心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅是一種技能，更是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要注重邏輯和條理，確保觀點(diǎn)清晰明確。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)，希望能夠?yàn)榇蠹医鉀Q一些疑惑和困惑。
青年干部研修班心得體會(huì)篇一
疫情來(lái)襲，年輕干部作為青春的代表，義不容辭地迎接了這場(chǎng)前所未有的挑戰(zhàn)。我們深知，責(zé)任重于泰山，任務(wù)緊迫。面對(duì)疫情，我們毅然投身到防控疫情的第一線，積極行動(dòng)起來(lái)。我們踐行著抗疫一線的使命，投身到防控疫情的各項(xiàng)工作當(dāng)中，盡我們所能保護(hù)人民群眾的生命安全。
第二段：積極適應(yīng)，勇于創(chuàng)新
疫情防控形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻，情況瞬息萬(wàn)變，要求我們要不斷進(jìn)行自我調(diào)整和適應(yīng)。作為年輕一代的我們，我們深知自己的責(zé)任，敢于創(chuàng)新，善于鉆研。我們積極學(xué)習(xí)并運(yùn)用新的科技手段，推動(dòng)疫情防控工作的數(shù)字化、智能化。在物資調(diào)配、防疫宣傳、監(jiān)測(cè)預(yù)警等方面，我們發(fā)揮著獨(dú)特的作用，為防控疫情貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：錘煉意志，提升素養(yǎng)
在抗擊疫情的過(guò)程中，我們的意志不斷得到錘煉，素養(yǎng)也不斷得到提升。疫情給了我們?cè)S多考驗(yàn)和打擊，但我們沒(méi)有被打倒，相反，我們更加堅(jiān)定了抗疫的信心。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)守，不論是被困在一線的醫(yī)護(hù)人員，還是冒著風(fēng)險(xiǎn)保障供應(yīng)鏈暢通的工作人員，都一直默默奉獻(xiàn)著。我們學(xué)會(huì)了自省，深刻認(rèn)識(shí)到疫情暴露了我們工作中的不足之處，也激勵(lì)我們更加努力地提高自己。我們學(xué)會(huì)了抗?fàn)?，不屈服于困難和逆境，不忘初心，繼續(xù)前行。
第四段：守望相助，團(tuán)結(jié)合作
面對(duì)疫情，我們青年干部始終保持了團(tuán)結(jié)合作的精神。在前線的工作人員和后方的策劃者之間，我們共同合作，互相支持。我們積極參與志愿者活動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，為廣大市民提供力所能及的幫助。同時(shí)，我們也團(tuán)結(jié)了國(guó)內(nèi)外各類志愿組織和國(guó)際社會(huì)的支持，形成了合力。只有守望相助，團(tuán)結(jié)合作，才能共同戰(zhàn)勝疫情，保障人民群眾的生命安全和身體健康。
第五段：追求卓越，持續(xù)奮斗
疫情使我們深刻認(rèn)識(shí)到干部的責(zé)任和使命。我們明白，抗疫戰(zhàn)斗還遠(yuǎn)未結(jié)束，我們不能停下腳步。作為年輕干部，我們要保持旺盛的斗志和昂揚(yáng)的人生信念，不斷追求卓越，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、民族復(fù)興而奮斗。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身素質(zhì)，積極主動(dòng)地參與到工作中去，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而努力奮斗。
在這場(chǎng)抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，青年干部表現(xiàn)出卓越的人生品格和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，彰顯了新時(shí)代中國(guó)青年的風(fēng)采。我們相信，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民的齊心協(xié)力下，疫情終將被戰(zhàn)勝。我們要銘記這次特殊的經(jīng)歷，從中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同排除萬(wàn)難，共同創(chuàng)造出屬于我們這一代人的美好未來(lái)！
青年干部研修班心得體會(huì)篇二
德才兼?zhèn)洌灰载炛?/p>
近日，園區(qū)局組織全體稅務(wù)干部參加“落實(shí)十九大精神，提升素質(zhì)”研修班，此次培訓(xùn)為期一周，我收獲頗豐。
一、繁星縱變，智慧永恒
會(huì)計(jì)到底是干什么的？單純地記賬、統(tǒng)計(jì)、申報(bào)么？財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)到底有什么區(qū)別？東財(cái)?shù)臈顫嵔淌谠跒槠趦商斓臅?huì)計(jì)培訓(xùn)中，用其先進(jìn)的理念、豐富的案例為我們帶來(lái)一場(chǎng)智慧的饗宴。楊潔教授緊緊圍繞會(huì)計(jì)成本核算這一主線，為全體稅務(wù)干部深入剖析了傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)成本核算中存在的弊端，并介紹了國(guó)際上最先進(jìn)的管理會(huì)計(jì)成本核算的方法。楊潔教授用多個(gè)接地氣的案例為我們生動(dòng)揭示會(huì)計(jì)成本核算對(duì)一個(gè)企業(yè)的興衰起到了舉足輕重的作用。經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到這個(gè)社會(huì)正在發(fā)生深刻的變革，作為一名稅務(wù)工作者我們也要緊跟時(shí)代的潮流，向內(nèi)不斷更新自己的知識(shí)，向外不斷拓寬自己的眼界，只有這樣才能更好地服務(wù)于光榮的稅收事業(yè)。
二、不忘初心，緊跟黨走
作為一名黨員，我們對(duì)黨的了解有多少？我們真的領(lǐng)會(huì)了十九大的精神么？稅專的高長(zhǎng)峰教授為我們?cè)敿?xì)介紹了人民代表大會(huì)的光輝歷程，他指出了歷屆人民代表大會(huì)的內(nèi)在聯(lián)系。新中國(guó)成立后，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人回答了如何向社會(huì)主義過(guò)渡的問(wèn)題；改革開(kāi)放以來(lái)，以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人回答了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義；以江澤民為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人回答了建設(shè)一個(gè)什么樣的黨，怎樣建設(shè)黨；以胡錦濤為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展，怎樣發(fā)展；習(xí)近平回答了什么是中國(guó)特色社會(huì)主義，怎樣發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。通過(guò)高教授的講解，我深刻領(lǐng)會(huì)到什么叫不忘初心，緊跟黨走，也深刻地領(lǐng)會(huì)到作為一名共產(chǎn)黨人，我身上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。我必須立足當(dāng)下，立足崗位，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
