪。
再次,大學(xué)班級團體活動培養(yǎng)了我對領(lǐng)導(dǎo)力的思考與探索。在團隊活動中,每個人都有機會充當(dāng)團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、安排和監(jiān)督任務(wù)的完成。在我參與的一個活動中,我擔(dān)任了團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。我不僅需要根據(jù)團隊成員的特長安排任務(wù),還需要協(xié)調(diào)大家的思路和時間。通過這個活動,我懂得了一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的耐心、溝通力、良好的時間管理能力以及團隊凝聚力的培養(yǎng)方法。同時,我還要傾聽團隊成員的意見和想法,并能夠取長補短。通過這一系列的訓(xùn)練,我漸漸明白了作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,需要理解和尊重每個團隊成員,實現(xiàn)目標(biāo)和維護團隊的和諧。
最后,大學(xué)班級團體活動促進了班級之間的交流與合作。大學(xué)是一個知識交流的平臺,在這個過程中,我們會結(jié)交到來自不同班級的朋友。而通過班級團體活動,我們可以更直接地與其他班級進行交流與合作。不僅如此,這也帶給我們一種歸屬感,因為只有彼此合作并取得共同目標(biāo),我們才能夠取得更好的成果。我曾參與一個由多個班級組成的藝術(shù)展覽項目,通過這個項目,我們不僅結(jié)交了來自其他班級的新朋友,還共同展示了我們的創(chuàng)作才華和團隊合作精神。這個經(jīng)歷讓我深思:合作不僅僅是為了完成一個任務(wù),更是為了建立起更加緊密的人際關(guān)系網(wǎng),從而更好地融入這個大家庭。
總之,大學(xué)班級團體活動不僅是學(xué)習(xí)和生活的一部分,更是一個鍛煉團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的過程。通過這些活動,我們可以發(fā)揮自己的特長,學(xué)習(xí)與他人合作,思考和探索領(lǐng)導(dǎo)力,并與其他班級進行交流與合作。這些經(jīng)歷不僅讓我成長,也讓我更加感受到班級和團隊的力量。我相信,在未來的大學(xué)生活中,我將繼續(xù)積極參與各種班級團體活動,不斷提升自己的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)智慧。
大學(xué)班級團建活動心得篇九
大學(xué)生活是人生中一段重要而難忘的時光,除了學(xué)習(xí)之外,參加班級團體活動是培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)、增加人際交往經(jīng)驗的重要途徑之一。在大學(xué)期間,我曾參與班級團體活動多次,從中獲益良多。在此,我將就我所參與的一次班級團體活動,總結(jié)并分享我的心得體會。
第二段:活動背景與準(zhǔn)備
這次班級團體活動是我們班組織的一次戶外拓展活動,目的是加強班級同學(xué)之間的凝聚力和團結(jié)合作能力?;顒忧?,我們班成員積極討論,確定了活動的時間、地點和內(nèi)容,為此專門組織了幾次會議,分工明確,確保活動的順利進行。
第三段:活動過程與收獲
這次活動我們選擇了一個山岳地帶作為目的地,通過攀登險峻的山路、穿越茂密的森林等活動,檢驗每個成員在極限環(huán)境下的耐力、意志和團隊協(xié)作能力?;顒娱_始時,大家就積極參與,各司其職。在攀登山峰的過程中,我身體力行地見證了團隊的力量,因為只有相互扶持、鼓勵和協(xié)作,我們才能克服重重困難并順利登頂。經(jīng)歷了這個艱難的過程后,我深感班級團隊的凝聚力和力量是如此的強大。
第四段:個人成長與反思
通過這次活動,我不僅提高了自己的體力和意志力,同時也對自我能力有了更深的認識。我發(fā)現(xiàn)我不僅能在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,也能夠容納和接納不同的意見,與他人進行有效的溝通。而在困難面前,我學(xué)會了堅持和不放棄,不斷超越自己。這次活動讓我認識到團隊合作的重要性,并意識到一個成功的團隊需要每個成員的積極參與和貢獻。
第五段:結(jié)語與展望
通過這次班級團體活動,我深刻意識到團隊的力量是無窮的,同時也認識到自己在團隊中的重要性。未來,我會繼續(xù)參與班級團體活動,并努力學(xué)習(xí)和提升自己,為團隊的共同目標(biāo)貢獻更多的力量。我相信,在未來的日子里,我會用團隊精神去面對困難和挑戰(zhàn),并與團隊成員一起努力,創(chuàng)造更多的奇跡。
大學(xué)班級團建活動心得篇十
通過這次社會實踐,我深刻的認識到‘實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會的負擔(dān),不成為國家的負擔(dān)。非常感謝這次交警給我這個機會,也非常感謝學(xué)校的組織。
大學(xué)班級團建活動心得篇十一