三、一片冰心，兩袖清風(fēng)
看過(guò)《人民的名義》么？對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》多少？我們是否能夠廉潔從稅紀(jì)檢組長(zhǎng)于茜同志借用《人民的名義》這部膾炙人口的電視劇向我們生動(dòng)的闡述了廉潔對(duì)于一名國(guó)家公職人員來(lái)說(shuō)有多么重要。黨員干部要學(xué)習(xí)《人民的名義》中反腐斗士的浩然正氣，自覺(jué)抵制各種誘惑，保持對(duì)權(quán)力的敬畏，永遠(yuǎn)銘記為人民服務(wù)的初心，做讓百姓放心、安心的好公仆。任何人都沒(méi)有法律之外的絕對(duì)權(quán)力。任何人行使權(quán)力都必須為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)并自覺(jué)接受人民監(jiān)督。相對(duì)于普通干部，高官腐敗對(duì)黨、國(guó)家和人民造成的負(fù)面影響更壞、更廣、更深。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“不論什么人，不論其職務(wù)多高，只要觸犯了黨紀(jì)國(guó)法，都要受到嚴(yán)肅追究和嚴(yán)厲懲處?！?/p>
德，才之帥也；才，德之資也。只有做到德才兼?zhèn)?，一以貫之才能以更?jiān)定的步伐走好自己的從稅之路。
青年干部研修班心得體會(huì)篇三
在過(guò)去的幾天中，我參加了一場(chǎng)關(guān)于青年干部的研討會(huì)，與各位來(lái)自不同地區(qū)、不同領(lǐng)域的青年干部們一同探討了如何更好地發(fā)揮年輕人的力量，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、貢獻(xiàn)自己在工作中的力量。這次研討讓我受益匪淺，我也在與各位青年干部的交流中有了新的收獲。
首先，我們學(xué)習(xí)了青年干部的角色。作為年輕人，我們身負(fù)著更多的責(zé)任和機(jī)會(huì)，不僅僅要作為企業(yè)或公共機(jī)構(gòu)中的一份子去完成崗位職責(zé)，還需要更加積極地參與進(jìn)組織的各項(xiàng)工作，并為其發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的力量。這其中，必須注重三個(gè)方面：學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)能力的提升和多元化表現(xiàn)。
其次，我們學(xué)習(xí)到了職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德對(duì)年輕干部的重要性。在以后的工作生涯中，我們都會(huì)遇到很多的選擇，放棄某些工作和選擇某些工作，甚至放棄一些經(jīng)濟(jì)上的利益，而這些都是讓我們成長(zhǎng)的過(guò)程。成為優(yōu)秀的年輕干部，職業(yè)素養(yǎng)必須要放在第一位。了解自己的優(yōu)劣，培養(yǎng)一種適應(yīng)變化的心態(tài)，這些都是非?；镜乃仞B(yǎng)。而職業(yè)道德方面，更是事關(guān)我們的信譽(yù)和名譽(yù)。無(wú)論是在任何場(chǎng)合，我們都需要放下“我”字，客觀、公正地去對(duì)待他人和事件。
最后，在研討會(huì)的最后時(shí)間，我們還進(jìn)行了一些游戲和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。我相信這些活動(dòng)給我們留下了深刻的印象，也是我在研討會(huì)中最難忘的時(shí)刻之一。青年干部之間應(yīng)該建立出一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)真正能夠相互諒解、相互支持、共同成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)，這樣才更能做出成績(jī)。
這次研討會(huì)讓我受益匪淺，在和各位干部們的交流中，我不僅能夠了解他們的工作、了解他們的想法，更是能夠了解他們的自身優(yōu)缺點(diǎn)以及他們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和設(shè)想。我相信我會(huì)在工作中發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，盡自己的力量去為學(xué)校/企業(yè)/社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
青年干部研修班心得體會(huì)篇四
第一段：引言（120字）
作為一名青年財(cái)政干部，我深感自身責(zé)任重大。財(cái)政工作是國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱，如何發(fā)揮財(cái)政職能，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、保障民生福祉以及實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮作用是我們這一代青年干部的重要使命和責(zé)任。在擔(dān)任財(cái)政青年干部期間，我深切感受到了自己的成長(zhǎng)與改變，并有了一些心得體會(huì)。
第二段：聚焦學(xué)習(xí)（240字）
作為財(cái)政青年干部，學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)。首先是理論學(xué)習(xí)，我們要深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。其次是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我們要深入學(xué)習(xí)財(cái)政政策、稅收法律法規(guī)以及財(cái)政管理制度等相關(guān)知識(shí)，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。此外，我們還應(yīng)不斷開(kāi)展外部學(xué)習(xí)，通過(guò)參加各類培訓(xùn)、研修，了解國(guó)內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，提升自身的綜合素質(zhì)。
第三段：注重實(shí)踐（240字）
理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐是財(cái)政干部成長(zhǎng)的重要途徑。在實(shí)踐中，我們要勇于擔(dān)當(dāng)、善于創(chuàng)新。無(wú)論是編制預(yù)算、優(yōu)化財(cái)政結(jié)構(gòu)還是改革創(chuàng)新，我們都要敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，主動(dòng)參與并推動(dòng)工作的落實(shí)。在推進(jìn)實(shí)踐過(guò)程中，我們要善于思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，并不斷進(jìn)行總結(jié)和反思，實(shí)現(xiàn)自我提升。同時(shí)，在實(shí)踐中我們要敢于嘗試新思路、新方法，主動(dòng)尋求創(chuàng)新，推動(dòng)財(cái)政工作的持續(xù)改進(jìn)。
第四段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作（240字）
團(tuán)隊(duì)合作是財(cái)政工作不可或缺的一環(huán)。作為青年干部，我們應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)中，我們要團(tuán)結(jié)同事，互相幫助，相互借鑒，共同成長(zhǎng)。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)交流溝通，通過(guò)交流共享經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)更高效的工作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以最大化地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)財(cái)政工作的協(xié)同發(fā)展。
第五段：堅(jiān)持廉潔自律（360字）
作為財(cái)政干部，廉潔自律是我們的底線。財(cái)政工作涉及眾多利益關(guān)系，廉潔自律是我們肩負(fù)的重要責(zé)任。我們要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和法律法規(guī)，堂堂正正做人，清白做事，堅(jiān)決防止利益輸送和權(quán)力濫用。同時(shí)，我們還要自覺(jué)接受組織監(jiān)督，不斷提高自律意識(shí)，主動(dòng)強(qiáng)化約束，杜絕不正之風(fēng)。只有堅(jiān)持廉潔自律，我們才能保持優(yōu)良作風(fēng)，贏得人民群眾的信任和支持。
結(jié)尾（100字）
財(cái)政青年干部是時(shí)代的希望，我們肩負(fù)著為國(guó)家建設(shè)、為人民幸福奉獻(xiàn)自己的使命。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作和廉潔自律，我們必將更好地履行使命，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量。讓我們團(tuán)結(jié)一心，不忘初心，砥礪前行，共同創(chuàng)造美好未來(lái)。
青年干部研修班心得體會(huì)篇五
11月7日-11月10日期間，我有幸參加了區(qū)局組織的`“迎接十九大，青年干部培訓(xùn)”，總體感覺(jué)這次培訓(xùn)很有收獲，下面我想回顧一下這次為期四天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)伊始，于組長(zhǎng)給我們召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，于組長(zhǎng)說(shuō)培訓(xùn)是最大的福利，局里能組織這么大規(guī)模的青年干部脫產(chǎn)培訓(xùn)，也是下了很大決心的，希望我們能好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)有所獲。通過(guò)這次培訓(xùn)，我確實(shí)體會(huì)到對(duì)自身的綜合素質(zhì)是一次提高。動(dòng)員會(huì)過(guò)后，開(kāi)始上課，人事科為大家制作了手機(jī)掛袋，在每節(jié)課前，我將手機(jī)放到掛袋里，體驗(yàn)了一次擺脫對(duì)手機(jī)的依賴，授課的幾位老師知識(shí)豐富，內(nèi)容精彩，因此擺脫手機(jī)依賴的體驗(yàn)還是挺好的，能夠跟著老師的思路聽(tīng)課。
前兩天的課程是東財(cái)楊潔老師為我們講授管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)。管理會(huì)計(jì)以前接觸較少，這次老師用了許多的企業(yè)管理方面的案例，例如青島啤酒公司等企業(yè)扭虧為盈的真實(shí)案例，為我們講授管理會(huì)計(jì)的重要性，并將管理會(huì)計(jì)中的重要知識(shí)點(diǎn)，例如成本定價(jià)方法，經(jīng)濟(jì)訂貨批量，經(jīng)營(yíng)杠桿系數(shù)和財(cái)務(wù)杠桿系數(shù)等，都讓我們有了了解。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面，老師用了半天時(shí)間，為我們把所有基礎(chǔ)會(huì)計(jì)方面的原理、內(nèi)容和分錄都串了一遍，大家都覺(jué)得很有收獲。
第三天的上午是臨時(shí)安排由稅專高老師講十九大相關(guān)內(nèi)容，老師帶我們回顧了從一大到十九大的主題和從建黨到改革開(kāi)放再到民族復(fù)興，黨帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大歷程，老師說(shuō)他作為一名政治老師，現(xiàn)在每次講課都感到很自豪。
第三天的下午是于組長(zhǎng)為我們講授廉政教育，上課伊始于組長(zhǎng)帶著我們做了一節(jié)手指操，跟著活力的音樂(lè)動(dòng)動(dòng)手指，活動(dòng)關(guān)節(jié)，趕走了下午課前的疲憊?？吹筋I(lǐng)導(dǎo)精心制作的課件，聽(tīng)到結(jié)合實(shí)際又深入淺出的廉政知識(shí)和案例，以及課堂上信手拈來(lái)的旁征博引，我的心里升騰起一陣敬意，看似輕描淡寫(xiě)，其實(shí)是豐富的知識(shí)積累和人生閱歷，我專注的聽(tīng)課，因?yàn)槲矣X(jué)得每一個(gè)字，每一句都是那么精彩，不知不覺(jué)中課程結(jié)束了，我覺(jué)得這節(jié)課學(xué)習(xí)到很多。
之后是人事科和辦公室為我們講解局里關(guān)于報(bào)銷和休假的最新規(guī)章制度,產(chǎn)檢假,護(hù)理假,考試假,無(wú)不體現(xiàn)著局黨組對(duì)大家工作和生活上的關(guān)懷,對(duì)考試假比較期待，希望明年能有所突破。
第四天是局里為我們安排的拓展，我和陳云霄、張曉峰、張璐、劉倩倩五個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，完成六個(gè)點(diǎn)標(biāo)的定向越野任務(wù)，很有意思，雖然是大風(fēng)的天氣，依然沒(méi)有阻擋我們?cè)趹敉獗寂艿哪_步，放松了精神，鍛煉了身體，收獲了友誼，五個(gè)人一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人在這個(gè)隊(duì)伍里都不可少，五個(gè)人一起行動(dòng)，各自發(fā)揮所長(zhǎng)，最終共同完成目標(biāo)。
為期四天的培訓(xùn)結(jié)束了，我最大的體會(huì)有兩點(diǎn)，一是提高了自身的知識(shí)水平，二是和局里年輕的同事之間增進(jìn)了交流，一起在課堂上上課，一起做游戲或拓展訓(xùn)練，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，也增進(jìn)了友誼，總之，今年的培訓(xùn)很難忘，又要投入到緊張的工作中，讓我們?cè)俳釉賲枺J(rèn)真完成好自己的每項(xiàng)工作，過(guò)好每一天。
青年干部研修班心得體會(huì)篇六