本次騎行團建活動在整個過程中進行的非常順利,不僅彰顯了該活動開展過程中青春、活力的特色,也從一個很具新穎性的角度凸顯了本次活動表達了對建黨90周年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結(jié):
一、本次活動成功之處
1、本次活動最成功之處在于其活動策劃的新穎性,其新穎主要體現(xiàn)在下面兩個方面:
第一,單車的騎法新穎獨特。生活中我們的單車如果載人的話其騎法就是簡單的一個人踩車,如此是會增加踩車人的負荷。但是我們何不一個人掌握單車方向,另一個人則負責(zé)踩車?如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負荷,而且還增加了其騎單車的趣味性。
第二,“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖,在常人看來也不過如此--小孩兒都會的游戲罷了,但是我們所要凸顯本次活動特色的不是“拼”的過程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著我們要始終維護祖國統(tǒng)一的愛國主義情操及早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的強烈愿望--中國是誰也不能被分裂掉的偉大國度。
2、本次活動成功開展也離不開班委這個大團隊的精心策劃及準(zhǔn)備。在整個活動策劃及實行過程中,大家積極參與獻計獻策,想法大膽、新穎獨特,敢于行動--體現(xiàn)出良好的團隊意識及以班級為核心的班委凝聚力。
3、同學(xué)們的積極參與也促進著本次活動的成功性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對祖國衷心祝福的深情參與到活動中來,營造了非常具有青春氣息特色的活動氛圍。
4、本次活動更使得本班同學(xué)團結(jié)奮進在一起,一個班就是一個拳頭--拳頭的力量是無限的。
二、活動的不足之處
1、雖然本次活動的開展很順利,體現(xiàn)出良好的團隊意識,但也有少數(shù)同學(xué)因事缺席或是在交流想法時不夠積極主動或是思想不夠大膽新穎。對于這一情況,還是希望這些同學(xué)多多參與到活動中來,因為這種參與不僅是一種語言思想的交流,更是對一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗交流,總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機會。
2、活動中的準(zhǔn)備不足。由于事先沒有做好充分的預(yù)演工作,致使活很多細節(jié)沒有考慮周全,如活動細則有不詳之處、單車數(shù)量不足且出現(xiàn)單車行駛不便等問題--影響比賽的公平性。
3、活動的宣傳力及影響力不夠。活動的主體是本院的部分學(xué)生,涉及外院的參與的同學(xué)較少,這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放、活動地點的選址及活動時間的安排(周三上午時間可能同學(xué)們都有課程安排)有關(guān)。
本次活動雖有其不足之處--這將是我們繼續(xù)前進的奠基石,但整體上它是成功的。因為它具備特有的趣味性--新穎獨特、青春活力,意義性--對祖國的美好祝福,更是彰顯我們這個班級共同體團結(jié)友愛、激進向上、共同走向美好未來的積極進取精神。
大學(xué)班級團建活動心得篇十二
2021年x月30日,我們班赴郊區(qū)拓展訓(xùn)練基地舉行班級素質(zhì)團建拓展活動。
通過一天的班級團建活動下來,我是又累又開心。你要問我為什么,原因有很多。下面我就以一個一個我們所做過的事情來分析吧!首先,我們步行去xx吃早點,是老馬(馬老師即班主任)請的客,當(dāng)時的第一個想法就是老師這次可真是下血本呀!感覺到可能之前我們班的行為會對老馬造成了傷害,但是他不僅沒有怨言,還一心一意的對我們好,不僅消除了我對他的一些個人的看法,我想也希望大多數(shù)人也會和我一樣吧。
然后呢,我們乘坐21路公交車來到了xx腳下,排隊上車這是我第一次在市看見的,來自xx對于城市文明的貢獻,一群大學(xué)生的內(nèi)涵。接著,爬上山頂,參觀xx,其中都挺好的,只是參觀的時間有點少,特別是對于買了xx門票的同學(xué),比如說我本人,參觀完xx之后集合遲到了。到中午全是我最開心的時刻之一,一起在xx下吃午餐,各自分享自己帶來的各種美食,雖然飯菜不是很可口,這是大實話,但是在當(dāng)時的氛圍中一切都是美好的。
大學(xué)班級團建活動心得篇十三
二、活動時間:2021年x月17日19:00~21:00
三、活動人員:班級人數(shù):31人應(yīng)到人數(shù):31人
四、活動總結(jié)
為了達到經(jīng)濟實惠的目的,下午班委與老板展開了一場激烈的砍價,最終雙方達成協(xié)定。
活動聚餐開始之前,幾位班委提前到達餐廳,準(zhǔn)備迎接同學(xué),剩下的班委則集體帶隊,將同學(xué)們帶領(lǐng)到目的地。經(jīng)過班委的努力和同學(xué)們的配合,很快大家到達餐廳,期待著聚餐的開始,一起品嘗美食的美味。