新冠疫情的爆發(fā)讓整個(gè)社會(huì)陷入了前所未有的困境，年輕的我們作為干部，肩負(fù)著重任和使命。在這場(chǎng)壯麗的世紀(jì)抗疫中，我們懷著堅(jiān)定的信念和責(zé)任感投身其中。我們沒(méi)有退縮，沒(méi)有懼怕，我們始終堅(jiān)守在最前線，用擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)詮釋了青年干部的使命和價(jià)值。
第二段：團(tuán)結(jié)協(xié)作與策應(yīng)創(chuàng)新
作為青年干部，我們?cè)诳挂咧姓宫F(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。面對(duì)疫情的挑戰(zhàn)，我們迅速行動(dòng)，策應(yīng)創(chuàng)新，在推動(dòng)抗擊疫情的同時(shí)，積極探索新的工作模式。我們勇于嘗試，主動(dòng)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了疫情防控和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好平衡。我們之間沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和嫉妒，只有合作和支持，凝聚出了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
第三段：情感鼓舞與心理疏導(dǎo)
在抗疫前線，我們所面對(duì)的不僅是身體上的挑戰(zhàn)，更是心靈上的考驗(yàn)。我們親眼見(jiàn)證了病人的生離死別，我們感受到了家人與親人的擔(dān)憂和焦慮。但是，我們并沒(méi)有被這些消極情緒所擊倒，相反，我們給予了自己無(wú)盡的情感鼓舞和心理疏導(dǎo)。我們?cè)谝黄鸱窒砜鞓?lè)與痛苦，相互扶持，相互鼓勵(lì)，用愛(ài)心和真誠(chéng)撫慰著那些受傷的心靈。
第四段：愛(ài)心奉獻(xiàn)與社會(huì)責(zé)任
疫情使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到，作為干部，我們有著更大的社會(huì)責(zé)任和使命。我們主動(dòng)承擔(dān)起疫情防控的任務(wù)，奉獻(xiàn)出自己的青春和熱血。我們義無(wú)反顧地走在抗疫的最前線，無(wú)論是志愿者、醫(yī)護(hù)人員還是社區(qū)干部，我們都在用自己的愛(ài)心與付出，為阻斷疫情的傳播貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：成長(zhǎng)與收獲
抗疫是一場(chǎng)硬仗，也是一次歷練。在這場(chǎng)抗疫期間，我們不僅變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更成長(zhǎng)了不少。我們無(wú)論是在組織協(xié)調(diào)、溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作還是危機(jī)處理等方面都得到了提升。我們深刻地意識(shí)到，只有不斷成長(zhǎng)，才能更好地履行我們肩負(fù)的使命?？挂呤俏覀兊囊徽n，也是一片榮耀的戰(zhàn)場(chǎng)，我們將繼續(xù)前行，永不言敗。
總結(jié)：
青年干部通過(guò)這次抗疫，不僅展現(xiàn)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，更體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作和創(chuàng)新的精神。同時(shí)，在情感鼓舞與心理疏導(dǎo)中，我們收獲了成長(zhǎng)與啟示。我們承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，用愛(ài)心和付出，為抗擊疫情貢獻(xiàn)了自己的力量。這次抗疫是一次歷練，是我們成長(zhǎng)與收獲的機(jī)會(huì)。未來(lái)，我們將繼續(xù)前行，不斷成長(zhǎng)，用更加堅(jiān)定和成熟的姿態(tài)，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而奮斗！
青年干部研修班心得體會(huì)篇七
我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級(jí)和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì)，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題，有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德;工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難，勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說(shuō)過(guò)，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無(wú)難事，只怕有心人?；叵胛覀儓@區(qū)二期開(kāi)發(fā)建設(shè)時(shí)，面對(duì)征地難題，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說(shuō)農(nóng)民，講道理，擺事實(shí)，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是你的工作，無(wú)論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會(huì).請(qǐng)老師、同學(xué)們批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐?、加?qiáng)交流，為實(shí)現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!
青年干部研修班心得體會(huì)篇八
任何時(shí)代都需要清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益，而在當(dāng)前的反腐斗爭(zhēng)中，青年干部的作用愈加重要。如何在工作中避免腐敗的風(fēng)險(xiǎn)？如何始終保持廉潔自律？在本文中，筆者將結(jié)合自身的經(jīng)歷與學(xué)習(xí)體會(huì)，談一談青年干部防腐心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)真對(duì)待自身優(yōu)劣勢(shì)
青年干部不僅需要關(guān)注形形色色的違紀(jì)違法之處，更要理解“五問(wèn)責(zé)任”中的自責(zé)、內(nèi)責(zé)。筆者常常會(huì)反思自己存在的不足之處，認(rèn)真對(duì)待身上的優(yōu)劣勢(shì)。在自我鑒定、自我評(píng)價(jià)和自我完善的過(guò)程中，減少了“自我主觀意識(shí)”對(duì)職務(wù)行為的影響，也使得自己具備比較明確的工作思路，從而避免了一些不必要的事端。
第三段：保持清醒調(diào)查問(wèn)題
在工作中，青年干部不可避免地會(huì)面臨各種誘惑和考驗(yàn)。這時(shí)，保持清醒是非常重要的。筆者認(rèn)為，在任何情況下，我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦，分析并察覺(jué)自己的行為目的，是否違反了職業(yè)規(guī)范或法律法規(guī)，是否會(huì)對(duì)個(gè)人形象或組織形象造成不良影響。同時(shí)，應(yīng)該積極調(diào)查問(wèn)題，不應(yīng)因個(gè)人和組織的關(guān)系而有所偏袒。只有這樣才能確保正義與公平。
第四段：態(tài)度決定一切，壓縮“紅包”文化的空間
曾有一位導(dǎo)師告誡筆者，無(wú)論在任何位置，只要你有“貪贓枉法”的意思，就一定會(huì)先敗在秉公執(zhí)法的人手中。這讓我深刻地意識(shí)到，一個(gè)人的態(tài)度可以決定他所做的事情的本質(zhì)。對(duì)于青年干部而言，堅(jiān)持廉潔自律的態(tài)度尤為重要。應(yīng)該切實(shí)做到抵制“紅包”文化，切實(shí)落實(shí)“風(fēng)清氣正”，切實(shí)保證群眾利益不受損害。
第五段：學(xué)習(xí)、提高、自勉
學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)，是每位青年干部銘記在心的話語(yǔ)。我們應(yīng)該不斷探索、研究，學(xué)習(xí)有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律以及其他相關(guān)知識(shí)，不斷提升自身素質(zhì)，爭(zhēng)取成為有專業(yè)知識(shí)、高素養(yǎng)的專業(yè)人才。同時(shí)，我們也要時(shí)刻自勉，堅(jiān)持不懈地保持“親清新”風(fēng)格，讓身邊的人知道我們既是人民的公仆，更是一個(gè)奮斗者。
結(jié)語(yǔ)：
當(dāng)今反腐斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻，任何腐敗行為都將輕則影響領(lǐng)導(dǎo)的形象和組織的形象，重則破壞任何單位的工作體系和職業(yè)生涯。因此，作為青年干部，必須時(shí)刻保持清醒頭腦，堅(jiān)持嚴(yán)守職業(yè)要求，用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)廉潔自律的精彩篇章。
青年干部研修班心得體會(huì)篇九
青年干部是國(guó)家和黨的寶貴資源，他們具有創(chuàng)新、活力和擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)，對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。為了更好地培養(yǎng)、鍛煉和發(fā)揮青年干部的作用，我所在單位舉辦了一期題為“青年干部開(kāi)班”的培訓(xùn)班。在這次開(kāi)班活動(dòng)中，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能，體會(huì)到了作為青年干部的責(zé)任和使命。
第二段：自我認(rèn)識(shí)的提升
通過(guò)開(kāi)班活動(dòng)，我對(duì)自己有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。首先，我認(rèn)識(shí)到作為青年干部，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自身的素質(zhì)和能力。在開(kāi)班期間，我參與了各種專題講座和研討班，學(xué)習(xí)了新的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，拓展了自己的眼界。其次，我認(rèn)識(shí)到作為青年干部，要注重團(tuán)結(jié)和協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在開(kāi)班的小組活動(dòng)中，我積極與他人合作，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，提高了自己的團(tuán)隊(duì)工作能力。最后，我認(rèn)識(shí)到作為青年干部，要有正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)班期間，專家們對(duì)我們進(jìn)行了思想教育和價(jià)值觀引導(dǎo)，使我更加明確了自己的人生目標(biāo)和追求。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力的提升
作為青年干部，領(lǐng)導(dǎo)能力的提升是至關(guān)重要的。通過(guò)開(kāi)班活動(dòng)，我學(xué)到了許多領(lǐng)導(dǎo)方面的理論知識(shí)和實(shí)踐技巧。我了解到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要具備堅(jiān)定的理想信念和正確的行為準(zhǔn)則，要有良好的人際關(guān)系和溝通能力，要善于激勵(lì)和團(tuán)結(jié)他人。在開(kāi)班的小組活動(dòng)中，我擔(dān)任了組長(zhǎng)的角色，通過(guò)組織和協(xié)調(diào)小組成員的工作，我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，也認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第四段：?jiǎn)栴}意識(shí)和解決能力的提升
在開(kāi)班活動(dòng)中，我還特別關(guān)注了問(wèn)題意識(shí)和解決能力的培養(yǎng)。作為一名青年干部，遇到問(wèn)題是難免的，關(guān)鍵是如何正確地面對(duì)和解決問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)班期間的案例分析和實(shí)踐探討，我學(xué)到了積極樂(lè)觀的心態(tài)和靈活多樣的解決方式。我發(fā)現(xiàn)只有積極主動(dòng)地尋找問(wèn)題、分析問(wèn)題的原因，并主動(dòng)采取措施加以解決，才能更好地推動(dòng)工作的進(jìn)行。
第五段：感悟與展望
通過(guò)這次開(kāi)班活動(dòng)，我收獲良多，更加明確了自己作為青年干部的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和問(wèn)題解決能力，積極投身到黨和國(guó)家的事業(yè)中去。我相信，只要我們青年干部用心去做，用力去拼，一定能夠在未來(lái)的工作中交出一份滿意的答卷！
青年干部研修班心得體會(huì)篇十
“教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵看校長(zhǎng)”可見(jiàn)，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展離不開(kāi)有思想、有素質(zhì)、開(kāi)拓進(jìn)取的校長(zhǎng)，也只有善于學(xué)習(xí)，有獨(dú)特辦學(xué)理念的校長(zhǎng)，才能使學(xué)校有生機(jī)和活力。這次一周的學(xué)習(xí)，使我在與專家的目光交匯中，眼睛愈發(fā)聰慧；在與專家的語(yǔ)言交流中，思路愈發(fā)清晰；在與專家的思想交融中，視野愈發(fā)高遠(yuǎn)。我慶幸自己擁有這樣的“福利”，走進(jìn)了神圣的殿堂，享受了一道精神的盛宴。
參加“校長(zhǎng)專業(yè)成長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，如同一位行走在沙漠的孤獨(dú)旅者，走進(jìn)了茂密的叢林，遇見(jiàn)了甘甜的清泉，內(nèi)心涌動(dòng)的是感激，是驚喜，感覺(jué)從教這么多年，能和全市這么多的校長(zhǎng)一起參加全天候的培訓(xùn)，這是一種福利，更是一種提高自我的機(jī)會(huì)，更感覺(jué)到這種“學(xué)訓(xùn)交流為一體”的培訓(xùn)形式，起點(diǎn)高，視野闊，內(nèi)容實(shí)，為校長(zhǎng)的自我發(fā)展提供了正能量。