整個聚餐的過程中,大家有說有笑,互相交流著。平時不熟悉的同學(xué)經(jīng)過此次聚餐也漸漸的熟悉起來了,聚餐活動在積極高昂的氣氛中進行著,男同學(xué)端著酒杯,在各個餐桌上敬酒,同樣的回敬,禮尚往來,展現(xiàn)了我們班女同學(xué)那種剛烈的氣質(zhì),永不服輸?shù)木?,相信在以后的學(xué)習(xí)、生活中也會是如此?待大家吃飽喝足后,在班委的帶領(lǐng)下大家安全的返回了學(xué)校。
在聚餐結(jié)束后,每個人都是笑容滿面的離開了聚餐地點。這次的班級活動,一方面,給了同學(xué)們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這一次班級聚餐增進了同學(xué)們之間的溝通與交流,促進了我們班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。
當(dāng)然此次活動也有一些不足之處,班委成員沒有提起考慮到的地方。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數(shù)量上出現(xiàn)了些許的混亂,讓同學(xué)們有些不知所措;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)活動,但是,事前并沒有任何安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露的兩個問題,為我們班委以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐活動室,指出了工作中應(yīng)該注意的地方。
大學(xué)班級團建活動心得篇十四
在人生的旅途中,大家不可避免地會面對各種各樣的挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對未來的困境,一個有力的解決方法就是組建一個團體來共同學(xué)習(xí)成長。與此相應(yīng),大學(xué)團建活動作為大學(xué)生活中重要的一部分,帶給我們許多寶貴的經(jīng)歷和收獲。在最近的一次大學(xué)團建活動中,我也有了一些心得體會。
這次大學(xué)團建活動的主題是“自我超越”,旨在鼓勵我們對自己的成長和進步進行不斷的追求和探索。在活動當(dāng)中,我們最先進行了一個著名的“繩索團建”游戲。這個游戲需要我們分組共同完成各種各樣的任務(wù),例如翻越高墻、越過鐵絲、穿越障礙等等。雖然游戲中面臨很多的困難,但只要團隊成員之間互相信任,相互協(xié)作和互相配合,我們就可以順利地完成游戲。這個游戲讓我認識到,在面對今后的生活和工作中,只有通過團隊的力量才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
除此之外,我們還進行了許多類似的游戲和活動,例如集體PK、角色扮演等等。這些活動中,我們各自扮演不同的角色,每個人都需要全身心地投入到活動中,以保證整個團隊的團結(jié)和協(xié)作。這些活動不僅讓我更好地了解了自己的特點和潛力,也增強了我對他人個性和特點的了解與認識。我們一同經(jīng)歷了成功與失敗、合作與磨合,從而更加珍惜和珍視團隊的凝聚力和互助意識。
最后,在這次大學(xué)團建活動中,我還結(jié)識了許多新朋友。通過一起完成各種游戲和活動,我們加深了彼此之間的了解和感情。當(dāng)我在邁向新的生命之路時,這些新朋友不僅是剛剛認識的伙伴,更將是未來人生中的支持者和幫手。借著大學(xué)團建活動,我也學(xué)會了如何更好地與不同性質(zhì)的人在一片共同的事業(yè)上奮斗。很高興與這些人一起度過了這樣美好的時光。
通過這次大學(xué)團建活動,我收獲了許多智慧和啟示。我們需要通過協(xié)作、信任和支持來突破困難,才可以更好地成長和進步。同時,這次團建活動還讓我們真正將團隊的概念融入了生活之中。一個好的團隊可以讓每一個人都無后顧之憂地向前奔跑,從而實現(xiàn)自我超越與卓越。我深信,在未來的人生旅程中,這些團隊精神與友情將會是我們支撐和背書的重要力量。
大學(xué)班級團建活動心得篇十五
最近,我們班級進行了一次大學(xué)團建活動,讓我受益匪淺。在這次活動中,我學(xué)到了很多知識,也收獲了很多體驗。
首先,我學(xué)會了如何團隊合作。在活動開始前,我們班級按照組合分成了幾個小組。每個小組都有不同的任務(wù),需要互相配合完成。這個過程中,我學(xué)會了學(xué)會了聽取他人的意見,認真處理每一個細節(jié),也學(xué)會了管理時間的技巧。這些經(jīng)驗在未來的學(xué)習(xí)和工作中都將起到重要的作用。
其次,我感受到了人與人之間的友情。在活動中,我們相互幫助,相互支持。這讓我感受到了班級之間的溫暖。我認識到,班級之間的關(guān)系不僅僅是常規(guī)下的同桌關(guān)系,更應(yīng)該是結(jié)伴同行的友誼。
最后,我明白了體育鍛煉對身體的好處。在活動中,我們不僅玩了團隊游戲,還開展了戶外活動。我們進行了徒步、滑竿等運動項目,讓我深刻感受到了運動的重要性。體育鍛煉使人保持健康,更讓我們在學(xué)習(xí)和工作中精力充沛,更加高效。
此次大學(xué)團建活動對我影響很大。它讓我學(xué)會了團隊合作,體會到了友情,現(xiàn)在還讓我更加注重自己的身體健康。我相信,這些體驗將陪伴我走過人生的每一個階段,讓我的人生更加精彩。
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