1、朝圣的虔誠(chéng)表達(dá)的是學(xué)習(xí)的心理。教育局領(lǐng)導(dǎo)精心組織，統(tǒng)籌安排，約請(qǐng)專家“上門(mén)”，讓我們?cè)诩议T(mén)口享受了的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。與全國(guó)知名專家、名校長(zhǎng)面對(duì)面，聆聽(tīng)他們的報(bào)告和指導(dǎo)，我內(nèi)心充滿了崇敬和感激，如同小溪奔向大海，那種感覺(jué)就像迷失中有了方向，生命因融入和匯聚博大了。
2、趕赴的熱情顯示的是學(xué)習(xí)的態(tài)度。抱著虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度和真實(shí)的學(xué)習(xí)目的，我趕赴在家庭、學(xué)校、培訓(xùn)班三點(diǎn)一線的路途上，生怕錯(cuò)過(guò)任何一場(chǎng)報(bào)告，生怕遺漏有價(jià)值的箴言。無(wú)論何事都會(huì)做到不遲到、不早退，工作手冊(cè)記錄的文字以及個(gè)人體會(huì)見(jiàn)證的是我有顆學(xué)習(xí)的心、反思的心、進(jìn)取的心。
3、精神的盛會(huì)彰顯的是學(xué)習(xí)的厚重。慕名已久的專家蒞臨xx傳經(jīng)送寶，感謝來(lái)自浙江寧波的王賢明、山東杜郎口的崔其升、湖北武漢二橋的張金豹、江蘇鄞州的王俊、山東膠州的韓珍德等一線知名校長(zhǎng)，為我們帶來(lái)的“笑臉勝過(guò)升學(xué)百分點(diǎn)”、“執(zhí)著堅(jiān)守課堂改革”、“要模式不唯模式”、“運(yùn)用‘知識(shí)樹(shù)’教會(huì)學(xué)生方法”、“文化校園19種”等創(chuàng)新觀點(diǎn)和管理方法；感謝來(lái)自江蘇教科院的王鐵軍、教育部干訓(xùn)專家應(yīng)俊峰、教育學(xué)會(huì)課題組的法律專家韓燕、湖北陽(yáng)光教育研究院的方臘全、查祥生院長(zhǎng)等教育行政專家，為我們帶來(lái)的“七種成功策略”、“好的理念要課堂支撐”、“校園安全預(yù)防勝于教治”、“校長(zhǎng)應(yīng)該具有領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、吸引力”等教育思想；感謝來(lái)自首都師范大學(xué)的田國(guó)秀、北京師范大學(xué)的洪xx等大學(xué)知名教授，為我們帶來(lái)的“善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生積極面”、“創(chuàng)新新巧智慧、凝煉特色文化”等教育智慧；感謝來(lái)自本市紀(jì)委祝吉光主任、教育局曹裕金科長(zhǎng)、市招投標(biāo)局方艷局長(zhǎng)分別就廉潔自律、規(guī)范財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目招投標(biāo)管理等內(nèi)容，為我們進(jìn)行了法規(guī)培訓(xùn)，讓我們學(xué)會(huì)用法治校。
他們的教育不是完美的，更不是的，但他們的教育是一部書(shū)，從中我們可以讀到教育的真諦；他們的教育是一面鏡子，從中我們可以看見(jiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足；他們的教育是一個(gè)榜樣，從中我們可以學(xué)到以人育人的精神；他們的教育是一塊基石，從中我們可以構(gòu)筑起符合自己校情又能提高教學(xué)質(zhì)量、提升師生生存質(zhì)量的辦學(xué)模式，做出像他們一樣的成就。
1、尋求共同的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，堅(jiān)信追求的目標(biāo)不會(huì)改變。教育的目標(biāo)是相同的，但教育的方式是不相同的，教育就應(yīng)該提倡“因人而異”“因校而異”選擇方式，實(shí)現(xiàn)殊路同歸目標(biāo)。如王賢明校長(zhǎng)著重德育的“唯美觀”；王鐵軍校長(zhǎng)的“校長(zhǎng)成功管理的七個(gè)策略”；應(yīng)俊峰秘書(shū)長(zhǎng)關(guān)于教育部校長(zhǎng)專業(yè)職責(zé)解讀（校長(zhǎng)要有先進(jìn)的教育思想，規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，營(yíng)造育人文化；校長(zhǎng)要有扎實(shí)的教學(xué)能力，領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)；校長(zhǎng)要有超強(qiáng)的組織能力，優(yōu)化內(nèi)部管理，調(diào)適外部環(huán)境，讓我明白一個(gè)成功的校長(zhǎng)必須是一位思想家、教育家、外交家的結(jié)合體）；田國(guó)秀教授用視角的轉(zhuǎn)換、母性的光芒，把心理學(xué)講得深入淺出，一改過(guò)去對(duì)心理學(xué)枯燥無(wú)味的深刻印象。
2、針對(duì)不同的學(xué)段、內(nèi)容，質(zhì)疑名家的思想為我所用。名學(xué)校之所以有名，源于它有先進(jìn)的辦學(xué)理念、創(chuàng)意性的做法，這些都可以借鑒也可以參考，但我們切不可犯“拿來(lái)主義”錯(cuò)誤，畢竟不是自己的原創(chuàng)，況且照搬會(huì)出現(xiàn)“水土不服”，所以要有適合自己的、原創(chuàng)性的理念。
如杜郎口“10＋35”“15＋30”的課堂模式，在小學(xué)特別是低年級(jí)學(xué)生不具備良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法時(shí)，絕對(duì)不能照搬；江蘇宜興實(shí)驗(yàn)中學(xué)的王俊校長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)嘗試教學(xué)法，歸納性、結(jié)構(gòu)性的語(yǔ)文閱讀教學(xué)，過(guò)分重視工具性，淡化了語(yǔ)文的人文性，缺失了母語(yǔ)的自然魅力；山東膠州的韓德珍校長(zhǎng)，在倡導(dǎo)主流校園文化時(shí)，向我們提出了抑制亞文化；北師大洪xx教授的673研究法，讓做校長(zhǎng)的可能多了一份浮躁和急功近利，我崇尚李嘉誠(chéng)的觀點(diǎn)：過(guò)分最求財(cái)富，財(cái)富會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，操守誠(chéng)信和職業(yè)底線，將會(huì)收獲更多更大的財(cái)富。校長(zhǎng)也一樣，過(guò)分渴望成名成家，夢(mèng)想總是那么遙遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，以父母之心當(dāng)教師，以父母之心辦學(xué)校，才會(huì)把學(xué)生當(dāng)子女來(lái)愛(ài)護(hù)、關(guān)心，才會(huì)把教師當(dāng)兄弟姊妹來(lái)幫助、扶持。校長(zhǎng)要定好為師生服務(wù)的角色，才會(huì)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、社會(huì)滿意。校長(zhǎng)只有認(rèn)真研讀和落實(shí)教育部關(guān)于校長(zhǎng)專業(yè)職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，才無(wú)愧于組織信任，無(wú)愧于社會(huì)期待，無(wú)愧于校長(zhǎng)的良心底線。
有位心理專家曾說(shuō)過(guò)：人在安于現(xiàn)狀的時(shí)候，總會(huì)人為設(shè)定精神框框，使自己?jiǎn)适Оl(fā)展的空間。而作為一所與共和國(guó)同齡的湖北省首批示范學(xué)校，面對(duì)其所擁有的得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)（文化濃郁、特色鮮明、師資雄厚、質(zhì)量?jī)?yōu)秀）和制約其發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)（硬件設(shè)施落后），是樂(lè)享其成、啃著老本，還是積極尋求發(fā)展的艱辛，我覺(jué)得一個(gè)有抱負(fù)、深愛(ài)教育事業(yè)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的人，應(yīng)該有大膽地自我“突破”和“再突破”的精神，使學(xué)校的發(fā)展更上一層樓。
青年干部研修班心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，我國(guó)反腐斗爭(zhēng)縱橫交錯(cuò)，一些原本讓人信任的干部也因?yàn)樨澑袨楸粐?yán)懲。在這樣的背景下，如何讓青年干部保持職業(yè)操守、履行職責(zé)、防止腐化成為一道必修題。以下是本人在工作生活中的心得體會(huì)。
第二段：明確自己的職責(zé)
身為一名青年干部，首先要明確自己的職責(zé)，并且將其付諸實(shí)踐。在處理工作時(shí)，遵守職業(yè)道德、維護(hù)公正、保持獨(dú)立意識(shí)是一名干部所應(yīng)該具備的基本工作素質(zhì)。同時(shí)，在開(kāi)展工作中要注意自身的言行舉止、工作作風(fēng)、處理問(wèn)題的方式方法，不能收受禮品、禮金和其他不當(dāng)物品，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的制度規(guī)定，維護(hù)職業(yè)操守并保持良好的職業(yè)形象。
第三段：樹(shù)立正確的價(jià)值觀
經(jīng)常有這樣的問(wèn)題在身邊：“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興五十年，千手觀音引我們走向勝利?！薄昂霌P(yáng)革命精神、狂飆駿馬、北戴嶺會(huì)議、偉人的誕辰二百周年，我們要銘記歷史，傳承先烈的遺志?！鳖愃七@樣的廣告語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)。在其中，可以看出一些問(wèn)題：“弘揚(yáng)革命精神”并不是單純的講文明禮貌，現(xiàn)在更應(yīng)該是要有團(tuán)隊(duì)合作精神，并且要講求效率。還有就是“千手觀音”這樣的廣告過(guò)于浮夸，在實(shí)際工作中并沒(méi)有凸顯到什么實(shí)效性。因此，國(guó)家揭露這些違法亂紀(jì)現(xiàn)象是一件好事，宣傳和宣揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值觀才是實(shí)實(shí)在在的未來(lái)發(fā)展之道。
第四段：樹(shù)立信仰
在生活工作中，青年干部特別要堅(jiān)定信仰，由于工作環(huán)境復(fù)雜，會(huì)面臨很多困難和挑戰(zhàn)，要堅(jiān)持腐敗的零容忍，不能為了虛榮心和物質(zhì)利益放棄自己的原則和信念，也不能貪圖一時(shí)的快樂(lè)和利益而做出損害組織利益的行為。
第五段：總結(jié)
作為一名青年干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，堅(jiān)定正確的價(jià)值觀，樹(shù)立信仰，守政治紀(jì)律和道德規(guī)范，打好防腐治堵全面升級(jí)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。在實(shí)踐中，要時(shí)刻提升審慎意識(shí)、法律意識(shí)、職業(yè)操守，以正確的思想引領(lǐng)正確的行動(dòng)，以實(shí)踐檢驗(yàn)理論結(jié)果，確保自身不被貪腐侵蝕，并時(shí)刻帶領(lǐng)身邊的人踐行職業(yè)操守，維護(hù)組織的形象和利益。同時(shí)，要深入宣傳反腐倡廉的重要意義，推動(dòng)全心全意為人民服務(wù)，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作效率，為黨和人民群眾做出更多的貢獻(xiàn)。
青年干部研修班心得體會(huì)篇十二
8月1日至3日我有幸參加了名師研修班的培訓(xùn)。短短三天匆匆而過(guò)，目睹了一位位知名專家的風(fēng)采，傾聽(tīng)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩且熱情洋溢的講座，經(jīng)歷了一波又一波的“頭腦風(fēng)暴”，享受了一頓又一頓相當(dāng)豐富的精神大餐，受益匪淺，感觸頗多。不禁打開(kāi)了思考之門(mén)，反思教師的工作有哪些，通常都說(shuō)教師就是要教書(shū)育人，那除此之外教師還有“作業(yè)”嗎？我的答案是“有”，現(xiàn)將我所謂的作業(yè)闡述如下：
一、教師研究的可行性。
我是一位剛參加工作三年的年輕教師，之前聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)提出要搞科研，可我從來(lái)沒(méi)把“研究”往自己身上想過(guò)，總認(rèn)為研究是一項(xiàng)多么多么復(fù)雜而又高不可及的項(xiàng)目，離我相當(dāng)?shù)倪b遠(yuǎn)，當(dāng)然也就從來(lái)不考慮這方面的事情。當(dāng)我聆聽(tīng)了鄭金州博士的講座，讓我認(rèn)識(shí)到科研的重要性，同時(shí)科研也是每個(gè)老師都應(yīng)該思考，應(yīng)該去做的一項(xiàng)作業(yè)。繼而聆聽(tīng)了王潔教授的報(bào)告即《做有思想的行動(dòng)者——以課例為載體的教師研究》，給我的觸動(dòng)相當(dāng)大，讓我明確了研究的方向即在行動(dòng)中學(xué)習(xí)，在行動(dòng)中研究。教師處于教育現(xiàn)場(chǎng)，如果能對(duì)教育現(xiàn)場(chǎng)所做的任何真切而深入的分析，那么將可能滋生大量的待研究的問(wèn)題，只要用心觀察，進(jìn)行記錄、分類、分析、總結(jié)、概括就能形成一個(gè)個(gè)小案例等，這些就是所謂的研究，可見(jiàn)，研究就在我們的行動(dòng)中，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的作業(yè)。
二、自我反思的重要性。
幾位專家都明確提出了自我反思，強(qiáng)調(diào)了自我反思的重要性，那么到底什么樣的反思才是真正意義上的反思呢？聯(lián)想到自己的教育教學(xué)工作，學(xué)校提出每個(gè)月要交兩篇教學(xué)反思，現(xiàn)在想想覺(jué)得有點(diǎn)悲哀，再想到自己的做法感覺(jué)有點(diǎn)慚愧，因?yàn)檫^(guò)去我寫(xiě)反思存在敷衍的心理。通過(guò)這幾場(chǎng)講座，讓我深深地體會(huì)到自我反思的意義，反思的范圍相當(dāng)廣，生活、學(xué)習(xí)、工作中無(wú)處不要反思，一個(gè)人只有不斷地反思——實(shí)踐——反思，在這個(gè)過(guò)程中改進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能得到提高。作為教師，在課前、課中、課后都要進(jìn)行深入地反思，比如在實(shí)施一個(gè)教學(xué)行為后要通過(guò)這個(gè)行為效果進(jìn)行分析，找出歸納出其中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，思考怎樣改進(jìn)缺點(diǎn)，日積月累，逐步提升自己的教學(xué)理念，探求科學(xué)優(yōu)化的方法。只有通過(guò)深入的反思，才會(huì)產(chǎn)生思想碰撞的火花，生發(fā)教育理念，提升教育智慧，激勵(lì)著自己向前進(jìn)。
三、讀書(shū)的必要性。
書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯；讀書(shū)自古以來(lái)就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)。沒(méi)有教師的發(fā)展就談不上學(xué)生的成長(zhǎng)。目前，教師的工作壓力日趨增長(zhǎng)，要想更好地勝任教育工作，教師只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，大量地讀書(shū)，追求自我完善，讀書(shū)可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們；讀書(shū)是可以使我們或得最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、見(jiàn)效最快的成長(zhǎng)方式；讀書(shū)使活化了的知識(shí)的積淀形成諸多良好的品質(zhì)：個(gè)性、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、幽默感，對(duì)人尊重的態(tài)度，以及對(duì)真理的追求與敬畏。因此，讀書(shū)既是每個(gè)教師的“作業(yè)”，也是一種修養(yǎng)的體現(xiàn)。
四、思考名師的成長(zhǎng)道路。
于這是一次思想的洗禮，行動(dòng)的導(dǎo)航。其次，興趣是最好的老師。古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”作為一名教師要熱愛(ài)本職工作，培養(yǎng)自己的興趣，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，用“心”去做這份工作，從教學(xué)行動(dòng)中體悟工作的樂(lè)趣，帶著自覺(jué)意識(shí)和欲望，走進(jìn)工作的興趣中，這樣隱蔽的智慧之門(mén)就會(huì)在突然間打開(kāi)。最后，堅(jiān)持就是勝利。這是一句耳熟能詳?shù)拿?，但要想真正做到是需要很大勇氣的，作為教師，要找?zhǔn)每天堅(jiān)持的努力方向，即堅(jiān)持不懈地從事教育教學(xué)研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，寫(xiě)出心得體會(huì)等，在這些勞動(dòng)中你會(huì)感受到其中的樂(lè)趣。可見(jiàn)，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，時(shí)刻要以名師為目標(biāo)提醒著自己努力、努力、再努力，爭(zhēng)取交上一份完美的作業(yè)。
總而言之，教師的工作沒(méi)有時(shí)間的限制，我們?cè)跈z查學(xué)生作業(yè)的同時(shí)，也要反問(wèn)下自己的作業(yè)完成怎樣了，時(shí)刻督促自己要保質(zhì)保量地完成作業(yè)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的教師，自己要堅(jiān)信機(jī)遇是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
青年干部研修班心得體會(huì)篇十三
青年干部是黨和國(guó)家的接班人，要充分發(fā)揮他們?cè)邳h和人民事業(yè)中的重要作用，必須具備一定的素質(zhì)和能力。在“青年干部六有”培養(yǎng)中，我們從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成了一些心得體會(huì)。
首先，年輕干部要有信仰。信仰是一個(gè)人行動(dòng)的動(dòng)力和方向。作為年輕干部，應(yīng)該堅(jiān)定自己的信仰，始終以共產(chǎn)主義為理想和目標(biāo)，堅(jiān)守黨的宗旨，做到黨的事業(yè)高于一切。只有堅(jiān)定的信仰，才能在繁重的工作和復(fù)雜的環(huán)境中保持初心和定力。
其次，年輕干部要有為民之心。干部的本質(zhì)是為人民服務(wù)的公仆，年輕干部更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)的精神。要時(shí)刻將人民群眾的冷暖、急需放在心上，用心為人民辦實(shí)事、解難題。只有真心為民，才能贏得群眾的信任和擁護(hù)，推動(dòng)工作事業(yè)不斷向前發(fā)展。
再次，年輕干部要有奮斗之心。年輕干部是建設(shè)美好未來(lái)的中堅(jiān)力量，必須要有奮斗的精神。在工作中，要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，將個(gè)人理想融入到國(guó)家、民族的偉大事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。只有有了奮斗之心，才會(huì)不斷超越自我，為建設(shè)美好社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
接著，年輕干部要有創(chuàng)新之心。在快速變革的社會(huì)中，傳統(tǒng)的思維方式和工作方式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。年輕干部要有創(chuàng)新的思維，敢于打破陳規(guī)、敢于冒險(xiǎn)嘗試，積極尋求解決問(wèn)題的新途徑、新辦法。只有有了創(chuàng)新之心，才能不斷推動(dòng)工作創(chuàng)新和進(jìn)步，找到適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的正確路徑。
最后，年輕干部要有廉潔之心。廉潔是干部的底線，也是干部品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為年輕干部，要時(shí)刻自我約束，堅(jiān)守廉潔從政的底線，摒棄一切貪欲和腐敗行為，做到清正廉潔，公正無(wú)私。只有有了廉潔之心，才能贏得人民的尊重和口碑，樹(shù)立良好形象，推動(dòng)政府廉潔從政建設(shè)。
總之，年輕干部在“青年干部六有”培養(yǎng)中，要有信仰、為民、奮斗、創(chuàng)新、廉潔的心。只有樹(shù)立起這些良好的心態(tài)，年輕干部才能在工作中充分發(fā)揮作用，不斷取得新的成績(jī)，為黨和人民事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。希望年輕干部能夠深入思考、不斷修正自己，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的青年干部，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
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